優(yōu)秀作文往往以生動的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中，對一定主題的深入思考和獨到見解的表現(xiàn)，它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫作過程中，要注意思維的邏輯性和條理性，合理安排各個段落之間的關(guān)系和過渡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》核心考點：

第一章：法律關(guān)系的主體與客體(p4頁、p5頁)、法律事實(p6頁)、法律效力等級(p10頁)、仲裁-適用范圍(二)(p14頁)、仲裁協(xié)議(五)(p15頁)、仲裁裁決(六)(p16頁)、公開審判制度(p18-3頁)、地域管轄(p19頁)、中止中斷(p21頁)、行政復(fù)議的排除事項(p24頁)、行政復(fù)議機(jī)關(guān)(p25頁)，行政訴訟(p27(1)-(4)頁)、審理判決(p28(四頁))。

第二章：今年新加的會計從業(yè)基礎(chǔ)知識，本章涉及的知識相對來說簡單一些，大致重點是在p34頁-3、p35頁-5、p37頁(四)和p38頁(2)、p39頁-2、p40頁-(一)、p41頁-(3)、p42頁—表、銷毀程序p44-(五)、會計監(jiān)督(p45頁)、p47頁—(二)、p48頁(三)、p49頁一、p50頁(二)、p51頁、p52頁—(六)、p54頁第五節(jié)。

第三章：第二節(jié)、第三節(jié)是關(guān)注的重點，會出不定項選擇的概率特別的大。比如銀行的結(jié)算的賬戶和票據(jù)的知識點，例如：(p59頁—四)、(p62頁)的第三自然段、p63也的第三段、第四段、p64-3、p65-3、p66-(四)、p67-2和4、p68、p72-1和2、p74(二)(四)(五)、p75-2、p76-(五)、p79(二)背書、p80(3)(4)(四)、p81(一)(二)(三)、p84(三)(五)、p86第一自然段和(四)等。

第四章：本章是經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的重點章節(jié)，會涉及到計算的。例如增值稅的征稅范圍以及里面的特殊情形，融資性的售后回租等知識。教材范圍例如視同銷售貨物行為(p122頁)、零稅率(p133頁)和免稅的情形等都是很重要的知識點，一定要把握好。不得從銷項稅額中抵扣的進(jìn)項稅額(p133頁)、納稅義務(wù)發(fā)生時間等(p144頁)。消費稅也是重點，相關(guān)的知識點也要掌握準(zhǔn)確。例如(p155頁)消費稅目。

第五章：企業(yè)所得稅和個人所得稅的法律制度這一章也是重點章節(jié)的，關(guān)于企業(yè)對于特殊規(guī)定扣除比例的計算(p176頁)關(guān)于個人所得稅應(yīng)納稅額的計算公式，例如稿酬所得和特許權(quán)使用費所得等計算要記好及稅率和相關(guān)公式，例如(p209頁(五))，需要仔細(xì)看。

第六章：這一章都是一些小稅種，指的是其他稅收法律制度，主要是以小題，涉及不定項選擇大題的概率比較少，例如房產(chǎn)稅、契稅、印花稅、新增環(huán)保稅等。這些都要掌握，例如車船稅(p251頁)要掌握，印花稅(p258頁)等。

第七章：第二節(jié)是本章的重點章節(jié)的，稅款的征收與稅務(wù)檢查，這個地方是本章重點章節(jié)。例如教材的(p291頁)。

第八章：關(guān)于勞動合同與社會保險法律制度，本章的知識點不是很難，預(yù)計再10分左右，涉及大題的可能性相對較高，例如，醫(yī)療期(p351頁(六))一定要掌握，可以與合同解除相結(jié)合等。工傷保險(p352頁)也比較重要，運用在不定項選擇中。

《初級會計實務(wù)》核心考點：

從教材角度來看第一章打基礎(chǔ)，二到六章是考試重點核心，最后的七章、八章不起決定性作用。

第二章是資產(chǎn)是考試重點。有句話叫做，學(xué)懂資產(chǎn)過初級!其中損益類賬戶是核心。(營業(yè)外收入是收入嗎?不是，它是利得是損益類的益。)損益類無余額，期末要通過反方向結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤。

第七章是管理會計基礎(chǔ)。主要是成本分配的流程，制造費用怎么分配，原材料怎么分配，人工怎么分配，當(dāng)然里邊兩個考點需要大家記住會做的：輔助生產(chǎn)費用怎么在完工和沒完工中分配，沒完的就在生產(chǎn)線上怎么分配;另外一個就是輔助生產(chǎn)費用怎么分配一共7個分配方法，每年都考的兩個點，是約當(dāng)產(chǎn)量比例法和定額比例法，考的比較淺顯。

第八章是政府會計基礎(chǔ)。考試的分值在5—6分，主要認(rèn)真聽基礎(chǔ)班的課程，分值也是容易拿到了。

必備知識點：壞賬準(zhǔn)備、交易性金融資產(chǎn)、固定資產(chǎn)與增值稅相互滲透、長期待攤費用與企業(yè)所得稅互相作用、負(fù)債、收入、費用和利潤。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

俗話說的好“民以食為天”、“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這兩句話充分說明了食物對人們的重要性，因此對于食物的安全程度，我們不得不關(guān)心。但是隨著我們生活水平的不斷提高，對于食品的安全程度，似乎變得不再重要，一些黑心的廠商就是抓住了消費者的心理，才弄出了一系列的食品安全事件。

例如：7月，三聚氰胺超標(biāo)奶粉事件“卷土重來”，在青海省一家乳制品廠，檢測出三聚氰胺超標(biāo)達(dá)500余倍，而原料來自河北等地。207月5日報道最近有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，美國的麥樂雞竟然含有橡膠化學(xué)成分“聚二甲基硅氧烷”。10月19日，衛(wèi)生部通報了暫停山西太行藥業(yè)股份有限公司生產(chǎn)的茵梔黃注射液銷售和使用。該藥物引起陜西省延安市志丹縣醫(yī)院的4名新生兒產(chǎn)生不良反應(yīng)，其中1名死亡。年3月19日，調(diào)查負(fù)責(zé)人武漢工業(yè)學(xué)院教授何東平召開新聞發(fā)布會，建議政府相關(guān)部門加緊規(guī)范廢棄油脂收集工作，再次引起了人們對食品安全的擔(dān)憂。據(jù)報道，目前我國每年返回餐桌的地溝油有200至300萬噸。醫(yī)學(xué)研究稱地溝油中的黃曲霉素強(qiáng)烈致癌，毒過砒霜100倍。208月，人造“新鮮紅棗”流入烏魯木齊市場。主要經(jīng)過兩道工序，鐵鍋里放進(jìn)醬油，使青棗變成紅色，并保持光澤。再次放進(jìn)加入大量糖精鈉和甜蜜素的水池中浸泡，使其口感泛甜。過量食用會造成血小板減少，釀成急性大出血等直接身體危害。

吃動物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素……什么到底才是純天然無污染的綠色食品?吃什么才對我們的身體無害?我們真的應(yīng)該好好地想一想。

看看上面這些事例，食品一個給我們消除饑餓的好東西，逐漸變成導(dǎo)致人們生癌、染上腸道寄生蟲病、人體組織被大量破壞……的“毒藥”，我在此呼吁大家：應(yīng)該高度重視食品衛(wèi)生，為自己的身體負(fù)起責(zé)任!

我建議：1、有關(guān)部門加強(qiáng)打擊三無產(chǎn)品的力度，把個別廠家的三無產(chǎn)品進(jìn)行銷毀。

2、在購買食品時小心小心再小心，必須注意生產(chǎn)廠家，產(chǎn)品名稱，檢驗合格證以及生產(chǎn)日期并保留購物小票。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會，無論國內(nèi)還是國外，涉及知識產(chǎn)權(quán)的爭議和糾紛顯得越來越多。知識產(chǎn)權(quán)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)經(jīng)發(fā)展、科技進(jìn)步，以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出了越來越重要的作用。國家、企業(yè)，甚至個人，都開始意識到了知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

可是什么是知識產(chǎn)權(quán)？為什么知識產(chǎn)權(quán)如此重要？我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)？這些問題都是這個法治社會人人都應(yīng)了解的知識，下面就這幾個問題談?wù)勎业目捶ā?/p>

知識產(chǎn)權(quán)——又稱智力成果權(quán)。我先用抽象或原則概念表述什么是知識產(chǎn)權(quán)，知識產(chǎn)權(quán)即是特定社會主題依法對通過腦力勞動創(chuàng)造的智力成果享有的權(quán)利。從字面的意思而言，知識產(chǎn)權(quán)其實是種無形資產(chǎn)，即智力的權(quán)利。這里的“無形”使知識產(chǎn)權(quán)無法具體描述，而智力的價值也很難度量。基于這樣的原因，知識產(chǎn)權(quán)的概念自然也就出現(xiàn)了很多版本，具體有：范圍諺語和列舉說、概栝說、以及后來的無形資產(chǎn)體系說。在這里，從制定法律的角度說，我個人覺得第二種定義，出就是概括說更為容易描述。即知識產(chǎn)權(quán)就是：通過智力創(chuàng)造性勞動所獲得的成果，并且是由智力勞動者對成果依法享有的專有權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)是典型的私權(quán)，屬于民事權(quán)利的一種，但它與物權(quán)、債權(quán)等其他民事權(quán)利相比又有一些獨特的特征，主要表現(xiàn)在對象的無形性，范圍的地域性以及時間的有效性等三個方面。正是由于知識產(chǎn)權(quán)的這些獨特屬性，在當(dāng)今復(fù)制與傳播技術(shù)日益發(fā)達(dá)，知識產(chǎn)權(quán)本身又能帶來巨大經(jīng)濟(jì)利益的背景下，該項權(quán)利不斷遭受侵犯，因此也成了各項權(quán)利中最需要關(guān)注和保護(hù)的重點所在。

知識產(chǎn)權(quán)制度的實質(zhì)是對知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者與所有者、創(chuàng)造者（所有者）與傳播者、創(chuàng)造者（所有者）與使用者、創(chuàng)造者（所有者）與其他公眾之間利益平衡的協(xié)調(diào)。在這個利益平衡體系中，至少包含如下五對利益關(guān)系。

利益關(guān)系是創(chuàng)造者（所有者）、傳播者與其他公眾的利益關(guān)系。知識產(chǎn)權(quán)的傳播者，特別是創(chuàng)造者基于其智力成果而依法享有的權(quán)利范圍是法定的，如果超越了這個合法的范圍，就會造成知識產(chǎn)權(quán)的濫用，從而侵犯公眾的合法利益。完善知識產(chǎn)權(quán)制度，平衡知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者（所有者）、傳播者、使用者和其他公眾之間的利益是構(gòu)建人與人之間關(guān)系和諧的重要手段，也是構(gòu)建誠信友愛、安定有序的和諧社會重要步驟。

我認(rèn)為擁有知識產(chǎn)權(quán)就是擁有一種財產(chǎn)，一種財富，一種可以讓自己長足發(fā)展，在市場競爭中始終立于不敗之地的商業(yè)手段。有人說，知識產(chǎn)權(quán)是知識經(jīng)濟(jì)的一個重要特征。當(dāng)前，知識產(chǎn)權(quán)的重要性日益突出，并與貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易一起，構(gòu)成世界貿(mào)易組織(wto)的三大支柱。很多發(fā)達(dá)國家的企業(yè)，特別是跨國公司利用知識產(chǎn)權(quán)這一商業(yè)手段熟練運用于商業(yè)競爭當(dāng)中。“白家粉絲”商標(biāo)在歐盟地區(qū)和德國，被白家食品在德國的三個代理商之一歐凱公司搶注。此前，歐凱還在歐盟或德國搶注了國內(nèi)幾家著名食品企業(yè)的商標(biāo)，包括北京“王致和”、安徽“恰恰”、貴州“老干媽”、河北“今麥郎”、四川“郫縣豆瓣”，中國馳名商標(biāo)“海信”在德國遭到博世—西門子公司搶注??太多的案例，太多的教訓(xùn)警示我們——知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)必須高度重視。正如王瑜律師所說：“當(dāng)我們的著名企業(yè)正豪言國際化時，卻發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品無法進(jìn)入國際市場，他們的商標(biāo)已經(jīng)被搶注;當(dāng)我們dvd制造業(yè)為占到世界分額多少百分額而喜悅時，突然有人找上門來收錢，說我們侵犯了他們的專利，結(jié)果我們的企業(yè)卻在為他人做嫁衣裳。將你的商標(biāo)注而不用，微小的注冊費用，卻可以將你阻止在這個市場之外，輕而易舉地排斥了你這個競爭對手。先讓你使用他們的專利技術(shù)，等你長大了，再來收拾你，這種‘放水養(yǎng)魚’的策略，正大肆將我國的企業(yè)依靠低廉的人工費而辛苦積攢的利潤收為其囊中??。

近年來，中國人越來越重視知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。很多專家學(xué)者都作出巨大的貢獻(xiàn)，我國政府更是把知識產(chǎn)權(quán)工作提高到了戰(zhàn)略高度，這也使得知識產(chǎn)權(quán)立法工作取得進(jìn)展，相關(guān)制度日臻完善。在法律上，我國對知識產(chǎn)權(quán)侵犯的打擊是嚴(yán)厲的，然而盡管如此，在巨大經(jīng)濟(jì)利益的誘惑下，侵犯知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象還是屢屢發(fā)生。這也從反面證明了知識產(chǎn)權(quán)的財產(chǎn)屬性。

因此，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)財產(chǎn)，保護(hù)自己已擁有的和將擁有的財富。究竟是要得到眼前“百金”之利，還是要“裂地受封”長遠(yuǎn)發(fā)展，這應(yīng)是企業(yè)決策者們要高度重視的問題。

完善知識產(chǎn)權(quán)教育能夠促進(jìn)人自身的和諧，健全知識產(chǎn)權(quán)法律制度能夠平衡人與人之間的利益關(guān)系，對遺傳資源和傳統(tǒng)知識的知識產(chǎn)權(quán)制度保護(hù)可以促進(jìn)人、自然和社會的和諧相處。提高自主創(chuàng)新能力，強(qiáng)化科技支撐和豐富物質(zhì)文化資源為構(gòu)建和諧社會奠定穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境；積極參與知識產(chǎn)權(quán)國際條約的簽署和制定能夠為構(gòu)建和諧社會營造良好的外部環(huán)境，所以國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略在構(gòu)建和諧社會中將發(fā)揮十分重要的作用。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。據(jù)調(diào)查，在我國學(xué)生中間，約1/5左右的學(xué)生都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響學(xué)生的健康發(fā)展，而且也直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

我們都知道，教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，包括身、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作，是實施素質(zhì)教育的一項重要舉措。下面幾方面談?wù)剬W(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性。

一、學(xué)生心理健康教育是避免各種突發(fā)事件，維護(hù)社會安定穩(wěn)定，學(xué)校正常運作，學(xué)生家庭幸福的需要。

個體一旦遇到重大的“生活事件”，個體心理就會處于挫折、焦慮、壓抑、恐懼、擔(dān)憂、矛盾、應(yīng)激等不平衡狀態(tài)。這時應(yīng)通過自我的調(diào)節(jié)或者他人的疏導(dǎo)，消除心中的不平衡，而注重學(xué)生的心理健康教育工作，及時疏導(dǎo)，使陷于不平衡狀態(tài)或不健康狀態(tài)的個體恢復(fù)到正常狀態(tài)，就可以大大地減少偏態(tài)與變態(tài)的不適應(yīng)行為，減少青少年違法犯罪事件與異常事件，使學(xué)校、社會的正常治安與秩序得到維護(hù)，也保證了家庭的幸福。

二、注重學(xué)生心理健康教育，是保證學(xué)生正常健康發(fā)展的需要。

當(dāng)學(xué)校的課業(yè)過重，學(xué)業(yè)競爭激烈，家長和老師對學(xué)生的要求過高，學(xué)生背負(fù)的精神壓力過大，努力付出得不到好的回報，自卑和恐懼的情緒產(chǎn)生，會使學(xué)生進(jìn)入不平衡的狀態(tài)，易于形成不良的品德或做出不道德的行為。此時，注重學(xué)生的心理健康教育可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)事業(yè)成功；促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成；保證學(xué)生正常健康地生活與發(fā)展成人。

三、注重學(xué)生心理健康教育，是青少年身心發(fā)展特點的需要。

青少年時期是一個非常特殊、敏感的階段，個體從兒童進(jìn)入青少年階段，其身心經(jīng)歷著重大的變化。出現(xiàn)了對心理與行為有重要影響的兩方面需要；第一是性需要，第二是由于身體的全面發(fā)展與性需要的形成，使青少年產(chǎn)生了成人感，出現(xiàn)了強(qiáng)烈的獨立性需要。對于異性的困擾，也就是說感情的困擾。青少年時期屬于花季雨季時節(jié)，生理各方面開始發(fā)生明顯變化，性意識等也慢慢開始成熟，對異性會產(chǎn)生好奇，交往之間帶來的困擾，隨之也會帶來許多感情的煩惱。所以，對青少年進(jìn)行心理健康教育尤其迫切。

四、注重學(xué)生心理健康教育，是當(dāng)前社會變動時期的需要。

近二、三十年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、社會競爭的激烈等等產(chǎn)生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素，對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極作用――家庭、學(xué)校、社會環(huán)境都給當(dāng)今的青少年的心理都產(chǎn)生了較大的沖擊。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離婚率不斷提高。家庭夫妻之間矛盾日益增多，爭吵越來越多，溫馨越來越少，缺乏很好的溝通，孩子長期生活在這樣的家庭，心理會逐漸產(chǎn)生壓抑、憤恨，不安等。在這種心理狀態(tài)中學(xué)習(xí)，易和老師同學(xué)發(fā)生沖突。而且在如此信息爆炸的時代，黃色網(wǎng)頁，影片，書刊，暴力游戲等嚴(yán)重影響學(xué)生的健康發(fā)展，由于學(xué)生辨別意識的不強(qiáng)，很容易受這些不健康文化的感染，從而產(chǎn)生暴力，憤怒等心理狀態(tài)。這時，對學(xué)生心理健康教育不僅非常重要而且勢在必行。

一般來說，中小學(xué)生的心理發(fā)展是正常和健康的。但是，我們也不應(yīng)該忽視中小學(xué)生遇到的心理困惑。如果困惑不及時給予消除，任其長期積累，超過其年齡心理具有的承受力，則容易產(chǎn)生自暴、自棄、自卑乃至妒忌、憎恨等不健康心理，形成孤僻、懦弱或急噪、粗暴等人格阻礙。因此，我們必須加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo)，預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生，促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展，提高學(xué)生的心理健康水平。

總之，切切實實抓好學(xué)生的心理健康教育是二十一世紀(jì)教育的一個重大任務(wù)，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)合格人才的重要保證。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

6、哈藥六廠憑其外觀設(shè)計專利，保護(hù)了良好市場環(huán)境，眾人皆知其受益；······。

有人說，知識產(chǎn)權(quán)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的“貨幣”，是含金量極高的“硬通貨”，此話一點不假。隨著以高知識含量為特征的知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨，知識產(chǎn)權(quán)確實已經(jīng)成為現(xiàn)代社會最重要的財富之源。按照當(dāng)前世界產(chǎn)業(yè)利潤鏈評估，約80％的工業(yè)產(chǎn)品利潤集中在以知識產(chǎn)權(quán)為核心的商標(biāo)、專利許可上，10％在流通領(lǐng)域，10％在加工領(lǐng)域。知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為支撐高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生存發(fā)展至關(guān)重要的“脊梁”，它決定各國與各地區(qū)的核心競爭力，決定各國與各地區(qū)在世界產(chǎn)業(yè)鏈條上的上下游分布狀態(tài)，決定各國與各地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的合理程度，對企業(yè)更是如此。

而“寧可仿制求生存，也不創(chuàng)新冒風(fēng)險”的企業(yè)僅僅靠“出大力，流大汗”，把力量和精力集中在打價格戰(zhàn)上，造成低水平重復(fù)建設(shè)，到最后在價格上無利可圖時，就很難擺脫被市場淘汰的厄運。

企業(yè)要規(guī)避被新產(chǎn)業(yè)革命浪潮邊緣化的危險，夯實其經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，就必須積極實施知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)與保護(hù)。而單靠律師或者單靠商標(biāo)代理人、專利代理人根本無法有效保護(hù)這塊“硬通貨”，因為一個專利撰文、一套著名商標(biāo)認(rèn)定材料就足以讓律師不著邊際；而一個法條運用、一個訴訟程序也足令商標(biāo)、專利代理人茫然無措。所以大部分企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面都不得不花雙份錢同時聘請商標(biāo)、專利代理人和律師，但商標(biāo)代理人仍然不精通訴訟、律師仍然不精通商標(biāo)——使企業(yè)內(nèi)傷嚴(yán)重。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

現(xiàn)代社會的商業(yè)活動中，工作的禮儀將越來越對事業(yè)的發(fā)展起到重要作用。下面是小編為大家整理的禮儀在工作中的重要性，希望能夠幫到大家哦!

(一)學(xué)習(xí)社交禮儀有利于提高社會心理承受力。

沒有誰能夠與世隔絕，于是就有了交際。人在社會化過程中，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內(nèi)容。因為，禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。自覺地接受社會禮儀約束的人，就被人們認(rèn)識為“成熟的人”，符合社會要求的人。反之，一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為“警世駭俗”的“異端”，就會受到人們的排斥，社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。一個具有良好的心理承受力人，在交際活動中遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷，爭取主動。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動前，常會出現(xiàn)驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動開始后，甚至?xí)霈F(xiàn)心跳加快，四肢顫抖，說話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)社交禮儀教育，不僅滿足你走向社會的需要;而且，還可以培養(yǎng)你適應(yīng)社會生活的能力，提高你的社會心理承受力。

(二)學(xué)習(xí)社交禮儀可以提高人文素質(zhì)。

文化素質(zhì)教育主要是指通過人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)你的內(nèi)在品格和修養(yǎng)，也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用于人的情感狀態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r值觀、人生觀、個性等，最終目標(biāo)是較會你學(xué)會與他人相處，學(xué)會做文明人。現(xiàn)在一般認(rèn)為人文素質(zhì)教育滲透在文學(xué)、藝術(shù)、歷史文化、哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科中。而社交禮儀教育涵蓋了中華民族的文化教育和道德教育。可見，社交禮儀教育更能直接地教會你如何與人相處，如何做文明人。因此，《社交禮儀》課應(yīng)完全可以納入高校人文素質(zhì)教育的課程之列，作為你的必修課，在高校中推廣和普及，這有助于你的人文素質(zhì)教育落到實處。

(三)學(xué)習(xí)社交禮教與有利于強(qiáng)化文明行為，提高文明素質(zhì)，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現(xiàn)。普及和應(yīng)用禮儀知識，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要。通過社交禮儀教育，讓你明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時也影響到整個社會的精神文明。通過社交禮儀教育進(jìn)一步提高你的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)你應(yīng)對酬答的實際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)，讓文明之花遍地開放。如果人人講禮儀，我們的社會將充滿和諧與溫馨。由此可見，社交禮儀的根本目標(biāo)是要教育、引導(dǎo)全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規(guī)范以及相應(yīng)的社交禮儀形式，提高人們的文明意識，養(yǎng)成人們文明行為的習(xí)慣，促使良好社會風(fēng)尚形成，使人與人之間、人與社會之間達(dá)到高度和諧與有序。

辦公室禮儀。

1.工作環(huán)境：

著裝，著裝不單體現(xiàn)著個人的風(fēng)格，同時也體現(xiàn)著對客戶和同事的尊重。所以，在工作中應(yīng)保持著裝的“端莊得體”。比如：上下班擠地鐵可以穿輕松休閑的衣服，但接待客戶時一定要穿正裝。穿正裝時，男性忌穿白襪子，女性忌穿露趾鞋。

衛(wèi)生，不要在辦公室吃東西，因為氣味會給到訪客戶帶來不好的體驗。也不要在辦公桌、辦公室留下食物。

打電話，接打私人電話時盡量找沒人的地方，一則為保護(hù)個人隱私，二則為尊重其他同事。時刻記得不給他人帶來麻煩。

2.同事相處：

3.會議禮儀：

有時間觀念，出席會議絕不遲到，預(yù)算時間要把所有可能的影響因素考慮進(jìn)去。每個人的時間都是寶貴的。

助理一定要比上司早到。

如果不是主講人，一定要聽別人把話講完再發(fā)言，不要馬上打斷插話。

開會時保持手機(jī)靜音，或最好不帶手機(jī)。

會后主動將椅子、物品歸位。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

不知不覺一年過去了，今年大二，我越來越覺得自己對知識的匱乏，上課比原來也有勁頭了，中國教育史啊，小學(xué)語文課程與教學(xué)啦，還有教育心理等課程等，感覺課程與課程之間的聯(lián)系越來越緊密了。上課聽著老師的諄諄教誨，心里面著實佩服，他們對文化的理解，對學(xué)習(xí)的看法，以及對當(dāng)代與古代教育的聯(lián)系的講解，把我們帶進(jìn)了中國源遠(yuǎn)流長的文化長河當(dāng)中來，下課我都立刻找老師去聊天，聊大學(xué)，聊對這科的看法與理解，還有就是我們即將要面臨選擇考不考研的問題，所以我們就向老師多多詢問關(guān)于我們這個專業(yè)的考研方向。我所學(xué)餓準(zhǔn)也是小學(xué)教育，先開始覺得特別好學(xué)，不就是小學(xué)的一些系嘛！

可是現(xiàn)在越往后，你吸收的知識越多，就越是覺得很難很難，我最近在讀魏書生老師的《班主任工作漫談》，覺得老師管理一個班級，看著不同的孩子，我們應(yīng)采取何種方法，怎么對待調(diào)皮的孩子？怎么教他們接受新的知識？魏老師的管理方法不是每個人都能學(xué)來得，我們應(yīng)該多時間，多多接觸不同的孩子，才能學(xué)會怎樣教孩子。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常爆料十來歲的孩子犯罪的事情，我們暫且不管它是不是真的，倘若是真的呢？老師說我們老師肩上的擔(dān)子會很重，不僅要教他們知識，更重要的是要給他們傳授中華傳統(tǒng)美德。

我發(fā)現(xiàn)也對，現(xiàn)在學(xué)校里面老師一味的給老師教知識，我覺得我以后如果是一名老師的話，我怕首先要讓他們背誦《弟子規(guī)》，這本書很不錯，教給孩子，家長，老師很多道德，教你：如何做人，孝順長輩，尊敬師長，關(guān)心幼小。開學(xué)第一課應(yīng)該交給孩子講道德，在傳授知識過程中，也應(yīng)該灌輸?shù)赖聝?nèi)容，老師應(yīng)將道德始終貫穿在教學(xué)的過程當(dāng)中來。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

在一個周圍男士都穿正式職業(yè)套裝的環(huán)境里工作的女性，一身合體的套裙是保險的著裝方法。內(nèi)有3件短上衣，3條短裙和8件襯衣或上裝，另加一些協(xié)調(diào)相配的小飾物這樣一個不大的衣柜，將使你整整一個月每天都有不同的穿著。穿套褲也不錯，但過于保守。選好了外套，基本形象就定下了，再選擇不同的高領(lǐng)衫或襯衫，和一些小裝飾品，則看上去又各不相同，可以產(chǎn)生正式、友好、有條不紊、魅力四射或任何適應(yīng)場合的形象，變換搭配組合，它就可以幫你的職業(yè)形象設(shè)計出不同樣式。

永不浪費的女式短上衣。

在絕大多數(shù)場合，女士都可以穿一件短上衣與外面的衣服相配，只除了幾個極其正式、傳統(tǒng)的場合，所以短上衣是職業(yè)形象設(shè)計必不可缺的一件單品。那么，衣柜里有些什么樣的短上衣才算成功呢?關(guān)鍵在于你選擇的短上衣能產(chǎn)生各種變化，來與不同工作場合相適應(yīng)。短上衣可以穿在簡單的連衣裙或短裙和上衣外面，其款式和顏色不必很多。一件深色較正式的短上衣配一條深色短裙是最嚴(yán)肅的打扮，出席常見的工作場合，你絕對是最符合職場禮儀標(biāo)準(zhǔn)的那個。

適合自己的飾物。

圍巾、腰帶和珠寶首飾可以是傳統(tǒng)的，也可以是耀眼的，根據(jù)自己的口味而定。要穿正式的套裝，連褲襪必不可少，為和短裙或鞋子相配，顏色要選淺色或通配的深色。雨傘、包包、手表、工作簿和筆記本應(yīng)該和整體形象一致，深色、傳統(tǒng)款式對應(yīng)正式外表，略微時尚或新奇一點也未嘗不可，這樣做，你的職場禮儀和時尚表現(xiàn)分肯定不會低!

2、男性篇。

一些男性認(rèn)為在辦公室內(nèi)不需要像女生那樣穿得各有不同，所以對自身的衣著沒有什么概念。其實不管男生還是女生，個人形象都是很重要的。

常見的正裝體現(xiàn)。

最常見的男士正裝，是我們常常在白領(lǐng)們身上看到的“襯衫+西服+領(lǐng)帶+西褲+皮鞋”，實際上，在夏天只穿著襯衫和西褲也是正裝的體現(xiàn)，立領(lǐng)的中山裝樣式西服也屬于正裝范疇。也許您要說“我看見很多著名的企業(yè)家，連在電視上也是穿著休閑裝，比如張朝陽，比如比爾·蓋茨”。你說的沒錯，但是不要忘記，本文的讀者并不是針對他們這樣的人群，如果您有一天也到達(dá)這樣的地位，您盡可以按照您的想法章顯個性。如果您依然是一個我們所說的初入職場的菜鳥，那您還是老老實實地穿著正裝吧。

關(guān)于襯衫。

襯衫是今天男士正裝幾乎不可缺少的組成部分，構(gòu)成整個男士正裝的亮色部分基本上依靠的是襯衫。有句俗話“白領(lǐng)男士沒有一打以上的襯衫，根本無法出門”。雖然話有些夸張，帶有些資產(chǎn)階級奢侈腐朽色彩，但是也足以體現(xiàn)了襯衫的重要性。

服裝搭配是一門需要耐性、經(jīng)驗的學(xué)問，也是基本的職場禮儀，初入職場的新人們可要多加用心，選擇適合的職場著裝哦!

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

我國歷史悠久，享有“禮儀之幫”的美譽，可見禮儀對于人們有著多么重要的作用，禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ)，同時也是一個領(lǐng)導(dǎo)者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。對于職場中，職場禮儀的'重要性從某種意義上講，比智慧和學(xué)識都重要。

市場經(jīng)濟(jì)條件下，商品的競爭就是服務(wù)的競爭。怎樣把客戶服務(wù)放在首位，最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務(wù)，以滿足客戶需求，是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。對于窗口行業(yè)的工作人員來說，如果做好服務(wù)工作，不僅需要職業(yè)技能，更需要懂得禮儀規(guī)范：熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。掌握必要的職業(yè)禮儀必定會讓人在職場中更上一層樓。

我們生活在重形象、講禮儀的商業(yè)時代，形象專業(yè)，是外秀，禮節(jié)得體，是內(nèi)慧，儀禮并重，所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。商務(wù)的禮儀，從專業(yè)形象設(shè)計開始，它與身材和美貌無關(guān)，“簡單的修飾+得體的著裝+優(yōu)雅的儀態(tài)=專業(yè)的形象。”現(xiàn)代商務(wù)禮儀體現(xiàn)個人職業(yè)素養(yǎng)，對現(xiàn)代職業(yè)人士而言，擁有豐富的禮儀知識，以及能夠根據(jù)不同的場合應(yīng)用不同的交際技巧，往往會令事業(yè)如魚得水。但交際場合中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體著實不易。

職場禮儀的重要性是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中，人們的相互關(guān)系錯綜復(fù)雜，在平靜中會突然發(fā)生沖突，甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜，緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

所以禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個滿意的地位。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

在今天政治課上時，偶然看到一則小故事，講的是：一位農(nóng)場主的收割機(jī)出了毛病，他和他的朋友都查不出什么毛病，所以請來了一位這方面的專家，專家仔細(xì)查看了收割機(jī)，然后朝馬達(dá)部位用錘子敲了一下，收割機(jī)恢復(fù)了正常，專家要收費100美元，而農(nóng)場主則嫌貴，專家解釋說：“我這一錘子只要1美元，而往哪敲這點知識則值99美元。

由此可見知識的重要性多么寶貴，而要獲得知識我們可以通過老師傳授，互聯(lián)網(wǎng)，從電視，報紙，來獲得知識。

正如左拉所說：只有知識——才能構(gòu)成巨大的財富的源泉，既能使土地獲得豐收，又能使文化繁榮昌盛。愚昧重來沒有給人們帶來幸福，幸福的根源在于知識只是會使人精神和物質(zhì)的荒蕪的土地變?yōu)榉饰值耐恋兀磕晁漠a(chǎn)品將以10倍的增加給人們帶來財富。

在21世紀(jì)只有知識才能使命運發(fā)生轉(zhuǎn)折各種各樣的競爭潛伏在我們周圍，只有心中有知識才能養(yǎng)活自己。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

談到知識，人所共知，因為“知識就是力量”，家喻戶曉。有沒有知識可以決定一個人的成敗，更可以決定一個民族的興衰。

知識的內(nèi)涵無所不包，知識的外延無所不有，時時處處都有知識，無窮無盡的也是知識。一個人的小小大腦再聰明也無法容納下無限的知識。

一、理論知識是指明方向的燈塔。我是堅信馬克思主義和毛澤東思想的人，我深知樹立科學(xué)的世界觀和方法論是走好人生之路的根本，物質(zhì)第一性和事物普遍聯(lián)系、永恒發(fā)展的理論是指導(dǎo)我一言一行的法寶，才使我有豁達(dá)的心態(tài)和快樂的心情，這是我的深刻體會。

二、道德知識是精神修養(yǎng)的食糧。人的一生只有通過學(xué)習(xí)，才能品味人生真諦，淡化身外之物，保持道德操守，做到不義之財不取，非分之想不貪，重品行、有節(jié)操、守信用。很多事例也證明，修養(yǎng)高的人、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人，也是十分注重學(xué)習(xí)的人。我們一些黨員干部之所以抵制不住誘惑，經(jīng)受不起考驗，關(guān)鍵還是他們放松了學(xué)習(xí)，對黨紀(jì)國法缺乏敬畏，對禮信廉恥缺乏操守，才導(dǎo)致信念淡化，走向犯罪的深淵。只有注重學(xué)習(xí)的人，才能真正領(lǐng)會到“酒是穿腸毒藥，色是刮骨鋼刀。財是下山猛虎，氣是惹禍根苗”和“百善孝為先”的真正含義，這是我的人生總結(jié)。

三、文化知識是解惑明理的鑰匙。我一直酷愛學(xué)習(xí)，雖然小時候趕上文革，沒念完書就畢業(yè)上班工作了，但我在職脫產(chǎn)或業(yè)余學(xué)習(xí)，考取了遼寧省委黨校和遼寧大學(xué)的兩個大專文憑和中央黨校的本科文憑。我深知文化知識的多少對一個人的成長至關(guān)重要，只有學(xué)好文化知識，才能懂得更多的道理，才能使人生走向成功，這是我的實踐證明。

四、業(yè)務(wù)知識是建功立業(yè)的武器。人們都知道有工作才有收入，工作越好收入越多，面對科技發(fā)展日新月異，新知識、新信息迅猛增加，人們所要學(xué)的東西非常多，掌握更多的業(yè)務(wù)和技能知識，提高適應(yīng)能力，才能更好的完成好自己所擔(dān)負(fù)的各項工作，因此要學(xué)習(xí)做好本職工作的業(yè)務(wù)和技能知識，提高實踐的能力，才能建功立業(yè)，這是我的基本經(jīng)驗。

五、生活知識是延年益壽的良藥。如今有不少老年人以為服用各種營養(yǎng)藥就能強(qiáng)身壯體，結(jié)果上當(dāng)受騙，那是很可笑的。其實生活中有許多科學(xué)知識需要好好學(xué)習(xí)，要想延年益壽必須在飲食、睡眠、心情和生活習(xí)慣上多加注意，這方面的知識有很多，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我的做法就是堅持適量運動、合理膳食、保持心態(tài)平衡，戒除不良嗜好，只有這樣才能每天健康平安，這是我的最大收獲。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

小松鼠和幾個小動物打算去山上玩，可是途中它們被一座橋攔住了去路，只見橋的前面立著一個牌子“破折號橋”，下面還有一行文字：“要想過橋，必須說出破折號的.作用！”小動物們都傻眼了，它們有的抱怨，有的后悔，后悔上課的時候沒有認(rèn)真聽講。

小松鼠先走到了橋前，它對著橋說道：“破折號可以表示解釋說明的作用！”它的話剛說完，橫在橋前的那個欄桿就打開了，于是它過去了。可是其他的小動物又被攔住了。這時，小花貓走到了跟前，它對著橋說道：“破折號可以表示轉(zhuǎn)折的意思！”可是欄桿并沒有打開，這時候那個牌子下傳出了聲音：“你能舉個例子嗎？”小花貓思考了一下說道：“今天好熱啊！——你什么時候去公園？”它剛說完，欄桿就打開了。

只剩下小白兔自己了，它著急得快要哭了，可是仍然說不出破折號的作用，這時小松鼠就在橋的另一邊告訴小白兔“它可以表示聲音的延長”，小白兔立刻這樣對著橋說，可是欄桿仍然沒有打開，這時小花貓又幫它舉了一個例子，“嗚——鳴——嗚，小鳥大聲哭了起來。”小白兔立刻這樣對著橋喊，于是那個欄桿也打開了。

就這樣它們幾個高興地通過了“破折號橋”，經(jīng)歷了這件事，小動物們開始認(rèn)識到知識的重要性了，從那以后，它們上課的時候總是十分認(rèn)真，小動物們經(jīng)常受到老師的表揚。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

4.只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。——佚名。

5.榮譽妒忌成功，而成功卻以為自己就是榮譽。——讓·羅斯唐。

6.如果你想在這個世界上獲得成功，當(dāng)你進(jìn)入某個沙龍時，你必須讓你的虛榮心向別人的虛榮心致敬。——讓莉斯夫人。

7.我們聽說過多少“即將成功的人物”!他們究竟都去了何方?——何瑟·平內(nèi)羅。

8.拼命去爭取成功，但不要期望一定成功。——邁克爾·法拉第。

9.只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

10.勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

hello！大家好，我是一個雞蛋，我本來待在市場里，現(xiàn)在被林老師買走了，原以為她會把我放進(jìn)冰箱，可沒想到，她卻把我?guī)У秸n堂上，真讓我驚訝不已！林老師要干什么呢？我期待著。

開始上課了，林老師拿來一個杯子，往里面倒了一些水，然后指著我說：“如果我把這個雞蛋放進(jìn)水里，會怎么樣？”我一聽，立馬打起了十二分的精神。哈哈！現(xiàn)在天氣這么熱，能泡個涼水澡真是太爽了。于是，我做了個跳水的`姿勢，極力掙脫出林老師的“魔掌”，來了個空翻，只聽“撲通”一聲，我就躍入了水中。不錯，一點浪都沒激起，太棒了！

我在水中游蕩了一小會兒，終于沉到水底。水底的世界真美妙，我應(yīng)該好好享受享受：我閉上眼睛蹺起二郎腿，雙手交叉搭在胸前，躺在水底，準(zhǔn)備睡個好覺。

正當(dāng)我迷迷糊糊時，只聽林老師說：“現(xiàn)在，我要讓這個雞蛋浮起來。”切，這怎么可能？你想讓我浮起來，我就浮起來？沒門兒！正想著呢，只見天空中飄起了“雪花”，白花花的，才一會兒工夫，我躺著的地方就覆上了一層“雪”。這是什么呢？我伸出舌頭一嘗，原來是鹽巴。哼！別以為用鹽巴就能讓我浮起來，癡心妄想！

10秒，20秒，30秒……1分鐘過去了，哈哈，沒動靜！這下看你這個老師怎么向同學(xué)們交代！

可我正竊喜的時候，林老師居然跟我玩“偷襲”，趁我不備，抄起筷子瘋狂地攪拌。頓時，水變得混濁起來，我被攪得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北，然后就開始踉踉蹌蹌起來。完了，我再不使勁，就要浮起來了！我連忙使出了蛋家絕學(xué)――扎“蛋”步，可是就我那點力氣，也太……不過，我仍然堅持著，終于，我成功了：我沒浮起來！我剛想歡呼，林老師又撒了一把鹽巴，筷子繼續(xù)充當(dāng)著“虐待狂”的角色――不停地攪拌，我東倒西歪，到處碰壁，弄得鼻青臉腫。忽然我一不小心閃了腰，兩眼一黑，暈了過去。

當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)浮在了水面上，許多同學(xué)正瞪大眼睛，好奇地看著我。咦？莫非林老師真有魔力？這時，一位同學(xué)小聲地問：“這是為什么呢？”“是鹽巴讓水的浮力增大了。”另一位同學(xué)回答道。林老師伸出大拇指直夸那位同學(xué)。

原來是這樣啊！今天，本蛋輸?shù)眯姆诜？磥恚乙院髴?yīng)該多學(xué)些知識。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

1.特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。

2.教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。——r.m.h.

3.一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生，也不會放縱任何一個學(xué)生。

4.你的心在哪里，你的智慧就在哪里。

6.教育：全面，全體，優(yōu)質(zhì);管理：科學(xué)，藝術(shù)，高效。

7.換種態(tài)度和做法就是換種人生。

8.要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力。要有比別人善于學(xué)習(xí)的能力。

9.時間等于金錢，知識就是力量。

10.做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。

11.相互補(bǔ)臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。

12.綠色，亮麗，如畫，育人。

13.關(guān)注每一個教師，熟悉每一個教師獨特的教學(xué)風(fēng)格，人盡其才!

14.依法辦學(xué)，以質(zhì)立校;管理興校，教師強(qiáng)校。

15.對于時間的管理就是對生命的管理。

16.態(tài)度和方法決定成敗。

17.每天進(jìn)一步，踏上成功路。

18.讓讀書成為生命的必需。

19.態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。

20.對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

個人行為的良好與否將直接影響著任一群體、社會組織乃至整個社會的生存與發(fā)展。從此好處看，我們強(qiáng)調(diào)個人禮儀，規(guī)范個人的行為，不僅僅就是為了提高個人自身的內(nèi)在涵養(yǎng)，更重要的是為了促進(jìn)社會發(fā)展的有序與禮貌。

禮儀是人類禮貌進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時代發(fā)展，促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑，禮儀也是中華民族重要傳統(tǒng)美德之一，中國向來以禮儀之邦自居。隨著改革開放的深入和中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與國際接軌的步伐越來越快，我們更就應(yīng)并且需要有修養(yǎng)，這就體此刻與人交往的言談舉止中。

我們作為大學(xué)生，更因該在大學(xué)階段培養(yǎng)個人素質(zhì)，懂得社交方法和技巧，為自己以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的禮儀教育，使其掌握基本的行為準(zhǔn)則，不僅僅能夠豐富禮儀知識，掌握貼合社會主義道德要求的禮儀規(guī)范，懂得在實際生活中按照禮儀規(guī)范表現(xiàn)自己的行為，而且能夠做到吧內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有機(jī)的統(tǒng)一齊來，成為名副其實的，有較高道德素養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。我們經(jīng)常說某人的素質(zhì)高，素質(zhì)好；很多文章都說要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才；到處的圍墻上都寫著要“提高人口素質(zhì)”。

高素質(zhì)的人就是有道德，有品質(zhì)，有文化，有很好的工作潛力的人——那就是“德才兼?zhèn)洹薄Ｐ聲r期的職業(yè)市場更歡迎德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。培養(yǎng)高素質(zhì)——培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，這才“貼合”市場經(jīng)濟(jì)的運行規(guī)則。現(xiàn)代對“素質(zhì)”的解釋甚廣，說說禮儀的重要性吧。首先，它有助于個人素質(zhì)的提升。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，如果我們時時處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話：窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。“修身齊家治國平天下。”把修身放在首位。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。禮儀正是塑造人的形象，培養(yǎng)人的素質(zhì)。其次，利于人際交往。一個舉止大方，著裝得體肯定會比舉止粗俗、衣著不整的人更受人歡迎。與人更加容易交往。

每一個人都想與一個顯得比較正直高貴的人交往，當(dāng)然這一種高貴也是素質(zhì)的體現(xiàn)。第三，也是最重要的一點，也就是前面提到的培養(yǎng)人的自信。素質(zhì)九是滿滿培養(yǎng)的，自信是慢慢鍛煉的。而禮儀正能夠慢慢樹立人的自信。自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。這一種行動便是與人交往的禮儀。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。應(yīng)對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的.自信。

二、提高個人禮儀修養(yǎng)的途徑。

1、自覺理解和學(xué)習(xí)禮儀教育，從思想上提高禮儀修養(yǎng)水平。

在人際交往中，禮儀不僅僅反映著一個人的交際技巧和潛力，更反映著一個人的氣質(zhì)、風(fēng)度和教養(yǎng)。

2、透過學(xué)習(xí)禮儀，能夠提高自身的道德修養(yǎng)和禮貌程度，更好地顯示自身的優(yōu)雅風(fēng)度和良好形象。

一個彬彬有禮、言談有致的人，他的人生道路上將是春風(fēng)拂面，受到人們的尊重和贊揚，而且他自己就是一片春光，給別人、給社會帶來溫暖和歡樂。人的自覺性不是先天就有的，而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養(yǎng)，靠社會健康的輿論導(dǎo)向和良好的環(huán)境習(xí)染，禮儀教育是使禮儀修養(yǎng)充實完美的先決條件。

透過禮儀教育和培訓(xùn)，能夠分清是非，明辨美丑，懂得常識，樹立標(biāo)準(zhǔn)，這使人們禮儀行為的構(gòu)成有了外因條件，為進(jìn)一步的自我修養(yǎng)的內(nèi)因創(chuàng)造了條件。透過這一重要條件，促使大學(xué)生經(jīng)過努力，不斷磨練，養(yǎng)成并產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我修養(yǎng)的愿望，最后到達(dá)處處講究禮儀的目的。古人強(qiáng)調(diào)“吾日三省吾身”說明提高個人修養(yǎng)務(wù)必注意反躬自省。同樣，學(xué)習(xí)禮儀，也應(yīng)處處時時注意自我檢查。這樣，將有助于發(fā)現(xiàn)缺點找出不足，不斷總結(jié)技巧，自我提高。

3、透過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑廣泛閱讀藝術(shù)作品和科學(xué)文化知識，使自己博聞多識。

加強(qiáng)文化藝術(shù)方面的修養(yǎng)，對提高禮儀素質(zhì)大有裨益。而文化藝術(shù)修養(yǎng)的提高能夠大大豐富禮儀修養(yǎng)的內(nèi)涵，提升禮儀品位，并使禮儀水平不斷提高。一般來說，講禮貌、懂禮貌、有教養(yǎng)的人大多是科學(xué)文化知識豐富的人。這種人邏輯思維潛力強(qiáng)，思考問題周密，分析事物較為透徹，處理事件較為得當(dāng)，在人際交往時能顯示出獨有的魅力而不顯得呆板。

我國素有“禮儀之邦”之稱，古代、近代、現(xiàn)代的典籍載有浩繁的有關(guān)禮儀的知識，隨著我國加wto，我國對外交往更加頻繁。世界各國的禮儀風(fēng)俗千差萬別，大學(xué)生有必要注意搜集、整理、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，以利于在實踐中運用，久而久之，能使自己的禮儀修養(yǎng)提到新的高度。

4、用心參加社交實踐活動，逐步提高禮儀修養(yǎng)。

現(xiàn)代社會，人際交往越來越廣泛，僅僅從理論上弄清禮儀的含義和資料，而不去在實踐中運用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，禮儀修養(yǎng)關(guān)鍵在于實踐。修養(yǎng)修養(yǎng)，既要修煉又要培養(yǎng)，離開實踐，修養(yǎng)就成為無源之水，無本之木。

在培養(yǎng)禮儀修養(yǎng)時，要以主動用心的態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，將自己學(xué)到的禮貌禮節(jié)知識用心地應(yīng)用于社會生活實踐的各個方面、要在學(xué)校、家庭、社會等場合中，時時處處自覺地從大處著眼，小處著手，以禮儀的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言談舉止、如不隨地吐痰、亂扔紙屑、不在宿舍酗酒、深夜大聲喧嘩或放音響以及在購物付款、銀行存款或候車排隊時遵守公共秩序，依次而行。這樣持之以恒，就會逐漸增強(qiáng)禮貌意識、培養(yǎng)禮貌行為、滌蕩粗俗不雅等不良習(xí)慣，成為一個有禮儀修養(yǎng)的人。

多實踐，就不要怕出“洋相”，透過各種人際交往的接觸強(qiáng)化，不斷鍛煉提高。要注意既要克服妄自尊大，不屑一顧的頑癥，也要克服自卑自怯，不敢涉足的通病。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

在學(xué)校，老師除了教我們語文、數(shù)學(xué)、英語等知識。有時會專門教一些生活小知識。其中有關(guān)于滅火的消息。說實話，我都不大相信這種方法，可以滅火。就算能，也不能遇到這種情況。

也就在今年，奶奶要來這里辦事兒，奶奶來了我就只能睡沙發(fā)。奶奶一直很早起床，今天奶奶一如既往的早起床，打開了冰箱，進(jìn)了廚房。我沒有多在意也就繼續(xù)睡覺了，睡了一會兒，廚房那邊“砰”一聲，我嚇壞了，立刻站起來向廚房跑去，跑到了廚房邊，看見墻壁上火光一片如同一只猙獰的野獸。

往里一看，奶奶手里拿著炒瓢，炒瓢上冒的火，火苗竄的老高。我一時愣住了，不是說被這火嚇到了，而是我還真遇到了這種情況。我對奶奶喊:“奶奶，你干了什么？”奶奶一臉歉意:“炒瓢熱著油，我干別的去了，一時忘記了，燒了好久，直接著了。”我無語道：你拿著炒瓢干什么？”奶奶老老實實說：“我準(zhǔn)備讓它著完。”

我頓時無語，我準(zhǔn)備試試用老師教的滅火方法。指揮著奶奶：“把炒瓢放上，用鍋蓋蓋住炒瓢。”奶奶聽我的話做完了，只聽見炒瓢發(fā)出“滋———滋——”的聲音。從炒瓢和鍋蓋的細(xì)縫中冒出了青煙。并且很快彌漫了整個廚房，很快遍布了客廳。我實在是嗆得不行，就趕快跑出了廚房，打開了窗戶。

從今天發(fā)生的這件事中，我深刻感受到了知識的重要性。如果沒有知識，生活該有多大的困難！所以從今天起，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會的進(jìn)步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識就是力量！

當(dāng)前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強(qiáng)，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒，其結(jié)果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。

歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當(dāng)時各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟(jì)濟(jì)，國家力量強(qiáng)大、威震四海。

古時候，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導(dǎo)致的必然結(jié)果。現(xiàn)在我們有了科學(xué)知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

1.學(xué)習(xí)改變生活，知識改變命運。

2.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

3.目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

4.沒有失敗經(jīng)驗的人，不可能成功。

5.金錢是好東西，但是這種東西能滿足個人生活就可以了，不能太多了，多了就會禍害人。

6.重言教重身教嚴(yán)以律己，學(xué)知識學(xué)品德寬以待人。

7.演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。

8.溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才。——《格言對聯(lián)》。

9.尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識強(qiáng)調(diào)探索。

10.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。——朱熹。

11.態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

12.教師上好課，是立身之本。

13.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金。

14.用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯。

15.有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。

16.弘揚中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校。

17.理念決定行為，態(tài)度決定一切。

18.一流的學(xué)校不只是一流的條件一流的質(zhì)量更是一流的師資和一流的師資管理。

19.多點溝通，少點抱怨;多點理解，少點爭執(zhí)。

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

暑假的一天，我和爸爸媽媽來到向往已久的世博園參觀了。

一進(jìn)入了世博園區(qū)內(nèi)，就是一座座造型別致的場館。最大的還是中國館，因為這些場館門口都排起了長長的隊伍，所以我們就來到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館，就像進(jìn)入了一個自行車的王國，這也體現(xiàn)了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車，去感受加拿大人的自由生活。當(dāng)騎上自行車時，感覺就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會出現(xiàn)在你眼前。在旁邊的一個大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一起購物、生活。

參觀完加拿大館，我們又向美國館出發(fā)了。美國館那迷人的燈光閃閃爍爍，我感覺天空就像正在下雨一樣，分外涼爽、溫馨。接下來，一眼就可以看見三塊大屏幕上正在播放著美國人民的熱情問候。我們在美國館觀看了一場電影，電影發(fā)揮了美國的創(chuàng)新科技優(yōu)勢，展示著美國特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。

離開美國館，我看見了一個漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國館，法國館的門口展示著兩瓶酒，法國的葡萄酒世界聞名，法國巴黎又被稱為浪漫之都，走進(jìn)館內(nèi)，無論是地鐵、機(jī)器人、還是酒類文化、法式園林都深深吸引了我們。

2010上海世博會，讓我收獲了更多知識！

寫知識的重要性（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二