優秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。
友情長存五年級(模板18篇)篇一
咪咪走了以后,大猩猩拿著餅干,傷心極了。當大猩猩正想離開這個“可怕”的森林時,奇跡終于出現了。
小老鼠走到大猩猩面前說:“猩猩大哥,我能和你交個朋友嗎?”可猩猩連聽都沒有聽到。于是,小老鼠就爬到猩猩背上說:“猩猩大哥,我能和你交個朋友嗎?”猩猩一聽,高興極了,二話沒說就帶小老鼠進游樂場玩過山車。小老鼠一開始還是不太適應,可后來就好了,它還高興的叫了起來呢!
大猩猩一邊玩一邊想:原來朋友是要去尋找的,而且,他們就在附近,就等你去發現。
就這樣,小老鼠和大猩猩每天一起玩,成了形影不離的好朋友。慢慢的,猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥、長頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過的開開心心的,忘記了以前的孤單。
友情長存五年級(模板18篇)篇二
今天下午,我到村上的“剪紙能手”王爺爺家玩,一進屋,我就看見王爺爺正在剪紙。王爺爺刷刷幾下,就剪出一幅圖樣:一頭老牛的背上坐著一個戴著草帽的小男孩,他用雙手去拉一個背著茶壺的小男孩。
我問王爺爺:“您為什么會剪這樣一幅圖呢?”王爺爺指著剪紙說:“騎在牛背上的那個男孩是我最好的朋友―小明,他拉的`那個人就是我,這里有一個讓我難忘的故事哩……”在王爺爺的敘說下,我知道了事情的來龍去脈。
事情是這樣的:在一個夏天的早晨,王爺爺和他的爸爸到一座大山上野營。王爺爺的爸爸叫王爺爺去找些枯樹枝,就在這時,王爺爺迷路了。王爺爺的爸爸便四處找他,可就是沒有找到。王爺爺的爸爸焦急萬分時,王爺爺最好的朋友―小明正好騎著牛來這邊給牛找水喝。他聽說后趕緊一起和王爺爺的爸爸一起找,找啊找,終于在一條小溪旁找到了王爺爺。此時的王爺爺已經累暈倒了。小明趕緊拉起疲憊不堪的王爺爺,讓他騎在牛背上護送著他回家了。
后來,小明因為父母的緣故到外面去了,王爺爺非常思念小明,便創作了這幅剪紙,每當想起小明的時候,便用剪這幅剪紙來寄托對小明的思念。
我聽了,從內心深處感嘆到:“多么真摯的友誼啊!怪不得有那么精致的剪紙啊!”
友情長存五年級(模板18篇)篇三
卑鄙與狡詐的開始,就是友誼的終結。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不信任朋友比被朋友所騙更丟臉。
成功可招引朋友,挫敗可考驗朋友。
獲得朋友的唯一途徑,是要自己夠得上一個朋友。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
朋友,工作累了,歇歇腳,讓壓力藏的藏、跑的跑,雞飛狗跳;心情煩了,微微笑,讓煩惱躲的躲、逃的逃,鬼哭狼嚎;切記身體健康最為重要。
朋友是一面鏡子。
破壞水堤的是腐朽的樹根,破壞友誼的是言而無信。
人生有許多的滋味,看你如何體會,短短數十酷暑,何不瀟灑面對。走了春迎來夏,忙碌的日子里,清涼的祝福總回味。祝福又至,愿幸福與你相隨。
若有人問你成功時會不會記得他試問若你失敗時他會不會記得你。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
物價漲得太快,,買車代步油真貴,工作很忙還沒味,加班賺錢快樂少,住房破舊又太小。生活讓我很疲憊,希望常收到你的短信能幫我解除郁悶!
現代人最大的問題是把自己的心交給自己,也要求別人把他們的心交給自己,卻從沒有想過把自己的心交給別人。
要想吸引朋友,必須有好的品性。
有一天,友情和愛情相遇。愛情問友情:“世界上有我為什么還要有你的存在?”友情笑著說:“愛情會讓人們流淚,而友情的存在就是為人們擦干眼淚!”
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
在你一無所有的時候是誰在陪伴你他便是你最重要的人。
最近在忙什么?茫茫人海,漫漫人生中,過程是最美的,相知是最難的,結果是最期盼的,相思是最苦的,等待是最漫長的,友情是最珍貴的。
友情長存五年級(模板18篇)篇四
叮鈴鈴”下課了。“竹簫,我帶你去認識一位朋友!”剛下課,高巾惠就拉著我下樓。“呀,巾惠,是誰呀?”我好奇地問。“你等會兒就知道了。”高巾惠神秘地對我笑笑。“啊?”剛到下面,當我發現高巾惠所說的“朋友”竟是我平是因為一些現在看來雞毛蒜皮的小事結下的“大冤家”代佳虹時,不禁大叫。“竹簫,你沒必要這么生氣,其實代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時,馬上勸道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意來氣我的嘛!難道我們的交情就這么廉價?我越想越生氣,使勁甩開高巾惠的手大聲說到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的'!故意的!”說完便氣憤地轉過身,留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。
過了一天,數學課,老師讓我們做卷子,正好碰到一道連線題。也巧,那天我沒帶尺子,便習慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子,這時我忽然想起昨天我們吵架的情形,她可能也生著氣吧。也許她不會借我了!可這時,她轉過頭來看著我,用眼神問我怎么了。“哦,我想借一下你。。你的尺子。”我低下頭,結結巴巴地說。“好啊!”她居然想都沒想就借給我了,我吃驚地接過尺子用了起來。下了課,我對高巾惠說:“對不起,昨天是我錯了,我不該把你想成那樣,對不起。”“沒關系,昨天我也有錯,不能全都怪你呀!”她像以前一樣輕松地笑了。“你這么快就原諒我了?”我忍不住好奇地問。“本來我就沒怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看見同學之間吵來吵去的樣子,大家和好不行嗎?但是,我也想過了,也許你也有自己的苦衷吧!沒關系的。”噢,原來是這么回事,巾惠也是好心,她是想讓我和代佳虹和好呀!“再說,友誼是寬容的,我相信,我們的友情不會像這樣說散就散了的。我們的友誼就像一座長橋,無論經歷多少風風雨雨都不會倒塌的,你說對嗎?”她堅定地看著我。“嗯”我用力點點頭,感到眼角有些濕潤了。“那我們從新開始做朋友吧,竹簫!”她把手伸到我面前。“好”我認真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起,不單單因為我們合好了,而是因為那牢固的友情把我們感動了!頓時,我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走,那些日子不再有。”是啊,我們的友情也曾經歷過風雨,碰到過烏云,但我們之間那座堅固的友情之橋陪伴著我們走過風雨,繞過烏云!
友情長存五年級(模板18篇)篇五
如果,我我問你,你有朋友嗎?你可能會不假思索地對我說,我有許多朋友。可當我問你,你的朋友對你是否真心?你的朋友對你是否有所保留?你的友情是否真實時,你可能會陷入沉思,你也可能會毫不猶豫地對我說,是真的。可當你真正遇到困難時,你才會真正深刻地體會到——我好孤單,為什么我那么多朋友都不幫助我!當你真正遇到困難時,你才會會體會到友情的可貴!
真正的.友情不是這樣的!真正的友情是形影不離;真正的友情是同甘共苦;真正的友情是毫無保留;真正的友情是情同手足!而不是在你強大時拼命拍你馬屁,而在你落后時對你冷言相待。要是你的朋友這樣對你,你不要急著去抱怨,氣憤,而要在自己身上找原因:是自己哪里沒做好,需要改正。這樣才會擁有更多朋友,才會獲得真正的友情!
請珍惜身邊的知己,珍惜身邊的友情吧!只有友情,才會讓你的人生多姿多彩!
友情長存五年級(模板18篇)篇六
秋天,一群背著小書包,臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們,蹦著、跳著來到了青藍青華實驗小學。我,就是其中一個。
寬敞的教室里,我們端端正正地坐著,聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完后,老師讓我們找一找自己幼兒園的伙伴,與她一起分享這段童謠。可我,我的幼兒園在很遠的地方,當時的.我只知道這些。于是,我就只好站在教室外的欄桿旁,一個人對著欄桿唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時,一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁,對我說:“我叫陳懿寧,我來跟你一起分享童謠吧!”說著,就拍著手唱了起來。我愣住了,但不過一會兒,就與她一起唱了起來。
后來,我們一直都是好朋友,但所有的東西并不是完美的。記得三年級的一個暑假,我跟她約好了到小區里玩。當時正是中午,太陽火辣辣的。公園里正好沒人,我們各自選了自己喜歡的秋千玩了起來。我們玩得很開心,提議兩個秋千交叉坐,你一左,我一右,我們玩得好不高興。我們越蕩越快,最后陳懿寧一不小心摔了一跤,后腦勺直接倒在了地上。我又急又怕,怕她出事的嚴重,又急不知該怎么辦。這時,她突然站起來,笑嘻嘻地對我說:“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷,因聰明的我用手背護住了!就只有手背劃破了一點兒皮。”
我連忙把她“扶”著送到家門口,包了一個創口貼。然后又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”,但玩的比我還快活哩!
從那以后,我們倆的友情之盾更堅固了,希望我們可以做一輩子的好朋友!
友情長存五年級(模板18篇)篇七
路漫漫而修遠,在這廣闊的世界中,若能擁有一段相知相伴的友誼,是何等幸運的事。我生而有幸,能有她這樣的朋友。每每想起她,總能讓我的臉龐漾出笑容。
那一次的黑夜讓我記憶猶新。
那一天,放學晚了,我正蔫蔫地走在路上,突然一滴雨落在我手背上,我的心一緊:“怎么突然下雨了?今天恰好沒拿傘”。沒容我多想,瓢潑大雨隨即而來。今年初秋的雨水真是又多又急,我趕緊狂奔到路邊書店里,想躲躲雨。透過書店的玻璃門,看著外面的雨點,我不禁覺得今年秋天真是格外的冷。我心里盤算著:“要不冒著雨沖回去吧,不然,一會兒下的更大,就沒有辦法了。”
于是我趕緊手忙腳亂地背上那已經半濕的書包,剛想踏下那臺階,被人拽了一下。“沒帶傘吧?看我多會未雨綢繆。今年這個天氣,說下就下,還是得學我,先見之明一定要有啊,走,咱一起回家。”聽到熟悉的笑聲,我也“撲哧”一聲笑了,不用回頭都知道是她。
我的心情平靜了,玩鬧似的打了一下她的手:“突然出現在別人身后,別把我嚇死了。”過了幾秒鐘,我才反應過來:“不過你怎么知道我在這兒?”“都怪你,我看到放學時天陰沉沉的,想著你沒帶傘,剛被同學問了下作業,一扭臉你就跑沒影了,我追了半天沒追上,眼看著下大了,料你也走不了,就找找嘍!”
“給,傘。”“那你怎么辦呢?”“沒事,我家近,先走了。”說完便把傘塞我手里扭頭跑了。看著她遠去的背影,我笑了笑,心里暖暖的。是啊,我還在猶豫什么呢?中學階段能有這樣的好朋友,這段時光,注定不會孤單。想到這,這雨也不是那么糟糕了,我收起了傘,看著那條路,心生出一個想法:“你淋雨,我隨你一起,決不讓你一個人。”
在這雨夜,我和她共同譜寫一曲美妙的友情樂曲,希望我們的友誼能如那明月一般!一日復一日,一年復一年,永存!
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友情長存五年級(模板18篇)篇八
她十分愛畫畫,但她不善于語言表達,總是會口齒不清。于是她就會把自己的悄悄話寫成一封信,并配上一個簡單的畫。她幾乎每天都會寫信給我,我每天會不自覺地摸一下我的抽屜,想著有沒有信。于是,寫信就成為了我們獨一無二的交流方式。
一次,我考進了全班前10名,我們老師給我們都發了獎狀。下課后,她對我說,她怎么有一個那么厲害的好朋友,想讓我傳授學習秘籍。我說,秘方不可外傳。她佯裝生氣:“我們還是不是朋友了。”我開玩笑說:“不是。”然后她就一直不理我,再沒有給我寫信。
我想了想,是我錯了,我開了一個不該開的玩笑。我寫信向她道歉,并傳授了我的學習秘籍。她看到后眉開眼笑對我說:“果然,你還是我的好朋友。”你是我們的和好了,感情更深了。
友情就是這樣,總是會經歷風風雨雨。如果你和她抵擋住了風雨的來襲,你們的友情會更加深。如果你獲得了友情,那你一定要好好珍惜。
三個人的友誼,總是會有一些小沖突,但總是有解決的辦法,那就是道歉。
四年級的一個中午,我和兩個朋友說好了,吃完飯一起回宿舍。我們吃完飯,我兩個朋友趁我不注意,偷偷先回宿舍去了。
我站在飯堂門口左看右望,找了半天,找不到她們的蹤影。我急了,心想:她們是不是丟下我先回宿舍去了?我急忙下樓,向宿舍跑去。果然,她們兩個說說笑笑地走在前面。我感覺到心突然一緊,連忙跑上去,帶著質問的語氣問她們:“你們怎么丟下我走了?”
小桐的眼中流露出一絲不易察覺的緊張,她不敢直視我,小聲說她們忘了。我實在忍無可忍,輕輕哼了一聲,頭也不回的跑回宿舍。整個中午,我就躲在被子里邊哭,頭給蒙在被子里邊,中午起床,頭發亂蓬蓬的。
整個下午,我心神不定,而她們,整個下午也沒有跟我說一句話。二課的時候我趴在走廊的欄桿上,望著樓下嘻嘻哈哈的同學們。突然,不知道誰重重地撲在了我身上。我轉過頭一看,是小雅,她的身后站著小桐。她們笑著,是歉意的笑。我也笑了。無聲的道歉,就這樣讓我們的友誼又再次重合。
友情長存五年級(模板18篇)篇九
星期天,王曉明在街上買了一個又紅又大的氫氣球。王曉明可高興了!他飛快地跑回家,想向小伙伴們炫耀一下。可是,意外發生了:王曉明的氫氣球“呼啦”一下躥了出去,正好飄到了一棵小樹苗上,氣球的“尾巴”繞在了樹枝上。
王曉明急壞了,不停地念叨著:“我的氣球!我的`氣球!得想個辦法把氣球拿下來!唉!這棵討厭的樹,看我怎么收拾他!”他急得團團轉。突然,王曉明靈機一動,心想:對了!
如果我把樹鋸斷了,那氣球不就下來了嗎?嗯!這個主意真好!
于是,王曉明飛快地跑回家,將家里的鋸子找了出來,又跑回院子。王曉明雙手拿著鋸子,彎下腰,“咔嚓、咔嚓……”幾下就把樹鋸斷了。可看見氣球帶著樹苗飛上了藍天,王曉明只好無可奈何地回家了。
我感覺,可笑的并不是這個漫畫,可笑的是這個王曉明居然會為了一個氫氣球而鋸斷一棵小樹苗。
友情長存五年級(模板18篇)篇十
隔了幾個月的時間卻又是那么的遙遠,度日如年。初中的競爭時代來了,充滿稚氣的我遠去了,但現在哪怕看見一絲的“友善”之意也會讓我開心,千里難尋是朋友。
可有時在人生旅途上只需微微一轉身,有些本不應該離開我,卻……。
因而我從沒有虔誠的去相信什么東西,但早已印在你心中的人——朋友突然離開了,我便相信你不會忘了我。不會在一次次相遇中擦肩而過,而并不知情。如果這樣請別害怕,記得傷心難過的時侯有我們,彷徨無助的時候有我們,那不在一起也沒事。
世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂。沒有朋友的人生活不會快樂,失去朋友的那一剎那間,會變成一個最痛苦的人,所以從現在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。
思緒被打斷了,我條件反射的回了頭,不是她,可看清來人的面容時,還是驚訝了,“是你呀!”雖然不是她,可這也是緣分。
我抬頭望天,有些呢喃自語:新的時代來臨了,一切的新開端!
友情長存五年級(模板18篇)篇十一
“怎么辦,我可不想被推進女生宿舍。”此時,我正擔心著,哎!你說雖然我們在一個吉祥的樓層,但這個樓層,有女廁所,有女宿舍,可就偏偏沒有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開著門的,這可真讓人傷腦筋。
要知道,一旦被人推進去,還是怎么的只要進去,啊!你就完了。大季,忘了告訴你,咱們六、六班謠言傳得飛快,而且有很多大嘴巴,你一進去,就說:“xxx,你變態呀。”這類的話,所以我現在也面臨這種事,我現在離女生宿舍只有幾厘米那樣近,如果鄭偉芃一推我就會進去,這時我的心里可真是七上八下、亂七八糟的`。由于出于本能,我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個玩笑。其實我錯了。鄭偉芃并沒有打算推我,這件事在今天得到了驗證。今天,我們下去做操。又經過女宿舍這邊。我的媽呀!這回更近了,幾乎將近幾毫米,那個時候的我,哪怕是蟲子推我一下,我也能進去,直到我們都走過去了,他也沒有推我一下。這時,我的心平靜了許多,心想:沒有看錯這個好哥們。經過這件事,證實了我們之間的友情。
而且我也懂得了兄弟條規,下面說給大家聽聽,一要主動幫助,二要有福同享,有難同當,三要相信對方。遵守這三條。就能當一名好兄弟,因為我們有著千金難買的“友情。
友情長存五年級(模板18篇)篇十二
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿友情的人生才是充盈的,有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦,那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。當你陷入困境,困窘時,忽然得到朋友的真誠幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語,你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放,覺得一股暖流從心底升起,于是充滿信心了呢?當你獲得成功,欣喜萬分時,若得到朋友的真心祝福,你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。
因此,我們的人生需要友情,需要朋友。
可是,需要朋友,并不代表需要很多很多。因為真正的'快樂,不在于朋友的多少,而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助,在成功時互相祝福的人,而不是因為你有錢有勢時討好巴結,拍馬奉承;當你失去原有優勢條件后,棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友,才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋狗友”,則難免會與之俱黑。
古人曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。”所以我們需要朋友,需要真正的朋友,讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。
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友情長存五年級(模板18篇)篇十三
轉眼之間,六年已過,我從天真幼稚孩童,變為了剛剛懵懂的少年,六年間,我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲,一起耍鬧,至今我還未忘幼時那些老友,友情的天空曾經一片蔚藍!
還記得八年前,剛剛進入小學校門那一刻,我們都只是陌生人而已,可如今離別之時淚水卻不禁落下,打濕了那潔白的衣裳!現在的我有時回想起當時那忍俊不禁的惡作劇,有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場,有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。
還記得小學時,每當在春天里上體育課的時候,我們都會集資買很多小食品,然后比賽跑步,每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時候我喜歡耍賴,所以每次都會勝出。看著勝利的果實,心里非常得意。可是在最后一輪比賽中,總是被我們的體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長嘆,我精心挑選的食品卻拱手讓給了他,我們幾個小伙伴每每這時,總是要共同坐下來,相互埋怨,可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利果實。
吃著吃著我們相互看著,哈哈大笑,笑聲中藏著孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看著那充滿夢幻的天空,不知不覺就一起唱起了童謠:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻……”可如今,我們早已各奔東西,我仍然懷念之前的每一場比賽,每一次歌唱,每一回仰望天空。當然,還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。
那時,友情的天空一片蔚藍!
友情長存五年級(模板18篇)篇十四
多少歡笑是因友誼引起的,多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。
我總忘不了那個“噩夢時期”:有一次,我不幸得了“淋巴結”炎癥,還被送去了醫院住院。聽到這個消息,我是多么傷心,以為以后每天都會在無聊中度過……而你,聽見這消息,就來了醫院,安慰我,鼓勵我,還說每天放學寫完作業就來找我,我一笑了之,以為你是在哄我高興。可,你真的來了,每天都幫我補功課,由于我得了這個炎癥,不敢說話,怕很疼,因此只能“紙上談兵”,溝通困難,可你還是克服了。那時候還是六月,時不時就要下雨,可你還是堅持了下來。我,被你深深的感動了……出院后,我去上學,那天正好要考試,我的成績仍然保持名列前茅。老師夸獎了我,可除了我之外,有誰知道我這個成績的由來?你,是幕后英雄!
在這個滾滾紅塵,物欲橫流的世界上,因為有你,有你的關愛,讓我感到無比溫暖,幸福!謝謝你,小潔!
桃花潭水深千尺,不及小潔助我情。
友情長存五年級(模板18篇)篇十五
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
友誼是一片天空,給人無限的幻想;友誼是一片海洋,讓人自由的創想;友誼是一盞明燈,給人無限的希望。而班級中的友誼,就像一杯熱茶,讓人回憶無窮。
記得有一次,老師要進行一次數學單元考試,第二天,我早上吃完飯,就匆匆忙忙來到教室,看到別的同學都在認真復習,我也急忙拿出書本,準備復習一下自己平時掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來,老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進教室,全班同學不約而同的盯著老師手上的試卷,似乎想要看穿它——試卷中的數學題。
這就是友誼,它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發光的一顆明星;這就是友誼的含義。
友情長存五年級(模板18篇)篇十六
友情是美好的,友情是美麗的,友情還是……友情總能溫暖人心,在我的生活中就發生了這樣暖人心窩的事。以下是關于友情的。
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友情是很微妙的一種東西,我相信友誼,也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時候為你點燃一支蠟燭,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中,朋友的每一個細節都會令人感動,在忙碌的生活中,朋友的一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動,你就會在心里默默的說這就是朋友,這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一句“你好”會給你帶來驚喜。
當然友誼也是需要彼此付出的,一個人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個人共同的努力才會有回報,才會收獲到這種快樂。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情,為我們所服務。試著想一想,如果你的朋友一味的要求你為他做這做那,你又會有什么樣的想法呢?你是不是會想,這樣的朋友我寧愿不要,我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友,朋友才會尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。
其實,它也是靠自覺的,這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時,它又充滿關懷,充滿溫情。
友情是美好的,友情是美麗的,友情還是……友情總能溫暖人心,在我的生活中就發生了這樣暖人心窩的事。
其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天,我有一道數學題不懂做,左問右問,誰都不懂。現在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬分。忽然,身邊冷不丁傳來一句:“吳苑蓉,你怎么了?有什么事情我可以幫你的?”我抬頭一看,原來是嘉欣,便緩下心來,慢慢地跟她說:“嘉欣,你可是大救星啊,來,教我做做這道題吧。我想了好久呢。”“好的,剛好我會這道題,來教你吧!”她調皮地伸了伸舌頭,接著又開始手把手地教起我來:“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導下恍然大悟。
另外一件事發生在體育課上。一次體育課上,我在跑步中摔跤了,眼淚從眼眶里溢了出來。王齊蔓跑過來對我說:“別哭了,來,我扶你起來。”我被她攙扶起來后,不停地跟她道謝,她對我說:“不用謝。誰叫我們是好朋友即對手呢。”我們兩個都欣欣然地笑了起來。
友情是一束花朵,友情是一顆助人為樂的心,友情還是一個小小的精靈。朋友們,請珍惜自己身邊如金子般的友情。
我們的友誼像一杯濃濃的咖啡,足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火,足以讓全世界人感動。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
在剛剛步入一年級時,我剛走進校門,就感覺有人推了我一下,我差點摔了一跤,幸虧老爸拉住了我,這時,他的媽媽走了過來,笑著說:“對不起,我們家小陸呀!沒別的愛好,就是愛鬧,剛剛推了你們家孩子,真是對不起了!”老爸也笑著說:“沒事沒事,小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此,我們似乎一眼就認定了對方是自己的好朋友,上帝似乎友誼也眷顧了我們,把我們安排在了一個班里。
以后,我們一起玩耍,在課間時,我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲,怪獸一直由最胖的高黃浩擔當,每當我快要被抓住時,陸星丞總會勇敢的說:“大怪獸,快來抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉眼間,現在我們已經六年級了,學習代替了游戲,我們都沉浸在書海中了,不過我們的友情并沒有被沖淡,在只有區區幾分鐘里的課間,我們也會談談最近的生活,以及最近的學習生活。不過我們馬上就要畢業了,可能會永遠的分開了,但是地區的劃分永遠打破不了我們深厚的友情。我們永遠是友誼深厚的朋友,不不,是生死共存的伙伴,不不,是血肉相依的兄弟。
陸星丞我們的友誼一定會天長地久,有生長存,你一定是我最好的朋友。
有人說,友情,就像一朵玫瑰花,因為它帶著刺,所以讓人難以靠近;有人說,友情就像一杯熱茶,要慢慢品嘗,才會嘗出香甜;還有人說,友情就像一棵樹上的果子,酸甜只有種植的人才會知道,褒貶都有。
但是在我眼里,友情就像海,洶涌澎湃,潮起潮落,但不管它怎么變,海還是海,不會變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼,被海水拍打、收回,經受磨練之后,只會更加璀璨耀眼。
有時候,我又會認為,友情就是時鐘上的秒針。正因為它太被看重,所以它走的老快了,讓我們追不上,只留下回憶,但也是美好。
又有時候,我會認為,友情就是暖爐,在寒冷的冬季,來考暖你的心。有時候像一顆糖,在嘴苦的時候,讓你感到一絲甜蜜,那是最大的慰藉。
還有時候,它會是一把傘,在蒸蒸日下,為你擋住陽光;在大風大雨的時候,為你擋風避雨。有時它又是一棵大樹,在你累了困了時,給予你依靠。
有時……有時……。
就是因為有那么多的有時,因為有那么多的美文佳句來贊美贊頌它,所以,它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
友情長存五年級(模板18篇)篇十七
每當朋友有好吃的,好玩的,總會和我一起快樂分享。當我無聊時,他總會講出一些有趣的笑話,逗我開心。我知道,友情是紅色的,因為體現了朋友真誠的心。
有一次,我借了朋友一本書,兩個星期后,我向他要回那本書,他卻說已經還給我了,肯定是我忘了。當時,我心里就想:虧你還是我的朋友呢,沒想到你是這樣的人!我氣憤地回到家,看到媽媽正在打掃衛生,從我的床底下掃出一本書。我看了看,正是我借給朋友的那本書,原來他真的還了。第二天,我滿臉慚愧地去向他道了歉,沒想到,他并沒有生我的氣,而是爽快地揮揮手原諒了我。我知道,友情是藍色的,因為朋友的心胸像大海一樣寬廣。
在朋友相處過程中,難免會有一些不信任和磕碰,在這時,最需要的就是對彼此的信任。我知道,友情是黑色的。這時,兩人之間的友誼像處于黑暗之中,充滿了迷茫,和好后,所有的東西自然會煙消云散了。
友情可以是綠色的,綠色,代表著生機常青。友情也是如此,一定要時常澆灌施肥,才能讓這棵友誼的常青樹永遠充滿生機。
友情就像一個七彩調色板,能調出許許多多不同的顏色,不管調出的是什么顏色,我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼,因為你要知道,和你一起調出色彩斑斕的人,是你的朋友。
友情長存五年級(模板18篇)篇十八
雨過天晴,太陽懶洋洋地伸了個懶腰出來了。彩虹從云的'一端跨到了另一端,就像一條五彩帶飄在天空,美麗極了!
池塘里水滿了,青蛙蹲在荷葉上,歡快地唱起歌。綠油油的草地像一條綠色的毛毯。遠遠望去,有一個小男孩貝貝和小女孩歡歡,他們正在興致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。他們樂此不彼地捉蝴蝶。雖然總是撲空沒有捉到,但他們還是玩得很開心。不過這時有一只花蝴蝶從他們眼前快速地飛過,他們立刻跑過去,手忙腳亂地捉起了花蝴蝶。捉啊,捉啊,最后在貝貝的眼疾手快下,終于把這只花蝴蝶捉住了。
貝貝和歡歡蹲下來仔細觀察這只蝴蝶,蝴蝶毛茸茸的翅膀上略有些透明,還帶有些精致的花紋,實在是美麗極了!貝貝提議說:“蝴蝶那么美,我們把它放了吧?”歡歡點了點頭。蝴蝶又飛走了,貝貝和歡歡望著蝴蝶飛去的方向,甜甜地笑了。