優(yōu)秀作文需要思路清晰，觀點(diǎn)明確，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文，其中每篇作品都有其獨(dú)特之處，給人以啟發(fā)和思考。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇一

從小到大讀書不斷，從《格林童話》到《三國(guó)演義》，從《小學(xué)生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新，人也在不斷成熟。書怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的魅力，讓我像吸毒了一樣，離不開它，放不下它。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，古今中外多少名人贊頌過(guò)書!讀書讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境賞“芳草有情，飛花無(wú)主”;品“指天下計(jì)，表老臣心”;憶“獨(dú)上西樓，殘?jiān)氯玢^”……可見，你多幺重要，多幺美妙!

享受讀書，就是在享受快樂(lè)。讀過(guò)書后心中的充實(shí)感是無(wú)法比喻的，只有用心去體味，去感受。這個(gè)中快樂(lè)，是沒(méi)用心享受讀書的人感覺(jué)不到的。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇二

快樂(lè)是春天里的陣陣清風(fēng)，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實(shí)，冬天未被破壞的雪景。本文是本站小編為大家整理的以快樂(lè)的一天為題的小學(xué)生。

作文。

400字范文，歡迎閱讀。

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩。來(lái)到廣場(chǎng)，那里人山人海，熱鬧非凡，人們有的做操，有的練太極拳，還有的做游戲。首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉，噴出來(lái)的水有的像水柱，有的像蘑菇，還有的像一把把雨傘。水花飛濺，漂亮極了!

噴泉旁邊有很多樹木，它們長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把廣場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽(yáng)的金光像利劍一樣，穿過(guò)樹梢，照射在廣場(chǎng)的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花，花壇里，月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，玫瑰紅.淡黃.粉紅的，色彩鮮艷，絢麗無(wú)比。

最引人注目的是秋菊，千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，就像節(jié)日里的焰火，美麗極了!你看，草地上的草綠油油的，像一片綠色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。大家選我當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)伙伴當(dāng)“老母雞”，“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個(gè)“小雞”，“老母雞”立刻叫到：“快蹲下來(lái)。”來(lái)回了幾次，還是沒(méi)有抓到，可惡極了。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我急忙跑到最后一個(gè)“小雞”面前，“老母雞”看見一個(gè)“小雞”有危險(xiǎn)，就跑去保護(hù)那只“小雞”，其實(shí)我不是想抓那只小雞，我們就這樣躲躲閃閃，累得滿頭大汗。這時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真開心啊!

我每天都開心地玩，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子，但上個(gè)月有一天是我印象最深刻，也是最快樂(lè)的一天，到現(xiàn)在我都還記憶憂新。

這一天，因?yàn)槲掖笠淘诤釉磫踢w新居，所以我和媽媽都去了她家。那一天，我媽說(shuō)：“等一下去南頭坐火車。”我一聽坐火車就高興得跳起來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大是第一次坐火車，能不高興嗎?所以就自然而然地表露出來(lái)。接著，就去坐火車了，一到那兒，人山人海的，于是，我就緊緊地跟在媽媽的后面，過(guò)了一會(huì)兒，驗(yàn)完票就上火車。我一看那火車這么長(zhǎng)，有好多好多節(jié)車廂呢!后來(lái)，就對(duì)號(hào)入座了。之后，我這里看看，那里瞧瞧，這里把我吸引住，那里也把我吸引住，不一會(huì)兒，火車啟動(dòng)了，它不像我們平常坐的公交車有時(shí)會(huì)急剎車那樣嚇人的，它一路都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹＞退闶菚炣嚨娜俗@種車也不會(huì)暈車的，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我和媽媽一邊聊天，一邊往窗外的樹木看，不知不覺(jué)中三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)到達(dá)了河源。然后，就去大姨家了。

這一次的旅行是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槠匠Ｖ荒茉陔娨暽峡吹降幕疖嚕裉煳医K于如愿以償?shù)刈狭?

這次我們?nèi)嗳埜耆A去旅游，我們可高興了，恨不得馬上大聲唱歌!

到了時(shí)間我們坐上大巴，我們?cè)诖蟀蜕嫌姓f(shuō)有笑，說(shuō)著說(shuō)著，我們都忘了時(shí)間，感覺(jué)一下就到了!

到了龍庚年華，我們走出大巴，一走出來(lái)風(fēng)好像在歡迎我們，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到我們身上好舒服啊!我們排好隊(duì)依次走進(jìn)了龍庚年華。我們先參觀古代的東西，我們一邊看一邊說(shuō)，有的還拿手機(jī)出來(lái)拍照，我看見古代的犁好大啊。我們參觀后，又坐下來(lái)休息，一邊是自己帶來(lái)的零食一邊和別人談天說(shuō)地。沒(méi)到一會(huì)兒，就要走了，我們又參觀了植物。

來(lái)到植物館，我第一眼看到的就是這個(gè)粉色植物，它很長(zhǎng)，又很大。我們又走，看到了很大水果，一問(wèn)原來(lái)是南瓜，不問(wèn)不知道一問(wèn)嚇一跳，可真大。隨后我們又參觀了動(dòng)物館。

動(dòng)物館里是一些都滅絕了動(dòng)物，比如恐龍，這個(gè)假恐龍，雖然是假的，可看上去像真的，那尖利無(wú)比的牙齒好像隨時(shí)都會(huì)吃了你一樣。

要回家了，我們念念不舍的走了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅游，因?yàn)樽屛腋惺艿搅丝鞓?lè)，我們一路走來(lái)有說(shuō)有笑難道不快樂(lè)嗎!

星期六，我參加了媽媽單位組織的親子游——去長(zhǎng)豐采草莓。

一路上，我和哥哥、姐姐、妹妹們一邊看車窗外美麗的風(fēng)景，一邊玩游戲、講故事，可開心了!不一會(huì)兒，我們就到了我國(guó)最大的草莓種植基地——長(zhǎng)豐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排白色塑料大棚非常壯觀。一下車，我們就迫不及待地沖進(jìn)大棚里，大棚中間有一人多高，兩邊非常的矮。里面溫度很高，非常悶熱。每棚大約有十排草莓，每棚中間都有一個(gè)狗，溝的兩邊結(jié)滿了鮮紅的草莓，草莓有大有小。導(dǎo)游說(shuō)：“這里的草莓是純綠色食品，可以摘下就吃，不用洗;而且，草莓含有豐富的維生素，有水果皇后的美稱。”聽完導(dǎo)游的話，我們沿著溝開始采草莓，一邊吃一邊裝，草莓的味道可甜了。不一會(huì)兒，我們就吃飽了，每人還采了一箱的草莓帶回來(lái)。

下午，我們還參觀了長(zhǎng)豐的桃園和葡萄園。

今天，我不但增長(zhǎng)了見識(shí)，而且還豐富了知識(shí)。

今天是大年初三，天氣晴朗。我和媽媽坐上了火車，踏上了去二姨家途。

一路上，我高興得合不攏嘴，雖然我在車上，可心早已飛在了二姨家。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的二姨家。一進(jìn)門，二姨二、姨夫就熱情地招待我們和茶，我和妹妹閑著沒(méi)事干，也上去搭把手。今晚飯時(shí)炸肉餅和炒芹菜。

說(shuō)干就干，我們端著盆，拿著碗，往盆里盛了三碗面，媽媽將面和好后，就忙著去炒芹菜了。二姨拿了幾根胡蘿卜和一塊牛肉。先將蘿卜洗凈，然后切成了黃豆大小的顆粒，二姨夫也將牛肉切成了肉末，我們把切好的胡蘿卜和牛肉盛進(jìn)盆里，加了點(diǎn)佐料，然后攪拌均勻，香味兒撲鼻而來(lái)。我和妹妹各自拿了一個(gè)面團(tuán)，將面團(tuán)壓扁，又往里放了點(diǎn)餡，最后一封口，就包好了。過(guò)了一會(huì)，全都包完了，二姨往鍋里倒了少許油。一會(huì)兒，油熱了，開始噼里啪啦地作響，我和妹妹小心翼翼地將肉餅放進(jìn)去一炸，等到肉餅變成金黃色時(shí)，就能撈了。這時(shí)媽媽把炒好的芹菜和肉餅端上了桌，我迫不及待地拿了一個(gè)肉餅咬了一口，脆脆的，真好吃。我們吃著自己包的肉餅，心里美滋滋的。

吃飽后，大人們又坐在一起談?wù)摷彝ガ嵤拢液兔妹蒙暇W(wǎng)玩游戲。玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我們實(shí)在太困了，就上床睡覺(jué)了。

這次旅途真開心，因?yàn)槲壹韧娴梅浅ｉ_心，又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)——炸肉餅。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇三

今天，是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我和蔡伽盧約好去椒江超級(jí)寶貝兒童城玩。

我興高采烈地走進(jìn)超有寶貝兒童城，場(chǎng)面火爆，人山人海。在這里，我可以體驗(yàn)到大人們是怎樣工作的？現(xiàn)在我們要去找工作啦！我找的工作有：汽車修理工、消防員、法院、乘務(wù)員，這些不同的工作，讓我學(xué)到了不同職業(yè)的各種知識(shí)，也讓我賺到了工資（星星幣），我可以用自己賺的錢，買到自己喜歡的東西。其中，讓我最感興趣的是在法院工作，這是以前我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的'。穿上法院的制服，讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴(yán)，心想：會(huì)發(fā)生什么樣的場(chǎng)景呢？讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡(jiǎn)單的講解，發(fā)給我們每人一份資料，我們一共有七個(gè)人：審判長(zhǎng)、審判員、人民陪審團(tuán)、書記員、公訴人、被告人、辯護(hù)人，審判長(zhǎng)坐在中間最高的位置，兩邊坐著審判員和人民陪審團(tuán)，我就坐在人民陪審團(tuán)上，審理案件時(shí)，我們按各自的職責(zé)，讀資料上的對(duì)話，一場(chǎng)激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰(zhàn)開始……通過(guò)法律模擬工作，讓我懂得法律是很嚴(yán)肅的，我們不要把法律當(dāng)成玩笑來(lái)看，做一個(gè)優(yōu)秀小市民。

還有我把賺來(lái)的去軍事基地訓(xùn)練，花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關(guān)，獲得了一份獎(jiǎng)品和一瓶牛奶。

今天，我玩的很開心，學(xué)到了很多知識(shí)。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇四

幸福，賦予我聆聽美的耳朵，給予我欣賞美的眼睛，賜予我感受美的心境。

幸福，讓我懂得了春風(fēng)的溫柔細(xì)膩，夏風(fēng)的清爽熱情，秋風(fēng)的蕭瑟涼爽，冬風(fēng)的殘酷無(wú)情。

幸福，讓我明白了青柚的酸味，蜜橘的甜味，黃蓮的苦味，辣椒的辣味。

幸福，是在失敗中找到勇氣，在孤寂中得到安慰，在失意中想到崛起，在絕望時(shí)找到希望，在成功時(shí)享受快樂(lè)。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇五

回想起以前，爸爸總是關(guān)心我，照顧我，雖然工作忙，但是也總是會(huì)陪著我，之前媽媽說(shuō)，爸爸升職了，但是那份工作要經(jīng)常出差，但是爸爸想到我，于是婉約拒絕了這次升職，我知道后，心里十分過(guò)意不去，爸爸卻依然安慰著我。

幼兒園時(shí)，每次都是爸爸送我。當(dāng)我坐在爸爸自行車上的時(shí)候，就興奮的不得了啦！一會(huì)兒看看風(fēng)景，一會(huì)兒唱唱歌；又一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)爸爸的頭發(fā)，開心極了。

“爸爸，”我說(shuō)，“我累了！”

這時(shí)候，爸爸就讓抱住他的腰，靠在他的寬厚的背上，閉著眼睛，別提多舒服了！

晚上回家時(shí)，爸爸怕我太累了，就會(huì)幫我背書包，路過(guò)街上的小吃店時(shí)，爸爸見我饞得很，雖然告訴我，吃零食不利于健康，但是還是會(huì)給我買一點(diǎn)吃，只吃一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸說(shuō)要適量，不能多吃。

還有很多很多爸爸關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的事情，還有些我都想不起來(lái)啦，我的爸爸是天下最好的爸爸！我要祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)！開開心心過(guò)一生！

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇六

今天是星期天陽(yáng)光明媚，天氣真好。我和爸爸還有他的朋友們一起去河邊玩耍。到了河邊我們邊烤燒烤邊玩沙堆。我們把沙子一會(huì)堆成長(zhǎng)城，一會(huì)堆成蛋糕，一會(huì)堆成城堡。哥哥們還弄很多陷阱，我們?cè)谕鏁r(shí)一不小心掉進(jìn)去了，簡(jiǎn)直是歡聲一片，玩得不易樂(lè)乎。這個(gè)星期天真快樂(lè)啊！

好久沒(méi)有今天這樣的好天氣了，上午我就寫完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。

雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過(guò)一條馬路就到了，可是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步，我已經(jīng)好久沒(méi)到里面去了。下午睡起覺(jué)來(lái)，我和媽媽拿著相機(jī)，拿著吃的東西就到公園去了，我們選擇了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚，還看到了水上跑步球，我以前做過(guò)了，覺(jué)得不好玩了，所以就沒(méi)再去玩，我們順著小橋走到兒童樂(lè)園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動(dòng)作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問(wèn)媽媽是否能上去坐坐，不劃也行，媽媽笑了說(shuō)：“我們?nèi)澊伞保姨吲d了，我們選擇了腳踏船，我們?cè)谛〈弦贿叧瑁贿呌媚_瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過(guò)了30分鐘，時(shí)間到了，我們慢慢地回到了岸。

星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。我把作業(yè)做完了，閑著沒(méi)事就在家里吹泡泡玩。

我拿了一瓶泡泡來(lái)吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群結(jié)隊(duì)大小不一的泡泡飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍(lán)色的、紅色的、黃色的、綠色的。真像一串彩色的珍珠。

我跳躍著，奔跑著，追逐東躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍著泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周，四周有很多花草樹木，飛到花上，像一顆水晶珠，很美麗。

有些泡泡也很調(diào)皮，轉(zhuǎn)身一搖就綻開了，像在天空開放的禮花。

我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時(shí)，我很生氣，氣得臉紅通通的，就嗚嗚地哭了起來(lái)。還在滿天飛舞的泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“你可不要像我一吹就破喲？”我聽了泡泡的話，又笑了起來(lái)，臉也不紅了。又開始吹那沒(méi)有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在藍(lán)色的天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。

跳啊，追啊，跑啊，吹啊。

好一個(gè)快樂(lè)的星期天，這一天我不但過(guò)得很愉快，還明白了不要做一個(gè)“一吹就破的泡泡”，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

星期天是個(gè)讓人放松的日子。那天我和爸爸、媽媽并約上同學(xué)岑雨、倩倩一起去爬鳳凰山。我們準(zhǔn)備好零食、報(bào)紙、衛(wèi)生紙之后便來(lái)到學(xué)校門口集合。

“好了，出發(fā)吧！”我對(duì)大家說(shuō)。我們走到山腳，倩倩抬頭一看，說(shuō)：“呀！這么高，我們能爬上山頂嗎？”我和岑雨異口同聲地說(shuō)：“行！一定可以爬上去的！”

我們背著自己的包包爬上一步一步的臺(tái)階。爬了一會(huì)兒了，倩倩說(shuō)累了，讓我們休息一下。我說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，到前面的那棵大樹下休息吧！”我們又爬起來(lái)。岑雨突然看見桃花了，她說(shuō)：“快看呀！多美的桃花呀！”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹下，拿出報(bào)紙和零食。把報(bào)紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食。

“我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍，誰(shuí)沒(méi)接上就讓她表演個(gè)節(jié)目吧。”我笑著說(shuō)。“好。”岑雨、倩倩開心地回答說(shuō)。我便起了個(gè)頭：“桃花”“花兒”“兒子”“子女”“女人”“人類”該我說(shuō)了，結(jié)果我接不上了。“表演節(jié)目！”她倆開心地說(shuō)。爸媽也笑了起來(lái)。我只好講個(gè)笑話：“有個(gè)小孩考了3分，回家爸爸看了后，打了他三個(gè)屁股。這個(gè)小孩哭著說(shuō)：‘下次考試我一分也不要了！’”這個(gè)小笑話弄得大家哈哈笑。媽媽說(shuō)：“休息得差不多了。我們繼續(xù)往上爬吧！”我們又起身出發(fā)。

快到山頂了。我們個(gè)個(gè)都很累。“快點(diǎn)兒，加油呀，快到山頂了！”爸爸說(shuō)。我們便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。快到山頂時(shí)，有一段路很不好走。沒(méi)有臺(tái)階，又是泥沙路，倩倩差點(diǎn)兒摔了。于是我們便你幫我我?guī)湍愕叵嗷ネ熘ブ赃叺墓嗄緟猜吓馈?/p>

終于爬上了山頂。呀！山頂真美。樹是那樣綠，草是那樣青，空氣是那樣清新，視野是那樣開闊，還真是“一攬眾山小”。我們選了一塊綠草坪坐了下來(lái)。大家可開心了，一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒談天，連爸爸媽媽都覺(jué)得很開心。

那個(gè)星期天我們過(guò)得真快樂(lè)啊！直到山銜夕陽(yáng)，我們才戀戀不舍地下山。

盼星星盼月亮總算盼到了星期天，因?yàn)檫@個(gè)星期我們商量好了全家到清明河放風(fēng)箏的。

這天，我起了個(gè)大早床，吃過(guò)早點(diǎn)就帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏、糕點(diǎn)、水果、飲料等物品，爸爸騎上摩托車，帶著我和媽媽向清明河出發(fā)了。都說(shuō)人逢喜事精神爽，我的心里別提有多高興，一路上，春風(fēng)帶著新翻泥土的氣息向我迎面撲來(lái)，抬頭看見天格外的藍(lán)，襯著朵朵白云，像一幅流動(dòng)的畫，耳邊是小鳥喳喳的叫聲，好像在說(shuō)春天來(lái)了，路邊的小草已經(jīng)吐出嫩芽了，遠(yuǎn)處田野里金黃的油菜花象鋪著金黃色的大地毯。真是一派生機(jī)盎然。

到了清明河，只見天上飛著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，有紫色的“蝴蝶”，綠色的“蜻蜓”，展翅飛翔的“老鷹”，每天忙著捉害蟲的“燕子”……看得我眼花繚亂，河堤上有好多人，有大人有小孩子，他們有的在買風(fēng)箏，有的在放風(fēng)箏，我也忙著拿出我精心挑選的“鳳凰”，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放，“呼呼”，無(wú)的風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的心已隨著飛向天空了，超過(guò)了前面的“蜻蜓”和“燕子”，忽然一陣旋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我手中的線沒(méi)有拉緊，“鳳凰”摔了個(gè)大跟頭，我急忙跑過(guò)去，生怕它摔壞了，拾起風(fēng)箏一看幸好沒(méi)事，這才放心，爸爸說(shuō)：“再試一次，要把線軸拉緊，松弛有度，才會(huì)借風(fēng)力飛得更高。”我聽了爸爸的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，又一次拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊放飛，這次終于飛得更高了一些，我在河堤上一會(huì)兒跑上去一會(huì)兒跑下來(lái)，為停地為我的“鳳凰”歡呼，不一會(huì)兒，我的一圈線快放完了，我也忙得滿頭大汗了，這時(shí)媽媽已選好一塊草地，鋪上報(bào)紙，擺上點(diǎn)心飲料等，我忙把風(fēng)箏交給爸爸，一口氣喝完一聽飲料，躺在草地上吃著我的旺仔小饅頭，陽(yáng)光灑滿我一身，真是心心曠神怡。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼的功夫就到了下午，別人都陸續(xù)回家了，我才依依不舍的離開清明河。我真想把清明河的美景收在眼底，更想把美麗的春天收在心里，讓我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

好不容易到了星期天，我把作業(yè)寫完了，閑著沒(méi)事干。我記得我學(xué)過(guò)一篇課文《快樂(lè)的潑水節(jié)》，我便想：我也可以過(guò)一個(gè)潑水節(jié)。我便把我的想法告訴爸爸，說(shuō)：“爸爸，我學(xué)過(guò)一篇課文《快樂(lè)的潑水節(jié)》，咱們今天就來(lái)一個(gè)“潑水節(jié)”吧。”爸爸也喜歡玩，便爽快地答應(yīng)了。

我一手拿著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚(yáng)起手，向四周潑灑，只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩地流下，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。太美了！潑呀，灑呀，水潑向高壓鍋，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，真有趣。我又向爸爸潑去，爸爸巧妙的躲開了，爸爸向我潑來(lái)，潑在我的臉上，冰冰的，涼涼的。

這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽看見屋里到處都是水，好像發(fā)了水災(zāi)，狠狠地批了我一頓。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇七

如果運(yùn)動(dòng)是一種享受，那么讀書就是一種樂(lè)趣;如果學(xué)習(xí)是一種幸福，那么讀書就是一種快樂(lè)。書，是大家親密的伙伴。它能讓我們識(shí)天地之廣，曉人生之道;有自知之明，有預(yù)料之先。書也讓我領(lǐng)略到了人間的真諦，當(dāng)我迷路時(shí)，它就像一盞明燈指引我到達(dá)成功的彼岸。所以，我從小就愛(ài)看書，一捧道書就會(huì)常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。從此，我以書就結(jié)下了不解之緣。

每每望見一本本大小不同的書，就會(huì)取出一本來(lái)讀。漸漸地，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，世界萬(wàn)物在我的眼里已經(jīng)消失了，窗外的噪音再大，我也毫不理會(huì)。我已經(jīng)完全陶醉在書中了。仿佛自己就是主人公，與書中的人物展開殊死搏斗，又仿佛在與書中的主人公并肩作戰(zhàn)。不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走，夜幕漸漸織上天空。我伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，繼續(xù)讀著那本厚厚的書。

不知何時(shí)，媽媽叫我吃飯的聲音才透過(guò)硬朗的門傳了過(guò)來(lái)。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去。我伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)哈欠，這才慢悠悠地下樓吃飯。

讀書，是一種樂(lè)趣。沒(méi)有了書，整個(gè)世界也將變得暗淡無(wú)光!

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇八

歡樂(lè)是什么是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn)；歡樂(lè)是什么是園丁為了花草而付出的辛勞；歡樂(lè)是什么是人與人之間溝通的橋梁。

歡樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每一天一句問(wèn)候，就能拉近人與人之間的關(guān)系；歡樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上細(xì)心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天；歡樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘，這時(shí)，朋友遞過(guò)一把傘，就會(huì)讓自我溫馨滿心；歡樂(lè)是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果教師能按課表上一個(gè)星期的課，學(xué)生們必須會(huì)興奮一周。

歡樂(lè)是相互給予的，高爾基曾說(shuō)過(guò)“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，事實(shí)不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個(gè)方案擺在你面前：a、立刻出去，叫上好朋友和家人，大家一齊開心地分著吃；b、不出去，獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案，僅有一個(gè)原因：既能讓自我得到歡樂(lè)，又能讓別人感到高興。

為大家?guī)?lái)一則小故事：有兩個(gè)人結(jié)伴去大海，半路遇到一位老者，老者說(shuō)他愿意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚，另一個(gè)人拿了魚竿，但兩個(gè)人并沒(méi)有一齊走，而是各奔東西。拿魚的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚，筐里的魚畢竟有限，四天過(guò)去了，筐里空了，那個(gè)人因沒(méi)有食物而餓死在空了的魚簍旁；另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來(lái)。故事到那里并沒(méi)有結(jié)束，過(guò)了一段時(shí)間后，又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚和一根魚竿，有所不一樣的是他們兩個(gè)是一齊趕路，拿魚的那個(gè)人，每走一個(gè)地方就煮一條魚，兩個(gè)人合著吃，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，兩個(gè)人最終到了大海。一年后，他們?cè)诤Ｉ辖朔孔樱⑶矣辛烁髯缘募彝ィ兆舆^(guò)得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻，其實(shí)事實(shí)的真相不必須如此。每個(gè)人都有自私之心，只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方，才導(dǎo)致自我遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫忙和奉獻(xiàn)。

歡樂(lè)，無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你必須會(huì)找到的。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇九

試卷給媽媽看，媽媽高興得不得了，急忙把爸爸叫回家中，那一晚父母做了許多拿手的好菜，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)家。燈光下，每個(gè)人的臉上都綻放了開心的笑容，那種感覺(jué)好快樂(lè)現(xiàn)在的我面臨中考的挑戰(zhàn)，突如其來(lái)的壓力使我不由得有些驚慌失措，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)他們都在身邊陪伴我，用愛(ài)和力量胡作了翅膀，讓我能飛到更遠(yuǎn)的地方，去尋找我自己的夢(mèng)想。我想說(shuō)，現(xiàn)在的我很快樂(lè)！

快樂(lè)是一道虹，陽(yáng)光下，五彩的糖紙折射出奇幻的光；快樂(lè)是一道橋，我在這頭，你在那頭，我們手牽手，共同成長(zhǎng)。微笑吧，即使我們看不完所以美麗的風(fēng)景，也要留下夏花般燦爛的表情，請(qǐng)放下所有假裝出的驕傲與堅(jiān)強(qiáng)，給自己的心房打開一扇天窗。回憶當(dāng)初成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊，那么近，觸我可及。

原來(lái)快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單。

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇十

今天,是4月30日,同學(xué)們知道明天就是快樂(lè)的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),高興得臉上都笑成了燦爛的花朵,我也傳染上了“興奮癥”.

老師剛跨出教室,教室里就沸騰了,各位“演員”便紛紛閃亮登場(chǎng).

首先登場(chǎng)的是我們班著名的“小小演講家”冉豪.你們瞧!教室成了他的小演講臺(tái),他清了清嗓子:“5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日......”洪亮又清脆的童音在教室里飛揚(yáng).隨著感情的變化,他的語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急......他時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而頷首微笑.儼然一位演講家.我完全被他吸引了,既感到震驚又激動(dòng),只知道為他豎起大拇指,忘了鼓掌.

快瞧,快瞧!咱們班的著名“男高音”蔣寶鋒來(lái)了,只見他敲起了“架子鼓”(他的文具盒和鉛筆),有模有樣地模仿起了“花兒樂(lè)隊(duì)”里的馬文博,用“窮開心”的調(diào)子唱道:“七色光,七色光,太陽(yáng)的光彩,我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái).....”他邊唱邊敲鼓,還不時(shí)來(lái)點(diǎn)說(shuō)唱.他出色的表演還引來(lái)了一些“鐵桿歌迷”,“粉絲們”見狀也紛紛加入其中有板有眼地唱起來(lái).

不好,我們班的“情報(bào)員”馬川東以每秒十米的速度沖進(jìn)了教室,氣喘喘吁吁地說(shuō):“老師......老師來(lái)了!”一時(shí)間,“音樂(lè)會(huì)”、“演講大比拼”等以最快的速度“緊急收?qǐng)觥?三秒后,各位演員全“卸妝”歸位.可是,時(shí)間一分一分地過(guò)去,我們的老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里,看著馬川東那副得意的笑臉,“演員”們立刻恍然大悟,把“恐怖分子”驅(qū)逐出境,“演出”繼續(xù)進(jìn)行著......

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇十一

今天是我感覺(jué)最快樂(lè)的一天!要問(wèn)我的原因，就來(lái)看看我的假期生活安排表吧!

日常生活表

早上八點(diǎn)去上舞蹈課——跳的滿頭大汗。

九點(diǎn)半回去寫作業(yè)——寫得腰酸背疼。

下午兩點(diǎn)半練習(xí)鋼筆字——寫得入木三分。

晚上去游泳——游得筋疲力盡。

看了我的生活安排表，你一定很同情我吧!是啊!拿媽媽的話說(shuō)，這叫笨鳥先飛先入林嘛!但我卻認(rèn)為這是魔鬼訓(xùn)練。奇怪的是今天老媽給我放大假并帶我去南陽(yáng)吃西餐，你說(shuō)我能不高興?聽說(shuō)吃西餐是一 件很幽雅而奢侈的生活，能夠體驗(yàn)一下可是我夢(mèng)寐以求的事情!

懷著迫切的心情，我一路上沒(méi)少催爸爸快點(diǎn)開車。

總算到了南陽(yáng)，爸媽帶我來(lái)到了商場(chǎng)旁邊一家西餐廳，這家餐廳看起來(lái)很豪華，名字叫豪享來(lái)。確實(shí)好想來(lái)啊!餐廳的裝修真是富麗堂皇，寬大而別致的餐桌上放著一瓶玫瑰花，它們不僅鮮艷美麗而且還散 發(fā)著濃郁的香味。我和爸媽挑了一個(gè)靠著窗邊的絕頂好位置，我和老爸老媽憂郁不決，這么多好吃的，到底吃哪個(gè)呢?吃這個(gè)，不!這個(gè)太膩了!吃這個(gè)，不!這個(gè)里面沒(méi)好吃的!那……吃這個(gè)!恩不，這個(gè)不辣!那 就吃這個(gè)吧! 這里面有好吃的，又不膩，還是辣的!好!就吃這個(gè)!我我我還要一杯蘋果汁!好!滿足你!

不一會(huì)兒，牛排就以服務(wù)員優(yōu)雅的姿勢(shì)端了上來(lái)，當(dāng)然還有我那杯蘋果汁嘍!這可是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，正在我興奮的時(shí)候，工作人員告訴我應(yīng)該把那張大紙巾?yè)踉诿媲埃ぷ魅藛T揭開蓋子，油果然濺得到 處都是。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣降了下來(lái)，亂濺的油也停止了跳動(dòng)。我也學(xué)著爸爸的樣子：左手拿叉，右手拿刀 ，把餐巾紙的一角挽在胸前的衣服里，開始切牛排。

牛排可真難切!我左手拿叉子，叉著牛排的邊部，再用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地割，終于費(fèi)了吃奶的力氣，才切下一小塊兒來(lái)，放進(jìn)嘴里，一陣清香直沁肺腑，牛排的鮮，調(diào)料的辣，妙不可言!

吃過(guò)牛排過(guò)后，我又開始不顧淑女風(fēng)范，開始大吃大喝。這牛排旁邊還擺著螺絲面。飯店的螺絲面都切成一小條，一小條的，黃色的面爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)我的嘴里，我吃的那是滿嘴流油!

套餐嘛!當(dāng)然還有別的好吃的，有：紅茶。面包。水果沙拉。粥……

我的肚皮也快要撐爆了!但我今天還是10分，錯(cuò)!12，錯(cuò)!100分的快樂(lè)!

哎呦喂!我的肚皮!

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇十二

快樂(lè)的箴言就是：口渴時(shí)喝到了一口清泉，迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)。快樂(lè)就是無(wú)所顧慮，沒(méi)有煩惱；就是無(wú)拘無(wú)束，盡情歡鬧。

早上起床，由于昨晚很晚才讓我那疲憊的雙眼休息，so今天有點(diǎn)模糊，把衣服穿反了，以致于讓正在刷牙的妹妹噴了我一臉牙膏泡，并笑得“死去活來(lái)”。今天的丑有點(diǎn)出大了。

吃早飯的路上，走在我前面的一個(gè)帥哥也許是想耍帥給我看吧，幾個(gè)“高難度”動(dòng)作以后，一不小心在空中180度空板過(guò)后，“啪”地爬到地上，雙手投降狀，雙腳則配合著向上翹著，他大概覺(jué)得丟了面子，站起身四周觀望確定只有我一個(gè)人目擊之后，轉(zhuǎn)身就跑開了，眼里還含著淚花，我一直在關(guān)注著這位男生，而且笑的前仰后合，差點(diǎn)摔到地上。

看電視的時(shí)候，實(shí)在是無(wú)聊，恰好有個(gè)頻道正在播放花兒樂(lè)（讀yue）隊(duì)的“我們能不能不分手”，于是便放下遙控玩意兒，打發(fā)時(shí)間。表妹為剛才的事而懷恨在心，于是跑來(lái)找我的茬，她故作疲憊地躺在沙發(fā)上，順手拿過(guò)遙控器，并驕傲地說(shuō)：“哼！聽花兒樂(lè)（妹妹讀成le）隊(duì)的歌，低調(diào)！”她話剛落音，我口中的牛奶一下噴了一地，并笑的肚子一陣劇痛。

做作業(yè)的時(shí)候，總愛(ài)拿起一枝沒(méi)有捅上蓋的筆在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，but由于技術(shù)的問(wèn)題，一不留神，筆芯就劃到了臉上，我連忙去洗掉，照照鏡子，自己活像一只小花貓，我不由得笑出了聲。

看書的時(shí)候，將“獵人”看成了“豬人”，獨(dú)自一個(gè)人捂住肚子大笑，并惹來(lái)了做作業(yè)的表妹跟忙電腦的爸爸驚異的目光。

快樂(lè)的真諦其實(shí)就在生活中，努力做到happy every day！

小學(xué)快樂(lè)為題（通用13篇）篇十三

我最愛(ài)的食物是白斬雞。每次午飯，我都祈求能吃到它，但這樣的美事可不是每天都有的。沒(méi)有吃到白斬雞的日子，我就只好吃著碗里的大排，覬覦著別人盤里的雞，那叫一個(gè)酸楚。好在每周還是有幾天能吃到白斬雞的，也許你會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在你擁有它了，你總該快樂(lè)了吧？”

不，我還是不快樂(lè)。

擁有了白斬雞后，我想到的就不是它有多美味，而是它為什么不夠嫩，醬油為什么不夠多，雞為什么不夠大……這種小小的貪婪心理占據(jù)了腦海，使我怎么也快樂(lè)不起來(lái)。

同學(xué)說(shuō)：“你為什么不換種心態(tài)，不羨慕他人所擁有的，而珍視自己所擁有的呢？這樣，你就沒(méi)理由不快樂(lè)了呀！”

不羨慕、覬覦他人所有的，珍視自己所擁有的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可難。人往往會(huì)因?yàn)樽约旱墨C奇和貪婪心理，導(dǎo)致一種截然相反的行為：你有沒(méi)有看到別人成功而眼紅嫉妒的時(shí)候？有沒(méi)有看中一件衣服，買來(lái)后卻覺(jué)得別人身上那件更漂亮的時(shí)候？有沒(méi)有因?yàn)橐淮问。裨棺约核鶕碛械臇|西沒(méi)用的時(shí)候？可是，這樣做給你帶來(lái)了什么呢？是幸福、滿足，還是欣慰、愉悅？都不是，有的只是使自己莫名其妙地一頭扎進(jìn)了不快樂(lè)的深淵。

是的，要學(xué)會(huì)換一種心態(tài)，換一種心情。

當(dāng)別人成功時(shí)，你有的不應(yīng)該是羨慕和嫉妒，而是由衷的敬佩，并從中汲取動(dòng)力，進(jìn)而利用自己所擁有的實(shí)力、機(jī)遇，創(chuàng)造自己的成功。

當(dāng)你得到了一件衣服，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我的衣服或許不是最漂亮的，但它是最適合我的。”這樣，每天你都能以飽滿的熱情和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)做每一件事。

當(dāng)你失敗時(shí)，你應(yīng)該做的不是埋怨自己擁有的東西沒(méi)用，而是應(yīng)該自我反省有沒(méi)有充分利用好你所擁有的東西，并從暫時(shí)的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，給自己充足電力，然后繼續(xù)前行。

不覬覦他人所有的，珍惜自己所擁有的，這樣你是不是覺(jué)得輕松、快樂(lè)許多了呢？其實(shí)，快樂(lè)或不快樂(lè)主要取決于你的內(nèi)心，而不在于你擁有或沒(méi)有擁有什么。只要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆平淡的心，保持一顆知足常樂(lè)的心，如此，就像我同學(xué)說(shuō)的那樣——“沒(méi)理由不快樂(lè)了”。