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高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)

時間:2025-07-30 作者:HT書生

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高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇一

親愛的同學們:

當前,我校正以建設“節約型校園”為目標,大力倡樹節約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模范,為此,學校特向全體師生發出如下倡議:

1.節約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節約用電,人人有責。

2.節約用水。用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節約用水為榮。

3.節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。

4.節約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5.低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備,不用時請關機,盡量不要長時間待機。

6.少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7.愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們,“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節約型校園”。

姓名:xx。

20xx年xx月xx日。

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:

節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各班要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

倡議人。

20xx年xx月xx日。

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇三

全校師生及廣大家長朋友們:

??一、提高節水意識。

??我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬于聯合國人居署評價標準的嚴重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴重,淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%,但水資源僅占全國的19%,其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水,不僅僅是一句口號,而應該是在生活中時刻注意節水和護水,加強節水、護水教育,培養文明用水習慣。

??二、加大節水宣傳。

??各班要利用主題班會、主題團活動、節水教育等活動號召廣大學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來,大家行動起來,把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成節約用水光榮,浪費用水可恥的良好氛圍。

三、培養節水習慣。

??提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,堅持一水多用,節約洗漱一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水;衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生,讓節水行為成為自然的習慣。

??四、愛護水資源。

??大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍天做出貢獻。對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。發現水龍頭、水管線、馬桶等設施、設備漏水情況要及時報修。

??老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇四

尊敬的各位老師、同學:

“建設美麗中國,實現中華民族永續發展”是我們每位中華兒女的共同愿景,“建設美麗校園,實現天津大學科學發展”則是我們每位天大師生一致的理想和追求。勤儉節約,既是我們中華民族的傳統美德,同時也是現代文明的基本訴求。在建設節約型社會、節約型校園勢在必行的今天,作為一名有理想有抱負的大學生,我們更應該身體力行,樹立增強節約資源的主動性和自覺性。為響應黨和國家厲行勤儉節約的號召,建設節約型校園。為此,我們向天津大學全體師生發出如下倡議:

一、以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。樹立艱苦奮斗,勤儉節約意識,將“節約光榮,浪費可恥”的價值觀和榮辱觀植入每位同學內心深處。

二、勤以修身,儉以養德。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。人人爭做勤儉節儉風尚的傳播者、實踐者和示范者,努力營造“勤儉節約,從我做起”的校園風尚。

三、不從紙上逞空談,從身邊點滴實地躬行。

1、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水,洗涮不用“長流水”;提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過量用水;合理循環用水;愛護節水設施,關緊水龍頭。嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水。

2、節約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

3、節約用紙。提高紙張利用率,減少宣傳用紙的數量,采用網絡、廣播等形式進行宣傳;提倡使用電子郵件進行信件來往;各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封循環再利用;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節約糧食。“一飯一粥,當思來之不易”。愛惜每一粒糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,科學飲食,倡導“光盤”行動和餐桌文明之風,不追求排場。

5、節約開支。合理消費,適度消費。合理支出,精打細算。買之有需,用之有度。切忌盲目攀比,謹慎超前消費,充分利用學習用品,培養善于理財的好習慣。

6、節約時間。惜取少年黃金時,把時間和精力高效地投入到課程、課外學習和有意義的事情上去。制定合理的個人時間表,規律作息,有計劃地學習生活。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種責任,一種涵養,一種智慧,更是一種境界。希望全校師生行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從點滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜每一寸光陰。同心同德,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,讓青春時刻散發出正能量,用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量,建節約型校園,展和諧校園新貌!

天津大學黨委學工部

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇五

各位親愛的同學們:

大家好!

勤儉,既是中華民族的優良傳統,又是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。同時,節約資源是全社會的共同責任,身為新世紀人,厲行勤儉節約責無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費現象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天,更需要養成勤儉的習慣,倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際,向全校師生倡議:

崇尚節儉,合理消費,杜絕浪費,增強節約意識,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍,將“節約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

1、節約用水。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。

2、節約用電。人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

3、節約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往,提倡使用校園網通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

5、節約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養成善于理財的好習慣。

6、節約資源。愛護公私財產,提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節約時間。不流連于網吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力。

xxxx

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇六

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度、也是一種智慧,更是一種責任。現在,我們向全體師生發出倡議:從自身做起,從點滴做起,努力使“節約”成為全體越中人的自覺行動!

一、節約每一度電:充分利用自然光照和減少電器設備能耗,盡量縮短用電時間。自覺根據實際需要只開必要的照明,離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源,杜絕長明燈現象,盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗;不在辦公室、教室使用電爐、電熱器等大功率耗電設備;根據工作實際情況,盡量少使用空調,夏季空調設置溫度不低于26℃,冬季不高于20℃;最后一人離開辦公室、教室時,應檢查所有電源是否切斷,養成人走燈滅的良好習慣。

二、節約每一滴水:水龍頭盡量開小,用水過后要隨手將水龍頭關閉,防止跑、冒、滴、漏現象;提倡一水多用,發現水龍頭滴水或損壞現象要及時報修。

三、節約每一粒糧:因量度食,節約用餐,實行“光盤行動,適度消費,精打細算,培養勤儉節約的良好習慣,倡導餐桌文明之風。

四、節約辦公用品:能夠雙面使用的復印紙、文稿紙盡量物盡其用,文稿修改盡量在電腦上進行,能夠在文稿上直接修改的就不重新打印,能通過掉換內芯重復使用的文具,盡量只更換內芯。積極推行辦公無紙、少紙化,充分發揮網絡功能,減少紙質宣傳品的印制,做好各種物資的循環利用。

五、節約通訊費用:根據工作需要,正確選擇電話、短信或電子郵件等通信方式,通話提倡言簡意賅,盡量縮短通話時間。

六、提倡利用可再生資源:盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要節約用錢,提倡合理、適度消費,養成善于理財的好習慣。

節儉是一門課程,需要我們每個越中人去學習;節儉是一種美德,值得我們每個越中人去傳承。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等小事做起,形成崇尚節儉的道德風尚,為個人、為學校、為社會的發展做出自己的貢獻!

xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議:

1、節約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。

2、節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

3、節約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。

4、節約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉。

5、節約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。

6、節約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

7、節約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。

8、節約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。

9、節約一張卡:可定期給家里打電話報平安,匯報學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢。

10、節約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以后會有用得著的.時候。

“節約十個一”,獻給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。

“節約十個一”,獻給學校一份誠心,減輕學校一份負擔,帶給大家一份溫馨。

讓我們大家都行動起來吧!同心協力,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節約成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式,讓節約理念在我校蔚然成風。

姓名:xx。

20xx年xx月xx日。

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇八

親愛的同學們:

古語有言:“民以食為天,食以糧為先”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德,而現如今我們卻經常看見有人把沒吃完的包子扔進垃圾桶,也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口,食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎?在東南亞和非洲地區,許多兒童因饑餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下,忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優良傳統。

為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育,讓同學們樹立“節儉光榮,浪費可恥”的思想,更好的弘揚社會主義核心價值觀,我們提出如下倡議:

1.珍惜糧食,適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯,都要根據自身情景來定。

2.做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的,而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養需求,也容易造成糧食浪費。

3.進取監督身邊的同學朋友,及時制止浪費的現象。在做好自我的同時,我們也要監督好身邊的人。

4.做節儉宣傳,向更多的人倡導節儉糧食。經過宣傳推廣,倡導更多的人加入“節儉光榮,浪費可恥”的隊伍。

同學們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒雖小,尤見禮義廉恥;節儉事微,可助興國安邦”,節儉是一種美德,是一種職責,更是一種擔當。讓我們從此刻做起,從點滴的小事做起,把節儉糧食成為一種習慣,爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。

xxx

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇九

親愛的同學們:

勤儉節儉是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生,應當樹立正確的節儉觀,爭做勤儉節儉的模范,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節儉型學校”為目標,增強節儉意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節儉”美德發揚光大,為此,年級向各位師生發出如下“節儉”的倡議:

1、節儉用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節儉用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關掉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節儉用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

“勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節儉型學校”。同學們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:

節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各班要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創。

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十一

中心全體工作人員:

根據省、市禮貌辦關于開展勤儉節儉活動的有關精神,市行政服務中心決定在中心廣泛開展勤儉節儉活動,提倡勤儉辦事,倡導勤儉節儉風尚。特提出如下倡議:

行政服務中心全體工作人員要牢固樹立勤儉節儉意識,充分認識節儉是增加積累的基本途徑,是促進行政服務中心建設科學健康快速發展的有效方法,是落實科學發展觀、構建和諧社會的必然要求。要持之以恒地節儉資源,自覺發揚艱苦奮斗的優良傳統,努力營造節儉能源的良好風氣。要堅持從我做起,從點滴做起,做到“六個一”。

一是少花一分錢。嚴格執行辦公費用預算制度,做到不該花的錢不花,該花的錢節儉花。嚴格控制非生產性成本性支出,大力壓縮招待費用。

二是少用一張紙。做到不該發的文不發,該發的文嚴格控制范圍發。提倡發短文,提倡發文時采取雙面打印,提倡利用廢棄紙張打印文件送審稿、校對稿。各科室、窗口要盡快建立自我的電子郵箱,盡量采用寬帶網和中心局域網傳送文件,減少不必要的紙張消耗和辦公支出。

三是少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。嚴格把握中央空調的啟用時機,控制使用時間。

四是少用一滴水。樹立節水意識,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現象。

五是少打一個電話。養成良好的習慣,通話時不涉及私事、閑事,做到長話短說。加強對各科室電話的管理,異常要嚴格杜絕“煲電話粥”的現象。

六是少倒一點剩飯剩菜。倡導禮貌的生活方式,珍惜糧食,節儉糧食。

讓我們積極行動起來,共建一個節儉型、禮貌型單位,為行政服務中心的健康和諧快速發展作出自我的一份貢獻!

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十二

親愛的同學們:

有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%,就能夠多救活四百萬饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!

近日,隨著全國主流媒體對舌尖上的浪費大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的光盤行動正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,我們號召全體同學用心參加到光盤行動中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以光盤為榮,剩宴為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

我們倡議,同學們既要做光盤行動的實踐者,也要做光盤行動的推動者。讓更多的人了解光盤行動,參與光盤行動,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從這天午飯開始,讓我們一齊:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一齊對浪費說不!

厲行節約、反對浪費需要從我做起,從此刻做起。那么,不妨就從參加光盤行動開始吧!

吃光盤中餐,這天不剩飯。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從這天開始,你,愿意嗎期盼您和您身邊的人加入光盤族!

倡議人:

年月日

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十三

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們作為xx小學的少先隊員,應該從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模范,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,我們xx小學少先大隊部向同學們發出如下“節約”的倡議:。

1、節約用電。人走燈熄,杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開電燈。

2、節約用水。水池洗碗避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時匯報。

3、節約用紙。作業本、筆記本等堅持用完,不亂撕,不亂扔紙張。

4、節約糧食。吃飯時候,提倡能吃多少吃多少,杜絕浪費食物。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾。

“勤儉節約”是一種習慣,也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們的校園生活中,打造“節約型校園”。同學們!讓我們都加入到“勤儉”的行列中來吧!

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十四

親愛的同學們:

我是xx的學生xxx,在這里,我想向同學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校里,常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:

1、我們應該多多在班隊課討論關于糧食的問題。

2、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關系,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!

3、我們應該要多去參加有關于節約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。

4、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,了解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的`辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。

5、大家如果有親人朋友在鄉下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。說不定,你辛辛苦苦地干了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。

6、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食,或者貼在食堂里時刻提醒自己。

希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十五

全市餐飲經營單位、廣大消費者:

為弘揚勤儉節約的傳統美德,踐行于推動形成綠色發展方式和生活方式的重要指示精神,盤錦市餐飲行業協會號召廣大餐飲企業積極響應商務部、中央文明辦關于“厲行勤儉節約反對餐飲浪費”的號召,認真落實市商務局和市文明辦的工作部署,在創建全國文明城市、建設國際化中等發達城市偉大進程中,在全社會大力倡導綠色生活、反對鋪張浪費,推動形成節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式,現發出如下倡議:

餐飲經營單位要創新經營理念,自覺將厲行節約納入餐飲生產、加工、服務的全過程,全程節約,減少餐廚垃圾;要將厲行節約列入職業培訓的重要內容,加強餐飲服務人員職業道德培訓,將職業道德納入員工考核的重要內容,通過獎金獎勵、榮譽激勵等方式提升服務人員職業道德水平。

餐飲經營單位要主動學習、適應、引領綠色發展理念和服務方式。向廣大消費者宣傳節約光榮、浪費可恥的消費理念,摒棄好面子、講排場的陋習,減少宴席、自助餐浪費,服務人員要提醒消費者適量點餐。

科學設計菜單或套餐,合理安排宴席流程和餐臺數量,切實提升餐品和服務質量,合理調整菜品數量、份量,推廣分餐制,主動提供小份菜、半份菜,引導顧客理性定餐、合理消費,倡導“光盤行動”,提供打包餐盒,鼓勵餐后主動打包。

將厲行節約作為餐飲業常態化發展的重要任務,要通過設置公益廣告、告示牌、led屏幕播放宣傳標語等方式,引導顧客文明用餐、節儉消費,使“珍惜食品、剩余打包、杜絕浪費”的消費理念深入人心。餐飲協會愿和全市各職能部門及婦聯團委等社會組織一道,創新開展餐飲節約的主題實踐活動,結合不同領域、不同行業、不同群體的實際情況,推動餐飲節約理念進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位,唱揚勤儉節約,以文明風尚引領社會風尚。

倡議人:

日期:20xx年x月x日

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十六

親愛的老師、同學們:

“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡”,勤儉節約是中華民族的傳統美德,是實現中華民族偉大復興的“中國夢”的基礎。黨的十八大以來,黨中央提出的“八項規定”和“六項禁令”,就是為了遏止鋪張浪費之風,倡導勤儉節約之德。

我們的先輩靠艱苦奮斗取得了中國革命的勝利,靠勤儉持家譜寫出新中國的一篇篇新篇章。如今,生活在美麗舒適的校園環境中的我們,怎能忘記前輩們的優秀品質,怎能忘記中華民族的優良傳統和我們肩負的歷史使命。

我們應當自覺肩負起“厲行節約,反對浪費”的社會責任,攜手共建節約型校園,用勤儉節約的行為傳遞實現“中國夢”的正能量。可是就在我們身邊,就在前幾日,有些人私自處理學院正在使用的文具、衛生潔具及書籍資料等物品,令人費解和揪心,為此,學院發文進行了批評教育和處理。在此,我們向廣大師生提出如下倡議:

我國的資源形勢不容樂觀,每一點資源的`浪費都是在透支先輩的勞動積累,預支后代的儲蓄。居安思危,戒奢以儉,浪費不以量小而為之;勤以修身,儉以養德,節約不以微小而不為。讓節約成為一種態度,一種習慣。

從日常生活的一點一滴做起,用舉手之勞換一方凈土,換一片藍天。節約每一粒糧食,以“光盤”為榮,用實際行動減少“舌尖上的浪費”;節約每一滴水,一水多用,循環利用,時刻不忘關緊水龍頭;節約每一度電,減少照明設備能耗,充分利用自然光;節約每一張紙,與時俱進,綠色辦公;節約每一分錢,量入為出,合理消費;珍惜國家財富、校園財產、家庭積蓄……將節約行為落實到校園的每個角落,用實際行動感染身邊的每一個人。

發現平凡中的節約美,樹立身邊的榜樣,讓勤儉節約的風氣形成一股潮流,營造“人人時刻關注節約,人人身體力行節約”的校園氛圍。

親愛的老師們、同學們,我們應該時刻向雷鋒同志學習,雷鋒同志勤儉節約的作風正是我們在建設節約型校園中所需要和倡導的。國家的繁榮昌盛,民族的自立自強,離不開艱苦奮斗的精神支柱。

讓我們以浪費為恥,以節約為榮,做節約的倡導者、實踐者和推動者,用節約引領風尚,讓節約之美在校園蔚然成風!讓我們身體力行,為建設資源節約型社會貢獻力量,用點滴行動共筑“中國夢”!

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十七

親愛的同學們:

我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣,為了我們的完美校園和生活,特此發出校園營養餐管理《厲行勤儉節約響應光盤行動倡議:

1、珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,用心制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。

6、用心參加禮貌餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

《厲行勤儉節約響應光盤行動》體現的是學生品質和職責。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從此刻做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設禮貌、清潔優美的校園作出應有的貢獻!

倡議人:

年月日

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十八

各位同學:

你們好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志,以儉養德”做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議:

1、節約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節省一點點,養成理財的好習慣;

2、節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕;

3、節約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修;

5、節約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停;

8、節約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋;

讓我們大家都行動起來吧!同心協力,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節約成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式,讓節約理念在我院蔚然成風。

倡議人:xx

20xx年x月x日

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇十九

老師們、同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是我們黨的優良作風,節約能源是每一位社會成員的責任,為建設資源節約型服務機關,使勤儉節約真正成為日常生活中的自覺行動和行為習慣。特向全局干部職工發出如下倡議:

節約每一滴水。愛水、惜水、節水,水龍頭盡量開小,用水后及時擰緊。發現損壞及時報修,嚴防跑、冒、滴、漏現象,杜絕“長流水”。

節約每一滴油。積極倡導文明出行、綠色出行。嚴格遵守公車使用規定,自覺執行公務用車政府采購、定點加油、定點維修制度。不用公務用車參與結婚慶典、旅游、休閑、接送子女等私人活動。積極倡導駕駛人員在停車或等候時關閉發動機。

節約每一度電。盡量采用自然光,人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”“長明燈”。盡量少開空調,空調保持適度溫度。電器設備及時斷電。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備長時間待機現象。

節約每一分錢。杜絕用公款搞私人宴請,無論是公私接待,提倡務實為本,杜絕講排場、比闊氣、搞浪費的壞習氣。公務接待盡量安排在普通餐館就餐,不上煙、高檔酒水,工作日中餐不飲酒。不舉辦和參加無實際意義的慶典活動,或以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游。舉辦各類會議應注重效果、不講排場、不懸掛橫幅、不擺設鮮花。節日期間不以年節為借口搞上下級或同級間相互拜年、拜節、送禮,干部帶頭遵守中央“八項規定”和省委“九項規定”、衡陽市“十項規定”,以身作則、率先垂范。

節約每一粒糧。節約糧食,杜絕浪費,提倡勤拿少取,牢固樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”理念,積極響應“光盤”行動,倡導餐桌文明,杜絕“舌尖上的浪費”。

節約每一張紙。控制紙質文件,提倡無紙化辦公,提倡雙面打印,微機修改文稿。嚴格按發文數量印制文件,減少復印,能傳閱的文件盡量傳閱。

節約每一分鐘話費。合理使用公務電話,局內聯系提倡用內線電話或局域網,或通過網上溝通聯絡。控制長途電話用量,杜絕用辦公電話聊天談私事。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,是一種品質,更是一種責任。讓我們積極行動,以高度的事業心和責任感,從我做起,從現在做起,從點滴做起,形成人人節約、處處節儉的良好習慣,營造厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的良好氛圍,自覺做勤儉節約的組織者、實踐者、傳播者、示范者,為構建和諧社會,為建設干凈整潔、環境優美、物質富有、精神富裕的新耒陽作出新的更大貢獻。

倡議人:xxx

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇二十

區直機關廣大共產黨員:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我區仍是一個經濟欠發達省區,特別是還有x00多萬貧困群眾還沒有脫貧致富,要實現建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費顯得尤為重要。區直機關廣大共產黨員要充分認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性,牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識,使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全體共產黨員的自覺行動。為此,我們發出如下倡議:

一、杜絕“舌尖上的浪費”。調研、督查工作堅持吃自助餐,按需定量拿取,不飲酒。不到定點飯店或機關食堂之外的地方就餐,不接受超標準接待,拒絕宴請。區內公務往來不接受部門之間的公款宴請,也不用公款宴請他人和部門。不借學習、考察之機互相吃請。

二、杜絕公務活動上的浪費。嚴格執行公務接待標準和招待費審批、核報制度,接待區外客人熱情節儉,不超標準。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游,不參加高消費的娛樂、健身活動;不接受下級機關任何形式的拜年拜節活動,不接收任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券;節日期間使用手機短信和電子賀卡等節能環保的方式相互問候,不以過節為借口給領導拜年拜節送禮。

三、杜絕交通出行上的浪費。公務活動自覺集中統一乘車,市區短途盡量步行或搭乘公交車,出差盡可能乘坐公共交通工具,盡可能減少出差成本;不以任何理由私自借用企業事業單位的車輛;自覺執行公務用車政府采購、定點加油、定點維修、定點保險制度。不用公務用車參與結婚慶典、外出旅游、休閑、接送子女上學等活動,降低公車消耗,節儉出行。

四、杜絕日常辦公上的浪費。日常工作中堅持發短文,控制紙質文件印數,減少文印材料,提倡無紙化辦公;節約用電、用水,減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的'待機消耗,杜絕長時間待機現象。節約使用空調,無人不開空調、開空調時不開門窗,下班前提前關閉空調、暖氣,避免“白晝燈”、“長明燈”,防止“長流水”。減少電梯使用,機關辦公場所五樓以下不乘電梯。合理使用公務電話,控制電話用量,通話言簡意賅,不用電話聊天、辦私事。

五、旗幟鮮明地反對鋪張浪費。在自覺厲行勤儉節約的同時,對于鋪張浪費的人和事,要敢于指出和制止。凡是中央和自治區黨委要求做到的,不打折扣,堅決執行;凡是中央和自治區黨委要求不做的,不打擦邊球,不搞下不為例,堅決不做,要爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者,自覺接受社會和群眾的監督,努力成為厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的表率。

厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,形成人人節約、處處節儉的良好習慣,營造厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的良好氛圍,為建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會做出新的更大貢獻。

作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源 減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、分類回收 循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

4、保護自然 萬物共存

關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

高中生勤儉節約倡議書(模板21篇)篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的'傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:

節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

xxx學校

2015年11月12日

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教學工作計劃可以促使教師思考教學目標的達成程度和教學效果的提升空間。在這里,我們為大家整理了一些教學工作計劃的優秀范例,供大家借鑒。目標:1、啟發幼兒創編游戲歌
領導講話稿需要準確把握目標受眾,并根據具體情況選擇合適的語言和表達方式。小編為大家挑選了一些典型的領導講話稿片段,讓我們一起欣賞學習。尊敬各位來賓、老師們、小朋
優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。紅領巾是少先隊員的標志,而我是一名
會計是一項重要的職業,負責記錄和報告組織的財務狀況和經濟活動。為了幫助大家提升會計專業能力,下面是一些關于持續學習和職業發展的經驗分享和建議。姓名:性別:女。年
教學工作計劃是教師與學生、教育教學管理者之間溝通和協調教學工作的重要紐帶。以下是精選的教學工作計劃案例,供同行們一起學習進步。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著
活動總結可以促使我們思考活動中的問題和挑戰,并為解決這些問題提供思路和建議。接下來,我們將分享幾篇精選的活動總結范文,希望對您寫作活動總結有所幫助。
高中生在學習上有較強的動力和潛力,但還需更加努力才能取得更好的成績。接下來是小編為大家準備的一些典型的高中生評語范文,希望對大家寫評語有所幫助和借鑒。
在撰寫申請書之前,我們應該先了解該機構或組織的要求和標準。接下來是一些成功的申請書案例,希望能夠給大家提供一些實際操作的經驗和思路。民政局:本人:xxx,男,3
無論是寫作學習還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的華麗表達和精妙技巧,感受寫作的魅力與力量。自我鑒定是一個人對某一
教案的編寫過程需要對課程標準和教學大綱進行認真研讀和理解。想要了解一份完美的一年級語文教案是如何編寫的嗎?以下是一些范文參考,供您參考。1、使學生在觀察人民幣以
在優秀作文中,作者經常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現力和吸引力。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優秀作文,讓我們一同體味其
心得體會可以激發我們對學習和工作的熱情,讓我們更積極主動地探索和學習。這是一些研究者的心得體會,他們在科研過程中總結出了一些規律和方法。CDIO(Conceiv
實習報告寫作能培養我們的寫作能力和表達能力,提升我們的綜合素質。撰寫實習報告時,有時候我們需要一些范文來參考,下面是小編為大家準備的實習報告范文資源。
小班教案是教師在教學過程中對具體一節課進行詳細設計和安排的教學計劃。通過學習一些優秀的小班教案范例,可以提升教師的教學能力和水平。1、認識紫色,能大膽地使用顏料
優秀作文不僅在語言表達上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發和思索的余地。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
合同協議一般包括合同目的、合同標的、合同履行方式等內容,需要仔細明確。如果你需要編寫一份合同協議,不妨參考以下范文,它可以為你提供一個寫作框架和思路。
讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對其中觸動心靈和思考的內容進行總結和評價的一種表達方式。以下是一些讀者按照自己的理解和感受寫下的讀后感,歡迎大家一起來交流和討
教師演講稿的成功需要教師對自己的演講目標和受眾有清晰的認識和定位。以下是一些優秀教師演講稿的范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。大家好!今天我要演講的題目是《
教研可以幫助教師發現學生的學習差異,因材施教,提高教學質量。接下來是一些教研課題的研究內容,希望對大家有所啟示。歷史于時序更替中前行,夢想在砥礪奮進中實現。回首
寫一份詳盡的述職報告可以讓上級領導對你的工作有更全面和深入的了解,為你在職場中的晉升和發展提供有力的支持。在參考范文的基礎上,我們可以結合自己的實際情況進行適當
通過寫心得體會,我們可以培養自己的觀察力和思考能力。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應用。認真品味一部作品后,你有什么總結呢?需要回過
在制定活動方案時,需要考慮時間、地點、參與人員以及預算等重要因素。以下是小編為大家整理的活動方案范例,供大家參考和借鑒。為了豐富市民文化生活,以群眾喜聞樂見的形
年度總結是一個反思和回顧的過程,通過總結,我們可以更好地規劃未來的目標和計劃。下面是一些較為優秀的年度總結范文,希望能給大家寫作帶來一些啟發和思考。
報告范文是一種文科、理科甚至商科領域經常應用的寫作形式,具有廣泛的適用性和應用價值。每篇范文都經過精心挑選和整理,展示了不同風格和結構的報告寫作范例。
優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。在這些優秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。“清明螺,賽肥鵝”。
班主任工作總結的寫作可以幫助我們回顧過去的工作經驗,總結成功的經驗和教訓,提高工作效率和質量。請大家注意以下這些班主任工作總結范文,或許能夠給你們帶來一些新的思
優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。小編為大家準備了一些難得的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些新的思考。。天色昏暗的夜晚,遠方的天際已從藍色完
進行高中教學需要精心設計教案,以確保教學效果的最大化。掌握好高中教案的編寫方法和技巧,可以更好地指導我們的教學工作,提高教學效果和學生的學習成績。愚以為,儒道二
通過教學工作總結,可以客觀地評價教材和教輔材料的適用性和教學效果。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可以給大家提供一些寫
現在,讓我們一起投入到這個重要的議題中,共同分享和交流我們的見解。如果大家對這個話題還有其他的疑問或者想法,歡迎在討論環節提出來。主持詞。各位領導、老同志們:下
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。在這里,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文書籍,供大家參考和閱讀。你們好!今天,我們學了《太陽與士兵》這。
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題和改進方法。心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反
述廉報告是對個人、團體或組織廉潔行為進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。領導干部述廉述職,最主要的目的
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起期待他們帶給我們的精彩演講。2.以下是我們選取的一些經典總結范文,希望對大家有所啟發。尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好,我是三
總結不僅是一種回顧過去的方式,更是為了邁向成功和進步的必經之路。小編為大家整理了一些總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和幫助。1、抓制度建設:交接班、巡
范文范本包含了豐富的內容和精彩的表達,可以啟發我們的思維,豐富我們的語言表達能力。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學習。我是電xx屆一村一名學
首先,請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們將聆聽一位著名主持人的見解,分享一些他的成功經驗。尊敬的趙教師,現場的各位同學:大家晚上好!那里是
活動總結可以促使我們思考活動過程中的問題和困擾,尋找解決方案和改進方法。以下這些活動總結范文都是經過認真篩選和編輯的,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
教師演講稿的語言應簡潔明了、富有感染力,讓聽眾深受啟發和打動。以下是一些智慧與經驗的結晶,值得大家好好思考和借鑒。今天站在這里,我不去用長篇大論歌頌教師職業的偉
-畢業論文是對學生在大學期間所學知識的總結和展示,是對自己學術成果的一種證明。在下面,將為大家介紹一些畢業論文寫作的注意事項和技巧。眾所周知,開題報告是每篇學
優秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。在我的故鄉長葛市八七路和潩水路相交的
讀后感是小學生展示自己對書中主題和人物情感的理解和感悟的一種方式。接下來,讓我們一起來閱讀一些經典的小學生讀后感,探索其中的美妙與趣味。讀完《竊讀記》一文,大腦
轉正自我鑒定是一個重要的機會,通過該過程我們可以對自己的職業生涯做出合理的規劃。以下是小編為大家整理的轉正自我鑒定范文,每個人都以自己的方式對自己進行了客觀、真
辭職報告是對自己過去工作的總結和對未來新機遇的展望。如果您對辭職報告寫作有疑惑,下面是一些案例供您參考,希望對您有所幫助。司法實踐中,年終獎金的管理模式主要有以
在編寫大班教案時,要充分考慮幼兒的個體差異,靈活調整教學內容和活動形式。接下來是一些經驗豐富的教師編寫的大班教案范文,歡迎學習交流。3、愿意積極動腦,大膽嘗試。
主持詞還可以適當地利用幽默和互動的方式,增加活動的趣味性。以下是小編精心準備的主持詞案例,希望能夠幫助到大家,寫出一篇出色的主持詞。多次強調,黨員干部要嚴以修身
春節也是人們對過去一年的辛勤努力的回顧和總結,同時也是對新一年美好生活的期待和希望。以下是小編為大家準備的春節健康養生方案,一起來看看吧。哎!歡天喜地的新年過去
前臺工作是一個綜合性的工作,需要具備良好的溝通能力和應變能力。以下是一些前臺工作中的常見困惑和解決方案,希望能幫助大家化解困惑。尊敬的領導:你好。首先,感謝您給
活動方案的編寫需要注重細節,盡量做到具體、清晰、可操作,讓參與人員能夠明確活動的內容和要求。以下是一些成功案例中的活動方案,希望能給大家帶來啟發和靈感。
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作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
心得體會是一種對內心感受和體驗的反思,可以深化我們對事物的理解和認識。下面是一些來自不同領域的優秀人士的心得體會,值得我們去借鑒和學習。近日,習近平總書記對張富
職工需要不斷學習和提升自己的技能,以適應快速發展的社會和職業要求。10.以下是一些職工撰寫的總結范文,希望對大家在工作中有所啟發和幫助。尊敬的廠長、總監:二位領
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優秀學生具有較強的組織和管理能力,他們能夠合理規劃學習時間和任務,做到有序進行。以下是一些優秀學生的學習心得和方法論,希望能夠給大家帶來啟示。啪,啪啪,轟一大早
校園活動是學生展示自己才藝和興趣愛好的好機會,可以構建豐富多彩的校園文化。以下是小編為大家收集的校園活動總結范文,希望能給大家一些啟發和參考。排下操場。啟點創業
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