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雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:文軒

優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

雅思考試(ielts)是目前前往英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)的首選地入學(xué)英語測(cè)試。隨著參加雅思考試的考生如數(shù)逐漸增多,考試也在逐漸的調(diào)整,留學(xué)所需要的分?jǐn)?shù)也在穩(wěn)步增加。而對(duì)于絕大多數(shù)中學(xué)生同學(xué)來說,要取得一個(gè)理想的雅思成績(jī),不僅需要扎實(shí)的英語基礎(chǔ),還需要了解如何有效的準(zhǔn)備雅思。英語基礎(chǔ)由于雅思考試更傾向于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和英語能力方面的相關(guān)測(cè)試,所以有些中學(xué)生希望通過單純的技巧突破來在未來的雅思考試中獲得好的成績(jī)是不太實(shí)際的,需要中學(xué)生對(duì)自己的英語基礎(chǔ)和英語學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)整。

詞匯的積累和運(yùn)用:雅思考試是一種實(shí)用性考試,它所涉及的語言和背景范疇主要集中在日常生活場(chǎng)景這一塊,也就是常說的生活英語,學(xué)術(shù)類詞匯較少涉及,需要考生特別注意詞匯的選取。目前市面上有很多各種類型的雅思詞匯書籍,詞匯總量往往集中在8500-12000單詞左右。但是對(duì)于雅思來說往往并不需要如此大量的詞匯,而且背過單詞書的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你在你試圖將整本書背下來的時(shí)候,由于詞匯量大,所耗費(fèi)的時(shí)間也是很驚人的,對(duì)中學(xué)生的心理也是一個(gè)極大的壓力,所以很少有中學(xué)生能有如此大的耐心真正將一本詞匯書背完,而且詞匯量的巨大會(huì)讓很多中學(xué)生心生畏懼,往往半途而廢,這樣造成了時(shí)間和精力上極大的浪費(fèi)。還有值得注意的是中學(xué)生在背單詞時(shí)往往只是滿足于識(shí)記單詞的表層含義,而沒有掌握真正的含義。對(duì)于閱讀而言,不要求中學(xué)生掌握發(fā)音及拼寫,只要能基本上能了解單詞的意思就可以了。但對(duì)于寫作和聽力來說,則還需要掌握單詞的發(fā)音,拼寫,搭配,詞性及使用等等。下面以如何挑選聽力詞匯為例子解釋詞匯選取的思路。

(1)雅思原文中的生詞:雅思考試無論題型如何,技巧怎樣但是它有很多場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的,這也就意味著相同的詞匯出現(xiàn)的概率很大。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,我們可以發(fā)現(xiàn)如果將書本后面的聽力原文中的生詞給予足夠的重視,可以在最大程度上講常見常考的單詞掌握,避免時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

(2)注意積累原文中的表達(dá)方式和常用句型。特別是強(qiáng)調(diào)句型,感嘆句型,和口語小詞。

(3)注意積累和總結(jié)聽力當(dāng)中特別是形容詞和動(dòng)詞的同義詞替換形式。

現(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)習(xí)雅思的過程中容易產(chǎn)生一個(gè)誤區(qū),就是容易就題論題,也就是在學(xué)習(xí)的過程中容易忽視對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的歸納,分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。雅思考試不同于廣大中學(xué)生所熟知的中,高考等,這些考試常常有大把的復(fù)習(xí)資料,或是使用傳說中的題海戰(zhàn)術(shù)來進(jìn)行備考和復(fù)習(xí)。雅思只有區(qū)區(qū)七本書,且由于材料和試題不斷更新的原因,目前廣泛使用的是劍橋3到劍橋7這五本書為主要教材,一共只有20套題,經(jīng)常有學(xué)生問老師我們把這五本書做完之后還要做什么題目。這是典型的國(guó)內(nèi)考試思路。其實(shí)雅思考試雖然題目長(zhǎng)換長(zhǎng)新,但是題目的分析和處理方式是相對(duì)固定的,因此學(xué)習(xí)上有個(gè)最基本的方法就是要把每一道題目都當(dāng)成是每一類題目去復(fù)習(xí),去掌握,注意總結(jié)答題思路,觸類旁通,最好能做到一看到題目腦海中就浮現(xiàn)出這道題的解題思路和相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

聽力方面,考生應(yīng)該多聽錄音,包括英音、美音和澳音的內(nèi)容。bbc新聞聽力是不錯(cuò)的選擇。考生需要在練習(xí)過程中重點(diǎn)突破聽力中的語速,發(fā)音,連讀等知識(shí)點(diǎn)。除了多聽以外,還要勤于動(dòng)筆,多多練習(xí)聽寫,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)英文單詞的反應(yīng)速度和書寫速度。否則,即便能夠大致聽懂內(nèi)容或者聽到答案也難以完整而正確地寫下來。同時(shí)需要對(duì)書寫的細(xì)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練,包括大小寫,單復(fù)數(shù),詞性修正等等。

寫作方面,考生需要從寫正確的句子開始練習(xí),過渡到段落,最后才是完整的篇章結(jié)構(gòu)。通連寫分析文章類型和內(nèi)容,選擇合適的結(jié)構(gòu)和舉行,熟練運(yùn)用詞匯和語法,達(dá)到思路去清晰,用此得當(dāng),內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)恰當(dāng)。

口語方面,定時(shí)定量的朗讀英文口語段落,以達(dá)到模仿發(fā)音,提高語速,增強(qiáng)語感的效果。。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中重點(diǎn)需要積累表達(dá)的句型,單詞。按照不同的題目類型收集相關(guān)的詞匯、詞組、句子以及好的段落。

1. 任何考試,自信都是必要的,而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體;當(dāng)然,說話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。

2. 雅思口語考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容,而是提供信息時(shí)所選用的形式,也就是詞匯和句型。

3. 雅思口語考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要,考生千萬不可顧此失彼,往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語水平。

4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語水平起點(diǎn)的高低。

5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力,而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。

6. 雅思口語中的語法,時(shí)態(tài)的把握尤其重要,不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式,同時(shí),時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。

7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語速,而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。

8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語回答口語第一部分的問題。但切記,雅思是語言能力的考試,句子的完整性至關(guān)重要。

9. 一句話回答問題總顯得單薄無力,也達(dá)不到交流的目的。所以,學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。

10. 常見擴(kuò)充答案的方法有三種: a. 給理由; b. 舉例子; c. 做展望。

11. 學(xué)會(huì)層次化信息,此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞,比如: first of all, besides, finally, etc.

12. 口語第二部分最大的障礙不是語言表達(dá),而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo),考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。

14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語行之有效的方法之一。

15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如,當(dāng)談?wù)撊宋镱?span>話題時(shí),可就其外觀和性格作適當(dāng)描述;當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí),可就其地理位置作相應(yīng)敘述。

17. 一般情況下,第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你,不要著急,也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳,而是時(shí)間不夠了。

18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ,其中包括題卡中每一個(gè)問題的作答。

19. 口語第三部分重新回歸一問一答的模式,沒有額外準(zhǔn)備的時(shí)間,考生需憑借第一反應(yīng)作答。

20. 問題回答沒有時(shí)間限制,考生不必強(qiáng)迫自己說太多,只要答在點(diǎn)上即可。

21. 減少 “i” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù),必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。

22. 如遇政府類或者抽象類話題,一個(gè)原則要記住: talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。

23. 處理對(duì)比類問題,比如: do you prefer a or b? 可嘗試用 “it depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn): a. 討論式作答比單一式作答更合理; b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間,減少考官發(fā)問的頻率。

24. 回答對(duì)比類問題時(shí),還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用,比如: but, while, on the other hand. 同時(shí),句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。

1. 雅思聽力只考細(xì)節(jié),基本不考總結(jié)題,主旨題。

2. 聽力最重要的是詞匯,聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于,你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。

3. 聽力的大小寫問題不要過分強(qiáng)調(diào),官方回答通常情況下是大小寫都可。

4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù),細(xì)節(jié)決定成敗。

5. 注意題型的多樣性,主要兩大類分為填空題和選擇題。

6. 填空題分為表格題,總結(jié)填空題,單句填空題,地圖題。

7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。

8. 做適當(dāng)?shù)墓P記,跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說填數(shù)字,就記錄數(shù)字;填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。

9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換,雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。

10. 速記答案時(shí)采用縮寫形式,只記單詞的前兩個(gè)字母,或者輔音變化,不用全部拼寫出來 。

11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。

12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。

13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換;生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。

14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多,難以辨別的選項(xiàng),一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞,不要怕耽誤時(shí)間。

15. 選擇題要注意聽風(fēng)就是的陷阱,要聽懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。

16. 看題干要沉著,明確題目問什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。

17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語,單詞,數(shù)字,一般選最后一個(gè)。

18. 注意重復(fù)原則,同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞,也有可能就是答案。

19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語音,語調(diào),語速的變化,暗示了答案的出現(xiàn)。

20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞,那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。

21. 趁余音繚繞快速答題,否則會(huì)記憶缺失,混淆正確答案。

22. 雅思聽力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔,如果過長(zhǎng)沒有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案,多半就是已經(jīng)漏聽了,注意舍得原則,有舍才有得。

23. 沒有證據(jù),切忌想當(dāng)然。沒找到靶子,胡亂放的一槍,肯定沒有打中。基本上,你拿不準(zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。

24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ,每套題做精聽,聽力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí),具體建議可參見新航道 50 小時(shí)打造聽力達(dá)人。

1. 背單詞不要按 a-z 背,選取核心詞匯集中度高的 s , t 開始記憶。

2. 背單詞不要急功近利,看一次肯定記不住,在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。

3. 一個(gè)單詞看 4 遍,不如聽一遍,寫一遍,讀一遍,再說一遍。

4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯,聽說寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。

5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯,例如:租房類,銀行類等等。

6. 口語詞匯要按四大類話題記憶,人物,事件,地點(diǎn)和物品。

7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù),而不在乎單位時(shí)間,一個(gè)單詞看十分鐘,不如看十次,每次一分鐘。

8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯,閱讀類詞匯屬于前者,只需考生能讀懂,口語寫作類詞匯屬于后者,必須會(huì)應(yīng)用。

9. 雅思考試詞匯量為 7500 ,最核心的為 5500 ,與六級(jí)詞匯量持平。

10. 背單詞一定要聽配套的 mp3 ,這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。

11. 口語詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累,看美劇時(shí),隨手記下好用又地道的表達(dá)。

12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá),一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。

13. 寫作詞匯不盲目追求難詞,一篇 7 分作文中,難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。

14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用,如果不確定是否使用準(zhǔn)確,不如不用。

15. 積累必備的連接詞,在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。

16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來記,放在原文中使用上下語境進(jìn)行記憶。

17. 口語中,大膽 show 出最地道,最 in 的詞匯表達(dá),千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。

18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天,所以說,這三天內(nèi),抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。

19. 生活中的詞匯的積累不要放棄,平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞,很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。

20. 平時(shí)多看原版文章和書籍,收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá),這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。

21. 背單詞貴在堅(jiān)持,一天 10 個(gè),如果持之以恒,也是一比很大的財(cái)富。

22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多,記 50 個(gè),用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。

23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說,邊聽邊寫,不能邊聽邊看,當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候,眼睛享有優(yōu)先權(quán),并沒有練習(xí)到聽力的能力。

24. 口語詞匯不能在心里背,大膽的說出來吧,這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語中。

1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題,資源是有限的,你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。

2最好的`雅思閱讀備考材料,除了劍橋真題還是劍橋真題。

3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納,但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。

4 時(shí)間是我們最大的敵人,大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣,規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。

5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章,你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí),先以25分鐘練習(xí),慢慢縮減到23分鐘,最終達(dá)到考試要求。

6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié),而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高,烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率,在正確率穩(wěn)定的前提下,訓(xùn)練速度。

7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填true還是yes,雖然有時(shí)候不扣分,但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。

8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到(false和not given),但是最難判斷的是對(duì)(true),因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。

9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句,數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率,想要更多分?jǐn)?shù),你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。

10 小標(biāo)題題型中的nb是不需要閱讀的,要么是廢話,要么是謊話。

11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。

12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨,優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。

13 matching是一種沒有順序原則的題型,大家一定對(duì)此多練習(xí),最好能記住題目中的關(guān)鍵詞,catch as catch can能拿多少算多少。

14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單,前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞,后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。

15 閱讀考試summary題型對(duì)烤鴨們的語法是有要求的,把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下,在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。

16 帶著問題閱讀所給文章,在開始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。

17 數(shù)字是個(gè)好東西,在文章中,數(shù)字是極容易找到的,如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí),可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。

18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力:即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子,還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子,以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納,找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)ielts閱讀測(cè)試幫助極大,考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。

20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng),多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。

21我們不拿常識(shí)去判斷題目,多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。

22一定要審題,一定要細(xì)心,弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng),不按照題目要求答題丟分是很可惜的。

23 三篇文章中選擇你最的,最感興趣的先做,記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。

24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則,讓自己越做越爽,你的舞臺(tái),自己主宰。

25 閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上,避免最后沒有時(shí)間填卡。

26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。

27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出,不要再看其它選項(xiàng),做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

28 只要你能在考試中找到信息,借助技巧多半是可以得分的。

29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候,可以低音量放些英文歌曲,培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。

30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間,特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間,可以將此三部分整合練習(xí),培養(yǎng)默契度。

31 對(duì)于劍橋系列所收錄的g類閱讀,a類考生也可以完成,特別是g類的section three,和a類難度非常接近,甚至高于a類閱讀題目。

32 雅思考試考的是語言,區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試,題目的答案直接從文章的表象中找就可以,不用特深入地思考,如果定位之后,思維要經(jīng)過山路十八彎,那大多時(shí)候就誤入歧途了。

33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿,纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。

34 考完閱讀部分,急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié),很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空,對(duì)于結(jié)果難把握,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。

35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式,大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng),了解文章背景,題型設(shè)置。

36 答案一定填在"答案紙"上,在ielts測(cè)試時(shí),所有答案務(wù)必要填在所給的“answer sheet”紙上。

1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最!

2 , 盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會(huì)抓狂的!

3 , 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!

4 , 在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!

5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。

6 ,不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外,將來時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中!

7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。

8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!

9 , 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。

10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會(huì)讓你的文章看起來更具有條理和整潔。

11 ,中間描述段要以便于對(duì)比為目的,從對(duì)比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。

12 , 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭!

14 , 字?jǐn)?shù)不能過多,字?jǐn)?shù)過多只說明一個(gè)問題:你在描述 all features 而不是 main features !

15 ,在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!

16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會(huì)讓考官反感。

17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!

18 ,單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng),請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

待到雅思出分日,幾家歡喜幾家愁。拿到雅思成績(jī)的那一刻,游戲還并沒有結(jié)束,考生還有最后的一絲主動(dòng)權(quán),那就是選擇將自己的成績(jī)進(jìn)行復(fù)議,來抓住最后提分的機(jī)會(huì)。接下來,我們會(huì)分別從復(fù)議的定義,流程,標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)角度對(duì)雅思寫作復(fù)議進(jìn)行詳細(xì)的解析。

雅思官方如是說,如果考生希望對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行重判,可以申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議服務(wù)。作為最高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分服務(wù),成績(jī)復(fù)議可以確保考生的英語水平得到精確的評(píng)判。筆者認(rèn)為,復(fù)議其實(shí)就是nb的自己碰到了sb的考官給了一個(gè)2b的分?jǐn)?shù),而你不服。

第一步:網(wǎng)上申請(qǐng),繳費(fèi)充值1000元人民幣,填寫相關(guān)信息(所有信息都是網(wǎng)上填寫,提交。后臺(tái)會(huì)提示你是否過了復(fù)議申請(qǐng)有效期,復(fù)議服務(wù)申請(qǐng)時(shí)限一般為考試成績(jī)公布后4周內(nèi))

第二步:收到雅思成績(jī)單原件盡快寄給官方所留地址,無法提供成績(jī)單原件,或晚于申請(qǐng)時(shí)限提供成績(jī)單原件的復(fù)議申請(qǐng)將視為無效,無法受理。(復(fù)議信不用寫,收到也是直接粉碎)

考生需要將成績(jī)單原件寄送到英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)以下地址:

收件人: 英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)

地址: 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)北路8號(hào)亮馬河大廈辦公樓1座7層, 100004

電話: +86 (0)10 8591 9000(服務(wù)時(shí)間:周一到周五:09:00 – 17:00)

第三步:(6周內(nèi))成績(jī)復(fù)議成功與否網(wǎng)站能查到,如果復(fù)議后成績(jī)升高,復(fù)議費(fèi)用退回,如果不變或降低,英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將退還考生的原成績(jī)單并出具復(fù)議結(jié)果通知信,并通過ems寄送給考生。

復(fù)議的關(guān)鍵在于能夠做到知己知彼。

所謂知彼,就是要熟悉雅思寫作的游戲規(guī)則,雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,能夠確切的知道每個(gè)分?jǐn)?shù)段在四個(gè)評(píng)分維度上具體要求以及需要避免的常見錯(cuò)誤。

所謂知己,就是了解自己平時(shí)的備考狀態(tài)與考場(chǎng)發(fā)揮情況。考試是平時(shí)寫作備考的延伸,所以復(fù)議的核心關(guān)鍵在于平時(shí). 首先,在平時(shí)的寫作練習(xí)中,不能盲目的追究量或者干脆不寫,只要是練習(xí)要注重準(zhǔn)確及時(shí)的反饋,寫完一篇文章要從評(píng)分的四個(gè)角度來定位自己的問題,來對(duì)癥下藥,同時(shí)也了解自己平時(shí)的備考情況。所以,找到靠譜的批改服務(wù)顯得尤為重要,我們針對(duì)這種情況,開發(fā)了寫作四色批改法,用紅橙綠藍(lán)分別代表tr,cc,lr,gra四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在批改完的作文上面,考生可以直觀的.看到自己的問題在于哪一個(gè)環(huán)節(jié),從而更加有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。

除了參考平時(shí)的練習(xí)效果,另外一個(gè)至關(guān)重要的當(dāng)然是考試發(fā)揮如何。所以,我們建議大家在考完筆試,出考場(chǎng)之后,立即把寫作的題目以及思路做一個(gè)盡量完整的回憶,留作復(fù)盤使用,來判斷有沒有跑題或者寫作思路是否切題。

4. 沒有寫完不建議復(fù)議,根據(jù)考生的完成度,來做一個(gè)基本的判斷,比如大作文只寫了一半等情況,不建議選擇復(fù)議。

綜上所述,筆者認(rèn)為復(fù)議的關(guān)鍵在于平時(shí),不應(yīng)該是孤注一擲,破釜沉舟,而應(yīng)該胸有成竹,多一份淡定。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

了解清楚雅思寫作要求是大家需要重點(diǎn)關(guān)注的,小編希望同學(xué)們能夠認(rèn)真積累雅思寫作題目,那么下面呢小編就來給大家介紹一些都有哪些,希望能給同學(xué)們帶來幫助。

拿官方網(wǎng)站最新公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例,兩個(gè)圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國(guó)民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時(shí),考生應(yīng)首先將十年來日本國(guó)民海外游的數(shù)量變化趨勢(shì)以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢(shì)概括出來,然后進(jìn)行細(xì)化,看其趨勢(shì)的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等,再對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,最后進(jìn)行總結(jié),這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡(jiǎn)單的羅列堆砌,不做任何的分析、概括和比較,扣分就難以避免了。所以說小編還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求,多總結(jié)雅思寫作題目。

結(jié)構(gòu)清楚,從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾,每個(gè)中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段,下面依次展開,最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理,特別是高分作文,立場(chǎng)要非常清晰。

最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對(duì)兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時(shí),考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職,之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點(diǎn),說明理由是什么,其后放主要的筆墨論證自己的觀點(diǎn),可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的`實(shí)例來證明觀點(diǎn)的正確性,最后進(jìn)行總結(jié)陳述,進(jìn)一步確認(rèn)對(duì)于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點(diǎn)和意見。

新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個(gè)細(xì)則。這樣一來,詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評(píng)分時(shí)的權(quán)重是一樣的。所以,要獲得雅思作文高分,同時(shí)也要在詞匯上狠下功夫才行。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

口語實(shí)戰(zhàn)演練很重要,而且一定要說出口,在心中默念是沒有效果的。有很多同學(xué)在心中構(gòu)思很好,大使到了脫口而出的那一瞬間便磕磕巴巴了。所以建議大家每天給自己留出時(shí)間大聲說,有沒有聽眾都都無所謂。

考前最好再單獨(dú)找一個(gè)外國(guó)人去練一練,因?yàn)樵S多考生都是到了口語考試的時(shí)候,看到外國(guó)考官就緊張。建議考生在考前一次性練兩三個(gè)小時(shí),這兩三個(gè)小時(shí)過去,緊張的心情基本就全消除了。考生最好是單獨(dú)找外教聯(lián)系,因?yàn)槿绻巧贤饨陶n的話,還是外教說得多,自己鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。

閱讀:一分鐘一道題。

閱讀的題量比較大,時(shí)間短。有些考生糾纏在一道題上,實(shí)際上浪費(fèi)了很多時(shí)間。60分鐘內(nèi)要完成40道題,除去閱讀文章的時(shí)間,每道題上花的時(shí)間就是一分鐘,一定要敢于舍棄一些比較難的題。平時(shí)練習(xí)就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

寫作:抓大放小。

雅思考試的寫作題是兩篇作文,先是一篇小作文,通常是圖表的描述,不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。建議考生先寫大作文再寫小作文,因?yàn)槿绻葘懶∽魑模Y(jié)果超時(shí)了,那后面的大作文就肯定寫不完了,大作文要加入許多主觀的觀點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)考生根本來不及思考但是如果先寫大作文,即便是超了10分鐘,還是能完成小作文的。因?yàn)樾∽魑南鄬?duì)不用動(dòng)太多腦子,再發(fā)揮一下人在危急時(shí)刻的潛力,完成還是沒問題的。

另外,一般在考試之前,老師都會(huì)給一些模板,比如文章開頭、中間、結(jié)尾都會(huì)給很多的句型,考生一定要對(duì)這些句型進(jìn)行排列組合。如果在考試時(shí)直接用老師給的模板,就很容易被考官發(fā)現(xiàn)。

口語:好開頭是成功的一半。

口語重點(diǎn)考查的是考生的溝通能力,而不是口語水平。在考試的時(shí)候一定要主動(dòng)和考官打招呼,這樣既顯得有禮貌,又是種主動(dòng)的溝通。否則,就是開始例行公事地問問題,這樣更會(huì)使得考生緊張。并且一定要對(duì)考官報(bào)以真誠(chéng)的微笑,通常考官也會(huì)還以微笑,你的緊張就會(huì)緩解。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

對(duì)于中國(guó)考生來講,雅思確實(shí)是不容易通過的一門考試,這也屬正常現(xiàn)象,因?yàn)楫吘怪袊?guó)傳統(tǒng)的英語考試與雅思考試有著太大的區(qū)別,而想要使雅思考試輕松的通過,那最直接的辦法就是為自己找一家雅思培訓(xùn)班進(jìn)行專門的考前學(xué)習(xí)。

首先,每一個(gè)考生都應(yīng)該在學(xué)習(xí)前制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將雅思學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、和考前突擊訓(xùn)練都做一個(gè)全面的規(guī)劃。千萬不要想一步做一步,迷失自己的方向。

備考資料。

還有就是,學(xué)生要利用培訓(xùn)的時(shí)間與中教和外教多交流,平時(shí)的積累才是最好的演練。另外,還可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候多做一些歷年雅思考試真題,以幫助全面的提高自己的英語水平和能力。

專家還提醒說,學(xué)習(xí)的技巧主要還是靠學(xué)生自己來掌握,因?yàn)槊總€(gè)人的理解能力、分析能力都存在差異,把機(jī)構(gòu)歸納的方法和技巧個(gè)性化才是最佳的途徑。學(xué)生可以運(yùn)用一些特殊的方法對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練,比如“聯(lián)想口語法”等。還要多進(jìn)行“情景設(shè)想與練習(xí)”,并且在練習(xí)中注重交流的技巧。

雅思考生要挑選師資水平強(qiáng)的培訓(xùn)班。培訓(xùn)班必須有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),教師要有豐富的雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)應(yīng)該配合一套成熟的教學(xué)材料。專家建議,由于雅思學(xué)習(xí)的特殊性,實(shí)行小班教學(xué)的機(jī)構(gòu)就相對(duì)比較專業(yè)。中、外教面對(duì)面進(jìn)行口語和作文的輔導(dǎo),才能行之有效。

以上老師為大家指導(dǎo)雅思學(xué)習(xí)技巧,雅思考生如果能懂得為自己選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提高英語水平,無疑是明智的做法,當(dāng)然,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候大家也要慎重一些,現(xiàn)在市場(chǎng)上也有很多并不具備資格的機(jī)構(gòu),在選擇時(shí)應(yīng)注意不要上當(dāng)受騙。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

英語新聞范圍較廣,可先從自己熟悉的領(lǐng)域下手,背誦相關(guān)領(lǐng)域的詞匯。其實(shí),了解多了,不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)領(lǐng)域的詞匯并不是很多,而且它們是很固定的。熟悉一個(gè)領(lǐng)域的單詞之后,就可以聽懂不少了。不建議聽直播,因?yàn)橹辈サ男侣勀悴荒苈牭诙椋ㄗh買本帶聽力原稿的新聞聽力書,反復(fù)的聽。

聽不懂某個(gè)詞的意思,要盡力去猜,爭(zhēng)取能聽懂整篇文章的大概意思。如果某個(gè)段落沒有聽懂,原因可能有幾個(gè)方面。可能有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,或者某個(gè)句型較生疏。先不要著急,等聽完整篇文章。再把沒有弄明白的單詞和句型,看原稿弄清楚就可以了。

雅思聽力考試中主要是掌握大意,如果聽到個(gè)陌生的人名和地名就停住了,那是得不償失的。如果材料里說的是一個(gè)什么小地方發(fā)生的一件某人的什么事件,你聽完很可能就把名字忘記了,但是整個(gè)材料的內(nèi)容你很明白就可以了。只要你了解各個(gè)國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo),首都和主要城市的名字就足夠了。

聽的同時(shí),你要熟悉各個(gè)播音員的發(fā)音和語調(diào)。如果自己對(duì)某一個(gè)新聞單詞發(fā)音不準(zhǔn),很可能會(huì)造成聽不懂。尤其是對(duì)同音異義的詞來說,是比較困難的。遇到的時(shí)候要根據(jù)文章大意,猜詞義,對(duì)實(shí)在不明白的,可以打開聽力原稿去看,平時(shí)多跟著錄音讀讀單詞和重要的英文段落。

最后一點(diǎn)也許有的學(xué)生可能也會(huì)覺得沒什么用。但是,尤其是對(duì)聽力較差的學(xué)生來講,在學(xué)習(xí)的過程中,一定要有自信,相信自己肯定能成功。要不然,還沒有開始備戰(zhàn)就會(huì)被自己打敗的。因?yàn)橥黄谱约旱男睦碚系K,比實(shí)際學(xué)習(xí)更困難。所以這里我希望每個(gè)想努力學(xué)好英語的人,都能每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),相信自己是最棒的,因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

下面雅思為大家整理了雅思寫作備考策略之細(xì)節(jié)影響成敗,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。

1.小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最!

2.盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會(huì)抓狂的!

3.小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!

4.在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!

5.小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn)because等主觀性解釋性的語句。

6.不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外,將來時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中!

7.單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的'大忌!在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。

8.大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!

9.老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。

10.熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會(huì)讓你的文章看起來更具有條理和整潔。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

雅思小編已經(jīng)不止一次為您推介雅思聽力考試技巧了,因?yàn)檎莆湛荚嚰记稍诳荚囍袝?huì)更得心應(yīng)手,接下來為您推介最基本的必備的雅思聽力考試技巧。

考生要非常細(xì)心,注意將所聽信息一字不差、逐個(gè)字母的`聽寫出來,否則極小的錯(cuò)誤,都會(huì)導(dǎo)致該題不得分。另外,他提醒考生要注意將原文中經(jīng)常提到的國(guó)家名,轉(zhuǎn)化成相應(yīng)名詞。

經(jīng)過反復(fù)這樣的練習(xí),考生便可以鍛煉快速篩選有效信息的能力。除此,要注意的是,在該部分的聽力對(duì)答中,第一句往往不會(huì)是答案,通常答題人不會(huì)立刻正面回答問題,知道該原則,往往更能促使考生,根據(jù)材料給出正確答案。

很多考生都覺得該題是最容易的,因而從心里掉以輕心,使本該考高分的題,考得最差。為了減少該現(xiàn)象的出現(xiàn),他建議大家,在聆聽時(shí),要注意留意該題中的關(guān)鍵詞或句,使之達(dá)到什么時(shí)候輪到什么問題心里有數(shù)的目的,同時(shí),在該部分中專心作答,也是很有必要的。以減少因一兩個(gè)字聽不清楚,而作出錯(cuò)誤的判斷情況,使自己在容易的部分拿到高分,在雅思考試中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

目前市面上的單詞書種類是多種多樣的。大部分考生為了追求材料的全面,會(huì)買許多的參考書,但是這是很沒有必要的,大家在背單詞之前,不妨先對(duì)自己的詞匯水平做一個(gè)測(cè)試,然后根據(jù)自己想要拿到的分?jǐn)?shù)選擇一本適合自己的單詞書。買書不在多,而在于適合。

在選定了單詞書之后,你需要做的不是立馬背單詞,而是制定一個(gè)背單詞的計(jì)劃,可以是寫在記事本上,也可以借助背單詞軟件(目前這一類的軟件是很多的,比如開心詞場(chǎng)),明確規(guī)定自己一天需要背多少單詞,一旦開始就嚴(yán)格執(zhí)行,絕不半途而廢。

發(fā)音不僅影響與對(duì)這個(gè)詞的理解有關(guān),而且在聽力過程中發(fā)音與作者的態(tài)度以及感情色彩但是息息相關(guān)的。簡(jiǎn)單的詞匯書是不可能解決掉所有的問題的,因?yàn)樵诓煌恼Z境中單詞的發(fā)音是不一樣的。所以建議大家在背單詞的時(shí)候,一定要注意單詞的發(fā)音。

在雅思聽力考試中,時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)美國(guó)人經(jīng)常使用的成語,俚語,影響你的理解,所以建議大家在復(fù)習(xí)備考的過程,不妨積累一些常見的習(xí)語。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

大家都知道,雅思聽力考試的特點(diǎn)就是“填坑”。除了第四(或第三)部分會(huì)有類似托福聽力的選擇題,其它題型大部分都是填空,并且要依照你在原文中聽到的內(nèi)容原封不動(dòng)地填進(jìn)去。因此,如果能夠針對(duì)占大比重的填空題做足量的訓(xùn)練,基礎(chǔ)的雅思聽力分?jǐn)?shù)就能夠拿到。那么怎樣才能在填空題中得高分呢?下面具體看看有什么驚訝技巧吧!

詞匯積累不夠扎實(shí)的考生可以找來《雅思王聽力真題語料庫》,跟隨書上的建議反復(fù)熟悉必備的詞匯。只有在building block全部都準(zhǔn)備好之后,聽力的大廈才可以搭建起來。并且,聽力與其他幾科不同的是做好基礎(chǔ)的一步之后,進(jìn)步會(huì)非常顯著。

進(jìn)行雅思聽力訓(xùn)練時(shí),要以倍速和常速切換來聽。也就是說,先用快語速聽,再換回正常語速。

這個(gè)方法親測(cè)有效。首先到網(wǎng)上下載可以變速的播放軟件(我使用的是vlc player),然后給自己劃出一部分雅思聽力原題,專門用于快速播放練習(xí)使用。具體操作時(shí)可以嘗試從1.25倍速開始(或者根據(jù)自己情況調(diào)整,選一個(gè)合適速率),逐漸讓自己適應(yīng)這種語速。在一種語速狀態(tài)下做過了幾套題目之后,可以嘗試調(diào)整到更快的語速(不過1.3倍速已經(jīng)足夠快了)。

會(huì)不會(huì)跟不上呢?不用擔(dān)心 —— 開始你一定會(huì)覺得自己的耳朵不夠用,做題的正確率也會(huì)有一定的下降。這是在用一種極具挑戰(zhàn)性的方式磨練自己的耳朵。堅(jiān)持連續(xù)幾天都以這種方式來做聽力題目,你一定會(huì)逐漸適應(yīng),不再覺得聽懂快語速是不可能的事。

然后,最精彩的部分來了。快語速狀態(tài)下做完劃出來的聽力原題之后,做剩下的真題時(shí),把語速調(diào)整回到正常語速來練習(xí)。此時(shí),你就會(huì)享受到一種神奇感覺 —— “雅思聽力語速也太慢了吧”!

tips

調(diào)回原速之后,你會(huì)明顯感到耳朵足夠跟上原速,但這并不意味著你就能把題目做對(duì)。快語速訓(xùn)練之后,你聽清每個(gè)詞語的能力會(huì)有所提高,但是理解大段聽力文本的能力如何與詞匯量同時(shí)得到提升,就是另外一回事了。

在考試的時(shí)候,不要乖乖坐著浪費(fèi)時(shí)間。有一些小技巧可以幫你贏得答題之前的讀題時(shí)間。

首先,聽力試題冊(cè)(booklet)的紙張透光性是不錯(cuò)的,可以在不犯規(guī)的情況下提前讀題。在試題冊(cè)下發(fā)后,監(jiān)考員會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能打開試題冊(cè)提前讀題,只有在考試指令發(fā)出之后才可以打開。那么就不要打開,但如果將第一頁試題貼緊下頁,應(yīng)該能夠看到第一頁的大部分試題內(nèi)容;或者也可以將試題冊(cè)稍微立起來讀題。當(dāng)然,第一頁一般是信息填空題目,提前讀題的必要性沒有后面的`大,但是節(jié)省讀題時(shí)間總是好的。

然后就是考試指令發(fā)出之后了。雅思聽力錄音包括了大段的注意事項(xiàng),從開始播放錄音到“now we shall begin”大概會(huì)有1分鐘多的提醒內(nèi)容,而這些在考試中都是可以忽略的。打開試題冊(cè)的指令一發(fā)出,應(yīng)當(dāng)果斷翻到第四部分(section 4)開始讀題,因?yàn)檫@一部分的題目要么是選擇要么是長(zhǎng)段句子填空,對(duì)于整體理解和細(xì)節(jié)關(guān)注的要求都高于其它三個(gè)部分。這個(gè)部分對(duì)于題目的熟悉程度直接關(guān)系到正確率,要優(yōu)先關(guān)照。

一般來說,讀完第四部分(section 4)之后還會(huì)有剩余時(shí)間,這時(shí)候可以接著從后至前繼續(xù)讀第三部分(section 3)與第二部分(section 2)的題目,盡快熟悉整套卷子的題目。當(dāng)聽到“now we shall begin”的指令時(shí),立刻翻回到第一部分(section 1),利用考試給定的20秒鐘時(shí)間來熟悉題目。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

1)預(yù)測(cè)。

在雅思聽力過程中,預(yù)測(cè)是聽力的關(guān)鍵,對(duì)聽力內(nèi)容的預(yù)測(cè)的越多你在聽力中所遇到的困難就會(huì)越少。

關(guān)于預(yù)測(cè)的雅思聽力技巧有下面這兩個(gè):

第二,是在聽的過程中,來預(yù)測(cè)句子或者是句群間的意思,這點(diǎn)比較難,但是在第一部分比較簡(jiǎn)單語速比較慢的情況可以這么做。

注意:在預(yù)測(cè)中,對(duì)于填空前后或者是選項(xiàng)的前后的信息詞語尤其要注意,在預(yù)測(cè)時(shí)還要注意這些詞語的變體,以及所缺部分的變體。

2)短時(shí)記憶。

短時(shí)記憶是在錄音放前瀏覽后,以最短的速度將所看過的選項(xiàng)或者是關(guān)鍵詞語在大腦中掃過一遍,目的在于聽力過程中來適應(yīng)快的朗讀速度與僅一遍所帶來的缺陷。大家如果想要熟練的應(yīng)用這個(gè)雅思聽力技巧,就需要在平時(shí)的練習(xí)中鍛煉自己的短時(shí)記憶的能力。

3)一心二用。

一心二用這個(gè)雅思聽力技巧是指在放音過程中,要集中聽錄音內(nèi)容但也要不將所有的精力或者是目光盯在題目上,這樣相關(guān)的內(nèi)容會(huì)在走失(這點(diǎn)在個(gè)人的聽力過程經(jīng)常出現(xiàn))同時(shí)聽力的答案有時(shí)在文章一開始就出現(xiàn),也有的是說話人不斷重復(fù)的內(nèi)容,也有的糾正錯(cuò)誤的后的結(jié)果等等,最先聽到的或者是直接聽到的很有可能不是答案。答案是隨時(shí)在說話中轉(zhuǎn)換的。

4)跟著錄音走。

這個(gè)雅思聽力技巧的核心是大家需要留意記號(hào)字或句(marker words/phrases)的出現(xiàn)和語氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變,這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問題。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)下一條問題已開始的時(shí)候,就算您還未完成之前的一條問題,您也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

剛開始的時(shí)候絕對(duì)不要看原文,尤其對(duì)那些本來就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文,自己一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的完全聽懂。

接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的.聽懂了。什么是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來,包括每一個(gè)單詞。這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和bbc的播音員沒什么兩樣:發(fā)音是一個(gè)人的英語門面。

的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習(xí),不出一兩個(gè)月,你的發(fā)音就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)我們大多數(shù)中國(guó)人的模仿發(fā)音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學(xué)四級(jí)通過的大學(xué)生,他(她)的發(fā)音就要比我所見到的意大利人,日本人,菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。

現(xiàn)在大家已經(jīng)把這段錄音的意思完全搞懂了,而且能夠惟妙惟肖的基本同步復(fù)述了。請(qǐng)大家注意,直到現(xiàn)在你的大腦還沒有動(dòng)起來,也就是說這些完全是些機(jī)械的模仿,刻板的復(fù)述。這種機(jī)械的重復(fù)對(duì)于我們的口語和開口能力是不會(huì)有事半功倍的效果的。

要想提高自己的口語水平,在這里就一定要學(xué)會(huì)用自己的話,請(qǐng)注意是用自己的話,而不是照本宣章,把所聽到錄音的大意死活說出來。

做這一步是在聽完整段錄音之后。此時(shí)所說的英語才是你真正的英語口語水平。在練習(xí)中盡量使用剛剛聽到的一些關(guān)鍵動(dòng)詞和詞組。在說的時(shí)候,想象自己正在對(duì)一個(gè)沒有聽過錄音的同學(xué)講述故事的情節(jié)。我相信很多同學(xué)在剛剛開始練習(xí)的時(shí)候會(huì)憋的說不出幾句象樣的話,或是在大意和情節(jié)上丟三落四的。出現(xiàn)這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復(fù)述只是一個(gè)辨音過程。現(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開動(dòng)了我們的大腦,提高了真正的口語水平。

好了,到了這一步你已經(jīng)很不錯(cuò)了,不僅能夠把這段錄音完全聽懂,同步復(fù)述,而且還可以用自己的英語對(duì)你的朋友娓娓道來。是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續(xù)更深層次的練習(xí)。對(duì)了,就是口譯能力,我們中國(guó)學(xué)生特有的中英文自由轉(zhuǎn)換能力。還是剛剛那段錄音,這回是放一句英語,你就立刻把這句話翻譯成地道的中文,翻譯成我們平時(shí)所講的中國(guó)話。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

在雅思聽力考試中,我們有一條順序原則在,即,一題錯(cuò)過了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯(cuò)過更多的題目。

實(shí)踐運(yùn)用:由淺入深,層層深入

我想這些做法是違背了"循序漸進(jìn)"的常理,即便有鳳毛麟角的成功案例,但其學(xué)習(xí)方式只是事倍功半的結(jié)果。

老師們提醒,學(xué)習(xí)英文應(yīng)該從簡(jiǎn)單的聽力或閱讀開始培養(yǎng)興趣。讓能聽懂成為自己很好的繼續(xù)往前的原動(dòng)力;在閱讀的過程中您的詞匯會(huì)得到提高,從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級(jí)。

在雅思聽力中,有重復(fù)和更正的地方就有可能存在考點(diǎn)

實(shí)踐運(yùn)用:practice makes perfect

英語有句諺語"practice makes perfect"。回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是騎自行車還是走路說話,都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過程。可以這么說,任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能,均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此,在提高英語技能時(shí),也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

對(duì)于聽力考試,詞匯的掌握非常重要。熟悉這項(xiàng)測(cè)試的考生都知道,聽力詞匯是分場(chǎng)景的,主要場(chǎng)景有以下幾個(gè):圖書館場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、咨詢課程場(chǎng)景、導(dǎo)游介紹景點(diǎn)場(chǎng)景和各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景,如果詞匯掌握得不熟練,在聽的過程中就會(huì)遇到一個(gè)個(gè)絆腳石,導(dǎo)致無法聽懂,提醒考生們?cè)诳记耙粋€(gè)月中一定要定時(shí)定量背誦場(chǎng)景詞匯,而且要有重點(diǎn)地去背。

雅思聽力沖刺備考建議二:真題演練

1.假想自己在考場(chǎng),只放一邊錄音,堅(jiān)決不能倒帶,認(rèn)真聽完

2.核對(duì)答案,評(píng)估得分,將錯(cuò)誤答案改正

3.重聽聽力原文,分析錯(cuò)誤,分析粗心和簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤

4.聽不出來的考點(diǎn)回頭看聽力原文,劃出沒有聽出來的部分,跟讀錄音,遇到生詞查詞典

5.整理生詞和考點(diǎn),爭(zhēng)取下次不犯類似錯(cuò)誤。

這才是一套真題的完整用法。而很多考生僅僅做到第二步,因此才會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。建議沒有做到以上五步的同學(xué)在考前一個(gè)月的時(shí)間里,將出錯(cuò)較多的真題再按照以上步驟仔細(xì)分析一遍。只有將真題吃透,才能擁有最起碼的自信。

雅思聽力沖刺備考建議三:其他材料

不少考生覺得真題做完沒有什么可練了,就去找各種模擬題。實(shí)際上,市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊,出題點(diǎn)不是很好,因此建議考生還是以真題為主。

除此之外還有機(jī)經(jīng)。它的優(yōu)點(diǎn)在于內(nèi)容詳盡,基本每次考試都會(huì)考到原題,會(huì)大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點(diǎn)就是多。鮮有考生能夠把機(jī)經(jīng)完全掌握,即使有部分預(yù)測(cè),全看完也是非常費(fèi)力的事情。機(jī)經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機(jī)經(jīng),主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

編輯點(diǎn)評(píng):雅思聽力考試當(dāng)天,需要注意些什么呢?許多同學(xué)都會(huì)擔(dān)心,萬一考試時(shí)緊張了會(huì)不會(huì)影響平時(shí)的發(fā)揮?小編列出了6個(gè)建議來安穩(wěn)度過雅思聽力考試,給需要的同學(xué)做以參考。

理清詞匯的意思

在選擇題中,必須先認(rèn)清每個(gè)答案的意思,并且大致的預(yù)測(cè)可能會(huì)聽到的答案。

注意經(jīng)常重復(fù)的字詞

如果你經(jīng)常反復(fù)做聽力練習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)通常重要的內(nèi)容甚至是答案,都會(huì)在聽力當(dāng)中被強(qiáng)調(diào)兩至三次。

知道什么時(shí)候看什么問題

在每一部分中,音頻是不會(huì)告訴你現(xiàn)在是論到什么問題,所以你應(yīng)該在留意聆聽一條問題的答案時(shí)注意下一條問題,如過你不先看下一條問題,當(dāng)你不幸地錯(cuò)過一個(gè)答案的時(shí)候,就會(huì)跟不上整段內(nèi)容,當(dāng)下一條問題的答案出現(xiàn)時(shí),您也許還在等上一條問題的答案。

留意記號(hào)字或句的出現(xiàn)和語氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變,這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問題。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)下一條問題已開始的時(shí)候,就算還未完成之前的一條問題,也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。

以下是一些記號(hào)句的例子:

and now .。。

now tell me .。。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

聽力在雅思的四項(xiàng)考核內(nèi)容中是很重要的一項(xiàng)。它不僅檢測(cè)考生抓取關(guān)鍵詞信息的能力,而對(duì)于短時(shí)記憶能力(尤其在第 4 部分當(dāng)中)也有相當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

雅思不僅需要考生在聽的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思,而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來,所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識(shí),很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。

聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來,歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語,英式英語是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語,而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分。在雅思聽力中也會(huì)有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國(guó)口音,這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真實(shí)性。因此,考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。

考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中,百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換,而且雅思聽力遵循題號(hào)原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號(hào)詞的定位尤其重要,信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而提高做題效率。考生在平時(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語感從而正確的捕捉答案。

堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料,聽力材料不僅局限于雅思真題,而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域,譬如,bbc,voa, cnn等等。具體做法是一句一句聽,爭(zhēng)取每句話都聽明白。遇到實(shí)在不懂的地方,做出記號(hào),等全部聽完再到原文中去對(duì)照,搞清楚問題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外,還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語音,語調(diào)和語氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽不懂內(nèi)容,但是它有助于提高英語聽覺的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽清楚內(nèi)容,只是聽聲音,這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍,也保證了量的積累。

雅思小提分小技巧(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

關(guān)于雅思聽力答題技巧出國(guó)雅思頻道已經(jīng)為您介紹過很多了,今天為大家做一個(gè)總結(jié),方便大家使用。下文《雅思聽力答題技巧》由出國(guó)雅思頻道為您整理,供您參考,了解更多考試信息,請(qǐng)。

一、順序原則:只要是雅思聽力考試的真題,40個(gè)題目全部都嚴(yán)格按順序出場(chǎng)。

二、所聽即所得原則:對(duì)于填空題而言,一般所聽到的直接就是所需要填寫的信息。

三、信號(hào)詞原則:每個(gè)答案的出現(xiàn)前或出現(xiàn)后,必定會(huì)有較明顯的信號(hào)詞提醒。

四、答案靠后原則:在單選題中,正確答案往往會(huì)在最后出現(xiàn)。當(dāng)然,也不排除答案前置的可能,例如rather than表示前肯后否,答案應(yīng)該選rather than前面出現(xiàn)過的信息。

五、相似原則:在單選題中,如果兩個(gè)選項(xiàng)長(zhǎng)得很像或意思相反,那么其中一個(gè)選項(xiàng)必定是正確答案。

六、重復(fù)原則:在聽力考試中,如果一個(gè)信息被重復(fù)了兩次,那么這個(gè)信息一定是所要的答案。

七、重讀原則:如果說話人語氣突然發(fā)生變化,通過重讀來強(qiáng)調(diào)某個(gè)信息,那么該重讀的信息就是答案。

八、轉(zhuǎn)折原則:轉(zhuǎn)折詞后面經(jīng)常是正確答案,尤其要注意but。

九、答案折中原則:在單選題中,如果選項(xiàng)都是數(shù)字,往往數(shù)字居中的那個(gè)選項(xiàng)就是正確答案。

十、同義改寫原則:在多選題中,正確答案往往被同義改寫。

十一、顧左右而言他原則:在多選題中,說話人往往會(huì)提及多個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容,但是經(jīng)常會(huì)伴以一些自己的'判斷或取舍。

十二、生詞原則:在選擇題中,一般來說,含有生僻詞的選項(xiàng)往往不是正確答案。

十三、極端詞原則:在單選題中,含有極端詞的選項(xiàng)(如only等)一般不是正確答案。

這些看起來不像是規(guī)律的規(guī)律如果大家能夠應(yīng)用得當(dāng),在雅思聽力考試中是能夠幫到大忙的。所以大家在平時(shí)的聽力練習(xí)中也可以以此為練習(xí)對(duì)象,既能提高雅思聽力的解題速度又能提高準(zhǔn)確度。

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通過小班教案的執(zhí)行,教師可以有效指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。小班教案范文中包含了豐富的教學(xué)策略和活動(dòng)設(shè)計(jì),值得一讀。1.幼兒對(duì)顏色感興趣,在玩
開學(xué)典禮是學(xué)生們了解學(xué)校的重要場(chǎng)合,在這里他們可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。接下來,我們將分享一篇溫馨的開學(xué)典禮總結(jié),讓我們一同回顧這一重要時(shí)刻。尊敬的各位師長(zhǎng)、各位
新年的慶祝活動(dòng)、新年的祝福與期許、新年的傳統(tǒng)與文化、新年的禮物與賀卡、新年的食物與美食、新年的煙火與焰火、新年的音樂與歌曲、新年的家庭團(tuán)聚、新年的愿望與目標(biāo)、新
通過教案模板的使用,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高教學(xué)效果。教案模板的設(shè)計(jì)與使用需要靈活應(yīng)變,以下范文可供教師們不斷研究和改進(jìn)。《楊氏之子》是篇短
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。元旦假期,放假三天,爸爸和他的幾個(gè)好朋友,
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,制定一個(gè)完整的策劃方案非常重要。小編為大家搜集了一些來自不同行業(yè)的策劃方案案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。轉(zhuǎn)眼間,我們這群孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。有的已
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我們開水龍頭時(shí),你明知道
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。在一個(gè)風(fēng)和日里的下午,我正在
中班教案的編寫要結(jié)合實(shí)際情況,注重課程的連貫性和系統(tǒng)性。接下來是一些中班教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┚帉懡贪傅乃悸泛头椒ā?.讓幼兒玩手影的游戲,感受其中的快
編寫更多申請(qǐng)書需要我們根據(jù)職位或?qū)W校的要求,展示出與之匹配的技能和經(jīng)驗(yàn)。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了不同領(lǐng)域的申請(qǐng),如求職、升學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金、項(xiàng)目等,有助于了解不同申請(qǐng)書的
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。“文明旅游觀光、人與自然和諧”。為進(jìn)一步提升廣
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。寫作是一種表達(dá)思想和情感的方
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。以前人們都希望自己能夠親眼瞧
在編寫大班教案時(shí),教師應(yīng)考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣需求。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。l、在圖形的反復(fù)變化中,訓(xùn)練幼兒思維,提高操作能力。
無論是個(gè)人還是機(jī)構(gòu),借款合同都是在借貸過程中必不可少的文件。請(qǐng)參考下文中的借款合同模板,以便明確借款雙方的權(quán)益和義務(wù)。甲方:乙方:為確保甲、乙雙方于______
大學(xué)生自我鑒定涉及到學(xué)業(yè)、職業(yè)、人際關(guān)系等多個(gè)方面。以下是小編為大家整理的一些大學(xué)生自我鑒定的范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠啟發(fā)大家對(duì)自己的認(rèn)知,
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。火柴、火機(jī)、電子爐灶等明
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。有夢(mèng)的白鴿飛過我的窗前,揮著它那
施工的質(zhì)量管理是確保工程質(zhì)量的重要手段,關(guān)乎著工程的耐久性和安全性。總結(jié)范文中還包括了施工中的常見問題及解決方法,具有一定的指導(dǎo)意義。一些措施的安全管理是非常重
范文范本的內(nèi)容豐富多樣,包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)典作品和代表性優(yōu)秀文章。請(qǐng)大家觀看以下范文范本,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。尊敬的xx:新春佳節(jié)即將來臨,越來越濃的
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在一定的條件下達(dá)成的約定,用于規(guī)范雙方權(quán)利和義務(wù)的文件。它具有法律約束力,能夠明確各方的權(quán)利和責(zé)任。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪?jīng)常需要簽署各種各樣的合
幼兒園教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要依據(jù),能夠提高教學(xué)效果。共享優(yōu)秀的幼兒園教案范文,讓我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同提高教學(xué)水平。1、讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對(duì)于實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)和指導(dǎo)程度的評(píng)估和回饋。這里整理了一些高分的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助大家寫出出色的實(shí)習(xí)報(bào)告。
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以及及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的能力。小編為大家整理了一些常見的活動(dòng)方案模板,希望能對(duì)您的編寫工作有所幫助。組織公司全員開展除
高一教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的效果。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的高一教案,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌=虒W(xué)目的:1.
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們自我推銷的捷徑,在求職過程中起到了很重要的作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的職業(yè),
每一次努力都是一種積累,積累足夠了,就能邁向成功的臺(tái)階。請(qǐng)看下面這些來自成功人士的勵(lì)志格言,或許你會(huì)從中得到啟發(fā)。今天是20xx年3月8日,為什么我會(huì)以日期為來
讀后感是一種書寫作品的方式,通過寫作來整理和表達(dá)個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,可以給大家提供一些參考和借鑒。有一天,小貓說:“誰家的地板也沒
發(fā)言稿是在一場(chǎng)公開演講或會(huì)議中用來傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)意見的一種書面材料。掌握了發(fā)言稿的基本寫作要點(diǎn)后,就可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文來進(jìn)一步提高自己的寫作水
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水
寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們更好地了解工作的進(jìn)展和成果,為下一個(gè)階段的工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些有針對(duì)性和實(shí)用性的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的
安全工作計(jì)劃是指針對(duì)當(dāng)前企業(yè)或機(jī)構(gòu)在安全管理方面存在的問題和隱患,制定出具體的工作措施和計(jì)劃,旨在確保工作場(chǎng)所的安全與健康。每年都需要制定一個(gè)新的安全工作計(jì)劃,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。平時(shí)吃慣了爺爺奶奶弄的美味
最后,更多申請(qǐng)書需要經(jīng)過仔細(xì)的審查和修改,確保內(nèi)容得體、無錯(cuò)誤,并且能夠打動(dòng)讀者。想寫一份成功的更多申請(qǐng)書,可以從下面的范文中獲取一些啟示和寫作技巧。
進(jìn)行教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以讓教師更好地備課,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。圍繞一個(gè)感人的故事展開,講述
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。
通過讀書心得的寫作,可以幫助我們將書中的知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活聯(lián)系起來。接下來是一些具有啟發(fā)性的讀書心得范文,供大家參考和借鑒。史鐵生是一位殘疾作家正當(dāng)生命最燦爛的季
大家好,很高興見到各位,我將擔(dān)任今天的主持人,為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。主持人:請(qǐng)大家共同閱讀以下一些主持詞范文,希望能對(duì)大家的主持工作有所啟發(fā)。同仁們:為認(rèn)真
教學(xué)工作計(jì)劃能夠明確教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生知道自己要學(xué)什么,學(xué)到什么程度。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。了解七巧板的有趣,能大膽想象,用七巧板
辭職信是一種書面材料,用于向公司或組織提出辭去職務(wù)的申請(qǐng)。那么,我們一起來看看下面這些辭職信范文,希望能幫助你完善自己的寫作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝在百忙之
幼兒園小班的教育活動(dòng)包括游戲、音樂、繪畫等多種形式,讓孩子在愉快中學(xué)習(xí)。在小編的整理下,您將看到一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些
通過簽署合同協(xié)議,雙方明確了合作的具體內(nèi)容和方式,保持了合作的穩(wěn)定性。面對(duì)不同類型的商務(wù)合作,不同行業(yè)的合同協(xié)議也各有特點(diǎn),下面是一些典型案例供大家參考。
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)關(guān)系中約定雙方權(quán)利和義務(wù)的一種合同。下面是一些勞動(dòng)合同范本編輯的技巧和建議,供大家參考。職工(乙方)_________。住址及郵
勞動(dòng)合同規(guī)定了勞動(dòng)者的工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等基本事項(xiàng),保障了勞動(dòng)者的權(quán)益。以下是一份完整的勞動(dòng)合同范本,可以作為起草合同的參考材料。乙方:_______
述職報(bào)告能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)機(jī)會(huì),反思過去的工作經(jīng)驗(yàn)并制定未來的目標(biāo)。如果你對(duì)如何寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告還不夠了解,不妨先來看看以下這些范文。。xx。男生于。197
月工作總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)工作內(nèi)容和要求的理解,提高工作效率和質(zhì)量。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在繁忙的工作中不知不覺又
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作時(shí)的靈感和參考。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。19、幸好遇見你時(shí)還年
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水
教師應(yīng)以身作則,秉持高尚的師德師風(fēng),為學(xué)生樹立良好榜樣。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)典型案例,供大家參考借鑒。教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是
廣播稿常用于電臺(tái)廣播、新聞報(bào)道、校園廣播等場(chǎng)合,具有直觀、生動(dòng)、易傳播的特點(diǎn)。注意,這些范文僅供參考,每個(gè)人的寫作風(fēng)格和需求不同,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
定期評(píng)估銷售工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的工作提供參考。我們通過收集了一些優(yōu)秀的銷售工作計(jì)劃范本,整理了一份詳細(xì)的參考資料。提高自身業(yè)務(wù)能力,
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。那個(gè)星期四,我應(yīng)了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所在小組同
在寫自我鑒定范文時(shí),我們要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己的能力和素質(zhì),關(guān)注自身的進(jìn)步和不足,以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和提高。在下面的范文中,你們可以看到不同行業(yè)的人寫的自我鑒定,不
幼兒園大班是孩子們向小學(xué)邁進(jìn)的橋梁,總結(jié)是對(duì)他們?yōu)橹Ω冻龅目隙ê托蕾p。請(qǐng)大家閱讀以下的幼兒園大班總結(jié)范文,希望可以從中獲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
加盟可以減少創(chuàng)業(yè)過程中的摸索和試錯(cuò),提高成功率和效益。接下來將為大家介紹一些熱門的加盟行業(yè)和品牌,幫助大家更好地了解市場(chǎng)。雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,經(jīng)充
小班教案的編寫需要兼顧教學(xué)目標(biāo)的分解與整合,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和完整性。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案范本,希望能給大家提供一些有益的啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)
夢(mèng)想是一顆堅(jiān)定的種子,只要用心澆灌,它就會(huì)生根發(fā)芽。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些激發(fā)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)潛力的案例和故事,愿能夠給大家?guī)韱⒌虾椭Αur紅的楓葉,是迎接旅游者
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供
自我介紹的內(nèi)容可以根據(jù)不同場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整,強(qiáng)調(diào)相應(yīng)的信息。在進(jìn)行自我介紹之前,我們可以先了解一下他人的自我介紹,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些他人自我介紹的范例,供大
借助心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),找到自己的潛力和機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起來
學(xué)期工作計(jì)劃的制定需要我們梳理思路,理清目標(biāo),確保學(xué)習(xí)和工作的順利進(jìn)行。沒有一份完美的學(xué)期工作計(jì)劃,只有適合自己的計(jì)劃。下面是一些學(xué)生們分享的學(xué)期工作計(jì)劃,希望
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具
在廣播稿中,語言的選擇和表達(dá)方式至關(guān)重要,需要注意措辭準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些精選的廣播稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的指引。
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)舉行各種精彩的節(jié)目和活動(dòng),讓學(xué)生們感受到校園的溫暖和活力。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┯杏玫膮⒖肌?/div>
年會(huì)策劃需要有創(chuàng)意和亮點(diǎn),以吸引員工的眼球和參與度。看看以下的年會(huì)策劃案例,或許能激發(fā)出您自己的創(chuàng)意和想法。商務(wù)年會(huì)主題將根據(jù)福田汽車發(fā)展規(guī)劃,傳遞福田汽車全球
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)的重要管理工具,能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)
技術(shù)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高技術(shù)水平。小編為大家搜集了一些技術(shù)工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給你的寫作帶來一些啟發(fā)和指導(dǎo)。本人姓名蒙世雄,男,
現(xiàn)在是時(shí)候開始進(jìn)行策劃了,我們需要有一個(gè)詳細(xì)的策劃方案來指導(dǎo)我們的工作。策劃方案對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。一、年會(huì)主題:“xx
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,他們能夠與他人合作完成任務(wù)。需要寫一份關(guān)于成績(jī)總結(jié)的同學(xué)們可以先參考以下優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)篇章。中秋節(jié),是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覀兛?/div>
(一)教材簡(jiǎn)析:《節(jié)約用水,從我做起》是中班的一節(jié)社會(huì)活動(dòng)。通過幼兒觀察交流分享,觀察討論,關(guān)注生活討論節(jié)水方法和師幼表演等活動(dòng),意識(shí)到節(jié)水要從身邊小事做起,從
總結(jié)范文的撰寫需要結(jié)合實(shí)際情況和具體目標(biāo),注重客觀性和邏輯性,同時(shí)也要注意簡(jiǎn)潔明了、易讀易懂。下面是一些脫穎而出的總結(jié)樣例,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
單位的業(yè)務(wù)范圍涵蓋教育、科研、生產(chǎn)、服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的單位管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。基層單位對(duì)職員的的鑒定是根據(jù)他們的個(gè)人表現(xiàn)來寫的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。生活像個(gè)萬花筒,由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組
護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技和護(hù)理理念的變化。小編為大家準(zhǔn)備了一些護(hù)士寫總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx.從2
學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。。“每一次違章都相于自殺,沒有發(fā)生事故是因?yàn)樽詺⑽?/div>
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