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笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇一

一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸。那次在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。

那一天很熱,我們正在進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試,一道填寫(xiě)反義詞的題擋住了我正要往下寫(xiě)的筆。我在反復(fù)回憶老師講過(guò)的詞,但是,怎么也想不出我要填寫(xiě)的詞。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我不能老停筆想這道題,只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了,又回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再想反義詞,后來(lái)總算填寫(xiě)了幾個(gè)詞。隨后,我還來(lái)不及把試卷檢查一遍,鈴響了。我只好按時(shí)停筆,把試卷交了上去。我們把試卷交上去后,我后面的一位同學(xué)問(wèn)我:“羅春妮,那題縮寫(xiě)你怎么做的?我不知做得對(duì)不對(duì)。”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,哪里有縮寫(xiě)?一問(wèn)同學(xué)們,都說(shuō):“有啊,難道你沒(méi)做嗎?”我聽(tīng)了大吃一驚。我少做了一道題,怎么辦呢?我坐立不安,心想:完了,這下完了,這次肯定考分很少了,叫我怎么面對(duì)父母、老師和同學(xué)啊!

第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學(xué)們都考得好,我卻考得不好啊!淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉(zhuǎn)兒來(lái)。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽字。我?guī)缀鯖](méi)有勇氣往下想了。

回到家里,不敢把試卷給父母看。晚上,我含淚向爸爸媽媽說(shuō)出了我這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)。他們看了我的試卷后,并沒(méi)有責(zé)怪我。爸爸指著我沒(méi)做的那道題,問(wèn)我是不是不會(huì)做,為什么一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。我說(shuō)是因?yàn)闀r(shí)間緊,沒(méi)有看到那道題,爸爸和媽媽安慰了我,叫我以后過(guò)細(xì)看題。“這次沒(méi)考好,下次努力,就行了。”媽媽擦著我臉上的眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求我。“你知道嗎?是成功之母呢!”爸爸也趕著補(bǔ)了一句。我聽(tīng)了爸爸、媽媽的這些話,我心里明亮多了。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇二

是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。時(shí)我們會(huì)傷心會(huì)難過(guò)。但只要我們不放棄屢敗屢戰(zhàn)終究會(huì)成功。

記得那是一次教育機(jī)構(gòu)的考試,那天,我非常緊張,因?yàn)樗P(guān)系到了我是否能夠去參加升班考試。但無(wú)論我如何緊張,終究還是難逃那惡魔般的考試。

正當(dāng)我的內(nèi)心快要崩潰時(shí),數(shù)學(xué)老師那重重的開(kāi)門(mén)聲打擾了我,她臉上閃過(guò)一些狡黠的笑容,對(duì)我們說(shuō)道:“下面發(fā)卷子,這次考試70分以上的同學(xué)可以去參加升班考試,考試時(shí)間為30分鐘。”我拿到了卷子,按照老師的吩咐做了后,開(kāi)始答題。

考場(chǎng)上,一股緊張的氣氛沖進(jìn)我的大腦,我聽(tīng)到的只有大家?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)字的沙沙聲,除此之外,考場(chǎng)上什么聲音也沒(méi)有。雖然也有很多簡(jiǎn)單的題目,但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會(huì)做的題目這時(shí)似乎也因?yàn)榫o張變得無(wú)從下手。我突然想起我前面一道題目沒(méi)有寫(xiě),于是又調(diào)轉(zhuǎn)試卷回去寫(xiě)另一道題。數(shù)學(xué)老師突然叫我們說(shuō)只剩十分鐘時(shí)間了,我卻還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)。于是,我加快了速度,終于把會(huì)寫(xiě)的那道題寫(xiě)完了。這時(shí)老師宣布停止答題,這才結(jié)束了答題。

一周過(guò)去了,老師捧著一大堆試卷準(zhǔn)備發(fā)卷子。見(jiàn)班上的同學(xué)有的唉聲嘆氣,有的卻歡呼雀躍,終于輪到我了,一看,離七十分還差幾分,沮喪地回到了座位上。老師開(kāi)始評(píng)講試卷,雖然我沒(méi)有資格參加考試,但還是認(rèn)真聽(tīng)講。回家后,我把試卷重做了一次,把錯(cuò)誤的地方改了,并。

總結(jié)了一下,才算是對(duì)我的的一次反省。雖然這次我了,但是我一定不會(huì)放棄的。

是一種機(jī)會(huì)。它能夠讓你懂得反省汲取教訓(xùn)下次用這種經(jīng)驗(yàn)做得更好。只要你持續(xù)不斷地努力每一次從中汲取一些教訓(xùn)不斷突破自己。總有一天你會(huì)成功的。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇三

《銀匠哈桑遇險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是:從前,有一個(gè)窮人家,窮人家的兒子叫哈桑是個(gè)銀匠。

一天,哈桑喝了酒糊里糊涂的闖進(jìn)了一張門(mén),他見(jiàn)那里陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi),在河邊還有一個(gè)人坐者,哈桑便上去打了個(gè)招呼,原來(lái)那個(gè)人叫赫拉姆,是個(gè)金匠,很有錢……經(jīng)過(guò)互相了解哈桑和赫拉姆成了好朋友,可他們趕回家去,家以被洪水沖毀了機(jī)緣巧合他們又見(jiàn)面了,他們決定重建家園,說(shuō)干就干,他們克服重重困難,艱苦奮斗,開(kāi)始重建家園,他們建房子、辦養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)……不知過(guò)了多久,終于建好了家園。讀了這個(gè)故事,我有感而發(fā):乃成功之母,我們應(yīng)該正確對(duì)待和批評(píng)才能不斷進(jìn)步。一個(gè)人不可能事事一帆風(fēng)順,遇到和挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,虛心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)。記得有一次,我們學(xué)校舉辦了一次拔河比賽,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的,只聽(tīng)裁判一聲“令”下我們使出吃奶的勁,但最終還是沒(méi)有拔贏。而我們沒(méi)有正確對(duì)待,非常氣餒,象泄了氣的球,再也鼓足不了勇氣,完全失去了戰(zhàn)斗力。我是一個(gè)只能聽(tīng)到表?yè)P(yáng),不能接受批評(píng),媽媽、老師越是批評(píng)我,我越是沒(méi)有信心,甚至有逆反的心里,就是不好好學(xué)習(xí),其實(shí)老師、媽媽批評(píng)我,他們是在幫助我,是希望我改正不好的習(xí)慣,做一個(gè)乖孩子。

以后我一定要正確對(duì)待和批評(píng)。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇四

“有夢(mèng)想的人才是真正的成功者。”鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,像在道晚安,天上棉花糖一般的浮云游蕩著,月亮在浮云的背后穿行,銀白色的光芒籠罩著天空。天,還沒(méi)完全黑,烏鴉躲在角落里。

風(fēng)還在吹,樹(shù)葉還在哭,湖里的漣漪越來(lái)越大,越來(lái)越多……泥土的香味很濃很濃混著雨水流到湖里,滲透到地里。雨,越下越大夢(mèng)想就要墜落。

打雷了,閃電劃破沉睡的天空,夢(mèng)想開(kāi)始向我求救。野草被雨水打得險(xiǎn)些夭折。我不知所措,傻愣愣地站著,閃電又開(kāi)始瘋狂地撕扯著天空,我很無(wú)奈,很無(wú)助。

但“乃成功之母。”只有經(jīng)歷挫折才能看見(jiàn)彩虹。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這就像一樣,不是捉弄的食物,它是上天的饋贈(zèng),只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能變成熟,才能從中汲取教訓(xùn),而不當(dāng)膽小懦弱,只會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)的人。

是表現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì);是風(fēng)雨的洗禮;是上天的饋贈(zèng)“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。”我堅(jiān)定起來(lái)并不是難對(duì)付的這就是的力量吧!

“乃成功之母。”只有堅(jiān)定信念最終才能成功!

風(fēng)呼呼地吹著,夢(mèng)想望著我,對(duì)我微微一笑……。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇五

我,從小就很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何挫折都不會(huì)輕易落淚。很多人都說(shuō),出生時(shí)不哭的孩子長(zhǎng)大后就會(huì)很容易哭,可我卻另類,就算長(zhǎng)大了,我也不輕易落淚。但,上個(gè)學(xué)期末,我哭了,雖然很堅(jiān)強(qiáng),雖然每次快哭時(shí)都強(qiáng)忍淚水,可是這一次,我再也忍不住了。因?yàn)槌煽?jī)很差,連單元考都沒(méi)有那么差。

以前就算拿不到全級(jí)前五名,在班里也排得到五名內(nèi)或十名內(nèi),可是這次,我的分?jǐn)?shù)卻卻低得連十名以內(nèi)也排不到了。拿到評(píng)價(jià)書(shū)后,由于是寫(xiě)實(shí)際分?jǐn)?shù),一看分?jǐn)?shù),差點(diǎn)嚇暈了,我很想哭,可我不敢,因?yàn)槲沂遣粫?huì)輕易在同學(xué)面前流淚的。回家路上,我無(wú)精打采,一直想著回家后姨媽姨父會(huì)如何如何地斥責(zé)我。回家后,我把評(píng)價(jià)書(shū)遞給他們,便走進(jìn)房里,臥倒在床上。隨后便聽(tīng)到姨父嘆息的聲音了,他沒(méi)有埋怨我,只是問(wèn)我怎么考成這樣子,可我心里還是受到了傷害。姨媽卻在斥責(zé)我考試前不好好復(fù)習(xí)。我再也忍不住了,忍不住一直強(qiáng)忍的淚水終于流出來(lái)了。我哭了,我哭得真的很厲害,哭的很大聲,姨父和姨媽也沒(méi)再說(shuō)什么了。只是叫我吃飯,可我還是呆在床上哭。就算姨媽和姨父沒(méi)在斥責(zé)我了,我也無(wú)法原諒我自己。我痛恨,我后悔,我傷心,如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),我一定會(huì)很好地復(fù)習(xí),養(yǎng)好精力,在考試時(shí)發(fā)揮出自己最好的水平的,可是我卻寧可將時(shí)間白白浪費(fèi)在看電視上,我真的悔不當(dāng)初。就連老師也在問(wèn)為什么會(huì)考得這么差。

后悔也已經(jīng)來(lái)不及了,我只能立下決心,好好學(xué)習(xí),不要再考那么差的分?jǐn)?shù)了。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇六

“興趣是最好的老師。”這是我們常常聽(tīng)說(shuō)的一句話,我從心底表示贊同。因?yàn)閺?qiáng)烈的感情必然會(huì)引發(fā)出巨大的能量。然而人們對(duì)于“興趣”一詞的理解,我認(rèn)為還存在著不小的偏差——比如我們常聽(tīng)到的“培養(yǎng)興趣”的說(shuō)法,就存在著一定的問(wèn)題。

興趣即為愛(ài)。而愛(ài)是對(duì)外物的一種感性的歡欣與贊嘆,愛(ài)不能夠條分縷析,也不是憑借理性的疏導(dǎo)就能夠促成的。然而“培養(yǎng)”一詞中卻暗含了精確的實(shí)驗(yàn),讓人聯(lián)想到冷光四射的器皿等多種畫(huà)面,它完全依賴于理性,實(shí)在是與有著感性屬性的“興趣”相悖。

所以,靠“培養(yǎng)”而產(chǎn)生的“興趣”并不是真正意義上的“興趣”,更不宜將這種“興趣”看作是一條通向成功的道路。如果“興趣”可以通過(guò)“培養(yǎng)”而獲得,那么人們對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物都可以借助“培養(yǎng)”而產(chǎn)生“興趣”。就像先包辦婚姻,再讓夫婦倆“培養(yǎng)感情”,然后認(rèn)為“這對(duì)夫婦的婚姻有感情基礎(chǔ)”一樣,這實(shí)在是對(duì)“感情”一詞的褻瀆。

想起了“水木年華”這對(duì)歌唱組合。繆杰和盧庚戌都是來(lái)自清華的高材生,一個(gè)學(xué)電子,一個(gè)學(xué)建筑,最后他們都放棄了自己大學(xué)四年“堅(jiān)持”讀完的專業(yè),選擇了自己“熱愛(ài)”的流行音樂(lè)。

以你的眼光,他們究竟屬于成功者,還是失敗者?

作者站在“熱愛(ài)決定成功”的立場(chǎng)上,但文章并非簡(jiǎn)單地尋找論據(jù)證明熱愛(ài)對(duì)于成功的意義,而是寫(xiě)得很有新意。這種新意表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對(duì)“培養(yǎng)興趣”一說(shuō)提出質(zhì)疑,指出“培養(yǎng)”出的“興趣”并非真正的興趣,只不過(guò)是給“堅(jiān)持”換個(gè)名字而已;二是對(duì)“成功”的定義提出了自己的獨(dú)到見(jiàn)解,即“成功”應(yīng)由自己定義,令人耳目一新。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇七

在我的一生中,有過(guò)大大小小的成功和,但那次讓我受益匪淺。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)小聰明,成績(jī)也不錯(cuò),所以拿著“聰明”護(hù)照在學(xué)校讀書(shū)。

有一次聽(tīng)說(shuō)舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽很難,就很積極的報(bào)名了,偷偷說(shuō)了一句“數(shù)學(xué)競(jìng)賽難?像我這么聰明,肯定能拿到名次。”

所以有了這種“自信”,別人忙著翻學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目的時(shí)候,我玩得很開(kāi)心。考試前幾個(gè)小時(shí),我拿起材料掃描了一下。

到了考場(chǎng)發(fā)試卷的時(shí)候,我傻了眼!先不說(shuō)題目有多難。我以前從未見(jiàn)過(guò)一些算術(shù)符號(hào)。心里有點(diǎn)發(fā)虛,但還是狂妄地想:這么難,別人肯定寫(xiě)不出來(lái),我還能拿到名次。我絞盡腦汁,把能做的題都做了,但是交卷的時(shí)候,一大半還是空的。

過(guò)了幾天宣布結(jié)果的時(shí)候,我在電腦上看到了結(jié)果,結(jié)果還算公平。真的沒(méi)拿到名次。

很了解我性格的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你太自負(fù)了。你要找準(zhǔn)自己的位置。”耶!我總是把自己放在山頂,卻從不抬頭看站在更高的山上的人。只有看清自己的位置,爬上去,才能到達(dá)更高的山。

之后,我脫下智能護(hù)照,開(kāi)始像其他人一樣學(xué)習(xí)。

我相信,如果我自己也經(jīng)歷過(guò)一次悲劇,就不能讓另一次悲劇再次發(fā)生。這次不是壞事,它會(huì)成為一面鏡子,提醒我自己的立場(chǎng)。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇八

每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意義,常常會(huì)使你感動(dòng)、后悔、快樂(lè)……但是有一件事令我終身難忘。

記得有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)下來(lái)了,我居然考94分沒(méi)有達(dá)到95分,我心情悲傷地說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)95分以下的……”我想哭眼淚一直不停地在我的眼睛跳動(dòng),可是為了面子,我強(qiáng)忍了下來(lái)。回到家以后,我關(guān)上房門(mén),不禁大聲地哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到了,打開(kāi)門(mén)問(wèn)我怎么了?我哭著說(shuō):“媽媽,我這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),沒(méi)有達(dá)到您給我定的標(biāo)準(zhǔn)。”媽媽說(shuō):“考了多少分?”“9……94分。”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著,媽媽一聽(tīng),微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道‘是成功之母’這句話嗎?”“知道。”“你要明白人一生中不可能是一帆風(fēng)順的……”媽媽停頓了一下,拉著我的手溫和地說(shuō),“孩子,你應(yīng)吸取這次的教訓(xùn),好好分析你錯(cuò)了的題,下次自然會(huì)考好的。”說(shuō)完媽媽就走了。

我仔細(xì)琢磨著媽媽這句話,過(guò)了一會(huì)兒,我明白了,我拿出試卷開(kāi)始分析,并滿滿寫(xiě)了一大頁(yè)紙。我拿給媽媽看。媽媽看后,給我豎起了大拇指。從此,我做題很細(xì)心,不懂的我會(huì)請(qǐng)教老師、同學(xué),還專門(mén)弄了一個(gè)糾錯(cuò)本……不久,又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)下來(lái)了,當(dāng)老師念考試成績(jī)的時(shí)候,我的心怦怦亂跳,生怕沒(méi)考好,老師念我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直嚇跳得閉住了眼睛,捂住了耳朵,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,放下手時(shí),我驚呆了,我聽(tīng)到了一陣掌聲,大家都看著我,我急忙問(wèn)同桌:“這是怎么回事?”同桌笑著說(shuō):“恭喜你,考了100分。”我高興得手舞足蹈,我拿著試卷回家,給媽媽看后,連連夸我真能干,我開(kāi)心地笑了。

每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),都會(huì)想:“乃成功之母”,因?yàn)樗鼤?huì)鼓勵(lì)我從中找原因,從而吸取教訓(xùn),取得成功。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇九

在學(xué)習(xí)這條道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到許多困難、挫折和打擊。但只要我們靜下心來(lái)好好思考,認(rèn)真對(duì)待,那么我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān)的。

還記得那一次,英語(yǔ)老師拿起我60分的試卷那一聲怎么搞的?我實(shí)在堅(jiān)持不住了,淚水就要流出來(lái)了,但我強(qiáng)忍了回去,我也問(wèn)自己是怎么搞的,前兩次考得還可以,這次下降如此之多,是怎么考的?這下降幅度也太大了。

望著老師失望的臉我不知道該說(shuō)些什么,我非常的害怕,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地方躲起來(lái),我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),我害怕它會(huì)掉下來(lái),我鼓足勇氣告訴自己,雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但我覺(jué)得女子也應(yīng)該如此,我努力告訴自己沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了,從這次的中找出自己的弱點(diǎn),看有什么地方還沒(méi)弄懂,我在自我安慰。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十

河堤外的楊柳已輪回了幾個(gè)春秋,又開(kāi)始吐綻著新芽;而那殘留在枝頭,零零星星枯黃的柳葉,給初春的拂曉帶來(lái)幾分落寞和悲涼。

不知何時(shí)天已下起了小雨,遠(yuǎn)山在煙雨中顯得分外的迷蒙而岑寂。靜靜地,再一次走向通往教室的長(zhǎng)廊,也許是時(shí)間還早吧,路上少了為趕自習(xí)匆忙奔走的身影,而我也沒(méi)有往日揉著惺忪的睡眼還擔(dān)心上課鈴聲是否已敲響的忐忑。——有的只是路過(guò)時(shí)遐遠(yuǎn)的心情。

走進(jìn)教室,人很少。室外,天籠著厚重的灰色,室內(nèi)的燈光卻照得很亮。來(lái)到后排的座位,放下書(shū)包,趴在桌子上,細(xì)數(shù)著窗外雨打護(hù)欄的聲響,卻不覺(jué)陷入淡淡的心緒。

突然,一陣急促的腳步聲,將我從遙想捉回現(xiàn)實(shí)。“是你的,給你。”不知何時(shí),數(shù)學(xué)課代表已站在我的身邊,只見(jiàn)她手里拿著一張?jiān)嚲恚闷饺绽锷儆械牡统炼徛恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話。我從她手中接過(guò),接過(guò)那張傾注了我所有努力的試卷。輕輕地打開(kāi),就像是拿著一件珍奇而易碎的古玩,小心翼翼,害怕一不小心就打碎了它。

54——試卷上赫然顯現(xiàn)的數(shù)字,在燈光的映照下顯得格外的刺眼,它似乎正用傲慢而諷刺的目光盯著我:不管你多么地努力,卻改變不了你失敗的命運(yùn),你真可憐!

擔(dān)心的事終于變成了現(xiàn)實(shí),我頹然地坐下,手中緊握著那張?jiān)嚲恚X里卻是亂哄哄的,游離的目光不經(jīng)意間停駐于窗外,可滿目的蕭然卻不斷襲來(lái),于是,一把將試卷揉作一團(tuán),狠狠地扔進(jìn)桌內(nèi)。

這時(shí),教室的門(mén)再一次被輕輕推開(kāi),又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,步伐中沒(méi)有絲毫的彳亍和猶豫,腳步聲沉著而堅(jiān)定,像咚咚的戰(zhàn)鼓,又像山坳中噴薄而出的旭日。我不禁抬起頭來(lái),她似乎注意到我的舉動(dòng),對(duì)我淡淡地一笑——那是最純粹的笑,不摻雜任何藻飾和浮華,卻能感染到人心最柔軟的地方,令人釋?xiě)选?/p>

她走到我旁邊的座位上坐下,輕輕地從書(shū)包中拿出一張?jiān)嚲怼D鞘且粡埥?jīng)過(guò)反復(fù)修改的試卷,用不同的符號(hào)標(biāo)記著,似乎是經(jīng)歷過(guò)浴火重生的厚重滄桑的載體。只見(jiàn)她拿出筆來(lái),時(shí)而在試卷上勾勾寫(xiě)寫(xiě),又時(shí)而停筆思索,神情專注,但臉上卻一直露著一抹淺笑。

安靜的教室里燈光依舊明亮,窗外的小雨也似乎沒(méi)有想要休憩一下的意味。輕輕打開(kāi)課桌,從中拾起那團(tuán)被揉皺的試卷,用心對(duì)每一處錯(cuò)誤進(jìn)行修改,每一次筆觸劃過(guò)的地方便會(huì)留下我們停駐的目光和工整的字跡——那是我們?cè)诓⒉幻髁恋暮笈沤锹溆梦⑿υ忈尩摹?/p>

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十一

作文。

400字。有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開(kāi)始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。

失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。

人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^(guò)人生“天險(xiǎn)”,跨過(guò)生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

這就是失敗給我的啟示。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十二

毫無(wú)疑問(wèn),他已經(jīng)了。盡管他為了去谷歌應(yīng)聘,辭掉了原來(lái)的工作,學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)知識(shí),又將自己從頭到腳包裝一遍,依然落聘了。原因是在面試的時(shí)候主考官拋來(lái)的問(wèn)題讓他不知道該怎么回答。其中一個(gè)問(wèn)題是這樣的:“你能清洗西雅圖所有的窗戶嗎?”這個(gè)問(wèn)題在讓他瞠目結(jié)舌的同時(shí),也失去了到谷歌工作的資格。

他有些啼笑皆非,又感到萬(wàn)分沮喪。從谷歌出來(lái),他茫然走在大街上。流浪歌手邁克喊住了他:“嗨!你看起來(lái)有點(diǎn)不對(duì)勁兒,發(fā)生什么事了嗎?”

他望著邁克。盡管邁克彈著老舊的吉他,右腿殘疾,但是他此時(shí)卻一臉陶醉的神態(tài),仿佛置身在華麗的音樂(lè)大廳中。

邁克聽(tīng)了他的故事之后,笑笑說(shuō):“倒沒(méi)什么,但是也許這次會(huì)給你帶來(lái)意料之外的副產(chǎn)品呢?”

他呆住了,的副產(chǎn)品只能是啊!邁克笑笑說(shuō):“不,的副產(chǎn)品是成功。”

他若有所思地回了家,忽然有一個(gè)新奇的想法:“如果我將谷歌的面試題整理成一本書(shū),是不是會(huì)有很有銷路呢?”

說(shuō)干就干,他花了兩個(gè)月的時(shí)候?qū)⑺鸭瘉?lái)的谷歌面試時(shí)提過(guò)的刁鉆古怪的問(wèn)題整理出來(lái),寫(xiě)出了一本名為《想進(jìn)谷歌工作,你夠聰明嗎》的書(shū)。

這本書(shū)一上市,就迅速登上了當(dāng)季暢銷書(shū)的榜首。他也成功地賺取了人生的第一桶金。

他的名字叫威廉。他用他的實(shí)際行動(dòng)證明:的副產(chǎn)品不是,而是成功。關(guān)鍵是能夠在中尋找到成功的機(jī)緣。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十三

但是,我是該這樣自暴自棄么?我要振作起來(lái),如果再這樣下去,我會(huì)在失敗的沼澤中陷得更深。我站在一片陰影下,仰望著,向往著這頭頂?shù)臒o(wú)限光明,但我頭頂?shù)倪@片陰影把它遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我看不到光明,但我還是要一直向往著,向往著。

成者為王,敗者為寇。我否定這句話。

自古風(fēng)云多變幻,不以成敗論英雄。

這一次的失敗,摧毀著我心中堅(jiān)強(qiáng)的防護(hù),我的心已不像以前那樣不堪一擊,我的心在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)像一個(gè)懦夫一樣失敗低頭,面對(duì)失敗,我不會(huì)畏懼,我要用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的光明未來(lái)!

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十四

失敗后需要什么?安慰,錯(cuò)。讓我告訴你,需要另一個(gè)夢(mèng)想之門(mén),或許這個(gè)目標(biāo)沒(méi)實(shí)現(xiàn),或許很多目標(biāo)都沒(méi)實(shí)現(xiàn),但你要相信,失敗只是現(xiàn)在,你手中的這把鑰匙,一定能打開(kāi)你的心愿之門(mén)。

成功者未成功之前,都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是一定要成功。每個(gè)人都不會(huì)一次就成功,除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗,他們退縮了嗎?不,因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)加上一個(gè)清醒的頭腦。你看,他們成功了嗎?當(dāng)然,很多人不知道他們一次又一次失敗,頭腦里到底在想什么?我來(lái)回答:他們堅(jiān)信,失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號(hào),失敗也是對(duì)自己有幫助的,所以,他們不到完成自己的目標(biāo)時(shí),是不會(huì)畫(huà)句號(hào)的。

目標(biāo)對(duì)我們也是同樣重要的,目標(biāo)是人生的動(dòng)力,而遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)越會(huì)激發(fā)人的潛力。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)永遠(yuǎn)存在著差距,那么,把目標(biāo)定的更遠(yuǎn)些吧!讓激情永遠(yuǎn)存在,讓動(dòng)力源源不斷。

一個(gè)心愿遠(yuǎn)大的人,實(shí)際沒(méi)有達(dá)到最終目標(biāo),可他實(shí)際達(dá)到的心愿也比目標(biāo)小的人達(dá)到的目標(biāo)要多。最初心愿在自己積極努力下沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但也會(huì)打開(kāi)另一扇夢(mèng)想之門(mén),所以,盡量把目標(biāo)放遠(yuǎn)一些吧!

人更需要有目標(biāo),當(dāng)他一直沉浸在痛苦之中時(shí),不妨給自己一個(gè)目標(biāo),當(dāng)他努力完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),或許就能把痛苦和傷痕從心中抹去。

所以,用現(xiàn)在的目標(biāo)將過(guò)去的痛苦埋藏吧!

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十五

每個(gè)人都會(huì)有時(shí)候,其實(shí)失敗并不可怕,關(guān)鍵是你如何從失敗中走出來(lái)。在考試中,我也遇到了一次失敗,那次失敗讓我明白了很多。

在班上,我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以,但這次考試只考了82分。卷子發(fā)下來(lái),紅紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛。考得好的同學(xué)猶如一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊,讓我怎么都高興不起來(lái)。中午吃飯時(shí),一口也吃不下去。我沒(méi)有勇氣面對(duì)老師,不想說(shuō)話,只想一個(gè)人靜一靜。有的同學(xué)問(wèn)我考了多少分,我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲也幌M麆e人知道我的分?jǐn)?shù),我也不想知道別人的分?jǐn)?shù)。

放學(xué)后,走在回家的路上,我的腳像灌了鉛一樣,每抬一步都很困難。該怎么跟家長(zhǎng)交代?回到家,我一直躲避著家長(zhǎng)。可是躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,我只好拿出試卷。“怎么考得這么少?”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來(lái),我跑進(jìn)房間,重重地關(guān)上門(mén),大哭起來(lái)。

哭過(guò)一陣,我無(wú)意間向窗外看去,一個(gè)小女孩正在學(xué)騎自行車。她騎得那樣認(rèn)真,專注。她一次又一次地摔倒,又一次又一次地騎上去。在經(jīng)歷一次次失敗后,她終于成功了,騎在自行車上越騎越久,最后慢慢騎回了家。

小女孩始終不放棄,一次次地跌倒,又一次次地爬起來(lái),可我呢?考砸了一次就灰心喪氣,不如人家小女孩。我靜下心來(lái),認(rèn)真分析了自己的問(wèn)題:一遇到問(wèn)題,只會(huì)向父母撒氣,不找自己的錯(cuò)誤,只想逃避。我要努力改變自己,我相信只要有信心有勇氣去面對(duì),就能成功!

我要向82分宣戰(zhàn),下次一定要超越它。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十六

人生的道路很長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)不同的事情,都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的,但是不知道滋味是什么樣的。

很多同學(xué)都說(shuō):“滋味是苦的。”但是,怎么個(gè)苦法?到底怎么苦?是嘴巴苦嗎?一個(gè)個(gè)的問(wèn)題追隨著我。而這次,我終于嘗到了所謂滋味了。

嘗到所謂的“苦”,是因?yàn)檫@一次的數(shù)學(xué)期中考試。考試的那一天,交上數(shù)學(xué)試卷時(shí),我有十分的把握能取得理想的成績(jī),因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)期中考試很簡(jiǎn)單。得到滿分簡(jiǎn)直是易如反掌!

過(guò)了一兩天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我差點(diǎn)崩潰。因?yàn)檫@張?jiān)嚲砗?jiǎn)直是讓我出乎意料。我不上90分。我把手中的試卷狠狠的放在書(shū)包里,不想看。真的不想看了。這么差的成績(jī)。這要怪誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!

怪我,怪我粗心大意,怪我不認(rèn)真看題目要求,怪我不應(yīng)該自滿……那時(shí),我又想起了朋友說(shuō)得話:“滋味是苦的。”是,苦,很苦。但是不是嘴巴苦,而是——心苦。心里悶悶的好像快要喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)這次也是一件值得高興的事情,不禁知道了滋味是什么,還狠狠的教訓(xùn)了我,讓我記得,以后決不能粗心大意、不能驕傲自滿。

現(xiàn)在我不僅知道了成功的滋味是什么,還知道了滋味是什么。而且我懂得了,不管做什么事情都要專心致志。

我想這就是那句俗語(yǔ):“失敗乃是成功之母”吧。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十七

面對(duì)失敗,我們又何不換個(gè)角度去思考呢?香港的一位泰國(guó)商人施科華,是商業(yè)界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。,金融風(fēng)暴使他傾家蕩產(chǎn),一無(wú)所有,面對(duì)失幾,他只是微笑著說(shuō)了一句――好啊!又可以從頭再來(lái)了!他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三文治。幾年后,施科華再次東山再起。

人生在世,誰(shuí)能不失幾?有誰(shuí)又是常勝軍?當(dāng)你面對(duì)失幾,內(nèi)心感到更加悲觀自卑,覺(jué)得自已是那幺渺小,差勁時(shí),請(qǐng)你記住:挫折也罷,失敗也罷,都是一時(shí)的`,我們以后的路還很長(zhǎng),我們的人生都是從失敗走向成熟,從失敗走向成功,敢問(wèn)天下蒼生,誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的?不過(guò),失敗給我們過(guò)于理想化的人生觀提醒,讓我們懂得怎樣去面對(duì)。

世事沒(méi)絕對(duì),結(jié)果都是因人而異,失敗對(duì)于理智者是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)仗深淵。我們只有從失幾中改進(jìn)方法,吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真思考,我們才能成功。

失敗是熔爐,它可以把人烤死,也可以使人自信,堅(jiān)強(qiáng),失幾是遭受臺(tái)風(fēng)的果園,雖令人無(wú)奈,但它卻人無(wú)限的幽香;失敗是楓葉,雖被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染;失敗是人生路上層層山巒,洶涌波浪,你只有超過(guò)坎坷,才能到達(dá)成功的彼岸。

笑對(duì)失敗笑對(duì)失敗(優(yōu)秀18篇)篇十八

我們有許許多多的體驗(yàn):有一次看書(shū)的體驗(yàn),有一次考試的體驗(yàn),有一次畫(huà)畫(huà)的體驗(yàn),還有一次寫(xiě)字的體驗(yàn)……但給我印象最深的還是一次獨(dú)子走夜路。那次走夜路是那么驚險(xiǎn)、可怕。

四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)晚上,我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè)。一直到晚上9點(diǎn)多鐘,可是媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,平常這個(gè)時(shí)候媽媽已經(jīng)面帶微笑準(zhǔn)備把我接回家了。也是臨時(shí)有事吧!頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)的爸爸、媽媽讓我別著急,等會(huì)兒送我回家。我拒絕了他們的好意,壯了壯膽,決定一個(gè)人回家。

天上黑乎乎的,就連月亮也害怕得躲了起來(lái),像在跟我捉迷藏。突然,在我眼前出現(xiàn)了一道黑影,我想:不會(huì)遇到妖怪了吧!三十六計(jì),走為上策。誰(shuí)知,我那兩只腳怎么也動(dòng)不了,就像麻木了一般,連身子也不停地顫抖,心里好像揣了只兔子,“撲撲”地直跳。我嚇得直喊:“有鬼呀!有鬼呀!”可是沒(méi)人理我,過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜了下來(lái),黑影也停了下來(lái)。我定睛一瞧,原來(lái)是只活潑可愛(ài)的小花貓啊!我的臉一下子紅了,心里暗暗責(zé)怪自己,真是膽小鬼,連貓都怕。這陰森森的黑夜里,只有我一個(gè)人。份,我總覺(jué)得有什么惡魔一直跟著我。我加快奔跑的速度,耳邊不時(shí)響著“呼呼”的聲音,似乎在說(shuō):”等等我,我要吃掉你!“我頭皮好像要炸開(kāi),連頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。我一點(diǎn)也不敢回頭,像箭一樣飛快地奔跑著,我就像一只脫韁的野馬,不顧一切地往前闖。我渾身涼颼颼的,多么想馬上到家啊!可那是不可能的,離家還有好幾百米呢!漸漸地,我全身的力氣快用光了,速度也慢了下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)吃晚飯呢!“哎,先坐會(huì)兒歇一歇吧!啊!怎么有一灘水!真是倒霉事情一大串!這下該怎么辦?”我摸了摸濕透的裙子,真是想哭。忽然,我聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)“費(fèi)霏,費(fèi)霏”的聲音。啊!原來(lái)是媽媽來(lái)啦,我終于松了一口氣,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱。

回到家后,我跟爸爸、媽媽講了我走夜路的全部過(guò)程。爸爸、媽媽聽(tīng)了之后,表?yè)P(yáng)我真勇敢,我心里美滋滋的。原來(lái)走夜路并不可怕,而是看你勇不勇敢。這真是一次難忘的經(jīng)歷呀!

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學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以幫助我們提高自己的思維和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些學(xué)習(xí)心得范文,我們可以更好地了解自己和他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而提升自己的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。那一天,我去一個(gè)好朋友家玩,途中,我遇到了他。這是
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。10.以下是一些獨(dú)特而有個(gè)性的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)意和靈
在述廉報(bào)告中,必須以規(guī)范、客觀、真實(shí)、科學(xué)的態(tài)度呈現(xiàn)實(shí)際工作,并提出具體的改進(jìn)意見(jiàn)和措施。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。
教案的編寫(xiě)過(guò)程也是教師自身專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),可以鍛煉教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些中班教案寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫(xiě)作充滿熱情。信心毅力勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成
生日是一個(gè)讓我們感激自己所擁有的一切的日子,我們可以反思成長(zhǎng)的過(guò)程和付出的努力。如果你正在為生日蛋糕的選擇而犯愁,以下是一些精心挑選的蛋糕創(chuàng)意和制作方法,助你度
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)校的教學(xué)資源和條件,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。查看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的方法。
大班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求和教材內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。大班教案的質(zhì)量對(duì)于教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有著重要影響,以下是一些優(yōu)秀的大班教案供大家參考。1、知道1月1
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文書(shū)材料。這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文可以激發(fā)我們思考實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了
國(guó)旗下講話稿是我們展示個(gè)人風(fēng)采、表達(dá)個(gè)人情感的機(jī)會(huì),它讓我們的聲音在祖國(guó)的懷抱中回響。這些國(guó)旗下講話稿范文是從實(shí)際演講中精選而來(lái),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助
通過(guò)述職報(bào)告,可以回顧過(guò)去,分析問(wèn)題,探索解決方案,為未來(lái)制定目標(biāo)。在這些范文中,大家可以看到不同崗位和行業(yè)的述職報(bào)告樣本,了解不同類型和風(fēng)格的寫(xiě)作方式。
通過(guò)半年總結(jié),我們可以了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)一步提升自己的能力。在過(guò)去的半年里,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng),取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶,也可以分享給他人。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。最近,我看了一本書(shū)———《
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的情感世界,
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
年終總結(jié)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展中重要的環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地了解自己,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。年終總結(jié)是一個(gè)反思和反饋的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們通過(guò)參與各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并提升綜合能力。接下來(lái),和大家分享幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告吧。
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。俗話說(shuō)得好:“民
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。為了讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,通過(guò)閱讀范文可以積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)化寫(xiě)作技巧。通過(guò)研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能
教師編寫(xiě)四年級(jí)教案時(shí)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,以及促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。下面是幾個(gè)優(yōu)秀的四年級(jí)語(yǔ)文教案范例,供大家參考借鑒。1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易
青春是青春是勇往直前的時(shí)刻,我們敢于冒險(xiǎn),敢于追求。青春是奮斗和付出的季節(jié),以下是小編為大家整理的一些青春勵(lì)志電影推薦,讓我們一起來(lái)感受勵(lì)志的力量。
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)?lái)一
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,及時(shí)調(diào)整和修正,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。以下教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和審核的,具有一定的代表性和實(shí)用性。一、指導(dǎo)思想:深入
無(wú)論是個(gè)人生活還是職業(yè)發(fā)展,規(guī)劃計(jì)劃都是非常重要的,它可以讓我們更有條理地行動(dòng),提高效率。2.參考以下范文可以幫助你更好地理解和應(yīng)用規(guī)劃計(jì)劃的方法和技巧。
心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)精心收集,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)
在撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),需要客觀地評(píng)價(jià)自己的工作,并提出進(jìn)步的建議和措施。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,供大家借鑒和參考。自日進(jìn)入xx物業(yè)管理處,到現(xiàn)在
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。每個(gè)人都有自己的小秘密,當(dāng)
讀后感是對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中所形成的思考和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助讀者更好地理解書(shū)籍的內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些深入思考的讀后感范文,希望可以給大家提供一些獨(dú)
檢討書(shū)是一個(gè)自我調(diào)整和進(jìn)步的機(jī)會(huì),它可以幫助我們不斷提升自己。這里有一些成功人士的檢討書(shū),對(duì)于我們改進(jìn)自身的行為和做事方式有很大的借鑒作用。尊敬的老師:你們大家
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),天地在一
期末考試既是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的檢驗(yàn),也是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的一種反饋。4.以下是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那么,六年級(jí)的學(xué)生及其家長(zhǎng)應(yīng)該如何為做準(zhǔn)備?
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。暑假,我們一家人去青
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。
在中國(guó)農(nóng)歷的正月初一,春節(jié)正式開(kāi)始,持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。廣大員工及員工家屬們:展才智干群
入黨積極分子是在實(shí)踐中錘煉意志品質(zhì)、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的重要群體。以下是一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡和工作成果,讓我們一起來(lái)共同欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:您好!時(shí)光荏苒,
這是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。按照市地稅局辦稅機(jī)構(gòu)自查工作的通
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助醫(yī)務(wù)人員制定合理的工作目標(biāo)和計(jì)劃,并不斷向前發(fā)展。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文。一、繼續(xù)打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),凝聚型
心得體會(huì)的寫(xiě)作是一個(gè)自我梳理的過(guò)程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫(xiě)作能力。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),在自己的心得體會(huì)中做出更好的
范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風(fēng)格的范例,幫助我們寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。。本學(xué)期我有幸參加了同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)
優(yōu)秀作文通過(guò)豐富的描寫(xiě)和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。烏鴉上當(dāng)后,始終覺(jué)得自
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)將為大家提供一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1、聯(lián)系生活中的具體事物,通
通過(guò)研究演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的表達(dá)技巧和演講思路。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。同志們:剛才,對(duì)去年
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考和實(shí)踐,我對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。《陋室銘》,眾所周知,耳熟能詳
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間與導(dǎo)師、同事和其他相關(guān)人員之間的交流與合作的總結(jié),它能夠幫助我們改進(jìn)自己的溝通和協(xié)作能力。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒
思想?yún)R報(bào)要求我們站在道德的高度來(lái)審視自己,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并積極改正。探索未知的領(lǐng)域:通過(guò)思想?yún)R報(bào),我敢于追問(wèn)問(wèn)題,探索未知的領(lǐng)域,從而不斷拓寬自己的思維邊界和認(rèn)
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。明天就是大年三十了,
年終總結(jié)還能體現(xiàn)出一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心,為自己在單位中樹(shù)立良好的形象。接下來(lái)是一些年終總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。這一年的時(shí)間來(lái),
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。“叮咚、叮咚”一條小河唱著歡快
好的策劃方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,評(píng)估指標(biāo)的設(shè)定是方案本身的重要組成部分。小編為大家整理了一些策劃方案編寫(xiě)和實(shí)施中的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能夠幫助到大家
學(xué)習(xí)總結(jié)是我們對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的梳理和對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)方向的規(guī)劃。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文的分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能夠起到一定的借鑒作用。這個(gè)暑期的八月二號(hào)至四號(hào)三天我有幸在
活動(dòng)總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后類似的活動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)作為開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活
幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的基本能力,如語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、社交能力等。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師整理的幼兒園教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、伴隨歌曲
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作內(nèi)容、工作效果以及工作中遇到的問(wèn)題和亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我評(píng)價(jià)和提升。以下是一些月工作總結(jié)的案例
高一教案的編寫(xiě)需要兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性和學(xué)生的實(shí)際需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。以下是小編為大家整理的高一教案范文,供大家參考和借鑒,希望能提高大家的教學(xué)
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以反思過(guò)去的工作,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以便今后避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。華山中學(xué)作為中國(guó)海洋學(xué)會(huì)
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。午飯時(shí)間到了,爸爸笑著對(duì)我
通過(guò)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),可以增強(qiáng)自身工作能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為今后更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這里有一些以往員工的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望能對(duì)大家寫(xiě)作轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí)有所幫助。
一份完善的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備明確性、可操作性和追蹤性。以下是一些大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)常犯的錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)策略,供大家參考避免類似問(wèn)題。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校教育的一部分,可以培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和積極的心態(tài)。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b的地方。
研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生科研工作進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的過(guò)程,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升能力和推動(dòng)研究進(jìn)展。研究生思想?yún)R報(bào)是展示研究生對(duì)學(xué)術(shù)研究、科研成果和思想觀點(diǎn)的概括性報(bào)
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。國(guó)慶節(jié)到了,有空的爸爸帶我去中山玩
大班教案的編寫(xiě)需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略和方法,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣。以下是一些經(jīng)過(guò)改進(jìn)和優(yōu)化的大班教案范文,希望對(duì)教師們有所啟發(fā)。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)參與培訓(xùn)課程或活動(dòng)后的個(gè)人觀察、感受與思考而得出的對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總結(jié)和概括。培訓(xùn)心得體會(huì)之沖突解決培訓(xùn):在沖突解決培訓(xùn)中,我體會(huì)到了沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)的
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所學(xué)、所感、所悟的總結(jié)和歸納。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和體會(huì)。
寫(xiě)一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希
申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容需要真實(shí)、具體、有條理,以吸引讀者的注意力和產(chǎn)生共鳴。小編還會(huì)繼續(xù)整理更多的申請(qǐng)書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能幫到大家。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于20xx
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