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社區活動計劃方案(匯總13篇)

時間:2025-07-27 作者:文軒

活動方案的評估和反饋對于今后的活動改進和提升至關重要。活動方案七:為了提升企業的社會責任感,我們將組織一次公益活動,如環境保護、慈善捐贈等,以回饋社會和傳遞正能量。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇一

為全面貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴肅黨內政治生活,規范和創新“主題黨日”活動形式,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,現制定xx社區黨支部“主題黨日”活動具體方案如下:

一、時間安排。

按照xxx片區黨工委統一安排部署,遵照“服務全局工作、時間相對固定、方便黨員參加”的原則,xx社區黨支部結合自身實際,固定每月第二個周六作為主題黨日,組織黨員集中開展活動,每次時間不少于半天。

二、活動要求。

重要講話精神及上級有關要求,作為支部固定主題黨日活動必學資料,結合開展民主生活會、組織生活會和“三會一課”等,使主題黨日真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐,不斷增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性。

二是明確活動對象。全體黨員(含轄區內非公企業全體黨員、預備黨員)必須參加“支部主題黨日”活動,實現支部、黨員全覆蓋。長期流動在外、年老體弱、長期患病生活不能自理的黨員,經所在黨支部同意,可以不參加主題黨日活動。黨員領導干部須以普通黨員身份參加所在黨支部的“主題黨日”活動。根據支部主題黨日內容,可以邀請入黨積極分子、團員青年、群眾代表參加。

示范點、警示教育基地等進行現場教學,開展技能比武、建言獻策、志愿服務、走訪群眾等活動,著力提升主題黨日活動的效果。充分利用互聯網、微信、黨建在線等載體開展線上。

學習。

互看互比,拓寬黨員參加組織生活的渠道,開展開放式組織生活,體現不同領域不同崗位特點,增強黨的組織生活活力。

三、活動程序。

一是確定主題,精心準備。各支部圍繞貫徹落實中央省委市委區委決策部署,結合實際確定活動主題。如管委會對社區黨支部活動主題作出統一安排,則按照安排進行。每月“支部主題黨日”活動前3天告知黨員活動日期、主題、內容,方便黨員做好準備,確保活動質量。

二是嚴密組織,靈活開展。開展“支部主題黨日”活動時,由黨支部書記主持,支部書記確因事不能主持的,可委托支部委員主持?!爸黝}黨日”活動要嚴格按照規定動作組織開展,防止將活動簡單化、娛樂化,確保主題活動“黨味”濃厚。

月月有安排,黨員參加活動簽到表活動記錄圖片等資料要由專人負責收集整理存檔。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇二

一、活動目的:

6月1日是一個孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素。

活動時間:5月31日——6月1日。

活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)。

活動對象:社區業主。

三、活動主題主題推薦:無煙日。

主題推薦:6.1無煙日。

四、無煙健康趣味親子活動。

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運球比賽。

3、家庭齊心協力跳繩比賽。

五、倡導無煙社區活動活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇三

圍繞社區工作目標,堅持“優勢互補、資源共享、合作發展、共贏共享”的指導思想,通過組建社區活動聯盟的模式,整合現有資源,提高工作實效,推動整個社區活動的有效開展。

二、基本原則。

1。精細劃分,資源整合。將街道31個社區按照就近原則進行劃分,將涉農社區、市鎮老社區、新建社區進行有效組合,以6個社區為一組,成立社區活動聯盟。

2。各司其職,各負其責。社區活動聯盟設正、副組長各一名,其中正組長主要負責對社區活動的資金進行有效組織、協調,副組長主要負責組織成員將社區活動落實到位。社區活動聯盟組長涉農社區實行輪值制,副組長市鎮社區實行輪值班制,每年年底自然輪換。

3。因地制宜,形成合力。各社區活動聯盟根據聯盟內各社區的實際情況,通過“協商、合作”的原則開展工作,逐步形成“以面帶點,以點促面”的社區活動新模式,最終實現工作成績的“共贏、共享”。4。統一協調,加強指導。堅持街道指導、協調、監督的原則,指導各社區活動聯盟有效開展工作。

三、工作措施。

1。制定方案并報街道分管領導,經審核后方可實施。

4。建立考核機制。街道社區管理辦公室將每季度對各社區活動聯盟進行考核檢查,對工作成績突出的社區活動聯盟授予“好鄉鄰旗艦聯盟”的流動紅旗,并給予相應的表彰和獎勵。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇四

2、通過社區活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。

孩子愛上“快樂教學法”

xx社區6-12歲兒童及父母。

xx年xx月xx日—xx月xx日。

新學期,新氣象,我們快樂學英語。

1、派發宣傳單頁。

2、展示北外青少年英語風彩。

3、介紹課程體系。

4、收集咨詢者信息。

6、互動小游戲。

小游戲:

(5)幸運大抽獎活動。

咨詢2名,市場人員2名,兼職人員4名。

9:00參與人員到公司集合,準備活動相關事宜。

9:30準時出發到達各社區。

10:00社區布展。

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息。

1、宣傳品準備。

a、易拉寶。

b、宣傳單頁:

c、橫幅:北京外國語大學青少年新學期特別活動----孩子愛上“快樂教學法”

2、活動用品準備。

a、照相機。

b、筆記本電腦。

c、宣傳片,音樂。

d、太陽傘或帳篷。

e、咨詢臺。

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。

1、天氣預測與計劃調整;

2、人員配備(3人一組)。

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

兼職人員負責發放宣傳品、課程宣傳資料及引導咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地。

兼職人員需在9:00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發放宣傳資料。

兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

5、撤出場地。

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心。

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場專員負責保管。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇五

近年來,xxx市把“增強家庭發展能力、促進家庭幸福和諧”,作為實踐科學發展觀、構建人口均衡型社會的一項戰略任務來抓,加強組織領導,整合社會資源,匯聚多方力量,全方位、廣覆蓋、多舉措為計生家庭辦實事、辦好事,計生家庭幸福指數明顯提升。

市委、市政府把提升計生家庭幸福指數,促進人口均衡型發展納入經濟社會發展全局,統籌規劃,積極構建“黨政負責、部門配合、廣泛參與”的工作格局,形成了橫到邊、縱到底的宏觀調控新機制。相繼出臺了《關于計劃生育“創建幸福家庭活動”,推進社會主義新農村建設的實施意見》等20多個文件。實施了“創建幸福家庭活動”計劃,市副縣級、縣(市、區)科級以上干部每人每年聯系1戶計生家庭,開展一幫一活動,幫助解決生產、生活等實際困難。市直40個相關部門結合自身實際,制定出臺了一系列對計劃生育家庭的優先優惠政策60多項,提供了強有力的利益導向政策支撐。

在全面落實國家和省定獎勵優惠政策的同時,不斷整合資源,創新載體,豐富內涵,建立了“三免三補四增加”利益導向政策體系,切實維護計生家庭的根本利益。

創新“三園一節”工作載體,即服務計生家庭老人家庭的“康樂家園”、關愛流動人口家庭的“溫馨家園”和關心留守兒童家庭的“親情家園”建設。我市把每年的8月10日確定為“全市計劃生育家庭光榮節”。目前,全市已建成“溫馨家園”21個、“親情家園”19個。集中供養式“康樂家園”11個,入住獨女家庭老人565人。開展居家養老服務的鄉(鎮、街道)達到三分之一。

在政治、經濟、生活等多方面用足用活對計生家庭的傾斜政策,使他們政治上有地位、經濟上有發展、生活上有幫助,精神上得慰藉。各級普遍建立了有利于計劃生育的獎勵、優惠、救助、幫扶、保障五項制度,形成了立體型、多層次、廣覆蓋的計劃生育利益導向政策體系。20xx年以來,每年為9萬多個計生家庭補貼費用170余萬元。開展部門聯戶幫扶活動,去年市、縣相關部門共幫扶計生家庭2475戶,投入資金123.5萬元。據不完全統計,全市每年發放各類獎勵資金高達一億多元,直接惠及30多萬個計生家庭,每個計生家庭都能享受到2—3項優惠政策。

各項利導政策的實施,極大地促進了群眾婚育觀念的轉變,也推進了計生工作理念和工作方式的轉變,提升了計生工作整體水平。近年來,有3600個家庭被評為“五好家庭”等,1800個家庭成為幸福家庭示范戶。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇六

“用愛心匯聚力量,用雙手托起期望,用行動關愛工友(子女)。

二、活動背景。

他們來自五湖四海,他們來自邊遠村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節日的概念,他們一向堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們期望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節日(端午節),我們一齊動手包粽子,我們一齊送粽子,我們一齊過端午,我們一向在一齊。

三、活動目的。

大家一齊來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區氛圍。

四、活動參與者。

數量:100人。

人群:社區居住者(居民、農民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(待定)等。

五、活動組織方。

主辦:___。

承辦:___。

六、活動時間。

2020年_月_日至_月_日。

(當天活動時間:_月_日14:00—17:00)。

七、活動地點:___。

八、活動資料:兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一齊吃粽子)、節日慰問(送粽子、放電影)。

九、活動流程。

十、物資預算。

十一、愛心參與方式:

(一)個人參與:體驗式參與——活動當天您帶著自我購買的粽子(數量不限),來到我們活動現場和我們一齊動手包粽子,并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你能夠將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

(二)團體參與:異常歡迎愛心企業全程支持此次活動,能夠捐助必須數量的粽子(須提前確定貴單位能夠捐贈的數量)和食材(糯米、花生等),活動當天貴單位能夠安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業能夠爭取冠名。

(三)供給志愿服務:您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目供給各種志愿服務,如作業輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

(四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報道、監管等方面供給愛心支持。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇七

活動目的:

我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一齊在活動中得到歡樂。

活動時間:20__年6月__日。

活動地點:社區會所一樓。

活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部。

"感恩老爸我社區將于6月__日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月__日前交到社區。

于6月__日父親節當日社區活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月__日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動:

1、歡樂滿筐:

準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

2、運乒乓球:

用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

3、猜謎接力:

自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。

傳到最終一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

4、圈圈傳情:

自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇八

為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,減輕教師和學生的工作學習壓力,促進學生的全面發展,以社區活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社區活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社區活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

(一)尊重主體,實行雙選。在社區活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社區活動。

(二)落實常規,健全制度。

1、為加強常規管理,避免社區活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社區學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社區活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社區活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

注重學校社區活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社區活動課程建設順利進行。

“社區活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

20xx年學校扎實開展好以下社區活動,以后逐年擴充內容和方式。主要包括戰鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區組織。

1、成立學校社區活動領導小組,指導教師精心設計活動,并全程監督各社區活動過程和考核評價社區活動效果。

組長:

成員:

2、保證社區活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節。

第一準備階段:第1-2周。

(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社區招聘負責老師及各社區組織成員報名。

(2)社區負責老師填報社區成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社區負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

2、社區領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。

3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。

展示的項目:

美術書法:社區成員人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

文學社:人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

體育小組:展示學生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

英語組:在提高口語水平,能在節日中表演一個節目。

1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社區活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇九

一,在進行活動的社區內開展主題為“廢品回收,奉獻愛心”以及“奉獻愛心,敬愛老人”的社區志愿服務活動。號召本支部的入黨積極分子參與其中,弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”。

(1)號召社區居民進取歸類并回收生活垃圾,例如飲料瓶,廢紙,廢金屬等,因為這些生活垃圾雖然數量不多,但每次都被棄掉造成不必要的浪費,如果能把它聚集到一齊能構成必須的規模,也能賣得必須數額的金錢,向需要的'組織進行捐助。

(2)前期了解社區有生活困難的孤寡老人,主動開展上門服務比如聊天,衛生,同時號召同學愛心捐款或用賣廢品的資金,在必須程度上給予幫忙表達一份心意。

(3)活動能夠常態化,避免短期活動影響不足,虎頭蛇尾。

三、活動口號:支部進社區,愛心你我他。

四、活動時間:周六或周日。

五、活動對象:環境工程學院給排水黨支部全體黨員及入黨積極分子,社區居民。

(2)后期上門回收:支部成員在進行衛生活動時主動上門回收垃圾。

3)上門服務孤寡老人,幫忙其做衛生,陪他們聊聊天做到有耐心,有熱情。

(4)后期活動總結:總結活動經驗,整理活動有特色的照片并在校內及社區展示。

七、注意事項。

八、經費預算。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇十

活動目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足,同時心境也會變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時,獲得美味的享受?;顒右饬x:廚藝與金融理財業務,看似毫無關系的兩者,其實也有著緊密的聯系,因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會,讓社區居民能夠在展示自我廚藝的同時,讓所有家庭能手能夠分享自我對于食物采購與挑選時的心得。并且能夠融入理財產品的觀念,對啟藍控股有限公司進行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

活動目標群體:家庭主婦。

活動組織。

主辦單位:

協辦單位:

承辦單位:

活動日期:

1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期。

2、幾月幾日---幾月幾日各社區預選大賽。

3、幾月幾日---幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預賽:以一個社區為單位,在各個社區廣場現場制作各自最拿手的私房菜,邀請專業廚師和社區居民代表現場品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調味品由贊助商供給,原材料由參賽選手各自準備。各社區有20個參賽名額。

決賽:三個社區選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現場進行最終的廚藝比拼,由專業人士進行評判。

大賽現場流程:

1、大賽組委會致辭。

2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區代表。

一等獎:

二等獎:

三等獎:

鼓勵獎:

需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。

比賽賽制:

預賽——決賽2個環節。

進制:

20進5(三個社區)。

15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇十一

經過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫忙解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區服務活動計劃方案。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。

目的:首先,解決居民遇到的困惑,供給相關的政策和信息支持,供給意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情景,深入居民,了解居民的困難及需求;最終,征集和收集居民關于社區發展的意見和提議。

方式:在社區人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或供給意見及解決方案;經過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;經過問卷的形式,調查社區的情景和居民對社區的歸宿感;經過聊天等征集居民對于社區發展的意見.

所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員。

板報資料:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等。

目的:經過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。

所需資源:粉筆,專欄,工作人員。

三、社區行動(結合社區志愿者建設)。

名稱:共創象湖美家園,萬眾一心齊參與。

主題:履行社會職責,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創立品牌社區.

前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。

四、社區“五一”文藝匯演。

目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與。

形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。

資料:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。

前期宣傳。

拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名。

所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等。

注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。

宣傳(注意社區宣傳,到達目的)。

質量(保證節目的高質量)。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇十二

在人類環境中,城市是受工業化發展影響最大的社會環境,各種各樣不低碳的現象都在城市里集中出現,因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區。所以透過低碳社區建設低碳經濟更具效果。社區是城市能源需求一個重要部分,所以實現社區家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功好處十分大。務必付諸實際性活動才行,低碳的生活意識務必要深入到每個居民當中,務必從個人到家庭,從每個社區到整個社會,逐漸實現點到面的擴展,讓真正的“低碳”的生活方式走進社區,走進人們生活中去。

透過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民關注社會發展的職責感,熱愛社會公益事業的品質。增進廣大市民對節能減排與低碳生活的了解,透過我們的活動,在親身體驗過程中更好的了解低碳生活的好處、可行方法,分享節能減排的經驗技巧,切身感受低碳對個人、社區、社會和環境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習慣,并逐步付諸行動,用我們的低碳創造更美的生活。

組織機構:

主辦方:

承辦方:

媒體支持:

主題名稱。

低碳社區、低碳生活。

活動一:“低碳社區、低碳生活”啟動儀式。

活動前期準備:邀請社區和環保方面的有關領導及媒體。與社區相談場地位置,并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅。活動具體流程:

4、主持人宣布各項活動舉辦的時間及資料;

5、請領導、商家、社區居民在環保橫幅(標語:低碳社區、我有職責)上簽名。

活動二:回收舊物制作比賽。

活動前期準備:收集可回收利用的舊物,制作成小手工品。比如筆筒、相框、環保袋、裝飾品等。活動具體流程:

1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。

2、場帶給材料及工具,和居民一齊利用廢舊物品制作手工制品。

3、最后將手工品送給居民,激發市民的低碳環保熱情。

活動三:幼兒拼圖比賽。

活動前期準備:工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區內小朋友及家長一同參加游戲。

活動具體流程:

邀請小區居民及小朋友一齊做拼圖游戲,圖片拼完后展現出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到環境破壞帶給人類生活的危害。(注意:派出專人照顧好小朋友安全)。比賽后,將拼圖作為獎品送給小朋友留作紀念。

活動四:社區倡議簽名活動。

活動前期準備:簽名橫幅制作。簽名所用筆。

活動具體流程:社區現場準備橫幅一條于宣傳臺上(橫幅長度由宣傳臺的狀況決定,具體事宜按現場狀況定),請居民在橫幅上簽名留言,用心踴躍地寫出自己對環保的感悟與認識,倡導更多的人投入到節能減排的行動中,為環保貢獻自己的力量。活動工作人員需組織好現場秩序,準備好簽字用筆,避免發生混亂,保證活動有序進行。注:橫幅資料為“推動低碳社區、提高低碳生活”

活動五:廢舊電池回收。

廣益,編制出社區自己的《低碳36計》。)。

活動六:低碳手冊、宣傳畫。

活動前期準備:手冊的制作、宣傳畫、宣傳標語。

活動資料:在社區廣場向社區居民發放《低碳知識手冊》。手冊標明:可再生資源,請勿隨意丟棄。同時在社區人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標語(有限的資源,無限的循。喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。)及宣傳畫,且主動給居民介紹低碳方面的相關知識并簡要解答存在的一些疑惑。

活動七:低碳環保問卷調查。

活動前期準備:制作問卷。

活動資料:與其它大型主題活動能夠一齊做。在調查完成后,對調查狀況進行匯總、討論,以上述問卷的數據來分析居民在環保意識上的薄弱環節,并針對該方面,在以后的活動中進行更多的宣傳,從而全方面提高居民的環保意識,到達節能減排與低碳生活方式宣傳的目的,促進全民低碳意識的構成。

活動八:繪畫比賽。

活動資料:孩子們將在專家的的指導下進行主題性繪畫比賽,比賽以環保為主題,意在將低碳環保理念種在孩子心中,讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環保意識。到場的業主們還能夠在現場溝通交流育子心得,感受社區近期倡導的低碳環保生活理念,并評出一二三等獎。一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名,參與獎10人。

活動九:低碳模范家庭。

活動前期準備:思想動員,爭取小區居民的大力支持。這個環節十分重要,因為這直接關系到整個活動的好壞,因此務必高度重視前期的動員工作。各項準備,如信息站的建立、宣傳欄、制作流動紅旗和意見箱、數據統計準備等。活動具體流程:

1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型,“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進行。也就是相同的戶型之間進行評比(評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等)。

2、每月月底由居委會進行數據登記評比,評出大中小戶型各一個“低碳模范家庭”,并將模范家庭風采圖片在小區宣傳欄進行展示。

庭”。

5、物質獎勵主要為家庭日常生活的務必品,如節能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等,也同流動紅旗一齊發放。

環保調查問卷:100元節能燈泡:300元。

墩布:200元。

橫幅:200元。

預計費用=3000元。

社區活動計劃方案(匯總13篇)篇十三

20__年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

一、“一品”即深化社區特色文化創建工作,立足社區實際,創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設,做好輔導工作,優化社區文化活動骨干隊伍,組建特色團隊,為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上,著力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內,推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區,面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一?!奔撮_辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設,科學規劃、合理布局,高標準建好社區文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

1、“三八”活動:。

(2)“三八”慶?;顒訒r間:3月3日。地點:小區廣場。

2、綠化樹木認養活動時間安排:3月12日。

3、社區志愿者招募活動時間安排:五四青年節。

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節。

5、“七一”慶?;顒訒r間安排:7月1日。

其他活動根據社區實際,適時進行安排。

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