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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:HT書(shū)生

策劃書(shū)應(yīng)該具備邏輯性、條理性和可讀性,以便各相關(guān)方理解和參與。掌握了一份優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,可以為我們的編寫提供參考和啟示。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇一

1、豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。

2、內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。

3、堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。

4、本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體,挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。

5、創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家合理利用電腦,打破“聊天、玩游戲”的禁錮。

二、參賽對(duì)象。

所有在校學(xué)生,可個(gè)人參賽亦可組隊(duì)參賽。

三、參賽方式。

選手報(bào)名要求:1)本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名參賽的方式,各參賽小組需為本組命名一代號(hào)。

2)選手自由組合,小組成員在五人內(nèi)。

3)務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料(包括郵箱等)。

4)個(gè)人不可同時(shí)報(bào)多個(gè)制作小組。

5)報(bào)名時(shí)需注明希望制作主題。

四、大賽日程安排。

五、作品要求。

2、參賽要求參賽選手自定一個(gè)站點(diǎn)名稱,靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式htm,動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式為asp。要求主題鮮明突出,創(chuàng)意新穎,頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀,還可以具有一定的幽默效果。

(說(shuō)明:獲獎(jiǎng)后獎(jiǎng)狀按人數(shù)發(fā),而獎(jiǎng)品每隊(duì)只有一份。)。

3、設(shè)計(jì)要求。

1)作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求。

2)制作軟件不限制;通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù),體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性。

3)頁(yè)面深度必須在3層左右,網(wǎng)頁(yè)的總頁(yè)面數(shù)不少于10頁(yè),全部文件的'總?cè)萘坎怀^(guò)20m(盡量少用音頻視頻文件)。

4)要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768,網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。

(請(qǐng)?jiān)谧髌分凶⒚髯罴褳g覽效果瀏覽器。)。

5)使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。

6)網(wǎng)頁(yè)規(guī)模:網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面,以4~7個(gè)頁(yè)面為適宜。

7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名,包括(各文件夾、網(wǎng)頁(yè)文件、圖片文件、flash文件等等)文件名及其后綴名;不要用中文命名。

8)作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用等文件名。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)安排。

本次比賽由評(píng)委評(píng)分,由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評(píng)選出:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金、獎(jiǎng)品及證書(shū),并以資鼓勵(lì)。

七、經(jīng)費(fèi)安排。

八、活動(dòng)宣傳。

科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì):a、印制橫幅兩條,懸掛于八大樓和主干道b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報(bào)d、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽(浮動(dòng)廣告形式)。

e、在班下達(dá)通知及其他形式,大力宣傳本次比賽,將宣傳落實(shí)到各班。

九、評(píng)選方法1、評(píng)委團(tuán)組成:邀請(qǐng)科院網(wǎng)站老師為評(píng)委,另會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委兩名(包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁(yè)制作專業(yè)人員)。

十、其他說(shuō)明1、作品中應(yīng)建立word文檔文件,附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級(jí)、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq;2、作品應(yīng)附上說(shuō)明,包括作者設(shè)計(jì)意圖,作品的特點(diǎn),個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)(包含在);3、作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品;4、嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品,一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格,情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任;5、參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作,不能由他人代替,嚴(yán)禁抄襲他人作品;6、自己備份作品以便核對(duì);7、作品提交前須進(jìn)行查毒,確保作品沒(méi)有病毒后方可提交。

8、本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽最終解釋權(quán)歸科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)部及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)xx年11月1日。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇二

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高藝術(shù)欣賞能力,增強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)技術(shù),特舉辦本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,有關(guān)事宜通知如下:

信息工程系。

策劃承辦單位:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:信息工程系兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

參賽對(duì)象:全院同學(xué)。

為全院同學(xué)提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺(tái),更好的了解自己,激勵(lì)自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!

開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用,并通過(guò)本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人才,同時(shí)提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來(lái),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會(huì)動(dòng)態(tài),反映班級(jí),反映校園生活,反映民俗風(fēng)情,反映奧運(yùn)精神等健康積極的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計(jì)思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵(lì)愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品,含有中國(guó)元素民族風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品。

5、網(wǎng)頁(yè)文字及連接無(wú)錯(cuò)誤,作品大?。ūM量)在10m以下,5個(gè)頁(yè)面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

1、直接到協(xié)會(huì)的網(wǎng)站上報(bào)名。

2、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)報(bào)名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點(diǎn))。

3、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)、信息工程系團(tuán)總支辦公室(4#108室)。

1、直接將作品向計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信箱:

3、提交作品附一份作品說(shuō)明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明確。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計(jì)算機(jī)、院兩會(huì)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。

3、復(fù)賽:由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)信息工程系,網(wǎng)絡(luò)教研室、計(jì)算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師,評(píng)選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)儀式)由聘請(qǐng)專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行組合評(píng)定.參賽人需對(duì)作品的部分頁(yè)面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。現(xiàn)場(chǎng)決定出一、二、三等,及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(專業(yè)老師的邀請(qǐng)由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)來(lái)完成)。

1、作品主題:主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特、欄目安排合理、設(shè)計(jì)和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu):網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明,鏈接合理清晰,導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實(shí)用性:指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜,頁(yè)面有舒適感。能夠初步達(dá)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員的初級(jí)水平。

(以上所有標(biāo)準(zhǔn),都是在參賽人員,自己制作的作品前提下)。

本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽設(shè);一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。共計(jì)約:10人。

由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);最佳視覺(jué)效果作品獎(jiǎng)。(方法為:在手持的僅有的一份投票單上,填寫作品編號(hào),由工作人員收取,當(dāng)場(chǎng)公布)。

1、參賽及評(píng)定時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

參賽時(shí)間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上傳時(shí)間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

評(píng)選時(shí)間:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布結(jié)果(即決賽):評(píng)選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時(shí)間另定。

(以上時(shí)間為暫定,具體與院兩會(huì)聯(lián)合協(xié)商,希望盡可能提前)。

2、時(shí)間如有變動(dòng)或?yàn)槎ㄊ乱苏?qǐng)關(guān)注海報(bào),或所有咨詢請(qǐng)聯(lián)系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)或院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

3、詳情請(qǐng)咨詢:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

4、活動(dòng)宣傳:希望板報(bào)、海報(bào)方面主要由院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)來(lái)完成。

注:本次活動(dòng)由信工系向需要電腦的同學(xué),提供參賽機(jī)房制作作品,凡參加活動(dòng)的同學(xué)可以在指定時(shí)間,地點(diǎn)內(nèi)完成作品。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇三

組織本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組:大概五人一組,具體分組情況見(jiàn)附表一。

2.終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

??協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁(yè)作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

一等獎(jiǎng):1項(xiàng),獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

二等獎(jiǎng):2項(xiàng),獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng):3項(xiàng),獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

11月10日--12月20日。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)??傊笇?dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過(guò)程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問(wèn)題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

附:

評(píng)審委員會(huì)成員:

大賽聯(lián)系人:

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇四

一、大賽介紹。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽是我院較早設(shè)立的項(xiàng)目之一,與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項(xiàng)目之一。

本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣和激情,不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是實(shí)踐中都具有相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性與實(shí)用性,無(wú)論在不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的能力,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識(shí)層面都具有深遠(yuǎn)的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實(shí)際,實(shí)事求是,大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會(huì)需求高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實(shí)踐活動(dòng)。

所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的要求,進(jìn)一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛,充分展示我院的創(chuàng)新與進(jìn)取開(kāi)拓精神,提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作水平,整體推進(jìn)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展,團(tuán)委科技部屆時(shí)將在四月份面向全院各個(gè)系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽。

二、大賽宗旨。

創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。

合作分享快樂(lè)服務(wù)共享成功。

三、大賽目的。

1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化,激發(fā)同學(xué)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱情。

2.學(xué)以致用,為學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我,認(rèn)識(shí)自我的舞臺(tái)。

3.提供同學(xué)間互相對(duì)比,互相交流,互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐與合作精神。

4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能,促進(jìn)電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

5.加強(qiáng)學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會(huì)與同學(xué)們的聯(lián)系,為學(xué)院四大組織和校友會(huì)網(wǎng)站的改進(jìn)提出改進(jìn)性建議,從而促進(jìn)共同進(jìn)步。

四、大賽。

口號(hào)。

設(shè)計(jì)綻放風(fēng)采,交流共同提高。

五、參賽對(duì)象。

1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有興趣,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,無(wú)論技術(shù)如何,都有資格參加本年度網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

2.有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基本知識(shí),有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識(shí)的各個(gè)年級(jí)同學(xué);

3.大一新生具有獨(dú)立完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力的可以自主組隊(duì)參賽;

4.電子商務(wù)協(xié)會(huì)等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級(jí)同學(xué)組隊(duì)參賽,鼓勵(lì)跨年級(jí)跨專業(yè)組隊(duì)。

本次大賽每個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)限制在3-8人之間,希望各個(gè)年級(jí)和各個(gè)專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽,只要你能在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中找到自己的定位,團(tuán)委科技部就會(huì)為你搭建一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)自我實(shí)力與風(fēng)采的舞臺(tái)!

六、作品主題。

選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會(huì)中的一個(gè)為其設(shè)計(jì)網(wǎng)站。要求積極向上,內(nèi)容健康,有僑校旅游學(xué)院特色。

七、作品要求。

網(wǎng)頁(yè)。

1.網(wǎng)頁(yè)要有鮮明主題,主題健康,能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

me文件(txt格式),內(nèi)容包括:

(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。

(2)所用的工作平臺(tái)和設(shè)計(jì)軟件。

3.首頁(yè)命名為,其他頁(yè)面均以*為后綴。

4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾,如有*文件請(qǐng)一并存放于images文件夾。

首頁(yè)、頁(yè)面、圖片文件夾均在同一級(jí)目錄。

構(gòu)思介紹。

比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意介紹,包括你所設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)主題,風(fēng)格,美工和所運(yùn)用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu),也可以加入你對(duì)大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨(dú)到見(jiàn)解和在技術(shù)運(yùn)用中的。

心得體會(huì)。

統(tǒng)一用word格式文件上交。

八、比賽規(guī)則。

1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);

2.參賽作品中字體設(shè)定為簡(jiǎn)體字,也可根據(jù)網(wǎng)站不同點(diǎn)擊群設(shè)置簡(jiǎn)繁體轉(zhuǎn)換;

3.網(wǎng)頁(yè)作品中不得含有惡意代碼;

5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計(jì)、制作,不得抄襲,不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

6.為方便評(píng)審和展示,大賽組委會(huì)可對(duì)提供的資料進(jìn)行復(fù)制;

7.評(píng)選結(jié)束后,舉辦單位對(duì)所有作品擁有實(shí)用權(quán)。

8.本次比賽由大會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

九、比賽流程。

比賽分為初賽,決賽(兩場(chǎng)pk賽)。

1.報(bào)名申請(qǐng)表:4月7日。

參加大賽的隊(duì)伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報(bào)名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱,將打印版交到410會(huì)議室,科技部將有工作人員收集報(bào)名表,逾時(shí)不候。

2.提交比賽作品:

參賽小組需在21日下午5點(diǎn)前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。

說(shuō)明:五點(diǎn)之后收到科技部工作人員通知一個(gè)小時(shí)內(nèi)仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊(duì)參賽資格。

3.初賽:4月22日—4月30日。

由學(xué)院老師和專家代表組成的評(píng)審委員會(huì)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)網(wǎng)頁(yè)計(jì)設(shè)作品進(jìn)行初步評(píng)分,并對(duì)作品提出意見(jiàn)。根據(jù)得分和評(píng)審復(fù)議,選出得分3-8名的6支隊(duì)伍的作品進(jìn)入決賽,第一,二名將直接晉級(jí)總決賽。

科技部將在30日將評(píng)委打分和建議反饋到每個(gè)參賽隊(duì),參賽隊(duì)可以根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)做適當(dāng)改進(jìn)。決賽名單將同日晚通知各個(gè)晉級(jí)參賽者。

補(bǔ)充:進(jìn)入決賽的每支隊(duì)伍在決賽前有一次機(jī)會(huì)在決賽報(bào)告廳做實(shí)驗(yàn)性的現(xiàn)場(chǎng)演示,對(duì)自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時(shí)優(yōu)化。

4.復(fù)賽:5月8日。

進(jìn)入復(fù)賽小組以兩場(chǎng)三隊(duì)pk的形式,講解網(wǎng)站設(shè)計(jì)并作現(xiàn)場(chǎng)演示,同時(shí)就所設(shè)計(jì)的網(wǎng)站運(yùn)行管理情況進(jìn)行答辯,評(píng)審委員會(huì)按評(píng)選細(xì)則選出每場(chǎng)比賽晉級(jí)決賽的一個(gè)名額。

補(bǔ)充:晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對(duì)手,具體時(shí)間另行通知。

每個(gè)半場(chǎng)大約一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)決出一個(gè)晉級(jí)決賽的名額;中場(chǎng)休息十分鐘后進(jìn)行下一組三個(gè)隊(duì)伍的復(fù)賽pk,程序同上半場(chǎng)。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級(jí)決賽的兩支隊(duì)伍。

5.決賽:5月15日。

初賽中直接晉級(jí)的兩支隊(duì)伍與決賽每一場(chǎng)獲勝的兩支隊(duì)伍,按照講解演示——評(píng)委答辯的比賽順序,最終由評(píng)審委員會(huì)按評(píng)分細(xì)則和觀眾投票選出獲勝隊(duì)伍。

pk規(guī)則說(shuō)明:

是為了給各支隊(duì)伍展示本隊(duì)作品更多的機(jī)會(huì),比賽中各支隊(duì)伍須盡可能完整解釋本隊(duì)作品的創(chuàng)意與亮點(diǎn),增強(qiáng)大賽的可觀模性。

2.比賽中各隊(duì)只可介紹本隊(duì)作品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與獲得晉級(jí)或冠軍的理由,但不可對(duì)pk賽中的對(duì)手及其作品進(jìn)行職指責(zé)詆毀和無(wú)禮攻擊。

3.各個(gè)隊(duì)伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則,不得違規(guī),否則予以扣分,違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。

聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開(kāi)的原則,保證每一支參賽隊(duì)伍參加公平競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利,科技部部員將不會(huì)組隊(duì)參加本次大賽。同時(shí),各參賽隊(duì)必須遵守大賽規(guī)程,不得違反大賽秩序。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)一等獎(jiǎng)證書(shū)獎(jiǎng)金1000元。

二等獎(jiǎng)一名頒發(fā)二等獎(jiǎng)證書(shū)獎(jiǎng)金800元。

三等獎(jiǎng)一名頒發(fā)三等獎(jiǎng)證書(shū)獎(jiǎng)金600元。

十一、評(píng)委。

學(xué)院評(píng)委:

篇二。

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高藝術(shù)欣賞能力,增強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)技術(shù),特舉辦本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,有關(guān)事宜通知如下:

一、主辦單位:

信息工程系。

策劃承辦單位:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:信息工程系兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

參賽對(duì)象:全院同學(xué)。

二、大賽宗旨:

為全院同學(xué)提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺(tái),更好的了解自己,激勵(lì)自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!

三、大賽目的:

開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用,并通過(guò)本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人才,同時(shí)提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來(lái),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、大賽主題:

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會(huì)動(dòng)態(tài),反映班級(jí),反映校園生活,反映民俗風(fēng)情,反映奧運(yùn)精神等健康積極的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

五、作品要求:

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計(jì)思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵(lì)愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品,含有中國(guó)元素民族風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品。

5、網(wǎng)頁(yè)文字及連接無(wú)錯(cuò)誤,作品大?。ūM量)在10m以下,5個(gè)頁(yè)面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

六、報(bào)名地點(diǎn)和報(bào)名方式。

1、直接到協(xié)會(huì)的網(wǎng)站上報(bào)名。

2、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)報(bào)名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點(diǎn))。

3、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)、信息工程系團(tuán)總支辦公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接將作品向計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信箱:

3、提交作品附一份作品說(shuō)明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明確。

八、作品評(píng)定方法。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計(jì)算機(jī)、院兩會(huì)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。

3、復(fù)賽:由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)信息工程系,網(wǎng)絡(luò)教研室、計(jì)算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師,評(píng)選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)儀式)由聘請(qǐng)專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行組合評(píng)定.參賽人需對(duì)作品的部分頁(yè)面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。現(xiàn)場(chǎng)決定出一、二、三等,及創(chuàng)意獎(jiǎng)、視覺(jué)效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(專業(yè)老師的邀請(qǐng)由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)來(lái)完成)。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、作品主題:主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特、欄目安排合理、設(shè)計(jì)和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu):網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明,鏈接合理清晰,導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實(shí)用性:指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜,頁(yè)面有舒適感。能夠初步達(dá)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員的初級(jí)水平。

(以上所有標(biāo)準(zhǔn),都是在參賽人員,自己制作的作品前提下)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng):

本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽設(shè);一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;創(chuàng)意獎(jiǎng)、視覺(jué)效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。共計(jì)約:10人。

由觀眾投票選出創(chuàng)意獎(jiǎng);視覺(jué)效果作品獎(jiǎng)。(方法為:在手持的僅有的一份投票單上,填寫作品編號(hào),由工作人員收取,當(dāng)場(chǎng)公布)。

十一、相關(guān)事宜如下:

1、參賽及評(píng)定時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

參賽時(shí)間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上傳時(shí)間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

評(píng)選時(shí)間:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布結(jié)果(即決賽):評(píng)選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時(shí)間另定。

(以上時(shí)間為暫定,具體與院兩會(huì)聯(lián)合協(xié)商,希望盡可能提前)。

2、時(shí)間如有變動(dòng)或?yàn)槎ㄊ乱苏?qǐng)關(guān)注海報(bào),或所有咨詢請(qǐng)聯(lián)系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)或院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

3、詳情請(qǐng)咨詢:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

4、活動(dòng)宣傳:希望板報(bào)、海報(bào)方面主要由院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)來(lái)完成。

注:本次活動(dòng)由信工系向需要電腦的同學(xué),提供參賽機(jī)房制作作品,凡參加活動(dòng)的同學(xué)可以在指定時(shí)間,地點(diǎn)內(nèi)完成作品。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇五

網(wǎng)站伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起,作為上網(wǎng)的主要依托,由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常的重要。由于企業(yè)需要通過(guò)網(wǎng)站呈現(xiàn)產(chǎn)品、服務(wù)、理念、文化,或向受眾提供某種功能服務(wù)?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

策劃書(shū)。

方案的文章吧!

一、活動(dòng)宗旨。

組織本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題。

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

三、競(jìng)賽方式。

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組:大概五人一組,具體分組情況見(jiàn)附表一。

2.終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

四、名額分配。

協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁(yè)作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng):1項(xiàng),獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

二等獎(jiǎng):2項(xiàng),獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng):3項(xiàng),獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

六、時(shí)間安排。

11月10日--12月20日。

七、實(shí)施步驟。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)??傊笇?dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過(guò)程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問(wèn)題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

大賽聯(lián)系人:唐玉明戴建明。

一、活動(dòng)目的。

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

二、參賽對(duì)象。

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)。

1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報(bào)送至信息工程系老師處(602室e-mail:)。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng),評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

4、9月24日晚7:00進(jìn)行決賽。(注:決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、參賽形式。

1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主,要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性,形式不限。

2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì),也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)。

六、比賽規(guī)則。

(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容:

1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;。

2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;。

3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;。

(二)瀏覽效果:

1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;。

2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà),美觀且能突出主題;。

3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜?。

注:以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求:

1、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m,注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;。

2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點(diǎn)擊;。

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;。

(四)決賽地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,初賽評(píng)選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo),最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

八、指導(dǎo)老師:

一、活動(dòng)宗旨。

組織本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題。

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

三、競(jìng)賽方式。

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組:大概五人一組,具體分組情況見(jiàn)附表一。

2.終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

四、名額分配。

協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁(yè)作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng):1項(xiàng),獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

二等獎(jiǎng):2項(xiàng),獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng):3項(xiàng),獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

六、時(shí)間安排。

11月10日--12月20日。

七、實(shí)施步驟。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)。總指導(dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過(guò)程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問(wèn)題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇六

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使電腦文化融入學(xué)校,使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下盛行的頁(yè)面制造的愛(ài)好,使大學(xué)生緊隨年代潮流,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的愛(ài)好和訓(xùn)練。建立班級(jí)網(wǎng)站,既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流,也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個(gè)藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。

構(gòu)建調(diào)和班級(jí),共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。

血?dú)夥絼偅涊d生長(zhǎng)腳步。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí),以各班為單位參與競(jìng)賽。

頁(yè)面內(nèi)容包含:

(1)導(dǎo)師專區(qū)(名字,e-mail等介紹)。

(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)。

(3)班級(jí)介紹。

(4)學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹。

頁(yè)面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主,內(nèi)容積極向上,豪情真摯。

能夠以ppt的格式展開(kāi)班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn),參加布景音樂(lè)。

1.由團(tuán)委告訴各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)請(qǐng)求。

2.各班構(gòu)成頁(yè)面規(guī)劃小組,在規(guī)則時(shí)刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的.總結(jié)。

3.著作展現(xiàn),由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及計(jì)算。

規(guī)劃思路清晰,明確表達(dá)規(guī)劃目的。

(2).結(jié)構(gòu):構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理,頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。

(3).版面與視覺(jué)感觸。

閱讀頁(yè)面時(shí)不得呈現(xiàn)亂碼,無(wú)因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯(cuò)位狀況。

圖像運(yùn)用妥當(dāng),頁(yè)面內(nèi)各個(gè)元素調(diào)配合理,顏色調(diào)配和諧,頁(yè)面漂亮。

運(yùn)用css中的“拓展”潤(rùn)飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖像或flash為自創(chuàng)著作。

(4).創(chuàng)意。

頁(yè)面具有較強(qiáng)的自己規(guī)劃構(gòu)思。

頁(yè)面全體個(gè)性構(gòu)思,顏色調(diào)配明顯,內(nèi)容規(guī)劃合理。

3、優(yōu)異班級(jí)網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級(jí)、領(lǐng)先團(tuán)支部的引薦根據(jù)之一。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇七

計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)。

南北校區(qū)以系、學(xué)生社團(tuán)或個(gè)人為單位參賽(每系或?qū)W生社團(tuán)限推薦作品5個(gè)以內(nèi))。

1、報(bào)名方式及要求:

2)個(gè)人作品:請(qǐng)將作品打包,南校區(qū)交至1#機(jī)房管理員處,北校區(qū)交至1#機(jī)房管理員處。

2、報(bào)名時(shí)間:5月8日至5月10日,5月10日下午5:00截止。

1、參賽作品必須為所在系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)、個(gè)人網(wǎng)頁(yè),不得抄襲他人或網(wǎng)上作品,作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊立即取消參賽資格。

2、內(nèi)容健康,導(dǎo)向積極,具有創(chuàng)意,有自己獨(dú)特的風(fēng)格,能展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。

3、參賽作品統(tǒng)一按1024*768分辨率制作,所有文件容量不超過(guò)10mb,網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)潔美觀,風(fēng)格鮮明,布局合理,操作簡(jiǎn)便,穩(wěn)定性好,便于上傳、瀏覽和更新。

4、參賽者自留備份文件提交參賽作品必須附有完整的作品簡(jiǎn)介(包括作品名稱、主題、作品說(shuō)明等)及作者(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)聯(lián)系方式(包括姓名、系科班級(jí)、聯(lián)系方式等)。

1、初評(píng):由網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)組織評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選規(guī)則(附件一)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,并從參賽作品中選出30%的入圍作品。

2、展示:將入圍的作品上傳至:“團(tuán)委在線網(wǎng)”()和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)網(wǎng)站()接受同學(xué)投票及監(jiān)督。

3、終審:從投票情況及作品實(shí)際制作水平出發(fā)選取入圍作品中的60%由評(píng)委參照《滁州學(xué)院第二屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及多媒體課件設(shè)計(jì)大賽評(píng)選辦法》(附件二)進(jìn)行評(píng)選。

大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2-3名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技術(shù)獎(jiǎng)、最佳美工獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名,并根據(jù)各系參賽作品情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。

1、提交作品的團(tuán)體或個(gè)人必須擁有參賽作品的所有權(quán)、使用權(quán),如有剽竊、抄襲他人創(chuàng)意的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其獲獎(jiǎng)資格,如若發(fā)生法律糾紛由參賽者自負(fù)。

2、主辦單位對(duì)參賽作品具有無(wú)償使用權(quán),展示期過(guò)后使用權(quán)歸還團(tuán)體或個(gè)人。

3、主辦方對(duì)本次大賽擁有最終解釋權(quán)。

4、報(bào)送截止日期為5月10日,逾期不予參賽。

主辦單位:滁州學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:計(jì)算機(jī)系。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇八

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的'業(yè)余生活,使電腦文化融入學(xué)校,使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下盛行的頁(yè)面制造的愛(ài)好,使大學(xué)生緊隨年代潮流,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的愛(ài)好和訓(xùn)練。建立班級(jí)網(wǎng)站,既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流,也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個(gè)藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。

構(gòu)建調(diào)和班級(jí),共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。

血?dú)夥絼偅涊d生長(zhǎng)腳步。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí), 以各班為單位參與競(jìng)賽。

頁(yè)面內(nèi)容包含:

(1)導(dǎo)師專區(qū) (名字,e-mail等介紹)

(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)

(3)班級(jí)介紹

(4)學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹

頁(yè)面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主,內(nèi)容積極向上,豪情真摯。

能夠以ppt的格式展開(kāi)班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn),參加布景音樂(lè)

1.由團(tuán)委告訴各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)請(qǐng)求。

2.各班構(gòu)成頁(yè)面規(guī)劃小組,在規(guī)則時(shí)刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

3.著作展現(xiàn),由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及計(jì)算。

規(guī)劃思路清晰,明確表達(dá)規(guī)劃目的

(2).結(jié) 構(gòu):構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理,頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。

(3). 版面與視覺(jué)感觸

閱讀頁(yè)面時(shí)不得呈現(xiàn)亂碼,無(wú)因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯(cuò)位狀況

圖像運(yùn)用妥當(dāng),頁(yè)面內(nèi)各個(gè)元素調(diào)配合理,顏色調(diào)配和諧,頁(yè)面漂亮。

運(yùn)用css中的“拓展”潤(rùn)飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖像或flash為自創(chuàng)著作

(4).創(chuàng) 意

頁(yè)面具有較強(qiáng)的自己規(guī)劃構(gòu)思。

頁(yè)面全體個(gè)性構(gòu)思,顏色調(diào)配明顯,內(nèi)容規(guī)劃合理。

3、優(yōu)異班級(jí)網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級(jí)、領(lǐng)先團(tuán)支部的引薦根據(jù)之一。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇九

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使電腦文化融入校園,使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)制作的.興趣,使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的興趣和鍛煉。建立班級(jí)網(wǎng)站,既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與溝通,也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個(gè)藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí), 以各班為單位參加比賽。

構(gòu)建和諧班級(jí),共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。

風(fēng)華正茂,記錄成長(zhǎng)腳步。

三、參賽對(duì)象

1網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容包括:

1.由團(tuán)委通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)要求。

2.各班組成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)小組,在規(guī)定時(shí)間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。

3.作品展示,由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及統(tǒng)計(jì)。

設(shè)計(jì)思路清晰,明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖

(2).結(jié) 構(gòu):框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理,頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。

(3). 版面與視覺(jué)感受

瀏覽頁(yè)面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼,無(wú)因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況

圖片使用得當(dāng),網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁(yè)面美觀。

使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品

(4).創(chuàng) 意

頁(yè)面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。

網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格創(chuàng)意,色彩搭配鮮明,內(nèi)容布局合理。

3、優(yōu)秀班級(jí)網(wǎng)站作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部的推薦依據(jù)之一。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇十

1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì),學(xué)習(xí)部。

2、宣傳:-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì),宣傳部。

比賽前:

海報(bào):各個(gè)食堂,生活區(qū)。-----------------------宣傳。

比賽后:

投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品,使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組。

四、大賽流程。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇十一

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生。

1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報(bào)送至信息工程系杜毅老師處(602室 e-mail:)。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng),評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

4、9月24日晚7:00進(jìn)行決賽。(注:決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)

西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主,要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性,形式不限。

2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì),也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)

(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容:

1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;

2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;

3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;

(二)瀏覽效果:

1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;

2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà),美觀且能突出主題;

3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>

注:以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求:

1、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m,注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;

2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點(diǎn)擊;

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;

(四)決賽地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,初賽評(píng)選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo)(李俊 孫震源 王思思),最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

李俊、王思思、孫振源、杜毅

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇十二

簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。

?7、網(wǎng)頁(yè)規(guī)模:網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面,以3~5個(gè)頁(yè)面為適宜。

?8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名,包括文件名及其后綴名。

?9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用 index 文件名

?三、活動(dòng)內(nèi)容:

?1、 立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì),學(xué)習(xí)部。

?2、 宣傳:-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì), 宣傳部。

?比賽前:

?海報(bào):各個(gè)食堂,生活區(qū)。-----------------------宣傳

?比賽后:

?投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品,使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組

?四、大賽流程

?1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組,進(jìn)入活動(dòng)籌備階段,工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。

?2、在校園內(nèi)大力宣傳,包括張貼海報(bào)、通知、橫幅,通過(guò)各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳,并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。

?3、收集報(bào)名資料,并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專題網(wǎng)頁(yè),同時(shí),繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

?4、在專題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。

?5、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的資金到位。

?6、收集參賽作品。

?7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁(yè)。

?8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。

?9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。

?10、收集評(píng)委評(píng)分表。

?11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。

?12、公布獲獎(jiǎng)?wù)撸㈩C獎(jiǎng)。

?責(zé)任條款:

?1. 參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù),組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成,有權(quán)取消其比賽資格。

?2. 參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。

?這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義,真的.希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加,而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的,希望大家本著提高自己的想法,積極參與。

?我們畢業(yè)后有很大的壓力,因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽,為以后的工作做準(zhǔn)備。

?希望大家積極參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇十三

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使電腦文化融入學(xué)校,使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下盛行的頁(yè)面制造的愛(ài)好,使大學(xué)生緊隨年代潮流,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的愛(ài)好和訓(xùn)練。建立班級(jí)網(wǎng)站,既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流,也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個(gè)藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。

構(gòu)建調(diào)和班級(jí),共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。

血?dú)夥絼?,記載生長(zhǎng)腳步。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí), 以各班為單位參與競(jìng)賽。

頁(yè)面內(nèi)容包含:

(1)導(dǎo)師專區(qū) (名字,e-mail等介紹)

(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)

(3)班級(jí)介紹

(4)學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹

頁(yè)面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主,內(nèi)容積極向上,豪情真摯。

能夠以ppt的格式展開(kāi)班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn),參加布景音樂(lè)

1.由團(tuán)委告訴各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)請(qǐng)求。

2.各班構(gòu)成頁(yè)面規(guī)劃小組,在規(guī)則時(shí)刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

3.著作展現(xiàn),由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及計(jì)算。

規(guī)劃思路清晰,明確表達(dá)規(guī)劃目的

(2).結(jié) 構(gòu):構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理,頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。

(3). 版面與視覺(jué)感觸

閱讀頁(yè)面時(shí)不得呈現(xiàn)亂碼,無(wú)因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯(cuò)位狀況

圖像運(yùn)用妥當(dāng),頁(yè)面內(nèi)各個(gè)元素調(diào)配合理,顏色調(diào)配和諧,頁(yè)面漂亮。

運(yùn)用css中的“拓展”潤(rùn)飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖像或flash為自創(chuàng)著作

(4).創(chuàng) 意

頁(yè)面具有較強(qiáng)的自己規(guī)劃構(gòu)思。

頁(yè)面全體個(gè)性構(gòu)思,顏色調(diào)配明顯,內(nèi)容規(guī)劃合理。

3、優(yōu)異班級(jí)網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級(jí)、領(lǐng)先團(tuán)支部的引薦根據(jù)之一。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇十四

組織本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

三、競(jìng)賽方式

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定

1、分組:大概五人一組,具體分組情況見(jiàn)附表一

2、終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

四、名額分配

協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁(yè)作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng): 1項(xiàng),獎(jiǎng)金 50+ 獲獎(jiǎng)證書(shū)

二等獎(jiǎng): 2項(xiàng),獎(jiǎng)金 30+ 獲獎(jiǎng)證書(shū)

三等獎(jiǎng): 3項(xiàng),獎(jiǎng)金 20+ 獲獎(jiǎng)證書(shū)

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品 + 獲獎(jiǎng)證書(shū)

六、時(shí)間安排

11月10日--12月20日

七、實(shí)施步驟

組織策劃宣傳階段

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)??傊笇?dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過(guò)程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問(wèn)題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

大 賽 聯(lián) 系 人: 唐玉明 戴建明

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(精選15篇)篇十五

1、豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。

2、內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。

3、堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。

4、本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體,挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。

5、創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家合理利用電腦,打破“聊天、玩游戲”的禁錮。

所有在校學(xué)生,可個(gè)人參賽亦可組隊(duì)參賽。

選手報(bào)名要求:1)本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名參賽的方式,各參賽小組需為本組命名一代號(hào)。

2)選手自由組合,小組成員在五人內(nèi)。

3)務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料(包括郵箱等)。

4)個(gè)人不可同時(shí)報(bào)多個(gè)制作小組。

5)報(bào)名時(shí)需注明希望制作主題。

2、參賽要求參賽選手自定一個(gè)站點(diǎn)名稱,靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式htm,動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式為asp。要求主題鮮明突出,創(chuàng)意新穎,頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀,還可以具有一定的幽默效果。

(說(shuō)明:獲獎(jiǎng)后獎(jiǎng)狀按人數(shù)發(fā),而獎(jiǎng)品每隊(duì)只有一份。)。

3、設(shè)計(jì)要求。

1)作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求。

2)制作軟件不限制;通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的'各種技術(shù),體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性。

3)頁(yè)面深度必須在3層左右,網(wǎng)頁(yè)的總頁(yè)面數(shù)不少于10頁(yè),全部文件的總?cè)萘坎怀^(guò)20m(盡量少用音頻視頻文件)。

4)要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768,網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。

(請(qǐng)?jiān)谧髌分凶⒚髯罴褳g覽效果瀏覽器。)。

5)使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。

6)網(wǎng)頁(yè)規(guī)模:網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面,以4~7個(gè)頁(yè)面為適宜。

7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名,包括(各文件夾、網(wǎng)頁(yè)文件、圖片文件、flash文件等等)文件名及其后綴名;不要用中文命名。

8)作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用等文件名。

本次比賽由評(píng)委評(píng)分,由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評(píng)選出:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金、獎(jiǎng)品及證書(shū),并以資鼓勵(lì)。

科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì):a、印制橫幅兩條,懸掛于八大樓和主干道b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報(bào)d、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽(浮動(dòng)廣告形式)。

e、在班下達(dá)通知及其他形式,大力宣傳本次比賽,將宣傳落實(shí)到各班。

1、評(píng)委團(tuán)組成:邀請(qǐng)科院網(wǎng)站老師為評(píng)委,另會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委兩名(包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁(yè)制作專業(yè)人員)。

1、作品中應(yīng)建立word文檔文件,附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級(jí)、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq;2、作品應(yīng)附上說(shuō)明,包括作者設(shè)計(jì)意圖,作品的特點(diǎn),個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)(包含在);3、作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品;4、嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品,一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格,情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任;5、參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作,不能由他人代替,嚴(yán)禁抄襲他人作品;6、自己備份作品以便核對(duì);7、作品提交前須進(jìn)行查毒,確保作品沒(méi)有病毒后方可提交。

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)部及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)xx年11月1日。

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在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我提前吃了晚飯,站在院子里準(zhǔn)備
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。最近夏天來(lái)臨,天氣特別炎熱,可以加上雨季
通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份
通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。你有沒(méi)有為一件事而流淚?
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。大象夠不著月亮,于
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)。銀河劇場(chǎng)。大風(fēng)車。金鷹卡通的飛行幼樂(lè)
策劃方案的實(shí)施需要充分調(diào)動(dòng)各種資源和人力,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的策劃方案,相信對(duì)大家在制定自己的方案時(shí)會(huì)有所幫助。為慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié),豐
策劃方案包括目標(biāo)的設(shè)定、資源的分配、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等內(nèi)容。策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決特定問(wèn)題而制定的一系列步驟和計(jì)劃。在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽,你知道嗎?是你改變了我的“一生”,改變了我
閱讀范文范本可以提高我們的閱讀理解能力和寫作思維的靈活性。接下來(lái)是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。同學(xué)們:暑假到了,讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我會(huì)拉小提琴了,從初步了解到可以演
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。能在你迷茫時(shí)為你
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。
處在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),沒(méi)有任何的技能與目標(biāo),那么將會(huì)成為萬(wàn)人之下的人。知道這殘酷社會(huì)的生存游戲的法則,并找出規(guī)律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個(gè)成功的贏者,
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。在寫作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例
誠(chéng)信需要在日常生活中樹(shù)立,通過(guò)言行一致和恪守承諾來(lái)體現(xiàn)。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,值得我們借鑒和思考。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫吳
教師工作計(jì)劃的制定應(yīng)注重可行性和適應(yīng)性,避免盲目跟風(fēng)或不切實(shí)際的目標(biāo)設(shè)定。以下是小編為大家整理的教師工作計(jì)劃樣本,僅供大家參考和學(xué)習(xí)使用。你知道關(guān)于學(xué)前班教師春
醫(yī)院工作計(jì)劃可以促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部各個(gè)崗位之間的協(xié)作和配合。接下來(lái)是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的模板,供大家參考,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。今年,我院將以鄧小平理論和“
寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以從中找到共鳴和啟發(fā),加深對(duì)于某一主題的理解和思考。近年來(lái),中國(guó)政府不斷加大
經(jīng)典作品常常被視為文學(xué)藝術(shù)的頂峰,凝聚了人類智慧的瑰寶。文化遺產(chǎn)中有許多珍貴而獨(dú)特的經(jīng)典作品,它們是我們的寶藏,一起來(lái)挖掘其中的珍奇吧。1、親情是成長(zhǎng)的搖籃,在
檢討書(shū)是一種自我約束和自我教育的手段,通過(guò)寫下來(lái)表達(dá)內(nèi)心的懺悔和自我警示,以幫助自己成長(zhǎng)。以下是一些歷史事件的檢討文獻(xiàn),讓我們反思過(guò)去,展望未來(lái)。尊敬的老師:您
租賃合同是指出租人和承租人就租賃事宜達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。合理參考租賃合同的范文,可以使合同內(nèi)容更加完善、規(guī)范,為雙方提供更好的保障。甲方有一套住房,位置在_____
保密協(xié)議的簽署能夠避免信息泄露對(duì)企業(yè)造成的損失,提高公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果您需要簽署保密協(xié)議,可以參考以下范文進(jìn)行起草和修改。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,協(xié)議的使用頻
租賃合同是租客和房東之間約定權(quán)益的重要文件,保障租房過(guò)程的順利進(jìn)行。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁灼赓U合同的樣本,以供參考。出租方(甲方):承租方(乙方):甲、乙雙
策劃書(shū)起到了提綱挈領(lǐng)、明確目標(biāo)、安排資源、調(diào)整方向的作用,可以幫助我們更好地規(guī)劃與實(shí)施工作。在日常工作中,編寫策劃書(shū)是非常重要的一項(xiàng)任務(wù),下面是一些成功案例的策
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的一種總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)示例,希望對(duì)你起到指導(dǎo)作用。
夢(mèng)想是心靈的驅(qū)動(dòng)力,它讓我們勇往直前,不停追求更好的自己。小編特地為大家整理了一些優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)范文,希望大家能從中受到啟示。同學(xué)們,不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文檔。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中汲取寫作靈感和經(jīng)驗(yàn)。1、鞏固和加深在課堂學(xué)的理論知識(shí)
通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,我們可以更好地預(yù)測(cè)和控制活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前做好準(zhǔn)備并采取相應(yīng)的解決措施。借鑒以下活動(dòng)方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們制定更加切實(shí)可
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它對(duì)于實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種綜合性的寫作,通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠提高自己的寫作能力和表達(dá)能力。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文還涵蓋了不同行業(yè)和學(xué)科領(lǐng)域的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
活動(dòng)方案的制定不僅需要靈活性和創(chuàng)新性,更需要考慮到實(shí)際情況和可行性,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家精心挑選的活動(dòng)方案案例,歡迎大家閱讀和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。今年暑假,我們?cè)趮寢?/div>
在婚禮策劃中,我們需要與各類供應(yīng)商進(jìn)行合作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。這些婚禮策劃范文是由專業(yè)的婚禮策劃師撰寫的,其中包含了許多實(shí)用的建議和技巧。中國(guó)有句俗話:“
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。老師讓大家回家做
策劃書(shū)可以幫助我們確保項(xiàng)目或事件能夠按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),編寫一份精彩的策劃書(shū)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和取得成功的重要一步。一、促銷背景:1、全情市場(chǎng)
策劃書(shū)的撰寫需要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可行性,以確保項(xiàng)目的可行性分析和預(yù)測(cè)是準(zhǔn)確的。小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的策劃書(shū)。
學(xué)校提供了各種各樣的資源和機(jī)會(huì),讓我們可以全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育案例,供大家參考。為了豐富同學(xué)們的校園生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德
項(xiàng)目策劃需要考慮項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通計(jì)劃、質(zhì)量控制等方面的問(wèn)題。了解項(xiàng)目策劃的最佳實(shí)踐和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)指導(dǎo)我們的項(xiàng)目管理工作很有幫助。愛(ài)老敬老是中華民族傳承數(shù)千年
在撰寫策劃書(shū)時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、預(yù)算、時(shí)間安排等因素,以確保計(jì)劃的順利實(shí)施。策劃書(shū)的編寫并不容易,以下是小編為大家收集的一些范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
內(nèi)蒙古是中國(guó)少數(shù)民族聚集的地區(qū),包括蒙古族、漢族、回族等多個(gè)民族。以下是小編為大家收集的內(nèi)蒙古總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有非常多第一次,想起第一次自已
項(xiàng)目策劃是整個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程中最重要的一環(huán),也是保證項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)。以下項(xiàng)目策劃范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為你的項(xiàng)目策劃提供有益的參考。隨著酒店的客人來(lái)源越來(lái)越全
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目、任務(wù)和工作流程的梳理和總結(jié),使我們更好地了解自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不
感恩是一種高尚的情懷,它能使我們更加關(guān)注他人的付出和幫助。感恩的名勝古跡:這些地方承載著歷史和記憶,同時(shí)也呈現(xiàn)了感恩的精神。兒童節(jié)到了,聽(tīng)到窗外"好好學(xué)習(xí)天天向
在贈(zèng)與合同中,一方作為贈(zèng)與人,將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償轉(zhuǎn)讓給另一方。在下面提供的贈(zèng)與合同范文中,包含了常見(jiàn)的條款和格式規(guī)范。財(cái)務(wù)或財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與常常會(huì)惹出很多法律糾紛,以下是
教研可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。以下是一些教研資源推薦,可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和改進(jìn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善,
制定策劃方案需要我們具備良好的分析和判斷能力,以及靈活的應(yīng)變能力。以下是一些實(shí)用的策劃方案撰寫指南和步驟,希望能對(duì)你有所幫助。1、2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對(duì)象
日記可以是我們的思緒的出口,我們可以在里面暢所欲言,傾訴快樂(lè)和痛苦。下面是一篇關(guān)于人生感悟的日記范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。日出美,日落更美、更迷人。晚
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。親愛(ài)的徐澤鋮:您好!現(xiàn)在是
通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。我有一個(gè)姐姐,她很善
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。青山環(huán)繞,樹(shù)木蔥蘢,白
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
報(bào)告的撰寫需要明確目標(biāo),收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行深入的分析和思考,以及清晰的表達(dá)能力。探索研究的領(lǐng)域,我們找到了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文供大家參考,相信對(duì)大家的研究工
根據(jù)租賃合同,承租方有責(zé)任妥善保管租賃物,不得進(jìn)行違規(guī)使用或轉(zhuǎn)租給第三方。如果你是租客,可以查看以下租賃合同示例,了解常見(jiàn)的租賃規(guī)定和條款。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我?;丶液螅夷弥粋€(gè)金燦燦像大燈籠一樣
在制定策劃方案時(shí),應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。選擇適合自己和項(xiàng)目需求的策劃方案范文,可以為我們提供借鑒和啟發(fā)。當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職
教研是教師們相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),有助于培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教研范文五:在教研過(guò)程中,我們思考了對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)方法,通過(guò)針對(duì)性的教學(xué)實(shí)踐,取得了良好的效果。
自我介紹是在與他人初次見(jiàn)面時(shí),向?qū)Ψ浇榻B自己基本情況的一種方式,它有助于建立良好的人際關(guān)系和增進(jìn)彼此的了解。接下來(lái)是幾個(gè)優(yōu)秀的自我介紹案例,希望能給大家提供一些
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。一次偶然的機(jī)會(huì),我迷上了口琴,
經(jīng)營(yíng)是指對(duì)企業(yè)或組織運(yùn)作過(guò)程中的所有管理活動(dòng)的總稱,它包括計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制等各項(xiàng)工作。接下來(lái)是一些成功企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
運(yùn)輸合同中應(yīng)明確貨物的數(shù)量、質(zhì)量、包裝方式等重要信息,以保證貨物的完好交付。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些運(yùn)輸合同樣本,供大家參考和借鑒。甲方:__________
在買賣過(guò)程中,雙方信息的對(duì)稱性和交易的公平性是保障市場(chǎng)健康發(fā)展的關(guān)鍵。小編搜集了一些優(yōu)秀的買賣交易報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),甲、乙雙方在自
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的回顧和總結(jié),是我們成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。以下是一些小編整理的心得體會(huì)樣文,希望對(duì)大家有所幫助。第一段:介紹親子共讀的重要性(150
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)世
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)單位或?qū)煹闹笇?dǎo)下完成的,需要準(zhǔn)確、客觀地描述實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容和成果。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。導(dǎo)讀:導(dǎo)游的實(shí)習(xí)報(bào)
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,可以促進(jìn)我們對(duì)自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的思考和規(guī)劃。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)
策劃方案是在項(xiàng)目實(shí)施前制定的具體行動(dòng)步驟和方法,它是項(xiàng)目成功的重要保障。學(xué)習(xí)下面的策劃方案范文,我們可以發(fā)現(xiàn)很多成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)。為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛
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