通過(guò)學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,提出改進(jìn)和提升的措施。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)期工作總結(jié)示例,希望可以給大家一些啟示。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇一
安全是人生大事,也是一個(gè)學(xué)校管理的重中之重,做好安全工作總結(jié)是很有必要的。本站為大家整理了小學(xué)五年級(jí)安全工作總結(jié)第一學(xué)期,歡迎閱讀。
為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無(wú)安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),確保孩子健康、快樂(lè)的.成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開(kāi)展多樣教育,提高防范能力
對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開(kāi)展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對(duì)學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒(méi)有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開(kāi)展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。
同時(shí),定期通過(guò)校訊通發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇二
全面貫徹落實(shí)上級(jí)管理部門(mén)關(guān)于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故,致力打造一個(gè)和諧校園。
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校把安全列入首位,成立了“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門(mén)工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示、任務(wù)和要求,及時(shí)與教師簽訂安全責(zé)任書(shū),落實(shí)各室安全管理制度、護(hù)導(dǎo)工作責(zé)任追究制度,加強(qiáng)值日護(hù)導(dǎo)、行政巡視工作及教師及時(shí)到崗情況的檢查,貫徹“誰(shuí)當(dāng)值,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。強(qiáng)化課間、午間學(xué)生學(xué)生文明安全管理。強(qiáng)化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離邪教,并勇于與非法行為作斗爭(zhēng),將安全教育工作作為對(duì)教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。
二、完善學(xué)校保衛(wèi)安全管理制度。
1.學(xué)校不斷完善安全管理制度,根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)工作人員崗位職責(zé)、值班制度、校園及周邊巡查制度、來(lái)客登記制度、外來(lái)車(chē)輛檢查登記制度、學(xué)生進(jìn)出登記等制度。嚴(yán)格督促保衛(wèi)人員履行職責(zé),把好入門(mén)關(guān),執(zhí)行24小時(shí)值班制度。
2.建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案。
三、加強(qiáng)學(xué)生點(diǎn)名制度及傳染病預(yù)防防控工作。
1.期初配合做好《晉江市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)》的工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發(fā)期,學(xué)校堅(jiān)持做好晨檢工作,執(zhí)行每天定時(shí)通風(fēng)及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級(jí),一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發(fā)生。
3.嚴(yán)格落實(shí)消毒制度,學(xué)校定期對(duì)功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風(fēng),并做好記錄。每周安排學(xué)生衛(wèi)生大掃除開(kāi)展校園環(huán)境整治。
4.嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度,學(xué)校及時(shí)更新家校電話(huà)、短信平臺(tái)電話(huà)號(hào)碼設(shè)置《學(xué)生通訊錄》、《電話(huà)家訪(fǎng)登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常,教師即時(shí)通過(guò)入戶(hù)、電話(huà)、短信等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,杜絕安全事故的發(fā)生。
四、加強(qiáng)安全隱患的排查、加強(qiáng)整改力度。
1.全面排查學(xué)校安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,主要對(duì)學(xué)校周邊、校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品、校車(chē)、學(xué)生書(shū)包等;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書(shū)面報(bào)告。
2.加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,強(qiáng)化突出治安穩(wěn)定問(wèn)題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,,學(xué)校定期組織開(kāi)展一次校園維穩(wěn)情況排查,對(duì)排查出的矛盾糾紛和各類(lèi)不安定因素,建立臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人,在檢查中發(fā)現(xiàn)了隱患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故的發(fā)生,為進(jìn)一步深化社會(huì)穩(wěn)定綜合整治,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,不斷提高師生的安全感和滿(mǎn)意率,為“建設(shè)教育強(qiáng)市、打造平安校園”創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3.加強(qiáng)校車(chē)安全管理,做好疏散演練,引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生乘坐國(guó)標(biāo)校車(chē),消除上下學(xué)安全隱患。
五、重視師生的安全教育與宣傳。
充分利用宣傳廣告欄、家校聯(lián)系、黑板報(bào)、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、小電視、國(guó)旗下講話(huà)、短信平臺(tái)等陣地,堅(jiān)持每周、每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動(dòng)安全等方面的安全常識(shí)和自我防護(hù)宣傳教育。
學(xué)校還采取多種形式廣泛開(kāi)展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動(dòng)。
1、游泳安全,9月開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全宣傳活動(dòng)。
2、消防安全。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng);在“11.9消防日”期間組織開(kāi)展主題宣傳教育系列活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火場(chǎng)逃生十法。
3、預(yù)防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學(xué)校開(kāi)展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
5、法制教育。在“12?4”全國(guó)法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看法制宣傳片,大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
6、食品安全,10月學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生安全檢查。
7、掌握逃生技能,每月份學(xué)校分別組織防震抗災(zāi)防火緊急疏散演練。進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),切實(shí)提高師生災(zāi)害自救能力。
六、家校配合,齊抓共管。
繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,本學(xué)期有兩次的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑,在國(guó)慶、元旦、寒假前召開(kāi)安全家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全意識(shí)、明晰家長(zhǎng)的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇三
本學(xué)期,我校安全工作在上級(jí)教育主管部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在全校教職工的配合和支持下,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,以教育教學(xué)為宗旨,認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,推動(dòng)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,提升本質(zhì)安全水平,有效防范安全事故的發(fā)生。學(xué)校被確認(rèn)為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級(jí)達(dá)標(biāo)校?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了陳海蓉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際,把安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動(dòng)工作的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉,健全完善學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作體系和常態(tài)化的工作機(jī)制。
二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、各處室負(fù)責(zé)人、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2.簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對(duì)安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《晉江市安海中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。
4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。“六一”期間,學(xué)校制定《晉江市安海中心小學(xué)20“六一”兒童節(jié)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保會(huì)場(chǎng)秩序井然,確保師生安全。新校區(qū)回遷期間,制定《晉江市安海中心小學(xué)新校區(qū)安全教育工作方案》,確保入住新校區(qū)期間師生安全。每個(gè)月都進(jìn)行一次緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果。11月12日下午,聯(lián)合安海消防中隊(duì)組織開(kāi)展了校園消防安全逃生演練活動(dòng)。
三、發(fā)揮各方力量,實(shí)現(xiàn)群防群治。
1.積極聯(lián)系政府、派出所、交警中隊(duì)、城監(jiān)執(zhí)法中隊(duì)等部門(mén)通力合作。做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安海交警中隊(duì)民警在學(xué)生上、下學(xué)高峰期均到校維持交通秩序。2月24日下午,安海交警中隊(duì)長(zhǎng)許文芳一行到安海中心小學(xué)新校區(qū)實(shí)地分析周邊交通安全情況。4月3日下午,安海派出所尤永寧警官到校為全體師生舉行消防、防溺水、交通安全知識(shí)講座;5月30日,安海派出所民警、法制副校長(zhǎng)尤永寧帶領(lǐng)3名警務(wù)人員到校加強(qiáng)學(xué)?!傲弧被顒?dòng)期間安全保衛(wèi)工作;6月10日上午,晉江市公安局交通管理大隊(duì)交通安全宣講團(tuán)到我校開(kāi)展“構(gòu)建法制交通,文明交通”主題巡回宣傳講座;9月3日上午,市政府副市長(zhǎng)丁峰到校開(kāi)展期初工作檢查;9月9日,鎮(zhèn)政府蔡清渠副書(shū)記、安海交警許文芳中隊(duì)長(zhǎng)到校實(shí)地察看校園周邊道路交通安全情況,就人行天橋的建設(shè)設(shè)想與海東居委會(huì)負(fù)責(zé)人、學(xué)校陳校長(zhǎng)、陸書(shū)記等展開(kāi)討論;9月24日下午,鎮(zhèn)政府蔡清渠副書(shū)記再次到?,F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)測(cè)校園周邊交通高峰區(qū)情況,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決斑馬線(xiàn)邊人行道問(wèn)題;10月19日上午,安海鎮(zhèn)政府蔡清渠副書(shū)記、交警許文芳中隊(duì)長(zhǎng)再次到安海中心小學(xué)實(shí)地分析、解決周邊交通安全情況;11月12日,安海消防中隊(duì)中隊(duì)廖警官到校為全校師生上了生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座;11月18日,晉江市保安公司童經(jīng)理一行到校指導(dǎo)保安工作,并就保安管理有關(guān)事項(xiàng)與學(xué)校進(jìn)行交流。
2.加大技防力度。學(xué)校以新校區(qū)回遷為契機(jī),投入近250萬(wàn)元建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng)(其中聯(lián)系公安網(wǎng)全球5個(gè)、校內(nèi)監(jiān)控106個(gè))、門(mén)禁系統(tǒng)、紅外線(xiàn)報(bào)警系統(tǒng)等。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化保安室,嚴(yán)格按要求配備保安人員設(shè)備。1月6日,組織人員對(duì)滅火器的全面排查,更換滅火器干粉56瓶。
3.組織開(kāi)展、參加一系列安全、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展年安全教育日與安全教育周活動(dòng)。組織全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)參加省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、泉州中小學(xué)生市交通安全競(jìng)賽,參賽率達(dá)100%。
四、加強(qiáng)安全教育,提高自我保護(hù)能力。
1.教育教學(xué)安全。一年來(lái),組織安全講座5場(chǎng)次,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)4場(chǎng)次,發(fā)放《安全告家長(zhǎng)書(shū)》近萬(wàn)張,安全短信30000余條,3000余名教師、學(xué)生及家長(zhǎng)接受了安全教育。重視安全管理,充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識(shí)的教育。督促教師做好“課課點(diǎn)名”制度,要求科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。期初、節(jié)假日、期末各班班主任與所有家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》。2月28日,配合安海派出所分發(fā)《抵制涉爆犯罪共創(chuàng)平安和諧》——致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。制定2017年安全教育日與安全教育周活動(dòng)方案,并按要求開(kāi)展教育活動(dòng)。4月4日,各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)假期安全教育。4月28日,各班與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“五一”勞動(dòng)節(jié)假期安全責(zé)任書(shū),要求家長(zhǎng)要切實(shí)履行“五一”假期期間學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。5月9日,分發(fā)《提高警惕,預(yù)防詐騙—致家長(zhǎng)的一封信》《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》兩份告家長(zhǎng)書(shū)。5月27日,分發(fā)《晉江市安海中心小學(xué)2017年端午節(jié)放假安全告家長(zhǎng)書(shū)》,要求各位家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。5月30日,各班做好端午節(jié)假期安全教育,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。5月31日,召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校詳細(xì)介紹日常安全管理措施,并從畢業(yè)班家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)、做好防溺水安全教育等方面要求家長(zhǎng)做好畢業(yè)班學(xué)生的安全教育工作。4月24日,分放《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》;5月9日,分發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》。5月18日前,各班召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),密切家校聯(lián)系,以往年發(fā)生的慘痛案例教育學(xué)生及警示家長(zhǎng),宣傳游泳安全知識(shí),向每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)布防溺水安全常識(shí)提示,努力增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。6月24日分發(fā)《暑假安全告家長(zhǎng)書(shū)》。8月30日(農(nóng)歷二〇一四年八月初六)印發(fā)《新校區(qū)校園安全告家長(zhǎng)書(shū)》,對(duì)新校區(qū)校園安全工作提出要求。9月5日,印發(fā)《2017年中秋節(jié)假期學(xué)生安全告家長(zhǎng)書(shū)》。9月26日,印發(fā)《2017年國(guó)慶節(jié)假期學(xué)生安全告家長(zhǎng)書(shū)》。9月26日,配合公安派出所分發(fā)《警民攜手共防詐騙》宣傳單。1月5日,開(kāi)展以“防踩踏”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
2.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。值日護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,做好校園的護(hù)導(dǎo)巡視工作,嚴(yán)防事故發(fā)生,離校前鎖好校門(mén),做好學(xué)校日志記載。每天確保至少4名值班教師在賓安路與鴻江西路交叉路口、圍墻邊人行道、校門(mén)口等重要部位做好護(hù)學(xué)機(jī)制。
3.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開(kāi)校園。5月5日上午,組織開(kāi)展“大手拉小手文明我先行”交通安全知識(shí)競(jìng)賽。5月12日-18日,積極開(kāi)展第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”。開(kāi)展“122交通安全主題周”宣傳教育活動(dòng),12月1日—12月6日,各班開(kāi)展一次“交通安全記心中”的主題教育,開(kāi)展征集一句“文明交通心語(yǔ)”、一次“交通知識(shí)進(jìn)課堂”(視頻)、一張手抄報(bào)、一期黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展道路交通安全教育。12月5日,組織校園安全工作小組開(kāi)展校園及周邊交通隱患排查活動(dòng)。
4.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過(guò)法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。4月3日下午,安海派出所尤永寧警官到校為全體師生舉行消防、防溺水、交通安全知識(shí)講座。4月8日起,組織全體師生參加2017年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。5月12日,開(kāi)展中小學(xué)生消防安全征文活動(dòng),要求各班發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)文件要求,積極向“福建小記者網(wǎng)”投稿。
5.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。4月24日,制作《防溺水溫馨提示》,在校門(mén)口醒目位置提醒學(xué)生及家長(zhǎng)共同做好防溺水工作。12月16日,分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)(實(shí)行門(mén)禁刷卡)》,告知家長(zhǎng)進(jìn)入校園實(shí)行門(mén)禁刷卡制度。12月17日,為維護(hù)校園安全,有效地保證孩子每天在校、放學(xué)的安全,12月17日起家長(zhǎng)接送時(shí)將實(shí)行門(mén)禁刷卡制度。
6.發(fā)揮校訊通、微信公眾號(hào)平臺(tái)作用。定期或在節(jié)假日期間發(fā)送安全短信,提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。共發(fā)送安全短信30000余條。
五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
1.加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育。全面提高學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。利用早會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀(guān)念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。12月4日—12月15日,學(xué)校、各班開(kāi)展“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),即:一場(chǎng)國(guó)旗下講話(huà)、觀(guān)看一部法制宣傳教育片、一場(chǎng)學(xué)法尊法守法用法主題班會(huì)、一期法制宣傳專(zhuān)題黑版板報(bào)、一場(chǎng)“學(xué)法尊法守法用法”專(zhuān)題征文比賽、一場(chǎng)專(zhuān)題講座、一次法制宣傳短信(微信)。
2.把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。學(xué)校、班級(jí)、專(zhuān)用室每月至少組織一次安全隱患大排查,做好記錄,對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。1月7日,組織開(kāi)展校園周邊交通安全設(shè)施排查,并及時(shí)報(bào)送安海交警中隊(duì)。
3.積極配合衛(wèi)生院對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。我校也于10月17日,對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),并將飲用水樣品送泉州檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格。
六、校園及周邊綜合治理。
1.學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好。聯(lián)系執(zhí)法中隊(duì)對(duì)校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行整治,學(xué)校周邊無(wú)發(fā)現(xiàn)擠占學(xué)校的公共場(chǎng)所擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。
2.主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)政府、交警中隊(duì)設(shè)置校園周邊道路的交通設(shè)施:安全(減速)警示、減速帶、斑馬線(xiàn)、道路隔離欄等。
3.集中排查學(xué)生接送車(chē)輛及駕駛?cè)?。組織對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛進(jìn)行一次摸底排查,共排查、掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車(chē)車(chē)輛13輛及車(chē)輛所有人、駕駛?cè)?、運(yùn)行時(shí)間、行駛路線(xiàn)等基本情況,健全完善學(xué)生接送車(chē)輛檔案,并將接送車(chē)輛檔案送安海交警中隊(duì)、安海教委辦、教育局執(zhí)法科。12月5日,組織校園安全工作小組開(kāi)展校園及周邊交通隱患排查活動(dòng)。
4.做好基建安全。學(xué)校主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。
今后,我們將進(jìn)一步完善教育管理標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全隱患排查治理和防控體系,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,有效防范和遏制校園安全事故。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇四
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的'校2019馬小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),付校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂;教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都向?qū)W生大力宣講注意食品安全,不許在路邊店隨便買(mǎi)零食吃,不許在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。路隊(duì)制,除雨天外,學(xué)生都要站隊(duì),又負(fù)責(zé)路隊(duì)的老師安全護(hù)送到莊。采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教師,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及到外校參加考試等都提出安全的要求,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇五
學(xué)校與全體教職工層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí),學(xué)校還將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū),增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),提高了大家積極預(yù)防、妥善處理安全意外的意識(shí)。
為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的科學(xué)管理,學(xué)校建立了安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。如,學(xué)校建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立了學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規(guī)章制度;提出了嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、確保安全原則的要求。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇六
學(xué)校安全工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最重要的工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,校長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)校安全工作的實(shí)效,怎么作小學(xué)第一學(xué)期安全。
本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)常態(tài)化全方位的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全體教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校各方面工作向前發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)胡開(kāi)廷具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作。
責(zé)任書(shū)。
;制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制;門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
通過(guò)經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書(shū)室、功能室、倉(cāng)庫(kù)等電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施完備;消防通道和樓梯暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地比較安全,使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”,每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、校信通、關(guān)于安全致家長(zhǎng)一封信等渠道,有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備各類(lèi)常用藥品,發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷,及時(shí)給予醫(yī)治;學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容。
四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育、提高師生自護(hù)自救能力。
安全的根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作通知文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、德育處組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育、活動(dòng)課、國(guó)旗下的講話(huà)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、案例分析、舉例說(shuō)明等方式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到毒品的危害及帶來(lái)的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕校園吸毒事件的發(fā)生。
五、制度健全,措施到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)林穎倩負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不斷完善充實(shí)。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度從學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作嚴(yán)禁教師私自帶學(xué)生出游。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都做到有章可循違章必究不留盲點(diǎn)不出漏洞;建立學(xué)校安全事故處置。
應(yīng)急預(yù)案。
成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對(duì)學(xué)校安全事故的處置力度,及時(shí)化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進(jìn)行。
六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線(xiàn)、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全排查整改。
七、存在的問(wèn)題和今后的打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來(lái),社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。家長(zhǎng)的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后,我們將加大力度對(duì)安全工作的管理,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
我校深入貫徹落實(shí)黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),圍繞教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,建設(shè)和諧平安校園的總體目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ),狠抓責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)綜合治理,深化宣傳教育,構(gòu)建校園安全文化,確保了本學(xué)期無(wú)事故。
本學(xué)期在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我校圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)安全工作。具體工作匯報(bào)如下:
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)責(zé)任。
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署安全工作,制定安全。
工作計(jì)劃。
定期召開(kāi)防范安全事故會(huì)議。通過(guò)全校教工大會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班主任例會(huì)、主題班會(huì)、法制報(bào)告、宣傳欄等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的意義。
2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任和科任老師等簽訂安全工作責(zé)任書(shū),層層落實(shí),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。嚴(yán)格堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷充實(shí)、完善,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都必須做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,及時(shí)檢查、排除校園安全隱患。
(二)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
安全的根本在于提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力,而抓好安全教育,則是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校在日常工作中積極結(jié)合各種紀(jì)念日開(kāi)展各種活動(dòng):如綜治宣傳月、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日和學(xué)校安全法律頒布實(shí)施紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)等。啟動(dòng)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),且能教師、學(xué)生、家長(zhǎng)全面參與。以會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的安全宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于形式多樣的活動(dòng)中,以此達(dá)到提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣的目的,使全體師生一旦面對(duì)災(zāi)害或者安全事故時(shí)能夠妥善、科學(xué)、合理地應(yīng)對(duì),避免不必要的損失。
(三)立足防范,變“堵”為“疏”
我校一貫堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的方針,做足做好“防”的文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。
1、重視學(xué)校消防安全。制訂消防安全管理制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。由學(xué)校保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)實(shí)施消防安全工作,成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),按規(guī)定認(rèn)真配齊配全消防器材,經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即聯(lián)系并督促后勤部門(mén)加以解決和整改,及時(shí)消除安全隱患。
2、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則。投入大量資金加強(qiáng)技防,建立了報(bào)警系統(tǒng),安裝了紅外線(xiàn)報(bào)警器以及監(jiān)視探頭等設(shè)備,大大提高了我校的技防水平。
3、加強(qiáng)值班管理。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日教師值班,由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班。學(xué)校聘請(qǐng)1名專(zhuān)職保安,并制訂了詳細(xì)的保安職責(zé),從制度上對(duì)保安作出了嚴(yán)格的要求,實(shí)行24小時(shí)在崗制,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的安全保衛(wèi)力量。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施。校舍安全工程的宗旨是將學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,我校積極落實(shí)校安工程,完成了對(duì)綜合樓門(mén)窗的維修加固工程。
(四)齊抓共管,群防群治。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、消防、交通、衛(wèi)生和綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行一系列公民道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
(五)因勢(shì)利導(dǎo),彰顯特色。
1、積極組織發(fā)動(dòng)師生參加各種安全、法制等教育活動(dòng)。組織全體師生、家長(zhǎng)參加“20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”、參加“20xx年泉州市中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”參加“青少年互聯(lián)網(wǎng)法律知識(shí)競(jìng)賽”。并在泉州市首屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽中有11名教師獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。通過(guò)參加各種活動(dòng)加強(qiáng)全校師生安全、法制等教育。
2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、興趣小組等陣營(yíng)力量,適時(shí)進(jìn)行各種安全、法制等教育活動(dòng)。如征文比賽,手抄報(bào),演講等活動(dòng),利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳。這些活動(dòng)有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
3、結(jié)合階段性的安全工作,適時(shí)擴(kuò)大安全教育成果。如在交通安全月的宣傳教育活動(dòng)中,根據(jù)交通安全設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè),并要求學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成。以次來(lái)擴(kuò)大安全教育的范圍與成果。
總之,學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師、學(xué)生,對(duì)安全工作重視程度高,安全教育過(guò)程扎實(shí),安全措施到位。本學(xué)期我校無(wú)發(fā)生任何安全事故。今后,我們將更加重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,及時(shí)排查校園及周邊安全隱患,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,提供強(qiáng)有力的安全保障。
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),代老師任副組長(zhǎng),各班主任任成員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各班簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作,開(kāi)展安全自我防范教育活動(dòng),我?;A(chǔ)條件差,籃球架老化也更換,教學(xué)樓廁所出現(xiàn)裂縫;時(shí)有滲水現(xiàn)象,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都不準(zhǔn)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、學(xué)校教育活動(dòng)等都提出安全的要求,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇七
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全組成員為副組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的.隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2.建立健全規(guī)章制度。
做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、專(zhuān)欄,定期利用班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。
(1)學(xué)校與每位家長(zhǎng)和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書(shū)。
(2)制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
二、主要工作措施。
加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)需刷卡,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校,如有緊急事情,需家長(zhǎng)到校,并填寫(xiě)中途離校表,有任課教師簽名方可離校。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《外來(lái)人登記制度》,任何人要進(jìn)校園必須有事由,并做好來(lái)客登記??刂菩M廛?chē)輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,建立學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。我校保安人員全天候齊裝持械上崗,上下學(xué)時(shí)段在校門(mén)口維持秩序,上課期間巡視校園。
每個(gè)月組織安全組人員定期對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線(xiàn)、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
3.教育教學(xué)安全。
(1)各任課老師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人都切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)。
(3)體育課及其他室外游戲,教師全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng)。
4.交通安全。
加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過(guò)馬路,另外,還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行"乘車(chē)情況"調(diào)查摸底,對(duì)無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。結(jié)合20__年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),在6月19日上午,我校邀請(qǐng)晉江市公安局交通管理安海中隊(duì)蔡忠東警官為我校做"構(gòu)建法制交通,文明交通"講座,教育師生遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,努力爭(zhēng)當(dāng)交通安全宣傳員和踐行者。
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),接插線(xiàn)前要檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,不得亂拉電線(xiàn)。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(4)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標(biāo)志。
6.進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。
嚴(yán)格按照《培基小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢制度》,對(duì)學(xué)生采取望、聞、問(wèn)、摸、量等方法,及時(shí)排查有流感癥狀的學(xué)生,并認(rèn)真做好詳實(shí)的記載,填寫(xiě)好《培基小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢登記表》,統(tǒng)計(jì)各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因;及時(shí)了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài),防范于未然。做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。
7.進(jìn)行疏散演練活動(dòng)。
每月舉行一次緊急疏散演練活動(dòng),包括地震疏散演練,消防疏散演練,滅火演練等,讓演練成為一種習(xí)慣,提高教師、學(xué)生自救自護(hù)能力。5月開(kāi)展消防知識(shí)宣傳和舉行512防震應(yīng)急疏散演練。
8、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的"防溺水"安全教育工作。
利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于"防溺水"的告家長(zhǎng)書(shū),提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。結(jié)合晉江市第三個(gè)"交通和防溺水安全教育周"活動(dòng),組織全體師生學(xué)生觀(guān)看《讓愛(ài)不溺》和"青少年水上安全和救生知識(shí)"講座視頻,教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾伪苊饽缢⒄莆湛茖W(xué)的水中自救互救知識(shí)。
一學(xué)期來(lái),師生們高度重視安全,且積極參加各種活動(dòng),如組織全體學(xué)生、家長(zhǎng)參加安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)考試,參加安海鎮(zhèn)中小學(xué)生"安全發(fā)展城市,從我做起!"安全主題手抄報(bào)比賽,我校成績(jī)優(yōu)秀。今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇八
按照xx教育局xxxx年12月15日關(guān)于安全檢查“回頭看”工作的要求,我園對(duì)前期安全工作進(jìn)行了全面排查和總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況制定了當(dāng)前安全工作的具體計(jì)劃,以確保冬季校園和師生的安全。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)安全工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),安全責(zé)任到人。
開(kāi)學(xué)初,我園根據(jù)校園情況,及時(shí)調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為安全小組成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。每月,領(lǐng)導(dǎo)小組人員都對(duì)安全工作中的重要問(wèn)題進(jìn)行討論,確定安全工作計(jì)劃和主要工作內(nèi)容,由各部門(mén)負(fù)責(zé)具體實(shí)施,以保障安全工作順利開(kāi)展。安全工作層層落實(shí)、責(zé)任到人,幼兒園與各部門(mén)、各崗位人員都簽訂了安全責(zé)任書(shū),并將安全工作執(zhí)行與落實(shí)的情況作為教職工考核重要內(nèi)容,在安全問(wèn)題上實(shí)行一票否決,讓每個(gè)人都繃緊安全工作這根弦,明確安全工作是重中之重的事情,安全出現(xiàn)問(wèn)題必將嚴(yán)肅追究。
二、抓好常規(guī)管理,建設(shè)平安校園。
本學(xué)期,我園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程,認(rèn)真抓好日常工作的每一環(huán)節(jié)。兩個(gè)園區(qū)配齊了夜間值班人員,確保保安24小時(shí)值班,每日上、放學(xué)時(shí)段安排行政人員和保安一起值班,幼兒在園期間加強(qiáng)了行政值班和保安巡查,值班人員認(rèn)真做好日查與記錄,保安嚴(yán)格做好校外人員來(lái)訪(fǎng)登記,嚴(yán)禁不明身份的和閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),確保幼兒在園的安全。
平時(shí)做好日查周記月報(bào)工作,加強(qiáng)安全檢查力度,努力建設(shè)平安校園。開(kāi)學(xué)前,對(duì)校舍安全、操場(chǎng)安全進(jìn)行全面檢查,同時(shí),積極配合區(qū)教育局、衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。各個(gè)月重點(diǎn)針對(duì)消防、食品、校舍、水電中的某一項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,國(guó)慶、元旦等節(jié)日前都進(jìn)行節(jié)前安全大檢查,全面深入排查校園各方面隱患,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改。9月份開(kāi)展了“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),組織兩園互查全面安全。冬季,我們加強(qiáng)了對(duì)電線(xiàn)和教師辦公室的用電管理、電路清查,防火檢查,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外活動(dòng)期間的安全管理,嚴(yán)防冬季火災(zāi)和意外傷害。通過(guò)常規(guī)檢查、重點(diǎn)檢查、查反復(fù)、反復(fù)查,切實(shí)預(yù)防和杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
此外,我園對(duì)應(yīng)急預(yù)案的全面性和措施的有效性進(jìn)行了修改與完善,明確預(yù)案時(shí)的應(yīng)急人員與應(yīng)急處理方法,并通過(guò)應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急能力。針對(duì)冬季可能發(fā)生的極端惡劣天氣,積極采取預(yù)防措施,利用qq群、校園網(wǎng)站等形式對(duì)老師、家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)警,宣傳防范的相關(guān)知識(shí),有效防止意外事故發(fā)生,真正做到了防范于未然。
三、多樣形式宣傳,加大教育力度。
根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,我們研究采取豐富多樣的形式開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng),向幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳和教育。利用幼兒園櫥窗、網(wǎng)站、家園園地、給家長(zhǎng)一封信、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單等方式,加大對(duì)家長(zhǎng)的安全知識(shí)宣傳。各班級(jí)通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)、區(qū)角游戲等形式,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。有計(jì)劃有步驟地組織安全教育平臺(tái)課程的實(shí)施,還通過(guò)發(fā)放通知,告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)了解與支持幼兒在平臺(tái)的學(xué)習(xí),安排專(zhuān)人督促與檢查班級(jí)平臺(tái)工作,確保安全課程100℅落實(shí)。我們每月開(kāi)展一次以安全為主題的國(guó)旗下講話(huà),每季度開(kāi)展一次安全演練活動(dòng);9月份邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為中班上法制安全課;結(jié)合11.9消防日邀請(qǐng)消防隊(duì)員來(lái)園給全園師生講解消防知識(shí)、開(kāi)展消防演練;12月2日交通安全日來(lái)臨前,組織中大班幼兒開(kāi)展安全繪畫(huà)比賽,舉辦安全繪畫(huà)展,12.4法制宣傳日組織教師學(xué)習(xí)法制知識(shí)、開(kāi)展簽名活動(dòng)。以上這些活動(dòng)切實(shí)有效提高了老師、家長(zhǎng)與幼兒的安全意識(shí),幫助幼兒掌握了必要的自我防護(hù)方法。
安全工作是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福,是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,高度重視安全工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平,力爭(zhēng)把我園安全工作做得更好、更有成效。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇九
緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲,很多的學(xué)校都在準(zhǔn)備著工作總結(jié)。下面小編就和大家分享小學(xué)第一。
來(lái)欣賞一下吧。
奮馬揚(yáng)鞭,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走到了鼠年。
本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針,以人為本,牢固樹(shù)立以德樹(shù)人和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面:
本學(xué)期中我校大力改進(jìn)教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤(pán),為教師供應(yīng)純凈水,給教師住室配備門(mén)簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個(gè),加高加固了校墻,粉刷了教室墻壁,購(gòu)買(mǎi)了電鈴,裝修了美術(shù)室,修整了學(xué)校的樹(shù)木,維修了漏雨的教師住室房頂及廁所,印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語(yǔ),在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌,使學(xué)校煥然一新。
二、文化氛圍方面:
環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計(jì)了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書(shū)方面的名言警句,張貼在校園激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還印制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、文明河南等展板,在走廊、過(guò)道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語(yǔ)牌。教室內(nèi),各班班主任和學(xué)生共同制定了班級(jí)文化,有班歌、班級(jí)目標(biāo)、班風(fēng)、班級(jí)公約、小組合作評(píng)價(jià)細(xì)則,學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊(duì)順序名單等,利用校門(mén)口電子屏不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識(shí)宣傳等。
三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面。
我校堅(jiān)持從細(xì)處著手,小事做起,從課內(nèi)到課外,從學(xué)校到家庭堅(jiān)持每周做了一件小事,課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品,工工整整寫(xiě)字,不用橡皮,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,撿起地上的垃圾,課外的有每天堅(jiān)持讀書(shū)10頁(yè),吃飯前洗手,每天洗手洗臉梳頭,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,在教室中分小組落實(shí),組長(zhǎng)記錄調(diào)查,每周班會(huì)班主任總結(jié)、評(píng)比、表?yè)P(yáng)。及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家校的溝通,讓家長(zhǎng)在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣,并做好監(jiān)督。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。開(kāi)學(xué)初,制定學(xué)校課改。
工作計(jì)劃。
組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式領(lǐng)會(huì)其精神利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級(jí)評(píng)價(jià)等等取長(zhǎng)補(bǔ)短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識(shí)并記好筆記學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料促使其不斷學(xué)習(xí)不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中老師們的課改理念有所提高。
2、加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)。學(xué)校每周對(duì)各班的小組長(zhǎng)進(jìn)行集體培訓(xùn),使他們明確自己的責(zé)任,明確在課堂如何帶動(dòng)小組員進(jìn)行學(xué)習(xí),如何配合老師做好自己的工作,在一學(xué)期的培訓(xùn)下,小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素,小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽(tīng)評(píng)課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課,組織教師聽(tīng)課評(píng)課,外出學(xué)習(xí)回來(lái)的教師上一節(jié)觀(guān)摩課,老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),提出不足,共同進(jìn)步。
4、積極參加各種教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期,我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng),李紅波老師參加洛陽(yáng)法制優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng),李海燕老師參加洛陽(yáng)市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課,左玉霞老師積極給題庫(kù)供題,并獲得先進(jìn)個(gè)人。
5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查。
工作方案。
包括對(duì)教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等各項(xiàng)檢查并在開(kāi)學(xué)后一月一次常規(guī)檢查在檢查的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)表?yè)P(yáng)先進(jìn)推動(dòng)后進(jìn)。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式,上好每一節(jié)班會(huì)課;開(kāi)展課志愿者服務(wù)活動(dòng)、小手拉大手活動(dòng),利用節(jié)日適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動(dòng),組織學(xué)生每周一件感恩的事,(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過(guò)生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了豐富學(xué)生校園生活,我們還開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng),活動(dòng)包括班歌比賽、手抄報(bào)評(píng)比、書(shū)法比賽、元旦聯(lián)歡會(huì),才藝展示,趣味游戲,猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
六、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
我校對(duì)安全工作常抓不懈,本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度,經(jīng)常教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想意識(shí),緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳窗等多種形式,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行雨天安全知識(shí)教育、交通安全知識(shí)普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對(duì)校內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨,校墻較低,就立刻維修整改,杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,實(shí)行上課期間大門(mén)落鎖,外來(lái)人員的詢(xún)查登記,教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。多年來(lái),我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
七、財(cái)務(wù)管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人,讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財(cái)務(wù)的管理,按時(shí)記錄收支流水賬,經(jīng)費(fèi)收支及時(shí)在學(xué)校進(jìn)行公示,接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財(cái)政局的要求,全面核查請(qǐng)理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,并建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬。一學(xué)期以來(lái),我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)做到了詳細(xì)測(cè)算計(jì)劃,對(duì)校舍維修方面做到了專(zhuān)項(xiàng)資金的使用。
由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在廣大教師的共同努力下,自由散漫的懶散現(xiàn)象不見(jiàn)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,勇挑重?fù)?dān)的多了,校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀(guān)。
在廣大師生的共同努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)任務(wù),但還存在著一些不足,如:教師的讀書(shū)量較少教師還需要思想認(rèn)識(shí)上的的,在課改的工作中教師積極性不夠等,在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅(jiān)持,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲,我校德育處始終堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?;仡櫧衲甑牡掠ぷ?,總結(jié)如下:
一、以新校文化建設(shè)為依托,營(yíng)造良好校園氛圍。
本學(xué)期我校異地搬遷,搬入新校后德育處圍繞新的校訓(xùn)“善、博、雅、志”開(kāi)展了一系列校園文化建設(shè),為師生的工作、學(xué)習(xí)及全面發(fā)展創(chuàng)造條件,營(yíng)造潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育氛圍。
1.校園醒目位置懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),校門(mén)口布置“八禮四儀”宣傳欄,營(yíng)造傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的濃厚氛圍。
2.對(duì)專(zhuān)用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進(jìn)行布置,展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,為校園增添了亮麗的一筆!
3.各班利用班級(jí)名片、板報(bào)、宣傳欄、公告欄、圖書(shū)角、綠化區(qū)等形式營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,塑造積極向上的班級(jí)精神,以良好的文化氛圍感染學(xué)生。
4.把校園綠化帶劃分到各個(gè)護(hù)綠中隊(duì),各中隊(duì)設(shè)計(jì)護(hù)綠口號(hào),制作護(hù)綠班級(jí)名牌,把愛(ài)綠護(hù)綠工作落實(shí)到實(shí)處,號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的文明星。
5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用,及時(shí)宣傳報(bào)道校園的新人、新事、新面貌。通過(guò)每周一次的廣播,充分展示了每個(gè)班級(jí)的人文風(fēng)貌。
二、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1.在競(jìng)賽中成長(zhǎng):為了充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)在學(xué)生管理中的作用,給全體班主任提供展示和交流班級(jí)管理水平的舞臺(tái),我校結(jié)合“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“八禮四儀”,開(kāi)展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會(huì)、晨會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。比賽歷時(shí)三周,共有十七位老師輪流執(zhí)教,通過(guò)故事、討論、辯論、演講等形式,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察討論、認(rèn)識(shí)并感悟節(jié)約糧食的重要性,號(hào)召全體學(xué)生開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣,爭(zhēng)做禮德少年。
2.加強(qiáng)骨干班主任培訓(xùn):組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開(kāi)展培訓(xùn),圍繞家庭、社會(huì)、學(xué)校與班主任工作的合力構(gòu)成展開(kāi)探討,學(xué)習(xí)了xx市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。在討論和思維的碰撞中,不斷更新教育理念,提升實(shí)施班級(jí)教育和管理工作的水平。
三、以主題教育為載體,爭(zhēng)做文明星星娃。
(一)“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
1.在8月31日的全體教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,我校就xx市教育局部署的《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)的通知》作了部署和安排,制定了本校安全專(zhuān)題。
活動(dòng)方案。
通過(guò)會(huì)議,全校教師對(duì)于“安全”一詞有了更深刻的體會(huì),在樹(shù)立安全防線(xiàn)的同時(shí),對(duì)于從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故有了更清醒的認(rèn)識(shí),確保了校園安全工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
2.在學(xué)校新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上,德育副校長(zhǎng)給全體師生做了“用知識(shí)守護(hù)生命”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生在家長(zhǎng)陪同下,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,統(tǒng)一觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預(yù)防溺水、反恐安全、消防安全、預(yù)防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學(xué)生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的校園氛圍。
(二)“向國(guó)旗敬禮”主題教育活動(dòng)
我校以新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)日為契機(jī),圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題,在全體學(xué)生中間開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng),引導(dǎo)他們用核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
1.國(guó)旗下講話(huà):在9月27日的聯(lián)合晨會(huì)上,我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,德育處徐老師做了以“向國(guó)旗敬禮”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
2.網(wǎng)上簽名寄語(yǔ):在“十一”期間,德育處組織三到六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達(dá)慶祝祖國(guó)誕辰、共筑中國(guó)夢(mèng)的美好心聲。
3.規(guī)范隊(duì)禮活動(dòng):鑒于部分隊(duì)員對(duì)行隊(duì)禮不夠規(guī)范的實(shí)際情況,每班的班主任老師組織學(xué)生利用晨會(huì)和班會(huì)課進(jìn)行敬規(guī)范隊(duì)禮的指導(dǎo)和班內(nèi)評(píng)比活動(dòng),用規(guī)范的隊(duì)禮向國(guó)旗致敬。
(三)親近大自然,參與社會(huì)實(shí)踐。
10月24日,組織五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了上海野生動(dòng)物園一日游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子和動(dòng)物朋友們進(jìn)行了一次親密接觸,增強(qiáng)了他們主動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和熱愛(ài)大自然的美好情感。
(四)文明餐桌齊行動(dòng)。
搬入新校園后,依據(jù)學(xué)校規(guī)范食堂用餐的要求,各班進(jìn)行了節(jié)糧、愛(ài)糧教育,并強(qiáng)化了食堂用餐的秩序與方法,經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,全校所有班級(jí)共同參加了學(xué)校文明餐桌行動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。在近一個(gè)月的比賽中,各班學(xué)生都能以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo),規(guī)范自己的行為,切實(shí)體現(xiàn)出了良好的班級(jí)風(fēng)貌。
(五)細(xì)化星星娃特色,開(kāi)展主題爭(zhēng)星活動(dòng)。
10月踐行“三愛(ài)三節(jié)”,向國(guó)旗敬禮:綠色星(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和武術(shù)星;
11月“心懷感恩,傳承美德”:橙色科技星和白色星(心理陽(yáng)光、感恩知孝);。
12月“知法、懂法、守法,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民”:黃色法制之星和長(zhǎng)跑之星。
1月“六色星展風(fēng)采,星星娃耀光芒”:博學(xué)之星和自主之星。
其中班級(jí)星占班級(jí)人數(shù)的50%,獲選學(xué)生名單張貼在班級(jí)公告欄,校級(jí)星每班一位學(xué)生,聯(lián)合晨會(huì)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在學(xué)校網(wǎng)站公布予以表彰。
(六)用好安全教育平臺(tái),掌握安全知識(shí)與技能。
11月3日,德育處組織全體班主任老師進(jìn)行了安全教育平臺(tái)的使用培訓(xùn),就如何進(jìn)入平臺(tái)、項(xiàng)目應(yīng)用、如何全面使用等做了詳細(xì)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后,班主任老師組織學(xué)生定期開(kāi)展安全教育課程的授課及測(cè)評(píng)活動(dòng),通過(guò)技能訓(xùn)練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些安全知識(shí)。
(七)大家齊動(dòng)手,水果創(chuàng)意拼盤(pán)活動(dòng)。
為了豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力,11月中旬,中高年級(jí)陸續(xù)舉辦了水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)意無(wú)限,動(dòng)手能力和合作意識(shí)也得到了提升。
(八)特別的愛(ài)給特別的你們——快樂(lè)圣誕節(jié)。
12月25日圣誕節(jié)早上一進(jìn)校門(mén),隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂(lè)”“merrychristmas”的問(wèn)候,我校星星娃志愿者們?cè)谥蛋嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下給走進(jìn)校門(mén)的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛(ài)棒棒糖。孩子們?cè)隗@喜中接過(guò)圣誕禮物,邁著輕快的腳步踏入校園。隨即,校園中的幾棵小樹(shù)吸引了大家的目光,那簡(jiǎn)直就是被精心裝扮過(guò)的“圣誕樹(shù)”——樹(shù)上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)讓孩子們歡呼激動(dòng),濃濃的圣誕氛圍悄然而至。
(九)迎新游藝活動(dòng)。
迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,以豐富多彩的形式辭舊迎新,舉行了圣誕節(jié)游藝活動(dòng)。
此次活動(dòng)各個(gè)班級(jí)發(fā)揮聰明才智自主進(jìn)行組織,可謂是形式多樣、精彩紛呈,校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會(huì)以積極飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌邁進(jìn)新一年。
(十)跳繩踢毽錦標(biāo)賽。
在20xx年即將結(jié)束之際,我校以特殊的方式迎接著20xx年,全校的冬季三項(xiàng)比賽在學(xué)校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中,同學(xué)們度過(guò)了20xx年最后一個(gè)有意義的學(xué)校生活。期待著20xx年,體育能更上一個(gè)新臺(tái)階!
(十一)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽。
為提高中小學(xué)生法治意識(shí)和法治素養(yǎng),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)生網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求,德育處組織中高年級(jí)學(xué)生于1月中旬參加了全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)了他們學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺(jué)性,營(yíng)造了良好的校園法治氛圍。
(十二)武術(shù)操比賽。
20xx年,繼續(xù)將學(xué)校武術(shù)特色做實(shí),新年第一件事便是狠抓學(xué)生的精氣神,以武術(shù)操的訓(xùn)練為載體,充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)積極性,把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來(lái)抓。在各位體育老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,隨著《旭日東升》的音樂(lè),學(xué)生們精神抖擻,展現(xiàn)了20xx年的新面貌。
四、重視學(xué)生心理健康教育,擁有陽(yáng)光心態(tài)。
結(jié)合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽(yáng)光)的爭(zhēng)星標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列心理健康教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步擁有陽(yáng)光的心態(tài),個(gè)性開(kāi)朗,懂得感恩,擁有積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值。善待他人,積極塑造自助助人的個(gè)性品格。
1.國(guó)旗下講話(huà)。
11月,我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會(huì)上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學(xué)會(huì)做人》的國(guó)旗下講話(huà),面向全校師生進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)大家做自己心靈的主宰。
2.心理講座《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
12月1日下午,三年級(jí)學(xué)生一同聆聽(tīng)了陳真老師帶來(lái)的《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》心理健康知識(shí)講座。同學(xué)們體會(huì)到了自信心的重要,只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用,才能為將來(lái)種下最絢麗的彩虹!
3.心理團(tuán)體輔導(dǎo)《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是藝術(shù)》。
12月4日下午,我校心理健康教師楊琴老師給四年級(jí)的孩子帶來(lái)了生動(dòng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課——《傾聽(tīng)的藝術(shù)》。同學(xué)們通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),感受到生活中傾聽(tīng)的重要性,而良好的傾聽(tīng)有利于人與人之間的溝通和良好人際關(guān)系的形成?;顒?dòng)課上,學(xué)生的活動(dòng)熱情被激發(fā),他們與老師積極互動(dòng),提出了許多自身疑惑,并收獲了老師的傾聽(tīng)妙招。
4.給家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)課。
以11周“家校合作周”為契機(jī),分別邀請(qǐng)了“林老師講師團(tuán)”的專(zhuān)家針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),為二到六年級(jí)的家長(zhǎng)分別做了專(zhuān)題報(bào)告,深入淺出地詮釋了“教育孩子,從改變自己做起”的教育理念,為大家?guī)?lái)了一席可口的精神大餐,受到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和歡迎。
5.“陽(yáng)光小屋”——溫暖的家。
周一至五的中午11:40——12:40,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放“陽(yáng)光小屋”心理咨詢(xún)室,接受學(xué)生的心理咨詢(xún)。到訪(fǎng)學(xué)生在同班同學(xué)、班主任、以及學(xué)生家長(zhǎng)等各方面力量的作用下,慢慢學(xué)會(huì)了面對(duì)和正視自己的問(wèn)題,逐步打開(kāi)自己的內(nèi)心,接納他人。
五、加強(qiáng)家校合作,形成教育合力。
1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪(fǎng)工作,每位班主任協(xié)同任課老師每月走進(jìn)一至兩位學(xué)生家庭,其中包括學(xué)困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等,認(rèn)真做好活動(dòng)記錄和反饋意見(jiàn)的收集,拉近了家校之間的距離。
2.11月舉辦了“家校活動(dòng)周”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、參觀(guān)新校園、班主任、任課老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系。
音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。
作為一名音樂(lè)教育者,曾夢(mèng)想著自己要在熱愛(ài)的音樂(lè)教育沃土中盡情揮灑,如今這扇門(mén)已向我開(kāi)啟心中滿(mǎn)是激動(dòng)與歡喜。如何把音樂(lè)這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望,當(dāng)然我也不例外。在實(shí)際的工作中自然遇到各種不同的狀況以我現(xiàn)在能力也許對(duì)教學(xué)的御駕不能達(dá)到收放自如的境界但我會(huì)努力,通過(guò)學(xué)校前輩、老師及自身的不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高教學(xué)水平。
音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏(yíng)得感情。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),于是“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生的”呼聲四起?!吨袊?guó)音樂(lè)教育》副主編吳斌說(shuō):“中小學(xué)音樂(lè)教育既不僅僅是通過(guò)音樂(lè)來(lái)進(jìn)行教育,也不僅僅是通過(guò)教育來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè);既不僅僅是為了學(xué)生今天的享受而學(xué)音樂(lè),也不僅僅是為了學(xué)生明天的發(fā)展而學(xué)音樂(lè)?!毙W(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng),提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
時(shí)間飛逝,一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。這學(xué)期我被安排上一、二、三、四年級(jí)的音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展在教學(xué)中。
一、課堂教學(xué)注重激發(fā)、培養(yǎng)興趣。
音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有學(xué)生對(duì)它興趣索然。
在一二年級(jí),學(xué)生無(wú)論在生理上還是心理上都不同程度的帶有幼而的特征音樂(lè)興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。因此備課前我都會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自制一些相應(yīng)的教具,運(yùn)用在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)引起孩子的注意力激發(fā)他們的興趣。
三四年級(jí)的學(xué)生,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展–節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng),實(shí)踐中學(xué)生展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),學(xué)生敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),這個(gè)項(xiàng)目學(xué)生非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后,請(qǐng)學(xué)生嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,再由學(xué)生互相啟發(fā)評(píng)價(jià),最后由教師講解,授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程,就變得其樂(lè)無(wú)窮了。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)比較深,我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,學(xué)生學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓學(xué)生整體感知樂(lè)曲,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。
二、課堂組織中的不足。
心理學(xué)家研究證明:當(dāng)學(xué)生的行為表現(xiàn)受到教師的肯定、激勵(lì)和贊賞時(shí),他們就會(huì)產(chǎn)生愉悅、積極主動(dòng)的情緒體驗(yàn),就會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情、百倍的信心,投入到學(xué)習(xí)中去。在音樂(lè)教學(xué)中,要讓學(xué)生人人都積極參與,并能充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)作用和創(chuàng)新思維,需要教師用愛(ài)心鼓勵(lì)他們大膽探究,大膽創(chuàng)新。要允許學(xué)生根據(jù)教學(xué)任務(wù)有獨(dú)立的創(chuàng)作和實(shí)踐,讓每個(gè)學(xué)生的思維不受限制,對(duì)學(xué)生每一個(gè)思維的閃光點(diǎn)都給予充分鼓勵(lì)。
在活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但有時(shí)把握不住學(xué)生音樂(lè)課上總是亂糟糟的使金渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們。
三、用心啟迪。
原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育?!耙虼耍魳?lè)教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,是教育人、培養(yǎng)人,但我們決不是把每個(gè)孩子都有培養(yǎng)成音樂(lè)家,而是為眾多將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子們著想,鼓勵(lì)他們成為積極的,有一定音樂(lè)能力的音樂(lè)愛(ài)好者,使他們從音樂(lè)中享受到喜悅、樂(lè)趣,從音樂(lè)中得到啟迪,使他們的智力得到開(kāi)發(fā),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。并為他們今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
例如在《火車(chē)開(kāi)啦》一課教學(xué)時(shí),學(xué)生聽(tīng)了兩遍錄音范唱便會(huì)了,但絕大多數(shù)是面無(wú)表情地唱。我便啟發(fā)他們:“你們坐過(guò)火車(chē)嗎?誰(shuí)說(shuō)說(shuō)坐火車(chē)時(shí)的心情?”小朋友一下子來(lái)勁了,坐過(guò)火車(chē)的同學(xué)紛紛舉回答,他們有的去過(guò)北京、上海、南京……我又說(shuō):“老師今天帶大家去旅行,于是我扮司機(jī),小朋友扮乘客,在教室里轉(zhuǎn)起圈來(lái),邊玩邊唱?jiǎng)倢W(xué)過(guò)的歌曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn),興奮異常。歌聲中充滿(mǎn)了情感,洋溢著美的色彩。
總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧!
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十
"安全第一",這是大家的共識(shí),一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯(cuò)誤的,學(xué)校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實(shí)提高全民的安全素質(zhì),抓好青少年的.安全教育就顯得尤為重要。
要抓好學(xué)生的安全教育,重要的是開(kāi)展好班級(jí)安全教育。班級(jí)安全教育要從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,從而做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
聽(tīng)到的小事提高學(xué)生的防范意識(shí)。
我們?cè)谌粘I睿逃^(guò)程中總會(huì)聽(tīng)到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn),挖掘,學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播,電視,生活中聽(tīng)到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生收集的材料和體會(huì),教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評(píng),并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
看到的小事進(jìn)行安全防范教育。
眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時(shí)時(shí)在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經(jīng)常在我們學(xué)校,影劇院,集會(huì)時(shí)出現(xiàn),嚴(yán)重的發(fā)展為鏡頭三。利用發(fā)生在學(xué)生身邊的鏡頭一,我在班隊(duì)活動(dòng)課上讓學(xué)生討論:假如有同學(xué)不小心把這位女同學(xué)踩去了,后果會(huì)怎樣假如那時(shí)是全校集會(huì)(人多5倍),這位女同學(xué)會(huì)怎樣假如你當(dāng)時(shí)就在這位女同學(xué)的身邊,你會(huì)怎樣做假如你是這位女同學(xué),你會(huì)怎么辦學(xué)生通過(guò)充分的討論后積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到位,提高了類(lèi)似安全事故發(fā)生的防范意識(shí)。
在小事中利用各種機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。
"有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)教師辦公室請(qǐng)求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問(wèn)題全部找老師,學(xué)生已沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn),我班召開(kāi)了班會(huì),倡議大家自己能解決的小傷小問(wèn)題自己解決。同時(shí)在班中準(zhǔn)備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學(xué)生在校園中發(fā)生的一些小意外,能自行簡(jiǎn)單的處理,并在處理時(shí)同學(xué)們互相幫助,相互協(xié)作,共同體驗(yàn)了自救,互救的過(guò)程,感受了自救,互救體驗(yàn)。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十一
為了確保我校廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,我校于20__年6月1日到6月30日開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),現(xiàn)將此安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師。
二、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、教職工會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
三、多形式普及安全知識(shí)。
組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來(lái)的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開(kāi)討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
四、組織了安全大排查。
組織了全體教師對(duì)我校食堂、小賣(mài)部食品進(jìn)行了大檢查、電線(xiàn)亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
五、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性。值周教師每天不定時(shí)的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時(shí)解決問(wèn)題,落實(shí)安全工作措施,消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
六、開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作。
認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級(jí)為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育,給學(xué)生家長(zhǎng)致信,告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
七、開(kāi)展安全隱患排查整治工作。
我們按照上級(jí)要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
八、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
暑假將至,我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作,確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖。
總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全活動(dòng)生產(chǎn)月中,通過(guò)全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識(shí),還增長(zhǎng)了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假,營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十二
學(xué)校工作把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)。下面小編就和大家分享第一學(xué)期小學(xué)。
來(lái)欣賞一下吧。
本學(xué)期,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作以“十九大”精神為指引,圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,力求新穎及時(shí),充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用,大力開(kāi)展對(duì)外宣傳工作,為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。
宣傳工作開(kāi)展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。梁慶蘭校長(zhǎng)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作的突出地位,制定了《xx市中心小學(xué)20xx年教育宣傳工作實(shí)施方案》,給各完小、各科室分配了宣傳任務(wù),發(fā)動(dòng)教干、教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加積極、主動(dòng)地參與宣傳工作。
二、掛鉤績(jī)效,促進(jìn)宣傳。
教育宣傳工作納入到年底的績(jī)效考核中,中心校各科室及各完小、幼兒園在本鎮(zhèn)制定的宣傳實(shí)施方案中都有相應(yīng)的任務(wù)數(shù),每個(gè)月都要在例會(huì)上公布完成情況,做好總結(jié),找出差距。由于學(xué)校的正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而積極投稿的自覺(jué)性。省、市、區(qū)級(jí)的宣傳用稿不斷增加,為宣傳xx小學(xué)的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,提高了老師們的思想水平、理論水平和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。
三、突出中心,注重質(zhì)量。
我校的教育宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,平時(shí)注意與各科室進(jìn)行溝通,及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)向,對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),屬于哪個(gè)科室分管的有相應(yīng)的科室負(fù)責(zé)寫(xiě)稿,做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí),最后負(fù)責(zé)宣傳工作的責(zé)任人進(jìn)行審核、修改、投稿,經(jīng)過(guò)把關(guān),稿件質(zhì)量不斷提升,學(xué)校在各級(jí)媒體上報(bào)道的命中率越來(lái)越高。
四、主要成績(jī)。
本學(xué)期,我校新聞報(bào)道被《教育發(fā)布》用稿2篇,被《連網(wǎng)》用稿143篇,在《教育發(fā)布》上發(fā)表20篇,在《報(bào)》上發(fā)表6篇,被《電視臺(tái)》報(bào)道1次,在《教育網(wǎng)》上發(fā)布信息128條。另外,在《xx市家長(zhǎng)學(xué)?!肪W(wǎng)上發(fā)布信息36條。
本學(xué)期雖然取得了較好的成績(jī),但與我們的目標(biāo)還有一定的差距,下一步,我們將創(chuàng)新思路,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高稿件的質(zhì)量,努力爭(zhēng)取使更多的報(bào)道在各級(jí)媒體上出現(xiàn)。
本學(xué)期,學(xué)校工作以黨的xx大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)市局及教育學(xué)區(qū)的工作要點(diǎn),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的。
工作計(jì)劃。
從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)新工作思路有效開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)與教研活動(dòng)取得了較好的效果。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī)管理,落實(shí)素質(zhì)教育。
1.嚴(yán)格按照省頒的課程設(shè)置開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不隨意擠占課時(shí),保證正常的教學(xué)秩序。
2.認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。教導(dǎo)處要求各主課老師作好上年度教學(xué)質(zhì)量分析,尋找存在的問(wèn)題,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。在此基礎(chǔ)上,向全體教師提出了質(zhì)量的工作目標(biāo),促使全體教師不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,成績(jī)得到了顯著提高。
3.進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。一學(xué)期四次對(duì)教師的備課、學(xué)生典型錯(cuò)題記錄和分析、學(xué)生作業(yè)本批改等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。從檢查效果看,許多教師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,內(nèi)容詳實(shí),并做到有教學(xué)反思。能及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生作業(yè)本,并做到及時(shí)反饋,尤其是作文本的批改。同時(shí),通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題:部分。
教案。
教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單,尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面,學(xué)生作業(yè)布置缺少針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)布置。
4.教導(dǎo)處對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、備課、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。要求每個(gè)教研組定期舉行公開(kāi)課活動(dòng),這樣既能檢驗(yàn)教師對(duì)新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并推動(dòng)了同伴互助互學(xué)。本學(xué)期,教導(dǎo)處聯(lián)合學(xué)科教研組,舉行了對(duì)新教師聽(tīng)隨堂課的活動(dòng),給予其課堂教學(xué)指導(dǎo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。
二、重視德育工作,促好習(xí)慣養(yǎng)成。
1.規(guī)范教室文化建設(shè),堅(jiān)持每月一期的黑板板評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,扶助員做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
九月份,開(kāi)展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
十月份,舉辦了第xx屆??萍脊?jié),推動(dòng)我??萍冀逃ぷ鳎岣呶倚?萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
十一月份,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力,豐富校園文化,舉行了一到三年級(jí)的個(gè)人跳繩比賽和四至六年級(jí)的集體跳繩比賽。
十二月份,為了引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,同時(shí)也展示新時(shí)期我校少先隊(duì)員樂(lè)觀(guān)、積極和向上的精神風(fēng)貌,舉行了一年級(jí)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
三、搭建展示平臺(tái),提升師生素質(zhì)。
(一)教科研引領(lǐng),提升學(xué)校品位。
1.為全面貫徹“整體觀(guān)念、主體思想、個(gè)性發(fā)展、和諧關(guān)系”教學(xué)綱領(lǐng),落實(shí)“科研興校”計(jì)劃,加快教育教學(xué)質(zhì)量的提升步伐,第8周由校長(zhǎng)和書(shū)記帶隊(duì),校委會(huì)及班主任等10多位老師到寧波參加“中小學(xué)教研組建設(shè)優(yōu)化策略及提升教研實(shí)效研討會(huì)”培訓(xùn)。第12、13周語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師分兩批赴金華參加“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀(guān)摩與教學(xué)思想研討會(huì)”。
2.為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),探討基于有效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)變革,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,第7周我校與中心小學(xué)、五小、第三小學(xué)進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng),張志瑞老師做講座并點(diǎn)評(píng)課例。第13、14周我校與七小進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)誼,高靖、陳奔兩位老師展示了精彩紛呈的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,鄭偉、葉建偉兩位為大家分享了精彩的講座。
3.為了提高我校教師的專(zhuān)業(yè)水平,第13、14周特邀請(qǐng)彭永帆、李微琴兩位專(zhuān)家老師對(duì)我校的高靖、陳奔老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
4.第14周,張志瑞老師應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校邀請(qǐng),在中心小學(xué)給全市小學(xué)科學(xué)新教師上了一堂精彩的展示課。
(二)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,組織了不同年級(jí)段不同形式的檢測(cè)與競(jìng)賽活動(dòng),語(yǔ)文學(xué)科的有:一年級(jí)拼讀過(guò)關(guān)檢測(cè),一至六年級(jí)全員古詩(shī)文誦讀等級(jí)過(guò)關(guān)比賽;數(shù)學(xué)學(xué)科的有:一至二年級(jí)口算過(guò)關(guān)考核,四、五年級(jí)計(jì)算能力檢測(cè);英語(yǔ)學(xué)科的有:三、四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)、五、六年級(jí)英語(yǔ)文本誦讀比賽;科學(xué)學(xué)科有:四、五年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽等。活動(dòng)形式有班級(jí)先比,推薦學(xué)生參加比賽,也有全年級(jí)段學(xué)生共同參與的方式,以此讓更多的學(xué)生能夠參與學(xué)校的活動(dòng),豐富校園生活。
四、加強(qiáng)安全管理,確保師生平安。
1.學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安保主任為副組長(zhǎng),中層干部及各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全。
責(zé)任書(shū)。
》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
2.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的防溺水、交通、飲食等安全教育工作,利用廣播室、宣傳欄、
黑板報(bào)。
顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。多次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),對(duì)外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調(diào)查摸底,舉行“安全你我他”安全知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展消防安全疏散逃生演練,邀請(qǐng)xx派出所葉方民警對(duì)學(xué)生開(kāi)展“防詐騙保安全”知識(shí)講座。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,也維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
五、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,開(kāi)源節(jié)流,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)置設(shè)備設(shè)施登記制度、實(shí)物領(lǐng)取登記制度和賠償制度,加強(qiáng)節(jié)能教育。
2.做好后勤保障工作,搞好校園及環(huán)境的整改、美化。本學(xué)期,對(duì)教學(xué)樓所有教室的門(mén)進(jìn)行更換,對(duì)走廊等地瓷磚進(jìn)行翻新,改變了教學(xué)樓的面貌。其次,更換了一樓辦公室的辦公桌,讓老師們有了更好的工作環(huán)境。平時(shí)還能及時(shí)對(duì)各個(gè)教室、辦公室多媒體打印機(jī)等進(jìn)行維修,保證了老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)。
3.對(duì)學(xué)校的塑膠操場(chǎng)進(jìn)行立項(xiàng)申請(qǐng),并在局辦公會(huì)上通過(guò),現(xiàn)已經(jīng)設(shè)計(jì)、審圖程序,在下學(xué)期再經(jīng)過(guò)預(yù)算和投標(biāo),預(yù)期在20xx暑期開(kāi)工。
4.發(fā)揮工會(huì)職能,不斷完善并堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),突出校務(wù)公開(kāi)的工作重點(diǎn),通過(guò)校內(nèi)外公開(kāi)欄、教代會(huì)等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,接受群眾監(jiān)督。同時(shí)也切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,本學(xué)期繼續(xù)對(duì)教師供應(yīng)中午快餐,為他們送上生日蛋糕等。并積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)教師,220%的超額完成獻(xiàn)血指標(biāo)。
七、存在的不足。
1.隨著素質(zhì)教育的不斷深入,教師教育觀(guān)念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍,有待于我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,新課程的教育理念,教學(xué)方法,現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。
2.美術(shù)、體育等專(zhuān)職教師欠缺,導(dǎo)致有關(guān)的教研活動(dòng)不能更好地開(kāi)展。
3.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。
總之,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑。下一學(xué)期,我校將繼續(xù)深入發(fā)展素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。
我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,是呀,良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)三班的班主任,面對(duì)的是活潑開(kāi)朗,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的學(xué)生。我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),并積極響應(yīng)學(xué)校的工作,結(jié)合了本學(xué)期月訓(xùn)練重點(diǎn)及小學(xué)生公民素質(zhì)養(yǎng)成教育,開(kāi)展了一系列工作。我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、習(xí)慣的培養(yǎng)。
1.一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲),發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上?!薄氨咀拥剑闷鸸P,細(xì)心做作業(yè)。”又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí),把一般順序和方法,利用晨會(huì),班會(huì),讓學(xué)生演示說(shuō)步驟,同時(shí)我把文具擺放在左上角,也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)。其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比比看等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
2.特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn),因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱(chēng)為“特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!本湍谜Z(yǔ)文學(xué)科中的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣來(lái)說(shuō),這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆,而且教會(huì)他們寫(xiě)字的順序,嚴(yán)格看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長(zhǎng)期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。如,體游老師要求她的學(xué)生上課帶跳繩,提前通知學(xué)生,要求人人準(zhǔn)備好。再如,其它美術(shù)等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓"特殊習(xí)慣"的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。因此,新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。
3.遵守紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班隊(duì)課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評(píng)比,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
4.文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,穿校服,佩戴好小黃帽,由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
二、班干部的培養(yǎng)。要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期我班評(píng)選出了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育班干部要以身作則,要求同學(xué)們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的班干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里同學(xué)中威信也高。更加讓老師高興的是班里有三名得力體育委員。
三、良好班集體的培養(yǎng)。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。本學(xué)期,我每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,做好晨讀,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,班里不值日的同學(xué)放聲朗讀,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
四、家訪(fǎng)工作的用心。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮同學(xué)或?qū)W習(xí)的后進(jìn)生更要家長(zhǎng)共同管教。樹(shù)立他們的自信心,促使他們行為規(guī)范。并收到良好的效果。
五、學(xué)生安全教育工作的重要。在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能力在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,我將繼續(xù)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十三
學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們?cè)诮逃趾椭行男5念I(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由校政教處負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十四
在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對(duì)于語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題,老師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見(jiàn)解。
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,個(gè)人總結(jié)《老師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)》。 在教學(xué)中,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫(xiě)優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。
本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。我們?cè)谒哪昙?jí)語(yǔ)文組將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
改革教法,注重學(xué)法。變滿(mǎn)堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十五
本文目錄。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任?。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。?。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。?。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。?。
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由于制度過(guò)硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來(lái)沒(méi)有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識(shí)濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以,我們將一如既往保持高度的安全敏銳性,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),用忠誠(chéng)和智慧來(lái)管理學(xué)校安全工作,真正將創(chuàng)建“平安古小”的目標(biāo)矢志不渝的堅(jiān)持下去!
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一、安全教育周的活動(dòng)主題。
在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件;這一主題大力開(kāi)展安全教育工作。
二、采取的形式。
1、組織全體學(xué)生召開(kāi)安全教育專(zhuān)題會(huì)議。
2、以班級(jí)為單位,講解自救自護(hù)知識(shí)。
3、以開(kāi)展辯論的形式使學(xué)生清楚安全的重要性。
4、以模擬的方式使學(xué)生有自救的經(jīng)驗(yàn)。
5、各班舉辦具有自己安全特色的板報(bào)。
6、評(píng)選安全模范班級(jí)。
三、取得的成果。
通過(guò)為期一周的安全教育活動(dòng),學(xué)生對(duì)安全的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了關(guān)于安全的知識(shí),掌握了自救自護(hù)的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。
四、活動(dòng)小結(jié)。
通過(guò)本次活動(dòng),全校師生對(duì)安全意識(shí)大大的提高,大家一起營(yíng)造一個(gè)和諧的安全校園。警鐘長(zhǎng)鳴,安全為天!
小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十六
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間與每一位小朋友的相處與陪伴,也是較好的完成了學(xué)期的工作,在小朋友的教導(dǎo)上,我還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,同時(shí)我更是需要在工作上做更多的努力。
在這一學(xué)期中,我在自己的工作崗位上認(rèn)真的做好了自己的工作,將小朋友在我的帶領(lǐng)下對(duì)幼兒園有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是慢慢的熟悉了校園的環(huán)境,可以較好的在學(xué)校中學(xué)習(xí)與生活。這一學(xué)期的我主要還是在讓小朋友們更好的去擺脫家長(zhǎng),能夠適應(yīng)全新的校園時(shí)光,并且在我個(gè)人的不懈努力之下,慢慢的對(duì)自己的工作有更為深刻的認(rèn)識(shí)與信任度。當(dāng)然在這份工作中我也是非常努力、認(rèn)真的在投入,盡可能地將每一個(gè)小朋友都照顧到,可以讓家長(zhǎng)們都對(duì)我放心。
二、與家長(zhǎng)的溝通方面。
這學(xué)期畢竟是家長(zhǎng)們首次將小朋友交給學(xué)校,所以在較多的方面還是不夠的放心,而我也是理解這一點(diǎn),在平時(shí)的工作過(guò)程中也是盡可能地將小朋友的成長(zhǎng)的過(guò)程,在幼兒園的一些情景都拍下來(lái),與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的溝通。尤其是在家長(zhǎng)來(lái)接小朋友的時(shí)候,都是有及時(shí)的進(jìn)行必要的溝通,了解小朋友平時(shí)的性格,更是告知這一天中孩子的情況。主要還是想要小朋友們能夠收獲到更好的照顧,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。
三、個(gè)人的不足。
反思一學(xué)期的教學(xué),我還是沒(méi)有真正的與小朋友建立較好的關(guān)系,有些小朋友對(duì)我還是有較大的抵觸心理,再加上班級(jí)這么多的小朋友,我確實(shí)是沒(méi)有及時(shí)地照顧到每一位小朋友,也是造成某些小朋友對(duì)我比較疏離的原因。這也就是我在與小朋友的教導(dǎo)過(guò)程中還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,尤其是消除他們的距離感,以更加親切的態(tài)度來(lái)面對(duì)他們是非常的重要。而我身為教師更是要在小朋友們的面前樹(shù)立較好的形象,要在自己的行為上約束自己,也就是這一點(diǎn)我沒(méi)有做好,甚至在某些時(shí)候還遲到,甚至還在有個(gè)人的小脾氣。不管怎么說(shuō),我還有非常大的進(jìn)步空間。
在這一份工作上,我新學(xué)期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能夠通過(guò)這一學(xué)期在工作上的成功與失敗來(lái)對(duì)下學(xué)期的工作做更多的指導(dǎo)作用。我相信面對(duì)前方未知的未來(lái),我更是需要更加努力地去前進(jìn),我相信我是可以將自己的工作完成好,也是可以帶領(lǐng)著小朋友們?cè)谛@中更好的去成長(zhǎng)。
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小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)大全(17篇)篇十七
《指南》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全健康知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們?cè)谏钪凶龅搅怂那冢骸把矍凇⒆烨?、手勤、腿勤”。把安全放在首位,班里無(wú)安全意外的發(fā)生,孩子們得到了健康的發(fā)展。
在忙碌中,本學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂(yōu)。還記得孩子剛上幼兒園,安全意識(shí)還不是很清晰??倳?huì)出現(xiàn)一些磕碰事件,我們通過(guò)完成本學(xué)期的工作,結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行安全教育。幼兒都能對(duì)安全有一定的認(rèn)識(shí)。班里的幼兒也沒(méi)有危險(xiǎn)的事情發(fā)生。孩子也明顯的長(zhǎng)大了,對(duì)安全意識(shí)逐漸增強(qiáng),但是他們的冒險(xiǎn)精神越來(lái)越強(qiáng),因此安全工作更要加強(qiáng)。
(一)為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(三)家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、電訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績(jī),使幼兒健康的成長(zhǎng),但仍然存在一些不足,孩子在逐漸的長(zhǎng)大,對(duì)于各種事物很好奇,隱患會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因此不能疏忽,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
1、家長(zhǎng)送孩子入園要檢查口袋是否有東西,不舒服要及時(shí)和班級(jí)教師交流溝通。
2、班級(jí)教師做好班級(jí)通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作,如:教室設(shè)施、幼兒的用具的消毒工作。
3、戶(hù)外活動(dòng)不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線(xiàn)范圍之內(nèi),排查隱患,確保安全。進(jìn)出時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周組織一次安全活動(dòng),結(jié)合幼兒的一日生活,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),因此安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。