英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，才能取得進(jìn)步。以下是小編為大家精心收集的英語(yǔ)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇一

1c艾利森滑冰多長(zhǎng)時(shí)間了?她滑冰五個(gè)小時(shí)了。薩姆滑冰多長(zhǎng)時(shí)間?他滑冰四個(gè)小時(shí)。

1.你幾天滑冰多長(zhǎng)時(shí)間?2.你今天滑冰多長(zhǎng)時(shí)間了?3.這是你首次參加滑冰馬拉松賽嗎?4.你每天都滑冰嗎?5.你什么時(shí)候有了第一雙滑冰鞋?6.你滑冰多久了?a.不，我去年參加了馬拉松滑冰賽。b.是的。c.六個(gè)小時(shí)了。b.從我七歲起。

2ca：你滑冰已經(jīng)多久了?b：自從我七歲以來(lái)我就一直在滑冰。

grammarfocus。

1b我收集貝殼是因?yàn)樗麄兒芷?。我喜歡收集郵票，因?yàn)樗麄兒苡腥ぁ?/p>

4a文麗，你的愛好是什么?我喜歡放風(fēng)箏。你放風(fēng)箏多久了?大約兩年了。你在哪兒放風(fēng)箏?在公園里。

4b最常見的愛好是什么?最稀奇的愛好是什么?你想擁有什么愛好?

親愛的編輯：我對(duì)作者這份工作感興趣，我從七歲起就開始聽音樂帶。

justforfun!我已收藏他們五年了!reading。

我的名字叫利奧。我來(lái)自澳大利亞，并且我在中國(guó)教書已兩年了。我在黑龍江省的省會(huì)哈爾濱教書。這是一座擁有多姿多彩歷史的有趣的城市。這座城市有歐洲的一些痕跡，并且在哈爾濱的一些古老建筑物是俄羅斯風(fēng)格的。

自從我來(lái)到中國(guó)，我已經(jīng)學(xué)到了很多關(guān)于我家族的歷史。盡管我是澳大利亞人，但我的家族是猶太人。因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)知道很多年前猶太人來(lái)哈爾濱居住是很有趣的。當(dāng)我告訴我的父母關(guān)于這段歷史時(shí)，他們是如此驚訝。事實(shí)上，第一批猶太人可能早在一千年前就來(lái)到開封并且受到了宋朝皇帝的歡迎。

當(dāng)我住在澳大利亞的時(shí)候，我在學(xué)校學(xué)習(xí)歷史，但我們通常學(xué)習(xí)澳大利亞和西方的歷史。然而，當(dāng)我聽到我將去中國(guó)工作時(shí)，我開始研究中國(guó)的歷史?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多。我澳大利亞的朋友說(shuō)中國(guó)的歷史很難理解，但我真的不同意。我認(rèn)為只要你努力學(xué)習(xí)，你將會(huì)理解任何一種文化。對(duì)于一個(gè)像我一樣的外國(guó)人，我學(xué)的中國(guó)歷史越多，我就越喜歡住在中國(guó)。盡管我住的離北京很遠(yuǎn)，但我肯定，在北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)我一定會(huì)在這兒的!3b我打算去澳大利亞工作。如果你那樣做了，你會(huì)想念你的家人。如果她在遠(yuǎn)方工作，她會(huì)想念她的家人。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇二

圖片怎么了?我感冒了。怎么了?我胃痛。我背痛。

1c怎么啦?我喉嚨痛。

2a1.發(fā)燒—d.多喝水2.喉嚨痛—b.加蜂蜜的熱茶。

3.胃痛—a.躺下休息4.牙痛——c.看牙醫(yī)。

2c怎么了?我牙痛。也許你應(yīng)該去看牙醫(yī)。好主意。

grammarfocus我頭痛。你應(yīng)當(dāng)上床睡覺。我胃痛。他不應(yīng)當(dāng)吃東西。她牙痛。她應(yīng)當(dāng)看牙醫(yī)。

3a怎么啦?我覺得不舒服。我感冒了。什么時(shí)候開始的?大約兩天前。噢，那太糟糕了。你應(yīng)當(dāng)休息一下。是的，我也是這樣想的。我希望你快點(diǎn)好起來(lái)。

4怎么啦?你喉嚨痛嗎?不，我不痛。你頭痛嗎?是的，我頭痛。你應(yīng)當(dāng)躺下來(lái)休息一下。

sectionb。

2c吉娜怎么啦?她累了。噢，她應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)上床睡覺。她不應(yīng)該去參加聚會(huì)。

3a健康的生活方式，中國(guó)方式。

傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為我們需要陰陽(yáng)食品的平衡以保持健康。例如，你經(jīng)常沒有力氣并感到疲倦嗎?這或許是因?yàn)槟愠粤颂嗟年幮允称?，你?yīng)當(dāng)吃含陽(yáng)性較高的食品，像牛肉。吃黨參和黃芪草對(duì)這方面也是有好處的。但那些太緊張和易怒的人也許吃了太多的陽(yáng)性食品，中醫(yī)認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)多吃陰性食品，像豆腐。現(xiàn)在中藥在很多西方國(guó)家很受歡迎。擁有一個(gè)健康的生活方式很容易，均衡飲食很重要。

3b每個(gè)人都會(huì)不時(shí)地感到疲倦。當(dāng)你疲倦時(shí)，你不應(yīng)當(dāng)晚上外出。你應(yīng)當(dāng)幾個(gè)晚上早兒上床睡覺，并且你應(yīng)該鍛煉以保持健康，你也應(yīng)吃水果和其他健康的食品。你不應(yīng)當(dāng)在你感到疲倦時(shí)學(xué)習(xí)。

4我牙痛。我緊張。我睡不著覺。我餓了。我后背痛。我感冒了。我頭痛。我累了。

selfcheck。

1我認(rèn)為每晚睡眠八小時(shí)是重要的。醫(yī)生可以給你開藥。別緊張。那是不利于健康的。我牙痛。我需要看牙醫(yī)。均衡飲食以保持健康。

justforfunicy，你怎么了?我太緊張了。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇三

圖片媽媽過生日我應(yīng)該給她買什么?一條圍巾怎么樣?不行，那太沒意思了。

1b那太貴了。它們太便宜了。那也太沒意思了。那太沒意思了。

2c我姐姐的生日馬上就要到了。我該為她買什么呢?一件毛衣怎么樣?不，那沒多大意思。

grammarfocus我該為我姐姐買什么呢?為什么不。

給她買架照相機(jī)?那太貴了。一些網(wǎng)球怎么樣?它們太便宜了。一塊手表怎么樣?那太私人化了。你為什么不買條圍巾?那沒多大意思。

3aa：?jiǎn)淘盏降淖詈玫亩Y物是什么?b：一輛自行車。喬什么時(shí)候收到的?a：在他六歲生日那天。誰(shuí)給他的?b：他的父母。a：多幸運(yùn)的家伙!

3b你曾收到的最好的禮物是什么?一塊手表。誰(shuí)給你的?我母親。你什么時(shí)候得到它的?在我十歲生日那天。4我要做一頓不同尋常的飯。是為你家里的某個(gè)人嗎?是的。是你的媽媽嗎?不，不是!

sectionb。

3a1.你認(rèn)為大肚豬為什么受歡迎?2.養(yǎng)這樣一只寵物的好處和弊端各是什么?

目前最流行的寵物是大肚豬。倫敦北部的大衛(wèi)·史密斯有一只名叫康妮的大肚豬?！按蠖秦i是最好的寵物，”大衛(wèi)說(shuō)。“她每晚都在沙發(fā)上和我一起看電視。她是我最好的朋友。”然而，和豬在一起的生活并不總是完美的。“我得到它時(shí)，她小，”大衛(wèi)說(shuō)：“但她吃得很多?，F(xiàn)在她太大以至不能睡在這個(gè)房子里，因此我給她做了個(gè)特別的豬窩。豬也需要許多愛。有時(shí)我沒有足夠的時(shí)間陪她?！?b倉(cāng)鼠是受大眾歡迎的寵物。人們喜歡它因?yàn)樗鼈兗劝察o又干凈。

3c這種寵物不尋常。它容易照料并且會(huì)說(shuō)話。selfcheck。

1今天是吉姆的生日。他的媽媽將給她做一頓特別的飯。我的鞋確實(shí)便宜。它們只花了五美元。我的姑姑帶我們到外面的一個(gè)昂貴的飯店去吃飯，但是那里的飯一點(diǎn)兒也不好吃。這部電影是無(wú)聊的。我看了一半就睡著了。選擇你覺得有趣的科目是重要的。

2每個(gè)人都喜歡禮物。有些孩子覺得他們沒得到足夠的禮物。一些老人覺得他們收到太多的禮物。不同的人喜歡不同種類的禮物。有些禮物永遠(yuǎn)不嫌小。一個(gè)小孩可能會(huì)給媽媽一片樹上的葉子。這足夠令她很高興。

section2為什么不學(xué)唱英文歌曲呢!

今天許多中國(guó)人想以不同的方式提高他們的英語(yǔ)水平。例如，來(lái)自中國(guó)各地的24位青年歌手通過演唱英文流行歌曲的方式參加了比賽。幾乎所有歌手唱得很清晰而且在舞臺(tái)上看起看起來(lái)自然。這其中的一些歌手能夠唱英文歌和母語(yǔ)歌手一樣好。

這些歌手真的來(lái)自中國(guó)各地不同年齡組。男聲組冠軍是一位來(lái)自西安的40歲的男子，女聲組冠軍是一位來(lái)自大連的19歲的女孩。兩位獲勝者都很謙虛并且說(shuō)他們認(rèn)為他們并不比其他歌手更好。女聲組冠軍江梅說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)幫她贏得了這個(gè)獎(jiǎng)。六個(gè)月前，她覺得她的英語(yǔ)不夠好，因此她不得不努力學(xué)習(xí)。她還說(shuō)唱英文歌曲使得她對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)更有興趣了。

這種比賽鼓勵(lì)中國(guó)人講英語(yǔ)。許多人同意他們通過唱英語(yǔ)歌曲取得了進(jìn)步并且快樂學(xué)英語(yǔ)是個(gè)好主意。

你曾聽過“北京說(shuō)英語(yǔ)”節(jié)目嗎?如果沒有，你為什么不找到它呢?這個(gè)節(jié)目為北京人提供了對(duì)學(xué)英語(yǔ)感興趣的方式。除了唱英語(yǔ)歌曲，還有許多其他有趣的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)?？从⒄Z(yǔ)電影或讀英文書籍怎么樣?也許你甚至能和一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的人交朋友。如果你足夠努力去尋找，你將找到一條學(xué)習(xí)英語(yǔ)更好的方法。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇四

天舉行吧。a:如果我們今天舉行聚會(huì)的話，班上一半的學(xué)生將不會(huì)來(lái)。

grammarfocus。

我想我將騎車去。如果你那樣做，你會(huì)遲到的。我想我將呆在家里。如果你那樣做，你會(huì)后悔的。

3a歲末聚會(huì)。

我想要你們記住關(guān)于學(xué)校聚會(huì)的紀(jì)律。不要穿牛仔褲。如果你穿的話，我們不會(huì)讓你進(jìn)去的。不要把食物帶進(jìn)聚會(huì)。如果你帶的話，老師們會(huì)將它拿走的。不要把其他學(xué)校的朋友帶來(lái)。如果那樣的話，老師們會(huì)要求他們離開。聚會(huì)期間不要離開體育場(chǎng)。如果那樣的話，老師們會(huì)打電話你們的父母。在聚會(huì)上不要亂跑亂叫。如果那樣的話，你不得不離開。請(qǐng)帶上你的身份證。如果不帶的話，你就不能參加聚會(huì)。

凱倫：你將要參加學(xué)校的聚會(huì)嗎?邁克：是的我將要去。我將要穿上我的新牛仔褲。凱倫：你不能那樣做。邁克：如果我那樣做會(huì)發(fā)生什么事呢?凱倫：如果你穿的話，老師們不會(huì)讓你進(jìn)去的。你應(yīng)當(dāng)穿上你那條很棒的長(zhǎng)褲。邁克：這是個(gè)很好的注意。

b：如果我去那家老人院，我會(huì)帶一些花去的。

sectionb。

2ca：我認(rèn)為你應(yīng)該上大學(xué)。b：但是如果我上大學(xué)，

我就永遠(yuǎn)不能成為一名很棒的足球運(yùn)動(dòng)員了。

3a如果我成為一名運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)高興嗎?

對(duì)很多年輕人來(lái)說(shuō)，成為一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)像是一份夢(mèng)想的工作。如果你成為一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，你可以做一些你喜歡的事謀生。如果你出名了，全世界的人們都會(huì)知道你。很多運(yùn)動(dòng)員捐錢給學(xué)校和一些慈善機(jī)構(gòu)，做一些事情幫助人們。這是一個(gè)很多人沒有的很好的機(jī)會(huì)。然而，職業(yè)運(yùn)動(dòng)員也有很多問題。如果你是出名的，人們會(huì)一直關(guān)注著你，到處跟著你，這會(huì)使生活很困難。如果你運(yùn)動(dòng)是為生活，你的工作有時(shí)候?qū)?huì)很危險(xiǎn)。很多職業(yè)運(yùn)動(dòng)員受了傷。當(dāng)你有錢后，你會(huì)很難知道誰(shuí)是你真正的朋友。事實(shí)上，很多名人抱怨他們不快樂。他們說(shuō)在他們變得富有和出名之前他們更快樂些。

3c也許我會(huì)成為一名教師。如果我成了一名老師，我將和孩子們一起工作。我喜愛孩子，所以我會(huì)高興。又是我也能到外面去工作。但我不會(huì)出名。

也許我會(huì)成為一名律師。如果我成為一名律師，我將能夠幫助人們。但我不能到外面去工作，也不會(huì)和孩子們一起工作。我想我還是做一名老師吧。

4我想今晚去看電影。如果我去看電影，我就完不成作業(yè)。如果我完不成作業(yè)??1。

selfcheck11.我忘記了你的地址，我不記得如何到。

justforfun!我想我要回家了。如果你那樣做，他們將嘲笑你。為什么?有多少外星人把他們的頭發(fā)染成棕色?哦，你說(shuō)得對(duì)。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇五

圖片周末你通常做什么?我經(jīng)常去看電影。

1c她在周末做什么?她經(jīng)常去看電影。

2a你多久看一次電視?每周兩次。

grammarfocus你周末通常做什么?我通常踢足球。他們周末做什么?他們經(jīng)常去看電影。他周末做什么?他有時(shí)看電視。你多久購(gòu)物一次?我每月購(gòu)物一次。程多久看一次電視?他每周看兩次電視。

3格林中學(xué)學(xué)生做什么?大多數(shù)學(xué)生每周鍛煉三或四次。一些學(xué)生每周鍛煉一兩次。一些學(xué)生非?；钴S，每天都鍛煉。至于家庭作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生每天都做家庭作業(yè)。一些學(xué)生每周做三或四次家庭作業(yè)。沒有學(xué)生每周做一兩次作業(yè)。關(guān)于“看電視”的結(jié)果很有趣。一些學(xué)生每周看一兩次電視，一些學(xué)生每周看三或四次電視。但大多數(shù)學(xué)生每天都看電視。

4誰(shuí)是最好的英語(yǔ)學(xué)生?你能做什么來(lái)提高你的英語(yǔ)水平?你多久讀一次英語(yǔ)書?我每周讀兩次英語(yǔ)書。

sectionb。

1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡覺咖啡。

1b劉芳，你多久喝一次牛奶?我每天喝牛奶。你喜歡牛奶嗎?不喜歡，但我媽媽想讓我喝。她說(shuō)牛奶對(duì)我的健康有益。

2c你多長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)一次?我每天都運(yùn)動(dòng)。你多長(zhǎng)時(shí)間……一次?

3a……但是我非常健康。我每天都鍛煉，通常是在我放學(xué)回家的時(shí)候，我的飲食習(xí)慣非常好。我盡量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我從不喝咖啡。當(dāng)然了，我也喜歡垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，還有，我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。所以你看，我愛惜我身體。我的健康的生活方式幫助我取得了好的成績(jī)。好的食品加上運(yùn)動(dòng)幫助我更好地學(xué)習(xí)。

3b我認(rèn)為我有點(diǎn)不健康。我?guī)缀醪诲憻挕Ｎ颐恐艹詢纱问卟?，但我從不吃水果。并且我不喜歡喝牛奶。啐!我喜歡垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜歡喝咖啡。因此或許我不是很健康，盡管我擁有一個(gè)健康的習(xí)慣。我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。

4你多久吃一次蔬菜?你做什么運(yùn)動(dòng)?瑪麗亞每天鍛煉。她喜歡玩……。

selfcheck。

justforfun你健康嗎?噢，我很健康。你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?我喜歡打籃球。哇!

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇六

1c那是誰(shuí)?那是鄧亞萍。她是一位杰出的中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。她是什么時(shí)候出生的?她出生于1973年。

2c查爾斯史密斯打嗝打多久了?他打嗝打了69年零5個(gè)月。他什么時(shí)候開始打嗝的?他從1922年開始的。他什么時(shí)候停止打嗝的?他是1990年停止的。

grammarfocus他出生于什么時(shí)候?他出生于1895年。他打嗝打多久了?他打嗝了69年零5個(gè)月。他什么時(shí)候開始打嗝的?他從1922年開始打嗝的。

3a你什么時(shí)候開始做事都不會(huì)太早。例如，老虎伍茲在他僅十個(gè)月大的時(shí)候就開始打高爾夫球。莫扎特在他四歲時(shí)候開始寫樂譜。羅納爾多，著名的巴西足球運(yùn)動(dòng)員在17歲時(shí)就在國(guó)家隊(duì)踢球。

3b秀蘭·鄧波是誰(shuí)?她是一位電影明星。她什么時(shí)候成為電影明星的?當(dāng)她三歲大的時(shí)候。

4a學(xué)著騎自行車開始學(xué)英語(yǔ)開始做運(yùn)動(dòng)第一次去看電影第一次舉行聚會(huì)。

4b賽琳娜很小就開始做事。在她三歲時(shí)她就參演了她的第一部電影!那部電影是被叫做……的喜劇。

sectionb。

1a有天賦的慈愛的杰出的不平凡的漂亮的有創(chuàng)造力的和藹的著名的。

1b亞瑟是一位慈愛的祖父。他用他所有的業(yè)余時(shí)間陪伴他的孫子。

2b她是一位著名的小提琴家。她出生于1971年。她四歲時(shí)就開始滑冰。我八歲時(shí)就看過她的演奏。她是一位和藹慈祥的奶奶。她出生于1932年。她10歲時(shí)就贏得了滑冰冠軍。她十四歲時(shí)就到美國(guó)巡回演出。

2c著名的中國(guó)鋼琴家，李云迪，一直喜愛音樂。他于1982年出生在重慶。當(dāng)他還是一個(gè)小男孩子的時(shí)候，他就能哼唱歌曲和有難度的樂曲。在他四歲時(shí)，開始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴，在七歲時(shí)他開始學(xué)習(xí)鋼琴。10月，李云迪參加了在波蘭舉辦的第十四屆肖邦國(guó)際鋼琴大賽。他贏得了他所在小組的一等獎(jiǎng)。他也是在大獎(jiǎng)賽70年歷史中第一位獲此獎(jiǎng)的中國(guó)鋼琴家。

4這個(gè)人是男是女的?他是個(gè)男人。他在世嗎?不，他不在世了。他是一名運(yùn)動(dòng)員嗎?不，他不是。

selfcheck。

11.當(dāng)你開始學(xué)英語(yǔ)時(shí)你多大?2.我做什么才能出名?3.由于背痛他就不再踢足球了。4.中國(guó)足球隊(duì)于去年沖出了亞洲。5.約翰在演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

justforfun布魯斯是一位有創(chuàng)造性的、天才的、非同尋常的鋼琴演奏家!

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇七

圖片嗨，戴夫。你怎樣到達(dá)學(xué)校?我步行。你呢?薩莉?我騎自行車。

1c鮑勃怎樣到達(dá)學(xué)校?他乘火車。

2d你怎樣到達(dá)學(xué)校?噢，我通常步行，但有時(shí)我乘公共汽車。那花多長(zhǎng)時(shí)間?步行大約25分鐘并且乘公共汽車10分鐘。

grammarfocus你怎樣到達(dá)學(xué)校?我騎自行車。他怎樣到達(dá)學(xué)校?他步行去學(xué)校。他們?cè)鯓拥竭_(dá)學(xué)校?他們乘火車。那花多長(zhǎng)時(shí)間?大約40分鐘。

3a他是如何到達(dá)學(xué)校的?那花多長(zhǎng)時(shí)?從他家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?大約10千米。林飛家離學(xué)校大約10千米遠(yuǎn)。他每天六點(diǎn)起床，淋浴和匆匆吃完早餐。然后他大約六點(diǎn)半去上學(xué)。首先，他騎自行車去公共汽車站。那用去大約10分鐘時(shí)間。早班公共汽車帶他去學(xué)校。坐公共汽車通常用去大約25分鐘的時(shí)間。

3b你怎樣到達(dá)學(xué)校?我乘地鐵。從你家到學(xué)校多遠(yuǎn)?三英里遠(yuǎn)。從你家到學(xué)校要多長(zhǎng)時(shí)間?需要25分鐘。

sectionb。

1b你怎樣到達(dá)學(xué)校?嗯，我騎自行車到地鐵車站，然后乘坐地鐵。

2a托馬斯想知道……尼娜住在哪里。她住的地方離學(xué)校有多遠(yuǎn)。到達(dá)學(xué)校需要多長(zhǎng)時(shí)間。她怎樣到達(dá)學(xué)校。她對(duì)交通有什么看法。

2c尼娜怎么去上學(xué)?她……下一步，她……然后她……。

3a世界各地的學(xué)生如何到達(dá)學(xué)校?

在北美洲，大多數(shù)學(xué)生乘學(xué)校班車去上學(xué)。一些學(xué)生也步行或騎自行車去上學(xué)。在世界的其他地區(qū)，情況就不同了。在日本，大多數(shù)學(xué)生乘火車去上學(xué)，盡管其他人也有步行或騎自行車的，在中國(guó)，這要看你住在哪里而定。在大城市里，學(xué)生經(jīng)常騎自行車或乘坐公共汽車。在那些有河流和湖泊的地方，像洪山湖和開山島，學(xué)生通常乘小船去上學(xué)。那一定比乘公共汽車有趣得多!

3b學(xué)生們?cè)鯓拥竭_(dá)花園中學(xué)?在花園中學(xué)，大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué)。許多學(xué)生步行。一些學(xué)生乘坐小汽車。另一些學(xué)生乘公共汽車。極少數(shù)學(xué)生乘坐地鐵。

4你住的地方離學(xué)校有多遠(yuǎn)?我住的地方離學(xué)校有10英里遠(yuǎn)。

selfcheck。

1你早上怎樣到達(dá)學(xué)校?你認(rèn)為你們城鎮(zhèn)的交通怎樣?

下雨時(shí)，我乘坐出租車。你住的地方離離公共汽車站多遠(yuǎn)?我喜歡在周末騎自行車。

2我能幫助你嗎?好的，請(qǐng)吧。我需要看望我的朋友。她生病住院了。我有一張地圖，但它是漢語(yǔ)的，而我只講英語(yǔ)。我怎樣才能到那呢?別擔(dān)心。讓我看看你的地圖。好的，首先沿著這條街走。接著在第二個(gè)十字路口左轉(zhuǎn)，然后繼續(xù)走，你會(huì)在你的右側(cè)找到它。它離這風(fēng)景點(diǎn)多遠(yuǎn)?大約800米。需要多長(zhǎng)時(shí)間?大約十分鐘。好的，十分感謝!不用客氣。如果你有問題，你可以向警察求助。

justforfun你怎樣到學(xué)校?我步行。你怎樣到學(xué)校?我飛著。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇八

2a—2ba.薩拉，請(qǐng)把那些盤子洗洗好嗎?3.行，我一會(huì)兒就做。b.尼克，請(qǐng)不要穿那條舊牛仔褲好嗎?4.好的，我穿另一條。c.詹妮，請(qǐng)你打掃一下你的房間好嗎?2.對(duì)不起。我馬上做。d.南希，請(qǐng)你從浴室里出來(lái)好嗎?1.對(duì)不起。我不會(huì)太久。e.皮特，請(qǐng)你起床好嗎?5.好的，爸爸。我現(xiàn)在就起床。2ca:尼克，你不要再穿那條舊牛仔褲了好嗎?它們太難看了。b:好的。我穿另一條。

grammarfocus請(qǐng)打掃一下你的房間好嗎?對(duì)不起。

我馬上打掃。請(qǐng)你們不要在這兒打棒球好嗎?對(duì)不起。我們將去公園里打。你介意把你的車挪一下嗎?不，一點(diǎn)兒都不(介意)。請(qǐng)你洗洗盤子好嗎?好的。我馬上就做。3a親愛的拉里：

sectionb。

1a你的理發(fā)師給你理了一個(gè)難看的的發(fā)型。商店售貨員拿給你尺寸錯(cuò)誤的衣服。你的朋友們遲到了。那部電影很糟糕，你最好的朋友卻說(shuō)它很棒。女服務(wù)員給你上錯(cuò)了菜。你買的鋼筆寫不出字。

2ca;這件襯衫太大了。你介意給我拿小一點(diǎn)兒的嗎?

b：一點(diǎn)也不。給你。

3a我不能忍受它。

我們問了一些人什么令他們心煩。下面是他們所說(shuō)的：當(dāng)售貨員在接一個(gè)很長(zhǎng)的電話時(shí)我不喜歡排隊(duì)等著。當(dāng)那種情況發(fā)生時(shí)，我通常說(shuō)，“你介意幫我一下嘛?”并且我也不喜歡售貨員跟著我到處轉(zhuǎn)悠。然后我會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)你不要跟著我好嗎?如果我需要你，我會(huì)叫你。”通常售貨員會(huì)說(shuō)他們感到很抱歉,但是有時(shí)候他們會(huì)生氣。如果那種情況發(fā)生，我將不會(huì)再去那家商店。

當(dāng)我在閱讀時(shí)有人和我說(shuō)話時(shí)我會(huì)感到惱火。在學(xué)校圖書館里這種事一直發(fā)生在我頭上。當(dāng)它發(fā)生時(shí)，我通常和他們談話因?yàn)槲蚁攵Y貌待人。但因?yàn)槲矣卸Y貌，人們不知道我是惱火的。所以他們會(huì)再次做同樣的事。也許將來(lái)我應(yīng)該試著不那么禮貌。

3b當(dāng)有人站在地鐵門口時(shí)我會(huì)惱火。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我會(huì)_。有人插隊(duì)時(shí)我會(huì)惱火。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我會(huì)_。

1我想要睡覺。你能把音樂聲關(guān)小嗎?我將會(huì)稍微晚點(diǎn)。你能讓公共汽車司機(jī)等五分鐘嗎?你介意關(guān)上門嗎?外面冷。我不知道去運(yùn)動(dòng)俱樂部的路。我能跟著你嗎?對(duì)不起，我半小時(shí)之前預(yù)定了我的食物并且它還沒送來(lái)。2歡迎來(lái)到我們的社區(qū)。搬入新家你們一定十分興奮。justforfun!請(qǐng)不要踩在我的腳上走路好嗎?怎么了?你天天踩在它上面走路。

reading你介意放低你的聲音嗎?

如果你在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家待上一些時(shí)間，你可能聽到這個(gè)詞語(yǔ)“禮節(jié)”。它意味著正規(guī)且有禮貌的社會(huì)行為。起初，這似乎像個(gè)很難的詞，但理解它是很有用的。禮節(jié)在每一種文化或每一個(gè)場(chǎng)合是不一樣的。例如，在一些亞洲國(guó)家與你正交談的人站得很近是很平常的。然而，如果你在歐洲這樣做，一些人會(huì)感覺不舒服。甚至在中國(guó)，我們都知道在各種場(chǎng)合下禮節(jié)是不一樣的。也許我們認(rèn)為在自己家里大聲說(shuō)話是好的，但在有些地方，大聲交談是不被人接受的。例如，大多數(shù)人同意在圖書館、博物館或是影院大聲交談是不禮貌的。即使你和朋友們?cè)谝黄?，在公共?chǎng)所最好是壓低聲音。事實(shí)上，我們應(yīng)當(dāng)注意不要在公共場(chǎng)所大聲咳嗽和打噴嚏。

如果我們看見有人違反了禮節(jié)的規(guī)則，我們可以禮貌地給他們一些建議。也許最禮貌的方法之一是去問某人，你介意做這件事嗎或您介意不做那件事吧。例如，如果有人在你前面插隊(duì)，你可以問他們，對(duì)不起，請(qǐng)您排隊(duì)好嗎?如果有人在公共汽車上吸煙，我們可以問，對(duì)不起，請(qǐng)您把煙掐滅好嗎?人們通常不喜歡被批評(píng)，因此我們得注意我們應(yīng)該怎么做。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇九

圖片你假期打算做什么?我準(zhǔn)備照看我妹妹。

1c她假期打算做什么?她準(zhǔn)備照看妹妹。

2c李晨，你假期打算干什么?我準(zhǔn)備去野營(yíng)。那聽起來(lái)不錯(cuò)。你打算跟誰(shuí)一起去?我準(zhǔn)備和我的父母一起去。

grammarfocus假期你要做什么?我要去看望我的外婆。假期她要做什么?她要去野營(yíng)。假期她們要做什么?他們要在家里放松一下。你打算什么時(shí)候去?我要在周一去。他打算什么時(shí)候去?他將要12日去。他們打算什么時(shí)候去?他們將要下周去。

3a林輝，你假期打算做什么?我準(zhǔn)備到西藏待一星期。那聽起來(lái)很有趣!你打算在那里做什么呢?我準(zhǔn)備到山上徒步旅行。你呢，托尼?做什么?我準(zhǔn)備拜訪我在香港的朋友。噢，真的嗎?你打算待多久?只待四天。我不喜歡離家太久。那么，祝你過得愉快!從香港給我寄一張明信片!當(dāng)然。我們回到學(xué)校時(shí)讓我看看你的照片。

3b戴夫假期打算做什么?他要去他表弟家。他打算待多久?他要待一個(gè)星期。

sectionb。

1a騎自行車去旅行去觀光散步去釣魚租錄像帶。

2c你好，何玉。我能問你一些關(guān)于你的假期計(jì)劃的問題嗎?可以。你打算做……。

3a本?蘭伯特的假期計(jì)劃!

本?蘭伯特，著名的法國(guó)歌唱家，今年夏天打算去度一個(gè)長(zhǎng)假!他考慮過去希臘或西班牙，但決定去加拿大。“我總是在歐洲度假，”他說(shuō)：“這次我想做一些與以往不同的事。我聽說(shuō)加拿大很美，并且我知道那里有許多人講法語(yǔ)”。

本打算去加拿大的五大湖。他將于六月份的第一個(gè)星期動(dòng)身并在那一直待到九月份。他計(jì)劃一個(gè)十分輕松的假期。“我打算去散步、釣魚和騎自行車旅行。我打算在美麗的鄉(xiāng)村度過假期。我喜歡大自然。我希望我可以忘記我所有的煩惱。晚上，我打算租一些錄像帶，并且多睡一會(huì)兒……一個(gè)美妙的假期!我等不及了!”

3b著名影星朱麗婭?摩根，打算去度假。她找算去西班牙。我剛拍完我的最后一部影片，她說(shuō)，“我疲倦了，我真想放松一下。”我問了她關(guān)于她的假期計(jì)劃。噢，我打算去散步旅行和釣魚。我還打算做一些球類運(yùn)動(dòng)和去購(gòu)物。我想要過一個(gè)令人興奮的假期!

4這個(gè)周末你要做什么?哦，星期六我要去購(gòu)物。

selfcheck。

1我聽說(shuō)泰國(guó)是一個(gè)觀光旅游的好去處。她打算在星期二前往香港。我希望山上的氣候會(huì)很好。我想要問你關(guān)于在中國(guó)去參觀的一些地方。我計(jì)劃這周末去意大利度假。

justforfun假期你要做什么?我要去觀光。你要和誰(shuí)一起去?哦，我是不會(huì)和你一起去的。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十

圖片那是薩姆嗎?不，那是湯姆。湯姆比薩姆頭發(fā)短。而且他比薩姆文靜。

1a高的狂熱的瘦的短發(fā)長(zhǎng)發(fā)厚的鎮(zhèn)靜的矮的。

1c那是泰拉嗎?不，那不是。那是蒂娜。泰拉比蒂娜矮。

grammarfocus。

彼得比保羅更有趣。蒂娜比泰拉高。湯姆比薩姆體格健壯。

3a親愛的伊莎貝爾：謝謝你上次的來(lái)信。這是我和我的雙胞胎妹妹高英的照片。如你所見，在某些方面我們看起來(lái)很像，而在有些方面，我們又不同。我們倆都長(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)，盡管我的頭發(fā)比她的短。雖然劉英比我健壯，但我們倆都喜歡運(yùn)動(dòng)。她比較外向，而我卻比較安靜。我認(rèn)為我比她聰明。我最喜歡的科目是物理和化學(xué)，她最喜歡的科目是體育。然而，我們倆都喜歡出席聚會(huì)。

請(qǐng)快來(lái)看我們吧!愛你的劉麗。

劉麗有不止一個(gè)妹妹。劉麗和劉英有一些相似之處。劉英不像她姐姐那樣擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。劉英比劉麗說(shuō)話多。劉英最喜歡的科目是物理。這兩個(gè)女孩都參加了許多聚會(huì)。

3b林萍是我的朋友。與我相比，她有點(diǎn)兒更外向。我的朋友跟我一樣。我們都很安靜。你們看上去很像嗎?不，我比她高一點(diǎn)兒。

sectionb。

1aa.有時(shí)髦的衣服。b.在學(xué)校受歡迎。c.喜歡和我做同樣的事表。d.擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。e.擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。f.使我大笑。

2c霍莉最好的朋友比她有趣。嗯，瑪麗亞和她最好的朋友都很高。

3a一些朋友有想反的觀點(diǎn)和興趣，另一些喜歡同樣的事情。你有什么看法?朋友應(yīng)當(dāng)不同還是相同?我們問了一些人的想法，這是他們所說(shuō)的話。我喜歡擁有跟我一樣的朋友。我比班里大多數(shù)孩子文靜，我最好的朋友袁麗也是文靜的。盡管有一些不同之處。我比袁麗聰明。她比我健壯。

詹姆斯格林。

沒有必要相同。我喜歡擁有跟我不一樣的朋友。我最好的朋友拉里比我高，并且比我外向。我們都喜歡運(yùn)動(dòng)，但是拉里比我強(qiáng)壯。他打網(wǎng)球總贏我。還有，我比他安靜。

黃磊。

我真的不介意。我最好朋友是卡羅爾?？_爾很有趣，并且比外向。但是我們倆都喜歡做同樣的事情。我認(rèn)為在友誼方面不同之處并不重要。

瑪麗·史密斯。

3b霍莉最好的朋友喜歡和她做一樣的事情?，斃麃喿詈玫呐笥驯人撵o。

——會(huì)很好地和孩子相處——喜歡講笑話。

撥打443—5667向英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心咨詢更多的信息。

那么你認(rèn)為誰(shuí)能得到這份工作呢，是魯思還是羅斯?嗯，魯思更為聰明。我認(rèn)為她應(yīng)該得到這份工作。魯思更聰明，但我認(rèn)為羅斯更外向些。

selfcheck。

1我的朋友喜歡運(yùn)動(dòng)。她十分強(qiáng)健。保羅從來(lái)不安靜!他不停的談話。盧湘真的很聰明。她很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)?，旣愂且粋€(gè)有趣的女孩。她總是使我大笑。簡(jiǎn)不是很外向。她喜歡待在家里讀書。

2你現(xiàn)在更高了嗎?你更聰明了嗎?你更受歡迎了嗎?你更外向了嗎?你是個(gè)更好的學(xué)生了嗎?兩年前，我是一個(gè)小學(xué)生?，F(xiàn)在我長(zhǎng)高了。

justforfun。

我想我見到了雙胞胎。那位是jub嗎?不，那是jug。jug的頭發(fā)比jub的頭發(fā)卷曲。并且jub比jug高。

復(fù)習(xí)單元1—6。

橫向5.一小時(shí)中有60個(gè)這些東西。7.我必須為英語(yǔ)測(cè)試學(xué)習(xí)。9.矮的反義詞。12.第一的反義詞。13.這是在你的頭和軀體之間。15.薩姆不比本個(gè)子矮。他們一樣高。16.胡蘿卜、洋蔥和花椰菜都是蔬菜。18.它有四個(gè)輪子，它比公共汽車小。20.業(yè)余時(shí)間我喜歡讀書。22.我的哥哥非常健壯。他經(jīng)常去健身房。

2它在你的鼻子下面。是嘴嗎?是的，是嘴。

3c醫(yī)生，我覺得很不舒服。怎么了?

5怎么了?我感覺不舒服。你喉嚨痛嗎?不，不痛。你發(fā)燒了嗎?是的，我發(fā)燒了。你應(yīng)當(dāng)多喝些水。

6親愛的……先生，女士。

我非常激動(dòng)!我們要環(huán)游中國(guó)!我們打算坐火車去哈爾濱。我們準(zhǔn)備去那觀光。之后……。

你最喜歡的交通方式是什么?

9上周，我們就不同的交通方式做了一個(gè)調(diào)查。我們問學(xué)生們關(guān)于他們最喜歡的交通方式。下面是一些調(diào)查結(jié)果。大部分學(xué)生騎自行車到學(xué)校，他們喜歡騎自行車。當(dāng)然，自行車比小汽車、公交車便宜。一些學(xué)生喜歡小汽車，因?yàn)樗麄儽茸孕熊嚢踩Ｐ∑囈脖茸孕熊嚭凸卉嚳?。就一些學(xué)生而言，公交車不受歡迎，因?yàn)楣卉嚴(yán)锩娉丝吞?。公交車也比較臟，比較擁擠。但是，并不是很多人能買得起小汽車。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十一

圖片珍妮，周六下午你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?當(dāng)然能了，我愿意。你呢，特德?你能來(lái)我的聚會(huì)嗎?對(duì)不起。我不能。我得幫助我父母。

1c你能來(lái)參加我周三的聚會(huì)嗎?當(dāng)然，我很樂意去。抱歉，我不能去。我要上鋼琴課。我也很抱歉。我得去看醫(yī)生。

2a1太多的家庭作業(yè)嘿，戴夫，周六你能去看電影嗎?對(duì)不起，我不能去。我這周末有太多的作業(yè)。那太糟糕了。太概下次吧。可以，喬。謝謝邀請(qǐng)。

grammarfocus你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?好的，我樂意去。對(duì)不起，我不能去。我得幫助我媽媽。她能去看電影嗎?不，她不能。她要去踢足球。他能去參加棒球比賽嗎?不，他不能。他得學(xué)習(xí)。他們能去聽音樂會(huì)嗎?不，他們不能。他們要參加聚會(huì)。

3a生日聚會(huì)!生日主人：利薩時(shí)間：6月30日，星期五，4:30地點(diǎn)：第15街，利薩家過來(lái)玩吧!

嗨，西蒙，你能來(lái)測(cè)定加我的生日聚會(huì)嗎?什么時(shí)候?星期五，六月三十日，四點(diǎn)三十分。太棒了!我樂意去。

sectionb。

1b今天明天昨天后天工作日。

1c今天是什么日子?今天是14號(hào)，星期一。

2c你好，文斯，你能跟我一起打網(wǎng)球嗎?什么時(shí)候?今天。對(duì)不起，我不能。我……。

請(qǐng)速回信。索尼亞。

4你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?什么時(shí)候?下個(gè)星期。在星期四晚上。對(duì)不起。我得為一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)而學(xué)習(xí)。

selfcheck。

星期六你要做什么?你能和我一起打網(wǎng)球嗎?你星期一晚上7點(diǎn)能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?星期三晚上你能來(lái)我家討論科學(xué)報(bào)告嗎?我直到晚上10點(diǎn)都有空。

justforfun嗨，你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?對(duì)不起，我不能。噢，為什么不能?我得練習(xí)鋼琴。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十二

1b打開果汁機(jī)。把香蕉切碎。喝奶昔。把牛奶倒進(jìn)果汁機(jī)里。把香蕉和冰激淋放進(jìn)果汁機(jī)里。把三個(gè)香蕉剝皮。

grammarfocus。

我們需要多少香蕉?三個(gè)。我們需要多少酸奶?一杯。你怎樣做香蕉奶昔?剝香蕉。將牛奶倒入攪拌器中。

3a你怎樣做水果沙拉?首先切三個(gè)香蕉、三個(gè)蘋果和一個(gè)西瓜。接下來(lái)將這些水果放入碗里。然后放入兩茶匙蜂蜜和一杯酸奶。最后將所有的混合在一起。

3首先，把爆米放進(jìn)爆米花機(jī)里面。接著打開爆米花機(jī)……。

4首先，切碎番茄和牛肉。接著，煮面條。然后往面條里加配料。往面條里加鹽。吃面條。

sectionb。

1b你喜歡三明治里的生菜葉嗎?是的，我喜歡。你喜歡西紅柿嗎?不，我不喜歡。

2c首先，將一些佐料放在一片面包上。多少佐料呢?大約一茶匙。

3a超級(jí)雞肉三明治首先，將黃油放在一片面包上。然后切碎一個(gè)洋蔥和一個(gè)西紅柿。把這些加到面包上。接下來(lái)，將一些生菜和雞肉片放到面包上。再往雞肉上放一些調(diào)味品。最后，將另一片面包蓋在頂部。

3b首先將黃油涂在兩片面包上。然后切碎一個(gè)西紅柿。將西紅柿放在面包上。接著，加入兩片火雞肉。最后在火雞肉上放兩茶匙佐料。

4首先，在三明治上放兩茶匙作料。然后把一個(gè)橘子和兩個(gè)胡蘿卜切碎……。

selfcheck。

11.我需要一些幫助，請(qǐng)你切碎這些西紅柿，好嗎?2.接著你需要將這些配料放入攪拌器中。3.然后往攪拌器中倒熱水。4.加一些蜂蜜并將配料混合在一起。5.打開攪拌器大約兩分鐘。

justforfun首先，往面包上放兩杯糖。接著，往面包上倒一杯蜂蜜。最后，吃掉它。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十三

摘要：隨著各國(guó)科學(xué)技術(shù)交流的不斷深化，科技英語(yǔ)翻譯的任務(wù)也日益艱巨。由于科技文章文體具有清晰，準(zhǔn)確，精煉，嚴(yán)密的特點(diǎn)，忠實(shí)性成為科技英語(yǔ)翻譯必須遵守的原則。要確保忠實(shí)性的實(shí)現(xiàn)，在翻譯過程中就應(yīng)遵循分析，轉(zhuǎn)換和重構(gòu)的“三步走戰(zhàn)略”，使譯文具有可讀性。

關(guān)鍵詞：翻譯重視性原則原文譯文。

翻譯有直譯和意譯之分，直譯比較傾向于保持原文的結(jié)構(gòu)成分和意義的某些隱含成分；而意譯則注重意義的準(zhǔn)確傳達(dá)，如果必要，可以不顧及原文的結(jié)構(gòu)成分和意義的某些隱含成分。鑒于科技英語(yǔ)文體的特點(diǎn)，進(jìn)行翻譯時(shí)，采用直譯方式居多，但并不排除意譯的使用。無(wú)論是直譯還是意譯，忠實(shí)是必須遵守的原則。

早在18實(shí)際末葉，國(guó)外的著名翻譯理論家泰特勒在《翻譯的原則》一書中提出了著名的三原則;a,譯文應(yīng)完整地再現(xiàn)原文的思想內(nèi)容；b，譯文的風(fēng)格，筆調(diào)應(yīng)與原文的性質(zhì)相同；c，譯文應(yīng)該像原文一樣流暢自然。他強(qiáng)調(diào)的是譯文與原文在思想，風(fēng)格，筆調(diào)，行文等方面的對(duì)等，實(shí)質(zhì)上就是“忠實(shí)性”中“一致性”的反映。這是忠實(shí)性最初也是最重要的階段。在進(jìn)行案例翻譯過程中，譯者客觀地分了原文內(nèi)容，也謹(jǐn)以科技文體要求。用中文再現(xiàn)了空氣三大污染物的來(lái)源及危害。

但是在翻譯過程中，譯者發(fā)現(xiàn)根據(jù)原文做出的譯文有多處不符合漢語(yǔ)使用規(guī)范。意識(shí)到翻譯的忠實(shí)性不只停留在對(duì)原文的完全對(duì)等輸出狀態(tài)。翻譯時(shí)還應(yīng)考慮譯文讀者的接受力，這樣譯文才有可讀性和可接受性?？萍加⒄Z(yǔ)文章大量使用名詞化結(jié)構(gòu)，廣泛使用被動(dòng)語(yǔ)句，常用前置性陳述，但是漢語(yǔ)行文結(jié)構(gòu)中少有這樣的語(yǔ)法現(xiàn)象。如果按原文結(jié)構(gòu)翻譯，譯文將有些句子主語(yǔ)缺失，陳述對(duì)象前后不一致等弊病。因此，譯者在翻譯過程中，補(bǔ)全了原文缺失的主語(yǔ)，賓語(yǔ)，以及意義，對(duì)有些句子語(yǔ)序做了調(diào)整，使其更符合漢語(yǔ)讀者的習(xí)慣。這樣的改動(dòng)是對(duì)原文更加充分的翻譯，在表達(dá)清楚原文的基礎(chǔ)上，又滿足了讀者的需求，使忠實(shí)性原則更加切合實(shí)際地體現(xiàn)了出來(lái)。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十四

年齡：23。

戶口所在：河源。

國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。

身高：153cm。

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)。

體重：40kg。

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng)：

求職意向。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：人事專員，人事助理，英語(yǔ)翻譯。

工作年限：0。

職稱：無(wú)職稱。

求職類型：實(shí)習(xí)。

可到職日期：三個(gè)月以后

月薪要求：面議。

希望工作地區(qū)：深圳,深圳,深圳。

工作經(jīng)歷。

廣東移動(dòng)花都分公司。

公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)。

所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位：客服。

離職原因：考證。

花都不夜天酒店。

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。

擔(dān)任職位：服務(wù)員。

工作描述：

3.及時(shí)為客人問茶、斟茶、派巾等等。

離職原因：準(zhǔn)備期末考試。

金輪柯式印刷有限公司。

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：造紙/印刷。

擔(dān)任職位：前臺(tái)招待。

工作描述：

2.接聽電話，以真誠(chéng)甜美的聲音，展現(xiàn)公司良好的形象。

離職原因：上大學(xué)。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣東行政職業(yè)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專。

獲得學(xué)位:。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀。

粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人已獲得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書及高級(jí)秘書證，具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能熟練處理日常商務(wù)函電和具備一定的聽、說(shuō)、讀、寫及翻譯能力;熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動(dòng)化。

為人忠誠(chéng)勤懇、積極向上，崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神。能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，能將管理經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用于工作中。

本人勤奮踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自學(xué)能力強(qiáng);性格開朗，容易與人相處，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，承受較大壓力。最重要的是本人具有吃苦耐勞，不怕困難的精神。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十五

日語(yǔ)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。

其他：通過涉外文秘四級(jí)（初級(jí)）、三級(jí)（中級(jí)）考試，熟練掌握基本的`內(nèi)、外貿(mào)有關(guān)知識(shí)。

興趣特長(zhǎng)：讀書、寫作、音樂、運(yùn)動(dòng)（長(zhǎng)跑等）。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

為人：誠(chéng)實(shí)、大方、熱情開朗。

工作：勤奮認(rèn)真、善于合作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。

月薪要求：3000元。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機(jī)：

qq號(hào)碼：

電子郵件：

個(gè)人主頁(yè)：

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十六

有道詞典背靠其強(qiáng)大的搜索引擎（有道搜索）后臺(tái)數(shù)據(jù)和“網(wǎng)頁(yè)萃取”技術(shù)，從數(shù)十億海量網(wǎng)頁(yè)中提煉出傳統(tǒng)詞典無(wú)法收錄的各類新興詞匯和英文縮寫，如影視作品名稱、品牌名稱、名人姓名、地名、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等。由于互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容是時(shí)刻更新的，因此有道桌面詞典提供的詞匯和例句也會(huì)隨之動(dòng)態(tài)更新，以致將互聯(lián)網(wǎng)上最新、最酷、最鮮活的中英文詞匯及句子一網(wǎng)打盡。

下載地址：有道詞典。

實(shí)時(shí)收錄最新詞匯。

基于有道詞典獨(dú)創(chuàng)的“網(wǎng)絡(luò)釋義”技術(shù)，為您提供最佳翻譯結(jié)果。輕松囊括互聯(lián)網(wǎng)上最新最流行的詞匯，orz這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)也不放過。

海量例句一鍵查詢。

2300萬(wàn)條例句一鍵查詢，還可根據(jù)單詞釋義選擇相關(guān)例句，幫您更加準(zhǔn)確理解單詞語(yǔ)境，活學(xué)活用。

強(qiáng)力智能屏幕取詞。

融入ocr強(qiáng)力取詞功能，可在多款瀏覽器、圖片、pdf文檔中輕松取詞?？蓽?zhǔn)確辨別英文變形詞，實(shí)現(xiàn)詞組取詞。同時(shí)“有道指點(diǎn)”技術(shù)為您提供豐富的人物、影訊、百科等內(nèi)容。

專業(yè)權(quán)威大詞典。

完整收錄《21世紀(jì)大英漢詞典》、《新漢英大辭典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》等多部專業(yè)權(quán)威詞典，詞庫(kù)大而全，查詞快又準(zhǔn)。

多國(guó)語(yǔ)言翻譯。

集成中、英、日、韓、法五種語(yǔ)言專業(yè)詞典，切換語(yǔ)言環(huán)境，即可選擇多國(guó)語(yǔ)言輕松查詢，

英文、日文全文翻譯。

實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確的全文翻譯，還可自動(dòng)檢測(cè)語(yǔ)言環(huán)境，輕松翻譯英文、日文長(zhǎng)句及文章段落。

其他功能：

內(nèi)容豐富的百科全書。

融入全球最大的中文百科全書，一站式的網(wǎng)絡(luò)參考書與知識(shí)查詢平臺(tái)。查的不僅是單詞，還有更豐富的百科知識(shí)供您瀏覽。

純正英文單詞發(fā)音。

提供標(biāo)準(zhǔn)清晰的純正英文語(yǔ)音朗讀示范，可實(shí)現(xiàn)邊看邊聽，幫您有效記憶單詞，學(xué)習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。

權(quán)威漢語(yǔ)大詞典。

加入權(quán)威《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》，實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)成語(yǔ)、生僻字的直觀釋義，為您提供準(zhǔn)確高效的漢語(yǔ)寶典。

便捷的網(wǎng)絡(luò)單詞本。

可隨時(shí)添加單詞，并使單詞本與服務(wù)器保持實(shí)時(shí)同步，方便您在任何地方學(xué)習(xí)單詞。同時(shí)支持導(dǎo)入導(dǎo)出、編輯分類等多項(xiàng)功能，大大提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。

本地詞庫(kù)大擴(kuò)容。

完整收錄《21世紀(jì)大英漢詞典》及《新漢英大辭典》，本地詞庫(kù)大擴(kuò)容。下載有道詞典本地增強(qiáng)版，離線也能查單詞。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十七

所謂順譯法就是按照原文的順序組織譯文。在商務(wù)英語(yǔ)中，當(dāng)語(yǔ)句陳述的是一連串的動(dòng)作并按發(fā)生的時(shí)間安排或邏輯關(guān)系排列時(shí)，此類語(yǔ)句與漢語(yǔ)的表達(dá)方式較一致”可按原文的順序譯出。

2.反譯法。

英漢兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)存在很大差異。英語(yǔ)重心在前，漢語(yǔ)重心在后，漢語(yǔ)長(zhǎng)句采用總結(jié)式。

多把信息點(diǎn)放在后面，越往后越重要。如果一個(gè)句子既有敘事又有表態(tài)“漢語(yǔ)就把敘事部分放在前。

表態(tài)部分放在后$英語(yǔ)則相反，常常把表態(tài)部分放在句首，譯成漢語(yǔ)時(shí)則將其放在句末”從而形成反譯，一些帶有否定意義的詞。

3.詞義引申翻譯法。

詞義引申翻譯法，就是根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系，通過句中詞或詞組乃至整句的字面意義由表及里，運(yùn)用一些符合漢語(yǔ)習(xí)慣的表達(dá)法，選用確切的漢語(yǔ)詞句，將原文內(nèi)容的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。

從詞義角度看，引申可分為抽象化引申和具體化引申。從句法層面來(lái)看，引申可分為邏輯引申、語(yǔ)用引申、修辭引申、概念范圍的調(diào)整。

將詞義做抽象化引申是指對(duì)原文中某些字面意義明確具體的詞，采用漢語(yǔ)中的含義抽象、概括的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

將此一具體化引申就是指，將代表抽象概念或者屬性的詞來(lái)表達(dá)一種具體事物的時(shí)候，用具體化的事物來(lái)表達(dá)，還其具體的本來(lái)面目，使讀者一目了然。

邏輯引申就是在翻譯的過程中，由于直譯某個(gè)詞、短語(yǔ)乃至整個(gè)句子會(huì)使譯文不通順以及不符合目的語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，因而就要根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，對(duì)該詞、短語(yǔ)或整個(gè)句子從其本意出發(fā)，由表及里，運(yùn)用符合目的語(yǔ)習(xí)慣的表現(xiàn)法，選用確切的詞句，將原文內(nèi)容的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。

語(yǔ)義引申就是把原文中的弦外之音補(bǔ)益出來(lái)，就屬于語(yǔ)用學(xué)引申的手法。

語(yǔ)用學(xué)是非語(yǔ)義學(xué)的語(yǔ)用意義，一般都不通過詞匯、語(yǔ)法手段表示，它是非規(guī)約性的、潛在的;受話人憑借交際能力來(lái)理解這種語(yǔ)用意義，換句話說(shuō)，它是結(jié)合交際對(duì)方、交際目的和交際情景，從說(shuō)話人詞語(yǔ)中引申出來(lái)的意義。

除此之外還有修辭引申、概念等引申的翻譯方法。

4.凝練翻譯法。

商務(wù)英語(yǔ)中部分語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，信息量大，單憑一種方法很難翻譯到位。

翻譯這類語(yǔ)句時(shí)，要根據(jù)具體情況，理清修飾語(yǔ)和中心詞的關(guān)系以及修飾語(yǔ)內(nèi)部各個(gè)成分之間的關(guān)系。

把各種方法合理地綜合運(yùn)用、靈活處理，既忠實(shí)地再現(xiàn)原文內(nèi)容，又保證譯文通順，表達(dá)準(zhǔn)確，句子流暢。從語(yǔ)言特點(diǎn)上看，英語(yǔ)為形合，而漢語(yǔ)則為神合。

5.詞類轉(zhuǎn)換翻譯法。

由于英語(yǔ)和漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣、句子結(jié)構(gòu)和詞的搭配關(guān)系都有差異，在翻譯中往往難以做到詞性和表現(xiàn)方法的一致。

為了適應(yīng)譯文語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣和語(yǔ)法規(guī)則，在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中需要運(yùn)用詞類和表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)換翻譯技巧。

商務(wù)英語(yǔ)中為了達(dá)到委婉表達(dá)的效果，往往多使用被動(dòng)句，這與漢語(yǔ)的表達(dá)大不相同。

因此，英語(yǔ)被動(dòng)句在譯成漢語(yǔ)時(shí)不存在現(xiàn)成的對(duì)應(yīng)表達(dá)方式，而需要依據(jù)漢語(yǔ)的習(xí)慣用法，從豐富的句式和輔助詞語(yǔ)中挑選一些適當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)表現(xiàn)出原文的被動(dòng)含義。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十八

一、對(duì)公司所涉及的英文資料的翻譯準(zhǔn)確性，實(shí)時(shí)性負(fù)責(zé)。

二、負(fù)責(zé)國(guó)外專家，客戶的接待，配從，口譯工作。

三、公司日?？蛻粲⒄Z(yǔ)資料的翻譯，對(duì)相關(guān)中英文資料進(jìn)行整理并歸檔保存。

四、各種生產(chǎn)資料的中外文互譯，協(xié)助其他部門完成所需的中英文互譯工作。

五、國(guó)外客戶溝通、交流及公司高層管理人員與外商談判的翻譯工作，跟蹤國(guó)外客戶訂單。

六、對(duì)公司所涉及的英文資料的翻譯準(zhǔn)確性、實(shí)時(shí)性負(fù)責(zé)。

七、公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性任務(wù)。

八、從業(yè)人員在工作之余還應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)方面的水平。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

初二英語(yǔ)帶翻譯的范文（19篇）篇十九

天體生物學(xué)。

到目前為止我們還沒有人見過外星生物，對(duì)于天體生物學(xué)來(lái)說(shuō)這似乎是個(gè)問題。但在過去的20多年中，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡，顯示宇宙間生命或許并不罕見。許多科學(xué)家充滿希望，認(rèn)為不久將能找到外星生命的有力證據(jù)。

其中的一些線索來(lái)自陸地生命。生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了多種嗜極生物，即可以在極端環(huán)境（如堿性湖泊和地下深處的巖石縫隙）中蓬勃生長(zhǎng)的微生物。生命可能起源于海底的地?zé)峥诨蚧鹕娇诟浇@可能是其他行星和衛(wèi)星的共同特點(diǎn)。

在隕石撞擊地球并造成晚期宇宙大爆炸之后不久，在地球的巖石中出現(xiàn)了新陳代謝活動(dòng)留下的化學(xué)痕跡，這意味著生命的起源或許是個(gè)快速、簡(jiǎn)單的過程。

1996年，有一組科學(xué)家聲稱一顆代號(hào)為alh84001的火星隕石含有火星的化石納米細(xì)菌。雖然他們的多數(shù)證據(jù)已被證實(shí)并不可信，但對(duì)此持有懷疑的人也無(wú)法充分解釋在alh84001號(hào)火星隕石中為什么會(huì)有磁晶體，因?yàn)樗鼈兣c地球細(xì)菌產(chǎn)生的晶體十分相似。

雖然火星曾一度被認(rèn)為是個(gè)干燥、貧瘠的星球，但來(lái)自歐洲航天局的火星特快飛船、美國(guó)國(guó)家航空航天局的月球車以及“勇氣號(hào)”和“機(jī)遇號(hào)”火星車的最新證據(jù)表明，火星表面或接近表面的部分有液體水存在的跡象?？磥?lái)數(shù)十億年前火星曾有過一段短暫的溫暖、濕潤(rùn)的時(shí)期，甚至在今天火星表面仍可能不時(shí)有水流動(dòng)。

其他內(nèi)行星上存在生命的希望似乎更加渺茫，盡管有人認(rèn)為金星似曾適于生存，而且在金星表面以上50公里、溫度降至70℃以下的云層中仍有微生物存活。

二、木衛(wèi)三和木衛(wèi)四）以及土星的衛(wèi)星（土衛(wèi)六與土衛(wèi)二）上，火山噴發(fā)所產(chǎn)生的熱量和化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入海洋，從而供養(yǎng)了這些生命體。同樣的情況也可能存在于海王星的衛(wèi)星（海衛(wèi)一）上。那里的海洋由于少量氨防凍劑的作用而得以保持液體形態(tài)。科學(xué)家們希望能夠發(fā)送探測(cè)器來(lái)探索木衛(wèi)二上的海洋。

與此同時(shí)，“洛賽塔”彗星探測(cè)器和其他航天器已進(jìn)入太空，以確定彗星是否像科學(xué)家猜測(cè)的那樣攜帶著復(fù)雜的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)。彗星有可能為那些“年輕”的星球提供化學(xué)“原料”，給生命的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)。許多有機(jī)分子都是由紅巨星產(chǎn)生的，天文學(xué)家在星際云團(tuán)中檢測(cè)到了這些分子。此外科學(xué)家在默奇森隕石中還發(fā)現(xiàn)了蛋白質(zhì)的成分氨基酸。

外太空“地球”

科學(xué)家在太陽(yáng)系之外已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了150多顆行星，這些系外行星中有不少都是“熱木星”（即繞著恒星近距離高速運(yùn)行的大型行星）。

這些外太空“地球”似乎更有生命存在的希望。它們是類似地球的由巖石構(gòu)成的行星，在一個(gè)生命可以生存的區(qū)域內(nèi)運(yùn)行—距離恒星既不太近也不太遠(yuǎn)，表面溫度正好適宜液態(tài)水存在。其他猜測(cè)（例如由海洋覆蓋的行星）則更加離奇。定于2008年開始的美國(guó)國(guó)家航空航天局的“開普勒計(jì)劃”有可能發(fā)現(xiàn)數(shù)百個(gè)適于生存的外太空“地球”。

下一階段則是在這些遙遠(yuǎn)的星球上尋找生命的痕跡。歐洲航天局的“達(dá)爾文探測(cè)器”和美國(guó)國(guó)家航空航天局的類地行星探測(cè)器將尋找氧氣的光譜跡象，這一跡象可以顯示生命的存在，但不是結(jié)論性的。此后太空望遠(yuǎn)鏡將用于觀測(cè)許多光年以外的類地行星，尋找更明確的生命跡象。

是否有智能生命存在呢？根據(jù)德瑞克方程式的計(jì)算，我們可以預(yù)言在銀河系中有多少文明世界正在試圖與我們聯(lián)系，盡管該方程式中的某些因子幾乎是純粹的猜測(cè)。

對(duì)這一問題持樂觀態(tài)度的人面臨著“費(fèi)米吊詭”：如果說(shuō)宇宙中普遍存在地外文明，我們?yōu)槭裁粗两襁€沒有見過呢？40多年來(lái)，科學(xué)家通過射電天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)捕捉來(lái)自其他恒星的電波，一直在尋找外星智能生命。為了這一目的專門建立了艾倫望遠(yuǎn)鏡陣列。其他搜尋外星智能生命的天文學(xué)家使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡來(lái)尋找地外文明發(fā)射的激光束。還有一些專家則認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找巨型空間結(jié)構(gòu)方面下工夫，也就是尋找“裝在瓶子里的信息”。

到目前為止我們還一無(wú)所獲，但是在我們收到來(lái)自外星的電視節(jié)目之前有可能發(fā)現(xiàn)外星生物。

（潘文靜譯李健審校）。

課文b。

南極冰層下是否存在生命？

幾年前，研究人員發(fā)現(xiàn)了震驚科學(xué)界的現(xiàn)象：世界上有多種微生物群落是不需要陽(yáng)光或養(yǎng)分就能生存的。

科學(xué)家們的這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是在遙遠(yuǎn)的外太空搜尋的結(jié)果，實(shí)際上他們只是在南極洲2.5英里（4公里）厚的冰層下取樣。

沃斯托克是一個(gè)淡水湖，上面覆蓋著厚厚的冰層?？茖W(xué)家們指出，冰層的底部由湖水凍結(jié)而成，其中蘊(yùn)含著微生物。由此科學(xué)家們推測(cè)在湖中生長(zhǎng)著大量而多樣的微生物群落。如果該理論是正確的，就能回答有關(guān)地球上生命極限的問題，并且擴(kuò)大太空中生命體得以生存的環(huán)境范圍。

兩個(gè)獨(dú)立的研究小組在1999年12月10日的《科學(xué)》雜志上公布了它們對(duì)南極冰層中微生物的最初發(fā)現(xiàn)。

約翰·普里什庫(kù)是來(lái)自博茲曼蒙大拿州立大學(xué)陸地資源與環(huán)境科學(xué)系的一位生態(tài)學(xué)家，他主持了其中一項(xiàng)研究。另一項(xiàng)研究由來(lái)自檀香山夏威夷大學(xué)海洋與地球科學(xué)技術(shù)學(xué)院的微生物學(xué)家大衛(wèi)·卡爾主持進(jìn)行。

此后，這兩個(gè)研究小組和其他科學(xué)家都對(duì)這些微生物進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。他們?cè)噲D描述這些微生物的多樣性，并確定它們是否是被用于采集和研究的儀器帶到冰核樣本中去的。

普里什庫(kù)說(shuō)，他的小組獲得的新數(shù)據(jù)表明這些微生物具有多樣的生理機(jī)能。他說(shuō)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以推斷沃斯托克湖中存在非常豐富的生命形式。

普里什庫(kù)說(shuō)：“我相信，在沃斯托克湖的表層水面每毫升（0.2茶匙）中有大約一萬(wàn)個(gè)微生物細(xì)胞，比一般海水內(nèi)每毫升的微生物細(xì)胞數(shù)量低大約100倍?！?/p>

卡爾的研究小組也進(jìn)行了進(jìn)一步的分析，發(fā)現(xiàn)在該湖幾英里厚的冰層下面生存著微生物群落，盡管卡爾注意到“那里的生物量可能非常低”。

解決科學(xué)界出現(xiàn)的上述爭(zhēng)端的方法是穿透沃斯托克湖面2.5英里（4公里）深的冰面直接取樣。

國(guó)際科學(xué)界對(duì)此很感興趣，但是各國(guó)在如何操作的問題上卻持有不同意見。來(lái)自美國(guó)和歐洲的科學(xué)家傾向于更加謹(jǐn)慎的方式，并在尋找研究資金。

英國(guó)布里斯托大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的冰川學(xué)家馬丁·希格特倡議，在探測(cè)沃斯托克湖之前，應(yīng)先在南極洲西面的一個(gè)叫做埃爾斯沃思的較小的冰河下層湖泊中取樣。希格特說(shuō)，要全面執(zhí)行沃斯托克湖探測(cè)計(jì)劃需耗資數(shù)千萬(wàn)美元，而埃爾斯沃思湖比較小，而且其表層的冰溫也高一些，因此在那里取樣只需400萬(wàn)美元左右。

希格特說(shuō)：“我們可以深入這個(gè)湖，對(duì)水質(zhì)進(jìn)行分析，并且最終證明湖水和沉積物是不是如我們所想象的提供了一個(gè)良好的環(huán)境。完成這次調(diào)查后，我們就可以進(jìn)行下一步工作，最終探測(cè)沃斯托克湖。”

美國(guó)的科學(xué)家對(duì)于如何系統(tǒng)地勘探南極冰川下層湖泊也制定了計(jì)劃。然而，比斯古指出，獲取項(xiàng)目資金是有困難的。

比斯古說(shuō)：“我贊賞俄羅斯項(xiàng)目的進(jìn)取性與大膽的計(jì)劃，但是我更愿看到該計(jì)劃由國(guó)際合作共同努力完成，這樣就可以制定更加完善的環(huán)保、教育和科學(xué)計(jì)劃，所有這些都要符合南極研究的精神?！?/p>

（潘文靜譯李健審校）。