讀后感是小學生進行文學欣賞和文化素養培養的有效途徑，可以拓寬他們的思維視野。這些小學生讀后感范文能夠展示小作者對書籍的真實感受和情感表達。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇一

《從外星球來的孩子》主要講了一只小貓“胖頭”和一個得了自閉癥的小孩“寶寶”的故事。胖頭在朋友的幫助下找到了自己喜歡的樂器——鋼琴，胖頭每天苦練鋼琴，盡管知道自己沒有學音樂的天賦。在這段學鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了好像是從外星球來的一個孩子，這個孩子不愿意和他人交流，把自己封閉起來。胖頭出于好心，漸漸地接近寶寶，慢慢的胖頭竟然治好了寶寶的病，并且發現寶寶有驚人的音樂天賦。還受到了丁教授的贊美。后來胖頭和寶寶登上了大舞臺，受到了人們的認可和歡迎。

我十分敬佩胖頭，他已弱弱的音樂天賦和對彈鋼琴的渴望完成幾乎對它不可能完成的任務，我也喜歡它的好心，他把寶寶很可怕的自閉癥給治好了，并讓寶寶的命運大反轉。我們的社會就是需要這種：堅持不懈，好心的人。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇二

暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《從外星球來的孩子》。看到這個題目，我懷著好奇的心情細細品味了書中的.故事。

故事很簡單，也很溫馨。笑貓的孩子胖頭整天無所事事，被笑貓和球球老老鼠送到了一所寵物特技學校。它向一個溫柔的女老師學習鋼琴，在小李老師的細心指導下，胖頭進步很快，在畢業的鋼琴表演上大獲稱贊。胖頭也從這里找到了自信與心中的亮光。

偶然間，胖頭還在銀杏樹林遇到了一個似乎從外星球來的孩子“寶寶”。為什么說他是從外星球來的呢？因為他一直生活在自己的世界里，從來不與任何人交流。笑貓后來才知道寶寶其實是一個患有孤獨癥的孩子。但就是這樣一個孩子，卻被笑貓與胖頭的笑吸引了。在寶寶媽媽的請求下，胖頭就留在了寶寶家陪伴孤獨而自閉的寶寶。寶寶的爸爸送給了寶寶一個禮物，是一架鋼琴。有了鋼琴，胖頭又能快樂彈琴了，寶寶還給胖頭指揮呢！在友情的溫暖下，在音樂的熏陶中，寶寶漸漸走出了封閉的自我世界，融入到正常人的生活和世界中。

讀罷故事，我掩卷沉思：這個故事帶給我多大的心靈震撼呀！故事里的笑貓本是個調皮的孩子，靠著自己的努力學會了一門本領——彈鋼琴，獲得了自信。但笑貓并沒有驕傲，也沒有止步，而是發揮著自己的熱心，運用鋼琴來幫助自閉癥孩子寶寶。這不正說明了一個道理：發揮自己的一技之長，并且有一顆樂于助人的心，在幫助別人的同時，你自己也會感到快樂！

我還要學習笑貓的另一個長處——多觀察、多發現，發現別人的優點，取長補短。笑貓知道寶寶并不是一無是處，就熱心幫助他愛上音樂、愛上指揮，走出了孤獨的世界。

我不禁深深地感受到，世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛，幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復健康。當你幫助完別人時他們的笑臉就是對我們最大的獎勵。

如果人人獻上一點愛，我們的世界會變得更加美好、更加溫暖。幫助那些生活不便的人，對于我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來，為社會獻上一點愛吧！

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇三

媽媽今天和我去書店買書，我特別喜歡楊紅櫻的書。回來后我打開這本書，一下子就被迷住了，讀完后我很感動。

這本書講的是一只叫胖頭的小貓用他的微笑與真誠幫助一個小男孩走出他的孤獨世界。

胖頭雖然不聰明也不靈活，但是他很專注。正是因為他很專注，他才學會了彈鋼琴和笑。這讓我明白刻苦努力、勤學苦練終能達成目標，為人善良，樂于助人才能幸福生活。專注與勤奮比聰明更重要。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇四

春節過后，胖頭想學些東西，就進了寵物特技學院，可是它沒有優點，什么都不會，但笑貓慢慢地發現胖頭的優點是：專注。本來沒有音樂細胞的胖頭，在學院里學會了彈鋼琴，還幫助了一個患了孤獨癥的寶寶，把他的病治好了。又發現寶寶的音樂和繪畫能力很強，后來還登上了大舞臺。

這本書告訴我：專注比聰明和能干更重要。所有的成功者，他們都有一個同樣的優點，那是專注。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇五

最近，我讀了一本書——《從外星球來的孩子》，里面的情節讓我十分難以忘懷。這本書主要講了一只會笑的貓，帶著兒子胖頭學習鋼琴，在一個偶然的機會下，胖頭認識了一個十分特別的男孩——寶寶，為了引起寶寶的注意，胖頭開始跟爸爸學習笑，最后，他成功了，在他的幫助下，患有自閉癥的寶寶登上了舞臺，贏得了觀眾們的喝彩的故事。

看完這本書，我真佩服胖頭啊！要知道，一只普通的貓想學會笑，是多么的困難，可他卻堅持下來了，盡管代價是一天到晚地在那口古井旁練習。這種對事情的專注、執著，別說一只小小的貓，就連我們人類也未必能擁有。就拿我的好朋友小紅說吧！那次我們去學畫畫，因為剛開始都是比較容易的'，我們都很認真學，可這情景并沒維持多久，老師教的內容開始變難了。終于有一天，小紅的位置空了出來。第一天，我以為是她病了，來不了，可是，可是她從此她再沒來過……我才明白，原來是她怕難，不來了。現在想起來，真想大罵她一頓，因為她真是太軟弱了，就真么點小困難都克服不了，以后如何在社會上立足？如何養家糊口？要知道，書里的胖頭因為胖，面部肌肉并不發達，剛開始笑起來總讓人覺得十分別扭，難看，是經過了好多天的練習才笑得好看的。可是當我們感嘆別人的才能時，有沒有想到他們背后的努力？人人都說世界上沒有天上掉餡餅的好事，“一分耕耘，一分收獲”，沒有努力就沒有收獲，可是又有多少人明白，半途而廢同樣沒收獲呢？當看到“一直練到天色暗下來，在水面上已看不到他的臉了，胖頭才回到秘密山洞”這句話，我更是感受到了他學習笑超常的認真，執著。如果可以的話，我真想走到胖頭身邊夸他幾句，是啊，又有幾只貓能像他那樣，為了學會一樣東西，從早上練到傍晚呢？我想這種精神或許連人都不會有吧。

《從外星球來的孩子》所帶給我們的，不僅有令人難以忘懷的劇情，還有深刻的教育意義，而這些都會讓我們終生受益。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇六

我讀過許許多多的書，它們如同天上的繁星，數也數不清。如：《父與子》、《小海蒂》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的還是《笑貓日記—從外星球來的孩子》。

這本書講了笑貓的三個孩子中，二丫和三寶都有自己的工作，只有胖頭整日無所事事、無比懊喪，讓笑貓很操心。在球球老老鼠的幫助下，胖頭來到了一所寵物特技學校，學習彈鋼琴，那位美麗的鋼琴老師非常耐心的教胖頭。在她的調教下，胖頭努力學習，發揮它專注的特點，每天都在進步，每天都給大家帶來驚喜。在刻苦學習鋼琴的同時，胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩—一個仿佛是從外星球來的孩子，胖頭漸漸地走進他，學會了笑。后來，他的爸爸為他買了一架鋼琴，發現了這個孩子有不可思議的音樂天賦。在一個雨天里，胖頭和這個“從外星球來的孩子”——患有孤獨癥的孩子獲得鮮花和掌聲的故事。

從這本書中，我體會到了許多、許多……我知道了每個人都有優點和缺點，要發揮優點，改正缺點；我還知道尊重別人的意愿，尊重別人的興趣，也是很重要的；我也知道了任何一段經歷都是一筆寶貴的財富。胖頭的這段經歷證明了“有事者事竟成”這個道理，這段經歷還告訴我們，具備專注這個優點能做很多事情。

整本書以愛為線索，我深深地感受到這個世界是多么需要愛！胖頭通過自己的努力學會了笑，也因為學會了笑而幫助了一個患有孤獨癥的孩子，讓他重新擁有一個小男孩該有的天真、活潑。動物與人之間竟能如此，更何況人與人之間。為什么我們不能獻出自己的一份愛心來幫助那些貧困山區的孩子呢？行動起來吧！讓我們去幫助那些需要幫助的人吧！如果每個人都獻出自己的一份愛心，那么世界將會變得更加美好！

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇七

寒假期間，媽媽給我買來一本書——《從外星球來的子》。來看看笑貓和胖頭是如何去開導一個看似從外星球來的孩子。

就當春天來臨的時候，球球老老鼠和笑貓陪著無所事事、無比懊惱的胖頭去寵物學院學鋼琴，在刻苦學習鋼琴的日子里，胖頭在銀杏樹林里認識了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子，這個男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學會了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個憂郁的人變成了開朗的人，這一切都要歸功于胖頭啊！至今，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨癥（又叫自閉癥）。

讀了這本書，我的心里有一股暖流涌上心頭，更讓我明白了人間處處有愛，在貓的世界也是一樣的。“幫助別人，快樂自己”，讓我對這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫了不同的“愛”，比如：虎皮貓對兒女的愛——母愛；胖頭和小男孩之間的愛——友愛；鋼琴阿姨對胖頭的愛——關愛。

大家來談談胖頭吧！在貓學生中，胖頭也許是最笨的，也許是先天條件最不好的，但胖頭學的是最好的，進步最快的。這恰恰說明了無論是人還是貓，想做成一件事就必須專注。

虎皮貓——一個很了不起的角色，但她的做法讓我驚呆了：虎皮貓愛子如命，可他的愛不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。

多去幫助別人，世界會更加美好！

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇八

前幾天我讀完了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》。大家肯定都認識楊紅櫻，因為我們都讀過她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機。我現在看的書不是羅爾德達爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。

這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5在每一章前標上序號，或者是第一章、第二章的標呀標，標個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天。

讀了這本書我學習到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的'每個清晨。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇九

故事慢慢地呈現在我的眼前：春天快到來時，球球老老鼠和笑貓陪著整天沒有事情的胖頭來到了寵物特技學校。胖頭在這里找到了自己喜歡的項目——學鋼琴。在胖頭苦練的這幾天里，它從銀杏林里發現了一個仿佛是外星球來的小男孩，漸漸地，胖頭走近這個小男孩，還用笑吸引了這個小男孩。胖頭還發現他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。在小男孩的指揮下，胖頭和其他樂手完成了一次很棒的表演。但胖頭始終不知道，小男孩是一個患了孤獨癥的孩子。

看完故事，我不禁想到了《一路花香》里面的破水罐。挑水工利用了它身上的裂縫，澆灌出一路鮮花。使破水罐實現了它的價值。就像從外星球來的孩子，他和破水罐一樣有殘缺，但是他最后也實現了他的價值。他本身是一個患有孤獨癥的孩子，但是，自從胖頭走進他的世界里，用微笑吸引了他。他不生活在自己的世界里，開始跟胖頭一起玩耍，孩子的爸爸送他一架鋼琴，胖頭演奏，孩子指揮，演奏著美妙的樂曲，他們配合的天衣無縫。他還把自己想象出來的畫面一一畫在白紙上。讓人看到了他的音樂天賦和繪畫才能，也讓人看到了他的價值！在這樣感人的故事中，胖頭也實現了自己的價值。他專注的學習鋼琴，幫助朋友，關心朋友。用“笑”給大家帶來歡樂和驚奇。

我們活在這個世界里都有自身存在的價值，我們不能放棄，要更加努力，發揮自己的能量，就是實現自己的價值。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十

我看見有三只貓，有兩只勤快的，一只很懶，什么事情也不做。

再音樂鋼琴老師的細心教導下，它變成了一只做事認真的貓。它還幫助一個有孤獨癥的小男孩走出了陰影，成為一個音樂家。也教會了我們做事要互相幫助，要珍惜時間。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十一

寒冷的冬天，在這溫暖的午后，最愜意的就是讀一本自己喜歡的書了。我從書柜中抽出一本書，這本書的名字是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。我打開書貪婪地看著，就如一只小羊看到一大片嫩綠的青草。

我覺得我們也應該像“胖頭”那樣把愛和微笑送給別人，難道不可以嗎？

如果我們人人都獻出一點愛心，世界就會變得更加美好。如果我們像“胖頭”那樣把愛奉獻給別人：如為窮困山區的小學生捐一些文具；遇見老奶奶過馬路的時候，走過去攙扶她這樣，我們將會變得更加快樂、美好。

讀了這本書，我深深地感受到了愛的力量。愛像一條寬闊的大海；愛像一片廣闊的天空。愛是偉大的，是美好的，讓愛充滿人間吧！

老師點評：文章恰當地引用了書中的主要內容，也將自己對本書的感想真切地表達了出來，并能夠聯系實際，對于一個三年級的孩子來說實數不易，真棒！

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十二

在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書店，捧上一本書細細品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個小男孩坐在一個星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻花，于是，便迫不及待地翻開了這本書。

《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標上序號，或者是第一章、第二章……的標呀標，標個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數字，我很喜歡。

這本書的主人公是一個患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫：在春天就快到來的時候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學習彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個小男孩，使他的病慢慢的好起來了，發現了這個小男孩有音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺先唱歌再彈琴受到了熱烈的掌聲。

看完了這本書，我明白了：學習一項本領，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會有進步。看看“胖頭”，再看看我。“胖頭”有事總是堅持不懈，而我學了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學習，做任何事情都堅持不懈，認真的做。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十三

楊紅櫻的童話系列一直廣受中小學生的喜愛。暑假里，我讀了《笑貓日記》——《從外星球來的孩子》，主人公是患有自閉癥的兒童“寶寶”和笑貓可愛的孩子胖頭。

故事講述了笑貓的孩子胖頭因為整日無所事事、無比懊喪，被笑貓和球球老老鼠帶到了一所寵物特技學校，希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在它刻苦學習鋼琴的日子里，在銀杏林里遇見了一個小男孩——一個仿佛“從外星球來的孩子”。這個名叫“寶寶”的男孩，是一個患有自閉癥的兒童，他活在自己的世界無法和周圍的人交流，但是他竟然被笑貓的笑吸引。——“在我笑的時候，那個從外星球來的孩子跟地球上的孩子沒什么兩樣，他居然對我也笑了笑。”

胖頭決心讓“寶寶”變成地球上的孩子，逐漸走進了“寶寶”的世界。胖頭和小男孩在一起的每一天，都有不可思議的事情發生。胖頭發現“寶寶”有不可思議的音樂天賦與繪畫才能，在胖頭的幫助下，“寶寶”成為了優秀的指揮家。胖頭的夢想實現了，他成為了可以幫助別人的貓，一只有用的貓。

如果沒有胖頭，大家都不會發現“寶寶”其實是一個天才，是因為胖頭對他的關愛，對他的不放棄，鑄就了他們倆的成功。

我們的身邊同樣有著這樣的只活在自己世界里的孩子，他們無法和自己身邊的人交流，我們不應該排斥這些孩子，要學會關心他們、愛護他們、與他們交流。只要有愛和堅持，就可以讓更多“從外星球來的孩子”變成地球上的孩子。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十四

這本書主要寫了：二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到。虎皮貓安慰胖頭以后會找到的。于是，笑貓帶胖頭來到寵物特技學校，它看到在一個蘋果形狀的房子里，一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴，胖頭很喜歡這位老師，所以，胖頭開始學鋼琴。經過一番努力，胖頭畢業了。當它和笑貓回到翠湖公園的時候，在銀杏林里，有一個名叫寶寶的孩子，他每天都圍著一棵銀杏樹轉圈圈，笑貓認為，寶寶是一個從外星球來的孩子，而且，只要笑貓一笑，寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后，胖頭走進了寶寶的生活。原來，寶寶是一個患了孤獨癥的孩子，但他是一個音樂天才。最后，他和胖頭一起在一個劇院里，表演了一場精彩的音樂演出。

這個故事告訴我們：上帝關上了一扇窗戶，但會打開另一扇窗戶，就像寶寶一樣，雖然患了孤獨癥，但是一個音樂小天才。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十五

《笑貓日記》是楊紅櫻的知名作品之一。暑假里，我再次閱讀了其中一篇——《來自外星球的孩子》，明白了更多道理。

故事說的是一個患有自閉癥的孩子，在”胖頭“的幫助下重新燃起了對生活的熱情。沒有音樂天賦的胖頭因為它的刻苦專注學會了彈琴；是胖頭的微笑和熱心幫助讓生命出現了奇跡。最后，胖頭和那個孩子在舞臺上同臺演出，并獲得了人們的喝彩和熱烈的掌聲。

誠然，一個人的成就跟他的天賦有很大關系，但如果他只有天賦而沒有對學習和工作的專注，他也是一事無成的。平時，老爸常說我在語言文字的表達方面很有天賦，但我的寫作水平提高得很慢。我想我應該向胖頭學習，學習他的專注。

”伸手不打笑面人“，生活中最不可缺少的是微笑。人與人之間會心一笑，學習與工作都充滿快樂。在同學的交往中，我們相互間只要少一分指責，多一分理解，多一分包容，大家都能呼吸到快樂的空氣。

”贈人玖瑰，手有余香。“”幫助別人的人會得到別人的幫助。“胖頭對那個患有自閉癥孩子的幫助，既挽救了孩子，成就了孩子，也讓它自己獲得快樂，獲得成長。其實，在學習上，同學間的互相幫助是相贏的，我們應該互相幫助，共同成長，共同提高。

《來自外星球的孩子》告訴我們：學習上的專注和互相幫助，生活中的微笑都是非常重要的。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十六

我在暑假里讀了一本《從外星球來的孩子》的書，書里面講了一只叫胖頭的貓，它沒有什么特長，因為就這樣它的爸爸(他的爸爸是個會笑的貓)帶它到了一所“寵物特技學校”去學鋼琴。在學鋼琴的日子里，在家旁邊的銀杏園里看見了一個與別的孩子不一樣的小男孩。他每天下午都按時來到銀杏園里的`一棵銀杏樹下舉著雙手在轉圈，而且總是按時回家，任何外界東西都對他沒有任何反應，像是一個從外星球來的孩子。胖頭為了看一看他到底是不是從外星球來的孩子，在幾天的觀察下，發現只有自己爸爸(笑貓)獨一無二的笑才能讓那個男孩子產生興趣，于是它努力苦學，終于學會了像它爸爸的笑。于是它經常去與那個男孩子交往并與他彈鋼琴，分享心中的快樂，漸漸地那個孩子心解也打開了，也學會了彈鋼琴，他們非常開心，每天都形影不離的在一起玩耍。其實胖頭一直都不知道這個孩子叫“寶寶”，他其實是一個患有孤獨癥的孩子。

讀完這本書，它讓我懂得了我們要時不時地去幫助那些有難處，而不愿意與他人交往的人，讓他們從陰影中走向陽光。以前我坐地鐵的時候看見了這樣的一幕：有一位老奶奶抱著一位小孩向一位叔叔走去并對他說：“這位叔叔，您可不可以讓我坐一下，我感覺有些累，想歇息一下，可以嗎?”老奶奶剛一說完就被那位叔叔就回絕了他，他振振有詞說：“我自己也很累，自己還沒休息夠了。”老奶奶感覺非常傷心，我看了后心中非常的憤怒，但我也是站著得，無法幫助那位老奶奶心里非常難過。這時對面的一位阿姨好像看出了這老奶奶的心思就對老奶奶說：“老奶奶您坐吧，我馬上就到站了。”老奶奶這時激動不已的對那位阿姨說：“那謝謝您了。”我看了后有了些溫馨，但也有些傷感。溫馨的是因為這樣的感覺讓我感到很快樂，傷感的是在這個社會上像這位阿姨一樣的人必定太少了，社會得不到穩定發展。

正因為有許多默默無聞的好心人來幫助那些有困難的人，使得我們的社會更加的和諧?辛福?安康。正如冰心奶奶所說的話：“自己感到快樂，別人看著也快樂。”

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十七

許多名人都曾說過，也都曾用自己的成長，經歷來證明過，一個人，如果想獲得成功，聰明和才干都不是最重要的，而最重要，最可貴的，是專注。

從《從外星球來的孩子》這本書中，我懂得的不僅是簡單的道理，并且明白了，在這樣人才濟濟的社會中，我該如何不受一些阻擋我前行的因素影響，發揮出百分百的實力。以前，我只是在想：專注有什么用？可是到現在，我才明白了專注中蘊含的價值。正如這本書講述的一般，笑貓的孩子“胖頭”雖無他的其他兄弟姐妹那樣才華出眾，但卻憑著許多人沒有的專注，學會了鋼琴，學會了笑，喚醒了患有自閉癥的“從外星來的”孩子。

而一些先天條件好，聰明，前途一片光明的人，卻比不上自己嘲弄過的那些不聰明，但十分專注的人。到最后，那些專注的人一個個都實現了自己的夢想，而那些自以為是的人，結果又是如何？當然是失敗的了，而他們失敗的原因，恰恰是因為他們不夠專注。俗話說得好，“是金子總會發光的”，可那一塊塊被虛榮掩埋的金子，最終還是不能夠充分發揮他們的價值，直至被人們遺忘。

人們總在問，專注究竟是什么？很簡單，專注就是當你的`夢想被別人嘲笑，而你卻充耳不聞，一路前行，堅持，忍耐，一直陪伴在你的左右，而這，就是專注。專注不是無理取鬧，也不是隨便說說，專注是逆流而行，更是勇往直前。

成功有時離我們很近，一伸手就能碰到，而有時卻匆匆掠過，看都不看你一眼。而這，則決定于你夠不夠專注。能夠堅持下來，忍耐下來，專注下來的人，往往會過著他們想要的生活，以及時不時停下腳步的驚喜。

據說，能夠登上金字塔塔尖的動物只有兩種，一種是雄鷹，依靠自己先天的條件，只用一點點力氣就能夠飛上去。而另一種動物，則是烏龜，它沒有雄鷹的天賦，只能一步一步慢慢往上爬，并帶著他的專注。相信，寫這本書的楊紅櫻阿姨，正是因為她的專注，才會有這么一個能讀懂孩子們的心。

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十八

今天，我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來的孩子》這本書。

這本書里講的是胖頭是只非常可愛的貓，它覺得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學校學習本領，笑貓、胖頭與球球老鼠來到了寵物學院。可是它們沒有學費，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個辦法。過了一會兒，校長來了。笑貓笑了一下。校長驚奇地看著這只貓。

等胖頭畢業了以后，遇到了一個叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著一棵樹轉，有一天，笑貓對寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉了。胖頭覺得這個孩子是從外星球來的，于是，胖頭想把這個孩子變成地球上的孩子。

胖頭對笑貓十分誠懇地說：“求你了，教教我吧笑吧。”由于胖頭每天都在刻苦地練習，終于學會了笑。

胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。有一天，胖頭都從寶寶身上發現了驚人的秘密。胖頭發現寶寶的音樂、繪畫才能，還有很多很多的優點。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂的賽場上贏得了鮮花與掌聲。

這本書告訴我們，我們只要相信希望，相信自己，就一定能成功！

小學生讀后感從外星球來的孩子讀后感（優秀19篇）篇十九

在生活中，我們都會遇到人生的轉折點，往往每一個轉折點都會有一位引路人帶領我們走出這道坎。我最喜歡楊紅櫻的童話《》。在這一系列的每本童話中，我發現了一條連通現實和幻想的秘密通道。從那一刻，我開始了人生中的思考。當我看完了書名，我心里疑惑：為什么這本書要叫《來自外星球的孩子》呢？；這個孩子有什么不同？《從外星球來的孩子》是楊紅櫻的新作，患有自閉癥的寶寶和笑貓的孩子胖頭是本書的主人公。我翻開這本充滿好奇的書，看看里面講述了怎樣的故事。

我細細品味了書中的故事。書中講述了笑貓的孩子胖頭因為整天無所事事，被笑貓和球球老老鼠帶到了一所寵物特技學校。胖頭從這里找到了自信與心中的亮光。胖頭在這兒學會了鋼琴。然而，在它學習鋼琴的日子里，它遇見了一個小男孩一個似乎從外星球來的孩子。這個小男孩叫寶寶，一個一直生活在自己的世界里的孩子，只會被笑貓與胖頭的笑吸引。漸漸地，胖頭走進了寶寶的世界。胖頭還發現寶寶有著不可思議的音樂天賦與繪畫才能，使寶寶的生活發生了改變。當我合上書時，我回憶起自己的人生轉折。從進入一年級時，吳老師就是我這個轉折點的引路人，她帶領我開啟了知識的大門，走進了書的殿堂。

直到故事末尾，胖頭還是不知道寶寶不是外星球的孩子，而是自閉癥孩子。或許，胖頭就是寶寶的引路人，一位把寶寶帶回這個世界的特殊引路人。