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我的學期收貨(優秀17篇)

時間:2025-07-31 作者:文鋒

優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。優秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進作用。

我的學期收貨(優秀17篇)篇一

伴著落葉颯颯的祝福聲,迎著桂花香的鼓勵,隨著秋風的指引,我來到了人生中的另一個起點,開啟了十年寒窗的另一個里程碑,繼續行走在知識的征途上。

從一個城市到另一個城市的變遷,一個學校到另一個學校的轉換,這些巨大的變動都給我的生活寫上了一個“新”字。在離家的日子里,我學會了堅強獨立地生活。往日的依賴也逐漸演變成自主的生活,新的生活帶給我最大的感受就是排隊洗澡的時候。

每到下午四點多的時候,一條蜿蜒曲折的長龍就由洗澡間一直排到了走廊拐彎處。時間一分一秒的過去了,離洗澡間門口的位置也越來越近,不要想著這是什么好事,熬到頭了嗎?不,苦難才剛剛開始。洗澡間內可以清晰地見到大朵大朵的蘑菇形狀似的霧氣升騰而起,一股熱浪瞬間撲面而來。雖然早就已經是金秋,可室外溫度依舊是這么高,再加上熱浪的襲擊,臉上、身上立刻就汗津津的了。運氣好的等個五六分鐘就可以沖個舒舒服服的熱水澡,倒了運的十分鐘還不一定能輪到你。每天我都在這種環境下磨練著,卻未曾想到這新環境帶給我的正能量。

學校的洗澡環境固然沒有家里的好,卻有著另一種不同的感受。想想在汗流浹背之時,可以洗去一天的汗水與壓力;在太陽的暴曬之后,最終迎來甘露的潤澤;艱難地奮斗之后,終于摘到勝利果實的那一刻喜悅……這些人生的至理竟都蘊藏在一次排隊洗澡的過程中。每一次洗澡都可以給自己上一堂課,關于人生路途的課。

人的一生如此短暫,如果所有的成長都要從一次次頭破血流的經歷中得來豈不太過殘忍?其實只要擁有一種積極向上的心態,一切都會變得那么美好。花開花謝了無痕,執著于此,只能憂傷綿綿,如果能夠看向前方,就會明白花謝之后是重上枝頭的果實——花朵謝幕,果實登場,這就是風雨兼程后的實在喜悅。

我的學期收貨(優秀17篇)篇二

我這一學期,是進步的一學期。

我欣喜地發現,初一時萬分困擾我的寫作業的時間的問題,已經不知不覺地解決了。我做作業的速度提高了不少,再加上這學期換了英語老師,布置作業少,我的作業基本能完成。

這一學期,我開始復習早,雖然實質上并沒有多復習多少東西,但是心理提前進入了“備戰狀態”,復習起來有條不紊一些。

這一學期,我覺得我的作文有進步,有時也能寫出一些“佳作”。我養成了修改作文的習慣,每周寫完作文就去讓語文老師點評,回到家再慢慢改。一點一點,好作文漸漸成形,我感到很有趣、很有益。

這一學期,我積極與老師、家長溝通,解開了不少心結,也獲得了很多幫助和快樂。

這一學期,我慢慢能夠平靜地對待成績和排名了,雖然考試前心情還有波動,但心理開始趨于成熟、平靜。

這一學期快要結束那段時間,我開始讀書。每天晚上讀幾頁,感覺很有意思。上初中以來,我根本沒怎么讀過書,現在讀書的習慣正在被慢慢重拾。

這一學期,我感到學習也是很有意思的。初中學的都是常識性的東西,可以充實我的心靈,不亦樂乎!

這一學期,我對語文學習有了新的體會。翻一翻語文書上的拓展閱讀、單元總結,我發現書中還有那么多沒有被我發現的好東西!書中的文字,讓我領會到閱讀的方法技巧,我也感覺到,現在的語文學習由于時間限制等等的原因,只能揀考試的重點學。可是語文的學習不止這些!從語文書中,我感覺到,語文的天地是廣闊的,它包含了種種應用文體,口頭表達也是重中之重。書中還要求我們要會欣賞,要有開闊的胸襟……知識的海洋是多么博大呀,我不能僅限于考試要求!

……。

嘿嘿,談起我的優點,我的話就怎么也說不完了。

但是,我這一學期,也是步入初中以來最糟糕的一學期,退步很大。

這一學期,我各科學得相當倉促,每天都在補史地政生的作業。究其原因,就是周末時間沒有掌握好。周末時,我太過磨蹭,周五整晚的時間沒有利用,白天不是上課就是發呆,作業全都堆到周日下午,累死累活地把語數英補完,其他科目的作業就沒時間寫了。這樣,下一周我就一直在補作業,學得很倉促。

這一學期,我聽課的問題徹底暴露出來了。我聽課太容易跑神,尤其是數學,老師講過一遍的題,我雖然也瞪著眼在聽,卻跟沒講過一點區別也沒。有時下課與老師交談,我傾聽時都會跑神。

……。

我的問題很多,希望大家能幫幫我,給我提點建議!

這次期末考,我的語文107,數學116,英語115,物理95,歷史100,地理99,生物98,思品98,體育66。

物理的問題主要是對知識點記憶不清,上課時老師提到的拓展知識沒有記錄,考試時不會做題。這次考物理時,由于是最后一場,我有點浮躁,考試時沒進入狀態,不會做的題沒有靜下心思考。

英語最大的問題是根據首字母提示填詞,平時做作業時我這種題就老錯,是我的弱項。

數學主要是選擇題沒有考慮周到,歸根結底還是上課沒有認真聽。還有一題忘了畫展開圖,是因為以前做過的題沒有注意。

語文最大的毛病是考試不專注,審題不清。

生物、地理和思品都是應該得滿分的,這次都失了分,因為沒拿到卷子,所以不知道錯在哪里。

體育,應該是短跑扣了分。

這次考試試題遠比上次期末考的簡單,但我考的不盡如人意,跟我這一學期平時的懈怠不無關系。

以前制定的學習計劃都太籠統,太理想化了,每一學期末我跟計劃一對比,都失望至極。下一學期,我不給自己提過高的要求,“終極目標”就是掌握好周末,先嘗試著在周末把作業全部完成。

要實現這個目標,就要克服磨蹭的毛病。在寒假就要著手,說干什么就干什么,不能順著自己的意思來,快速完成任務。還要改掉摳摸的習慣,不能再摳手了。這看似是一件小事,但它浪費掉了我多少精力、多少時間啊!還不能浮躁,這是很大的問題,在考試前尤為突出。怎樣解決?希望博友們提些建議!下學期,我打算先嘗試抓緊時間,看能不能完成任務,實在不行,就把特長班停掉一個。

體育上,我要開始練習短跑了。短跑怎么練?希望大家給我支支招!這一學期,隨著天氣轉涼,我暑假時養成的每天跑步鍛煉的習慣開始解體了。從這個寒假,我要堅持鍛煉。下學期天氣好,我更要每天放學都去跑步,不找借口!

下一學期,是春暖花開的一學期,愿我在大好時光中,穩步向前!

我的學期收貨(優秀17篇)篇三

一、學好各門功課。各門功課都要努力學好,其中,語文重點要把作文寫好,數學重點要會在生活中運用,英語重點要能和別人簡單對話。

二、養成好的學習習慣。每天要有計劃地學習,下午放學回家后先把作業做完,作業時要集中注意力,認真不馬虎,作業完成后要整理好書包。

三、多看課外書。做完作業后,多看課外書,包括各種中文書報雜志和英文點讀書。

四、堅持每天寫日記。每天晚上睡覺前,把自己在這一天做過的、想過的、看到的、聽到的,有重點地寫下來。有時間就多寫,沒時間就少寫,寫一句話也行,但是不能不寫。

五、在校練好鋼筆字,在家練習毛筆字。

六、雙休日參加美術興趣班,學習美術。

七、天熱時參加游泳訓練班,練好蛙泳,學會自由泳。

八、養成愛勞動的習慣。不管是在自己家,還是在別人家做客,都要幫大人分擔部分家務,比如盛飯、收拾碗筷、抹桌子,鋪床、疊被子,洗襪子和內褲、曬衣服,掃地、扔垃圾等等,以及力所能及的其它家務事。

九、養成自我控制能力。除了周五下午六點到周日下午六點,還有節假日,這些時間可以看電視和玩電腦以外,其它時間堅決不能看電視和玩電腦。

我的學期收貨(優秀17篇)篇四

在這個春天的季節里,我們迎來了新的學期,在新的一年新學期的開始,我們開始了新的旅程。這一切都將是新的。我們應該有自己的目標,制定新的計劃。

我們的初中生活已經過去了一個學期,相信大家已經適應了初中學習生活的節奏,我們的學習會越來越難,但是我們也可以學到更多的知識。所以,還是繼續努力吧!

首先,新學期要有個目標。如果我們有目標,就要努力朝著自己設定的目標攀登,勇往直前。我相信我們可以收獲更多,成為更好的人。

但在此之前,我們還需要有一個清晰詳細的計劃,可以是大的也可以是小的。夠大了,我已經規劃好了自己的未來,以后要上什么樣的大學,找什么樣的工作等等。可以是小,日常生活怎么過,作業什么時候寫完,什么時候怎么寫等等。

現在,我不想談什么大計劃,只談我這學期的小計劃:

1.不玩,不要天天想著打游戲;

2.認真聽課,認真完成作業,做好每一件事;

3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;

5.想明白再去做,合理有序,有明確的輕重緩急;

6.在緊張的學習和生活中,我們要適當放松身心,減少疲勞,實現智力和身體的全面發展,為學習和幸福做準備。

我們制定了自己的計劃,其實是為了實現自己的目標,努力讓自己變得更好。

我這學期的目標,最重要的是期末考試。這個學期結束后,我們初中生已經過去一年了。

時間過得真快!它就像洶涌的河流日夜向前奔流。

因此,我們也要珍惜時間,利用好每一分鐘,做好每一件該做的事。

這學期要腳踏實地的走每一步,努力,持之以恒,驕做,淡定。注意每一件事,每一個作業,每一個科目。要各方面都優秀,這才是真的優秀。

我的學期收貨(優秀17篇)篇五

不知不覺,我已經踏入新學期的門檻,開始了新學期生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。

為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中:努力勤奮。

1:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每一天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

2:每節課都要認真聽講,異常是科任教師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3:每一天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題要經過一番思考,如果真的不會,再去請教科任教師或同學。

4:寫作業是一個十分重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且能夠鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。

5:作為少先隊員,不僅僅要尊老愛幼,尊敬科任教師,還要樂于助人,別人時刻緊記遵守規則。

6:弘揚禮貌誠信美德,展望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到禮貌誠信美德。

一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自我也必須能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲報。在這個學期里,不僅僅要好好學習,還要做到禮貌誠信美德。

我的學期收貨(優秀17篇)篇六

新學期開始了,我想制定一個學期計劃,我要改掉以前的壞毛病,把學習、紀律、衛生這三個方面變得更好。下面就是我寫的新學期計劃內容。

一、上課時,我發言次數少,我以后要多舉手多發言。要認真聽老師講課,勤思考,不要跑神。

二、在家里,我要好好做作業,獨立完成作業。爸爸說我的字要慢點寫,一筆一劃地寫。多讀書,大聲朗讀課文,認真做讀書筆記。要抽時間多練琴。改掉吃飯看電視的壞毛病。

三、聽大人的話,不和家人爭吵。不經家長同意,不隨便花錢買東西。

四、愛護教室的衛生,認真值日,不隨便亂扔垃圾,愛護學校美好環境。

五、養成早晚刷牙、回到家中飯后便后洗手的好習慣。衣著整齊。及時整理自己的學習用具。自己的事自己做。

六、和同學、好朋友在一塊兒玩,不使小性子,有愛心,愛護自己也要關心別人。

昨天晚上,我從電視上收看了“開學第一課”。其中奧運會游泳冠軍葉詩文姐姐能吃苦、勤奮的精神深深打動了我。我以后要以她為榜樣,努力學習,勤鍛煉,嚴格要求自己,做一個有理想的人。

我的學期收貨(優秀17篇)篇七

又是一個學期過去,轉眼,寒假補課也到了尾聲。在這一個學期里,我學到了許多,也得到了鍛煉,但是,盡管如此,我還是有許多的不足之處。

小學六年的學習時間過去,我們也隨著進入了初中,開始了我們的初中生活。進入到了一個新的環境,身邊的'朋友換成了新的一波,新的課程,新的課程表,讓我,也有了新的挑戰。

在這個學期里,我有了六年級時的經驗,再加上班主任的信任,我還是繼續在當著班長,而且還是全班唯一的正班長,通過年級組織的班長會議,班長活動,我也得到了鍛煉,能力得到了培訓,提高。

通過四天的軍訓,我也被磨練了意志,在離開父母,與同學相處中,我也有了很多的成長,還學會了感恩獨立。小時候,覺得非常可怕的軍訓,經歷了,也倒是不覺得了。

在我們十五班這個大家庭里,我也感受到了老師與學生之間別樣的相處,同學之間的感情……這也許就是私立學校最獨特的一點吧,這里滿滿的人情味,也是我在公立學校中,所感受不太到的,在私立學校,同學們都能夠與老師打成一片,同學之間的友誼,自然也是好的。

好了,說完了其他的內容,接下來,就要進入正題了,學期總結的重點內容,我在學習上的感受了。

在小學的時候,數學這一個學科,一直都是在班級里面數一數二的,而且還是在九十多分層的人。但是到了初中就不一樣了,我的數學成績已經不復之前的輝煌,都快成為我的拖累了,不僅沒有學好,反而比之前的成績還要再差,還經常的不及格。問題不在于老師,在于我,客觀上來看,都是因為我沒有認真的去學,記,認真的去獨立思考。期末考試前,我也已經有去認真的學了,結果也是美好的--我及格了,還上了九十多分。看來,在接下來的學習中,我要把之前沒有認真學習的部分撿起來,認真努力的去學習,還是有可能學好的。

語文這一科,算是我比較不穩定的一個學科了,時好時壞,就像坐過山車一樣。不僅沒有考到好成績,反而還突破了我的最低記錄。小學的時候,我的語文成績就是不怎么穩定的了,在閱讀題這一方面,我是該進步了。

最應該表揚的,是英語這一個學科。在小學時,英語這一科,是讓我最頭疼的學科,但是到了現在,不一樣了,英語反而成為了我引以為傲的學科。不過,七年級上冊的知識點還是比較簡單的,困難的還在后面,我還是不能放松,還是得保持好成績。加油!

進入初中階段的學習,我們也新增加了幾門學科:政治、歷史、地理、生物,物理和化學,將會在我們初二和初三的時候陸續出現。就目前來看,這四個小科,我最穩定的是生物這一科,基本上都沒有什么太大的起伏。歷史和地理這兩門,就稍微有點起伏了,及格不及格都有,一科越來越好,一科越來越差,歷史這一科,我是真的得撿起來了,不能再放任不管了。但是,我最喜歡的,還是政治這一科的分數變化,一路飆升,雖然在最后的一次考試分數有點下降,當時可以理解,題綱該背的,還是得背。通過了這一個學期的學習,我也已經基本掌握了這四門學科的學習方法,下學期,努力!

這個學期的好與壞,我就總結了這些,20xx,新學期,新起點,更加努力,更加認真,加油!

我的學期收貨(優秀17篇)篇八

初一的生活如流水般逝去,我還未來得及回頭便又上升了一層,緊接著初二便接踵而來。在這場時間的接力賽里,我還未回過神來,比賽便已經結束。面對慘不忍睹的成績,不斷嘆息的父母和越發失望的老師,我終于清醒過來,雖然我已來不及去挽救昨天,但我還有希望去創造明天。昨天已成過去,明天還是未來,因此我只有好好把握今天,才有機會去創造明天。當初一一開始,各種電子產品便充滿了我的大腦,對于它們所發出的橄欖枝,我竟不知不覺地接受。此后,我與它的關系便日益升溫,好到一發不可收拾,后來甚至連睡覺都不愿意與你離開。由于與你的友情過于濃厚,分數便與我絕了交,以致成績一降到底。

初二的開始,讓我重新認識了自己,審視了自己;新的起點,新的終點,唯獨不變的便是我與時間,而我所要改變的即是我的“速度”。漫漫人生長路,多少個明天在向我遙望,我唯有做好了今天,才能腳踏實地的走向明天。雖然我知道這條路又漫長又艱苦,但又有誰能保證他的人生沒有困難呢?那樣的人生寧可不要我也不過。

我堅信努力就一定會有回報,愛因斯坦也曾說過:“天才是百分之一的智慧和百分之九十九的汗水而成的。”世界上沒有真正的天才,只有用努力和汗水換來的人才,我始終都相信一句話——堅持就是勝利。用剩下的五年換來一輩子的幸福,這何嘗不是一筆穩賺不賠的生意呢?所以我一定會努力拼搏,不光是為了父母和老師,亦是為了自己!

文檔為doc格式。

我的學期收貨(優秀17篇)篇九

到此,我的大一已經過去了一半,在這半年之間,從開始的略微新奇到現在如此淡定,我想用“如此而已”來概括這半年來的生活,我的經歷可以說是豐富多彩,收獲也很多,但是在某些方面還是有很多遺憾。

首先,在學習方面,我要深刻反思一下,在大學的第一個學期,我確實跟大多數人一樣很迷茫,感覺老師上課講的很多,課本也很厚,卻實在找不到什么重點,根本不知道自己要掌握什么,唯一能做的就是把課本內容看一遍,是的,那有時讓我理不清思路的書看一點點就開始煩躁。從既有預習復習到只有上課聽講,我的學習時間一步步被其他的事情侵占,直到考試前夕復習的時候才逐漸找到高中的學習模式漸漸進入佳境卻要面臨著考試結束這一個學期的學習,確實很遺憾。但是理性分析,這個學期也算是高中向大學的過渡時期,不過這個過渡似乎有點長。

在學習內容上,平心而論,僅僅停留在上課認真聽講做筆記階段,雖然偶爾也有打困的現象,但基本上是認真聽講。在其他方面,這個學期耐心地讀完《論語譯著》感覺收獲很大,對論語的理解也上了個層次,對期末的哲學論文幫助很大。在本學期寫了兩篇正式論文,首先是熟悉的論文的寫作模式,另外也看了不少資料,但是寫論文僅僅是為了作業沒有更深入的研究發現更多的東西。希望下次寫論文之前有更充裕的時間準備寫出一篇真正的論文。

在學習英語方面,本學期沒有堅持背新概念,但還是堅持了兩個月,這與其他復習時間沖突有關,不過希望下個學期能堅持每天能背新概念提高自己的英語水平,另外達到聽說讀寫的均衡發展。這個學期缺乏與老師的溝通交流,希望下個學期補足這一點。

在工作方面,可能是本學期收獲最多的了,首先是文案能力,寫了很多工作總結,也嘗試了制作表格,體會到工作認真的重要性,另外,在例會上發言也提高了語言表達能力,和部門同學之間保持了良好的關系,通過學生會認識很多學長學姐,他們也給我了很多可行性意見與建議,對學習工作乃至生活都有很大幫助,也和他們建立了深厚的感情。

本學期紀檢部主要的工作有日常報欄巡檢,文化展,星級文明宿舍的檢查,以及星級宿管,女籃男籃值班,宿舍文化節等多次校級活動的秩序維持。在這些工作中,部長副部長們非常負責也認真教會我們委員們很多東西,在完成這些工作的期間使我們更加了解學校學生會的各項工作,加強了與學生會成員的聯系,同時鍛煉了我的各項能力,另外對紀檢部各項活動的流程有了初步了解,為以后辦活動做了很好的鋪墊。提高了組織能力以及交流溝通能力。總之本學期參加的活動很多,感到非常充實。對我印象很深的是學生會素質拓展使學生會同學之間有了更加深入的了解,對其之后工作的順利開展起了很大作用,非常有意義。

在工作方面,下個學期要著重增加主動匯報的意識,對部長副部長布置的工作要多想多思考,多創新爭取一起努力使紀檢部的工作再上一個臺階。另外下個學期更好的處理學習與工作的關系,在工作時候認真工作,在沒有工作的時候要爭取時間認真學習。

在生活上,本學期有合理的作息安排并落到實處這一點很好,但是缺乏鍛煉,在課余時間做得最多的事情就是看電影,比較單調希望下個學期的鍛煉時間會更長,另外要多和本年級同學交流溝通。

希望自己能在下學期韜光養晦,厚積薄發,寬以待人,嚴于律己。總之,在新的學期中還是希望認真做好手頭每一件事,盡力而為爭取不留遺憾。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十

愉快的暑假過去了,轉眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。

有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

根據以上不足我制定里以下的幾條學習計劃:

1仔細完成作業,認真對待每一科。

2認真聽講,積極發言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。

在學習中,確定學習目標很重要,學習目標是努力學習的方向和動力,正確的學習目標是催人奮進,反之沒有目標的學習,就是對光陰的一種浪費。

決定了計劃就一定要實行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。

2、大三新學期學習計劃。

3、大學新學期學習計劃。

7、新學期新氣象手抄報內容。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十一

明天我們就要開班了。今天,我們為了一個共同的目標走到一起來,相聚在銀屏上。首先,我非常誠摯地對大家說一聲:“認識您們,我格外高興!”

但無論如何,這些都是我所好奇且關心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,一塊學習,一同感受,一齊上進。

“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網絡的熱情,只要他們能盡心而為,并能通過這次交心而讓他們產生對網絡的足夠好奇和通過對課程的學習而讓自己能夠相對理性地看待課改,我覺得就應稱之有收獲了,不求無功,但求無過。

尊敬的各位學友老師,我來自海西福建。自古以來,福建與海南源遠流長,情同手足,親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商,交流經驗,是我的最大榮幸,可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉”,人才薈萃,后浪推前浪。海南教研培訓院為咱們精心搭建了一個非常好的學習與交流的平臺,除了教育部遠程研修辦公室配備的每個班兩名班主任一名指導教師之外,海南省自己又為每個班增加了4名班主任和一名指導教師,此舉之目的就是為了加強管理服務;參與學習,培養海南自己的遠程研修組織者。在2006年暑假的新課程遠程培訓中,海南班各個項目一直走在前頭,名列前茅,令人刮目相看。“業精于勤荒于禧”。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十二

時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

2這學期的學業算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環,我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎被扣分,平日里我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結果證明事實。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十三

時間過得真快,轉眼間,學期末就到了。那次九月一日的開學,仿佛就只是在幾天前。這個學期,我收獲了許多,失去了許多,也改變了許多。

在這個學期中,我收獲到的,不僅僅是知識,還讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜時間,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因為我數學在考試時,看到別人有先交卷,就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時,就會因為有一些題給拖了時間,到后來時間不夠了,因心急寫了許多錯別字。英語考試時,會因為單詞什么不會寫,直接按直覺寫出后,就不再去看了。

既然有收獲,那就必定會有失去。而我的失去,就與我懂得要珍惜友誼有關。我的失去,就是因為四年級時的分班,使我與去年八班的79人分開了,也失去了與大部分人的友誼,而現在,與去年的同學有相處的,就只有分在同班的,隔壁班的,和曉敏、風儀了。

在這個學期中,我不僅有收獲和失去,也改變了許多。我從以前的寫字馬虎,改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業,今天我就評講過2次了。我以前當組長,都是把事推給副組長做,而這學期,我都是自己去做了。除了這些,還有許多別的改變,就不一一列出來了。

所以,我想在這學期最后的三個星期里,我一定要好好學習,認真學習好我在三科最差的英語;語文要去多讀課文,把不會寫的字反復地寫;數學我雖然比較好,但我也要好好地去背公式,考試之后一定要檢查。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十四

今天是開學第一天。從今天開始,我是高二的新生,這意味著我必須再次踏上學習的征程,完成新學期的任務。

開學第一周,如果你想改變暑假的懶散狀態,我覺得這一周的紀律很重要。在每個集體中,紀律應該高于集體個別成員的利益。所以,只有自己的學科有了保障,才能放下心來學習,效率最大化。

課堂是浩瀚的學習海洋,老師是帶我們在學習海洋中游泳的教練。如果我們能把生活中有用的經驗應用到學習中,他們都會成為成績優秀的好學生。

沉重的書包承載著沉重的智慧,枯燥的定理演繹著青春的鮮活,如山的試卷是成功的基石。成功的我們用雙手和心靈為年輕的我們創造。

人們說“青少年不知道苦的滋味”。為什么我和朋友說笑的時候總是不經意的變得沉默?心是如此的近,近到與書的距離。

山東省淄博市周村區第一中學二年級黃鎮。

點評老師:石老師。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十五

又到了和孩子們揮手道別的時候,回想三年來的點點滴滴,都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂以及為了孩子而付出的努力與汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確是晶瑩純潔的,下面就從以下幾個方面來談一談本學期的班務工作。

一、本學期的工作重點是幼小銜接在幼小銜接的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養,經過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作。

二、教育教學工作這學期我們著重培養幼兒在自理的同時幫助別人,開學初,我們制定了值日生安排表,孩子們從表中便能得知自己哪一天做值日生。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時間內,為班級和小伙伴做自己力所能及的事情。如今,班上多數幼兒已形成一種有序的行為規范,不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規的幼兒改正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧;上課時的小動作少了,積極發言的多了;下課、入寢時也能約束自己的行為。

教學中,我們根據《大綱》精神及大班幼兒的發展目標,結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《人們怎樣工作》、《我們的節日》等。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發展了幼兒的創造能力,使主題活動開展的非常有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品:有春天的秘密、各種各樣的郵票……,以主題活動為主線,我們還積極開展了好玩的放大鏡、磁鐵等區角活動。在計算方面加強幼兒數的分解、組成的練習,以游戲的形式讓幼兒在玩中學,掌握10以內加減法,盡量避免死記硬背。另外,我們還組織幼兒進行了文明月的親子同唱、運動會、地震演習等活動,在畢業匯演的排練期間,我們的孩子們刻苦練習,在努力后終于表演了一場令人難忘的演出。

三、衛生保健工作本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。保育老師與班級老師一起,共同培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。在生活方面,我們都是鼓勵小朋友自己的事情自己做,讓他們能夠從小有一個好的習慣,不要什么事都依賴別人,如:玩完的玩具要放回原位,自己穿、脫衣服以及鞋子,不要亂扔垃圾。不僅如此,還要做一個有禮貌的乖孩子,每天早上來幼兒園或下午回家的時間能夠自覺的跟老師、家人打招呼。

四、家長工作搞好班級工作,需要家長的配合,我們三位老師利用接送時間,及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。真正做到家園共育。學期結束,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,非常滿意。

在園領導的指引下,通過我們三位老師共同努力雖然取得了很大進步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學習和創新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。

我的學期收貨(優秀17篇)篇十六

1、我要自己收拾自己的屋子,做一個講衛生的小女孩。

2、在學校里和同學和睦相處,不對同學霸道。

3、一定每天讀書不少于30分鐘,做一個熱愛閱讀的同學。

4、每天要盡量早到校,下去鍛煉。

5、要認真學習,上課積極舉手回答問題。

明天就要報到了,為了在新學期里能有更好的收獲,我給自己制定了一份新學期計劃。

1、每天6:30起床,讀20分鐘書。

2、上課認真聽講,積極發言。

3、認真完成作業,做好課前預習和課后復習。

4、每天堅持讀10分鐘英語和20分鐘課外書。

5、每周至少寫三篇日記。

6、每天堅持寫一張毛筆字。

我一定嚴格要求自己,按計劃行事,爭取更大的進步。

已經過去了,新的一年又開始了我懷著無比興奮的心情又上起了學。新的一年要有新的氣象我要定一個開學的大算。1首先我要認真聽老師講課。2不交頭接耳,3看一些書籍把好詞好句都摘取到本子上。4當出現問題時我會及時改正5我會主動去問我不會的題目,或者查找資料。我該上初中了我要好好學習要考一個好初中。

開學啦!我上五年級啦!得有個新計劃!

1、上任何可不準開小差。

2、不可以上課做作業。

3、要認真寫做作業。

4、做作業要動腦筋,不要總是問。

5、上課時不能與同學說話。

這就是我的新學期計劃!你也給自己設定一個新學期計劃吧!

我的學期收貨(優秀17篇)篇十七

2.另外,我會通過各種形式在微信群里,讓家長了解自己孩子的表現和進步。了解老師對孩子的關愛和付出,從而在感情上接納老師,在行動上真正與老師要求保持一致,讓家長和老師在良好氛圍中互相學習,互相尊重,互相理解,互相鼓勵。剛開始,每天我都會給孩子布置一兩樣小任務,培養他們每天必做的任務意識。如果哪個孩子不完成或家長沒有配合我會馬上在群里利用表現最好的孩子或者對工作最給于支持的家長點名表揚,這樣不積極的家長見了也會慢慢變積極,現在我們班的孩子任務意識很強。布置的任務基本按時完成,有個別情況的除外,孩子也會在老師的要求下,自己大膽跟老師說明原因,隔天補交。

3.再是我把容易引出家長誤解,引發糾紛的地方整理出來,在群里加以強調,比如,有的家長望子成龍,要求多教字,計算等小學化內容,也有家長希望順應孩子的天性,在幼兒園健康快樂成長就行。根據這些情況,我就在群里一次次或者利用家長會時間,向家長介紹班級的工作安排。同時向家長宣傳先進的育兒理念,科學性,合理性,教改實驗,自主性和必要性等等,向家長詳細解釋,讓他們感受到我們的各項工作內容都是依據教育理念制定的,只有得到家長的認可和贊許,我們的工作才能得到家長的支持和配合,才能更好開展各項工作。

4.家長來自社會各個層面,處理問題的方式也有很大差異。比如:同樣覺得孩子在幼兒園里受了委曲,家長的態度和表達方式卻大相徑庭,有的家長不問青紅皂白。針對這種事例,我在群里,常用典型事例,向家長提出要求,對那些支持理解的家長提出表揚和感謝。為家長樹立學習榜樣,并對家長動之以情曉之以理。給家長感同身受的教育。用這種簡單的方式,讓家長理解老師的苦心。

1重視良好的行為習慣培養,建立良好的常規,形成良好的班風。衡量工作是否成功,孩子的表現很重要。知識的獲得可以在成長過程中日積月累,而對他們的行為培養必須從一進園的第一天抓起。在生活當中,各個環節時時要求,時時念叨。

2.好習慣的培養,老師也要以身作則,老師的言行對孩子來說,處處起到起移默化的作用。比如:要求孩子做端正,老師就不能蹺腿,要求孩子們專心聽,老師上課就必須全力以赴,不能漫不經心。總之,要求孩子做到的老師必須做到。

常規是為了大家在幼兒園里過的愉快而制訂的。讓孩子知道遵守常規的重要性,明白為什么這么做。

4一個班級就是一個集體,兩個老師要做到:真誠,和諧,對孩子的要求要一致,持久,倆老師的配合關系到班級管理的好壞,互相信任,相互幫助,相互補位,處處以身作則,多多溝通,多交流。孩子的表現進步了或者退步了,哪個孩子有什么反常表現,對誰誰用什么方法鼓勵,誰誰性格咋樣等等事情,倆老師要及時溝通,既加強老師之間的融洽,也有利于對孩子的教育。對園里組織的什么活動倆人商量盡量完成好,倆人之間以誠相待,工作中換位思考,相互理解體諒,以工作為主。再就是,對班級孩子的教育保持一致。當然教育方法每個人都有自己的一套,但在要求上倆人必須一致,如:孩子午睡脫下的衣服位置必需和班級老師通一下氣兒,不論誰帶班都是一樣的要求,對吃完飯孩子怎么走,桌椅怎樣放等等等等,倆人必須保持一致,不能這個這樣那個那樣,也不能一個緊一個松,長久下來良好習慣就養成了。

5重視家長工作,把我們在園對孩子的常規要求,在家庭中得到強化,許多孩子在老師和小朋友的提醒下能保持良好習慣,但回到家卻變成另一個樣子,因此做好家長工作,讓家長也配合園里一起培養孩子的良好習慣。

6班上的評比欄我也充分利用,只要孩子在家中能自己的事情自己做,并做一些力所能及的事情,我讓家長及時告訴我并馬上就給孩子小紅花獎勵,而在班上的每一環節中,只要哪一個孩子表現不錯,我馬上獎勵她小紅花,并讓孩子們知道這個孩子哪里做得不錯而得小紅花,隨時隨地進行表揚和鼓勵,這樣慢慢下來,一些好的習慣孩子們也堅持下來了,隨時注意,效果非常的好。

以上這些是我工作的點滴,雖然有點小小的成績,但也有不足的地方,在今后的工作中,我會找出自己的不足,結合其他老師的優點,取長補短。我相信,就像高爾基說的:誰愛孩子,孩子就愛誰,只要用愛,才能教育好孩子,你的愛付出了,才能觀察出孩子的一舉一動是否和昨天不一樣,才不能因為孩子小,覺得他什么也不懂而掉以輕心。

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