活動方案的制定應該注重細節和實操性，要考慮到各個環節的銜接和配合，確保活動的流程和互動環節的設計合理有效。活動方案范文中的案例和實踐經驗，能夠為我們的活動策劃提供豐富的參考資料。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇一

幼兒園二樓多功能廳。

親子同樂活動。

主持人：xx。

x班、x班、x班。

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)。

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操。

三、家長才藝展示。

四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)。

游戲規則：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條。

游戲規則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇二

本站發布幼兒園元旦親子游園活動方案，更多幼兒園元旦親子游園活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、設計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：朱雍真

活動具體負責人：章娟

照相報道：陳紅

音響設備負責人：有利

車輛擺放：保衛科及家長委員會成員

四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。

五、活動地點：大操場、各班

六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

八、注意事項：

對幼兒要求：（與幼兒及家長討論制定）

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇三

元旦是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

2、通過活動讓幼兒體驗游戲的快樂，培養幼兒思考、動手能力。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與幼兒之間的情感交流，更好地促進家園溝通。

1、各色票（紅、黃、蘭、綠），正面是邀請函（僅限三人，其中包含一位寶寶），反面是安全提示。

2、各班教室環境及幼兒園大環境布置元旦主題。

3、各班門口張貼游戲內容海報及準備游戲材料。

4、音樂空間禮物領取處及大廳愛心寄語展板。

5.親子合作設計制作愛心祝福貼，要求由幼兒畫，家長進行文字記錄。

（一）新年前奏曲——認識新年。

活動時間：12月16日-12月20日。

1、了解認識新年，感受新年歡樂的氣氛。

2、通過新年色彩、象征物、植物等布置新年的環境，以幼兒為主。

3、完成大廳、走廊的新年環境布置。

環境創設：

1、收集有關《新年》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關新年節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行新年節的主題環境創設。

（二）新年狂歡曲——新年patty。

活動時間：12月31日上午。

場地布置：使用裝飾物（綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式，美化背景墻及場地，突出新年節日氣氛。

家長準備工作：請各家庭一起穿上節日的盛裝或帶上面具，秀出新年新裝扮。

活動目標:。

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游藝的快樂和愉悅,加深親子間理解和溝通。

2、融節日教育、家教指導、娛樂活動為一體,進一步密切家園情、師生情、親子情。

流程：新年盛裝照（大廳拍照）——風采開場秀（音樂空間群舞、環節說明）——快樂暢游你我他（各游戲室）——兌換禮物（音樂空間）——領取愛心填寫新年心愿與祝福。

要求：

1、開場，播放音樂《happynewyear》，主持人帶領全場小朋友一起跳開場舞，把現場氛圍帶動起來。

2、主持人介紹新年元旦來歷及相關知識，鼓勵幼兒用最真誠的祝福，對小伙伴家人說一句：新年快樂。

3、新年知識問答：

（1）每年的1月1日是什么日子？

“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是新年的第一天。

（2）請幼兒說出自己的新年愿望。

4、環節介紹。

教師提醒家長、幼兒游園時應注意的事項，尤其提醒注意安全以及寫新年祝福和心愿卡片。

（三）快樂暢游，快樂你我他。

進入每個班級開展親子游藝活動，一共15個班，每個班級游戲不同，完成后到音樂空間換取新年小禮物。

過河活動準備：墊子若干。游戲玩法：

六組家庭進行比賽，家長、幼兒站在起點，幼兒手中先拿一塊墊子鋪在起點，讓家長站在墊子上，幼兒再拿一塊墊子鋪在第一塊墊子的前面，以此類推，家長負責過“河”，幼兒幫助家長鋪路，哪一組家庭最先到達河對面獲勝。獲勝的家庭可以領取獎品。

2.搶椅子。

活動準備：椅子若干。

游戲玩法：

教師敲鈴鼓，請家長抱著幼兒跟著鈴鼓的節奏繞著椅子周圍行走，鈴鼓敲得慢，家長走得慢，鈴鼓敲得快，家長走得快。游戲進行三次，每一次減少幾張椅子，最后獲勝的3組家庭可以獲得精美的小花貼。

3.球籃對對碰。

活動準備：網球、籃子、劃分繩。

游戲玩法：分十組家庭同時進行，每個家庭有十個網球，幼兒和家長對面站立，距離為一米相隔，幼兒扔網球，家長手持籃子負責接球，誰接到球多的為勝出。

4.棍子運球。

游戲準備：報紙卷的紙棒10根，皮球5個。

戲玩法：

每輪游戲分5組家長與幼兒進行，家長與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子中間放一個皮球，聽到開始后一起從起點走到終點，保持棍子平衡，皮球不掉下來獲勝，獲得貼紙一枚。

5.心有靈犀。

活動準備：各種常見動物圖片，各種常見名詞卡片。

游戲玩法：根據在場家庭數量決定每組人數（5-8家均可），參加游戲的家庭由家長看卡片內容用動作或簡單語言提示，請幼兒猜，在規定時間內猜的多的家庭為勝。

6.跨小河。

活動準備：手絹、尾巴、尾巴組成的小河（材料準備、場地布置等）；

游戲玩法：

中、大班：

游戲前，家長用手絹蒙好眼睛，來到起點，背著小朋友，聽小朋友的指揮，向終點走去，路上會遇到尾巴組成的小河，需要撿起掉到河里的沙包，家長在幼兒的提示下完成這一系列動作，最后到達終點，取得勝利，得到小印花。

托、小班：

游戲前，一位家長用手絹蒙好眼睛，來到起點，背著小朋友，向終點走去。路上會遇到尾巴組成的'小河，需要撿起掉到河里的沙包，這時需要另一組的家長用語言提示如何跨過小河和撿起沙包，最后到達終點，取得勝利，得到小印花。

7.運糧食。

活動準備：沙包若干、呼啦圈。

游戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳進呼啦圈內，在規定的時間內，圈中沙包最多的獲勝。

8.釣魚比賽。

活動準備：魚竿、魚、池塘、小筐等。

游戲玩法：

中、大班：家長和幼兒同時釣魚，同一時間內釣到魚數量多的家庭獲勝。

小、托班：一個家庭派出一位家長和幼兒參與，家長負責釣魚，幼兒則把釣到的魚放在籃子里，同一時間內釣到魚數量多的家庭獲勝。

游戲中需提醒幼兒，不要到池塘里抓魚。

9.套圈。

活動準備：易拉罐、套圈。

游戲玩法：

八組家庭同時開始，在地上擺放八個易拉罐，每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上，向易拉罐扔圈。每人有三個圈，站在指定的線后，投擲時腳不能向前移動。

10.我是運動小能手。

活動準備：沙包100個、簍子10個、紅色自粘紙4條。

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將簍子中的10只沙包分別向家長手中的簍子投去，家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多。

注意：

（1）沙包扔接完畢后，將物品放回起點處，領貼花紙后便可離開教室。

（2）托、小、中、大班的幼兒扔沙包的起點線不同。

11.親子土風舞。

活動準備：音樂《jinglebells》。

場地布置：桌椅靠邊。

游戲玩法：家長和幼兒學跳土風舞，首先家長和幼兒一同跟教師學習舞蹈中拍手轉圈動作。然后家長和幼兒手牽手圍成圓圈隨音樂一同舞蹈。

注意：每滿15人開始舞蹈。

（四）兌換禮物時間安排。

10:40大班組。

10：50中班組。

11：00小班組。

（五）張貼愛心祝福貼在祝福墻，表達幼兒對教師、家人以及自己的美好祝愿。

1、游園開始之前要仔細閱讀班級門口的游戲玩法及規則，排隊有序進入游戲場地。

2、張貼愛心貼時，家長引導幼兒選擇墻壁空白處張貼，不要把其他幼兒的愛心卡遮住。

3、親子游戲活動結束后，請家長帶領幼兒一起到音樂空間憑幼兒票領新年禮物。

4、整個活動結束后，大環境負責人及各班游戲負責人將游戲材料收齊上交入庫，物品整理歸位。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇四

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇五

為了迎接一年一度的元旦，讓很多幼兒園都會設計了一系列。

目的是讓孩子和家長們促進親子交流。本站小編為你整理了一些關于幼兒園20xx年元旦游園活動方案歡迎大家閱讀。

一、設計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：

活動具體負責人：

照相報道：

音響設備負責人：

車輛擺放：保衛科及家長委員會成員。

四、活動時間：?20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。

五、活動地點：大操場、各班。

六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

八、注意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動：

20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，合家幸福!

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》。

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》。

游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)。

12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》。

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》。

游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

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幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇六

現在已經進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節，接著將迎來圣誕節，后面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

二、師幼家長表演。

開開心心做體操。

三、家長才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂。

(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)。

游戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條。

游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶。

游戲準備：床單8條。

游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

5、毛毛蟲游戲。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條。

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七、結束語。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

一、活動意義：

為了迎接20xx元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養幼兒的能力，同時增進幼兒與家長之間的親子關系，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

二、活動時間：20xx年12月31日上午。

活動地點：幼兒園操場、各班級。

活動參與者：全園教師、全園幼兒及家長。

三、活動目標:。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼，體驗新年到來的快樂。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

四、活動準備：

1、布置游園場地及環境，劃分好游戲區域。

2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。

3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

4、準備游戲獎品。

5、擬定家長。

邀請函。

游園券。

6、餃子餡。

五、活動過程：

1、上午8:30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。

2、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

4、家長和小朋友共同包餃子。

5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6、參加完5項游戲活動后，憑游園券到領獎處兌換禮品。

游戲項目：小班：小貓釣魚;中班：休閑一刻;開心套圈;大班：砸娃娃;。

六、安全保障：

1、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

2、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規則，遵守秩序排隊，服從管理、團結友愛，和家長小朋友們友好相處。

3、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。

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幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇七

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

三、家長才藝展示

四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！

1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！

游戲準備：床單3條

游戲規則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇八

1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。

2．對新年產生美好的.愿望。

活動準備

請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

活動過程

1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

1．幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現心愿。

3．將心愿卡掛到心愿樹上。

1．在布置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

2．樂意參加迎新年活動。

活動準備

1．包裝盒、彩帶、小飾物等。

活動過程

1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2．可用哪些東西來打扮它?

3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。

1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。

2．能大膽向同伴說一些祝福的話。

活動準備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。

活動過程

新年到了，朋友見面時會說些什么?可提問啟發：

1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康！祝你快快長大！祝你越長越漂亮……)

2．祝朋友學習(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意！祝你學習進步！祝你越來越聰明……)

1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準備的禮物，在塑膠場地集中。

2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。

3．師生同唱新年歌。

1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。

2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇九

(一)通過參加運動會，培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

(四)通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

:親子運動會。

(一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》。

目的:鍛煉協調配合能力。

參加人數:1孩子1位家長/家長。

游戲準備:4個輪胎、4根繩子。

游戲玩法:每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。

游戲規則:輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

(二)《合作運球》。

目的:培養親子之間的合作意識。

參加人數:1名幼兒1名家長。

游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干。

游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的.瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。

游戲規則:小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽。

(三)班組家長競賽游戲——《拔河》。

目的:積極參與，為幼兒樹立榜樣。

參加人數:10個家長。

游戲準備:拔河用繩子。

準備:眼罩一個。

玩法:游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規則:不可摘下眼罩。

1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十

現在已經進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節，接著將迎來圣誕節，后面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日里，開展親子活動是一個很好的.方式，以下送上托班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

一、師幼家長表演。

開開心心做體操。

二、家長才藝展示。

三、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂。

(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)。

游戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條。

游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶。

游戲準備：床單8條。

游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

5、毛毛蟲游戲。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條。

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

五、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

六、結束語。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十一

幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

xx劇場（xx大道xx號）。

坐地鐵xx號線xx站下往回走，xx路站下往前走。

每個家庭親子套票xx元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學之前集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十二

20xx年xx月24日（周六）下午14：00。

14：00—14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。

中南劇場（武漢人民藝術劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）。

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的.目的。

5、活動報名截止日期：本周五（xx月16）放學之前

集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

實小附幼全體教職員工。

暫定于20xx年xx月31日下午2：20開始活動。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

全體幼兒。

（各班組織幼兒討論制定）。

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）。

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十三

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2020，即將迎來充滿希望的2021。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2021!

幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由___劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

二、活動時間地點：__劇場(__大道__號)。

三、乘車路線：坐地鐵_號線___站下往回走，___路站下往前走。

每個家庭親子套票__元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周_(_月_)放學之前集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十四

20xx年xx月24日（周六）下午14：00。

14：00—14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。

中南劇場（武漢人民藝術劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）。

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的`公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周五（xx月16）放學之前

集體活動，期待您的參與！

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十五

一、設計思路：為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：實小附幼全體教職員工。

四、活動時間：暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動。

五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點：幼兒園內大操場。

七、活動對象：全體幼兒。

八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

九：活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)。

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦活動游園方案（匯總16篇）篇十六

活動目的：

1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。

活動時間：2015年12月29日晚上7：30――9：30。

活動地點：多媒體演藝廳。

人員安排：

主持人：彭燕。

攝影：溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。)。

音樂播放：符婷婷(提前檢查、調試音響設備)。

現場協調：歐陽萍、徐敏慧。

看班老師：各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現場的紀律，為幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒著涼)。

門口值班：當班老師及幾位幼兒小迎賓。

背景布置：舞臺設計組成員――符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

禮品采購：歐陽萍。

化妝：各班老師負責。

活動準備：

1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片。

2、麥架兩個、話筒電池。

3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水。

4、化妝品，每班一套。

5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動結束后贈送幼兒每人一份)。

活動具體要求：

1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。

3、班主任于活動前一周報送本班節目所需音樂于符園長處。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協助設計組布置)。

6、11月26――28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。

8、活動當天，幼兒上午在家休息，家長于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00――7:20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排，按班級分區域排列座位，幼兒區和家長區分開入座，家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

10、活動當天，各班老師組織幼兒于規定的場地，按順序提前2個節目候場，候場時不得影響現場紀律。

11、各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)。

12、活動結束，組織孩子回教室，為孩子分發節日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

1.2016年幼兒園新年音樂會活動方案。

2.2016幼兒園中秋節活動方案(精品)。

7.2016年幼兒園新年音樂會活動策劃。

8.2016春節電影院宣傳活動方案。