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五分鐘的盲人四年級(精選18篇)

時間:2025-07-31 作者:字海

優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇一

今年暑假,我在江西玩了漂流。漂流的時間雖然不長,但過程卻只能用一個成語來形容,那就是“驚心動魄”。讓我來給大家講一講那驚心動魄的幾分鐘。

記得那天我們來到了專門漂流的地方。大家紛紛穿上了救生衣,來到堤壩旁,坐到橡皮筏子上。我和妹妹、媽媽坐上一條皮筏,拿起槳向前劃,然后在工作人員的幫助下快速地向下駛去。我嚇得屏住呼吸。我感覺,我們的小筏子就要掉下瀑布了。“啊!”伴隨著尖叫聲,我們的小筏子掉了下去,還好有一條長長的,如滑滑梯的'水道。小皮筏不斷地撞擊兩邊的巖石,不斷地改變行駛的方向。我被撞得、轉得頭昏眼花。那水撲打著巖石,然后又飛濺到我們身上,我們一個個變成了落湯雞,十分狼狽。過了一會兒,我們又接二連三地撞到巖石,害得我們不停地轉圈圈。我已由最初的害怕到了興奮,不由自主地唱起了《愛的魔力轉圈圈》。還沒唱完,水好像要讓我閉嘴似的,不偏不倚潑進了我的嘴里。我閉上嘴,又繼續向下劃,可我們的小皮筏卻停在了原地。這時,我們后面的一條小筏子徑直撞了過來。我們脫險了!筏子沖啊沖啊,撞到了巖石上,我沒有抓緊,差點就飛起來。頓時,嚇得我魂飛魄散。

終于,我們經過了“九九八十一難”,到達了終點。驚心動魄的漂流時間終于過去了,我又把心放進了肚子里。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇二

上了初三以后,學校對遲到抓得特別嚴。上次因為下大雨遲到一點點,就被罵得狗血淋頭。因此,我特別害怕遲到。可今天卻差半分鐘就遲到了!險啊!

自從上了初三,我每天都午睡,一點半由媽媽叫醒。今天,媽媽去喝喜酒了,結果,醒來得時候已經一點五十分了。

我用最快的速度起床穿衣,跑到路邊,剛好兩點。心想還有十分鐘,不用怕。誰知,上天開我的'玩笑,偏偏一輛車都沒有,左等右等,一會兒就感覺好像過了十幾年。就在我準備跑步去學校的時候,一輛小巴緩緩地開來了,終于上了車,然而紅燈恰恰亮起來,我真是心急如焚啊!綠燈了!可小巴好像在散步一樣,慢吞吞的。我簡直想上前打司機一拳,叫他開快點。這還不算,一路有三個紅綠燈,小巴一到,立即變紅,我真的要哭出來了。

終于,捱到學校了,因為心急著過馬路,差點被車撞到。過了馬路,正準備拔足飛奔的時候,又一重障礙!門衛擋住我說:“后門開放時間已過,請走前門!”那不是要我的命嗎?我哀求到:“拜托,我要遲到了,讓我進去吧……”好在,門衛是個軟心腸,讓我進去了。于是我狂跑,踏上樓梯時,上課的音樂想起,我拼了小命,一直往教室沖,終于,在鈴停止前半分鐘,我趕到了教室,逃過一劫。

這件事過后,我發誓,沒調鬧鐘之前,死也不睡。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇三

今天,方老師叫我們做游戲,同學們連聲叫好,方老師說:“你們做一個自己的喜歡的動作,堅持兩分鐘。”

同學們聽了,擺起了各種各樣的動作,有的仰天長笑,有的做貓捉老鼠,有的做金雞獨立……我做了一個雄鷹展翅的動作。我把兩手伸直,一只腳踩在地上,另一只腳抬起來,就像一只厲害的雄鷹展開雙翅,將要沖向藍天。一開始,我覺得還輕松,過了一會兒,我踩在地上的腳越來越重,彎曲的腳越來越酸,好像再也彎曲不起來了,兩只翅膀越來越抖,好像掛上了千斤重的東西。“1分半”,方老師說,我聽見了。好像時間老人正在和我們玩捉迷藏的游戲,把時間給調慢了。過了一會兒,時間終于到了,我們個個腰酸背痛,房間里響起了一聲聲慘叫聲,有的同學把手摸摸脖子,有的同學把手臂甩了甩,有的`同學把腰捶了捶……個個就像打了敗仗的將軍垂頭喪氣。

這時,方老師說:“我們再來玩一個游戲——自由活動,要干什么就干什么,時間也是兩分鐘。

同學們聽了,像關進籠子里的鳥兒得到了自由一樣沖到院子里。

這次游戲讓我體驗到了:時間是寶貴的,讓我們少壯努力吧!

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇四

“鈴鈴鈴鈴……”這“可惡”的鬧鐘聲又響了,我相信很多小學生都受不了這聲音吧。

我又閉上了眼睛。我的“鬧鐘爸爸”又開始叫了:“喂喂,醒醒啊,你再不起來就遲到啦!”我瞄了一眼床頭的鐘,才六點五十分,好早啊,于是我用被子蒙上了頭,又呼呼大睡起來。

突然,爸爸掀開了我的被子,接著把床頭的臺燈一開。啊!爸爸居然使用了大招--閃光彈,這家伙真是詭計多端啊!我想:這回玩完了,如果我現在還不起床,也許爸爸還會想出更多“酷刑”來,那我就真的'不用活了!于是我一骨碌爬起來,下了床,踉踉蹌蹌地走到洗漱臺。

早晨多睡一會有那么多好處,我真希望能多睡幾分鐘啊!

“趕緊地--”耳邊又傳來了鬧鐘爸爸的聲音……這回我可是徹底清醒了。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇五

“還有10分鐘收卷,大家認真檢查!”監考老師說道。

“啊?10分鐘?完了!”看著自己還剩下兩道應用題,我頓時慌了神,全身毛孔張大,頭皮發麻,腦子里混沌不堪,手不由自主地顫抖著,筆也不聽使喚了。“嘀嗒——嘀嗒——”時鐘在響著,“沙沙——沙沙——”同學們的筆在開著演唱會。我不知道自己將要干什么,呆呆地坐著,無助地盯著試卷。老師從我身邊走過,看了一眼我的'試卷,敲了敲我的桌子,嚷道:“快點考啊!還有八分鐘!”我猛地一驚,回過神來,立刻奮筆疾書。

時間流淌著,呼吸急促著,腦子轉動著,筆桿舞動著,臉龐發燙著,心跳加速著……這時,我僅能看見手中的一支筆與一張試卷,只希望時間能靜止,讓我順利地做完數學試卷。

“還有五分鐘!沒做好的同學抓緊時間,做好的認真檢查!”老師又念起了緊箍咒。

“天哪!還有一題!”我的心仿佛被大石塊牢牢地壓住,嘴唇不停地顫動。我挺了挺身子,甩了甩腦袋,按了按胸口,默念道:“淡定!我能行!”我做了一次深呼吸,趕緊埋下頭,不停地演算著,手中的筆幾乎追上了光速!

“叮鈴鈴——”說時遲,那時快,最后一秒,我做完了試卷!“吁!好險哪——”我長舒了一口氣,懸著的心終于落了地。

這緊張的十分鐘,我終生難忘!

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇六

俞老師還沒發令,有一些同學就在提前藏東西了。“開始!”俞老師一聲令下,大家就七手八腳地開始整理各自的東西,我也急急忙忙往書包袋里塞東西。可能由于太緊張的原因,我發現這些書本都不聽我使喚了。剛放進這本,又掉出了那本,急得我滿頭大汗。我真希望自己能像哪吒一樣變出三頭六臂。可是等我回過神來時,一分鐘已經過去了,我連忙拿好自己的一大包東西直往新位置跑過去。教室里平日里的寧靜不復存在了,這時教室倒更象是個熱鬧的菜市場,充滿了各種嘈雜的聲音。

“兩分鐘了!”同學們更加緊張了。“呯——”不知誰的墨水瓶摔破了,可是這時誰也管不了這些了,大家都拿著自己的學習用品在新舊位置之間來回穿梭著,忙碌著……“呀!”我大叫一聲,“我踩到墨水了!”可是時間緊迫,我拿著最后剩下的`學習用品沖向新課桌。“呼,我終于完成了。”我坐在新座位上長吁了一口氣。過了一會兒,俞老師說:“三分鐘到!”我們都整理好了各自的東西,整齊地坐在新座位上,我們勝利了!大家都很高興,像剛打了大勝仗凱旋似的。這短短的三分鐘過去了,可在我心里,這三分鐘是有一種別樣的感受!

激情三分鐘!在這三分鐘里讓我認識了一個道理:只要你認真去做每一件事,那你的字典里就沒有不可能這三個字。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇七

丁零零,鬧鐘響了。我打了個哈欠,翻了一個身,心想:再睡兩分鐘吧,就兩分鐘,也不會遲到的。

兩分鐘后,我磨蹭地起了床,很快地洗漱,吃了早點,就背上書包上學去了。麻雀在枝頭嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說:快點,快點,來不及了。一陣微風吹過,飄來縷縷桂花香,甜絲絲的。我卻沒有心思理會這些,一口氣跑到了十字路口。眼看前面還是綠燈,暗自慶幸到:我來得正是時候,再晚些就過不去了。正當我要過馬路時,綠燈快速眨了三下眼睛,就變成紅燈了。我把剛邁出去的腿又縮了回來,我嘆了一口氣“哎”,心想:要是早個一會兒該多好。

綠燈亮了,我快速穿過馬路,跑到學校圍欄邊的人行道上。正當我要進校門的時候,“撲通”一聲,我被地上凸起磚頭絆住了,栽倒在地,摔了一個大跟頭,左額頭上立刻起了一個雞蛋大的包,左膝蓋上破了三塊大皮,皮破處鮮血直流。后面的媽媽趕緊走上前來,扶著我走進學校的醫務室。當醫生用碘酒擦腿上的傷口時,像是無數根針扎腿一樣,我疼得眼淚在眼眶里打轉。醫生拿出冰塊讓我敷在額頭上,醫生說:“這只是皮外傷,觀察15分鐘就可回教室。還好只是摔到額頭,要是摔到臉,長大就會留疤的。”回到教室,同學們大課間都回來了,許多同學看到受傷的'我都圍了過來。葉一帆半蹲著仔細看著我的左腿說:“何霖杰,你怎么了?”唐毅幫我拿冰塊敷額頭,一陣暖流涌上我的心頭。

哎,下次我要把鬧鐘調早一些了。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇八

今天的社團課上,林老師先要我們玩了一個有趣的游戲——不一樣的兩分鐘。我一聽,心里開始納悶了:兩分鐘就是兩分鐘,怎么會不一樣呢?真不知老師葫蘆里賣什么藥。

游戲開始了,老師給我們兩個兩分鐘,第一個兩分鐘是讓我們自由活動。計時開始了,我漫無目的地看著四周,只見汪凌山正激動地說著各種各樣的車名,有的姐姐在看漫畫書,有的哥哥在彈橡皮,還有兩個穿著金黃色背心的姐姐在畫畫……我們都玩得不亦樂乎。“時間到!”老師喊著。哎,這兩分鐘很快就過去了,我們都覺得一分鐘都沒到呢!

開始第二個兩分鐘了,老師要求我們做一個動作,而且堅持著不能動。游戲開始,我們迅速擺好各自的`姿勢,大家的動作真是千奇百怪。我做了一個“思想者”的動作:我把手臂懸空著,手掌托著腮幫子,做出了冥思苦想的表情。同時,我觀察了別人的表情,有一個穿著方格子的姐姐,她把眼鏡架在頭上,然后臉上路出神秘的微笑,而且一直笑一直笑。坐在我前面的穿著金銀色衣服的哥哥,他做了一個張大嘴巴的動作,開始,嘴巴特別大,漸漸的,嘴巴越來越小了,都快撐不住了……感覺過了很久,這兩分鐘才結束。游戲一結束,我們就七嘴八舌地說了起來。有的說腰非常酸,有的說腿都麻了,我覺得手臂好像斷了一樣,又酸又疼。

今天,我悟出了一個道理,時間是寶貴的,當你快樂的時候,你不知過了多長時間,也感覺瞬間逝去,我們要珍惜時間,認真做好每一件事。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇九

“還有十分鐘收卷!”老師的催促聲打破了教室的安靜。

什么?十分鐘?我可是還有四道題目沒動呢,這可怎么辦?我暗暗吃了一大驚,不由得打了個冷戰,握著筆的'手竟抖了起來。再瞅瞅四周的同學:有的瀕臨絕望,放棄了無謂的掙扎;也有的穩若泰山,胸有成竹地坐在那兒。我在心里不停地抱怨自己:“鄔子豪啊鄔子豪,你咋就這么慢呢?剛才都干嗎了呀?”

我顫顫巍巍地在草稿本上寫著,算著,周圍的空氣仿佛都凝固了,大腦拼命地運轉著,思考著,額頭上也滲出了細密的汗珠,我近乎瘋狂了,心中如揣著只兔子般緊張得似乎就要跳出來了。此時,我多么希望有一臺電腦擺在我的面前呀。

“這可不行!”我深吸一口氣,不斷地安慰自己,“冷靜,一定要冷靜,時間還來得及,加油!”

“最后五分鐘,認真檢查。”老師又催促了,還有兩題了,或許是因為太緊張的緣故,解題思路好像阻塞了,做題出奇地困難。再深吸一口氣,雙手撫撫胸前,那只蹦跳的兔子似乎被我壓住。我一邊在心中默念著:“快!快!”一邊迅速地讀題、列式、運算,終于做完,如釋重負地交了試卷。剛才還歇斯底里的我此時癱在了座位上大口大口地喘著氣,小臉漲得通紅,心還在撲通撲通地跳著。

也不知什么力量支撐著我擠進對答案的人群里,“解決問題。”“一百八十四千米,六千克,八十八條……”“判斷題呢?”“對、對、錯……”“哈,全對!我贏了!”我在心里顫抖著大吼,“真是好緊張的幾分鐘啊!”

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十

“背定義,背定義,今天抽查背定義。”

“梁德智,你先背。”

“分…解…質…因……”

“不會背站著……”

我是不盼星,不盼月,就盼望時間凝固下來,連一毫秒都不走。可是時間像飛一樣的快,真是光陰似箭,日月如梭……還好,還沒抽到我。再給我半分鐘,我就ok了!

“分解質因數……”

“下一個,車……車禹。”

我嗑嗑巴巴地背起來:“分解質因數……”我吭嘰了三分十秒零六毫秒,背出了大半,現在,只差一句了,可最后一句是什么呢?我的大腦一片空白。這時,同桌輕聲提醒我:“最后,把質因數寫出來。”我的心情此刻是半陰半陽,陰的是dd我怎么這么笨呢!就差這一句了!陽的`是dd同桌恰好提醒了我。“最后,把‘蜘蛛’寫出來。”我照貓畫虎地背著。這下,同學們大笑起來。老師的臉色一下子變了,我的心中陰云密布。

“中午抄十便,背下來……”

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十一

這天晚上,爸爸媽媽有事出去,只留下我孤零零一個人在家做“看門狗”。媽媽出門前叮囑我說:“兒子,要小心壞人哦。”我聽了,拍了拍胸口,胸有成竹地說:“不怕,我一定幫你看好這個家。”說完,媽媽便走了。

看著媽媽遠去的背景,我關上門,回過身子,突然,四周變得安靜起來。墻壁上倒映著樹的影子,不時還左右搖晃著,屋外的野貓不停地“喵喵”叫,風吹得窗外的樹“沙沙”直響,窗簾也被的飛舞起來。四周的事物在我眼中都變得恐怖起來。來到房間,燈還沒開,我覺得掛著衣服的衣架在我眼中變成了女鬼,尤其那黑色的大衣是她的頭發,銀色的架桿是她瘦骨嶙峋的身軀,風把一家吹得“咯咯”響,架托頓時不停地晃動,仿佛正不停地向我沖來……“啊—”我大叫,立刻跑到大廳里。我害怕極了,立即把家里所有的玩具都拿出來,然后把自己圍起來,有飛機、大炮、軍艦、士兵等,再把我的`玩具槍上好子彈,作為防身武器。突然,不知為什么,四周變得一片漆黑,伸手不見五指。這是我更害怕了,我快速奔向房間,用被子把自己抱得緊緊的,生怕從床底下忽然冒出一個披頭散發的女鬼。這時,我聽到了鑰匙聲,心里更緊張了,心想:該不會是壞人吧?!怎么辦?爸爸媽媽,你們趕快回來呀。想到這兒,我搜出床底下的工具箱里的錘子,“呵哈哈,找到了!”

我一眼也不敢眨。但我隱隱約約地看到門外兩個高大的身影。“哎呀,看來這兩個小偷不簡單啊!一定不好對付,哼,我是男子漢,沒什么好怕的。”我手拿這錘子沖出去,但猶豫了一會兒,停了下來,覺得怎么有點像爸爸媽媽?我又回過頭來確認一下,的卻很像!簡直是一個模子里刻出來的一樣!我試著叫了一聲“媽媽,”有一個很像媽媽的女人應了,我在向前仔細一看,果真是爸爸媽媽。心中的興奮可想而知,我扔掉錘子,撲向媽媽的懷里,哭著向媽媽撒嬌:“剛剛我還以為你么兩人是小偷呢!州的靜悄悄地,我還信以為真,您知道嗎?我的心都跳出來了!”爸爸媽媽聽了,頓時哈哈大笑。

這真是一個驚心動魄的晚上啊!

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十二

這幾天我的臉上起了風疹塊,醫生說是蕁麻疹。癢得要命,不但不能吹風,更不能吃海鮮和很多要發的食物。沒辦法只好忍了。今天上課回家,媽媽把一頂帽子蓋在我的臉上,這樣我就不會臉上吹到風。黑乎乎的我就拉著媽媽的手來當一回盲人了。剛開始我覺得蠻有趣的。可漸漸的感覺一片黑布隆冬,像不知走在那里,上個臺階媽媽也忘提醒我我差點摔跤,幸巧拉著媽媽的手,但我還是被嚇得出了一身冷汗。我要拿下帽子媽媽不許。回家的路走了10分鐘可在我心里像過了一個小時那樣慢。回家我坐在書桌前相當想到我眼睛看不見走路才10分鐘就覺得這么難熬,可那些雙目失明的盲人是要一輩子看不見這美好的世界。所以我們每個人都要珍惜現在的擁有,也都要多去幫助關心那些殘疾人,讓我們手拉手心連心。做個有愛心的人。

文檔為doc格式。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十三

教室里一片歡天喜地,大家都樂得合不攏嘴,他們在干什么呢?原來呀,他們剛剛做完一個有趣的游戲――我能堅持五分鐘。我本來以為這是小菜一碟,可誰知,這五分鐘可把我整慘了!

首先,老師先介紹了規則,比賽就開始了。只聽一聲令下,同學們迅速站直身體,把左手抬起來,手心朝下,與肩同高,右手拿出一支筆,小心翼翼地放在手腕上,目不轉睛地盯著手上那支筆。我的心里就像揣著一直小兔子一樣,“砰砰”地直跳。突然,張嵐清的手腕輕輕地顫動了一下,呀!筆掉了!王一得意的笑了一下,不料,這一笑她的手也顫了一下,筆在她的手腕上跳起了芭蕾,但最后還是僥幸地停在了她的手腕上。我在心里警告自己:我一定要堅持到最后,不能讓他們小瞧我!

我剛開始還面無表情,很鎮定地站在那里,心想:這么簡單的游戲,我肯定是第一名!可現在,唉!我的胳膊呀!酸死了。我媽媽地把手垂了下去,可火眼金睛的老師卻說:“付曉!把手抬起來噢!”這是我的胳膊已經太算痛了,我吃力地問:“老師,時間到了嗎?”可是老師說才過三分鐘,唉,我現在真是“度秒如年”呀!我恐怕是堅持不下了。可是我想堅持到最后。我心里咬著牙對自己說:“堅持,一定要堅持……”我急切地盼望著時間趕快到,可是時間故意過的非常慢,好像蝸牛在爬一樣。我咬著牙,繼續堅持著!直到老師說:“現在開始倒計時!”同學們立即大喊道:“十、九……二、一”最終我和王一勝利了,我們一邊高興的跳著,一邊不停地甩著酸疼的胳膊。我不停地揉著肩膀,心想:看來,平日看起來簡單的事情做起來未必簡單,這是看花容易繡花難。

通過這個小游戲,我不再小瞧任何事情,知道了:只有耐心、堅持才是成功的基礎。

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五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十四

一分鐘能做些什么呢?做幾道題,看幾頁書,削好一支鉛筆……那么五個一分鐘我們又能做些什么呢?昨天,我明白了——五分鐘可以做許多事。

我幾乎是一個星期收拾一下自己的房間。昨天晚上,我正準備收拾一下自己的'房間,媽媽把我叫到了她的房間里,說是語文老師一會兒就到我家了,讓我洗幾個水果。“什么?!語文老師早不來,晚不來,偏偏在我收拾屋子前來,而且還是一會兒就到……”我把洗水果這個任務交給爸爸,我自己去收拾房間。

唉,要知道,我平時收拾個房間可慢呢,二十分鐘左右吧,老師一會兒就到,這算是家訪嗎?哎呀,不管了,得趕緊收拾一下,一會兒老師就到了。

我手忙腳亂小跑到我房間里,咦,我怎么突然感覺桌子上這么亂呢?我把放在桌子上多余的東西塞進了抽屜里,又趕快把書柜整了整,之后,迅速的把地掃了一下。看看時間,五分鐘就收拾完了。這么快,不會吧?我開始還不相信自己五分鐘就可以把房間收拾干凈,又看了一下時間,沒錯,就是五分鐘!

“我真棒!”我不禁自戀起來,看著房間被收拾的干干凈凈的,我的心情自然也就好了許多。呵呵,五分鐘收拾完房間,這是從來沒有發生過的“奇跡”!

其實五分鐘也可以做許多事情,只是你沒有發現。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十五

“你是我心中的棉花糖甜蜜的夢想、、、、、、”我的手機響了:“喂黑豹在洲際路上有飆車的`來不來。五分鐘到!”

我跑出門打開了車庫,開上了愛車,出發。我打開了衛星定位系統,在電腦顯示屏上出現了一副洲際地圖,只見我時速不下三百沖向了洲際區。吱――打開車門只見一個帥氣男生出現在大家眼前,全場一片歡呼雀躍,一片雜亂的喊聲里面包含著渴望和崇拜。

我道:“有什么人物,咳,只是一些小混混,沒什么人物,那好,封路開賽!”

我駕駛者蘭博基尼沖向了起點,瞬間一輛世界級跑車出現在大家眼前,全場靜悄悄的只有發動機的轟鳴聲,和輪胎迫不及待的動力。

吱吱吱――出發了只見輪胎發出了一陣陣尖叫,我把速度放到最慢,因為8輛車同時出發一定會因道路太窄小而發生車禍。正如我所說的2分鐘后有幾輛車發生了翻車事故,只有我們4輛車在飛奔,我要加速了,我換觸變行器出發時速秒針從100瞬間轉到500,接著變形器被激發了,一輛世界級跑車出現了,六個排氣管同時加速。

出發,我的檔位到了五檔,時速到了700,我到了第二,只見第一在我眼前,我已經迫不及待,要入彎了,這也許就是我的轉折點啊,吱――入彎了,從第一的旁邊呼嘯而過,到了第一,又一個彎,我的時速不見降低。而是大大的增加,我要打開加速器了,突然一股氣流和火焰推著車子蜂擁而至,入彎了觀眾的眼睛都盯著我的車子,嘴巴都長得和拳頭般大,都以為我過不了彎但是我飄內道車身自然向外飄,然后過完就容易得多了,入彎了全場觀眾都尖叫了,我的漂移生隨著她們的尖叫過彎了,成功了,要直線沖刺了,我的時速達到了1000,發動機高速轉動的轟鳴聲一直在尖叫,吱――一道長達100米的剎車印出現在我的車后,如同一條長長地尾巴,藕斷絲連啊!呵呵,第一永遠屬于我,我高興的站在領獎臺上,大聲歡呼著,什么也別說,用勝利說明一切!

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十六

“哼,小樣跟你大哥斗,你再去練十年吧!”快樂又刺激的斗牛比賽正在105班進行中。比賽場上的兩位選手,正在向對手發起語言上的攻擊。

比賽的規則就由我這個小主持人來說一下吧!一、把全班分成兩隊;二、每隊分別起一個名字以及口號;三、分好隊后每組派出三名同學對陣,一人一局;四、不能用手。我們這組十分放松,毫不在意,而另一方就像是另一個世界的'人,激動得像炸了鍋,跟我們完全不在一個頻道。

比賽開始了,雙方的隊員都安靜下來。第一場是最驚心動魄的時候了,只聽郭老師一聲令下“比賽―開始!”,萬寧發起了猛烈的進攻,一個箭步沖到王楚誠面前,這個時候的王楚誠毫無防備,被打了個“措手不及”,只能拼了他的老命護住自己背上的“百”字。但萬寧并沒有要放棄進攻的意思,而是發起了更猛烈的攻擊。這一次,王楚誠并沒有像上次那么幸運,他一不小心摔倒了,雖然他護住了字但還是被紅牛隊隊長萬寧看見了,這一局我們就這樣敗了。王楚誠知道由于自己的失誤造成了猛牛隊的開局戰失敗,非常沮喪,我們也看出了他的心思和顧慮便開解他說:“王楚誠你第一個出去作戰雖然失敗了但你是最勇敢的戰士,你為我們隊后面出去對陣的隊員創造了經驗,你不用擔心還有我們呢你就等著看我們表演吧!”很快三局對陣結束,紅牛隊取得了三局連勝的好成績。

在這個簡單而有趣的比賽中我感受到同學間互相幫助、互相鼓勵、互相學習的精神,我為我們105班同學間能有這樣的友誼而自豪。

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十七

老師們,同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是“守護勤儉節約的美德”!我先和大家聊聊時政熱點。

2016年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,在三月份召開的全國兩會上,許多與百姓息息相關的民生任務被提上議程,我特別驚訝地看到這樣兩個任務:

第一、扶貧。2016年要完成1000萬以上的農村貧困人口脫貧任務;。

第二、住房。2016年要完成城鎮棚戶區住房改造600萬套,農村危房改造314萬戶。

2015年,湘潭市城鄉居民人均可支配收入23312元,比上年增長8.2%。可是,湘潭市現有省定貧困村65個,貧困人口10.1萬人,人均年收入低于627元。627元,也許僅僅是部分同學一個月的生活費。這些數據告訴我們,在遠方,在我們身邊,還有很多剛解決溫飽問題甚或連溫飽問題都沒解決的家庭和人口。

逢年過節,家家戶戶熱熱鬧鬧,歡歡喜喜,同學們在父母面前隨心所欲地提要求,家長就是我們可愛的提款機!家長們真的那么有錢嗎?今年寒假,老師到部分同學家里家訪,發現有的同學在校的消費與家里的條件并不協調,我無奈地搖搖頭,這樣的孩子真的不懂事!可是,我們的父母卻說:“即使我們再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。”我深刻地感受到了可憐天下父母心!

時間都去哪了》唱得有點心酸:“時間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”時間就是生命,我們的父母一天天老去,他們用生命工作、賺錢,讓我們的學習、生活條件變得更好,我們絕大部分同學有節約意識,不浪費父母的血汗錢,但是,也有少數同學做得不夠好。

有的同學一周吃零食的錢達到了數百元;有的同學不喝直飲水,總是買礦泉水喝;有的同學為了顯示自己的個性,或者為了顯擺,總要家長買名牌運動鞋,買名牌手機,自以為很時尚。食堂里大碗大碗的剩飯,我們熟視無睹;水龍頭嘀嗒嘀嗒的漏水,我們見慣不怪;無人的房間里燈火通明,我們渾然不覺……這是多么可怕啊!我想問問那些肆意花錢的同學,你可知道父母的汗水和淚水?你可聽見父母對抗生活壓力發出的沉重的嘆息?也許暫時我們無法回報父母的恩情,可我們應該要懂得珍惜,體諒父母工作、勞動的艱辛。當我們肆意浪費的時候,我們應該要想到在遙遠的山區里,還有很多孩子用樹枝在地面寫出這樣的話語:“我想上學!”

富豪李嘉誠曾說:“要我馬上拿出一個億,我面不改色。但誰在地上丟一分錢,我會立即撿起來。”很小的時候,我們就學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。在生活中,我們要以感恩的心態對自己說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,當思物力維艱。”

節約的力量是驚人的。如果每人每天節約1元錢,全國13億中國人就能節約13億元,一年就能節約大約4745億,可以讓近千萬個貧困學子重返校園。就我們學校來說,如果我們每天節約一元錢,全校每天就節約出6000多元,一周、一年呢?如果把我們節約的錢用在日常生活、學習中,就能讓我們的父母少流些汗水,少些嘆息!如果把節約的錢用于愛心基金,就能讓貧困家庭的日子過得稍微舒緩些。善莫大焉!

同學們,節約是一種美德,節約是一種孝順,節約是一種智慧,節約應該成為我們的習慣和風氣。讓我們一起努力,找回慢慢失去的節約意識,守護勤儉節約的傳統美德,從節約一塊錢、一滴水、一度電、一張紙開始,持之以恒,將勤儉節約這一中華民族傳統美德進一步發揚光大!

五分鐘的盲人四年級(精選18篇)篇十八

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料,知道了“六一”節的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪,大家發現,100%的家長非常愿意陪孩子過節,95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

謝謝大家!

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