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新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:ZS文王

工作方案的制定需要充分調(diào)研分析,了解項(xiàng)目背景、需求和目標(biāo),從而為工作方案提供合理性和可行性的依據(jù)。接下來(lái)是一些工作方案的模板,供大家在實(shí)際工作中進(jìn)行參考和借鑒。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇一

青少年參加拓展訓(xùn)練的意義:

培養(yǎng)積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度!

了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)能力!

激發(fā)了青少年與人交往的欲望,鍛煉了青少年與人溝通和交流的能力!

能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通!

有利于緩解青少年的壓力,讓其理解和支持他人,增強(qiáng)換位思考的能力!

處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣!

培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn)!

回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

活動(dòng)要求:

1、著裝:請(qǐng)學(xué)生自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨)。

3、參訓(xùn)學(xué)員中如有身體不適請(qǐng)事先聲明、以便及時(shí)處理。

4、培訓(xùn)期間陪同家長(zhǎng)也請(qǐng)服從培訓(xùn)師和工作人員的管理,共同提高培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)期間學(xué)員未經(jīng)培訓(xùn)師批準(zhǔn),不得離開(kāi)所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

6、請(qǐng)同學(xué)們維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,讓我們一起保護(hù)我們的家園。

7、如遇特殊情況、請(qǐng)及時(shí)與培訓(xùn)師或者工作人員聯(lián)系。

一 拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)介

二 活動(dòng)的目的及意義

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇二

培訓(xùn)時(shí)間:.12.3—2005.12.7。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及講師:五強(qiáng)激發(fā)訓(xùn)練校園拓展培訓(xùn)師。

課程目標(biāo):

1.挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能及膽量與勇氣的培養(yǎng);

2.學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式;

3.團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神培養(yǎng);

課程提綱:

一、團(tuán)隊(duì)組建。

1.了解拓展訓(xùn)練的由來(lái)、好處、特點(diǎn)及培訓(xùn)形式;

2.組建團(tuán)隊(duì),透過(guò)選隊(duì)長(zhǎng)、取隊(duì)名、,設(shè)計(jì)隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛;

3.打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的基礎(chǔ);

二、個(gè)人項(xiàng)目。

斷橋:

1.學(xué)會(huì)分解壓力,調(diào)節(jié)心理;

2.克服心理壓力,感受心智障礙對(duì)成功的影響,培養(yǎng)膽量,勇氣及平常心,建立自信;

3.增強(qiáng)自我控制,自我決斷潛力,敢于抓住機(jī)會(huì);

攀巖:1.體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)管理的好處;

2.挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能;

3.感受必須冒險(xiǎn)對(duì)成功的好處;

三、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

盲人方陣:

1.注意力,觀察力的考察培養(yǎng);

2.信息的獲取,傳遞與共享,反饋;

3.改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式交流;

4.團(tuán)隊(duì)中的組織與協(xié)調(diào);

勝利大逃亡:

1.培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí);

2.培養(yǎng)系統(tǒng)思考,計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào)潛力;

3.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,密切配合戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神;

4.感受團(tuán)隊(duì)的力量,理解友誼和真情;

團(tuán)隊(duì)總結(jié):分享總結(jié),共同提高。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇三

(一)分組:分兩隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)。(抽簽組隊(duì))

(二)拓展活動(dòng)項(xiàng)目: 1、抱團(tuán)打天下(20分鐘)

a)讓全體人員肩膀搭肩膀(或手拉手)圍成一圈,或站成一排。

b)主持人站在中間,公布游戲規(guī)則,比如我說(shuō)5,大家要迅速湊成5人5人的組合,這5個(gè)人要抱得緊緊的,不許外來(lái)人員侵入;說(shuō)9,要湊成9人組合。

c)每次都請(qǐng)被擠出局的人站在一邊。

d)玩過(guò)幾次之后,請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)。

2、手牽手 (20分鐘)

人數(shù)隊(duì)形:兩組隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)排成兩排。

游戲方法:

a)二組人面對(duì)面站立;

c)例如:

d)兩組隊(duì)長(zhǎng)輪流叫名,動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰,經(jīng)過(guò)幾輪后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。

1、球類(lèi)達(dá)人 (20分鐘)

目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通與配合,增進(jìn)彼此之間的感情 。

步驟:

1.紅、黃兩隊(duì)各出五組選手,倆倆一組,組成搭檔。

2. 2人分別扯住兩根繩子的兩端,將兩根繩子扯直、放平。

2、地雷陣 (20分鐘)

目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

步驟:

1.紅、黃兩隊(duì)各出五組選手,倆倆一組,組成搭檔。

2.每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇四

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一、活動(dòng)背景。

本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇五

青少年參加拓展訓(xùn)練的意義:。

培養(yǎng)積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度!

了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)能力!

激發(fā)了青少年與人交往的欲望,鍛煉了青少年與人溝通和交流的能力!

能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通!

有利于緩解青少年的壓力,讓其理解和支持他人,增強(qiáng)換位思考的能力!

處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣!

培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn)!

回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

活動(dòng)要求:。

1、著裝:請(qǐng)學(xué)生自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨)。

3、參訓(xùn)學(xué)員中如有身體不適請(qǐng)事先聲明、以便及時(shí)處理。

4、培訓(xùn)期間陪同家長(zhǎng)也請(qǐng)服從培訓(xùn)師和工作人員的管理,共同提高培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)期間學(xué)員未經(jīng)培訓(xùn)師批準(zhǔn),不得離開(kāi)所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

6、請(qǐng)同學(xué)們維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,讓我們一起保護(hù)我們的家園。

7、如遇特殊情況、請(qǐng)及時(shí)與培訓(xùn)師或者工作人員聯(lián)系。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇六

一、主題:“合作、交往、分享、共贏”。

我們共同厲志體驗(yàn),做有光榮感、責(zé)任感和富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的合格教師!

二、日期:2016年8月24(27)日上午8點(diǎn)30至11點(diǎn)30。

三、地點(diǎn):教師進(jìn)修校操場(chǎng)。

四、對(duì)象:西昌市新招教師培訓(xùn)班全體學(xué)員。

五、培訓(xùn)師:王良,協(xié)調(diào)6(12)名學(xué)員一同擔(dān)任培訓(xùn)師。

六、活動(dòng)目標(biāo):

1、提升凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,激勵(lì)上進(jìn)心。

2、發(fā)展交往能力,傾聽(tīng)和認(rèn)可他人的積極建議。

七、活動(dòng)日程安排:

1、8點(diǎn)至8點(diǎn)半:(操場(chǎng))簽到。

2、8點(diǎn)半至9點(diǎn):(操場(chǎng))自主分組,以10人為單位,自由組合成為一個(gè)小隊(duì),隊(duì)員間相互介紹,并推選一人為隊(duì)長(zhǎng),確定好本隊(duì)的隊(duì)名和勵(lì)志口號(hào),將小隊(duì)活動(dòng)情況登記表發(fā)放給隊(duì)長(zhǎng)。介紹各個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的`具體參與辦法。

3、9點(diǎn)至11點(diǎn):(操場(chǎng))各組依次輪換參與各個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),取得相關(guān)積分(每一個(gè)項(xiàng)目滿分為20分)。

4、11點(diǎn)至11點(diǎn)半:(操場(chǎng))根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)、并評(píng)定各隊(duì)的情況。

八、具體操作安排(本次培訓(xùn)共有5個(gè)主培訓(xùn)內(nèi)容、1個(gè)補(bǔ)充培訓(xùn)內(nèi)容,各隊(duì)參與時(shí)可根據(jù)自身情況決定選擇內(nèi)容的先后順序。但由于參與隊(duì)較多,活動(dòng)內(nèi)容不足以讓每個(gè)隊(duì)都能同時(shí)進(jìn)行活動(dòng),所以在活動(dòng)過(guò)程中定然會(huì)出現(xiàn)有的隊(duì)伍排隊(duì)等待參與活動(dòng)的情況,在此時(shí),就由各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)參與活動(dòng)的順序,或當(dāng)幾個(gè)隊(duì)共同等待時(shí)協(xié)調(diào)各隊(duì)間的先后順序),另外每項(xiàng)活動(dòng)所需要的器材都應(yīng)該準(zhǔn)備2套,以為備用:

(一)主培訓(xùn)內(nèi)容(每項(xiàng)滿分20分):1、飛行球(大珠光球1個(gè));2、巧過(guò)攔網(wǎng)(長(zhǎng)跳繩一根,鈴鐺5個(gè),);3、沼澤地(a4紙若干,寬膠布一卷,蒙眼布5根);4、傳遞呼啦圈(呼啦圈2個(gè));5、橫渡山谷(小體操墊10張,長(zhǎng)拔河繩一根)

(二)補(bǔ)充培訓(xùn)內(nèi)容(滿分50分,根據(jù)實(shí)際情況決定是否開(kāi)展):信任背投。(小體操墊6張)

九、準(zhǔn)備步驟:

1、8月23日上午,策劃準(zhǔn)備,清點(diǎn)器材準(zhǔn)備情況。

2、8月23(26)日下午,協(xié)助培訓(xùn)學(xué)員代表培訓(xùn),23日需6名學(xué)員參與,26日需12名學(xué)員參與;場(chǎng)地區(qū)域規(guī)劃布置。

3、8月23(26)日下午5點(diǎn)檢查情況,各項(xiàng)準(zhǔn)備必須到位,不到位的立即采取補(bǔ)救措施,加以完善。

4、8月24(27)日,培訓(xùn)工作人員7點(diǎn)之前到進(jìn)修校布置場(chǎng)地器材。當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束之后,各個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人要回收器材及掃尾工作。

5、8月25(28)日回收心得體會(huì),每個(gè)小組共同寫(xiě)出一篇心得體會(huì)。 6、8月25(28)日公開(kāi)展示各個(gè)小組的心得體會(huì)。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇七

公司的培訓(xùn)形式為:入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、公司內(nèi)部培訓(xùn)。

1、入職培訓(xùn):公司新入職人員應(yīng)進(jìn)行上崗前培訓(xùn),使新員工了解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、公司發(fā)展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、崗位技能、工作規(guī)范等方面內(nèi)容。 入職培訓(xùn)由人力資源部在員工入職當(dāng)日組織實(shí)施,其中崗位技能和工作規(guī)范等培訓(xùn)內(nèi)容由員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。

新員工入職培訓(xùn)效果將納入試用期評(píng)估,培訓(xùn)不合格者視為試用期未通過(guò)。

2、崗位技能培訓(xùn):根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及各部門(mén)工作的需求,按專(zhuān)業(yè)分工和崗位序列的不同對(duì)員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),各部門(mén)可視崗位技能的通用性合并舉辦培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)的內(nèi)容包括針對(duì)中高層管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理等培訓(xùn);針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)/專(zhuān)業(yè)管理/業(yè)務(wù)人員的基礎(chǔ)管理技能培訓(xùn)(如有效溝通、激勵(lì)與指導(dǎo)、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、壓力管理)、銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)、商務(wù)談判培訓(xùn)等;針對(duì)基層生產(chǎn)崗位的客戶服務(wù)培訓(xùn)等。

3、公司內(nèi)部培訓(xùn):公司根據(jù)實(shí)際工作需要,定期對(duì)員工進(jìn)行小規(guī)模的、靈活實(shí)用的`培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)流程

1、每部門(mén)每月安排一次公開(kāi)課程。部門(mén)經(jīng)理每月月底之前把下月的課程主題及ppt發(fā)至人事行政部,由人事行政部統(tǒng)一安排時(shí)間。

2、每月的第一周,以茶話會(huì)的形式舉辦一次全公司活動(dòng),大家可以談一下自己的心得及對(duì)公司現(xiàn)狀的建議和意見(jiàn)。

3、每月初人事行政部根據(jù)各部門(mén)提供的課程內(nèi)容,制定出本月的培訓(xùn)計(jì)劃,并安排相關(guān)部門(mén)員工參加,課后根據(jù)大家的《培訓(xùn)反饋表》作出匯總。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

加強(qiáng)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì).使培訓(xùn)過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能。

二、培訓(xùn)對(duì)象

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇八

培養(yǎng)用心身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

到達(dá)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的;

減少新員工的啟動(dòng)成本,降低新員工在試用期內(nèi)的離職率;

讓新員工感覺(jué)受團(tuán)隊(duì)的歡迎,全面增強(qiáng)其歸屬感,創(chuàng)造融入團(tuán)隊(duì)興奮感;

提高自我控制潛力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);

新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價(jià)值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;

強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心。

2.培訓(xùn)安排。

培訓(xùn)時(shí)間:20xx年。

培訓(xùn)天數(shù):1天。

培訓(xùn)地點(diǎn):南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地。

培訓(xùn)對(duì)象:

參訓(xùn)人數(shù):

培訓(xùn)教官安排:

3.時(shí)間安排表(略)。

4.項(xiàng)目介紹:

觀念導(dǎo)入—破冰游戲。

項(xiàng)目介紹:

任何活動(dòng)都有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,透過(guò)大風(fēng)吹、松鼠與大樹(shù)、水的反應(yīng)等肢體接觸、反應(yīng)力小游戲,調(diào)動(dòng)隊(duì)員的思考、情緒。

項(xiàng)目效果:

為整個(gè)培訓(xùn)鋪墊,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程的認(rèn)同和課程的參與用心性;

加強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;

營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。打破彼此隔膜,男女間的尷尬氛圍。

分組。

項(xiàng)目介紹:

隨機(jī)分組、選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)呼及各組展示。

項(xiàng)目效果:

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”,初步構(gòu)成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來(lái)的訓(xùn)練做好心理準(zhǔn)備。

有軌列車(chē)。

項(xiàng)目介紹:

每組所有的隊(duì)員站到兩條木板上,提起所有的繩子,由起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)為一輪。活動(dòng)分為有聲和無(wú)聲兩個(gè)階段,小組之間互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

項(xiàng)目目標(biāo):

群體決策的方法及好處,有限理性代替最優(yōu)方案。

大膽嘗試,勇于付出。

挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的好處與重要作用。

全組隊(duì)員步調(diào)一致,相互協(xié)作,有效溝通,順利完成此任務(wù),到達(dá)合作的最高境界。

教官引導(dǎo):

活動(dòng)中有哪些因素導(dǎo)致了你們的成功(失敗)。

項(xiàng)目的關(guān)鍵在哪里,相比較,剛才表現(xiàn)得如何。

從技術(shù)操作的層面來(lái)講,我們有哪些能夠改善的地方。

活動(dòng)中哪個(gè)階段消耗時(shí)間最長(zhǎng),原因是什么。

為什么統(tǒng)一的指揮在這個(gè)活動(dòng)十分重要。

為什么團(tuán)隊(duì)定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行。

這些體會(huì)對(duì)于我們?nèi)粘5膱F(tuán)隊(duì)管理、工作有哪些啟示。

風(fēng)雨人生路。

項(xiàng)目介紹:

換個(gè)視界,換個(gè)世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷v扶與支持,相信我們明天會(huì)更加完美。

項(xiàng)目效果:

勇于承擔(dān)自己的職責(zé),相信隊(duì)友、相信自己。

個(gè)人能夠成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨(dú)立帶來(lái)高水平的協(xié)作。

在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)。

你的自信會(huì)影響你對(duì)同伴的決定,你又如何透過(guò)主動(dòng)要一個(gè)承諾來(lái)保障信任完美完成?

我們彼此的情感在空氣中無(wú)聲的交流加強(qiáng)!

挑戰(zhàn)360。

項(xiàng)目介紹:

團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。

項(xiàng)目效果:

經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn),參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對(duì)難題的方法和潛力,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。透過(guò)活動(dòng)后的總結(jié),能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

畢業(yè)墻。

項(xiàng)目介紹:

參訓(xùn)隊(duì)員,運(yùn)用搭人梯、吊拉等方式,使所有隊(duì)員翻越墻高約4米的墻壁。

項(xiàng)目效果:

參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。

自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。

團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵(lì)。

共建高效團(tuán)隊(duì)。

5.基地介紹。

南海大濕地。

位于佛山南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)。地處北江東岸,占地面積達(dá)多畝,目前基地可容納200多人的住宿,設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。南海大濕地是由濕地、湖泊、沙灘、叢林等自然生態(tài)環(huán)境組成。采用體驗(yàn)式教學(xué),即從實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用濕地雨林野外自然環(huán)境,巧妙地將各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目透過(guò)精心設(shè)計(jì),將學(xué)習(xí)融入在大自然中,透過(guò)討論解決方法,組織實(shí)踐和分享檢討過(guò)程中,令參與者到達(dá)“磨練意志、陶冶情操”。在團(tuán)體合作的基礎(chǔ)上,充分激勵(lì)自我,構(gòu)成富于戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,將所得啟示和體會(huì)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和工作中。

基地圖片:

天河航天奇觀拓展基地。

航天奇觀拓展基地坐落于天河區(qū)東圃大觀路,毗鄰廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式舉辦地——廣東奧林匹克體育中心。占地近400畝,可進(jìn)行場(chǎng)地拓展和高空拓展。設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。

番禺長(zhǎng)興樂(lè)園拓展基地。

長(zhǎng)興樂(lè)園位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)興業(yè)大道旁,占地面積800多畝。園區(qū)內(nèi)果樹(shù)成林,花香四季,綠色生態(tài)環(huán)境,空氣清新怡神。

長(zhǎng)興樂(lè)園是廣大企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)的活動(dòng)基地,除了帶給寬敞場(chǎng)地和各種精彩活動(dòng)項(xiàng)目,是企業(yè)文化實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)價(jià)值增值的理想場(chǎng)所。

籍以優(yōu)越的原生態(tài)綠色園區(qū)優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)興樂(lè)園配備多樣化的游樂(lè)設(shè)施設(shè)備,游樂(lè)項(xiàng)目多達(dá)幾十種。

6.師資介紹。

總教官。

7.費(fèi)用明細(xì)。

培訓(xùn)費(fèi)用:185元/人·天。

費(fèi)用包含:場(chǎng)地費(fèi)用、教官費(fèi)用、保險(xiǎn)、1正餐、飲用水。

自費(fèi)項(xiàng)目:

發(fā)票:按8%點(diǎn)稅收取相應(yīng)費(fèi)用;

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇九

培養(yǎng)積極身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的;

減少新員工的啟動(dòng)成本,降低新員工在試用期內(nèi)的離職率;

讓新員工感覺(jué)受團(tuán)隊(duì)的歡迎,全面增強(qiáng)其歸屬感,創(chuàng)造融入團(tuán)隊(duì)興奮感;

提高自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);

新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價(jià)值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;

強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心。

2、培訓(xùn)安排。

培訓(xùn)時(shí)間:20xx年。

培訓(xùn)天數(shù):1天。

培訓(xùn)地點(diǎn):南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地。

參訓(xùn)人數(shù):

培訓(xùn)教官安排:

3、時(shí)間安排表(略)。

4、項(xiàng)目介紹:

觀念導(dǎo)入—破冰游戲。

項(xiàng)目介紹:

任何活動(dòng)都有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)大風(fēng)吹、松鼠與大樹(shù)、水的反應(yīng)等肢體接觸、反應(yīng)力小游戲,調(diào)動(dòng)隊(duì)員的思考、情緒。

項(xiàng)目效果:

為整個(gè)培訓(xùn)鋪墊,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;

加強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;

營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。打破彼此隔膜,男女間的尷尬氛圍。

分組。

項(xiàng)目介紹:

隨機(jī)分組、選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)呼及各組展示。

項(xiàng)目效果:

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”,初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來(lái)的訓(xùn)練做好心理準(zhǔn)備。

有軌列車(chē)。

項(xiàng)目介紹:

每組所有的隊(duì)員站到兩條木板上,提起所有的繩子,由起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)為一輪。活動(dòng)分為有聲和無(wú)聲兩個(gè)階段,小組之間互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

項(xiàng)目目標(biāo):

群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案。

大膽嘗試,勇于付出。

挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

全組隊(duì)員步調(diào)一致,相互協(xié)作,有效溝通,順利完成此任務(wù),達(dá)到合作的最高境界。

教官引導(dǎo):

活動(dòng)中有哪些因素導(dǎo)致了你們的成功(失敗)。

項(xiàng)目的關(guān)鍵在哪里,相比較,剛才表現(xiàn)得如何。

從技術(shù)操作的層面來(lái)講,我們有哪些可以改進(jìn)的地方。

活動(dòng)中哪個(gè)階段消耗時(shí)間最長(zhǎng),原因是什么。

為什么統(tǒng)一的指揮在這個(gè)活動(dòng)非常重要。

為什么團(tuán)隊(duì)定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行。

這些體會(huì)對(duì)于我們?nèi)粘5膱F(tuán)隊(duì)管理、工作有哪些啟示。

風(fēng)雨人生路。

項(xiàng)目介紹:

換個(gè)視界,換個(gè)世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷v扶與支持,相信我們明天會(huì)更加美好。

項(xiàng)目效果:

勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,相信隊(duì)友、相信自己。

個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨(dú)立帶來(lái)高水平的協(xié)作。

在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)。

你的自信會(huì)影響你對(duì)同伴的判斷,你又如何通過(guò)主動(dòng)要一個(gè)承諾來(lái)保障信任完美完成?

我們彼此的情感在空氣中無(wú)聲的交流加強(qiáng)!

挑戰(zhàn)360。

項(xiàng)目介紹:

團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。

項(xiàng)目效果:

經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn),參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對(duì)難題的方法和能力,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)活動(dòng)后的總結(jié),能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

畢業(yè)墻。

項(xiàng)目介紹:

參訓(xùn)隊(duì)員,運(yùn)用搭人梯、吊拉等方式,使所有隊(duì)員翻越墻高約4米的墻壁。

項(xiàng)目效果:

參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。

自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。

團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵(lì)。

共建高效團(tuán)隊(duì)。

5、基地介紹。

南海大濕地。

位于佛山南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)。地處北江東岸,占地面積達(dá)20xx多畝,目前基地可容納200多人的住宿,設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。南海大濕地是由濕地、湖泊、沙灘、叢林等自然生態(tài)環(huán)境組成。采用體驗(yàn)式教學(xué),即從實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用濕地雨林野外自然環(huán)境,巧妙地將各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目通過(guò)精心設(shè)計(jì),將學(xué)習(xí)融入在大自然中,通過(guò)討論解決方法,組織實(shí)踐和分享檢討過(guò)程中,令參與者達(dá)到“磨練意志、陶冶情操”。在團(tuán)體合作的基礎(chǔ)上,充分激勵(lì)自我,形成富于戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,將所得啟示和體會(huì)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和工作中。

基地圖片:

航天奇觀拓展基地坐落于天河區(qū)東圃大觀路,毗鄰20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式舉辦地——廣東奧林匹克體育中心。占地近400畝,可進(jìn)行場(chǎng)地拓展和高空拓展。設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。

番禺長(zhǎng)興樂(lè)園拓展基地。

長(zhǎng)興樂(lè)園位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)興業(yè)大道旁,占地面積800多畝。園區(qū)內(nèi)果樹(shù)成林,花香四季,綠色生態(tài)環(huán)境,空氣清新怡神。

長(zhǎng)興樂(lè)園是廣大企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)的活動(dòng)基地,除了提供寬敞場(chǎng)地和各種精彩活動(dòng)項(xiàng)目,是企業(yè)文化實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)價(jià)值增值的理想場(chǎng)所。

籍以優(yōu)越的原生態(tài)綠色園區(qū)優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)興樂(lè)園配備多樣化的游樂(lè)設(shè)施設(shè)備,游樂(lè)項(xiàng)目多達(dá)幾十種。

6、師資介紹。

總教官。

7、費(fèi)用明細(xì)。

培訓(xùn)費(fèi)用:185元/人·天。

費(fèi)用包含:場(chǎng)地費(fèi)用、教官費(fèi)用、保險(xiǎn)、1正餐、飲用水。

自費(fèi)項(xiàng)目:

發(fā)票:按8%點(diǎn)稅收取相應(yīng)費(fèi)用;

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十

1、使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職位選擇,理解并理解公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位主角。

3、幫忙新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵(lì)新員工構(gòu)成進(jìn)取的態(tài)度。

公司所有新進(jìn)員工。

每周四午時(shí)16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時(shí)間則另行通知。

1、崗前培訓(xùn):由人事部組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

2、崗位培訓(xùn):由廠長(zhǎng)組織對(duì)其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓(xùn)。

公司《規(guī)章制度》、消防安全知識(shí)、設(shè)備3q文件及操作指引。

1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)。

2、組織機(jī)構(gòu)圖。

3、各部門(mén)職能(員工個(gè)人崗位職責(zé))。

4、員工日常工作準(zhǔn)則、嚴(yán)禁行為。

5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎(jiǎng)懲、離職、工資)、

6、員工福利。

7、員工安全注意事項(xiàng)。

8、消防知識(shí)培訓(xùn)。

9、崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。

10、設(shè)備操作及安全指引規(guī)程。

培訓(xùn)考核分為書(shū)面考核和應(yīng)用考核,以書(shū)面考試為準(zhǔn),滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

公司對(duì)員工的培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估及,評(píng)估結(jié)果記入員工個(gè)人檔案,評(píng)估成績(jī)、培訓(xùn)態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十一

一個(gè)企業(yè)好不好,員工在入職第一天就能感受到。讓新員工對(duì)就職的第一天留下深刻的好印象,就意味著和員工融入新環(huán)境成功了一半;同時(shí),也對(duì)后續(xù)同事之間溝通合作做好了準(zhǔn)備。我在網(wǎng)上看到有專(zhuān)家羅列了一些方法供參考,我認(rèn)為是很有價(jià)值的:

告知最基本和即刻需要用到的信息,如:辦公區(qū)的布局,最常用的電話和電郵的使用指南,復(fù)印、傳真、打印等辦公設(shè)備的使用、茶水間、餐廳、洗手間的使用等。

組織的溫暖與關(guān)懷不是體現(xiàn)在一些口號(hào)中,而是體現(xiàn)在日常細(xì)節(jié)里。但是捫心自問(wèn):對(duì)于這些細(xì)致的工作,你的公司做到了嗎?我可以毫不客氣的說(shuō),中國(guó)企業(yè)員工職業(yè)精神存在問(wèn)題的主要原因在于企業(yè)忽視了自身的培育責(zé)任,尤其是對(duì)新入職員工的培養(yǎng)。

我們說(shuō)新員工要像婚禮一樣莊重,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)三大目的:

一是讓員工充分認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的企業(yè)文化,找到歸屬感;

二是讓員工明確自己該做什么、怎么做,迅速找到自己的位置不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng);

寶潔“新員工快速啟航計(jì)劃”覆蓋了新員工從接到供職到工作一年的18個(gè)月內(nèi)的培訓(xùn)需求。整個(gè)計(jì)劃主要由課堂培訓(xùn)、直線經(jīng)理在職指導(dǎo)和新員工自我學(xué)習(xí)三部分組成。其中課堂培訓(xùn)由公司培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)組織培訓(xùn)三部分組成。培訓(xùn)采用多種手段,如直接經(jīng)理一對(duì)一指導(dǎo),網(wǎng)上自我學(xué)習(xí)等,以幫助新員工快速成長(zhǎng)。

除此之外,寶潔還會(huì)為每一個(gè)新員工從即將任職部門(mén)的老員工中挑選一個(gè)人做他的“伙伴”與“導(dǎo)師”,經(jīng)常與他談心,傾聽(tīng)生活的困惑、工作的苦惱以及遇到的困難,同時(shí)以自身的經(jīng)驗(yàn)告訴他在公司里的注意事項(xiàng)、公司文化的細(xì)節(jié)以及如何去開(kāi)展工作等等。

這些措施使每一個(gè)進(jìn)入到寶潔的人,都能感受到寶潔大家庭般的親切氛圍,從而在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。

培訓(xùn)內(nèi)容因企業(yè)、行業(yè)不同而有很大差異,但是有些通用的東西還是需要得到重視的:

第一項(xiàng)向新員工講述企業(yè)的使命、愿景及核心價(jià)值觀。國(guó)內(nèi)很多專(zhuān)家看重入職培訓(xùn)的功用價(jià)值,而我更看重入職培訓(xùn)給員工帶來(lái)的尊重、自豪、心心相印并由此奠定此后與公司日久天長(zhǎng)的合作。通過(guò)系列活動(dòng)讓員工感受到企業(yè)文化,理解、支持并參與創(chuàng)造企業(yè)文化。因?yàn)槲ㄓ衅髽I(yè)文化,才能維持員工持久的熱情和積極性。

第二項(xiàng)要在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)地將企業(yè)工作流程進(jìn)行詳細(xì)介紹,特別是涉及員工日常工作過(guò)程中需要知道的流程。要讓其了解企業(yè)概況、企業(yè)組織架構(gòu)、企業(yè)的規(guī)章制度,部門(mén)概要及所從事的崗位職責(zé)。

第三項(xiàng)為公司福利。福利作為企業(yè)薪酬(工資、福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì))中主要項(xiàng)目,也是員工特別關(guān)心的部分,因此應(yīng)在培訓(xùn)過(guò)程中講清楚。

第四項(xiàng)為安全生產(chǎn)教育,特別對(duì)于制造企業(yè)來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多,應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理(包括逃生、報(bào)警、呼救等)以減少事故損失等。

第五項(xiàng)為員工禮儀及職業(yè)道德的培養(yǎng),一家志存高遠(yuǎn)的企業(yè),會(huì)格外重視這些因素,比如:早上同事之間一句貼心問(wèn)候;著裝與化妝(公司可對(duì)員工著裝、化妝方面提出要求,以體現(xiàn)公司風(fēng)貌);電話禮儀(包括接聽(tīng)電話的應(yīng)答方式,及電話交談的基本禮儀等);指示、命令的接受方式(在接受指示時(shí),一定要記錄備忘;若有不明之處,一定要確認(rèn)明白為止;接受命令之后,要重述以確認(rèn));報(bào)告、聯(lián)絡(luò)與協(xié)商(包括如何向上級(jí)做報(bào)告、通過(guò)何種方式與其他部門(mén)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、如何與同事協(xié)商工作等);員工職業(yè)生涯所規(guī)劃等方面的培訓(xùn)。(責(zé)任編輯:admin)。

文檔為doc格式。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十二

m公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過(guò)培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí),通過(guò)各部門(mén)針對(duì)部門(mén)的情況自行組織部門(mén)培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測(cè)評(píng),結(jié)合新員工對(duì)培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對(duì)新員工來(lái)說(shuō),一方面,通過(guò)培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨企業(yè)的成長(zhǎng),個(gè)人也那迅速成長(zhǎng);另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自己實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過(guò)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jī)效的方法。

對(duì)公司來(lái)說(shuō),在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時(shí)候,公司希望通過(guò)培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營(yíng)運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

培訓(xùn)的對(duì)象:20xx年校園招聘員工

培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)

備注:

態(tài)度培訓(xùn):企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎(jiǎng)懲制度等

知識(shí)培訓(xùn):產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等

技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、軟件等

項(xiàng)目流程:前期準(zhǔn)備――項(xiàng)目實(shí)施――項(xiàng)目后期工作

前期準(zhǔn)備

1、成立策劃小組,由人力資源部門(mén)為主導(dǎo),由各個(gè)部門(mén)派人員參與

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會(huì)、見(jiàn)面會(huì)、拓展培訓(xùn)布場(chǎng)用品,企業(yè)手冊(cè),員工手冊(cè)等

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場(chǎng)地、餐費(fèi))

5、人員準(zhǔn)備:包括每場(chǎng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等

實(shí)施階段

(二)具體計(jì)劃

第一天

上午:

1、到部門(mén)報(bào)到后,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到指定地點(diǎn)集中

2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀公司各處

3、結(jié)束參觀行程,到見(jiàn)面會(huì)地點(diǎn),由總經(jīng)理致辭

下午:

1、短暫休息后按通知在集合點(diǎn)集中

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(xùn)

第二天

上午:

1、人力資源部經(jīng)理對(duì)新員工按原定計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)

2、培訓(xùn)會(huì)完后安排員工共同進(jìn)餐

下午:

1、對(duì)拓展培訓(xùn)中表演出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

2、新員工表演晚會(huì)

第三天

由各部門(mén)自行組織進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)

后期工作

1、組織人員進(jìn)行清場(chǎng)

2、檢查設(shè)備是否有所損壞

3、進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)

考核

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培訓(xùn)總結(jié)書(shū)面報(bào)告

每個(gè)新員工每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目后都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)書(shū)面報(bào)告,呈給各部門(mén)主管

注:拓展培訓(xùn)冠軍獎(jiǎng)品規(guī)格100元/人,共9人,總計(jì)900元;

培訓(xùn)費(fèi):240元/人/天,63人共計(jì)rmb15120元

包含:培訓(xùn)費(fèi)、助教費(fèi)、攝像攝影、培訓(xùn)紀(jì)念短片設(shè)計(jì)制作。

贈(zèng)送服務(wù):飲用水、訓(xùn)練隊(duì)服、意外傷害保險(xiǎn)。

其他費(fèi)用按實(shí)際消費(fèi)客戶獨(dú)立結(jié)算,預(yù)算總計(jì)rmb3600元;

用餐:午餐300元/圍11人,午餐6圍共計(jì)1800元

交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計(jì)1800元

其他費(fèi)用主要為布置場(chǎng)地費(fèi)用及筆試考核費(fèi)用,預(yù)算總計(jì)500元;

總費(fèi)用預(yù)算:rmb12120元

3、培訓(xùn)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題,無(wú)法支持培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),

九、培訓(xùn)注意點(diǎn)

項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無(wú)紕漏;

拓展過(guò)程中,注意安全問(wèn)題。人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題參訓(xùn)人員自己負(fù)責(zé);

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十三

《軍魂》企業(yè)軍事訓(xùn)練課程是將傳統(tǒng)的軍訓(xùn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)揉和在一起的新一種訓(xùn)練方式。當(dāng)人們梳理世界企業(yè)管理上百年的歷史時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),對(duì)管理作出最大貢獻(xiàn)的,并不是企業(yè)家、管理學(xué)者、商學(xué)院,而是軍隊(duì)。“軍事化管理改變了商業(yè)思維”世界上最偉大的經(jīng)理人杰克?韋爾奇這樣描述軍隊(duì)管理與企業(yè)管理的關(guān)系。

中國(guó)軍隊(duì)為什么會(huì)有強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力,那是因?yàn)樗麄兊暮诵膬r(jià)值觀是一樣的。能為了同一個(gè)目標(biāo)“為人民服務(wù)”而奉獻(xiàn)自己。同樣一個(gè)企業(yè)怎么樣才能使得它的實(shí)力更強(qiáng)呢,只有統(tǒng)一企業(yè)員工的核心價(jià)值觀。而企業(yè)軍訓(xùn)的目的就是如此。

軍訓(xùn)是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性和培養(yǎng)核心價(jià)值觀的良好武器,要求通過(guò)堅(jiān)忍和服從等自我約束的方式,來(lái)達(dá)到訓(xùn)練目的。軍訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練和軍事化野戰(zhàn)則可在磨練個(gè)人意志的同時(shí),培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊(duì)精神,并通過(guò)積極進(jìn)取的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。t1中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)軍訓(xùn)課程除了包含培養(yǎng)自我約束能力、培養(yǎng)意志力和紀(jì)律性以外,還能培養(yǎng)多方面的能力,如制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力等。

《軍魂》企業(yè)軍事訓(xùn)練課程力求在紀(jì)律性、組織觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、意志力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通方面取得實(shí)際成效,讓廣大隊(duì)員通過(guò)軍旅生活的體驗(yàn)后深刻理解僅靠掌握專(zhuān)業(yè)技能、做好本職工作并不足以保證一個(gè)組織邁向成功。諸多非智力因素,如員工的態(tài)度和觀念,職業(yè)操行,對(duì)企業(yè)文化和目標(biāo)的高度認(rèn)同,團(tuán)隊(duì)合作精神及適應(yīng)市場(chǎng)和環(huán)境轉(zhuǎn)變的能力等,同樣是一個(gè)出色團(tuán)隊(duì)不可缺少的要素。t1中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)軍訓(xùn)課程,透過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),深入挖掘個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的潛力,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力,在今后的崗位上得以更自信、更主動(dòng)、更積極地投入工作,從而達(dá)到全面提升組織生產(chǎn)力、錘煉高效團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)。

1、執(zhí)行能力(任務(wù)訓(xùn)執(zhí)行)

執(zhí)行能力是員工最重要的能力,組織與團(tuán)隊(duì)的各種決策,必須通過(guò)各級(jí)員工的執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn),員工執(zhí)行是否到位,是企業(yè)發(fā)展的重要決定因素。員工執(zhí)行就是完成任務(wù)!員工沒(méi)有做事的能力,一切都是空想!以任務(wù)為導(dǎo)向,訓(xùn)練員工沒(méi)有任務(wù)借口的執(zhí)行能力。

2、優(yōu)秀能力(細(xì)節(jié)訓(xùn)優(yōu)秀)

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。優(yōu)秀就是不斷自我升級(jí)!提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì),注重細(xì)節(jié)認(rèn)真對(duì)待工作,注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自己走上成功之路,就是一個(gè)員工一定要具備的優(yōu)秀能力。

3、適應(yīng)能力(承諾訓(xùn)態(tài)度)

一個(gè)人的能力有大小,但關(guān)鍵要看認(rèn)真專(zhuān)注的做事態(tài)度。在任何困難、危機(jī)、激烈的環(huán)境下,首先要端正態(tài)度,這樣才能承受各種壓力,適應(yīng)各種競(jìng)爭(zhēng)。承諾是改變態(tài)度的開(kāi)始!以自我承諾的形式,訓(xùn)練其態(tài)度,使員工具備面對(duì)任何變化的適應(yīng)能力。

4、務(wù)實(shí)能力(嚴(yán)格訓(xùn)作風(fēng))

樹(shù)立優(yōu)良工作作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)部門(mén)只能的有力保障。只有員工具備嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、自動(dòng)自發(fā)、追求速度、富有勇氣、充滿熱情、善于學(xué)習(xí)、懂得付出的.工作作風(fēng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體“知識(shí)人”向企業(yè)“價(jià)值人”的轉(zhuǎn)變。作風(fēng)就是效率!效率就是要員工具備務(wù)實(shí)能力。

5、職業(yè)能力(當(dāng)兵練做人)

戎裝在身、面涂油彩,火一樣的精神在心底燃燒,在完美的軍旅氛圍浸泡下,“尊重、忠誠(chéng)、勇敢、拼搏、正直、熱忱。。。。。。”這樣高貴的品格時(shí)時(shí)把人包裹,就是要讓員工在行動(dòng)上體會(huì),在思想上領(lǐng)會(huì):職業(yè)能力就是做人!就是要讓你的員工無(wú)論在什么樣的工作崗位上都能具備卓越的職業(yè)能力。

6、戰(zhàn)斗能力(艱苦練意志)

優(yōu)越的環(huán)境催生惰性,溫室的鮮花經(jīng)不起風(fēng)雨。只有在困苦艱難中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有資格享受幸福!只有艱苦卓絕的環(huán)境才能使人意志堅(jiān)定,一往而無(wú)前!通過(guò)體味從未有過(guò)的艱苦,磨練堅(jiān)定不移的意志,使其具備同困難進(jìn)行到底的戰(zhàn)斗能力。

7、溝通能力(挫折練團(tuán)隊(duì))

只有屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),越挫越勇,才能練就真正的團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)受挫折并不失敗,真正的失敗是放棄溝通不再團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)的力量源于挫折之后的溝通,所以訓(xùn)練中經(jīng)歷失敗經(jīng)受挫折的過(guò)程就是溝通團(tuán)結(jié)的過(guò)程,就是讓員工具備為勝利掃平道路的溝通能力。

8、協(xié)作能力(實(shí)戰(zhàn)練高效)

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十四

本課程會(huì)因應(yīng)要求而設(shè)計(jì),透過(guò)有趣并具針對(duì)性的「體驗(yàn)式」團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)培訓(xùn)活動(dòng), 配合三正半山酒店內(nèi)部環(huán)境能更好地加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通與協(xié)作,增進(jìn)同學(xué)之間的人際關(guān)系、合作和服務(wù)意識(shí),提升大家的凝聚力和綜合素質(zhì),和人格魁力。結(jié)合學(xué)員在活動(dòng)中的親身經(jīng)歷,由導(dǎo)師引領(lǐng)進(jìn)行總結(jié)、分析,把得出的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際,誘發(fā)學(xué)員對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行思考,從而達(dá)到如下目的:

打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、突破力!

戶外型體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”(experiential learning),利用戶外環(huán)境,配合各種精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)游戲,同時(shí)將一些探險(xiǎn)性戶外活動(dòng)簡(jiǎn)化成安全可操作的活動(dòng)課程帶入企業(yè)的管理培訓(xùn)當(dāng)中,又融入豐富的藝術(shù)元素,由原來(lái)強(qiáng)調(diào)個(gè)人突破、體能活動(dòng)的取向,轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的培養(yǎng)和探討,令參與者通過(guò)形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗(yàn)項(xiàng)目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,鞏固客戶關(guān)系。戶外型體驗(yàn)式培訓(xùn)可以看作是在機(jī)構(gòu)重組中滿足管理、轉(zhuǎn)換特殊需要的培訓(xùn);或者看作是用來(lái)增強(qiáng)員工的協(xié)作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)觀念設(shè)置的`專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)項(xiàng)目。

1、積極主動(dòng)的溝通,通力合作,明確奮斗的目標(biāo)。

2、互相互合作,鼓勵(lì),創(chuàng)造高績(jī)高效的良好氣氛,增加公司的凝聚力。

3、能讓每個(gè)隊(duì)員都留下美好回憶,對(duì)公司同事都有一顆感恩的心,共同創(chuàng)造美好明天。

l 挑戰(zhàn)極限,增強(qiáng)意志力,堅(jiān)韌性和毅力,煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣;

l 幫助團(tuán)隊(duì)理清角色,合理分配和運(yùn)用資源。強(qiáng)化參加者的團(tuán)隊(duì)角色意識(shí);

l 全局觀念,以團(tuán)隊(duì)利益為先,樂(lè)于奉獻(xiàn)。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十五

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高

1、積極主動(dòng)的溝通精神

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

3、面對(duì)變化的正確管理方法

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

一、課程背景

企業(yè)要發(fā)展,必須要有不斷的新鮮血液補(bǔ)充,而新鮮的血液與企業(yè)的個(gè)體之間,必定會(huì)存在一定的摩擦和障礙。例如工作方式、文化理念、制度紀(jì)律等等都有很大的差異。一個(gè)企業(yè)新人,要擺脫外來(lái)者的心態(tài),和諧地融入團(tuán)隊(duì),一般需要半年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,而要做到真正了解整個(gè)公司的運(yùn)作,需要三年甚至更長(zhǎng)的'時(shí)間。那么,如何使新員工以最快的速度融入現(xiàn)有公司?如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果? 這是每一個(gè)成長(zhǎng)中的企業(yè)都必須面臨的問(wèn)題。

二、課程效果

(1)降低員工流失率。企業(yè)給新人的第一印象非常重要,特別是初次培訓(xùn)。

(2)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯(cuò)誤,節(jié)省時(shí)間,公司效率就相應(yīng)地提高了。

(3)讓新人融入團(tuán)隊(duì),熟悉企業(yè)的文化。聯(lián)想有一句話叫"入模子",也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的院校或者公司,用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,融入團(tuán)隊(duì),大家用同一種聲音說(shuō)話,其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。

(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。

(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到關(guān)照,他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會(huì)減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專(zhuān)心干工作。

(7) 展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位和職責(zé),他是干什么的,你希望他做到什么。

三、設(shè)計(jì)思路

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十六

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

1、積極主動(dòng)的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)。

3、面對(duì)變化的正確管理方法。

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變。

6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在項(xiàng)目中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):武漢誠(chéng)智拓展訓(xùn)練基地。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目,教練就項(xiàng)目的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)項(xiàng)目過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十七

一、訓(xùn)練背景。

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分。

職業(yè)。

化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通。

技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高。

1、積極主動(dòng)的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)。

3、面對(duì)變化的正確管理方法。

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變。

6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人。

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際。

工作。

生活當(dāng)中。

五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求。

1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,

著裝。

簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、課程設(shè)計(jì)方案。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程:(略)。

游戲一:報(bào)數(shù)。

1、所需時(shí)間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲。

5、游戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;

(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)。

問(wèn)題。

改善團(tuán)隊(duì)管理方法提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、游戲規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。

(3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:“有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說(shuō):“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?

游戲二:一圈到底。

1、游戲時(shí)間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):18人左右。

3、所需物品:呼啦圈2個(gè)。

4、游戲概述:人與人之間通過(guò)溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

5、游戲目的:使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

6、游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中,不能以語(yǔ)言為溝通工具,只能依靠肢體語(yǔ)言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?

(3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

(4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

游戲三:信任背摔。

1、游戲時(shí)間:45分鐘。

2、小組人數(shù):不限。

3、所需物品:暫無(wú)。

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲。

5、游戲目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。

6、游戲。

規(guī)劃。

(1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難度很大,盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺(jué)如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺(jué)如何?

(3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

8、注意事項(xiàng):

本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

游戲四:眾志成誠(chéng)。

1、游戲時(shí)間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):8人至10人。

3、所需物品:廢報(bào)紙25張。

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。

5、游戲目的:

6、游戲規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開(kāi)的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無(wú)論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

(3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。

(2)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

8、注意事項(xiàng):

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十八

m公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過(guò)培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí),通過(guò)各部門(mén)針對(duì)部門(mén)的情況自行組織部門(mén)培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測(cè)評(píng),結(jié)合新員工對(duì)培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對(duì)新員工來(lái)說(shuō),一方面,通過(guò)培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨企業(yè)的成長(zhǎng),個(gè)人也那迅速成長(zhǎng);另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過(guò)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jī)效的方法。

對(duì)公司來(lái)說(shuō),在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時(shí)候,公司希望通過(guò)培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營(yíng)運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

培訓(xùn)的對(duì)象:20xx年校園招聘員工。

培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

態(tài)度培訓(xùn):企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎(jiǎng)懲制度等。

知識(shí)培訓(xùn):產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等。

技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、軟件等。

項(xiàng)目流程:前期準(zhǔn)備——項(xiàng)目實(shí)施——項(xiàng)目后期工作。

前期準(zhǔn)備。

1、成立策劃小組,由人力資源部門(mén)為主導(dǎo),由各個(gè)部門(mén)派人員參與。

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃。

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會(huì)、見(jiàn)面會(huì)、拓展培訓(xùn)布場(chǎng)用品,企業(yè)手冊(cè),員工手冊(cè)等。

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場(chǎng)地、餐費(fèi))。

5、人員準(zhǔn)備:包括每場(chǎng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等。

新老員工拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案(精選19篇)篇十九

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

1、積極主動(dòng)的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)。

3、面對(duì)變化的正確管理方法。

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變。

6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程。(略)。

游戲一:報(bào)數(shù)。

1、所需時(shí)間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲。

5、游戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;

(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、游戲規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。

(3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:“有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說(shuō):“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?

游戲二:一圈到底。

1、游戲時(shí)間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):18人左右。

3、所需物品:呼啦圈2個(gè)。

4、游戲概述:人與人之間通過(guò)溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

5、游戲目的:使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

6、游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中,不能以語(yǔ)言為溝通工具,只能依靠肢體語(yǔ)言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?

(3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

(4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

游戲三:信任背摔。

1、游戲時(shí)間:45分鐘。

2、小組人數(shù):不限。

3、所需物品:暫無(wú)。

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲。

5、游戲目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。

6、游戲規(guī)劃:

(1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難度很大,盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺(jué)如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺(jué)如何?

(3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

8、注意事項(xiàng):

本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

游戲四:眾志成誠(chéng)。

1、游戲時(shí)間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):8人至10人。

3、所需物品:廢報(bào)紙25張。

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。

5、游戲規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開(kāi)的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無(wú)論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

(3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。

6、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。

(2)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

7、注意事項(xiàng):

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。

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演講稿是一種能夠有效傳達(dá)演講者觀點(diǎn)、引起共鳴并影響聽(tīng)眾的重要文體。演講稿的范文可以讓我們更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,提高自己的寫(xiě)作能力。尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)
培訓(xùn)方案是在組織員工培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排。掌握好培訓(xùn)方案的關(guān)鍵要素,可以幫助我們制定出更加完善的培訓(xùn)計(jì)劃。一、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)我們自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)自己所從事的事業(yè)的一種尊重。【示例文本一】通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐和社會(huì)的變革。
當(dāng)我們擁有了一份完整的計(jì)劃書(shū)后,可以更加有序地推進(jìn)工作、學(xué)習(xí)或項(xiàng)目,提高效率和成果。計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和策略進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和說(shuō)明的書(shū)面材料,它可
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。我外婆家門(mén)前有
制定活動(dòng)方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排活動(dòng)的資源和時(shí)間。在下面的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,幫助你更好地制定自己的活動(dòng)。一:開(kāi)場(chǎng)白:生命在于運(yùn)動(dòng)!在
月工作總結(jié)可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。接下來(lái),小編為大家提供一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年學(xué)校本著“辦
英文是現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)和國(guó)際交流的重要工具,掌握英文可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。請(qǐng)看以下英文寫(xiě)作范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和論述方法。當(dāng)讀了《能力很重要,
致辭是一種能夠感染人心、引發(fā)共鳴的藝術(shù),可以讓聽(tīng)眾在情感上得到滿足和激發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的致辭范文,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合。
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮到參與者的需求和背景,以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果。最后,希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場(chǎng)獨(dú)具特色的
檢討書(shū)是一種自我警醒與警示,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力改進(jìn)。小編為大家找到了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家參考借鑒。尊敬的班主任老師:您好!在此我懷著深刻愧疚心
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)整改方案,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加以整改,確保工作的順利進(jìn)行。我們?yōu)榇蠹艺砹藥讉€(gè)精選的整改方案案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育,
工作方案的制定應(yīng)當(dāng)具備靈活性和變通性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)工作環(huán)境和需求的變化。在制定工作方案時(shí),可以參考一些專(zhuān)業(yè)的模板和范文,以下是一些常用
制定活動(dòng)方案時(shí)要與參與者充分溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,以確保活動(dòng)更符合大家的期望。以下是一些精心策劃和制定的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。該店位于xxx商場(chǎng)
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
畢業(yè)論文是一篇系統(tǒng)性的學(xué)術(shù)研究文章,旨在展現(xiàn)學(xué)生在特定領(lǐng)域的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。以下是一些獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享和寫(xiě)作心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)發(fā)言稿,我們可以更好地組織自己的語(yǔ)言,避免在演講中出現(xiàn)結(jié)構(gòu)混亂和語(yǔ)言啰嗦的情況。接下來(lái),我們將提供一些發(fā)言稿的范文,幫助大家更好地理解和掌握發(fā)言的技巧和要點(diǎn)
報(bào)告可以向上級(jí)或團(tuán)體匯報(bào)工作成果、提出建議或解決問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,它們來(lái)自不同領(lǐng)域和不同主題,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
學(xué)習(xí)是一種積極向上的行為,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我叫,男,xx歲,大專(zhuān)文化,1994年入黨。現(xiàn)任xx
畢業(yè)論文是一篇學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的論文,要求學(xué)生運(yùn)用科學(xué)研究方法進(jìn)行實(shí)證分析和創(chuàng)新性的思考。此次收集的畢業(yè)論文范文為優(yōu)秀論文的代表,它們?cè)趦?nèi)容選擇、研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、
服務(wù)月是一個(gè)展示我們服務(wù)實(shí)力的時(shí)刻,讓用戶更加滿意是我們的目標(biāo)。下面的服務(wù)月活動(dòng)范文展示了志愿者在服務(wù)過(guò)程中克服困難、付出努力的感人故事。甲方:地址:電話:乙方
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助自己更好地理解、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。以下是一位職場(chǎng)新人的心得體會(huì),他通過(guò)實(shí)踐和反思,總結(jié)出了在職場(chǎng)中獲得成功的方法和技巧。
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作生活的回顧和總結(jié),是我們了解自己進(jìn)步和不足的重要方式。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。20xx年9月,我很榮幸
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)
在規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的、對(duì)象和內(nèi)容。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的案例,希望能給大家提供一些思路和啟示。六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光”今天是“六.
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)展示學(xué)校精神和價(jià)值觀的重要場(chǎng)合,通過(guò)各種儀式和活動(dòng),學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面是一些開(kāi)學(xué)典禮成功的案例分享,希望能給大家在籌備典
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以更好地整理和梳理我們所得到的數(shù)據(jù),從而更準(zhǔn)確地向讀者傳達(dá)我們的觀察和研究成果。下面是一些精選的報(bào)告范文,它們結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí),可以作
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。。今天是12月22日,每
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
策劃方案的編制要充分考慮各種外部環(huán)境因素和內(nèi)部資源條件。如果您對(duì)策劃方案的寫(xiě)作方法和要點(diǎn)感到困惑,以下的范文可以幫助您更好地理解。廣大團(tuán)員青年們:為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。第一段:介紹軍訓(xùn)
月工作總結(jié)是一種自我評(píng)估的機(jī)會(huì),我們可以在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),做出改善措施。來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,了解一下其他人是如何總結(jié)自己的工作和經(jīng)驗(yàn)的。
優(yōu)秀學(xué)生具備較好的口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力,能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
工作方案需要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保項(xiàng)目或任務(wù)始終保持在正確的軌道上。接下來(lái)是一些對(duì)工作方案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的案例研究,希望對(duì)大家的工作提供一些思路和方法。
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