優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí)，也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度，令人過目難忘。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段，讓我們一起來欣賞作者的才情。

意志的磨煉（模板19篇）篇一

軍訓(xùn)的日子過得很慢呀，但睡覺的時(shí)間卻過的異常飛快。

今天，進(jìn)行了10公里的拉練，拉練過程莫名覺得過的很長，我只能默默想著：就當(dāng)這是春游吧！雨是一邊走著，一邊欣賞著風(fēng)景，藍(lán)天白鷺飛過，田里青草搖晃，波光粼粼的湖面閃爍著光芒。不愉快的拉練心情便一下變得好多了，10公里的拉練雖然辛苦，卻意義非凡，鍛煉了我們的意志，也磨練了我們的精神。路途中雖然我們十分辛苦，但老師與教官們也是盡心盡力的幫助我們，在供水拿水，幾乎主動(dòng)分給我們喝，在路口教官們會(huì)率先攔下車子，以便于我們安全通過。

十公里拉練后便時(shí)站軍姿了，站立，向右看齊，行止間轉(zhuǎn)法，便是一些基本動(dòng)作了。半個(gè)小時(shí)的站立，并沒有難倒我，畢竟做過東站志愿者，每天第一步便是站立聽老師講30-40分鐘話了。向右看齊頭朝上，反應(yīng)要快，便是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了。報(bào)數(shù)，是第一排的活兒，教官要求一定得喊大聲點(diǎn)兒，她們也都是照著做的。行止間轉(zhuǎn)法，就是向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)那些了，一排排的，可是練了好幾遍。

吃飯前，很巧的下起了大雨，我們便在著雨中等起了晚飯，雨下的異常大，不一會(huì)兒便把頭發(fā)，帽子都淋濕了，濕漉漉地吃完了飯。不過雨后，食堂會(huì)準(zhǔn)備姜湯喝，味道不濃，可以當(dāng)水喝，晚上是一個(gè)消防講座，終于有一個(gè)可以坐著地活動(dòng)了，也是不容易了。

意志的磨煉（模板19篇）篇二

軍訓(xùn)，似乎是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段時(shí)光，它不僅僅是鍛煉身體的過程，更是磨煉意志的時(shí)刻。通過軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了軍事技能，更鍛煉了堅(jiān)韌的意志。以下，筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷，以五段式的方式，分享我關(guān)于“軍訓(xùn)磨煉意志”的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)意志的重要性。

軍訓(xùn)期間，我們每天都要接受長時(shí)間、高強(qiáng)度的訓(xùn)練，體力和意志力都會(huì)遭受巨大的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們經(jīng)常會(huì)感到疲憊、困惑，甚至想要放棄。然而，正是堅(jiān)韌的意志支撐著我們一次又一次地堅(jiān)持下來。意志力是一個(gè)人頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、達(dá)成目標(biāo)的核心能力，通過軍訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到意志力的重要性。

第二段：時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定與決心。

意志力的關(guān)鍵在于內(nèi)心的堅(jiān)定和決心。在軍訓(xùn)過程中，我們面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，如高溫天氣、長時(shí)間的蹲沖、體能訓(xùn)練等，都給我們的身體和意志帶來了很大的負(fù)擔(dān)。但只要我們時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定和決心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)持到底。無論是炎炎夏日的跑操，還是困頓不堪的站軍姿，只有內(nèi)心的堅(jiān)定才能讓我們克服一切。

第三段：培養(yǎng)耐心和毅力的重要性。

軍訓(xùn)不僅僅是一種身體的訓(xùn)練，更是對(duì)耐心和毅力的磨煉。在訓(xùn)練中，我們需要反復(fù)練習(xí)同一動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這需要極大的耐心和毅力。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)橐淮未问《械骄趩剩踔廉a(chǎn)生放棄的念頭。然而，只有堅(jiān)持下來，不斷提高自己，才能取得更好的成績(jī)。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到，耐心和毅力是實(shí)現(xiàn)自我提升和成功的不可或缺的品質(zhì)。

第四段：相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。

軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)相互之間的激勵(lì)和支持對(duì)于堅(jiān)持到底非常重要。在訓(xùn)練的過程中，每當(dāng)感到疲憊、無法堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)看到身邊的同學(xué)們?nèi)栽谂Γ揖蜁?huì)收到一種力量，繼續(xù)堅(jiān)持下去。同學(xué)們彼此激勵(lì)、互相支持，為更好的成績(jī)和更高的目標(biāo)而努力，這是軍訓(xùn)給我?guī)淼挠忠粚氋F經(jīng)驗(yàn)。

第五段：堅(jiān)持到底，才能收獲成功。

軍訓(xùn)讓我明白了堅(jiān)持到底才能收獲成功的道理。在軍訓(xùn)過程中，很多同學(xué)都經(jīng)歷了苦累和煩躁，但只要堅(jiān)持下來，就能夠看到自己的進(jìn)步和成果。無論是身體素質(zhì)的提高、自信心的增強(qiáng)，還是團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)，都是我們堅(jiān)持到底的回報(bào)。軍訓(xùn)告訴我，只有堅(jiān)持不懈，付出艱辛努力，才能邁向成功的道路。

總結(jié)：

通過軍訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了軍事技能，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。意志力的培養(yǎng)和鍛煉是軍訓(xùn)的重要目標(biāo)之一。通過一系列嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和長時(shí)間的訓(xùn)練，我們的意志力得到了極大的磨煉和鍛煉。在軍訓(xùn)的過程中，我們意識(shí)到堅(jiān)定內(nèi)心，培養(yǎng)耐心和毅力的重要性。同時(shí)，相互激勵(lì)和支持，以及堅(jiān)持到底的精神都對(duì)于我們的成長和成功起到了重要的作用。因此，軍訓(xùn)磨煉意志的經(jīng)歷將會(huì)是我們大學(xué)生活中難以忘懷的一段經(jīng)歷。

意志的磨煉（模板19篇）篇三

軍訓(xùn)時(shí)期是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷之一，它不僅能夠鍛煉身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng)，更能夠磨煉意志力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。當(dāng)我第一次踏入軍訓(xùn)場(chǎng)地時(shí)，感受到了那種嚴(yán)肅而莊重的氛圍，內(nèi)心不免有些緊張。然而，軍訓(xùn)的第一天就開始了一系列的操練和訓(xùn)練，比如長時(shí)間的站立和跑步訓(xùn)練，這讓我認(rèn)識(shí)到自己的體力和意志力存在明顯的不足。但是，正是通過這一系列的磨煉，我慢慢明白了軍訓(xùn)的真正目的，并逐漸適應(yīng)了軍事化的管理方式。

第二段：堅(jiān)定的毅力與意志。

在軍訓(xùn)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，在戶外操練中，夏季的暴曬和高溫會(huì)使人體感不適；晚上的長時(shí)間宿舍被非常嚴(yán)格的紀(jì)律要求所壓制，晚上出校門被留級(jí)扣分，包括違反門禁扣分...這一連串的規(guī)章制度，無形中也增加了我的鍛煉壓力。

在軍事化管理中，做事情的規(guī)范性和時(shí)間的嚴(yán)格性一直是我覺得最難的一部分。每當(dāng)進(jìn)行傳令或集合時(shí)，我總是感到手足無措，出錯(cuò)概率較高。但是，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我的應(yīng)變能力和思維能力得到了不小的提高。我學(xué)會(huì)了遵守規(guī)章制度，做事情的時(shí)候更加有秩序。我深深意識(shí)到，毅力與意志的堅(jiān)定程度是一個(gè)人是否能夠在軍隊(duì)訓(xùn)練中取得好成績(jī)的重要原因。

第三段：沉著冷靜的情緒控制。

軍人在訓(xùn)練中，面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻，必須保持沉著冷靜，這也是一種訓(xùn)練。一次操場(chǎng)上的巡邏任務(wù)中，我們突然遭遇暴雨，操場(chǎng)上積水越來越多，水流變得非常湍急。最初，有些同學(xué)開始恐慌，踉踉蹌蹌。但是，及時(shí)組織調(diào)度訓(xùn)練教官表現(xiàn)出了他們的冷靜和應(yīng)對(duì)能力，在他們的帶領(lǐng)下，我們能夠意識(shí)到并理解暫時(shí)困境，忍受現(xiàn)實(shí)的艱辛，并尋找解決問題的方法。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。

軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們常常需要一起完成各種任務(wù)，如拉直軍容隊(duì)列、裝備配發(fā)和軍事講解等。這需要每個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，并積極合作以使整個(gè)隊(duì)伍向前發(fā)展。

在團(tuán)隊(duì)合作中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，只有合理分工和互相信任，才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成功。此外，我還深刻意識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)保持高度的凝聚力和信任，團(tuán)隊(duì)合作才能更加順利。

第五段：軍訓(xùn)的收獲與反思。

通過這段時(shí)間的軍訓(xùn)，我不僅意識(shí)到了通過堅(jiān)持和努力能夠突破自己的極限，也確立了我的軍事理想。在過程中，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體能和意志力，還有培養(yǎng)了我們的紀(jì)律觀念和集體觀念。通過團(tuán)隊(duì)合作，我也懂得了相互尊重、學(xué)會(huì)傾聽、和諧相處的重要性。

總之，軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷，包括初次接觸軍事化管理、形成堅(jiān)定毅力和意志，掌握沉著冷靜、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和加強(qiáng)軍事觀念等方面的收獲。在這段經(jīng)歷中，我通過克服困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

意志的磨煉（模板19篇）篇四

新年伊始，我們坐上了大巴，沿途的風(fēng)景隨著我們的視線變換著，我們心中充滿了期待與興奮。不一會(huì)兒，沒有帶爸爸，沒有帶媽媽，只帶著一個(gè)大行李箱的我們來到了這個(gè)面積約470畝，投資約2億的青少年示范性綜合實(shí)踐基地。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，超音速，急速60秒，漢諾塔等讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量雖然小，但是集體的力量甚至可以移山；法制教育，救護(hù)體驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)到了法律的威嚴(yán)，人暈倒后那5分鐘是多么重要，要正確使用心肺復(fù)蘇來救活暈倒的人；軍訓(xùn)，四巧板，編織，內(nèi)務(wù)整理讓我學(xué)會(huì)了耐心，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”小小的四塊木板，拼它，要?jiǎng)邮郑伎迹獎(jiǎng)幽X，要觀察；兩根紅線經(jīng)過巧妙編織，可以織出中國結(jié)——圓形玉米結(jié)。功夫不負(fù)有心人，只要你掌握技巧，耐心觀察，一定可以整理好內(nèi)務(wù)，編好中國結(jié)，玩好四巧板。

五天很快過去，在這里，我學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的，這應(yīng)該就是“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”吧！在實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，親身體驗(yàn)的感受，在老師與同學(xué)們的關(guān)心與幫助下，我體會(huì)到了人間處處有真情；這里要學(xué)站，學(xué)創(chuàng)新，學(xué)思考，很累，也很辛苦，但是每一次學(xué)會(huì)的知識(shí)，體會(huì)到的收獲，都像一顆顆星星，徜徉在我人生的銀河上！

意志的磨煉（模板19篇）篇五

軍訓(xùn)作為大學(xué)生活中的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性、集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要環(huán)節(jié)。通過軍訓(xùn)，我們不僅可以學(xué)到基本的軍事知識(shí)和實(shí)用的防身技能，更重要的是，它可以磨煉我們的意志力和心理素質(zhì)，在艱苦的環(huán)境下培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。下面我將通過自己參加軍訓(xùn)的經(jīng)歷，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。

在軍訓(xùn)的過程中，我曾經(jīng)遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。尤其是在極端炎熱的天氣下，每天進(jìn)行長時(shí)間的體能訓(xùn)練，對(duì)我們的耐力和毅力都是一大考驗(yàn)。但我明白，只有堅(jiān)持下去，才能獲得更好的成績(jī)。因此，我努力通過意志力來克服身體上的困難，不斷鼓勵(lì)自己，并與同伴們互相鼓勵(lì)、支持，最終完成了整個(gè)軍訓(xùn)課程。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練讓我明白，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。

第三段：軍訓(xùn)培養(yǎng)出我團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

除了個(gè)人能力的鍛煉，軍訓(xùn)還十分注重集體的力量。在集體訓(xùn)練中，我們要始終保持隊(duì)伍的整齊和紀(jì)律，必須向著同一個(gè)目標(biāo)努力。只有相互協(xié)作、配合默契，才能順利完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。通過集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人相互配合、相互依賴。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長，互相補(bǔ)足，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。通過與他人的溝通和協(xié)作，我不僅能更好地融入集體，也培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神，這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。

軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)過程中，我們要面對(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律要求、疲憊困頓、打擊和挫折等問題。這時(shí)候，我們要保持理智、冷靜地應(yīng)對(duì)困境，不動(dòng)搖自己的信念。我個(gè)人在軍訓(xùn)過程中，曾經(jīng)因?yàn)槟骋粋€(gè)環(huán)節(jié)不如意而心情低落，甚至產(chǎn)生了退縮的想法。但通過教官的鼓勵(lì)和自己的努力，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼和困難，重新振作起來。這種經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，更加堅(jiān)定了我的意志力。

第五段：軍訓(xùn)的收獲和影響。

通過軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我的意志力和心理素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的組織能力和責(zé)任感。在之后的大學(xué)生活中，我更加注重與他人的溝通和交流，并刻意去發(fā)展我自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。軍訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到自我約束的重要性，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和紀(jì)律。這些對(duì)我的成長和發(fā)展起到了積極的影響。因此，我相信軍訓(xùn)不僅僅是為了鍛煉身體，更是為了磨煉我們的意志和心理素質(zhì)。只有通過困難和挑戰(zhàn)，我們才能成為更好、更強(qiáng)大的人。

總結(jié)：軍訓(xùn)是磨煉意志和心理素質(zhì)的重要途徑之一。通過堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我們可以在軍訓(xùn)中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。因此，軍訓(xùn)不僅是一種訓(xùn)練身體的機(jī)會(huì)，更是一次磨煉意志和心理素質(zhì)的寶貴時(shí)刻。

意志的磨煉（模板19篇）篇六

3、意志堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)戰(zhàn)勝惡運(yùn)。——佚名。

4、萬事皆由人的意志創(chuàng)造。——普勞圖斯。

5、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。——愛因斯坦。

6、萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此。——馬克思。

7、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——佚名。

8、頑強(qiáng)這就是作家技能的秘密。——杰克·倫敦。

9、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

10、我必須承認(rèn)，幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。——達(dá)爾文。

11、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。——伏爾泰。

12、沒有力量的意志就如同假裝士兵的孩子。——坎寧。

13、意志引人入坦途，悲傷陷人于迷津。——埃·斯賓塞。

14、道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。——蘇軾。

15、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。——雨果。

16、眼前多少難甘事，自古男兒多自強(qiáng)。——唐·李咸用。

17、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼·羅蘭。

18、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思。

19、由于勇敢的堅(jiān)韌，無可避免的禍患將會(huì)被征服。——?dú)W洲。

20、如果我堅(jiān)持什么，就是用大炮也不能打倒我。——巴浦洛夫。

21、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。——但丁。

22、要做到堅(jiān)韌不拔，最要緊的是堅(jiān)持到底。——陀思妥耶夫斯基。

23、能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過難關(guān)的人是不多的。——雨果。

24、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的。——米南德。

25、要知道，能在困境中保持自強(qiáng)是多么令人崇敬啊!——朗費(fèi)羅。

26、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本華。

27、天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚。

28、一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅!——拜倫。

29、天下之事在人為，決不可以一時(shí)之波瀾遂自毀其壯志。——羅澤南。

30、困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。——謝覺哉。

31、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德。

32、繩可鋸木斷，水可滴石穿。苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)。——郭沫若。

33、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。——拉蒂默。

34、使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性。——朱·查·黑爾。

35、哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。——高爾基。

36、疼痛的強(qiáng)度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。——武者小路實(shí)篤。

37、一切理論都反對(duì)自由意志;一切經(jīng)驗(yàn)都贊成自由意志。——塞·約翰遜。

38、從不為艱難歲月哀嘆，從不為自己命運(yùn)悲傷的人，的確是偉人。——塞內(nèi)加。

39、只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。——歌德。

40、切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來。——奧丅斯卡·王爾德。

41、沒有意志的人，一切感到困難，沒有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。——朝鮮。

42、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里。

43、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。——雨果。

44、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志;無性格的人從來不做出決定。——黑格爾。

45、書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處。——朱熹。

46、按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會(huì)成功。——納斯雷丹霍查。

47、要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底;劍至死都不能離手。——伏爾泰。

48、盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智。——沃勒。

49、大凡不親手掙錢的人，往往不貪財(cái);親手賺錢的人才有一文想兩文。——柏拉圖。

50、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋。

51、物理學(xué)教給了我們嚴(yán)峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制。——艾爾·巴比。

52、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。——雨果。

53、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者。——巴爾扎克。

55、事情是很簡(jiǎn)單的人，全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅(jiān)持以底。——陀思妥耶夫斯基。

56、生活里沒有做不到的事，但需要有強(qiáng)烈的愿望，必要時(shí)應(yīng)該不惜生命。——列昂諾夫。

57、你想有所作為嗎?那么堅(jiān)定地走下去吧!后愛退只會(huì)使你意志衰退。——羅·赫里克。

意志的磨煉（模板19篇）篇七

高中是一個(gè)決定未來的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段，我們需要不斷磨煉自己的意志力，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。在我四年的高中生活中，我學(xué)到了許多的磨煉意志的方法和技巧，下面我將分享我的體驗(yàn)和感悟。

第一段：學(xué)習(xí)過程中的磨煉。

在高中學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷克服自己的思維慣性和學(xué)習(xí)疲勞，不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。我曾經(jīng)遇到了許多挑戰(zhàn)，如高深的數(shù)學(xué)公式、繁瑣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、冗長的歷史背景等等。但是，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持不懈，持之以恒地練習(xí)，才能使自己的意志力得到磨練。我逐漸學(xué)會(huì)了如何利用碎片時(shí)間進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些都對(duì)我的未來大有裨益。

第二段：挑戰(zhàn)的磨煉。

在高中的生活中，我們需要接受各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，參加比賽、擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人、發(fā)表演講等等。這些挑戰(zhàn)需要我們不斷挑戰(zhàn)自己，克服自身的心理障礙和害怕。在我參加各種比賽和活動(dòng)的過程中，我不斷地體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)的磨煉，也越來越愿意去接受挑戰(zhàn)。在這些經(jīng)歷中，我逐漸明白了“失敗是成功之母”的含義，從失敗中汲取教訓(xùn)，重新站起來，更堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)前行。

第三段：人際交往的磨煉。

高中生活中，我們不僅需要在學(xué)習(xí)中磨煉自己的意志，也需要在人際交往中不斷成長。與同學(xué)、老師和家人建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。在高中生活中，我經(jīng)歷了許多與同學(xué)的沖突和溝通不順暢的情況，我逐漸明白了溝通的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與人溝通以及如何處理沖突。我開始關(guān)注他人的感受，并尋求和他人建立良好的關(guān)系，這一過程不斷加強(qiáng)了我的意志力。

第四段：時(shí)間管理的磨煉。

在高中的生活中，我們需要在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)和鍛煉身體之間找到平衡點(diǎn)。這需要我們擁有良好的時(shí)間管理能力。從開始的無從下手，到逐漸找到自己的時(shí)間管理方式，我也走過了一段路程。對(duì)于時(shí)間管理，我發(fā)現(xiàn)最好的方法是列出計(jì)劃表，并根據(jù)計(jì)劃表來進(jìn)行安排。在學(xué)習(xí)中，我也試著使用番茄工作法，每20-30分鐘工作一段時(shí)間，然后小休息5分鐘。通過這樣的方式，我更有效率地利用了時(shí)間，提高了工作效率。

第五段：總結(jié)。

在高中的四年中，我走過了成長的路程，也得到了許多磨煉意志的方法和技巧。這并不是一朝一夕的事情，需要我們不斷堅(jiān)持、不斷調(diào)整自己。我深深地體會(huì)到：只有在迎難而上時(shí)，我們才能成為更好的自己。相信自己，永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們?cè)谖磥淼穆吠局许频Z前行。

意志的磨煉（模板19篇）篇八

磨礪意志，會(huì)陷入迷茫幽暗的人生路，遭遇著萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲。小時(shí)候，奶奶就對(duì)我無微不至的關(guān)懷，爸爸媽媽整日工作繁忙，所以奶奶是與我朝夕相處最親近的親人。每當(dāng)我把家中的環(huán)境搗亂得一片狼藉，奶奶都會(huì)挺身而出整理得妥當(dāng)。每當(dāng)我與奶奶發(fā)生正直時(shí)，奶奶都會(huì)以寬大的胸襟遷就和包容我。每當(dāng)我一旦考試失利，奶奶都會(huì)為我分擔(dān)壓抑，給予我心靈的慰藉。然而，我卻沒有一絲絲感激她的心，屢屢觸犯她的利益，創(chuàng)傷她的心靈，她深邃的眼神里流露出對(duì)我的期望，我卻用無情的心靈辜負(fù)她對(duì)我的期望。自甘墮落，不熱愛學(xué)習(xí)，讓惡習(xí)在身上蔓延等。光陰似飛箭般的飛快，歲月如流水般的流逝，悲劇降臨在我的身上，萬丈洶涌澎湃的巨浪向我襲擊。在就讀初一期間，奶奶就不幸與世長辭，就如秋風(fēng)掃枯葉的傷感，只為我的人生增添了凄美和壓抑。我獨(dú)自在凄清蕭涼的夜晚沉吟，冷風(fēng)入侵我的身軀，冷月扼殺我沉淪的意志，孤星觸動(dòng)了的憂思。我懷念奶奶對(duì)我的.寵愛，我懷念奶奶為我分擔(dān)憂愁，我懷念奶奶的寬容。同時(shí)，我怨恨自己的自私，我怨恨自己的氣量狹窄，我怨恨自己屢屢辜負(fù)她的期望，創(chuàng)傷她的心。縱容這樣的沉吟說出我的心聲，但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)死去的人，又有何用呢?我的夜空是多么的黯淡，我的眼神是多么的絕望，我的前程是多么的迷茫。

磨礪意志，就如甘露般滋潤我飽受滄桑的心靈。此后，我學(xué)習(xí)成績(jī)墮落，父親用深邃的眼神注視著我絕望的眼光，意味深長說：“生離死別是人之常情，你不應(yīng)該為此墮落，應(yīng)該為此而點(diǎn)燃心中的烈火，迸發(fā)激情，在迷茫的深淵里崛起。記住一句話，越是遭遇磨難，越讓自己的意志得到磨礪。越是遭遇磨難，越要征服困擾。越是遭遇磨難，越要保持沉穩(wěn)。這樣你才會(huì)得到精華的滲透，以矯健的步伐跨越征途的荊棘。”父親的一番話，猶如拔開愁云，重見朝陽的開懷。我在后階段里，每當(dāng)遭遇意外的受傷，我都不會(huì)泄氣，以樂觀的態(tài)度憧憬遠(yuǎn)方。每當(dāng)遭受同學(xué)的屈辱，心中默默忍受，以樂觀的眼神展望未來。每當(dāng)遭遇考試的一次次挫敗，我都不會(huì)讓這些打擊而吞噬內(nèi)心的意志。歷經(jīng)漫長歲月的沉淀，飽經(jīng)意志的磨礪。不禁心靈得到甘露般的滋潤和凈化，我的黎明復(fù)見曙光，我的眼神重現(xiàn)希望，我的前程不再迷惘。

磨礪意志之際，飽受著磨礪的苦楚。磨礪意志之后，迎接明媚曙光，同時(shí)感慨萬千……。

磨礪意志，讓我譜寫輝煌燦爛的篇章，享受磨礪意志后的碩果。面臨著初三的決戰(zhàn)，曾經(jīng)教育過我們兩年的老師突然返還家鄉(xiāng)，同學(xué)們不禁萌發(fā)對(duì)他的思念，換上新班任后，同學(xué)們就毫無斗志了。唯有我，能擺脫壓抑，迎難以上。唯有我，不會(huì)被壓抑困擾。唯有我，不會(huì)因征途的荊棘讓我膽怯。最終，我考上了自己理想的高中，鑄就了輝煌，告慰了飽受滄桑的心靈，領(lǐng)悟了磨礪意志的真諦。原來，當(dāng)一個(gè)人陷入逆境之際，不能被深淵的迷茫黑暗吞噬內(nèi)心的意志。應(yīng)該不斷磨礪自己的意志，在逆境中崛起，擺脫壓抑，重振雄風(fēng)，鑄就輝煌。因?yàn)槟サZ意志，讓我懂得了在逆境中消除壓抑。因?yàn)槟サZ意志，讓我懂得在逆境中擺脫迷茫。因?yàn)槟ゾ氁庵荆屛叶迷谀婢持斜３殖练€(wěn)，綻放光彩。我的藍(lán)天是多么遼闊，我的眼神是滿懷遐想，我的前程是多么燦爛。

意志的磨煉（模板19篇）篇九

人類的生活充滿著挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，面對(duì)其中的種種困難，我們需要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的意志。而堅(jiān)強(qiáng)的意志不是天生的，是需要經(jīng)過磨煉和鍛煉才能得以形成。今天，我們將探討如何從教師的職業(yè)角度出發(fā)，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志。

第二段：教師的職業(yè)磨煉。

教師是扮演著重要的角色的，他們承擔(dān)著許多苛刻的責(zé)任，不僅要傳遞知識(shí)，更要激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。在工作中，教師往往會(huì)面臨各種各樣的壓力，例如時(shí)間緊張、學(xué)生成績(jī)不佳等等。而面對(duì)這些困難，教師需要秉持著善良與耐心的態(tài)度，培養(yǎng)出一顆堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)然，教師也需要培養(yǎng)出一顆韌性的心態(tài)，不斷努力，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展，才能夠應(yīng)對(duì)工作上的挑戰(zhàn)。

第三段：教師需要具備的堅(jiān)強(qiáng)意志素質(zhì)。

在學(xué)生們的矚目下，教師必須經(jīng)常保持充滿活力和興趣的狀態(tài)。然而教師一直處在壓力之下，學(xué)校或是教育部門所設(shè)定的各種標(biāo)準(zhǔn)和要求；家長對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)方面的各種要求和期望；孩子在學(xué)業(yè)、生活方面的各種困難需要關(guān)注等等，都需要教師持久的心理素質(zhì)來支持。只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高昂的士氣，才能夠真正地給予學(xué)生一份舒適和安心，將他們的學(xué)習(xí)和生活帶向更好的方向。

第四段：教師堅(jiān)強(qiáng)意志的磨煉可以帶來的利益。

教師在職業(yè)生涯中堅(jiān)定自己的意志和信念，不斷追求自我提高和進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自我，這是教育工作中取得成功的最有效方法之一。一個(gè)既有才華、魅力又有堅(jiān)強(qiáng)意志的教師，在教育事業(yè)中必將獲得長遠(yuǎn)而成功的職業(yè)發(fā)展，并能將這份精神傳遞給每一位學(xué)生，助其在未來的社會(huì)生活中成為堅(jiān)毅勇敢的人才。

第五段：結(jié)論。

磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，不僅是一種必要的心態(tài)，更是成長和成功必備的品質(zhì)。教師身上具有了這種品質(zhì)，能夠更好地影響和引導(dǎo)學(xué)生，教育看似是富含挑戰(zhàn)和困難的工作，但是只有經(jīng)歷了挫折和堅(jiān)持奮斗，才能收獲真正的成長和幸福。因此，教師應(yīng)該在磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的過程中，一步步邁強(qiáng)自己，不斷突破自我、挑戰(zhàn)自我，才能真正成為一名優(yōu)秀的教師。

意志的磨煉（模板19篇）篇十

6.生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。——羅曼·羅蘭。

7.生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。——巴金。

8.在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。——蘇格拉底。

10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女。

人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。——馬克思。

12.逆境展示人才，順境隱沒英才。——霍勒斯。

14.每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來。——斯蒂芬斯。

15、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

16、生活里沒有做不到的事，但需要有強(qiáng)烈的愿望，必要時(shí)應(yīng)該不惜生命。

17、世人歷險(xiǎn)如此，忍耐平夷在后頭。

18、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。

19、思想的形成，首先是意志的形成。

20、我們忠言是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持走他為自己開辟的`道路，不被權(quán)威所嚇，不受行時(shí)的觀點(diǎn)所牽制，也不為時(shí)尚所迷惑。

21、無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。

22、無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。

23、許多人都是因?yàn)閳?jiān)持到最后五分鐘而獲得勝利和成功。

24、尋求真理的時(shí)候，人也進(jìn)兩步，退一步。痛苦啦、錯(cuò)誤啦、對(duì)生活的厭倦啦，把他們拋回來，可是尋求真理的熱望和固執(zhí)的毅力會(huì)促使他們不斷地前進(jìn)。

25、要做到堅(jiān)韌不拔，最要緊的是堅(jiān)持到底。

26、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。

意志的磨煉（模板19篇）篇十一

有什么比石頭更硬?有什么比水跟軟?堅(jiān)持不懈，滴水穿石。

--題記。

“善始容易，善終難。”意志力的鍛煉，特別需要持之以恒，善始善終。

但凡獲得成功的人，都是多如一日，專心致志，堅(jiān)韌不拔的的人。有些人做事往往“雷聲大，雨點(diǎn)小，”容易虎頭蛇尾，半途而廢;有些人對(duì)短期目標(biāo)尚能堅(jiān)持，對(duì)較長期的目標(biāo)就難以堅(jiān)持到底。

大家應(yīng)該對(duì)被譽(yù)為“當(dāng)今最杰出科學(xué)家之一”的史蒂文·霍金并不陌生。1923年，年僅21歲的霍金被診斷出患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)此病束手無策，醫(yī)生說，患上這種病癥后最多只能活3~5年。可是疾病的打擊并沒有擊垮霍金，面對(duì)病魔，霍金已經(jīng)微笑著生活了四十多年。霍金雖然不能說話，，只剩三個(gè)手指受自己支配，但他的大腦卻從未停止過對(duì)浩瀚宇宙的思考。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，于疾病搏斗，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他在科學(xué)上的成就都是在生病后取得的，足以證明霍金的意志是十分堅(jiān)強(qiáng)的。他在科學(xué)上的成就都是在生病后取得的，足以證明霍金的意志是十分堅(jiān)強(qiáng)的。

法國的福樓拜說過“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的信念的那一天。”

所以，磨勵(lì)意志，從現(xiàn)在開始!

意志的磨煉（模板19篇）篇十二

今天，8月25日，為期七天的高一級(jí)軍訓(xùn)結(jié)束了。在8月19—25日這短暫的七天中，同學(xué)們都以堅(jiān)定的信念、蓬勃的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志，順利完成了軍訓(xùn)!作為高一級(jí)全體學(xué)生中的一員，經(jīng)過了這七天的軍訓(xùn)，我深刻地體驗(yàn)到了“磨練意志、完善自我”的意義。

記得在軍訓(xùn)的第一天，當(dāng)我一走進(jìn)校園，就看見掛在教學(xué)樓上的“磨練意志、完善自我”八個(gè)大字。是的，這八個(gè)字就是這次軍訓(xùn)所要達(dá)到的目的。這在稍后的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上明確地指出來了。而且，在這個(gè)大會(huì)上我們也第一次見到了即將要帶領(lǐng)我們的教官們。他們出現(xiàn)了——列著齊整的隊(duì)伍，邁出強(qiáng)而有力的步伐，身上那整潔劃一的迷彩軍服，再加上迅速而不失整齊的動(dòng)作，這一切都讓我領(lǐng)略到軍人的氣質(zhì)，并且我決定了要做到像他們一樣。很快地，我們就開始了第一天的訓(xùn)練。當(dāng)我們班的教官的是一位謝教官。在這一天中，除了我們?cè)谶^去的一年里培養(yǎng)起來的默契和全體的儀容整潔外，還有每個(gè)人的自覺性以及全班所表現(xiàn)出來的組織紀(jì)律性都讓我們高一(1)班全體立即融入到軍訓(xùn)當(dāng)中。在謝教官的指揮之下，每一個(gè)動(dòng)作我們都特別認(rèn)真地學(xué)習(xí)。可能是因?yàn)槲覀円郧岸荚诔跻粫r(shí)進(jìn)行過軍訓(xùn)，所以我們做出的動(dòng)作都比較標(biāo)準(zhǔn)并且反應(yīng)也較為迅速，而且還有一定的齊整度。因此，這一天的訓(xùn)練課程明顯地讓人感覺得到很快就結(jié)束了。這一天晚上，大家都滿懷高昂的斗志回家休整了。

在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)意識(shí)是十分重要的。在操練中，每一個(gè)人的動(dòng)作、速度、精神面貌等各方各面都會(huì)對(duì)整個(gè)班的隊(duì)列、排面、風(fēng)貌有所影響。在出操收操中，如果沒有一個(gè)著裝規(guī)范、昂首挺胸的隊(duì)伍，就不能讓別人看出這是一個(gè)班集體。而我們班是一班，有一句話是這樣說的，“一班，一班，就是不一般”。因此，我們就一定要做到不一般，而且要是特別地好。而我們做到了，無論是在站軍姿、齊步行進(jìn)，還是在坐下休息中，我們都在以一班的要求要求自己。特別在最后的軍訓(xùn)演練當(dāng)中，我們班全體同學(xué)表現(xiàn)出的整齊、聲勢(shì)等都是最好的。所以我們班也獲得了一等獎(jiǎng)。在這次軍訓(xùn)中，不僅使我的體魄受到了鍛煉，而我也學(xué)到了許多軍事知識(shí)，培養(yǎng)了我艱苦奮斗的精神，達(dá)到了磨練意志、完善自我的目的。再過幾天就要開學(xué)了，我將要以軍訓(xùn)中的堅(jiān)定的信念、蓬勃的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志開始高中三年的學(xué)習(xí)生活!

7.

日記：軍訓(xùn)，你好！

意志的磨煉（模板19篇）篇十三

毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說過：“一個(gè)人沒有毅力，將一事無成。”而“說一套，做一套”，永遠(yuǎn)都不可能取得成功，只有言行一致，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗，去追求，才會(huì)有所收獲。

古往今來，無數(shù)仁人志士，先哲賢人，他們成功的事例，無可辯駁地證明了這一點(diǎn)。

我國已故著名數(shù)學(xué)家陳景潤就是這方面的典范。“文化”期間，當(dāng)許多人忙于文攻武斗時(shí)，他卻用難以想象的毅力，主動(dòng)切斷和外界的聯(lián)系，把自己關(guān)在四面封閉的8平方米的斗室里，演算哥德巴赫的猜想。孤獨(dú)、單調(diào)、枯燥、疲勞、貧窮，沒有動(dòng)搖他的意志，一麻袋又一麻袋的草稿紙里，浸染著他勤勞的汗水，凝聚著他多年的心血，耗費(fèi)了他寶貴的時(shí)光。終于，功夫不負(fù)有心人，他在哥德巴赫猜想中取得了突破性的進(jìn)展，躋身于全世界偉大數(shù)學(xué)家的行列。至今，他的研究成果在哥德巴赫猜想領(lǐng)域內(nèi)，仍居世界領(lǐng)先地位。

宋朝名相范仲淹，童年喪父，母親出走，生活十分艱辛，為了求學(xué)，他只得寄居寺廟，食粥度日，他每天只燒一鍋粥，等粥冷卻凝固后用刀切成四塊，供一天早晚食用，每餐只食兩塊，加幾根咸菜。隆冬之夜，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，他的手腳都凍麻木了，他在這種艱苦條件下，憑著頑強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)，終于考中進(jìn)士，成為一名難得的政治家和知識(shí)淵博的學(xué)者。

明代地理學(xué)家徐霞客，為了探明祖國的山川地貌，從22歲時(shí)就開始跋山涉水，進(jìn)行實(shí)地考察，跟他同行的還有三個(gè)人，那三個(gè)人，一個(gè)因病死，一個(gè)因苦而逃，一個(gè)盜走了徐霞客的行李和旅費(fèi)。在十分艱苦的情況下，徐霞客披荊斬棘，繼續(xù)前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)金沙江是長江的上游，糾正了歷來以泯江為長江上游的錯(cuò)誤說法，徐霞客一生在野外考察34年曾三次遇險(xiǎn)，寫成了馳名中外的《徐霞客游記》。

貝多芬在16歲那年，一場(chǎng)可怕的災(zāi)難降臨到他的頭上。他的聽覺變?nèi)酰瑤啄旰笞兂闪艘粋€(gè)聾子。他深愛的女友又離他而去，當(dāng)時(shí)貧窮到行乞的地步。瀕于崩潰的貝多芬想到了自殺，他無助地呻吟“老天呀，怎么就讓我一個(gè)人孤零零地生活在這個(gè)世界上！”然而為藝術(shù)獻(xiàn)身的崇高理想和頑強(qiáng)的毅力使他沒有倒下，他又向音樂創(chuàng)作進(jìn)軍，他沒有聽覺，就用一根筷子插在鋼琴的音箱里，一頭含在嘴巴里，靠振動(dòng)識(shí)別音調(diào)，終于創(chuàng)作出《命運(yùn)第九交響曲》。

張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，她沒有上過一天學(xué)，卻以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。

如果范仲淹沒有頑強(qiáng)的毅力，他能成為杰出的政治家和知識(shí)淵博的學(xué)者嗎？如果徐霞客沒有頑強(qiáng)的毅力，他能寫出馳名中外的《徐霞客游記》嗎？貝多芬如果沒有頑強(qiáng)的毅力，我們能欣賞到絕世之作“命運(yùn)第九交響曲”嗎？陳景潤如果沒有頑強(qiáng)的毅力，他能夠摘下哥德巴赫猜想的明珠嗎？正因?yàn)樗麄儞碛幸懔Γ抛屗麄冏叱鼋^境，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為歷史作出貢獻(xiàn)！

意志的磨煉（模板19篇）篇十四

磨煉意志需要堅(jiān)強(qiáng)的支撐，只有意志足夠堅(jiān)定，我們才能到達(dá)成功的彼岸。

從9月1日——9月4日，我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一件很辛苦的事情，剛聽到要軍訓(xùn)的時(shí)候，大家都很害怕軍訓(xùn)，可經(jīng)過四天的鍛煉之后呢，我們的意志增強(qiáng)了。

9月1號(hào)8時(shí)，我們學(xué)校舉行完開學(xué)典禮之后，便接著跟我們舉辦了一個(gè)進(jìn)軍訓(xùn)營的儀式。儀式結(jié)束后，教官就把我們帶到一邊訓(xùn)練。首先我們學(xué)站軍姿，軍姿是軍人的基本動(dòng)作，也是我們軍訓(xùn)的基本內(nèi)容。站軍姿的時(shí)候，腰要挺直，兩腳跟并攏，兩眼平視，手指伸直，中指貼在褲縫上。我們把軍姿站好后，教官就要我們以這一姿態(tài)站上十五分鐘，并且不許動(dòng);若要?jiǎng)泳偷孟葓?bào)告。剛站的時(shí)候沒有什么問題,可一站久了,就有的同學(xué)頭暈、臉青唇百了。幾次下來，就有幾個(gè)同學(xué)需要停止訓(xùn)練去休息了。站軍姿看起來很容易，但做起來就挺難的，不僅要站好，而且還要保持軍姿，一動(dòng)也不許動(dòng)，一頂就前功盡棄了。從開始到結(jié)束，大部分同學(xué)都堅(jiān)持到底，直到教官喊口令的時(shí)候才動(dòng)。站軍姿雖然辛苦但即磨練了我們的意志增強(qiáng)了我們的韌勁。

我們還學(xué)了稍息，蹲下、跨立和齊步等，但印象最深的還是做俯臥撐的準(zhǔn)備動(dòng)作，在我訓(xùn)練過的項(xiàng)目之中，我認(rèn)為做俯臥撐準(zhǔn)備是最辛苦的.項(xiàng)目了。那教官要我們做俯臥撐準(zhǔn)備，那時(shí)烈日當(dāng)空，我們撐在地上，汗水一滴一滴的往下掉，我們的衣服全濕透了。撐的時(shí)候別的地方?jīng)]有什么難受之處，就只覺得手臂和肩膀累，又疼又痛，有的同學(xué)撐不下去了，跪了下來，但他們又馬上撐起來，一直堅(jiān)持，堅(jiān)持…...直到了教官喊起來。這次俯臥撐準(zhǔn)備，我們感受到了肉體上前所未有的磨歷，我們能堅(jiān)持到最后，是我們意志增強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

到了第四天要結(jié)營了。開始的時(shí)候陽光燦爛，有如火烤，可轉(zhuǎn)間大雨傾盆，雷聲隆隆。經(jīng)歷三天磨練的我們竟然站在雨中一動(dòng)也不動(dòng)，有如鋼鐵巨人一般，保持著軍姿。我們沒有用手去擋雨，沒有用手抱頭,更沒有用手去抹一下往下淌的雨水。我們一直堅(jiān)持著，知道會(huì)操結(jié)束。狂風(fēng)暴雨的沖刷，再一次磨練了我們意志。

四天的軍訓(xùn)，可以說是“地獄式”的磨練。我們不僅留下了汗水，而且留下了淚水;我們不禁全身感受到疼痛，而且心靈上感受到了前所未有的震撼!四天的軍訓(xùn)，讓我們意外的發(fā)現(xiàn)：我們?nèi)跣〉纳碥|能擋得住日曬雨淋，我們幼小的心靈能承受任何的心靈能承受任何的困難挫折!

軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強(qiáng)了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級(jí)的凝聚力。

軍訓(xùn)雖然給我們帶來了無盡的傷痛，但同時(shí)也使我們得到了永恒的快樂和回憶。我們忘不了和我們?cè)谝黄鹩?xùn)練，吃飯，唱歌，聊天……的凡教官和李教官，忘不了凡教官為我們而喊破了嗓子，忘不了李教官那富有特色的廣西口音(亞哦亞)，忘不了咱們可愛又幽默的營長大人，特別忘不了咱們的團(tuán)長大人，在主席臺(tái)特丟狂丟，我看他分明就是要延長咱們站軍姿的時(shí)間，說到這我就想起他那不敢恭維的數(shù)學(xué)水平了，在我們第一次集體站軍姿時(shí)，咱們的團(tuán)長大人丟了句很經(jīng)典的話：“現(xiàn)在是6：46，我們站到7：00，站10分鐘軍姿!”這么厲害的水平只有他能算出來!

歌詠比賽中，本班各個(gè)扯著嗓子，發(fā)出自己所能發(fā)出的最大聲音，那聲音真的是驚天地泣鬼神。最后本班得了個(gè)一等獎(jiǎng)!

軍訓(xùn)要說的太多了，最后我以我們2營的口號(hào)結(jié)尾，以壯聲勢(shì)：“鋼2營!鐵2營!鋼鐵2營我最行!樹標(biāo)兵!樹榜樣!鋼鐵2營我最棒!不畏艱難!永往直前!不畏艱難!永往直前!

意志的磨練只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

——題記。

脫下充滿汗味的校服，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。5天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吃點(diǎn)零食，似乎又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這五天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長的冬季。教官叫我們兩腳分開60度，腳后跟并攏，挺胸收腹，兩手貼緊大腿，雙眼平視前方。大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我早已疲憊不堪。但是我明白：我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但我們要得到經(jīng)歷過苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志;我們的生活無法一帆風(fēng)順，但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽光。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松凶顚氋F的財(cái)富!

意志的磨煉（模板19篇）篇十五

常言道：“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語有時(shí)是不相一致的。小編收集了意志的磨煉。

作文。

歡迎閱讀。

意志的磨練只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

——題記。

脫下充滿汗味的校服，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。5天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吃點(diǎn)零食，似乎又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這五天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長的冬季。教官叫我們兩腳分開60度，腳后跟并攏，挺胸收腹，兩手貼緊大腿，雙眼平視前方。大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我早已疲憊不堪。但是我明白：我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但我們要得到經(jīng)歷過苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志;我們的生活無法一帆風(fēng)順，但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽光。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松凶顚氋F的財(cái)富!

常言道：“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在工作中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此，每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?/p>

世上少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì)有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功，正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計(jì)其數(shù)，—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn)，他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi)，而是說：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得—項(xiàng)項(xiàng)建立在無數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說：“失敗是成功之母。”

然而，在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累，而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí)，羅巴切夫斯基在經(jīng)過七年求證而毫無結(jié)果時(shí)，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問題，從而取得了成功。由此可見，“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律，但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須經(jīng)過不斷的探索和科學(xué)的分析，從失敗中吸取教訓(xùn)，指導(dǎo)今后的工作，這樣才算沒有“白白”地失敗。

年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一。

名言。

樹立起堅(jiān)定的自信心才能從失望中看見希望從失敗走向成功。

“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句。

格言。

更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”從失敗中獲益從勤奮中崛起這就是有志青年的成才道路。

天氣越來越熱，坐在空調(diào)屋里就不想出來。

每天，我都要去打乒乓球，屋子沒有空調(diào)和電扇，窗戶并不透氣，悶熱悶熱的。下課休息時(shí)，即使坐在樹蔭下，也是滿身的汗。大班和小班中間隔了齊腰高的屏障，每天都有不少毛巾光顧屏障，花花綠綠，甚是漂亮，可這只是視覺上的享受。即使運(yùn)動(dòng)量不大，也會(huì)滿身是汗，感覺身上粘糊糊的，汗出多了就用毛巾擦一擦，擦了又出，出了又擦，毛巾都快擦成抹布了。哥哥身上都出了痱子。

剛開始學(xué)習(xí)乒乓球是很無聊的，去了就是磕球，一磕就是幾百個(gè)。慢慢的，我竟有了些進(jìn)步。今天，我選中和教練對(duì)打，分了組，一看，信心大減，都是平時(shí)打得不錯(cuò)的，原來也或多或少練過，我可沒有一點(diǎn)功底。別人打時(shí)，我在一旁練動(dòng)作。“該你了呀。”“嗯?該我了?”我沒反應(yīng)過來，慌忙走過去。由于沒有準(zhǔn)備好，第一個(gè)球沒有上臺(tái)。接下來，我和教練剛打了不到一板兒，“啪”天啊?我做錯(cuò)了什么，教練如此重的用球打我，轉(zhuǎn)身一看，原來是誤傷。教練本是想用球打旁邊一位不老實(shí)的學(xué)生的，心理上受到了一點(diǎn)安慰。

就這樣輪流打著幾個(gè)來回，教練給我糾正了動(dòng)作。我打得好了。開始的時(shí)候我找不準(zhǔn)球點(diǎn)，總是打不到球，我就眼睛緊盯著球，等球一落馬上做動(dòng)作，果然能打到球了。

教練給我放球，我基本都能打上。和教練對(duì)打，我能打上四五板兒。面對(duì)我的進(jìn)步媽媽給了我表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

天依然很熱，可我喜歡打乒乓球，乒乓球班上的同學(xué)都喜歡打乒乓球，因?yàn)楹顾团ψ屛覀冎懒耍瑢W(xué)打乒乓球不僅是學(xué)一項(xiàng)技能，更是一種意志上的磨練。

意志的磨煉（模板19篇）篇十六

她就是黃彬,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語系大四學(xué)生。黃彬說,參加“百企萬崗”見習(xí)生計(jì)劃,讓即將面臨就業(yè)的她找到了方向。

面試時(shí),公司招聘人員不解:一個(gè)武漢女孩,重點(diǎn)大學(xué)高材生,愿意到麥當(dāng)勞做服務(wù)生?

“一屋不掃何以掃天下?服務(wù)性的工作更能磨煉我的意志。”黃彬硬是從40多名復(fù)試選手中脫穎而出。

掃地、拖地、洗廁所、端餐盤、炸薯?xiàng)l,餐廳中的所有工作黃彬在見習(xí)時(shí)全都做過。三個(gè)多月的見習(xí),店經(jīng)理和同事對(duì)黃彬刮目相看。

黃彬流利的英語也會(huì)在工作中派上用場(chǎng)。一次,三位外國人到臺(tái)前點(diǎn)餐,正當(dāng)同事發(fā)愁時(shí),黃彬?yàn)橥陆饬藝?也讓外國朋友連連稱贊。

麥當(dāng)勞餐廳武展店副理蓋梅稱,黃彬工作十分投入。更難能可貴的是,黃彬在做完自己分內(nèi)事后,總是幫助其他組員共同完成任務(wù)。

“誰說服務(wù)行業(yè)就低人一等,只要努力工作,照樣能出成果。”黃彬自信地說道。

來源：晨報(bào)網(wǎng)。

意志的磨煉（模板19篇）篇十七

“書是人類進(jìn)步的階梯”，只須多讀書、讀好書，才會(huì)持續(xù)的增漲知識(shí)，發(fā)展視野。

今年暑假，我又看了一本名叫《白柵欄》的書，書里的內(nèi)容使我受益匪淺。

《白柵欄》是由曹文軒編著的一本書，是一本美文集錦，它包含了簡(jiǎn)短、長篇小說和散文。其中我最喜歡的是一篇名叫《海牛》的簡(jiǎn)短小說。

《海牛》的主人公是一個(gè)十五歲的小孩子，住在蘆蕩和大海之間的一個(gè)小村落里。小孩子的爸爸媽媽非常早就過世了，唯一的親人就是瞎祖母。家里還非常窮，唯一的經(jīng)濟(jì)出處就是瞎祖母搓的草繩，可目前她衰老了，原本像根鐵條的繩子現(xiàn)在搓得像根軟帶子。因此無奈放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，之后又與祖母商量決定用攢的錢買頭海牛。這牛有兩種：一是從蘆葦引回來的軀殼瘦小、力氣單薄的“蕩牛”；二是從海邊引回來的脾氣暴烈、力大無窮的“海牛”。祖母本想請(qǐng)大叔幫忙，可小孩子堅(jiān)決自身一個(gè)人去。

一頭牛的體重和氣力，比人大上數(shù)十倍，為何牛會(huì)聽命于人呢？在一個(gè)人牽牛回家的途中，一會(huì)兒走，一會(huì)兒跑。一會(huì)兒拽，一會(huì)兒推，不住地吆喝，不住地咒罵，不住的流汗，不住地喘息。想著祖母不分寒冬溽暑搓了十幾年的草繩。憑著著頑強(qiáng)的意志力，與牛展開了一次又一次的“斗爭(zhēng)“。

故事中的`主人公的意志頑強(qiáng)，即便牛在不停的掙扎躥跳，他也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)，跳上牛背，用繩子拴住牛鼻子上的銅栓，制服海牛……經(jīng)過四天的斗智斗力，終于把海牛引回了家。

然而，我卻沒一點(diǎn)頑強(qiáng)的意志力，遇到一個(gè)稍微難一點(diǎn)的題目，我就十分害怕，心想：這么難的題如何可能會(huì)做的出來呀。最后只能請(qǐng)教父母，對(duì)于故事里的小孩子來講，我真是自愧不如啊！因此我將來必須要頑強(qiáng)，不可以稍微受到點(diǎn)挫折就放棄。

當(dāng)然，在乎志頑強(qiáng)的基礎(chǔ)上，也需要確定目的。只有確定了目的，才會(huì)有頑強(qiáng)的意志，才能獲得成功。

意志的磨煉（模板19篇）篇十八

1、機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，而不是靠施舍所得的。

2、一浪推一浪，一波過一波，便是人生的彼岸。

3、如果使用得好，書是最好的東西；如果濫用了，書就是最壞的東西。

4、失敗，是因?yàn)槟阍诰喑晒σ徊街b的時(shí)候停住了腳步。

5、隨著時(shí)間的流逝，人會(huì)越來越后悔和陷入回憶中。

6、把心情泛濫給陽光，瞇一點(diǎn)兒眼看世界就好。

7、有目標(biāo)的人生才有方向，有規(guī)劃的人生才更精彩。

8、現(xiàn)在的日子很安穩(wěn)，我也在這個(gè)時(shí)候提升自己了。

9、白天對(duì)于懶惰者等于黑夜，黑夜對(duì)于勤奮者來說等于白天。

10、世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路。

11、用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)。

12、與其胡思亂想，讓自己糾結(jié)難受，不如順其自然過好每一天。

13、情真意切，深耕市場(chǎng)，全力以赴，掌聲響起。

14、人的出生就是為了等待死亡的那一刻，何必把自己搞得那么累。

15、如果看不到明天的太陽，就盡情地欣賞今晚的月亮。

16、惟有能提出好的問題，才能得到好的'答案。

17、欲成大樹，勿與草爭(zhēng)，欲戴皇冠，必承其重。

18、磚——經(jīng)受過爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。

19、聽過很多人指點(diǎn)江山，才明白所有的成績(jī)都始于默默搬磚。

20、陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。

21、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。

22、誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

23、不是智者才能獲得成功，努力奮斗的人依舊也可以。

24、一個(gè)人沒有錢并不一定就窮，但沒有夢(mèng)想那就窮定了。

25、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。

26、別蠢到用暴露自己軟肋的方式，去表達(dá)你對(duì)別人的信任。

27、落實(shí)拜訪，本周破零，活動(dòng)管理，行銷真諦。

28、用辛勤的汗水澆灌成功，用智慧的結(jié)晶拼搏高考。

29、你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本。

30、懶惰的結(jié)果是：自己得不到成功，卻眼見著別人成功。

意志的磨煉（模板19篇）篇十九

其實(shí)，一個(gè)人的一生都該是一個(gè)受難的過程，只有這樣，生命的光彩才會(huì)得以煥發(fā)，人生才會(huì)有價(jià)值。海明威說過：“喪鐘為誰而鳴?喪鐘為所有人而鳴!”一個(gè)人只有瀕臨絕境，生命的潛能才會(huì)爆發(fā)。

海倫·凱勒，美國殘障教育家，她在出生19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力、說話和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè);因?yàn)槟ルy，失聰?shù)呢惗喾易喑隽四捴巳丝诘摹睹\(yùn)交響曲》;因?yàn)槟ルy，癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;因?yàn)槟ルy，屈原唱出了千古絕唱之“無韻離騷”。

挫折不同于失敗，它是成功與失敗的連接點(diǎn)，具有兩面性，有利有弊。正如巴爾扎克所說的那樣：世界上的`事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富。對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵;挫折能造就強(qiáng)者，也能吞噬弱者。少年英才丁俊輝雖然創(chuàng)造了臺(tái)球史上一個(gè)美麗的童話，但是這個(gè)童話是他用曾經(jīng)的努力和失敗寫來的，在成功的光環(huán)下有一道淡化的灰暗。

我們要有不畏挫折的氣概。在受到挫折后，決不心灰意冷，冷靜分析原因，逐步培養(yǎng)我們承受挫折的能力。朱镕基就是這樣一個(gè)人，他曾經(jīng)說過：“不管前面是地雷陣，還是萬丈深淵，我都將一往直前，義無返顧，鞠躬盡瘁，死而后已。”他就是因?yàn)橛辛诉@樣不畏挫折的氣概，才成就了一番事業(yè)。同時(shí)，要冷靜地對(duì)待挫折，挫折對(duì)人是一種打擊，也是一種磨練。當(dāng)你經(jīng)歷挫折后，應(yīng)該冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因，把挫折看成是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)，正是這樣，在斯諾克的故鄉(xiāng)英國丁軍徽再次奪得冠軍，讓世人震驚。

偶然，在晴朗的日子會(huì)出現(xiàn)彩虹，但顏色卻單調(diào)淡薄而又模糊，只是那經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后，掛在天空的，才是最多彩，最誘人的彩虹，生活也如此，只是我們經(jīng)歷了大大小小的挫折之后，才會(huì)逐漸變得成熟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界如此精彩，生活如此美好!

冰凍三尺非一日之寒。