實(shí)習(xí)報(bào)告也是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,可以向他們展示自己的工作態(tài)度和能力水平。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇一
根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,我于xx年3月至6月于陜西楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生態(tài)環(huán)境工程系實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由國家級(jí)重點(diǎn)中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、水利學(xué)校和省級(jí)重點(diǎn)中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并改制而成的省屬全日制普通高等學(xué)校。在七十多年的發(fā)展歷程中,共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才八萬多名,為陜西乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)院地處全國唯一的國家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),東距西安81千米,西距寶雞84千米,隴海鐵路和西寶高速公路貫通東西,交通便利。學(xué)院分南、西、北三個(gè)校區(qū),占地面積1600畝,其中校園面積1000畝。校舍建筑面積40.4萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值1億元。擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(區(qū)、場(chǎng)、基地)188個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地163個(gè)。圖書館藏書71萬冊(cè),開通了清華同方和萬方資源數(shù)據(jù)庫,建成了圖書電子閱覽室和圖書自動(dòng)化管理系統(tǒng)和千兆以太校園網(wǎng)。現(xiàn)有全日制在校生15460名,教職工810名,其中教授33名、副教授169名,具有“雙師”素質(zhì)教師307名。
水利水電建筑工程、生物技術(shù)及應(yīng)用2個(gè)專業(yè)為國家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),園林工程、畜牧獸醫(yī)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、園藝技術(shù)、生物制藥技術(shù)等6個(gè)專業(yè)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。設(shè)有勞動(dòng)與社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部等四部委設(shè)立的多項(xiàng)行業(yè)工種技能鑒定站和全國大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn),可承擔(dān)176個(gè)職業(yè)(工種)技能鑒定任務(wù)。
主要學(xué)習(xí)蝴蝶蘭、仙客來的栽培管理以及常用室內(nèi)觀花觀葉植物如:變?nèi)~木、富貴竹、龍須鐵、長壽花、虎尾蘭、合果芋、蘇鐵、散尾葵等的栽培管理維護(hù)知識(shí)。
1、蝴蝶蘭蝴蝶蘭屬是著名的切花種類,蝴蝶蘭是單莖性附生蘭,莖短,葉大,花莖一至數(shù)枚,拱形,花大,因花形似蝶得名。其花姿優(yōu)美,顏色華麗,為熱帶蘭中的珍品,有“蘭中皇后”之美譽(yù)。它能吸收空氣中的養(yǎng)分而生存,歸入氣生蘭范疇,可說是熱帶蘭花中的一個(gè)大族。它的植株非常奇特,既無匍匐莖,也無假球莖。每棵只長出數(shù)張活象湯匙般肥厚的闊葉,交互疊列在基部之上。白色粗大的氣根則露在葉片周圍,有的攀附在花盆的外壁,極富天然野趣。到了新春時(shí)節(jié),一枝長達(dá)盈尺的花梗就從葉腋抽出,然后一朵接一朵地開放。每花均有5暮,中間嵌鑲唇瓣。花色鮮艷奪日,既有純白、鵝黃、絆紅,也有淡紫、橙赤和蔚藍(lán)。有不少品種兼?zhèn)潆p色或三色,有的好像繡上圖案的條紋,有的又有如噴了均勻的彩點(diǎn),每枝開花七八朵,多的十二三朵,可連續(xù)觀賞六七十天。
喜歡高氣溫、高濕度、通風(fēng)透氣的環(huán)境;不耐澇,耐半陰環(huán)境,忌烈日直射,忌積水,畏寒冷,生長適溫為22~28℃,越冬溫度不低于15℃。蝴蝶蘭為熱帶型植物,栽培溫度應(yīng)該維持于15~34℃之間。適當(dāng)?shù)臏囟热缦拢荷L階段為26~27℃,開花階段為19~21℃,為了得到更多的花梗,溫度可維持于18~20℃,共計(jì)4~8周。在光線不足或日溫過高時(shí),要維持于18℃以加強(qiáng)催花(誘生花芽)。因?yàn)殚_花時(shí)期也要維持葉片生長,低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí),如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過24小時(shí),會(huì)導(dǎo)致過多的營養(yǎng)生長而損失花苞。蝴蝶蘭要全年施肥,除非低溫持續(xù)很久,否則不應(yīng)停肥。對(duì)溫度、光照、水分、空氣和肥料要求都很多。
2、仙客來。
仙客來是紫金牛科仙客來屬多年生草本植物。喜涼爽、濕潤及陽光充足的環(huán)境。生長和花芽分化的適溫為15—20℃,濕度70%一75%;冬季花期溫度不得低于10℃,若溫度過低,則花色暗淡,且易凋落;夏季溫度若達(dá)到28—30℃,則植株休眠,若達(dá)到35℃以上,則塊莖易于腐爛。幼苗較老株耐熱性稍強(qiáng)。為中日照植物,生長季節(jié)的適宜光照強(qiáng)度為28000lx,低于1500lx或高于45000lx,則光合強(qiáng)度明顯下降。要求疏松、肥沃、富含腐殖質(zhì),排水良好的微酸性沙壤土。花期10月至翌年4月。
久,頗受人們喜愛。但仙客來不耐寒,也不耐高溫,喜濕潤、又怕積水,喜光、但忌強(qiáng)光直射。夏季氣溫超過35℃易腐爛。冬季氣溫低于5℃以下球莖易遭凍害。當(dāng)溫度在30℃以上時(shí),球莖休眠。屆時(shí)可將仙客來置于室外避雨的涼爽處,并減少澆水。盆土以偏干為好,但注意不能過干,以防球莖干癟或過遲萌芽和開花,使之安全進(jìn)入休眠狀態(tài)。
除了在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行觀賞植物的栽培管理學(xué)習(xí)之外我還參觀了西北農(nóng)大科技示范園、西安綠豪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程有限公司、西安東晟農(nóng)業(yè)設(shè)施科技發(fā)展有限公司、楊凌恒豐設(shè)施農(nóng)業(yè)工程有限公司、楊凌常青溫室工程有限公司等多家當(dāng)?shù)卮笮蛷氖略O(shè)施農(nóng)業(yè)的公司。
通過為期三個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)老師、工作人員的大力協(xié)助下,使我對(duì)于溫室觀賞植物的栽培管理有了更為直觀、全面、系統(tǒng)的了解,使得設(shè)施農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)得到了鞏固和加深。通過與相關(guān)企業(yè)的交流,了解到溫室栽培觀賞花卉、綠色蔬菜的一些市場(chǎng)信息和實(shí)體化概念。
經(jīng)過這次的實(shí)踐鍛煉,讓我親身體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性,它能讓人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握大量實(shí)用的知識(shí),感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)充實(shí)自己、學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇二
生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)是水利水電工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)共3學(xué)分。
其實(shí)習(xí)目的是
1、了解當(dāng)前黨和國家對(duì)水利水電工程建設(shè)的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工方面的經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
2、結(jié)合已學(xué)過的課程,通過實(shí)踐鞏固并擴(kuò)大知識(shí)面。
3、通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),增長獨(dú)立工作的能力,并擴(kuò)大知識(shí)面。
4、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和聽報(bào)告,學(xué)習(xí)水利水電建設(shè)工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向。
1、實(shí)習(xí)場(chǎng)地的選擇
(1)本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)場(chǎng)地應(yīng)較先進(jìn)的大中型水利工程。且工程的實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時(shí)應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
(2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習(xí)提供生產(chǎn)過程的水利工程。
(3)為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)水利工程。
2、對(duì)指導(dǎo)教師的要求
(1)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真刻苦,身體健康。實(shí)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)教書育人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作。
(2)實(shí)習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識(shí)和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習(xí)活動(dòng),與工程單位相互配合,完成實(shí)習(xí)全過程。指導(dǎo)學(xué)生記實(shí)習(xí)筆記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績給出實(shí)事求是的評(píng)定。
(3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)向教務(wù)部門提交學(xué)生實(shí)習(xí)成績單。
3、對(duì)學(xué)生的要求
(1)明確實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備。
(2)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
(3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。
(4)自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。
實(shí)習(xí)內(nèi)容請(qǐng)見以下表格:
實(shí)習(xí)項(xiàng)目
內(nèi) 容
1、聽報(bào)告(包括閱讀資料)
思想教育,規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及其它有關(guān)內(nèi)容。
2、工程參觀
樞紐布置,主要建筑物,典型細(xì)部結(jié)構(gòu),大型施工設(shè)備等。
3、工種操作
混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質(zhì)量檢查及試驗(yàn)室工作等。
4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
砂石系統(tǒng),混凝土拌和系統(tǒng),混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運(yùn)、填等。
5、寫實(shí)習(xí)報(bào)告
工程概況,設(shè)計(jì)、施工經(jīng)驗(yàn),工種操作的內(nèi)容與體會(huì),實(shí)習(xí)的收獲和建議等。
6、成績考查
按百分制評(píng)定成績
1、通過查閱資料、聽報(bào)告和參觀,學(xué)生應(yīng)了解:
(1)本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。
(2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。
(3)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計(jì)劃與施工進(jìn)度的安排。
(4)工地的施工管理。
(5)工地先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。
2、通過觀看錄像、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和工種操作,學(xué)生應(yīng)了解:
(1)主要建筑物的設(shè)計(jì)方法及細(xì)部結(jié)構(gòu)。
(2)從砂石料開采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法。
(3)土石方開挖、運(yùn)輸及填筑過程的施工方法。
(4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備。
(5)大型施工機(jī)械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。
3、通過工地調(diào)查,學(xué)生應(yīng)對(duì)自己關(guān)心的問題掌握更多的資料,有更深入的了解。
生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)由各地方電大組織進(jìn)行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在集中實(shí)習(xí)時(shí),可采用以下方式:
1、指導(dǎo)教師講課
針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中的問題,講解較集中的與實(shí)習(xí)相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng)。
2、請(qǐng)工程技術(shù)人員講課
結(jié)合工廠實(shí)際,請(qǐng)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員,講解相關(guān)技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。
3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
學(xué)生帶著問題到工程現(xiàn)場(chǎng),生產(chǎn)一線。了解施工中的設(shè)備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教等,使問題得到解決。
1、實(shí)習(xí)筆記
(1)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,不斷積累知識(shí)。實(shí)習(xí)過程中,每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的內(nèi)容、心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測(cè)方法、質(zhì)量保證等。
(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對(duì)生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個(gè)人認(rèn)識(shí)等。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束后,參照實(shí)習(xí)筆記,學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運(yùn)行管理情況等。
(2)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計(jì)劃與施工進(jìn)度的安排;工地的施工管理;從砂石料開采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法從砂石料開采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法;土石方開挖、運(yùn)輸及填筑過程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備;大型施工機(jī)械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。
(3)本人在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì),及對(duì)工程建設(shè)及其管理的合理化建議。
實(shí)習(xí)報(bào)告包括封面、報(bào)告內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定。
報(bào)告內(nèi)容:實(shí)習(xí)工程概況,實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)內(nèi)容,對(duì)問題的專述,實(shí)習(xí)的收獲和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)報(bào)告封面:要求有“實(shí)習(xí)報(bào)告”標(biāo)題,實(shí)習(xí)地點(diǎn),工程名稱,指導(dǎo)教師,學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí),實(shí)習(xí)起止時(shí)間(20xx.1.18—20xx.2.28)。具體請(qǐng)參照調(diào)查報(bào)告格式。
實(shí)習(xí)報(bào)告正文格式按照調(diào)查報(bào)告格式實(shí)行。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核表(見天津廣播電視大學(xué)“開放教育專科”集中實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊(cè)):實(shí)習(xí)完畢后,交實(shí)習(xí)單位簽署意見,簽字并加蓋實(shí)習(xí)單位公章后上交。
學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,要做好實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)完成后寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。并于20xx.3.7前提交實(shí)習(xí)日記(手寫,至少15篇)和實(shí)習(xí)報(bào)告并作登記。超過規(guī)定時(shí)間的,實(shí)習(xí)報(bào)告將不被接受,實(shí)習(xí)成績不予通過。實(shí)習(xí)報(bào)告不得雷同,否則不予通過。
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的情況,學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核表和學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的審閱,給出學(xué)生實(shí)習(xí)成績。
實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。不參加實(shí)習(xí)或累計(jì)缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評(píng)定成績,凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。對(duì)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。因嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律被終止實(shí)習(xí)的和實(shí)習(xí)考核未通過的學(xué)生,將參加下一屆年級(jí)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
綜合實(shí)訓(xùn)成績按百分制評(píng)定,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
85~100分(優(yōu)秀):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,圓滿完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容全面、合理,有個(gè)人獨(dú)立見解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無錯(cuò)誤。
75~84分(良好):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理,有一定的個(gè)人獨(dú)立見解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無大錯(cuò)誤。
60~74分(及格):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實(shí)訓(xùn)活動(dòng),能夠完成預(yù)定的主要實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果基本齊備,裝訂基本規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無原則性錯(cuò)誤。
59分以下(不及格):未達(dá)到上述及格條件的;實(shí)訓(xùn)成果抄襲他人的。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇三
為積極響應(yīng)學(xué)校組織的“以支農(nóng)為主題”的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)查活動(dòng),我于08年1月15日同其他10名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)一同前往xxx生態(tài)園有限公司給那里的一個(gè)農(nóng)戶和技術(shù)員介紹一種來自德國的有機(jī)種植園的植物生長強(qiáng)壯劑———碧護(hù)。
“碧護(hù)”是德國科學(xué)家依據(jù)自然界奇妙的植物他感(又稱異株克生)現(xiàn)象和生態(tài)生化學(xué)原理,歷時(shí)30年研究開發(fā)的純天然高科技生物產(chǎn)品。它含有天然植物內(nèi)源激素、黃酮類物質(zhì)和氨基酸等30多種植物活性物質(zhì),組成了一個(gè)獨(dú)特的“植物生長復(fù)合平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)”,從作物種子萌發(fā)到開花、結(jié)果、成熟全過程均發(fā)揮綜合平衡調(diào)節(jié)作用,解決了目前植物生長調(diào)節(jié)劑類產(chǎn)品功效作用單一、配合使用困難、調(diào)節(jié)作用不均衡、長勢(shì)和產(chǎn)量不協(xié)調(diào)、使用范圍和時(shí)間局限、影響產(chǎn)品品質(zhì)等技術(shù)難題。通過系統(tǒng)誘導(dǎo)作用,可激活植物的多重活性,使植物枝繁葉茂,根系發(fā)達(dá),顯著提高植物抗逆性(凍害、干旱、澇害、土壤板結(jié)、鹽堿等)及抗病蟲害能力,增加產(chǎn)量和改善品質(zhì),是一種新型復(fù)合平衡植物生長調(diào)節(jié)劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農(nóng)戶,讓他們了解碧護(hù)接受碧護(hù)最終大規(guī)模使用碧護(hù)來減少經(jīng)濟(jì)投入提高作物質(zhì)量,我們團(tuán)隊(duì)的全體成員在前往之前在認(rèn)真聽取了相關(guān)專業(yè)的老師針對(duì)‘碧護(hù)’給我們講解有關(guān)它的知識(shí),之后我們?cè)陉?duì)長組織下有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了‘碧護(hù)’宣傳手冊(cè),由于事前做了充分的準(zhǔn)備,所以來的這一天我們滿懷信心,相信我們的實(shí)習(xí)一定可以做到最好。
15日那天,我們一行人早上8點(diǎn)左右從學(xué)校坐車前往xxx農(nóng)業(yè)生態(tài)園,生態(tài)園距離我們學(xué)校有很長一段路程,我們做了將近一個(gè)半小時(shí)的車,天氣又格外寒冷,但是我們沒有一個(gè)人有一點(diǎn)抱怨,大家都把這次實(shí)習(xí)看的很重要,把它看成是一個(gè)艱巨而光榮的使命。到達(dá)了目的地,我們找到農(nóng)戶和技術(shù)員,與他們進(jìn)行溝通,我們?cè)谵r(nóng)戶和技術(shù)員的陪同下參觀了他們的溫室大棚,在參觀的過程中我們向他們提到并介紹碧護(hù)的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進(jìn)行比較、并且舉了實(shí)例,在我們的介紹過程中農(nóng)戶和技術(shù)員都有試用并作比較的意思,這更加激發(fā)了我們的工作熱情,不知不覺的已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí),我們成功的完成了實(shí)習(xí)的內(nèi)容,農(nóng)戶了解了碧護(hù)的作用、藥效、價(jià)格最終決定拿出部分土地試用,農(nóng)戶表示如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果好他將向更多的農(nóng)戶介紹碧護(hù),并且明年將全面施用碧護(hù)。我們臨走前留下了碧護(hù)的樣品供他們?cè)囉茫⑶艺迟N了碧護(hù)的海報(bào),希望更多的'農(nóng)戶知道碧護(hù),我們還留下碧護(hù)的詳解手冊(cè),供農(nóng)戶解決疑難問題。
我們回到學(xué)校時(shí)已是四點(diǎn)多,雖然凍得夠嗆,但是我們很幸福很高興,因?yàn)槲覀兏冻隽耍还芙Y(jié)果如何。。。我們將等待著碧護(hù)農(nóng)戶們的帶來的效益。半個(gè)月后,那位農(nóng)戶給我打來電話說是實(shí)驗(yàn)結(jié)果很理想,他已經(jīng)決定將大量使用碧護(hù),并向周邊其他農(nóng)戶介紹碧護(hù),他說他相信一定會(huì)有很多人響應(yīng)。聽他說完,我很激動(dòng),我慶幸、我歡。。。這是對(duì)我們的最大的安慰同時(shí)我知道這只是剛剛開始,是碧護(hù)走向千家萬戶的開始,是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又一次成功的開始。我相信碧護(hù),相信科學(xué),相信我們的這次實(shí)習(xí)是成功的,更相信碧護(hù)會(huì)被更多的農(nóng)戶接受。。。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,是這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了碧護(hù),更讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用,在一定程度上激勵(lì)了我的求知欲。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,可是留給我的美好回憶卻是永遠(yuǎn)的,因?yàn)槭撬屛覍?duì)科學(xué)技術(shù)充滿激情,充滿信心。。。。。。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇四
通過觀光旅游方面的實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解綠色植物的生長習(xí)性和在生活當(dāng)中的應(yīng)用價(jià)值,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
200xx年1月5日——200xx年4月5日。
云南昆明市盤龍區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技展示園。
昆明市盤龍區(qū)金殿麥沖村。
盤龍區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技展示園于xx年開工建設(shè),投資規(guī)模1100萬元,經(jīng)過三年的建設(shè),已成為我省一座規(guī)模大、科技含量高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套齊全,集農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業(yè)貿(mào)易“六位一體”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)展示園。
盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技展示園于xx年10月27日全面完工并正式投入運(yùn)營。園區(qū)建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標(biāo)準(zhǔn)薄膜展銷溫室1棟,1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟,3024平方米的pc板生態(tài)餐廳1棟。園區(qū)集種植,觀賞,餐飲,娛樂于一體,體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì),為市民的出游、親和自然提供了新的場(chǎng)所。園區(qū)的展示園占地35畝,分為采摘園區(qū)、示范觀賞園區(qū)和休閑娛樂園區(qū)以及綠色超市四大功能。建園以來,大棚面積達(dá)17000平方米,已種植綠化苗木2萬余株,50余個(gè)品種;觀賞食用瓜果品種41個(gè),特色蔬菜和野生蔬菜品種20個(gè)。今年引進(jìn)了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個(gè)新品種。目前,已解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和下崗職工再就業(yè)130人,有力地推動(dòng)了雙龍旅游小鎮(zhèn)建設(shè)工作。盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技展示園的建成,為盤龍區(qū)貫徹落實(shí)昆明市發(fā)展都市戰(zhàn)略作出了有益的探索,也為雙龍片區(qū)旅游小鎮(zhèn)的發(fā)展開創(chuàng)了。
在園區(qū)里我主要負(fù)責(zé)接待來到這里的游客,而每天要接待的人數(shù)還是多的,經(jīng)濟(jì)效益更是可觀的,功能更是多方面的:
農(nóng)業(yè)是我國必須要發(fā)展的產(chǎn)業(yè),當(dāng)今社會(huì),是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),我們擁有了知識(shí),更需要物質(zhì)上的滿足,也就是溫飽問題,我們要把農(nóng)業(yè)搞好還是一件任重道遠(yuǎn)的話題。發(fā)展觀我們要嚴(yán)格把握好,發(fā)展是硬道理。農(nóng)業(yè)觀光屬于產(chǎn)業(yè)觀光的一部分,是一種將農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)相結(jié)合的消遣性生態(tài)旅游活動(dòng),利用規(guī)劃地有利的自然條件通過規(guī)劃設(shè)計(jì)建成各種活動(dòng)場(chǎng)所,如風(fēng)景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農(nóng)村風(fēng)俗體驗(yàn)等活動(dòng)來吸引游客,帶動(dòng)城郊或鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展。近年來,伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時(shí)間的增多,生活節(jié)奏的加快以及競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,人們渴望多樣化的旅游,尤其希望能在典型的農(nóng)村環(huán)境中放松自己。于是,農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)—觀光農(nóng)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,拓展了農(nóng)業(yè)發(fā)展的新空間,開辟了旅游業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域。
說它具有示范性,是因?yàn)椋谶@里我們還有一個(gè)基地,在基地上,我們發(fā)展生產(chǎn),種植養(yǎng)殖多樣化,把我們的產(chǎn)品推出市場(chǎng),在市場(chǎng)上把我們的名字打出去,通過產(chǎn)品來傳播我們的旅游示范園。農(nóng)產(chǎn)品的推廣帶動(dòng)了我們經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展,像那些無公害雞蛋,走進(jìn)了市場(chǎng),進(jìn)入了千家萬戶,它的名字已經(jīng)走出了家門,很快傳播開來,這一典型的例子足以說明了它的傳播性。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇五
為積極響應(yīng)學(xué)校組織的“以支農(nóng)為主題”的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)查活動(dòng),我于12年1月15日同其他10名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)一同前往xxx生態(tài)園有限公司給那里的一個(gè)農(nóng)戶和技術(shù)員介紹一種來自德國的有機(jī)種植園的植物生長強(qiáng)壯劑———碧護(hù)。
“碧護(hù)”是德國科學(xué)家依據(jù)自然界奇妙的植物他感(又稱異株克生)現(xiàn)象和生態(tài)生化學(xué)原理,歷時(shí)30年研究開發(fā)的純天然高科技生物產(chǎn)品。它含有天然植物內(nèi)源激素、黃酮類物質(zhì)和氨基酸等30多種植物活性物質(zhì),組成了一個(gè)獨(dú)特的“植物生長復(fù)合平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)”,從作物種子萌發(fā)到開花、結(jié)果、成熟全過程均發(fā)揮綜合平衡調(diào)節(jié)作用,解決了目前植物生長調(diào)節(jié)劑類產(chǎn)品功效作用單一、配合使用困難、調(diào)節(jié)作用不均衡、長勢(shì)和產(chǎn)量不協(xié)調(diào)、使用范圍和時(shí)間局限、影響產(chǎn)品品質(zhì)等技術(shù)難題。通過系統(tǒng)誘導(dǎo)作用,可激活植物的多重活性,使植物枝繁葉茂,根系發(fā)達(dá),顯著提高植物抗逆性(凍害、干旱、澇害、土壤板結(jié)、鹽堿等)及抗病蟲害能力,增加產(chǎn)量和改善品質(zhì),是一種新型復(fù)合平衡植物生長調(diào)節(jié)劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農(nóng)戶,讓他們了解碧護(hù)接受碧護(hù)最終大規(guī)模使用碧護(hù)來減少經(jīng)濟(jì)投入提高作物質(zhì)量,我們團(tuán)隊(duì)的全體成員在前往之前在認(rèn)真聽取了相關(guān)專業(yè)的老師針對(duì)‘碧護(hù)’給我們講解有關(guān)它的知識(shí),之后我們?cè)陉?duì)長組織下有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了‘碧護(hù)’宣傳手冊(cè),由于事前做了充分的準(zhǔn)備,所以來的這一天我們滿懷信心,相信我們的實(shí)習(xí)一定可以做到最好。
15日那天,我們一行人早上8點(diǎn)左右從學(xué)校坐車前往xxx農(nóng)業(yè)生態(tài)園,生態(tài)園距離我們學(xué)校有很長一段路程,我們做了將近一個(gè)半小時(shí)的車,天氣又格外寒冷,但是我們沒有一個(gè)人有一點(diǎn)抱怨,大家都把這次實(shí)習(xí)看的很重要,把它看成是一個(gè)艱巨而光榮的使命。到達(dá)了目的地,我們找到農(nóng)戶和技術(shù)員,與他們進(jìn)行溝通,我們?cè)谵r(nóng)戶和技術(shù)員的陪同下參觀了他們的溫室大棚,在參觀的過程中我們向他們提到并介紹碧護(hù)的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進(jìn)行比較、并且舉了實(shí)例,在我們的介紹過程中農(nóng)戶和技術(shù)員都有試用并作比較的意思,這更加激發(fā)了我們的工作熱情,不知不覺的已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí),我們成功的完成了實(shí)習(xí)的內(nèi)容,農(nóng)戶了解了碧護(hù)的作用、藥效、價(jià)格最終決定拿出部分土地試用,農(nóng)戶表示如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果好他將向更多的農(nóng)戶介紹碧護(hù),并且明年將全面施用碧護(hù)。我們臨走前留下了碧護(hù)的樣品供他們?cè)囉茫⑶艺迟N了碧護(hù)的海報(bào),希望更多的農(nóng)戶知道碧護(hù),我們還留下碧護(hù)的'詳解手冊(cè),供農(nóng)戶解決疑難問題。
我們回到學(xué)校時(shí)已是四點(diǎn)多,雖然凍得夠嗆,但是我們很幸福很高興,因?yàn)槲覀兏冻隽耍还芙Y(jié)果如何。我們將等待著碧護(hù)農(nóng)戶們的帶來的效益。半個(gè)月后,那位農(nóng)戶給我打來電話說是實(shí)驗(yàn)結(jié)果很理想,他已經(jīng)決定將大量使用碧護(hù),并向周邊其他農(nóng)戶介紹碧護(hù),他說他相信一定會(huì)有很多人響應(yīng)。聽他說完,我很激動(dòng),我慶幸、我歡。這是對(duì)我們的最大的安慰同時(shí)我知道這只是剛剛開始,是碧護(hù)走向千家萬戶的開始,是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又一次成功的開始。我相信碧護(hù),相信科學(xué),相信我們的這次實(shí)習(xí)是成功的,更相信碧護(hù)會(huì)被更多的農(nóng)戶接受。·這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,是這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了碧護(hù),更讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用,在一定程度上激勵(lì)了我的求知欲。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,可是留給我的美好回憶卻是永遠(yuǎn)的,因?yàn)槭撬屛覍?duì)科學(xué)技術(shù)充滿激情,充滿信心......
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇六
畢業(yè)實(shí)習(xí)是職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解和掌握與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,分析、解決實(shí)際問題,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后順利走上社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí),也為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
20xx年2月7日—20xx年4月30日。
采取分散實(shí)習(xí)的形式。學(xué)校開具畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信,學(xué)生到所在縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)局報(bào)到,由各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)局具體安排實(shí)習(xí)單位。
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)技服務(wù)及生產(chǎn)需要,畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:
1、了解和掌握當(dāng)?shù)刂饕魑锏脑耘嗉夹g(shù)、良種繁育技術(shù)及病蟲害防治技術(shù),調(diào)查主要作物的'生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題。
2、學(xué)會(huì)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林藝術(shù)作品設(shè)計(jì)與制作;
3、了解和掌握農(nóng)產(chǎn)品的貯藏與加工技術(shù),開展農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;
4、了解和掌握動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù),開展養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查;
5、參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村科技服務(wù)及社會(huì)公共事務(wù)管理。
五、考核方法。
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、任務(wù)完成情況和技能考核三方面綜合評(píng)定。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)(90分以上)、良(80分以上)、及格(60分以上)、不及格(60分以下)四個(gè)等級(jí)計(jì)分。實(shí)習(xí)期間缺勤1/3或者不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,又不接受教育,造成不良影響者,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。實(shí)習(xí)成績不及格的,學(xué)校不安排補(bǔ)考,將延期畢業(yè)。
六、實(shí)習(xí)要求。
1、學(xué)生到實(shí)習(xí)單位報(bào)到后及時(shí)與學(xué)校教務(wù)科取得聯(lián)系;
2、自覺遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位管理;
3、注意實(shí)習(xí)安全,避免人身傷害及財(cái)產(chǎn)損失;
6、實(shí)習(xí)結(jié)束后,提交實(shí)習(xí)作品、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定及畢業(yè)設(shè)計(jì)等畢業(yè)實(shí)習(xí)材料,按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇七
本人于20xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團(tuán)有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實(shí)習(xí)至今,通過實(shí)習(xí),對(duì)我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對(duì)劍麻有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
廣東省東方劍麻集團(tuán)是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗(yàn)輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學(xué)歷6人、中專學(xué)歷2人、高級(jí)工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗(yàn)基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。
科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機(jī)械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來每年承擔(dān)國家農(nóng)業(yè)部或省項(xiàng)目多個(gè),并先后與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開展劍麻粉蚧蟲生物學(xué)特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項(xiàng)目的試驗(yàn)研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下,本所加大對(duì)產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效。
(1)認(rèn)識(shí)階段
初來單位那幾天,什么對(duì)我來說都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,我更好的認(rèn)識(shí)了我實(shí)習(xí)的這個(gè)單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。來單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習(xí)為主,跟著有經(jīng)驗(yàn)的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認(rèn)識(shí)了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右。一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了考核,主要通過試卷進(jìn)行評(píng)分,一個(gè)月的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
(2)學(xué)習(xí)摸索階段
通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我掌握了不少知識(shí),也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí)。這個(gè)階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,我會(huì)試著去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,或者向?qū)W校的老師請(qǐng)教。在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì)了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨(dú)立解決事情的能力。
(3)獨(dú)立解決問題階段
經(jīng)過一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場(chǎng)完成了20xx年測(cè)土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗(yàn)總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個(gè)問題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
此外,在實(shí)習(xí)期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗(yàn)站,在某種意義上說,研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識(shí)都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進(jìn)行試驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候會(huì)遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會(huì)充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識(shí)弄明白。其次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動(dòng)手。最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負(fù)責(zé),得到了多數(shù)人的肯定。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇八
第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們4人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說,工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議,對(duì)于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨撸骄歉咧挟厴I(yè),但是在通過長久的實(shí)際工作,他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會(huì),我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實(shí)實(shí)的工作,去積累自己的經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識(shí)!
但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個(gè)很大的制約性因素,他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識(shí)的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
通過實(shí)習(xí),我覺得我們應(yīng)該培養(yǎng)好學(xué)好問的習(xí)慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養(yǎng)好學(xué)的好習(xí)慣。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
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經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是最寶貴的東西。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
第四:要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論。
【二】。
地點(diǎn):********塑膠五金制品有限公司。
這次能來工廠實(shí)習(xí)我感到非常的高興,通過實(shí)習(xí)使我第一次真正的了解和接觸社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,深切的體會(huì)到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。
一、工廠的總體模式水平:
**塑膠五金制品有限公司是香港元通塑膠制品有限公司在國內(nèi)的獨(dú)資企業(yè)主要生產(chǎn)塑膠、五金、布、紙及木類等材質(zhì)的珠寶盒、首飾盒。廠房占地十萬平方米,公司對(duì)環(huán)保意識(shí)非常注重,所以特別劃出百分之二十作為綠化場(chǎng)地。
為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù),公司實(shí)施行全面質(zhì)量管理體系,并取得了突破性的改進(jìn),于xx年榮獲iso9001:xx國際管理體系認(rèn)證。
公司以jit為基本思想:紙?jiān)谛枰臅r(shí)候,按需要的量生產(chǎn)所需的產(chǎn)品,故被稱為準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn),適實(shí)生產(chǎn)方式,看板生產(chǎn)方式。
justintime。
適品適量適時(shí)。
二、工作收獲。
如下幾點(diǎn)是我在工廠實(shí)習(xí)期間就我erp文員的工作需要,主要學(xué)到的一些知識(shí)及由此得到的一些心得體會(huì)。
(一)對(duì)erp的認(rèn)識(shí)與操作。
1erp(enterpriseresourcepianning)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)通俗的說法是一個(gè)應(yīng)用在電腦平臺(tái)上對(duì)企業(yè)的資源進(jìn)行有計(jì)劃性的使用與管理的系統(tǒng)。
2erp組的erp文員主要是對(duì)erp工程模組進(jìn)行操作:
a工作需要對(duì)產(chǎn)品(wip)建立物料檔案。
b對(duì)原材料進(jìn)行開料。
c成物料清單(bom)。
d立物料/組件的工序檔案。
完成以上工作流程后,有組長進(jìn)行檢查確認(rèn),然后對(duì)bom批核。
(二)產(chǎn)品生產(chǎn)方面。
在工作期間有到開料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車間及其倉庫熟悉過。車間給人一種忙碌興奮的感覺,每個(gè)人都認(rèn)真的做自己的事,機(jī)械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進(jìn)的精神斗志。
1、開料車間是對(duì)原材料進(jìn)行開料,開料前應(yīng)考慮怎顏開料才是最省,而不至于大量浪費(fèi)。在對(duì)布料開料是有用到切割機(jī),在將布層層的放好后,機(jī)器上下切下,但效果并不好,這樣切割的布,布的邊緣會(huì)有大量的泄料,在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后改用了一張一張的切割機(jī)來切割,這次切下來的布好多了,降低了損耗率,減少了公司的成本。
2、木盒車間是幾個(gè)車間中工作環(huán)境最差的,作為木制產(chǎn)品的車間,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧器以及混合著膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。
在產(chǎn)品中不能忽略的是質(zhì)檢員。
質(zhì)檢員在對(duì)鏟平跟蹤是,應(yīng)特別留心注意,單小很難跟,一個(gè)不留神就過去了,為降低不合格率,應(yīng)認(rèn)真跟蹤,在發(fā)現(xiàn)有次品適應(yīng)立刻跟生產(chǎn)員說明,并讓其返工,不能因?yàn)閱涡《雎再|(zhì)量為題,要知道顧客的信任是質(zhì)量的升華,所以說質(zhì)檢員是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中必不可少的。
三、心得體會(huì)。
這次的實(shí)習(xí)讓我了解了工廠的規(guī)模水品,生產(chǎn)流程,以及一些長規(guī)產(chǎn)品的制作過程,一個(gè)月的時(shí)間看到了很多,聽到了很多,也想了很多,更重要的是我明白了很多,在工作過程中遇到的挫折和困難只不過是成長到路上的一個(gè)過程,過程雖漫長,但是卻是必須的,因?yàn)闆]有任何人可以隨隨便便的成功。
【三】。
一、綜述。
實(shí)習(xí)單位基本情況:
實(shí)習(xí)崗位描述:
二、主體。
實(shí)習(xí)過程介紹:
(1)了解過程。
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
實(shí)習(xí)體會(huì):
在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
三、總結(jié)。
對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)。
學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實(shí)習(xí)收獲:
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
[工廠實(shí)習(xí)報(bào)告例文]。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇十
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于第二學(xué)年第二學(xué)期末即3月17日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)化驗(yàn)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。基于學(xué)校安排,在王應(yīng)明老師的指導(dǎo)下去唐山二煉鐵實(shí)習(xí)。我們開始從走入冶金工程這一個(gè)屬于我們自己的天地的理論層次,初步的了解了冶金工程的含義,了解了從礦石到金屬的基本過程。通過基本金屬的冶煉工程,學(xué)習(xí)了選礦的基本方法和基本工藝流程,了解了不同金屬種類、不同礦石種類的不同冶煉方法以及不同的工藝流程,也了解了冶煉所用到的基本設(shè)備以及不斷進(jìn)步的工藝技術(shù)和工藝設(shè)備。
我想理論只有通過實(shí)踐才能真正的掌握,融會(huì)貫通。在書本上和課堂上以及資料文獻(xiàn)中,我們只能說是紙上談兵。所以在學(xué)期期末,在學(xué)校的組織安排下,我們?nèi)ザ掕F進(jìn)行一年半的認(rèn)識(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
一、工廠情況簡(jiǎn)介。
唐山鋼鐵股份有限公司是中國十大鋼鐵企業(yè)之一,為深圳證券交易所上市的藍(lán)籌股。公司地處“三大鐵礦帶”之一的冀東地區(qū),已有63年的歷史,是我國堿性轉(zhuǎn)爐煉鋼的發(fā)祥地,具有千萬噸鋼生產(chǎn)能力。鋼材產(chǎn)品為板、棒、線、型、管、帶等6大類,共140多個(gè)品種、400多種規(guī)格。唐鋼1943年建廠,近年來堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)技術(shù)改造提升傳統(tǒng)工藝設(shè)備,煉鐵、煉鋼、軋鋼三大系統(tǒng)的裝備實(shí)現(xiàn)了大型化、現(xiàn)代化,整體技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)全部處于國內(nèi)先進(jìn)水平,部分裝備達(dá)到國際先進(jìn)水平,通過大力調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),對(duì)標(biāo)挖潛降成本,搞好清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力顯著提高,品牌產(chǎn)品贏得了市場(chǎng)的認(rèn)可和用戶的信賴。
河北鋼鐵集團(tuán)唐山鋼鐵股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱唐鋼)是國有控股上市公司,特大型鋼鐵企業(yè),河北鋼鐵集團(tuán)的骨干企業(yè)。現(xiàn)有股本總額36.26億股,資產(chǎn)總額836.77億元。唐鋼地處全國三大鐵礦帶之一的冀東地區(qū),并處沿渤海灣京津冀經(jīng)濟(jì)隆起帶,鐵礦石、煤、電等資源豐富;鐵路、公路和海上運(yùn)輸便利。
河北鋼鐵集團(tuán)唐山鋼鐵股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱唐鋼)是國有控股上市公司,特大型鋼鐵企業(yè),河北鋼鐵集團(tuán)的骨干企業(yè)。現(xiàn)有股本總額36.26億股,資產(chǎn)總額(含代管的原唐鋼集團(tuán)下屬單位)836.77億元。唐鋼地處全國三大鐵礦帶之一的冀東地區(qū),并處沿渤海灣京津冀經(jīng)濟(jì)隆起帶,鐵礦石、煤、電等資源豐富;鐵路、公路和海上運(yùn)輸便利。
唐鋼始建于1943年,是我國堿性側(cè)吹轉(zhuǎn)爐煉鋼的發(fā)祥地,現(xiàn)為深圳證券交易所上市公司中的藍(lán)籌股。“九五”“十五”以來,唐鋼實(shí)施鐵、鋼、軋三大系統(tǒng)技術(shù)改造“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和完善老區(qū)、聯(lián)合周邊、加快開發(fā)曹妃甸的“三極支撐”發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)了一系列重大進(jìn)步,于跨入千萬噸級(jí)大鋼行列。
唐鋼鋼鐵主業(yè)具有1500萬噸/年的生產(chǎn)能力,鋼材產(chǎn)品主要為板、棒、線、型等4大類,共140多個(gè)品種、400多種規(guī)格,主要生產(chǎn)熱軋薄板、冷軋薄板、鍍鋅板、彩涂板、中厚板、不銹鋼板、棒材、線材、型材等鋼材產(chǎn)品。唐鋼已通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”整合認(rèn)證。
產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新”項(xiàng)目獲得了國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),1700mm熱軋薄板生產(chǎn)線依靠自主集成實(shí)現(xiàn)以對(duì)全線的技術(shù)支撐。
唐鋼深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)“國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流”鋼鐵企業(yè)為目標(biāo),圍繞建設(shè)生態(tài)唐鋼、綠色唐鋼制定了創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范企業(yè)規(guī)劃,正努力向“隊(duì)伍一流、產(chǎn)品一流、效益一流、環(huán)境一流”的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)目標(biāo)大步邁進(jìn)。
1943年,是我國堿性側(cè)吹轉(zhuǎn)爐煉鋼的發(fā)祥地,現(xiàn)為深圳證券交易所上市公司中的藍(lán)籌股。“九五”“十五”以來,唐鋼實(shí)施鐵、鋼、軋三大系統(tǒng)技術(shù)改造“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和完善老區(qū)、聯(lián)合周邊、加快開發(fā)曹妃甸的“三極支撐”發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)了一系列重大進(jìn)步,于20跨入千萬噸級(jí)大鋼行列。
唐鋼鋼鐵主業(yè)具有1500萬噸/年的生產(chǎn)能力,鋼材產(chǎn)品主要為板、棒、線、型等4大類,共140多個(gè)品種、400多種規(guī)格,主要生產(chǎn)熱軋薄板、冷軋薄板、鍍鋅板、彩涂板、中厚板、不銹鋼板、棒材、線材、型材等鋼材產(chǎn)品。唐鋼已通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”整合認(rèn)證。
唐鋼工藝裝備實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化和大型化,整體工藝裝備達(dá)到國際先進(jìn)水平,其中冷軋薄板工程是國家“十五”重點(diǎn)項(xiàng)目,匯集了多項(xiàng)世界各大冶金設(shè)備前沿技術(shù),“唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新”項(xiàng)目獲得了國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),1700mm熱軋薄板生產(chǎn)線依靠自主集成實(shí)現(xiàn)以對(duì)全線的技術(shù)支撐。
唐鋼深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)“國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流”鋼鐵企業(yè)為目標(biāo),圍繞建設(shè)生態(tài)唐鋼、綠色唐鋼制定了創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范企業(yè)規(guī)劃,正努力向“隊(duì)伍一流、產(chǎn)品一流、效益一流、環(huán)境一流”的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)目標(biāo)大步邁進(jìn)。
鋼軋廠是2月6日由原一煉鋼廠和熱軋薄板廠組建的唐鋼主體生產(chǎn)廠。唐鋼熱軋薄板廠水處理自動(dòng)控制系統(tǒng)采用以太網(wǎng)結(jié)構(gòu),通過網(wǎng)絡(luò)plc、一編程器和圖形系統(tǒng)間傳送數(shù)據(jù),圖形系統(tǒng)采用奔騰ig計(jì)算機(jī)作為硬件,其操作系統(tǒng)為windowsnt4.0,軟件為cimplity5.5forwindowsnt,系統(tǒng)構(gòu)成。軋鋼機(jī)生產(chǎn)線由1810軋線和1700軋線組成。1700熱軋制鋼生產(chǎn)線是由唐鋼依靠自身力量自主集成、自主技術(shù)建設(shè)的高水平熱軋帶鋼生產(chǎn)線。粗軋機(jī)為往復(fù)式軋機(jī)。配有六臺(tái)精軋機(jī)采用蓄熱式加熱爐,軋機(jī)除磷采用三點(diǎn)高壓除磷技術(shù),熱帶向無心卷取。高精度液壓ags控制等一大批先進(jìn)技術(shù)。使帶鋼表面、寬度、厚度、板型等達(dá)到了高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
1700給水控制即水處理自動(dòng)控制,此系統(tǒng)采用以太網(wǎng)結(jié)構(gòu),通過網(wǎng)絡(luò)plc、編程器和圖形系統(tǒng)間傳送數(shù)據(jù),圖形系統(tǒng)采用奔騰ig計(jì)算機(jī)作為硬件,其操作系統(tǒng)為windowsnt4.0,軟件為cimplicity5.5forwindowsnt。系統(tǒng)的人機(jī)接口主要由顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)組成。
二、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容。
1、安全教育。
在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由安全保衛(wèi)科科長對(duì)我們進(jìn)行安全教育,從老師和工廠的師傅們的教育下,讓我明白了:安全第一,安全生產(chǎn)”。安全第一,我們進(jìn)行生產(chǎn)工作時(shí)安全工作放在首位作為頭等大事來抓,因?yàn)橛猩a(chǎn)就安全問題,就要解決這方面的問題,也就是說生產(chǎn)必須安全,不安全不能生產(chǎn)。安全生產(chǎn)為了預(yù)防在生產(chǎn)過程中發(fā)生人身事故與設(shè)備事故,形成良好的生產(chǎn)環(huán)境而采取的一系列安全措施。三不傷害:自己不傷害自己,自己不傷害別人,自己不被別人傷害。操作轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備就要做到三緊:領(lǐng)口緊、袖口緊、下擺緊。為了搞好安全生產(chǎn)工作,要求生產(chǎn)作業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守安全操作規(guī)程,不違章最有,時(shí)時(shí)注意,安全生產(chǎn),不因?yàn)樽约旱倪^失而造成事故。生產(chǎn)前必須仔細(xì)檢查生產(chǎn)使用的工具材料、機(jī)械設(shè)備,確定無故障才能操作。工作時(shí)精神要集中,不許閑談、打鬧、吃東西,兩人以上工作必須有主有從,互相配合,不得任意行動(dòng),否則造成事故由引起一方負(fù)責(zé)。進(jìn)入生產(chǎn)工作場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿背心、短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋等不符合安全生產(chǎn)要求的衣著上崗,否則不許進(jìn)入。別人操作的設(shè)備不得任意行動(dòng)不懂的問題要向老師傅問清楚。非電工不得操作電器。設(shè)備凡掛有嚴(yán)禁明火、有電危險(xiǎn)、有人工作、切勿合閥等危險(xiǎn)警告標(biāo)志的場(chǎng)所,或掛有安全色標(biāo)標(biāo)志都要嚴(yán)格遵守,嚴(yán)禁進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)擺弄閘刀、閥門等。
2、勞動(dòng)保護(hù):
保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中安全和健康。目的:因?yàn)樵谏a(chǎn)過程中,存在各種不安全、不衛(wèi)生的因素,如果不加以保護(hù)和預(yù)防,就有可能發(fā)生工傷事故和職業(yè)病的危險(xiǎn)。因此,為保護(hù)勞動(dòng)者身體健康與安全就要進(jìn)一步搞好勞動(dòng)保護(hù)。
3、一想、二查、三嚴(yán)。
一想:想一想當(dāng)天生產(chǎn)工作中有什么安全問題,可能會(huì)發(fā)生什么事故,應(yīng)該怎樣預(yù)防。二查:檢查一下生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所和生產(chǎn)使用的機(jī)械設(shè)備、工具材料有什么安全隱患,上道工序有無安全隱患以及如何排除;檢查一下本身操作是否會(huì)影響周圍人身安全以及如何正確防范。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇十一
通過實(shí)習(xí)達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,印證和鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)土壤肥料知識(shí)的`理解,加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
農(nóng)學(xué)051班,30人。
1、認(rèn)土:通過對(duì)我省主要土壤類型剖面觀察、記載和分析,能較準(zhǔn)確地定出各類土壤名稱。
2、用土改土:分析各主要土壤類型的分布規(guī)律、土壤屬性、肥力特征與環(huán)境條件,剖面和開礦關(guān)系,提出利用改良意見措施。
3、施肥調(diào)查:每位同學(xué)對(duì)本地近年來有機(jī)肥和無機(jī)肥以及氮、磷、鉀、微肥的使用技術(shù)種類和用量做調(diào)查。
4、肥料試驗(yàn):通過肥料的盆栽試驗(yàn),學(xué)會(huì)采取、制備、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、肥料處理、裝盆播種、管理和收獲。
5、營養(yǎng)診斷:在盆栽試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)土壤和植株進(jìn)行營養(yǎng)速測(cè)。
本次實(shí)習(xí)為5天,20xx年10月10日—14日,分散和集中相結(jié)合。第一天分散進(jìn)行盆栽試驗(yàn)。分散主要以小組為單位,對(duì)本地土壤、肥料進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間為2天。集中從20xx年10月12日到關(guān)山公園。
xxx。
土壤速測(cè)箱、土鉆、尺子、各種化肥等。
1、實(shí)習(xí)成績考核采用百分制記錄;
2、完成采樣與各項(xiàng)調(diào)查,占15%;
3、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,占60%;
5、實(shí)習(xí)表現(xiàn),占5%;
6、實(shí)習(xí)成績不及格者,該課程重修。
1、整個(gè)實(shí)習(xí)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,科學(xué)求是,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。
2、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮、遵守紀(jì)律。
3、外出實(shí)習(xí)要愛護(hù)一草一木,虛心向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇十二
由于對(duì)金融比較感興趣,也為了給將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),在20xx年7月17日至20xx年8月17日,我到中國農(nóng)業(yè)銀行泰興市支行曲霞辦事處實(shí)習(xí)了一個(gè)月,其間粗淺地了解了一下銀行系統(tǒng),并詳細(xì)了解了銀行的規(guī)章制度以及銀行業(yè)務(wù)的具體操作,也發(fā)現(xiàn)了銀行系統(tǒng)存在的一些弊端及漏洞。
總的來說中國農(nóng)業(yè)銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定職員的操作規(guī)范及行為守則,在今天日益激烈的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,農(nóng)行深知只有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得市場(chǎng),所以它要求他的員工每天要有晨會(huì)及晚會(huì),加上必要的例會(huì),讓員工能夠在一起提高業(yè)務(wù)水平,大家互幫互學(xué),共同面對(duì)工作中的問題。同時(shí)他要求員工要禮貌待客,微笑服務(wù),并設(shè)立了強(qiáng)大的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),時(shí)刻監(jiān)督自己的員工要遵守農(nóng)行規(guī)定,按章辦事。
其次給我留下比較深的印象的是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,現(xiàn)代銀行已不僅僅局限于儲(chǔ)蓄及放貸,恰恰相反,現(xiàn)代銀行的服務(wù)觸角觸及人民生活的方方面面,交保險(xiǎn),充話費(fèi),交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財(cái)。。。。。。夸大一點(diǎn)就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。
現(xiàn)在談?wù)勎以谵r(nóng)行的工作經(jīng)歷,開始幾天主要是跟師傅后面看,看師傅具體怎么操作,大概看來有3天,了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,由于農(nóng)行有規(guī)定:非工作人員不得操作,所以我一般是指導(dǎo)客戶填單子,教客戶使用自助設(shè)備,有點(diǎn)類似于大堂經(jīng)理的任務(wù)。后來,我又跟隨客戶經(jīng)理了解了一下農(nóng)行的信貸系統(tǒng),由于市場(chǎng)過于激烈,各大銀行紛紛降低貸款門檻,為了在市場(chǎng)中求生存,農(nóng)行加大了對(duì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的扶持力度,規(guī)定了對(duì)企業(yè)的合理信貸以及個(gè)人客戶的質(zhì)押貸款要隨到隨辦,盡量簡(jiǎn)化手續(xù),充分扶持,支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
后來,由于中國基金市場(chǎng)紅火異常,一大批新基民涌入市場(chǎng),我開始在柜面向客戶解釋我所了解的基金的基本知識(shí),并提示客戶基金有風(fēng)險(xiǎn),入市要謹(jǐn)慎。隨后我開始向客戶推銷農(nóng)行托賣的基金,取得了不小的業(yè)績。共賣出基金42萬元。在這過程中,我對(duì)基金也有了更深層次的了解。什么是基金,買基金有什么好處呢?通俗地說,證券投資基金是通過匯集眾多投資者資金,交給銀行保管,由專業(yè)的基金管理公司負(fù)責(zé)投資于股票和債券等證券,以實(shí)現(xiàn)保值增值目的的一種投資工具。買基金最大的好處是借專家智慧參與股票和債券市場(chǎng)投資,降低了個(gè)人直接投資股票和債券風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到使個(gè)人資產(chǎn)增值的目的,最后實(shí)現(xiàn)您關(guān)于退休、子女教育等理財(cái)目標(biāo)。簡(jiǎn)單地說,基金就是幫人買賣股票、債券等的一種投資品種,風(fēng)險(xiǎn)和收益介于股票和債券之間。如果私下里運(yùn)作的,就叫私募基金;如果公開在社會(huì)上募集資金,由正規(guī)的基金公司來管理的就是公募基金。這里面又分為兩種,一種是封閉式基金,募集完錢后規(guī)模不變,你可以把它想象成股票,一般可以按照基金凈值打折買賣;另一種就是開放式基金,這是基金中的主流,你可以按照基金凈值在銀行等機(jī)構(gòu)隨時(shí)買賣。按照收益和風(fēng)險(xiǎn)從高到低排列,大體可以分為股票基金、債券基金和貨幣基金等。股票基金主要投資股票,它又可以細(xì)分為成長型基金、指數(shù)型基金和收益型基金等,三者的收益和風(fēng)險(xiǎn)水平也是從高到低排列。債券基金投資債券,收益很穩(wěn)定,但不高;而貨幣基金投資于到期日不超過一年的債券和央行票據(jù)等,收益更為穩(wěn)定,可比定期存款略微高些,但幾乎不存在虧錢的可能性。
其間,我還閱讀了大量農(nóng)行內(nèi)部文件,知道了現(xiàn)在金融犯罪很嚴(yán)重,銀行擔(dān)負(fù)起越來越重的反洗錢重任,銀行要重視防范假的匯票等等,既不能得罪客戶又要確保不被欺騙蒙蔽。要防止客戶利用頻繁的大額資金往來達(dá)到洗黑錢的目的,也要防止客戶造假。我還了解到轉(zhuǎn)賬電話,對(duì)公結(jié)算,銀鑒比對(duì),電匯等等一系列銀行業(yè)務(wù)。
在農(nóng)行的一個(gè)月我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,我對(duì)中國的銀行系統(tǒng)有了一個(gè)粗略的了解,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些弊端。
1.人情大于制度。可能是受中國兩千年封建制度的影響,雖然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是農(nóng)行的一個(gè)軟肋。今年新疆某支行內(nèi)勤主任,利用其職權(quán),屢次指示自己的下屬職員方便其挪用資金,盜竊高達(dá)1000多萬的資金購買彩票,最終鋃鐺入獄,其下屬也因?yàn)^職包庇縱容罪,判刑的判刑,下崗的下崗。其實(shí)這件事完全可以避免,就是他的下屬職員不愿意去揭發(fā)他,不敢違逆他的指示,捱不過面子,最終導(dǎo)致了這起案件。
2.監(jiān)管不力。雖然農(nóng)行在每個(gè)營業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控?cái)z像頭,并說會(huì)每天派人查看,但真正做到的分行很少。農(nóng)行規(guī)定在柜員每天接送現(xiàn)金箱時(shí)必須攜帶自衛(wèi)武器,可就我所見到的和從農(nóng)行抽查的結(jié)果來看,能做到的極少。另外,農(nóng)行規(guī)定在給柜員機(jī)加裝現(xiàn)金時(shí)必須關(guān)好聯(lián)動(dòng)門,并打開自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。可我在農(nóng)行的一個(gè)月,每天都幫忙加裝不少于三十萬的現(xiàn)金,也沒見一次有人按章執(zhí)行,而且我敢肯定這絕不是個(gè)例。今年4月14日,河北邯鄲市農(nóng)業(yè)銀行金庫發(fā)生一起特大盜竊案,被盜現(xiàn)金人民幣近5100萬元。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),系該行現(xiàn)金管理中心管庫員任曉峰、馬向景所為。分析此案,一是盜竊現(xiàn)金數(shù)額巨大。把五千多萬元的現(xiàn)金卷走,無異于搬走銀行的一個(gè)金庫。二是盜竊犯罪手段簡(jiǎn)單。犯罪嫌疑人幾乎沒有受到任何限制,更不用說采取什么高科技手段,便將大量現(xiàn)金盜走,足以見得,農(nóng)行的管理還是比較松散的。
3.銀行考核項(xiàng)目太多太雜,而且不科學(xué)合理,導(dǎo)致銀行內(nèi)部為了爭(zhēng)業(yè)績,造假嚴(yán)重。舉例來說,我所在的農(nóng)行營業(yè)廳的柜員機(jī),分行的規(guī)定是每天的交易筆數(shù)不得低于200筆,為了完成任務(wù),該營業(yè)廳的職員每人備有三張卡,每天在這三張卡之間轉(zhuǎn)帳數(shù)十筆以上,以此來達(dá)到完成任務(wù),獲得獎(jiǎng)勵(lì)的目的。而且農(nóng)行還對(duì)營業(yè)廳的儲(chǔ)蓄額進(jìn)行排名,因此各營業(yè)廳為了自己的利益,在每個(gè)月的15號(hào)即考核日期就會(huì)打電話給大客戶,讓他們把錢先暫時(shí)存在銀行的戶頭上,以此來完成任務(wù),弄虛作假。
4.工作重?fù)?dān)全部落在內(nèi)勤主任身上,責(zé)任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,也容易導(dǎo)致職業(yè)犯罪。內(nèi)勤主任作為一級(jí)主管,擁有至高無上的權(quán)力,同時(shí)也肩負(fù)太多的責(zé)任。銀行的幾乎每一筆大額資金往來都需要一級(jí)主管來授權(quán),同時(shí)內(nèi)勤主任還要打印每天的報(bào)表,隨時(shí)解決工作中的問題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊(cè)……諸此種種不枚盛舉。然后出現(xiàn)任何事情或事故,責(zé)任先追究內(nèi)勤主任的,再追究柜員的,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,忙得焦頭爛額。我覺得農(nóng)行有必要將權(quán)力下放或讓更多的人來分擔(dān)內(nèi)勤主任的工作。
5.柜員服務(wù)態(tài)度有待提高。經(jīng)常可以看到柜員打瞌睡,對(duì)客戶不理不睬或大聲訓(xùn)斥,這都極大的降低了農(nóng)行的社會(huì)影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。
這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我覺得銀行業(yè)還是應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理力度,做好監(jiān)督工作,完善管理?xiàng)l例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅(jiān)決杜絕職業(yè)犯罪,在日益開放的中國銀行業(yè)大環(huán)境下才能立于不敗之地。
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇十三
通過在中國農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。也為以后的擇業(yè)算是提前的嘗試和體驗(yàn)。
通過在中國農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉中國銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。
通過在中國農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
中國農(nóng)業(yè)銀行xx分行。
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段:
1、了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。
2、學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
3、了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。
于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的.會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算主要指票據(jù)業(yè)務(wù)主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金出納與收款人口頭對(duì)賬后。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我很感謝學(xué)校能給予我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校不能學(xué)到的知識(shí),讓我們?cè)诰蜆I(yè)前能更加了解自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的把握程度,了解社會(huì)需求,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際,內(nèi)心還是不能平靜下來。覺得時(shí)間過得太快,自己還要學(xué)習(xí)的東西很多。因此決定在后階段的學(xué)習(xí)生活中自己將更加倍加努力,更加珍惜時(shí)間,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力讓自己更加優(yōu)秀,為以后能更加快速的適應(yīng)社會(huì)而努力!為自己的人生價(jià)值更高努力!
工廠化農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)篇十四
當(dāng)再一次金工實(shí)習(xí)到來后,心情又再一次不平靜了。因?yàn)槲抑雷屛颐刻斐錆M激情的日子又到了。
第一天,我和小伙伴來到b4-3嘍,沒想到我們老師竟讓是一位可愛的小美女哦!,我和澤銘都很高興。更加沒想到我們會(huì)用到solidworks軟件來畫模型,然后自己可以用3d打印機(jī)打出自己設(shè)計(jì)的作品。所以我想努力設(shè)計(jì)出一個(gè)很可愛的造型送給女孩子。先是畫出了2個(gè)心,在心和心中間左右相切處,我又畫了四個(gè)圓,左邊2個(gè),右邊2個(gè),畫成相切在一起,代表著親嘴的意思。在構(gòu)思很久后,我把心右邊突出的圓當(dāng)成喜鵲的頭部,再在嘴和頭之間各畫一只眼睛,一開始畫過圓和橢圓,但畫出來看到效果后感覺不好,再后來采取一段圓弧,雙線,頂端加蓋,畫出兩個(gè)彎彎的眼睛,有一種快樂的喜感在里面。接著采用一箭雙雕的想法,畫了一只箭穿過兩個(gè)心寓意兩個(gè)心永遠(yuǎn)在一起永不分離。也是祝福兩人幸福在一起的意思。最后再在心上挖了三個(gè)心,各采用不同尺寸,以配合整體效果,而三則代表三生三世,包括前世、今生、未來。最后再可愛的老師幫助下,把文件放到了3d打印機(jī)的電腦上,采用縮小到原來0.9的比例打印出來,而打印機(jī)當(dāng)天有白、綠、紅三種原料,我是特意等到用紅色材料,把心心打印出來,紅色的心看起來更加美觀。而又因?yàn)橥诹?個(gè)心,所以可以讓鑰匙扣有地方扣住,讓整個(gè)產(chǎn)品美觀、實(shí)用。
到了第三天,我們來到數(shù)控銑削,沒想到這次又可以用solidworks。這次老師先讓我們畫個(gè)小熊,然后把小熊文件在數(shù)控銑床仿真軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)怎么用仿真刀具、毛坯的功能進(jìn)行數(shù)控銑床的仿真和使用。而這款仿真軟件最讓我覺得強(qiáng)大的是可以進(jìn)行動(dòng)畫模擬。把整個(gè)加工過程,那把刀切哪里、先是用那把刀具加工平面、再按順序換成那把刀。而且加工完后還可以看到工件仿真后的效果,類似看到現(xiàn)實(shí)工件加工完后可以看到哪里是光澤,哪里相對(duì)粗糙,跟現(xiàn)實(shí)的工件差不多。整個(gè)加工過程可以說基本都模擬出來,雖然不能像加工中心那臺(tái)數(shù)控機(jī)床可以進(jìn)行自動(dòng)換刀,但自己手動(dòng)換刀還是不錯(cuò)的,這樣可以讓我們更加了解機(jī)床,為以后工作打下基礎(chǔ),培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
雖然到了第四天,我自己設(shè)計(jì)的小鞋子不夠完美,而且由于經(jīng)驗(yàn)不足,在面和面相交的地方?jīng)]有做過度圓角操作,使整個(gè)工件好看,但加工不出來,而且鞋子的第一個(gè)口,腳先接觸的口和鞋面之間的尺寸過小,本來整個(gè)毛坯就不大,我還設(shè)計(jì)這么小,在學(xué)校的刀具,刀具直徑都沒這么小,更加不可能加工出來。不過老師經(jīng)驗(yàn)豐富,最后進(jìn)行銑床的時(shí)候,讓我們加工心的造型,一人一個(gè),充分考慮我們剛開始學(xué)習(xí)軟件,不可能2天就可以立馬出產(chǎn)品的事實(shí)。不過到現(xiàn)在我還是不明白銑床當(dāng)初怎么打孔出來,而且還是盲孔。再則銑刀直徑都沒這么小,不過最后弄出一個(gè)個(gè)心還是相當(dāng)有成就感的!
到了第八周,我們來到加工中心,讓我感覺最爽的是第二天下午對(duì)刀時(shí),可以親眼看見機(jī)床如何自動(dòng)換刀。在觀察整個(gè)換刀過程,2號(hào)刀和3號(hào)到的轉(zhuǎn)換,整個(gè)機(jī)床那種咔咔的聲音真的很帶勁,統(tǒng)一的步伐,霸氣側(cè)漏,無不顯出整體機(jī)床的不平凡之處。雖然對(duì)刀時(shí)用木塊來對(duì)是不是太不準(zhǔn)確,因?yàn)槟悄绢^表面和側(cè)面真的都很多凹凸不平的坑,目測(cè)時(shí)都不知道對(duì)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。不過切木頭是,那木屑飛濺的現(xiàn)象真的好酷,感覺那把刀好強(qiáng)!就像在切豆腐一樣!
到了星期三,我們來到plc,一進(jìn)到課室相當(dāng)驚訝,電腦桌上電腦旁邊那個(gè)機(jī)器是干啥的?一開始還真沒搞懂,在早上老師講解才了解到是可以連接最靠前的那臺(tái)占了整個(gè)桌子的機(jī)器用的,而且在操作面板上我們還可以手動(dòng)接觸估計(jì)是液晶面板點(diǎn)擊上批同學(xué)設(shè)計(jì)的圖案和文字,后來在老師教導(dǎo)下,我們初步了解到plc是做什么用,怎么用,怎么設(shè)計(jì)程序比較好,在實(shí)習(xí)2天的plc中,更多感覺到這種圖形程序確實(shí)比c語言更加容易,更加好了解,這估計(jì)也是他的優(yōu)勢(shì),也是現(xiàn)在編程技術(shù)的前沿。在操作前面的那臺(tái)占了整個(gè)桌子的儀器,我和c組的同學(xué)一起思考和一起操作,了解到這臺(tái)機(jī)器確實(shí)很強(qiáng)大,只要我們寫的程序是對(duì)的,那臺(tái)機(jī)器的led燈就會(huì)按照順序點(diǎn)亮那里再亮那里,整個(gè)程序看起來比c語言確實(shí)好看,也少了很多,也好理解很多。我想我到時(shí)候也會(huì)先考plc證再考慮考不考c語言的證。
1、刀具過大,自己設(shè)計(jì)的尺寸過小,估計(jì)都沾刀了,使得整個(gè)工件表面有很多鋁合金液滴,冷卻后的球滴沾在工件表面,很不美觀,后來也是找到銼刀一點(diǎn)點(diǎn)的把工件表面修的光亮,不過最后看起來還是有些瑕疵。
2、我的設(shè)計(jì)時(shí)間花的太多了,也確實(shí)是一開始學(xué),不了解,基礎(chǔ)0的后果,快到這個(gè)工種實(shí)習(xí)完剩下半個(gè)鐘才去加工,我都覺得不好意思,呵呵。后來還是丘老師對(duì)我好,讓我加工,還幫我輸程序,我在旁邊念,好感動(dòng)ing。。。雖然我笨笨的,念都念出問題,呵呵,不過在丘老師的堅(jiān)持不懈努力下和細(xì)心教導(dǎo),最后還是把程序輸入完到機(jī)床上了,在此再一次感謝丘老師,謝謝你。當(dāng)工件車削出來后,由于溫度很燙,我第一次拿的時(shí)候都燙傷自己手指,又一次燙傷了,郁悶。。。最后還是丘老師教導(dǎo)趕緊去拿塊布拿起來,不過當(dāng)我用布拿起來還是感覺到好燙好燙,呵呵,不過已經(jīng)不會(huì)燙傷手指到直接變白色氣泡了,只是稍微紅紅痛痛的。不過最后做出來整個(gè)工件還是挺有成就感的。
3、工件后面的螺紋也是無意中車出來的,確實(shí)本來是要車出一個(gè)直徑15的圓柱,估計(jì)也是后來程序改來改去,2個(gè)指導(dǎo)老師的想法不一樣,我又不太懂,最后反而都沒車出圓柱體,有點(diǎn)遺憾。不過有個(gè)螺紋還是挺好看,最起碼別的同學(xué)還真沒車出螺紋,呵呵,可能也是上帝想給我的禮物吧。
4、最后為什么圓弧表面也有液滴,我分析估計(jì)也是工件過熱,然后本來應(yīng)該是精加工7次,因?yàn)闀r(shí)間不足只加工5次變成粗加工的原因吧。
5、對(duì)于液滴我的分析還有,可能是工件過小,刀具過大,要排屑的時(shí)候,排屑量大,不能及時(shí)的排出去原因。總結(jié)來說,這個(gè)產(chǎn)品給我的思考可以說還可以繼續(xù)思考下去,遠(yuǎn)沒那么簡(jiǎn)單。
到了第9周的星期二,我們實(shí)習(xí)線切割工種,一發(fā)現(xiàn)竟然是培訓(xùn)我solidwork的那個(gè)帥哥,好激動(dòng)!而且我還知道這個(gè)帥哥人又超好,教導(dǎo)學(xué)生超細(xì)心!這次在老師教導(dǎo)下我又接觸多了一門新軟件,也是畫圖軟件,不過沒有autocad和solidworks軟件的強(qiáng)大!而且畫線、畫圓的什么想對(duì)來說挺麻煩的,不過這款軟件強(qiáng)大是結(jié)合了畫圖、加工過程、刀具路徑的仿真、nc程序的自動(dòng)生成,它的強(qiáng)大在于綜合性強(qiáng)!在接觸和學(xué)習(xí)這款軟件的2天里,我終于畫出了一只小熊,呵呵。本來我還想在小熊兩邊加上名字和專屬2個(gè)字呢,聽說到時(shí)候電火花可以做出印章呢,到了電火花哪天確實(shí)也做出來了,很美,美得讓我心動(dòng)了n久,激動(dòng)了好幾天,呵呵。不過最后還是要感謝顏老師,我知道確實(shí)我畫的時(shí)候改了好多次,都麻煩老師好多次了,我都感覺我好煩耶,呵呵。不過老師還是老師就是耐心,細(xì)心比我厲害!最后還是堅(jiān)持讓我做出2個(gè)線切割的小熊,呵呵。而且我收獲多了一把尚方寶劍的線切割作品,上帝對(duì)我真好,呵呵。
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