通過閱讀優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇一
李老師在我的心中,就像一輪燃燒的紅日一樣,照耀著我的心房。
李老師是中等個頭,身材稍胖但很勻稱,齊耳的短發襯托著一張圓臉,修長的眉毛下面閃動著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴角上總是帶著一絲微笑。
李老師講課非常生動有趣,使我這個原來不喜歡語文的孩子也被陶醉了。每次李老師上語文課,同學們都聽的津津有味。當李老師講《海上日出》這一課時,讀到“太陽像負著什么重擔似的”這句話時,李老師便學著書本上太陽的樣子,一點一點的向上,逗的同學們哈哈大笑,因此同學們對課文有了更深的了解。
李老師也從來不為私事而耽誤同學們的學習。
記得有一次,上課鈴打響了,李老師還沒有來,在同學們焦急等待時,老師走進了教室。我定睛一看,李老師兩眼已經紅腫,面容憔悴,便想:“莫不是李老師出事了?”事后我才知道:李老師的母親得了病。她早上不但要教課,而且晚上還要照顧生病的母親,我的眼淚不由自主的落了下來。
啊!多么偉大的老師啊!她既敬業又具有豐富的教學經驗,既有孝心又有愛心。我愛我的李老師!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇二
一天下午放學,李老師留我下來補作業,因為前一天的家庭作業我居然忘寫了。但是,李老師未免也太“殘忍”了吧!——這可是一個作文誒!我恐怕寫到半路肚子就開始鬧抗議了吧!而且李老師居然不容我有半點怨言。算了,聽天由命吧!
我在教室里和時間賽跑著,老師回到了辦公室。李老師剛走我就開始怨聲載道:“李老師真是的,是想累死我嗎?還是心情不好發泄在我身上?還有,這次的作文居然是《我的老師》,看來我得將這事跟她好好‘說說’了。”我一邊埋怨還一邊跺腳,簡直氣憤填膺也無法形容我此刻的心情了。但我又能怎樣呢?被李老師“秒殺”過的人,可是“永無翻身之地”呀!繼續寫作業吧!
寫了快一半時,肚子就開始“大鬧天宮”了。作業又沒補完,我只有忍著唄!哎!就在這時,李老師走到窗外看著我,見到她我的第一感覺就是她是來看我寫沒寫完作業,我寫完了她就可以“解放”了。而且她還看見我捂著肚子,我真想放肆地對她說:看什么看,還不是你干的好事!李老師看了兩眼就走了,她走時我還不忘對她說了一句:“哼!”
過了一會兒,“滅絕師太”又回來了,不過手里好像還拿著什么東西——天哪,不會是“倚天劍”吧!要用來催催我。
李老師走進教室,原來她手里拿的是牛奶和面包。哎,真是嚇死我了。李老師將牛奶和面包房在我面前。咦,這是干什么?李老師180度大轉變——從“滅絕師太”轉變成了“嫦娥仙子”——她和藹可親的對我說:“小林,老師剛才見你肚子餓了就去給你買了點吃的,來,快吃吧!”老師是去給我買吃的去了!原來我錯怪老師了,真是不該呀!這時,我的眼圈紅紅的,鼻子酸酸的。李老師接著說:“小林,老師讓你在學校補作業并不是想懲罰你,只是為了讓你記住做作業,有更深的映象,你可千萬別怪老師呀!”老師的話讓我感動萬分,我的淚水也早已浸濕了眼眶。李老師靜靜的離去,這是我心中思緒萬千,百感交集,不知如何表達我對老師的尊敬與感激。
我的作文《我的老師》也峰回路轉,將老師對我的懲罰全部寫成老師對我的愛。
老師,如果我是鳥兒,那您就是任我飛翔的藍天;如果我是馬兒,那您就是任我奔馳的草原;如果我是魚兒,那您就是任我游淌的大海。是您,給了我舞臺讓我自由展示;是您,傳授了我知識,讓我學富五車;是您,讓我明白:不管您對我是嚴厲還是慈愛,那都有一個共同的出發點——那就是您對我的關愛。我永遠尊敬您、愛您,李老師!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇三
我身邊有許多好老師,尤其是數學老師——李老師,我特別喜歡她。
李老師是我們班的副班主任,她中等身材,30歲左右。一張和藹可親的面龐,給人以友善、平易近人的感覺。
李老師是個令人快樂的好老師。她講課的內容豐富而又生動,每一個內容都講得非常細致,直到我們完全理解了,才接著講下一個問題。李老師經常每講一課,都會編出一段引人入勝的故事,講起來娓娓動聽,營造了輕松的課堂氣氛,讓同學們快樂地在知識的海洋中盡情遨游。
李老師是我們的好朋友。每當下課,我們跟李老師就是無話不說的好朋友啦!我們圍在李老師身邊,有說有笑,讓那歡樂的聲音蕩漾在教室的每一個角落。如果哪個同學有心事,也會跟善解人意的李老師傾訴,李老師會認真地傾聽,并認真分析,給出處理的好建議。
李老師是我們前進道路上的“啦啦隊”。有一次,我的考試成績非常不理想,便拿著試卷去請教李老師幾個問題。走到辦公室門前,卻又猶豫不決了,因為我怕李老師會大罵我一頓。但我還是硬著頭皮敲開了那一扇大門。一進門,情況跟我預想的完全不一樣,李老師用溫柔的目光看著我,用溫和的語氣對我說:“加油!不要氣餒,爭取下次考出好成績”。在老師的耐心指導下,我終于把問題解決了。
李老師你既是我們的好老師,也是我們的好朋友,還是我們的鼓勵人,我們愛您!我們一定會加倍努力學習,以優異的成績回報您的辛勤勞動。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇四
我想每個人心里都有一個好老師。我心目中的好老師是我們班的李老師。她總是熱情助人,關心孩子,尊老愛幼,對自己負責。
她最關心我們。每次我們做運動,都被告知穿上衣服,不要感冒。每次我們生病,她都會難過地問我們:“你不舒服嗎?你想喝些熱水嗎?要不要出去暖暖身子?”
我們老師真的很棒。此外,李小姐是一位漂亮的好老師。有時候我們考試考得不好。她總是安慰我們。讓我們繼續努力,不要灰心。只要我們努力,鐵柱就會磨成針。
我們的老師很漂亮。她有一雙大眼睛,明亮而炯炯有神。
只要我們稍有動作,她馬上就會發現。記得有一次上課不認真的時候,李老師凌厲的眼神突然飛過,殺氣嚇得我差點尿褲子。
但是,李先生也是一個平易近人的人。五年級的時候,我們很無聊。當李先生過來的時候,我們認為我們犯了一個錯誤,老師想懲罰我們。結果老師笑著走過來,教了我們一個有趣的游戲。所以在課堂之外,無論遇到什么不開心的事情,或者同學之間的一些小矛盾,我們都很愿意告訴她,老師就像是我們的知心姐姐。非常好心的幫助我們解除煩惱。看到老師對我們的理解和關心,我們覺得老師是世界上除了爸爸媽媽之外最親近的人。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇五
人的一生會有很多的老師,但是真正懂你的老師卻沒有幾個,我很幸運我有這位懂我的好老師李老師。可是剛剛我媽媽打了電話我正現在吃飯,媽媽說李老師病了,我一下子就從桌子上跳起來了。
我以最快速度吃完飯,然后和媽媽趕往省醫院。省醫院有兩個住院樓,我和媽媽去了第一住院樓,媽媽問了前臺一位護士阿姨,沒查到李老師住在那兒。后來媽媽打電話詢問了其他家長,才知道李老師在第二住院大樓。原來我們連住院樓都弄錯了!
我們倆最后通過問路,終于來到了第二住院樓杜老師住的樓層。遠遠地我看見李老師病房門口有我們班幾位同學的家長以及豆豆和廖紅杰。豆豆也看見了我,她馬上向我跑來,把我抱住,我開心地對媽媽說:“媽媽,她是顧皎玉,我們叫她豆豆?!薄芭?,原來是豆豆”媽媽說。豆豆帶我去找廖紅杰,結果廖紅杰一見我就問:“你翻譯沒有???”,我說:“當然,用谷歌翻譯的?!彼f:“我也是啊,可翻出來狗屁不通,什么你的一個個拳頭向我飛來……”把我和豆豆逗得哈哈大笑,隔壁護士小姐好幾次讓我們安靜點,我們也停不下來。
“蚊子來啦!”李老師終于出來了,其實剛開始我還沒有認出杜老師來,李老師今天扎了兩個小辮,戴一個黑框眼鏡,而且瘦了好多,我愣了半天才喊了聲:“李老師好!”。聽說李老師天天輸液,昨天在她微博上看見的,她說手上都找不到地方扎針了,果然,她的手上滿是針眼。
那些家長走后,李老師老師把我和媽媽帶到她的病房里,她說我長好一點了,長高一點了,我趕忙把禮物送給她,說是從北京帶回來的。李老師接過禮物,很高興,好像一下有精神了。我還給她講我去北京的一些見聞,還特別講了我去清華大學吃飯,清華的飯好吃,我以后一定要讀清華大學。李老師笑了,說我一定行。
媽媽還和杜老師聊了一會兒,這時,護士阿姨來了,問李老師今天體溫是多少。杜老師說好多了,37.4度,我想一定是我們班同學、家長來看望她,她的病情就有好轉了。李老師還說,開學時要是病好了,一定繼續教我們,當我們的班主任。媽媽說:“那您一定要好好養病,希望您早日康復!”我說:“是啊,同學們都好想您呢,您一定要回來教我們?。 蔽铱纯词直砜?點了,杜老師該休息了,我和媽媽也該走了。和杜老師告別后,我們上了車,一路上我都在心里說:;李老師,你一定要快點好起來!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇六
一提到老師,大家肯定會想到這個詞——嚴肅,可我們的熊老師卻是一個幽默、有趣的老師,以朋友的方式帶領我們學習新知識。
熊老師身材高挑,一身西裝顯得他帥氣逼人。利劍般的眉毛下有一對厲害的“火眼金睛”,在他課堂上誰也不能撒謊。一張能說會道的嘴,常常說出令我們哄堂大笑的話。哦,還有他機智的大腦——總能為我們分析出精密的課文要點。
熊老師的課一改舊式教學模式,用幽默的語句帶大家在身臨其境中學習課文。就拿學習《頤和園》這篇課文。不,是在《頤和園》中這次“旅行”來說吧。熊老師沖我眨了眨眼,調皮地說:“游客們,大家好,歡迎來到頤和園,我是你們的導游——熊導?!贝蠹衣犃诵Φ们把龊蠛?,但不一會兒,大家都迅速安靜下來,靜聽熊導的介紹。熊導說:“大家這邊走,這是長廊,我們走過長廊后去坐船,看十七孔橋,十七孔橋的柱子上有不同的石獅子雕像……我們聽得入神,下課鈴響了,也渾然不知。
他還是同學們玩伴,下課時總是與大家打成一片。有一次下課后,大家閑得沒事做,在座位發呆,熊老師走進教室問:“干什么呢?集體思考人生呀!”我們都笑了,說:“學校不讓帶危險物品,我們的玩具都在內,被沒收了?!毙芾蠋熌贸龇酃P說:“要不,你們幫我畫黑板報吧!”我們興致勃勃地搶過粉筆,向黑板沖去。過了一會兒,一幅星空黑板報完成了。熊老師不停地稱贊大家,我們相視而笑。
熊老師去鄉下教書了,雖然現在他不再教我們了,但我們一直想念著他。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇七
為了豐富同學們的學習生活,作文網為同學們搜集整理了人教版小學五年級下冊第八單元作文:,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助!
人教版小學五年級下冊第八單元作文:
時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說??!
記得剛上小學的時候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當時同學們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會沖我發火,可是,我沒有想到你不但沒有責怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學習中,我流暢的回答著老師們的問題。
每當我回答問題時,我都很想起你,你的話語就會在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現,給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般的關懷和鼓勵,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇八
我們班的李老師既幽默又風趣,有著豐富的教學經驗,天天給我們補充課外知識,使我們的成績步步高升。至今,有一件事我還歷歷在目。
有一天課上,李老師告訴我們一個“驚天動地”的大好消息——讓我們學跳小蘋果!我的心里早已樂開了花。當李老師放起音樂時,全班同學跟著音樂節奏整齊地跳了起來,快接近音樂高潮時,李老師也情不自禁地手舞足蹈起來,只見她一會兒跳起來,來個瀟灑的“v”形,一會兒把一手放前方,另一只手放背后,臉上笑吟吟的,頭還微微往上揚,可酷了!這時的李老師就像一個心神振奮的“孩童”哩!下次跳小蘋果一定要請李老師再給我們露一手!
有這樣的老師,是我們班的驕傲,我真為她感到自豪!
老師的話:師者,所以傳道受業解惑也,而文中的李老師,還承擔起了大姐姐的角色,用一曲“小蘋果”與孩子們打成一片,寓教于樂。從小雨昕的字里行間,看不到老師與學生間的距離與隔閡,看到的是孩子們眼中引以為榮的自豪感,也正是因為如此,孩子們才能夠記住老師的一舉一動,“一會兒把一手放前方,另一只手放背后,臉上笑吟吟的,頭還微微往上揚”,這些細節被小雨昕詳盡地記錄下來,使作文變得如此生動。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇九
我的老師姓李,我們親切地喊她,她是我們二年級的時侯來我們班教我們語文的。
個子不高,瘦瘦的,但她有一個我們非常喜歡的地方,就是她的笑臉。非常親切,也很有耐心,不管是在課堂還是在放學的路上,始終微笑著。
記得有一次我和班里的一個同學為了一點小事,發生了矛盾。在放學的路上我們爭吵起來,當時非常生氣,但沒有說我們一句,而是非常耐心的告訴我們,班里的同學要互相幫助,互相關心,不能為了一點小事而互相傷害,說這些話的時后始終帶著親切微笑。
每天老師站在講臺上教我們文化,知識,教我們怎樣做人。
放學后我們高高興興地回家,但還在給我們批改作業和準備第二天的課,老師肯定很累,但是老師的微笑始終掛在臉上。
老師,我真心對您說:“您辛苦了”!
老師,我一定不辜負您的希望,長大做一個對社會有用的人。
老師,我愛您!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十
經常下課的時候和我們一起聊天,經常給我們講她們老師的一切趣事,讓我們了解老師也不是那么無趣的,如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和說,可以和你分享,傾聽,她可是不會說的偶!哈哈,我可是深有體會。而且上的課,那可就不無聊啦!她還十分的幽默,以她自己生動的方式給我們講課,使我們身臨其境,不由得理解到了這篇文章的主要中心,這個公式的意思。如果上完了課,還有了多余時間,還會體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的,比如:捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦!
怎么樣,我們的多平易近人??!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十一
三年級的`時候,我們班語文老師離開了我們,去了另一個學校教書了。離開了之后,新來的語文老師就給我們布置了一大堆作業,害得我們都睡不好,第二天,有好多同學因為作業還沒完成被老師罰了,要是就不會這樣,她布置的作業比較少,我們大家都很喜歡她,還經常把糖果和一些小零食放在作業本里,當做是鼓勵我們的,成績考得好,也不會落的,給他們一人一個棒棒糖。
我都舍不得離開她。希望可以回來看看我們,繼續回來給我們上語文課。每當同學們聊天時,都會聊到,走了一星期之后,我們聽到在道爾頓學校教書了,老師可能也有各種原因吧,不然她也是舍不得離開我們的。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十二
話說李老師外出講課,走了兩天,同學們早盼著李老師回來了。
大家滿臉通紅神采飛揚地大呼小叫,高喊:“李老師快回來啦!”接著,同學們興奮地回到自己座位上,有的同學在消磨著時光,激動得根本沒有心思去學習。我的同桌李銘浩則笑吟吟地盯著窗外,急切地搜尋著李老師的身影。他的作業本雖然鋪開了,但一字未動。這時,前排的余欣轉過頭來故作認真地對李銘浩說:“李老師回來啦!”李銘浩以迅雷不及掩耳之勢把臉貼近窗玻璃,來回張望:“在哪兒?在哪兒?”“我騙你呢!”余欣詭秘一笑。
李銘浩堅持不懈,靜靜地望著窗外,手指在鋪開了的作業本上無節奏地敲打著,終于看到背著大包的李老師出現在校園里。他身子向前一探,用至少100分貝的聲音向全班吶喊:“李——老——師——回——來——啦!”頓時,同學們一個個像撒歡兒的小猴子,沖向窗臺。當他們確認是李老師后,一個個興奮得過了頭。你瞧!馮琛不停地蹦著,他那紅夾克變成了一團跳躍的火苗,兩顆潔白的大門牙都親自出面準備迎接李老師了;許多同學跑到講臺上雀躍,恨不得從二樓跳下去擁抱李老師……我們的教室頓時被叫喊聲吞沒了。有人還向空中扔了一支筆,可惜那支筆落在地上摔成了八瓣。
“安——靜!”副班長歇斯底里地叫,但沒幾個人聽他的,大家依舊愉快地擁抱。“雙休日是兩天沒見面,這次也是兩天沒見面,雙休日可沒見你們這么激動過?!辈恢钦l嘟囔了一句。我想也是啊。
這時,門“吱扭”一聲響了。副班長連忙說:“你們快回去坐好嘛!”這次,同學們變乖了,不敢“抵抗圣旨”了,都往座位上沖,單鵬翔扭動著他那瘦得挺不起腰的身子,一扭一扭地坐回去。
前門探出一個親切又熟悉的腦袋,大家積攢許久的思念與激動即將爆發出來……。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十三
“嗨,班長,告訴你一個秘密,李老師的生日是11月27日?!蔽覀儼嗟摹靶§`通”悄悄地告訴班長。班長靈機一動,說:“我們給李老師一個意外的驚喜,開個給李老師100個快樂的主題隊會吧,怎么樣?”大家都贊同。
輪到我了,我空著手走上講臺。大家都用疑惑的眼光看著我。我從容地走到老師跟前,向她敬了個隊禮,說:“李老師,我知道您辛苦了,您為我們日夜操勞,有時還帶病上課。以前我太任性,不聽您的話,在這里,我向您說聲:對不起了,老師?!崩罾蠋熡H切地說:“知錯能改,就是好孩子!”
看到李老師那么和藹可親,我輕輕地哼起了《每當我走過老師窗前》的歌。這時同學們都動情地唱起:“嘔心瀝血您在寫教材……”唱著唱著,我看到了老師的眼睛濕潤了,我知道那是幸福的、快樂的淚,我感到一股暖流沁人心田。
一瞬間,我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室里頓時響起了激動人心的掌聲。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十四
苗條的身材,長長的秀發,總是穿著時尚的衣服,她就是我的老師——。工作認真負責,對學生要求嚴格,對我們如同自己的兒女般疼愛,是一位好老師。
記得有一次,我們吃完午飯,一個同學急匆匆地跑到教室,對在場同學說:“生病了!”我們聽后,都跑去辦公室看望,因為我們人很多,擠不進去,只好先回教室。楊老師走進教室,叫我們先做作業,才寫了幾行字,就看到一個熟悉的身影,是,只見臉色蒼白,走進了教室,咳嗽了一聲,用微弱地聲音說:“我們來對《成功》的答案?!鳖D時教室里鴉雀無聲,同學們都在專心致志地聽老師講課,平時多動的同學現在坐得端端正正;話多的同學,現在也一言不發、目不轉睛地望著,同學們都全神貫注地聽著,認真地講著,每講一句話咳嗽一聲,每一次咳嗽都引起同學們的關注,我更是感到心痛。我想:啊,您怎么不請假在家休息呢?生病了,還堅持上課,怕耽誤我們的課程,我們應該怎樣感謝您啊!您對工作盡職盡責,真是我們的榜樣,我要向您學習,學習您那種頑強、無私奉獻的精神。
聽著的課,我油然而出一種感概,一種激動,仿佛有一股暖流流入我的心田。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十五
如果你要問我最喜歡的老師是誰?那肯定就是了。
是我們的數學老師,她教過我們三年數學課。雖然她現在已經退休了,但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣,關心我,愛護我。
長著一頭黑短發,但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在說:你們這次考得怎么那么差,這道題講過好多次了,不應該出錯呀!當我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出高興的光光芒,好像又在說:這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續努力哦!
我們跟的關系很好,上課的時候她是我們的老師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說,有什么困難也都可以給她講,她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時,她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。
回想起三年間和一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:謝謝您!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十六
我特別喜歡我們的語文老師。她是一位愛生如子的好老師,她的愛猶如陽光,溫暖著我們班上的每個同學。
我們班級有個別和爺爺奶奶生活在一起的同學,父母在外打工,成績比較落后。李老師得知這一情況后,為了使他們成績更進一步,常利用課余時間幫助他們輔導功課。
剛上學的時候我不太愛主動說話。李老師發現后多次與我媽媽溝通,了解到我有膽怯的毛病。以后學校有活動,她都鼓勵我參加,鍛煉我的膽量,增加我的自信,現在我基本克服了膽怯的毛病。
還有一件事讓我印象非常的深刻。二年級的時候,我們班分了一名特殊的學生。這個同學雖然9歲了,但由于先天原因,智力很低。有一天,我們正在上語文課,李老師正講到關鍵時刻,突然那位同學大聲怪叫起來,惹得我們哈哈大笑。李老師也笑著說:“同學們,剛才××同學一定嫌我上的課不生動,所以想個辦法調節一下課堂氣氛,呵呵……”接著她來到后排,用溫柔的眼神望著他,并撫摸著他的頭關切的問:“你怎么了?不舒服嗎?”那同學好像也感受到了王老師語言的關切,低著頭不吱聲。王老師用自己的言行告訴我們怎樣對待一個殘疾兒童。
李老師的愛中還透著威嚴,讓人無法抗拒。
二年級的時候,我突然有不想做家庭作業的念頭。王老師查出我家庭作業連續兩次沒交后,對我說:“放學后你到辦公室來一下?!蔽衣犃瞬唤蛄藗€寒戰,心想:唉!不知道老師會怎么懲罰我呢。早知道寫起來算了。放學后,我默默地來到辦公室。王老師用溫柔中帶著嚴厲、嚴厲中帶著溫柔的語氣對我說:“在我眼里,你是一個非常乖巧、懂事的好學生,也是許多同學學習的榜樣。最近家里是不是有什么事,作業才沒交呀?老師等著你好的表現!”我聽了后,羞愧地低下了頭,以后再也不敢不做作業了。
“為學莫重于尊師”,這是我積累的一句名言,我要把它送給李老師。我愛李老師!
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十七
在我上小學三年級時,我們班來了位新班主任,我們都叫她,令人難忘的。
長的不高,戴著一幅眼鏡,大概有三十來歲,她雖然不怎么漂亮,但我們都喜歡她。對我們很友好,課堂上有時逗得我們哈哈大笑,讓我們在笑聲中學到知識,接受教育。在課外活動時,經常在一邊看,有時還會陪我們下棋,甚至和我們一起做游戲,大家都非常的開心。
不但和藹可親,而且對工作認真負責。有一次,作文課上讓我們寫一篇作文,寫好就交稿,當時我心里只想快點交稿下課玩個痛快,就馬馬虎虎地寫好了,等到下課就痛痛快快地玩去了。
第二天下午,作文講評課上,我打開作文本一看,我被驚住了,我的作文已被認真修改過,作文上的標點和錯字都被一一地圈出來了在旁邊寫上訂正。最后在后面寫上了兩行紅字:寫作文不能馬虎,要認真寫好,認真修改,這樣作文水平才會提高。
這兩行紅字永遠浮現在我的腦海中,使我難忘。的工作認真令人難忘,我永遠忘不了!
簡評:文章敘述流暢,層次分明。字里行間,我們不但看到了的和藹可親,還看到了他的工作認真,善于育人。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十八
是我們的語文老師圓圓的臉蛋五官雖算不上精致但氣質卻很好。我很喜歡因為她上課時嚴肅、認真而且生動下課時幽默有趣而且親切。
記得今年春游的途中,同學們一路上歡歌笑語、大展歌喉,從《荷塘月色》到《青春修煉手冊》,在我們的強烈要求下,帶著親切的笑容拿著導游的麥克風高歌一曲,這時的沒有了平時上課時的“嚴肅臉”,她的歌聲聽起來溫柔細膩好聽極了……,在春游的一路上不斷的照顧我們還把自己帶的食物與我們一起分享。
但是在課堂上,猶如一只兇猛的獅子,不管是誰上課分心、開小差都會變成的獵物被抓到,后果不堪設想。記得有一次預備鈴已經響了,我們還是吵吵鬧鬧的,這時很生氣的走了進來,只說了一句“安靜”,班上就沒有一點聲音了,真是“吼一吼,我們抖三抖”。
這就是我的,課上嚴肅、課下親切的好老師。
2023年我忘不了李老師(專業19篇)篇十九
這學期由來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。可是一個三嚴老師:嚴厲、嚴厲、嚴格。嗨,這學期我們慘嘍。
中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,也很幽默。
記得開學的的第一天,在課堂上,忽然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學們都用迷惑的目光看著。游偉哲說:“沒用啊。”還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用?!痹拕傉f完,笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用?!蓖瑢W聽完,才知道,在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來??赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不往找別的同學。不過同學們都知道,是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當實驗品。
在新的一個學期里,我希看能和我們班合作愉快。