無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奇思妙奇思妙想篇一

陳子墨

如果你在店里看到一種高科技水筆，那你就幸運(yùn)了。

那支水筆的尾端有個(gè)高科技影像器，邊上有一個(gè)話(huà)筒狀突出的放音機(jī)，蓋子上喲個(gè)攝像機(jī)。你只要把蓋子對(duì)準(zhǔn)你不會(huì)的題目，影像器立刻會(huì)放出解題思路，放音機(jī)有什么用呢？如果那你不想去看，你就一直低著頭，攝像器“看”到了，它就會(huì)“通知”放音機(jī)，讓放音機(jī)把文字給“讀”出來(lái)。這樣，你就可以邊聽(tīng)邊思考了。

攝像機(jī)還有一個(gè)功能，就是能監(jiān)視你的坐姿。如果你坐得不端正，它的筆頭就會(huì)把水快速冷卻，讓你寫(xiě)不了字；如果你換了一只筆寫(xiě)，它便會(huì)飛過(guò)來(lái)打掉你手中的筆，然后幫你矯正姿勢(shì)。

這支筆可以不用你為它買(mǎi)筆芯，它有一種自動(dòng)產(chǎn)水的功能。

它可以在你寫(xiě)作文想不出好詞好句的時(shí)候，提供一點(diǎn)點(diǎn)信息……

這就是智能水筆，想要的小朋友快來(lái)訂購(gòu)吧！

黃相瑞

今天，學(xué)校里的課桌全部換了。它的外貌與之前的相差不大，功能卻多了不少。

夏天到了，上完體育課很熱，心靜不下來(lái)，就按一下抽屜里的白色按鈕，桌面上出現(xiàn)了好幾個(gè)小孔，從孔里會(huì)冒出冷氣。呼，好冷呀！如果很冷，可以按兩下關(guān)閉，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，調(diào)節(jié)溫度呢！

這張桌子的兩邊各有一條機(jī)械臂，我的尺子不小心掉到了地上，我依然認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)樗鼛臀夷闷饋?lái)了；我的聽(tīng)寫(xiě)本找不到，它也會(huì)貼心幫我一起尋找。

上語(yǔ)文課時(shí)，我左邊的何銘豪跟我講話(huà)，機(jī)械手掃描，認(rèn)為我會(huì)分心，就做出了一個(gè)不太友好的動(dòng)作——把他推回他的位子。

怎么樣，它的功能強(qiáng)大吧？

鄭明軒

“耶，我的發(fā)明成功了！”在20xx年時(shí)，我成為了一名科學(xué)家，制造出了多功能文具盒。

放學(xué)了，我背著書(shū)包，氣喘吁吁地回到了家里，剛想寫(xiě)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。我不慌不忙，吹了聲口哨。“嘀，嘀”一陣定位音響起，我順著聲音走到書(shū)桌的下面，就找到了文具盒。

怎么樣，多功能文具盒厲害吧！快來(lái)向我訂購(gòu)哦！

奇思妙奇思妙想篇二

每個(gè)人都有自己的奇思妙想，而每個(gè)妙想都代表著我們的一個(gè)心愿。我也不例外，我想變成許多東西，來(lái)實(shí)現(xiàn)我許多的愿望！

我想變成小鳥(niǎo)，飛遍世界，自由飛翔，幫助農(nóng)民伯伯給莊稼捉害蟲(chóng)，讓莊稼更茁壯的成長(zhǎng)！

我想變成大海，卷起浪花，拍打著小朋友們的腳丫，跟孩子們一起玩耍，把無(wú)限的快樂(lè)帶給他們，在我的懷抱鐘玩耍，感受生活的美好！

我想變成白云，在天空中悠閑的飄著，潔白而又純真，享受著那份自由快樂(lè)的同時(shí)，為忙碌的人們遮擋太陽(yáng)。

我還想變成一顆明亮的星星，閃爍著自己的光芒，漂亮，純潔，引人遐想。看，我的同伴一顆顆掛在深藍(lán)的天幕上，像給無(wú)邊無(wú)際的黑夜裝飾的珠寶，光彩奪目。

我想變成……

我還想變成更多的東西，每樣?xùn)|西，希望都能給別人帶去幫助！

奇思妙奇思妙想篇三

最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶熱潮，同學(xué)們幾乎都在養(yǎng)，不少同學(xué)還將蠶用紙盒子裝著提到學(xué)校來(lái)呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開(kāi)心啦！

的確，蠶寶寶非常可愛(ài)，尤其是它脫了三次皮之后的樣子，白白胖胖的，實(shí)在逗人愛(ài)，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發(fā)明一種蠶房，解決大家的煩惱。

這蠶房可不一般，它有著可以打開(kāi)的愛(ài)心形房頂喲！還是彩色的呢！“墻壁”是用無(wú)毒透明塑料制成的，約有3厘米高，四周有著幾十個(gè)針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀察這些小家伙，又可以讓它們好好透氣喲！這種設(shè)計(jì)是不是很細(xì)心很貼心呀？別急，好戲在后頭。

我設(shè)計(jì)的這款蠶房里面安有一臺(tái)藍(lán)色的智能小空調(diào)，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”。“眼睛”用來(lái)觀察蠶寶寶的各種表現(xiàn)，以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況，然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長(zhǎng)的溫度喲。

沒(méi)關(guān)系，蠶房里裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個(gè)如同上下唇一樣的“夾層”。“手”先摸摸桑葉，感受桑葉的濕度，如果覺(jué)得干燥，一只“手”會(huì)把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一只“手”就會(huì)拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”里，濕潤(rùn)濕潤(rùn)，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個(gè)過(guò)程不過(guò)2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必?fù)?dān)心它會(huì)餓死啰！

看吧，有了我設(shè)計(jì)的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長(zhǎng)，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。

奇思妙奇思妙想篇四

我們首先來(lái)到了生活區(qū)，只見(jiàn)樹(shù)讀揮了一下手，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光圈，我們走了進(jìn)去，隨后就來(lái)到了生活區(qū)，那里的房屋全是電動(dòng)化的，可隨意變換造型和高度，房間可以根據(jù)主人的需要隨意變換成合適的場(chǎng)景，人站在那兒不動(dòng)就可以烹飪、休閑、會(huì)客、睡覺(jué)，真是太方便了。

其次，我們來(lái)到了娛樂(lè)區(qū)，那里就是一個(gè)空曠的場(chǎng)地，人們帶上vr眼鏡，就可以體驗(yàn)不同的游戲，什么切水果、滑雪、我的世界.......樣樣俱全，層出不窮。

接著，我們來(lái)到了自然區(qū)，顧名思義自然區(qū)就是自然環(huán)境，有點(diǎn)像現(xiàn)在的森林，只不過(guò)是經(jīng)過(guò)人工規(guī)劃的，人們坐著飛船暢游其中，不時(shí)能看到一些小動(dòng)物穿梭其中。

最后，我們來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū)，開(kāi)發(fā)區(qū)其實(shí)是一片空白的土地，上面并沒(méi)有什么東西，據(jù)說(shuō)是以后根據(jù)那時(shí)人們的需要，再建造成有用的區(qū)域，樹(shù)讀說(shuō)，要給他們的后代留下發(fā)展的空間。

參觀結(jié)束了，我與樹(shù)讀道了別，卻突然發(fā)現(xiàn)找不到回來(lái)的辦法了，正在我著急的時(shí)候，突然驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

奇思妙奇思妙想篇五

我常常在想，想的東西在夢(mèng)里會(huì)不會(huì)成真，可現(xiàn)在我明白了，只有高科技創(chuàng)造的東西，才是現(xiàn)實(shí)的。

在一個(gè)繁星閃爍的晚上，我安然入睡了。我夢(mèng)到了我穿越到了一個(gè)貧窮的29世紀(jì)，他們那里的人，每天吃不飽，穿不暖，環(huán)境污染嚴(yán)重，沒(méi)有多少可耕種植的田地。我大膽地走上去問(wèn)道：“難道你們沒(méi)有想要改變這里嗎？”一個(gè)面黃肌瘦的婦女說(shuō)：“可我們世世代代都這樣啊。”于是，我心生一計(jì)想幫幫他們。我刻苦鉆研出了一種改變環(huán)境的種子，這種子一種到地上，方圓十里之內(nèi)所有花草樹(shù)木都會(huì)飛速成長(zhǎng)起來(lái)，讓方圓十里內(nèi)變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，并結(jié)出香甜可口的果子，讓小鳥(niǎo)在樹(shù)上建一個(gè)個(gè)家，讓它們可以的自由自在健康的活著。這些樹(shù)還有一個(gè)功能，就是專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳，這樣環(huán)境大大改觀;還研究出了一種糧食種子，讓他們以后都不愁吃穿。

接下來(lái)我為他們發(fā)明了一個(gè)交通工具——環(huán)保汽車(chē)，環(huán)保汽車(chē)有很多好處：

1、環(huán)保汽車(chē)靠吸收空氣中的廢氣當(dāng)汽油，并且不會(huì)排出廢氣。

2、環(huán)保汽車(chē)可以載很多人，爬山功能也很好。碰到爛山路可以快速行駛節(jié)能油。

3、環(huán)保汽車(chē)有翅膀，可以在天空凌空翱翔，而且閃避功能很好，不會(huì)撞到飛機(jī)和小鳥(niǎo)。還有一個(gè)天窗，飛到天上開(kāi)天窗會(huì)看到許多云彩，呼吸空氣。

4、汽車(chē)還有一個(gè)特異功能，就是在主人疲勞的時(shí)候，你按一下按鈕，選擇你要去哪里，它就自動(dòng)幫主人開(kāi)車(chē)。

雖然環(huán)保汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù)，但缺點(diǎn)也有，就是投入費(fèi)用大。

“叮叮叮”鬧鐘把我吵醒了，我還以為是真的。不過(guò)我希望我們21世紀(jì)也會(huì)有這些高科技。

奇思妙奇思妙想篇六

萬(wàn)能樹(shù)和我們平常看見(jiàn)的大樹(shù)沒(méi)什么兩樣，就是特別矮，只有可樂(lè)瓶那么高。神奇的是，萬(wàn)能樹(shù)被栽在一個(gè)精致的花瓶里，不管你怎樣拔都拔不出來(lái)。更神奇的是，萬(wàn)能樹(shù)能結(jié)出很多珍珠神奇果。

神奇果特別神奇，有各種各樣的小果實(shí)。這種果實(shí)像天宮上的蟠桃一樣，按時(shí)間結(jié)果。神奇果是一日結(jié)心情果，比如開(kāi)心、難過(guò)；三日結(jié)特異功能果，比如熊的力氣、袋鼠的彈跳；五日結(jié)好運(yùn)果，比如出門(mén)就能撿錢(qián)，爸爸給我買(mǎi)禮物等。

今天我照例起床，洗臉、刷牙。干完這些事后，我跑到神奇樹(shù)前，摘果子。今天可是結(jié)果的第五天，我把＂心情果動(dòng)物特性果，運(yùn)氣果放進(jìn)了書(shū)包，然后出門(mén)了。

放學(xué)了，我哼哼著小曲，走回家。路上我看見(jiàn)一輛車(chē)就要撞到老奶奶了，我吃了獵狗果和狗熊果，以光速?zèng)_了上去。不費(fèi)吹灰之邊，就把重達(dá)兩噸的汽車(chē)停了下來(lái)。

講到這里我就不講了，現(xiàn)在你們知道神奇果多厲害了吧，快來(lái)我家吃吧！

奇思妙奇思妙想篇七

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去，我已經(jīng)從清華大學(xué)博士畢業(yè)了。我經(jīng)過(guò)多年的精心研究，發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)。

今天，我就來(lái)帶大家來(lái)參觀一下吧！這種時(shí)光穿梭機(jī)的體積，像一個(gè)手機(jī)那么大，但是可以根據(jù)需要變化。正面有一個(gè)小屏幕，下方有很多按鈕。如果你想去什么時(shí)代，去什么地方，只要在屏幕上輸入你的愿望，再按確認(rèn)的按鈕，時(shí)光穿梭機(jī)馬上就可以變成一只飛船，載著你穿越時(shí)空的隧道，以超音的速度，帶著你去實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

我先來(lái)示范一下吧！我很喜歡《水滸傳》里的英雄豪杰。所以，我第一個(gè)選擇去宋代。選擇確認(rèn)后，戴好頭盔，穿好防護(hù)服，坐上時(shí)光穿梭機(jī)，“嗖”的一聲，我就穿越了。快看，這就是水泊梁山，哈哈，正有一場(chǎng)激戰(zhàn)，林沖大戰(zhàn)扈三娘，林沖的武藝可真是高強(qiáng)啊！扈三娘哪里是林沖的對(duì)手呀？幾個(gè)回合，林沖就生擒了扈三娘。我一邊看，一邊喝彩，林沖聞聲，打馬向我奔來(lái)了，要帶我去看看梁山好漢，正合我意。嗬！及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松黑旋風(fēng)李逵……我和好漢們挨個(gè)打了招呼，他們要向我敬酒，要知道，駕駛時(shí)光穿梭機(jī)和駕駛汽車(chē)一樣，不可以酒駕。敘談一番，表達(dá)了我的敬意，我拜別了梁山好漢，決定再去三國(guó)走一趟。

快看，這不是著名的赤壁之戰(zhàn)嗎！看看那些戰(zhàn)船，連成一片，船上烈火熊熊，順著火焰往天上看，滾滾濃煙籠罩了半邊天。我的耳邊響徹著士兵的嘶喊聲。我親眼目睹了赤壁之戰(zhàn)的全程，真是令人心驚膽戰(zhàn)。聽(tīng)周瑜說(shuō)“要不是有諸葛軍師，我哪能贏!”哈哈，看來(lái)諸葛亮真是名不虛傳。拜別了諸葛亮、周瑜，我又去了大秦。大家快看！這不是長(zhǎng)城嗎？原來(lái)是蒙恬大將軍正在領(lǐng)民工修長(zhǎng)城呢！時(shí)間不早了，我要回去了！下次再看看中國(guó)歷史上最強(qiáng)勝的大漢！

這就是我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)，大家喜歡嗎？如果喜歡就和我聯(lián)系，我會(huì)帶著你們穿越時(shí)空，暢游歷史的長(zhǎng)河，歡迎你們！

老師評(píng)語(yǔ)：

“我的奇思妙想”，是部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的第二篇習(xí)作。這是一次想象作文的訓(xùn)練。在生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？它的結(jié)構(gòu)什么樣？它有什么功能？它有什么用途？請(qǐng)把你想發(fā)明的東西具體地寫(xiě)出來(lái)。小作者陳梓衡記敘了自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)。首先介紹了時(shí)光穿梭機(jī)的外形、構(gòu)造和功能。然后，具體介紹了自己乘坐時(shí)光穿梭機(jī)遨游歷史長(zhǎng)河的過(guò)程。重點(diǎn)寫(xiě)回到宋朝，拜見(jiàn)梁山好漢，簡(jiǎn)略寫(xiě)回到三國(guó)時(shí)代和秦朝。結(jié)尾風(fēng)趣，耐人回味，令人產(chǎn)生向往之情。行文語(yǔ)言流暢、詳略得當(dāng)，值得稱(chēng)贊。