在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫事篇篇一
那件事情一直令我難忘。
北風呼呼天氣寒冷,我一大早就頂著寒風來到公交車站。我被凍得直哆嗦,站都站不穩旁邊的人也就不用多說了跟我差不多。
“伙計,能用下你的筆嗎?”沙啞而又陌生的聲音問道。'我沒聽錯吧?這么冷的天手都凍得伸不出來你讓我給你拿筆想多了。“我在心里嘀咕道。我當做沒聽見繼續等待車到來。他以為我沒聽見又重復了一遍。我有些不耐煩朝他大喊:“你不會自己去買一個喊什么喊。”看了看他的著裝我有些嘲諷。他有些無奈也沒反駁我只是默默無聞向后退了幾步。
“滴滴,滴滴”不遠處我就聽到了公交車的喇叭聲。朝那兒一看果真車來了。我的心情瞬間有陰天變晴了。車還沒有停,我就著急的想趕緊沖上去。車停了,我的步伐比往常大了許多,上了車我就趕緊找了個座位安安生生的坐了下來。那個小伙子也跟了上來,我對他更加有些看不起,連支筆都舍不得買,竟然還坐車。可惜他上來的時候車上已經沒有多余的空位了,我抿著嘴偷偷的笑。外面下著鵝毛大雪而自己卻坐著車上學在以前恐怕還要徒步到學校。那要多么寒冷,想想現在生活比以前真是好太多了。
我準備打開書包卻發現自己生活費不見了。'我的心仿佛一下掉到最底部了,怎么會是這樣。”我心想。我像一只熱鍋上的小螞蟻團團轉,心情是多么糟糕,我捂著臉沉默不語,在腦海中回想上車前發生的事情。我似乎有了些靈感,想到上車前也就那位小伙子向我說了幾句話別的也沒有人了。
我向車里的乘客喊道:“快抓住那位小伙子,我的`錢丟了。”車上的熱心民眾立刻抓住了他并質問。經搜身,并沒有搜到。一位熱心叔叔向我問:“你的錢上有沒有什么記號,比如你的名字。”“我叫小明錢上面有我的名字。”我回答道。
叔叔拍了兩下手說:“那么,這樣我們把錢都拿出來!”乘客們也都紛紛贊同。有一位30多的中年人讓司機趕緊停車。問我借筆的那位小伙子看他不對勁抓住了他從身上搜出了帶有小明的200元鈔票走到我面前交給了我。
我慚愧地低下了頭,并對自己上車前的言行感到無地自容。他不但沒對我厭惡而且還幫助我,使我羞愧難當。
寫事篇篇二
生活中有很多小事,能給你帶來你深深的感動,讓你感覺到生活的美好。那些感動來自你的親人或是你的朋友。在你焦急到不知所措時,他們的一個舉動仿佛一縷清風,吹到了你的心里,讓你感覺到絲絲清甜。
記得那是一個星期日,開學前的一天,我和同學相約一起去補課。上午,我和朋友一起到了老師的家里。老師熱情的招待了我們,我們一起探討,研究有關提高學習效率的方法,老師為我們指出了很多誤區。中午,我在朋友家里吃了飯,飯后又嬉鬧了一會兒,才告別回家。
回到家后,我做了一些家務,洗了個熱水澡就已經是傍晚了。這個時候,外面飄起了鵝毛大雪,隔著窗戶看過去,世界一片潔白,仿佛整個世界安然睡去,蓋上了一層白色的棉被。時間不早了,我該為明天的開學收拾行李了。
忽然,我發現少了復習資料。頓時,整個人就像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我快速地翻遍書包,翻遍整個房間,依然不見它們的蹤影。我無奈的看著窗外漫天風舞的雪,心理是一片荒涼。這么晚了,我也不想在麻煩父母去幫我買書同時又害怕明天收到老師的責罰,我不禁留下了焦急的淚水。
忽然門鈴聲響起,我無精打采的走去開門。打開門一看,世上無和我一起補習功課的朋友。他的手里緊緊攥著我的書,說:“嘿,著急吧。你的書丟在我那里了,給你吧”。我接過書,心理十分感動,感謝他冒著大雪,騎著單車為我送書過來。我還沒來得及感謝他,請他來屋里坐一坐,他便一個轉身消失在雪天離開了。那一瞬間,我再次留下了淚水。
感謝朋友,感謝這些給我帶來感動的朋友。那一刻,雖然是寒冬,我的心里卻已是春暖花開。
寫事篇篇三
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一陣急促的腳步聲響起,我睡眼朦朧的去開門,是爸爸晨練回來了。
爸爸剛在門口脫了運動鞋,突然發現了一些個腳印!這些腳印在暗紅的地板上顯得格外明顯,但這些腳印并不明顯,有的似乎只有半個。
“有人來過!”爸爸大膽的肯定。
他蹲下身子仔細分析:“這個人一定是踮著腳尖進來的,你瞧,又一個。爸爸一臉肅穆。我的睡意頓時消失了,我驚恐的問:“會不會是小偷?快去看看少了什么東西沒?”媽媽警覺起來立刻去臥室翻箱倒柜的檢查,我和爸爸躡手躡腳的跟著腳印走進了臥室,可就在電視柜旁,腳印卻消失了。
此時我心中有許多的疑問:沒少東西,不偷東西的小偷進來干什么?這時,我的腦海里浮現出小偷的模樣:鬼鬼祟祟的,賊眉鼠眼的,齜牙咧嘴的,蓬頭垢面的……再看腳印,咦,為什么腳印到臥室的電視柜,腳印卻消失了?為什么他不偷東西?窗門都完好無損,那人怎么進來的?我就像福爾摩斯,在尋找著一個個難解的答案。
我努力地按時間順序回想昨天發生的一切,好像從奶奶家回來后,曾經看到過這些腳印,當時比較暗,也沒看清楚,以為是爸爸早上搞衛生沒處理掉的灰塵。
爸爸也拼命地回想自己昨天有沒有關好門窗。
一切讓我們感到困惑,到底是怎么回事呢?我們都陷入沉思中,呆呆地像一個個木頭人。
“主人,主人,來電話了……”爸爸的電話突然響了,他彈簧似得彈到電視柜旁,拿出褲子里的手機。
電話打完,爸爸一拍腦門,恍然大悟:“我知道是誰了,其實就是這條褲子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植樹,褲腳上沾了很多濕泥,爸爸走上地板時,褲管在后面拖著。
一直拖到電視柜旁。“腳印”也就在電視機旁絕跡了!
哈哈!虛驚一場,這神秘的腳印害得我們疑神疑鬼了那么長的時間。
關心生活中的細節是多么重要啊!
寫事篇篇四
夜深了,樓下已是空巷,家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專注的臉上。
“媽。”我叫到。
又是母親那熟悉而溫暖的笑容,雖然她的臉已經在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時,熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進嘴中。
“好吃嗎?”媽媽問到。短短的三個字里,飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃。”當我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時候,我看見母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中,也倒映在我的心上。那一刻,我覺得母親仿佛一下子年輕了十歲,像只快樂的小麻雀。
緊接著,我又見她邁著闊步走進衛生間,然后,衛生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見衛生間門口那個被燈光拉的很長很長的影子,充滿了辛勤與愛意。
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海,花香鳥鳴,卻不知,家中的一切還有愛我的母親,就是這世間最美的風景。
寫事篇篇五
假期,媽媽為了提高我的成績,只好給我報了一個數學班。星期天我就去上了。
可是,到了那里我誰也不認識。老師為了讓我和同學們一起熟悉熟悉,就讓我和同學一起玩一個吹雞毛的游戲。
老師找來一根雞毛,開始說吹雞毛的游戲規則,是:“吹氣,要用氣不用手。用手和落在地上或桌子上都算輸。老師給我們分成兩隊:明星隊和猛虎隊。我屬于明星隊。
比賽要開始了,你看,同學們個個鼓起腮幫子蹲在地上,眼睛死死盯住老師手中的雞毛。“開始”老師的手一放開,雞毛就飄飄悠悠地下來了,同學們爭先恐后地湊上去吹,把雞毛吹向另一隊。你看,猛虎隊也不甘示弱。
我個子高,踮起腳尖,探出身子,仰起頭用力地吹,雞毛像一只插上翅膀的小鳥,一直向上飛,飛向我們的明星隊,明星隊也撅起小嘴巴使勁吹,雞毛又像被中彈的小鳥像猛虎隊落去,一直往下落,眼看就要落到桌子上了,猛虎隊的`一位同學一急,就用手一把抓起雞毛。哈哈,犯規了,她可真是落井下石啊,幫了我們大忙,“我們贏了”大家歡呼起來。
就這樣,在這歡呼雀躍聲中讓我認識了許多好朋友,我非常的高興!
寫事篇篇六
打開記憶的閘門,記憶就像洪流涌現了出來,撲向我的腦海。
還記得那年,是我染上乒乓癮的時候。我還是六歲,小的很,村里有幾個大娃整天去打乒乓球,那天這幾個大娃又去打乒乓球,我也想去,變讓他們帶上我。
到了一個地方,只見那有一個乒乓球臺,只見那幾個大娃手疾眼快的取出幾塊磚頭。落了一排,只見開始那個大娃說讓我們玩靠校長,三球定校長,然后輪流打校長,每人六球,干三一四二六子,這就要我為你們解讀了吧。0:3,1:4,2:6。就下場。
我癡癡的看著他們打球,突然,從小賣部出現一個年輕人,也加入了戰場。那個年輕人很是厲害,我從那幾個大娃得知那個人叫,老虎。
他看見了我,就問我想不想學乒乓球,我就答應了,然后每天我都八點多到這,他家就在這,叫我一點知識,和我打一局。
這時候我喜歡上了乒乓球,我的同輩小伙伴也好像受我的影響,也愛上了乒乓球。
那時候我上二年級,還是暑假,媽媽每天叫我早上要背英語。
我為了打乒乓球就睡在二奶奶家,起來,打乒乓球吃飯,睡覺。直到第四天,我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心后就不逼我,讓我晚上背英語。
那次,差點阻斷了我的乒乓球之路,那是過年的時候,我與小朋友買了幾盒炮,就去用炮輪到一個大娃威剛家,一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時候。威剛出來了,騎了一個電摩,來追我們,我們也不是吃素的,邊扔邊跑。最后我摔了一腳。
最后檢查發現是骨折,我老是很郁悶,想著我骨折了小伙伴的球技見增長怎么半。
最后腳好了,我又開始乒乓之旅。
寫事篇篇七
放假前,被老師數落,換做是誰都不好受。
我帶著滿腔怒火,點開微博,發了一段長達200字的吐槽長微博。妄圖用口水淹死我的班主任。
還不解氣,我想出去走走。我叫上了幾個要好且“目標”一致的同學打算去找另一個在洞頭的同學,去他家住幾天。
到洞頭的時間不算晚,我決定一個人去海邊散散心。海浪拍打著礁石,而礁石卻面不改色,仍舊躺在那屬于自己的地方。坐在一塊沒有打濕的礁石上。望著那片遼闊無垠的大海。
浪花朵朵,一次比一次猛烈,一次比一次高,而礁石仍躺著不動。無論面對什么那些礁石仍舊過著自己的日子。
吹著咸咸的海風,看見海鷗在蔚藍的天空翱翔。而我就像一只被項圈束縛住的小狗,其實這項圈輕輕一掙就開了,可向往自由的我們作繭自縛。
都說大海能給帶走煩惱,它是否帶走了那些移民臺灣的福建人的煩惱?我想它帶走,他們望著大海會想起大海那頭的土地,是我的故土,那里有我的至親,他們會告訴下一代我們的家鄉在海的另一頭,但他們會對當初的決定后悔了嗎?我想不會,因為大海帶走了他們的煩惱,也送去了對故鄉的思念。
你說海鷗會有煩惱嗎?我想它一定有。它的煩惱可能就是明天早上吃什么,明天晚上吃什么。可它們為何還能如此無憂無慮的翱翔在藍天之上?因為大海帶走了它們的煩惱,也為它們帶來了食物。
回想起昨天,早上英語默寫因為昨晚作業太多來不及背而不及格,被英語老師叫到辦公室罵了一通,下午,因為看作業太多想在課上邊聽邊寫作業被老師發現,站著聽一節課,放學后還讓我寫反思。學校里的事太讓人糟心。學習的壓力如同海浪一波又一波向我襲來。揀幾塊石頭發泄發泄,把它們一塊塊扔進大海,石頭激起一圈圈浪花。你說大海為什么能帶走這么多煩惱?可能是因為它看不見盡頭的緣故吧。海水上到沙灘又回到海洋,一遍又一遍,可能就是把世間萬物的煩惱帶到那片望不到盡頭,咸咸的大海里去吧。
寫事篇篇八
天睜開雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說實在的,我心理有點瞧不起爸爸就是因爸爸從來不會說普通話,總是講一口四川話。
這個星期要開家長會,媽媽不在家。在聽到肖老師要我的家長講“教育心得”時,我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無意間聽見了我的嘀咕,“為啥子”不讓我參加?看!四川話脫口而出。爸爸問,我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。
家長會還是爸爸去開的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進了教室。我便躲在門后從縫隙里偷看、偷聽。爸爸開始講話了,一個個的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來,我非常著急,心理一點不高興。可是爸爸卻顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個個字眼像針一樣扎著我的'心,一個同學走過來說,你爸爸好有趣呢,特別是那滿口四川話,我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來,我好傷心、好沒面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話都不會講!普通話也不會。這么多年跟別人講話,也該模訪一下啊!真讓我丟臉,室外寒風刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。
轉眼間就要過年了,今年我們就在武漢過年還要串門送禮,我一點不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來了,到了一叔叔家,叔叔一拉開門,非常熱情,見到爸爸忙說:夏總呀,你怎么來了?我以為你們回四川過年了,快進、快進。我見叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重?叔叔見我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說:你爸爸可是個大好人,他吃苦耐勞、樂于助人、而且工作上總是兢兢業業、一絲不茍。現在你能跟武漢的同學坐在一個教室里上課,在武漢過著幸福快樂的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來到武漢這個陌生的城市,舉目無親、孤立無助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩定下來,你可要珍惜現在這來之不易的生活,好好學習才是。有一次,我們公司板子上僅有一個錯字你爸爸都全部重做而且不收錢。可見,你爸爸對待這些小事都是要求做到最好,是多么的認真負責。聽到叔叔的話,我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個深深的酒窩,那種慈祥般的面容在此出現在我眼前,他的那張胖臉似乎看起來更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。
元宵節之后,爸爸又忙起來了,一個小陳師傅去給一個客戶做事,可是他沒把那個膜貼好就回去了,爸爸問他貼了沒有?他說貼了,爸爸調查過后發現他在撒謊,爸爸嚴厲地批評了他,并且開著車帶著他去給客戶貼好,讓客戶滿意才離開。那天到深夜爸爸才回來,他拖著深重的腳步蹣跚地走進我的房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤了,為爸爸這種嚴謹的工作,對女兒無微不至的關懷而感動。所以,我不得不說爸爸我愛你。
“幺女”起床了,今天早上有培優的課,快起來!爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級下學期的時間,我的數學成績不夠理想。爸爸經常放下工作來教我,聽不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無比的熟悉和溫暖,那段時間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優課、耐心地輔導每一道數學題,嚴格要求我做好每天的作業。而且爸爸還給我的同學一起輔導,別人都說夏靜逸的爸爸真好!聽到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經過一斷時間爸爸陪我堅持不懈、循序漸進地學習,我的數學成績終于敢上來了,爸爸欣慰地笑了,又露出了那深深的酒窩。每當聽到爸爸說:“啥子嘛”、“吃了沒得”、“做不做得來”等這些四川方言就越來越動聽了。我越來越愛我的爸爸,你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵著、鞭策著我,讓我對學習生活充滿信心,向著理想的目標努力奮斗。爸爸你辛苦了!我愛你!你是我這世界上最可親最可敬的人。
寫事篇篇九
空白的燈光打在映著淺棕色條紋的木質桌面上,一個白色的,光亮的圓圈搖搖晃晃,深黑色的發絲被電風扇吹得亂晃,也映在那個白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子,抓亂了我神游的心思和迷亂的眼神。
“我……”話到嘴邊了,卻沒能說出口。于是,便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進去了。
時光耐磨。十幾二十天一閃而過,我漸漸地,漸漸地不再想出去。面對外面的世界,我不再充滿著好奇,我不再聞那一縷清新的花香,我不再這看這新生的太陽,我不在思念過去我深愛的夕陽,我更不可能聽到“走吧,”“去哪兒?”幾個字眼。我想著:也許,外面也沒什么好玩的吧,我就應該一輩子待在這里,呵呵,真可笑。
“去哪兒?!”我驚叫,抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個字鞭撻了我的神經,使我猛地睜眼!
我滿目悲傷地回到房間,從窗臺往下看:有三個人手拉手走在一起。妹妹帶著個小黃帽,屁顛屁顛地跑著。好可愛,好幸福,全世界都是粉紅色的,嫩嫩的,好甜蜜……可是,我不在。
想象著湖邊夕陽的美景。紅的,淡紅的,淺紅的;粉的,淡粉的,淺粉的;一層包著一層,一點便是一漾秋波,輕描淡寫,若有若無。湖水很近,靜靜地吞噬著美艷至極的殘霞,毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼,驚世容顏羞難藏。
寫事篇篇十
沒有作業的假期格外快,白駒過隙,當再次回到學校時,我已是真正的初中生了。
新的校園,新的老師,新的同學,新的學科……一切都那么新奇!同學比以往多了,學科也比以往多了,老師好像也更兇了一點。不過沒關系!身處新環境,也應當帶給老師與家長一個新的自己!
就像班主任郭老師說的那樣,來到了初中,不論以往你的成績有多么了不起,有多璀璨的小學時光,你也只能是一張白紙。不錯的,當初的一切都像是晨露,一遇到日出暖陽,便蒸融了。
初中生活好像也沒有想象中的乏味,每天的課程排滿,作業也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節奏應該也需要很久吧?初中老師也沒有想象中的那么兇,雖說與其他老師相比是有那么一點,但人總是要生活的嘛,三年不長不短,也要和老師打好關系!初中新同學也不像一年級時那么好相處,經過了時光的洗禮,靦腆多了。也不像童年時那么單純了。媽媽說要和好人打交道,待我觀察出結果再說吧!初中紀律森嚴,換句話說,是七年一班紀律森嚴,別的班級嘰嘰喳喳,而我的班級卻安靜的很,連帶家鄉也怕老師呢!可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀律也管理約束著所有的同學,不管聽話還是不聽話,一律“軍法”處置。
步入了中學校園,我們便應當不負年少,奮發向上,給人生留下烙印,記錄這三年的奮斗。初中,你好!