奮斗是一個人成長的催化劑,只有通過不懈的努力,才能在人生的舞臺上留下自己的足跡。奮斗是我們與時代的對話,是對人生的熱愛和執著追求。高效奮斗是成功的關鍵,我們需要明確目標,制定計劃,持之以恒地努力。以下是小編為大家分享的奮斗范文,希望能給大家一些啟示和鼓勵。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇一
當我懷著憧憬進入高中校園時,那時的我是多么的自信,相信自己能在三年的時光中,成就自己的夢想——考上自己理想的大學?,F在想想,似乎有些目標遠大了。
三年中,我變了很多,沒有了過去的自信,沒有了那時的想法、主意,甚至丟失了許多美好的感覺,尤其在高考復習的階段,我并沒有被壓力壓垮,卻被一些問題煩擾,失去了自信。未來的路還很長,現在只有面對現實,想想前方的路。
三年年的高中生活,給予了許多的感悟,從失敗中,體會到許多的道理。我將會做以下總結:
1.自信心。對于每一個高中生來說,自信心是不能丟失的。記得在高一的時候,學校開展研究性學習課題活動,我很快的`組建了一個5人團隊,我的課題是:互聯網對于青少年的利與弊。由于學校的條件有限,不可能讓我們有足夠的調查資源,組里面的成員開始不耐煩了,紛紛要求我改變課題,向簡單易查的課題方向進軍??墒?,我相信,我們有能力通過自己所掌握的資料進行課題研究,在我的堅持下,課題得以繼續,我的組員也積極加入其中。終于,我們完成了所有的課題過程,寫出了課題報告。
對于高中生活,學習是主要任務,對待學習方面是不能懈怠,失去信心的??荚嚦煽儾焕硐胧浅S械氖拢灰驗榭荚嚨姆謹蹈叩投蛳不虮?,要以平常心去對待??疾缓?,及時總結,相信自己下回能考好;考的好,要謙虛面對,找出不足之處,相信自己下次考的更好。永遠記?。鹤约菏亲畎舻?!永遠不要和自己的同僚去比,你要戰勝的只有自己!
3.友情。你可以叫做“兄弟”,所謂的,如果失去這件東西,我看成績再好也白搭。好朋友是永遠的,的確,真正的兄弟,在開心時一起分享,困苦時一同分擔。沒有心于心的溝壑,無論貧富,只要志同道合就行了。人生得一知己,足矣!!
4.不要抱怨?。∮涀。肋h不要抱怨,生活本來就是不公平的,如果你認為別人對你的態度或者行為是錯的,首先想想自己是否有什么不符合規則或者自身的錯誤,如果沒有就要學會尋找錯誤的根源。不要過多的怨天尤人,總怪別人不幫助你,可是仔細想想,別人沒有義務幫助你,以后總是一個人的時間多!要學會自己發現問題,解決問題。
5.做最好的自己!不要因為別人的所謂勸告而輕易改變自己的做事習慣甚至思想,我們需要的是知道:我應該怎么做?而不是別人叫我怎么做!用自己的方式去看待問題,采取合適的方式解決問題,用自己的思考方式來思考問題。對待他人開誠布公,不要隱瞞;合理的聽取別人的意見,不要成為別人的提線木偶。
6.開拓視野!這是個很寬放的概念??赡苡行┤送ㄟ^自己的家人、朋友了解了很多,但是這遠遠是不夠的,我們要有目的,主動的通過親身體驗或者媒體來了解各種各樣的資訊,開拓自己的視野,做井底之蛙的滋味是難受的,會使人失去明確的判斷能力,對待學習,對待他人的態度會有很大的偏差,到頭來,自己只能隨著別人的擺布,不知道自己的實際,不能夠及時的通過別人的經歷、經驗,來不斷完善自己的人格修養或者學習上的不足。
7.相信老師與同學!在學習生活中,尤其在比較看重升學率或者所謂“縣中模式”的學校,老師總是對于學習比較優秀或者所教學科中的成績比較突出的同學有所側重(這樣說并不代表所有這一類學校的老師都會放棄平日成績不理想的同學,只是可惜,能兼顧兩者的老師很少很少),年少,太多的東西看不透,如果你足夠優秀,并不會有太多的煩惱,只要你足夠努力,好的勢頭會保持下去;如果在“排名圈”里,你不在前幾位甚至十幾位,幾百位,你會覺得自己被冷落,沒有人來關心你,你不過是班級的累贅,老師同學會用異樣的眼光看待你,你會失去信心,失去動力。這樣想看似符合邏輯,但是這不過是你主觀的猜想或者臆斷,沒有什么客觀的事實來支撐你的觀點。那么,對于沒有證據的猜想,你又何必在意。如果真的存在,那更不要放在心上。對于成功,你要戰勝的,不是別人得到什么捷徑,不是別人給予你的冷眼,而是你自己。永遠要不斷的提高自己,使自己一天天變得更強。相信老師,相信同學,不要過多的考慮不存在的東西。老師給予你知識,同學給予你學習的快樂,天天相處在一起,不要因為自己的所謂不幸而失去你對別人的信心,那么,別人也會也會對你失去信心。
8.持之以恒的學習態度和刻苦的學習精神。很慚愧,這是我很缺乏的,我用慘痛的實踐證實了這條是在學習過程中必不可少的,最為重要。不要認為,自己很聰明,自己看看書,上課隨便聽老師講講,便可以高枕無憂,取得成功。成功是需要持之以恒的努力,需要刻苦的鉆研,如果你沒有做好心理準備,那么趁早給我回家。學習其實是不斷發現和改正的過程,遇見困難時正常的,不因為這一點,而放棄學習,持之以恒才是最重要的。
記?。撼煽儾皇亲钪匾?,學會學習才是重要的。學習需要持之以恒的學習態度和刻苦的學習精神。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇二
高中教育在學制體系中位置特殊,對人一生的教育有著極其重要的影響。它作為一個學生由中學向大學過渡的必經階段,今天本站小編給大家帶來了對高中三年的總結,希望對大家有所幫助。
時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子.
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
在思想方面,我始終保持與團組織高度一致,認真學習“”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好。
思想匯報。
積極參加政治學習活動,關心國家大事,擁護當的各項方針政策,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識學習方面,我學習刻苦,態度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。
在交際關系方面,我能很好地和同學們相處,和同學交往并沒有發生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉鎮,大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響,所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學習生活產生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
總之,高中學習的期間,我是在不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領導予以審批和指示,本人在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現!
1.時光飛逝,日月如梭,三年轉眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學習上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩重。三年的高中生活培養了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學文化知識,是一名合格的高中畢業生。在校期間,你學習勤奮努力,珍惜時間,上課思維活躍,積極發言,認真聽講并能夠及時的做筆記,課下對布置的作業能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學請教。積極配合老師工作,樂于幫助同學解決學習困難,與同學關系融洽。你思想積極健康,接受能力強,班級工作勇于承擔,善于組織同學,有較好的領導組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結交朋友,交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學習問題,積極參加學校組織的課外活動,進入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法,在學習中取得優異的成績,在學習中不斷進步,不斷走向成熟。
因為你的刻苦認真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,知識是你無窮的力量。你的付出,你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態度將會引領你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。
2.時光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結束,回首三年,有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。
在這高中三年里,你能嚴格遵守校規校紀,有較強的集體觀念和班級責任感,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務,學風和工作作風都較為踏實,有較強的組織領導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。你學習態度認真,學習目的明確,嚴于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強。有理想,有抱負,肯下功夫,能獨立完成各科作業,成績穩定上升。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧,三年來,注重德、智、體全面發展,有上進心強,積極參加社會實踐和文體活動,具有較好的綜合素質。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
三年來,你清楚的認識到自己的不足,也充分的發掘了自己的長處,你那正確的人生觀、價值觀、世界觀會引領你走向光明的未來,你那超強的應變能力、領導能力會為你將來的發展奠定堅實的基礎。希望你在以后的道路中,能夠保留并發揚這些精彩的點滴,這些寶貴的財富,將會伴隨你一生,會為你的人生增添幾分亮麗。
3.該生在高中階段各方面表現的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發展的優秀的高中畢業生。
高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對學習及生活中的挑戰。你一直保持著強烈的求知欲,學習認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學習中,上課思維活躍,積極發言,認真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業能夠及時完成,始終對學習有著濃厚的興趣,有不會的問題也會及時向同學請教,真正的為自己負責。在高中的三年里善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法,取得了明顯的進步和很大的發展。其次,老師很欣賞你的樂觀,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,正是這種活潑樂觀的性格,鑄就了你廣泛結友、團結同學、樂于助人、勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強,對問題有自己獨特的見解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩自信,積極進取,不怕困難,勇敢堅強,在生活中能做到自立自強,能自己處理很多生活是無,熱愛勞動,有責任心的學生,對任何事都能盡職盡責地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領,好為國家和社會多做貢獻。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生。
格言。
我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷.
時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
該生熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是她的人生格言。熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累。確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇三
本人于20xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。
在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發展,奠定良好的基礎。
在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習??荚嚥蛔鞅?,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發現并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以寫成:在高中畢業會考中,全科合格!)。
在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。
在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!
但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!
任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業,積極投身于教改,始終保持兢兢業業,勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。一學期終于結束了。下面簡單地回顧一下開學以來所做的一些英語教學工作。
一、面向全體學生,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
1、創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態度。
2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現和自我發展的一個空間。
3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。發展學生自主學習的能力,培養學生自主學習的習慣。
二、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態,才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發展,情態是學好英語的重要因素,因此我努力創造寬松民主、和諧的教學空間。
1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。
3、關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創造語言的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。
三、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習。
1、積極創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法。即讓學生體會到成功學習的快感。
2、引導學生結合語境,采用推測、查閱和協調的方法進行學習。即充分利用好詞典。
3、引導學生在學習過程中,進行。
自我評價。
并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。即教會學生發現適合自己的學習方法。
新課程改革不是紙上談兵,后必須要與實踐相結合,即將努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課改中不斷學習,不斷實踐,不斷反思等有機結合起來。在以后的教學中我將會更加注重總結和積累,獲得更有效的、更適合學生發展的教學方法。
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最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇四
高中三年,痛并快樂著,累卻充實著,苦但愉悅著,高中三年以后我們回憶起來一切都是那么的美好,今天本站小編為大家精心挑選了關于關于高中三年的總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單??匆娪腥嗽诮诌吰蛴?,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。
在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。
在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。
學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。
青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后奔向下一個起點。
緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
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最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,堅持到底,永不言棄。今天小編給大家整理了高中奮斗作文供大家參考,我們一起來看看吧!
向所有到場的領導、老師和同學們,問好!時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學身邊擦肩而過,而同學們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們人生中重要的首戰——高考。我們是否整裝待發,是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時間,怎樣拿出極好的精神狀態去和高考碰面?相信同學們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿無限精力,努力奮斗的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。無論我們收獲多少碩果,也請同學們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現,你們不斷前進的三年里,請對自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。
在今天這樣一個環境下,說著這些想要對大家表達的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學子們,加油助威。我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!希望同學們在看過這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!
親愛的老師、同學們:
大家好!
當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。
但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。
是的,怎么樣未來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。
但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
謝謝大家!
高三全體同學:
大家好!
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續的神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考??v使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
父親的白發,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
老師、同學們:
大家好!
六月,驕陽似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為2022年高考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了高考的戰旗,開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰役!
是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰:我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經歷無數次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。
所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰狀態。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。
高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。
同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F在開始,讓我們用嶄新的力量,用創造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關,背水一戰!有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。
同學們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創2022年的高考傳奇!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!边@形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到x個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!边@形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到x個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
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最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇七
高中是人生當中最最忙碌的三年,是人生當中最關鍵的三年。
三年修學期滿,我就要接受高考的考驗,接受高考的洗禮。
三年時光,轉瞬即逝。
所以,我要從現在開始,為我的高考做準備,爭取一切努力的機會。
都說“堅持就是勝利”“努力就能成功”“機會是給有準備的人準備的”那么,從現在起,我就要想著高考的目標迸進,做一個有準備的人。
高二是把知識面拓寬的一年,學習的任務重了,知識要點多了,更需要我的堅持,緊抓基礎,拓寬知識面,提高能力,我相信我會有所提高的。
高三最忙碌,面臨沖刺,心理上,身體上,都面臨透支的邊緣。因此,我要在學習好的同時,合理安排作息時間,身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想通過我的`努力,高中三年會很充實。
認真學,而且盡最大努力拿高分。在數學上花的精力是比較多的。我會在認真完成老師布置的任務后,總結一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯過的題目,寫在一個本子上,把步驟和精華都寫出來,每次考試之前看看。英語我會注重詞匯積累和運用,還有要加強語法學習。多背詞組句型,有時間和能力時,在拓展詞匯,多做一些閱讀,或經常抄寫一些優美的英語短文。
其他科目,我也會盡自己全力去認真學習。
我會努力實現我的目標,堅持下去,實現我的理想。
經歷了緊張的初三以后,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進入自己理想的大學,讓自己不后悔。
我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。
第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。
第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證。
第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。
第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。
第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。
在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。
希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。
馬上就要進入高中學習了,初中的學習生活就徹底結束了,既然初中的學習生活徹底結束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學習、生活習慣、人情是非等等。
高中的終極目標也是絕對目標是:考上大學,而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”,盡量是考上成都的大學,比如“川大”、“電子科技大”,實在考不起就考“重大”,記住?上面說的“二本”僅限于高考是發揮失常。
在高中學習期間要放棄一切愛好。籃球只在體育課上和班級聯賽上打;電腦每個月只用一個小時收發電子郵件,如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,包括放假。
在學習方面除了自己要努力學習外,還要多問老師和同學,每天的學習任務不可拖到第二天,英語單詞要天天背,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,每次考試后要認真總結然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰!決不寬容!
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對學校所有的女的保持正常的同學關系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯系。
在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散,要有條有序要注意個人衛生。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇八
空氣里懸浮了什么?灰色的操場。陽光濾過灰塵,真的就像小四說的“毛茸茸”的青春。
他們出現在我的夢境里。
似乎沒有終點的終點,和奔跑的我,單薄的我,和你永遠看不清的側臉。
有人說,我在沖向終點的時候,像一只單薄的飛鳥,我就這么在這樣的季節里,重復的改變,也許單薄它總有一天變得強壯。
小時候總是愛哭,哭到筋疲力盡,昏天暗地,虛脫般的倒在床上,于是可以安然入睡。長跑過后也有著相同的舒暢,只是它更令人撕心裂肺,更貼近我的內心。
有時候真想看看那內心里的自己是怎樣的,我一直這么追求的,原來是眼淚的傷痛,那么我是因為堅強了太久兒現在開始追求軟弱,還是從來就很軟弱卻一直裝作堅強。
現在的我找不到眼淚,甚至是那些痛楚都不見了。但是在沒人打擾的深夜,某個角落里還在隱隱作痛,我知道他們還在我的生命里,等待決堤。
陪我跑步的人,離開。泡咖啡的人,離開。因為沒有軟弱的理由,因為真的想有重要的人守護,所以我一直這么走下去,就那么不躲不閃不疾不徐不痛不癢地擦著荊棘走下去。
于是連陽光也害怕地藏匿,荊棘枯萎。只有風還想侵蝕我的皮膚,也許不久,連風也會消失不見。安靜的心是可以負荷一切的災難。想到一個詞——負隅頑抗。
仰望我找不到去天堂的路,一直也沒有可以長眠的城邦。那么就讓我在野外游蕩。
很多年后,我的世界依然荒涼。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇九
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續的神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考??v使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
父親的白發,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十
在南寧三中的學習生活已經快滿三年,在即將離開之際感覺非常有必要回顧一下三年來取得的成就以及得失進行總結鑒定,這不僅上為了改進錯誤更是為了自己今后的發展和未來的求學生涯。
記得剛進南寧三中時,我還只是一個朦朧的充滿幻想的女孩,什么也不懂什么也不會。軍訓的那段艱苦的日子讓我很快適應了這里的生活,我會開始有自己的打算和想法,安排自己的吃住問題以及與同學老師之間的交往,在學習上會為了一個問題去問老師,特別是考試那會兒夜夜挑燈看書背書,學習很累但是很充實。而我的努力也完全沒有白費,三年中先后被評為“優秀學生干部”、“三好學生”、“文明寄宿生”,被電大評為“優秀學生干部”。我還積極參加學校舉辦的各項活動,雖然我的身體素質不好,但是每次學校開運動會都少不了我,在學校文化藝術節上,我和同學表演的小品博得了同學們陣陣的掌聲。并且作品《靜物》和《老人》在20全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽中獲銅獎,還通過了計算機一級b考試的nit考試,是非常值得引以為豪的。我始終牢記著,無論什么時候什么事情都要靠自己,老師只是給我們指引了方向,指明道路,在這里,我不僅掌握了一種新的技術——計算機。并且我的心智也開闊了許多,當然凡事都是理論與實際相結合,無論是工作還是學習,所以在學好本門專業課程外,我還經常去圖書館借課外書看,從中可以汲取更多廣博的知識。家里的電腦出了問題從不求人,而是仔細研究找出根源,并逐步把它修復,每當這時,我的心里會有一種極大的滿足感。
學習固然重要,學會與人相處也是非常重要的。因此,我非常注重與老師同學之間的關系,尊重老師就是在老師的課上認真聽課,服從老師的命令,但是要把教師當大朋友看待,多進行交流,只有這樣才不會造成隔膜。我自認為就是這樣與老師相處的,所以每次老師有什么決定我都會支持,告訴老師對班上同學的真實想法,所以老師真的很信任我。記得有一次我生病打點滴,是老師陪我在醫院里到午夜12點并送我回宿舍,那應該是個有月亮的夜晚吧,我的心莫名得感動。而與同學的交往就更為重要了,在宿舍里,我們互幫互助,互相信任,所以是個很團結溫馨的小集團,在這里有家的感覺,而班上其他同學就更不用說了,只是有時候也難免會犯錯讓同學誤解,但是這些一一都解決了,因為畢竟沒有深仇大恨,這些可能都是由我的性格決定的吧.
一直希望有一天自己能夠成為擁有巨大人格魅力的'人,所以很注重自己的思想和品行,堅持做個父母眼中的好女兒,老師眼中的好學生,但是畢竟是上少輕狂,有時候難免會犯錯,但是還好沒有失掉自己的做人原則,也沒有迷失方向,我知道我今后想過什么樣的生活,所以我對自己說:要努力,比別人更努力,別人辦不到的,我一定要辦到。就是因為這種堅持常常讓自己活得很累,到最后沒有方向感,當然每個人都不是完美的,有這么多的優點,當然據點也不少,有時候覺得自己很幼稚,對身邊的人或事太容易輕信,并且很少有自己的主張,被別人牽著鼻子走,最后都是在醒悟后才感覺自己成熟一點,也許是在積累我的人生經歷吧,只有這樣我才可以真正地長大。現在想想,我多少也有一些嫉妒的心理,看到別人比我做得好,會埋怨自己羨慕他們,其實大可不必這樣,因為人不可能完美,他們擁有的,我不能擁有,我擁有的,他們也不曾擁有,一個人最大的敵人不是別人而是自己,只有不斷挑戰自我,才會做得更好。
三年了,我始終堅持走自己的路,別人怎么說我都不管,只要自己認為是對的,那么永遠也不要輕言放棄,我相信,我的明年會飛得更高更遠!
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最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十一
每每回想高中都會覺得心中感慨萬千,時光荏苒。那時的我們每天都奔走于宿舍,食堂,教室之間。固定的時間,不變的路線,成為我們高中生活的一個固定節奏。
每次聽到老師說讓我們好好學習將來考一所好的大學就會輕松許多,心中總是會對大學充滿各種各樣的幻想。然而,現實卻不盡如人意,只有進入大學才會知道什么才是真正的大學,老師口中的大學不過是一種激勵的手段罷了。
或許大學的圖書館是藏書較多的一個地方吧,當我們有什么不明白的事情我們可以把自己安排在圖書館里,帶上耳機,找一本合適的書來舒緩一下心中的不悅,感受一下書本的魅力。
除了運動場和圖書館,那時的'我總在想,等我大學時我要好好的玩游戲,把高中那些因為時間不多而不能好好玩的游戲痛快的玩,對于我這個愛玩的人來說,能夠在學習之余做一些自己想做的事放松一下也是十分的舒爽。
或許高中想得最多的就是在大學時能夠有足夠的時間來談一場不錯的戀愛,能夠有一個常伴左右的人帶給你溫暖。但隨著時間的推移,便會感到在學習期間談戀愛是一件多么奢侈的事,既想要能夠完成一份好的學業不給自己留有遺憾,又不想讓自己每天都要為那些繁瑣的事而有頗多顧慮。
或許人就是一個容易糾結的動物吧,在年少的時候希望快點長大,在長大之后才會明白原來年輕是多么的美好。趁著我們還年輕,還能拼闖,給自己一個無悔的青春吧!
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十二
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留在心房。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
離別,有點難舍,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝,本該如此。
祝你以后成為億萬資產的大老板,用自己的雙手讓畢業證書的含金量更高!
在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
今天的'歡聲笑語,今天的清風明日,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重!
iwishyouthebestofluckinthenewyearihopeyouwillhaveaveryenjoyablestay愿你有蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,溫暖的親情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方,
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
兒有開也有謝,人有悲時也有歡。
南風吹動風鈴,粉紅的桃花開得正艷。回首往日,朝朝暮暮點滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾經走過的歲月,共度的美好時光如在昨日。當你躊躇滿志地踏上征途時,可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢牽索,誠摯的心語,看,那天依舊蔚藍,那草依然青春,那風亦如昔日微微吹起。
人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的你!!!
人生真是有點不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,中學的生活已經結束,無論你今后身在何處,瀘定永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回瀘定看看”
網上聊情,線已盡,日晚落街頭。早知網戀相思苦,也要把淚流。惟有mm離線去,帶不走今夜愁。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十三
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的`價值,于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
學友們,人生是一部連續劇。父母的職責是拉開序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節由你發展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學友們,甩開滿頭的秀發,挺起堅實的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷,
你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
感謝老師,授予我知識,雖然我沒有去上什么課。感謝同學,贈與我能力,抽煙喝酒網游。感謝戀人,賜我于愛情,讓我知道我在養別個的老婆的時候,別個也在為我養老婆。感謝大學,讓我感受到了一切關于青春的氣息,再見吧。我們都將有個新開始!
畢業了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠方的朋友祝愿你健康,幸福!
學哥學姐們,事業有成在人生道路上有所成就。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十四
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。以下就是本人的學習自我評價:
學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的'關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十五
數學:
這門課我還是比較痛心的。其實從高一開始我的數學就不算好的,只能說還不錯,中等的水平吧。高三一年,考試挺多的,一直在130左右,最后幾次考試也都能到135的水平,可惜最后高考發揮真的很惡心,很失常,有一個題在考場上硬是沒想到怎么做,下來兩分鐘之后就會了。
我想說的是,其實我對數學,尤其是高中文科數學,覺得沒有多困難。知識點就是那些,考試也就是那么些題型。關鍵就看各位同學是不是真能踏踏實實搞清楚教材上的東西,能認真聽老師講課,講典型的題型,是不是能好好做作業,做一些其他的題,做高考真題,是不是能多思考,多研究一下這個題目的思路了。
教材,方法,做題,總結,思考,等等,都是至關重要的。題海戰術對數學,我相信是管用的,不過也得結合每個人自身情況來做。
教材至關重要!教材的重要性我都已經不想再提及了,實在是最基本的。作為一個學生,雖然教材也許會枯燥些,但是里面都是必須學好的東西。所有基礎差的同學,沒有別的可說的,都是,教材上的基礎概念,公式,例題,習題,所有的都必須搞懂,沒得偷懶,否則你會知道后果的!
如果說一個宏觀的我怎么學數學的話,那就是如下內容了。
從高一開始,我就有筆記本,這個是必需的。老師上課的板書從來沒有漏過一個知識點,沒有漏掉過一個例題,都記在筆記本上。而且一定要上課的時候就聽懂老師的思路,即使有不懂的,下課一定要去找老師提問。
筆記本上,基礎概念,公式,例題,老師讓我們課上做的題,都要記下來。其實目的很簡單,以后好復習,而且寫一遍有助于記憶。
下課之后,在每天做作業之前,我都會把筆記本拿出來先看一遍,今天主要什么知識,什么例題,主要的思路方法是什么,然后再去做作業。
其實作業里的很多題都不超出老師上課所涉及到的題型知識。有些確實難的,一定要自己先思考怎么做,實在做不出來就標注一下,拿答案來看。搞清楚自己到底卡在哪個地方了,然后把這個題當作一個典型記下來,當作一個方法的示例。
另外就是自己做的練習了。我當時每一門課都有一本輔導書?;蛘呤侵袑W教材全解或者是王后雄或者是其他的,都是我自己親自到書店去挑的,自己覺得好才去買。我是以自己學習情況來做題的,會的題做一兩個就行了。如果是不會的,就一定會好好做,仔細研究題目整個的思路。后來發現考試里其實也就是很多見過的題型,方法都有共通之處。
高考復習,我就是很乖地跟著老師走。然后做老師的練習。然后自己做高考題,做別的模擬題。查缺補漏,多總結做題的方法。有些題型一開始我也不知道該怎么想,后來做多了,再加上老師一輪復習總結過方法,看看例題,自己慢慢就開竅了,看到之后也不會害怕了。
一定要有自信,不可以有抵觸心理,不可以厭惡一門科目,否則你絕對學不好。我并不喜歡數學,但是我為了高考是一定會把它好好學好的。得數學者得天下,這句話沒錯!
關于所有的考試和練習:
請大家珍惜每一次練習,考試。
這種時候都是對自己這一階段學習的一次檢查。是非常必要的,查缺補漏都靠這個了。
不要太過于在乎分數。
每次做完一定要找出自己的問題,是基礎不牢,還是粗心大意,還是方法沒有掌握等等。在困惑的時候一定要和老師好好交流。
一定記住,不要把問題歸結于什么心態不好,不在狀態這種虛無縹緲的原因上,一定要找到最基礎最根本的原因!否則你就永遠暈頭轉向,不知道該朝哪個方向努力!
關于考試作弊,提前查答案等等不誠實的行為。我只能說,出來混的,遲早要還的,不信的話,高考見吧。浪費掉的是你每次練習檢驗自己的機會,浪費掉的是自己這么多年來的學習,你自己的心里也會不安的!
在一輪復習中,老師會按照知識點復習。復習中,老師在課堂上會講一些經典的例題和一些必會的基礎題型。這些題型請大家務必做好做透,將它的方法吃透。上完課后做作業前,請大家把這些題再仔細看一遍,之后再開始做作業,事半功倍。
請大家在每個知識點結束時爭取將這個知識點的問題解決。不說難題都沒有問題,至少基本的概念,方法要會。
在做難題的時候,要注意方法。其實數學也是有方法可找的。就比如說解析幾何,橢圓這類型的題,是聯立還是點差法,在每次做完題后,根據題目設問的類型要進行反思和整理。
考試的時候,大家務必拿到的分,就是選擇除最后一道,填空除最后一道,大題的前幾道,這些題拿到了,上100肯定沒問題。那些難題,再提升提升,120以上應該是可以的。
做數學題一定要練速度,在做作業的時候也不要拖沓。但是記住數學用掉你多少時間都不過分,數學的確對于文科生來說挺重要的,如果你的文數學的好會非常沾光的。
上面是原來寫的,很簡略?,F在就每個大的知識點談談我的看法。
函數:
這是最開始的一個內容。我高一學的也不能說有多好??荚嚪謹狄膊凰愀撸菓c幸的是教材上的概念公式啥的搞得很清楚。所以在一輪復習的時候也就比較仔細去聽這個章節。
其實函數要求掌握的就是函數的性質以及幾個特別的函數。題型也都大同小異。我就是跟著老師的復習腳步走。我們的復習書是《步步高》,我按照老師要求先填好最前面的知識結構,然后看給出的例題以及解析,然后按照老師要求一個個去做題。不會的'題就標出來,每次考試前就拿著這本書去復習。
像函數,我當時在學校,在家里,在外面的輔導機構,很多題型做了很多遍,很多經典的題型做了一遍又一遍,方法自然就很熟悉了。
導數:
這一塊看似很難。剛開始做大題的時候,導數大題永遠做不好,最后一問永遠不知道是什么方法,即使老師都已經教過幾次了。
后來就覺得,這樣下去不行,絕對不可以給自己設下限制,不能潛意識里覺得做不了,一定要試著去做。就從一個很普遍的求范圍的題下手了。看過去其實還是不敢下手去做,但后來就模仿老師的方法,將要求的那個a放到一邊,其他的都放到另外一邊。然后對另外一邊的式子求導,求范圍,進而求出a的范圍。后來這么一做發現,也不過如此,沒有難到哪里去。
后來就是在做題的時候,積極吸收老師講過的方法,結合題目的情況,多試幾次。哪怕這次做不對,就記下來,以后做的時候又多了一條思路。
三角函數:
這個我其實挺搞不懂為什么有同學不會的…因為真的,在文科數學里這個算很簡單的了。那三個函數掌握好,那一堆公式掌握好,其實都是那種題目,算值,算函數。
可能有人說公式多,其實很多公式都可以從最基礎的幾個推導過來的,至于最基礎那幾個是什么,就去問老師吧,我現在也不咋接觸這些了。
所謂熟能生巧,這些公式都懶得背,用的時候還要去翻書,那就更別提去做稍微難點的題了。
要多做題,熟練公式。做題的時候不要隨時翻書,自己要有一個記憶回憶的過程。
向量:
不知道別的地方怎么考的。我們考卷里面一般只會出現平行垂直關系還有點乘這種題型,所以,我覺得各位可以好好看看高考的試卷,看看歷年的題型,有些不考的點可以偷懶一下,就好好攻那幾個必考的就行。
像平行垂直關系就是公式就行了。然后點乘也是,就是要求熟練掌握公式,看到題有那個敏感度,一下就能想到。
不等式:
個人覺得唯一有難點的就是那個均值不等式,這個剛開始我自己都覺得難。不過后來覺得也就是幾個公式倒來倒去亂變。有做不出來的時候亂湊湊最后都能湊出來。
說個例子,見過很多次的一個題了。
如果x0,y0,且x+y=1,則1/x+9/y的最小值為。
這個題乍看上去也沒法湊啊,其實只要把1換成x+y,9換成9(x+y)就行。而這種經驗怎么來呢。可以說,第一就是老師上課會講些例題,會有些代換的思想傳授給大家。第二就是自己在做題中體會出來的,這種代換思想。其實均值不等式,代換思想挺重要的。
立體幾何:
后來到了高二下學期復習之后,博主的老師要求把每個定理推論什么的記得滾瓜爛熟,還發表來默寫,還要寫出字母表現的形式,要會畫圖。每周都會讓我們來熟悉一下立體幾何所有的東西。
題目非常重要。到最后高考前做卷子,我都覺得看到的都是如出一轍的圖形,以前早就見到過的圖形了…其實就是多做。首先老師給的例題一定要研究清楚,究竟是什么條件導致我應該往這個方向想,究竟是什么條件讓我可以去用某一個定理,這個思維過程是一定要有的!
多畫圖,多畫輔助線。輔助線的畫法其實也都是有規律的,一般根據已知和設問可以做出一種做圖方法。這些都需要自己去做題去總結的。
(此處注明一下,我覺得別人的東西無論怎么著確實是別人總結出來的,自己想要變成自己的,必須加入自己的努力和理解,所以我不想隨便從網上找些方法往這里放,希望各位同學們,如果立體幾何不好的,自己能多研究研究。)。
數列:
這塊可以說是我挺頭疼的。給我公式讓我求值這個我能做的很好,但是給個式子讓我推通項公式出來,確實對我來說有困難,后來也是,將原來老師的筆記和后來復習又記了一次的筆記拿出來,一條條看概念公式,一個個看例題。比如求和有幾種方法,求通項公式有幾種方法,相信都會有老師給你們總結的。然后我就照貓畫虎,先從簡單的題開始,按照這些方法和公式去試驗。經過幾次試驗發現可行了,就敢自己去用了。
解析幾何:
這塊剛開始做,也是最后一問永遠不會,就是不敢去做,直接跳過的那種題。后來題目做多了后發現,那些題,無論如何把韋達公式放上去絕對沒錯。就算算不出來擺上去也會有分數的。
在做難題的時候,要注意方法。其實數學也是有方法可找的。就比如說解析幾何,橢圓這類型的題,是聯立還是點差法,在每次做完題后,根據題目設問的類型要進行反思和整理。
每次的這種題,如果老做不好,就記錄下來,以后每天可以堅持練一道解析幾何的大題,不會的東西再記下來,好好研究這種題目的思路。每次考試前拿出來看看,相信如果真能總結出來,那就是你的財富了。
好了,數學就說到這里。我自己的數學比較汗顏--但是我覺得自己是個比較笨的人。就是靠一步步跟著老師,一次次做題,一次次總結方法,最后能有個還湊合的分數。希望各位同學一定,多看教材,多做題,多總結方法。有不會的一定及時請教老師。實在太差的,有條件的趕早去請個家教一對一補補吧。數學真的非常重要。還在高一高二的注意了,一定學好,無論你喜不喜歡。
套卷的話,天利38套是王道,無論真題還是模擬題,數學多做點沒壞處。
專題來說。大的輔導書,五年高考三年模擬(a版基礎些,b版稍難,但是建議用b版),或者三年高考兩年模擬,這絕對是王道!小的專題就是龍門專題、試題調研這種了。
然后,《高考數學輕松突破120分》這個書還是不錯的,適合基礎不太好的用。然后有本《知識清單》的書,也適合鞏固基礎。
最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十六
高中教育在學制體系中位置特殊,對人一生的教育有著極其重要的影響。它作為一個學生由中學向大學過渡的必經階段,高中三年學到很多也收獲很多,今天本站小編給大家找來了高中三年的總結與經歷,希望能夠幫助到大家。
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。
在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。
在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。
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青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后奔向下一個起點。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因,分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的。
學習計劃。
并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明計劃得好更聰明做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。
同學們!相信自己是優秀的,這是×中學學子的自信,這是×中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就借此機會向大家分享一下吧。
第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。
第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的復習要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學征求意見,他其中就有一條強調說:“上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視?!彼f得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩個自在實在呢。
第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶?;旧细呷荒晗聛?,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。
第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養成一種習慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復述復述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重復一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。
第五(師生關系)1我就跟我們班主任邱老師關系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常說:“我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。”我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態,還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學習埃你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能咨詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。
我還想說一句,咱們二中是一所非常優秀的學校,也許你現在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!
最后,我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們,學業有成,都能夠考入理想的大學!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在。
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最新高中三年的奮斗目標(模板17篇)篇十七
假期閑暇,拿起一本書讀起“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學?!背踝x感覺這個句子有些熟悉,接著讀下去“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠?!痹阶x越感覺熟悉,忽然想起這好像是高中背誦過的文章,突然感覺文字有了溫度,這個溫度來自于課堂之中我與同學們努力的背誦,多年后再次看到這些文字,想起的不僅僅是文字的含義,還會想起那間教室里努力背書的我們。時光美好,一去不復,唯有努力的樣子留下了美好。
時光恍然間,我從一名學生轉變為了一名老師,曾經的我坐在座位上,聽著老師慷慨激昂的講課。今天,我初站講臺還有些生澀的給同學們講課,但我們的目光是一樣的,當年的我和今天的學生都有著一雙對知識渴求的眼睛;我們的心是一樣的,曾經的老師和今天的我都有著一顆要傾其所學教會每一個學生的心。
猶記得實習時,走進了小學生的世界。有一天,突然有個三年級的學生,拉著我的衣角問:“老師,我為什么要學習???”,我被這個突如其來的問題問的不知所措,我大腦飛速運轉,我想到了一大堆理由,可是當我要張口時,我看到了這個女孩的眼神是那么真摯,那么無助,她應該被這個問題困擾了很久,我如何讓一個只有十歲的孩子明白“學習”這件事,于是我蹲了下來,摸了一摸她的頭說:“上學,你會遇到很多小伙伴,你開心嗎?”她點點頭,我又說:“上學,你會聽到很多有趣的故事,你感覺有趣嗎?”她又點了點頭,我接著說:“上學是一件快樂又有趣的事情,那么我們就要珍惜這個時光,好好學習,多交朋友,好嗎?”,那個女孩笑了,說:“老師,我好像有點喜歡學習了。”,我也笑了,我也好像有點喜歡教師這個工作了。
后來,我走入了中學生的世界。新學期開學第一天,我看到了一張張陌生又很稚嫩的臉龐。第一節課,我走上講臺,拋給她們的第一個問題就是,你們曾經有過這樣的.疑問嗎?“我為什么要學習?!蔽铱吹胶芏鄬W生都在點頭,她們好像從上小學那天起,就知道自己要上學了,但是從來沒為自己解答過為什么要學習這件事。在課堂上,我為她們講解了學習的重要性,努力學習可以讓他們找到一份不錯的工作,可以讓自己養活自己,可以讓自己成為更好的自己。但是,今天我想給同學們以及自己一個新的答案。
學校的生活是簡單的三點一線,學校的人是固定的老師和學生,課上老師傳播知識,課下學生嬉笑打鬧。我們用很多年編織了屬于自己的校園生活。那么你有沒有想過這段校園生活是什么樣子呢?我想說,這段校園生活,你是不可或缺的一員。多年后,當你回想那段時光時是那么的的美好,因為那時候的你生活簡單,想法簡單,因為那些年你懷揣夢想,你的校園生活因你努力的樣子而美好。
這樣的曾經片段還有好多好多,這些都是校園生活留給我們的。我希望當我們回憶那段時光時不是一片空白,我們要留下許多美好的畫面,那么唯有努力會讓那段時光變得格外美好。那時候的你是那么的努力學習,所有的時光只在認真的做著一件事,那是多么美好的事。那時候的你是那么努力的交朋友,多年后你與老友一起回憶當年的點點滴滴,那是多么美好的事。那時候的你是那么的努力守護著自己的夢想,多年后,你成為了那個你最想成為的人,這是多么美好的一件事。
人們說我們不能決定自己的相貌、不能改變自己的出身,但是我們可以用自己的努力讓自己變得更加美好,那段時光也會因你的努力而變得格外美好。
今天我的答案是:生命因努力而美好。