優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇一
你們好!
我是你們的大朋友,教初中語(yǔ)文的趙老師。非常高興能通過(guò)博客帶去我對(duì)你們的祝福,也希望用自己的拙筆寫一些對(duì)你們有用的文字。我沒(méi)有教過(guò)小學(xué),但作為一名小學(xué)生的爸爸,我也間接地了解了小學(xué)語(yǔ)文的一些情況。我想對(duì)你們說(shuō)的第一句話就是,無(wú)論小學(xué)還是中學(xué),祖國(guó)語(yǔ)言透過(guò)薄薄的課本向我們傳遞的是濃郁的詩(shī)情,雋永的哲理。因?yàn)樗敲疵?,樸素地站在一隅,等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,擁抱它。學(xué)語(yǔ)文真的是天下最美的事??!
學(xué)習(xí)語(yǔ)文最要緊的就是讀書了,大家一定都有過(guò)這樣的體驗(yàn):新學(xué)期伊始,帶著油墨香的語(yǔ)文課本一發(fā)到同學(xué)們手中,同學(xué)們便會(huì)迫不及待地打開它,充滿好奇地閱讀它。是啊,這便是求知欲萌生于我們心中的一大明證。美國(guó)詩(shī)人狄金森在她的詩(shī)里深情地吟詠:“沒(méi)有一條船能像一本書,使我們遠(yuǎn)離家園,也沒(méi)有任何駿馬,抵得上歡騰的詩(shī)篇。”奧地利作家卡夫卡描繪他最向往的天堂是滿屋的書、一疊稿紙和一支筆。在小學(xué)的每一天,我希望你們都有閱讀的'快樂(lè)。當(dāng)然,閱讀也不僅僅是局限在狹小的書房和課桌前,它還應(yīng)該有更加廣闊的天空,那就是和書中描繪的一樣美的自然,一樣豐富的社會(huì)生活。帶著你的純樸的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,走到哪里你都會(huì)得到書中知識(shí)的印證。當(dāng)一件事在書中和生活中同時(shí)出現(xiàn),這便有了一個(gè)學(xué)習(xí)與思考的連接點(diǎn)。春秋時(shí)期的大思想家、大教育家孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是為了告訴我們學(xué)習(xí)與生活不分家,學(xué)習(xí)與思考緊相連。
成長(zhǎng)的每一天便是語(yǔ)文的每一頁(yè),德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō):“理論是灰色的,生命之樹常青?!蹦銈兊幕顫姷纳日Z(yǔ)文更美麗。但也許你會(huì)說(shuō),你現(xiàn)在正處于苦惱之中,你遇到了很大的不幸,沒(méi)有人理解你,怎么辦?那我還要對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)語(yǔ)文、讀書可以醫(yī)治你心靈的傷痛。你也知道的,每本書,每篇文章里都有現(xiàn)實(shí)生活的影子。契訶夫筆下那個(gè)可憐的小人兒萬(wàn)卡可曾引起你的共鳴?曹文軒老師寫的《草房子》和你們學(xué)校一樣嗎?《吹小號(hào)的天鵝》里那只最終發(fā)現(xiàn)了“自我”的天鵝是不是讓你很感動(dòng)?帶著生活走進(jìn)語(yǔ)文,帶著語(yǔ)文走進(jìn)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越自信,越來(lái)越可愛,是啊,“腹有詩(shī)書氣自華”嘛!
以上談到的是讀書,也就是培育語(yǔ)文素養(yǎng)的問(wèn)題。當(dāng)然,語(yǔ)文也不僅僅就是讀讀書便可以包打天下了,學(xué)習(xí)語(yǔ)文還需要得到一副強(qiáng)有力的抓手。我們大家一定都見過(guò)攀巖,說(shuō)不定有些同學(xué)還親自試過(guò)呢,那么攀巖的時(shí)候最需要依靠的是什么呢?對(duì)了,是一個(gè)個(gè)凸起的抓手,因?yàn)橛辛怂鼈?,我們才得以手足有措,攀上巖頂。同樣的道理,我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文也需要像這樣的“抓手”,以利于我們得到更高的素養(yǎng),更好地表達(dá)自己。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得字典、詞典是一個(gè)抓手,很多我們不熟悉,沒(méi)見過(guò)的字詞,甚至老師也不知道的,我們都可以通過(guò)字典、詞典獲得,所以他真是一個(gè)十足的能人啊。有了這個(gè)伙伴,我們還愁語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí),水平不提升嗎?學(xué)習(xí)語(yǔ)文的抓手還有記日記,寫隨筆,作旁批,尋關(guān)鍵詞等等,這些辦法,小學(xué)老師可能也教過(guò)你們,可不要小瞧這些手段,它們都是引領(lǐng)你們步入語(yǔ)文殿堂的好心的幫手。
另外我們當(dāng)中有不少同學(xué)常常會(huì)有這種感受,就是我們明明懂得某個(gè)道理,卻怎么也向別人說(shuō)不明白。有時(shí)候,因?yàn)楸磉_(dá)不清還可能跟同學(xué)、老師,甚至自己的父母鬧誤會(huì),這多不好呀!其實(shí)我們說(shuō)話也是有言語(yǔ)“抓手”的,關(guān)于這些,語(yǔ)法小冊(cè)子會(huì)告訴我們。我所知道的一本很棒的小冊(cè)子是呂叔湘先生寫的《語(yǔ)文常談》,雜志里面《演講與口才》也很實(shí)用的。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能心急,飯是一口一口吃的,所以書也要一字一字去讀。道聽途說(shuō),望文生義不好,讀完一篇文章要合上書想一想,理一理自己的思路,問(wèn)一問(wèn)自己的想法。有了一個(gè)獨(dú)立的理解,這書才算沒(méi)白讀。
今天趙老師上了四節(jié)課,又開了兩個(gè)會(huì),抽空坐在電腦前拉拉雜雜地給你們寫了這些,自己也不知說(shuō)明白了沒(méi)有。只是希望你們更愛語(yǔ)文,把語(yǔ)文學(xué)得更棒!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長(zhǎng)快樂(lè)!
你們的大朋友:xx。
20xx年4月15日。
文檔為doc格式。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇二
我悄悄來(lái)到鏡子前。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn),隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)自己懂事多了。以前我媽經(jīng)常叫我寫完作業(yè)先玩,我就是不聽我媽的勸,以為你在嘮叨,但隨著歲月的流逝,我明白了你的苦心。
隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我不再調(diào)皮了。記得小時(shí)候,我一和朋友出去玩,原來(lái)的“好姑娘”形象就消失了,衣服上滿是污垢?;氐郊?,我無(wú)法避免你的嘮叨,但隨著歲月的流逝,嘮叨讓我覺(jué)得充滿了愛。
隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)自己變得更有意識(shí)了。三年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)需要媽媽督促我完成。有時(shí)候我讀英語(yǔ)的時(shí)候,我需要媽媽一直看著我。我心不在焉的時(shí)候,你教我專一,可是你一走,我又開始離開。當(dāng)你回頭看我的時(shí)候,我說(shuō):“現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!”當(dāng)我不明白它的意思時(shí),我不講道理地和你頂嘴。你對(duì)我說(shuō)了幾句話,但我的平板“金豆豆”像一顆破碎的珠子掉了下來(lái)。隨著歲月的流逝,那句話讓我明白了深刻的道理,并牢記在心。
這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了,我要像媽媽希望的那樣成為國(guó)家的棟梁!
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇三
你長(zhǎng)得帥帥的,最有個(gè)性的是你的頭發(fā),有一塊是黃色的,記得在你一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,你的班主任老師還問(wèn)你是不是染發(fā)了呢!
最近,你們學(xué)校還舉辦了足球聯(lián)賽對(duì)嗎?你在綠茵茵的足球場(chǎng)上大顯身手,班里的同學(xué)還為你吶喊、助威呢!我記得比賽的時(shí)候你被對(duì)手絆倒了,摔了一個(gè)720度,頭著地,當(dāng)時(shí)你生氣地站了起來(lái),好像要去收拾那個(gè)人,可是你一想,如果去收拾他,可能被紅牌罰下,你就放棄收拾他的念頭了。
你在你們班有個(gè)外號(hào)叫閃電金毛”,閃電”是因?yàn)槟闩艿每?,在比賽中能為你們班?zhēng)光添彩。金毛”呢,還不是因?yàn)槟愕哪谴辄S毛。你們班的同學(xué)有許多都是你的死黨,你們?cè)谝黄鸾?jīng)常干壞壞事”呢!有一次你們?cè)谕饷孀降搅艘恢晃涷疲瑳_進(jìn)了班,把蟲子拿出來(lái)嚇你們班的女生,你們班的女生立刻蜂擁而出,一個(gè)女生跑到老師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師??磥?lái)免不了一頓皮肉之苦了,你們想。果然你們被叫到辦公室了,從辦公室出來(lái)后你還說(shuō):辦公室豪華一日游!”
我說(shuō)的對(duì)嗎?鏡子里面的人,那個(gè)帥小伙。我相信只要你改正壞習(xí)慣,你一定會(huì)在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
這就是你,一個(gè)不完美,但有個(gè)性的帥小伙,對(duì)吧?
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇四
有一天,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩頭發(fā)有點(diǎn)亂的,圓圓的臉蛋,棕黑色的眼睛,粉紅的嘴巴,額頭和鼻子旁邊出現(xiàn)了幾個(gè)“青春美麗旮旯豆”。她若有所思地看了看鏡子,用一根粉紅色的皮筋把頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮,又把劉海朝著后面綁起來(lái),最后把一個(gè)小“皇冠”插在劉海旁邊。她看了看鏡子,不行,這樣綁顯得臉太圓了,于是,她手忙腳亂地把剛剛綁好的發(fā)型拆了。鏡子里的小女孩又梳了一個(gè)“蓬蓬頭”,難看,再梳了“公主頭”,有點(diǎn)怪怪的。小女孩梳了一個(gè)發(fā)型,不滿意,再梳,她梳了一個(gè)又一個(gè),可都沒(méi)有她滿意的。
這時(shí),媽媽走進(jìn)了小女孩的房間,輕輕地拿起了頭梳,為女孩梳了一個(gè)馬尾辮,并示意讓女孩看看鏡子。鏡子了出現(xiàn)了一個(gè)可愛的姑娘,一個(gè)眼圈紅紅的、卻很高興的小姑娘。媽媽說(shuō),你看,并不是流行的東西都適合每一個(gè)人,有時(shí),簡(jiǎn)單也是一種美,孩子,你要相信,每一個(gè)人都是上帝的寵兒,你也不例外。
鏡子里的那個(gè)小女孩笑了,甜甜地笑了。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇五
看,鏡子里的她留著一頭微黃的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,一對(duì)聽人語(yǔ)就老聽不清楚,而聽其它例如狗貓的叫聲就挺靈的耳朵,兩瓣時(shí)干燥時(shí)紅潤(rùn)的嘴唇,她的臉既像圓的',又像瓜子臉。她長(zhǎng)得比較高,比較瘦。雖然她看上去很弱,但是其實(shí)她是比較開朗的,而且從小就喜歡搗蛋。她從來(lái)不為自己或家庭經(jīng)濟(jì)情況煩惱,她每天都和同學(xué)玩得很開心。她家一共有8口人,奶奶、爸爸、媽媽、三個(gè)哥哥、姐姐以及自己,他們雖然是個(gè)普通的家庭,可其實(shí)她的家庭跟一般的家庭不太一樣。
她是一個(gè)14歲的女孩。她很喜歡畫畫,每天至少要話一張畫,當(dāng)然,她沒(méi)有很好的畫畫天賦,畫出的畫也沒(méi)有那么好,即使如此,她還是很喜歡畫畫。她喜歡打羽毛球,常常跟朋友打羽毛球。她的成績(jī)還算不錯(cuò),最擅長(zhǎng)的科目是語(yǔ)文,不喜歡數(shù)學(xué),對(duì)英語(yǔ)有著較濃的興趣,但是英語(yǔ)成績(jī)也沒(méi)有很好,有時(shí)70多,有時(shí)80多,有時(shí)90多,變化多端???,她正把頭發(fā)綁上去了。
鏡子里的她是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?告訴你們一個(gè)秘密,她的名字叫做潘文琪。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇六
咦?自己的頭上怎么有“裂痕”?我邊照鏡子邊想。那裂痕是閃電狀的,大約3厘米長(zhǎng)。
難道自己的頭受過(guò)傷?我摸了摸頭,結(jié)果“裂痕”又跑到我手上了。怎么回事?我摸了摸鏡子里的裂痕。結(jié)果鏡子一分為二,二分為四,碎了。一塊塊碎片分別照著我。我由驚奇變得茫茫然了,癱坐在地上,想:媽呀。這可是朋友送給媽媽的禮物,如果讓她知道,還不是得挨打,挨罵?不行!與其“坐以待斃”還不如“將功補(bǔ)過(guò)”把鏡子修好。于是我拿出502膠和鏡子碎片,便開始修起來(lái)。修著修著,就只剩下最后一塊了,可是這塊鏡片仿佛患有多動(dòng)癥,粘了又掉,此時(shí),老媽回家了,她敲了半天門都沒(méi)人開,就問(wèn)我在干什么,怎么還不來(lái)開門?我謊稱自己在上廁所。待一會(huì)在開。就這樣,我終于把鏡子給修好了。晚上,老媽打開鏡子發(fā)現(xiàn)全是碎片,就問(wèn)我怎么回事?我撒謊說(shuō)我不知道。于是老媽就懷疑是自己摔倒。我窩在被窩里,想:幸好老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鏡子是我摔的,否則就完蛋了!
不過(guò)做人要像鏡子一樣清清白白,踏踏實(shí)實(shí)的,不能像那些“支離破碎”的鏡子那樣不誠(chéng)實(shí)。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇七
我站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)男孩,他面帶微笑,性格開朗,有點(diǎn)微胖。他今年九歲,讀三年級(jí)。
他樂(lè)于助人。記得有一次,一輛公交車上有很多人,他好不容易找到了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。忽然,他看見一位拄著拐杖的老爺爺擠上了公交車??粗蠣敔旑澪N5纳碜樱B忙把座位讓給了老爺爺。車上的人都用夸贊的眼光看著他。
他人興趣愛好很廣泛:彈鋼琴、打籃球、下象棋等。當(dāng)然還有看課外書。每當(dāng)爸爸買回了一本新書,他就立刻把書拿到書房里,貪婪地看著,忘記了喝水,忘記了寫作業(yè),忘記了吃飯,甚至連別人叫他,他都沒(méi)聽見,因?yàn)樗耆两跁@?。但是,有一個(gè)人的話他不能不聽,那就是老媽。老媽的大嗽叭一響:“吃飯了!”他總是回答:“等會(huì)兒”。但老媽叫到第三次時(shí)他就只能戀戀不舍地把書合上去吃飯,因?yàn)樗貏e怕老媽。
我離開了鏡子。咦!小鏡子里的男孩不見了,哈哈!現(xiàn)在小讀者們,你們知道那個(gè)男孩是誰(shuí)了嗎?就是我呀!調(diào)皮又愛看書的劉睿哦!
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇八
我心目中的鏡子是一個(gè)會(huì)模仿的,可以折射我心靈的人。每次我對(duì)著鏡子笑時(shí)它也笑,我在它面前哭時(shí),鏡子中的我也在哭,我總覺(jué)得它可以看透我的心靈。
我對(duì)著它哭時(shí),我總覺(jué)得它在說(shuō):“哭吧,哭吧,我不會(huì)把這件事說(shuō)給別人的。”我對(duì)它笑時(shí),它好像又在說(shuō):“我們?cè)谝黄鹫骈_心。”
我覺(jué)得,鏡子是五顏六色的,如果我?guī)畮讉€(gè)穿著五彩繽紛的衣服的人來(lái)站在它面前,鏡子就變了顏色,它變成了衣服的印證。
我總覺(jué)得,鏡子有很多話要講。只是,它不會(huì)說(shuō)話,我覺(jué)得它很有愛心,它把話一直放在心理呢,雖然我聽不見它在說(shuō)什么,但我覺(jué)得,鏡子里的我就像另一個(gè)世界的我,而且,另一個(gè)我好像在說(shuō)什么。當(dāng)我去聽的時(shí)候,它又沒(méi)有聲音,可是你仔細(xì)一聽又有聲音。
如果,我有了新的朋友,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“你去吧,我會(huì)在這個(gè)地方等你的!”不管我們有多久沒(méi)有回來(lái),它也會(huì)一直在這里等我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到我回來(lái)。
要感受到鏡子的聲音,要把心里的窗戶打開,至于要怎么打開就要你自己來(lái)探索了。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇九
站在鏡前,環(huán)顧四周被反射出來(lái)的點(diǎn)滴,審視著自己,審視著生活。
看到努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影在鋼琴上盡情的揮灑著,一縷茭白月光斜射,通過(guò)鏡中看到那飛舞著的手指像精靈般地跳躍,我知道這次省賽對(duì)我的重要性,也知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有苦練,才能讓我那零星之火變得發(fā)光。不知過(guò)了多少個(gè)夜晚,臨近比賽,我終于有信心站在鏡前為自己加油打氣,我看著鏡中的自己,眼前浮現(xiàn)的是那練習(xí)的身影,我看到了努力的每一個(gè)過(guò)程,看到了為了夢(mèng)想拼搏后的每一滴汗水。終于不負(fù)眾望,載著前三甲收獲的小船勝利歸來(lái)。
比賽的成功,讓我明白生活是一面鏡子,它不會(huì)辜負(fù)努力拼搏的人,付出就有回報(bào)。
看到愛心,守護(hù)家園。
天氣變幻多端,就像生活中的坎坷不平,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。天像破了一個(gè)洞一樣,大雨傾盆,“啪啪”的聲持續(xù)不斷,電閃雷鳴后,彩虹露出了笑臉,可環(huán)境并不那么美好。走進(jìn)公園,一排排剛栽種的小樹苗被這暴雨徹底擊垮,連根拔起撇亂倒在一旁,走近一看,發(fā)出嫩芽的枝干,弱不禁風(fēng),于心不忍,便一個(gè)個(gè)扶起來(lái),重新扎進(jìn)土里。不一會(huì),整齊干凈,環(huán)境又美好起來(lái)。
整潔的環(huán)境,讓我心情舒爽。因?yàn)樯钍且幻骁R子,我付諸行動(dòng),就會(huì)有美好家園。
看到善良,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
一個(gè)炎熱的中午,我偷跑出教學(xué)樓隔著柵欄急需買一個(gè)筆記本,可能是太著急了,路上把錢丟了,正當(dāng)我慌亂時(shí),一個(gè)并不起眼,衣衫襤褸的老頭走過(guò)來(lái),摸出皺巴巴還帶有體溫的五元錢遞給我,我看到那張瘦削的臉,便不好意思接這錢,他硬是塞給了我,并說(shuō)了一句暖心的話,“孩子,誰(shuí)都會(huì)有困難,就當(dāng)我?guī)椭懔恕薄N矣肋h(yuǎn)忘不了那一天那個(gè)人。他給我?guī)?lái)了極大的震撼。
真誠(chéng)的幫助,讓我動(dòng)容。因?yàn)樯钍且幻骁R子,我們心存善良,就會(huì)看到一個(gè)和諧社會(huì)。
努力成就夢(mèng)想,愛心守護(hù)環(huán)境,善良永遠(yuǎn)流傳。生活中的點(diǎn)滴就像一面鏡子,反射出的正是所看到的美好以及成功背后的辛苦。
看著鏡中的自己,露出甜甜的微笑,重新審視,才發(fā)現(xiàn),做好自己,才是最重要的。因?yàn)樯钍且幻骁R子,我們?cè)鯓?,生活就?huì)是怎樣!
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最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失?!碑?dāng)我細(xì)細(xì)品味這句話時(shí),我就想起了我的好朋友安紫芊。
至今我還記得我們第一次見面時(shí)的情景,我躲在媽媽身后偷偷的看著她,而她卻大方的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我叫安紫芊,你叫什么呀?”那時(shí)我就認(rèn)為她一定是一個(gè)大方開朗的女孩。后來(lái)我們成了好朋友,她果然是我想的那樣。而我天生膽小,做事總怕做錯(cuò),不敢放手去干。我真的想變成和她一樣。
她的性格很開朗,在班里她能和每一個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,成為好朋友。在課外班上課也是如此,即使每周只能見一次面的同學(xué),她也能和別人熟悉起來(lái)。坐在一旁的我,很是羨慕,在她的鼓勵(lì)下,我也逐漸交了很多的朋友。
她做事大大方方從不扭扭捏捏。記得有一次,舞蹈團(tuán)要帶我們?nèi)ケ荣?,我一下子就被嚇壞了。要在那么多人面前跳舞很可怕??稍谒哪樕蠀s絲毫沒(méi)有一點(diǎn)害怕。她告訴我:“不用怕,只要你多加練習(xí),就沒(méi)問(wèn)題。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備全身心的投入訓(xùn)練。轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天,在去賽場(chǎng)的路上,我緊張的不得了,手心都在冒冷汗??墒撬齾s和同伴們聊的很開心。她好像看出了我的緊張,悄悄的對(duì)我說(shuō):“不要緊張,把評(píng)委們當(dāng)成水果就好了。”此時(shí)我仿佛看到了評(píng)委們真的變成了水鬼,比賽開始了,一會(huì)兒就輪到我們上臺(tái)表演了,安紫芊對(duì)我笑了笑。優(yōu)美的音樂(lè)響起了,我從開始的緊張變成了享受,原本面無(wú)表情的臉上也有了微笑。我大大方方的完成了這次演出。
安紫芊就像我的一面鏡子,從她的身上我看到了我不夠開朗不夠大方。但是我的內(nèi)心非常渴望能夠成為她那樣的人。還好有這面“鏡子”。鏡子外的安紫芊怎么做,鏡子外的洪瑞臨就跟著怎么做。逐漸的我就變得和她一樣了。我很喜歡這面“鏡子”。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十一
“我的好兄弟,心里有苦你跟我說(shuō)”每當(dāng)想起這首歌是,我就想起了那個(gè)棒棒糖,代表著我們兩個(gè)的友誼!
來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,我感到茫然了,前面仿佛是一層層面紗,看不清真面目。我在這里認(rèn)識(shí)了最要好的朋友小胖!他雖然學(xué)習(xí)不好但是它的品質(zhì)好,我們軍訓(xùn)時(shí)我和他經(jīng)常打,但后來(lái)就有了深厚的友誼,這就是“不打不相識(shí)吧!”那天,我因幾次考試的碰壁顯得不高興,變一個(gè)人漫步在校園里。我正走著,忽然看見對(duì)面跑來(lái)一個(gè)肉球似的身影,我一看,原來(lái)是小胖,他手里神秘的拿了一個(gè)東西,看見我,他便來(lái)跟我說(shuō)話,我正心情不好,便怒言對(duì)他,他似乎聽出了我的心情,便自己走開了,我也繼續(xù)走了下去……天空中出現(xiàn)了一鉤殘?jiān)?,旁邊閃著幾顆黯淡的星星,牛郎織女隔著銀河哭泣,再怎么呼喊也碰不到對(duì)方。我回到了教室?;氐阶唬∨稚衩氐哪贸隽四莻€(gè)東西,原來(lái)是一個(gè)大大的棒棒糖,他笑著說(shuō):“給你?!蔽艺痼@了,我那樣對(duì)他他還是對(duì)我這樣好!我有什么理由對(duì)他發(fā)脾氣呢?我不寧的心緒散盡了,笑著對(duì)他說(shuō):“出去逛逛吧?!蔽覀儽愠鋈チ耍√焐系臍?jiān)虏恢螘r(shí)已變成一輪新月,星星強(qiáng)烈的閃爍著,牛郎織女終于見到了各自的面,在天上朝我們微笑著,仿佛在為我們和好而高興……朋友,我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)棒棒糖,代表著我們友誼的棒棒糖?。ㄝo導(dǎo)教師胥傳旺)。
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最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十二
你們知道我的朋友是誰(shuí)嗎?小金?不對(duì)。小紅?不對(duì)。還是讓我來(lái)告訴你們吧,我的好朋友當(dāng)然要數(shù)小明啦!
他有著濃眉大眼、烏黑的頭發(fā)、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。
他的性格非常好奇獨(dú)特!有一次他在照鏡子時(shí)看到鏡子里有另外個(gè)人,其實(shí)就是他自己本人啦!他非常的好奇,然后還不由自主地鉆了進(jìn)去,結(jié)果“咚”地一聲響,一瞬間只聽到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上,猶如在彈鋼琴,發(fā)出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時(shí)那刻,小明愣住了并搖搖自己的腦袋才恍然大悟,原來(lái)這是一面鏡子啊!頓時(shí),他明白了一個(gè)道理,好奇有時(shí)會(huì)害死人的!
當(dāng)然他也有幸運(yùn)和福氣的特點(diǎn)。每當(dāng)踢足球,都是有小明的那一隊(duì)獲勝。學(xué)校都想把他當(dāng)做吉祥物了!你們說(shuō)是不是很幸運(yùn)??!
還有沒(méi)到新年過(guò)掉,說(shuō)出吉祥如意這四個(gè)字,小明居然一個(gè)月不會(huì)做噩夢(mèng)了!我們?nèi)喽加X(jué)得這是福氣,是老天賜給小明的。
這就是我的朋友,一位獨(dú)特而又神奇的朋友——小明。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十三
傳說(shuō)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的村莊里,有一面帶有魔法的鏡子,只要有人找到它,便可以享受一生的榮華富貴,只不過(guò)它現(xiàn)在一個(gè)女巫的身上。只不過(guò)鏡子很不愿意。一直被女巫囚禁,一直到某一天,一對(duì)聰明又勇敢的人出現(xiàn)了,救出了魔鏡,成為土豪,不再孤單。
有一對(duì)姐妹,互相依靠,父母雙亡,可是姨媽收留了她倆,可姨媽生病了,但家里沒(méi)錢。所以只好去找那面有魔法的鏡子。準(zhǔn)備去女巫的城堡。走到了半山腰。有一個(gè)發(fā)亮的.盾牌,身后有美杜莎。大姐說(shuō):″小妹不能轉(zhuǎn)過(guò)去,你會(huì)變成石頭的?!翱尚∶孟氲搅艘粋€(gè)辦法,當(dāng)美杜莎要把她們變石頭的時(shí)候就盾牌反射回去,結(jié)果姐妹倆成功了,讓美杜莎自己變成化石了。
又走到了一會(huì)地上有一把寶劍,小妹撿了起來(lái)心想一會(huì)肯定會(huì)派上用場(chǎng)的。可姐妹們不知道這把劍就是傳說(shuō)中的山龍之劍,是專殺女巫的。
走到了女巫的城堡,咚咚的敲門打開門的是一個(gè)長(zhǎng)相奇丑的老太婆。老太婆問(wèn):”你誰(shuí)呀?″小妹說(shuō):"我們要找到魔鏡。然后把你給殺了?!謇咸畔仁遣幌嘈牛尚∶媚贸錾烬堉畡r(shí),老太婆才相信,和姐妹倆打了起來(lái),小妹并不會(huì)這把山龍之劍,所以也處于下風(fēng)老太婆跳過(guò)了地上所有水坑,大妹才知道了老太婆怕水,于是就下山打水去了。把水澆到她身上?;梢粸┠嗨懒?。
兩姐妹在籠子里找到了鏡子,把它帶回了家。從此過(guò)上了榮華富貴的生活,姨媽的病也就好了。從此一起過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十四
記得有一次上學(xué),有一位同學(xué)踩到地上的水滑倒了,我哈哈大笑起來(lái),老師見了,連忙把她扶到醫(yī)務(wù)室去。
第二天她的一只腳抽筋了,腳上還系著繃帶,她上學(xué)只能一只腳跳著來(lái)上學(xué)了。她以前明明是我的.好朋友,可是自從她抽筋了我嘲笑她之后,她就再也不理我了,我的心很難過(guò)很難過(guò)。
直到有一天,我去操場(chǎng)上跟同學(xué)們踢足球,突然一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái)撞到了我的腦門兒上,我就摔倒了,我的皮被地面擦破了,腿上流出了血。
正好她下樓看見了這一幕,就急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了醫(yī)務(wù)室,她把柜子里的醫(yī)藥箱拿了出來(lái),在繃帶上抹了一點(diǎn)兒藥,再把繃帶系到我那只受傷的腿上,最后打了個(gè)死結(jié),就把我扶到了教室里。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十五
1.感知鏡子有趣的現(xiàn)象。
2.知道各種各樣鏡子的用途。
1.幼兒用書《鏡子朋友》;《各種各樣的鏡子》,教學(xué)掛圖:《奇怪的圖》。
1.玩一玩:小鏡子。
教師發(fā)給幼兒人手一面小鏡子,請(qǐng)幼兒將小鏡子豎立在桌子上,說(shuō)一說(shuō)自己能看到些什么?
你覺(jué)得小鏡子有什么用處?生活中如果沒(méi)有鏡子,會(huì)怎么樣?
3.尋找生活中的鏡子。
(1)幼兒翻閱幼兒用書《各種各樣的鏡子》,說(shuō)說(shuō)這些鏡子的樣式與用途。
(2)生活中還有什么地方有鏡子?它們都是什么樣子的?有什么用處?如:汽車反光鏡、醫(yī)生的探鏡等。
(3)出示教學(xué)掛圖:《奇怪的圖》,請(qǐng)幼兒觀察畫面,猜猜是什么?引導(dǎo)幼兒理解是水的'倒影。
(4)教師小結(jié):我們生活中有著各種各樣的鏡子,我們的生活離不開朋友鏡子。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十六
每個(gè)人就像一面面鏡子,當(dāng)然,在不同的鏡子中,也會(huì)映出不同的我們:
在老師眼中,我是一個(gè)乖巧的`女同學(xué),性格外向,非?;顫姡依鲜钦f(shuō)一不二,從不會(huì)在“光榮榜”上出現(xiàn)。但有時(shí)太馬虎,不是忘進(jìn)一就是丟填空題,不是忘做選音就是作文跑題,不過(guò)還好,成績(jī)還ok,所以是個(gè)蠻不錯(cuò)的學(xué)生,值得一提!在老師眼中我是好好好學(xué)生,但到了同學(xué)眼中,我是一個(gè)“暴力女”“假小子”外加“殺手”,而且力氣十分大,大大咧咧,有點(diǎn)天真活潑,不像女孩,但樂(lè)于助人,熱愛勞動(dòng),為班集體做了不少貢獻(xiàn)。記得有的同學(xué)曾這么評(píng)價(jià)我:“也許你是投錯(cuò)了胎,在上帝面前排隊(duì)時(shí)插了隊(duì),不小心插到了女隊(duì),所以變成了女孩兒!”可到了父母眼中,我是一個(gè)能干女兒,家中無(wú)論大事小事,只要我能干的事,全被我給攬下了,所以經(jīng)常受夸獎(jiǎng),而且是家中的開心果哦,無(wú)論是爸爸還是媽媽,不開心時(shí),我就可以發(fā)揮“巨大”作用。學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,不過(guò)“稍需”努力!但有時(shí)太過(guò)于活潑。
現(xiàn)在輪到我了,在我自己眼中,我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、調(diào)皮搗蛋、天真活潑的女孩兒,“稍微”有點(diǎn)愛鉆牛角尖,不過(guò)是在有理的情況下,俗話說(shuō):“有理走遍天下嘛!”學(xué)習(xí)那是一級(jí)棒,就是“偶爾”太馬虎,所以……但已“讀書破萬(wàn)卷”了,以至于現(xiàn)在成了“超級(jí)無(wú)敵近近近近視”,但作文成績(jī)也提高了不少。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十七
我的朋友是蘇曉珂,她像一個(gè)男孩,外向開朗,大大的眼睛,揚(yáng)起的小辮,看起來(lái)像一個(gè)活潑的精靈。她幫我做過(guò)許多事。
有一天,我腳崴了,不能去上補(bǔ)習(xí)課,于是就沒(méi)有學(xué)到那節(jié)課的知識(shí)。
早上10點(diǎn),她便來(lái)到我家,說(shuō):“婷姐,我來(lái)幫你補(bǔ)課了哈?!蔽倚α诵?,請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐。她拿出課本,說(shuō):“今天我們學(xué)的.是百分?jǐn)?shù)的濃度。”我心想:哈哈!好簡(jiǎn)單吶!她講:“甲乙倉(cāng)庫(kù)共存1400千克的糧食……”我聽了后,完全搞不懂,她便跟我講題,一直講到下午4點(diǎn),飯也沒(méi)吃,口水費(fèi)了不少,我便留她吃飯,她不干,就離開了。
第二周,我腳好得差不多了,便去上了補(bǔ)習(xí)課。
現(xiàn)如今,我和她分隔兩地,我還在重慶,她在上海,我不會(huì)忘記這個(gè)對(duì)我極好的閨蜜小姐,不會(huì)忘了這個(gè)活潑小精靈——蘇曉珂。
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十八
朋友是什么?就是無(wú)論在何時(shí)何地,只要你有困難,就可以給你依靠的肩膀,幫你解決困難,助你前行的伙伴。你知道他,總會(huì)幫你。這就是朋友。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道,我是多么后悔呀!
事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶?。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱?,也許是因?yàn)槲遗牡锰?,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
從那以后,我和諾希便不說(shuō)話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛說(shuō)愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。
是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。
走路的姿勢(shì)文雅;呷湯的'時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對(duì)聽媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。
我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張?zhí)煺鏍€漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛。但是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年?!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了?!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
不過(guò),她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò),就讓我來(lái)幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊!
最新我的鏡子朋友范文(19篇)篇十九
走到鏡子前,我笑笑,她也笑笑。今天,我就來(lái)介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫袁苑,袁是跟爸爸姓的,苑則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天,一看你就一定知道她今年幾歲,屬什么了吧!她的興趣愛好很廣泛,比如:看書,寫作,書法等等。她的特長(zhǎng)也是寫作,寫作大大的`吸引了她,使她愛不釋手。為此,在寫作方面也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她寫的〈〈挫折,我不怕〉〉在金華市創(chuàng)意作文中獲得了二等獎(jiǎng)?!础瓷滞鯂?guó)的變遷〉〉,〈〈時(shí)光機(jī)〉〉這兩篇作文在全國(guó)小作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。她的優(yōu)點(diǎn)可多了,她樂(lè)于助人,愛動(dòng)腦筋,做事有一股鉆勁。有一次,老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做,她回到家,左思右想了半天,也沒(méi)做出來(lái)。她不灰心,繼續(xù)做,連她最愛看的動(dòng)畫片她也沒(méi)看。她的成績(jī)也不錯(cuò),每次考試都名列前茅,她在班里還是個(gè)班長(zhǎng),而且每個(gè)學(xué)期都能被評(píng)為三好學(xué)生呢!這一說(shuō)到她的缺點(diǎn),我可告訴你,她的缺點(diǎn)并不亞于優(yōu)點(diǎn)。比如:粗心,丟三落四,這都是她的缺點(diǎn)。那次數(shù)學(xué)測(cè)試,試卷上明明寫著1。34,可她偏偏寫成0。34,100分成了泡影,最后只考了99。5分。另一次,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,要求全校同學(xué)都穿校服,掛紅領(lǐng)巾,可她卻。
她有兩句座右銘,它們分別是天生我才必有用和有志者事竟成。
你一定會(huì)疑惑,我怎么這么了解她吧,嘿嘿,實(shí)際上,鏡子中的她就是我!認(rèn)識(shí)我了嗎?了解我了嗎?這,就是我。