通過寫作，可以培養(yǎng)學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。為了提高寫作水平，不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品，從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇一

青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

——題記。

青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人尋味；青春是一壺熱騰騰的濃茶，暖人胸懷；青春是一包調(diào)味劑，賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味，我和青春一起奔跑。

青春是一杯酸酸的檸檬汁?！澳銥槭裁粗活欀鷼鈪s不顧慮我們的感受呢？”好友神情無奈地說，“知道你不開心，可你什么時候能改改你的壞脾氣呢？就這樣吧?！彼負]揮手，神情沮喪地轉(zhuǎn)身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼，夾雜著濃濃的辛酸，緩緩前行。

青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下，不燥的微風徐徐吹過，一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話，勾起不知從何說起的笑點，不以復雜渲染青春，全權(quán)交于灑脫，交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花，爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月，我一路高歌。

青春是一杯作文苦澀的藥水。時間賦予我成長的權(quán)利，卻也剝削了媽媽嬌好的容顏，給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲?！翱炱鸫擦恕?，“快寫作業(yè)”，“多添衣服”，“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨?！靶辛?，你很煩，不要說了好嗎！”一切關(guān)心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了，帶著青春中對愛的不理解與埋怨，大步向前。

青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力，我卻全當它做放縱自己的'資本。放縱自己去游玩，放置作業(yè)于抽屜中睡大覺。結(jié)局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價，便是青春給我的辛辣教訓。這青春，夠辣！痛定思痛后的堅定，讓我重拾信心，沖向終點。

風箏總會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙總會飄散，但它的源頭留在屋中；青春總會逝去，但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

我的青春，伴隨著我自由奔放的腳步，留下了那一地色彩斑斕的記憶，還有我含苞待放的夢想。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇二

全校都在跑操。

大隊伍跟得緊緊的，唯獨他一人，被遠遠地甩在后面。他很矮，很胖，可謂是“冬瓜”。可他堅持著，不停地跑著，試圖跟上我們的速度。他身上豐滿的脂肪上下顛簸，看起來像一坨“行走的肥肉”。

他可是班上出了名的“體育渣男”，永遠的“第一”，倒數(shù)第一。每逢運動會，他總是退避三舍，能躲多遠躲多遠，生怕別人看見。體育測試，他總是悄無聲息地縮在角落里，直到所有同學考完，被老師點名后才迫不得已上陣。他仿佛天生就是一個“胖冬瓜”，遭受著別人的嘲諷。

他的學習成績不上不下，在班中顯得很沒“地位”。他就像電影里的路人、情節(jié)中的跑龍?zhí)滓粯?，可有可無，也沒有多少同學會與他玩耍、交流。

他總是一個人。孤獨與他如影隨形。

一節(jié)體育課上，他突然問我，如何才能使體育變好。他問得結(jié)結(jié)巴巴，想必思考過一番卻又欲言又止。我被震驚了。我竟沒想到他對體育還抱有熱情。我隨興回答了一句——多跑跑，多練練就是了。

他信以為真。開始在操場上一圈一圈地跑了起來。在上學前，在每節(jié)體育課的自由活動時間里，在課后，他都在操場上奔跑著。不論是艷陽高照還是寒風大作，操場上總少不了他的身影。許多同學指指點點，嘲笑他，說他笨，說他不面對現(xiàn)實，說他執(zhí)迷不悟……對這些，他總是聽而不聞，視而不見，繼續(xù)奔跑。這仿佛已成為他的“信念”。

不久后的一次體育測試上，他的成績突飛猛進，從倒數(shù)到了中等，他也從“冬瓜”到了“絲瓜”。

他就這樣跑了整整一個學期……。

第二個學期，省里將舉行田徑比賽。每個年段只有一個人可進入復賽。這次，他沒有退縮，而是英勇地報了名。同學們還是如往常一般，給予他各種冷嘲熱諷。

意想不到的事發(fā)生了，經(jīng)過重重選拔，他過關(guān)斬將，一舉拿下年段第一，成了當之無愧的“體育之星”。

在這種全省大賽中，高手如云，他毫無懼色。在賽場上，他揮灑汗水，奮力拼搏，在眾多強手中脫穎而出，一舉奪得了桂冠。場上三千多觀眾無不為他歡呼。

他站在領(lǐng)獎臺上，高舉獎杯，終于露出了“久違”的笑容。獎杯在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。在閃耀的，不僅僅是那個獎杯，還有他那顆執(zhí)著、堅定的心。

我又回想他之前在操場上奔跑的身影。這個身影讓我想起了那個奔跑的阿甘。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇三

題記：這是一個頑強的生命，它既偉大又渺小，它堅持著自由的心性，它生活的高尚，以枯葉為床，露珠、雜草，即可滿足。它活的渺小，但不失風骨，它活的土頭土腦，但不是胸無大志。

清晨，當?shù)谝荒柟鉃⑾蚴澜纾业囊惶炀烷_始了。我是一只普通的蛐蛐，與別的同類沒什么不同。但，我卻有自己的小天堂，我愛在早餐過后，蹦到一片空地上，讓明媚的陽光一覽無余的灑向我的全身。這時，是我一天中最快樂的時刻。我的住宅旁邊，有一個汪水，也許，它對那些體態(tài)龐大的動物來說，只不過是區(qū)區(qū)的一個水坑，但在我看來，它是一個巨大的湖泊，大的無法形容。我擁有一條屬于自己的船，是用一塊掉下來的樹皮做的，大小可以容的下五只我的同類。待陽光溫暖過我的全身后，我就會乘上木船，飄蕩在湖中，放飛思緒，蕩滌心靈。

我活得很愉快，有許許多多的朋友陪伴。雖然，我與它們素昧平生，但我從它們身上發(fā)現(xiàn)了生命的真知，相逢短暫，也許一言，或者一語，都會使我們達成友誼。也許，這片刻的友情在人間是微不足道的吧!但對我來說，任意一言一語，都會起到醍醐灌頂?shù)淖饔茫以诓粩嗟某鋵嵶约海M量完美自己。因為，既然活，就要活的高尚，活的不失風骨，活的頂天立地，體態(tài)的渺小，掩飾不了內(nèi)心的龐大。

一天，正當我在水中漂泊時，發(fā)生了一件意想不到的事情，幾個孩子看見了我，圍著湖泊。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇四

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了新的時代。這個新的時代，也給我們帶來了各種各樣的機會和挑戰(zhàn)。在這個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代里，如何成為一個奔跑者，堅定自己的目標，勇往直前，實現(xiàn)自己的人生價值，這是一個需要認真思考和探索的問題。

第二段：挑戰(zhàn)自我。

一個真正的奔跑者，永遠不屑于自己的現(xiàn)狀，總是在不斷地挑戰(zhàn)自己。無論是通過學習，還是通過實踐，奔跑者都要不斷地突破自己的能力極限，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有挑戰(zhàn)自我，才能不斷地拓展自己的發(fā)展空間，讓自己成為更加完整和魅力的人。

第三段：擁抱變化。

在這個變革的時代里，萬物都在變化，無論是社會經(jīng)濟，還是科技發(fā)展，都在以驚人的速度發(fā)生著變化。一個真正的奔跑者，必須擁抱變化，適應變化，甚至主動迎接變化。只有在變化中求生存，才能在風云莫測的時代中立于不敗之地。

第四段：激發(fā)潛力。

在生命的旅途中，每個人都有著無限的潛力，只是有些人懶惰、麻木，無法發(fā)掘和發(fā)揮自己的真正潛力。一個真正的奔跑者，要不斷地激發(fā)潛力，讓自己的夢想和追求得到最大化的釋放，讓自己的生命變得更加華麗和精彩。

第五段：總結(jié)。

作為一名學生，我們的發(fā)展之路還很漫長，需要在學校里不斷學習，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。作為一名青年，我們更需要成為一個奔跑者，擁抱變化，挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛力，勇往直前。相信在未來的道路上，一個真正的奔跑者，必將成為人生的贏家，實現(xiàn)自己的個人價值和社會價值，在變革的時代中，創(chuàng)造出自己的輝煌。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇五

愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關(guān)于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。

陽光象征著光明，與光明相對應的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。

清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。

陽光到底是什么顏色的?有人說：“陽光是白色的，因為白色象征著純潔?！庇腥苏f：“陽光是金色的，因為金色象征著光明?！边€有人說：“陽光是紅色的，因為紅色象征著熱情?！蔽艺J為，陽光是七彩的，因為七彩象征著多彩的生活。

陽光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。

我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。這個陽光是：當我們遇到挫折時，心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠向著陽光奔跑。

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最新奔跑者高中（實用19篇）篇六

運動會結(jié)束，旁觀的孩子仍激動地談?wù)搫倓偟慕恿?，有幾個將手中的瓶子湊近，“干杯!”只有將興奮喝進肚子里才痛快。

運動員紅撲撲的笑臉迎上來：陳老師，我們第幾?迫不及待地問。

大概成績不會太前，有幾個娃兒交接棒時頓住了，跑步速度也沒有明顯優(yōu)勢，可是他們都那么用力。我微笑著點頭：干得不錯，像小馬駒一樣。于是，“耶”歡呼著離去。

靜下來翻看家長們拍下的比賽照片，一張張充滿勃發(fā)的生機，有暖流經(jīng)過渾身，血液微微沸騰。無論是在跑道上奮力奔跑的，還是在一邊拼命鼓掌喊加油的，眼睛都閃著光，一個勁兒向前，向前，沒有雜念，沒有顧慮。我想，這應該就是運動會最大的魔力。

想起選拔接力賽隊員，全班計時賽跑確定20個，也有孩子心底的渴望寫在臉上，他不停在你身邊轉(zhuǎn)悠，希望再爭取一下。更多的是知道了自己的實力，興致勃勃選報其它項目。

喜歡他們在賽場上的樣子，一個個都是鼓滿勁的風帆，眼睛緊盯目標。有的孩子確實有運動的天賦，進入比賽，就像魚兒游進了大海，輕松甚至愜意。有的呢?障礙接力賽時，第一關(guān)“匍匐前進”，小寶笨拙地扭動腰身，很拼命。拉拉隊的喊聲震天響，有的身子已經(jīng)探出去，恨不能把場上那個揪下來，自己上，急得直跳腳。那一個，仍在努力往前，手臂使勁向前伸長，臉上的汗珠不住往下滾落，可是半天都沒有離開墊子。他的手剛剛練習時，已經(jīng)爬破了皮，手肘早就紅了，一聲不吭，堅決不后撤。這樣的陸小寶，讓我的心微微抖了一抖。

殿后的小薛，等得在原地繞圈圈，然后化急躁為力量，洪荒之力爆發(fā)，騰挪閃身，過關(guān)斬將，他一路邁開大步，從對面跑回，風吹動他的頭發(fā)，他目不斜視，兩邊叫好聲如雷，他只跑著，跑著。

我喜歡有天賦的小薛、小茗同學，他們享受的樣子看得你的心糖一般，都溶化了。我也喜歡小寶，他如此努力的模樣，就像小草在黑暗的泥土中，聽到春的召喚，一點一點往上，想要觸碰陽光、空氣的沖動，推著他向上，不要停下，只要不放棄，就有出來的一日，每努力一次，就多一分成功的希望。

我不是個努力的人，已經(jīng)過去的幾十年中，最努力的時候只有初三。厭惡極了沒完沒了的作業(yè)和考試，發(fā)狠再不要寫作業(yè)到深夜，第二天天不亮爬起來，昏昏然又考試。努力就是為了可以長久的偷懶。

做“小米”的一段時間，對身邊勤奮用功的同學心里是有些不以為然的，整天繃得像滿弓似的，走路急匆匆，吃飯急匆匆，什么社團、什么活動都插一腳。期末考試前，竟然提前那么久開始念念有詞，還要借人的筆記補全，終日忙碌得只見衣影，成績也未見得超過我很多。

做了十幾年的老師，一直更喜歡有天分的孩子，尤其偏愛喜歡讀書的孩子，對他們甚為寬容，偷懶什么的很少計較。對總是埋頭用功的，卻常常提醒他們：要注意方法，要注意勞逸結(jié)合。

不錯的，每個人選擇的生活其實是由性格決定，性格也許是天生的?？墒巧畹臓顟B(tài)卻可以自己做主。將來的樣子，是今天的自己一步步造就。所以，我又變得特別在意孩子的學習態(tài)度和習慣。

一個孩子，不聰明，也不機靈，可是一定要努力，字沒有達到我的要求，行，你得一筆一劃認認真真寫端正。還沒有喜歡上讀書，沒關(guān)系，可讀書時間，你得老老實實拿著書，緊緊盯著，故事終有一天鉆進腦袋里去。背不出的課文、詩句，十遍不行，二十遍，讀到足夠多，自然就記住了。

一股聰明勁兒卻愛偷懶的孩子，恨鐵不成鋼的心情應該就是當初我的老師們的無奈吧!小聰明就是大愚蠢呢。

所以，那些跑得慢仍然努力揮動雙臂，使勁向前的孩子多么了不起!他迸發(fā)出的是上進、堅持的力量。

那些明明知道自己跑得快，也依然全力向前的孩子多么了不起!他們一路領(lǐng)先的，不僅是天賦，還有超越的精神。

那些沒有任何項目，卻專心致志為別人加油的孩子多么了不起!他們的掌聲鼓勵了別人，傳遞著普通人的坦然與踏實。

每個人的一生，其實都是一場運動會，某個時點你是前頭領(lǐng)跑的，某個時點你是一邊鼓掌的;有段時間經(jīng)歷的是自己的所長，有時恰好是短板。無論是哪段，都得奮力往前，不留余力，方不會后悔。

像一滴水一樣普通的人生，用力走過每一天，在世界微塵里，每個生命都應有自己的光芒。平凡的生活中，堅持發(fā)出自己的微光，照亮方寸之地，慢慢向前，也是快樂的。

比優(yōu)秀更優(yōu)秀的，是明明已經(jīng)很優(yōu)秀，卻有著超越優(yōu)秀的野心的人;比優(yōu)秀更優(yōu)秀的，是明知道不如別人，卻從未放棄努力的人;比優(yōu)秀更優(yōu)秀的，是明知很難，卻從不停止追逐夢想的人，是一直奮力奔跑在路上的人。(大壯的話，稍作改動。嘻嘻)。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇七

免使年少，光陰虛過。

——柳永《定**》。

風吹雨成花，時間追不上白馬。時間飛逝，從前，我是一個膽怯的小孩子，現(xiàn)在我卻是一個小大人了，那個曾經(jīng)背著小書包的孩子是我，現(xiàn)在穿著校服的女生也是我。

清晨·校園。

哦，我在與時間一起奔跑！

中午·作業(yè)。

教室里安靜得一點聲音都沒有，所有同學都在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭，甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時間，竟然要把課本句子抄寫三遍，我們當時都在驚嘆：怎么可以這么多！但又看到老師那嚴厲的目光，陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時的沙沙聲，學海雖苦，但也有岸。還是認真寫吧！

哦，我在與作業(yè)一起奔跑！

傍晚·食堂。

“同學們可以去吃飯了?！崩蠋煹脑捯怀隹?，“無數(shù)”同學奔向食堂。朋友拉著我，用急促的聲音對我說：“快點，一會還得寫作業(yè)呢！”我一邊被她拖著一邊說：“著急什么，我們又不用去買飯。”“最浪費不起的是時間?！蔽覀兿嘁暥?，飛奔食堂。

哦，我在與朋友一起奔跑！

我們追著青春，時間追著我們。給自己的人生寫上無悔，把昔日的虛幻換上凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。我們在奔跑中慢慢長大，在奔跑中一點一點地蛻變，從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇八

那青澀的時光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點燃了一盞心燈。

——題記。

我想要去遠方，即使會失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會累，也要努力奔跑！

青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一齊奔跑！

課間，仿佛在無形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏?！昂伲W霸，這道題，秒殺了我多少腦細胞，一塊討論討論吧！”三五個腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時，一條輔助線解決了所有的問題，讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。

這一切，就仿佛是一個個起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑?！半S風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的青春?！皐earefamily！”我們將向下一個終點奔跑，即使再苦再累也無怨無悔！

青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！

對于一個初二的學生來說，學習與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊?，每一個全新的一天，都開始于緊張的晨練之中?！耙欢?，一二一……”伴隨著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子，我還是會告訴自己：“堅持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會咬緊牙關(guān)，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。

此刻，即使我只身奔跑，沒有肩并肩，也沒有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄，卻又不想當生活的懦者，只因為我懂得沒有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進與退，舍與得住進了心中最柔軟的地方。在青春路上，因為有為夢奔跑的回憶，所以我并不孤單！

在青春路上，要邁開步子，奮力奔跑，即使會累，也不要停下匆匆的腳步！

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最新奔跑者高中（實用19篇）篇九

夢想，是什么？有人說，夢想像海天一線，可望不可即；有人說，夢想是一種信念，時時激勵你那進取的心。我認為，夢想是美好的愿望。少年有夢，不止于心動，更要付出行動，向夢想奔跑，架起通往美好的橋梁。

我擁有一個夢，一個埋藏在我心里五年的夢。

我小時候性子劣，不愛受管教，所以在我第一天被送往幼兒園的時候，心中充滿了對學校的厭惡和恐懼，我認為，學校就是一個拆散親人的地方！那時的我，討厭學校。不久后，我上了小學，接觸到了更多知識，因為基礎(chǔ)不錯，成績常常名列前茅，是老師家長贊揚自豪的對象，在學校里，我第一次感受的一種名為“驕傲”的情緒，我認為，學?？梢允艿劫潛P的地方！那時的我，有點喜歡學校。仿佛小小的.世界一下開曠起來——新的生活，新的課程，新的老師與同學.....豐富的社會生活讓我開始期待學校。在這里，我開始喜歡上課，開始喜歡沉醉在知識海洋里，甚至開始喜歡學校。有時還會在心里告訴自己：當名老師吧！這樣就可以去帶領(lǐng)更多的學生明白校園的樂趣！于是，為了這個夢想，我付出了努力——我不再是作業(yè)沒做完就出去玩，而是細心的檢查確認后再走；我不再是上課搗亂不聽講，而是捧住書本，不把這道題吃透絕不下課......我一天天向夢想奔跑著。終于，功夫不負有心人，我成長了，看著一張張獎狀，我知道——我離夢想又近了一步！現(xiàn)在的我，已愛上了校園。所以我也決定，要繼續(xù)努力，實現(xiàn)自己的夢想，向夢想奔跑。在不久的將來，我將成功！

夢想絕對不等于夢，夢醒時千萬別忘了快去追逐夢想！

正值青春年少的我們最應有夢想。青春就如夜空中的煙花，璀璨而又短暫。所以，抓住青春的尾巴，為夢想拼搏。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點，為夢想插上最有力的翅膀。

趁著青春美好年花季，快快抓住夢想的羽翼，因為夢想永遠永遠大于青春。青春有限，夢想無限，只有抓住的人，方可起飛！

“人都應該有夢，有夢就別怕痛，淋雨一直走……”世界上最快樂的事莫過于為了夢想而奮斗。含淚播種的人，必能含笑收獲。如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持。所以，從現(xiàn)在起大步追夢，不要停下你的腳步。

夢想一定要加上腳步，因為每一條坎坷路的盡頭都有一個華美的夢想，而這個夢想只有踏著堅實腳步的人才可逐到。

正值青春的你請努力向夢想奔跑，背好行囊，咱們一起上路……。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十

就如我現(xiàn)在，腳步不停，汗水浸濕了額前的發(fā)，耳畔微弱的風無法帶來一絲清涼。

我不得不承，此時的我跑了三圈，幾近透支，眼前的一切都變得模糊。我只覺得腿好酸好沉，哪拍再大口地汲取空氣，也依然感覺嚴重缺氧。

我不要跑了。這是我心中唯一的想法。但是，我又不甘認輸，不愿輸給別人。我的骨子里是驕傲的。于是，我咬了咬牙，堅持著邁動雙腿。

又跑了半圈，此時我的雙腿已經(jīng)有些不聽使喚了，如果我現(xiàn)在停下來，那么我一定會雙腿一軟，跪倒在上。我倔強地咬著嘴唇，還是不想停。沒事的，跑步也不算什么，只要腿還邁得動，就還可以跑。我這樣安慰著自己?？墒?，心中的信念還是敵不過身體上的疲憊?，F(xiàn)在我只想跑完大圈然后休息。

可是，目標那么遠那么模糊，讓我觸不可及。

“沒事的，停下吧，反正都跑了快四圈，別人還沒跑這么我呢！”一個聲音在我心底響起，我的呼吸隨之更加急劇?！安恍?！快接近目標了，為什么要停下？你想努力都白費嗎？”又一個聲音在我的腦海中激蕩。我的眼中多了一份清醒。搖了搖頭，繼續(xù)堅持了下去。但這又怎樣，我的體力終于是快用完了，所剩無幾的力氣連供我呼吸都不夠！“你看，都累成這樣了，還跑什么作文？別跑步了，去休息會兒！”那個聲音趁虛而入。也許是太累了，我不自覺地放緩腳步，嘴角牽起一抹比哭還難看的笑，終于可以休息了！“不行！不能停！這一點兒苦都受不了，你怎么克服學業(yè)上的困難？眼前只是小難，忍忍就過去了！”心中另一個聲音又沖起，令我放緩的'腳步又加速起來。

又過去了半圈，我知道此時的我雖還在跑，但已經(jīng)比走快不了多少了。

人，為什么要奔跑？人生就是一條長得看不見盡頭的跑道，一旦停下，人就死了。為什么要跑？因為不跑就是停止了生命?？墒?，我心里還是在問為什么。一時間我思緒萬千，感到迷茫無助。

我仰望天空，即將涌出的淚又流回眼眶。

是了！我靈光一閃。仰望蒼穹，是為了不讓淚滴落；不斷奔跑，是為了留下更多的價值，為了更接近心中的目標。

其實，并沒有為什么。人生在世，難道枉費一生？上百載過去，遙望他人，都已跑出了自己的精彩，而自己卻停在原地，何等地嗚呼哀哉！

盡管筋疲力盡，但還是在心中樹起一道堅固的信念，它給予我力量，讓我清醒。身體逐漸有力，呼吸逐漸平穩(wěn)。我做到了，我跑完了。心中的欣喜寫滿臉上，并不只是因為完成了任務(wù)而高興，而是我明白了，剽悍的人生不需要解釋，一切以奔跑來詮釋！

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十一

有些事本身我們無法改變也無法逃離，那么我們只好改變自己去適應它。

——題記。

喜歡在心情煩躁的時候到江邊走走，看看這富有靈動的水，聽聽夏蟲的晚吟，這樣人就會開心很多。

“春有百花，秋有月，夏有涼風，冬有雪。”風，這個不安分的夜的精靈，頑皮地嬉戲著月的倒影。心緒，隨著這跌落的夏月，蕩來蕩去。

遠處農(nóng)村閃爍的燈光，讓人暫時忘卻城市的喧囂與繁鬧。閉上眼，感受這古香古色的氣息，感受自然的和諧美，心中無比的愜意。城市予人享受，農(nóng)村予人追求。厭惡了這紙醉金迷的城市，我們都想逃離，去追求那“采菊東籬下”的幽閑淡雅或“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的豪情沖天——但，我們都注定無法逃離。青澀的歲月束縛著我們的生命軌跡，我們只能在這個規(guī)則的圓里毫無波瀾地循步而前。

“咚，咚……”幾條小魚欲逃離水的禁錮，不料撞在了透明的墻壁上。我的思緒不禁被吸引過去。魚，注定是離不開水的，這是宿命。正如我們永遠無法逃離現(xiàn)實，有些事本身我們無法改變也無法逃離，那么我們只好改變自己去適應它。生活就是如此，我們都是妄想離開水的魚。

月鐮升起，夜被砍傷了，白色的血流了一地。

夏天最有特色的要數(shù)那些不甘于寂寞的小蟲兒了。在青草圍成的舞臺上，他們你不讓我，我不讓你地鳴唱起來……月是一個出色的燈光師，在舞臺上灑下斑駁的光點，小草似乎也被這夜的奏鳴曲感染，褪去壓抑的矜持，花枝招展地扭動起來。夏夜，所有的精靈都復活了。夜，是欲念的爆發(fā)。

夜，終究有到頭的時候。

黎明是希望的開始，，逃離不如去適應和等待，一切都是美好的，一切都會好起來。繁塵便是落花如雨。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十二

在這條路上奔跑，我們堅定而執(zhí)著。經(jīng)歷著，感嘆著、欣喜著、難過著，遇到的太多，錯過的也太多。然而，我們始終不肯停下前進的腳步，無論是夏日炎炎的烈日下，還是在寒冷的秋風中，我們手中緊握的是夢想和希望；腳下踏著的是努力與信念。

我們每天重復著模式的生活，沒有新鮮與刺激，當電視只能看看新聞梗概，當音樂只能聽聽英語磁帶，當知識點化作綿延不絕的試卷，當生活被變?yōu)閴嚎s的餅干。我們望著這條通向未來的路上，它并不寂寞。環(huán)視左右，太多熟悉的面孔，太多堅定的眼神，太多默契的心靈、太多溫馨的畫面，我感動著，欣喜著。為著蠶蛹化蝶的美麗，為著鳳凰涅槃的新生，我們努力著。我們相聚在同一個集體，懷抱著同樣的夢想，收獲著同樣的感動，黑夜里，我們互相溫暖；風雨中，我們攜手前行。每一個微笑都是一種鼓勵，每一次擁抱都會讓我們更堅強。

我們都是生活在大地上的孩子，為了夢想，我們奔跑在通向未來的道路上，即使風雨兼程我們都選擇了勇往直前，永不放棄。追夢的腳步依然前行，不懈的奮斗依然繼續(xù)，告誡自己更加努力。

縱使沿途中黑暗遮住了你的雙眼，縱使荊棘縛住了你的雙腳，縱使奔跑時有失意，縱使途中有余瀝，我們都不要哭泣。踩著泥濘不斷前進，跌倒仍要毅然爬起，只要希望還在，就不應該停止奔跑。拋開那些彷徨的日子，我們有理由相信，成功眷念每一個人，生命并不會以失敗而告終。我一直相信《倔強》里的那句話：被火燒過，才能出現(xiàn)鳳凰，逆風的方向更適合飛翔。還有泰戈爾那句：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱”。多么富有哲理，多么偉大！

奔跑在這條路上，心若在，夢就在，夢想之花會開遍你踏過的每一寸土地。無論如何，既然選擇，就無怨無悔。相信每一份付出都有回報，每一份努力都有收獲。既然選擇奔跑，我就不會彷徨，成功或失敗都是生活給我的財富，我會樂觀地接受生活的饋贈。

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十三

奔跑，奔跑，我要奔跑!

——題記。

為什么人們說“時間”時，也會說“時光”?是因為時間它走得太快，像光一樣么?

年華似水，在不經(jīng)意間六區(qū)，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會奔跑，只是慢慢地走著，然后不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。

八年級以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài)，從來不穩(wěn)定，最厲害的一次是六年級下學期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后?？杉幢闶悄菢?，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。

從八年級起，我的成績稍稍穩(wěn)定了些，開始學會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點，于是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我?guī)缀鯖]有在十點半前睡過覺，幾乎都在十一點后，而節(jié)假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。后來，我發(fā)現(xiàn)，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經(jīng)常到八點才開始寫作業(yè)。

真正發(fā)覺我應該奔跑，應該努力，為了自己，是八年級升九年級的暑假。暑假里，我看到一個朋友寫的一句話：從現(xiàn)在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大于一切。看到這句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來，好好學習，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費!

于是，我懂得我需要努力;于是，我懂得我應該讓自己奔跑起來;于是，你能看到，現(xiàn)在的這個開始奔跑的我!

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最新奔跑者高中（實用19篇）篇十四

流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。

世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今后的幸福？我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現(xiàn)在只有停下來歇歇想想到底為了什么，找不到目標，還要怎么找幸福。

躲在黑暗的角落默默的想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽光耀眼，只能在晚上出現(xiàn)，因為它喜歡黑暗？還是什么？我跑到院子里，問著月亮，月亮告訴我：“誰能喜歡黑暗呢，只是陽光要發(fā)光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸福”我問它：“難道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎？”它說：“每個人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎(chǔ)，哪里還能得來頂端？迷失方向的'時候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級，等你有一天升上頂峰時，向下俯視，會覺得自己很有成就感；如果你不在那么多天想著目標，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。

其實每件事情，都有很多答案，當人們鉆進死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十五

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十六

我不喜歡奔跑，向來如此。

我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。

最明顯不過的就是那次體育測試了。

考完其他的項目后，體育測試的重頭戲也就來了：讓人癲狂的——800米。緊張不安的情緒如同瘟疫在身邊彌漫著，人人焦躁。如果可以的話，跑步和死，我選擇死。因為跑步是生不如死，就像一個殘忍的執(zhí)刑者，提早預告了你的死期以及折磨你的方式?？謶忠稽c點地彌漫開，怎么逃也逃不開，真是痛徹心扉的死亡預告。

出發(fā)了，第一圈還好，慢慢的，肌肉開始感到酸痛。呼吸變得沉重起來，意識恍惚。大腦陷入極度缺氧的狀態(tài)，喉中的干澀，小腹的陣痛，刺激著大腦，眼前感到有絲絲的模糊，感官變得特別敏銳。汗液劃過皮膚，留下一道道水痕；迎面的風撲打在臉上，很清爽，讓燥熱的身體冷靜了下來。可惜，那也只是讓快枯死的幼苗，品嘗到了幾滴雨水的喜悅，但轉(zhuǎn)眼，又陷入渴死的危機。

身邊的風一陣陣刮過，那是別人一個個超過我的證據(jù)。越發(fā)感到無力，我是愛競爭的，很愛。那種競爭成功的快感真是最美好的感覺了，但這種強加于身的競爭真是無時無刻不散發(fā)著讓人怠惰的氣息。枯燥、乏味、無聊，我的心沒有泛起一絲一毫的競爭想法，任憑著自己放慢腳步，眼巴巴地看著別人超過我半圈、一圈，無動于衷。周圍的同學在不斷地給我喊“加油”，但我的耳朵似乎自帶了消音模式，只聽見一些不明不白的雜音，怎么也無法再提起勁來。

跑完步，口中滿是血的鐵銹味，小腹如同被重擊了一拳，全身的肌肉因為無氧呼吸，產(chǎn)生了過多的乳酸堆積，而感到一種被撕裂的疼痛。煩躁，真是悲哀。站著站了一會，無力地躺倒在操場上，周圍的人都和我一樣：漲紅的臉，粗重的喘氣，生無可戀的表情。

大腦活過來的時候，就會想：這種強行的奔跑，有何意義？從小到大，各種學習、才藝……現(xiàn)在如此的“奔跑”，哪些是出于自己的內(nèi)心？每天都可以聽到這個詞，甚至倒計時也已經(jīng)出來了。不斷地重復著，重復著，一遍又一遍——你得拼命去奔跑！

何年，何月，何時，何地，可以放下這一切，真正去跑自己想跑的？

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十七

用竹篙，撐起彩虹似的夢，用奔跑，追逐寶石般的目標。

——題記。

刷，刷，六角鉛筆在紙上劃過。

我愛畫畫，自幼便是。因為一次偶然的機會，我邂逅了梵高的名作《星空》，只一眼，我便愛上了光怪陸離的色彩以及背后那令人回味的內(nèi)涵。

為此，我毅然決定踏上藝術(shù)的階梯，跑向自己的夢想。

然而，繪畫之路于我，或許太過艱難，黑白灰三大色調(diào)，枯燥死板的線條似一個惡魔纏繞著我，老師失望的眼神與責備的話語猶如一記悶錘重重地砸在我的心上，過大的壓力令我喘不過氣來。

抬筆，觸紙。

似聽到了紙的嘆息。怎渡?怎渡?

奔跑之路還未開始便被絆住了嗎?

即使困難重重，我依然邁開自己奔跑的腳步。從最基本的打形開始，滯空的手腕早已發(fā)酸，汗珠也從我的額頭滾落，酸痛的手臂與干澀的眼睛提醒我該休息，但我置之不顧，咬牙堅持。每次的課程我都請老師指出我的不足，再一一改正，漸漸地，我的基本功也變得扎實。

奔跑的腳步早已邁開，在追夢的路上，我無所畏懼，勇敢地向前奔跑。

基本功扎實后，我便開始臨摹，每次的繪畫課，我都會在家先大致地練習一遍，六角鉛筆在紙上劃過，挺直的背脊已經(jīng)僵住，為了自己的夢想，我選擇堅持，有時一練就是深更半夜，為了讓自己的明暗線條畫得更熟練，我反復練習自己的動作，每次上明暗時，總能精確把握自己的力度，讓圖畫的色調(diào)更為完美。

奔跑在路上，陽光明媚，萬物晴好，含笑追夢，不枉青春。

老師贊許的目光與鼓勵的話語令我變得自信。奔跑，讓青春更為絢爛，讓夢想不再遙遠。

奔跑在追夢的路上，我無所畏懼，風雨如磐也好，日光傾城也罷，千萬的阻擋也不能擋住我的步伐。含淚也好，含笑也罷，勝而不驕，敗而不餒，邁開自己的步伐，跑向自己的夢想，以生命中最濃的熱情，最美的期待，奔向自己的夢想!

奔跑吧，少年!

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十八

“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你?！边@句話或許有人知道，也有一些人不知道。

夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止!

夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現(xiàn)我的夢想!

夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來，風雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。

“夢想其實并不遙遠，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢想就會實現(xiàn)?！?/p>

最新奔跑者高中（實用19篇）篇十九

一桿桅，剛降下暮春的輕煙殘月，又升起了霜秋的白荻勁風……。

歲月在輪回，人生在飄逝，我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。

茫茫中華史，從未忘記幸福的存在。有過去、有現(xiàn)在、還有未來。劉邦是幸福的，因為他勝利了；武則天是幸福的，因為她執(zhí)政了；楊國忠是幸福的，因為他有權(quán)了。然而，項羽是痛苦的，因為他失去了；李氏宗族是痛苦的，因為它遭棄了；李白是痛苦的，因為朝野亂了，于是，時間在追問歷史：“何為幸福？”我追著時間在后現(xiàn)代的荒原上吶喊：“幸福在于自己的心！”

世界萬象，無所不有。幸福，只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事，就像哈哈鏡與玉面鏡的結(jié)合，從這面看，很好看，另一面，丑死了。給一個選擇的機會，你是選好看的一面還是丑的一面？幸福在于自己的把握，或者，你對著丑的一面時萬般痛苦，忘記了翻過來，于是，幸福與你只是一鏡之隔，卻隔若汪洋。有些人注定是幸福的，因為他們看這樣的鏡子會翻看不同的一面，于是，幸福屬于了他們。

貝多芬就是一位懂得看鏡子的人。當有人問他：是否為失聰而痛苦，他說：“沒有，我很幸福！因為我僅僅失去六分之一！”除了耳、我們還眼、鼻、嘴、手、腳，六分之一，這就是貝多芬幸福的概念。

幸福，只是“塞翁失馬”，要懂“焉知非?！钡牡览怼?/p>

求幸福，就要有阿q的精神。魯迅先生筆下的.阿q，是一個極具諷刺意義的人。然而，今天的我們，為求幸福，把阿q作為一種榜樣。原來，阿q也是幸福的。

面對已知的死亡，我們是恐懼，還是坦然？尼克松在知曉自己得癌癥以后，他對死的定義是：酒吧打爛時我就離開！這也是一個“阿q”，一個美國版“阿q”。所以，在余留的生命中，他依然很幸福。

幸福，不能定義，幸福與快樂就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸福快樂。

千年的余輝搖曳那些花季，飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進日記，把或多或少的往事交給歲月。選擇一種正確的思維方式，不再因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名――人生因此快樂、因此幸福！