在寫讀后感時，我們應該注重情感和理性的結合，既要發自內心地表達自己的情感，又要通過合理的論證和事實支持來增強文章的說服力。接下來，小編為大家整理了一些精選的讀后感樣本，用于展示不同類型作品的讀后感寫作風格。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇一

世界包括上古和下古兩個歷史階段，時限從人類社會開始至17世紀英國資產階級革命。這里著重介紹了上古的概況。

上古社會政局變化頻繁。當時，同一地區的各個國家，每個國家內部的不同政治派別，互相斗爭，權力更迭，戰爭不斷，奴隸和貧民的反抗也貫穿始終。

總之，以奴隸社會為主要形態的上古社會，是人類文明初步建立并迅速發展的社會，在政治經濟，思想文化各方面，都對后來各國的進一步發展產生了深遠的影響。

在文化方面，東方各國的天文，歷法，數學，哲學以及建筑，文學，藝術都取得了輝煌的成就。在那個時候無論犯了什么錯誤，都必須得到懲罰。都必須聽從命令行事，一點自由也沒有。還有些人無家可歸，四處乞討，討不到就餓死街頭。

現在再想想我們，真是“身在福中不知福”啊。我們的爸爸媽媽或外公外婆都不會因為我們犯了點小錯誤就打我們，只會告訴我們一些道理，給一些教訓。在我們兩三歲的時候就會在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雙休日，是我們最開心的日子，爸爸媽媽帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉的木馬上，那開得飛快的碰碰車里面。心里比吃了蜜還甜。生活過得無憂無慮，什么事也不想做，什么事也不想。

我們是祖國的新種子，是新中國的希望，是祖國的未來，為了報效祖國而好好學習，做一個有用的人。為了讓祖國的明天更美好，還都得靠我們來創造。讀了這本書，讓我知道了上古的故事，開闊我的視野，給我留下了深刻的印象，我們現在的美好待遇，都是他們給我們的，我們也應該做點成就出來，不讓他們失望。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇二

《上下五千年》是一本我國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀兒童讀物。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去，使我更加熱愛祖國了。在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出優秀的人物。

讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史了。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓稱贊的好宰相狄仁杰；為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；和砷；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。

重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪！

歷史是不可能重復的，但歷史又是一面鏡子，在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒意義的東西；在一些優秀歷史人物身上，我們也不難找到可以學習的思想品格和道德情操。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇三

《上下五千年》是一本集我國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀兒童讀物，《上下五千年》讀后感作文。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出優秀的人物，讀后感《《上下五千年》讀后感作文》。

這本書一共有三百三十二個小故事組成。由林漢達、曹余章合著的《上下五千年》是一部暢銷了三十余年的經典少兒名著，它以通俗易讀的文字表述、圖文并茂的形式，通過262個故事，將中華民族在上古至鴉片戰爭前五千年間所發生的一系列重大與著名事件一幕幕生動展現，文句短小，文字親切，史實準確、內容精彩，具有說故事而不虛構、重史實而不堆砌史料的特點。

讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。后來因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。

經過后來不斷的演變，從盤古開天辟地到齊桓公就和諸侯，又到了孔子周游列國，再到了三國時期經過好幾年的改變，終于到了我們現在這個社會。其中有許許多多的功臣，也有可惡多端的惡賊，讓人看得驚心動魄。

雖然我還沒全部讀完但已經是我愛上了這本書，在知識的海洋游泳，在盡情享受的看書中得到快樂。

《上下五千年》是一本集我國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀兒童讀物，《上下五千年》讀后感作文。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出優秀的人物，讀后感《《上下五千年》讀后感作文》。

這本書一共有三百三十二個小故事組成。由林漢達、曹余章合著的《上下五千年》是一部暢銷了三十余年的經典少兒名著，它以通俗易讀的文字表述、圖文并茂的形式，通過262個故事，將中華民族在上古至鴉片戰爭前五千年間所發生的一系列重大與著名事件一幕幕生動展現，文句短小，文字親切，史實準確、內容精彩，具有說故事而不虛構、重史實而不堆砌史料的特點。

讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。后來因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。

經過后來不斷的演變，從盤古開天辟地到齊桓公就和諸侯，又到了孔子周游列國，再到了三國時期經過好幾年的改變，終于到了我們現在這個社會。其中有許許多多的功臣，也有可惡多端的惡賊，讓人看得驚心動魄。

雖然我還沒全部讀完但已經是我愛上了這本書，在知識的海洋游泳，在盡情享受的看書中得到快樂。

編后語：有關于上下五千年讀后感一文就為您介紹完了，對您是不是有所啟發呢?

上下五千年讀后感（模板18篇）篇四

新版《上下五千年》是20世紀80年代初少年兒出版的一套優秀歷史讀物。他的選題構思出自著名的教育家、歷史學家林漢達先生。林先生親自擬定寫作提綱，并且確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。

這本書將內容延至辛亥革命，并將篇目從舊版從262篇擴充到332篇，增加了科技、經濟、文化、藝術、法律、外交等內容，文章更加豐富多彩，方便讀者更全面的了解祖國的悠久歷史和燦爛文化，激發華夏兒女的民族自豪感。

這本書對我們青少年來說是十分有益的，我相信對這本書理解會越來越深入，收獲越來越大，所以它是值得我們用一生來讀的真正好書！

上下五千年讀后感（模板18篇）篇五

過了一會他才反應過來，他惶恐的說，老婆，你別誤會啊，我不知道這事的？500字作文喂，大夏，你就那么怕見到我嗎。有時候突然很害怕自己游走在那些并不屬于自己的場合里。我想，我該起床了，畢竟我還沒到真正能享受如此安逸的時候，還要不斷的奮斗才有想要的生活，才有陽光般的安全感!

在這本書中，有許多故事，但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了：“侵略軍闖進圓明園，看見那么多金銀珠寶，像饑餓的狼看見肥肉，瘋狂地搶奪。每個人的腰包里放的滿滿的。不少人衣服裝不下，手里拿不下了，就用搶來的絲綢，刺繡品做包袱，背走成包的金銀珠寶。對于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國人表明：”為了給中國人留下一個深刻的印象，知道我們的厲害，有必要要燒毀圓明園!‘“每每讀到這里，我的心都為之一震!我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見了火焰升騰，濃煙滾滾，它像一跳兇猛的巨龍，不停地撕咬著圓明園!昔日那莊嚴華貴的宮殿和優美玲瓏的亭臺，都被”巨龍“吞沒了，園內的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發出惡臭的狡兔，世上壯麗的建筑物從此消失了!

我的思緒被故事不斷地牽引著，突然想到了一會我很尊敬的人——宋慶齡。

記得那是宋慶齡第一次演講：那時外國人認為中國人沒有主見，便總是鄙視中國人的看法與觀點。當宋慶齡再一次登上演講臺時，大聲地向整個演講廳宣布：“中國是一條沉睡已久的巨龍，總有一天，她會重新屹立在世界的東方!”這句話震撼了在場的所有人，贏得了滿堂的喝彩，讓中國從腐敗中走出來，擺脫了外國人的鄙視!

在地球遼闊的土地上，在跨緯度最廣的大陸上，在東西最長的板塊上，你會找到一只昂首挺胸、氣度不凡的雄雞，正向著時代的最前沿不停地邁大步!

上下五千年讀后感（模板18篇）篇六

《中華上下五千年》是一本不錯的書籍。捧讀這本書，我好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現。

細細地閱讀，感觸頗深。

最令我欽佩的是唐太宗李世民。在他即位前，隨父親李淵南征北戰，立下赫赫戰功。即位以后，唐太宗處理朝政大事，廣開言路，鼓勵各級官吏有什么說什么。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人，提拔了長孫無忌、房玄齡、尉遲敬德等一群賢明的文武官員。他不記私仇，提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為諫議大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。

經過唐太宗的安邦治國，這時候中國已經發展成為當時世界上最富強昌盛的國家，歷史上把這種盛世稱為“貞觀之治”。唐太宗曾說過一句名言，令我陷入沉思。“人以銅為鏡，可以正衣冠：以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失”。我們要像唐太宗那樣善于聽取別人的勸告，寬宏大量，為了國家大事不計較個人的恩怨。

最令我厭惡的就是大奸臣李林甫，他為了獨攬朝政，把投靠他的人培植為親信，對于比他能干或反對他的人加以排擠。他表面上裝得十分和善，實際上他總是想暗算別人。人們都說李林甫“口蜜腹劍”，真是一點不假。李林甫不以國家為重，為了自己的利益，濫殺忠臣，結果發生了安史之亂，使自己成為臭名昭著，遺臭萬年的人。本來十分強盛的唐朝從此就一蹶不振了。我們要引以為戒，做個堂堂正正的人。

《上下五千年》中，顏真卿不畏強暴，陶淵明不為五斗米折腰，魏征直言善諫，包拯大公無私，鑒真不怕艱苦都給我留下了深刻的印象，也深深地感染了我。我們是祖國未來的希望，我們現在要了解歷史，學習先賢，總結經驗，辨清是非，成為棟梁之才，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

篇三。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇七

我們中國的歷史是多么悠久，如果從一開始到現在，中國已經五千歲啦。這本書介紹了中國的五千年歷史——上下五千年。

這本書不像其他的歷史資料，它通俗易懂，內容生動，描繪著在這漫長的五千年歲月里，發生了無數曲折動人的故事。從開天辟地的神話到夏朝成立，從屈原沉江到第一個皇帝……這些都是歷史叢林中的參天古木。

其中我最感興趣的就是《三保太監鄭和下西洋》。聽我來講講這個故事。在1045年時，明成祖派三保太監鄭和出使西洋，鄭和將率領船隊出使西洋，和他隨行的有水手、翻譯、醫生、和保護船隊的士兵，大約兩萬七八千人，共兩百多艘船的船隊整齊地停在劉家港碼頭邊，其中有六十二艘大船，它們長約148米，寬約60米。鄭和一聲令下，船隊浩浩蕩蕩地向西方前進。

每到達一個國家，鄭和先將國書交給國王，并向他們贈送禮品，希望和他們友好相處。國王看到使者友善，絲毫沒有威脅別人的意思，都熱烈歡迎。當時中國的瓷器、絲綢早就名揚海外，所以各地的商人都非常樂意和中國人做生意。

在海上也充滿了危險。遇到大的風浪，船隊就乘風破浪，遇到海盜，士兵們去抵抗。

從1405年到1433年的二十八年間，鄭和一共出洋七次。這表示了我國人民頑強探索的精神，也促進了我國和亞非許多國家的經濟文化的往來。

像這樣膾炙人口的歷史故事，《上下五千年》中還有很多。真是一本好書！

上下五千年讀后感（模板18篇）篇八

《中華上下五千年》是一本非常有意思的書。它以我國文明發展的歷史脈絡為序，上至遠古傳說，下至辛亥革命，內容涉及歷史、哲學、宗教、文學、藝術、地理以及中外交流等方面，時間與空間的的跨越范圍非常大，涵蓋了中國各民族在各個時期所創造的燦爛輝煌的傳統文化，其內容可稱得上是博大精深又雅俗共賞。

在這本書中有一個個動人的歷史故事。有些故事驚心動魄，有些故事感人肺腑，有的故事發人深省，還有些故事令人回味無窮。在那么多故事中有幾個故事給我的印象最深。

每當合上這本書時，我總會沉思很久。在我看來，中華幾千年的歷史，擁有的不是簡簡單單的一面或幾面，而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有注意到，因而思索的很少，獲益的東西自然也就少了很多。事實上只要我們注意到中國歷史的各個方面，我們就會對我們的過去、現在與未來有更多的了解，也會對我們的實際生活有更深刻的了解。歷史中有我們可以借鑒的東西很多，而現實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。將歷史與現實結合起來，我們將會獲得更廣闊的視野、更輝煌的未來。因為我們是中國人！

上下五千年讀后感（模板18篇）篇九

合上《世界上下五千年》的最后一頁，我感到無比的興奮與激動。閉上眼，腦海中浮現出書中的畫面：神秘莫測的金字塔；孔雀帝國的興衰；所羅門王統一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。

在那么多離奇而又動人的歷史故事中，我最喜愛的就是它，——《充滿謎團的獅身人面像》。

傳說獅身人面像其實是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個相同的謎語，如猜不中，就被吃掉。一時間，全國上下人心惶惶。這時，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說明原因。說罷，“司芬克斯”成了那時的獅身人面像。之后，人們都把“司芬克斯”當做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個新的“司芬克斯”，只但是把頭換成了自我的模樣，這就是此刻的獅身人面像。

讀了這個故事，我覺得人類歷史是一條永遠不盡的長河，孕育了多少人類禮貌。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個有著7000年歷史禮貌的古國象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。

這漫長的歷史長河并不是源遠流長的，風平浪靜的，從中涌現出來的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的禮貌，神圣羅馬帝國的衰落，感恩節的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”，才使人類的.禮貌史更富有生氣，更充滿活力！

這本書使我懂得一點：每一段的歷史，都是由一些人付出過感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因為有了歷史，才使我們的文化史，禮貌史與此刻的社會更加完美，更加多姿多彩！

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十

悠悠華夏五千載歲月，沉積了五千年的燦爛文化。《》將這五干年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗，濃縮于一個個蕩氣回腸的故事中。

每個朝代無論強弱盛衰，都會涌現出燦若星河的杰出人物，創造出震古爍今的輝煌業績。遨游其中，我從茹毛飲血的遠古時代，穿越到興旺發達的明清時代，再到硝煙戰火的戰爭時代……。

姜太公釣魚——愿者上鉤。這個諺語大家一定很熟悉吧，但有多少人知道它的由來呢，下面我就把從書中了解到的故事講一講吧：商紂暴虐，周文王決心推翻暴政。

太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡、又和文王沒有交情，很難獲得文王賞識。

于是在文王打獵的地方——渭水北岸，用垂直且沒有魚餌的魚鉤來釣魚吸引他，文王看到如此奇妙的情景，主動與姜子牙搭話，發現此人足智多謀，故將其招入帳下，協助自己推翻商紂，建立自己的帝國。

相反，趙括卻“紙上談兵終失敗”，盡管趙括精通戰術，懂得兵法，可是他不會隨機應變，見機行事，最后吃了個敗仗，也因此丟了性命。

再回過頭來看看那些以周幽王為代表的的花天酒地，昏庸無能的皇帝，我們更傾向于哪一種呢？相信沒有人會愿意做一個不被肯定、遭人唾棄的壞人，可是當一個淑人君子往往是不容易的。

希望大家不要因為做好人難而知難而退，要勇往直前，不懼困難，為祖國獻出一份力。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十一

假期中，我讀了《上下五千年》這本書，里面有的故事驚心動魄、有的回味無窮，其中有個故事給我留下了深刻的印象。

自古以來，做人就要講究誠信，誠信像黑夜中的一盞燈，一但食言，就會失去別人對你的信任。

《烽火戲諸侯》這個故事，想必大家對它再熟悉不過了。西周時期，有一位著名的暴君，就是周幽王，他不管國家大事，只知道吃喝玩樂，還看上了冷漠的褒姒妃，于是立她為皇后，并且廢除原來的皇后。周幽王為博取褒姒妃一笑，不顧眾臣的反對，膽大妄為且多次無故點燃邊關告急用的烽火臺，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕，結果發現卻是一場鬧劇而已。大家上當被戲弄后都非常憤怒，此后便不再相信周幽王。由于周幽王已失信于各諸侯，后來在邊境真正遇到危險之時再點燃烽火，已再沒有任何人能趕來急救了。這真是應驗了玩火自焚的后果啊！

從這個故事來看，周幽王身為一國之君，不管朝政，不治理國家，反而只樂于每天吃喝玩樂，更辜負了老百姓對他的期望，不聽忠臣忠言，數次擅自點燃告急、救命用的烽火臺，導致了自己國家的滅亡。周幽王這樣做，不僅破壞了自己的威信，還失去了各路諸侯對他的信任。由此可見，他是一個沒有責任心、不守信，自大自負，不聽忠言，且貪圖安樂之人。

我對這本書的感觸頗深，它讓我明白了今天的幸福生活，都是祖先們用鮮血和汗水換來的。少年興則國興，少年強則國強，所以我們每個人都應該擁有積極向上的心態，努力學好科學文化知識，做一個陽光健康的少年！

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十二

最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，他的作者是林涵達。書中寫了一幕幕激動人心的故事，一個個叱詫風云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡。書中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚》這一篇文章。

《姜太公釣魚》主要寫的是：西周時期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見了姜子牙，周文王向老人行了一個禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來，那知這一談起來就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的治國能人，就請姜子牙上車，周文王高興地對姜子牙說：“我的先祖曾經預言，將來一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人。”于是就拜姜子牙為國師。

當然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經綸，比如，我爸爸。

有一次，我有一道數學題目不會，我就絞盡腦汁地想來想去，開始到最后我也沒想出來。后來，爸爸來了問我：“這道題不會嗎？”我回答爸爸：“不會。”爸爸就告訴我：“這要拿一個碗來，再拿一個筷子。”爸爸剛說我去拿了。拿來以后爸爸跟我講：“這道題應該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”

我長大也要像爸爸一樣做一個有知識、有夢想、有目標、知識淵博的人。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十三

這個暑假，我讀了一本書，名叫《中華上下五千年》。在這本書里，有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。

在這本書里，有一個故事是《盤古開天辟地》。主人公是盤古。傳說在很久很久以前，整個宇宙漆黑一片，像被包在一顆巨大的雞蛋里。這里孕育著創造天地的人——盤古。盤古用他巨大的斧頭，劈開了這顆雞蛋。他每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被他分開了。

這個故事讓我明白了，只要人有一顆堅持不懈的心，就能做出大事情。不過這只是一個傳說，地球是由星云凝結而成的。

還有一個故事給我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹為了治好黃河的水患，三過家門而不入，歷盡千辛萬苦，經過13年才根治水患。

我從這個故事中知道了大禹是一個大公無私，不怕吃苦，堅持不懈的人。我要向他學習。

書中還有許多好故事，讓我知道了許多事，懂得了許多道理。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十四

中華是一個禮貌之國。中華用有幾千年的歷史。

今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。

主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，并且耽迷于酒色之中這是有個大臣勸幽王，可是幽王不聽反把大臣給抓起來，大臣家人想救他，于是便把大臣進獻幽王，幽王便把大臣給放啦。可是那個大臣不笑，幽王下令只要能讓那個大臣笑，就賞一千兩銀子。有個大臣明白后就想辦法陷害幽王，在烽火臺點狼煙，果真那個大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自后那個大臣深受幽王寵愛，幽王廢太子立那個大臣的兒子為太子。幾年后開戰，諸位沒有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。

這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。

中華。從原始禮貌道中原爭霸，再到九州統一、王朝更送最終到民主社會。過程中發生的大事，我們要吸收經驗、得到教訓，尋找人生路上的坐標!

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十五

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而《上下五千年》是一本記載歷史事件的書，這本書講述了中華民族從遠古到現代的五千年倉鼠巨變，涌現出的無數精彩故事和英雄人物。

其中，令我印象深刻就是明著名醫學家——————李時珍！李時珍家是世代行醫，李時珍也想做醫生，但是他的父親卻不愿意他也做醫生，因為醫生在當時是一種讓人看不起的職業。可是，李時珍卻不顧家人的反對，做了一名醫生。他和他的父親一起幫助窮人，而且不計回報，百姓們都非常感激他們！

在長期的行醫和采藥過程中，李時珍發現古代醫學書上的記載有不少的錯誤，而且有許多后來新發現的藥草，古書中也沒有記載，所以，他下定決心要編寫一本全新的藥書。有一次，他在民間聽說曼陀羅花用酒吞服會令人手舞足蹈，嚴重的還會麻醉。李時珍為了尋找曼陀羅花，遠離家鄉，來到北方，經過艱苦的尋找，終于發現了獨莖直上高有，五尺，親自嘗試“割瘡炙火，宜先服此，則不覺苦也”。李時珍在做曼陀羅花毒性試驗時，聯想到本草書上關于大豆有解毒的記載也進行了多次試驗，證實了單獨使用大豆是不可能起解毒作用的，如果再加上一味甘草，就會有不一樣的效果，并說：“如此之事，不可不知”。經過不懈的研究，終于在晚年完成了輝煌巨著—《本草綱目》。李時珍這種親力親為，永不放棄的精神值得我們學習。

體育課上，跑800米都是女生的苦海啊！沒想到今天要跑800米，我們都哭天喊地的。馬上要到我們這一組了。第一圈，第二圈，我完全沒有問題。但到了第三圈，和平常不一樣的，我感到呼吸有一些困難，想放棄了。我的腦中頓時出現了兩個小人，它們在爭執，一個說：“受不了就別跑了，沒人會怪你的。”另一個說：“加油！你能成功！相信自己！”但我又想起了李時珍的故事，還是決定不放棄，堅持跑完。快到終點了，我眼淚都出來了，我忍痛沖了，尐大步大步的挎著，在最后的跳躍動作后，成功到達終點，還是第一呢！我想說，只要堅持過暴風雨，之后會出現絢麗彩虹。

是呀！可能我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但我堅持做好自己，不放棄。我相信總有一天，我會驕傲的說，我成功了！

我想，每個中國人都應了解的歷史，學習歷史最大的益處也就是以史為鑒吧！

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十六

中國，泱泱大國，一個有著五千年歷史的文明古國，作為一個炎黃子孫，了解中國歷史文化是理所當然的。在理解中國歷史的過程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。

《中華上下五千年》講的是五千年來中國——這個大國的改革和變遷，生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現象。

中華民族的歷史源遠流長，博大精深，從盤古開天到三皇五帝，再到中華民國，世事滄桑，歷盡了數不勝數的悲涼與歡喜。

中華民族已經有了五千多年的文明歷史了，我們祖先所締造的國家，是世界文明古國之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛自由、熱愛和平的民族。

我們的祖先，經過原始社會后，首先在人煙稠密、物產豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國家。

從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數古代勞動人民的智慧，最典型的兩個代表就是舉世聞名的長城和秦兵馬俑了。

《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當讀到越王勾踐為過犧牲時我為他的滿腔熱血所振奮：當讀到大禹治水時，我被大禹頑強的毅力和不怕困難的精神深深地打動了；當讀到夏朝國君暴虐荒淫時，我的心中不禁生起團團怒火，為當時的平民百姓抱不平；當我讀到清王朝*而簽訂一條條喪權辱國的不平等條約時，不時覺得心寒。

上下五千年，好漢千千萬。我們的祖先創造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學家陶淵明、科學家張衡等，他們以優異的成績為中華民族添光增彩。

曾幾何時，巴比倫、古羅馬等國家和中國一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學技術高速發展的今天卻失去了昔日的光澤，惟獨中國——這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創造了無數令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達拉宮，世界上最早最全的醫藥書是李時珍的《本草綱目》，最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動人民智慧的結晶。歷史是一座取之不竭的知識寶庫，蘊藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。

“讀史使人明智”——這是英國哲學家培根在300多年前說過的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠，真正成為天地間一個大寫的“人”。

中華民族的歷史上不知有過多少奇跡，我真為我是一個中國人而感到驕傲，為我們的祖國而感到驕傲！書中一個個生動的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵著我在今后的學習中一定要加倍地勤奮。

我們在學習現代科技時，也要扎扎實實地學好我國的歷史文化，我們要認識中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多樣化，汲取人類優秀文化的營養。我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責任。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十七

不知自己不覺間，我讀完了《上下五千年》。有人說，時光如水，那么我想，中華民族上下五千年的時間，就是通過一條中國歷史的長河。

漫游在歷史的長河中，我明白了勤奮的重要性。蘇秦是戰國時期的名人。他曾多次在其他國家游說，但失敗了。后來在家辛苦了，終于拿到了六國印章。在古代，有很多像他這樣的人，日日夜夜，睡覺吃飯讀書，經歷了許多失敗，從不氣餒，他們終于取得了成功。

在漫長的歷史長河中旅行，我學會了不要片面地評價人或事。秦始皇，舉個例子，很殘忍，但他留下了深刻的遺產。他征服了南方的百越和北方的匈奴，統一了尺度、文字和貨幣，將奴隸制度變成了封建制度。例如，李后主就是一個失去了國家的國王，但他在文學史上的地位是如此之高，以至于連王國維都說他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此，歷史有兩面性。像建造長城，一方面，勞動和浪費錢，另一方面，但組成，以保護邊境。所以讓我們公平對待歷史。

旅行史的過程中，我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處，比如唐太宗貞觀盛世時期。有些皇帝而是親小人，遠賢臣，像在國內事務中晚唐宦官干擾，藩鎮割據，內部和外部的朝廷上下。所以，王要聽賢臣的意見，理性對待一切。我們仍然必須只能聽導師的意見，不是非不可辨。

遨游中國歷史的長河，我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們自己雖然我們都是企業失敗的，但掀起了世界各地進行反抗的浪潮。這些問題事件發生原因就是只有這樣一個：民心的背離。皇帝制度雖然貴為天子，但畢竟百姓生活才是學習他們的衣食父母，如果沒有君王不能使人民百姓安居樂業，那離亡國也就不遠了。

旅行史的過程中，我學到了很多東西。雖然我不是“世界第一”，但我可以努力工作，明智的，你可以明辨是非。

上下五千年讀后感（模板18篇）篇十八

看完《上下五千千年》后，你會被華夏民族的偉大所打動。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

高爾基說過，書是人類進步的階梯。我這個小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，這本書追隨著歷史的發展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國五千年來的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。

我翻開書冊，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來，新的發展，新的開始，而原本的中華大不一樣，文明源遠流長，一脈相承，從遠古時代到明清時代，在上下五千年的歷史進程中，總共記錄了從盤古開天辟地到中華人民共和國成立的內容里，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長的歷史的長路上留下了自己的足跡。

其實，在《上下五千千年》這本書中，記載著數不勝數的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發憤寫《史記》，這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當時，在朝上，司馬遷當著朝廷文武百官的面前，辯護一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關進大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負重，悲憤交加，恨不得現在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來，不知不覺又想到了自己父親臨終時所叮囑他的話。“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊!”“嗯!”司馬遷一口答應了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發奮讀書，白天，他整理父親留下來的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創造了燦爛的民族文化，都以他們的業績和成就的歷史畫卷增添了光彩，使我們每個炎黃子孫而感到驕傲自豪。

讀完了這個故事后，我了解道，司馬遷是一個勇敢，頑強的人，他靠自己的努力來完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，中國也是這樣，凡是都要有動力，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現的，因為夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃生命之燈，夢想是燈，指引我們前進的方向。

在這個快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。

中華民族是一個有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識充實自己，讓我們變得更有智慧!