活動方案的制定需要考慮活動目標、參與人員、時間安排、預算等各個方面的因素。活動方案的制定需要考慮各個環節和細節,以下是一些實用的范例供你借鑒。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇一
五四精神是憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。以下是由本站pq小編為大家推薦的5.4青年節。
歡迎大家學習參考。
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
南華大學青志總隊。
南華大學各青志分隊。
南華大學全體學生。
2019年三月三十日至五月五日。
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日。
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;。
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備。
主持詞。
并由專人進行訓練以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日。
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
1.各項準備工作扎實落實。
2.各分隊積極配合。
3.各學院同學積極配合。
4.晚會氣氛活躍,節目精美。
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
展板費用:120元。
海報;商家提供。
晚會。
邀請函。
:20張共計20元。
礦泉水:20瓶共計20元。
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元。
租音響費用:500元。
主持人服裝租賃費用:200元。
其他項目:150元。
活動名稱:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。
活動主題:回望從前,總結過去,展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會?晨帆新聞社。
活動對象:農大全體學生。
活動地點:農業大學農學院三樓。
活動時間:20xx年4月1日。
活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色。
日記。
:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎:1名獎金150。
二等獎:2名獎金80。
三等獎:3名獎金50。
優秀獎:若干名。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇二
一、活動背景:
青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。如今,五四青年節的意義已不僅是銘記歷史,更是成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。
二、活動目的:
讓大學生積極參與校園活動,加強大學生的團結和友誼,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的系列活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的.實力,反映出新一代大學生的`魅力風采。使得大學生更加了解該節日,并能享受自己的節日,在節日中能有所收獲。
三、活動時間:
20xx年5月4日。
活動地點:重慶青年職業技術學院運動場。
活動對象:重慶青年職業技術學院全體學生(自愿參與)。
四、活動開展:
1、前期準備。
a、簽個性宣言,并署名。1準備一條0.6米寬,10米長的紅布條2現場組織者給各位自愿參加的同學提供簽字筆并指引簽字的合適位置。
活動意義:這個活動可以展示同學家們的青春宣言,活出自己的風采。組織部負責。
b、現場手印畫:
1、準備一條寬為0.6米,長為10米左右的白色長布條,并將整個長布條展開。
2、由若干名同學代表帶領同學們選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。
3、準備兩個洗臉盆和兩塊香皂,用于清洗同學們手上的顏料。
4、此布條可留作本活動紀念。活動時間為12點開始。
活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了同學們之間的距離,為各院系提供了一個良好的合作交流平臺,同時也增加了本校同學之間團結合作精神。組織部負責。
c、給同學們發紙質打印的“五四青年節”宣傳冊。
d、開班級主題班會(例如:ppt、視頻等活動)。
3、活動過程:
(1)組織人員提前半小時到會場,布置場地。
(2)各部門組織提前做好相應的工作準備。
(3)紀檢部要維護好現場紀律與秩序。
(4)活動結束后,工作人員整理完現場再離開。
(5)資源需要:
a,簽字筆,紅布條。
b,白布條,顏料,洗臉盆,香皂。
c,紙質打印的“五四青年節”宣傳冊。
五、經費預算。
1、簽字筆,紅布條100元。
2、白布條,顏料,洗臉盆,香皂200元。
六、注意事項:
1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。
2、辦公室安排人員在活動現場進行拍攝工作。
3、策劃部寫好相關報道,并存檔。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇三
大學是步入社會的重要階段,在這里我們不僅要培養學識、增進經驗,更重要的是鍛煉一個良好的心理素質和與人交流、溝通的能力,除此之外針對大學生關于人際交流方面的問題,我們應該給大學生提供一個發掘自己交流方面潛力的`平臺,同樣我們也應該給同學們一個展現自我的機會。
二、活動目的。
借助此次活動平臺,為平時較少直接接觸開展交流的不同學院學生提供一個在活動中彼此認識的機會,并通過各種親密無間、培養默契的雙人或集體活動、任務、游戲來增進彼此之間了解與感情。
三、活動對象。
蘇科全校單身男女生。
四、活動時間。
五、活動地點。
老校區三食堂后。
六、活動準備。
1、由于是沒有試驗過的活動,要有一組工作人員智囊團隨時應對各種突發狀況與游戲漏洞,待定。
2、具體游戲內容,與人文學院學生會外聯部商定后寫入,詳見附錄。
3、密切的關注活動期間的天氣狀況,確保室外活動環節能夠順利完成。
4、活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。
5、活動贊助:由外聯部提前聯系好有意向的商家,談好贊助方式和商家給予的物資。
七、活動流程。
1、將所有報名者分為男生女生陣營,每個陣營分成若干組,視報名人數與性別比例調整各組人數,并為每位成員編號,如男生b組3號為yb3,女生c組6號為_c6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。
2、由男生先開始逐個向對組全體女生做自我介紹,才藝展示,節目表演等等,有勇氣的甚至可以當場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務,女生可以沉默可以拒絕,畢竟正式配對尚未開始。
由女生組重復以上行為,也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。
3、全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會,仍然推薦由男生主動,女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網的可能時間不夠要注意哦!
4、給予所有參加者一張紙,自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位,并按喜好度由大到小依次排列,注意署名好自己編號,并全部上交工作人員(切記保密),當然如果有已經在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。
5、由工作人員依據填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對,如果發現重復的情況則依據雙方喜好度排名決定配對(優先照顧女生,優先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流,當然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布,其他人不公布。
6、配對成功的男女一起活動,未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結果后所有配對紙現場當眾銷毀。
7、開始游戲:應該是一些考驗默契的游戲,詳見附錄。
8、游戲結束后返回原地點集合,進行互相評價環節。
9、活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好,以后再發點糖就行!
八、經費預算。
均由贊助商提供。
九、活動后期工作。
活動結束后,由外聯部成員頒發獎品,清理垃圾。
十、注意事項。
雖然本次活動是在室內舉辦,也是注意安全第一,工作人員也要保持節目的流暢性與觀賞性,保證節目順利完成。
附錄:略。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇四
今年是五四運動__周年,是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀念五四運動__周年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對于繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。
為隆重紀念五四運動__周年和建團__周年,團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排。
(一)青年紀念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。
2、中小學生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創衛做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。
2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。
3、青年創業就業扶持計劃。
選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。
(三)青春風采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。
3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。
通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇五
活動主題:回望從前,總結過去,展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會?晨帆新聞社。
活動對象:農大全體學生。
活動地點:農業大學農學院三樓。
活動時間:20xx年4月1日。
活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色。
日記。
:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責5.4青年節活動方案的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎5.4青年節活動方案的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+5.4青年節活動方案名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:王同學)后。所上交5.4青年節活動方案需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+5.4青年節活動方案名稱+”命名。(正文第一行為5.4青年節活動方案名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求:5.4青年節活動方案的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫5.4青年節活動方案中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀5.4青年節活動方案,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優秀5.4青年節活動方案中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的5.4青年節活動方案,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎:1名獎金150。
二等獎:2名獎金80。
三等獎:3名獎金50。
優秀獎:若干名。
今年是五四運動xx周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想。
以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看。
勵志。
影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫。
入團誓詞。
宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇六
為深入貫徹落實黨的精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全鎮干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民――為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。
以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。
一、活動主題。
愛崗敬業、真情為民――為打造魅力大源,我該做什么?
二、活動時間:20xx年5月4日。
三、參賽對象。
鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1―2名選手。
四、比賽內容及要求。
1、
演講稿。
要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。
2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內。
3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
五、活動步驟。
1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民――為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。
2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。
3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。
一、活動背景:。
九十年了,整整九十年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神。
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月12日。
五、活動地點:。
閩侯善恩小學。
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
(二)活動階段:。
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算。
海報:20元。
條幅:30元。
交通費:100元。
活動獎品:50元。
礦泉水:20元。
總計:220元。
為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年,繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感,積極投身全縣各項事業和諧發展,團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動,現制定方案如下:
一、活動目的。
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹縣委中心工作會議精神,圍繞團的總體工作部署,組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動,引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感,振奮精神,服務大局,爭先創優,為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。
二、活動主題。
與家鄉共奮進,為發展獻青春。
三、活動時間。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活動內容。
青春紀念篇:慶五四青春故事分享活動。
1、活動時間:暫定5月4日。
2、活動內容:
(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優秀青年在南山腳下集合,一同沿南山健康之路登到山頂,同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動,尋找與青春有關的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后,大家一同席地而坐,暢談團的歷史,重溫五四精神,說說自身與共青團相關的故事及身邊的人。
勵志。
成才的青春奮斗史,激發團干部和團員青年的工作熱情,號召團員青年貫徹核心主義價值觀,樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環保行”環保活動。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動,為全縣青年做出表率,激發正能量,倡導環保意識。
3、活動地點:南山健康之路。
4、參加人員:全縣基層團組織。
青春力量篇:“青春五月體驗自然”保護母親河活動。
1、活動時間:5月份。
2、活動內容:
組織鄉鎮團干部、優秀青年在各鄉鎮開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動,讓青年在植樹造林、保護環境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點:15個鄉鎮林區。
4、參加人員:全縣基層團組織。
青春感恩篇:“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動。
1、活動時間:5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)。
2、活動內容:
(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當地養老院、空巢老人、殘疾老人進行對接,組織機關團干部到養老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備,給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區里或者附近的地方散步、談心,讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動,團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領,認領心愿后,通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接,實現留守兒童的愿望。
3、參加人員:全縣各基層團組織。
青春風采篇:“青春”公益廣告宣傳活動。
1、活動時間:5月份。
2、活動內容:聯合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現柳河廣大團員青年積極向上、奮發有為的青春風采,激發更多有志青年發奮圖強,為柳河發展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點:xx活動中心。
4、參加人員:全縣基層團組織。
五、活動要求。
1、高度重視,加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路,各基層團組織要及時向黨政領導匯報,爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度,確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織,務求實效。各基層團組織充分發揮團組織的優勢,將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發動,營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍,積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氣氛,充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇七
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)。
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30。
高二年級五月四日晚19:00—22:30。
地點:學校運動場。
內容:經典愛國感恩勵志成才。
承辦單位:教研處校團委語文教研組。
負責人:_x。
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)。
時間:高一高三年級五月三日晚。
高二年級五月四日晚。
內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社。
負責人:_x。
(五)現場書畫比賽(全校)。
時間:五月四日下午課外活動。
地點:教學樓一樓。
內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。
承辦單位:書畫社。
負責人:_x。
(六)主題團會課(高一高二)。
時間:5月7日(星期一)班會課。
內容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:_x。
(七)共青團精彩圖片展。
時間:四月下旬到五月上旬。
內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)。
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。
地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗。
承辦單位:學生會攝影團。
負責人:__。
(八)經典視頻展播(高一高二)。
時間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20。
內容:中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》。
承辦單位:學生會。
負責人:_x。
時間:五月四日。
內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:_x。
六、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團93周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇八
韶光流轉,盛事如約,在“五四”青年節到來之際,為紀念五四運動95周年,引導廣大青年認真學習貫徹黨的十八大精神,牢固樹立科學發展觀,認真踐行黨的群眾路線,經學校研究決定,在“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共建美麗德雅”為主題的.五四青年節青年教師系列活動。
二、活動主題。
傳承五四薪火,共建美麗德雅。
德雅中學35歲(含35歲)以下的青年教師。
四、活動安排。
青年教師座談會。
五、具體活動細則。
青年教師座談會。
(一).時間:五月四日下午第八節課。
(二).地點:行政會議室。
(三).主題:魅力青年美麗德雅。
(四).目的:青年教師“要樹立正確的世界觀、人生觀,要耐得住寂寞,通過不斷的專業學習讓閑暇時光充實起來”;記住“讀書學習可以使我們生命增值,奉獻可以使我們的青春閃光”;明白“美麗來自知性的內隱、來自學習的熏陶”;向青年教師提出更高的要求:“胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活,做個幸福的人”;力求做到“有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有意地交往”。
(五)、過程:
暢所欲言——。
1.如何點燃職業激情。
2.如何保持生活熱情。
領導講話——。
楊小青書記:加強專業學習,提高專業素養。
黃道軍校長:總結講話,從總體上提出要求與期望。
注:請各位青年教師認真思考暢所欲言的兩個題目,結合自身實際,歸納自身存在的問題、建議、經驗,做好即時發言準備。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇九
一、活動背景:。
102年了,整整102年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神。
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
201_年4月12日。
五、活動地點:。
閩侯善恩小學。
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
(二)活動階段:。
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算。
海報:20元。
條幅:30元。
交通費:100元。
活動獎品:50元。
礦泉水:20元。
總計:220元。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。
二、活動時間20**年4月下旬――20**年5月。
三、活動內容。
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的'思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十一
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。四川現代職業學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下:
追尋火紅歲月,揚起青春風帆
五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
四川現代職業學院 金融會計系學生會
金融會計系全體學生
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
金融會計系全體學生
學術報告廳
經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。
1、活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。
2、歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。
3、請學院領導人或學生會干部發言。
4、全體成員鼓掌。
5、文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6、宣讀文藝表演結束。
7、邀請全體師生一起唱《團歌》。
8、活動結束,結束語。
(如果現場情緒不高就取消游戲)
1、生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。
2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。
3、所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4、開始播放活動音樂。
5、參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。
6、開始。
7、講話。
8、節目。
9、結束。
10、退場。
1、工作內容,日期,預定活動場地。
2、選定主持人。
3、設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4、定邀請嘉賓名單,并開始邀請。
5、禮品設計及制作。
6、詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。
7、請柬的發送。
8、活動現場的設計及部分制作。
9、場地的確定。
10、活動現場的布置安排。
11、活動正式開始。
1、活動場地
符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。
2、主持人選定
具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。
3、邀請
學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和集團領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。
4、會場設計布置
設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
1、活動總負責:金融會計系團總支學生會。
2、活動宣傳負責:金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3、活動秩序、安全負責:金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4、活動會場布置:金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。
5、活動燈光、ppt、音樂負責:金融會計系團總支學生會辦公室。
6、活動攝影負責:金融會計系團總支傳媒部。
7、會場衛生負責:金融會計系團總支學生會生活部。
8、意外事故負責:金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9、禮儀隊負責:金融會計系文藝部。
10、其他負責:金融會計系團總支組織委員。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十二
各學校團組織:
20__年今年是紀念五四運動x周年,也是中國共產主義青年團成立96周年,按照團區委要求,將在“五四”開展系列活動,相關事宜通知如下:
一、活動主題。
傳承五四薪火爭做新時代好青年。
二、活動內容。
(一)開展黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調研講話精神宣講活動。
活動時間:4月27日。
活動地點:待定。
參加人員:各學校團干部。
活動內容:學習黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學習、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與雙流社會建設,為我區建設“臨空經濟示范區、國際一流空港城”獻策獻力。
(二)開展“為青春點贊,讓夢想飛揚”主題活動。
活動時間:5月3日下午13:30。
活動地點:棠湖中學新校區演藝廳。
主辦單位:團區委。
參加人員:各學校團干部,棠湖中學學生20名。
活動內容:通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌,主題知識答題,愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。
(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務城市計劃”。
活動時間:全年。
參加人員:各學校青年志愿者。
活動內容:圍繞社區治理、生態環境建設、城市管理等志愿者服務活動,發揮團員青年先鋒模范帶頭作用,為城市共建共享做出應有的貢獻。
三、活動要求。
(一)高度重視,精心組織。各學校團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,要認真謀劃,精心組織,積極參與各項活動。
(二)突出主題,體現特色。各學校團組織要結合自身實際制定活動方案,集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動,形成上下聯動的良好局面,真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活,展示團員青年奮發向上的精神風貌。
(三)加強宣傳,營造氛圍。各學校團組織要進一步擴大宣傳力度,善于運用新媒體力量,做好活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十三
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xx年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的:
三、活動主辦單位:
南華大學青志總隊。
四、活動承辦單位:
南華大學各青志分隊。
五、活動對象:
南華大學全體學生。
六、活動時間:
二零xx年三月三十日至五月五日。
七、活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日。
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;。
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的.宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日。
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預期效果:
1.各項準備工作扎實落實。
2.各分隊積極配合。
3.各學院同學積極配合。
4.晚會氣氛活躍,節目精美。
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十四
尊敬的領導:
時值五四青年節臨近,借學習科學發展觀契機,中心團支部向中心領導申請開展一系列以"學習實踐科學發展觀、爭創工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍,中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態!在輝煌的xx年里,我中心獲得了青年文明號嘉獎,這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質為基礎,以培養團結同事、愛崗敬業精神為目的,以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式,讓中心全員在演講比賽、春游、業務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中,進一步深刻學習實踐科學發展觀、提高個人素質、加深業務知識水平,更好地調動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業余生活,讓同事們在春意盎然的季節里放飛心情、牟足干勁,爭取蟬聯青年文明號佳績,爭創全區服務水平第一。
具體活動方案見附頁,敬請領導審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節"愛崗敬業"演講比賽。
1、活動時間:x月xx日。
2、活動主題:學習實踐科學發展觀、愛崗敬業。
3、活動地點安排:中心會議室。
4、活動策劃:中心團委成員。
5、參賽人員:中心員工。
嘉賓、評委:領導等。
6、活動具體安排:
8:30中心黨委書記講話。
9:00演講比賽。
10:30頒獎儀式。
10:50領導總結講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環保"主題春游。
1、活動時間:5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題:親近大自然、熱愛祖國、團結互助。
4、活動策劃:中心團委成員。
5、參加人員:中心全體員工。
6、活動經費:個人集資。
7、活動后感:活動結束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關。
(三)、專業知識宣傳講座。
1、活動時間:5月中旬-7月中旬。
2、活動主題:宣傳xx單位專業知識提高業務水平。
3、活動地點安排:中心會議室市內各大、中、小學。
4、活動策劃:中心團委成員。
5、參加人員:中心全體員工。
6、活動記錄:每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結合作、強身健體。
1、活動時間:5月-8月。
2、活動主題:加強團隊意識、培養協作能力、強身健體。
3、活動地點安排:奧體中心運動場館。
4、活動策劃:中心團委成員。
5、參加人員:中心全體員工。
6、活動具體安排:
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動,主要以羽毛球、乒乓球、網球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式,每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄:每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項:1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球:6元/套、乒乓球:5元/套、跳繩:4元/根),有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質。
1、活動時間:8月中旬。
2、活動主題:捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養素質、樹立良好品牌。
3、活動地點安排:旗縣、市區、周邊鄉鎮學校敬老院。
4、活動策劃:中心團委成員。
5、參加人員:中心全體員工。
6、活動記錄:每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十五
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為--系統的發展--的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
1、宣傳動員階段。xx月xx日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、xx日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、xx日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、xx日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、xx日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、xx日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、xx月xx日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。xx月xx日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到--系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為--系統的'蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時xx驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊。
第三世界青年節活動方案(熱門16篇)篇十六
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
4月20日(周五)。
惠亭水庫。
公司青年員工,自愿報名。
公司政工科(團委)。
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
聯系人:吳小斐(xxxxxxxxxx)。
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。