心得體會是寶貴的財富，我們要善于從自己的經歷中提取出有價值的體會和教訓。以下是一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇一

近年來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視青年的培養和發展，推動了青年大學習活動的開展。我積極參與了這一活動，并從中有所收獲。在整個學習過程中，我逐漸理解了習近平總書記對青年的殷切期望，也加深了對社會主義核心價值觀的理解和堅守。通過青年大學習，我深感自己作為青年人的責任和使命，愿意為實現中國夢貢獻自己的力量。

首先，青年大學習讓我深刻意識到我作為一名青年人應承擔的責任和使命。習近平總書記指出：“青年是祖國的希望，民族的未來。”青年是任何國家和民族的寶貴財富，他們肩負著祖國的發展和繁榮的希望和責任。學習黨的知識和理論，了解國家的大事和發展方向，使我深切地感受到自己應該為國家的發展貢獻力量。作為青年人，我應緊跟時代步伐，不斷提升自己的能力和素質，成為祖國建設的中堅力量。

其次，青年大學習讓我對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解和堅守。社會主義核心價值觀是社會主義現代化建設必須堅持的價值體系，是我們這一代年輕人的信仰和理想。通過學習習近平總書記系列講話和重要論述，我深入了解了社會主義核心價值觀的內涵和要求。正義、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，這些理念成為我行為準則的同時，也成為我追求的目標和方向。我意識到自己作為青年人應該傳承和弘揚社會主義核心價值觀，用實際行動踐行這些價值觀，影響身邊的人，營造正能量的社會氛圍。

再次，青年大學習讓我認識到青年是改革的生力軍和創新的源泉。習近平總書記在青年大學習的講話中提到：“青年要為偉大的社會革命貢獻智慧和力量，要引導青年發揚銳意進取、銳意創新的銳氣。”這讓我深刻認識到我們這一代年輕人在國家建設和發展中所起的重要作用。我們年輕人常常擁有敢闖敢試的勇氣和大膽創新的精神，正是這種敢于挑戰和突破的精神為國家的進步和創新提供了源源不斷的動力。在大學習的過程中，我了解到多種創新實踐的例子，激發了我的創業熱情，我渴望在未來能夠為國家做出一份貢獻。

最后，青年大學習為我提供了豐富的學習資源和學習平臺。我可以在學習中了解最新的國家政策和民情民意，了解各個領域的先進經驗和先進典型。學習資源的豐富性讓我有了更多的選擇，也讓我更加明確了自己的方向和計劃。同時，我還可以通過青年大學習與其他年輕人交流和分享，互相激勵和鼓勵。這種學習的交流和分享讓我在學習中進一步理解和鞏固了所學知識，也使我更加深入地認識到自己的不足之處，通過與他人共同進步，不斷提高自己。

綜上所述，青年大學習是一項重要的活動，對于我們這一代年輕人來說，承擔起了重要的歷史責任和使命。通過青年大學習，我深刻地意識到自己作為青年人的責任和使命，更加堅定了對社會主義核心價值觀的理解和堅守。我相信，在以習近平總書記為核心的黨中央的帶領下，我們這一代年輕人肯定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，用青春和智慧鑄就輝煌！

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇二

大學生活是一個豐富多彩并充滿挑戰的階段。在這個階段，學生不僅要通過學習來獲取知識和技能，還要與同學、教授和社會進行交流與分享。大學學習與分享是相輔相成的，通過學習來豐富自己的知識，通過分享來拓展自己的眼界。在大學學習與分享的過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。

第二段：學習的重要性。

大學學習是大學生活的核心。在大學里，我們接觸到各種各樣的學科和領域，需要掌握不同的知識和技能。通過學習，我們可以提高自己的專業水平，培養批判性思維和創造力，為將來的發展打下良好的基礎。同時，大學學習也是培養獨立思考和解決問題能力的重要途徑。通過獨立思考和研究，我們能夠更好地理解和應用所學知識，為社會做出更大的貢獻。

第三段：學習的方法和技巧。

在大學學習中，掌握一些科學有效的學習方法和技巧是非常重要的。首先，制定合理的學習計劃，合理安排時間和任務，避免拖延和浪費時間。其次，學會合理分配學習任務的重要性，根據知識的難易程度和重要性進行合理的選擇和安排。此外，多渠道獲取信息，例如利用圖書館、互聯網和學術刊物等，拓寬知識視野。最重要的是，勤于思考和筆記，通過寫作和討論來加深對知識的理解和記憶。

第四段：分享的價值與方式。

分享是大學學習的重要環節之一。通過分享，我們可以互相交流和借鑒對方的經驗和見解。第一，分享可以加深對知識的理解。當我們把所學的知識和觀點分享給別人時，我們不僅能夠更加清晰地表達自己的觀點，還能夠從別人的反饋中發現自己知識的不足之處。第二，分享可以提升個人的表達和溝通能力。通過與他人交流和分享，我們的表達能力和溝通技巧會得到鍛煉和提高，從而更好地表達自己的觀點和思想。第三，分享可以建立良好的人際關系。通過分享，我們可以與同學和教授建立更緊密的聯系，從而與他們開展更多的學術和專業交流。

第五段：總結。

大學學習與分享是相輔相成的，既能夠豐富我們的知識和眼界，又能夠提升我們的思考力和表達能力。通過合理的學習方法和技巧，我們可以更好地掌握所學知識；通過分享和交流，我們可以拓展自己的視野并與他人建立更緊密的聯系。在這個過程中，我意識到，學習和分享是相互促進的，只有通過分享，我們才能將所學知識更好地應用到實際中，并從中獲得更多收獲和成長。

在大學學習與分享的道路上，我會繼續努力學習，拓寬自己的知識面，并樂于與他人分享我的經驗和見解。通過學習和分享，我相信我可以成為一個更好的我，并為社會做出更大的貢獻。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇三

從小學到高中，學習的基礎知識已經相當穩固。然而，隨著進入大學，每個學生面對的教育模式發生了翻天覆地的變化。在這個階段，學生們除了學習專業知識，更加關注的是各類較為抽象的素質與能力的培養。而通過學習分享能有效地幫助大學生提升自身綜合素質與能力，下面就來談談我的體驗和感悟。

對于大學生來說，學習分享顯得尤為有意義。此時的學生已經具有相對的知識體系和能力素質。通過分享，可以讓更多人受益，提高大家的學習成績，培養好的學習習慣，同時也可以激發自己深入思考、總結和反思的能力。因此，學習分享已經成為現代大學的一種重要教育方式。

二、分享經驗對個人的提高。

大學生的學習分享，不僅對學習成績有幫助，對于個人素質的提高也是非常有好處的。首先它可以提高個人的表達能力，使得個人思路更加清晰流暢，并且更好地與他人溝通。其次，可以激發個人的主動思考、總結和反思能力。分享的過程中，我們需要對所學的知識進行總結和概括，不斷深化和拓展自己的思維能力。

三、分享經驗對他人的幫助。

學習分享除了可以對自己有所幫助外，還能夠為他人提供幫助。在分享經驗的過程中，我們可以通過各種形式表達自己的觀點和體驗，例如分享自己的學習方法、做筆記的技巧、學習經驗如何轉換成實踐經驗等，這些能夠幫助他人更好地掌握知識和技能，提升他們的成績和能力。

四、分享經驗對班級的影響。

大學生的班級是一個非常重要的社交圈，也是學生們共同學習的地方。學習分享能夠促進班級之間的良好互動，將班級氛圍變得更加積極向上，并且有效地促進一個班級的整體水平。分享能夠讓學習成為一種愉悅的體驗，幫助班級成員們更好地學習知識，提高學習的興趣和動力。

雖然學習分享帶來了很多好處，但是在分享的過程中也有一些需要注意的問題。首先要注意的是分享的內容應該具有實用性和可供借鑒性。其次是分享的方式應該同時充滿活力和實在，能夠真正地幫助他人，讓學習變得更加輕松。另外，在分享的過程中要注意控制分享的力度和分享的廣度，同時充分考慮受眾的接受能力。

總之，學習分享可以促進大學生的長足進步。一方面它能夠提高自身的學習成績和培養個人素質，也能夠為他人和整個班級帶來幫助。合理地進行學習分享，對于學習能力的提升和人際關系的建立都有著不可忽視的價值。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇四

大學生活是每個人成長的重要階段，其中學習經驗是大學生活中最為關鍵的一部分。通過學習，我們不僅可以獲取知識技能，還可以培養自己的思維能力和解決問題的能力。在大學的學習過程中，我積累了一些經驗和體會，希望能與大家分享。

第一段：制定學習計劃。

在大學學習中，制定一個合理的學習計劃是至關重要的。每學期開學之初，我會仔細研究每門課程的教學大綱，并根據個人的情況和能力制定一份詳細的學習計劃。這樣一來，我可以清楚地知道每門課需要學習的內容和時間安排，避免學習過程中的臨時抱佛腳。

第二段：培養良好的學習習慣。

除了制定學習計劃外，培養良好的學習習慣也是我在大學學習中的一大心得。我每天都會安排固定的時間用來學習，保持良好的學習節奏。同時，我會優先解決學習問題，避免將學習任務拖延到最后一刻。此外，我還喜歡在學習中使用一些記憶技巧，比如制作思維導圖和背誦關鍵詞匯等，這些都有助于我提高學習效率。

第三段：合理規劃時間。

大學生活中，有很多事情需要處理，如社團活動、兼職工作和社交活動等。為了保證學習的時間，我會合理規劃時間，合理分配每項事務所需的時間。我會在每天安排學習時間的同時，也安排適量的休閑娛樂時間，以保持身心的健康。當然，遇到緊急或重要的事情時，我會適當調整學習計劃，以保證各方面的需求。

第四段：多方尋求幫助。

在大學學習中，難免會遇到一些問題，有時可能需要與他人討論或請教。我在這方面的體會是，多方尋求幫助是非常必要的。我會利用課程中的小組討論時間，與同學一起研究和解決問題。同時，我也會利用助教或教授的辦公時間，向他們請教自己的困惑。此外，互聯網上有很多學習資源，如在線課程和論壇等，我也會利用它們來獲取更多的學習幫助。

第五段：多參加實踐活動。

大學學習不僅僅在課堂上進行，參加實踐活動也是非常重要的一部分。我通過參加實驗課、實地考察和社會實踐等活動，讓課堂學到的知識得到更加實際的應用和理解。此外，參加實踐活動還可以豐富自己的社交圈子，與不同背景的人交流和學習。這些實踐經驗幫助我更好地理解理論知識，提高自己的綜合能力。

總結起來，大學學習經驗總結分享起來可以主要包括制定學習計劃、培養良好的學習習慣、合理規劃時間、多方尋求幫助和多參加實踐活動等方面。這些經驗和體會對于我的大學生活起到了積極的促進作用，希望也能給其他學生提供一些參考和啟示。在接下來的大學生活中，我將繼續不斷總結和學習，不斷提高自己的學習和生活能力。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇五

大學時光是人生中最寶貴的時光之一，這段時光不僅是知識的積累階段，更是人格的塑造時期。在大學這個大染缸中，我經歷了許多學習的艱辛和收獲的喜悅，不斷探索，不斷成長。在這里，我愿意分享我的學習經驗和心得體會。

首先，學習的態度至關重要。在大學里，學習的態度決定了你的學習效果和成績。我發現那些成績優秀的同學，無論面對任何科目，都能以積極的態度去學習。他們抱著一顆開放和好奇的心態，主動參與課堂討論，積極與教授和同學交流，主動解決問題，努力充實自己。因此，學習并不僅僅是為了得到好成績，更是為了提升自己的能力和素質。只有積極主動，才能獲得更多的學習機會和發展空間。

其次，培養良好的學習方法和習慣。在大學學習中，積極主動地培養適合自己的學習方法和習慣是非常重要的。每個人都有自己獨特的學習方式，但有些基本的方法和習慣是通用的。首先，制定一個合理的學習計劃，把握好時間。合理地安排時間，使得每一門課程都能夠得到充分的學習和復習。其次，靈活運用各種學習資源，如圖書館、網絡等，進行廣泛的閱讀和研究，豐富自己的知識沉淀。再次，積極參與課堂活動，主動與教授和同學討論學習問題，提高自己的學習能力和解決問題的能力。

此外，注重實踐和實踐中的思考。大學是知識的交流和創新的平臺，但知識僅僅停留在書本中是遠遠不夠的。對知識的深入理解需要通過實踐來加以證明和應用，通過實踐才能使知識更加充實和豐富。因此，大學學習必須緊密結合實際，注重實踐操作和實踐思考，將所學的知識應用到實際問題中，提高自己的實務能力和創新能力。只有真正將知識轉化為能力，才能更好地適應未來的社會發展和個人發展的需求。

最后，積極參與社團和社會實踐。大學不僅是學習的地方，也是個人能力全面提升的階段。在大學期間，參與各種社團和社會實踐非常有益。通過參與社團活動，可以結識更多志同道合的朋友，培養團隊合作精神和管理能力，同時也能夠開拓視野，了解不同領域的知識和技能。而參與社會實踐，可以讓學生更好地了解社會的需求和自身的發展方向，培養社會責任感和拓展自己的人脈。通過社團和社會實踐的參與，我深刻體驗到了團隊合作的重要性和個人能力的提升。

總之，大學是人生中非常重要的一個階段，通過大學的學習經驗分享和心得體會，我深刻地認識到學習的態度和方法的重要性，明確了實踐和參與社團活動的益處。在今后的學習中，我將更加注重學習態度，努力培養良好的學習習慣和方法，并積極參與各種社團和社會實踐，從而實現全面的發展和成長。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇六

大學生學習是一段漫長而偉大的旅程，充滿了辛酸、汗水、歡樂和收獲。對于每一個大學生來說，邁出教室、走上社會的那一刻，最重要的不是成績和檔案，而是人與人之間的交流與互助。學習分享正是這種互助之間的一種方式，它既能讓自己獲得更多的知識，也能幫助別人解決學習的難題。

第二段：分享學習能培養團結合作精神。

學習分享是一種優秀的學習方法，它能夠有效地促進學習效率和提高學習質量。在學習分享的過程中，同學們不僅可以站在自己的角度來看待學習問題，還可以從別人的角度來看待同樣的問題。此外，學習分享還可以培養團結合作精神，因為在學習分享的過程中，需要相互傾聽和相互認真討論。

第三段：分享學習可以拓寬知識面。

分享學習能夠拓寬知識面，讓我們接觸更多不同領域的知識。畢竟，每個人的專業不同，知識的廣度也就不同。在學習分享的過程中，我們可以更好地理解不同領域的知識，掌握更多的技能和知識，甚至達到跨專業學習的效果。這樣，我們就可以更全面、更深入地理解和應用知識。

第四段：分享學習能夠提升自己的學習能力。

分享學習能夠提升自己的學習能力。首先，這種方式可以更加自由地思考和交流，從而提高思維的敏捷度。其次，這種方式可以讓我們更好地發現自己不足之處，了解自身的學習問題。最后，這種方式可以鍛煉我們的表達能力和口語溝通能力，更好地與人交往。

第五段：總結。

總之，大學生學習分享的心得體會是多方面的。無論是拓寬知識面，提高自己的學習能力，還是培養團結合作精神，分享學習都有著巨大的優勢。學習分享，正如人際社交一樣，既是一種交流和表達的方式，也是一種學習和思考的方式。因此，希望大家在學習分享中，能夠積極投入其中、認真交流和共同成長。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇七

第一段：介紹青年大學習的背景和目的（200字）。

治信仰、法治觀念、法治意識，用法治思維看待、解決思想和工作中的問題。我積極參與了青年大學習活動，通過學習和交流，我深刻體會到了習近平總書記的崇高理想和為人民服務的初衷。

第二段：學習習近平總書記的理論成果（300字）。

習近平總書記的一系列理論成果是在長期實踐和理論創新中形成的，給予了我很大的啟發。他提出了一系列新思想、新理念、新戰略，如以人民為中心、全面深化改革、共建共享共治、綠水青山就是金山銀山等。這些理論成果為我們指明了前進的方向和奮斗的目標。在學習過程中，我進一步了解了中國共產黨的奮斗歷程和一系列重要思想指導。習近平總書記關于馬克思主義法治思想的闡述，讓我深刻認識到法治的重要性，以及法治在社會中的基礎作用和引領作用。學習這些理論成果不僅讓我深感自豪，更讓我明確了未來的責任和使命。

第三段：增強法治信仰和法治觀念（300字）。

法治是社會文明的重要標志和經濟社會發展的基本要求。學習習近平總書記在青年大學習中的重要講話，我對法治的理解得到了進一步的加深。他對法治的解讀，深入淺出，鞭辟入里。我更加清晰地認識到法律意識對于每一個公民而言的重要性，增強了我的法治信仰和法治觀念。我明白作為青年，要加強法治學習，自覺遵守法律法規，自覺踐行法制道德，在日常生活中積極宣傳法治理念，推動法治文化的形成和發展。只有不斷強化法治觀念，才能樹立正確的價值觀，走正確的道路。

第四段：銘記初心使命矢志奮斗（300字）。

習近平總書記在青年大學習中強調，要培育和踐行社會主義核心價值觀，踐行共產黨員的先進性和黨性修養。在學習過程中，我再次深刻領會到了習近平總書記的初心使命，不忘初心、牢記使命，是每一名共產黨員的莊嚴承諾。對于我們青年來說，更加需要銘記初心、矢志奮斗。作為新時代的青年，我們要堅定理想信念，勇于擔當，積極投身社會主義建設事業，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

第五段：總結和展望（200字）。

通過參與青年大學習活動，我不僅擴大了理論知識的儲備，更加堅定了理想信念，增強了為人民服務的意識。學習習近平總書記的講話，我深感習近平總書記對青年的關心和期待。作為新時代的青年，我們應當以習近平總書記為榜樣，立足實踐，服務人民，勇擔時代使命。在未來的日子里，我會繼續踐行習近平總書記的崇高理想，將青春的熱情和力量投入到社會主義事業中，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

總結：通過青年大學習活動的學習和交流，我深刻體會到習近平總書記的崇高理想和為人民服務的初衷。這次學習不僅加深了我對習近平總書記一系列理論成果的理解，也讓我明確了未來的責任和使命。通過增強法治觀念，銘記初心使命，我將以習近平總書記為榜樣，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇八

大學生活是人生中一段充滿挑戰和機遇的時期，學習與分享是大學生活中至關重要的組成部分。在大學，我們不僅要通過學習獲取專業知識和技能，還要通過與他人分享心得體會來促進個人成長。在這方面，我從自己的學習與分享經歷中領悟到了一些重要的體會，本文將對此進行探討。

第二段：學習的重要性。

大學學習是我們獲得知識和成長的重要途徑。在大學里，我們有機會接觸到各種各樣的學科，從而開拓眼界，培養綜合素質。通過學習，我們能夠掌握專業知識和技能，提高自己的學術能力和解決問題的能力。而且，學習不僅是為了應付考試，更是為了將來能夠在社會中有所作為。因此，我們應該重視學習，兢兢業業地對待每一門課程，努力提高自己的學習能力和思維能力。

第三段：分享經驗的價值。

在大學里，與他人分享自己的學習和經驗是一種很重要的行為。通過分享，我們可以鞏固自己的知識，提高自己的解釋和表達能力。當我們將所學知識與他人分享時，不僅可以幫助他人解決問題，還可以加深自己對知識的理解和記憶。另外，分享也可以促進交流和合作，增進人際關系。在大學里，我們可以通過參加學習小組、參加學術講座等方式來分享自己的學習體會和經驗，達到互相促進、共同進步的目的。

第四段：學習和分享的互動關系。

學習和分享是相輔相成的，相互作用的。通過學習，我們可以積累知識和經驗，而通過分享，我們則可以將這些知識和經驗傳遞給他人，產生更大的價值。學習和分享的互動關系體現在兩個方面：一方面，學習促進分享。只有通過學習才有東西可以分享，而且學習使我們對知識有了更深層次的理解和掌握。另一方面，分享也促進學習。當我們與他人分享時，不僅可以幫助他人解決問題，還可以從他人的反饋中獲得新的思路和見解，進一步提高自己的學習效果和水平。

第五段：結論。

學習與分享是大學生活中不可或缺的部分，它們相輔相成，互相促進。通過學習，我們可以獲得知識和技能，提高自己的學術能力和解決問題的能力。通過分享，我們不僅鞏固了所學的知識，還可以加深理解和記憶，促進交流和合作。學習和分享的互動關系使我們在大學的學習和成長中獲益良多。因此，在大學里，我們要注重學習，不斷提高自己的學習能力和思維能力；同時，也要積極參與分享活動，與他人交流互動，共同進步。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇九

作為當代中國的社會主義好青年，我們應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是習近平總書記對我們廣大青年的期望與要求。

我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉活動和西北調研項目，親自下鄉了解農村現狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負習近平總書記的期望，為鄉村振興戰略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。

和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!

在政治課本中，我不止一次的看到了強調人們群眾重要性的內容。而共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工作的重要職責。綜上所述，我深刻的意識到了要把大多數青年靜靜凝聚在共產黨的周圍，擴大黨的執政基礎的重要性。

在大學里，還有許多共青團員，需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯系在一起，這是落實青年在哪里，組織在哪里。接下來，共青團一定要發揮作用，對青年團員展開針對性工作，這是落實青年在哪里，在哪里發揮作用。

對于我們大學生來說，我們要把團干部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯系，跟著真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標”.因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現實生活的了解。通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區別什么才是正確的入黨動機。

當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。

我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表的重要思想，對于鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。

通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。

青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。

青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

作為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、統帥、人民領袖，新時代中國特色社會主義國家掌舵者、人民領路人，習近平總書記多次出席青年活動，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁在廣大青年心目中，習近平總書記就是人生道路上學習的榜樣、人生的導師。習近平總書記所講的關于事業靠本領成就幸福是奮斗出來的等道理，勵志又走心，是自己人生的座右銘。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇十

“青年興則國家興，青年強則國家強”，在學習了習近平總書記關于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認識到青年一代的職責之重。我們是中國承上啟下的新動力，僅有始終堅持思想的先進性，緊緊擁護在.....周圍，跟隨高舉的中國特色社會主義旗幟不斷前進，不斷創新，才能不負這一身黨員之責，一腔愛國之情，一份報國之志。

支教起航，愛心展翅夢飛翔。

習近平總書記一向強調：“青年一代有夢想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有期望。”作為北京郵電大學研支團的一員，在去年進取響應國家支教扶貧的號召，毅然背負行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習慣了這邊柔婉型的綿綿細雨，習慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發現還有兩個多月就要離開時感嘆時光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區，可初識時，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實習了一個月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點多，門口大大的寫著脫貧倒數的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時還有人性化的針對小學生的四點半課堂的開設等等，都是很實際的工作展開，對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。

前路漫漫，吾將上下而求索。

習近平總書記曾對青年提出了“四要”要求，即“勤學、修德、明辨、篤實”，對于現階段的我來說“篤實”這一點最重要，扎扎實實干事，踏踏實實做人，在支教的崗位上不允許你有一點不腳踏實地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解后，我發現了很多在外在設施不斷加強的同時，內在方面的一些跟不上之處，同時也更深刻地明白了教師的職責到底有多重大。

那里的孩子沒有強烈的要好好學習考大學的意愿，大多都想著初中畢業就出去打工貼補家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎的教育的某些缺失，這也讓我突然發現教育是環環相扣并且最重基礎的，如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學也沒有被很好的教導和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導可能要付出更多的心力，即便我跟一個班的學生同樣強調知識的重要性，可是根據原先所筑理解力的不一樣怕是也會有不一樣的對待態度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學開始，從最基礎的教育開始，潛移默化之下或許能發生些許根本性的變化吧。

可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應盡力教好每一個學生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向學生們傳輸進取先進的思想，鼓勵他們為努力讀書，用知識改變命運!

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇十一

青年大學習心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的青年大學習心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青年大學習心得體會優秀15篇】，供你選擇借鑒。

區鎮村貧困戶共36戶164人。2017年10月份以來，領導高度重視，鎮村大力推進脫貧攻堅工作，通過不斷努力，摸清貧困戶底數，并通過完善農村基礎設施為貧困家庭開“藥方”引導貧困群眾發展特色產業駐村“第一書記”引路等幫扶措施，讓貧困群眾逐漸走上脫貧致富的道路。

一領導高度重視，明確任務保進度。

區從2017年10月起，負責對口幫扶區鎮村的脫貧攻堅工作。一年多來，區高度重視幫扶工作，精心組織，加大投入，通過實施規劃幫扶產業扶持基礎設施建設民生改善等切實有效的舉措，全力幫扶村如期完成脫貧摘帽工作。

二摸準實情，認清扶貧目標。

村位于區鎮西部，距鎮政府所在地13公里，距離市區20公里，靠近乳業奶牛場，與區農科所相鄰。聚居著壯漢2個民族，總人口2460人，其中，壯族人口占40%，總面積6.5平方公里，耕地面積6800畝，轄4個自然屯，截至目前，已脫貧15戶56人，剩余21戶90人預計在今年實現脫貧。

村主要農戶的生活生產所在地屬典型旱山村，農業自然條件惡劣，基礎設施相對落后，嚴重制約了該村的發展。

三真抓實干，打好脫貧組合拳。

(一)突出黨的建設，堅持思想引領。

1完善軟硬件推動陣地建設。村始終把村基層組織建設作為建設扶貧的首要任務和第一責任，不斷加強基層組織建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用后盾單位區積極聯系村委會，完善辦公室設施，投入1.35萬元資金購置辦公設備，用于改善村“兩委”的辦公條件，鞏固黨組織活動陣地，為凝聚黨員服務群眾提供有力保障。

2大力實施教育扶持。“扶貧先扶志，治窮先治愚”，依托黨建陣地強化宣傳引導，2015年10月至今，鞏組織村召開大小會議40余場次，現場技術培訓15次，參會群眾500余人次。2016年6月份，第一書記爭取來賓人民財產保險公司的贊助支持，給予村小學合計6000元的教育幫扶資金。2015年來，區給2戶貧困戶(孤兒)發放教育扶持經費6200元。村第一書記同志組織愛心人士開展“愛心捐贈助力扶貧”活動，為已經建檔立卡的3戶貧困戶送去愛心物質，并現場捐贈貧困戶學生幫扶資金1000元。此外，第一書記同志還積極幫助1名輟學女孩重返了校園，并發動機關干部職工廣東社會愛心人士捐款捐物資助該學生讀書。

(二)突出幫扶建設，確保幫扶到位。

1路燈亮起架起了暖心橋。為滿足當地希望使用路燈的迫切愿望，區投資計劃10余萬元資金建設屯和屯西屯的路燈共200盞。

2桑蠶基地園推進產業發展。為推進村特色產業發展，拓展桑蠶基地園建設帶動貧困群眾脫貧致富工作思路，近年來，在鎮黨委政府的積極引導下，村積極推廣特色農業產業。我村積極帶領群眾通過“走出去帶回來”的方式，積極探索桑蠶業，現已建成了屯的區鎮桑蠶示范基地，現桑園總面積已達800余畝。全年養蠶13批，飼養蠶種2400張，產繭96噸，產值384萬元;平均畝桑產繭200公斤，平均畝桑產值8000元，是鎮整村推進產業結構調整的第一村，目前村農民養蠶人均收入超萬元。2017年，發動3戶貧困戶新增種植桂桑711共20畝，替換桂桑12號為桂桑711為共50畝，成立桑蠶合作社2個(市區鑫源種養專業合作社市區韋達種養專業合作社)，2018年以來，在村內共開展種桑養蠶農業培訓班6次;2018年4月邀請河池民族農業學校老師進村現場指導1次。

3新建村級道路水利橋推動脫貧致富。2018年，經過多方溝通規劃，并在區及鎮領導等相關部門的大力幫扶下，新建農科所到村級道路近3.5公里，新修通往下料村水利橋一座，為村民出行蔬菜運輸等解決了實際困難，為全體村民鋪設了一條脫貧之路。

4真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。區管委領導與鎮黨委鎮政府領導在實地調研走訪后，多次溝通協商，反復研究如何推進精準扶貧工作，按照上級要求制定了幫扶單位《精準扶貧幫扶活動實施方案》，組建黨員干部幫扶隊伍，每月定期組織幫扶隊伍到貧困群眾家中開展幫扶慰問等活動。今年4月份，區黨工委書記自掏腰包為幫扶對象送上100羽雞苗，現在已經全部出售，為貧困戶增收了一筆收入;區管委覃家波主任動員貧困戶進行危房改造，自掏腰包給幫扶對象建新房。駐村工作組根據幫扶一定三年不變，對象不脫貧結親不脫鉤幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實精準扶貧幫扶工程。貧困戶莫仁星幾次悄悄的轉身擦眼淚，對幫扶人陳錦君說：我雖然眼睛看不見了，但是我的心里記著你一輩子!

5進村入戶訪農友全力幫扶助生產。2月20日，區黨工委書記到鎮村走訪有關貧困戶。“感謝黃書記對我的幫助，這批桔子今年掛果了，相信一定能賣得好價錢。”貧困戶緊緊握著的手激動地說。今年64歲的，兒子患有精神病，家里生活比較困難。在區的幫扶下，他種了30畝南豐蜜桔，今年可掛果，預計收入3萬多元。區30多名干部深入村開展“三萬三進”春季集中行動，訪農友問農事，直接服務群眾，助推脫貧攻堅和“美麗鄉村”建設。在村屯“雙高”糖料蔗基地，區及鎮干部職工到田間地頭幫農戶莫盛歡一起種甘蔗，忙得熱火朝天。據了解，家原本有幾片零星的甘蔗地，自從實行“小塊變大塊”的土地政策后，他零星的甘蔗地變成了連片的土地，在政府的幫助下進行機械化平整，既節省了勞動力，又大大提高了生產效率。

6狠抓基礎設施建設，著力改善群眾生產生活條件。2016年，針對村提出急需解決的問題，區撥付7萬元修建屯西村的籃球場戲臺各一個。2017年3月,×在×村道兩旁種植6棵美麗木棉樹為×村增添新綠美化家,下一步，×屯的籃球場戲臺建設×村的350米的巷道建設×村的600米三面光水利建設×屯的1000米三面光水利建設將列入2017×村的基礎設施建設作計劃中。

(三)突出因戶施策，確保脫貧成效。

2016年至今，村已發展4戶貧困戶種植南豐蜜桔三紅蜜柚瓜豆;發展4戶擴大肉牛養殖規模;發展36戶養殖肉雞;發展4戶種桑養蠶，發展16戶種植“雙高”甘蔗，并這五個項目將作為貧困戶長期發展的產業項目。

1大力發展三紅蜜柚南豐蜜桔水果種植產業。2015年以來，有4戶貧困戶種植南豐蜜桔三紅蜜柚瓜豆規模總和已達60畝。整村種植三紅蜜柚共計300畝，南豐蜜桔600畝，2017年，貧困戶將會有約8畝的果樹有收成。2016年7月份，后盾單位已給4戶種植水果的貧困戶每戶發放幫扶資金2500元，幫助貧困戶搭建瓜棚購買肥料等。2017年6月份，這4戶貧困戶均已按照菜單式產業扶貧獲得水果5000元以獎代補專項資金。

2大力發展肉雞養殖產業。2016年7月份，撥付扶貧經費2.3萬元，對缺少勞動力或因病致貧的30戶貧困戶家庭免費發放約1.6斤的雞苗，共發放1800羽(平均每戶50只以上)。其中，貧困戶蕭修安張祖凡李永和莫仁星的養殖肉雞數量超過200只。

3帶動引導4戶貧困戶發展擴大肉牛養殖產業。2016年8月份，通過小額貼息信貸的平臺，帶動引導4戶貧困戶擴大發展肉牛養殖。2016年10月份，區給予3戶較大規模肉牛養殖貧困戶每戶獎勵1000元。同時，爭取到以獎代補政策給予發放每頭牛1500元的獎勵。

4“雙高”甘蔗種植基地全村鋪開。目前，村共建成“雙高”甘蔗種植基地合計1600畝，覆蓋貧困戶16戶。2017年村將計劃完成3000畝的“雙高”甘蔗種植基地。為發展擴大“雙高”甘蔗種植基地，2017年5月，區專門購置了一批化肥，合計3萬元人民幣，免費發給全村36戶貧困戶，希望能夠幫助困難貧困戶開展“雙高”蔗糖種植三紅蜜柚種植農業生產，爭取早日實現脫貧致富。

通過這次集團公司組織的青年大學習活動，讓我有幸能了解及認識到中土先輩們光榮事跡，他們在物質匱乏的年代，不畏艱苦，敢于奮斗，用自己的青春年華譜寫了一首首贊歌。

在這次學習中，讓我感觸最深的是顧常仁顧老的事跡，也許是同為山東人的緣故，讓我更容易被顧老艱苦奮斗的精神所感動。從1969年至1976年7月，歷時7年，正是在顧常仁等一批海外先行者的努力下，才建成了舉世矚目的“非洲自由之路”坦贊鐵路。顧老等一批中土先輩們也是用自己的一生詮釋著坦贊精神。

文中提到一點，顧老在世時經常給子女提及最多就是四個字：一心一意。看似簡單的四個字，試問當下年輕人真正能做到的有幾人?身處浮躁之世，有幾人能做到堅定信仰與初心，做到一心一意呢?每個人似乎都在被世俗的鞭子抽趕著往前沖，在物化和虛名誘惑的下，你追我趕，筋疲力盡，迷失了自己，忘掉了初心。我們大多數人變成了崇拜成功、沒有信仰與信念的人類。當下的我們缺乏的正是顧老這種把工作當愛好，踏踏實實、一心一意干事業的精神。

作為當代青年，我們應當堅定自己的理想信念，繼承中土先輩們的精神，勇于創新，艱苦奮斗，樹立正確的人生觀價值觀。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，我們青年一代要努力弘揚和踐行社會主義核心價值觀。堅定扎根海外的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，不斷磨礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業來干。

“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望。”寄托了對青年學子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，讓我再一次感受到作為青年的我們的重要性。國家在發展，國家的繁榮富強離不開一代又一代青年人的努力奮斗。作為新時代的青年，在這樣一個十分重視青年人學習、成長的環境下生活，是我們的幸運。

我們青年人要勇于追夢，夢想要付出實踐才會變得可能，空談夢想而不去行動最終什么也不會得到。更何況國家和黨目前為青年人追夢提供了非常良好的環境，助力我們實現夢想。共青團必須站在理想信念的制高點上，引領青年樹立理想。對于每一個人來說，信念都是很重要的，樹立一個正確的理想信念，會使我們不再迷茫、充滿動力。共青團是為青年工作的，所以共青團必須擔起引領青年樹立正確理想信念的重擔。

青春的底色是奮斗和擔當。青年人擦亮責任的底色，一定能收獲豐腴的人生。青春，是人生中最美的一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

00后已不再是曾經長輩眼中的稚嫩少年，青年一代逐步成長為可以勇擔重任的蓬勃力量。青年人正應“心系天下，腳踏厚土”，讓本領在實踐中獲得磨礪，讓理想在初心中生根發芽。

我是一名初中生，從小老師就教育我們要樂于助人，因為那是一個高尚的舉動，別人會因你的幫助而渡過難關，當然別人也會感恩于你，常懷感恩的心，感恩身邊每一個幫助你的人。

許多人說‘現在這個社會啊!互相幫助，撫貧濟困的人太少了!’那么，請你們收回這些完全不實現的話，因為現在這個社會并不是人人都冷漠的，其實它很美很美，只是我們缺少發現美的眼睛。要知道現在已經有了國家扶貧政策，而目標就是讓我們一個貧困戶都變成小康家庭。

我也多少了解到2017年政府推出了精準扶貧的重要戰略思想，通過加強基礎設施建設培育主導產業健全公共服務和社會保障體系，著立卡困人口提前脫困。我的家鄉山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準扶貧的戰略思想，為農村的人們著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶蓋了養豬棚養羊棚，還給他們修繕了危房，讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了，也方便了在鄉下上學的孩子不用踩著泥濘去上學了。

而我的家鄉楊曼梁村，不僅有政府國家的扶貧幫助還有各種社會中“熱心腸”的幫助，比如：路邊的乞討者通常會得到許多過路往人的關心，有時并不是錢，而是一瓶水，一個面包，雖然這只是杯水車薪，可是已經足以表達遂寧這個小小的城市的溫暖。

教育扶貧有也不少例子，為了讓21世紀的我們長大后不是“文盲”而是祖國的棟梁之才，所以國家嚴格要求教育標準并，并讓貧困山區和孤兒院的孩子都上得了學，而卻有足的學習用具以及課外書。許多學校可以讓留守兒童免學費上學而且受到高質量的教育。

同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩身邊們一個幫助我們的人!

“青年大學習”網上主題團課是是共青團組織開展的網上學習活動。對于共青團員來說，有義務參與到學習中來，通過簽到網絡活動，增強學習意識、團員意識。各級團組織都不應將學習活動簡單理解為宣傳活動，也不應將組織動員理解為“攤派”，因為加強學習既是團員的義務，也是團員的權利，更是團組織建設的重要指向。

在家中學習的這幾周，本以為豐富多彩的團活動要暫停了，卻沒想到我們以另一種方式在網上參加了團組織的學習。在河南共青團公眾號上，我們參與了“青年大學習”的活動，通過看視頻講解來參加團活動。并且在每看完一段視頻后，都會有一兩道小題來檢測一下我們的聽課效果，非常有趣，讓我更生動地了解了疫情的形式。停課不停學，團活動也同樣不能停!

18英本二班全體同學參加這次青年大學習后，我們對當前的疫情和中國的國際地位都有了更深入的了解。這次疫情對我們來說無疑是一場災難，而各個國家只有聯合起來共同抗擊它，才能將損失減到最小。各個國家只有團結一心才能取得這場阻擊戰的勝利。當今世界是全球化、多極化的，構建人類命運共同體是人類社會發展的必然選擇。我們應當崇尚和平，盡自己所能為社會的不斷進步貢獻力量。

一、堅持群眾路線我們作為上級派到村上的第一書記，要深入基層開展工作，首先就必須和村上的領導干部打交道，其次是與貧困戶打交道，如果不俯下身子、放下身段，與他們打成一片，人家就不肯把你當自己人看。這樣，你永遠不了解他們內心是怎么想的，他們有什么訴求。必須從點滴小事做起，堅持黨的群眾路線，一切為了群眾一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。進村入戶，了解情況，掌握第一手資料。中國是一個講人情的國度，只有將生人變成熟人，將熟人變成自己人，工作才能更好地開展。讓群眾多了解我們的意圖，對我們毫無戒心，把我們當成自己人，從而真心信任我們。這樣，才能真扶貧，扶真貧。

二、堅持溝通策略大禹治水之所以成功，就是他采用了疏導的方法。我們農村的工作千頭萬緒，尤其是精準扶貧工作，直接牽扯到扶貧戶的切身利益，因此產生矛盾是正常的，必須進行疏導化解。我們開展精準扶貧工作，需要做的工作很多，需要溝通協調的地方很多。人與工作的關系說到底是人與人的關系，你完成了工作，效果如何，還要靠人去評價和考核。良好的溝通可以使我們與村、鎮、貧困戶的配合更加默契，從而團結一致，共同努力，使精準扶貧工作落到實處。通過與單位溝通，爭取資金支持。只有將工作做全面，將功課做扎實，才能為來年爭取到更多的扶貧資金。

三、堅持務實理念第一書記不只是一個稱謂，更是責任和使命。扶貧要動真格，敢于碰硬，要有真才實學的本領，要有真情實意的胸懷，要有真金白銀的支撐。否則，再好的點子，再多的項目，沒有資金，只能是空中樓閣。作為第一書記，必須堅持兩手抓，在務虛的同時更加務實，出點子，籌資金，上項目，以規模產業帶動貧困戶共同致富，擺脫貧窮，與全省農民一道，同步實現小康。總之，作為第一書記要心無旁騖，忠于職守。利用自身優勢和單位優勢，盡可能地為扶貧村爭政策、爭資金、爭技術、爭人才。只有干出成績，我們才能無愧于“第一書記”這個光榮而神圣的稱謂。

我是一名扶貧戰線上的新兵，開展結對幫扶一年多的時間。5月份的一次扶貧，一個甜瓜給了我莫大的感動，讓我更加愛上扶貧這項事業。

每月一次入戶，我照例提前給幫扶對象丁大爺打電話，他爽朗地說道：“小賈，好的。明天九點半，我在家等你哈!”九點二十，我們驅車來到丁大爺胡同口，我遠遠望去，看到丁大爺正站在門口等我，看到我來，他加快腳步走過來，我趕忙跑過去，握著他的手說：“大爺，您在家等著就行，不用每次提前出來等。”丁大爺笑呵呵地說道：“沒事兒，你們平時工作這么忙，每次還這么辛苦你，真是不好意思。”

進了家門，丁大爺非常客氣地讓我坐下，這次走訪主要是進行信息核對，大爺非常配合地找各種資料。完成信息核對后，我們又聊起了家常，大爺給我講起了他年輕時的故事傳說，他講得非常動情，聽得出來，他曾經也是氣血方剛，年輕有為，只可惜后來因病致貧，一直未成家。他說，他從內心非常感謝黨和政府，沒有忘記他，給修整了房子，辦了低保，安裝了自來水，還有公益崗位，更重要的是還有醫療保險，幫他解除了很多后顧之憂。他很知足，并表示將要更好地自力更生，早日脫貧。

聊天過程中，他突然一拍腿，左手摸著頭說：“哎呀!你瞧我這腦子，我還有給你留的甜瓜呢!”說著，他快步走進里屋，從里面拿出一個大甜瓜，塞到我手里：“快吃!昨天親戚來我家帶來的，我特意給你留的!很甜!”

“大爺，您留著吃吧!您太客氣了!”我趕忙站起身來，雙手推辭道。

“小賈，你不要這么見外，一個甜瓜值不了多少錢，但我看你一個外地人，每月還要來看我，又是送東西，又是幫我解決困難，我從心里感謝你呢!”

正在我倆推讓時，丁大爺親戚家的孫女來了，我倆見過幾次，這是一個非常開朗活潑的小女孩。她爽朗地喊了我一句：“叔叔，你又來啦!”“嗯，小姑娘又長高了哦!這個甜瓜給你吃吧!你是祖國的花朵，祝你長得更甜，唱歌更甜!”我們三個都笑了。

回到單位后，我的心情久久不能平靜。這個甜瓜，包含著丁大爺的一份情誼，這份情意讓我愛上扶貧，更有信心和力量做好扶貧。

公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發展，深刻理解這一新概括和新發展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現代化，實現經濟高質量發展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。

通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發展有用的人，為實現國家經濟高質量的發展，我也明確了自己以后在今后的發展方向!

時代召喚青年，青年創造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現中國夢而奮斗。

作為一名團員，應當緊貼時代步伐，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。

一、夯實基礎，確保“兩大功能”全面提升。

一是強化政治功能發揮。在采取干部帶頭講、黨代表主動講、基層黨員廣泛講的基礎上，組織基層黨組織通過演講比賽、知識競賽、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式，強化“四個意識”，堅定不移聽黨話、跟黨走。

二是嚴格組織生活規范。以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為抓手，統一印發《黨支部組織生活七項制度》學習手冊，組織開展“三會一課”現場演示，發文對“三會一課”內容進行全面規范。同時，整合轄區各類黨建資源，著力打造不同類型的開放式組織生活基地，為基層黨組織開展活動提供有力支撐。

三是創新為民服務模式。按照“一社一特色”黨建服務品牌創建目標，采取年初定項目、年中抓管理、年底嚴考核的方式，對基層服務型黨組織建設實施“項目化”管理，打造社區黨建特色品牌，確保黨員群眾歡迎，取得“看得見、評價好、黨員群眾滿意”的實效。

二、激發活力，確保“兩支隊伍”作用發揮。

一是優化隊伍結構。認真執行發展黨員“雙推雙評三全程”制度，嚴格發展黨員，進一步優化黨員比例結構;通過建立后備干部隊伍機制，推動“兩新”黨組織書記與經營管理人員交叉任職等措施，進一步優化黨組織書記隊伍結構;2021年組織對全區機關、社區以及“兩新”黨組織書記，在__大學和市委黨校分期進行培訓，全面提升綜合能力素質。

二是突出作用發揮。在全區黨員中開展“亮身份、當先鋒”活動，統一配發新黨徽，并通過張貼“黨員群像圖”和擺放“黨員先鋒崗”等標識的辦法，亮明黨員身份，接受群眾監督。同時，各單位還采取黨員掛牌上崗、為黨員現場佩戴黨徽、劃分黨員責任區等方法，激勵廣大黨員立足本職崗位，發揮先鋒模范作用。

三是創新教育平臺。依托“__黨建服務平臺”，開發組織關系在線接轉、“三會一課”線上調閱等功能，將“__組工”微信公眾號功能擴展為__大版塊__項內容，為基層黨組織開展學習、業務辦理提供更加直觀便捷的綜合信息服務平臺。嚴格組織在線接轉組織關系，調閱“三會一課”記錄，受理開放式組織生活基地網上預約，推送政治生日短信，推送黨建學習專題內容，增強組織工作的嚴肅性。

三、加大投入，確保“兩個保障”有力到位。

一是加大經費投入。將社區工作人員工作報酬和黨建經費全部納入財政預算，城市社區和村改居社區黨組織書記工作報酬分別由原來的__元和__元每月，提高到__元/月(含五險)和__元/月，同時確保各社區黨建工作經費和服務群眾專項經費達到__萬元以上。

二是突出陣地建設。通過采取內部觀摩、交叉觀摩、示范觀摩“三步走”工作模式，取得以觀摩促規范、以規范促提升的效果。按照年初計劃，投入__萬元，新建社區活動場所__個，改造提升__個，打造開放式組織生活基地__個。探索建立以黨建為引領，以三社聯動信息服務平臺為支撐，以公共服務標準化、便民服務信息化為標志的社區治理服務新機制，為黨員群眾提供“一站式”服務，認真受理服務事項項，確保及時辦結，提高群眾滿意率。

三是強化工作落實。建立基層黨建計劃鞏固提升工作例會制度，明確每月第一周召開工作例會并建立例會工作臺賬，通過一月一主題，賽進度亮成績，查問題找原因，交任務抓落實，有效推動基層黨建計劃實施。

湖北省相對于甘肅省在扶貧開發方面，不論是在地理位置、自然資源、氣候條件上，還是在經濟實力、基礎設施、貧困程度上，都有著絕對的優勢。但要實現到20__年“精準扶貧，不落一人”的攻堅任務目標，還必須學習甘肅、貴州的經驗和作法，在“精”和“準”上做好結合文章。

一是學習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發培訓班，所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現在:宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語，營造了扶貧開發工作的濃厚氛圍;機構設置健全，縣、鄉、村三級分別設立了扶貧開發指揮部、指揮站和指揮所，將扶貧開發作為一項重要的常態化工作來抓;組織領導到位，各級扶貧開發機構實行主要領導掛帥、縣鄉干部到貧困村駐點，并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”，充分體現出領導的重視度和干部的參與度;目標措施精準，各級政府部門和領導干部在制定扶貧目標措施時，明確了“三不原則”，即不現實的目標不說、不切實的任務不講、不實際的辦法不提，在深入調研和廣泛聽取意見、建議的基礎上，做到因地制宜、一村一業、一戶一策;信息資料齊全，各級扶貧開發部門均規范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料，包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標和計劃，同時開發了一套精準扶貧工作網絡平臺，通過點擊某個村某個貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環境、資源優勢等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肅省在推進扶貧開發上的信心、決心和精神值得我們學習和借鑒。

二是精準產業項目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海，關鍵是找到了科學發展、生態富民的精準路子;甘肅省平涼市之所以能在干旱貧脊的土地上發展蘋果產業帶動村民致富，就是因為因地制宜找準了扶貧項目。因此，我們強調“精準扶貧、精準脫貧”，關鍵要做到對癥下藥、精準滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶貧對象、產業項目、資金安排和規劃措施等方面，要做到因人、因地、因貧困原因，有針對性地精準扶貧之策。

幾年來，就農村的人居環境發生了翻天覆地的變化。交通四通八達，水泥路通村通組，便民路走村串戶，風貌打造后煥然一新，產業發展如火如荼。脫貧攻堅的戰役取得了輝煌的成績，但是還存在著一些不足之處：

一是黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質還存在著差距。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動接受黨和國家政策，不是主動配合鄉村干部的引導，創業致富。

二是部分群眾思想觀念發生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，甚至個別國家公職人員也是這種想法，認為評為貧困戶低保戶是一種榮耀，顯示自己的社會關系好和社會地位高。

三是部分群眾“等、靠、要”的思想嚴重。耐心等待國家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國家救濟過日子，甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。

因此脫貧攻堅政策應加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉變群眾脫貧致富的觀念，把“要我脫貧”變為“我要脫貧”這條正道上來。

打贏脫貧攻堅戰，就要黨員發揮作用。“做給群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為幫扶責任人，我們在開展幫扶工作時，就應該時刻本著為人民服務，為人民辦實事的態度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時刻牢記肩負的職責與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發，為了打贏脫貧攻堅戰盡自己最大的努力。打贏脫貧攻堅戰，就要建設好的村“兩委”班子。就是要加強支部建設，整頓軟弱渙散村級黨組織，切實發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。把加強村支書隊伍建設作為重中之重來抓，著力建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良的村一把手隊伍。要優化結構，堅持在“能人”中尋好人”，把致富帶富能力強的黨員群眾吸納進村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動貧困人口走上脫貧致富之路。

當前脫貧攻堅已經到了收官沖刺的時刻，但脫貧攻堅的沖刺不能像馬拉松那樣大步沖，也不能像百米疾步沖，而是要像競走那樣穩步沖，要提高速度的同時，保持姿態、動作規范，蹄疾步穩跑好脫貧攻堅最后一公里。

提高“前進”速度。當前脫貧攻堅仍有一些貧中之貧、困中之困的“硬骨頭”需要攻克，而距離完成任務目標僅有不到8個月的時間，加之新冠疫情的影響，又為如期完成脫貧攻堅任務帶來了新的挑戰。面對時間緊、任務重的形勢，廣大黨員干部要提高緊迫感和責任感，尤其是領導干部要時刻樹牢責任擔當，該帶頭沖鋒的時候就決不能左顧右盼，該拍板決策的時候就絕不能瞻前顧后，要盡其所能充分調動各方面積極因素和社會力量助力脫貧攻堅，下好脫貧攻堅“先手棋”“多手棋”，切忌思想上存有“觀望心態”，一味“等靠拖要”，嚴格保證脫貧成效穩中有進，在擔當作為中當好群眾的主心骨，讓群眾的生活更有盼頭、有奔頭。

保持“精準”姿態。競走這一運動項目有許多動作要求，例如雙腳不能同時騰空、支撐腿必須伸直等，一旦違反動作要求，將被予以警告或取消比賽資格。而對于脫貧攻堅來說，精準脫貧、精準扶貧就是規定的動作要求，需要一以貫之、常抓不懈。各級各部門要堅持“精準”導向，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理。要堅持“實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧”的工作方針，改革現行扶貧思路和方式，變大水漫灌為精準滴灌，變“輸血”為“造血”，變“給魚”為“授漁”，重在從“人”“錢”兩個方面細化方式，解決好“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”的一系列問題，確保幫扶措施和效果落實到戶、到人。

嚴守“行為”紀律。嚴守黨的紀律規定是脫貧攻堅干部隊伍建設的迫切要求，也是脫貧攻堅取得全面勝利的必然要求。跑好脫貧攻堅的最后一程，黨員干部要始終嚴守行為紀律，保證動作規范。要堅決反對形式主義、官僚主義，始終保持飽滿的精神狀態，撲下身子去和當地群眾打成一片，多方位、多渠道了解脫貧攻堅存在的突出難題，想法設法為群眾解決實際困難，積極弘揚求真務實的工作作風，用心用情用力做好各項幫扶工作。要不斷提高站位，堅定理想信念，把黨規黨紀內化于心、外化于行，堅持從群眾中來，到群眾中去，把黨中央關于脫貧攻堅的各項決策部署落到實處，把每項脫貧攻堅工作做深做細，用實實在在的成績取信于民。

文明是考量一個人素質的標準，擁有它，你就會擁有一筆無形的財富，會使用它你就會形成自己所獨有的魅力。所以我們要遵守文明，真做一個文明的市民。

我的姑姑是一位光榮的人民教師，她在今年光榮的加入了扶貧的隊伍。她時常給我講她的見聞以及她對，貧困山區兒童讀不起書，這一事件的同情。他說剛開始下鄉的時候還有點不習慣，因為他是我們家唯一的一位女孩子，爺爺奶奶都很寵她，他下鄉工作也也是第一個不同意的，但是沒辦法，姑姑毅然決然地下鄉了。爺爺知道說服不了姑姑，只能作罷。姑姑也是男人的性格，下鄉再苦再累，和家里打聲電話報來的只有喜沒有憂。姑姑說她很享受這種樂趣，我有時調侃姑姑說“說你這是母性光輝太泛濫了”。而姑姑卻嗤之以鼻。

與讓其國家輸血，不如我們自己造血。我覺得雖然我們只是一個普普通通的中學生，但我們應該扶貧貢獻出自己的一點愛心。現在許多小區都有了一個綠色的捐物箱，我們可以把自己的一些舊衣服洗干凈消過毒，然后放到箱子里，或者是把自己的一些兒時的舊玩具，或者是書籍放到箱子里面。這點我相信，所有的中學生都能做到。人人都獻出一點愛社會會變得更美好，這句話不是空穴來風，只要我們真的這樣做，我相信我們的社會我們的家園，我們的國家會更加的強盛。

精準扶貧政策，深得人心。使農民的皺紋終于舒展開來，也許多住在危房里的農民搬上了寬敞，明亮的樓房。精準脫貧，實現扶貧對象不愁吃不愁穿;農民子女教育有保障醫療衛生有保障住房安全有保障，貧困人口富裕起來。

新時代，中國越加繁榮昌盛，人民生活更加美好!

我們作為祖國的接班人，在學習之余，我們也要小手拉大手，脫貧快步走。

根據國務院“把精準扶貧、精準脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署，我省教育廳組織了大學生在貧困地區的教育實踐活動。脫貧攻堅是全社會的責任，我是山西醫科大學社會工作專業的一名學生，很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅的教育活動。

20__年4月18日，在和煦的春風中，我隨我們團隊到達這次實踐活動的地點——呂梁市興縣康寧鎮康寧村。熟悉了一些鄉土風貌，稍稍接觸一些風土人情后，我們的教育扶貧小組很快就展開了這次活動。

活動中，我們設計了入戶走訪、成長小組活動、留守兒童小組活動、講座等各個環節。我們先進行了入戶走訪，在走訪過程中，許多情節都給我留下了深刻印象，其中有一個15歲的初中孩子，他母親在他六歲時就離開了家丟下他與他的父親，父子在一間窯洞里相依為命，使得小孩生活拮據又缺乏母愛，生活和心靈上都有很大創傷，而他們住的窯洞，墻皮已經大面積脫落，岌岌可危，讓每個看到的人都甚是擔心。接著我們對康寧鎮明德小學的老師進行了訪談，通過訪談我們發現小學教育資源十分缺乏，多媒體設備長期無人維修早已經不能使用，老師們只能靠粉筆和書本來傳授知識。多媒體無法使用，使一些現代的知識無法更直觀的講授，也阻滯了一些孩子學習興趣的培養。再者便是小學沒有嚴格的獎懲制度，很難調動老師們的積極性。之后，我們又進行了對貧困兒童的問卷調查，了解到貧困兒童的父母大多在家務農，但當地土地貧瘠，收入較低，只能勉強解決溫飽;即使外出打工，由于自身文化程度低、技術欠缺，也只能做一些收入較低的勞務工作。過程中我們教育扶貧小組開展了健康飲食、傳染病預防、安全知識三方面的講座，在講座開展中可以發現無論是老師還是學生在健康衛生和安全知識方面都是有欠缺的。

這次實踐活動，讓我收獲良多，感觸頗深。它讓我對這個社會有了更多的見識，更深的了解，學到了許多校園中學不到的東西;也讓我體會到了團隊合作的重要，獲得經驗的同時更重要的是收獲了友誼，面對困難大家一起想辦法，一起解決，分工明確又相互幫助，才能使活動如此順利進行。

“阿媽啦”是村里的建檔立卡戶，本身行走不便的她，還照顧著年邁七旬的老母親，相依為命，是遠近聞名的“老好人”“大孝女”。今年有幸被組織派到村里搞扶貧工作，我便與這位“阿媽啦”開啟了一段“不解之緣”。

在“一言一行”中樹立樸實形象。“從群眾中來，到群眾中去。”剛到村里，我開始了對貧困戶的走訪工作，力圖在知民情中解民困。記得初次到“阿媽啦”家中已是傍晚時分，微弱的燈光灑落在她身上，夾雜在青絲中的白發顯得格外明顯。“阿媽啦”得知我是扶貧干部后，倒上了熱乎乎的酥油茶，“我們家沒什么困難，你們扶貧干部那么忙，以后就不要經常過來”，“阿媽啦”親切地說道。來訪之前我已經大致了解了她家的情況，“阿媽啦”雖然家庭條件困難，但她是村里第一個站出來放棄申請建檔立卡戶的人，給其他群眾也樹立了榜樣。樸實的言行著實讓人感動，從此之后我更加關注著這位“阿媽啦”。

在“一顰一笑”中保持樂觀態度。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”群眾事無小事，在得知“阿媽啦”家中青稞要搶收時，我便擼起袖子帶領黨員深入田間地頭，與“阿媽啦”共同勞作，“打成一片”。勞作完后，她又要回到家中照顧久病在床的老母親，不大的房子收拾得干干凈凈井井有條，竟把生活過得有滋有味。“阿媽啦”的笑容總是那么慈祥那么樂觀。以群眾的視角看問題，我也是群眾的一員，“阿媽啦”的一顰一笑時刻感觸著我，也潛移默化地影響著我。

在“一舉一動”中彰顯文明風范。“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”群眾的心總是那么淳樸，你心中裝著他，他心中也裝著你。今年中旬，在縣委政府的親切關懷下，在鎮黨委政府的不懈努力下，我村率先建立了“村民甜茶館”，為65歲以上老人提供免費喝茶聊天的活動場所，讓老人們能安享晚年。茶館開業當天，“阿媽啦”早早地推著臥病的老母親來到甜茶館，帶來潔白的哈達，把珍貴的祝福最先送達給我們，感謝黨帶來的惠民政策，眼含熱淚的她一直說著“突季奇突季奇”(藏語“謝謝”)。站在一旁的我，淚水不也禁模糊了雙眼。以群眾心為心，這一年，我收獲了很多。

“阿媽啦”對待生命尚能如此，我們還有什么理由抱怨生活不順命運不公呢?“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們乘著新時代浩蕩的東風，破浪前行吧!

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇十二

首先，我想說的是，每個人學習的方法和效果都是有所不同的。在我多年的學習生涯中，我發現成功的秘訣是不斷嘗試、總結和改進自己的學習方式。為此，我想分享一些我在學習心得方面的體會，以期對大家有所幫助。

第一部分，提高學習效率的方法。我曾經有過一段時間，時間安排混亂，經常想學習但卻沒有時間，學習效率低下的經歷。后來，我明白了提高學習效率的方法：時間管理，焦慮消除，學習計劃和專注力提升。做到這四個方面，就可以慢慢提高學習效率。

第二部分，學習態度的改善。很多時候，學習不是單純為了考試，更多的是為了獲取知識和提升自己。因此，我們需要改變學習過程中的態度，把它看做是自我實現和成長的過程，而非單純的“填鴨式”學習。我們要保持好奇心，增強學習的興趣和熱情，不斷挑戰和嘗試新的知識和技能。

第三部分，互動與合作。學習需要交流和溝通，需要和他人互動合作。我們可以在學習上尋求幫助，與同學或老師進行討論和探討，從中獲得不同的觀點和見解，激發新的思路和創新。在互動合作中，我們可以豐富知識和技能，同時也可以結交新朋友。

第四部分，心態的調整。前面我們說了，學習不是單純的為了考試，需要我們放下所謂的“大師兄”的壓力，放下自我期望的包袱和想要證明自己的欲望。真正的學習，是為了自我實現和成長。若能真正做到內心平和、專注學習，才能在學習中獲取最大的成果。

最后一部分，自我激勵和堅持不懈。學習不是一朝一夕可以完成的事情。我們可能會遇到挫折、失誤和失敗。如何堅持不懈取決于我們的自我激勵。我們可以將目標分解成小目標，每完成一個小目標便感一次良心，增強信心和自信心。同時，要從每一次有所進步中尋找樂趣，堅持不懈地追求最終目標。

以上是我的一些學習心得和體會。學習是一個終身增值的過程，我們可以通過不斷的學習來豐富自己的知識和技能，提升自身價值和競爭力。同時也要保持好奇心和學習熱情，與他人互動合作，從中獲得更多的收獲。相信只要我們堅持不懈，不斷改進自己的學習方式，未來一定會因自身的付出而獲益匪淺。希望我的學習心得，能對大家有所啟發和幫助。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇十三

每個星期的青年大學習是令我收獲滿滿的時刻，每當看到團團熟悉的面龐和各種各樣的題目，我就充滿了期待與動力。在每一期的大學習里，我看到了青年的擔當，我看了祖國的富強，更重要的是我深深體會到能生活在這片土地上是多么的幸福和幸運。

20xx年7月是中國共產黨成立xx周年的.日子，在這展望過去同時奮斗未來的時刻，我意識到我不僅要努力學習黨的光輝歷史，更應該投身于建設祖國和中華民族的偉大復興當中去。如今我們面臨著xx年未有之大變局，國際局勢復雜多變，更需要我們青年人有所作為，才能建設更好的新時代。

青年大學習心得體會青年大學習心得分享（精選14篇）篇十四

回首過去當感念今日之來之不易。我們這一代，正當風華正茂，我們正面臨著xx年未有之大變局，面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。我們應銳意進取，要有自力更生，艱苦奮斗的.志氣；要有腳踏實地，奮斗終身的決心；要有無私奉獻，忘我犧牲的意志。

在生活中將理論與實踐結合，抒發屬于我們這個時代青年人的激情與進取。