優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解，還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂趣。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇一

1.聽黨指揮，戰無不勝!

2.狹路相逢勇者勝!

3.想想烈士比比咱，有啥苦來怕啥難。

4.練思想，聽黨指揮;練本領，報效祖國!

5.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

6.苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想雷鋒董存瑞。

7.穿上軍裝做合格軍人，脫下軍裝做守法公民。

8.平時多流汗，戰時少流血。

9.沒有戰勝不了的軍隊，只有戰勝不了的精神!

10.平時多流汗，戰時少流血!

11.軍人無平時!

12.軍隊打勝仗，人民是靠山!

13.醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回!

14.勤學苦練謀打贏!

15.軍人生來為戰勝!

16.苦練精兵，保衛祖國!

17.解放臺灣，統一全中國!

18.首戰用我，用我必勝!

19.武藝練不精，不算合格兵!

20.戰時怎么打，平時就怎么練!

21.用我們鐵的紅軍，無堅不摧戰無不勝的勇猛精神掃平一切當前敵人!

22.軍裝一日不脫，戰斗一日不至。

23.當兵不習武，不算盡義務;習武藝不精，不算合格兵。

24.練為戰，練為贏!

25.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。

26.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。

加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇二

精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。

軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。

服從命令聽從指揮。

團結。

互助爭創佳績。

巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前。

烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。

風云十五軍中驕子校園精英誰與爭風。

苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩。

看我十七，文武雙全，經邦濟世，一往無前。

飛豹十二，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。

硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強，一往無前!

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇三

尊敬的老師、教官、同學們以及所有的來賓：

大家下午好！

軍訓，是我們進入初中學習的第一課，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰。軍訓是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。

在軍訓的過程中，我們叫苦叫累，同學們也曾偷偷地恨過教官，那是因為教官對我們太嚴了。而我們休息的時間又太少了，從而使我們都很累。

其實在我們叫苦叫累的時候，我們有沒有想到過一個人——自己的教官。教官也知道苦、知道累。因為他們和我們一樣是普通的人類，不是萬能的金剛，他們也是從我們這個年齡段兒過來的。教官們每天都給我們喊口令，他們的嗓子都快冒煙兒了，他們這么賣力的想干好自己的工作，而他們的辛苦卻換來同學們的一聲聲“教官怎么這么壞呀！怎么一點也不溫柔呀！”

而當同學們訓練以后，雖然發行自己黑了或是被太陽曬脫皮，但我敢肯定，我們絕對是所有參加軍訓最幸福的人。有的人升初一得訓練一個多月，有的人當兵可能會訓好幾年，而我們只不過是短短的五天。我記得我們教官說過一句話。他說：“那時候他們訓練都快把他們曬成非洲人，而且還掉了四個指甲殼兒。”而我們所經歷的，也都是他們親身體會過的。

我們苦，我們累，但是我們收獲的還是很大的。比如，我們已經能夠體會到“苦”、“累”這兩個字的真正涵義了，有了這種“吃苦精神”我相信，我們以后的路，肯定是輝煌的，我們的人生，會充滿幸福的。

我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣“站如松，坐如鐘，走如風。”這難忘的軍訓經歷令我終身受益。在內心深處，引領我們，乘風破浪，奮勇前進！

在此，我提倡所有參加軍訓的同學向我們敬愛的教官表示謝意：“謝謝教官，您辛苦了。”

謝謝大家！

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇四

三年前，我也站在這個位置，xx屆的畢業典禮晚會上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會。

時間，是我今天要講的第一個關鍵詞。

17世紀，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無中生有的詩集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多。皇帝對他的臣民的生命，比對待螞蟻還賤。

而此時，英國頒布了《權力法案》，其主要內容是限制皇權，國王無權廢止法律，國王未按法律程序不得拘捕臣民。

18世紀，瓦特改良蒸汽機。其結果是機械化生產突破了自然條件的限制。當然，英國社會生產力和生產效率大大提高，英國經濟快速增長，英國成為當時世界霸主。

此時東方文明古老的中國發生了什么?

康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡最大的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對聯：

花甲重開，又加三七歲月。

古稀雙慶，更多一度春秋。

時間回到二十一世紀，三鑫雙語學校初三教學樓。早讀時，有人雙手捂耳，嘴皮翻動，目光堅定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發言，有人無精打采，躲避提問;晚修時，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規范的知識歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。

這有什么差異呢?

打個比喻吧，珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。

如果時間是心靈認識世界的方式，那么只有在心靈的呈現中才會有速度，快、慢也就是心靈認識世界的方式。

當你面對滿黑板的作業，你的心靈便決定了完成作業的快、慢。一百天，對于一些人來講，完全可以創造他想要的世界;對于一些人來講：太好了，又過了該死的一天。

同樣是一個秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會恒久繞著地球旋轉?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個，于是，萬有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語地說：“哇，好新鮮的蘋果。”在衣服上擦兩擦，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認識世界的方式，他成了偉大的科學家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發現了神奇的物質。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說誰比誰更有意義，區別在于他們認識客觀規律的方式不同，才產生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個關鍵詞——方法。

剛才xx同學講了許多好的學習方法，正如成功是不可復制的一樣，成功的方法也同樣不可復制。這是個很復雜的問題，在短時間內無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室，老師關注學生的注意力和地面是否干凈，學生關注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學習方法因人而異，成功的學習方法如果可以復制，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復制，但世上的萬事萬物都有內在的、本質的、必然的聯系，這叫客觀規律。老師講二次函數的拋物線時，一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機與發動機的區別時，一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發現這些客觀規律?專業說法是：主觀能動性對認識世界和改造世界起指導作用。

在這一百天內，我想每門功課能拿95分以上，這個想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業都當成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的干勁。人，總是會累的，怎么辦?這個牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚地說：“紀中，我來了。”意志更堅定了，干勁更足了，決心更大了。

意志，這是一種本領，更是一種無形的力量，在不停地告訴我們：應當做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性，我把它稱之為學習方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態度決定一切。

有人把人的一生比作橋梁，到達彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?

每個人開始與結束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳墓結束。惟一不同的是走在橋上的經歷。我們在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一個奇跡。我是誰?我要做什么?我來三鑫雙語學校做什么?這是我要講的第三個關鍵詞——信念。

信念也常說成信心。同學們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。

中國臺灣有個年青人，經過數年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開后，有個侍應生很熱情地跟他說：“goodmorning,sir。”他沒聽懂，按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。

于是，他大聲并微笑說：“我叫陳阿土。”第二天早上，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorning,sir。”他有點生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說：我叫陳阿土。

第三天早上，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorning,sir。”他相當氣憤，說：“我叫陳阿土。”當晚，他睡不著了，便跑去問旅游團的團長，團長說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好。”

他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學英語，從“goodmorning,sir”開始。

第四天早上，他在焦急地等待侍應生敲門，門一打開，他立刻對侍應生說：“goodmorning,sir。”侍應生聽完，立刻說：“我叫陳阿土。”

這是為什么?因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念，信念沒有正確與否，正如學習方法一樣，只要適合你的就是最好的。

我送你們一句話：今天，我必須成功。記住：是今天，不是明天。因為所有人生的成功都是由無數個今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。

面對堆積如山，似乎永遠也做不完的作業，光有意志是不行的，必須有信念。

信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動的付出，別人看到的就是你身上散發的魅力四射的自信。

我能考進理想的高中。這是你內心的牢固看法，這個看法不會因外部環境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當你終于弄懂了酸堿鹽溶液問題，你會心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規律，你如釋重負地伸個懶腰，也是信心;當你花了整整七天，繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤，你的得意之情更是信心。

唯有出自內心的知識，才能使人擁有真正的智慧。

有信心，就有希望，就有愛。

有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛。”

孩子們，你們有夢嗎?請大聲地告訴我。

請起立，摸著心，讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。

我宣誓：

一百天，戰場演習，我不退縮;。

一百天，最后沖刺，改變一生!

一百天后，考場揮毫，我能勝利!

因為:。

我有老師的引導，

我有父母的關心，

我有認真的態度。

今天我宣誓:。

我拼搏、我堅持，決不言棄!

我自信，我成功，我快樂!

宣誓人：×××。

謝謝你們。我的發言結束。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇五

軍訓。

是新生邁入初中生活的第一課，是實現小學生到中學生角色轉換的起點，下面是小編搜集整理的初中學生軍訓。

發言稿。

歡迎閱讀。

尊敬的各位領導，老師，教官，親愛的同學們：

大家好!

我是.今天，我能代表初一全體同學在這里發言，感到無比的榮幸!

在這秋高氣爽，丹桂飄香的金秋時節，帶著幾分青澀，幾分稚嫩，更多的還是我們的激動，自豪，憧憬，還有老師家長的殷切希望，我們登上了金辰中學這輛開往未來的列車。今天，我們在這里播下希望的種子，明天，我們必將成就美好的夢想。而軍訓，正是我們在新學校上的第一堂課。

說起這堂特殊的課，對我們可是場非凡的考驗。也許我們會頭頂著似火的驕陽，皮膚會曬得黝黑，汗水會肆意的流淌;也許我們會淋著寒涼的風雨，身體會瑟瑟發抖;也許我們會許久紋絲不動的站立，雙腳會累得發軟;也許還會有很多……但我們相信，只有在風雨中持續的歷練，方會有雄健有力的雙翼，在苦難里奮勇拼搏，才能收獲鋼鐵般的意志。"大雪壓青松，青松挺且直。"我們會不低頭，不認輸，不怕苦，不怕累，像那挺拔的松柏般堅毅，像那傲雪的寒梅般剛強。

輕松的生活人人都神往，但"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",事實上真正促人成長的永遠只有艱苦的磨礪和發人深省的挫敗，軍訓的目的正是要我們用汗水來澆鑄出堅毅，在磨礪中品味成長。我們不會為付出精力與汗水而后悔，因為我們收獲了更多的寶貴財富。要知道，"古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志",要知道"天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨",我們只有經受住這歷練，具有了這堅韌不拔的意志品質，才有可能成就一番大事業!

在此，我謹代表初一年級的全體同學向各位領導、老師、教官表明我們頑強訓練的決心：

一、嚴守軍紀，一切行動聽指揮，服從教官，在幾天的軍訓生活中使自己得到磨練，有所長進，無愧于教官的辛勤教導。

二、認真履行軍訓日程安排及指示，不違反軍規，不打退堂鼓，不因一點挫折而退縮，培養堅強的意志。

三、嚴格遵守軍營規定，時刻把安全放在首位，杜絕任何事故的發生。

四、在訓練中，嚴格要求，嚴格訓練，將每個動作做到位，努力完成規定的軍訓任務。

五、發揚不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄的精神。

加油吧，同學們!六天的時間不長，六天的時間也不短。我們有理由相信，六天之后，我們的集體一定會更有凝聚力，我們也一定會變得更勇敢、更堅強!在今后的學習生活中我們會遇到許多的困難和挫折，相信這六天的磨礪，它能鼓足我們戰勝困難的勇氣，使我們不再畏懼和退縮，我們會用這種吃苦耐勞、鍥而不舍、堅韌不撥的精神去學習、去拼搏，去為我們的明天增添光彩!

跬步積千里，滴水匯成河。六天的軍訓將是我們初中生活中不容錯過的美好回憶。在初中生活的扉頁上，讓我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，書寫出陽光下最壯麗的宣言!

謝謝大家!

有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發亮。正如臨行前，媽媽告訴我的：如果你能把軍訓挺過去了，那我相信，再大的困難，你也能克服。

軍訓教會我太多太多，比如怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅持。

在軍訓中，我們坐著的時候，我們通常想躺著，而站著的時候，又通常想坐著，可當單腳站立時，我們又只渴望雙腳著地了。可我們為什么不學會知足一點兒呢?在站著的時候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以，只要我們學會珍惜現在的，就會更輕松快樂，而這些，都是軍訓教會我的。

我想，在軍訓之前，我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的，有可能是父母、老師、或者朋友。可是，我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后，我們知道，別人在對你講話時，你不認真聽，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求別人尊重自己之前，我們必須先學會怎么去尊重別人。

大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什么都必須靠自己。不僅這樣，時間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡。可是在經歷過無數個第一次后，我們就長大了，學會了怎么去生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。

軍訓，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發現，原來自己是可以堅持的。于是，在心中暗下決心：從今天起，堅持到底，決不偷懶!

軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這一定會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。

尊敬的各位領導、教官，敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自初一(3)班的,能成為此次少年軍校中的一員，我深感榮幸。在這豐收的金秋時節，充滿希望的6天軍訓生活即將開始了。今天，我們有幸來到青少年活動中心度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這6天的軍訓生活，對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁，有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養我們的愛國精神，增強國防理念。經過軍訓，我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍的精神，磨礪出堅強不屈，勇于進取的精神。今天是軍訓的第一天，在即將開始的新生活中，我們一定會做到服從紀律，刻苦訓練，互幫互助。做到"流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊",會圓滿完成每一項任務，以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采。并把從軍訓中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學習與生活中去。

軍訓，是一首詩，堅定不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。

軍訓，是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉身的規范。

軍訓，是我們人生中一次重大的蛻變，破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"當今社會飛速發展，競爭與挑戰離我們并不遙遠，增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責。軍訓固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經歷風雨，怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神，使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功，我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。

為了使本屆軍訓工作能圓滿成功，我們莊重承諾，努力做到：

1、服從命令、聽從指揮。

2、嚴格訓練，磨練意志。

3、團結互助，共同提高!

同學們，軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力!

最后，請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓，同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!

我的發言完畢，謝謝大家!

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇六

忘了有多長時間沒有早起看過日出了，雖然軍訓才剛開始，但我已經習慣早起，這應該也能算作是一種進步吧!日出、陽光、暴曬，在長沙的夏天，這三個詞總是捆綁在一起。地面總被強烈的陽光照得異常刺眼。在長時間站立后，我能夠感受到地面的高溫，加上炫目的陽光，“堅持”這兩個字似乎變得非常困難。汗水從臉頰滑過，從發梢滴落，從背脊流下。

但同學們都堅持下來了，看著越來越整齊的隊列，那些悶熱的感受，仿佛也漸漸褪去。看著同學們昂揚的氣勢以及認真的眼神，欣喜與自豪感油然而生。在休息期間，活躍是真正的主節奏。《斑馬斑馬》、《荷塘月色》、《海闊天空》、《落花流水》、《當愛已成往事》、《青春修煉手冊》，從國語唱到粵語，從經典唱到新興，不得不感嘆滿足至極，因為有我最愛的民謠啊!

想到學校發起的在一起活動，希望能和全連各位一直在一起努力，一起歡鬧。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇七

在八月份的日子里，我們中學的初一新生去了軍訓。在這短短的四天集體生活里，讓我學會了、懂得了許多道理。

先說說站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來站著。站時，要抬頭挺胸，在烈日當空的情況下，還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候，就是磨練我的毅力的時候。而且，經過這次訓練后，我再也不怕熱了。

然后，我們還得進行集訓。集訓一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓時，一旦我們做不好，教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話，那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴格要求自己，要認真去做。還必須為自己做錯的事負責任。

最讓我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，嚴明的紀律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛生、內務，或紀律不好，都會被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺前的一個小時內，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫日記。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風行，不要慢吞吞的，因為，時間是不等人的。

在宿舍生活中，我還對“團結就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時，宿舍里的衛生和內務只有宿舍長負責，結果被扣分了。因為，單靠個人的力量是完成不了那么多任務的。后來，整個宿舍的同學團結起來，一起搞衛生、整理內務。最后，宿舍就沒被扣分了。因為，人多力量大，團結就是力量啊！

最后一天，我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學都興高采烈的，拍掌拍得手都紅了。這又一次體現了“團結就是力量”這句話。因為，這個獎，是同學們共同努力的成果；這個獎，證明了同學們的辛苦沒白費，汗水沒白流。

正如我們那句口號：嚴格訓練，超越自我。是啊，在這次軍訓中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規范自己。

在這次軍訓中，我感到自己的壞毛病改正了，懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓后長大了，成熟了。

感謝軍訓，是它讓我學會了許多知識，懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為，力求每件事做到最好。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇八

尊敬的領導、教官、老師和同學們：

大家好！

我是初一2班的xx，很高興能有機會可以站在這里代表全體同學發言。

今天，我們伴隨著清新的空氣開始了七天的軍訓生活。我們一定會珍惜這次鍛煉自己的機會，以昂揚的斗志，嚴格的紀律，團結的精神來迎接這次難得的軍訓。軍訓會教會我們怎樣迎接挑戰，將會教會我們怎樣磨練意志。軍訓會使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。已經經歷過中考磨練的我們變得成熟穩重，我們的血液里滿是活力，現在我們站在同一起跑線上。就讓我們共同邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情，良好的精神面貌去迎接初一生活，去迎接即將開始的軍訓。曾經我們是溫室的花朵，今天，我們一起經歷風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。天氣越晴，星辰越燦爛，七天謂之辛苦的軍訓后，我們將得到升華。我相信軍訓后的我們會擁有一個燦爛的星空，一個美麗的明天。

最后，請允許我代表所有軍訓的學生，向即將與我們共度軍訓時光，為我們的訓練付出巨大幸苦的教官們和班主任老師們致以崇高的敬意和深深的感謝！

謝謝大家！

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇九

為全面推進素質教育，增強中學生的國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義和集體主義觀念;加強中學生的組織性和紀律性，培養吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，學校決定于20xx年x月x日至x日對20xx級新生開展為期5天的軍訓活動。現將有關活動安排如下：

一、軍訓對象：20xx級七年級新生。

二、軍訓地點：操場。

三、承接部隊：杭州灣新區大橋消防中隊。

四、軍訓內容：消防知識學習、集體主義教育、校紀校規學習、隊列訓練。

五、軍訓領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

培訓主任：xxx。

組員：xxx。

六、各部門職責：

1、政教處：制定方案協調各方力量，與班主任、教官一起實施軍訓教學計劃，主持開展開訓式、閉訓式。

2、總務處：保證學生就餐衛生健康，并提供軍訓物資保證和環境條件保證，同時落實軍訓工作領導小組交給的其他事宜。

3、校醫務室：為軍訓學生、教官提供必需的藥品，并為在軍訓中需要救助的學生提供服務。

違紀處分條例等學校規章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。

七、學生要求：

1、服從學校安排，一切行動聽指揮，嚴格遵守軍紀校紀，軍訓實行封閉式管理，學生不得擅自離開學校，有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批，并報政教處備檔。

2、禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機等通訊工具;撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具;與學習、訓練無關的書、雜志、零食等。

八、軍訓日程安排：

1、8月25日上午8:00進行軍訓開訓儀式。

2、8月29日下午3：30進行閉訓儀式。

3、平時作息安排：

7：10到教室里報到集中;。

7：30——10：00訓練;。

10：20--11：20教室學習。

11：20中餐。

12：00——14：30教室午休、學習。

14：40——16：20訓練。

學生中餐后至下午上課期間由班主任進行管理，教官、班主任中餐由學校提供。學生每天軍訓結束后到教室集中由班主任統一放學，放學時間4:30。

九、考核評比：

設隊列匯操集體獎、班級優秀學員獎兩項。隊列匯操集體獎設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，班級優秀學員獎每班1名，隊列匯操評比由部隊教官和學校領導擔任評委，優秀學員獎由教官根據平時訓練表現協同班主任確定名單報校軍訓領導小組，對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵，考核結果納入新學期先進班集體評比范圍。

十、應急處理：

學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在行政樓一樓總務處辦公室，在學校軍訓安全工作領導小組領導下開展工作。

軍訓安全工作領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇十

同學們：大家好!

受教導主任肖志強老師的委托我在這第一次月考表彰大會上發言，那么在此我就代表學校教導處也代表初三全體老師借這個機會和大家談談心。或許，有一顆敏感的心的同學在9月1日踏入校園的時候就曾有過感慨——時間過得真快，轉眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時間過得真快，一轉眼我在74班就上了快2個月課了。確實，歲月匆匆，八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到xx中學，而如今，我們已經站在人生的第一個轉折點上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有整整8個月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。

人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關鍵的一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。8個月是短暫的，可是，若能把這8個月安排的得詳實而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。”也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車，但是，到那時，你一樣可以驕傲地對自己說：“我盡力了，我不后悔!”列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。那么，現在你們已經進入到這種狀態了嗎?初三的學習生活已過去1個半月了，我教了74班，從我所了解的，再結合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來看，與初一和初二時對比很多同學進入初三后都有了很大的轉變，剛剛獲獎的這些同學不用說。都是我們所有同學的榜樣。另外據老師們反映，從整體來說，同學們進初三后學習的目的性更加明確了，學習的自覺性也增強了許多。上課的紀律比以前要強多了，這一點我是深有體會，以前雖然沒教過大家，但我和肖老師及學校其他領導觀察過你們這個年級上課時的情況。特別值得欣喜的是在兩個班都出現了一批勤奮刻苦的同學，以他們為中心正在慢慢形成一種良好的學習氛圍。正因為如此，這些同學才能在這次月考中取得比較好的成績。

但是，不可否認，在與大家相處的這一個月來我也發現在你們身上也還存在不少的問題：

1、作業的問題;2、玩游戲的問題;3、中午打牌的問題;4、上早自習遲到的問題;5、參加籃排球賽的問題;6、缺課的問題;7、上課打架的問題;8、偏科的問題。

上面就是我在這一個多月時間里在你們中發現的點點滴滴的問題，但是當我把這些問題歸納在一起的時候，我發現這就不是點滴，而是成了細流甚至匯成了小河。也許有些同學會說，遲一次到要什么緊、少交一次作業又有什么關系?我同意這個觀點。確實，一次是沒關系，但是一旦形成習慣問題就大了，有句話說得好——習慣養成性格，而性格決定命運啊!從我們所掌握的情況來看，犯這些小錯的人并不多，老就那幾個人，警惕啊，你快形成習慣了。

如果說以上幾個方面只是個別存在的問題的話，那么還有些問題就是較普遍存在了：

一、學生的心理問題。

(一)浮躁型。

此類學生一般來講認知方式為沖動型，接受知識的能力強，反應快，但是缺乏堅強的意志品質，做事沒有長性，缺乏一個長久的計劃。在學習中體現出缺乏系統性，連續性和隨意性。

(二)過度緊張型。

此類學生在學習上要求上進，能夠吃苦，且對安高的期望值比較高。可是由于家庭的壓力和對自己缺乏自信心，造成了他們在學習中產生過大的挫折感。因而導致在復習的過程中效率不高，甚至產生自卑情緒。

(三)盲目自信型。

此類學生一般來講成績一般，但是對自己沒有一個真實而正確的認識，過高的評價自己，且總是對困難、競爭的激烈的程度預想的不夠充分。

(四)自暴自棄型。

此類學生客觀上由于在以前的學生中沒有努力學習，基礎差，成績落后，再加上總復習時課堂的密度、難度、容量度的加大，作業量的增加，使他們難以緊跟老師和同學的步伐。主觀上他們缺乏戰勝困難的信念和勇氣，同時對自己是否能夠升入高一級學校缺乏信心，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，只想把初三混完。

二、學習方法上的問題。

第一、郁悶型。

這類學生平時的章節學習比較好，基礎比較扎實，可是到了總復習的時候總是發揮不出自己的水平，平時做題時的感覺也不錯，就是到了考試的時候要“掉鏈子”。

第二、迷茫型。

第三、畏難型。

這類學生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問，不肯鉆。結果問題越來多越來越大，最后導致發展成自暴自棄型。

所以，根據這些問題，我想跟同學們提幾點建議：

一、明確目標。

同學們進入初三，從進入初三的那一天起，就必須結合個人現在的實際，估計這一年的發展，確立明確的目標。是打算考一、二中呢，還是三中匯文?每人務必確定一定目標。這個目標是我們初中三年奮斗的總目標，我把它稱為長遠目標(實際只有一年時間)。除此而外，我們在初三還要進行幾次學月考試，每次學月考試自己打算取得怎樣的進步和提高，我把這叫做近期目標。當然，近期目標是為長遠目標服務的，只有實現近期目標，長遠目標才有可能逐步實現。目標要通過自己的努力才能實現,輕而易舉就能得到的那不是目標.當然,學習的目標要切實可行.既要有最終的目標,如考取什么樣層次的學校;更要有階段性的,細化的目標,如每次月考達到班級的和年級的什么名次,與優秀同學縮小多大的差距,某一學科的成績提高到某一分值.確定了某一目標后,就要通過自己踏踏實實的行動,持之以恒的努力去實現它.要立長志,不能常立志;要知道:沒有什么不可以做到的,關鍵是我們想不想去做.也就是――心有多大,舞臺就有多大。如果你到現在都不知道你奮斗的目標是什么，那你就沒有學習的動力，就不會把學習當作一件有樂趣的事情。你每天過得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當和尚一天都要撞一天鐘，你這種學習就連和尚都比不上。以前，我要求每個學生務必把長遠目標和近期目標寫在一張紙上，每次學月考試下來，我就根據這個自擬的目標來激勵學生。

第二、制定計劃。

“凡事預則立，不預則廢。”有效的行為來自精密的計劃。除了老師制定的復習計劃，同學們也要有自己的個人計劃，包括時間和內容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段等。建議學生制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住，完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧!

第三、重視課堂。

我時常告訴學生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無法彌補起來。要求每個學生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會神專心致志。力爭把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復強調的地方，務必記住并加以理解。如果一天下來，你的大腦中仍是一潭死水，連一點漣漪都沒有蕩一下你這天就算白過。

首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統復習，在這一環節，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。下學期一開始有些科目就會進入復習，有些同學認為復習階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認真聽，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實質上，做題是對知識復習的鞏固和檢測，而在課上若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網絡，就能夠事半功倍。

第四、注重基礎、細心謹慎。

中考試卷中基礎題占了很大的分值。有些同學不肯在基礎部分下功夫，但在這方面的練習中又是錯誤頻出，問其原因，說是“粗心，這么簡單的東西，我怎么會不懂呢?”對自己沒有正確的估價，眼高手低，缺少踏實作風是復習階段的大忌。要知道，水平相當的人多得是，到時候，誰能勝出，主要是看誰的失誤少。多做難題在復習階段完全沒有必要。只有在夯實基礎的前提下才需要適度做一些難題。

第五、養成晚上睡覺前的復習或反思習慣。

這個方法還是當初我的初中老師教給我的，我現在又把它教給你們，許多人不注意這項工作，其實這項工作是花時少或者說不花時，見效快的好辦法，我特別看重這項方法。這個方法也特別適合初三，尤其是進入全面復習后效果更好。這期我們學習了論語十則，孔子說要每日三省吾身，我現在只要最后一省。我要求學生，睡覺前一定要把當天的學習情況進行放電影式的復習一遍或對當天的言行、學習情況進行反思。這樣一來，既復習鞏固了所學知識，又通過反思使你對已掌握了的知識有了更深入更透徹的理解，你進步就要快得多。

第六、偏科絕對不行。

“知識是融會貫通的，你會在學習生活中發現文理科中必然的內在聯系。”對偏科這一做法非常不贊同，“文科教給我理解問題、分析問題的能力，理科則給我一個理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對不能偏科。”這是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現實，特別是我們市現在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實行語數外三科記分制，就絕不能偏科。

同學們，中考的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟!8個月的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們初三的畢業生活的真實寫照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實，最痛苦也最快樂。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發出青春迷人的光彩，經過重重煉獄，破繭成蝶，到達勝利的頂峰!

最后，我要送同學們一幅對聯與大家共勉：

腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔;。

志存高遠，你追我趕，為爭光。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇十一

1、對學生進行比較全面的國情、國防知識教育，培養學生熱愛學校、熱愛集體、熱愛人民軍隊、熱愛祖國的優良品德和遵紀守法、艱苦奮斗、刻苦學習的良好習慣。

2、對學生進行隊列、隊形等初步的軍事技能訓練和解放軍戰士內務整理的規范化訓練，提高學生的組織紀律性和個人的生活自理能力。

組長：xxx（校長）。

副組長：xxx。

組員：部隊訓練教官、各班班主任（9人）。

1、對象：全體學生。

2、時間：4天。（20xx年8月20日——8月23日）。

1、儀式開始，全體起立奏國歌。

2、介紹各位領導。

3、學校領導楊校長講話。

4、教官代表講話。

5、宣讀軍訓紀律。

6、歡迎領導退場，軍訓開始。

2、嚴格遵守作息制度，不遲到，不早退。

4、自覺遵守《中學生日常行為規范》愛護學校一切設施和花草樹木。

1、介紹各位領導。

2、全體起立奏國歌。

3、學校領導檢閱。

4、教官指揮軍訓匯報表演。

5、教官代表講話。

6、學校領導講話。

7、頒獎儀式，為各班中涌現出的軍訓之星頒獎。

1、軍訓紀律、要求及軍訓作息時間與軍訓總體計劃相同。

2、軍訓各項具體內容附后。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇十二

愛軍習武，鞏固國防;刻苦學習，報效祖國。接下來，小編在這給大家帶來初中學生。

20xx，歡迎大家借鑒參考!

1.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。

2.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。

3.挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。

4.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。

5.精英十四，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。

6.巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前團結拼搏、爭創佳績。

7.飛躍夢想、超越劉翔。

8.挑戰自我、突破極限。

9.頑強拼搏、勇奪第一。

10.遵規守紀、團結互敬。

11.天驕十六，不懈追求，勇往直前，爭創一流。

12.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志。

13.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險陣，用我必勝。

14.風云十五軍中驕子校園精英誰與爭風。

15.軍鷹十連，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌。

16.看我十七，文武雙全，經邦濟世，一往無前。

17.飛豹十二，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。

18.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強，一往無前!

19.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險陣，用我必勝。

20.精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。

21.精英十四，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。

22.巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前。

23.烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。

24.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。

25.鐵血八連精誠團結眾志成城奮勇向前。

26.精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。

27.軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前!

28.天驕十六，不懈追求，勇往直前，爭創一流。

29.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志。

30.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。

1.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。

2.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。

3.苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩。

4.繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習。

5.發揚集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強立志成才。

6.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。

7.愛軍習武，鞏固國防，刻苦學習，報效中華。

8.提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。

9.以奧運健兒為榜樣刻苦訓練銳意進取。

10.學政治、學軍事、全面提高自身素質。

11.流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊。

12.軍愛民民擁軍軍民團結一家人。

13.加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。

14.挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。

15.軍紀如鐵，意志如鋼，北京奧運，再創輝煌!

16.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。

17.風云十五軍中驕子校園精英誰與爭風。

18.軍鷹十連，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌。

19.看我十七，文武雙全，經邦濟世，一往無前。

20.吃苦流汗不怕累，(班名)精神放光輝。

21.掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。

22.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。

23.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。

24.發揚集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強立志成才。

25.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。

26.讓火炬繼續傳遞人類的夢想，讓我們用青春奔向奧運的方向!

27.揮灑激情，釋放青春，我們風雨同行。

28.亦師亦友同訓練，教官學生共苦甜。

29.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。

30.挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。

1.秣馬揚帆，團結向前，青春無限，拼搏永遠.

2.流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊。

3.軍愛民民擁軍軍民團結一家人。

4.加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。

5.爭當訓練標兵，共創先進連隊。

6.軍訓一陣子，受益一輩子。

7.團結奮斗，刻苦訓練，磨練意志，力爭優秀。

8.學政治，學軍事，全面提高自身素質。

9.愛軍習武，鞏固國防;刻苦學習，報效祖國。

10.服從命令，聽從指揮;團結互助，爭創佳績。

11.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

12.摸爬滾打鍛精兵，千錘百煉造英雄。

13.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，培養堅強的意志，錘煉優秀的品質。

14.鍛煉身體，報效社國。

15.奧運在我心，校運與我行。

16.不畏高溫，勇往直前(高溫天氣用語)。

17.繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習。

18.愛軍習武，鞏固國防。

19.加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。

20.政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明。

21.揮灑激情，釋放青春，我們風雨同行。

22.歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。

23.明德尚行，升華自我;磨礪青春，矢志報國。

24.同心同德求實創新齊育桃李芳天下，

25.鍛煉身體，報效社國。

26.團結一心，努力拼搏。

27.學軍人風采，強自身素質，保國家安全。

28.眾志成城，勇往直前。

29.軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，爭創一流。

30.亦師亦友同訓練，教官學生共苦甜。

1.迷彩軍訓，青春無悔。

2.不經歷風雨，怎么見彩虹。

3.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。

4.苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩。

5.團結一心，努力拼搏。

6.學軍人風采，強自身素質，保國家安全。

7.眾志成城，勇往直前。

8.揮灑激情，釋放青春，我們風雨同行。

9.學政治，學軍事，全面提高自身素質。

10.愛軍習武，鞏固國防;刻苦學習，報效祖國。

11.亦師亦友同訓練，教官學生共苦甜。

12.迷彩軍訓，青春無悔。

13.不經歷風雨，怎么見彩虹。

14.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

15.揮灑激情，釋放青春，我們風雨同行。

16.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

17.向前看，看未來;齊步走，走天下。

18.弘揚奧運精神，永葆部隊軍魂。

19.亦師亦友同訓練，教官學生共苦甜。

20.軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，爭創一流。

21.提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。

22.苦練軍事技能，共抒報國情懷。

23.愛軍習武，鞏固國防。

24.加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。

25.政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明。

26.爭當訓練標兵，共創先進連隊。

27.軍訓一陣子，受益一輩子。

28.團結奮斗，刻苦訓練，磨練意志，力爭優秀。

29.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，培養堅強的意志，錘煉優秀的品質。

30.提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。

最新初中學生軍訓（匯總13篇）篇十三

大家好!

我是初一2班的張洋同學。今天，是我們學校軍訓動員的日子。首先，請讓我代表全體同學向各位領導、老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。

在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的`通州新三中。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期四天的軍訓活動，目的在于激發我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養集體主義精神，促進德、智、體全面發展，培養有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。

為了保證完成軍訓任務，以良好的精神風貌和優異的軍訓成績向領導和老師們匯報，在此，我代表全體同學向領導、老師和教官表示以下決心：

第一，服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。我們會提高思想認識，從加強國防意識的高度理解軍訓的必要性和重要性，全身心地投入到軍訓活動中去，以高度的政治熱情，自覺地接受訓練。

第二，我們會在訓練中，一切行動聽指揮，不遲到、不早退、如無特殊情況不請假。服從學校、班主任和輔導員的領導，服從教官的指導管理，虛心向教官學習。嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的軍訓任務。

第三，向解放軍學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，發揚不怕苦、不怕累的精神，自覺磨練我們的意志，增強我們的體質，培養和提高戰勝困難的能力，為今后的學習、工作打好基礎。

最后，預祝本次軍訓順利進行，圓滿成功!

謝謝大家!