在寫作過程中，我們應(yīng)該注重選材，用合適的例子和故事來支持自己的觀點(diǎn)。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文，可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇一
一年級(jí)上冊(cè)《借生日》是一篇小說文本。它講述了小云過生日時(shí)，媽媽送給她一只布熊，并祝她生日快樂。小云得知媽媽從來不過生日，就送她禮物，把生日借給媽媽，體現(xiàn)了母女之間相互關(guān)心的真情。看了這篇文字，感觸很深。
現(xiàn)在生活環(huán)境好，家里孩子不多。所以，孩子一出生，就受到了很多關(guān)愛，讓孩子成為了家里的小皇帝，小公主...記得開學(xué)那段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常為了一張紙，一杯水之類的東西吵架。原因是他們總是理所當(dāng)然的照顧別人，他們的愛被淹沒了。
課前休息的時(shí)候，我調(diào)查了班里同學(xué)的生日。沒想到一年級(jí)有一大半的同學(xué)都記得自己的生日，而且還很正式的說生日。他們中的一些人記得他們的父母是如何給他們過生日的，盡管他們不能告訴他們是哪一天。
曉云在教學(xué)中問他媽媽：“你怎么從來沒有過生日？”媽媽說：“我忘了。”當(dāng)學(xué)生被要求討論母親是否真的忘記了自己的生日時(shí)，全班同學(xué)一致認(rèn)為是母親忘記了。當(dāng)被問及媽媽為什么會(huì)忘記時(shí)，學(xué)生們說是因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ艜?huì)忘記自己的生日。我接著問為什么媽媽忙到忘不了自己的生日卻沒忘記孩子的生日的時(shí)候，同學(xué)們理所當(dāng)然的認(rèn)為孩子是家里的小寶寶，這一點(diǎn)很重要，媽媽當(dāng)然不會(huì)忘記。
然后腦子里閃過一個(gè)想法，那我一定要讓他們的愛表現(xiàn)出來，散發(fā)熱和光。
現(xiàn)在孩子們有話要說：他們會(huì)幫媽媽帶杯水，洗碗，捶背，給媽媽唱歌，給媽媽畫畫等等。因此，學(xué)生們學(xué)習(xí)唱“世界上所有的母親都是一樣的”，并學(xué)習(xí)閱讀“母愛”這首詩。不用說，我想此時(shí)此刻，每個(gè)學(xué)生都在用心感受著純潔而強(qiáng)烈的母愛。默默祝愿每個(gè)孩子都能感受到母親的愛，懂得回報(bào)母親。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇二
千樹園是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景游覽區(qū)。
一走進(jìn)千樹園大門，一陣陣清香撲鼻而來，原來是一個(gè)美麗的小花壇散發(fā)出來的。花壇里花團(tuán)錦簇，紅的似火，粉的像霞，白的如雪就像一條紡織工人精心編織的地毯。花壇邊有許多桃樹，春天，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天空中的一片彩霞。
花壇的后面有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁的奇花異草可真多！小路的盡頭有一個(gè)湖，湖水清澈見底，魚兒在里面快活地游著。湖水不時(shí)地發(fā)出丁冬丁冬的響聲，真像一曲山間小調(diào)啊！
千樹園還有許多假山，假山形態(tài)各異，有的像兔子，有的像一只正待展翅高飛的雄鷹，還有的像一只正在幫主人看家的小狗，真有趣！假山后面有一座座涼亭，夏天，人們?cè)谀莾赫勌煺f地，小孩子們?cè)谀莾和嫠！㈡覒颍浅狒[！
千樹園還有小木橋、瀑布千樹園真美麗！我愛這美麗的千樹園，更愛我的家鄉(xiāng)！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇三
不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開門的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來了。
那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來。瞬間，大橋看不清了，山城的萬家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。
這時(shí)候，太陽漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。
不一會(huì)兒，整個(gè)太陽在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……。
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過一樣。
啊！今天早晨的霧是多么壯觀啊！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇四
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，愛漫天飛雪的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化，我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝，樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子，可以說是堆積如山了。
秋天不僅有這些變化，還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。
你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇五
傍晚，當(dāng)你來到海邊的時(shí)候，你就會(huì)覺得海邊是一幅美麗的圖畫。
在海灘上有許許多多的小朋友在玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在撿貝殼，有的在堆沙堆……向海邊望去，有許多漁夫正劃著小竹排在撒網(wǎng)捕魚。
笑聲、說話聲、海浪聲混成一片，熱鬧極了。我喜歡這美麗的大海。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇六
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛的人們仿佛來到了一個(gè)寧靜優(yōu)雅的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床，冬霧彌漫。霧散去后，一個(gè)奇妙的場景出現(xiàn)了。松樹的針葉上，結(jié)著厚厚的霜，像一棵棵白色的秋菊；落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉雕刻的樹；垂柳飄銀，灌木全是白珊瑚叢，令人迷惑不解。恍惚間，童話世界的雪起起落落，沉甸甸的。一開始是雪粒，就像有人在半空中拿著雪白的糖，一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒，雪越來越大，雪粒變成了雪花，像鵝毛一樣，輕盈而緩慢地飄落，紛紛升起，像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈，如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體，把身上的雪抖到了底部，但只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。漸漸地，大雪穿上了一件潔白無瑕的外套。
夜晚，萬籟俱寂，只能聽到雪花不斷飄落。突然，群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個(gè)白色的天使，一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道：‘雪諾，我愛你！’。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇七
春季到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂的季節(jié)，春季就是萬物生長的季節(jié)，春季就是鮮花盛開的季節(jié)，春季就是大家共同的季節(jié)。
大家和春季一起約會(huì)，大家和春季一起共舞。春季就是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，。com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春季就是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧！春季也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春季就就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春季，擁抱春季。
這就是一篇寫景的文章，作者和春季相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會(huì)如詩如畫的春季，擁抱那醉人心脾的春季。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇八
鄉(xiāng)下，我去過很多次，雖然每次去的地方都不一樣，但都讓人流連忘返。
早晨，空氣很新鮮，是散步的好時(shí)間，當(dāng)你走在路上，清新的空氣會(huì)讓你擺脫煩惱，忘掉一切不愉快。小鳥在枝頭唱歌，河水嘩嘩流的聲音，太陽公公的光輝灑到大地上……這一切就如花一般，不想城市里，一大早就能聽見喇叭聲，吵的人不能休息。
中午，大部分人都在忙農(nóng)活，有的.鋤地、有的除草，還有的捉蟲……忙的不亦樂乎，有的人家種苦瓜、有的人家種茄子、還有的人家種白菜、各種各樣的菜都有，不想城里，還要花錢買菜，鄉(xiāng)下人家不愁沒東西吃。
傍晚，紡織娘讓辛苦一天的人們甜甜密密的進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)下人家不論什么季節(jié)？風(fēng)景都很獨(dú)特，有時(shí)間要去多多欣賞這美麗的風(fēng)景。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇九
深秋的一天早晨，我背著書包去上學(xué)，剛走出家門，啊，好大的霧呀！整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。
瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內(nèi)的東西。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來的車呀？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn)，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時(shí)，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。
啊！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個(gè)奇觀嗎？
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十
暑假中，我有幸跟爸爸到九華山一游。
天臺(tái)是九華群峰之冠，古人有不到天臺(tái)不算游過九華山的說法。因此，我與爸爸到九華山的當(dāng)天早晨，便馬不停蹄地向天臺(tái)進(jìn)發(fā)。
一場大雨剛過，喚起了漫山云霧，我和爸爸穿云破霧踏上山徑。山路兩旁杉竹成林，泉水涂涂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天臺(tái)峰高插云間，如一把穿天銀劍聳立在云霧之間。我們一邊趕路，一邊欣賞著沿途景色，經(jīng)過百歲宮、四香閣，直至大臺(tái)峰下的風(fēng)凰古松前。
仰望天臺(tái)，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。
起初，我勁頭十足，趕過了幾位白頭發(fā)的老教授，但是，隨著山路的明顯變陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會(huì)兒，已汗流俠背，“呼味呼詠”的直喘粗氣。我停下來俯視山腳，鳳凰古松已像小樹苗一般；再仰望峰頂，它仍舊隱現(xiàn)在云霧深處。到峰頂還有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸說：“走完石階便到山頂。”于是，我又鼓足氣向前沖去。走不到幾十步，我一屁股坐在地上，實(shí)在走不動(dòng)了。
“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎？你腳下的路是筑路工人用血汗開成的。登山不畏難，畏難不登山。”爸爸激勵(lì)著我。這時(shí)，趕上來的一位老教授也幫著爸爸說服我：“小朋友，怎么不走啦？‘欲窮千里目，更上一層樓’。古人這句話說得多么正確。你要看到九華山全景，就必須登上峰頂。走吧！咱們一起上。”聽了父輩們的教誨，我激動(dòng)萬分，石階已成了“碰鼻階”，兩側(cè)是萬丈深淵，叫人看了頭暈。我好像頭頂著前面人的腳，腳踩著后面人的頭，一步步向上爬著。
經(jīng)過一番艱苦的努力，我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉，環(huán)顧四周，但見莽莽蒼蒼，九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn)。極目遠(yuǎn)眺，大江如練。再看遠(yuǎn)處，黃山、廬山等山名隱約可見。此時(shí)再看到在石壁上的“非人間”三字，覺得更加傳神了。
“欲窮千里目，更上一層樓。”是啊，攀登高峰，必須付出極其艱辛的努力！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十一
我喜歡秋季，喜歡秋季多彩的顏色，喜歡秋季所有些所有。
秋季的雨，是秋季的靈魂。最初下雨時(shí)，小雨“沙沙”的聲音，非常是好聽，滴在房頂上“滴滴答答”的，就像小雨專為房頂創(chuàng)作的音樂。小雨可調(diào)皮了，落在了我的手上，冰冰涼涼的，非常是涼快。雨慢慢地變得愈加大聲，房頂鼓掌也愈加大聲，好像成了房頂?shù)膶Ｓ靡魳贰４笥赀^后，房頂依舊還陶醉在其中，激動(dòng)得不由自己。
秋季不僅有音樂家，還有秋女孩那一身薄薄的白紗睡衣。我走進(jìn)霧中，感覺自己在仙境一樣，可惜我在仙境卻看不到自己，四周濃濃的霧，原來我被秋女孩的白紗包圍住了。我往天空望去，依然是濃濃的，隱隱約約地只能看見一團(tuán)白色。
陽光是秋季的點(diǎn)睛之筆。有了它，秋女孩的畫就被人愈加喜歡了。太陽照耀著樹梢，光斑點(diǎn)點(diǎn)，被人奇思妙想，陽光也讓花愈加鮮艷，仿佛都在爭先恐后地展示自己，陽光還明亮地照耀著大家雙眼，好像把雙眼都照成金色的了。
秋季的美是說不完的，如此的美讓人陶醉。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十二
清晨，霧姑娘來了。霧姑娘的到來引起了大家的轟動(dòng)。
調(diào)皮的霧姑娘來到馬路上，她把手一揮，路上全是霧。霧姑娘是那么潔白，可是她給行人帶來了不便。行人為了不出意外都放慢的腳步。
媽媽帶著我在霧中慢慢行走，還沒到學(xué)校，媽媽的頭發(fā)就濕漉漉的，像被雨淋過一樣，可好笑了，我想這肯定是霧姑娘在搗鬼。
這時(shí)，我仿佛聽見有人在吵架，原來是樹爺爺和霧姑娘。樹爺爺在趕霧姑娘走呢。“你快離開這里吧，你看你給人們?cè)斐啥啻蟮睦щy啊!”樹爺爺說。霧姑娘生氣了：“你憑什么趕我走，我就不走。”“你在這里會(huì)給路上的行人造成安全事故，你還是離開吧，我也是為大家著想。”霧姑娘聽了紅著臉走了。接著太陽公公出來了。
霧姑娘雖然很調(diào)皮，但是她能知錯(cuò)就改，就是好孩子。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十三
不知從什么時(shí)候起，清晨冷了起來，這大概是秋天與夏天爭奪的結(jié)果吧——秋天毫不費(fèi)力的奪走了清晨和黃昏。
大清早，我剛走到院子里，就聽見“梆，梆，梆。。。。。。”響亮的竹打聲，準(zhǔn)是鄰村李爺爺又來賣豆腐了，天這么清冷，李爺爺照來不誤，我打心眼里敬佩這些勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親們！
老天爺?shù)南才肪褪翘鞖狻Ｔ缟线@么清冷，;老天爺?shù)哪樕隙ㄒ膊缓谩Ｎ液闷娴赝欤唬焐匣煦缫黄漳切┏蓧K的云今天都奇怪地散開了，就像給老天爺蒙上了層面紗，本來蔚藍(lán)的天空這會(huì)卻鐵青著臉，只是從天邊上發(fā)現(xiàn)了一抹紅霞，像是被蠟筆涂出來的，很輕很淡。可它卻是太陽的使者。
太陽呢？我跳起來，越過圍墻的阻隔，看到了它！
太陽剛剛從地平線里拖出來，像是浴火重生的金烏，前半身已是光芒萬丈，下半身還帶著浴火未盡的火紅烈焰，它是新生的，它是蓬勃的！
讓我們?cè)倏纯刺炜樟硪欢说脑铝涟桑m然還有絲毫的光亮，可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽了，只剩下它孤零零的一個(gè)，又飽受著天狗的侵襲。。。。。。
我的視線換了一個(gè)角度，落在我家的屋頂上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有兩只不知名的鳥兒站在屋頂上，見到它們非常奇怪，又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來，我只認(rèn)識(shí)麻雀、燕子和大雁！只見這兩只鳥肚子挺得鼓鼓的，翅膀又寬又大，灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子，較小的一只不斷地撒嬌，旁邊那只大的細(xì)心地幫小的梳理羽毛。。。。。。正當(dāng)我沉醉遐想之時(shí)，兩只鳥縱身跳下屋脊，一轉(zhuǎn)眼不見了。
一片凄寒的叫聲，一排“人”字形的隊(duì)伍，那是大雁正在集體南遷，“人”字形飽含著互相鼓勵(lì)，關(guān)愛之情，這正是它們成功遷徙的原因吧！跟大雁的團(tuán)結(jié)關(guān)愛，優(yōu)雅高貴相比，咱本地這些土生土長的麻雀可就差的太遠(yuǎn)了！
一群麻雀正窩在石榴樹上，在那唧唧喳喳，上飛下竄，撕打成團(tuán)。這石榴樹也夠倒霉的，本來葉子就被秋風(fēng)吹走了大半，僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了，可是碰上了這些難纏的主兒，哪得安寧啊？心里肯定在叫苦吧！
秋天的景象就是跟夏天冬天不同：它不像夏天，所有生命都拼命地生成，齊刷刷地茂盛;不像冬天，所有生命的氣息都隱藏起來。秋天呢，有的生命滿足于夏季遺留的果實(shí)，有的生命卻在擔(dān)憂寒冬的到來。秋天就像是舊王朝滅亡，而新王朝還沒有興起時(shí)的動(dòng)蕩時(shí)代！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十四
春天到了，生機(jī)勃勃的大地上有著各種樹木、花朵和小草。
楊樹直挺挺地站著，好像在比誰的個(gè)子高呢！
一陣微風(fēng)吹過，柳樹揮舞著美麗的枝條，好像在翩翩起舞呢！
小草、野花和樹木為大地媽媽穿上了五彩繽紛的衣裳。
小鳥在大樹上歡快的歌唱著；鸚鵡在學(xué)人說話；黃鸝鳥在放聲歌唱；喜鵲在歡快地叫著；大雁排成“人”字形從南方飛回來了。
這些都告訴我們：春天來了！
春天的景色優(yōu)美，我愛春天，贊美春天！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十五
橫溪，以西瓜節(jié)聞名。是的，很少有人拒絕那些新鮮甜美的晶瑩西瓜.但是我更喜歡那里的竹海。
竹海，顧名思義，是由許多竹子組成的“海”。春天，竹海歡快。大片的竹子在春風(fēng)搖曳，像窈窕淑女翩翩起舞，疏疏落落，發(fā)出一曲令人陶醉又久久難以自拔的美妙歌聲。竹海人，這個(gè)時(shí)候，最累。他們想在他們的竹林里挖出春天的吉祥物——竹筍。春竹筍根深蒂固，不容易拔出來。一定要講求方法，這個(gè)方法是珠海人在工作中總結(jié)出來的智慧結(jié)晶。
夏天，竹海深處，難得涼爽。不知道你有沒有聽說過。竹海是最好的天然氧吧！每一個(gè)竹衛(wèi)都把一生獻(xiàn)給了清涼無害的氧氣。走進(jìn)去，面對(duì)面，很新鮮。住在這里的人，他們呼吸的空氣比外面的世界干凈得多！而竹海人，亦必歸。他們絕不會(huì)允許游客亂踩亂折，從而損壞來之不易的竹衛(wèi)。
深秋，竹海不那么浮華。變得冷靜端莊。他們不得不面對(duì)寒冷的秋風(fēng)和徹骨的寒意。這些都不是為了好玩。這時(shí)候珠海人招待游客——利用這個(gè)天然氧吧。對(duì)于游客來說，吃一頓當(dāng)?shù)刎S富的菜肴，然后在竹林里散步是一種不同的興趣。
冬天是竹衛(wèi)兵不得不應(yīng)對(duì)的季節(jié)！他帶著冷漠和不屑來了，仿佛要挑戰(zhàn)大海般的竹子。但是竹子，千萬不要輕易放棄！作為三個(gè)又老又冷的朋友，你怎么能向寒冬低頭？結(jié)果連珠海人都被感染了，他們奮力抵抗寒冬。
竹海孕育了一代又一代竹海人，這就是引導(dǎo)，教育，回報(bào)，奉獻(xiàn)！竹人以竹為生，以竹為榮！
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十六
綠野山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。一想到這句優(yōu)美詩，我便情不自禁地回想起老家那片美麗的土地。
我的老家在農(nóng)村，那里一年四季風(fēng)景誘人。
春天，小草從地下探出頭來，張望著這個(gè)新奇的世界，仿佛在向大自然發(fā)出贊嘆；柳樹長出了新的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，柳樹的頭發(fā)在隨風(fēng)飄舞；大楊樹脫掉了給自己保暖的棉花也在空中迎風(fēng)舞蹈。春天的鄉(xiāng)村充滿了生機(jī)與活力。
夏天，太陽把大地烤得熱烘烘的，還把我們曬得無處躲藏。傍晚，農(nóng)民們把桌椅放在了濃蔭下，一邊吃著晚飯，一邊嘮嘮家常，吹著涼風(fēng)或扇著扇子，好不愜意！
秋天，銀杏樹的葉子亮黃亮黃的，楓樹的葉子火紅火紅的，山坡上五彩斑斕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃色的稻谷，猶如金色的海洋，有趣極了。這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們又要忙農(nóng)活了，現(xiàn)在用的是聯(lián)合收割機(jī)比之前的鐮刀快多了，冬天大家在一起烤火，溫暖無比。下雪時(shí)，銀裝素裹，好一個(gè)白色的世界。小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒鞓窡o比！
這里的景美，人更美！農(nóng)民伯伯們很勤勞、樸素、善良，他們深愛著這片土地。
舊書不厭百回讀，人求長進(jìn)先讀書。
雪的小學(xué)生寫景雪（精選17篇）篇十七
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里，周圍是青山。村子里的每個(gè)家庭都喜歡種植茶樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的茶樹像綠色的衛(wèi)士一樣挺立著。連空氣里都彌漫著茶的香味。
我家住在兩座茶山之間。走出家門，迎接你的是一條綠化帶——，一條清澈見底的小溪。小溪沒有以前那么美了。小溪兩邊有一些蘆葦和雜草。綠葉沉積在水底，水被染成綠色。但他的單純和純潔還是那么美好。從遠(yuǎn)處看，他像一顆長長的祖母綠，從近處看，他像一個(gè)藍(lán)色的棲息地。
當(dāng)然，我們的孩子夏天喜歡在這片寶地玩耍。我們很高興在水里捉魚、蝦和貝殼。
過了石橋，就到了茶山。清明前后期間，采茶人來茶山用大竹籃挑茶葉。以前覺得挺好玩的，就跟著去了。用手砍在茶葉頭上，我學(xué)著采茶人的樣子收在茶葉上。
摘累了，來到一塊大石頭前，坐在上面看茶山上的風(fēng)景。未來的茶樹中間，有一條淡淡的小溪。就是這條小溪，才穿梭了——片灌溉的茶葉。有時(shí)候，我喜歡把摘下來的茶葉撒到這條小溪里，讓小溪帶它到遠(yuǎn)方。然后我摘了一些茶葉給忙碌的采茶人。他們笑著對(duì)我說：“這只是一片普通的小葉子，不是深綠色的茶葉。”我臉紅了，偷偷笑了。
我們村的人總是泡一杯茶和他們一起喝。喝了之后整個(gè)人神清氣爽，仿佛忘記了一天的疲憊。村民們每天日出而作，多么和諧。我的家鄉(xiāng)總是一片和諧互助的景象。
之后因?yàn)樵谧x書所以來了杭州。雖然杭州靈隱附近有一大片綠茶，但在我心里，再也不會(huì)有比家鄉(xiāng)更“香”“美”的茶了。