學生演講稿需要適合聽眾的水平和興趣,不要過于專業或晦澀。如果你正為寫一篇學生演講稿而苦惱,不妨看看以下范文,或許能夠給你一些啟發和幫助。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇一
尊敬的老師及各位評委老師:
你們好!
我是___,今天我要來演講的題目是《奮斗有我為夢拼搏》。
今天的我還是學習,就要去為學習奮斗,為夢想拼搏。只有夠奮斗了,學習才能青云直上,夢想的實現,不是嘴上說說就行的,還是要去有實際的行動才行。
我一直相信自己真正的去奮斗了,未來就不會差,夢想有了行動,最終一定會實現。那我就要從現在起去不斷的奮斗,以后學習中,我會努力看書做題,不懂的及時請教懂的人,想盡一切辦法解決學習上的問題。學習從來都不會止步,相反它永遠都不會終止。我從小就有一個當老師的夢想,從我上學開始,看著老師拿著粉筆在黑板上傳授我們知識,我覺得是一件特別神圣的事情,小小的粉筆竟然能夠把那么多的知識寫出來,讓我們學會。所以在我立下未來做一個教師的時候,我的學習從來就沒有去懈怠過,為了我這個夢想而去奮斗拼搏,只為長大以后能夠真正的站在講臺上擁有我的學生,我可以為國家的教育事業貢獻微博的力量。
當然我也知道真的要做到,其實很難,學習路上也從來都不是平坦的,我也會遇見很多的困難,阻攔我前進,可我知道一個人若不經歷坎坷,不直面困難,不僅受考驗,就算最后實現了夢想,可因為沒有拼搏過,也可能是如煙一樣,轉瞬就消失了。我不希望自己是這樣的,所以過去、現在、將來,我都會堅定自己的夢,我一定不要讓這場夢成為白日夢,我要真正的實現它。奮斗有我就要為夢而拼搏,只因為它是我選擇的路。人生之路從來都不順利平坦,但是終要走一回,那我便勇敢的穿過路上的棘刺,即使要受傷,我也一定會堅持奮斗,因為有了夢,才有了往前讀的動力,我不想讓人生無味,只愿生活因有了目標而變得更生動。
尊敬的老師們以及在做評委老師們,我知道自己這條路不好走,畢竟現在離這個這個夢、這個目標還有很遠,可是我相信我可以一直奮斗下去,那么奮斗的我有了求學路上老師同學的支持,有了父母的支持,再有了自己不段的拼搏,我便一定能走到終點。夢想看似很遠,其實當努力了,不被困難打倒,便是唾手可得的。未來我的奮斗我的拼搏,皆會為我實現夢的強大力量。
謝謝大家!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。
同學們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過139天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心里,也能有一句發自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。
更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的`衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”
今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!
當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇四
沒有猛烈的風沙,就不會有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波濤,就沒有波瀾壯闊的大海;沒有努力,就沒有輝煌的人生。
俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹?”我們的生活也是如此。“不經歷奮斗怎么能嘗到幸福?”面對困難,我們不應該蜷縮在角落里發抖,而應該站起來,拍拍身上的污垢,努力工作。
不要被困難迷惑,不要被困難擊倒,不要對自己失去信心;沒有障礙,沒有不可克服的困難,沒有不能經歷的事情。只要你努力,努力奮斗,你一定是最棒的!
雛鷹學會在懸崖上翱翔;仙人掌在沙漠中求生存,難道我們就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造了鐳,萊特兄弟制造了飛機。他們的成功是徒勞的嗎?當然不是。他們的`成功來自成千上萬的努力和不懈的斗爭。古往今來,那些取得巨大成就的偉人并沒有經歷過困難。偉大的作品不是靠力量完成的,而是靠堅持。任何事情要想成功都必須付出代價。奮斗不難,但如果連奮斗的勇氣都沒有,只能被困難擊倒。所以要努力,要有所作為。這樣就可以說我們沒有浪費時間,可能會在時間的沙灘上留下腳印。
“世上無難事,只怕有心人”。風雨過后,是彩虹;付出之后,就是收獲;奮斗過后,就是絢爛的人生!現在就行動,不要猶豫,不要在白發鬢影的時候低頭嘆息,在逝去的青春里嘆息!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。
同學們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過139天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心里,也能有一句發自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。
更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”
今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!
當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的.人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
謝謝大家!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇七
就在那個下午,匆匆相遇。
此后,我百般幻想著。
路旁,樹下,或是斷橋邊。
與你再次相遇。
彼此一往情深。
終于,一朵紅云。
飄然而至。
我萬般熱情上前。
卻只見你冷漠的背影。
在冰冷的風里。
我慌亂遺失了情書。
晶瑩剔透的詩句。
多年以后,
與你偶遇,
點頭、微笑,道聲珍重。
在夕陽里珍藏。
曾經年少的青春記憶。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇八
才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨;。
才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望和陽光屬于我們!這個世界,屬于我們!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,那么珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的道路。喝彩青春,便是喝彩人生!
此時不搏更待何時!在此,衷心祝愿初三同學中考順利,考上心目中理想的高中,用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢,謝謝大家!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
來到這里是運氣和命運。昨天我來想,秋風拂衣;今天我在路上,陽光關注。很難形容我對她的感情,從開始到現在。四年前,在一個平淡的七月之后,我像浮萍一樣漫無目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,也很不甘心。
四年前,我在她懷里的時候,還是一個懵懂的少年。現在,我知道該提供什么了,我即將離開溫暖的港灣去對抗風暴。我有的只是戰勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美好的四年。在這里,我看到了自己青春的風采;在這里,我得到了一生中最美麗的財富。
我知道是時候離開了。我會用男人的方式和她告別,嘴角掛著微笑,胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來的時候,我并不滿足。我曾經像哲學家一樣預言,“這只是我人生旅途中的一個小小的停留,四年后我就要離開了。無論我在這里做什么,她給我什么,都會隨著我的離開而消失,她永遠不會融入我的生活。我知道,我錯了。再強的防御,也容易受到“愛”的傷害。四年來,她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛我,但這已經在我的血液里了。
在里面,我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷;雄偉的泰山給了她像大地一樣的意志,悠閑的齊魯文化給了她一個別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說:“這種感覺就像對待自己的母親一樣。我們發現我們的母親有很多缺點,比如教育水平低,缺乏優雅的舉止。然而,突然有一天,我們遇到了一個和她媽媽同齡的老母親。她無法動彈,情緒低落。這時候我才發現,我媽原來是那么偉大,那么神奇。”
時光飛逝,它帶走了我的青春,卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時間的幻覺中,我只看到了自己這四年成長的足跡。腳印下,難寫的是她的愛。
我即將離開,帶著一生從這里獲得的財富踏上另一段旅程。路很長,修遠很忙,所以我會上下搜索。
我就要走了,舍不得走。然而世間所有的宴席,都只能深情的說:“再見,我的母校……”
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!還有100天,我們將迎來xx年高考,這是我們人生中面臨的第一次重大考驗。如果將十年寒窗,比作萬米長跑,現在我們還剩下最后的100米。這是挑戰自我,挑戰人生,挑戰極限的一段關鍵里程!100天,可以突飛猛進;100天,可以創造奇跡;100天,可以鑄就輝煌;100天,可以贏得一生!
高考,是決定我們青春夢想能否實現的天門關;高考,是展現我們實力的大龍門;高考是知識、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實力的比拼。多少年的寒窗苦讀,多少年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗。多少年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現在,距離決戰的時刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風采的時刻了。
在這100天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,我們要克服自卑、畏難的心理。“定局論”必須拋棄,高考才是定局;“悲觀論”必須否定,要敢于后來居上。
在這100天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這100天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,我們只能靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績是優是劣,我們都要以積極的態度正確對待。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。
在這100天,我們要有“戰勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應該搏擊長空,是海燕就應該勇斗風雨。拼搏,意味著這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,100天是新的征程。沒有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢想的種子,就要用心血去澆灌。機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛。
最可愛的,不是春天微微的清風,而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽光,而是歷經風雨后勝利的微笑。為了報答父母的養育之恩,為了鑄就學校明天的輝煌,為了實現自己的人生夢想,在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!讓青春在奮斗中飛揚!
在此,我代表全體同學向各位老師表示衷心的感謝。謝謝大家!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十一
尊敬的各位:
草感受到了春風的愛撫,因為它在出土前掙扎過,鷹感受到了天空的廣闊,因為它在飛翔前掙扎過。鯉魚看到了龍門上的美景,因為它在龍門上奮力拼搏。正是因為不懈的斗爭,他們成功了。
而生活就是這樣。他就像一個春天。你壓得他越緊,他就跳得越高。就像大家熟悉的莫扎特,家里窮到連冬天的衣服都沒有。只有和妻子跳舞,他才能保持身體溫暖,手指不再僵硬,才能繼續創作。英國著名小說《哈里波特》的作者羅林諾夫,終于從一個家境貧寒的女人,因為頑強的拼搏精神而變得富有。收入在英國女性中排名第一。巨大的成功不僅來自她的才華,也來自她自己的努力精神。正是努力工作造就了她的成功。正如蘇格拉底所說:“逆境是磨練人的最高機構。”
就像古代圣人孟子說的:“天將為斯人負責,你首先要苦于他們的心態,勞其筋骨,餓其夫,乏其身……”只有在逆境中磨練出來,激起拼搏的欲望,才能承擔起責任。一首風靡全國的歌《真心英雄》告訴你,不努力奮斗,成功不會來找你,只有愛奮斗的人才會贏。正如居里夫人所說:“永遠不要向任何困難屈服。”
如果草在出土前不奮力拼搏,就永遠感受不到春風的愛撫。如果鯉魚在越龍門之前不努力戰斗,就永遠看不到龍門對岸的美景。那么作為高中生,我們需要更加努力的奮斗。只有努力才能讓我們強大,只有努力才能讓我們更有魅力。只有不懈努力,我們才能取得最終的成功。成功來自努力。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十二
尊敬的各位:
在成功的道路上,奮斗是必然的,失敗更是必然的。只有失敗才會導致勝利。
沒有人在乎你失敗過無數次,而是關注你經歷過無數次失敗,成功過無數次。德國著名科學家馬克思曾經說過:“人要學會走路和摔跤,只有摔跤之后才能學會走路。”關于這句話,我有一個童年的經歷。在我的記憶里,我的童年其實很模糊。只有幾件事讓我記在心里,這件事似乎只記得過程.
我才四五歲的時候,走路還搖搖晃晃的,更別說上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領著或者扶著上樓。我家住在最高一層,沒有電梯。連大人都會喘粗氣,更別說我了。
有一次不知怎么的,心血來潮想靠自己的力量往上走,但是沒人愿意抱。嘴巴昏厥,腳被踢。大人們沒辦法,只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿,大步走了上去。不小心摔倒了,白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對比。我慌了,沒多想,哭了起來。似乎為了快速處理傷口,我走得更快了。我不知道惡意來自哪里,但我沒有讓大人。我不知道下一件事。
再想想,我當時真的很厲害。我成功了,但我享受的是秋天。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十三
坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣。
孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學習要求也很“黑”,開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。
我們的“黑”老師曾經找過我,他告訴我:我現在屬于邊緣生,并不是很優秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報!
藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十四
各位老師、各位同學:
早上好!
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說的:隨風奔跑是方向,追逐雷電的力量,把浩瀚的海洋放在胸前,再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢想作翅膀,敢愛,敢闖。
我覺得我可以順著自己內心的方向,做自己想做的事。即使有很多困難,我也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機會也伴隨著奮斗,否則,人與人之間就不會有差異。
人與人在精神上是平等的,但生命有望在時間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見,對知識的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒有人告訴你你落后了,但是人們經常和你分享進步的快樂。
自省是一面鏡子,讓你透過表象看自己。西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句發人深省的話:“沒有自省的人生不值得活下去。”一個粗心的人,必然會被塵埃淹沒,悄然回歸塵埃,雖然這是每個人的宿命,而你只看一眼,就沒有生命的希望。
要活下去,就要活得開心,活得徹底,為自己想要的東西而奮斗,為之奮斗。不要吝嗇自己的努力,堅信自己決定背后的人生意義。堅持下去!
無論生活中發生什么,珍惜生命,走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,它有一種豁達安靜的做事態度,除了那顆明亮的心。因為你的心大,你的世界就大。
不要做一個有夢想卻看不到地平線在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內。跳水龍門已經淘汰了,更別提比賽成功了。腳下是荊棘,堅韌有力的步伐會克服一切障礙。世界屬于有心人。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
沒有猛烈的風沙,就不會有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波濤,就沒有波瀾壯闊的大海;沒有努力,就沒有輝煌的`人生。
俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹?”我們的生活也是如此。“不經歷奮斗怎么能嘗到幸福?”面對困難,我們不應該蜷縮在角落里發抖,而應該站起來,拍拍身上的污垢,努力工作。
不要被困難迷惑,不要被困難擊倒,不要對自己失去信心;沒有障礙,沒有不可克服的困難,沒有不能經歷的事情。只要你努力,努力奮斗,你一定是最棒的!
雛鷹學會在懸崖上翱翔;仙人掌在沙漠中求生存,難道我們就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造了鐳,萊特兄弟制造了飛機。他們的成功是徒勞的嗎?當然不是。他們的成功來自成千上萬的努力和不懈的斗爭。古往今來,那些取得巨大成就的偉人并沒有經歷過困難。偉大的作品不是靠力量完成的,而是靠堅持。任何事情要想成功都必須付出代價。奮斗不難,但如果連奮斗的勇氣都沒有,只能被困難擊倒。所以要努力,要有所作為。這樣就可以說我們沒有浪費時間,可能會在時間的沙灘上留下腳印。
“世上無難事,只怕有心人”。風雨過后,是彩虹;付出之后,就是收獲;奮斗過后,就是絢爛的人生!現在就行動,不要猶豫,不要在白發鬢影的時候低頭嘆息,在逝去的青春里嘆息!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十六
尊敬的各位:
打開記憶的閘門,往事的一幕幕像電影一樣一起涌上心頭。突然,無數張紙從電影屏幕上飛出來,三五成群地討論,嘰嘰喳喳了一會兒。最后他們在一起,濃縮成一本書,一本我奮斗的歷史書。
這是一個陽光明媚的日子,但我的心情是灰色的。不管太陽如何釋放它的光和顏色,我都不能快樂。背上書包,拿著張剛傳下來的期中試卷,傷心地回家了。“啪嗒”一聲,門開了,迎面走來的是我媽。我不敢看媽媽的眼睛,慌慌張張溜回臥室。過了一會兒,我媽進來問我期中考試考得怎么樣。心虛地,我用手指不停地扭著衣服的角,沒說話。我媽看到我這個樣子,猜到了幾分,嘆了口氣,無奈的說:“算了,把試卷拿出來,我幫你分析一下原因。”看完試卷,我感慨道:“啊!孩子,你要小心。粗心大意讓你扣7分。如果加上這7點,你應該很優秀。”聽了這話,我羞愧地低下了頭。過了一會兒,我漸漸抬起頭,自信地對媽媽說:“我要有自信,要改掉粗心大意的壞習慣。我想在每年的作業第一頁寫上“再也不要粗心大意”這幾個字。”媽媽相信你,我女兒是最棒的。”母親自豪地說。
那天晚上,我在做作業的時候,在作業本的右上角寫了四個小而微弱的字“不要再粗心了”,背了好幾遍“不要再粗心了”,才拿起筆開始寫作業。
第二天早上,我早早起床,無非是為了一個目標_我要努力,我要奮斗,不要馬虎。早飯后,我快步走到書房,把自己鎖在里面,規定要完成多少作業。如果我沒有完成,我永遠不會離開房間。轉眼間,半天過去了,作業還沒寫完。“小雨,吃飯吧。”媽媽在樓下喊。面對媽媽的呼喚和肚子餓得尖叫,我看了看作業,站起來走到門口。我正要開門的時候,想起當初許下的誓言,“我要奮斗”,使勁咽了口唾沫,決定不下樓。面對著在樓下等我吃飯的媽媽,我只回答了一句:“媽媽,作業還沒寫完。”然后他把自己埋在堆積在我眼前的作業堆里。
時間悄悄溜走,就這樣幾個月過去了。今天是單元測試時間。我懷著忐忑不安的心情走進教室,檢查和接受自己這幾個月奮斗的成果。是優秀,好還是.
就是優秀,半天之后,我拿著剛剛發下來的試卷,開心的笑了!雖然這幾個月的努力和奮斗已經圓滿結束,但我還是不能放松。因為,我接下來的目標是初中畢業考試。我。還在奮斗的路上。
生活似乎是一場馬拉松。奮斗拉開了人與人之間的距離,讓馬拉松過程變得有趣。我們不確定誰會獲得最終的獎項,但只要我們努力,總會有回報的。不勞無獲,是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長;我在奮斗中尋求快樂;我在奮斗中學會了學習;我在奮斗中體驗生活。我總是在掙扎!
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的青春。在最美的年紀,爭取最純粹的夢想。這就是我認為的青春。即使知道前路不通,我還是會走下去。
青春是夢想的名字。每個度過青春的人,都會擺脫稚氣,純真,熱血。青春讓每個人高飛,打開夢想的大門。這不是童話,而是現實。它需要我們去追逐。
青春是叛逆的名字。每個人都有百感交集。他們經常回家。它總是打開電視。直到你看到自己樂在其中。父母,他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不愿意拿起書包做作業。心里還是抱怨。卻發現一切都過得太快了。過去的不能保留,只能敞開心扉。勇敢面對明天。
我們過去常常一邊在教室里看書,一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學習,直到日落。我們要用自己的力量證明青春無悔。
青春不總是一帆風順的。孤獨、痛苦、挫折都是我們成長道路上的墊腳石。
我們正處于青春時期,要抓住這個美好的時光。活好每一分每一秒。不要讓自己以后后悔。的確,青春是唯一的生活方式。青春交織著淚與笑,悲傷與喜悅,我的青春不后悔。
學生拼搏努力演講稿(優秀18篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家中午好!我是11級學前教育大專二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我求學的心聲,也正是今天我演講的主題:努力拼搏,成就夢想。
為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發明?是什么讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲是努力學習,是頑強拼搏,是奮發向上,是永不言棄。
同學們只有努力學習,才會知道自己落后;只有努力學習,才能找到與別人的差距;只有努力學習,才能使我們奮起直追。親愛的同學們啊,不要再迷茫了,不要再彷徨了,是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧!不要再等了!讓我們從今天做起,從現在做起,努力學習,去實現我們未來的職業夢吧!
謝謝!我的演講到此結束。