優秀作文是經過反復推敲和精心打磨的文字藝術，它讓讀者在思想觸動和文學享受中得到滿足。以下是一些優秀作文的片段，希望能幫助大家提高自己的寫作能力。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇一

我的好朋友她非常喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰，可每次都被戰敗。記得那是一個節假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了，首先是林秋麗發球，她把球穩穩當當地打到對方上空，對方馬上起跳并把球用力擋回去，因為速度太快，林秋麗根本無招架的'能力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然后再向她們挑戰，她這種每戰每敗，每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我非常敬佩。

回想自己一遇到問題就放棄，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因為如此，我應該向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇二

我的好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時候認識的。她頭發長長的，綁著一條馬尾巴，要是她的長發甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得非常可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真是有趣極了。（小學生作文）。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇三

我有一個好朋友，他叫李長霖，是我們班一位成績優異的陽光男孩，人氣特別旺。

李長霖是我們班的體育委員，有許多愛好特長，最拿手的還是體育運動。上個學期的跳遠成績，他不費吹灰之力就跳了全班第一。在運動會上，李長霖的表現十分出色，他參加了50米短跑項目，得到了一枚金牌，他那風馳電掣的速度真是無與倫比。

李長霖還是個樂于助人、熱愛勞動的好少年。俞老師安排他整理潔具，每天，陽臺上的簸箕和掃把都像列隊的士兵整整齊齊地擺放著，這些都是李長林的功勞。他還經常主動幫助值日的小朋友，把教室打掃得整潔而明亮。

這樣一個正能量的男孩，偶爾也會有管不住自己的時候。有一次上課時，他和同桌講悄悄話，俞老師讓他們一人寫一份檢討。為此，我們還嘲笑了他一番。

這就是李長霖，我們班的男神，一個自信開朗的男孩，我很欣賞他。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇四

我的好朋友名叫徐飛，我和他在幼兒園開始就是同學。

他剃著小平頭，個子不是很高，瘦瘦的，長著一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃般的小嘴巴，一對耳朵還很靈敏。

他是一個活潑開朗好動、調皮可愛的小男生。我知道他有這幾項愛好，跑步、畫畫、溜冰等等。有一次，課間我找他出去玩，他說：“我要在這畫畫，你們先下去玩吧，下節課再跟你去玩。”我也是從這方面觀察出他喜歡畫畫的.，這也說明他是一個有耐心的人，做一件事情就會堅持到底，這點我要向他學習。

他就是這樣一個快樂的小男生，你們聽了我的介紹，愿意和他做朋友嗎？

我的好朋友小學生（通用15篇）篇五

我的好朋友他在老師眼中是一個十二分優秀的學生，學習成績常常名列前茅。每一次作業都會十分認真地對對待，毫不馬虎。在班上是班長，在學校是大隊委。他一向很節約，也很愛笑，更喜歡開玩笑。他還有很多優點，比如：

有一次老師友批改作業，他在和同學說話，老師瞪了他一眼，他立刻滿臉通紅，從此，不管上什么課都沒有再開過一次小差。他就是這樣一個知錯就改的人，所以他成績很好，也十二分惹老師喜愛。

他也是一個懂禮貌的孩子，碰上老師就叫“老師好”，看見爸爸媽媽就叫“爸爸媽媽好”。出門放學時他總忘不了說一句：“爸爸、媽媽、奶奶，再見！”放學回家也不忘學著《家有兒好》里的經典臺詞說一句：“我回來啦”。所以他十分懂禮貌。

他也見多識廣。有一次他拉著我風一般地跑到對面的一個小巷子里玩“蠟油火鍋”，這是他從書上看到的一個小游戲。我問他：“玩‘蠟油火鍋’得有工具啊！你有嗎？”“瞧，我早準備好了。”我大吃一驚，他真是“裝備齊全”呀！準備好了一切后，我們先點燃火放在兩匹磚的中間，上面放一個啤酒蓋，啤酒蓋上放一小塊燃燒的蠟燭，后來他又要用水去澆那只蠟燭，我問：“你不怕火熄了嗎？”他沒作聲，倒了些水在蠟燭上，頓時只聽“啪”的一聲，啤酒蓋竟然碎了，他說：“看到了吧！”他就是一個十二分見多識廣的人。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇六

以前我和他基本上見面就吵架，可是現在我已經和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我和他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢！下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧。

記得那是我10歲的時候，我是我們班最愛調皮搗蛋的學生了，老師只要罵我一句我就會罵他兩句。老師三番五次讓我退學，可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個孫明，他對我說：你要是不好好學習的話能對得起你的父母嗎？聽了孫明的這幾句話我差點哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運，現在我已經從倒數第一年到了前5名。（小學生作文）。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇七

說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的纏綿。書，你是我的朋友。

也許，閃耀的輝煌不會屬于我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。

淺淺的碧草生長著，青青的荷葉沉睡著，書——我的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇八

我的好朋友有劉子涵、張朝煜，而我今天要說的好朋友，就是跟我關系很好的王占辰。

他有黑寶石般的眼睛閃閃放光，既可愛又調皮的臉讓我永遠忘不掉。

他很愛幫助老師和同學，2020年時疫情嚴重，口罩等防疫物資很難買到。他就主動將家里留存的口罩主動給了班級，解決了班級的防疫口罩問題。老師在上課時表揚了他，但他只說這些是應該做的，之后他還是默默地一直給班級做了很多好事兒。

他也很淘氣，時常就出去玩很久不回來，有一次老師開會，那時候是大課間，足足有二十分鐘，老師去開會后班級里就亂成了一鍋粥，有滿地跑的，有上桌子的，有把坐墊當飛盤扔的，他卻用這個時間出去和好朋友玩，還好他在老師回來前回來了，不然可能就被找家長了。

他也很講義氣，有一次他的好朋友和他犯了錯，別人只知道他犯了錯，卻不知道他的朋友也犯了錯，只告訴了老師他犯了錯，他也就全部承擔了下來，至始至終也沒有“出賣”他的朋友，和他們之間的約定，當然了最后只有他一個人受到了“懲罰”。

這樣一個可愛又淘氣的王占辰，誰不想和他做朋友呢?

我的好朋友小學生（通用15篇）篇九

我有一個非常要好的朋友，她的名字叫作郭春柯。郭春柯長著兩個大大的眼睛，一個高高的鼻子，還有一個大大的嘴巴。我們兩個非常要好。

每天晚上，我們兩個都會在一起開心的玩耍。我發現一個密秘，每當我們玩木頭人的時候。她都光動。害得我們現在玩不成這個游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個游戲。每天都是她當貓，我們玩得很開心。

他也有自己的優點，分別是：長得好，對人好，很大方。但是她也有自已的缺點，分別是脾氣壞，不講理。但她也是我的好朋友。

我們每次在午托部的時候。它也是有東西和大家一起分享。當然，也忘不了我。

我有個這樣的朋友很開心，但是，我的朋友太少了。我很沒意思。我決定以后多交點好朋友。

還有她過生日的時候每次都會請我吃蛋糕。我過生日的時候也會請它吃蛋糕。我們在一起非常的高興和快樂。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇十

我家有一只小狗，它叫乖乖。

它一身金黃發亮的皮毛，摸起來特別暖和；雪白的小爪兒，像四朵梅花；圓圓的腦袋上長著一雙水汪汪的眼睛；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。

我家的小狗淘氣又可愛。每當我回家的時候，它就會向我撲來，不停地搖著尾巴，好像在說：“主人，你回來啦！”當我拿著骨頭喂它時，它就會乖乖地坐下，用它兩顆圓溜溜的眼珠子看著我，好像在說：“主人，看我有多乖呀！快給我吃吧！”

它特喜歡玩球，我拿著球把它扔到遠處，它都能叼回來給我。它還會用鼻子頂球，球不停地翻滾著。有時球掉進水里了，它就會跑到我面前，著急地叫著，好像在說：“主人，不好了，不好了，球掉進水里了！”我就會幫它把球撿上來。

我喜歡我的好朋友——小狗乖乖。

……

我的好朋友小學生（通用15篇）篇十一

晚上，我怎么也睡不著，因為我想起了我五年級的好朋友--林庭。林庭瘦瘦的，中等個子，長得很漂亮。她現在居住在深圳。

因為林庭在班里是班干部，學習成績也很不錯，所以在班里很受大家歡迎，根本忽視了我這個班干部的存在，我非常生氣：我跟林庭一樣是班干部，而她卻那么受人歡迎，而我于是，我找人把林庭帶到女廁所，我用桶裝滿了水，然后朝她頭上澆下去，忽然有人說語文老師來了，我趕緊跑進教室。老師看見林庭身上濕嗒嗒的，就問林庭是怎么一回事沒想到林庭居然沒有向老師告發我，而是說她在女廁所摔倒了。但是我并沒有因此放過她。

今天中午，大家都在教室里吃盒飯，我吃著吃著，不知怎么就肚子疼，林庭看見了，跑過來說：“你有沒有怎么樣?來，我帶你去看醫生。”林庭二話不說，扶我到離學校最近的診所看病，看完病還把我送回家。我對我昨天的行為感到很愧疚，很后悔。于是我去跟林庭道歉，林庭說她沒有怪我，只是說希望我可以跟她做朋友。那時我才明白林庭為什么那么受人歡迎了。也因此，我跟林庭成了形影不離的好朋友。

林庭雖然在深圳，但是我相信我跟林庭還是的朋友。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇十二

這個文具盒是我過生日時，一個好朋友送給我的。

它是一個藍色的長方體，上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍，看起來，它們很開心！

文具盒里面有鋼筆爸爸，紅筆媽媽，可愛的橡皮擦寶寶，尺子哥哥和鉛筆姐姐，它們就像一家人，幸福的生活在一起。

當我做作業時，鋼筆爸爸餓了，鉛筆姐姐就會代替鋼筆爸爸。有時候，鉛筆積極誒不聽話，就會寫錯幾個字。橡皮擦寶寶就會跳出來歡快的擦掉錯別字，擦完后，還會淘氣的對粗心的姐姐說：“你太不細心了。”

我真喜歡這個文具盒。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇十三

我有一個好朋友，他可愛又調皮。

他長的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮膚白里透紅，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像兩只小燈籠。他最大的特點是腿和胳膊比較長。

他很頑皮，平時最喜歡打打鬧鬧。每天中午他一吃過飯都要和人家打一會兒。他不但跟我們班級的人打，還跟其他班級的人打。老師說他是個淘氣包。

他寫作業可好玩啦！經常東一涂，西一改，寫出來的作業就像剛從戰場上下來的傷兵員，到處傷痕累累。不過他現在已經好多了。

他就是我的好朋友——趙旭。

我的好朋友小學生（通用15篇）篇十四

她一雙又大又黑的眼睛，那眼睛會說話一樣在跟我說話;她有一頭又長又黑的頭發;她有一個能說會道的嘴巴。她就是我的好朋友：楊虹!

她的學習成績很好。記得有一次她期末考試5門全是100分，那時她開心極了，當然看到別人考了100我也為她開心，同時也在開心里也有一些嫉妒。因為別人考了100分而自己卻考了98分，這說明我沒有用心去面對考試，而且又很馬虎只差了2分。楊虹看到我很傷心就跑過來安慰我，當時我的嫉妒之心就沒有了，我心里默默的下覺心;我下一次絕對不馬虎了!

她是我們班上的班長，我們的劉老師很器重她。每次劉老師交給她的任務她總能很快的完成，而且完成的又很好。她還是縣的三好學生呢!她不但學習成績好而且她還樂于助人。每天她都幫別人掃地，所有每天我在我們的公共區都看的到她。不僅班上的老師看好她連學校的領導都很看好她，下一期還讓她當學校大隊長呢!

……。

我下學期就要走了，在這里我想對她說：“楊虹你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣!是你教會了我怎么樣做人，你對我說過的話我這一生都不會忘記的!”

我的好朋友小學生（通用15篇）篇十五

我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。20__年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。