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照貓畫虎教案小班 照貓畫虎一一優秀

時間:2025-08-01 作者:儲xy

作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

照貓畫虎教案小班 照貓畫虎一一篇一

作為一位優秀的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的照貓畫虎教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識目標:通過觀察、比較和歸納,了解貓科動物的`基本特征。

技能目標:學習“照貓畫虎”的方法,運用各種方式表現虎和其他貓科動物,發展學生形象思維,培養學生的創造能力。

情感目標:認識到動物無論是兇猛還是可愛,都是大自然的一員,樹立起從小熱愛動物、保護動物和保護生態的意識。

重點:如何利用觀察、比較的方法抓住貓科動物的特點,進行大膽表現。

難點:畫面的組織,表現自己獨特的創意。

(學生)彩色水筆、油畫棒、畫紙等。

(教師)課件、各種貓科動物的圖片資料等。

第一環節導入

(1)請學生聽一聽動物的叫聲,猜一猜是什么動物在叫?

(2)教師小結,今天,我們要照著貓的樣子畫與其相近的動物,揭示課題《照貓畫虎》。

第二環節對比與分析

(1)圖片欣賞,歸納貓的特征。

貓的形象特點:貓的主要組成部分(頭部、軀干、四肢和尾巴等),貓的毛色。

(2)對比欣賞,歸納貓科動物與貓的相同點、不同點。

通過對貓、老虎、獅子、豹圖片欣賞,學生討論交流。通過探究性學習,歸納出貓科動物與貓的相同點、不同點。(外形相近,主要是形體大小和毛色花紋不同。)

第三個環節佳作欣賞

欣賞大師的作品,分析大師們在表現過程中如何突出動物的特點?

欣賞學生作品,說說他們的作品有哪些可以學習的地方?

第四環節創造與表現:

(1)作業要求:請你根據貓的外形特點用各種方式大膽地畫一畫貓科動物。

(2)巡視指導:鼓勵學生運用自己喜歡的材料和工具,大膽想象和表現,創作出與眾不同的動物來。

第五環節展示評價、拓展延伸

(1)小組、全班交流評議,教師補充。

(2)鼓勵學生課后嘗試用其他材料表現貓科動物。

板書:

照貓畫虎

貓貓科動物(老虎、獅子、豹)

相同點外形相近(頭部、軀干、四肢和尾巴)

不同點形體大小

毛色花紋不同

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