優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球，讓人愿意去閱讀和思考，這就是它的魅力所在。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇一

近日，區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦組織到彩塘鎮(zhèn)金東村開展環(huán)境衛(wèi)生整治和創(chuàng)衛(wèi)宣傳發(fā)動活動，助推創(chuàng)衛(wèi)工作走深走實。

行動中，區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員和彩塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村干部一起，沿著金東大道、金東凰城路等主村道展開地毯式的環(huán)境衛(wèi)生整治；大家有的清掃、清運路面及道路兩側(cè)的沙土、垃圾、雜物，有的掃除、拾撿綠化叢中的廢棄包裝袋、飲料瓶、枯枝爛葉，有的對沿街垃圾收集桶及其周邊環(huán)境衛(wèi)生進行整理，有的對小廣告等“牛皮癬”進行清除，有的則向沿路鋪戶、住家群眾發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料。

區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦人員還結(jié)合創(chuàng)國衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)要求，向鎮(zhèn)村干部提出提升創(chuàng)衛(wèi)質(zhì)效的意見建議。

金東村表示，要認真對標(biāo)創(chuàng)國衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大對薄弱環(huán)節(jié)的改善提升，并落實常態(tài)化管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)工作成效；同時要加大對村民群眾的宣傳發(fā)動，使人人參與創(chuàng)衛(wèi)成為村民群眾的自覺行為。

金東村村干部：金東村兩委干部在村支部書記的帶領(lǐng)下，經(jīng)常到村里各個路段打掃衛(wèi)生，同時也督促保潔員對管轄的路段進行保潔，清理綠化帶雜草，同時也督促垃圾裝運的承包人，對村民每天產(chǎn)生的垃圾及時清運，使環(huán)境衛(wèi)生更加整潔。

區(qū)人大常委會副主任、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦常務(wù)副主任劉培輝參加活動。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇二

第一段：引言（100字）。

作為一名小學(xué)生，我深深體會到了打掃衛(wèi)生的重要性。在衛(wèi)生打掃中，我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，還能夠鍛煉我們的團隊精神和責(zé)任感。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也感受到了勞動的快樂，讓我更加熱愛學(xué)校和班級。

第二段：衛(wèi)生打掃的重要性（250字）。

打掃衛(wèi)生對我們小學(xué)生來說是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們的健康，也關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的環(huán)境和心情。當(dāng)教室干凈整潔時，我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。同時，打掃衛(wèi)生還能夠預(yù)防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛(wèi)生也能培養(yǎng)我們的自理能力和責(zé)任感，讓我們從小學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人。這些都是我們成長中必不可少的素質(zhì)，對我們的未來有著重要的影響。

第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)（350字）。

在衛(wèi)生打掃中，團隊合作和協(xié)調(diào)能力是非常重要的。我們需要與同學(xué)們一起分工合作，共同完成打掃任務(wù)。在分工合作中，我們要互相協(xié)調(diào)，相互配合，確保工作的順利進行。通過協(xié)作，我學(xué)會了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學(xué)會了在困難時不怕困難，與同學(xué)們共同面對困難并解決問題。這樣的團隊合作能力不僅在衛(wèi)生打掃中能夠發(fā)揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。

第四段：衛(wèi)生打掃的技巧與方法（350字）。

在衛(wèi)生打掃過程中，我們還學(xué)到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時先把物品清理整齊，再用掃帚進行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時，我們要用濕的粉刷刷子進行清理，這樣才能使黑板恢復(fù)光潔。通過學(xué)習(xí)這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應(yīng)對不同的衛(wèi)生狀況，提高打掃效果。

第五段：衛(wèi)生打掃的快樂與體會（350字）。

在衛(wèi)生打掃過程中，雖然有時會感到辛苦和累，但是當(dāng)我們看到整個教室變得干凈整潔時，我們會感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會因為自己的努力而感到自豪，也會因為團隊合作的美好而溫暖。同時，在這個過程中，我還體會到了勞動的意義和樂趣。勞動不僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是讓我們成長的機會和途徑。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養(yǎng)意志力，更加熱愛學(xué)習(xí)和班級。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持衛(wèi)生打掃的習(xí)慣，并將其發(fā)揚光大。

總結(jié)（50字）。

通過衛(wèi)生打掃，我們小學(xué)生深刻體會到了打掃衛(wèi)生的重要性和意義。我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，還能夠鍛煉團隊合作和協(xié)調(diào)能力。這些知識和技能將在我們的成長中發(fā)揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對生活的各種挑戰(zhàn)。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇三

今天我和爸爸媽媽一起打掃了家里的衛(wèi)生：“小臥室、大臥室、客廳、廚房?！卑职钟媚ú疾亮怂械拈T和窗戶，還擦了木地板。

我擦了床頭柜、電視柜、茶幾、板凳。媽媽用84消毒液，清洗了所有的毛巾，還擦了所有的拖鞋。哇！家里一下變得很干凈啦！

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇四

今天，教育局的人來我們學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們要大掃除。老師分了好幾組打掃衛(wèi)生，有掃地組，有擦窗戶組，有擦墻壁組……我被分到了擦黑板組。中午，我看見黑板非常臟，上面寫滿了字，連角落都有，我看得眼花繚亂，心想：第三節(jié)課的王老師怎么這么能寫??！黑板上幾乎沒有一個地方是沒有被寫的，這下，我要插擦好長時間了。

我看見自己把黑板擦得那么干凈，心里美滋滋的。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇五

今天是放假第一天，爸爸媽媽上班去了。我和奶奶在家。我寫了一會兒作業(yè)，感覺很無聊，就準(zhǔn)備打開電視津津有味地看一會兒，誰知每個少兒頻道都在演《喜羊羊與灰太狼》。我想：這是3歲小孩看的，太幼稚了。于是我迅速關(guān)掉電視?？墒?，我能干什么呢?我左看看西瞧瞧，看見屋子一團糟，我眼睛一亮，對了，可以打掃衛(wèi)生啊!我是先從書柜下手的。我將所有的書拿出，把書分類，雜志類、圖書類、課本、習(xí)題類。。。。。。再將書按大小一類類分放入書柜。然后，我把書桌收拾了一遍。先將臺燈放在桌子的拐角，再把鉛筆放進筆筒，把桌子上的書拿走。最后把書桌擦一遍。接著，我把茶幾整理了一遍。我先將茶幾上的東西擺整齊，再將茶幾擦干凈隨后，我把地拖了一遍。最后，我將所有紙屑放垃圾桶，將玩具等分類放進各個箱子、袋子里。搞完后，我熱的汗流浹背，但是想到爸爸媽媽回家后看到整齊干凈的房間時的贊許的目光，我開心的哼起了歌。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇六

今天，輪到我們組值日。

教室里一片狼藉，地上扔滿了小紙片，桌子歪七扭八，黑板上亂七八糟。哎喲!真臟!

我是我們組的組長，我讓強強去掃地，美美去擺桌椅，可可去擦桌子，亮亮去拖地，我去擦黑板。我擦完黑板又幫著他們倒垃圾，就這樣連續(xù)往返了好幾趟，直到累得我們都滿頭大汗，才把教室里的每個角落都打掃干凈。

看著整潔的教室，我們心里真舒服啊!

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇七

今天下午放學(xué)鈴聲響了，我們班今天值日的同學(xué)都去了棋類訓(xùn)練班下棋了。我自告奮勇和幾個同學(xué)在教室打掃衛(wèi)生。

首先，我們把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打掃第4小組。為了把這個小組掃得更干凈，我從第一個座位開始，一直在努力地掃地。掃到第五個座位的時候，我忽然看到第二個座位又有許多碎小的垃圾?！皠倓偛艗叩睦鵀槭裁磿艿侥睦锬?？”我自言自語地說：“壞家伙為什么會跑那么遠？看我怎么收拾你。”于是，我拿著掃把和垃圾鏟來到第二個座位，小心翼翼地把垃圾掃到了垃圾鏟里。這一次，垃圾就像溫順的小狗似的全都走進垃圾鏟里了！

看著其他同學(xué)都把地面打掃得干干凈凈，我們心里感到非?？鞓贰?/p>

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇八

以前教我們五年級的老師現(xiàn)在教一年級。因為她班上有吃小飯桌的，經(jīng)常把教室弄得亂七八糟的，老師一個人打掃很累，所以就找我們幾個輪流幫她做衛(wèi)生。

今天就輪到我們?nèi)齻€“叛徒”——我、梁瀟、王佳慧，做衛(wèi)生了，到了教室我就和梁瀟開始分配各自的任務(wù)了，因為王佳慧好說話、老實，讓她干什么就干什么，我和梁瀟就只管那些簡單的活，比如，擦黑板、講臺、窗戶、門和擺桌椅，而王佳慧就負責(zé)一個人掃、擦全班的地，倒垃圾并換水……任務(wù)分好了，就開始“開工”了。

只見王佳慧拿起兩把掃把，一手一把熟練快速而熟練地將一行地的每個角落都打掃得很干凈，梁瀟拿起兩塊抹布左手悠閑地擦著黑板，右手則玩起了二人轉(zhuǎn)里的轉(zhuǎn)手絹；而我也沒閑著，把桌椅擺得整整齊齊的，等一行擺完了，我一看，桌子倒是齊了，但椅子就像一條彎曲的大龍似的，于是我想了一個好辦法，把椅子統(tǒng)一放在左側(cè)，這樣，不僅整齊而且美觀，當(dāng)我再次擺好的時候，我一看，“哇塞，好齊哦。”王佳慧贊嘆道，“哪里，哪里，這比你掃的潔白干凈的地面，與梁瀟擦得如鏡的黑板，可不能相提并論啦！”我說。其實，當(dāng)時我心里早就開了一朵花啦！

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇九

一個風(fēng)和日麗的早上，媽媽說要去買菜，讓我自己在家里，我想家里這么亂，我要給媽媽一個驚喜。

我以迅雷不及掩耳之勢跑到了衛(wèi)生間，拿起掃把開始打掃衛(wèi)生，當(dāng)我正掃的認認真真的時候，爸爸走了出來說：“兒子，你在干嘛呢”?我馬上把掃把藏了起來，說：“我、我、我在等媽媽買完菜做飯呢”。爸爸又說：“哦，那好吧，你對你媽媽說我今天不在家吃飯了，我還有事”。說完爸爸就急急忙忙的走了，我又開始開開心心高高興興的打掃了起來。不知過了多久，我聽見了門鈴的聲音，咦，是誰啊?我懷著一顆好奇的心就從貓眼里往外看，哦，原來是媽媽，我趕緊把掃把放了回去，這時媽媽又一次按門鈴說：“我回來了”，趕緊回答：“來啦來啦”，當(dāng)我開了一半門時，媽媽早已看到了屋里變個樣子，煥然一新，媽媽又驚又喜問：“這是誰打掃的，這么干凈?”，我驕傲的說：”當(dāng)然是我了!”。

最后，媽媽抱了抱我說：“你真是我們家的小能手，以后要多多表現(xiàn)哦”。我聽了別提多開心了。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十

馬村區(qū)張弓學(xué)校始終高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生，根據(jù)本周活動安排，于4月22日上午大課間開展了校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

為了搞好本次衛(wèi)生大掃除活動，董小軍校長對各責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清潔工作進行了具體布置。全校師生集體忙碌起來，各班同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下，對走廊、樓梯、教室、操場、各功能室、衛(wèi)生區(qū)等場所，尤其是校園衛(wèi)生死角進行了認真打掃清理。

整個勞動過程中，同學(xué)們本著“團結(jié)互助,愛校如家”的精神,人人動手，積極合作，不怕累、不怕臟，干得熱火朝天。

同學(xué)們熱情高，干勁足，全面清理了校園操場、花園、停車處的垃圾，擦拭了教室墻壁、門窗等衛(wèi)生死角。在整個勞動過程中，同學(xué)們明確分工，各司其職，干得熱火朝天，積極主動地參與到“潔浄學(xué)?！毙l(wèi)生打掃中。

本次衛(wèi)生大掃除師生熱情高、干勁足，清掃校園及校園周邊，清理衛(wèi)生死角，大家忙得不亦樂乎，都說自己做了一件十分有意義的事。通過大家辛勤的勞動，全校環(huán)境衛(wèi)生更加整潔、干浄。為學(xué)生們創(chuàng)造了一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十一

打掃衛(wèi)生是小學(xué)生日常生活中的一項重要任務(wù)，它不僅僅是保持學(xué)校環(huán)境整潔的要求，更是培養(yǎng)小學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的途徑之一。最近，我和我的同學(xué)一起參與了打掃衛(wèi)生的活動，這使我有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的感受和思考。

第一段：引入主題，提出觀點（150字）。

自從我參與了打掃衛(wèi)生的活動，我意識到每個人都有責(zé)任保持學(xué)校的整潔和美觀。此外，打掃衛(wèi)生也可以讓我們從中受益。每次我掃地、拖地或者擦桌子時，我都感到自豪和成就感。我相信，打掃衛(wèi)生不僅僅是一項任務(wù)，還是一個能夠幫助我們發(fā)展品格和培養(yǎng)良好習(xí)慣的機會。

第二段：分享個人體驗（250字）。

在參與打掃衛(wèi)生的活動中，我了解到了團隊合作的重要性。當(dāng)我們一起打掃教室時，我和同學(xué)們互相幫助，分工合作，完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有大家一起努力，才能將教室打掃得干凈整潔。

我還注意到了細節(jié)的重要性。在清理地板的時候，我發(fā)現(xiàn)角落里有一些灰塵沒有被清除干凈，于是我主動用掃帚將其掃到一起再清理干凈。雖然這個過程需要耐心和專注，但我相信只有做到細致入微，才能讓學(xué)校的環(huán)境更加美麗。

此外，打掃衛(wèi)生還讓我學(xué)會了如何分配時間。在限定的時間內(nèi)完成打掃衛(wèi)生的任務(wù)，需要我們合理安排時間，高效工作。通過這樣的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己更加懂得如何合理安排時間，提高工作效率。

第三段：認識到的好處（250字）。

打掃衛(wèi)生不僅使教室變得整潔，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在活動中，我意識到每個人都有責(zé)任保持學(xué)校的整潔。每當(dāng)我從其他同學(xué)那里聽到肯定的稱贊時，我能感受到自己的努力得到了肯定，這進一步激發(fā)了我對責(zé)任的認識和意識。

另外，打掃衛(wèi)生也讓我更加關(guān)注生活中的細節(jié)。通過擦桌子、掃地和拖地，我學(xué)會了如何注意細節(jié)并注重細節(jié)的重要性。我相信，這些細致入微的習(xí)慣將會影響到課堂學(xué)習(xí)和日常生活的其他方面。

第四段：激發(fā)積極性（250字）。

通過參與打掃衛(wèi)生的活動，我變得更加積極主動。我更愿意主動參與到學(xué)校的各種活動中，而不僅僅是打掃衛(wèi)生。我逐漸明白，只有積極主動地參與，才能讓自己感受更多的快樂和成長。

我還發(fā)現(xiàn)，打掃衛(wèi)生可以成為培養(yǎng)合作精神和團隊意識的機會。在活動中，我和同學(xué)們互相合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。這種合作精神和團隊意識不僅僅是在打掃衛(wèi)生時需要，它們也將對我日后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。

第五段：總結(jié)思考，回到主題（300字）。

通過參與打掃衛(wèi)生的活動，我認識到打掃衛(wèi)生不僅僅是為了保持學(xué)校的整潔，更是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣和品格的方式。這些習(xí)慣和品格將對我們的日常生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。我相信，只要每個人都能意識到自己的責(zé)任，并積極參與到打掃衛(wèi)生的活動中，學(xué)校的環(huán)境將變得更加美好。打掃衛(wèi)生不僅僅是一種義務(wù)，更是一種機會，讓我們向更好的自己努力。結(jié)束。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十二

暑假，媽媽讓我和我的兩個表哥，除每天完成作業(yè)外，還要求我們必須每天打掃家里的衛(wèi)生，向華負債打掃客廳，我和延華負債打掃臥室和衛(wèi)生間，我們每天很認真的打掃自己負債的區(qū)域。

媽媽下班后，看見家里面很干凈，表揚我們還獎勵我們吃牛排。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十三

今天早上醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽在掃地。

我拿起掃帚，開始從中間掃，但是掃得到處都是。媽媽說：你不能這樣掃。你把所有骯臟的地方都掃光了。我趕緊說：“媽媽，對不起?！眿寢屨f：“沒關(guān)系。

不過掃了一半就覺得腰酸，我媽肯定很累。

直到那時，我才意識到生活是艱難的。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十四

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十五

昨天，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。我以為是很簡單的事情。我們六點鐘開始打掃衛(wèi)生。

當(dāng)我們到達那里時，我們拿了兩把掃帚開始打掃。很亂，因為要租的房間還沒準(zhǔn)備好。首先，我們清理了櫥柜上的垃圾。

后來掃了一遍，收拾了一大堆白色的東西和垃圾，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。

我們?nèi)サ臅r候是6點，回來的時候已經(jīng)8點半了。時間過得真快。

通過這段時間，我知道清潔并不容易。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十六

我今天，剛起床，爺爺就布置了兩項任務(wù)。第一個任務(wù)是：把臥室的垃圾掃出來。第二個任務(wù)是：疊被子。我首先把掃把和錯既拿過來，把掃把握在手中，開始掃地。

掃完地后，我開始疊被子，疊完被子后，任務(wù)就完成了，小朋友們，你們也要愛勞動喲。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十七

今天又輪到我值日了，放學(xué)后，我們值日生分工合作，有的掃地，有的擦桌子，還有的等著地掃好后拖地了。

不一會兒，教室就被我們打掃得一塵不染，最后我們又把零亂的課桌排好。雖然我們一個個忙得滿頭大汗，但是一想到同學(xué)們能在干凈的教室里聽課，我們心里樂開了花。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十八

今天是周末，我和爸爸決定在家里進行一次大掃除。

我手里拿著小拖把，爸爸拿著一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水沖洗干凈，然后，爸爸安排我去拖自己的房間，我拿著小拖把到自己的房間里，認真的開始拖地，每個角落都認真的拖干凈。反反復(fù)復(fù)拖了好幾次，最后終于拖干凈了。

大掃除雖然很累，但是看見亮晶晶的地板，我可高興了。

今天，我自己大掃除，媽媽在旁邊看著。我先掃地，左手拿簸箕，右手拿掃帚，我用心掃著地的每一個角落，我滿頭大汗，腰酸背痛，好累呀!然后，拖地，媽媽幫我把拖布擰干，我倆手用力拖著地板，我的手好酸呀!稍作休息，我開始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，雙手在搓板上用力的搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗凈后再用清水把它淘干凈。最后，我把布子弄濕開始擦衣柜和書桌，我一點一點的擦，不一會都擦完了，我累極了。

通過一個下午的勞動，我才知道媽媽每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不讓媽媽那么勞累，同時我們也要珍惜別人的勞動成果。

今天上午我們學(xué)校打掃衛(wèi)生，小明拿著水盤灑水，怕掃時起灰塵，小紅彎著腰，拿著掃把認真的草教室里的每一個角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，我從上到下仔細的擦每一個課桌。周老師跑過來說：“黃蕊經(jīng)過你擦過的課桌真干凈，桌面上一點灰塵也沒有了，就像一面一面的小鏡子?！甭牭嚼蠋煹目洫劊覀兌夹α恕１緛硗瑢W(xué)們就熱情高漲，這下就干得更帶勁了。在大家齊心協(xié)力的勞動下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看著笑了。

今天上午我們學(xué)校打掃衛(wèi)生，小明拿著水盤灑水，怕掃時起灰塵，小紅彎著腰，拿著掃把認真的草教室里的每一個角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，我從上到下仔細的擦每一個課桌。周老師跑過來說：“黃蕊經(jīng)過你擦過的課桌真干凈，桌面上一點灰塵也沒有了，就像一面一面的小鏡子?！甭牭嚼蠋煹目洫劊覀兌夹α?。本來同學(xué)們就熱情高漲，這下就干得更帶勁了。在大家齊心協(xié)力的勞動下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看著笑了。

今天中午，我們?nèi)噙M行大掃除，我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校，看見同學(xué)們正忙忙碌碌在做著事。有的用抹布擦墻，有的在用拖把在地上拖，還有的在忙著換水。

我覺得我做的還行，因為我?guī)兔Q水，擦墻的人用水太急了，我剛端上來的水，一轉(zhuǎn)身就變得很臟，我看見了連忙端起臉盆像箭一樣沖到樓下，擰開水龍頭，用臉盆在下面接著水，接的水還沒有到一盆就趕緊往教室里跑，剛上來我突然看見有一盆水很臟了，就放下手里的臉盆拿起那盆臟水，我又很快換來了一盆清水。沒過一會兒，我氣喘吁吁地回到座位休息了一會，又開始勞動了。

這次大掃除我可真高興啊!教室里變得煥然一新了。

星期五，我們學(xué)校進行了一次大掃除。

我被分配到了打掃四樓的男廁所那一組，同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙，掃地的同學(xué)一手拿著掃把，一手拿著掃帚，認真的清掃每一個角落，一丁點垃圾也不放過，而且及時的清除那些垃圾;我擦通風(fēng)口，我先把抹布浸濕，然后擰干開始擦通風(fēng)口。一開始還一帆風(fēng)順，可是后來，大敵來了，那就是兩個小污點。于是我就對小污點哈了一口氣，再使勁地抹起來，終于第一個大敵消滅了。緊接著我又來擦第二個污點，可是它脾氣太倔了，怎么弄也弄下不來，于是我定睛一看，原來這個小東西在背面，我趕緊把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干凈，可是那個小污點卻還在那兒。像一個巍然不動的衛(wèi)士，于是我便用力摳，才徹底清除，終于整個通風(fēng)口都被我擦干凈了。

我們打掃完之后，廁所煥然一新，我真高興啊!

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇十九

今天早上我一醒來，就發(fā)現(xiàn)媽媽在掃地。

我拿起掃把就從中間開始掃起，結(jié)果掃的哪兒都是？媽媽說：你這樣掃不行的，原來不臟的地方，你都把它掃臟了。我連忙說：媽媽對不起，媽媽說：沒關(guān)系。

可是我掃一完一半就覺得腰酸背痛，媽媽肯定也很累。

這下我才明白生活來之不易。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇二十

中午，我給媽媽拖地。首先，把拖把打濕，然后就開始拖地了，從里到外仔細地拖，把灰塵拖干凈了，接著就把拖把沖洗干凈，就放回原位。

媽媽下班回來，高興地說：“是誰幫我打掃衛(wèi)生，干干凈凈的呢？”“是我，媽媽。”我急切地說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇二十一

今天該第三組打掃衛(wèi)生了。他們分配的任務(wù)也很好，小明擦黑板，小紅負責(zé)端水，小剛負責(zé)擺凳子，小美負責(zé)掃地，小亮負責(zé)拿著垃圾簍叫小美吧垃圾掃進去。

過了一會，他們把教室掃的干干凈凈、一塵不染。老師來了，發(fā)現(xiàn)教室那么干凈，老師說：“同學(xué)們，辛苦了?！本瓦@樣老師帶著他們放學(xué)了。同學(xué)們，我們要像他們一樣勤奮。愛勞動。不要太懶，要勤奮一點，也不能往教室的地上扔?xùn)|西。

小學(xué)生打掃衛(wèi)生（模板22篇）篇二十二

xxxx：

8月5日下午，貴校的xx等同學(xué)來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。xx同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。

xx市圖書館。

20xx年8月6日。