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畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇一
我生下來就很堅強,從來不喜歡哭,我自認為哭是懦弱的表現(xiàn)。但就在畢業(yè)那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。
六年時光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過去了,在這六年中,最美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業(yè)紀念照,看著我們那一個個天真的笑臉,仿佛回到了畢業(yè)典禮那天。。。
“同學們,恭喜你們。畢業(yè)了!好,現(xiàn)在放學。”李老師在班上講完最后的一句話,我們都開始埋著頭收拾書包,我們的動作不再像以前那樣飛速,慢慢的收拾好書包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的走出教室,以前每次放寒暑假的時候都有一些男孩子大聲開心地說:“耶,放假咯!兄弟們,沖啊!”可現(xiàn)在,那聲音呢?我一個人站在教室后門,待同學們一個一個的走掉后,我呆呆地看著這曾經鬧哄哄現(xiàn)如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩文、積極回答問題、爭著給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都已經成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著。
我和幾個同學走在回家的路上,我大聲地講著笑話唱著歌,盡量把我自己表現(xiàn)的很開心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場景變得很凄涼。
到家門口后,我像往常一樣的拿起鑰匙打開了門,家里靜靜的,空無一人。我拿起畢業(yè)紀念照,坐在沙發(fā)上。看著那一張張稚嫩的笑臉,“六年二班”這四個響當當?shù)拇笞殖霈F(xiàn)在我眼前,我腦海中不由自主地想起李老師經常跟我們說的一句話:“記住,我們是三校05屆的二班,是永遠的3052。”眼淚就這么不知不覺地從眼角滑落。回不去了,都回不去了。曾經的3052,曾經的美好回憶。3052的同學們,你們是否還記得?我就這么哭著,任由眼淚在我臉頰任意滑落,打濕著畢業(yè)紀念照,腦海中不斷浮現(xiàn)著那些美好的畫面,我想要伸手抓住它,它卻突然消失了。
我擦干眼淚,拿起一個最精美的相框,把畢業(yè)紀念照放進去,將它掛在了一個最顯眼的位置,每天擦拭它,以后,我只要一傷心難過,就看看這畢業(yè)紀念照,一想到曾經我們在一起的六年美好時光,心情肯定就會不由自主地舒暢些。永遠的3052,永遠的我們。以前一直都沒來得及說,現(xiàn)在請容許我說一聲,永遠的3052!我愛你。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇二
當夏風卷過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰,當梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖,當暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭,我知道,夏天來了。
憶起兩年前的那個夏天,無論什么時候抬頭望向窗外,都是一片迷茫,灰黑與暗藍交織,雨滴與狂風錯雜。那個夏天,沒有冰淇淋,沒有大西瓜,沒有沙灘海風,沒有摯友相伴。流淚、不舍、傷感、悲痛充斥著我整個暑假,她們、他們的面容烙印在我的心中久久無法散去。
這個世界沒有如果。時光如黃河水從天上來,奔騰到海便不再返回,后悔,不過是事畢后的一點小愧疚,無法改變時間長河中的任何事情。
還有一年,也許不到一年,畢業(yè),又將向我襲來,但是這次,我不愿再后悔。
也許我還有時間。
林清玄曾說“人生就像一列火車,有人上車,有人下車,沒有人會陪你走到最后,碰到了即便是有緣,即使到了要下車的時候,也要心存感激地告別。”一年以后的夏天,我也想要這樣坦然地告別同學、告別老師、告別校園,我也想要不留一絲遺憾。
這個世界沒有如果,我只有把現(xiàn)在做好,無愧于內心,才能在下一個赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇三
淚水充溢了泛紅的眼眶,我們畢業(yè)了。卻注定了離別。悲傷的眼淚在逆流,成了一條河。我們說我們數(shù)到5,不回頭,往前走。可我知道,在我們轉頭的那一瞬間,我們的心在流淚。回過頭去,只是不想讓別人看到自己的眼淚。
我們還有多少道題來不及討論,有多少游戲的秘訣來不及分享,有多少故事還來不及朗誦,有多少古詩還來不及背誦。細細地憶起過往的往事。輕輕地試圖掐住時間的脈搏,可他太快,我握不住。
在校園里,我們哭過,笑過,瘋癲過,生氣過。喜怒哀樂在這里展現(xiàn)得淋漓盡致。突然離開這里,有一種說不出來的哀傷。
畢業(yè)那天,我們不哭。不要不要哭。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇四
四年中,只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。
而這個熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。
而這四年中的人呢?
或是離開。
或是留下。
那長長的列車給空間撕開了一道或許永遠不會在愈合的傷口。
疼痛令時間飲泣。
寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨的亮著。只不過照亮的只有自己。墻上那把最老式的紅棉吉他,寂寞的渴望著那雙殘留煙味的手的撫摸,如同墻壁在渴望著吉他聲或深或淺的撞擊。床頭上哪個曾經在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己胡須漸漸長出的家鄉(xiāng)女孩的照片,已經褪色,而那個照片上女孩的胸脯還是平坦如初。
四周死水般寂靜。
就像曾經無數(shù)個熄燈的夜晚。只不過再也沒有的某個人和某個人的竊竊私語。再也沒有了某個人在睡夢中輕呼某個女孩名字時輕柔的聲音。
只有那最后的關門聲,象一輛年輕的跑車遇到障礙時緊急剎車時的刺耳。
或許之后的一個月,這個房間里的寂靜近乎于真空。
或許之后的二個月,還會有八個孤獨、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。
只不過他們想象不出曾經的八個前輩在這個房間的發(fā)生的故事。
或許,他們根本不會去想……。
從這個房間到樓梯是33步。
從樓梯到這個房間也是33步。
那一天,愛情成了一本殘缺的書。
有的剛有了一個開始便已經結局。
有的還沒有開始便已經結局。
于是,笑就成了一種病。一種病態(tài)的笑。
那條“情侶路”上,每一把傘依然還象每一朵盛開的花。只不過每一朵盛開的花下都換作了我不認識的人。
我認識的人只會不打傘的走在雨中……。
雨滴是熱的。36度。象平時那個最古板、最討厭的老師的今天的眼淚。
原來,在雨中古板和討厭卻也是一種可愛。
終于可以旁若無人、肆無忌憚的吸煙了。再也不用那種做賊一樣四處尋覓的眼神了。只不過那支香煙點燃了就再也沒有吸一口。
因為居然忘記了。
終于可以大醉了。
終于可以在醉后旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線桿上的廣告更具療效的笑話了,然而,在端起和放下交替無數(shù)次之后,卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。
原來,酒中不知道是誰摻了36度的雨……。
畢業(yè)的那天,好像、應該、也必須是霪雨霏霏……。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇五
幾天前,我們在考場上戰(zhàn)斗。經過一番爭斗,我們有了各自的成果。有的抱著重點學校的錄取通知書,有的兩手空空低頭回家。不管成績怎么樣,這都是我們要面對的現(xiàn)實,有成功就會有失敗。
最后一次來到學校,來到陪伴自己三年的地方。我獨自一人慢慢地走完整個校園,最后呼吸校園的空氣,記住這種味道,這種隨心所欲的感覺。我來到了教室,依然還存在考試前的那種氣氛,站在講臺上,我仿佛看見了同學們上課認真聽講的樣子,低頭寫作業(yè)的樣子。我來到我的座位,想起三年來我所有的同桌,還有同學們每一個人曾經坐的位置。抬頭看,墻上是我們所有同學當初用努力換回來的獎狀,上面的`“第一名”三個字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表,座位表,任課老師的名字,我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字,每一個名字都觸動到我的心。
我又來到走廊,仿佛看見同學們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場,看到這個我們曾經用三年的汗水澆灌過的地方。曾經,我們在上面奔跑著,歡笑著,打鬧著,嬉戲著,上面有我們比賽流下的汗水,有成功的尖叫,有失敗的痛楚。還有我們永遠不會忘記的大課間的跑操,從七年級一直跑到了現(xiàn)在,一直堅持到了現(xiàn)在。操場就像我們的夢想,我們一直奔跑到了現(xiàn)在,站在離終點不遠處。我們從未停過前進的腳步,一直在向著終點跑去,跑到我們想要的地方。
我移步到旁邊的籃球場,仿佛看到了男同學們在球場上拼搏的樣子,聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花癡地說:“這個男生打籃球好帥哦!”我不知道為什么會笑,也許是因為曾經我們的一時沖動吧!
當然,我也不會忘記那張唯一的畢業(yè)照,上面有我們每個人的笑臉,是那么可愛,那么純潔。
夢醒了,我才知道幾天前我已經畢業(yè)了,剛才的只是個夢而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了!
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇六
鄭老師發(fā)了紀念品,是一人一個鉛筆袋,一人三塊糖。女生先拿,挑顏色鮮艷的,然后是男生。
孟憲澤,趙曉琳默默的發(fā)著糖塊,沒有語言,沒有表情,但他們的眼眶紅紅的。
費老師推門進來了,對著鄭老師說:“講兩句?”“恩,講兩句,你先講吧...”鄭老師聲音里帶著哭腔。
班里安靜了下來,“今天就是畢業(yè)了,我?guī)Я四銈冋麅赡辏嵗蠋焻s帶了你們整整的六年,首先得感謝一下鄭老師。”費老師說道,掌聲如雷般響起。
“離考試還有點時間,這段時間呢,你們就在家好好的學,咱這數(shù)學題不能耽擱,隔上兩三天里印象就淡了,得擱勁的練,可得好好的學……讓,鄭老師講吧。”費老師看著鄭老師,掌聲又響了起來。
鄭老師轉過身來,眼眶紅了,哽咽的說:“好好的學習,聽見嘞……別偷懶,有卷子就做卷子,別光想著玩……”我心里難受的很,我不想在畢業(yè)季落淚,我生生的把眼淚憋在了眼眶里,眼前一片模糊,但還是忍不住落下來了一滴,砸在了我手上。
辦理已有幾個同學哭了,我別過頭,不去看他們,因為看見他們哭我也想哭。
眼眶幾次紅,但還是倔強的沒有落下來。
“有空就過來看看老師,考上那個初中了,就給老師回個信,別讓老師心里憋得慌……”
我趴在桌子上,眼淚最終還是落了下來,浸濕了衣服。
一抬頭,哦,他也哭了,眼角掛著淚。
“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲最終還是無情的響了起來,這是在暗示著我們這是在一起的最后一天了,“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停,春風不解風情,吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕,隨記憶風干了……”
出了校門,我依著在安慰他們:“別哭了,別哭了……”其實,我的眼眶也紅了。
真的,再見了鄭老師,你要記得那個無憂無慮的小女孩啊她叫xx。
同學們,還要記得以前的那個,陪你度過童年的:六年級三班傳奇——六三。
我們班,散了……但還依然停留在同學的,記憶中……。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇七
6月份到了,是畢業(yè)的季節(jié),也是中考的日子,中考考完了,我們是最早放假的,終于可以放下心,盡情地玩耍,漫長的暑假,不用寫作業(yè)。
畢業(yè)時,有的考入了理想的學校,但也有的沒有學校讀,一時的瘋狂玩耍,造成了今日的結果。
我想畢業(yè)后去國外讀書,聽起來很簡單,但是一定會難免受挫折。到了國外既不能看到父母也不能與自己的朋友在一起,那是多么難受的事情,什么事都要一個人面對。但是我想到,為了自己的夢想我會努力地學習。
中學三年會有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來晃去被老師批評;在操場上每天努力地跑步,灼熱的太陽把額頭曬得黑乎乎的;初一時傳的紙條到現(xiàn)在還保存著,一個盒子里裝滿了許多回憶。
思緒回到現(xiàn)實,我還在中學七年級。
有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工,我覺得很累,雖然有空調……但是要從早上忙到晚上十點。早上就得泡好茶,做飲料時加;還要打掃;點餐時還得聽清楚不能出錯;也有電話點餐的,還要送小食給客人。忙得好累,一天過去,薪水不到300,一天就像一年,如果以后一個月也就這么一點錢是不夠的,要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。
那時媽媽說學歷要是夠高就能吹著冷氣,每天只要蓋印章,薪水就很高了。我頓時覺得讀書是最幸福的,能吹著冷氣,老師站著上課我們坐著,回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢,所以我會好好地讀書。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇八
我們的畢業(yè)典禮,很簡單。在小學的六年里,我收獲了很多東西,友誼、知識……而如今,我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們班的畢業(yè)典禮很簡單,基本上,就是女生吃吃零食,男生打打游戲,沒有肉麻的告別,沒有淚水,沒有隆重。簡簡單單,和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣。沒有人哭,沒有人感動,沒有人不舍得。畢業(yè)那天,老師并沒有怎么留戀,只是簡簡單單的說了幾句。
教室里的桌子,有幾個被拼在了一起。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食,并不多,都是她買的。畢業(yè)前天,她在qq上聯(lián)系我們,叫我們那天去買東西,等明天吃。我,本來也想去的,但是,看到班里并沒有多少人去,我也沒去。我覺得這樣有點不仗義,吃的都是她買的東西。我甚至還記得,她說過,要帶50塊錢去買,沒想到真的買了,還發(fā)在了同學群。
就在畢業(yè)那天,我來的時候,就看到有人在吃我同桌的東西了,我突然心生愧疚。當老師發(fā)試卷的時候,我們班的同學都在吃,等畢業(yè)典禮結束后,還剩下幾袋零食。她似乎有點傷心,畢竟是她自己買的,還得分給別人。畢業(yè)典禮結束后,男生都走了,沒有跟誰道別,直接走了。女生呢,有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了,有許多好看的裝飾,也被帶走了。
等同學們走完后,清潔生打掃好衛(wèi)生,把桌子擺好后,都走了。
還少了一聲‘再見’……。
再見了,同學們;再見了,老師;再見了,六年級;再見了,母校。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇九
當夏風卷過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰,當梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖,當暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭,我知道,夏天來了。
憶起兩年前的那個夏天,無論什么時候抬頭望向窗外,都是一片迷茫,灰黑與暗藍交織,雨滴與狂風錯雜。那個夏天,沒有冰淇淋,沒有大西瓜,沒有沙灘海風,沒有摯友相伴。流淚、不舍、傷感、悲痛充斥著我整個暑假,她們、他們的面容烙印在我的心中久久無法散去。
這個世界沒有如果。時光如黃河水從天上來,奔騰到海便不再返回,后悔,不過是事畢后的一點小愧疚,無法改變時間長河中的任何事情。
還有一年,也許不到一年,畢業(yè),又將向我襲來,但是這次,我不愿再后悔。
也許我還有時間。
林清玄曾說“人生就像一列火車,有人上車,有人下車,沒有人會陪你走到最后,碰到了即便是有緣,即使到了要下車的時候,也要心存感激地告別。”一年以后的夏天,我也想要這樣坦然地告別同學、告別老師、告別校園,我也想要不留一絲遺憾。
這個世界沒有如果,我只有把現(xiàn)在做好,無愧于內心,才能在下一個赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。
沒有如果。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十
也是在昨天晚上呢,我和我最好的朋友秉燭夜談。我承認我心里是很無奈的,兩年了,整整兩年,我們的情誼一直是不容褻瀆的,我是舍不得她,哪怕當時有要事纏身也依然陪她聊天。畢竟,以后我們就會各奔東西,時間真的就會將我們彼此慢慢推開呢,我其實是不希望這樣的,我不希望當初約定好永不忘記的誓言會消散,這是一件很可怕的事情,我已經開始懼怕了,但我并不想這樣卻也無可奈何。
現(xiàn)在畢業(yè)了,我是不是也要做回真正的自己呢?
兩年了吧,我自從來到這個地方起,心就沒定過。畢業(yè)的念頭一日一日在我心頭發(fā)芽成長,曾經以為畢業(yè)真的很慢,慢到連蝸牛都能比它快。但是昨天呀……一切都終結了不是么?愛過的恨過的,怨過的'厭過的,都會因為時光的消磨而慢慢忘卻,彼此之間漸行漸遠,遠到像一個陌路人,從來沒有來過你的世界。就算多年以后提起舊事,你也許會一笑了之,不以為然地說對不起我忘記了。
畢業(yè)了是不是離長大更近一步了呢?我不知道,但是心里莫名的沉重明明白白地告訴我——是的。我對長大很抵觸的,即便是有人告訴我成長是件很美好的事,可我總是認為長大了便是身不由己強顏歡笑,我不想這樣,我真的很瘋狂,不喜歡規(guī)規(guī)矩矩的約束,而我想要的連我自己也不太清楚。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十一
那一天,我們都從小學畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領巾;那一天,我們彼此都長大了。
畢業(yè)那天終究還是來了,曾經還一直想著什么時候畢業(yè),可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠的地方看著,誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪,畢竟我們在這里足足生活了六年,有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學校里的花花草草;我們忘不了學校里的那些可愛的老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學。
還記得五年前,舊學校那里要拆遷,我們要搬到新的學校里去,當時我們才兩年級,見到新事物的心情當然不會淡定,我們非常激動,恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學校就讓我們參觀了新學校,我們興奮地在各個教室玩耍,奔跑。
現(xiàn)在這個學校看起來好像老了許許多多,她培育了我們這一代又一代。回想起來我們在學校做過了許許多多的錯的事情,真的有點太對不起老師和這個學校。記得又一次,快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去ktv,明知道那種場所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了,老師并沒有責怪我,而是花了很長很長的時間來教育我,我深受感動。
最后一天,班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說:“同學們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了。”即使老師面帶開心,但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣,我們懷著復雜的心情,上完了最后一節(jié)語文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項,可能這是老師例外給我們上的課吧。
這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十二
那天,一大早我就到了學校,隨著一股清風我走進了那個伴我六年的校園,站在我們做操的操場上仿佛又看見了當年那個小女孩在操場上奔跑。“黃瑛!快進教室要集合了!”一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵里,是誰?我轉過身來才恍然大悟,我們畢業(yè)了!
“哦!我來了!”我走進樓梯間,帶著回憶的心里爬上五樓。沒走到一樓就回想起很多沒好的記憶;真的,從來沒有這樣認真的爬過這個留下我們快樂,艱辛和隱藏著我們純真的往事的樓梯。
“好了,好了,都到齊了,走吧!到走廊上排隊,準備出發(fā)了!”“哦——”隨著一聲歡呼,我們踏上了去畢業(yè)晚會的路,具體是什么時候我已經不記得了。
一天已經過去一半了,吃完中飯后,老師領著我們進了一個領導開會似的大廳。我們按位子坐下了。所謂的畢業(yè)晚會原來就是圍在一起喝下午茶,開下午聚會。
聚會開始了,首先是我們6(1)班女生送上《藍色的蝴蝶》,再是男生送上《蒲公英的約定》,后來是6(2)班,6(3)班先后獻上《babysister》和《愛丫愛丫》,雖然都送上的歌,可是3班不但是獻上的歌而且還是邊唱邊有吉他伴奏呢!
聚會漸漸步入高潮,我們的眼淚不知不覺的滴了下來。我用紙巾把眼淚擦干了,裝作很堅強的樣子,繼續(xù)聽著班主任講話:“這一路,我們走得太快樂、也太艱辛,失敗、坎坷、成功、壓抑重視與我們相伴。但因為有朋友,同學相伴左右,一路便不再形影相吊,與寂寞為友。郭敬明說過:有些人,想胎記一樣可在生命中,沫沫支持你,鼓勵你,等待你轉身的時候給你最美的微笑。一眨眼,我們畢業(yè)了……”我忍住不哭出來但是老師感人的演講詞,加上感人的音樂,和我滿腦子想著“我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了……”第一次我擦淚抹血。
和老師告別后,我就回家了,我臥在床上,學校的日子總在腦子里想復讀機一樣不斷重復,但卻簡單而充實。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十三
清明節(jié)到了,家家戶戶都去給過世的人們上墳,國家也為此而定了節(jié)假日。本來我也想去給姥爺上墳,可媽媽說不滿12歲不能去墳地,所以很遺憾,沒有能親身經歷。下面我來采訪一下我的舅舅,看他是怎樣給我姥爺上墳的。
清早,舅舅5:30就起床準備去上墳,因為聽說今年是閏月的年份,就應該上墳添土,而且還是趕在太陽出來以前,越早越好,所以舅舅拿著鐵鍬,提著紙錢,還有姥娘炒的幾樣小菜、香、香煙、酒,花炮,出發(fā)了。大約10幾分鐘就到了墳地。他先到墳地的東北角拜北斗,據(jù)說那是土地神,會保全家平安的。然后,響過炮以后,就到姥爺?shù)膲炃埃牭竭@我問舅舅:“為什么還得響炮?”舅舅回答:“那是提示你姥爺,舅舅給他送吃的來了。”他把小菜供奉在墳前,點燃3支香,插在土里。接下來他把紙錢和香煙全部拿出來用火燒了,舅舅說:“只有把紙錢全部燒完了,姥爺才能在另一個世界用得上。”然后又把酒灑在墳前,這就是他上墳的全過程了。
大人們都對老人很孝敬,就在清明節(jié)去墳地敬敬孝心。我想:這一定是成人對老人回報的愛。所以,我們也要認真學習對父母回報愛,這就是:“誰言寸草心,報得三春揮”
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十四
終于,結束了,我的小學生活終于結束了。是悲傷,還是喜悅呢?我不知道,可是,畢業(yè)那天,我大哭了一場,為什么,我在回想:到底是為什么呢?因為……因為你,對,沒錯。
我終于想起來了,直到你的到來,使我的生活改變,使我變的如此堅強,雖然你不喜歡我,但是,我相信,我的信念一定會向大海一樣堅強。但是,我們已經散了,沒有辦法在回到過去了,我在也忍受不了了。
畢業(yè)那天,有人哭了,當然,我一直在忍,直到在家里,我哭了,是有史以來最傷心的時候。我相信,很多人都希望小學快點畢業(yè),因為畢業(yè)那天沒有暑假作業(yè),兩個月呀,我孤孤單單的渡過這兩個月,沒有希望,我表白過,沒用。你不喜歡我,我理解。但是,你們一個個都走了,去老家讀初中了,留下我一個人孤苦伶仃的渡過,這還有什么意思呢?不如死了算了。
但是,我太膽小了,不敢自殺,明天像行尸走肉一般的,還有什么意義呢?我不是什么主人公,只是滿大街都可以看到的小學生,但如果以我為主角寫一部作品的話,那一定是個悲劇……你曾經對我說過:“你到底暗戀的人是誰呢?”其實我一直想對你說,就是你,但是,那時我并沒有勇氣去對你說,我太懦弱了。現(xiàn)在,我對你說了,結果卻被拒絕了,當然,這也是我的意料之中。
你不喜歡我,因為我長的太丑了,沒關系,我對你的愛,永遠都不會變,一定會向大海一樣堅強,直到你愛上我為止。曾經有一個人說:你說你喜歡她,呵呵,是真的嗎?如果10年以后你還會這樣說嗎?我肯定的回答,當然。
我愛你,燕。可能以后我們都不會在見面了,但是,我從未如此的癡情過,我相信,你是我唯一的愛人。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十五
我們相識在三年前,那個稚嫩的高中初端;記得那時候我們背著行囊走進校園的那一刻,我們還是個不滿18歲天真的孩童,那時候我們才脫離家庭的懷抱!
校園里的每一個角落,有我們走過的點點滴滴,每一處花花草草,仿佛都鑒證了我們的成長歲月。三年的學生時代,你告訴我你將來要娶我,你告訴我我們一輩子都要好好地;三年的時光,我們曾經吵過、鬧過,曾經被老師抓住過,曾經被學校通報過,三年的戀愛時光,讓我們彼此之間刻骨銘心。
三年后的今天,我們要畢業(yè)了;我知道將要發(fā)生什么,因為我有預感,做好了充分的心里準備,我在等待著你說出口的那幾個字。
畢業(yè)機會那天夜里,我們漫步在無人的`街巷;彼此間走著,走著,我們半天誰也說不出一句話,因為我們不知道從何說起,我們不知道該怎么說出口。
后來,在我們相互鼓足勇氣的情況下,你緊緊地抱著我,好半天說出了三個字:“我愛你!”,我很感動,我也回了句“我也愛你”,可是我們知道,今晚過后我們就是陌路了,你不愿意說,我知道你還深愛著我,我不愿意說,是因為我不想傷害你。
那天夜里,我們回憶了曾經走過的點點滴滴;回憶過我們在一起嬉鬧的場景,回憶過你曾經給我輔導功課的那一幕幕;但是,我們誰也高興不起來,我們含著眼淚熟悉我們曾經走過的那些路。
我們走了一夜,誰也沒有說出分手的話;因為我們彼此愛的太深,我們誰也說不出口,那幾個字太傷情、太沉重,那天夜里,我們步行到天亮,誰也沒有說累!
天微微亮了,太陽公公懶散地伸了個懶腰;你深情地看著我的眼睛說道:“你哭了”,我說:“傻瓜,你的眼睛都紅了”。可是我們還是下不了口,我們再次緊緊地擁抱在一起,你把嘴巴搭在我的耳邊輕輕地告訴我:“三年了,和你在一起,我不后悔;大學里,希望那個愛你的他能夠照顧好你,不要太想我,忘記我吧!”
這個不愿意聽到的那句話終于說出口了,我知道你也很不情愿,因為你說話的時候,嘴巴在顫抖;我們都深知我們彼此間有太多的愛難以放下,但是我們又知道我們不得不放下;因為我們不再可能了。
我們的將來都會有各自的幸福生活,就像我們曾經在一起看過的《那些年我們一起追過的女孩》一樣,我們深愛,但是不再可能;我們深愛,但是不再愿意用距離去傷害對方,這樣太殘酷了;我們深愛,我們只希望彼此幸福,這或許是最好的選擇。
那天的早晨,我們恨太陽跑來的太快,但是我們又不得不勇敢地去面對現(xiàn)實;有時候生活或就是這樣,我們不得不在生活的途中丟棄我們那些不舍的東西,因為我們還要去迎接新的希望,我們要去開始一段新的生活,那個沒有你的生活。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十六
18號,是我們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫熱。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。
可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時間愣住了。但也只是那幾秒,他又恢復過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。
回到教室,我們都等待李老師請我們吃涼面盒幾個同學請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學大叫:“涼面來啦——”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個很大的竹籃里放著我們全班65名同學的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來。
“這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是我們全班第一次在教室里吃東西,但也許,也是最后一次了。
18號,是考試結束的日子,是無數(shù)初三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。
李老師臉上一直洋溢著初三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會心。老師是從心底里感到快樂的,因為我們這一幫他最最可愛的學生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。
接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學背著書包走了。望著一個個熟悉的背影漸行漸遠,又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復的話語:親愛的同學們,再見了!有緣一定會再相見的!
最后,我清好書包,堅定地踏出了教室。我沒有和任何人說再見,因為我相信我們一定會再次相見的。
“離別是為了更好的相見。”15班的同學們,來年再見!
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十七
風兒吹散了蒲公英,飛向那藍藍的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的'過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進小學校門。看著低年級剛進校的同學,不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點沉重與憂傷。
與死黨像往常一樣走進校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。
走進教室,與平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉,可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。
我們就是被風兒吹散了的蒲公英,隨著風慢慢的飄向屬于自己的戰(zhàn)場。
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十八
桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學的字跡,還有那已經停下來的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經枯萎的花,可是那些回憶里永遠不會忘記的身影,卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了,再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點進班了,再也不會因為遲到被罰站寫單詞了,再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了,再也不會在看小說的時候被同學嚇一下說“老師來了”,再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了,再也不會一到考試就發(fā)愁了,再也不會擔心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了,再也不會天天期望著學校停電或其他原因而放假了,再也不會在快下課或快放學時“倒計時”了,再也不會天天盼望著假期了,再也不會有人和你比那可憐的分數(shù)了,再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去wc了,再也不會千方百計的想理由去請假了,因為我們再也沒課了。
有些人,也許再也見不到了,一別即永別了。
告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。
告別了,那些沒有接觸卻很反感的人。
告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。
珍惜眼前的朋友,每一個朋友都是一生不能割舍的情緣。
每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。
抬頭,轉身,側目,看著墻上,赫然擺著17天的字樣。
微微偏頭思索,突然發(fā)現(xiàn),似乎離畢業(yè)的時日不多了,也許像那三年一樣,轉眼間便逝去。可是直到現(xiàn)在才感覺應該珍惜了,但為時卻不多了。
記得2019年9月1日剛來時的一切,清晰的仿佛就像昨天。這三年中有無數(shù)的抱怨,因為我和班里的交集甚少,曾抱怨,畢業(yè)時我不會傷心,甚至會開心。但是現(xiàn)在卻想要珍惜,想要珍惜現(xiàn)在的一切。
這段時間,總是忘記自已將要畢業(yè),只有趴在窗臺上看著學弟學妹背著書包回家時,才記起自己是畢業(yè)生。班里每天都是喜氣洋洋的,一點也沒有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班里的活寶們搞成有趣的講壇,用歷史老師的話說是自由市場。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。復習課上總是找著樂子,活躍著氣氛;大清早我們班總是到的最多的班級,同學們仿佛不知疲絕的開始新一天的生活;課間總是打打鬧鬧的,同學們嚴格的遵守老師的話,“舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神”。
只有兩周的時間了,同學們仿佛也有意識到,不過,意識到的是將有一個愉快的假期,然后開始商量著要去哪里玩耍,每天開開心心的,沒有絲毫的不舍和難過,仿佛這個假期后我們還要繼續(xù)著下個學期,不會別離。
每個模擬考試后,辛勞的老師們總是跑東跑西的找著同學,鼓勵,威脅,勸告,改用的都用上了,可同學們就像一個個3歲小孩,傷心一時后,又開開心心的打鬧去了。老師們看著著急,卻又無可奈何,只能唉聲嘆氣,怎么就碰上你們了?這時同學們總是哈哈一笑,老師的辛苦我們看的到,等到中考時便會見分曉!
輕輕低頭,再次買進書海,默念“不要為結束而哭泣,微笑吧,為曾經的擁有。”
來到這來,是幸運,是緣分,昔我來思,秋風拂衣,今我往矣,驕陽留意。不說拜拜,說再見,我們會再見面的!
畢業(yè)那天的感受(優(yōu)質19篇)篇十九
“鈴”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別不知不覺就走到了宿舍的門口,我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門,宿舍里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著宿舍里的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿著回憶。
還記得我剛來到學校報到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉眼之間,我卻要跟她離別了再見了,我的宿舍。
我轉身下樓來到了飯?zhí)茫蛄俗詈笠淮慰ǎ恢罏槭裁唇裉炀瓦B飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥,而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同,我安靜的坐在那里享受著最后的午餐。午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛,風還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧靜,我好希望時間可以停留。
當我再次睜開眼時,太陽已經下山了,我像平常上晚修那樣來到教室,教室的門沒有關,我推門而進,突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結束至少我們曾經相聚過”原來今天我連生日都忘了,我接過同學手中的蛋糕,用力的把所有的蠟燭吹滅我曾經無數(shù)次想過的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。