優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。推薦給大家幾篇經典的優秀作文，希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇一

世界本無限定要為他人喝彩，何不將喝彩留給自己？其實人生是孤獨，艱辛，飽受挫折的過程，途中不免哀怨，少有人能做到無怨無悔，那為何他們仍能創造出自己的一片天，仍馳騁人生？只因他們懂得為自己喝彩，當面對磨難時，有時躊躇不已，我們需要：肯定自己，鼓舞自己，喝彩自己。為面對下一個困難做足準備，并不灰心喪氣。漫長的人生旅途中，不斷為自己喝彩，將會有一盞指路明燈，指引你前進的方向，就會在旅途中找到屬于自己的“寶藏”。一一打敗，挫折，你將對人生充滿信心。，對人生真諦領悟更深刻，。其實，磨難，是為了成就個美麗人生而被大自然創造出來的。在這個世界，我們只是參天大樹上的一片綠葉，當他飄落時，極力展現出它的美，渴望得到認可，我認為自己的肯定才是對重要的。正所謂：人無完人。而我最害怕的就是長跑。

人生就如同航海，會遇到數以萬計的挫折，磨難。但我們不能因此而萬念俱灰，自暴自棄，要懂得為自己喝彩，懂得迎難而上，給予內心鼓舞。而他人的贊賞，喝彩只是汨汨細流，自己喝彩才是遼闊無垠的海洋。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇二

我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，不論我做事對錯，無論成功與否，我永遠在為自己喝彩。做事對了，我會相信自己能做得更好;錯了，我會為下一個機會努力拼搏。

那一年我參加了全國少年兒童口才大賽，因為高手繁多，所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我，說我是的，可我還是有些懼怕。進了賽場后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦后，仿佛整個大廳只有我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲。

我為自己喝彩在這激動人心的時刻，而在我失落的時候，我同樣為自己喝彩。

那一年的期末考試，我準備了許久，認為自己能夠考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，我是的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我認識了自己的不足，喝彩讓我有了努力的目標。

我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無限的信心;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇三

我漫步在漢江河畔，和風吹拂著我的頭發，遠處那正西斜的夕陽顏色漸轉黯淡。我的腦海中翻來覆去的回想著老師和同學們的話，視線漸漸模糊。

我從五歲開始學習鋼琴，雖說學了這么多年，卻因為我反應能力慢。成績一直不盡人意。今天，我從同學的口中得知，陜西省要舉行鋼琴比賽，我們琴行拿到了五個名額。聽到這個消息，我竟有點微微的興奮，于是我鼓起勇氣，向老師要求要參加比賽。課老師卻冷冷地說；‘你就算了吧，這五個名額是我們好不容易才拿到的，怎么可以隨意費。’這時幾個同學也蹭了過來，說；‘就你也想參加比賽，自不量力。我彈得這么好，都沒有被選上，你就更不可能去參加比賽了。正丟人現眼?！覜]有再說什么，只是撥開人群向家走去?；氐郊遥畔聲?，想一個人出去散散心，可媽媽不同意說她帶我出去，我也沒說什么，于是就來到了河邊。

我獨自一人站在離媽媽很遠的`欄桿邊，沉思良久：我是比別人笨一點，但只要我努力，也會有進步。他們為什么瞧不起我，我不甘心，我的命運不該就此黯淡，大音樂家貝多芬小時學習音樂，老師還說他絕不是學音樂的材料，他都沒有灰心，我這點小挫折有算什么呢。

第二天，我又去找老師，請求他讓我參加比賽，并保證以后會更加努力練琴。最終老師被我的行為感動了，答應了我的請求，并當場為我布置下了曲子。那幾個周，我絲毫不敢松懈，除了上課、學習睡覺之外幾乎都在練琴。有時累得筋疲力盡，竟趴在桌子上睡著了。

到了比賽的那一天，不知怎的我的心出奇的平靜。甚至到了上臺，面對成千上萬的觀眾和臺下幾十位國內知名的鋼琴大師，我也沒有一絲緊張。最終，我以兒童組分十分，拿到了第一。

當我高高捧起獎杯時，我自豪的對自己說：“我做到了，我不比任何人差?！?/p>

初中為自己喝彩（精選16篇）篇四

我?一個極其平凡人，沒有什么與眾不同，也沒有什么光輝!就像草原中的一棵小草，像大海中的一棵水珠，像沙漠中的一粒塵土，沒有一點光芒，沒有絲毫的特點。但是有那么一天，美麗，耀眼的天使來到了我的夢里，她對我說：“你就是你，沒有人會和你一樣!你有屬于你的光芒，只是你還沒有激發出能量!有一天你就會發現的!你是獨一無二的!你是最棒的!

真的有一天，我竟真的發現了我的光芒!：我的作文還不錯嘛!并且，我的手很巧哦!

小的時候，我真的不知道作文是個什么樣概念，什么才是作文，每次老師一旦讓寫作文，我就不行了，就沒一點辦法了。沒辦法，那只好皺起眉頭來，媽媽只是初中畢業，沒什么文化，也不懂。不能輔導我。所以只好去找爸爸，每次都是讓爸爸先給我順一遍，敘述出來以后，我就稍微的添一些醋，加一些油。而現在呢?寫作文張口就來，腦子里很快就組織了一篇，就順理成章了下來，如果有更充足的時間的話，我可就寫得更美!更棒嘍!再也不用因為寫作文而煩惱了!我為自己喝彩!

我為自己而喝彩!我從小手就非常巧，也喜歡做一些東西，小發明!又一次，我和爸爸媽媽在飯店吃飯，點了一個鱔貝，回到家后，我就把它好好洗了一洗，一直到把腥味與油洗干凈為止，再晾干,我就在上面用勾邊筆沾了些水粉寫了一些祝福的話語，在裝飾一下，就可以當作賀卡、生日卡……送給朋友，這的確是一個不錯的創意，朋友們一定會很開心的!

如果問一個成功的人——我，成功的秘訣——那就是失敗，只有失敗才會成功，因為失敗會讓我們發現自己的錯誤，改正自己的錯誤,只有吸取了失敗的教訓才會成功，只有努力才會成功，所以失敗是成功之母!

初中為自己喝彩（精選16篇）篇五

這是一個晴朗的日子，一場籃球比賽開始了，我的爸爸給我一張籃球賽的門票。我早早找到座位坐下來，恭候精彩的籃球賽。

只見裁判的一聲哨聲，場上的球員各自跑到了各自的位置，開始了比賽。先是鷹之隊運球，只見他們用最快的速度把球運進敵方禁區，一個非洲步扣籃得分。之后是虎之隊開球，他們也不甘示弱，一記長傳球直接傳入敵方三分線外，一名球員拿到球一記三分進框。又是鷹之隊開球，只見他們三個人來回傳球，迅速將球傳入敵方禁區，一記歐洲步上籃得分，真是漂亮……比賽越來越激烈，場上一個個球員如猛獸一般對著對方的球框奔去，只為了取得比賽的勝利；他們投的每一個球，只為了不辜負自己平時的百般努力；他們得的每一分，都是為了向大家證明自己的能力，自己能得到認可。

就在比賽打得正激烈的時候，鷹之隊的隊長老鷹，也是球技最好的人。突然因自己的一時失誤，在運球的時候扭傷了自己的腳，而換下了他，場上鷹之隊的隊員像群龍無首似的，在場上亂成一團，場下的觀眾都喝起了倒彩，老鷹和鷹之隊的教練為他們捏了一把汗。虎之隊抓住這個機會，瘋狂得分，分差與鷹之隊越來越小。突然，記分板上出現了虎之隊的比分反超了鷹之隊。就在這時，老鷹拖著受傷的腳站了起來，并向教練申請再戰一回，場上場下的人都驚呆了，突然有一個觀眾大叫著讓他重新返比賽，場下的觀眾也隨聲應和著。教練只好答應了他的條件。他在場上激勵了他的隊友們，大家重振雄風，比分被一點點扳回來。最后10秒鷹之隊開球，只見他們一記擋拆，一個隊友進入禁區，他看見沒機會就傳了出去，老鷹拿球后一記三分壓哨，球進了！場上響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。

為王者喝彩，是對王者的一種尊重與贊賞。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇六

我為自己喝彩，因為我出污泥而不染、敢做敢當和誠實。

一次，我和同學們一起到野外去游玩。我們出去的時候，正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興，不知不覺，已過了吃午飯的時候，可我們沒覺得餓，只覺得渴。當我們走到一棵蘋果樹下時，一個個紅紅的蘋果，使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一，都去摘著吃。只有我站著一動不動。他們還以為我懶得摘，就扔給我一個，可是我沒吃。他們都不理解我，覺得我假正經。可是我卻不管他們怎么說，始終沒吃。

我是一個守紀律的學生，平時在班里也不惹事。可是，有一次我太高興了，和同學說說笑笑，打打鬧鬧。結果，在我和一個同學打著玩時，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。這下壞了，班主任一定要批評人。大家都幫我出主意，說一會兒都不承認，就說是風吹倒了一個棍子，打在玻璃上的。班主任來了，大家都不出聲，可是我卻站了起來，告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著我，有的還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。

一次我去吃飯，吃完飯，我就走了?；氐郊依镂也虐l現，錢還在自己的袋子里。這時我才知道，剛才吃飯忘了給錢了，飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時候，補交了我昨天忘交的錢。有的人認為我太傻了，不來這兒吃飯就得了，干嘛還要補?？墒俏也还芩麄?。

人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇七

每個人都有自己的閃光點，劉翔的閃光點是跨欄，姚明是打籃球，周杰倫是唱歌，而我的閃光點卻是繪畫，這一點足以讓我為自己喝彩了！

幼兒園時，老師布置畫畫，我總是認認真真地對待，爭取畫好每一筆，因此，在班里我是畫得的，老師發現了我的繪畫天賦，在班里經常表揚我，展覽我的畫；私下，老師也經常鼓勵我，讓我再接再厲，日子久了，我便養成一種習慣—只要一有空我就拿起筆和紙畫一畫。到了小學我還保持著這種習慣，因為我不想讓我的這一點天賦白白地消逝。

升入小學，上美術課我也十分認真，美術老師從中得知我愛畫畫，也畫得不錯，于是把我叫上講臺，親切地說：“孩子，你有極強的.繪畫天賦和熱情，你來不來美術組學畫畫，參加比賽呀！”我一下愣住了，我從沒有想到自己能到美術組參加比賽，這可是我在同學面前展示自己的機會，我興高采烈地說：“來，來，來！”我爽快地答應了一蹦一跳地下了講臺，那一天我都笑得合不攏嘴。

到了美術組有一段時間后，終于迎來了我第一次參加比賽的機會，這次比賽我畫的是《太空修理廠》，我想《太空修理廠》怎么畫呢？“它一定要有高科技的東西，比如說機器人、科技樓、宇宙飛船、太空人、小行星，只要有這些東西，才配得上《太空修理廠》這個名字呀！”我自言自語道，“當然機器人這些也要有漂亮的外觀，多用途的機械手臂啦！”我邊在紙上描繪著機器人的外觀邊驕傲地點了點頭……，終于我費了半天的工夫將我的名為《太空修理廠》的畫畫好了，老師修改了一下，便交給了學校。

幾天過后，我校的廣播報到好消息了：“杜秦渝同學榮獲全國少兒書畫邀請賽一等獎?！蔽遗d沖沖地走進校長辦公室領取那紅彤彤金燦燦的獎狀，為了它我付出了太多的努力和汗水，現在得到了回報，我為自己喝彩，為自己自豪。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇八

今天，我看見我們樓下門口廣告﹕兒童運動會，請6至14歲的小朋友趕快來報名。我看了看微微一笑想：我要發揮一下我的.能力才ok。我馬上奔去報名處，報了200米跑和450米跑。還有跳遠、接力賽。

下午，運動會開始了，一位大姐姐叫6―9歲的比賽選手開始比賽，等了一下就到10-14了。我跑了200米，200米的跑步中場停止的時候，我就有一點害怕，下一場開始的時候我準備跑時我捽倒了，我的好朋友—星型回到起點垃了我一把，扶我去終點，金、銀獎都有了，要在我和星型中拿岀一個人當銅獎?？墒堑搅私K點的時候我們倆人都沒有，大姐姐說因為我們的時間超過了三分鐘。下面的是450米跑。我想我是孔夫子搬家—凈是輸了。想完媽媽叫我去參賽。我對媽媽說我沒信心。媽媽聽了這句話說：“為自己喝彩吧！可能會發生奇跡?！甭犃藡寢尩脑?，我眼前一亮就回到寒場上，我一邊跑一邊為自已喝彩。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇九

喝彩是一輪紅日，照亮自己的雙腿，看到自己的優點；喝彩是一扇心靈之門，打開它，你就會看到自己的獨特之處；喝彩是一輛行駛的列車，它會帶你游覽自己身上無窮的“美景”，在生活中，我就會留一些掌聲給自己。

記得有一次，我剛上小學，我們班就有一個怪毛?。荷险n時，老師在上面講，我們就在下面講，整個教室都快被我們抬起來了，可當老師一向我們提出問題時，我們一個個想啞巴一樣一言不發，即使是一個很簡單的問題被老師提出來，也沒人敢舉手回答。一天，我來到學校，就下定決心：“今天，我一定要舉手回答老師提的問題?！?/p>

上課了，老師和往常一樣，講完新課，就向大家提出了問題：“……這道題誰來做？”同學們一聽這話，便不敢發出一點聲響。教室里靜極了，靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍，大家都假裝埋頭沉思，不敢舉手，為了治好這個怪病，我暗暗的在心中為自己打氣：“第一個吃螃蟹的人是英雄，第一個舉手的人也是英雄！我一定要回答老師的這個問題。”我緩緩的把手放在桌子上，慢慢的舉起，好不容易舉到一半，我又想：“萬一我答錯老師罵我怎么辦？”想到這，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老師慈祥的臉“不，老師不會罵我的，老師一直很溫柔?！保谑俏矣中判氖愕陌咽峙e了起來。老是高興的叫我來回答。我緩緩的站了起來，說出了答案，這時老師的臉上露出了滿意的微笑?！肮∥医K于成功了！”我在心中為自己喝彩，為自己鼓掌。

有時我們在為別人喝彩，卻忽略了為自己喝彩，它能帶給我們自信，帶給我們勇氣，帶給我們勝利的喜悅和快樂。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇十

那是在20xx年的7月，學校要求各個班級信息學比較好的同學去參加江蘇省舉辦的編程夏令營。我是學校編程班的學生，當然要一馬當先，去參加夏令營。

我想：我一定要成功！可是電腦編程不是那么簡單就能拿到獎的。

從報名的那天開始，我就進入了“備戰”狀態。作業做好后，捧著書一看就是半天，有一次，我拿起書在房間里看，竟然連飯都忘了吃，媽媽叫了好幾下我才幡然醒悟：哦！我飯還沒吃呢！我還在武進區的.編程網上做題，雖然不能一次通過，但是我總是不停地修改：算法、程序、語法······一做就是個把小時。在這期間，我還參加了常州市組織的培訓班，每次我都聽得格外認真，兩只耳朵豎得比兔子還長。我還準備了筆記本，把老師說的重點、難點、考點一一記錄下來復習。在上課時時候，我認識到自己的知識還遠遠不及別人，所以我更加刻苦了，每天總是復習到很晚睡覺。

夏令營開始了，但是我仍然不忘記復習，叫爸爸去復印了重要的和我還不太掌握的知識。每當別人在玩耍的時候，我總是拿著書在床上翻閱，不浪費每一分鐘。

考試終于來到了，我走進考場，按照機號做了下來。沒想到，題目都是我復習到滾瓜爛熟的，程序我都能直接背下來，但是我還是認真地寫算法，分析語句，看清題目中的邊界條件，確保無誤后才敢下手。時間一分一秒地過去，鼠標和鍵盤在我手上靈活的控制住，我終于做好了，但是我并沒有松懈，立即從頭開始反復調試程序，不容許自己出一點點差錯。

功夫不負有心人，我終于成功了！經過這件事，我也明白了,無論做什么事，都要有自信，為自己喝彩。加油！你是最棒的！

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初中為自己喝彩（精選16篇）篇十一

或許，理想和現實相距太遙遠，無法把自己放飛;或許，平淡生活的交替輪回，早已把斗志磨碎。無數次的掙扎，換來的是脆弱和敏感。重復著別人的老路，蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩!

為自己喝彩，給自己一份執著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠，不如自己的腳步來踩死自己的影子。戰勝厄運，首先要戰勝自己。

為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應學會換一個角度，從好的方面著想，人生必將有別樣的風景線。這是一種樂觀的積極的生活態度。即使有一千個借口哭泣，也要有一千零一個理由要堅強;即使只有萬分之一的希望，也要勇往直前，堅持到底。因為，今天的太陽落下山，明天照樣升起，人生也是這樣。

為自己喝彩，讓自己清醒地意識到：活在固定的生活方式的陰影之下，是多么可悲的事!這不是對人生的大徹大悟，因為這樣，人不會活得灑脫。如果你不因暫時的挫折而唉聲嘆氣，不把別人對你的態度當作一成不變的圣旨，不會因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。這樣你就會笑看沉浮，譜寫自己的人生。

為自己喝彩，不要在乎別人說什么，失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學會取舍，才會懂得生活;學會善待生命，才會寵辱不驚。從盲從中走出來，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風，再大的雨，自己也會保持清醒，堅守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇十二

我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點——“膽小”。

直到五年級時，我遇到了新的班主任楊老師。她發現了我膽小的缺點，于是每次提問都盡量要我來答，有時我答錯了，楊老師不僅不批評我，而且還鼓勵我。有一次，上語文課時，楊老師見我又在開小差，于是提了一個非常簡單的問題要我回答，而我因為注意力不集中不知道老師前面講的什么，加上一緊張竟然什么也答不上來，我臉漲的通紅，頭低的更低，準備接受老師的批評，但楊老師什么也沒說就叫我坐下了。下課后老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“耀邦你是不是非常害怕回答問題啊”，我說“是的，我怕回答錯了同學笑我，還怕老師批評我”。楊老師說“其實課堂和你平時與同學們交流是一樣的，老師講的時候你專心聽，是對老師的尊重，老師提問的時候就是你發表自己觀點的時候，對和錯都不要緊的，但不能牛頭不對馬嘴。同學們之所以笑你有兩個方面的原因：一是因為你太緊張表現不自然同學們覺得很搞笑，二是因為你開小差回答的問題與老師講的內容相差太遠，同學們也會覺得很可笑，這么簡單的問題他怎么都答不出來。所以你只有跟著老師的思維走，對老師講的內容邊聽邊思考，把課堂當成一個討論的地方有機會就大膽地把自己的想法說出來，同時多參加集體活動，在人多的地方主動的去表現自己，學會聽別人講，也要試著讓大家聽你講，慢慢就習慣了。”

我為自己喝彩，因為我敢于面對自己的問題主動進行改正，我相信今天我能戰勝自己的膽小，明天我也能戰勝生活中更多的困難，只要我事事都能勇敢去面對，長大后我一定會成一個敢作敢當頂天立地的男子漢。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇十三

每次考試后，當同學們都周圍過來問：“夢迪你考得怎么樣?”時，我總覺得，哪一個都比考我得好，我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫，心中總是有一個邁不過去坎。

我的耳邊總能聽到好友任雨碩，不時地在我耳畔說：“努力、繼續努力，好好加油!”他說的話語，越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信，做什么都是沒精打采的。

是老師在我最需要幫助的時候幫助了我，老師鼓勵我說：“大膽地發言，說錯了有其他同學補充糾正。”在老師的鼓勵下，我慢慢地膽怯地舉起了小手，老師只要看到我舉手，老師總是讓我第一個發言，我知道這是老師在鼓勵我，盡量讓我多發言，鍛煉我的膽量，提升我的自信。在老師的用心呵護下，我敢于大膽的發言了。而且我的發言也迎來了全班同學的掌聲，老師也表揚我：“說的好，繼續努力”。

有一次，我一道數學題做不到呆在那里，老師發現后，過來給我講解，一遍不懂，又講一遍，一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導下，我學會了努力，找到了自信。于是明白了一個道理：“努力了不一定成功，不努力絕對不能成功?！?/p>

從此以后，我有了自信，憑著自信，我的成績有了突飛猛進的發展。在期末考試中，我取得了比較好的成績，贏得全班同學的陣陣喝彩，其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

只有為自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同學們請多為自己喝彩吧!

初中為自己喝彩（精選16篇）篇十四

塵世美，相守著各自的那個目標。即使終點漫漫，道路曲折，但永不停息前進的腳步，貢獻彼此的淚和汗從不偽裝，也不害怕自己走得緩慢，總有一天會到達成功的彼岸。

人生途中一路風景，也會因某個精彩的瞬間暫時停住流轉的腳步，也許會與那跌跌宕宕周旋的筋疲力盡，打不輕易放棄，也沒有終止旅程。三色石，牽絆不了進度，三葉草，陪伴著不卻步，憑著各自堅持與領悟，鋪造一條屬于我們的道路。

也許我們只是注重于堅持，卻忽略了給自己的喝彩。大聲唱，唱出自己的閃亮，大聲唱，為自己鼓掌。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量，多渴望向懂得的人借個肩膀依靠。人總是會有脆弱的時候，但不會因此而一蹶不振，這是因為對自己的喝彩給了自己信心。笑容在臉上，脫去沉重的陰霾，揮灑熱情的汗水，給自己以用之不竭的動力。

新泰市青云街道辦事處第一中學初三：沫子-sky。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇十五

每個人的身上都有許多的優點，我也不例外，那就是——堅持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己喝彩。

萬事開頭難，剛開始學毽子的我根本一竅不通，更別說有技巧可言了。可是我不泄氣，開始時，我站在別的.同學旁邊默默地看著別人踢，然后模仿著別人的樣子開始學著踢?？墒菍嵺`起來哪有那么簡單，只見我把毽子剛往空中一扔，右腳就抬起來踢，結果可想而知——踢了個空。又試了一下，結果腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲，毽子結結實實“坐”在了地上。幾次下來還是一個沒踢著，倒是出了一身的汗，但我卻仍然咬牙堅持著，可是毽子就是不跟我“配合”。

只見我深深地吸了一口氣，然后用手理了一下毽子那凌亂的毛，掂了掂毽子，然后把毽子往上一拋，兩眼死死的盯著毽子，就在毽子快要落地的一剎那，我猛地一抬腳，用腳一勾，毽子又飛了起來，終于成功了，懷著激動的心情，我再接再厲，一個、兩個、三個........隨著我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

4、5、6......就在我踢得正起勁的時候，突然我腳下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想從地上起來，可是失敗了，坐在一邊的好朋友終于看不下去了，跑過去把我扶了起來，她勸我趕快休息一下，不要再踢了。可我搖搖頭說：“不行我還沒練熟呢，還有幾天就要比賽了”。說著我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地練了起來。

我堅持不懈的精神為自己取得了成功。所以，為自己喝彩吧！自己永遠都是最棒的。

初中為自己喝彩（精選16篇）篇十六

生活中，我們常常會遇到一些值得高興的事情。那個時候，我們就要為自己喝彩，為自己的成功而高興。正是在這些小事中，我們學會了為自己喝彩。因為，在某一方面，我們超越了自己又設定了一個新的起點。

小時候，我從來都不敢一個人睡覺。都是和媽媽一起睡，直到九歲的一個晚上。媽媽在客廳里看電視，我在房間里正準備睡覺，囑咐媽媽一點要跟我睡。然后我就抱著布娃娃進入了夢鄉。我做了一個惡夢，夢見我一個人在家里，在午夜時，外面老是傳來敲門-“哇”的一聲，我驚醒了，開始放聲大哭。我邊哭邊用腳踢手亂拍，無意中發現床的大半邊是空的。揉了揉眼睛，我發現床上，整個房間里只有我一個人，想起那個夢，我越想越害怕，也越哭越越傷心。這時，媽媽跑過來，問我怎么哪?我說我做了一個惡夢。媽媽安慰我說夢都是假的，媽媽在這呢。我停止了哭泣，媽媽也跟我一起睡。

半夜，我醒來，發現又是一個人在房間。鼻子一酸，又想流淚，可是，我實在沒有力氣去哭了。于是，眼睛再一閉，我又睡著了。

早上我醒時，發現一個人睡也沒有什么，只是睜眼閉眼的問題。可不管怎么樣，我總算是自己睡了一次。我超越了那個自己同時也在創造另一個更棒的自己。我為自己喝彩。從此以后，我再也不要媽媽陪我睡了。

不管怎樣，不管多么微小，在別人眼中多么不值一提的事，只要我們努了力，超過了之前對那件事的實際做法，我們就成功了。這是一件了不起的事，我們所做的這件事，值得我們為自己喝彩。也需要我們為自己喝彩。

我們正是在一點一滴的積累中學會為自己喝彩，學會去贊美自己，挖掘自己的優點更加客觀和全面的認識自己了解自己，創造新的自己。

為自己喝彩時一種智慧，在位自己喝彩的過程中能知道自己的不足。完善自己，全面自己。