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經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

說(shuō)起來(lái)還是去年暑假里，我和媽媽到外地旅游時(shí)發(fā)生的一件事。

那天清晨，空氣十分清新。我和媽媽乘車(chē)趕往杭州馳名中外的名勝古跡“靈隱寺”游玩。

我們一下車(chē)，首先映入眼簾的就是一面高大的墻壁上鑲嵌著四個(gè)金邊大字，“一尺登天”。我和媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)，依次游覽了這座歷史悠久的千年古寺。

中午，我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯，忽然天空中烏云密布，好像是老天爺發(fā)脾氣了，用塊灰色的紗布把藍(lán)天蒙住了似的。

我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊，傾盆大雨就從天而降，我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個(gè)涼亭可以避雨，亭子里早已擠滿了游客，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠了進(jìn)去。

瞧，那邊還有幾個(gè)老外正在和幾個(gè)中國(guó)游客談?wù)撝袊?guó)文化呢！此時(shí)此刻我覺(jué)得自己就像一只全身濕透了的“落湯雞”站在人群當(dāng)中。我不由得向著亭子外張望，雨越下越大，絲毫沒(méi)有停下的意思，山上的泥沙被洪水沖進(jìn)了山下的小溪中。再向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)的青山在雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人帶來(lái)一種神秘感。

亭子的瓦上流下的水越來(lái)越多，我開(kāi)始擔(dān)心這座幾百年前建造的涼亭能頂?shù)米∵@么大的雨嗎？過(guò)了一會(huì)兒，寺院的車(chē)來(lái)接人了，我好像見(jiàn)到了曙光，可是好事多磨，車(chē)太小，人太多一次送不走，結(jié)果只走了二十多個(gè)人。還有很多游客還被困在亭子里。最后我和媽媽一個(gè)人買(mǎi)了一把傘才離開(kāi)了“靈隱寺”。

這次靈隱寺之游讓我終身難忘。從此我吸取了教訓(xùn)，天天收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。后來(lái)再也沒(méi)有受過(guò)雨淋的苦頭。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

前幾天，老師講了一節(jié)新課很難！叫“雞兔同籠”。

我一頭霧水的下了課，有急又恨，沮喪的不得了。老師在課堂上講的什么雞呀、兔啊、頭啊、腿兒啊，亂七八糟的分不清是怎么回事，只記得這部分知識(shí)“很重要，且必須掌握”。這是我上學(xué)以來(lái)第一次沒(méi)聽(tīng)懂老師的課，班級(jí)的其他同學(xué)也聽(tīng)的一知半解的。我緊張極了。真是的，把它們弄到一個(gè)籠子里干嘛啊！我瞎嘟囔了一句，匆匆的找老師去了。走到老師辦公室的門(mén)前，剛要抬手敲門(mén)，趕上老師剛要下班從辦公室出來(lái)，見(jiàn)我問(wèn)到：“宋藝，你來(lái)有什么事嗎？”我說(shuō)：“老師，剛才的數(shù)學(xué)課我沒(méi)聽(tīng)懂，您能給我再講講嗎？”老師高興的說(shuō)“快進(jìn)來(lái)吧。”老師為了放松我的情緒就說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò)，這個(gè)問(wèn)題極其簡(jiǎn)單，你一學(xué)就會(huì)。我再講給你聽(tīng)”！老師先講了“雞兔同籠”問(wèn)題的歷史，又整理了我的理解思路，講了“雞兔同籠”的各種計(jì)算方法。經(jīng)過(guò)老師的由淺入深、耐心細(xì)致的講解，我終于學(xué)會(huì)了。老師還說(shuō)：“過(guò)幾天我還要講“植樹(shù)問(wèn)題”只要認(rèn)真聽(tīng)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的”！我點(diǎn)點(diǎn)頭如釋重負(fù)的走出了老師的辦公室，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，身上輕松了很多。

直到今天，讓我一輩子記憶猶新的話是，“只要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的！”

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

星期六，媽媽正在做飯，卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有十三香了，媽媽正打算買(mǎi)，于是對(duì)我說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)十三香，你一個(gè)人在家待會(huì)兒。”我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)屛胰ベI(mǎi)吧!”媽媽說(shuō)：“好，給你五元錢(qián)，小心路上的車(chē)子。”我拿著錢(qián)蹦蹦跳跳地走了。

來(lái)到超市，哇!超市里的東西真多呀，琳瑯滿目，我的眼睛都“忙”不過(guò)來(lái)了!我大步走進(jìn)去，心里十分自豪。然后，我就開(kāi)始找十三香，可是找了好幾個(gè)地方都沒(méi)有，急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然想到：“超市里有指示牌，就掛在屋頂上，看指示牌不就可以找到十三香了么?”我趕緊尋找副食調(diào)料區(qū)的指示牌，果然，在那里我找到了十三香。出去時(shí)我找了排隊(duì)人少的收銀臺(tái)付錢(qián)。

回到家里，我把十三香和零錢(qián)遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“哇，晨晨真棒，能幫媽媽了!”我聽(tīng)了這句話，心里比吃了炸雞腿還高興。這一天過(guò)得很有意義，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

我經(jīng)歷過(guò)的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到非常傷心。現(xiàn)在我就把我最有趣的一件事和大家分享。

記得去年某個(gè)星期天早上，我還在床上睡著半閉著眼，等到我聽(tīng)見(jiàn)兩次的關(guān)門(mén)聲就知道爸媽都出門(mén)了。我馬上一腳踹開(kāi)了被子，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”起來(lái)，就開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)”啦！

我化身為一個(gè)有高科技的海盜，開(kāi)始周游世界，穿上披風(fēng)，戴上帽子，拿一把刀，兩把槍坐上海盜船，我的旅行開(kāi)始啦！

其實(shí)呀！披風(fēng)是被子，帽子是爸爸的，刀是玩具，兩把槍?zhuān)挥梦艺f(shuō)了，也是玩具，至于海盜船是我的床。

我拿出了媽媽給我買(mǎi)的世界地圖，指著南極。里邊振振有詞地說(shuō)：“各單位注意！各單位注意！馬上就要到達(dá)南極大陸請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”全軍出擊！于是我遙控一輛小車(chē)和一個(gè)小人一起去房間里，我一上一下，一左一右玩的好開(kāi)心。

突然，我覺(jué)得后面有人，一看居然是媽媽?zhuān)瑡寢尵尤换丶伊耍也唤俺鲆簧砝浜梗驗(yàn)闆](méi)有寫(xiě)作業(yè)還一直在玩，我無(wú)可避免的被k了一頓。

我的童年多姿多彩，難忘童趣如彩虹般美麗。回憶童年，頓時(shí)有一種莫名其妙的幸福感涌上心頭，我知道，這是心靈與童年假期彼岸的彩虹之橋。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

今晚的月亮又是那么皎潔，看著它，我忍不住笑了，一件令人回味的往事又浮現(xiàn)在我的眼前：記得，那是星期二的一個(gè)下午，我到外婆家去。來(lái)到外婆家，看見(jiàn)她正忙著打掃衛(wèi)生。我看見(jiàn)垃圾已經(jīng)裝滿了，就‘提起垃圾桶下樓去倒。

剛下樓，看見(jiàn)樓下不遠(yuǎn)的地方，有一只大花母雞正在草叢中趴著，我放下垃圾桶走過(guò)去，用石頭’嚇?biāo)膊缓ε隆Ｎ移婀至耍詾樗×耍悴辉偃ダ硭？墒牵任野牙沽艘院螅侵淮竽鸽u已經(jīng)不見(jiàn)了，再往草叢中一看，“哈哈，真有運(yùn)氣！”我心想。你猜怎么著，原來(lái)窩里放著兩個(gè)白雞蛋，我高興極了。心想，這下可好了，我可以悄悄地把雞蛋拿走，用它來(lái)給我外婆滋補(bǔ)一下身體。想到這里，我不由自主地笑了起來(lái)，然后，悄悄地走過(guò)去，拿起那兩個(gè)大雞蛋就跑。回到家，我的心抨悴直跳。晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。月光灑在我的身上，望著那銀白的月牙兒，我的眼睛漸漸模糊起來(lái)。

這時(shí)，嫦娥姑娘飄然而現(xiàn)，她說(shuō)：“小姑娘，我就是偷吃了后界經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的仙丹，直到現(xiàn)在還不能返回人問(wèn)，我多后悔啊！”突然，我睜開(kāi)眼，定神一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)，我想到了那兩個(gè)雞蛋，拿別人的東西是不對(duì)的，因?yàn)闆](méi)有得到主人的同意。這實(shí)際上是偷，“偷”這個(gè)字是多么難聽(tīng)啊！它將會(huì)在我的心靈深處留下一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的小黑點(diǎn)。想到這兒，我好象覺(jué)得背后有人指著我的脊梁說(shuō)：“拿別人的東西，真丟人，還是一個(gè)少先隊(duì)員呢！”終于，我下定決心，明天一定要找到母雞的主人，好把雞蛋還給他。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

在去年的暑假，我做過(guò)很多事，掃地，旅游，看書(shū)，大掃除……其中，令我印象最深的還有，那當(dāng)然是我和弟弟去的軍事夏令營(yíng)了。

“叮……咚”，“叮……咚”。是誰(shuí)在按門(mén)鈴，我敞開(kāi)門(mén)一看，喔，原來(lái)是我弟弟來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，弟弟就神采飛揚(yáng)的說(shuō)：“嗨！哥哥，你想去夏令營(yíng)嗎？最近正好有個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，我很想去呢？你來(lái)嗎？。我的心里頓時(shí)心花怒放：‘好啊，多好的機(jī)會(huì)啊，我當(dāng)然來(lái)了。”我興高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應(yīng)了。這幾天我連做夢(mèng)都能想到那是多么的愉快啊！

這一天終于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車(chē)，一路上，我們很開(kāi)心，累了就休息，沒(méi)事就做游戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中到達(dá)了目的地。

在艱難的夏令營(yíng)活動(dòng)，我們進(jìn)行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛煉，而最令我們期待的終于來(lái)了，是我們拿上真正的槍了。看著別人一個(gè)個(gè)試用完，只聽(tīng)見(jiàn)立正拿槍的命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來(lái)，我是越想越害怕，我害怕萬(wàn)一出了什么亂子，那該怎么辦？到我了，我邁著堅(jiān)定的步伐走上前去，我認(rèn)真用發(fā)抖的手拿起沉重的步槍?zhuān)谟昧硪恢皇滞衅饦尩暮竺妫缓笤谟脴屔厦鏈?zhǔn)星對(duì)靶位中心，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環(huán)繞。什么，我竟然射中了把盤(pán)中心。老師也在一旁嘖嘖贊嘆。這次夏令營(yíng)真的是臺(tái)開(kāi)心呀！

在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場(chǎng)面！

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

第一教時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)?：

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確作文要求進(jìn)行選材作文。

教學(xué)過(guò)程?：

一、談話導(dǎo)入??：

二、審題。

2、審題：

共同點(diǎn)：所記的是一件事，而不是兩件事，要集中寫(xiě)好一件事。

發(fā)生的時(shí)間：可以發(fā)生在不久前，也可以是過(guò)去好幾年的。

地點(diǎn)：可以在學(xué)校，也可以在街頭巷尾。

不同點(diǎn)：《記一件難忘的事》可以是聽(tīng)到、看到的。

三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，確定寫(xiě)作材料。

1、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪些內(nèi)容的事？

四、教學(xué)“參考片段”明確寫(xiě)作要求。

1、齊讀習(xí)作要求。

（1）、默讀思考：文章從幾方面把一件事寫(xiě)具體？

（2）、交流：

寫(xiě)一位同學(xué)向老師報(bào)告：語(yǔ)言、動(dòng)作。

寫(xiě)了老師的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言]。

寫(xiě)了我的心理活動(dòng)（重點(diǎn)）。

還有同學(xué)的反映。

（3）、歸納方法。

把事情的幾個(gè)方面（抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)）寫(xiě)具體。

五、學(xué)生口敘作文。

老師作指點(diǎn)，哪些地方要補(bǔ)充內(nèi)容，把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

課后小結(jié)：親身經(jīng)歷的事都能寫(xiě)，但要做到有意義，就有一定的困難，重點(diǎn)應(yīng)放在什么才是有意義的事上。

第二教時(shí)。

教學(xué)要求：

學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文做評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

學(xué)生作文，修改。

教學(xué)過(guò)程?：

一、學(xué)生作文，教師巡視個(gè)別輔導(dǎo)，并了解學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不是。

讓學(xué)生自訴，師生評(píng)議，提出修改意見(jiàn)。

評(píng)議重點(diǎn)：

最能表達(dá)習(xí)作意圖的這部分內(nèi)容有沒(méi)有寫(xiě)具體？該怎么改？

四、對(duì)照習(xí)作要求和評(píng)改意見(jiàn)，修改作文。

課后小結(jié)：評(píng)價(jià)有一定的難處，不知道該怎么說(shuō)，平時(shí)應(yīng)注重學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

昨天，我和陳真妙還有胡亮?xí)哉诓賵?chǎng)上玩游戲，正當(dāng)我們玩在興頭上的時(shí)候，一（3）班的班主任出來(lái)說(shuō)：“你們可以幫我出黑板報(bào)嗎？”當(dāng)時(shí)，我們就答應(yīng)了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“我助人人，人人助我”這句話，老師聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“那就謝謝你們了，你們中午過(guò)來(lái)吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然，我們答應(yīng)了老師，但我們心里卻很著急，因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)會(huì)畫(huà)，沒(méi)有一個(gè)會(huì)寫(xiě)黑板字。

于是，我們就各自分配了一下工作。我們找來(lái)高澤麗，王楚楚她們一起，陳真妙和高澤麗畫(huà)畫(huà)，我和胡高曉寫(xiě)字，王楚楚負(fù)責(zé)洗毛巾那些。

中午，我們一過(guò)來(lái)就開(kāi)始干活了，先是我們打好圖框，可是我們沒(méi)有直尺，這可怎么辦呢？全部人都急得像熱鍋上的螞蟻？——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我們自己可去自己班拿，反正我們都已經(jīng)畫(huà)好了。他們聽(tīng)了，很高興，你們打好了畫(huà)框，就開(kāi)始寫(xiě)大字，我們的字寫(xiě)的歪歪扭扭，心里很難過(guò)，就像泄了所的皮球。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，一年級(jí)隨便出一下就可以了。“這給我們心理很大的安慰。接著，陳真妙和高澤麗就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，她們手里拿著五顏六色的粉筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)，還要涂顏色。

畫(huà)畫(huà)好以后，我們就去樓上上課了，晚上再來(lái)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)這次出黑板報(bào)才知道勞動(dòng)是可貴的。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

星期六一大早，同學(xué)們都手提塑料小桶，桶里放著刷子，陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。您一定會(huì)問(wèn)：上學(xué)為什么要帶勞動(dòng)工具呢？原來(lái)為了響應(yīng)學(xué)校“植樹(shù)造林”的號(hào)召，五年級(jí)全體少先隊(duì)員今天要去給栽好的小白楊穿上漂亮的白衣服。

集合哨響了，同學(xué)們紛紛涌出教室，在教室前集合。校長(zhǎng)講了注意事項(xiàng)后，我們排著隊(duì)伍來(lái)到公路旁的一戶人家取石灰。然后，排隊(duì)向目的地走去。

走了大約三四里路，我們到達(dá)了西四清路。同學(xué)們不顧走路的勞累，到路旁小河里取水，拌石灰。石灰拌好后，同學(xué)們來(lái)到道路西側(cè)的小白楊面前，每人占了一棵。我也來(lái)到一棵小白楊前，只見(jiàn)它在微風(fēng)中搖擺著，好像在說(shuō)：“你好！”我輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢隳闷鹚⒆釉谕爸姓戳艘幌拢瑥臉?shù)根向樹(shù)腰刷去。刷了一條白道后，又拿起刷子在桶中沾了一下，從樹(shù)根向樹(shù)腰刷去。這樣刷了幾次，一棵小樹(shù)就刷完了。我抬頭向兩旁望去，同學(xué)們也都認(rèn)真地刷著。我笑了，提著小桶向前面跑去，跑到一棵小樹(shù)前，又刷了起來(lái)。這樣刷了七八棵小樹(shù)，我就有些累了，剛想休息一下，我的眼前出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在烈日下堅(jiān)持勞作的情景，于是，我又使勁干起來(lái)。同學(xué)們也都累得滿頭大汗，但都不肯休息，繼續(xù)干著。經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)多小時(shí)的努力，西四清路西側(cè)的兩排小白楊都刷完了。

穿上了白衣服的小白楊在微風(fēng)中搖擺著，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”這時(shí)，我仿佛也變成了一棵小白楊，穿著漂亮的羅裙和它們一同起舞。我高興地唱啊，跳啊，玩得可歡了。“王**！”不知誰(shuí)叫了我一聲，我回頭一看，原來(lái)是好友紫娟，我趕忙跑了過(guò)去，遭到好友聲聲抱怨：“你這人真是的！想什么呢？”

這次活動(dòng)結(jié)束了，我的身上、臉上弄得全是石灰點(diǎn)，仿佛真的變成了一棵小白楊。可我卻很高興，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

有許多事讓我至今難忘，不過(guò)，提起那件事，使我至今都都十分慚愧，也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和無(wú)聊。

那是我上三年級(jí)的一件事，那時(shí)我們都爭(zhēng)“老大”，所以每次上音樂(lè)、美術(shù)這些副科都要比賽。

在之后的兩天中，我都不理他。他雖然來(lái)找我和他和好，但是都被我拒絕了，她傷心地回到座位上。

那幾天，我也不好過(guò)，感到十分孤獨(dú)。一節(jié)大課間，我在教室里無(wú)聊地坐著，他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺(jué)得我也有不對(duì)的地方，終于我忍不住了，主動(dòng)跑過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“金碩，對(duì)不起了！那天我……”“我知道你的心思，讓我們重新和好吧！”金碩滿臉微笑地說(shuō)。“好！”我爽快地答應(yīng)了。心想：我和金碩永遠(yuǎn)都是好朋友，好朋友不該鬧矛盾，所以我們以后要和睦相處。從此，我們一定是好朋友哦！

這件事雖然普普通通，但是卻讓我至今難忘。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

我經(jīng)歷過(guò)的事情有很多，在這事里存在著我的喜怒哀樂(lè)，其中有一件事讓我想起來(lái)就想笑。

在我五歲那年，媽媽帶我去買(mǎi)菜，在路上，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐，他的頭發(fā)亂糟糟的，穿的衣服還有一個(gè)個(gè)孔，身上還散發(fā)出臭哄哄的味道，讓人見(jiàn)了就想吐。但我看見(jiàn)他面前的碗，里面是亮閃閃的硬幣。這時(shí)我心里起了個(gè)念頭：要是我也像乞丐那樣，一天就有好多錢(qián)了!

我氣喘吁吁地回到，打開(kāi)衣柜，看了看里面的衣服，這些衣服都是我平時(shí)喜歡穿的，有些衣服是我平時(shí)最喜歡的，連自己也不舍得穿。就這樣，連續(xù)找了半個(gè)小時(shí)，終于找到了一件最不喜歡的，拿起剪刀，剪了兩個(gè)洞，我穿上衣服，再在地上滾了幾個(gè)圈，衣服變得又臟又爛。還少一口碗了，我在廚房里找了一口又破又像乞丐的碗。大功告成，正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我這個(gè)樣子，又氣又好笑，一把拎起我打我的屁股。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，當(dāng)然也不會(huì)干這種傻事了。當(dāng)媽媽提起我小的時(shí)候這件事時(shí)，我就想笑。

去年暑假，我和幾名同學(xué)被評(píng)上“快樂(lè)學(xué)習(xí)小主人”，老師為了鼓勵(lì)我們，帶我們?nèi)ズ娇詹┪镳^搞一次夏令營(yíng)活動(dòng)，而且，還要在那兒住一夜。

這一天終于來(lái)到了，我們乘車(chē)來(lái)到航空博物館。剛下車(chē)，幾位身著軍裝的叔叔就把我們的行李送到了營(yíng)地，又回來(lái)拉著我們的手，給我們認(rèn)真細(xì)致地講解館內(nèi)陳列的飛機(jī)，我們真是大開(kāi)了眼界!叔叔們帶我去了珍品館、球形館，還讓我們坐在真的飛機(jī)上，給我們拍照。這還是我有生以來(lái)第一次坐飛機(jī)!

最使我感到害怕和有趣的要算那天晚上我們?cè)诓┪镳^內(nèi)睡覺(jué)。因?yàn)椋@是我第一次離開(kāi)爸爸和媽媽在外邊過(guò)夜，所以我感到害怕，可我好奇心有強(qiáng)烈地驅(qū)使我一定要試試。

就這樣，我過(guò)了一個(gè)有意義的晚上。醒來(lái)后覺(jué)得很有趣。我們穿好衣服，準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們一會(huì)就要走了。”我真舍不得離開(kāi)這地方，因?yàn)椋以谶@不但學(xué)到很多知識(shí)，還能和同學(xué)們?cè)谝黄鹕睿腋械搅思w的溫暖!

在我的童年中，有許多快樂(lè)和傷心的事，這些事隨著時(shí)間而消失在我的腦海中，但有一件是我卻瀝瀝在目。

星期日的下午，天氣陰沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服還曬在外面。邊想起一個(gè)念頭：不如我把衣服收一下，我不能被爸爸媽媽看扁了。說(shuō)干就干，我跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)衣服在風(fēng)兒的吹拂下，在空中翩翩起舞。我拉開(kāi)拉門(mén)，走到衣架上，“嘿，怎么夠不著。”我自言自語(yǔ)道。我踮起腳還是夠不著，我試了幾次，只覺(jué)得眼前眼花繚亂，差點(diǎn)摔了一交，“哼!不干了。”我氣憤的說(shuō)。回到沙發(fā)上，猛然間，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“不管做什么事情，都不能放棄。我被這句話打動(dòng)了，我又拿了個(gè)小板凳，跑到陽(yáng)臺(tái)上，把小板凳放在陽(yáng)臺(tái)上我小心翼翼站到板凳上，順手把衣服取了下來(lái)，整整齊齊的疊了起來(lái)。

爸爸一回到家就去陽(yáng)臺(tái)上，我連忙說(shuō)：“我已經(jīng)放在衣柜了。”“干的不錯(cuò)”爸爸開(kāi)心的說(shuō)。媽媽也在樂(lè)呵呵的笑著。

通過(guò)這一件事，我懂得了我們不要每件事都依賴父母，要學(xué)會(huì)自己干事情。同時(shí)我也知道了一句。

名人名言。

：失敗是成功之母。

從小到大我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情：有開(kāi)心的事;快樂(lè)的事;后悔的事;有趣的事……但有一件事令我終身難忘。

那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我在奶奶家寫(xiě)暑假作業(yè)，我的小伙伴來(lái)找我說(shuō)：“今天下午老地方集合，打開(kāi)鍋。”

時(shí)間飛逝，很快到了下午，我準(zhǔn)備好沙包，來(lái)到集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。

我們分好伙，各自站在自己的“崗位”上，一切準(zhǔn)備就緒，“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，我拿起手中的沙包掂了掂，用眼斜視著小明，瞄準(zhǔn)了小明的腿部便使勁地扔了過(guò)去，小明往左一躲，躲了過(guò)去。這時(shí)只見(jiàn)小剛我的“戰(zhàn)友”做出了傳球的姿勢(shì)，我也連忙做出了準(zhǔn)備接球的姿勢(shì)，隨著一聲傳球，我見(jiàn)球的蹤跡，一跳雙手一抓，完美接球，再說(shuō)一聲定，站在中間的小伙伴不能動(dòng)，我又瞄準(zhǔn)了小明使勁一扔，正中小明的手上，可惜他把球弄掉了，所以他下了場(chǎng)，由于小紅也被球碰到所以一起被罰下場(chǎng)，真是'一箭雙雕"啊。

我們玩的很開(kāi)心，笑聲不時(shí)傳出，那笑聲是多么純真。這件事我至今難忘，它是我童年里最美好的記憶。

生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事。有做了壞事，很內(nèi)疚;有做了傻事，很后悔;有做了好事，很高興……不管酸甜苦辣，你都經(jīng)歷過(guò)吧，當(dāng)然，我也不例外。

記的三年級(jí)的一天。我正在與樊佳雨玩，突然，有人拍了我一下。這時(shí)候，我想：一定是好朋友——龐帥，這小子又來(lái)了，今天，看我不好好教訓(xùn)你一頓。立刻，我一轉(zhuǎn)身，把他推開(kāi)。大聲地說(shuō)：“你干什么!”可龐帥呢，不當(dāng)一回事，對(duì)我笑了一下，然后就往走廊跑去。我見(jiàn)了，馬上追了過(guò)去。

我追著龐帥，他跑著跑著，突然，他走到了墻邊，只得停下來(lái)。龐帥見(jiàn)自己走上了“絕路”，就把腳向前跨一步，裝成生氣的樣子，說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)我就不客氣了。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“來(lái)啊，我怕你?”他聽(tīng)了，就立刻沖了過(guò)來(lái)，一陣亂打后，但都打了空。我想：在該讓你見(jiàn)見(jiàn)我的厲害了。我一下子沖上去，抓住龐帥，給了他一拳，想：好了，仇報(bào)了，懶的跟他打。

我跑過(guò)去，跟他打了起來(lái)……后來(lái)，這事被老師知道了，我和龐帥被訓(xùn)了一頓。

這事我忘不了，忘不了我與龐帥打架的那一刻。我當(dāng)時(shí)十分后悔，唉……。

我經(jīng)歷的事有很多很多，就像天上的星星一樣數(shù)不清。其中最明亮的那顆星，是給我教育就深的那件事。

那是暑假的一個(gè)清晨，我和幾個(gè)小伙伴高高興興地來(lái)到供銷(xiāo)社，購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。在柜臺(tái)前，我看見(jiàn)一個(gè)大約七八歲的小女孩，她踮起腳尖，用力地指著柜臺(tái)上一塊漂亮的橡皮說(shuō)：“阿……姨，我……買(mǎi)橡……橡皮。”她說(shuō)話結(jié)巴，我不覺(jué)有一些好笑，用帶有諷刺的語(yǔ)氣對(duì)小伙伴說(shuō)：“她普通話夠標(biāo)準(zhǔn)啊!簡(jiǎn)直是個(gè)語(yǔ)言大師，‘買(mǎi)象’倒不如去動(dòng)物園買(mǎi)好了。”伙伴們聽(tīng)了都大笑起來(lái)。小女孩頓時(shí)意識(shí)到自己的缺陷，臉羞得通紅，緊緊地繃起了嘴唇，淚珠直在眼圈里打轉(zhuǎn)，肩膀一聳一聳地抽噎著。周?chē)娜丝吹胶螅粫r(shí)向我射來(lái)嚴(yán)厲的目光，我為了掩飾自己內(nèi)心的慚愧，故意不以為然地轉(zhuǎn)過(guò)身去，同小伙伴們說(shuō)笑。

這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，耐心地安慰著小姑娘。小姑娘在親切的話語(yǔ)中感到溫暖，她緊緊地偎依在那位阿姨懷里，掛著淚珠的眼睛笑開(kāi)了花。我不覺(jué)心頭一震，真不好意思，自責(zé)，后悔交織在一起。旁邊的一位老大爺氣憤地說(shuō)：“如今的孩子，太不懂事了……唉!”老大爺一邊嘆氣，一邊搖著頭走開(kāi)了。

我聽(tīng)了老大爺?shù)脑挘械綗o(wú)地自容，但時(shí)，真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想想自己剛才的言行，想想禮儀常規(guī)，想想雷鋒叔叔，這難道是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的嗎?我馬上返回頭，走到那位小姑娘身邊，悄悄地向她賠禮道歉。離別時(shí)，小姑娘滿臉微笑地說(shuō)：“再……再見(jiàn)。”

這件事雖然過(guò)去了幾年了，但它還不時(shí)地回蕩在我的記憶長(zhǎng)河里。它使我懂得，譏笑那些生理上有缺陷的人是錯(cuò)誤的，他們多么需要溫暖，需要愛(ài)啊!讓世界充滿愛(ài)，是每個(gè)人的責(zé)任。

取奶是件很普通的事，但是對(duì)于我——一個(gè)從未取過(guò)奶說(shuō)，可就不那么容易了。

我還沒(méi)有想完，已經(jīng)到了取奶處。我抬頭一望，大吃一驚!這條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍要到什么時(shí)候才輪到我啊?我不禁深深的吸了一口涼氣。沒(méi)辦法，我只得不耐煩地排在了隊(duì)尾。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員，挑選了一瓶自己最滿意的。

哼，這回媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我了!我一邊美滋滋的想著，一邊快步離開(kāi)取奶處。走著，走著，我只聽(tīng)得后面有人在叫我。我哪里會(huì)管那么多，仍舊不停的走著。快到家了，我的腳步越來(lái)越快。這時(shí)迎面遇見(jiàn)了王阿姨，王阿姨笑著夸我：“小虹可真懂事了，知道為家里做家務(wù)了!咦?你的奶證呢?”是啊，剛才還在的奶證怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了?會(huì)不會(huì)落在路上?或許是……這時(shí)候頭上立刻起了汗珠。對(duì)，一定是落在取奶處了。回去取，那，那多不好意思啊!回家，我又仿佛看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面容。我左右為難。想來(lái)想去，沒(méi)辦法，我只好咬咬牙、硬著頭皮、紅著臉會(huì)取奶處領(lǐng)奶證。正當(dāng)我懷著不安的心情來(lái)到取奶處時(shí)，大家正在為這奶證沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)而著急哪!我不好意思的走過(guò)去，向管理員認(rèn)了錯(cuò)。管理員叔叔笑著把奶證還給了我，當(dāng)時(shí)我真是無(wú)比自豪!

這雖然只是一件平凡的小事，但它使我深刻地認(rèn)識(shí)到要做一名合格的少先隊(duì)員就必須做到做事仔細(xì)認(rèn)真、有錯(cuò)就改。這件事將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河中!

一個(gè)星期四的下午，學(xué)校放假，我來(lái)到一個(gè)小商店，想買(mǎi)支鋼筆。問(wèn)過(guò)價(jià)后，我掏出錢(qián)來(lái)，一不小心，口袋里一枚五角錢(qián)硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要撿，發(fā)現(xiàn)硬幣邊有兩張五十元的鈔票，它以經(jīng)被人踩得很臟，幾乎認(rèn)不出來(lái)了。

頓時(shí)，我想：這錢(qián)是誰(shuí)丟的呢?我望了望周?chē)Ｒ粋€(gè)顧客也沒(méi)有。我的心頭不由涌起一個(gè)念頭：既然沒(méi)有人知道，還不如自己拿了吧，我彎腰拾起錢(qián)，猛地看到胳膊上三條杠標(biāo)志，只覺(jué)得一陣羞愧：一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，怎能這么做?我一定要找到失主。

我把錢(qián)拿在手里，等了好久也不見(jiàn)人來(lái)尋找，心里真著急。商店老板望了我很久，他似乎已經(jīng)知道了我的心思，快步走了出來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，這錢(qián)是你拾到的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他接著又說(shuō)：“誒，這錢(qián)是我九歲的兒子丟的，他真不懂事，你還給我好不好?”不等我回答，便把錢(qián)拿走了。我半信半疑，一個(gè)九歲的孩子怎么會(huì)拿著一百元錢(qián)呢?如果是住不是他，那真正的失主會(huì)有多著急啊!我決定要把事情弄個(gè)水落石出。我想出了辦法，悄悄地走到他的兒子身邊，小聲問(wèn)道：“這個(gè)人是你的爸爸嗎?”“嗯。”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那他給過(guò)你一百元錢(qián)嗎?”“一百元錢(qián)?爸爸從不給我錢(qián)。”我一下子明白了，失主不是他。

可又怎么拿回那一百元錢(qián)呢?和他爭(zhēng)是沒(méi)用的……對(duì)!我急中生智，快步走到了派出所，把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴警察叔叔。他們毫不遲疑，迅速趕到了那家商店門(mén)口，找到了老板。“你有沒(méi)有……”誰(shuí)知話剛出口，那老板竟想抵賴，經(jīng)過(guò)警察叔叔的一番追問(wèn)，老板才承認(rèn)錢(qián)不是他丟的。

失主領(lǐng)到錢(qián)后，萬(wàn)分感激，望著他松開(kāi)的眉頭，我心里比吃了蜜還甜。

我想起這件事，好像就發(fā)生在昨天一樣，我多么自豪：我做了一件有意義的事。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

一天放學(xué)，我回到家，放下書(shū)包，(便)來(lái)到衛(wèi)生間去方便。我低頭一看，衛(wèi)生間的地面臟兮兮的，一片黑乎乎的東西灑了在地面上。這也難怪，爸爸媽媽(工作)那么忙，哪有打掃屋子的時(shí)間啊!

(突然，)我眼睛一亮：我應(yīng)該幫媽媽干活呀，對(duì)!我就來(lái)打掃衛(wèi)生間。說(shuō)干就干。我先來(lái)擦洗漱臺(tái)。洗臉池里粘上了一道道的污漬，我用抹布使勁去擦，(可這些污漬)好像故意和我做對(duì)似的，頑固得一點(diǎn)也不退讓。這讓我很(生氣)著急，我心想：我無(wú)論如何也要打敗你!我把洗衣液倒一點(diǎn)在刷子上，然后拿起刷子再去刷洗臉池，使勁刷了幾下，拿起刷子再一看，洗臉池上的污漬跑得無(wú)影無(wú)蹤，我心里一陣歡喜。

接著我來(lái)清洗浴缸。先把浴缸里的臟水放掉，再接兩盆清水把浴缸沖洗一遍。然后我拿起抹布，往浴缸里倒點(diǎn)洗衣液，便擦了起來(lái)，一下挨著一下，(很快)浴缸(被)擦得閃閃發(fā)光，如同新的一樣。

最后我開(kāi)始打掃地面。我拿起笤帚，把地面上的垃圾打掃干凈。再把拖布放在水桶里洗干凈，拿出來(lái)把(拖布頭上的)水?dāng)Q凈。(然后)把拖布往地上一放，就開(kāi)始(拖了起來(lái))。我弓著腰，兩手握緊拖把，一推一拉。我一邊拖，一邊往后退。大約有20分鐘，地面被我拖的(得)一塵不染，光亮得能照出人影來(lái)。

媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)衛(wèi)生間被我打掃得干干凈凈，欣慰地笑了：“我家的陽(yáng)陽(yáng)會(huì)干活了，我好高興啊!”

這時(shí)，雖然我腰酸背痛，但我心里卻美滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了(做)一項(xiàng)家務(wù)活。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

我經(jīng)歷過(guò)一件事，這件事不是傷心，后悔、難過(guò)的，而是一件令我難過(guò)的事情。

前年我去河南奶奶家去探親，有一天，姑姑和姑父問(wèn)我”苗苗，你去不去釣魚(yú)啊？我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)行，去了就算當(dāng)鍛煉的機(jī)會(huì)。我便答應(yīng)。于是姑姑姑父和我就去釣魚(yú)了。當(dāng)時(shí)我非常好奇：冬天怎么能釣魚(yú)呢？我們經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村彎彎曲曲的的羊腸小道，我們終于來(lái)到了小河邊，姑父從漁具箱拿出魚(yú)鉤、魚(yú)線，魚(yú)竿和紅蟲(chóng)，就開(kāi)始釣魚(yú)了。

首先，把紅蟲(chóng)釣在魚(yú)鉤上，在用力一拋，就行了，我以為魚(yú)鉤就是一件很容易的事情，魚(yú)兒很快就上鉤，可是我左等右等，左盼右盼，就是不見(jiàn)姑父起桿，看著姑父那慢慢條理的樣子，我可急壞了，我不時(shí)地催姑父：你快看看魚(yú)兒上鉤了嗎？姑父告訴我：釣魚(yú)是需要耐心的，不能急。再說(shuō)了，冬天天氣比較寒冷，水面溫度低，水溫度比比水面高很多，所以魚(yú)兒不愿上鉤。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看到起魚(yú)竿了，看見(jiàn)魚(yú)浮出水面時(shí)，讓我驚訝的是，竟然又鉤到一條小魚(yú)兒。看見(jiàn)姑父每一次把魚(yú)鉤拋到河里，我實(shí)在是耐不住性子，等到釣夠全家吃的魚(yú)了。于是，姑姑和我就回到奶奶家了。

一直到傍晚，姑父回來(lái)了，一共釣了十幾條魚(yú)，足夠我們?nèi)颐烂赖某砸活D了。我佩服極了。

這是我第一次體驗(yàn)在冬天釣魚(yú)，之所以難忘，是因?yàn)檫@件事情讓我明白一個(gè)道理，做事情要持之以恒，不能半途而廢。只有堅(jiān)持才能成功。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

草莓是許多小朋友最喜歡的水果，我也不例外。但是我覺(jué)得它的種子是不能吃的，所以吃草莓的時(shí)候，我會(huì)先找到草莓的種子，挑出來(lái)再吃果肉。草莓的種子太小了，每一次吃草莓，我都要花些功夫把種子找出來(lái)。

有一次，我和爸爸媽媽一起去采草莓。草莓很好看，下面是嫩綠綠的葉子，上面是紅潤(rùn)潤(rùn)的果肉。我們?nèi)齻€(gè)人采了好多草莓，裝了整整四個(gè)籃子呢！采草莓的時(shí)候，爸爸還不小心踩到了草莓園里的肥料粑粑，一臉尷尬，真是辛苦又有趣的經(jīng)歷！

草莓采好了，爸爸就開(kāi)車(chē)載著我和媽媽回家了。果然回到家，爸爸第一件事情就是瘋狂地刷起了他的鞋子。而媽媽走進(jìn)廚房，洗了草莓，用盤(pán)子盛好，端到餐桌上來(lái)了。

我因?yàn)樘肫穱L自己的勞動(dòng)成果了，所以我等不及找出草莓的種子，就把草莓直接吃了。酸酸甜甜的，太好吃啦！可是吃下去的一瞬間，我突然想了起來(lái)，oh，no，我吃得太快了，沒(méi)把草莓種子找出來(lái)，糟了糟了！草莓要在我的肚子里長(zhǎng)出來(lái)了，那我不就要變成土了嗎，不行啊，千萬(wàn)不能讓如此可愛(ài)的我變成干巴巴的土！我得趕緊去找媽媽幫忙！

我匆忙找到媽媽?zhuān)v了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽忍不住哈哈大笑。我很奇怪，問(wèn)她：“笑什么呀？我快要變成土了，你還笑，是不是你不愛(ài)我哩？”“不是啊！”媽媽說(shuō)，“草莓的種子是能吃的，種子是不會(huì)在肚子里長(zhǎng)大的，以后你也別再找草莓種子啦！”我頓時(shí)覺(jué)得我傻傻的，原來(lái)之前的擔(dān)心都是多余的啊。

從那以后，我再也沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的事情了。直到有一次我把棗子的核也給吃進(jìn)肚子了。我想到媽媽的話，就覺(jué)得還好，肚子也沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)，看來(lái)吃種子也沒(méi)什么可怕的呀。以后，我要多學(xué)習(xí)些水果的知識(shí)，不會(huì)讓這種呆萌的舉動(dòng)再發(fā)生啦！

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

小時(shí)候，我可是一個(gè)“奶油小生”雖然學(xué)習(xí)好，但是在體育方面很差。

就比如說(shuō)我游泳時(shí)，膽子小，生怕自己掉下去，絕對(duì)不敢下去。

有一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)曬在我們身上，伙伴讓我去游泳，雖然我不愿意但只好硬著頭皮，帶著一百個(gè)不愿意去游泳了。一到湖邊，小伙伴都熱得受不了了，一個(gè)個(gè)猛躥了下去，水花猶如微波粼粼的粼片在空中跳躍，水花都濺在了我身上，好涼快啊。可是膽小不敢下去，幸虧我有個(gè)救身圈。于是我也“撲通”掉了下去，好涼啊，把身上的火全降了下去，我做在游泳圈上，十分小心，身怕自己掉下去，可別的小伙伴不用救身圈，在水里游來(lái)游去，像條條自由的小魚(yú)，可我不敢動(dòng)，像關(guān)在瓶子里的小魚(yú)一樣。只能眼巴巴得看他們玩。

一個(gè)小伙伴游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家今天幫王奇豪學(xué)會(huì)游泳好不好？”大家都說(shuō)好。我非常感動(dòng)，感覺(jué)自己被愛(ài)心、快樂(lè)包圍著。于是，小伙伴組成“游泳教練團(tuán)”教我游泳，我壯著擔(dān)子把救生圈拿掉。搭在兩個(gè)小伙伴的身上，一個(gè)游泳最好的小伙伴給我示范，他頭一伏，腳一蹬，兩只手臂一直向后擺，當(dāng)時(shí)我心里很羨慕，于是我也決定學(xué)游泳。我先練基本功，我深深吸了口氣，把頭扎在了水里40秒。小伙伴數(shù)數(shù)。1、2、3……終于到了40秒，基本功通過(guò)，接下來(lái)練滑行，兩個(gè)小伙伴兩只把我抬起來(lái)，我兩只手抬起來(lái)，一會(huì)兒我沉了下去，兩只手亂抓亂叫，喝了好幾口水，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小伙伴把我拉起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終學(xué)會(huì)了游戲，我非感謝他們，于是大家在水里嬉戲，從水帽出幾個(gè)小腦袋一陣陣歡笑聲在黃昏中響起。

現(xiàn)在我膽子這么大，都靠以前的小伙伴，是他們讓我雄心壯膽，是他們讓我快樂(lè)的。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

一個(gè)月前下午放學(xué)的時(shí)候，我和范融兒一人買(mǎi)了一個(gè)烏龜?shù)啊Ｙu(mài)蛋的人告訴我們，要把烏龜?shù)奥襁M(jìn)沙土里，放在有陽(yáng)光的地方，15到20天就可以孵出小烏龜了。

到了家，我把烏龜?shù)把b進(jìn)一個(gè)吃完月餅的盒子里，跑到樓下挖了一盒子沙土，放在陽(yáng)臺(tái)上。我真希望它能早一點(diǎn)兒出生啊!第二天放學(xué)的時(shí)候，范融兒告訴我她的烏龜?shù)耙呀?jīng)孵出來(lái)了，我好羨慕她啊!

每天放學(xué)回家后，我就跑去看烏龜?shù)埃墒沁^(guò)了一個(gè)月，它連一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。最后，我把蛋殼砸破了，里面是濃濃的黃色液體，我真希望這液體立馬變成小烏龜，可是那是不可能的，我有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。

第一次孵烏龜?shù)熬瓦@樣失敗了，明年我還要繼續(xù)，一定要成功。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

浙江省金華浦江白馬中心小學(xué)603班傅廣土有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書(shū)，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠！Ｃ腿槐蝗擞盟畼屔淞艘粯專(zhuān)覄傁霙_那人破口大罵，回頭一看，原來(lái)是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷見(jiàn)我注意到他了，便對(duì)我說(shuō)：“莊莊，耍劍多無(wú)聊，不如我們來(lái)玩水槍?zhuān)矣盟畼屔淠悖阍谇懊骈W，我射中就算你輸。”“好。”我滿口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍?zhuān)议W一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺(jué)。雷雷見(jiàn)狀驚呼：“莊莊，小心身后！”我以為他在跟我開(kāi)玩笑，邊退邊搖手說(shuō)：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”話未說(shuō)完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺(jué)喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過(guò)一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”這時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過(guò)去的我救了上來(lái)。令人稱(chēng)奇的是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來(lái)了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來(lái)。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來(lái)。但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過(guò)來(lái)呢？媽媽說(shuō)，給莊莊烤烤手；奶奶說(shuō)，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說(shuō)，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過(guò)來(lái)，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說(shuō)干就干。烤了半小時(shí)，無(wú)效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過(guò)來(lái)了。我一醒過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙詾樵僖惨?jiàn)不到你們了。”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開(kāi)你呢。”至今，我還把我的劍珍藏著，因?yàn)樗俏业幕茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒(méi)有拋棄我，沒(méi)有嫌棄我，而是勇敢地與我度過(guò)了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕，老天保佑我，有驚無(wú)險(xiǎn)。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

常言道“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的海洋”。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。我喜歡讀書(shū)，也喜歡借書(shū)，下面我就說(shuō)一次借書(shū)的經(jīng)歷吧。

那是一個(gè)星期六的早晨。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我?guī)е钑?shū)證，高高興興的去圖書(shū)館借書(shū)。我準(zhǔn)備借一本。進(jìn)了圖書(shū)館，仿佛置身在書(shū)的海洋。圖書(shū)館真大，書(shū)真多。我走到一位圖書(shū)管理員阿姨面前問(wèn):"阿姨，放在什么地方?""在少兒課外讀物區(qū)。"阿姨答到。

我小跑到少兒課外讀物區(qū)，找來(lái)找去終于在書(shū)架找到了，可是放在架子的高處，我根本就拿不到。一位阿姨見(jiàn)了我的難處，就幫我把書(shū)拿了下來(lái)，我連忙說(shuō)了聲:"謝謝"。然后我把書(shū)拿到了圖書(shū)館的登記臺(tái)，高高興興地把書(shū)借回家了。

第二天上午，是還書(shū)的時(shí)候了，我懷著依依不舍的心情把送回了圖書(shū)館，交給了值班阿姨，然后慢慢地走開(kāi)了。通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷，讓我更加喜歡上了閱讀，更加喜歡上了知識(shí)。好詞好句，每時(shí)每刻都在腦海中浮現(xiàn)。這次借書(shū)的經(jīng)歷使我終生難忘。

經(jīng)歷過(guò)的一件事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

本次習(xí)作的重點(diǎn)是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事，并把事情寫(xiě)具體。這件事必須是“親身經(jīng)歷”的，而不是道聽(tīng)途說(shuō)、胡編亂造的。這件事發(fā)生的時(shí)間可以是過(guò)去的，也可以就發(fā)生在最近一段時(shí)間的，甚至可以是今天。這件事的內(nèi)容很廣，可以是深深內(nèi)疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發(fā)生的地點(diǎn)也不受限制，可以是發(fā)生在馬路上，也可以發(fā)生在學(xué)校里、家里、公園里等。本次習(xí)作的難點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生選擇一些有意義的小事，作為寫(xiě)作材料，并把這件事寫(xiě)具體。

1.初步學(xué)會(huì)審題，能根據(jù)題目要求寫(xiě)作文。

3.感受事倩所表達(dá)的意義和教訓(xùn)。

2課時(shí)。

第一課時(shí)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文，引導(dǎo)“審題”，明確習(xí)作要求、范圍、內(nèi)容。學(xué)習(xí)“參考片斷”，指導(dǎo)學(xué)生選材并開(kāi)始作文。

第二課時(shí)：學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文，完成習(xí)作。

一、導(dǎo)語(yǔ)?。

同學(xué)們，從你懂事到今天，不如已經(jīng)做了多少事。比如去游泳池戲水，去農(nóng)村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來(lái)寫(xiě)一篇作文《記親身經(jīng)歷的一件事》。相信同學(xué)們一定能寫(xiě)好這篇作文。

二、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”。

1.學(xué)生自讀思考：這次習(xí)作有什么要求?

2.討論明確。

要求：1、審清題意。

2、把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

三、引導(dǎo)審清題意。

2.怎樣束緊扣題意，寫(xiě)好一件親身經(jīng)歷的事呢?先讓我們來(lái)思考下面的的問(wèn)題。

（1）出示幻燈片，區(qū)別下面兩個(gè)題目。

思考：共同點(diǎn)在哪兒?不同點(diǎn)在哪兒。

（共同點(diǎn)：所記的都是事，且都只要寫(xiě)“一件”事，不是幾件事。

不同點(diǎn)：前一側(cè)重于“難忘”，印象特別深刻，在時(shí)間上一般離現(xiàn)在較遠(yuǎn)，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當(dāng)然難忘的事，一般來(lái)說(shuō)親身經(jīng)歷的比較多。后一題所寫(xiě)的重點(diǎn)是“親身經(jīng)歷”的事，重點(diǎn)必須放在“自己親身”參與、體驗(yàn)的事。舉一例子來(lái)說(shuō)明，某同學(xué)幫助一個(gè)困難的同學(xué)，事跡很突出，很感動(dòng)人，你看到這件事，深受感動(dòng)，也會(huì)產(chǎn)生“難忘”。但“親身經(jīng)歷”的事，就不能寫(xiě)看到或聽(tīng)到的事。）。

幻燈片1：不明打算寫(xiě)外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

幻燈片2：小剛打算寫(xiě)寒假里慰問(wèn)交警叔叔的事例。

幻燈片3：小玲打算燒一桌菜宴請(qǐng)客人。

三、學(xué)習(xí)“習(xí)作提示”，明白親身經(jīng)歷的事可以寫(xiě)哪些？

1、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪幾種內(nèi)容的事？用“——”把它劃出來(lái)。

2、交流：

a、可以是好事。

b、也可以是應(yīng)吸取教訓(xùn)的事。

c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂(lè)事。

3、你再想想，還可以寫(xiě)哪幾種內(nèi)容的事？（動(dòng)腦的事、傷心的事、氣憤的事等）。

4、“習(xí)作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。

2、四人一組交流，教師巡回指導(dǎo)。

3、集體交流，學(xué)生評(píng)議，教師評(píng)價(jià)。

五、明確要求，指導(dǎo)寫(xiě)具體。

1、再讀習(xí)作要求。

剛才，我們討論了習(xí)作要求中審清題意這一點(diǎn)，選一件親身經(jīng)歷的事，第二個(gè)要求是把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

2、聯(lián)系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫(xiě)具體的？

（先寫(xiě)搶時(shí)間，再寫(xiě)攻天險(xiǎn)。在寫(xiě)的過(guò)程中，作者抓住了戰(zhàn)士們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）。

3、學(xué)習(xí)“參考片斷”（見(jiàn)課本）。

（1）讀片斷，思考：這個(gè)片斷是從幾個(gè)方面把事情寫(xiě)具體的？

（2）交流。

a、寫(xiě)了一位同學(xué)向老師報(bào)告“中隊(duì)長(zhǎng)”改卷；寫(xiě)了他的語(yǔ)言，“大聲喊起來(lái)……”；寫(xiě)了他的動(dòng)作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。

b、寫(xiě)了老師的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言，如“走進(jìn)教室”、“她嚴(yán)肅地說(shuō)”等。

d、還寫(xiě)了同學(xué)們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我。”

（3）朗讀片斷。

小結(jié)：要把一件事寫(xiě)具體，應(yīng)抓住事件中人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)來(lái)寫(xiě)，這樣才能把事情寫(xiě)具體。

4、欣賞佳作。