優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量，它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文，相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇一

皓月當(dāng)空，倚靠窗前，思緒游離，涼意泛起。看溶溶月光灑向綠野大地，聽(tīng)徐徐微風(fēng)在耳畔奏起樂(lè)章。剎那，仿佛聽(tīng)到風(fēng)中夾雜著的呼喚，那來(lái)自遠(yuǎn)方輕輕的呼喚，它像一團(tuán)烈火驅(qū)走此時(shí)那內(nèi)心的冰涼與孤寂。故土的連山啊，那呼喚是你高亢的吶喊嗎？蜿蜒峭壁，崎嶇路徑，你昂起頭，目及的只是這些漠然的面容。

一切的一切，你們是否回憶得起，是否想在腦中掏出那貯藏十多年的圖片；祖父祖母啊，你們是否在日夜企盼我的歸來(lái)，于是借這風(fēng)帶來(lái)你們的呼喚。曾在你們懷中渡過(guò)我的嬰兒期，曾從你們的手中接過(guò)一年又一年的紅包，曾在你們呵護(hù)下我一天天長(zhǎng)大……而如今的你們，是否清楚地記得過(guò)往的點(diǎn)滴？對(duì)著這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的夜空，我便問(wèn)：是誰(shuí)在遠(yuǎn)方輕輕地呼喚我？是我那日思夜想的故土嗎？可是，夜空一片沉寂。

誰(shuí)在遠(yuǎn)方輕輕呼喚我？我知道。亦不知道。微風(fēng)過(guò)處，又送來(lái)綿長(zhǎng)的呼喚……——后記。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇二

呼喚我自己高中范文（16篇）篇三

天河西轉(zhuǎn)曉日升，晨露倚葉斗星沉，散入不攜花草意，唯聽(tīng)心露蕩于心。

――題記。

在記憶的鄉(xiāng)間小路中漫步，聽(tīng)著葉搖曳著發(fā)出的聲音，明月寄托著我的愁緒，誰(shuí)又知明月只照亮不遠(yuǎn)的溝渠。“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”小小少年又有什么愁？哦，想起那時(shí)剛剛觸碰到死亡的滋味。家人的離去，使我對(duì)生命存在的意義產(chǎn)生迷茫。我徘徊在靜謐，靜謐得可怕的小路。花草彎折了腰，和著陰風(fēng)古怪地哀號(hào)。想起課本中關(guān)于露的贊美詩(shī)。我期待著于他的見(jiàn)面，聽(tīng)他說(shuō)他生命的意義。

以我淺薄的才學(xué)，只曉這露是世上最短暫的事物，只是從第一抹曉光，到晨間太陽(yáng)露臉。如此短暫的生命會(huì)有怎樣的意義？他會(huì)向我敘述怎樣的話(huà)語(yǔ)？懷著疑問(wèn)與期盼，我繼續(xù)徘徊在這鄉(xiāng)間小路，期待著聽(tīng)露講述生命的意義。

終于一道柔光散向天際，來(lái)自東方巍峨的山頭，花草皆垂頭，聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴，月隱沒(méi)自己的慘光，他們與我一樣都在等待，準(zhǔn)備聆聽(tīng)著露的演講。我終于與他見(jiàn)面，一滴滴清水凝于葉面，沒(méi)有渾染，晶瑩剔透，散射著那道柔光，發(fā)出更加耀眼的光。風(fēng)不再喧囂，萬(wàn)物寧?kù)o，都成卑恭的姿態(tài)。我也恭敬地蹲下。聽(tīng)，他開(kāi)始說(shuō)了。

我實(shí)在等待得很久了，可當(dāng)日輪從山頭完全顯現(xiàn)身形，隨著全身的一陣暖意，我只看見(jiàn)他的身體漸虛，已說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我用最后懇求的目光凝視他，可他在眨眼間便消散。失落、惆悵和迷茫頓時(shí)席卷我的心，我卻沒(méi)有注意到：綠草又挺直腰板，在光芒下招搖；紅花又綻開(kāi)笑顏，在濕潤(rùn)下芬芳；葉蟬又詠唱歌賦，在微風(fēng)中悅耳。

我最終沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)露的話(huà)語(yǔ)，可是現(xiàn)在仔細(xì)回憶著晨間的一處美景，心中凝結(jié)起同樣美麗的露，我聽(tīng)見(jiàn)心中的那抹露，溫柔的語(yǔ)氣：“生命的.意義不在于存在時(shí)的光芒，而是消逝后花草的笑意。”我心中的迷茫被著抹心露抹去。是啊，人生在世，日居月諸，沒(méi)有永恒存在的生命，但并不意味生命毫無(wú)意義，雖往往在臨近死亡，回眸自己的一生，才會(huì)感到意義非常。世間曾有自己存在，也為這世間帶去一抹露水。也就足夠了。

每每陷入失望的痛苦，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)心中凝結(jié)的露水的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)他道一道生命中失望后的歡愉。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇四

我們現(xiàn)在正生活在一個(gè)“我”逐漸迷失、褪色的社會(huì)。

平日里見(jiàn)諸報(bào)端的總是“感謝祖國(guó)人民”“這是全國(guó)人民的光榮”諸如此類(lèi)的字眼，當(dāng)然，這并非否定“大家”否定“我們”的作用，只是“我”的個(gè)人價(jià)值在這里缺失了。

“我”的缺失導(dǎo)致了新一代的年輕人無(wú)所適從。在老一代偶像集體崩潰的新時(shí)代，“我”開(kāi)始出現(xiàn)迷失，找不到自我的存在，于是不斷有人沉溺網(wǎng)絡(luò)的事情曝光，不斷有追星族瘋狂熱烈的報(bào)道。因?yàn)橹挥性诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們找到了真正屬于自己的那個(gè)“我”，在明星的言行上，他們發(fā)現(xiàn)了自身所追求向往未來(lái)的影子，他們找到了一個(gè)可以頂禮膜拜的“我”，于是深陷其中不能自拔。

最重要的詞是“我們”，最不重要的詞是“我”。正是這種思想的主導(dǎo)，人們?cè)谑澜缑媲拔房s了，“我”蜷縮在角落，不名一文。于是在產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)人勇于站出自我檢討，而冠以“我們”的口實(shí)。在需要人才時(shí)，沒(méi)人敢自我推薦嶄露頭角，而借以“大家”的名義。

最重要的詞應(yīng)該是“我”，殊不知“我們”正是由一個(gè)個(gè)“我”堆壘而成的。

一個(gè)劉翔站了起來(lái)。奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手執(zhí)國(guó)旗的他一個(gè)大步躍上最高點(diǎn)，以一種飛翔的姿勢(shì)向世人宣告：“亞洲有我，中國(guó)有我。”于是亞洲人不適合短跑項(xiàng)目的宿命論就此打破，田徑賽場(chǎng)不再只屬于歐美，劉翔的“我”震撼了所有人。

在國(guó)內(nèi)，劉翔受到了極高的推崇，不僅是他競(jìng)技的出色，更多的是因?yàn)樗藭?huì)說(shuō)“感謝祖國(guó)與人民的支持”“感謝領(lǐng)導(dǎo)與教練的培養(yǎng)”外，他還會(huì)說(shuō)“我是最好的”“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不能拿短跑金牌”。劉翔的“我”讓跨欄超越的瞬間成為永恒。

一群超級(jí)女生站了起來(lái)。“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞”，這種勇敢的“我”，大聲吶喊出了自我情境，成千上萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的人為它瘋狂。與其說(shuō)它的貢獻(xiàn)是拉動(dòng)了二十多億的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，不如說(shuō)它最大的幫助是喚醒了大眾深處“我”的意識(shí)，那是一場(chǎng)“我”形四射的超級(jí)女生。正是這種“我”的出現(xiàn)，一股全民浪潮洶涌而起，這年的夏天因此而絢爛。

因?yàn)橛形遥_紛的夏日多了一抹清涼;因?yàn)橛形遥嗖实氖澜缣砹艘环莸拧?/p>

向著蒼茫的天空，對(duì)著浩瀚的大海，大聲換喊出心中的那份自我。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇五

和鳥(niǎo)兒向往天空、魚(yú)兒向往海洋一樣，每個(gè)人的內(nèi)心深處，可能都有一種來(lái)自心底的遙遠(yuǎn)的呼喚，那是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)目標(biāo)的渴望。

光……他找到了自己，畫(huà)風(fēng)也自成一格。倘若沒(méi)有來(lái)自遠(yuǎn)方的召喚，或許那些絢麗的畫(huà)卷將不存在；是遠(yuǎn)方的召喚給了他靈魂的自由，是遠(yuǎn)方的色彩與希望給了他一個(gè)溫暖的港灣。

玄奘出家后遍訪(fǎng)高僧，因感各派學(xué)說(shuō)分歧，難得定論，便決心至天竺學(xué)習(xí)佛理，以改變當(dāng)時(shí)中國(guó)的佛教現(xiàn)狀。玄奘西行取經(jīng)的路線(xiàn)是從長(zhǎng)安出發(fā)經(jīng)涼州、瓜州出玉門(mén)關(guān)的。走出玉門(mén)關(guān)過(guò)了烽火臺(tái)，之后就是八百里黃沙，渺無(wú)人煙且難以補(bǔ)給。但玄奘還是告別了長(zhǎng)安，告別了玉門(mén)關(guān)，于漫漫黃沙中踽踽獨(dú)行，只因憧憬著遠(yuǎn)方陌路之上的佛光。萬(wàn)水千山，只身一人，他一路傳播仁慈，弘揚(yáng)佛法；異域諸國(guó)的塵埃中，他面朝遠(yuǎn)方，甘之如飴，在荒涼而空曠的背景下，他那永不漫漶的腳印凝成黃沙上一道永遠(yuǎn)清晰的浮雕。是來(lái)自遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的呼喚，是對(duì)遠(yuǎn)方的堅(jiān)定信念，讓玄奘一路奔波，執(zhí)著前行。

在西藏的公路上，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)朝拜的藏族人。他們帶上全部家當(dāng)，沿著海拔三四千米的青藏公路，三步一叩頭，行程數(shù)百上千公里。信徒們歷經(jīng)數(shù)月，風(fēng)餐露宿，朝行夕止，匍匐于沙石冰雪之上，抱著對(duì)布達(dá)拉宮的向往，執(zhí)著地向目的地進(jìn)發(fā)。他們叩頭朝拜時(shí)，雙手合十，從頭頂?shù)叫厍啊⑾赂梗缓蟮酱蟮兀敝琳麄€(gè)身體與大地緊貼在一起。他們把自己的身體當(dāng)作標(biāo)尺來(lái)丈量青藏公路，抑或是丈量?jī)?nèi)心與佛祖的距離。我原以為朝拜只是一種儀式，直到親眼看見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)信徒叩頭的場(chǎng)景，才知道朝拜的原動(dòng)力來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，以及那種發(fā)自心底的對(duì)目標(biāo)的渴望。

大千世界，變幻莫測(cè)，很多時(shí)候，我們可能不知所措，但有一點(diǎn)始終不能忘卻：始終傾聽(tīng)來(lái)自?xún)?nèi)心深處那遠(yuǎn)方的呼喚。

當(dāng)我們迷茫時(shí)，遠(yuǎn)方的呼喚如同路標(biāo)，可以指引正確的方向；當(dāng)我們懈怠時(shí)，遠(yuǎn)方的呼喚又如同圣火，激勵(lì)我們勇敢前行。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇六

“恒恒，我的孫子。”這聲音，是從遠(yuǎn)方的天堂傳給我的，那是當(dāng)年，因車(chē)撞死而去世的外公傳答給我的。

我還清楚地記得，那天晚上的哭聲和悲傷。當(dāng)天，我和外婆、媽媽在逛街，突然，一位叔叔傳來(lái)一個(gè)不祥的消息：外公去世。外婆和媽媽坐上那位叔叔的車(chē)，外婆和媽媽在車(chē)上痛哭流涕。那天晚上因?yàn)樘焯砹耍t(yī)院的工作人員不允許看外公；外婆只有第二天早上來(lái)。

第二天一早，我們穿著靈衣去看外公，我只看到一雙血淋淋的手，其他全部都被布包起來(lái)了，當(dāng)時(shí)，全部人都在哭，爸爸抱著我，也不由得哭了！我也不能跟外公說(shuō)什么，眼睜睜地看著外公的尸體，一拉一推地拖上了靈車(chē)，到火化場(chǎng)火化。那時(shí)，我還小，還不懂事，但我不知道為什么，我的眼淚也不由得自主地流了下來(lái)！我走到一個(gè)湖邊，流著眼淚，還在祈禱外公回來(lái)！還祝愿外公一路平安！

外公去世不久，外婆卻得了心肌炎，我十分傷心！心里想著：外公，您走地太不是時(shí)侯！

呼喚我自己高中范文（16篇）篇七

呼喚我自己高中范文（16篇）篇八

此時(shí)此刻，我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，只有一人漫步在大街上。頭頂上的太陽(yáng)去掉了自己“天之驕子”的風(fēng)度，躲到了云彩后面，只露出半張臉，神色黯然地俯視著大地。

漸漸地人多了起來(lái)，聲音也隨之加大了分貝。當(dāng)我走到街的盡頭我看到了，我明白了!這里是美國(guó)——以“人權(quán)”

天上的星星依然若隱若現(xiàn)，白晃晃的月亮依然暗淡無(wú)光。這時(shí)，一顆流星靜靜地劃破夜空，沉茫地墜入地面。我的心不禁悲涼起來(lái)，連天上的星星都在流淚，甘愿化為流星與這里的難民一起同甘共苦，這是星空的呼喚，呼喚人們熱愛(ài)和平，呼喚人們熱愛(ài)自己的家。

我抬頭凝望著星空，突然之間暗淡無(wú)光的月亮變得光亮十足。這才覺(jué)得今晚真的好美。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇九

前幾天，我在報(bào)紙上看到了這樣一則令人憤怒的消息。一位老奶奶在路邊攤上買(mǎi)了50元的菜，遞給了小販100元。小販一個(gè)轉(zhuǎn)身后，便高呼不賣(mài)了，說(shuō)完把“100元”還給了老奶奶，便匆匆離開(kāi)了。老奶奶仔細(xì)一看，100元上的毛主席頭像怎么不見(jiàn)了!這肯定是假鈔!老奶奶急忙追了上去，從小販?zhǔn)掷飱Z回了100元。

如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。但令人擔(dān)憂(yōu)的壞現(xiàn)象也層出不窮，讓人痛心不已。社會(huì)上無(wú)良智的商人比比皆是，從溫州劣質(zhì)皮鞋發(fā)展到了“大頭娃娃”有毒奶粉、上海的染色饅頭、菜場(chǎng)上的瘦肉精豬肉等等。前幾年就在我鎮(zhèn)發(fā)生一起“大頭娃娃”的事件，他們家是外來(lái)人員來(lái)我鎮(zhèn)打工，生活窘迫。他們的嬰兒吃了“三鹿”牌嬰兒奶粉，嬰兒的頭慢慢變大了起來(lái)，消化也不良了。后經(jīng)媒體暴光多方的努力事件才得到的解決。

曾幾何時(shí)，這些壞現(xiàn)象逐漸漫延到我們身邊。就在我們小學(xué)升初中模擬考試，隨著時(shí)間的推移，逐漸接近尾聲時(shí)，我們平靜的教室被幾位同學(xué)給打亂了。他們有的伸著脖子?xùn)|張西望;有的用手拉拉前方那位同學(xué)的衣角;有的用手勢(shì)告訴對(duì)方答案;有的避開(kāi)老師視線(xiàn)傳紙條交換信息;甚至有的讓紙飛機(jī)在空中輕輕飛過(guò)，傳遞“秘密”。他們的眼睛緊盯著監(jiān)考老師，老師一動(dòng)他們便急忙把紙條踩在腳下。做手勢(shì)的同學(xué)裝做拿筆……看著這一幕幕，我的心里不禁發(fā)問(wèn)：老師教導(dǎo)我們“誠(chéng)信為本”到哪里去了。作弊可能給了你們暫時(shí)的高分，但卻嚴(yán)重地?fù)p害你們的形象，讓你們失去了誠(chéng)信。別以為你的作弊是“天衣無(wú)縫”的，狐貍也會(huì)露出尾巴。這種不誠(chéng)信的行為總有一天會(huì)暴露出來(lái)，讓你失去別人的信任。

誠(chéng)信是每個(gè)人的立身之本，讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成每天的第一縷陽(yáng)光，讓誠(chéng)信像小鳥(niǎo)歌聲一樣圍繞在我們身邊!讓我們點(diǎn)一盞誠(chéng)信燈，給自己鋪就一條成功路，給別人點(diǎn)盞燈，讓世界將變得更美好!更美麗!

呼喚我自己高中范文（16篇）篇十

花樣的年華有一段多夢(mèng)的時(shí)光，璀璨的時(shí)代有一段七彩的向往。

涌出校門(mén)象珍珠撒遍大街小巷，舉起雙手象白鴿迎著春風(fēng)飛翔，我們把年青的心交給藍(lán)天，我們把青春的夢(mèng)交給朝陽(yáng)。

“青春的夢(mèng)想你在哪兒？青春的夢(mèng)想，通往你的小徑在何方？”一聲來(lái)自心底的吶喊，一聲年少意氣者發(fā)出的呼喚！

放飛理想用青春編織夢(mèng)的翅膀，奔向遠(yuǎn)方用青春撒下夢(mèng)的種子。我設(shè)想，有一天，翅膀會(huì)硬朗，夢(mèng)想會(huì)飛升，乘著微風(fēng)能撫摸上帝的子虛烏有的藍(lán)色長(zhǎng)髯；我盼望，有一天，種子會(huì)發(fā)芽，果實(shí)會(huì)豐碩，順著根須能吸取天地間光芒萬(wàn)丈的紫電清霜。可是，理想的階梯在哪呢？我的力量在哪呢？茫然，困惑，對(duì)著渺遠(yuǎn)的彼岸呼喚，呼喚！

這聲呼喊，如此動(dòng)聽(tīng)，就象一首《英雄》交響曲，疲憊的身心像是被注入了一股活力，一切的不愉快都煙消云散，所有的失落都像是被重新找回。我象羅曼羅蘭一樣面對(duì)太陽(yáng)喜極而泣，我終于擺脫了他——失敗的陰影！和陽(yáng)光一起歌唱，歌聲穿過(guò)古老的歲月，沉在我的生命里，那是一種多么美妙的事情。

我為拯救希望而來(lái)，為了它在瞬間、在某個(gè)地方的復(fù)活，縱使是黑夜如漆、關(guān)山萬(wàn)重，縱使是深淵如網(wǎng)、阻礙千丈。我意外地獲取幾許羽毛，用來(lái)編織美麗的翅膀；驚喜地掬起幾粒種子，用來(lái)耕耘豐富的理想。

花季人生，迷一樣走向筑夢(mèng)之路，呼喊遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇十一

是的，我又聽(tīng)到了，您的呼喚。

————題記。

麥子又熟了，黃澄澄的一片，我坐在壟頭，看著波浪式的麥子打著卷向我襲來(lái)，想起伏不平的聲波傳入耳中，我眼前又出現(xiàn)了您的身影，您站在那頭，隔著黃澄澄的麥子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手，您與大地融為一體，田野里，只有靜靜的`呼喚。

姥姥，您，還好嗎？

我抓起一把麥子，想抓住兒時(shí)灑在這里的歡樂(lè)，記得小時(shí)候，我總是愿意偷偷跑到這里來(lái)，看著一片片的麥子，我這里灑著麥香的土地，也愛(ài)這里的藍(lán)天白云，我更喜歡在麥浪里打滾，在其中奔跑，呼吸著這醇香清新的空氣，我仿佛已置身于另一個(gè)世界，那個(gè)只是屬于我的天堂，可在這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總會(huì)想起那親昵的呼喚，輕輕的喚著我的乳名，拉著那思緒游離的我，回到這片金黃里。有時(shí)，我故意藏起來(lái)，于是，在那渾重的麥子中間，那呼喚就遲遲不肯離去，只是一會(huì)遠(yuǎn)些，一會(huì)又近了，我仿佛能聽(tīng)到您的喘息聲，我卻躲在角落了遲遲不肯露面，再過(guò)一會(huì)，那呼喚就急促起來(lái)，也打起了顫，麥子沙沙的聲音也越來(lái)越響，我偷偷從縫看見(jiàn)您在麥地里穿梭，卻驀然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)從小背我長(zhǎng)大的身影是如此單薄，您離我近了，我一把拉住您，一片麥子“嘩嘩”地唱著歌，銀鈴般的笑聲在田野里回蕩，我扭過(guò)頭，您臉上的汗珠被我捕了個(gè)正著，您嗔怪我道“真能亂跑”，我只是偷偷的笑不肯應(yīng)答，但當(dāng)我看到您那瘦小的身影時(shí)，淚卻流了下來(lái)：“姥姥，請(qǐng)等我長(zhǎng)大。”

可是，就在那年麥子成熟的時(shí)候，您卻……。

于是，麥田里再也沒(méi)有了您的呼喚。

如今，麥子依然是麥子，可變的有些陌生，這不是一種歷史悠久的感覺(jué)，卻是一種人不在漠然的惶恐，但在心里，卻未曾覺(jué)得您已離開(kāi)，您只是走遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，呼喚著我，想著想著，耳邊又出現(xiàn)了那熟悉的聲音，由遠(yuǎn)及近，是您回來(lái)了嗎，我睜開(kāi)眼，一個(gè)身影從遠(yuǎn)處走來(lái)，是媽媽?zhuān)壹t著眼睛問(wèn)她：“媽?zhuān)懵?tīng)見(jiàn)了嗎，姥姥在叫我”，媽媽的眼圈也紅了，她望著天邊，殘敗時(shí)的夕陽(yáng)總是如此的美，靜靜的對(duì)我說(shuō)：“是的，她回來(lái)了，就在那兒，她在叫你……。

田野里，又響起了一聲呼喚，是那么清晰，是如此真實(shí)。

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呼喚我自己高中范文（16篇）篇十二

秋天到了，鋒鋒和東東抬著鐵棍去摘蘋(píng)果。

鋒鋒壓著鐵棍，東東踩著鐵棍，走到棍子的另一頭說(shuō)：“壓住壓住！”然后兩手一伸，摘到了蘋(píng)果。鋒鋒迫不及待地說(shuō)：“快快給我！快快給我！”說(shuō)著手一松開(kāi)，鐵棍滑了下去，兩只小老鼠都掉下了懸崖。

它們兩個(gè)沒(méi)合作好，而導(dǎo)致它們掉下去了。所以說(shuō)，合作的時(shí)候要齊心協(xié)力。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇十三

總以為生命會(huì)像桃花一次一次綻放，總以為機(jī)會(huì)會(huì)像地鐵一度一度輪轉(zhuǎn)，總以為青春會(huì)像綠草一樣永遠(yuǎn)逢春就會(huì)生機(jī)勃勃，總以為理想會(huì)像光線(xiàn)一樣一直閃亮。可是，卻在驚回首時(shí)發(fā)現(xiàn)，泥濘的腳印早已干涸，我也站在了初中終點(diǎn)線(xiàn)的邊緣，理想如鷹，已健全了羽翼，生命要沖破禁錮，放飛在無(wú)窮的蒼際。

還記得小時(shí)候大人一問(wèn)我：“長(zhǎng)大后要做什么呀？”，我變會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)科學(xué)家呀！”。后來(lái)再大一點(diǎn)，知道科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù)模透目谡f(shuō)道：“長(zhǎng)大當(dāng)老師。”現(xiàn)在，別人再問(wèn)我時(shí)，我或許會(huì)稍稍停頓，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)縮短。我知道只有這樣，才能在輕裝簡(jiǎn)行中騰飛，到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn)，也是下一個(gè)起點(diǎn)。

去年六月，哥哥高考，我站在樹(shù)陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場(chǎng)出來(lái)。大姨就笑著說(shuō)：“等明年六月份，恐怕你就不這么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那時(shí)再心急火燎的。”我當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，并不理解“心急火燎的”究竟會(huì)什么樣。去年今日，或許我在天空飄蕩，可現(xiàn)在，我只能踏踏實(shí)實(shí)地站在這片土地上，讓理想在天空中飛翔。

六月，這是個(gè)夢(mèng)幻般的日子，亦是最現(xiàn)實(shí)的日子，讓我們努力，鮮紅的終點(diǎn)就在前方；讓我們努力，鮮花將次第開(kāi)放；讓我們努力，三年的汗水與淚水就會(huì)結(jié)晶閃光；讓我們努力，理想就會(huì)騰空翱翔！

漫漫柳絮簇簇飄落，最后，它一定會(huì)深埋在肥沃的土壤中，攜帶著理想，成長(zhǎng)。

總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的`臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！

讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！

啊！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！

每個(gè)人都要有理想。理想可以使一弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)成為一棵頂天立地的參天大樹(shù)。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的又沒(méi)有理想的小樹(shù)，只能默默地祈求暴風(fēng)雨別降臨在它的頭上，哪知道祈求是沒(méi)有用的，注定一生會(huì)有狂風(fēng)暴雨，不可能一帆風(fēng)順。唉，這些小樹(shù)真可憐，命運(yùn)其實(shí)就掌握在自己手中，卻要讓命運(yùn)掌握自己，慘敗在命運(yùn)手中。

或許大部分人的理想只有一個(gè)，而我卻不一樣，我的理想有兩個(gè)。我的理想是當(dāng)一位音樂(lè)制作人，因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)節(jié)人的心情，為這個(gè)世界多添一份快樂(lè)。我要制造出一個(gè)音樂(lè)的世界，讓人們沉浸在音樂(lè)的世界中，拋開(kāi)一切煩惱，盡情地享受音樂(lè)。

接著，我邊要實(shí)現(xiàn)我的第二個(gè)理想開(kāi)一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累，但是，我沒(méi)關(guān)系，為了人生的目標(biāo)而奮斗，就算再苦在累也是值得的。等公司開(kāi)了，我就要回來(lái)贊助我的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)逐漸走向繁榮，讓人們的餓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我還要贊助失學(xué)兒童，因?yàn)槲抑廊瞬挪攀亲钪匾模?dāng)今社會(huì)非常需要人才。

理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是點(diǎn)燃你光明之路的火，是指引你方向的羅盤(pán)。放飛理想吧！如果說(shuō)理想是風(fēng)箏，那么就將你手中的風(fēng)箏放飛吧！飛到天空中與那云朵、藍(lán)天嬉戲玩耍。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇十四

2月28日，中國(guó)駐肯尼亞大使館、肯尼亞華僑華人聯(lián)合會(huì)、肯尼亞中國(guó)經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)、東部非洲中國(guó)總商會(huì)和中國(guó)路橋蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目在肯尼亞首都內(nèi)羅畢聯(lián)合舉辦了“展文明形象促合作共贏”聯(lián)合倡議書(shū)簽署儀式。

倡議書(shū)中提出：華僑華人和中資企業(yè)要內(nèi)練素質(zhì)、外修形象，做文明人、說(shuō)文明話(huà)、辦文明事;要更好地提升中國(guó)形象，進(jìn)一步改善在肯中方企業(yè)和公民的形象;要共同促進(jìn)合作共贏，踐行正確的義利觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”和肯尼亞“20xx年愿景”作出貢獻(xiàn)。

中國(guó)駐肯尼亞大使劉顯法表示，此次倡議活動(dòng)的目的在于深化兩國(guó)人民友誼，促進(jìn)中肯合作共贏。中肯雙方當(dāng)前正在全力推進(jìn)落實(shí)中非合作論壇約堡峰會(huì)成果，越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和同胞將走進(jìn)肯尼亞，華僑華人和中資企業(yè)應(yīng)以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把握新形勢(shì)、抓住新機(jī)遇、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

中國(guó)路橋肯尼亞蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目是此次活動(dòng)的五家發(fā)起人之一和活動(dòng)承辦單位，也是目前中國(guó)企業(yè)在肯尼亞承建的最大項(xiàng)目。自開(kāi)工以來(lái)，項(xiàng)目遵守當(dāng)?shù)芈煞梢?guī)，合規(guī)經(jīng)營(yíng)，確保工程質(zhì)量，注重綠色環(huán)保，尊重當(dāng)?shù)卦兀e極參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、投身社會(huì)公益事業(yè)。蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目上的20xx多名中方員工嚴(yán)格遵守項(xiàng)目“九不準(zhǔn)”規(guī)定，向肯尼亞展現(xiàn)了中國(guó)企業(yè)的良好形象。

倡議人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

呼喚我自己高中范文（16篇）篇十五

我是一個(gè)喜歡現(xiàn)實(shí)的人，不管做什么，我享受的都只是過(guò)程，結(jié)果好壞根本沒(méi)有關(guān)系，但這并不表明我做事不認(rèn)真。不管做什么我會(huì)朝著它堅(jiān)定不移地走下去，因?yàn)槲蚁嘈牛挥姓嬲母冻隽耍院蟛挪粫?huì)后悔，即使失敗也不會(huì)后悔。所以當(dāng)我老師找我談過(guò)一次話(huà)之后，我馬上就停止了網(wǎng)絡(luò)游戲的玩耍，因?yàn)槲蚁朐诂F(xiàn)實(shí)生活中活得更好。網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬的，是假的，它不可能真正的走進(jìn)我的生活中。

當(dāng)我還知道只剩20多天就中考的時(shí)候，我慌了。我知道，如果我考不上理想的高中，那么我就與。

我的理想。

無(wú)緣了。在近幾周，我上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，我感覺(jué)，以前我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)，那認(rèn)真的態(tài)度肯定會(huì)嚇?biāo)廊说摹Ｏ喾矗@幾天同學(xué)們都覺(jué)得作業(yè)很多，我卻感覺(jué)自己活得很充實(shí)，感覺(jué)沒(méi)有像以前坐在教室上課腦子里卻在想游戲一樣浪費(fèi)光陰。我明白，這只是我的理想在呼喚我，所以我才會(huì)變化這么大。

“人這一生都在高潮低潮中浮沉，只要高潮不讓你過(guò)分興奮，低潮不讓你過(guò)分頹唐就行了”這是傅雷寫(xiě)個(gè)他兒子的一句話(huà)，同時(shí)也是我最喜歡的一句。

名言。

人一輩子在大海中漂浮，那樣的生活才有意思，我們才能真正的體會(huì)到生活的樂(lè)趣，要是生活沒(méi)有了向理想奮斗的過(guò)程，那么生活就像是一灘死水一般，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力，這樣的生活，不如死了算了我們要趁年輕去奮斗，去尋找自己的價(jià)值，要趁年輕去拼搏，去闖蕩，現(xiàn)在如果還不行動(dòng)，那么到老就是想行動(dòng)也沒(méi)有精力了。

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”做人要臉皮厚才行，有太多人因?yàn)轭櫦疤嗍露皇聼o(wú)成，所以我們做事不要顧及別人的看法，要堅(jiān)信自己才是對(duì)的。“不去試試怎么知道自己不行”，做人做事都必須敢于試，試過(guò)后即使失敗了也不后悔。

每個(gè)人都有自己的理想，他們都為自己的理想而不懈奮斗。自從我懂事起，理想的種子就在我心中萌發(fā)。我的理想是當(dāng)一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光的排球運(yùn)動(dòng)員。我知道，要當(dāng)好一名排球運(yùn)動(dòng)員是非常艱苦的。球場(chǎng)上的每一個(gè)精彩的球，都與場(chǎng)下的摔、打、滾、爬分不開(kāi)的。但是一想到我國(guó)的男排在世界排壇上還是名落孫山，我作為炎黃子孫，不免會(huì)感到心里不是滋味。為了讓祖國(guó)鮮艷的五星紅旗，能在世界排壇上高高升起，我毅然參加了校排球隊(duì)。每天早上夭蒙蒙亮我就來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排球訓(xùn)練。先由老師帶著訓(xùn)練基本功，接著訓(xùn)練發(fā)球。為了發(fā)好一個(gè)球，我往往要練上幾百遍。

手臂由白到紅，再由紅到紫。當(dāng)訓(xùn)練完，我的骨架都快散了。下午一放學(xué)，我就去練球。一進(jìn)球場(chǎng)除了球，我什么也不想，我的眼前只有一只只白色的排球在飛旋，耳朵里除了‘平呼，的擊球聲，就是老師的指導(dǎo)聲。華燈初上時(shí)，我才拖著疲憊不堪的身子回家。放暑假了，當(dāng)大家都泡在游泳池里暢游時(shí)，我頂著烈日，赤裸著膀子，在球場(chǎng)上滾打，等訓(xùn)練完了，我的腳上、肩上都是血，背上的皮都曬落了一層，被汗水一澆，疼得不得了。

在寒假中當(dāng)大家還圍著火爐取暖時(shí)，我又冒著刺骨的寒風(fēng)在球場(chǎng)上練開(kāi)了，血從凍裂的口子里冒出來(lái)，把白色的排球染紅了。“功夫不負(fù)有心人”，夏令營(yíng)比賽，我們終于奪冠。但是我們絲毫不滿(mǎn)足。我們要奪市第一，全國(guó)第一，全世界第一，因?yàn)椤罢l(shuí)不想當(dāng)冠軍，誰(shuí)就不是好隊(duì)員。”看吧，新的排球健將又成長(zhǎng)了，理想在召喚我們!

月考前，月考后，迥然相異。掬一捧清水，浣洗疲憊的面容;吟一闋瘦詩(shī)，難消歲月的苦澀。是我錯(cuò)過(guò)了嗎?青春!

徜徉在陌生而又即將熟悉的校園里。橄欖數(shù)下，不要問(wèn)我從哪里來(lái)，只當(dāng)我是流浪異鄉(xiāng)的過(guò)客――這里，只不過(guò)是一個(gè)歇腳的驛站。我打開(kāi)臨街的那扇窗，讓夕陽(yáng)照在我身上，讓夢(mèng)想在此夜夜生長(zhǎng)。

茫茫人海中，我在尋夢(mèng)。尋一支清遠(yuǎn)的笛，捎去我對(duì)故鄉(xiāng)的思念;尋找一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，將自己依托其中。沉默的礁石也有澎湃的激情，因此我選擇了尋找夢(mèng)想的征途。

在知識(shí)的海洋里，我找到了夢(mèng)想的載體;在軍訓(xùn)的日子里，我找到了夢(mèng)想的旅途;在陽(yáng)光地帶，我找到了沐浴春光的夢(mèng)想――我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚。

夢(mèng)想是易碎的。舒婷卻說(shuō)“不是一切夢(mèng)想/都甘愿被折斷翅膀。”但月考之后，美麗的夢(mèng)想終究破碎了，留下淡淡的憂(yōu)傷，濃濃的醉忍醉人的寒意。

緣來(lái)緣去緣如水，夢(mèng)想與我終歸是如潺潺流水般的連綿不絕。等大道變成歌曲，等無(wú)奈走到陽(yáng)光下，當(dāng)寬闊的銀河沖開(kāi)我們，我是否還能尋覓你――我的夢(mèng)想?當(dāng)我終于找不到方向，迷失在尋夢(mèng)之途時(shí)，月亮婆婆給了我一株七色花，并囑咐道：“夢(mèng)想并非亙古不變的，當(dāng)它向你噴灑甘霖，不要意外，這是你奮斗的結(jié)果。每剝?nèi)ヒ黄ò辏皖A(yù)示著幸運(yùn)女神即將來(lái)臨，夢(mèng)想已不遠(yuǎn)矣。”捧著七色花，我默然興奮又激動(dòng)，我小心翼翼地剝?nèi)ヒ黄ò辏谝龟@人靜的時(shí)候，靜靜地看著花瓣飄向遠(yuǎn)方――是去追逐我的夢(mèng)想吧!我仿佛聽(tīng)到夢(mèng)想在召喚。

呼喚我自己高中范文（16篇）篇十六

杰克·倫敦是我最喜歡的作家之一。他于1876年生于美國(guó)舊金山，自幼家境貧寒，生活困頓。他做過(guò)報(bào)童，當(dāng)過(guò)水手，曾在阿拉斯加淘過(guò)金，甚至還蹲過(guò)監(jiān)獄……正是這種在社會(huì)最低層的生活為杰克·倫敦的寫(xiě)作積累了豐富的素材，也毀滅了他的健康。1920_年，這個(gè)年僅40歲，才華橫溢的作家，死于心臟衰竭，而此前他已被各種病魔折磨多年。

人終有一死，此后無(wú)非一捧灰土，一抔黃土。但是，人得肉身可滅，精神卻能長(zhǎng)存。杰克·倫敦的精神便活在他作品的字里行間，活在《野性的呼喚》中巴克從未曾停歇的對(duì)自由，野性的追尋里;活在《一塊炸牛排》中那個(gè)生活困頓的老拳手的無(wú)奈卻絕不言棄的鐵拳之上……杰克·倫敦的精神長(zhǎng)存，那是對(duì)自由的由衷呼喚，對(duì)原始生命力的全心贊美和謳歌。

《野性的呼喚》是杰克·倫敦的代表作。這個(gè)故事的素材源自作者在阿拉斯加冰雪荒原的淘金生涯。故事的主角是一只叫做巴克的長(zhǎng)毛大狗。他被人從溫暖文明的南方誘拐到了冰天雪地的北極荒原之中，成為了一只在韁繩和皮鞭下，從事無(wú)止無(wú)休苦役的雪橇犬。在備受折磨，幾番瀕臨死亡之后，他終于離開(kāi)了人的世界，在荒原中，逐風(fēng)而行，尋求自由，張揚(yáng)最原始的生命力，成為了野性的狼群的首領(lǐng)。

有人認(rèn)為，這是一只狗的故事。也有人認(rèn)為，這是一只狼的故事;但我覺(jué)得這其實(shí)是關(guān)于生命力的故事，所有的生命都應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空下張揚(yáng)自己的生命力，自由而美好。