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跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:碧墨

檢討書(shū)不僅僅是一種自責(zé),更重要的是要從中找到教訓(xùn),并在以后的行為中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在接下來(lái)的范文中,作者通過(guò)實(shí)例分析和邏輯推理,解構(gòu)了自己犯錯(cuò)的原因,并提出了可行的解決辦法。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇一

尊敬的任課老師:

相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。回顧錯(cuò)誤,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午語(yǔ)文課,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》。然而,我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。

至于反省錯(cuò)誤,我就不多寫(xiě)了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。

此致

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇二

尊敬的老師:

在此我十分懇請(qǐng)地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊!

回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。現(xiàn)在更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng),我真是太不應(yīng)該了。

此次錯(cuò)誤之后,你嚴(yán)肅地批評(píng)了我,使我幡然醒悟。可以說(shuō),你的一番痛苦挽救了我這只迷途的.羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,對(duì)我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

現(xiàn)在,我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)你的傷害:

第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)你做深刻道歉,并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。

第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,使自己心態(tài)變得平和,使個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。

最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該使自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇請(qǐng)地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx。這次的事情,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!我在您的課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤,但是卻還在您教導(dǎo)我的時(shí)候,向您頂嘴,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的后悔和慚愧。在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題后,我就一直想向您道歉。但是苦于難以學(xué)習(xí)時(shí)間緊湊以及我個(gè)人的慚愧心理,也不知道怎么向您說(shuō)。如今,只好以這份檢討書(shū)來(lái)代替我傳達(dá):“真的非常抱歉,x老師,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為感到萬(wàn)分的后悔,望您能原諒。”

回顧這次的錯(cuò)誤,我因?yàn)樵谏险n時(shí)趁您板書(shū)做小動(dòng)作被您發(fā)現(xiàn)而遭到批評(píng)。但是在當(dāng)時(shí),我應(yīng)該也算是“惱羞成怒”,思想也非常的混亂,在您的教導(dǎo)下,我居然以一些毫無(wú)關(guān)系的小事為借口頂撞您!并且還不依不饒的和您吵了起來(lái)!現(xiàn)在想想,我真的恨不得將今天重新再開(kāi)始。但是,時(shí)間不走回頭路,世界上,也沒(méi)有后悔藥能買(mǎi),我當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤,都化成了我如今的后悔和慚愧。真的非常抱歉。

當(dāng)然,在此次的問(wèn)題之后,我立刻對(duì)自己在這次錯(cuò)誤,進(jìn)行了和深刻的檢討。在對(duì)自己的嚴(yán)格檢討中,我才漸漸的對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤有了認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,我們?cè)谀推渌蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí),了解人生。我們本該尊敬您,尊敬所有教導(dǎo)我們的老師。但是,在過(guò)去的時(shí)候,我總是擅自去違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),總是主動(dòng)的去違反規(guī)定。這使得我在潛意識(shí)中,一直在違背老師們的教導(dǎo)!如今,顯然這樣的情況已經(jīng)非常的惡劣!我居然在您的課堂上和您頂嘴,還是在您批評(píng)我的錯(cuò)誤的時(shí)候!對(duì)此,在領(lǐng)靜下來(lái)思考之后,我真的感到后悔萬(wàn)分!我非常的清楚自己這樣的欣慰究竟是多么的糟糕,我也很后悔自己沒(méi)能在課堂上管理好自己,并給您帶來(lái)了這樣的課堂體驗(yàn)。但是,時(shí)間終究不能掉頭,我犯下的錯(cuò)誤,已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的慚愧。

經(jīng)過(guò)自己深刻的思考和反省,我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且對(duì)過(guò)去在課堂上犯下的問(wèn)題和給班上帶來(lái)的問(wèn)題感到十分的慚愧。在此,還望您能原諒我的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,并以此為戒,認(rèn)責(zé)的改正自己的思想和習(xí)慣,望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇四

尊敬的班主任老師:

您好!

我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的,這一次的事情是我的錯(cuò)誤,本來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè)就非常的不對(duì),在您批評(píng)我的時(shí)候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過(guò)太大了,都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒,才會(huì)做出那般的事情。

在您的課堂上我實(shí)在是心情不好,這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課,才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)您非常的生氣,當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),還說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了,于是有些話都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師,當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺(jué)有些開(kāi)心,但是之后我就開(kāi)始后悔,感覺(jué)到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了,不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽摹T诋?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂,才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上,原諒我這一次的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我是發(fā)自?xún)?nèi)心的想要求得諒解,就懇請(qǐng)老師可以明白我的真心。

本來(lái)我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識(shí),將老師講的那些知識(shí)都記在腦子里,但是我卻無(wú)心學(xué)習(xí),還用聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解我自認(rèn)為無(wú)趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識(shí)才是精華,是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的時(shí)候?qū)蠋煇赫Z(yǔ)相向,完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子,這是我的錯(cuò)誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來(lái),好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn),這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會(huì)承受來(lái)自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您,這樣我一定是不會(huì)在出現(xiàn)違反課堂的事情了,更能表示我的決心。

最后,我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒,我會(huì)好好管束自己的,堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí),再也不要老師為我擔(dān)心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇五

尊敬的黃老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞黃老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重黃老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)本人的頂撞黃老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞黃老師的錯(cuò)誤行為,本人主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成黃老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞黃老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞黃老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于黃老師的不尊重。在此,我為本人給黃老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致本人聽(tīng)不到黃老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。黃老師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了黃老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)黃老師的.原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重黃老師,改掉本人任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)黃老師的態(tài)度,最后,我為本人給黃老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇六

尊敬得班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻得頂撞老師得檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師得錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己得頂撞老師得錯(cuò)誤言行感到非常得愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師得錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅得地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置得任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師得言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師得不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)得麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业萌涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重得錯(cuò)誤,它不僅影響自己得學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)得事情,為以后得學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己得一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師得辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師得原諒。

我保證:在以后得學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大得努力改正我得錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性得壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師得態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)得不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人:

日期:

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

這次的事情,讓您費(fèi)心了。對(duì)于這次我跟您頂嘴的事情,首先給您鞠躬道歉,老師,我做錯(cuò)了,這次與您頂嘴是對(duì)您的不尊重,不僅不禮貌,而且還試圖挑戰(zhàn)您的權(quán)威,我知道錯(cuò)了。

通過(guò)這件事,我也想跟老師講講我會(huì)與您頂嘴的原因。這次是我的態(tài)度沒(méi)有很好,表現(xiàn)得過(guò)于憤怒,這讓您就產(chǎn)生了權(quán)威被挑戰(zhàn)的錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)我不是想要挑戰(zhàn)您的權(quán)威,我是想通過(guò)辯論分清是非善惡。我在家就經(jīng)常和我的父母就一件事情辯論出個(gè)所以然來(lái),我的父母不會(huì)覺(jué)得我在挑戰(zhàn)他們的權(quán)威,他們樂(lè)于我通過(guò)辯論的機(jī)會(huì)自己去求是明理,他們相信他們也有老了跟不上時(shí)代的那一天,他們不希望我做一個(gè)只會(huì)乖乖聽(tīng)他們?cè)挘瑓s不懂自己分辨是非善惡,心里沒(méi)有自己那把尺的孩子,他們也希望通過(guò)我這個(gè)年輕人的想法來(lái)更正他們一日日僵化的思維模式,他們會(huì)像傅雷老師對(duì)待自己的孩子一樣同我探討各自各樣的事情,他們給我“頂嘴”的機(jī)會(huì),是希望我往后可以成為一個(gè)有創(chuàng)造性的人,希望我可以創(chuàng)造性的解決問(wèn)題、處理問(wèn)題。

好了,這就是我的檢討書(shū)了,希望老師您看完之后不再生氣,希望老師給我一個(gè)可以與您辯論的機(jī)會(huì),這樣我就能在辯論的過(guò)程中去求是明理了,以后再發(fā)生類(lèi)似的事情,我就不會(huì)臉紅脖子粗了。

此致

敬禮!

檢討認(rèn):xx

20xx年x月x日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

但站在走廊上,過(guò)了段時(shí)間,我頭腦冷靜了下來(lái),慢慢開(kāi)始察覺(jué)到我是錯(cuò)誤的,不僅在自習(xí)課上講小話,還和老師頂嘴,不尊重老師,也一時(shí)之間影響到了同學(xué),讓他們從學(xué)習(xí)的狀態(tài)中出來(lái)了,來(lái)關(guān)注我的事情。學(xué)習(xí)狀態(tài)是很重要的,就像我平常喜歡玩游戲,如果有人打攪了我,節(jié)奏直接就會(huì)亂了,很難再進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們學(xué)習(xí)也是一樣,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但也不能打攪別人呀。老師來(lái)提醒我不要講話,也是為了我好,希望我多用點(diǎn)功,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。

我一直以來(lái)的成績(jī)都不是太好,考入我們高中,也是差不多剛剛好過(guò)線的分?jǐn)?shù),所以一直以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)都不是那么上心,反而對(duì)自己玩的游戲興趣更大,也夢(mèng)想著自己可以成為一名電競(jìng)選手。沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)和同學(xué)探討游戲的東西,版本的更新啊,怎么玩好英雄啊,這次季后賽又是什么狀況,預(yù)測(cè)總決賽誰(shuí)會(huì)拿mvp,等等一些跟游戲相關(guān)的東西。這次我也是和同學(xué)聊起來(lái)了,雖然聲音并不大,但是就像蚊子一樣,聲音不大,可能也是很吵的,估計(jì)也可能吵到其他同學(xué)學(xué)習(xí)了。

我講得忘我,老師來(lái)了,我反而覺(jué)得他多管閑事,不耐煩的跟老師嗆了幾句,當(dāng)時(shí)覺(jué)得關(guān)他什么事情啊,我又不是小學(xué)生,天天要老師監(jiān)督著,現(xiàn)在這么大了,知道自己想干嘛,本來(lái)就不想學(xué)習(xí),還在煩著我學(xué)習(xí),稍微說(shuō)點(diǎn)感興趣的東西還被打攪了。越說(shuō)越大聲,同學(xué)們也注意到這邊的狀況,紛紛轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái),即使學(xué)習(xí)狀態(tài)再好的同學(xué),聽(tīng)到我這么大聲的嗆老師,也是會(huì)受到影響的。而我此刻就像個(gè)沒(méi)接受過(guò)教育的野人一樣,完全不尊重老師,不給老師面子,太暴躁,也太沒(méi)有禮貌了。

在這里,我要向巡查老師x老師說(shuō)聲對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)真的是腦子發(fā)熱,根本沒(méi)想過(guò)自己講了什么,這種行為和話語(yǔ)都傷害您了,也不是一個(gè)接受過(guò)十來(lái)年教育的高中生應(yīng)該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己,也知道自己這么不尊重老師,不尊重同學(xué)太沒(méi)素質(zhì)了,我愿意接受老師給我的任何懲罰,并保證今后再也不會(huì)跟老師頂嘴了,不對(duì)嗆了,老師說(shuō)什么,我就聽(tīng)著,然后認(rèn)真領(lǐng)悟老師的教導(dǎo),并把學(xué)習(xí)搞好。

就像老師說(shuō)的,那些優(yōu)秀的電競(jìng)選手,也是需要有天賦,并一直努力著的。我只是喜歡玩游戲,也沒(méi)什么天賦,玩了一年多了,王者都沒(méi)上過(guò),更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,一個(gè)高中生就不應(yīng)該想東想西的,好好聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)就對(duì)了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx曰。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇九

敬重的班主任教師:

您好!

向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重教師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到特別的內(nèi)疚。

回憶這次遺忘帶書(shū)以及頂撞教師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂就是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞教師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞教師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)始終沒(méi)有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的.不敬重。在此,我為自己給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“特別愧疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽(tīng)講就是很?chē)?yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽(tīng)從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了教師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,敬重教師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最終,我為自己給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

何老師、在這我不想再向您大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求您給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及您一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。

今天、母親節(jié)、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集。我對(duì)不起的'不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師。或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。做一個(gè)合格的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

xx老師,您好,我是初三年級(jí)的xx同學(xué),您還記得上個(gè)星期的語(yǔ)文課嗎,我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝耍鷳?yīng)該很生我的氣吧。對(duì)不起,我向您道歉,我知道錯(cuò)了,我不該向您頂嘴的。我本應(yīng)該在上周就要給您寫(xiě)一份檢討書(shū)的,但是我拖到了現(xiàn)在,更是不對(duì)了。所以我罰我自己再背誦古詩(shī)十篇。我其實(shí)也不是不想給您寫(xiě),就是我怕您還在氣頭上,而且我也不知道該怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)出我的誠(chéng)心,才能讓您看了滿意。后來(lái)我覺(jué)得只要我真的.知道錯(cuò)了,只要我去認(rèn)真改過(guò),老師看到了我改正的行為就一定會(huì)原諒我的。但是我還是要用心去寫(xiě)一份檢討書(shū),來(lái)向老師表達(dá)我的歉意。

回想起上周的事情,我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語(yǔ)文課里,老師要檢查周末的作業(yè),但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過(guò)的事實(shí),那就是我的作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái),我很害怕,我怕老師知道后會(huì)罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過(guò)來(lái),用來(lái)頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,您問(wèn)我我的作業(yè)在哪里,我支支吾吾的沒(méi)說(shuō)話,您就繼續(xù)追問(wèn)我,我才說(shuō)出真相來(lái),我說(shuō)我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒(méi)想到,您不相信我,您以為我是在說(shuō)謊,可是我真的有寫(xiě),而且還是很認(rèn)真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽(tīng)課的時(shí)候,我就沒(méi)有動(dòng),我覺(jué)得我很委屈,您還一直在批評(píng)我,我就更加控制不住自己的情緒,跟您頂了一句嘴。

但是我頂完嘴后,我立馬就后悔了,因?yàn)槟抢蠋煟列量嗫嗟臑槲覀兩险n,我還要去和您頂嘴,這是對(duì)您的不尊重,對(duì)您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話,我不是故意的,我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng),才會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)出了那么多糊涂的話。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說(shuō)了些什么,但是我知道您聽(tīng)了很傷心,所以我再一次向您認(rèn)錯(cuò),都是我的不對(duì)。

其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后,我就仔細(xì)反省了這件事,我沒(méi)帶作業(yè)本來(lái)就是我的不對(duì),我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來(lái)冒充,更是不對(duì)。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來(lái)怪罪老師呢,我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,每天在上學(xué)之前都要檢查書(shū)本作業(yè)有沒(méi)有帶齊。要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,要懂得事情的輕重。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣,甚至是和老師頂嘴。這是最不應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十二

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的`任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致:

非常抱歉!

檢討人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十三

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

對(duì)于這件事情,我發(fā)表下我得看法。首先,您懷疑我故意掛斷電話回家對(duì)您說(shuō)謊,這一點(diǎn)的確是我錯(cuò)在先。不過(guò)事有原因,希望您能安下心來(lái)聽(tīng)我說(shuō)。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)我快到家了,所以您得電話我就沒(méi)接,這點(diǎn)您應(yīng)該能理解。至于您說(shuō)我說(shuō)謊,這我的確是擔(dān)當(dāng)不起。對(duì)于我得態(tài)度,的確是我的錯(cuò)。是我沒(méi)把事情交代清楚就對(duì)您發(fā)火,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是不可原諒的!事后我有反省,知道錯(cuò)了。在此保證,今后絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生這樣得事情,絕對(duì)不會(huì)!希望媽媽不會(huì)生我得氣!

檢討人:

時(shí)間:

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十四

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

首先向老師您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我做為您的一名學(xué)生,沒(méi)有把您教導(dǎo)我們的恩情時(shí)刻放在心上,反而在您上課的時(shí)候和您發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)并且和你頂嘴,我為自己的這種行為感到深深的自責(zé)和愧疚。我想我不是一個(gè)合格的學(xué)生,如果是一名合格的學(xué)生一定不會(huì)做出這種不合規(guī)矩的事情,而是會(huì)好好聽(tīng)老師您的話,把老師您說(shuō)的話時(shí)刻記在心中,做一名成績(jī)優(yōu)異聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。但我卻并沒(méi)有做到這些,反而因?yàn)樽约旱?一些小心思在這次和您發(fā)生了沖突,并且還不知錯(cuò)。當(dāng)然在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,也明白了自己的哪些錯(cuò)誤的地方,并為此感到深深的后悔。在冷靜之后我想起自己的行為真的感到無(wú)比后悔,我也沒(méi)有想到自己居然在一時(shí)的沖動(dòng)之前做出了這種愚蠢的行為。您做為我的老師,不管出于什么條件,對(duì)您保持尊敬是應(yīng)該的。我想您也對(duì)我這次的行為感到十分的失望吧,您每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們上課學(xué)習(xí)知識(shí),而我并沒(méi)有回報(bào)您什么,還讓老師您這次因?yàn)槲腋械搅藗碾y過(guò)。

在今天出現(xiàn)這件事情之前我從未想過(guò)自己會(huì)犯下這種錯(cuò)誤,雖然我平常的脾氣確實(shí)是有些不太好,也有些好面子,但這些我覺(jué)得也還是很正常的,我也是能夠控制住自己的脾氣的,但這次卻正是因?yàn)槲业倪@兩個(gè)毛病導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的發(fā)生。在當(dāng)時(shí)和您發(fā)生摩擦之后,我就有些后悔了,但在同班那么多同學(xué)的注視下,我又覺(jué)得這么被您批評(píng)很丟面子。但其實(shí)是我想多了,我做出了這種行為才是真正的丟面子。現(xiàn)在看到同學(xué)們我都有些不好意思,畢竟自己做出了這么傻的事情,也后悔當(dāng)時(shí)在哪個(gè)時(shí)候?qū)δ龀隽诉@樣的事情。再冷靜之后才發(fā)現(xiàn)本來(lái)就是我的問(wèn)題,在老師您指出我問(wèn)題的時(shí)候,我還頂嘴,這是一種很惡劣的行為。知錯(cuò)就改對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的品德,而我卻沒(méi)有做到這些,還一錯(cuò)再錯(cuò)下去。如果時(shí)光能夠倒流的話,我一定是不會(huì)做出這種愚蠢的事情的,而是會(huì)在當(dāng)時(shí)的時(shí)候,直接向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不是狡辯,頂撞老師您。可惜這是不可能的事情,我能夠做到的也就是向您表達(dá)我現(xiàn)在悔過(guò)的決心,并且在之后的學(xué)習(xí)生活中做到一名學(xué)生該做的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十六

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致:

非常抱歉!

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十七

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我對(duì)自己這么大年紀(jì)還沒(méi)有男朋友這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及會(huì)趕緊解決還個(gè)人問(wèn)題的決心。我對(duì)于我這個(gè)錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在這個(gè)年齡還沒(méi)男朋友,我不應(yīng)該違背父母的意愿,我作為女兒就應(yīng)該完全的聽(tīng)從父母的話,我感到很抱歉。我希望爸媽可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望爸媽可以相信我的悔過(guò)之心。

所以,我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在這個(gè)年紀(jì)還沒(méi)有男朋友是對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究孝道,講究百善孝為先,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是父母,無(wú)論對(duì)任何人關(guān)心我的人,我都應(yīng)該尊重他,尊重他的意愿,我現(xiàn)在還沒(méi)有男朋友,直接造成了不孝敬爸媽?zhuān)蛔鹬仃P(guān)心我的人的意愿的惡劣影響。作為一名子女,一名接受過(guò)高等教育的人,這種表現(xiàn)顯然不符合爸媽及各位長(zhǎng)輩對(duì)我的要求。

再次,我這種行為還在朋友及弟弟妹妹間造成了及其壞的影響。朋友之間本應(yīng)該互相交流,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給朋友及未婚的弟弟妹妹們帶了一個(gè)壞頭。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我也表示深刻反省。

最后,希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)輩們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。

檢討人:

時(shí)間:

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十八

您好!

以前常聽(tīng)老人說(shuō)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,到現(xiàn)在這句話一直回蕩在我的耳邊,讓我沉思讓我醒悟,更讓我內(nèi)疚。

我向您道歉,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)禮,我知道我這次的行為深深的傷到了您,希望您看在我不懂事的份上原諒我吧,老師我真的知錯(cuò)了,我不該和您頂嘴的。

今天上課時(shí)候,我在下面玩小動(dòng)作,讓老師發(fā)現(xiàn)叫我站起來(lái),并呵斥了我我當(dāng)時(shí)也不著到這么想的就和老師杠上了,老師說(shuō)一句我就頂一句,把老師氣的不行,我現(xiàn)在想起后悔不已,老師就如同我們的父母,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是他們真心的為我們好,提我們操心,教育我們,老師發(fā)現(xiàn)我在下面做小動(dòng)作呵斥我是希望我能夠醒悟,不要浪費(fèi)時(shí)間了我還不服氣和老師慪氣,頂嘴,把老師的好心當(dāng)成了故意找事,真是愚不可及,我萬(wàn)分后悔,如果上天能夠再給我一次從來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的接收老師的教導(dǎo),接受老師的批評(píng)教育。

老師很辛苦,為了讓我們學(xué)好知識(shí),不知道在背后花費(fèi)了多少的心血,默默的付出,我很慚愧我的做法嚴(yán)重的傷害了老師,讓老師失望難過(guò),辜負(fù)了老師的期望。

和老師頂嘴嚴(yán)重迫壞了老師在大家心目中的形象,帶了一個(gè)非常不好的開(kāi)頭,本來(lái)就是我的錯(cuò),我去不服老師的管教實(shí)在是,白白讀了這么多年書(shū),連這點(diǎn)道理都不清楚,我后悔啊,看到老師那生氣失望的表情我羞愧的無(wú)以復(fù)加。

我這次的行為不但破壞了課堂紀(jì)律,也傷害了我與老師的`師生之情,課堂就應(yīng)該端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)的,而不是讓我肆意的破壞,這樣耽誤了大家的學(xué)習(xí),把學(xué)校的規(guī)章制度踩在了腳下,違法校規(guī),我知錯(cuò)了,我愿意改正,我希望能當(dāng)著老師的面,向老師當(dāng)面道歉,希望能夠得到老師的諒解。

我的沖動(dòng)讓我后悔,沖動(dòng)的后果我都不敢想象,老師您善良有寬闊的胸襟,希望您夠原諒我的錯(cuò)誤,我接受懲罰,愿意接受老師的教導(dǎo),只希望老師能夠消消氣,不要跟我一般見(jiàn)識(shí),不要因我影響到了您的工作。

老師我以后再也不會(huì)和您頂嘴了,您說(shuō)的每一句話我都會(huì)珍藏在心里,用心體會(huì),用行動(dòng)去做,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,原諒我的莽撞,我對(duì)自己的錯(cuò)誤做法向您再次道歉。您教育我們我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)報(bào)答,我從今以后我向大家發(fā)誓絕不做有傷老師的行為,一切聽(tīng)從老師的吩咐。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情與老師您頂嘴,老師您那么辛苦教我,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師您關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師您添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇二十

敬愛(ài)的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我自習(xí)課看小說(shuō)被老師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

我辜負(fù)了老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。平時(shí)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性,我們有錯(cuò)老師才批評(píng)我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。;再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇二十一

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

我檢討,在家我不是個(gè)好孩子。總是討厭家里的不好。

在家里總是和老爸犟嘴。老爸說(shuō)的話,我都不服氣!我檢討,我在學(xué)校不是個(gè)好學(xué)生。總是三番五次的逃課。我檢討,我總是喜歡唱高調(diào)。總是以為自己渾身都是本事。但一遇到困難的時(shí)候。兩眼都直。我檢討,我總是喜歡別人說(shuō)怎樣就怎樣,自己有時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)。

我檢討,我曾經(jīng)因?yàn)槟硞€(gè)女孩。做了很多的傻事。我檢討,我對(duì)不起我的爸爸,媽媽。他們真的都太辛苦了。都是為了這個(gè)家。

我檢討,每次回到家中,家里的活我都懶的去干。老爸,老媽。你們辛苦拉。

我檢討,每次返學(xué)校家里給的錢(qián),我都會(huì)花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要。我檢討,去年,我不應(yīng)該選擇來(lái)上學(xué)的,我承認(rèn),當(dāng)初我沒(méi)考上高中。家里沒(méi)那么多錢(qián)拿出來(lái)供我上學(xué)。我恨過(guò)家里。現(xiàn)在我應(yīng)該找份工作。自己能照顧自己。不再向家里伸手。我檢討,因?yàn)樵趯W(xué)校。我也不知道哪里得罪了同學(xué)。現(xiàn)在都沒(méi)人答理。如果我那不對(duì),請(qǐng)你們給我指出來(lái)。我好去改。

我檢討,老爸,你兒子長(zhǎng)這么大了卻什么事也幫不上你。看著您一天比一天憔悴。為養(yǎng)活我們發(fā)愁!看這你的頭發(fā)一天比一天的少,等兒子蔣來(lái)有錢(qián)了給您老買(mǎi)個(gè)生發(fā)的。在這兒子想說(shuō)聲:老爸,你辛苦了。

我在家不是個(gè)好兒子,在弟弟面前不是個(gè)好的哥哥。在學(xué)校不是個(gè)好的學(xué)生,在社會(huì)上混過(guò)一段時(shí)間,也沒(méi)混出來(lái)。感覺(jué)自己很失敗!我檢討,爸,媽。對(duì)不起!我錯(cuò)了。

檢討人:

時(shí)間:

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇二十二

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

跟老師頂嘴認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(模板23篇)篇二十三

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致:

非常抱歉!

xxx

20xx年xx月xx日

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發(fā)言稿的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,更取決于演講者的自信和表達(dá)的言傳身教。下面是一些政府官員和政治領(lǐng)袖的發(fā)言片段,從中可以看到發(fā)言在政治活動(dòng)中的重要作用。
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。近年來(lái),隨著游戲的普及和
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一篇闡述轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)原因和目標(biāo)的文書(shū),它能幫助學(xué)校了解申請(qǐng)者的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)意圖。下面是一些寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧,希望能夠給大家一些啟示。
經(jīng)典是文學(xué)藝術(shù)的精華和瑰寶,值得我們細(xì)細(xì)品味和深入探索。經(jīng)典作品是一面鏡子,反映了人性的復(fù)雜和社會(huì)的多樣性。2、很高興能認(rèn)識(shí)這么多新朋友---------同學(xué)們
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。親愛(ài)的奶奶:您好!您的生活還好嗎?
生產(chǎn)的成果對(duì)于一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要影響。這里有一些關(guān)于生產(chǎn)安全的指導(dǎo)措施,希望能引起您的重視。本人承諾在xx工程建設(shè)過(guò)程中一定認(rèn)真履行下列職責(zé)
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫(xiě)作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
在發(fā)言稿中,我們需要注意措辭、禮貌、準(zhǔn)確表達(dá)以及語(yǔ)言的可讀性。通過(guò)模仿這些發(fā)言稿范文的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和演講技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):著名
優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫(xiě)作佳作。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣
人生總結(jié)是我們對(duì)人生的思考和總結(jié),也是我們?cè)谌松谐砷L(zhǎng)的一種記錄方式。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,你將會(huì)看到一些心靈雞湯式的人生總結(jié)。世界上最神圣的職業(yè)莫過(guò)于醫(yī)生了,替人消
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的里程碑,記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的種種感悟和領(lǐng)悟。以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)方式。作為一名物理教
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好應(yīng)對(duì)措施。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、能按照小區(qū)地形圖的要求選擇
班級(jí)活動(dòng)能夠促進(jìn)同學(xué)們的自我發(fā)展與自我提升,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。讓我們一起來(lái)看看下面這些班級(jí)活動(dòng)總結(jié),或許能給大家一些啟發(fā)。聯(lián)誼聯(lián)系你我、友情感動(dòng)集體
幼兒園教案需要教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。小編特意為大家搜集了一些實(shí)用的幼兒園教案范文,希望能夠幫助廣大教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
策劃書(shū)可以幫助我們整理思路,確保項(xiàng)目計(jì)劃的合理性和可行性。在進(jìn)行策劃書(shū)的編寫(xiě)之前,先瀏覽以下范文,可以幫助我們對(duì)整個(gè)過(guò)程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。1.報(bào)道核心:國(guó)慶新聞
轉(zhuǎn)正自我鑒定可以幫助我們更好地了解自己在新崗位上的適應(yīng)性和能力。請(qǐng)大家結(jié)合以下轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),完善自己的自我評(píng)價(jià)。本人從xx年11月進(jìn)入公
活動(dòng)方案的制定也需要主辦方和參與者的密切配合,共同努力達(dá)到活動(dòng)預(yù)期效果。不同場(chǎng)景和目標(biāo)的活動(dòng)方案范文,可以幫助我們更好地理解活動(dòng)方案的制定過(guò)程。1、在全校營(yíng)造濃
發(fā)言稿的開(kāi)頭需要引起聽(tīng)眾的注意,激發(fā)他們的興趣,從而更好地吸引他們的關(guān)注。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。首先我代表**中學(xué)全體師生,對(duì)這次
畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,追求真理、善良和美好。接下來(lái),我們給大家推薦了一些畢業(yè)生的總結(jié)樣本,愿它們能為大家?guī)?lái)靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,xx級(jí)
祝福每一位高三學(xué)子能取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家收集的高三寄語(yǔ)范文,僅供參考,希望能給同學(xué)們?cè)趯?xiě)寄語(yǔ)時(shí)提供一些啟示。【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“do
講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,內(nèi)容要緊扣主題,結(jié)構(gòu)要清晰有序。我們精心挑選了一些經(jīng)典講話稿范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。紀(jì)律教育是高等教育的有機(jī)組成部分,是
工作心得的總結(jié)可以幫助我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。我通過(guò)不斷總結(jié)工作心得體會(huì),明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),因此我將更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己,為實(shí)現(xiàn)這些
大班教案有助于教師提前思考課程的整體安排和教學(xué)重點(diǎn),為教學(xué)工作提供有力支持。讓我們一起來(lái)看看這些經(jīng)典的大班教案范文,對(duì)教師們的教學(xué)有所啟發(fā)。讓幼兒看圖回答問(wèn)題,
通過(guò)述職報(bào)告的寫(xiě)作,可以提高工作效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的報(bào)告起到指導(dǎo)作用。酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。樹(shù)上的葉子落下來(lái)
寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些精選范文會(huì)給你提供一些參考和幫助。日前發(fā)布的十九屆五中全會(huì)公報(bào)提出
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。深夜。有這樣一種聲音,“風(fēng)蕭蕭
合同協(xié)議是法律規(guī)定的一種有效約束方式,對(duì)于雙方的合作關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。合同協(xié)議的簽署是交易達(dá)成的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到交易的法律效力和雙方當(dāng)事人的權(quán)益。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)選定的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種重要文件。最后,祝愿大家在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)能夠有所收獲,能夠提
在進(jìn)行教學(xué)反思的過(guò)程中,教師也可以從學(xué)生的反饋中得到寶貴的建議和意見(jiàn),進(jìn)一步完善自己的教學(xué)內(nèi)容和方式。教學(xué)反思的重要性不言而喻,下面是一些成功教師的教學(xué)反思,供
當(dāng)我們決定離開(kāi)公司時(shí),辭職申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們向上級(jí)匯報(bào)離職的原因和離職后的計(jì)劃。以下的辭職申請(qǐng)書(shū)范文包含了不同行業(yè)和不同職位的離職樣本,歡迎大家根據(jù)自己的情況進(jìn)
總結(jié)不僅是為了看到每個(gè)月的成果,更是為了發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的不足和改進(jìn)空間。接下來(lái)請(qǐng)看小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身
年度總結(jié)是為了更好地規(guī)劃未來(lái),通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以為新的一年做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀這些年度總結(jié)范文,我們可以汲取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在自己的年度總結(jié)中做
閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作觸角,提高我們的文學(xué)眼光。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)主題下,被公認(rèn)為典型和優(yōu)秀的寫(xiě)作樣本。范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫
無(wú)論是政府官員還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),都經(jīng)常需要準(zhǔn)備一份精彩的講話稿。查閱一些著名人物的講話稿,可以為我們撰寫(xiě)講話稿提供一些思路和靈感。我如今僅有7歲,對(duì)于這個(gè)世界當(dāng)然是
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫(xiě)照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。
在實(shí)踐中積累和總結(jié)心得,有助于提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和思考。《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》從對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)
技術(shù)工作總結(jié)是我們?cè)诩夹g(shù)工作中對(duì)自身的一種自我評(píng)估和自我調(diào)整。小編為大家搜集了一些值得一讀的技術(shù)工作總結(jié)示例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。本學(xué)期,現(xiàn)代教育技術(shù)
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
競(jìng)聘是為了證明自己在某個(gè)領(lǐng)域有一定實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),能夠勝任相關(guān)崗位的職責(zé)。競(jìng)聘材料示例二:通過(guò)競(jìng)聘,我們可以不斷提高自己,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。今天,老師,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)―像爸爸或媽媽
9.致辭需要有一個(gè)明確的主題和結(jié)構(gòu),能夠引起聽(tīng)眾的興趣并保持他們的注意力。致辭是在特定場(chǎng)合用來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或感情的一種演講形式。通過(guò)致辭,人們可以表達(dá)對(duì)特
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。今天中午,天氣很
安全工作計(jì)劃包括了安全目標(biāo)、工作重點(diǎn)、任務(wù)分解等具體內(nèi)容,以便于實(shí)施和管理。以下是一些成功實(shí)施安全工作計(jì)劃的企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。為切實(shí)做好我鄉(xiāng)
英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,它在國(guó)際間的重要性不言而喻。接下來(lái)是一些關(guān)于英語(yǔ)總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。本節(jié)課我講的是一節(jié)對(duì)話課unit4th
詞匯教案:擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量,提高詞匯運(yùn)用能力,豐富表達(dá)方式。小編精心收集了一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案,供大家參考和借鑒。1、通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步鞏固復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式折
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)之間交流和互相支持的平臺(tái),有助于共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)例案例,幫助大家更好地理解其作用和意義。每個(gè)人的每一天都充滿著快樂(lè)、傷
撰寫(xiě)一篇成功的演講稿范文要注重內(nèi)容的獨(dú)特性和有趣性,要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需求來(lái)選擇合適的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格,以期達(dá)到最好的傳播效果。下面是一些發(fā)人深省的演講
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。一天下午,我閑來(lái)無(wú)事
教案模板不僅是教師備課的參考依據(jù),也是教師與學(xué)生共同溝通和合作的橋梁。想要寫(xiě)一份完美的教案模板嗎?下面是一些經(jīng)典的教案模板范文,可以幫助你更好地準(zhǔn)備教學(xué)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到教師如何選擇適合的教學(xué)方法和評(píng)估方式。
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