優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī)，表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。以下是一些經(jīng)典作文的段落，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

春天寫景參考（匯總19篇）篇一

春，是大地蘇醒的季節(jié)，也是最唯美，最夢(mèng)幻的時(shí)節(jié)。

當(dāng)迎春花從沉睡中蘇醒之時(shí)，即春天到來(lái)之際；櫻花宛如一個(gè)懵懂的少女，不明世事，安靜地在春天開放，留下剎那間的美麗；桃花宛如一群活潑的仙女，在枝葉間談笑風(fēng)生；“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”國(guó)花牡丹怒放，代表富貴，華美而不失高雅，華麗而不含俗氣。

群花爭(zhēng)奇斗艷，在輕風(fēng)中漫步，享受細(xì)雨的滋潤(rùn)，使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季，濮上園的美麗也要盡收眼底。

當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一個(gè)小組由呂老師帶領(lǐng)，自由活動(dòng)。

他說(shuō)想去看魚塘，鯉魚很多很大。我們?yōu)榱藢ふ遥ど狭恕罢鞒獭薄?/p>

路上，走進(jìn)了一條小路。那小路幽靜、筆直，幾乎每一個(gè)人都會(huì)深深地陷在這如水的靜謐之中。

“多美的林間小道啊。”呂老師的感嘆打破了我沉浸在靜謐之中的遐想。的確，靜靜聆聽，不是靜謐，不僅有樹葉在風(fēng)中搖曳的接觸，更有鳥兒穿梭在樹葉間鳴叫的歡樂，偶爾清風(fēng)拂過臉頰，也會(huì)奏起絕美的樂章。

來(lái)到池塘，沒有大鯉魚，只有小小的紅色在蓮葉下律動(dòng)，為池塘增添了幾絲活潑的色彩。“出淤泥而不染”，蓮花不受任何臟物的污染，用清淡融開牡丹的富麗高貴。輕輕在風(fēng)中搖晃，帶去一絲清香，像顆糖，化在風(fēng)中，空氣中充滿了清新的甜意。蓮葉是把傘，為蓮葉下律動(dòng)的快樂遮去春末的烈陽(yáng)；蓮葉是雙手，小心地呵護(hù)著蓮的小小心機(jī)，正如春風(fēng)和煦般溫暖、和諧。

池塘左邊的湖，微風(fēng)拂過，蕩起層層漣漪，拍打著岸邊的沙石。旭日投照下，金輝閃閃，隨著風(fēng)的旋律跳動(dòng)；樹枝劃過，揚(yáng)起晶亮水滴，所劃之處，金光被攪散，短短幾秒之內(nèi)，又聚集在一起，凝成音符，填補(bǔ)空白的樂章。偶爾有行船，也不過帶走金色的美好，卻又留下殘缺的金輝，交織成另樣的回憶。

來(lái)到草地上時(shí)，撲面的青草香味打散了我任何富麗堂皇的遐想。那香味混合著泥土的氣息，使我心中只有一個(gè)想法：這就是最自然、最樸實(shí)的味道了。我多么想在草地上席地而坐，咬著一根草，品味著自然的味道；仰面躺在草地上，望著悠悠的白云，身下的草騷動(dòng)不安。即使打個(gè)盹，也會(huì)很滿足。

偶有瓢蟲飛來(lái)，也不會(huì)害怕。單是望著它飛舞，就有無(wú)限樂趣。看它落在草尖上，一副鎮(zhèn)定自若的樣子，圓滾滾的`身軀整個(gè)兒趴在草尖上，但實(shí)際草尖早已深深彎下了腰。終于快壓到地面上時(shí)，它才識(shí)相地飛走。

自然的氣息，千變?nèi)f化。春，和煦的風(fēng)，蘇醒的花；夏，似火的陽(yáng)，輕靈的荷；秋，飄零的葉，豐收的季；冬，刺骨的寒，傲然的梅。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美麗，細(xì)加感悟，每個(gè)季節(jié)都會(huì)變得靈性。

“一年之計(jì)在于春”，春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有事物都重獲新生般獲得新的活力，如若細(xì)心，或許只是一只蟲子，都能被賦予新的力量。

春的樂章已經(jīng)奏響，靈動(dòng)的旋律仍在游蕩，接踵而至的次次波浪，拍打著心底最熟悉的聲音。

靜靜聆聽吧，唯美夢(mèng)幻的春之樂章！

春天寫景參考（匯總19篇）篇二

當(dāng)春天的第一縷暖陽(yáng)融化了冬天的冰雪，我脫掉厚重的棉襖，換上春天的新衣，去尋找春天。

踏上旅程，我先來(lái)到了公園，放眼望去，褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳，是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗，急匆匆地冒了出來(lái)。這，是春天。

走到梨花樹下，單調(diào)的樹干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞，顯得異常可愛。再往前走，一股獨(dú)特的清香吸引了我，腳步不由得加快了，是杏花！純潔似雪，帶著幾絲黃，漂亮極了。這，是春天。

再往前走了走，驚喜更多，已經(jīng)有的樹耐不住性子，碧綠的葉子一片一片，拿到太陽(yáng)底下，溫暖的陽(yáng)光透過來(lái)，葉子好像會(huì)發(fā)光一樣，多好看。這，是春天。

“嘎――嘎――嘎”一陣聲音，使我好奇的抬起了頭，不知什么遮住了陽(yáng)光？啊！是大雁！它們從南方飛回來(lái)了！雁群排成了“人”字形，有力的翅膀拍打著，高聲鳴叫著，似乎在互相慶祝:“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這，是春天。

正走著，我耳邊傳來(lái)一陣歡笑聲，走近一看，是一群小朋友在嬉戲，看著他們天真的玩樂，我也笑了，原來(lái)笑聲是會(huì)傳染的，快樂也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。

我滿載而歸，快樂的跑回了家。這次，我真的找到了春天，它不只是景物，它在每個(gè)人身邊。

春天寫景參考（匯總19篇）篇三

當(dāng)時(shí)間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠(yuǎn)方的寂靜中仍?shī)A雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。

“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓；

“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。

終于，春天的腳步踏過那一片封凍，輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間，陽(yáng)光有了活力，山川著了色彩，鳥兒開始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開始編織溫暖的童話。

又一個(gè)春天來(lái)臨，我們已經(jīng)聽到了她的腳步……

春天寫景參考（匯總19篇）篇四

春天到了，陽(yáng)光照在身上真暖和，風(fēng)兒吹在臉上真舒服。小燕子聽到了春姑娘的號(hào)角聲，紛紛從南方趕來(lái)，加入這百花爭(zhēng)艷的宴會(huì)。幾對(duì)飛倦了的小天使，停在電線上歇息，好似五線譜上的小蝌蚪，奏響了一曲新春的贊歌。

春天的果園里，花兒開的熱鬧極了。紅的像火，粉的如霞，白的似雪;你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放。

春天的田野里，真是生機(jī)勃勃。瞧，麥苗返青了，綠油油的，像一塊綠色的地毯。風(fēng)兒一吹，像綠色的波浪在翻滾。最耀眼的要算油菜花了，金燦燦的，像鋪了一地金子。一群群勤勞的蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去，它們?yōu)榱硕嗖梢稽c(diǎn)兒蜜，忙得不可開交。

我走到池塘邊，看見一排楊柳樹，長(zhǎng)的美極了。千萬(wàn)條柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里，一條條小魚在水中游來(lái)游去。一群群蝌蚪圍成一團(tuán)，好像在開會(huì)。我撿起一粒石子，拋向水里，那些蝌蚪被我嚇得四處逃竄。真有趣，我真想捉幾只，把它們養(yǎng)大。

我走在回家的路上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)草叢中開放的小花，他們就像剛出生的嬰兒一樣，特別膽小。小草像勤勞的裁縫，用自己的身體編織了一塊綠色的大地毯。無(wú)數(shù)像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手，繪成一幅巨大的水彩畫。

春天真是太美了!我愛春天!愛它的鮮嫩，愛它的耀眼，愛它熱鬧，愛它的一切……

春天寫景參考（匯總19篇）篇五

春姑娘攀上高山，飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園西面的“小樹林”邊的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹、梧桐樹、柳樹、石榴樹也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

瞧，教學(xué)樓前的桂花樹翠綠鮮亮，枝頭上的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競(jìng)相輝映，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞。

聽，枝頭上的小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂圍繞。

啊，春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。

春天寫景參考（匯總19篇）篇六

春天來(lái)了!春天來(lái)了!燕子一邊快樂地飛翔，一邊把喜訊傳遍春天里的每一個(gè)角落。

公園里，桃花、海棠花、迎春花、杏花等各種各樣的鮮花競(jìng)相綻放。人們脫去了厚重的棉衣，在陽(yáng)光下漫步行走，感受著春風(fēng)的吹撫和陽(yáng)光的溫暖。

田野里，綠油油的莊稼和一望無(wú)際的油菜花組成了一幅幅美麗的風(fēng)景圖。農(nóng)民伯伯們喊著號(hào)子在田野里辛勤地勞作，散學(xué)的孩童歡樂地奔跑在春天的田野里。

小區(qū)里，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，美得就像童話里的仙境。慈祥的老人們聚在一起談笑風(fēng)生，有的遛著心愛的小寵物，有的比劃著太極拳，還有牽著大人的手幸福地行走在陽(yáng)光下的小孩，人們的臉上都洋溢著甜蜜的微笑。

校園里，傳來(lái)學(xué)子們朗朗的讀書聲，可更多的是我們贊美春天的聲音。

春天來(lái)了，她在彎彎的柳枝上，在芳香的桃花、杏花上，在翠綠的小草里，在明凈的湖水里......春天是多么美好,只要你仔細(xì)尋找。

我們愛春天!我們愛這生機(jī)勃勃的世界!

春天寫景參考（匯總19篇）篇七

“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一邊唱著輕快的歌兒，一邊去尋找春天。

春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳樹里。看，那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽，像是給棕色的樹干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上，從遠(yuǎn)處望去，就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小麻雀站在柳條上，隨著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符唱著輕快的歌兒。

春天在哪里呀？春天在盛開的五顏六色的花朵里。看，那路邊的桃花開得多么艷麗，像錦緞，像星星，像云霞，還像一團(tuán)團(tuán)飄起的粉紅色的火焰。空中，小巧的花瓣隨風(fēng)舞蹈，像粉色的雪花，像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里，給大地下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的“桃花雨”。小山上，杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。

春天在哪里呀？春天在鉆出地面的小草里。看，那綠油油的草地，像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去，呀！真軟呀，好像坐在柔軟的席夢(mèng)思上！

春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著，燕子貼著水面快速地追逐著。

春天在哪里呀？春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。草地上，他們放著風(fēng)箏；樹林里，他們做著野餐；小溪邊，他們光著腳丫，在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語(yǔ)，到處都是一片生機(jī)。

啊！這樹、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷，原來(lái)春天就在這里。啊！春天，我愛你！

春天寫景參考（匯總19篇）篇八

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”這句詩(shī)是描寫春天的代表作之一，寫的真美呀！最近大家都喜歡說(shuō)“時(shí)間都去哪兒”？我的時(shí)間都拿去尋找春天了，美麗的春天總是總能給人留下美好的印象。

藍(lán)天、白云、柳樹、花兒……這些東西只有善于觀察的人才能發(fā)現(xiàn)它的美，所以作文老師帶我們?nèi)サ搅舜褐焯谩獙捦ふ掖禾臁?/p>

剛到寬庭大門口時(shí)，一大片的竹子映入眼簾。那嫩綠的顏色并不明顯，意味著春天才剛剛到來(lái)。

進(jìn)入寬庭時(shí)，春姑娘也來(lái)迎接我們，一片片小小的米黃色葉子吸引了我的注意，從遠(yuǎn)處看它更一朵淡雅的小花。那時(shí)它好像才剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好似在問：“春姐姐來(lái)了么？”

透過樹葉的空隙，我發(fā)現(xiàn)了一朵含苞待放的花骨風(fēng)，小巧玲瓏的，真可愛。希望它早日開出白色的“雪花”。

一陣風(fēng)吹過，垂柳的每一根“頭發(fā)”都在隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛熱情地對(duì)我們打招呼！又一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條像站不穩(wěn)的小寶寶搖來(lái)?yè)u去。我撥了一根長(zhǎng)滿柳葉的長(zhǎng)柳條，做了一個(gè)柳環(huán)戴在頭上。我發(fā)現(xiàn)一些迎春花，我想：“迎春花代正是春天的最好的代表之一嗎？那不如摘幾朵插在柳環(huán)上，一定很漂亮。那些迎春花可憐兮兮地望著我說(shuō)：“不要摘我，求求你！”突然我對(duì)自己的想法和之前的行為感到可恥，美麗的環(huán)境需要大家的維護(hù)，如果人人都像我一樣，美麗的春天也不會(huì)存在。

春天寫景參考（匯總19篇）篇九

春姑娘歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了，大地漸漸換上了嫩綠色的新裝。開始了歡快之旅。

春姑娘飛過高山、樹林，來(lái)到了小溪邊，看見了幾顆柳樹。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，輕輕往下垂，細(xì)細(xì)的小辮子戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)，那幾個(gè)蝴蝶結(jié)綠綠的，小小的，有的只有小拇指的指甲蓋那么大，而有的卻有半個(gè)手指頭那么大。一陣風(fēng)吹來(lái)，小辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，溪水泛起一圈圈波紋，在溪水上蕩來(lái)蕩去，痛快的洗了個(gè)頭，看起來(lái)更加美麗動(dòng)人。柳樹是一棵驕傲的樹，見到人們，它就會(huì)不停的搖晃自己的辮子，為了顯示自己的與眾不同。

春姑娘又起飛，路過一片山茶花園，里面一棵棵山茶花樹，就讓我想起動(dòng)畫片“小花仙”里，山茶花精靈“椿”是被夏安安第一個(gè)收服的精靈。山茶花有玫紅色的、粉紅色的、白色的。花瓣一層疊著一層，深吸一口，一股花香沁人肺腑。一整園的山茶花，無(wú)論是誰(shuí)，到了這里，一定都陶醉在其中！

最后，春姑娘降落在了一片竹林。這時(shí)，突然下

起了小雨，嘩嘩嘩……沒想到一會(huì)兒就停了。春雨過后，春筍堅(jiān)強(qiáng)的從土中探出了頭。春筍長(zhǎng)的矮矮小小的，外面有一層較硬的皮，里面是鮮美的春筍。

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，事事都是開心的。

春天寫景參考（匯總19篇）篇十

拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息；毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步；輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開了鵝黃色的嫩芽?jī)海宀拾邤痰幕ǘ湫邼膹堥_笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛的小腦袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹個(gè)沒玩沒了。它們是在等待那些可愛的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái)，好和它們一起感受這春的氣息。

喜鵲飛來(lái)了，輕輕的落在楊樹的枝頭上，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，喜事到家了！”小燕子也趕來(lái)了，在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去，緊接著，百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了，大家圍在一起，共同詠唱了一首春天的歌！這歌聲是這樣的美妙,這樣的充滿生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來(lái)了。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具，拿出課本，迎著這和煦的春風(fēng)，傾聽著這悠揚(yáng)的春之歌，在春姐姐的關(guān)卻注視下，盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌：

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

……是啊，春天來(lái)了，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來(lái)了。我愛春天，愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無(wú)私，更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界！

小作者簡(jiǎn)單又不乏生動(dòng)的語(yǔ)言為我們勾畫出了一幅優(yōu)美的“早春之圖”：“拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息；毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步；輕輕的.嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了。”希望這美麗的圖畫能給我們每個(gè)人帶來(lái)春的氣息和春的爛漫！

春天寫景參考（匯總19篇）篇十一

春把綠衣送給田野.送給樹林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天. 校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園，一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風(fēng)吹來(lái)，柳枝微微擺動(dòng)，就像是在向我們招手，歡迎我們到來(lái)；又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這排柳樹就像是用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已長(zhǎng)出了稀稀落落的嫩草，星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊黃綠相間的地毯。 我們正欣賞著“地毯”，忽然，有同學(xué)喊起來(lái)：“快來(lái)看啊！”同學(xué)們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。

小花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)春雨，所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴，就像一顆顆美麗的珍珠。

看到這樣的春景，我不僅想起這樣的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)和酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕聲煙柳滿皇都。”

春天的校園真美啊！瞧，校園里的樹郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋！小鳥站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲傳遍了整個(gè)校園。

校園不但有花有樹，還有快樂的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩，有的在草坪上快樂地踢球，還有的在沙坑旁盡情地玩耍，多熱鬧呀！當(dāng)上課鈴敲響時(shí)，校園里傳出陣陣“老師您好”的問候，同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍(lán)天，與鳥兒的歌聲融為一體！

這就是我們春天的校園。我們的校園并非只有春天才美麗，在其他季節(jié)，我們的校園一樣美麗！

春天寫景參考（匯總19篇）篇十二

江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？我的故鄉(xiāng)就在美不勝收的江南—長(zhǎng)沙小鎮(zhèn)。

天街小雨潤(rùn)如酥，綿綿春雨可是家鄉(xiāng)一大特色。那些雨如同一條絲帶串起無(wú)數(shù)的水珠飄飄撒撒。有的晶瑩剔透，有的悠然自得，有的濺到屋頂上又恰象一只只蝴蝶忽飛忽落。忽然一對(duì)燕子掠過，不禁令人吟起微雨燕雙飛。燕子飛走了，雨卻仍在瀟瀟的下著，密密的下著。直到萬(wàn)家燈火時(shí)刻，雨仍在飛揚(yáng)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，淅淅瀝瀝的雨就這樣飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶，滋潤(rùn)著人們的心田。

二月寒風(fēng)料峭，而池塘里，早有調(diào)皮的小鴨子在自由游弋。它們一會(huì)抬頭，一會(huì)而低頭，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈漣漪在身邊散開，又如同玫瑰的花瓣重重疊疊，直到弄混了一池的水。難怪有詩(shī)人說(shuō)春江水暖鴨先知。

池塘邊，柳樹羞澀的梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上那些開了的或沒開的花苞隨風(fēng)起舞，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，要不了多久，密密的柳葉如絲絳般垂下。

大路上小路旁，花朵竟相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有那黃燦燦的油菜花如同厚厚的棉被覆蓋著田野，令人陶醉不已。正是黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

突然，一聲鳥叫打破了靜謐。隨之越來(lái)越多的鳥兒飛過來(lái)了。池塘邊上，白樺梢頭，它們畫了一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，唱了一支又一支歡快的歌曲，二月聞子歸，春耕不可遲，鳥兒的歡叫聲給人們帶來(lái)了的春的信息，也帶來(lái)了一年的希望。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。這就是我們家鄉(xiāng)的春天。有風(fēng)有雨有花朵相伴有綠樹環(huán)繞還有小鳥清脆的歌唱，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。家鄉(xiāng)的春天像小姑娘，花枝招展地笑著，跑著，讓出門在外的游子們惦念不已。

邂逅春天

春回大地，萬(wàn)物開始復(fù)蘇，小鳥站在枝頭歡快地叫著，仿佛在提醒大家：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！于是，許多花兒都張開了笑臉。現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家去游覽我們學(xué)校的美麗的心園吧！

跨進(jìn)心園口，迎面撲來(lái)的是一陣陣夾著濃濃青草味的空氣，使你感到神清氣爽；抬頭一看，兩邊有一棵棵穿著紅色長(zhǎng)袍的海棠姑娘來(lái)迎接你，瞧！她身上的海棠花黃色的花蕊映襯著紅色的花瓣，顯得特別好看，為心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)充滿春意的心園。草地被小草擠得連一點(diǎn)縫隙也不剩，挨挨擠擠的；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠綠的毯子鋪在地上，看著特別舒服。

再往前走，片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋，站在最上面，能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都?jí)簭澚酥︻^，有的櫻花像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己美麗的面目。不時(shí)還飛來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶，停在櫻花瓣上，似乎在對(duì)櫻花姑娘訴說(shuō)著什么心事。這一切，一定會(huì)讓你陶醉其中。

石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚在嬉戲；有些小魚圍在一起，好像在議論著什么事情；還有些小魚真調(diào)皮，正當(dāng)你觀察的聚精會(huì)神的時(shí)候，它會(huì)用尾巴把水掃你一臉，然后再吐幾個(gè)的小小的泡泡，仿佛在說(shuō)：同學(xué)，吃我一炮！一些小蝌蚪還急急忙忙的，似乎在找自己的媽媽。

再往前走，就是心園的中心了。報(bào)春花姐姐雖然穿著丑陋的衣服，但她身上的香味特別濃郁；白玉蘭仙子穿著白色的紗裙，在風(fēng)中展示著她美麗的舞姿；深粉色的油桃花也在慢慢地開放，它們一定會(huì)舉行一場(chǎng)選美比賽的；在大片大片的草地里，偶爾還會(huì)有幾朵白色的小野花，點(diǎn)綴了這綠色的草地春天的心園真美啊！仿佛就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。有機(jī)會(huì)請(qǐng)你也來(lái)與我們學(xué)校的心園完成一場(chǎng)美麗的邂逅！

春天寫景參考（匯總19篇）篇十三

村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來(lái)，由鵝黃走成碧綠了。

可以說(shuō)，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。

冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。

他在你的耳邊輕輕呢喃，像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a，把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的愛撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛生活的交響曲。

這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來(lái)，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤(rùn)一潤(rùn)，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。

春天寫景參考（匯總19篇）篇十四

春天來(lái)了！

積雪開始慢慢消融，湖面的冰也開始漸漸變薄。只要溫暖的春風(fēng)一吹，燦爛地陽(yáng)光一照，很快，它們就能消失的無(wú)影無(wú)蹤，折磨了我們一個(gè)冬天的寒冷也隨之而去。但是，池塘豐滿了，小溪?dú)g快的唱歌了，魚兒們也都愿意浮出水面曬曬太陽(yáng)了。

春天來(lái)了！

五顏六色的風(fēng)箏飛滿了天空。有大蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，有齊天大圣形狀的，我們拽著線團(tuán)肆意的奔跑在公園的空地上。迎風(fēng)飛揚(yáng)的各色風(fēng)箏，承載著我們對(duì)于飛翔的渴望，對(duì)藍(lán)天的向往。

春天來(lái)了！

隱藏的植物們都被喚醒了。冬眠的小草再也經(jīng)不住春風(fēng)的吹拂，成片成片的鉆出了地面，細(xì)細(xì)打量著這個(gè)世界。打扮得漂漂亮亮的桃花為了及時(shí)出現(xiàn)在相機(jī)的鏡頭里，一朵朵爭(zhēng)先恐后的沖破了樹皮，對(duì)路過的人們微笑。沉默了一個(gè)冬天的柳條兒隨著春風(fēng)擺擺婀娜多姿的身子，在池塘邊照著鏡子。

春天來(lái)了！

輕薄、漂亮的春裝也來(lái)了。小姑娘們穿著新買的春款裙子，在公園里快樂的轉(zhuǎn)圈圈。她們快樂的笑聲引來(lái)了可愛的小鳥、引來(lái)了美麗的蝴蝶、引來(lái)了勤勞的蜜蜂……大家都被這春天的美景陶醉，盡情舒展著壓抑了一個(gè)冬天的筋骨。

春天來(lái)了！

溫暖回來(lái)了，好心情也找上門來(lái)了。脫下厚厚的羽絨服，感覺一身輕松；和同學(xué)們一起郊游，笑聲陣陣；去油菜花田奔跑，感受春天的熱鬧。

春天來(lái)了！

春天來(lái)了！

小動(dòng)物們都睡醒了。剛出生的小蝌蚪在池塘里努力的找著媽媽。剛破殼的小鴨子們?cè)谒伎奸L(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)變成天鵝？剛破蛋的小雞仔們正學(xué)著媽媽的樣子在雞圈里點(diǎn)著頭，啄著米。鄰居家的小奶狗正扭著胖胖的身體，跟在媽媽的身后學(xué)習(xí)奔跑……一切都是最美好的樣子！

春天來(lái)了，很多美好的事物正一件件的.發(fā)生。我們要做的，除了享受它們，還應(yīng)該在這個(gè)適合播種的季節(jié)，認(rèn)真努力，為創(chuàng)造一個(gè)人生的美麗春天而奮斗！

春天寫景參考（匯總19篇）篇十五

春姑娘拉著裙擺，邁著輕盈的舞步來(lái)到人間。她用自己的金手指一點(diǎn)，小草穿上了碧綠的新裝，花兒披上了五顏六色的彩袍；她用小手輕輕一撫，樹木長(zhǎng)出了嫩芽，小河的冰也融化......

春風(fēng)吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起，有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是誰(shuí)在高歌？原來(lái)是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的'交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵(lì)，更是忘我地歌唱。它們是一個(gè)個(gè)小音符，只有在一起，才能唱出獨(dú)特的春之歌。

游玩了一整天，卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我閉上眼睛，靜靜享受春天的美好......

春天寫景參考（匯總19篇）篇十六

蘇州木瀆古鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美，到處綠樹成蔭，鮮花遍地，靈巖山高聳入云。我們站在山腳下的一塊石頭上，眺望著山上的小路，心里無(wú)比的激動(dòng)。

我走在小路上，四周有許多奇形怪狀的石頭。陡崖邊，有一個(gè)穿著紅色馬甲、戴著紅色帽子的小姑娘映入我的眼簾。她身穿黃色外套，再套上紅色馬甲，樣子可愛極了。我好奇的向這個(gè)小姑娘看去。她一手拿著一個(gè)鉗子，一手拿著一個(gè)塑料袋。

原來(lái)她是義工啊！山道旁有一片的竹林，它們長(zhǎng)在陡崖邊，你要去那里做什么的話，須要很小心很小心，萬(wàn)一有什么閃失，后果將不堪設(shè)想。

義工原來(lái)要在著危險(xiǎn)的地方工作啊，真辛苦。只見這個(gè)小姑娘小心翼翼的朝前摸索著，撫過一根根竹子，慢慢地把什么香煙頭、廢紙、水果皮的用鉗子夾起來(lái)，放到塑料袋里去。

這時(shí)，又有一個(gè)小男孩走了過來(lái)，他嫻熟地扶著一個(gè)一個(gè)又大又粗的竹子，然后準(zhǔn)備到一個(gè)竹子邊上撿塑料袋。可是，他突然腳力不從心的一滑，“啪”的一聲，鉗子掉到了地上，但是他沒有摔下去，而是牢牢抓住了一根竹子。之后，他定了定神，又不慌不忙的站起來(lái)，把鉗子拿起來(lái)，然后繼續(xù)。整個(gè)場(chǎng)面驚心動(dòng)魄。

我就這樣一直看著，心有什么說(shuō)不出的感受。但也增添幾分我對(duì)這些為了讓我們擁有良好環(huán)境的義工的贊美和敬佩之情。

在這次蘇州木瀆古鎮(zhèn)游玩過程中，我看見的義工成了爬山時(shí)最美麗的風(fēng)景。

春天寫景參考（匯總19篇）篇十七

春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

春天來(lái)，一開門，瞧，冰雪都融化！陽(yáng)光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過，帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái)，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過去，和他們一起追逐嬉戲。咦！那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么？走近一看，原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真，“小魚”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，小馬”在天上“跑”，“小龜”天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來(lái)，被天上的“動(dòng)物們”吸引，也飛過來(lái)湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎么落下來(lái)，還掛在樹上！我們跑過去，焦急地望著大樹上的風(fēng)箏。春姑娘似乎善解人意，一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來(lái)，嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)！我們高興極，再次把風(fēng)箏放起來(lái)。

站在橋上，扶著欄桿往下看，只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈，魚兒自由自在地游著。

爺爺奶奶在田里干活，我跑過去幫忙，他們好開心，摸著我的頭笑著說(shuō)：“好啊！多美的春天，又到播種的季節(jié)。孩子成一位紅粉佳人。

河邊，柳樹抽出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的枝條。風(fēng)輕輕地吹著，柳枝一下一下地?fù)嶂妫浩鹨蝗σ蝗Φ臐i漪。像是一位母親輕輕地?fù)崦约汉⒆拥念~頭。

河里，魚兒們自由自在地游來(lái)游去。還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)飽隔。可能是因?yàn)榭吹饺绱嗣利惖木吧秤笤觯缘锰柕木壒拾伞?/p>

麻雀和小燕子們更是樂得歡。它們有的停在樹上，這兒啄啄，那兒啄啄。有的幾只停在屋頂上，各自展示著自己娓娓動(dòng)聽的歌聲。還有的好幾只停在電線上，像好久不見的老朋友，開起茶話會(huì)。

像一位小仙子，讓大地生機(jī)勃勃。

春天，我愛你，愛你和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，愛你泥土的芳香，花草的芬芳，樹木的新綠，愛你讓大地復(fù)蘇，充滿希望。

春天寫景參考（匯總19篇）篇十八

漸漸融化的小河，緩緩的流暢，叮咚叮咚，好像它在淺唱，也好像在告訴人們，我開始蘇醒，來(lái)和我一起嬉戲吧！我的內(nèi)心世界是那樣的豐富多彩，小魚在跳躍，小草在我身邊開始發(fā)芽，燕子在我頭頂飛過，你聽風(fēng)兒也在悄悄告訴我，我們應(yīng)該開始偷偷約會(huì)嘍！因?yàn)榇禾煺娴膩?lái)了！

春天，悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身旁，脫掉厚厚的棉衣，換上輕松的運(yùn)動(dòng)裝，你要問我：“你要干啥？”“噓，別吵吵，我要在周末和我的“春天”去約會(huì)”！

春天了，難得的周末，和喜歡的人，早早起床，爬山，享受難得的兩人世界，一路歡歌笑語(yǔ)，嬉笑打鬧，登上山頂，一覽小城，沉睡中，如嬰兒般，那樣迷人，讓人忍不住，用手中小小的相機(jī)，記錄這難得的一刻，我的笑容綻放如花朵，我的“春天”悄悄的在身后環(huán)繞，展開翅膀飛舞在山頂。

太陽(yáng)公公慢慢的探出頭，照耀一路狂奔下山的人兒，指引她們通往下一站幸福---公園，因?yàn)椋蚁敕棚L(fēng)箏，我想和我的“春天'一起放風(fēng)箏!他笑著說(shuō)我孩子氣，可惜他不知，我放飛的不是風(fēng)箏，我想放飛我們的愛情，讓我們的愛越飛越高，一起飛翔在那片藍(lán)天下！

你有沒有和你的“春天'，在陽(yáng)春三月，開始約會(huì)，開始四處嗮嗮你的幸福，你的快樂，將它種植在春天的土地上，讓它生根發(fā)芽，讓它幸福的成長(zhǎng)，直到開花結(jié)果！雖然其中經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷冰雪寒冷，但相信經(jīng)歷四季的旅程，我們都會(huì)長(zhǎng)大，像”楊光“一樣快樂的生活！

編外語(yǔ)：獻(xiàn)給所有相愛的情侶，希望他們的愛情能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，幸福像花兒一樣！期待我的愛，在春天，能夠悄悄發(fā)芽；夏天張揚(yáng)綻放；秋天自然結(jié)果，冬天一起雪藏！親愛的們，春天來(lái)了，讓我們一起開心的約會(huì)吧！

春天寫景參考（匯總19篇）篇十九

多么漂亮的春天校園啊！那就是我成長(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、桂花樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。

往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。

你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會(huì)贏 ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標(biāo)，旁邊的紫丁花也開了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛極了。

再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走，是同學(xué)們每天下課歡樂的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色，走近一看，原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來(lái)，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。

微風(fēng)一吹，旗桿上的國(guó)旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開來(lái)，好像一起集中在這個(gè)校園里開會(huì)，這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香，雖無(wú)香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。