優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇一

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以慢為話題的高中作文，歡迎大家分享。

黃昏時(shí)分，與朋友結(jié)束趕集似的游玩，沿著青石板路，百無(wú)聊賴地閑逛……。

云霞披著五彩的霓裳，懶洋洋地灑在湖面上，柳絮間，湖面漾起金色的波瀾。幾只烏篷小船載著晚霞，輕飄飄地駛?cè)肭嗤甙状u間，駛進(jìn)一幅畫(huà)中。晚歸的鳥(niǎo)兒撲騰一片，飛向天空。

朋友舉著相機(jī)，記錄美好瞬間。當(dāng)然，和大多年輕人一樣，我們把照片曬進(jìn)好友圈。好友紛紛評(píng)價(jià)：“你們可真閑，下禮拜可要考試了！”高中學(xué)習(xí)緊張，每天起早貪黑，多久了，沒(méi)有抬起頭望望窗外明朗的天。夜晚的城市燈火輝煌，熱鬧喧囂。書(shū)桌上似乎永遠(yuǎn)做不完的題目，一次次把我從疲倦中扯回，從迷茫中推進(jìn)更加迷茫的深淵。

“我在西塘等你……”輕快無(wú)拘得歌聲裊裊傳來(lái)，伴著吉他的清脆，沙啞的嗓音滄桑地綿綿地似訴說(shuō)心事，又似自我釋放，唱出了自由，道出了企盼。具體歌詞已經(jīng)忘記，仍記得大概內(nèi)容：放下手中繁重的工作，拋開(kāi)干擾人的情緒，來(lái)西塘吧，我就在這兒等你。那是一間小酒吧，歌唱者是個(gè)年輕安靜的小伙，雙腿叉立，膝蓋微曲，懷中抱著木吉他，微閉著眼，唱到動(dòng)情處，便微頷首，湊上話筒，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，音符“叮叮當(dāng)當(dāng)”地傾吐，如深夜搖曳的燭光，似春雨滴落心間，徐徐打開(kāi)心門(mén)。他陶醉其中，不紛不擾。

西塘的酒吧開(kāi)放，而這間又處處透著溫馨和滄桑，有些清新。我們坐在靠街的一角。陽(yáng)光柔和地灑在木桌上，順著柳絮，斑駁了一片。煤爐冒出的.縷縷白煙繚繞上升，三兩個(gè)婦女穿青布花衫在石板上搗衣。角落里一只花白的胖貓依偎在墊子里，懶懶地舒展開(kāi)身子，或許已經(jīng)含笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

歌聲仍在悠揚(yáng)，一縷清茶飄香，歌手已不知換了幾首曲子，腦海里依舊盤(pán)旋著那詞，那調(diào)，冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的，如同窩在冬日灑滿陽(yáng)光的床上，昏沉著，昏沉著，搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夜晚，華燈初上，古鎮(zhèn)熱鬧了起來(lái)。熙熙攘攘的人群擠進(jìn)小店，沖碎了歌聲，擾亂了不知多少人的美夢(mèng)。燈籠亮了起來(lái)，嘈雜聲響了起來(lái)，小鎮(zhèn)又成了燈紅酒綠的地方。我們緩緩起身，默默離開(kāi)，走進(jìn)小巷。

清秀淡雅的月光勾畫(huà)出小鎮(zhèn)的美麗，我們踏著遍地銀輝，回味。當(dāng)夜深了，城市里來(lái)的人們，在這里釋放自我，追尋自我，又在這里陶醉自我，迷失自我。我想到，在西塘，我等到十年后的自己，躲開(kāi)快節(jié)奏生活，攜著好友，我希望，這小巷可以一直延伸下去，我們就慢慢地走，細(xì)細(xì)地品。看煙雨籠罩下的江南，品街頭氤氳熱氣下的美食，坐在一處?kù)o謐的石凳上，隨思緒飄揚(yáng)。夜幕降臨，悄悄地藏進(jìn)黑夜，一曲未終，已搖一葉扁舟，駛?cè)雺?mèng)深處。醒來(lái)，身旁斜斜地臥著只花白的胖貓。

累了，便歇一歇吧，歇在這吳根越角，歇在這江南水鄉(xiāng)。繁華落盡，窗外依舊云卷云舒。山靜然，水依舊，我在西塘等你。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇二

夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。

望著窗外漸暗的天，眼前的這棵樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟而動(dòng)，枝上的樹(shù)葉也迎著風(fēng)兒的低聲呼喚簌簌而落。凄涼的天色下，這樹(shù)顯得越發(fā)的孤獨(dú)、無(wú)助。

院落里堆著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)沉睡的精靈，也像一只只耳朵，俯身聆聽(tīng)大地最深處的聲音。風(fēng)與空氣親密地低語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)，撩撥起一片片落葉。那葉子突然間失去了歸宿，驚慌、彷徨地打著旋兒，急切地想撲向大地。輕盈地舞動(dòng)，成就著歸心似箭般靈動(dòng)的美。土地就是落葉的家，也許落葉想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，隨處淪落。但一番漂泊之后，累了、倦了，沒(méi)有力氣再去看人世繁華。花紅柳綠了，于是，落葉歸根。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉終究是懂得感恩的，殊不知所有掙扎之后，樹(shù)葉依舊回歸土地，成為鋪在平地上的落葉，漸漸地深入泥土讓身軀腐爛，化作春泥，等待下一個(gè)花季的盛開(kāi)。

唯那片樹(shù)葉依舊依附在樹(shù)上，風(fēng)假裝安靜的吻過(guò)，卻是有意的在欺凌這樹(shù)葉。這是最后一片樹(shù)葉了。它與風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。它就是歐·亨利筆下那最后的常青藤葉，在秋風(fēng)中搖曳著，他載著詩(shī)人那搖搖欲墜的希望。秋風(fēng)依然安靜的吹過(guò)，掩蓋著一切的喧囂，最后一片樹(shù)葉奮力掙扎著。然而，季節(jié)的舞蹈，潛藏著某種不可改變的力量，最后一片樹(shù)葉決絕的如枯葉蝶似的墜落。樹(shù)只剩下光禿禿的軀干，這葉子帶著樹(shù)最后的希望一起墜落了。樹(shù)枯了。大地也歸攏了懷抱，專心未來(lái)年蓄積養(yǎng)料。

最后一抹殘陽(yáng)被吞噬在沉寂的夜空中。風(fēng)還是安靜的吹過(guò)，卻凌亂了這個(gè)季節(jié)……。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇三

我靜靜地佇立窗前，聽(tīng)著風(fēng)吹著新葉，沙沙作響。

來(lái)者緩緩降臨，一件薄衣披上肩膀。

“別著涼了!”

我轉(zhuǎn)過(guò)身，報(bào)以溫暖的微笑。

這種溫暖，始終存在，伴我一生。像極了春天的清風(fēng)。我不忍觸摸，任其撫上臉頰，漫上周身。

這種溫暖，始終渴望，永不消失。像極了春天的清風(fēng)。我不忍睜眼，任聽(tīng)清風(fēng)慢搖，從天而降。

花瓣聽(tīng)聞春風(fēng)，睜開(kāi)久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童，卻聞得圓潤(rùn)的舞曲，在春風(fēng)中搖曳，清香久久不散。

柳枝聽(tīng)聞春風(fēng)，吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢，卻聞得絲絲的清香，在原野上輕舞，沉醉悠悠綿長(zhǎng)。

久久冰凍著的心啊，被一縷春風(fēng)吹的發(fā)了芽!

那聲音，如此雄渾。是暴風(fēng)雨前的警告?還是強(qiáng)者的威脅?

那風(fēng)聲，真是我們這個(gè)年齡的真實(shí)寫(xiě)照。肆無(wú)忌憚，目空一切。操場(chǎng)上飄揚(yáng)的發(fā)絲彰顯的`狂傲。汗水的浸透，阻止不了發(fā)絲的飄揚(yáng)。我們?nèi)绱说姆潘?

放肆又如何?

狂風(fēng)暴雨過(guò)后，空中蒙蒙的霧氣，映射出彩虹獨(dú)有的魅力。

這就是我們，處于花季雨季的我們。

這就是夏天的風(fēng)，有時(shí)算不上狂虐，也許算不上溫柔。但是，接受強(qiáng)勢(shì)的暴雨，享受美麗的彩虹。這才是它的目標(biāo)!

操場(chǎng)上飄動(dòng)的發(fā)絲啊，也揚(yáng)起自信的微笑!

風(fēng)為秋開(kāi)路，瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。

綠葉沒(méi)有衣服可以避寒，只能褪去茂綠，露出金黃，褪得過(guò)分了，又圓又大的葉子也發(fā)卷兒了。禁不住了，高高地懸在枝頭上，像垂危的生命，做最后的掙扎。

那個(gè)秋天，生命不經(jīng)苦瑟，已悄然離去。留下的，是畢生的遺憾，和數(shù)不清的淚滴。

風(fēng)搖著勝利的尾巴離開(kāi)了，余下的，是滿地金黃和滿樹(shù)枯枝。

抬頭望望，天是那么高，那么藍(lán);而地面上，卻是沒(méi)有一點(diǎn)綠色，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。他們都隨秋風(fēng)離開(kāi)了吧!

久久封存的記憶啊，竟瑟瑟浮上心頭!

冬日的陽(yáng)光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥熱。

喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)光下，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，靜靜地閱著自己喜歡的一本書(shū)。

如果來(lái)一陣風(fēng)，那么這場(chǎng)景就像一朵蓮靜靜開(kāi)放水面，輕微顫動(dòng)，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。

一切都是淡淡的，然而涼風(fēng)的突入則帶來(lái)了陣陣漣漪。不會(huì)泛起波浪，亦不會(huì)平靜如未。那是一幅靜態(tài)的畫(huà)面，卻猶如蒙娜麗莎的微笑。

風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，竟有些暖暖的了。

期待已久的春天，這一風(fēng)，就能帶來(lái)了!

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇四

家是大海地帆，陪伴著我們駛向初升的太陽(yáng)。那里有溫晴，有父母愛(ài)，是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。本文是本站小編為大家整理的家為話題的高中。

作文。

歡迎閱讀。

在家庭之中，母親是偉大的，正如母親的笑容，那是世界上最和煦的春風(fēng)，那是勇敢與堅(jiān)韌的象征，那是......

我的母親就是這樣的一個(gè)人。

記得那是在我上小學(xué)時(shí)所發(fā)生的一件事。在那一天，我的母親因?yàn)槟_部受了傷所以無(wú)法活動(dòng)而在家休息，于是，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽的腳受傷了，今天沒(méi)法接你回家了，麻煩你自己回家吧!”“哦!”我應(yīng)了一聲。心想：媽媽沒(méi)事吧!?今天我一定要讓媽媽看到我長(zhǎng)大了，能夠自己一個(gè)人回家了!但是天有不測(cè)風(fēng)云，上午天還好好的，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗，但是一到下午就變天了，那時(shí)可真叫一個(gè)黑啊!只見(jiàn)天空中烏云密布、電閃雷鳴、雷電交加，還下起了雨，那可真是伸手不見(jiàn)五指啊!

放學(xué)了，可天空中仍下著雨，而且還越下越大、越下越猛，我又沒(méi)帶傘，眼看著其他小朋友都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我便越來(lái)越著急，感覺(jué)無(wú)助極了，心想：下了這么大的雨，媽媽的腳又受了傷，她還能來(lái)接我嗎?算了，還是再等一會(huì)兒吧!于是我又等了一會(huì)兒，還是不見(jiàn)母親的身影。正當(dāng)我準(zhǔn)備把書(shū)包頂在頭上往雨里沖時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影：一雙湛藍(lán)的球鞋，一把五顏六色的大傘——啊!是母親!她來(lái)接我了!我興奮地大叫：“媽媽，我等了很長(zhǎng)時(shí)間了，你怎么才來(lái)啊!”母親一步一步地走了過(guò)來(lái)，盡力裝出很輕松的樣子，可是我還是發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳，她的腳前幾天受傷了，走路很不方便呢!我激動(dòng)地奔向媽媽，大聲喊：“媽媽，你的腳......”“我沒(méi)事。兒子，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了!”媽媽一把把我摟在身邊，“走吧，我們回家。”

我躲在媽媽的傘下，我們走進(jìn)了大雨中。回家的路上，媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而她自己卻有半個(gè)身體露在傘外。媽媽的腳不好走路，她忍住疼痛，一瘸一拐地拉著我往家里走去......

每次下雨，我都會(huì)想起這件事，媽媽撐著雨傘跛著腳在雨里走的身影深深地印在了我的腦海里。媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

每天，都是爸爸忙東忙西的吵鬧聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫起，使我從夢(mèng)中回到了家!

家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地朗誦“爸爸如山，媽媽如海，一東一西呵護(hù)著我，組成幸福家庭”的詞句，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽朗誦起這首詞句時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。

周末時(shí)。

周末，我總是想多睡一會(huì)，但媽媽總是把我早早的叫醒，說(shuō)我是太胖了，帶我晨練。

“先是繞著學(xué)校的操場(chǎng)跑三圈。”媽媽邊跑邊說(shuō)。{因?yàn)槲壹易≡趯W(xué)校旁邊!｝。

“我不想跑，好累啊!”

“快跑。”媽媽瞪著眼赫赫的告訴我。

“一二一，一二一，一二三四。”{要命啊!!!｝。

終于，熬過(guò)了早晨，我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。

廚房里。

鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的西紅柿炒蛋，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，在等一會(huì)吧，總會(huì)等到的。

哈哈，熱騰騰飯菜終于端上了桌，惹的我直流口水。沒(méi)有洗手就抓了一塊五味鵝的肉拼命的往嘴里塞。哇!好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見(jiàn)了，就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃，誰(shuí)叫我是饞到家了呢，哈哈!

下午。

爸爸媽媽和我一起看電視，上網(wǎng)，看書(shū)，網(wǎng)購(gòu)。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下圍棋，有時(shí)教媽媽一些英語(yǔ)小知識(shí)，提高一下媽媽的英語(yǔ)水平。

一晃眼的功夫，又到了晚飯時(shí)間了，媽媽就去下廚了。

在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑，笑得那么的甜!

夢(mèng)鄉(xiāng)好甜。

finally：

在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài)，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花，為我那幸福的一家人給予美好的生活!

幸福是什么?是蜜蜂釀出了蜂蜜，是螞蟻得到了食物，是小鳥(niǎo)自由地翱翔，在我看來(lái)，幸福，就是有一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里，時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我們家是一個(gè)五口之家，我的妹妹(她比我小七歲)，是我們家的淘氣包，總是會(huì)惹出一些小麻煩，但我們都會(huì)寬恕她。我在家中是一個(gè)乖乖女，每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次，家里只有我一個(gè)，于是想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，知道了我自己做菜燒飯，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“我的女兒又長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

我的爸爸在家中可是一位稱職的“維修工”。上個(gè)星期的一天，晚上家里突然停電，但別人家卻是燈火通明，爸爸覺(jué)得一定是跳閘了，于是拿出工具，到門(mén)口“咔咔”幾聲，電量立刻就恢復(fù)了，這時(shí)，我充滿敬佩的望著他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厲害吧!”還有一次，我有一只自動(dòng)筆的零件散了，我怎么安也安不好，便像爸爸請(qǐng)教，只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件，又拿出另外一個(gè)，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說(shuō)：“您可以開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了!”

我的媽媽工作雖然不是很忙，但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生，照顧我們的起居飲食，她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí)，起來(lái)燉粥給我們做早餐，不管是冬天還是夏天，幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨，一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停：“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近，看電視不能時(shí)間太長(zhǎng)，馬上成“四眼”。一有空，他就在沙發(fā)上看報(bào)紙，所以還是懂得不少知識(shí)，他也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇，還非常津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也非常孝順，每年都給爺爺買(mǎi)一件新衣服，是我都有點(diǎn)羨慕了。

我就是在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，這個(gè)家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到非常幸福，我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。

最近，我爸爸老是抽香煙，每天都要抽個(gè)三四根。這樣不光傷害身體，還浪費(fèi)錢(qián)。為了讓爸爸不抽煙，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)抽煙的危害還有好多：

1.煙草中含有大量的有毒物體。煙草燃燒時(shí)(吸煙時(shí))所產(chǎn)生的煙氣中，大約含有一千多種對(duì)人體有害的成分，尼古丁的危害最大。一支香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。

2.吸煙還容易患各種疾病，如肺癌，胃癌，食道癌及肺氣腫等疾病。世界上每年約有250萬(wàn)人死于和吸煙有關(guān)的疾病。每三十秒就有一個(gè)被煙草奪取的生命。

3.吸煙對(duì)成年人來(lái)說(shuō)就是“慢性自殺”，對(duì)青年人的危害就更大：青少年兒童吸煙后會(huì)突然出現(xiàn)一時(shí)頭暈的現(xiàn)象，腳站立不穩(wěn)、咳嗽、多痰等癥狀出現(xiàn)更為普遍。

4.吸煙對(duì)智力的危害很大。吸煙可使人的注意力受到影響。有人認(rèn)為吸煙可以提神、消除疲勞、觸發(fā)靈感，這都是毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的。吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力，從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。香煙中尼古丁進(jìn)入體內(nèi)刺激植物神經(jīng)系統(tǒng)，引起血管痙攣，影響大腦皮層的神經(jīng)活力，使人的智力減退。

5.心血管疾病。香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少，早吃相關(guān)的高血壓等疾病。吸煙使冠狀動(dòng)脈血管收縮，使供血量減少或阻塞，造成心肌梗塞。吸煙可使腎上腺素增加，引起心跳加快，心臟負(fù)荷加重，影響血液循環(huán)而導(dǎo)致高血壓、心臟病、中風(fēng)等危害人體健康的疾病。

我把這些資料給爸爸看，他也大吃一驚，沒(méi)想到吸煙有這么多的害處。我又對(duì)他說(shuō)：“你不能吸煙。吸煙不光對(duì)你有害，還對(duì)我有害。再說(shuō)了，吸煙還會(huì)得病。”

爸爸聽(tīng)我說(shuō)了這些后，以后就沒(méi)吸過(guò)煙，想吸煙時(shí)就買(mǎi)些東西吃，不吸煙。就這樣，他再也沒(méi)有因?yàn)槲鼰煻人赃^(guò)，感覺(jué)好多了。

朋友們，健康隨煙而滅!有多少生命可以重來(lái)?為了您和他人的健康，禁止吸煙!

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇五

藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,清澈透明的江水像長(zhǎng)蛇一樣環(huán)繞著城市,茂密的大樹(shù),嫩綠的小草,五顏六色的花朵把大地裝扮得多姿多彩。人們?cè)趦?yōu)美的的環(huán)境下呼吸著新鮮空氣,快樂(lè)地工作,幸福地生活,安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。這就是大家希望地家園。想要有個(gè)美麗的家園,就要保護(hù)好家園的水土。家園的每寸土地,每滴水,每一口空氣,每株小草小花,每種與人為伴的小動(dòng)物都是大自然賜于我們的寶貴財(cái)富。我們保護(hù)大自然,愛(ài)惜大自然,也是在保護(hù)自已。

家園給我們提供了吃,穿,住,玩,它用“乳汁”哺肓著我們。隨著人類不斷地發(fā)展,農(nóng)村人員向城市轉(zhuǎn)移,家園越來(lái)越擁擠,資源越來(lái)越匱乏。這就要求我們節(jié)約資源,節(jié)約每滴水,每粒糧食,每度電,每張紙,減輕家園的負(fù)擔(dān)。

家園給我們美好的生活環(huán)境,隨著工業(yè)化不斷地發(fā)展,家園環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們要保護(hù)好家園的自然生態(tài),要改變不良的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓家園干凈整潔。

我們小''紅領(lǐng)巾''要做環(huán)保的小衛(wèi)士,為美化家園做點(diǎn)事,出點(diǎn)力。我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。及時(shí)關(guān)燈,關(guān)水龍頭,盡量不用塑料袋。垃圾要分類,廢品送回回收站收購(gòu)。能步行的不坐車,能坐公交車的不坐小車。積極參加植樹(shù),種花等良好的環(huán)保行動(dòng),美化我們的家園。

我們生活在同一片土地上,擁有共同的家園,讓我們共同努力,把家園打扮得更加美麗,讓家園變得更加文明,更和諧。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇六

斷腸人在天涯。---天凈沙，秋思馬致遠(yuǎn)。

我往外面走去，庭院里兩顆橘子樹(shù)早已碩果累累。大的小的果實(shí)，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著人所困惑不解的語(yǔ)言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹(shù)的掛飾。有的尚還完整，有的干脆如同被蟲(chóng)兒咬過(guò)一般。疏疏密密，錯(cuò)落有致。我細(xì)心一看，還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對(duì)秋天的留戀。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇七

時(shí)常在想，我們?cè)鯓硬拍艹蔀楦玫淖约海瑓s在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，忽略了跟隨自己的本心。我們要想更上一層樓，就要分外注重該去傾聽(tīng)自己的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，首先要認(rèn)清自身與他人的不同。我們的身邊常常有這樣的一種人，她們常常優(yōu)柔寡斷，時(shí)常在思考該如何做出正確的選擇，最后拿不定主意就想著跟隨這他人，可能跟隨別人人云亦云的道路會(huì)走的輕松許多，但那是你真正想要的嗎？是你內(nèi)心的追求嗎？不，那只是別人的目標(biāo)，所以經(jīng)常走到終點(diǎn)去悵然若失，大好時(shí)光白白浪費(fèi)了，這僅僅是因?yàn)闆](méi)有遵循本心的結(jié)果，我們要認(rèn)識(shí)到自身與別人的差異，別人的優(yōu)秀的東西我們可以學(xué)習(xí)，但只能是借鑒，我們要有自身的追求，那樣走的道路才算令自己滿意。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，就是要樹(shù)立自己的自信心與自尊感。常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)說(shuō)法，有自信的人怎樣都不會(huì)太差，有自尊的人怎樣都不會(huì)被困難打倒。作為21世紀(jì)的青少年，我們所最需要的也是最缺乏的就是相信自己的自信，為什么不自信，大多的原因就是因?yàn)樽陨淼牟蛔悖鋵?shí)每個(gè)人都不是完美的，我們身上所帶油的不足其實(shí)都是自身的一個(gè)特色與其他人區(qū)分的標(biāo)志，也許在同一個(gè)問(wèn)題上，你與其他人看法不同，沒(méi)有自信的人這時(shí)就會(huì)特別不理解自己，她更愿意去相信別人。這正是沒(méi)有跟隨自己想法的表現(xiàn)，而有自信的人，她相信自己，并且為自己的想法所堅(jiān)持著，那么這樣的人即使登上山頂看到的并無(wú)想象的壯麗，她也不會(huì)失望，因?yàn)樗惺艿降氖且黄_(kāi)闊，那是只屬于她的風(fēng)景，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音才不會(huì)后悔。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，要有耐心和毅力，如果我們已經(jīng)能夠跟隨自己的意愿，那么我們就需要有足夠好的耐心和堅(jiān)定不移的堅(jiān)持，要有淡然的胸懷，不因?yàn)槠降瓱o(wú)奇而放棄，不因?yàn)榈雷枨议L(zhǎng)而氣餒，不因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距而灰心，去夢(mèng)去闖去跋涉。

有的人的世界布滿了淺灰色的斷云，有的人的世界又是彩徹區(qū)明。我們要做更好的自己，就要跟隨本心，認(rèn)清自己和他人不同，樹(shù)立自己的自信自尊，要有耐心和毅力，所以不管是參天古木還是茫茫云海，你只要去找尋自己的風(fēng)景，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇八

秋天，就這樣悄無(wú)聲息地，不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來(lái)到了這世上。

有人說(shuō)秋天是一首詩(shī)，清脆、婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)秋天是一首歌，美妙、動(dòng)聽(tīng)。而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的、閃光的油畫(huà)。

在秋天那廣闊的田野里遠(yuǎn)眺，覺(jué)得格外地舒心。瞧!那邊愛(ài)美的蘋(píng)果姑娘將搽滿胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕地隨風(fēng)搖曳，人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈金黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色------一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接------南瓜、冬瓜手拉著手，像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉，不好意思地唱著“豐收之歌”。菊花也開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的如霞------爭(zhēng)奇斗艷，燦如云錦------還招來(lái)了各色各樣的小蝴蝶呢!

“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。”千年之前，詩(shī)人早已讀懂秋的內(nèi)涵，在蕭蕭瑟瑟中察覺(jué)無(wú)限生機(jī)，引發(fā)無(wú)限詩(shī)情。

秋，她丟失了春的綠色希冀;秋，她不像夏日那樣火紅熱情;秋，她尚未迎來(lái)冬季的潔白夢(mèng)幻。秋，天高氣爽;秋，皓月當(dāng)空;秋，碩果累累;秋，蟲(chóng)唱聲聲------所有的一切都是那么樸素，那么親切，那么動(dòng)人。

天更藍(lán)了，葉更黃了，世界更加如詩(shī)如畫(huà)了。哦!我懂了，是勤勞的農(nóng)民用他們靈巧的手，迎來(lái)了金色的幸福生活!使廣大的人民群眾生活更加美好了!

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇九

你無(wú)聲的安謐，妝點(diǎn)了今夜沉靜的旋律，

孤獨(dú)與狂歡分明的格局，

解讀著塵世紛繁生生不滅的序曲，

你站在那里，

只看到閃光燈明滅的交替，

而燈下的人卻顧不上看你；

目光如炬，望穿了整條雨巷淋漓的花雨，

雨淋濕了彌留在心底的一絲安逸，

打碎了心聲安然的`靜寂，

你流看的這一段花季，

漸漸脫離青春本然的主題，

望著湛藍(lán)而幽深的天際，

隱隱的浮云為時(shí)光插上灰暗的羽翼，

你的眼睛只看到被喧嘩和浮躁同化的面具，

那笑容下哭泣的心靈，找不到依托的寄予，

亂花如許，純真匿跡，

走不進(jìn)，出不去，

風(fēng)景與風(fēng)景的對(duì)比，更像是生命與生命的對(duì)立，

消失的，無(wú)處尋覓，

模糊的，無(wú)法演繹，

于是，站在同一片天地，

你看不到我，我看不到你，

漸漸分離，各自走進(jìn)趨于分裂的專屬領(lǐng)地；

打破常規(guī)的視野分析，

風(fēng)景之中無(wú)法透徹的距離，無(wú)法清晰，

猜忌，回避，抽離，

遠(yuǎn)去，一切都在遠(yuǎn)去，

我木訥的笑容更像一珠找不到寄托的淚滴，

沉下去，哪里才是希冀？

我們轉(zhuǎn)身，心扉緊閉，

霧里看花，花為誰(shuí)泣？

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十

即同情的本質(zhì)是什么？”、“哪些人（事）值得同情？為什么？”、“我們將以怎樣的方式去同情？”這三個(gè)問(wèn)題。

2、在作文指導(dǎo)課上，要學(xué)生當(dāng)堂作文，效果并不是很好。關(guān)鍵在于要在課堂上厚實(shí)材料，要讓學(xué)生覺(jué)得“原來(lái)這個(gè)話題有這么多的東西可寫(xiě)”。用材料來(lái)充實(shí)課堂。

3、調(diào)動(dòng)學(xué)生，來(lái)積極地參與課堂，一定程度上體現(xiàn)新課程的精神。

1、發(fā)散學(xué)生的思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

2、搜集有意義的材料充實(shí)課堂。

課時(shí)：1課時(shí)教具：多媒體。

這些痛苦與不幸，你想過(guò)些什么，或者做過(guò)些什么？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么，你又期待著什么？

請(qǐng)大家把課本翻到102頁(yè)，今天我們一起來(lái)聊一個(gè)“同情”的話題。

學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的'生活經(jīng)驗(yàn)，講述同情一個(gè)人（一件事）時(shí)的感受。

說(shuō)說(shuō)看圖片的感受，自己為什么同情他們？（5組圖片）。

（1）追求知識(shí)，他們“山當(dāng)書(shū)桌月當(dāng)燈”，渴望有一本像樣的練習(xí)本和一套完整的書(shū)桌。

（2）大山里的渴望：在我出入肯德基店門(mén)的時(shí)候，在我們?cè)诜比A的步行街穿梭的時(shí)候，他們的視線看到的是大自然屏障的回音。

（3）為了生計(jì)，他在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜；為了生計(jì)，他們用肩膀?qū)⒌蹲影愕睦w繩磨斷。

（4）他們的花季和雨季，沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶的喝彩。

（5）他們本可以像一個(gè)正常人一樣生活。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十一

煙花沖上云宵，飛火四濺，聲大如獅吼，震耳欲聾，漸大漸小，攏人心懷，流入丹田，浸入肺脾，心曠神怡。

煙火綴星月，此矣，妙也，天黑如幕，星火照夜，如日出。

天如布，煙如染，紅塵飛天，即為紅，散為煙，火帶嘯入天，驚神?觀景!

“轟”隨著一聲巨響，一顆煙花沖上了天空，霎時(shí)漆黑的夜空變得一片透亮，大大的紅色球形狀的煙花，把天空染得十分紅艷，慢慢地紅點(diǎn)四面散開(kāi)了，人們的驚呼聲還未完，另一顆煙花帶著嘯叫又急急地飛升入夜空，把紅色的夜空變成了明亮的綠色、眩目的紫色、耀眼的藍(lán)色和醒目的黃色。一朵朵美艷的煙花在天空中綻放，好像繁花似錦，百花爭(zhēng)艷，令人目不暇接，眼花瞭亂。

第一組煙花還未展示完它的美麗，第二組煙花就迫不急待地沖向夜空，夜空里出現(xiàn)了五光十色的星星，明亮地眨著眼睛，調(diào)皮地沖向大地，好像要掉到我們頭上似的，引得大伙兒一陣驚叫。“快看!快看!”夜空中的星星又變成了一條條銀色的小魚(yú)兒，歡快地游來(lái)游去，追逐著，嬉戲著，有趣極了。

夜空慢慢變回了原樣，“就這么完了?”我們正疑惑著，突然“吱吱——”的聲音響起，我們的眼前為之一亮，只見(jiàn)半空中出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“瀑布”，珍珠般的“水”從“山”上飛濺而下，地上則是無(wú)數(shù)根“水柱”向上噴射，如一幅斑斕五彩泉，好看極了。

除夕之夜觀天，心悅也，大開(kāi)眼界，牛郎織女踏祥云，含笑灑福向_年。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十二

吃罷晚飯，依舊和往日一樣穿上休閑服裝獨(dú)自行走在西城寬闊的街道上，夕陽(yáng)收起它最后的一束炙熱的光線，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂在身上，涼爽無(wú)比。路上的行人很多，相識(shí)的，打個(gè)招呼，不認(rèn)識(shí)的，也相互友善的擦肩而過(guò)，一個(gè)個(gè)大步流星的在前行，在運(yùn)動(dòng)。路很長(zhǎng)，延伸著幸福的遠(yuǎn)方。

“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，在所有的市民心中已經(jīng)成為了定勢(shì)，人們已經(jīng)把夜行健身視為健康的助推器。快步走了十幾分鐘，渾身就濕漉漉的，那種滿頭大汗的體驗(yàn)真讓人覺(jué)得酣暢淋漓。一個(gè)小時(shí)快意奔走，讓我的經(jīng)脈無(wú)比的通暢，內(nèi)心完全有了種酣然的感覺(jué)。

來(lái)到休閑廣場(chǎng)，霓虹閃爍的廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲和開(kāi)心的笑聲在夜空中回蕩，我不由自主的駐足觀看場(chǎng)中央跳著集體舞的人們，那同一種顏色的服裝，那輕快曼妙的舞姿和著《彩云陽(yáng)光》的優(yōu)美旋律，吸引了周圍人們的艷羨目光。廣場(chǎng)的四周都有活動(dòng)健身的人群，雙人舞的、跳大繩的、面對(duì)麥克風(fēng)引吭高歌的、踢毽子的、吹薩克斯的、打太極的等等等等，火樹(shù)銀花、笙歌艷舞、賞心悅目，令我如醉如癡。

巧遇幾個(gè)朋友，他們?cè)诓煌５嘏恼眨覒颍窈⑼粯樱实男β曈骋r出他們此時(shí)的心境。我也像孩童一樣歡笑著和他們四處留影，擺出各種姿態(tài)，哪里有矜持，哪里有正統(tǒng)，在這充滿祥和、充滿瑞氣的氛圍中，我們與天地對(duì)話，與友人對(duì)話，與自己對(duì)話，想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑，想聽(tīng)就聽(tīng)，想走就走。浮躁化為寧?kù)o，開(kāi)心成為享受，隨心所欲，痛快淋漓，時(shí)光流逝卻感同止水。

在廣場(chǎng)的噴泉周圍，早就擠滿了人，這是音樂(lè)噴泉，音樂(lè)響起，水池里的噴泉頓時(shí)抖動(dòng)起來(lái)，一根美麗的水柱閃著五彩的光，像一條銀色的飛龍騰空而起。緊接著并列兩排的`水柱如春筍般的拔地而起，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。猶如一條條美麗的彩帶，又如翩翩起舞的妙齡少女，伴著音樂(lè)的旋律，擺動(dòng)柔美的身姿。水池東西兩側(cè)的交叉噴泉斜空而上，與那沖天的水柱相結(jié)合，彎彎曲曲，時(shí)起時(shí)落，在多彩燈光的照射下，散發(fā)出燦爛光芒。我們的頭頂上高大晶瑩的玻璃面上映射出五顏六色的清水，清水滾動(dòng)，齊刷刷的向下泄，形成異常美麗的“花果山水簾洞”，水花飛濺，如煙、如霧、如塵﹑如紗......。調(diào)皮的孩子在水中盡情地玩耍，彩色的水簾落在他們頭上、身上，宛如露天的天然大淋浴，孩子們興奮地歡跳，吶喊，高興地手舞足蹈，引得身旁的父母喜笑顏開(kāi)，情不自禁。我們幾個(gè)見(jiàn)了，也忍不住走過(guò)去，張開(kāi)手掌想去抓去那所有的水珠，水珠很機(jī)警，迅速的從我的手掌溜過(guò)，指尖處只留下絲絲的清涼，我頓時(shí)感到一陣舒服，心胸豁然開(kāi)闊，通體舒泰。

期待自由，到了這里便接近自由了；猶想童真，到了這里便走回了童真時(shí)代，無(wú)約無(wú)束，沒(méi)有包袱，自由暢快，隨意愿而行，笑就笑個(gè)無(wú)忌，愛(ài)就愛(ài)的真切，讓狂放與婉約相融合，給夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了一副童年的圖畫(huà)。惟愿時(shí)光不老，歲月永恒，永銘心底的寄托，為我們共同留下這份童真與珍貴，留下這份清新和美好，抒寫(xiě)一曲人性浪漫的華美樂(lè)章！

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十三

在讀三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我從音樂(lè)室經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的美妙的琴聲，那琴聲讓我無(wú)比的向往，每每那時(shí)，我總會(huì)向音樂(lè)老師投去羨慕的眼光。終于有一天，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，媽媽答應(yīng)了讓我去音樂(lè)老師那學(xué)彈琴。記得剛?cè)サ牡谝惶欤业男那闊o(wú)比的激動(dòng)，總是想象著自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的琴聲。坐在鋼琴前，音樂(lè)老師先讓我擺好準(zhǔn)備彈琴時(shí)手的姿勢(shì)，可我不知怎么的，彈的時(shí)候，手總是不聽(tīng)使喚，總覺(jué)得琴鍵很滑。老師看了看我的手說(shuō)：“學(xué)彈琴，要把手指甲給剪得很平，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上。”

哦，原來(lái)是這么一回事“。第二天，我就把指甲剪得光光的，可老師看了看卻搖頭說(shuō)：“不行，還要剪。”“啊，再剪，就流血了！”我哭喪著臉說(shuō)。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)彈琴，這是必須的，因?yàn)槿绻阌幸稽c(diǎn)的指甲碰到琴鍵上，就會(huì)滑，就會(huì)彈不好。你不知道，老師剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，每一根手指甲上都剪得出血了呢。”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)，“妤柔，如果你真想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下來(lái)的幾天，我學(xué)的挺認(rèn)真的，可是不知道為什么，看老師彈總覺(jué)得很輕松，又那么好聽(tīng)。可換成了我就變得特別的難了，我都學(xué)了這么久了，可是手的姿勢(shì)還總是做不到老師要求的。正當(dāng)我垂頭喪氣地想要放棄時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“妤柔，是不是覺(jué)得很難學(xué)？”我沮喪地說(shuō)：“太難學(xué)了，我不想學(xué)了。”

“不要放棄，你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎？他們也是日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天彈，天天練，才彈得這么好。你也沒(méi)有學(xué)很久，這么早就想著放棄呀，記住堅(jiān)持就是勝利哦！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我想：是呀，只要不半途而廢，我一定會(huì)學(xué)好鋼琴的。以后，我每天都忍著痛把指甲剪得干干凈凈的，每天放學(xué)做完作業(yè)，我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì)神地練。漸漸地，一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，老師說(shuō)，我學(xué)得還不錯(cuò)，得到老師的肯定，我終于露出了滿意的笑容。

雖然我現(xiàn)在還不可能像老師那樣彈得那么好，但是簡(jiǎn)單的曲子還是會(huì)彈的來(lái)。學(xué)彈琴，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，這樣才能取得成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十四

剛剛過(guò)了世界公歷的新年，又迎來(lái)了中國(guó)農(nóng)歷的春節(jié)。世界各國(guó)年的味道截然不同，過(guò)年的感受千差萬(wàn)別。過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，我對(duì)中國(guó)春節(jié)風(fēng)俗的感受更加深刻了。

進(jìn)入農(nóng)歷的臘月，歡度春節(jié)的氣氛就越來(lái)越濃厚了，我的心情也越來(lái)越興奮了。考完試，放了假，安排好寒假計(jì)劃，完成了部分作業(yè)，我也融入了紅紅火火的過(guò)年氣氛。

臘月的節(jié)點(diǎn)太多了。首先是臘七臘八凍壞腳丫、泡臘八蒜、喝臘八粥等等，老人說(shuō)這就是過(guò)年的開(kāi)始。

很快到了臘月二十三“糖瓜兒粘”，人稱小年，要祭灶，要吃一種乳白色、味很甜、還粘(zhan)牙的東西，叫“糖瓜兒”。大人問(wèn)我“粘不粘(nian)?”我說(shuō)“粘(年)!”這是提醒大家要過(guò)年了!長(zhǎng)輩要講許多過(guò)年的趣事和囑咐許多過(guò)年的忌諱。真好玩!有的我懂，有的我不懂，我總是好奇的聽(tīng)不夠，問(wèn)不夠。

接著臘月二十四掃房日，二十五吃谷薯，二十六去割肉，二十七宰公雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿。這段時(shí)間每天都有很多說(shuō)法，我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。現(xiàn)在急著過(guò)年，今天賣個(gè)關(guān)子，以后我可以仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。

臘月三十，也叫除夕，是辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的吉祥時(shí)刻，此時(shí)進(jìn)入春節(jié)的高潮，也是我最期盼、最快樂(lè)的時(shí)候。

白天大人們都忙著過(guò)年的各種事情，放松了對(duì)我的管束，我就徹底自由了，吃我愛(ài)吃的食品，喝我愛(ài)喝的飲料，玩我愛(ài)玩的游戲……開(kāi)心極了!

晚上全家歡聚一堂。大家從廚房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、雞鴨魚(yú)肉、特色食品、各種飲料……媽媽端來(lái)燉魚(yú)，說(shuō)這是“年年有余”;爸爸端來(lái)餃子，說(shuō)這是“交子元寶”;姑姑端來(lái)拼盤(pán)，說(shuō)這是“全家福”;姑夫端來(lái)米飯，說(shuō)這是“團(tuán)圓飯”;奶奶端來(lái)一盤(pán)水果，有柿子、蘋(píng)果、桔子、香梨，說(shuō)取它們的諧音：“事事平安、人人吉利”;爺爺端來(lái)一盤(pán)年糕，有白米、黃面、雙喜、八寶，說(shuō)借它們的字音“添歲增福、年年提高”，人的歲數(shù)和身體要長(zhǎng)高、知識(shí)也要提高。哈哈!我靈機(jī)一動(dòng)，端來(lái)一摞獎(jiǎng)狀說(shuō)這叫：“辛兔祥瑞、龍騰虎躍”(我屬虎)……全家人說(shuō)這是一道最豐盛、最如意的大菜。

全家人說(shuō)說(shuō)笑笑，盡享天倫之樂(lè)，盡嘗美味佳肴。我不斷舉杯，給各位長(zhǎng)輩敬酒并針對(duì)每人說(shuō)上幾句不同的祝福話，大家再次夸我懂事，給我加菜，有時(shí)還給我鼓掌，我心里美滋滋的，那個(gè)興奮勁兒就別提了!

酒足飯飽，全家人看春晚、包餃子、侃大山……零點(diǎn)整，電視里的新春鐘聲敲響了，房間外的迎春鞭炮響成一片，我迫不及待地拉著家人下樓放炮。姑姑和媽媽提著一大包鞭炮，姑父和奶奶提著一大捆煙花一起下樓了。樓外的鞭炮已是震耳欲聾、煙云翻滾。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，爸爸拿著鞭炮，爺爺領(lǐng)著我去點(diǎn)，鄰居說(shuō)：“這叫雙保險(xiǎn)”。我們幾人合作先后放了“一千響”、“坐地炮”、“竄天猴”、“夜明珠”。后來(lái)我膽子大了，也想過(guò)把真癮，讓爸爸放好花炮，爺爺護(hù)著我去點(diǎn)，點(diǎn)著了我就跑，在我哈哈大笑中花炮竄上了夜空，隨著一聲聲巨響，綻放出五光十色的禮花，有“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”、“吉祥如意”、“火樹(shù)銀花”、“萬(wàn)紫千紅”，我高興地手舞足蹈、心花怒放。

“炮竹聲中一歲除”，我又長(zhǎng)大了一歲。回到樓上在一片歡聲笑語(yǔ)中，我給長(zhǎng)輩一一磕頭拜年，他們給了我很多壓歲錢(qián)。我在興奮中一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。!

“無(wú)邊光景一時(shí)新”，新的一年開(kāi)始了。龍年春節(jié)這是時(shí)間最長(zhǎng)，內(nèi)容最多，也是我最快樂(lè)的節(jié)日。

我的感受很多……我的感受就是龍的傳人在龍年將會(huì)更加的幸福、美好……。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十五

小學(xué)，綠樹(shù)濃蔭的路。

早晨，推開(kāi)小區(qū)里厚重的散發(fā)著久遠(yuǎn)氣息的大門(mén)，我騎上車，準(zhǔn)備奔赴新一天的高中生活。天才蒙蒙亮，抬頭就依稀可辨出一輪彎月，在薄霧的籠罩下還眷戀地留在那里不肯離去。出門(mén)左拐就是一條小巷，兩排高大的樹(shù)木使勁地?cái)U(kuò)張出自己的領(lǐng)地，空中形成一道無(wú)形的陰影。突然就想起小學(xué)門(mén)口那條路——泡桐樹(shù)街。那兒的樹(shù)也是如此，高大挺拔又不失親切。童年的我，最喜歡走到這條路來(lái)，無(wú)論夏天有多么炎熱酷暑，只要走進(jìn)這條路，便是沁人心脾的涼爽。那時(shí)的夏天，很美好。陽(yáng)光被密密的枝葉擋住了去路，偶爾尋覓到一個(gè)縫隙便急不可耐地在路面上撒下一縷縷金黃的流蘇。微風(fēng)吹過(guò)，小小的流蘇便在地面上跳躍著，像一個(gè)個(gè)明亮的碎片，又如散了一地的楊花，在空氣中蹁躚起舞。我喜歡用手去觸碰那若有若無(wú)的光柱，追逐著陽(yáng)光的腳步，懷抱著自己的小幸福歡快地跳躍。而我，也正如這條路，平靜而活躍，明媚地純凈不摻一絲雜質(zhì)。

這條路，承載著我的小學(xué)記憶，每天上學(xué)放學(xué)，它對(duì)我，從來(lái)不是一條普通的路。

初中，匆忙奔波的路。

走完那條寧?kù)o的小巷，右拐便是一片喧鬧。紛紛雜雜的聲音爭(zhēng)先恐后地涌入我的耳朵。我騎車穿行在來(lái)來(lái)往往的上班族間，又繞開(kāi)那些橫沖直撞的車子，突然就想起這條路，也通往我的初中。三年前的我也像周邊這些身著聯(lián)中校服的孩子，匆匆忙忙踏往上學(xué)的路，為了一兩分鐘爭(zhēng)分奪秒地在黃燈時(shí)沖過(guò)馬路只是為了不遲到。或許現(xiàn)在看來(lái)，這一兩分鐘完全毫無(wú)意義，因?yàn)椋谶@條匆忙奔波的路上，我們遺失了很多，我們遺失了那別樣的風(fēng)景。我們只看著前方的終點(diǎn)，卻忘了享受身邊的美好。散發(fā)著淡淡暖黃的路燈在我眼里慢慢失焦成一個(gè)個(gè)光點(diǎn)，延綿到天空中的街市。其實(shí)這條路上有那么多風(fēng)景，為何我卻在初中三年從未留心過(guò)，還是熟視無(wú)睹?只想告訴身邊的那些孩子們，慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，終點(diǎn)不是你唯一的目的地。可是當(dāng)時(shí)的我，也正如這條路，匆忙而又急迫，遺忘了過(guò)程中最美的景致。

這條路，承載著我的初中記憶，每天上學(xué)放學(xué)，它對(duì)我，從來(lái)不是一條普通的路。

高中，美麗優(yōu)雅的路。

一直直走，左邊是聯(lián)中，右邊是石室，有時(shí)人生就像這個(gè)岔路口，有些人終究是要背道而馳的。推著車走在石室校園里，內(nèi)心就感到無(wú)比的靜謐與沉靜。圖書(shū)館前的銀杏雖只剩枝枝椏椏，卻敞敞亮亮地開(kāi)闊到似乎能把整個(gè)天空都裝進(jìn)去。想起幾個(gè)月前，秋風(fēng)乍起，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在半空中飛舞，為這個(gè)季節(jié)畫(huà)下一道明媚。從稚嫩的芽苞到飽滿的葉片，是一生;而花瓣離開(kāi)花朵，葉片離開(kāi)枝頭，簇簇而落，碾作紅泥，只在呼吸之間。我們的成長(zhǎng)也像秋葉，騰空，飛舞，匍匐，消失。笑傲冬寒，用無(wú)怨無(wú)悔的信念鋪筑一條寧?kù)o超然的旅途。喜歡走在這些葉子上，聽(tīng)腳底傳來(lái)細(xì)細(xì)的聲響，陽(yáng)光投影下來(lái)，這條金色的小路猶如通往夢(mèng)想的船只，在歲月中慢慢流淌。現(xiàn)在銀杏已初露芽苞，玉蘭花開(kāi)了又謝了，卻帶來(lái)更多五彩繽紛的花兒，猶如春天，正綽綽約約地開(kāi)著幽婉的心事。現(xiàn)在的我，正如這條路，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，快樂(lè)地不含一絲虛假。

這條路，將會(huì)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，高中三年，每天上學(xué)放學(xué)，它對(duì)我，從來(lái)就不是一條普通的路。

我們一直都在成長(zhǎng)，路見(jiàn)證了我們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，它們的變化也正如我們的變化，這也是我成長(zhǎng)經(jīng)歷的。每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)路過(guò)小學(xué)初中的門(mén)口，那些走過(guò)的路，經(jīng)歷的事，都如潮水一般涌來(lái)。可成長(zhǎng)本就是一條沒(méi)有后路的路，在走過(guò)后，把它埋藏在心里然后繼續(xù)向前。時(shí)間收割了太多的事物，可我們的回憶卻永不褪色，歷久彌新。

這些路，是無(wú)法替代的回憶，也正如我的成長(zhǎng)，路漫漫無(wú)盡。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十六

淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò)，傷心的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì)騎自行車了，不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。

爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái)：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個(gè)輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō)：“那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢？要堅(jiān)持，慢慢練習(xí)。”聽(tīng)了爸爸的話，我厥著嘴從地上爬了起來(lái)，擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點(diǎn)，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿，當(dāng)感覺(jué)車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來(lái)：“爸爸我會(huì)了！”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭，“哐啷！”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠(yuǎn)。

坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭，等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái)，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧！”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么搞的，就這點(diǎn)本事，堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí)，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣要容易些。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你！”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。

現(xiàn)在經(jīng)常有人夸我自行車騎的很好，我都會(huì)自豪的笑一笑因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力、堅(jiān)持不懈的征服了自行車，現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水，有付出，也有會(huì)堅(jiān)持，每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步，每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲，也就是這份堅(jiān)持一直支持著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十七

寫(xiě)一段話需要一個(gè)開(kāi)頭，因而這便算作開(kāi)頭。有些事情無(wú)緣無(wú)故的想起，有些事也無(wú)緣無(wú)故忘記，忘記自有忘記的理由，但于我，想起總難尋理由;今又是想起，也無(wú)緣無(wú)故的想把過(guò)去的一些囈語(yǔ)合作一集;今又是想起，過(guò)往的事，平淡無(wú)奇中夾雜了一些犯傻、一些似水流年，有時(shí)似水流年也是犯傻，有時(shí)犯傻也是似水流年，姑且犯傻加之似水流年稱作ab，設(shè)ab是一個(gè)圓，在無(wú)邊際的空間里，ab里犯傻，ab外似水流年，或者在無(wú)邊際的空間里，ab里似水流年，ab外犯傻。有些偉人說(shuō)ab是人生的一個(gè)階段。寫(xiě)一段話需要一個(gè)結(jié)尾，因而這便算作結(jié)尾。

暢想著。在這片土地上，筑起一座廣廈。在我小小的身體里，筑起到云深不知處。讓所有的血液都流過(guò)，使所有的骨肉都袒護(hù)。它是黑藍(lán)調(diào)，我是傷郁情。它是海風(fēng)椰樹(shù)，我是樹(shù)下浮沙。踏進(jìn)去，腳下是大地的寶藏，抬頭便是星空。你將情思種在我身上，奈何它的瘋長(zhǎng)。根在心中盤(pán)根相織，枝在眼里遮掩相觸。是不是曾一汪淚泉，或涌或潺，裹挾著心的碎片。滌蕩身體每個(gè)角落，哪怕干枯，也會(huì)留下，不愿觸碰的深幽洞口。我的眼四下尋著你遺落的影兒，一伸腰，一顫眉，一掠鬢。回眸抿著的兩枚雪梨花。更妙，那裙裾和著微風(fēng)的呢喃，泉水滌蕩泥沙，如煙云或聚或消。這諸般珍寶，猶如蜜糖淌進(jìn)心臟。把心粘連末了，凝作鉆石一般鑲嵌在心版。我的心對(duì)我宣布：幸運(yùn)的人哪，你在此刻。乃誅之王，眾神之神。我的智慧反駁道：此何德何能，標(biāo)此榮德。我的心傲然：獲此世界者，何不能為。了然，我的世界不過(guò)于你。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十八

弱冠之年，不知為何，老天要和我開(kāi)起了玩笑。從五月底至今，種.種煩心事接踵而來(lái)，讓心魔擊退了閱讀的斗志，漸漸地，遠(yuǎn)離了圖書(shū)館，遠(yuǎn)離了閱讀。潛下心來(lái)，反省往事，原來(lái)自己缺少了一顆平常心，太浮躁了。

經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)，我最快樂(lè)的事，便是在寧?kù)o的夜晚打開(kāi)臺(tái)燈，在書(shū)桌上盡情書(shū)寫(xiě)筆記，與作者作無(wú)聲的交流。可惜，一場(chǎng)噩耗奪走了我的快樂(lè)，五月二十八的中午，父親打來(lái)電話，告訴我奶奶摔傷危在旦夕的消息，當(dāng)時(shí)頭腦頓時(shí)一片空白，感覺(jué)悲劇小說(shuō)中的場(chǎng)景現(xiàn)在卻發(fā)生在了我的身上。或許是天意，回家一路順風(fēng)。回到奶奶身旁時(shí)已是黃昏，門(mén)前沒(méi)有了雞鳴狗叫，只有幾個(gè)叔伯嚴(yán)肅的站在大廳，走進(jìn)奶奶的臥室，只見(jiàn)奶奶一臉慘白，老年癡呆的她早已忘了我，我扶起奶奶冰冷的手，告訴她我上大學(xué)了，妹妹在南平讀小學(xué)……說(shuō)不盡的往事只望她能回憶起來(lái)，用快樂(lè)忘卻傷痛。凌晨一點(diǎn)左右，三姑的哭聲驚醒了我，奶奶走了，望著只剩繁星的夜空，流著追思的淚水。

長(zhǎng)期在外上學(xué)，未能經(jīng)常陪在奶奶身邊，卻慶幸在奶奶彌留之際讓我“接住”了。喪事完畢后，便一直悶悶不樂(lè)，不再去考研教室和圖書(shū)館，每天獨(dú)自一人，只有莫名的煩躁相伴。

爾后的幾個(gè)月，家族生意失敗，父母親離開(kāi)了南平回到福州暫住。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)，出國(guó)的夢(mèng)破滅了，每天課后靜坐在操場(chǎng)上，想起平日告訴同學(xué)自己的出國(guó)夢(mèng)，心理很是難受，甚至怕被嘲笑，感慨偉人傳記中“師夷長(zhǎng)技以制夷”的故事似乎不會(huì)在我身上發(fā)生了。

那時(shí)，只怨老天對(duì)我不公。煩悶了幾周，心情壓抑，結(jié)果影響到了身體，食欲不振，腹痛難忍，折騰到醫(yī)院最終診斷為神經(jīng)官能癥。拿著病歷單，自嘲地笑了，原來(lái)一直以來(lái)只是消極的情緒在擺弄我。

偶爾翻開(kāi)珍藏的《毛澤東傳》，看著自己在扉頁(yè)上寫(xiě)下的“學(xué)不成名誓不還”的座右銘，感慨七尺男兒被一點(diǎn)點(diǎn)挫折折磨成杞人，妄自憂天，凡事既來(lái)之則安之，與其惆悵不如奮起學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，每每走進(jìn)圖書(shū)館，都特地走到名人列傳的書(shū)架，試著與他們尋找共鳴，學(xué)習(xí)他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)的應(yīng)對(duì)方式。閱讀，讓我忘卻了煩躁，教會(huì)了我樹(shù)立正確的人生觀，以應(yīng)對(duì)多變的世界，讓我尋找到了自己的信仰，不畏浮云遮望眼。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇十九

有人曾這樣說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話。這個(gè)道理誰(shuí)都懂，時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，過(guò)去就過(guò)去了。沒(méi)有留下時(shí)間的痕跡。他走的是那樣的快。那樣的匆匆。

有人曾這樣說(shuō)過(guò)：天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。是啊!時(shí)間如流水一去不復(fù)返，時(shí)間的流里，我們能否蕩起一層波浪?在生命的這片海洋里，能否蕩起一朵浪花?使自己的生命過(guò)的充實(shí)呢，最好的方法就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。抓緊每一天里的每一秒。讓知識(shí)武裝大腦。這樣我們的時(shí)間才沒(méi)有浪費(fèi)。

不要說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間，偉大的文學(xué)家魯迅曾這樣說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。如果不把時(shí)間荒廢在那些網(wǎng)絡(luò)上，我想，時(shí)間總會(huì)有的。

作為祖國(guó)的花朵的我們，應(yīng)該把握住時(shí)間的航舵，將時(shí)間牢牢掌握。讓知識(shí)豐富我們的大腦，成為對(duì)社會(huì)有用的人。為祖國(guó)的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇二十

在我的生活中，有時(shí)候突然就心情很低落，不想說(shuō)話也不想搭理別人。別人問(wèn)起怎么了？也不知道該怎么回答。也許是因?yàn)橥蝗豢匆?jiàn)的一句話，也許是看見(jiàn)某個(gè)物體聯(lián)想到了什么，也許……也許什么都不是…很多事情其實(shí)不需要理由，也根本就沒(méi)有理由。這樣的情緒不知道有沒(méi)有人可以理解？一直以為自己是個(gè)樂(lè)觀向上的人，總是會(huì)認(rèn)為自己把什么都看的很開(kāi)，其實(shí)不以為然，還是會(huì)莫名的感傷，莫名的聯(lián)想，但值得慶幸的是：這種情緒只是瞬間！

依稀記得有這樣一句話：使人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷！當(dāng)我對(duì)待得失能夠以一顆平常心來(lái)面對(duì)；當(dāng)我能夠合理的安排自己的時(shí)間；從容的面對(duì)瑣事；當(dāng)我開(kāi)始重視親情；關(guān)注親人健康的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那顆朦朧的童心正在慢慢褪去，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始有自己的想法，不在用哭鬧來(lái)解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人，也可以很自信的坦然面對(duì)生活！很多人都說(shuō)越長(zhǎng)大，越孤單，我覺(jué)得也因人而異吧，關(guān)鍵還在于人的心態(tài)，七旬老人也可以擁有年輕的心態(tài)。一直在對(duì)自己說(shuō)心態(tài)決定心情，當(dāng)我不去計(jì)較太多的時(shí)候，心情也會(huì)豁然開(kāi)朗！但只要是人都有七情六欲，喜怒哀樂(lè)，都會(huì)遇到不順事，都有傷心的時(shí)候，樂(lè)觀的人不是不會(huì)傷感，而是能在傷感中尋找安慰，尋找開(kāi)心的理由，傷心的時(shí)候可以聽(tīng)歌，可以爬山，可以和朋友聚會(huì)，可以吶喊，可以轉(zhuǎn)移視線，當(dāng)你忘記，轉(zhuǎn)移過(guò)后，明天的太陽(yáng)依舊很燦爛！所以楊陽(yáng)，你依然很樂(lè)觀，傷感也只是瞬間！《貌似在自我安慰》，但心情的確舒暢了！

我時(shí)常感覺(jué)到心累，原來(lái)只是自己想的太多；我總說(shuō)生活繁瑣，其實(shí)是自己不懂得品味；我時(shí)常業(yè)務(wù)繁忙，只是自己得不到滿足；我i也總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)，其實(shí)，人生可以很簡(jiǎn)單，做個(gè)單純的人，走一段簡(jiǎn)單的路。。。心態(tài)決定心情，我現(xiàn)在是做銷售接單的，我的學(xué)歷很低，但學(xué)歷和實(shí)力不一定成正比！對(duì)于一個(gè)企業(yè)，實(shí)力，經(jīng)驗(yàn)和潛能是占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的，之前我是個(gè)工廠的裝配工人，我賣過(guò)衣服，失業(yè)過(guò)，無(wú)助過(guò)，彷徨過(guò)，曾以為我的未來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，但，我沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想，我依然在專賣店賣衣服，這是一個(gè)時(shí)間比較充裕的工作，當(dāng)沒(méi)有顧客，當(dāng)閑空時(shí)，我在想，我不想渾渾噩噩的過(guò)日子，這不是我想要得生活，我該學(xué)點(diǎn)什么，我想過(guò)的充實(shí)有意義，從此，當(dāng)你在經(jīng)過(guò)這個(gè)店得時(shí)候，總會(huì)看到一個(gè)小女孩，手里捧著一本書(shū)，她在為自己的夢(mèng)想而奮斗著，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在為人處世，待人接物，閱歷，以及溝通方面有很大的改善后，他遇到了自己的伯樂(lè)，《此處省略一萬(wàn)字》。。。之后也就是現(xiàn)在的狀況了，總而言之：蠻好的！很充實(shí)！很有挑戰(zhàn)性！呵呵！

每個(gè)人都有屬于自身獨(dú)特的的光芒，屬于自己的魅力，和潛能，是別人無(wú)法模仿和擁有的，都有值得驕傲的權(quán)利，你的自信要靠自己來(lái)詮釋，就算全世界都否定你，但是自己一定要相信自己并告訴自己：“我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的”！并用實(shí)力來(lái)詮釋自己的自信，加油，自信的女人最美！

感謝一時(shí)的低情緒，讓我有所感，有所悟。祝愿明天更美好！！！

看客高中以看客為話題的（熱門(mén)21篇）篇二十一

邊，想起暑假前的那件事不禁汗顏。那時(shí)的我真不該如此急躁。

期末將至，學(xué)校藝術(shù)節(jié)如火如荼地宣傳著。老師知道我會(huì)跳舞，便想讓我代表班級(jí)參與表演。可我一想到即將到來(lái)的數(shù)學(xué)考試，就只想好好復(fù)習(xí)，以雪期中考試之恥。于是婉言拒絕了，媽媽卻認(rèn)為這是個(gè)好機(jī)會(huì)，就替我做出了選擇。

我將塵封在箱子里的舞鞋找了出來(lái)，它依然美麗動(dòng)人，煥發(fā)光彩。我呢，顯得黯然失色，真想扔了它。為了完成任務(wù)，我還是得穿上練習(xí)啊。音樂(lè)突然想起，揚(yáng)起的手，踮起的腳卻不聽(tīng)我的控制，像個(gè)頑皮的孩子亂舞一氣，腳總是踩著另一只腳，胳膊也好像僵硬得不聽(tīng)使喚。我臉頰發(fā)燙，心里急躁不安，便不顧節(jié)拍，加快節(jié)奏，一心想著快快練成。

一天又一天，就這樣草率練習(xí)著。媽媽也看出了我的急躁，周末便帶我去以前學(xué)舞的老師那兒。

夕陽(yáng)照在舞蹈房的長(zhǎng)廊上，透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)一群小朋友正跟著老師學(xué)舞呢。一招一式，似孔雀開(kāi)屏，似蓮花開(kāi)放;輕飛曼舞，像是步行，又像是飛翔。不經(jīng)意的動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅，身眼手法都合著節(jié)拍整齊優(yōu)美。特別是領(lǐng)舞的那位小女孩，她眼神堅(jiān)定，舞步輕快，舞感很美。她的每一個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首詩(shī)。她額頭上分明有一顆顆小露珠，可她顧不上擦拭。她只是沉浸于美妙的樂(lè)曲中，專心于每一個(gè)動(dòng)作中。她的神情她的專注她的輕舞飛揚(yáng)，撥動(dòng)了我的心弦。是啊，舞蹈是美的藝術(shù)，只有平心靜氣練習(xí)，才能感受到舞蹈的魅力吧。我真不該怠慢它，更不該在練習(xí)時(shí)那么急躁，那么急于求成。

跟著老師練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間后回到家，再次穿上那雙動(dòng)人的舞鞋，看看鏡中的自己，內(nèi)心平靜了許多。打開(kāi)音樂(lè)，我隨著旋律開(kāi)始起霧。踩到了腳，再來(lái)一遍;跟不上節(jié)奏，多練幾遍;手腳不協(xié)調(diào)，分開(kāi)練熟再合拍。一遍一遍，一天一天。腳上起了繭也不在乎，胳膊不能抬也不放棄。終于每一個(gè)舞步都自然流暢，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都靈活機(jī)敏了。

舞終，她拍了拍手，淺淺一笑：“不錯(cuò)，沒(méi)有那么急躁了。不要太焦灼，舞蹈是美的藝術(shù)，是用來(lái)享受的。”她一語(yǔ)便點(diǎn)醒了我。是啊，我應(yīng)該平和些啊。

表演當(dāng)天，母親幫我梳好妝發(fā)，我穿上舞蹈服裝綠蘿裙。登上舞臺(tái)，合著節(jié)拍，一步又一步，內(nèi)心安心且平緩。曲終，傳來(lái)了陣陣掌聲。鞠躬致謝時(shí)，那綠蘿裙拂過(guò)我的臉頰，似乎提醒我舞蹈是安詳而美好的，一定要安心享受。

初陽(yáng)看似微弱，可它冉冉升起時(shí)絢麗無(wú)比。任何事都應(yīng)該如此不急不躁。從容淡定，自會(huì)綻放出燦爛光輝的。