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學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:XY字客

應(yīng)急預(yù)案的有效性和執(zhí)行力是評(píng)價(jià)一個(gè)單位或個(gè)人防災(zāi)減災(zāi)能力的重要指標(biāo),因此定期演練和調(diào)整非常重要。在這里,您可以找到一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,它們涵蓋了各種類(lèi)型的應(yīng)急情況和相關(guān)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇一

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員

日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。

突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。

值班人員:

聯(lián)系方式:

(略)

1、全體師生要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。

2、教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

1.凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)審定再報(bào)石獅市教育局審批方可開(kāi)展活動(dòng),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

2.書(shū)面申請(qǐng)材料應(yīng)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé),若是組織校外活動(dòng)須由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)直協(xié)調(diào)安排。

4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動(dòng)前,由體育教師講清運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

6.凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。

食物中毒應(yīng)急處理辦法:

1.報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無(wú)法處理及時(shí)送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況

4.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),通知區(qū)衛(wèi)生局對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫(xiě)清事故報(bào)告,如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

7.造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理,包括經(jīng)濟(jì)處罰,行政處罰,直接承擔(dān)法律責(zé)任。

(一)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)時(shí)的措施

1.發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周?chē)慕搪殕T工共同救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門(mén)負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險(xiǎn)撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時(shí),要立即報(bào)市教育局。

(二)責(zé)任追究

消滅火險(xiǎn)后,要及時(shí)分析,查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評(píng)、記過(guò)、解聘等處分,并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

1、發(fā)生時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5、配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(一)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作

1.學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請(qǐng)公安部門(mén)講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

2.經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒(méi)收,并查明原因,嚴(yán)肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的作用,深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

4.對(duì)打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。

5.學(xué)校大門(mén)實(shí)行封閉式管理,師生憑校卡出入校門(mén)。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,防止壞人進(jìn)入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預(yù)案

1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴(yán)重傷亡的,立即報(bào)石獅市教育局及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇二

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險(xiǎn)。

重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。

一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大,程度加深。

流程:警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)。

重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。

流程:報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救。

2,學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;

4,人員疏散:

學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);

教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域;

家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;

5,協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén);

操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班,不回本班教室;

各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生;

不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行;

傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì),臨時(shí)救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé);

7,聯(lián)系電話:

醫(yī)警:120。

火警:119。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇三

校園安全無(wú)小事,校園安全應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào)。

1、認(rèn)真落實(shí)教育在先,預(yù)防在前的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)的能力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

4、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌,如:119、120等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請(qǐng)消防宣傳員對(duì)全校師生進(jìn)行安全常識(shí)的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握基本的消防知識(shí)及操作方法。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書(shū),使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。

8、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。

1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119,上報(bào)主管部門(mén),并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對(duì),積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T(mén)報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。

3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長(zhǎng),共同協(xié)商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對(duì)所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭(zhēng)將損失降低到最低。

文檔為doc格式。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇四

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、總指揮:校長(zhǎng)。

2、副指揮:副組長(zhǎng)。

4、負(fù)責(zé)救治:衛(wèi)生老師、總務(wù)主任及有關(guān)人員。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng):總務(wù)處、食堂工作人員。

6、解釋工作:學(xué)生處。

7、協(xié)助調(diào)查:校長(zhǎng)、學(xué)生處、總務(wù)處及其有關(guān)人員。

8、調(diào)動(dòng)人員:學(xué)生處、團(tuán)委、總務(wù)處。

(一)預(yù)防工作。

1、食堂從業(yè)人員必須持證上崗。

2、食堂從業(yè)人員必須每天做好晨檢及體溫自測(cè)工作。

3、堅(jiān)持正規(guī)渠道進(jìn)貨,做好貨源檢驗(yàn)工作。

4、做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)檢查登記工作。

5、做好臺(tái)帳記錄。

6、做好食品留樣、登記工作。

7、做好消毒工作。

8、做好生熟分開(kāi)工作。

9、做好冰箱的生、熟、半成品分開(kāi)存放及清潔工作。

10、食堂人員如發(fā)現(xiàn)“五病”,立即調(diào)離崗位。

11、與街道警署聯(lián)系共同管理,制止校園周邊的小攤販向?qū)W生出售食品。

(二)應(yīng)急措施。

1、一旦發(fā)生中毒事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制網(wǎng)絡(luò),衛(wèi)生教師、班主任、校長(zhǎng)、等領(lǐng)導(dǎo)立即到場(chǎng),迅速組織人員,積極采取措施,使病人能及時(shí)得到搶救治療。

2、立即向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和同級(jí)行政主管部門(mén)報(bào)告中毒發(fā)生情況和初步處理情況。報(bào)告內(nèi)容包括:

(1)報(bào)告中毒人數(shù)和發(fā)生時(shí)間、死亡人數(shù)。

(2)患者的主要癥狀和落實(shí)搶救情況。

(3)患者的涉及范圍。

(4)目前正在處理的主要工作。

3、向家屬告訴患者的病情和治療的一般情況。

4、密切注意新病例發(fā)生,并及時(shí)落實(shí)搶救治療措施。

5、在未查明中毒食品前,對(duì)剩余食品、留樣食品、原料、半成品的處理在做到:

(1)不出售。

(2)不繼續(xù)加工使用。

(3)不繼續(xù)食用。

(4)不銷(xiāo)毀。

(5)原樣保存。

6、在衛(wèi)生執(zhí)法人員到達(dá)前,不對(duì)食堂進(jìn)行特殊的清掃,不對(duì)餐具進(jìn)行消毒處理。

8、根據(jù)中毒發(fā)生的原因,切實(shí)采取正確性的整改措施,并落實(shí)到位。

9、在查明病因后,對(duì)中毒場(chǎng)所要采取相應(yīng)的消毒處理。

(1)對(duì)微生物性食物中毒,要徹底消毒清潔,消毒接觸過(guò)中毒食物的餐具、容器、用具以及儲(chǔ)存食物的冰箱、設(shè)備、加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理。對(duì)不能進(jìn)行熱力消毒的如:餐具、用具、抹布采用煮沸的方法,時(shí)間不少于5分鐘。對(duì)不能進(jìn)行熱力消毒的用75%酒精擦試用或用化學(xué)消毒劑浸泡。

(2)對(duì)化學(xué)性食物中毒、用熱堿水徹底清潔接觸過(guò)的中毒食品或可能接觸過(guò)的容器、餐具、用具等,并對(duì)剩余的可疑食品進(jìn)行徹底清理,杜絕中毒隱患。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇五

我校為有序引導(dǎo),有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負(fù)面影響,切實(shí)提升應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力,依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

一、工作原則。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

(二)分級(jí)負(fù)責(zé),依法處置。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,依法依規(guī)組織實(shí)施突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作和應(yīng)急處置工作。

(三)監(jiān)測(cè)預(yù)警,及早防范。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握社會(huì)及互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息,加強(qiáng)分析研判,有針對(duì)性地采取防范和控制措施,及時(shí)預(yù)防和消除不良影響。

二、組織體系及工作職責(zé)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

組長(zhǎng):孟健副組長(zhǎng):馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝?gòu)埓髠ァ?/p>

成立陜壩小學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定上報(bào)流程有序引導(dǎo)輿論。辦公室秦彥勝負(fù)責(zé)輿情處理,信息中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。

(二)崗位職責(zé)。

德育處:落實(shí)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。

各部門(mén):部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機(jī)制,培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊(duì)伍,確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時(shí)有效處置。有技術(shù)上問(wèn)題的及時(shí)與信息中心聯(lián)系。

三、處置程序及辦法。

(一)研判預(yù)警。

對(duì)學(xué)校可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備,增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。

(二)快速反應(yīng)。

發(fā)現(xiàn)重大輿情后,要按照應(yīng)急管理規(guī)定時(shí)限及時(shí)按流程上報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組建專門(mén)工作組,制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系,隨時(shí)應(yīng)對(duì)輿情處理。

(三)分類(lèi)處置。

對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,按以下辦法分類(lèi)處置:

1、對(duì)于詢問(wèn)、置疑、訴求類(lèi)的,學(xué)校及時(shí)提出答復(fù)意見(jiàn),能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù),需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的,要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見(jiàn)并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。

2、對(duì)某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題惡意傳播或炒作類(lèi)的,要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況。對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失,告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)依紀(jì)依法查處。

3、對(duì)于捏造、歪曲或夸大事實(shí),惡意攻擊、誹謗,煽動(dòng)網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類(lèi)的,要依法澄清事實(shí)真相,并商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)依紀(jì)依法查處。

4、對(duì)推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類(lèi)的,要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

(四)動(dòng)態(tài)跟綜。

專人負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤,適時(shí)釆取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。

(五)總結(jié)評(píng)估。

在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思,將應(yīng)對(duì)處置工作書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育局,并健全完善工作機(jī)制,不斷提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的,要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇六

為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

二、制定預(yù)案的目的。

制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

總指揮。

副總指揮。

成員:全體老師。

消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

下設(shè)五個(gè)專門(mén)工作組。

(一)滅火行動(dòng)組。

隊(duì)長(zhǎng)。

成員。

義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

(二)疏散組。

組長(zhǎng)。

成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。

疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))。

(三)安全防護(hù)救護(hù)組。

組長(zhǎng)。

成員。

安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

(四)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組。

組長(zhǎng)。

成員:保安兩人。

火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

(五)后勤保障組。

組長(zhǎng)。

成員。

后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

四、火災(zāi)處置一般程序。

(一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)"119"火警。

(二)接警:應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

(四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

五、善后工作。

火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門(mén):

(一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);。

(二)查明火災(zāi)原因;。

(三)調(diào)查火災(zāi)損失。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇七

為了切實(shí)保障師生的生命安全,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開(kāi)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以“以人為本、安全第一”指導(dǎo),樹(shù)立“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,“安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山”。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

指揮:龐淑英(第一責(zé)任人負(fù)責(zé)全面指揮)。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。(1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

組長(zhǎng):龐淑英(負(fù)責(zé)報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)組織、)成員:全園教職工。(負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的安全疏散工作)。

(2)后勤保障組:(負(fù)責(zé)后勤保障、其他教師負(fù)責(zé)傷員搶救)。

三、工作原則。

1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

四、工作目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

班主任及全體教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火知識(shí)、防火自救常識(shí)等方面的教育。發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

1、向119消防指揮中心報(bào)警,并上報(bào)中心學(xué)校。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救及火場(chǎng)安全逃生,具體要做到“三要三不要”:(1)要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。明確自己位置,分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。

(2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。

(3)火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。

1、教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)、不吃“三無(wú)食品”、“過(guò)期食品”、“霉變食品”。

2、教育學(xué)生不進(jìn)食不明菌類(lèi)(毒蘑菇),避免出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。

3、教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)、不進(jìn)食路邊攤點(diǎn)上的不潔食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心中學(xué)、區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

3、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

班主任要經(jīng)常教育學(xué)生注意用電安全,教育學(xué)生不要隨意觸碰電路、插臺(tái)等,避免觸電事故發(fā)生。如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

3、迅速向中心中學(xué)、區(qū)教育局報(bào)告;

4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告情況。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。

5、配合相關(guān)部門(mén)妥善處理事故。

(六)安全事故報(bào)告及處理程序、措施吉林省教育社區(qū)。

1、學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)向110、120、119、122等相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)報(bào)案,請(qǐng)求救援。校領(lǐng)導(dǎo)必須第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處置積極搶救,有效指揮師生盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)防次生、衍生事故發(fā)生。

2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi)),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理;

9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)我校實(shí)際特?cái)M定長(zhǎng)春市一七一中學(xué)校園安全處突應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施,望全體師生周知。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇八

加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,及時(shí)消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識(shí),督促“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實(shí),全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮組。

總指揮:現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

職責(zé):下達(dá)滅火搶險(xiǎn)命令,組織調(diào)動(dòng)人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng),調(diào)動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動(dòng)組完成搶險(xiǎn)任務(wù),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案。

3.疏散引導(dǎo)組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):

(1)疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場(chǎng),用語(yǔ)言、手勢(shì)、聲音指揮人員疏散。

(2)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學(xué)生,宣傳動(dòng)員、穩(wěn)定人員情緒,引導(dǎo)被圍困人員開(kāi)展自救和防護(hù),同時(shí)利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防人員到達(dá)后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。

(4)調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)人員,及時(shí)解決疏散過(guò)程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場(chǎng)。

(5)組織人員對(duì)爆炸危險(xiǎn)物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。

(6)平時(shí)要對(duì)每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),明確各自崗位和任務(wù)。

(7)疏散過(guò)程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢(shì)較大,無(wú)法疏散,可就地進(jìn)行自我防護(hù),等待并配合救援。

4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)。

組長(zhǎng):

職責(zé):

(1)滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品.

(2)對(duì)火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù),根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。

(3)需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時(shí)送往醫(yī)院。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組。

組員:

職責(zé):

(1)按工作程序,向上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

(2)及時(shí)派出人員迎接前來(lái)救援的單位及車(chē)輛。

6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報(bào),各行動(dòng)組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。

1、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢(shì)較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2、發(fā)生火災(zāi)(或事件)后第一時(shí)間報(bào)告值班室值班人員,值班人員立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、在宿舍區(qū)內(nèi),學(xué)校專門(mén)設(shè)有消防器材,寢室長(zhǎng)第一時(shí)間,啟動(dòng)滅火器,先滅火,其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。

4、在火勢(shì)較大,煙大,樓門(mén)封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報(bào)警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動(dòng),取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)滅火,并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。

6、火災(zāi)發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織搶救;

7、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過(guò)程中造成觸電;

9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災(zāi)的過(guò)程中,始終堅(jiān)持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對(duì)傷者實(shí)施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

1、事故調(diào)查。

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的.領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門(mén)組織,消防部門(mén)配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論。

依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門(mén)作出事故結(jié)論。

3、事故處理。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書(shū)面材料報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、事故通報(bào)。

根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動(dòng)組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識(shí)。各學(xué)生住宿和活動(dòng)場(chǎng)所的管理部門(mén)要制定火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散和自救預(yù)案。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇九

1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)在第一時(shí)間向事故應(yīng)急總指揮和值班人員報(bào)告,并同時(shí)打119報(bào)警。

2、總指揮立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。通信小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播,指導(dǎo)師生疏散。

3、總指揮應(yīng)當(dāng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案選擇合適的疏散路線,迅速地組織師生撤離建筑物。

4、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎處引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,東樓梯由茹改梅老師負(fù)責(zé),西樓梯由饒家鳳老師負(fù)責(zé)。教室內(nèi)上課的老師立即有秩序地安排學(xué)生離開(kāi)教室,遠(yuǎn)離火源,(老師最后一個(gè)出來(lái)。)并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。

5、疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。

6、滅火行動(dòng)組在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng),要使用滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

7、立即由警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周?chē)O(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。引導(dǎo)外部救援人進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

8、安全救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。傷情較輕者校醫(yī)當(dāng)時(shí)處理,如有傷情較嚴(yán)重的,立即叫出租把傷員送往醫(yī)院治療。

9、火災(zāi)撲滅后,學(xué)校周?chē)渚€和事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門(mén)的命令,方可解除。

10、事故發(fā)生后,立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

11、應(yīng)急救援通訊:

公安:110消防:119急救中心:120教體局辦公室:5832174。

食物中毒。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立即封存造成造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。

3、警戒保衛(wèi)組立即在事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保衛(wèi)。

4、學(xué)校醫(yī)生立即對(duì)有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治,有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生,立即送醫(yī)院救治。

5、委派學(xué)校干部、教師去醫(yī)院,探視、安慰學(xué)生,并及時(shí)與患病學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系。

6、立即上報(bào)市防疫站,并配合衛(wèi)生部門(mén)的調(diào)查和取樣工作。

7、事故發(fā)生后,學(xué)校立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

暴力事件。

1、校園內(nèi)如出現(xiàn)暴力事件應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)立即組織警戒保衛(wèi)組人員不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、總指揮宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、總指揮集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

6、安全救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的學(xué)生和其他傷員。

7、通信聯(lián)絡(luò)組向公安、消防等有關(guān)單位救援,爭(zhēng)取外援趕到現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8、警戒保衛(wèi)組人員實(shí)施事件警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

9、事件發(fā)生后,立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

傳染病。

一、學(xué)校要不定時(shí)地開(kāi)展對(duì)傳染病知識(shí)的宣傳,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、廣播等形式,讓學(xué)生了解禽流感、呼吸道傳染病及其他傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

二、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不安排去動(dòng)物園等場(chǎng)所游覽,根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議,要特別關(guān)注十二歲以下學(xué)生的健康,告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不觸摸禽類(lèi)動(dòng)物。

三、學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康檢查,對(duì)因病缺課及有發(fā)熱、頭痛、流涕、鼻塞等癥狀的學(xué)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及早隔離,及早診治。同時(shí),要告知學(xué)生在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,冷暖多變,要特別添減衣物,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤飲水、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,可有效預(yù)防呼吸道傳染病在學(xué)校傳播。

四、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格規(guī)范購(gòu)貨渠道,堅(jiān)持索證,驗(yàn)證制度,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)檢疫的雞、鴨禽蛋和肉類(lèi),食品必須燒熟煮透,生熟食品和用具要嚴(yán)格分開(kāi)存放,把好食品衛(wèi)生關(guān)。

五、學(xué)生不吃不潔的食物,飯前便后要洗手,預(yù)防腸胃細(xì)菌感染,預(yù)防甲、乙肝病。

六、學(xué)校對(duì)環(huán)境區(qū)一日兩掃,每日放學(xué)后打掃好教室,注意教室通風(fēng)(尤其是冬天不定時(shí)清潔廁所),保證學(xué)校、教室空氣清新,環(huán)境整潔美觀。

七、配合防疫部門(mén)做好學(xué)生的接種疫苗的工作。

八、學(xué)校要完善傳染病報(bào)告制度,當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病或不明原因的疾病流行時(shí),要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育事務(wù)所,配合上級(jí)部門(mén)的預(yù)防工作。

觸電事故。

一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場(chǎng)人員打120求援,同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

二、觸電解脫方法:

1、迅速切斷電源。

2、若一時(shí)無(wú)法切斷電線,可用干燥的木棒、木板、絕緣材料解脫觸電者。

3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。

4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/380低壓,觸電搶救。

三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法:

1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。

2、觸電者呼吸、心跳尚存,神智不清,應(yīng)仰臥,周?chē)3挚諝饬魍ǎ⒁獗E?/p>

3、觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸。

4、觸電者心跳停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán),若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。

注意:現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。

四、觸電事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。

五、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí),方可解除。

六、事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十

2011~2012學(xué)年(上)。

為了切實(shí)保障師生的身心健康,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開(kāi)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》精神,樹(shù)立“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:王云良。

副總指揮:程榮平王鴨寶。

成員:各班班主任。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。

(1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

組長(zhǎng):薛忠禮。

通訊報(bào)告:季為品。

人員疏散:何其艷。

太紅麗。

周麗。

搶險(xiǎn)救災(zāi):楊偉成續(xù)周林張玉林殷貴強(qiáng)鄒慧榮。

(2)后勤保障組:

組長(zhǎng):桂艷剛。

成員:閔小麗。

史瑞婷。

三、工作原則。

1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

四、工作目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

五、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度。

發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告中心校。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”:

1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向,分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢(shì)不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢(shì)太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)。

不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。

根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:

1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;

2、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成了食物的變質(zhì);

3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心學(xué)校及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

1、立即切斷電源;

2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

3、迅速向中心學(xué)校報(bào)告;

4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5、配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

1、全體師生要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。

2、教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

1.學(xué)生管理人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.學(xué)生管理人員要做好維持秩序工作。

3.學(xué)生管理人員要熟悉疏散路線。

4.學(xué)生管理人員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。

5.學(xué)生管理人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.學(xué)生管理人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

7.學(xué)生管理人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.學(xué)生管理人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.學(xué)生管理人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布情況。

10.學(xué)生管理人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.學(xué)生管理人員要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

1.凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)或安全管理員審批方可開(kāi)展活動(dòng),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

2.申請(qǐng)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。3.活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé),若是組織校外活動(dòng)須由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)直協(xié)調(diào)安排。

4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動(dòng)前,由體育教師講清運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

6.凡大型活動(dòng)應(yīng)做好應(yīng)急準(zhǔn)備,以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。

(一)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。

1.學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請(qǐng)公安部門(mén)講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

2.經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒(méi)收,并查明原因,嚴(yán)肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的作用,深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

4.對(duì)打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。

5.學(xué)校大門(mén)實(shí)行封閉式管理,師生憑校卡出入校門(mén)。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,防止壞人進(jìn)入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預(yù)案1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴(yán)重傷亡的,立即報(bào)中心學(xué)校及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向中心學(xué)校報(bào)告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。

5、妥善處理事故。

六、主要處置措施。

2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

4、與村委會(huì)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門(mén)崗管理;

9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

小百戶鎮(zhèn)老母小學(xué)。

2011年9月。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十一

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車(chē)運(yùn)營(yíng)安全管理工作,建立健全校車(chē)各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展宣傳教育,努力保證我校校車(chē)交通營(yíng)運(yùn)安全,保障學(xué)生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。

1、成立學(xué)校校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作小組:

組長(zhǎng)**。

園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)。

執(zhí)行園長(zhǎng)**。

成員。

后勤主任**。

保教任主**。

明確各成員職責(zé)組長(zhǎng):對(duì)本校校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

副組長(zhǎng):對(duì)校車(chē)所有涉及的組員、人員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。

成員:

1、負(fù)責(zé)校車(chē)的安全管理工作;對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)或者報(bào)警;阻止學(xué)生上車(chē)。

2、要求司機(jī)每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是。

制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。

3、具體安排、布置、開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育、勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)學(xué)生之間的矛盾。

4、及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車(chē)管理組長(zhǎng);根據(jù)需要,擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。

(一)預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、完成對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序。

一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故:

1、報(bào)警求助。校車(chē)司機(jī)事故后第一時(shí)間110報(bào)警,撥打120急救。

2、報(bào)告。校車(chē)司機(jī)應(yīng)立即報(bào)告園長(zhǎng)或交通安全事故應(yīng)急工作組成員,啟動(dòng)本級(jí)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書(shū)面)。

4、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。學(xué)校校車(chē)交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十二

為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,堅(jiān)持“救人第一”的原則。在學(xué)校發(fā)生如學(xué)生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行搶救師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn),使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

職責(zé):負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全權(quán)部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

副組長(zhǎng):

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處埋突發(fā)安全事故,完成校其他各項(xiàng)任務(wù)。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告、直接現(xiàn)場(chǎng)處理等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。

(一)校園火災(zāi)。

1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,同時(shí)立刻撥打電話119,向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

2、在場(chǎng)教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火,搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),盡可能使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。

1、平時(shí)抓緊防火安全教育,使學(xué)生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后門(mén)要隨時(shí)能夠開(kāi)啟,以利疏散。

2、火災(zāi)發(fā)生后要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場(chǎng)教師同時(shí)利用一切辦法通報(bào)起火點(diǎn)、火情、風(fēng)向等,及進(jìn)報(bào)告疏散方向。

3、教師要根據(jù)預(yù)報(bào)的火情和自己的判斷組織學(xué)生疏散,教師最后撤離,保證損傷降到最低。

4、學(xué)校班子成員要組織教師撤離,最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護(hù)工作,保證傷亡在最低限度。

5、組織好滅火工作,未成年人遠(yuǎn)離火場(chǎng)以免造成二次傷害。

6、做好災(zāi)后處理工作。

(二)食物中毒事件。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接送。

(4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

(三)被盜事件。

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向分安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

注意事項(xiàng):

(1)此類(lèi)案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)地震災(zāi)害事件。

1、保證無(wú)危房險(xiǎn)房避免傷害事件的發(fā)生。

2、災(zāi)害發(fā)生后教師要組織學(xué)生緊急避險(xiǎn),避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。

3、對(duì)受害師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車(chē)輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救,同時(shí)立即電話向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告發(fā)生情況,爭(zhēng)取取得上級(jí)的指示,進(jìn)一步做好下一步工作。

4、要及時(shí)清查人數(shù),查明傷害情況,組織人員搶救。

5、做好受傷人員的撫慰工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷精神。

(五)校園學(xué)生、兒童遭綁架事件。

1、事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計(jì)保證遭綁架學(xué)生的生命安全。

2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類(lèi)似事件再次發(fā)生。

(六)歹徒或精神病患者闖入校園,對(duì)師生進(jìn)行威脅的突發(fā)事件。

學(xué)校一方面組織全體男教師攔截、勸說(shuō),另一方面組織全體女教師保護(hù)學(xué)生的安全,立刻電話通知110,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告校園發(fā)生情況。

(七)學(xué)生在校時(shí)間發(fā)生個(gè)別意外傷亡事件。

若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件,對(duì)受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時(shí)立刻向上級(jí)部門(mén)報(bào)告發(fā)生情況,爭(zhēng)取在上級(jí)的指導(dǎo)下,妥善處置有關(guān)問(wèn)題,做好善后工作,并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果作書(shū)面報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。詳細(xì)記錄事情經(jīng)過(guò)。對(duì)受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時(shí)立刻向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告發(fā)生情況,爭(zhēng)取在上級(jí)的指導(dǎo)下,妥善處置有關(guān)問(wèn)題,做好善后工作,并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果作書(shū)面上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十三

1、防范預(yù)案(措施)。

(一)嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

(二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭)。

(三)嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)使用電火爐等。

(四)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

(五)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。

(六)組織老師聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。

(七)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)出現(xiàn)火警:立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠矗乐够饎?shì)蔓延。

(二)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生補(bǔ)救)。

(三)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。

(四)及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。

(五)排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。

1、防范預(yù)案。

(一)組織對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。

(二)學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

(三)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競(jìng)賽。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

(三)對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

(四)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

(五)排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

1、防范預(yù)案.

(一)定期請(qǐng)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。

(二)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購(gòu)買(mǎi)和食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期)。

(三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

(四)生活老師定期督促學(xué)生清理宿舍內(nèi)自帶自購(gòu)的剩余食品,防止學(xué)生誤食過(guò)期、霉變的食品。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)務(wù)室診療。

(二)一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。

(三)發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便共同研究對(duì)策。

(四)調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

1、防范預(yù)案。

(一)教育學(xué)生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實(shí)地、慢中求穩(wěn)。

(二)要求學(xué)生睡覺(jué)時(shí)一律睡在離護(hù)攔近的一頭,以防墜床。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生在高床上搞笑打鬧,以防不測(cè)。

(四)嚴(yán)禁學(xué)生從高床往下跳。

(五)組織專人定期檢查護(hù)攔及爬梯是否松散,及時(shí)維護(hù)。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)一旦發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(二)發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)生是否受傷,并采取相應(yīng)措施。

(三)發(fā)生學(xué)生墜床傷,情嚴(yán)重的視其受傷部位,妥善護(hù)送至校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。

(四)分析事故原因及時(shí)作出處理。

1、防范預(yù)案。

(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。

(二)體育課、體育活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。

(三)按規(guī)定學(xué)生跳箱、跳馬、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。

(四)高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

(二)遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。

(三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(四)分析原因,及時(shí)作出處理意見(jiàn)。

1、防范預(yù)案。

(一)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(二)學(xué)生在教學(xué)區(qū)或生活區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,以免發(fā)生墜樓事故。

(三)嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。

(四)要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全。

(五)定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往校醫(yī)務(wù)室診治。

(二)一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。

(三)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十四

為了積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的`幼兒大型集體活動(dòng)事故,及時(shí)采取有效措施,高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本預(yù)案。

本《預(yù)案》所稱事故,是指在園內(nèi)的幼兒活動(dòng)或幼兒園組織的在園外進(jìn)行的幼兒集體活動(dòng)中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生較大影響的事故。

1、事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的;

符合上述三個(gè)條件之一的,均由組長(zhǎng)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的命令。

(二)事故應(yīng)急救援的范圍。

1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。

(一)事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作實(shí)行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)和分部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

事故發(fā)生后,組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)未到現(xiàn)場(chǎng)前,根據(jù)事故類(lèi)別,由保健老師負(fù)責(zé)實(shí)施方案,組織、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(三)事故的善后處理工作。

成立善后處理小組:根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),組織對(duì)傷亡幼兒的處置。

2、按照《預(yù)案》程序組織、協(xié)調(diào)、指揮預(yù)案的實(shí)施;

3、隨時(shí)掌握《預(yù)案》實(shí)施情況,并對(duì)《預(yù)案》實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題采取應(yīng)急處理措施。

(一)事故報(bào)告。幼兒大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后,必須做到:

1、立即將所發(fā)生事故的情況,向“110”或“120”緊急報(bào)警求援,同時(shí)報(bào)告區(qū)教育局,區(qū)政府辦公室。

2、事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)和報(bào)告人及聯(lián)系電話;

(2)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、財(cái)產(chǎn)損失的初步估計(jì);

(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷;

(4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

(5)需要有關(guān)部門(mén)和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。

3、事故的對(duì)外報(bào)告和公布,由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一扎口管理,各有關(guān)部門(mén)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級(jí)歸口管理部門(mén)。事故報(bào)告還應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組填寫(xiě)報(bào)告單。

(二)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。在第一時(shí)間進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)的人員必須負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)。

本《預(yù)案》分設(shè)三類(lèi)事故處理方案。

1、道路交通事故,按照公安局交警大隊(duì)制訂的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施;

2、食物中毒事件,按照區(qū)衛(wèi)生局的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施;

3、突發(fā)意外事故,按照區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施;

(一)事故發(fā)生后,幼兒園大型集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即投入運(yùn)作,組長(zhǎng)及各組成員應(yīng)迅速到位履行職責(zé),及時(shí)組織實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案,并隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)有關(guān)部門(mén)。

(二)協(xié)調(diào)公安部門(mén)加強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安。對(duì)肇事者等有關(guān)人員應(yīng)采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

(三)協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)立即組織急救隊(duì)伍,利用各種醫(yī)療設(shè)施搶救傷員;醫(yī)藥部門(mén)應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供救護(hù)所需藥品;其他相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好搶險(xiǎn)配合工作。

(一)本《預(yù)案》是我園幼兒開(kāi)展大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后,實(shí)施搶救工作并協(xié)助上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性方案,在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機(jī)進(jìn)行處理。

(二)我園平時(shí)應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn),加強(qiáng)宣傳、教育工作,提高師生預(yù)防大型集體活動(dòng)事故的意識(shí)和采取有效的防范措施。

(三)教育全體人員都有參加事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。

(四)事故發(fā)生后,應(yīng)積極采取自救措施,防止事故的擴(kuò)大,并向“110”或“120”緊急報(bào)警求援,同時(shí)向教育局事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(五)本預(yù)案中各類(lèi)事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生,應(yīng)啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案。

(1)火災(zāi)、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故,屆時(shí),啟動(dòng)交通事故應(yīng)急預(yù)案。

(2)爆炸事故可能引發(fā)火災(zāi)事故,屆時(shí),啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

(3)水災(zāi)安全事故可能引發(fā)公共衛(wèi)生事故,屆時(shí),應(yīng)啟動(dòng)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十五

為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行,保障全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

組長(zhǎng):

成員:

1、與供電部門(mén)聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

2、校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人:

(1)、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;

(2)、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;

(3)、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

4、總務(wù)處提前安排以下工作:

食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十六

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)畢元東同志為組長(zhǎng),各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的`普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

a、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從2007年12月11日起正式施行。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十七

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:

組?長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組?員:

2、其主要職責(zé)為:

(1)召集會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

(2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

學(xué)校各類(lèi)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十八

副組長(zhǎng):簡(jiǎn)單傳亞麗。

成員:肖雪羅巧巧付浪浪(年級(jí)組長(zhǎng))。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)傳亞麗為安全救災(zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(二)防食物中毒預(yù)案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以《家長(zhǎng)一封信》的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

4、外出時(shí),由三位行政帶隊(duì),簡(jiǎn)單——大班段羅巧巧付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協(xié)助各班教師、共同負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。

5、幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)、人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

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優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,
教案是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)要求編制的教學(xué)藍(lán)圖。這里有一些一年級(jí)教案的示例,供大家參考學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。1.學(xué)會(huì)“低、為、才”3個(gè)生字,理解“田邊、
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。記得我上三年級(jí)時(shí),有一天晚上,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。。炎炎烈暑,也無(wú)法阻擋我對(duì)讀書(shū)的熱情
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。以下是來(lái)自一些名人的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出的寶貴經(jīng)
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。星期六青少年中心學(xué)習(xí)結(jié)束后,我自己乘
心得體會(huì)是對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)的反思,可以提高自我提升的效果。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),在自己的心得體會(huì)中做出更好的表達(dá)。20_年9月3日,
青春是人生道路上最關(guān)鍵的一部分,讓我們不畏艱難,奮勇向前。探索青春時(shí)尚的風(fēng)格和潮流,打造屬于自己青春的獨(dú)特氣質(zhì)與魅力。我已經(jīng)無(wú)數(shù)次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)
教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語(yǔ)言、認(rèn)知、社交等方面。這些小班教案范文是經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)得出的,值得一讀。1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。愛(ài)因斯坦的一個(gè)故
幼兒園大班不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)孩子的社交能力和人際關(guān)系處理能力。以下是幼兒園大班學(xué)生的家庭作業(yè)總結(jié),希望能給家長(zhǎng)們一些幫助。一、談話引起興趣。1、
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者與投資者、合作伙伴等溝通的重要工具。下面是一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃案例,我們可以借鑒其中的思路和經(jīng)驗(yàn)。主要經(jīng)營(yíng)范圍:本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對(duì)的客戶
演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。六月的大地,歌如潮,花似海,“六一
在人們的生活中,計(jì)劃書(shū)常常用于規(guī)范和指導(dǎo)各種活動(dòng)的進(jìn)行。以下是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,它們是經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和精選的,具有一定的參考價(jià)值。所謂“精細(xì)”就是精密細(xì)致
實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)是我對(duì)實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行整理和歸納的重要方式。實(shí)習(xí)心得范文中的作者們?cè)趯?shí)習(xí)中遇到了各種問(wèn)題,但他們都能夠積極應(yīng)對(duì)并獲得了成長(zhǎng)。
讀后感是對(duì)書(shū)籍啟發(fā)和影響的一種記錄和表達(dá)方式,也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。5.以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示和靈感。前段時(shí)間,我一口氣讀完了俄
演講稿范文是指以演講形式呈現(xiàn)的一種書(shū)面材料,它以承載信息、表達(dá)觀點(diǎn)為目的。接下來(lái),你將看到幾篇經(jīng)典演講稿范文,它們將給你提供一些寫(xiě)作上的啟示。同志們:金秋十月,
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)貼近實(shí)際,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,同時(shí)也要避免一些過(guò)于專業(yè)化或難以理解的術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒
感謝各位嘉賓的光臨,我衷心希望今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里列舉一些主持人成功的要素和技巧,讓我們一起學(xué)習(xí)和提高。b:這是一個(gè)難忘的
家長(zhǎng)會(huì)是展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果和個(gè)人特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以讓家長(zhǎng)更加了解孩子的優(yōu)勢(shì)和潛力。在下文中,我們將為您介紹一些家長(zhǎng)會(huì)的評(píng)估和改進(jìn)方法,希望能夠?yàn)槟峁┮恍椭?/div>
心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
在這美好的日子里,我代表全體工作人員向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。小編特意搜集了一些成功的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助和啟示。
積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,并進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
寫(xiě)讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)和思考,可以更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。對(duì)于這本書(shū)的各種讀后感,我們希望通過(guò)分享和討論,能夠達(dá)到碰撞思想的效果。
幼兒教師是一門(mén)獨(dú)特的職業(yè),要求教師具備專業(yè)的教育知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。下面是一些幼兒教師的精彩講座和教學(xué)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。20xx年11月17日至1
讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程的回顧和總結(jié),也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的記錄。小編為大家整理了一些精美的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)作品的更深入的理解和思考。以歷史的眼光和全球
10.讀后感可以幫助讀者更好地與書(shū)中的作者進(jìn)行對(duì)話和交流。下面是一些讀者對(duì)于某作品的心得體會(huì),或許可以給大家?guī)?lái)新的思考和觀點(diǎn)。《培根隨筆》的內(nèi)容涉及到人世間的
我對(duì)今天的主題十分興奮,我相信我們會(huì)有非常有意義的討論和交流。親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我們今天召開(kāi)此次會(huì)議的目的是…以下是我們整理的相關(guān)資料,供大家參考。希望大家
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法、提高效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作方面的參考。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和思考能力進(jìn)行檢驗(yàn)和提升,同時(shí)也可以與他人分享自己的感悟和體驗(yàn)。如果你正在為寫(xiě)讀后感發(fā)愁,不妨看看下面這些精選的讀后感范文
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助我們深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理清思路和邏輯,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀讀后感的范文,與大家共享和交流。一.《童年》—
行政人員需要不斷關(guān)注行業(yè)新動(dòng)態(tài)和相關(guān)政策,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法。行政工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。中國(guó)改革開(kāi)放三十多年來(lái),工商行政管
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。父親的愛(ài)像一首詩(shī),一首極其難懂
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向?qū)W校和社會(huì)交上一份滿意的答卷,同時(shí)也是對(duì)他們未來(lái)生活的開(kāi)啟。馬上就要迎來(lái)畢業(yè)典禮了,在這里為大家提供一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠幫到大家。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo),科學(xué)合理地安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容而制定的一份教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供參考和借鑒。1、指導(dǎo)思想:
五年級(jí)教案是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,制定的一份具有系統(tǒng)性和實(shí)踐性的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的五年級(jí)教案,希望能夠給大家提供一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。蘭,中國(guó)四大名花
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