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飄落心靈的秋葉(通用18篇)

時間:2025-07-28 作者:翰墨

優秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇一

啊!又是一個秋葉飄落的秋天,地上的枯葉早已成堆,一陣風吹來,那些葉子在地上打著轉,十分頑皮!

時光老人總是走得那么匆忙,我們為了不被他丟下而要奮力地追趕,成千上萬的人尾隨著時光老人,前面的人倒下了,后面的人又接上去,頗有“一江春水向東流”的'波瀾壯闊!

秋天來臨了;丹桂飄香了;學子們學業有成了……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。那些浪費時間的人,你們不為自己的行為感到可恥嗎?人人都在發奮,在為自己的事業、自己的學業發奮。因為他們知道“時間不等人“這個道理,因為他們知道和時間賽跑是最光榮的!

一片枯葉在我面前飄落,我伸手接住了它。呵,秋天真的來了,而我們也要發奮了!

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇二

1、秋天樹葉就像隨風舞動的羽毛飄落下來。

2、秋天,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

3、秋天到了樹葉紛紛落下來宛如一個個美麗的小仙女在翩翩起舞跳著那優美的舞姿。

4、秋風陣陣的吹,黃葉像雪片一樣簌簌地飄落下來。

5、秋葉像一位愛跳舞的姑娘,從樹上飄落下來。

6、秋風瑟瑟而起,落葉紛飛,宛如一只只美麗的蝴蝶,又如一位位出色的舞蹈家,在和諧的微風中跳著典雅的華爾茲。

7、秋風輕輕的吹了一口氣,那蝴蝶般的樹葉就像降落傘的落了下來。

8、黃燦燦的葉子如美人般從樹上翩翩起舞,旋轉,飄然地落下來。

9、秋風一吹,樹上的葉子像精靈一樣四處紛飛。

10、大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都壓。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇三

每當秋風乍起,成千上萬的秋葉就會隨風飄落在地上。就像等待著秋天收獲的人們,終于得到了收獲一樣。

我也曾有過一次收獲的經歷,小時候,自己十分頑皮。而小時候也不知怎么的`,就像得了多動癥一樣,一刻也不想停下來,總想找些事做或者出去走走。心特別著急,正因為這樣,我經常惹禍。事后,媽媽找我談話,她說:“孩子,做事可不能心急,心急吃不了熱豆腐,做什么事都要有耐心,只要有耐心,做事才能成功。孩子,媽媽相信你!”聽了媽媽的一席話,我大有感觸。我雙手握拳,在心中暗暗下定決心,做事一定有耐心!

有一天,鄰居家小紅(化名)跟她的媽媽學會了捏小泥人兒。她便教我。她說:“捏泥人兒要有耐心,一步一步來,制作中,可千萬不能放棄,否則會功虧一簣的!”這時我想起了媽媽的話,想起了自己下的決心。我深吸一口氣,準備開始了。我跟著小紅的節奏,慢慢的做。對這種慢條斯理的做法,我漸漸的適應了。后來,我終于做好了一個泥人兒。從中我知道了做事一定要有耐心,這樣事情才會成功。

秋風飄落,像無數個待人收獲的東西,但收獲是要我們努力才會得到的。要想有所收獲,就必須去努力。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇四

深邃的夜空遙遠而孤獨,隨意播放一支曲子,讓心情隨樂聲蕩漾。我仿佛許久沒似這般閑情,也無這般憂郁。

纏綿的樂曲訴盡悲歡離合,訴盡這一生的起伏跌宕。于紅塵之中,我們是過客,也是旅人,我們是某個時空交錯的主角,也是某次落葉掉入流年的旁觀者。

行走在路上,你說你不怕孤獨,于是你頂著風霜雨雪走過山水田園,你說你熱愛自由,于是你穿過洶涌的人群,又沒入人潮擁擠。究竟是怎樣的一生,才讓人不枉此行,又是怎樣的心情,配得上這一路的顛沛流離。

夜晚的海水清涼,灑滿漫天星光,承載著城里無數人的無奈。一輪明月懸掛于夜幕之上,以孤傲的姿態看遍人世滄桑,還好,有星辰相伴。能不能永遠如此溫暖,我問滿天的繁星,也許我害怕一輪明月的清冷,卻抓不住這最美的'繁星。

思緒被片片落葉打斷,恍然發覺如今已是秋季,歲月匆匆流逝,那些夏天已成為故事,而落葉,便是秋天的主角。

我情愿是一片落葉,不必與大樹一樣站成永恒,我未曾有大樹的灑脫,風里飛揚,土里安詳。那看似最好的結局怎么讓我生出絲絲惆悵,我愿,這天地間我可隨處棲息,沒有束縛,更無禁錮;也愿,隨流水飄過山河故土,找一處清凈之地安詳。

順著被落葉鋪滿的小道離去,行人太匆匆,夜色太寂寥。那零落的芬芳,如同許多年前的那個夜晚,我放棄我的夢,放棄內心的執念,如此遺憾。可是之于落葉來說,看遍了春華秋實,飄過了萬千霓虹,此刻的隕落,是如此平靜。

于是,我不懂落葉的志趣,一如這滿地芳華讀不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,如同寂靜遼闊的內心不曾喧囂。

夜繼續沉湎于海水的深邃,時光靜止片刻,秋風陣陣,吹落幾片葉子,飛到我眼前,大概,秋風聽到我內心的吶喊,只是一會兒的安慰,讓我此刻突然如此溫暖。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇五

1.樹上的葉子漸漸黃了,飄落的樹葉像一只只金黃的小鳥,上下翻飛。

2.秋風輕輕地吹過,樹葉飄落在地上,像一個個小精靈一樣在向我招手。

3.落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯。

4.秋葉像精靈一樣紛紛揚揚地飄落下來。

5.微風吹過,幾片楓葉飄落,如千萬只蝴蝶紛飛。

6.半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶。

7.深秋,枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來,地上盡是落葉。

8.秋風送爽,白楊樹的葉子一片片的飄落下來,好似一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞。

9.秋風一吹,樹葉隨著飄落下來,有黃的,有綠的,有半黃半綠的,好像無數色彩各異的蝴蝶。

10.我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,它們隨風飛舞著,美極了。

相關閱讀:描寫秋雨的比喻句。

1.秋雨來臨,仿佛云在落淚,風在哭泣,大地萬物處于悲愴之中。那種蕭瑟的味是不言而喻的。景色依舊,風雨敲窗,而往事歷歷,故人已去,該是多么地令人惆悵。

2.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

3.一路行走一路懷疑,一路懷疑一路行走,這就是我們的宿命。想起了我們遙遠的先人,他們就是這樣從森林和沼澤中走出來的`,隊伍中經常因風暴的去來、勐獸的出沒、歧路的選擇而議論紛紛,他們的領路人也會因謠言和非難而無辜犧牲,但他們終于走出來了,走到了文明的開闊地。

4.小時候,希望自己快點長大,長大了,卻發現遺失了童年;單身時,開始羨慕戀人的甜蜜,戀愛時,懷念單身時的自由。很多事物,沒有得到時總覺得美好,得到之后才開始明白我們得到的同時也在失去。

5.撐著小傘,走在綿綿的細雨中,倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細雨中傳來一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細雨的滋潤后,也顯示出一片生機。

6.秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農民們得到了豐收關于秋雨的句子--描寫秋雨的優美句子--秋天的雨里面的比喻句關于秋雨的句子--描寫秋雨的優美句子--秋天的雨里面的比喻句。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲,即使是雨水把它們的頭發、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇六

清代張潮曾在《幽夢影》中說過這樣一段話,“因雪想高山;因花想美人;因酒想俠客;因月想好友;因山水想得意文章”。而當他人談及收獲時,總會使我想起那被人賦予多種情感和寓意的“秋”。

當第一片枯葉從枝頭飄落而下時,殘暑的余威終未擋住秋那匆匆的腳步,早秋的到來,把以盛夏時分一直等待的幽香花朵化成了那甘甜的果實。灌木叢中,閃動著風吹過的暗影,一片樹葉在林中隨風飛舞,它再也見不到往日的鄰居。枝頭也已不再屬于深綠的樹葉,而是掛上了紫色漿果。螳螂帶著鐮刀如農民割稻一般,輕輕一劃,漿水霎時奔涌而出,紫透了枝下的土坡。

每個人對秋的感受都不盡相同。古來圣賢亦是如此。面對敵國的秋色,李煜發出了“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋”的感嘆。即時景色再美也只是“別有一番滋味在心頭”。雖然曹孟德說出了“秋風蕭瑟,洪波涌起”與“星漢燦爛,若出其里”的詩句,但畢竟是少數。秋確實會給人帶來一種凄涼之美。

但你不見那枝頭的果實是那么令人陶醉,那是秋賜予我們的最好禮物。人們辛勤春夏時節,人們將汗滴與種子種在了人生的田野上,到了秋天,金燦燦的果實便掛滿枝頭。在秋的懷抱中被抖落在地賜予那些春種之人。人生的秋季不止一個。只是有時春天的田野被一些無所事事的人給荒廢了。對于他們秋季無所收獲。冬季會黯然神傷。

望著冬日享受人生秋日的果實,唇齒開合中帶著舒適之潤,秋給予每個人都是相等的。果實雖然世人皆愛,但我更喜歡秋的樸實與厚重。

秋,我是多么熱愛你,留戀你!今夜展一箋墨香共菊香,聽一簾風聲共雁聲,畫一脈山色共霜色,吟一首心歌共秋歌。

秋,我的最愛!

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇七

那年初秋,我們在陌生的校園相遇,那時,他才是一只可愛的小鴨子。但在父母嚴厲的教育下,比同齡人懂得多,但卻沒有了本該屬于這年齡段的歡笑。他很怕父母布置的那些習題,才6歲,就在書堆中度過本該玩耍的時光,很可憐。我們分到了同一個班里,他坐我后面,那時他很羨慕我們玩耍。而我們卻挺羨慕他懂得這么多東西,只是不知道是這樣的代價。那時的他,似乎是不會笑的,沒什么表情的,像一個只會做作業的機器……我們那時的課程對于他來說是很簡單的,他也很聰明,但從不在堂上睡覺的,老師們挺喜歡他,但也被那種冷傲無形的拒絕了。慢慢的,相處久了,他心里的那冰冷的隔閡慢慢融化了,也跟我們一起笑了,一起玩耍了。但他父母仍覺得玩耍是浪費時間的,不愿讓他跟我們一起。

假期結束后,我來了先鋒,他,可能還在附小吧,也可能……到現在,我都不曾在這個城市再跟他見面了,或許他已經去了別的城市,或許,他跳級,可能去了高中,也可能去了大學。

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飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇八

今天,我和好幾個同學來到花壇里,發現有許多落葉飄落在地上。有許多類型的:紅的,黃的,爛了的,枯萎的,圓形的,傘形的,水珠形的,扇形的,球形的,為了找到落葉的源頭,我們來到一棵大楓樹下。

銀杏樹的葉子是扇形的,它被風輕輕一吹,就如風鈴一般“沙沙”作響。我抬頭一看,發現頭頂上有金色的“點點”。“點點”像蝴蝶一樣,在空中飛舞,這金色,在太陽的照耀下熠熠生輝。它在空中自由自在地飛翔,像小鳥一樣。在這么多黃色的葉子中,就屬它,最顯眼。看到它扇子一樣的葉片,我心里有一種想法,它扇呀扇呀扇呀,把炎熱的.夏天給扇走了,給我們帶來了涼爽的秋天,我覺得銀杏樹的葉子真神奇。

松樹是一種很奇怪的樹,它一年四季,永遠都是綠色的。它的葉子像一根針,很硬,碰一碰,還扎手。它很綠,因為它的葉子像針,所以,營養在“針”里。

我心里很疑惑,為什么有那么多落葉呢?我抬頭一看,原來是秋天已經悄悄地到來了呀!

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇九

夕陽的絲帶飄在用石子鑲嵌成的路上,好輕柔好輕柔。同學三三兩兩地走在路上,而我卻像失群的鳥兒。看見她們在說笑,我不禁想起了她。我的好朋友——蕭蕭。一片樹葉飄落下來,打斷了我的思緒,與我的臉頰親密接觸后毫不留情的落下。

一陣風吹來,好涼。秋天了吧?

晚風習習,樹上只有幾只戀家的鳥在那婉轉地鳴唱,很美,但是夾著一絲悲傷。那樹上的葉子也落下了,秋葉是樹的淚,每到秋天便落下。

它們馬上就要離開家了,它在為它最后的行程與它的家告別,它們也要離開它們的伙伴了,它在與外界做著最后的斗爭。它們每一個都不想離開,它們還想再聽那鳥兒的歌聲,看鳥兒們調皮的身影。

伴隨著秋葉的飄落,我回到了家,媽媽正在打掃,我看到了我過去的日記,那是我想看的回憶。記憶是一種相會,遺忘是一種自由。

日記上有一層厚厚的灰塵,我打開了日記:

我們在收集落葉,把它們埋在樹下,然后蕭蕭說了一句:明年,樹上會在同一個地方長出一片相同的葉子。我們也看見了樹葉的甜美的笑。

我們在夕陽的小路下散步。我說:風吹過,確實涼了。她卻說:我要走了。我還不明白,因為我們曾約定過一起看秋天的落葉。

她走了,她沒有跟我告別。這是我最后一次寫日記。

風吹過,我不禁打了個寒顫,確實涼了。

又到了我們分別的時候,雖然失去了一個好朋友,但是美麗的記憶會鎖在我的寶盒里,不會丟失。

又到了秋葉飄落的時候,不會再有悲傷,因為我收獲了我的新的像玻璃娃娃一樣純潔的友誼。我會珍惜它,在樹葉與樹告別之前。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十

秋天到了,樹葉慢慢褪去了綠意,換上了金色的大衣,開始飄落。當秋天的寒風將樹上最后幾片葉子吹落時,我卻感受到了濃濃的暖意。

深秋的一個下午,冰冷的風兒劃過臉頰,我像被潑了桶冷水一樣,渾身哆嗦。這壞天氣,使我著了涼。

我快步向前走,藥物的作用使我雙眼打顫,頭昏沉沉的,腳上也似被系上了大鐵球,我只好坐在椅子上休息。過了一會兒,我站起身,大步地向對面的商店走去,買了點兒糖果后,我走出商店的大門,急匆匆地往家走,目的只有一個——睡覺!

走到半路,一摸口袋,唉?鑰匙哩?我一拍腦袋,呀!落在店里了!我心中大喊不妙,快步往回跑。我一邊加快速度一邊想:那家店一定快關門了,買糖時,店員已經準備下班了!

我又加快了腳步,當我走到路口抬頭望去時,果然,店里的燈,早已熄滅。風兒又刮了起來,樹枝搖晃著,將片片枯葉搖下,那一片片落葉在空中盤旋,舞蹈。我心中卻重重嘆了口氣:唉,還是晚了一步。

突然,一個身影出現在我的視線中,是那家店的收銀員!她正站在那兒,四處張望。當她看到對面的我,笑著揮揮手讓我過去。

我快步上前,她拿出一把鑰匙,我定睛一看:呀,那不正是我落下的那把嗎?只見她又笑盈盈地問:“這是你的鑰匙嗎?”我連忙點點頭。“下次不要這么粗心了。”她一邊把鑰匙給我,一邊叮囑,“快回家吧,小妹妹,我看你一定感冒了,別再著涼了!”“她一定等了很久了吧?這樣的天氣,誰不想早些回家呢?”想到這兒,一股暖流涌上心間,我激動地說:“謝謝!”她再次淡淡一笑,轉身走了。

一陣寒風吹來,葉子一片片落下。秋天,萬物凋零的季節,但望著手中那串鑰匙,心中分明有一粒種子破土而出。也許,這便是人與人之間的關愛吧!

安老師說:本篇習作的題目很新穎,富有詩意,結尾意味深長,令人深思。一件生活中的小事讓小作者描寫得繪聲繪色,語言、心理描寫都把握得很到位。秋葉飄落,心中愛的種子卻正在萌芽,相信,這顆小種子也定能長成參天大樹或是開出絢麗的花。

【本文作者:六年級王翊竹。(微信公眾號:馮老師優趣作文)】。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十一

一夜夏雨,輕敲金屬窗欞,發出很有旋律的樂聲。這一夜的睡眠,我都是在半睡半醒的夢中。撥開厚重的窗簾,讓這清涼的雨絲趕走滿屋的悶熱。伸出手臂,讓雨滴輕拍掌心,一滴,兩滴……掬起一汪清水,全身心瞬間清爽了許多。

虛掩門扉,將晨風徐徐引入寢室、客廳,讓一顆燥熱了許久的心感受淺秋的清涼。陽臺、屋角的花草也跟著歡快的舞動腰肢,茉莉花的清香暗自隨風飄逸。我閉上雙眼,盡享這滿室的清新。

微風輕輕掠過發髻,柔綿的細雨稍停。我望見窗外瓷盆中的仙人球正在悄悄綻放。它雖沒有池塘的夏荷開得鋪天蓋地,但很清幽;它雖沒有茉莉那飄遍滿屋的花香,但也不失娟秀。以一身堅挺的芒刺,享盡酷暑與陽光,忽遇一夜夏雨,他立馬綻放積蓄了許久的芬芳。

對面窗外的的柵欄上爬滿了纏繞的青藤,仿佛一片綠海蒼翠了我的雙眸,茂盛的葉片在風中搖動,似乎在向我炫耀它的幸福與歡快。其實,它每天迎晨曦、送日暮,總與我隔窗相望,不知為何我竟然忽視了它的存在。直到今日,才發現它的生命之頑強,就像我窗外的瓷盆中的綠球,于酷暑中忍耐,等待秋風細雨蓄勢而發嶄露崢嶸。不知這兩棵隔窗相望的花草是否也有情感,如果有的話,是否會在寂靜的夜間眉目傳情。

涼風掠過,空中飄過的落葉寫滿了鄉愁,把這種牽念藏于掌心,猶存在心底。想來,愛是心的靈犀與溫暖,是眼眸的烈焰與律動。再清苦的歲月,只要有愛同在,便會開出四季不同的花朵;即便是秋天的荒草也會散發馨香,哪怕是冬日的飄雪,也會在溫馨與關愛中舞出熱情。

此刻,念的思緒如抽絲剝繭般在心中縈繞,柔情溫存了流年歲月,傷感化成了心中的青藤。若流年把心中的歲月描上春天的色彩,那心中永遠都是翠綠。若心中留住的都是暖暖的愛意無限,那歲月就會永遠年輕。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十二

人生最值得珍惜的就是青春時光。

有些事,年輕時不做,可能會后悔一輩子。尤其是當我們還身在校園時,一定要做這幾件事:

第一,把自己的知識結構打造完整;第二,要在大學里盡可能地多交朋友,因為你終生的朋友、合作者一般都來自于你的大學;第三,如果有可能的話,在大學里談一場比較專注的戀愛;第四,為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業知識是相關的。此外,還需要好好掌握一門專業,只要到熟練的程度,再差的專業也一定有人賞識。

我有一個朋友學的是越南語,越南語的確很少用,但中央領導去越南都要帶著他,因為他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石,研究了10年,窮困潦倒。后來美國方面召開了一個中國現代史人物研討會,他在報告上講了自己的研究經過,結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來后一問,這個老教授也在美國研究了30年蔣介石,孤苦伶仃,就是找不到接班人,沒想到中國有個“傻瓜”也在研究蔣介石。于是5萬美元獎學金一年,讓我同學跟著他在美國讀博士生。讀完以后老頭退休了,他就成為了那個學校的教授。我去看他的時候,他已經在紐約長島買了套小房子,買了輛車娶了個老婆養了條狗。當時他跟我說,俞敏洪你看,這一切都是蔣介石“給”我的。

其實,你研究什么不重要,重要的是你真的很喜歡,然后就會有人用你。反過來,如果你覺得這個專業你不太喜歡,但很適合找工作,這要不要學?當然也要學。我就是這樣一個狀態,我從來沒喜歡過英語,當初考英語只是因為數學不行。不喜歡英語是因為我的模仿能力不強。但后來我發現英語成了我生命的工具,因為英語,我在北大當了老師。專業有的時候是一種工具,能夠幫助你前進。在登山的時候,你會在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會,你只會在乎能否幫你登上山頂。英語就是我的登山杖,盡管我不是特別喜歡,但我知道我要想攀上更高的人生山峰就需要這個登山杖。我本來想把自己變成在中國的英語專家前100位的,后來發現一點戲都沒有,因為中國留學生歸國的越來越多,有的在國外待了10年、20年,回來了怎么看英語水平都比我高。我就只能縮小范圍,開始拼命背單詞,結果成為了中國還算不錯的英語詞匯專家。

除了所學專業外,我們要在大學里多讀書。新東方流傳一句話叫作“底蘊的厚度決定事業的高度”。底蘊的厚度主要來自于兩方面:第一多讀書,讀了大量的書你的知識結構自然就會完整,就會產生智慧;第二就是豐富人生經歷,把人生經歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧,就會變成你未來創造事業的無窮無盡的源泉和工具。

我在大學里讀了800本書。有的人會問我,讀過了忘了跟沒讀過有什么區別呢?其實是完全不一樣。就像談戀愛,一個談過戀愛后又變成光棍漢的人和一個從來沒有談過戀愛的光棍漢相比是更有自信的。當他看到別人在談戀愛的時候,他會在旁邊自信地說:“嘿嘿,想當初老子也是談過戀愛的嘛。”所以如果你實在不喜歡讀書,也一定要到書店去看著那些世界名著,用手摸一下,這樣也能增加一點人文氣質。

在大學里的第二件事情是要盡可能多交朋友。

要交到好朋友首先你要做個好人,要做一個讓人放心的人。如果你是個好心的人,在困難的'時候一定會有人幫助你。另外,交朋友盡可能要找比你更加出色的人,他們能夠在你的成長道路上幫助你。現在在新東方共事的很多優秀人物都是我在過去20多年里學習的榜樣。

在大學的第三件事是用心談一場戀愛。但談戀愛有一個非常重要的前提條件,就是要一心一意地愛。所謂一心一意地愛,不是說大學里只能談一次戀愛,而是說一次只能談一個。要愛到一個什么程度呢?要有這樣的一個感覺:“為什么我的眼睛充滿淚水?因為我愛你愛得深沉。”當你真的愛上一個人后,要以恰當的方式告訴她你愛她,而不能只放在心里。我在大學就吃虧在只把愛放在心里,怕說出來被別人拒絕。但其實心意最好還是表達出來,就算被女孩子拒絕了,也能夠讓她知道你在愛著她。同時你追求她,她也不會不高興,她回家一定會在日記上寫上:“今天又有一個男孩追我咯。”有一年我去美國,跟一個以前班里很喜歡的女孩以及她的老公一起吃飯。吃飯的時候我跟她說:“其實我在大學對你特別有好感。”她當時一拍大腿說:“那你為什么不告訴我呢?”

談戀愛的另外一個原則就是要談得大度,所謂大度就是說當你愛的人愛上其他人的時候一定要大度地對她說,你的幸福就是我的幸福,你的快樂就是我的快樂,盡管我的心很疼,但我會祝福你們一路走好。

我始終覺得人在世界上總是有緣分的,世界上最痛苦的事情就是你還深深愛著她,但她已經不愛你了。但這就是緣分,既然緣分已盡,那就讓我們等待下一個緣分的來臨吧。在你以后的人生中總會有人愛你,等你一起牽手走向未來的旅程。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十三

1.秋雨來臨,仿佛云在落淚,風在哭泣,大地萬物處于悲愴之中。那種蕭瑟的味是不言而喻的。景色依舊,風雨敲窗,而往事歷歷,故人已去,該是多么地令人惆悵。

2.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

3.一路行走一路懷疑,一路懷疑一路行走,這就是我們的宿命。想起了我們遙遠的先人,他們就是這樣從森林和沼澤中走出來的,隊伍中經常因風暴的去來、勐獸的出沒、歧路的選擇而議論紛紛,他們的領路人也會因謠言和非難而無辜犧牲,但他們終于走出來了,走到了文明的開闊地。

4.小時候,希望自己快點長大,長大了,卻發現遺失了童年;單身時,開始羨慕戀人的甜蜜,戀愛時,懷念單身時的自由。很多事物,沒有得到時總覺得美好,得到之后才開始明白我們得到的同時也在失去。

5.撐著小傘,走在綿綿的`細雨中,倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細雨中傳來一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細雨的滋潤后,也顯示出一片生機。

6.秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農民們得到了豐收關于秋雨的句子--描寫秋雨的優美句子--秋天的雨里面的比喻句關于秋雨的句子--描寫秋雨的優美句子--秋天的雨里面的比喻句。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲,即使是雨水把它們的頭發、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十四

看著鏡子里的那個她,心沒有規律的跳動著。在這個情意萌發的年紀,她在慢慢變化著,也許這是每個女孩都要經歷的吧!自己不是優秀的女孩,不是人們的聽話孩子,自己也會有青春期小女孩心靈的悸動,那個他是她不能說的小秘密。每天距離下課十分鐘的時候,他就在座位上開始收拾書包,用手指敲桌子發出輕輕的噠噠聲,下課鈴終于響起了,老師還沒宣布下課,他已經一陣旋風似的沖出了教室。后面傳來一陣哄笑聲,老師不滿的瞪了他一眼,卻也沒說什么。他走了,殊不知后面有一雙漂亮的眼睛緊緊的盯著他。她不知道對他什么感覺?只知道,好喜歡好喜歡,他是她沈在秋的初戀,是他讓她從書本中抬起頭,讓她知道什么叫做暗戀。

在秋自然的搖搖頭。喜歡他什么?喜歡他的沖動,喜歡他散發出來的青春氣息。喜歡他很多,很多。班里的人都走的差不多了,才慢慢開始站起來,走到他的地方,不自覺的笑了笑,看到他一桌子凌亂的書本,開始嫻熟的收拾起來,一切弄好之后,大步走出教室。她沒有朋友,沒有好閨蜜,只有書本陪伴她,所以她很孤獨,干什么都是一個人,她無所謂,已經習慣了吧!“姑娘,又來了最近來的挺勤的”老大爺笑著坐在了在秋的身旁。“嗯,大爺,我問你一件事,聽說我們學校要和二中籃球比賽聯誼什么的”在秋轉過頭看他。“嗨,什么聯誼,就是樂呵樂呵,這不是我們學校紀念日嗎,每年秋天都這樣,今年秋天來的比較晚,到現在還這么熱。我在這個操場待了不知多少個秋天”老大爺樸實的笑了笑。“大爺,現在幾點了,操場怎么這么冷清?籃球隊的人呢?”

在秋皺著眉,不解地站起身。“哦,今天他們休息,都回家了!”老大爺說著也站了起來。腦海里一直有個矯健的身影,在秋臉上出現一片緋紅。那他也回家了吧。習慣每天來這個地方看他,喜歡他潑灑汗水的樣子,喜歡他站在籃球框前喊著‘進,進’。還有狂歡懊惱的神情。跟爺爺道過別,沿著操場邊走了。低頭走了很久,就要到家了吧。突然“易緒,這呢,我們都等你半天了,過來吧!”易緒!是他!在秋猛的抬頭,順著聲音望去,他看見了熟悉的身影,還有一個‘女生’!那個女生她認識,是他們班的班花,學習并不是很好,卻是每個男孩子心中的女神。易緒走了過去,笑著牽住了她的手,女孩兒滿意的笑了笑,兩人返身走了。轟的一聲,沈在秋的腦袋像炸開了一樣,眼睛注視著兩人緊握的手。突然覺得很刺眼。心微微的顫動。

眼睛脹的生疼,就是倔強的不讓淚流下來。朦朧的看不清東西,跌跌撞撞的跑回了家,她在心里知道,她的初戀就這么結束了!真的就這么結束了!那份美好在心里轟然倒塌。人們說初戀是美好的,可他嘗到的只是苦苦的暗戀!趴在床上,默默的流著淚,她驕傲的自尊心不允許自己喜歡的人和別人。小聲的嗚咽著,慢慢的睡著了。

“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,鬧鈴很不隨心的響了起來,沈在秋厭煩的把鬧鈴扔在地上。不耐煩的坐起來,頓時覺得腦袋漲的生疼,伸手使勁的揉了揉太陽穴。可能是昨天痛哭造成的。媽媽明顯回來過,自己身上的被子是她蓋的吧!從去年開始,在秋成為單親家庭的孩子,和媽媽一起生活,她不怪媽媽,因為她也受不了爸爸那怪人的脾氣,他們就這樣離婚了。晃晃那發痛的腦袋,今天好沒心情。不想再去想那令人悲傷的背影,慢慢下床。

看著鏡子里的自己,著實的嚇了一跳,眼睛腫的像個鬼,臉色蒼白,看上去好憔悴,趕快打開水龍頭,冰涼的水沖洗在臉上,舒服了許多。老師站在講臺上,講著這一課的重點,可是在秋卻一點兒也聽不進去。捂著臃腫的眼睛,想著那個背影,刺痛了他的心。明明他坐在她的斜前方,可她就是不敢看,自己盡量避開有他的地方,說實話,她開始怕他。(體育課)站在角落里,沈在秋拿著自己的教科書,在復習今天上課老師講的內容,在別人看來是那么的孤獨。“在秋,在干嗎,和我一起來玩兒吧!”抬起頭,是她,那個女生,洛麥麥。她的確很美,可在在秋看來很惡心,她恨她,恨她在自己還未加入游戲時,她就已經輸了,輸得好委屈!在秋沒有搭理她,繼續看書。洛麥麥見她不領情,頓時覺得非常尷尬。“麥麥你在這啊”青澀的男音從后面響起,在秋馬上別過頭,是易緒!“易緒,你怎么來了,不去跟他們玩了!”洛麥麥嬌滴滴的聲音響起,在秋撇撇嘴,沒有絲毫猶豫,轉身就走。她不想再傷心。

身后傳來兩人打鬧聲,堅強的她,又流下了眼淚。頓時覺得自己好白癡,苦苦的單戀著他,卻變成了自作多情。她拼命的跑著,仿佛跑了一個世紀,樹葉為他悲傷,鳥兒為她哭泣。在這個凋零的秋天,她初戀的花瓣,也在慢慢凋零。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十五

美麗的深秋,落葉飄零.秋風蕭瑟.令人思緒萬千.喚醒我內心深處的美好記憶,喚醒我心中那份眷戀,那一個個記憶像美麗的音符浮現在我眼簾,縈繞再我的腦海里。

以前,我是一個很自卑的小女孩.不太喜歡和同學們打交道,像一只離群的小鳥.好孤單很無助!`因為我的性格孤僻,總是對接近我的同學習慣的排斥,不肯讓她們接近我.直到同學一個一個的疏遠我,很想和她們好好相處的,但是.我好怕,怕同學知道一個這么懦弱自卑的我...

直到在那個秋天,我與她的懈遁.她臉上總洋溢著幸福的笑。她接受了這個孤獨的我,她闖入了我的內心世界.了解我,關心我。不知怎的,她的闖入,反而讓我覺得好舒心!~好高興!~我們一起哭,一起笑!~她就像一束溫暖的陽光,溫暖了我的心.她幫我趕走那可惡的自卑心,她的出現,讓我變得勇敢起來,在她面前,我總是那么自然,那么舒心。我們一起笑,一起哭,一起鬧她讓我戰勝自卑心,找回自信心。讓我接受真實的自我,以真實的自我去面對同學。好奇怪,因為她,我的身邊熱鬧起來,好朋友也多了起來,她給我帶來友情的溫暖!

我永遠忘不了深秋的那一夜,她來找我把我拉了出來。不知怎的,她今天沒有以往燦爛的笑容。在她那水汪汪的眼睛,顯得好無奈,很懊惱,最后她抱住了我,大聲痛哭。告訴我,她要走離開了。此時,我淚流直下,好傷心,心好痛,好無奈。臨走時,她為我擦干淚,把我的淚水如沙子般帶走,把我的孤單與寂寞全部帶走,然后也帶著深深的思念走了。從此,我再也沒有見到她。可我卻實現了自己的諾言,快快樂樂的過著每一天。

可我至今無法忘懷她的笑她的哭與她的可愛。她永遠留在我的記憶中。我與她的快樂與悲傷,已經再我的.腦海里建立了一塊新大陸,成了我記憶不可分割的一部分。

秋,隨夏而來,隨東而去。但秋之美意永遠縈繞在我的記憶里。

瑩,我永遠的好朋友!

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十六

秋季的蕭風吹走了沉浮的最后一絲炎涼。無盡的塵埃隨之也慢慢拉下灰幕。夾含有著絲絲涼意的光芒也不知何時偷換了昨日的陽光。終結了它日的翻頁,塵封了一段甜美的回憶。

這時,陽光的照射也會很吝嗇,似乎顫抖著看得人揪心,壓的人心慌,逼的人喘不過氣。當你看到滿處的花在風中搖拽。深深的對你點頭沉危。當你看到漫天的黃葉扯開身姿,飄飄欲仙。片片的樹林如一夜盡然。全然一片枯黃和橘紅。這無不是生命的最后一頁精彩。捍衛了人生的亮麗。秋季的天空是很高的,你可以一眼無跡。當然我的眼中肯定有著深思的探索,有著無奈。胸膛內心跳直追我的脈搏,壓縮我的血流,溫暖的身心已經在這時開始澎湃了,向著抓狂,向著失心所控的深淵邁去。但是我已經無法在壓制了,極限的沖破使我早已經放蕩了。游弋在黃昏的幕下東來東往。南北徘徊。隨處的滿目瘡夷粉碎了在秋葉中四處張望,尋找自由。向往甜美,渴望明媚的快樂樂章。牢牢的套上了一件舊的珈鎖。鎖寫你的思念,鎖住你的渴望。這時真的很累很累。做夢偶而也會夢到能夠坐在開滿花的校園中,常徒步靠著橋欄扶手聽雨。能和你一起玩轉,能一起坐看春雨朝露。可是夢碎后都被灰暗的沉霧纏繞。被漆黑的黑夜吞沒。沉的無影無蹤,怎樣也找不回來了。只有眼睜開接受秋晨的第一絲曙光。雖然沒有那么刺眼但是多多少少的刺心還是有的。刺痛了我的心。又一束陽光,就多一次傷心。卻少了一份年輕。我多么想曾回到過去,回到從前,時間卻急急忙忙的把我推下向前去。但我無奈中只能等候黑夜,至少有安靜。沒有人打擾,只有著胸膛的心跳與心房的完美結合。感受溫暖的血流呼醒了我的身體。那么我才不會冰冷的窩在角落慢慢現實。當日光淡淡的給塵世披上一層青紗,當你細聽著蟲兒們竊竊私語,還有身旁的孤影悄悄守護著你。你會發現有點兒溫馨,也有點兒后怕。心里還有強烈的觸感。有彷徨,有思念,在銀月下靜靜趟著。微微的舒展開身體,慢慢合上眼。聽著掛表滴答滴答入睡了。只為了能再一次在夢中見到你。

忽然眼前一亮,看見了,我看到了你。你眉目如當年流轉我心間。同時還有我的背影。那是躺在星空下的草地上。一起數著星星,陪著星星對我們一起去眨眼淚。可愛的模樣深深印入我的腦海中。大手拉小手放在我的手心。顯得分外的甜蜜。面容不改依然充滿著孩子氣,生氣時的小嘴仿佛要掛上小半瓶糖漿來哄你。一起輕聲對唱歌曲。一起浪漫守護。晚上,記得送你回家的小路上,小氣的路燈總會惹你生氣。因為你會害怕,會孤單。不知怎么了,這些事越來越遠,越來越朦朦朧朧。當我臉頰有點暖和時,我才發現,夢真的追不上了。而那夢境已成為了過去。終會被沙塵厚厚的掩蓋。而夢醒時分的那種感覺,那種麻木,那種無可奈何,那種撕心裂肺,會纏繞著你。我只想時間能夠過的快一點。快點到黃昏,快點到夜晚,快點進入甜蜜的夢。只為和你相遇。

可是12小時的歷程在這個季節。在我的身上,它過的很慢。還要歷受枯竭,飽受頹廢。雖然有點荒唐,但是確實,至少在精神上,思想上,更多在內心世界上。想想是多么的空虛,多么的枯黃。甚至奄奄一息。如秋葉一樣的灰色內心。黃昏般的世界,總沒有華麗,總是交織雜亂泛著板死的枯黃色,直到載著我的一切,直到不能在融入什么。人總會經歷什么,人生的秋天總是重倒復折的。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十七

記得小學課本有一首兒歌詩:“秋天到,秋天到,地里的莊稼長得好。冬瓜披白紗,茄子穿紫袍…”再后什么“高粱紅透了臉,稻子笑彎了腰”,再后來卻是不記得了。總之,便是山河大地一片豐收,農民喜氣洋洋。而我當時被罰站在教室的窗下背誦。仿佛不是必記下的課文,但大約周老師喜愛詩歌,則把烏鴉撂在我們的頭上來受罪。

大雨應季節的邀請如期而至,雨注自瓦溝間喧鬧而下,織成密集的雨網。雨珠交射,濺在我的臉上,對面的瓦頁上涌起乳白的雨霧,與地面升起的交匯,村莊及村莊后的群山皆蒙在大霧中,一派迷濛。如我的心正驚慌失措。周老師進了教室,陰沉著臉開了綠燈,且給我一把油布傘,囑咐回家路上小心點兒。我如脫籠小鳥飛出教室,天亦作美,雨漸自小了。我一路踐踏著路面的黃泥水回家,到了每天走過的木橋上,愛于溝渠中洪水的歡騰和浮雜物的飄流,便取一只長竹蒿學大人在河中打撈東西,不小心掉進洪水。我瘦小的身影隨波逐流,根本沒有掙扎和呼救的意識,卻看見一個人順著溝堤追來。而當我醒來時,已躺在家中的床上,才知道是周老師救了我,他自己也發高燒臥倒于床。

但第二天上學時尚忐忑不安,那詩照例背不出來。值得慶幸周老師沒來學校,也就逃出了生天。一個星期以后,忽傳來周老師去逝的消息,我矒然無識。父母叫我去作兩天孝子,我也就去了。多年以后才道知:周老師不過一民辦教師,為人嚴謹,頗喜詩。早就諸病纏身,我那次落水誘發了他的病狀。那回去作孝子是感恩,是俗話里說的“再造之恩如生身父母”。

周老師去了,許多年后,我的母親也去了。但每年的秋天,父親都要送些花生來,不由而然想起母親,想起一家人在地頭落花生的情景。

離家兩余華里有分得的幾分旱地,無法種菜類,便不是油菜就是山芋,不是山芋就是花生。那年花生長得特別好,父親選在禮拜六那天全家出動。父親拉著板車,母親跟在身旁,我們姐弟三人卻坐在板車上,在巔跛中嬉鬧。到了地頭,先拔上兩株落下花生,略洗既剝開取米兒食,個兒飽滿嫩嫩的脆脆的多汁。據說生花生有營養,卻頗無味,只是那時的孩子少有零食而已。父親開始挖,,母親抖花生根上的粘土,我們則落花生。忙得不亦樂乎,不多久,汗流夾背,腰酸腿脹,直不起腰桿。

常偷起懶來,與弟跑到山腳的樹蔭下,覬覦樹干上掛的午飯,是面粉做的巴巴,有糖心的,有紅豆心的,也有芝麻心的,非常好吃。而終還是偷偷用木棍捅掉下,拿兩塊與弟倆狼吞虎咽。其實母親早就發現,到這時才過來在我倆頭上輕拍幾下,責道:“小饞佬”然后問:“好吃嗎?”兄弟倆異口同聲應:“好吃”。母親又摸我們一把,拿出一塊給姐,再將黃包掛上樹梢。吃了去落一會,落一會又惦記上那樹干掛著的東西。實則母親早備下足份兒,也唯在豐收的那一天兩天,生話得有點殷實。

一直到東崗上露出月亮,才將沒落完的棵兒抱架上板車用繩捆緊往回拖。而我與弟躺在地頭酣睡多時了,被父母抱放在花生棵兒堆間,一搖一晃的回家。顯然,有時我在躲懶,不愿下車如姐助父親一臂之力推車兒,只佯瞇著眼望深藍的夜空,月亮以及淘氣的星星小眼睛。

秋天的意象很美,正如小時背的那首詩一樣。既連歐陽修寫【秋聲賦】雖以嘆息終結,而耳中“但聞四壁蟲聲唧唧”仍令神志清越如擁坐禪般心態。而關于秋,大約人生已至中秋氣象,萬般如落葉之靜美少了激情吧,我實在沒有多大喜悅的心情,還是張先一首【清平樂】中的兩句:“唯有一枝梧葉,不知多少秋聲”。倒頗能應我的心境吧。

飄落心靈的秋葉(通用18篇)篇十八

走進公園,映入眼簾的是大片大片金黃的銀杏,那一片片如霞如金箔般絢麗的銀杏。

剛走入公園時,銀杏如海一般隨風翻滾著金色的波浪,如霞一般映射著燦爛的陽光,風吹銀杏葉沙沙的聲音不絕于耳。隨著這動聽的聲音,我走到一棵銀杏樹旁。那獨特的小扇子般的葉子,此時幾乎黃透了,可在葉邊卻又像鑲上了一圈更濃更艷的金色,多像翩翩起舞的少女衣裙!微風吹過,樹上層層葉片翻滾著金黃的波浪,幾片葉子隨風上下翻飛,如同盛夏的蝴蝶復活,又如一曲秋的樂章。這就是大自然的杰作!就算最好的畫家用最美的顏料恐怕也畫不出這銀杏的風姿,銀杏的美。

銀杏,她不像楓葉那般熱情似火,也不像菊花一樣千姿百態。她,就是秋天的一抹亮色,給秋天的畫卷添了一筆清麗的檸檬黃。銀杏是高貴的。她不在春夏時與花爭艷,到花殘葉落的深秋,她也毫不畏懼,把自己最美的一面展現給世人。銀杏是質樸的。她的美不像牡丹,雍容華貴,也不像寒梅,傲骨冰心,她的氣質,是無法用語言來形容的,除了一個字“美”。

我拾起一片銀杏葉,仔細地看著,眼前隱隱約約出現了一張可愛的笑臉,那是我曾經的好朋友裘心怡,她是我在昆明金色小學的同學,一個來自臺灣的女孩。也是這樣的一個美麗的秋天,媽媽帶著我和她在學校邊的公園里玩,公園里滿天的銀杏樹,映著碧藍碧藍的天空,那一大片的金黃顯得格外的艷麗,還有金燦燦的落葉,把大地裝飾的絢爛無比。藍天下的銀杏樹倒映在碧綠的小池塘中,此情此景,不由得讓人想起了宋代詩人范仲淹的:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠,”可不就是這樣的美景嗎?我和裘心怡都愛銀杏,那天,我們撿了好多銀杏樹葉,我們把它們串起來,夾在書里。我們一路笑著,一路鬧著,樹林里回蕩著我們的歡歌笑語,我們約著,每年都來撿銀杏樹葉……可如今,她回臺灣了,我也來到了嘉興,分別的時候,她送了我一本日記本,綠色的封面上有一片美麗的銀杏葉。看著這小小的銀杏樹葉,我真想念和她在一起的美好時光啊!不知在那遙遠的臺灣,銀杏葉是否也已經黃了,裘心怡是否也在觀賞那絢麗的銀杏,她是否也在想念我呢?想到這,我心里油然升起一絲淡淡的思念。我想,也許有一天,我們還會在一個美麗的秋天,在一棵銀杏樹下,再次相聚。

美麗的秋天,美麗的銀杏,還有那美麗的回憶。

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運動會是一個集體協作的平臺,可以培養學生團隊合作意識和競爭精神。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。四月的一天,操場上,彩旗
生產可以分為農業生產、工業生產、服務業生產等不同領域。這些范文包括不同行業和領域的生產總結,可以參考其中的結構、內容和語言表達方式。對與生產過程有關的各項因素進
師德師風是教師職業道德的具體體現,是教師在教育教學實踐中應該遵循的行為準則。以下是一些值得學習的師德師風事跡,可以給我們提供一些啟示。我是光榮的人民教師,我的職
護士們是患者的朋友和傾聽者,他們給予患者關懷和支持,幫助患者度過困難時刻。在這里,小編整理了一些護士總結的范文,供大家參考和借鑒。希望能夠對大家撰寫自己的總結起
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好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。去年暑假,我和我的好伙伴
學校是一個充滿知識和智慧的地方,我們可以在這里學到很多東西。下面是一些學校生活的心得體會,希望對大家的學習有所幫助。我校在過去幾年里,以鄧小平“三個面向”為指針
個人總結是對自己在一段時間內的成長和進步進行總結和概括的一種重要方式。這里有一些經典的個人總結范文,值得我們一起來欣賞和學習。實踐證明,隨著市場競爭的不斷加劇,
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。接下來是一些優秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。
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在教學工作中,我們必須時刻關注教育教學的質量,而教學工作總結可以幫助我們更好地實現這一目標。下面是一些經典教學工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的教
優秀作文展現了作者的獨特觀點和深入思考,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文,希望能給大家帶來寫作的靈感。植樹節到了,這天萬里無云,春風
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優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。尊敬的老師、親愛的同學們:。喜慶、祥和
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