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歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)

時間:2025-07-23 作者:HT書生

感謝各位的到來,讓我們共同見證這個具有重要意義的時刻。下面是小編為大家整理的一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇一

男:比賽進(jìn)行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們?,F(xiàn)在我們的工作人員正在進(jìn)行最后成績的統(tǒng)計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。

女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。

男:下面我宣布獲得xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:xxx,掌聲送給他們!

男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;

女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;

男:xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學(xué)們的積極參與。

女:明年的今天,我們在這里再相聚。

合:再見。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇二

b:各位老師。

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a:某中學(xué),我為你驕傲!

b:某中學(xué),我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

a:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。

合:現(xiàn)在開始。

1、高03—1班xx《聽海》。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。

b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨唱《聽?!?。

4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。

a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,”區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個季節(jié)都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。

7、初04—1班某《一封家書》。

a:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨唱《一封家書》。

11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。

16初03—1班某《曹操》。

a:第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?!??!叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,“天下興亡,匹夫有責(zé),”做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a:“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機(jī)會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨唱《曹操》。

19初04—1班某《媽媽,我愛你》。

請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚(yáng)。

a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

b:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結(jié)束!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇三

4.大家:1234.晚上好!

1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。

4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;

2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;

3.心有多大,舞臺就有多大;

4.想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);

1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;

2.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

1234:現(xiàn)在開始!

1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。。

結(jié)束語:

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;

3.一陣陣掌聲雷動;

4.一聲聲喝彩助威;

1.飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;

3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

2.感謝各位的陪伴祝大家:

1234.晚安。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇四

女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

男:美好的童年會給我們留下美好的`回憶,共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇五

合:晚上好!

a:我是主持人xxx,

b:我是主持人xxx。

a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)!

b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風(fēng)采在那里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,經(jīng)過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評委)。

b:以及我們的評委教師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下頭,讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)。

b:感激xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動,激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

(合:此刻開始!)。

b:首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

b:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。

b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。

b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取,且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級賽。下頭,有請一號選手上場。

b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。

b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。

b:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。

b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請。

b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價???

a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下頭我宣布:晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委教師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。

a:接下來將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請第一位選手登臺!

a:有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)。

a:感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。

b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。

ab:(xxx系列子活動頒獎)。

由為“揚(yáng)青春風(fēng)采,展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎。

由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎。

由為“演繹學(xué)校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎。

由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎。

由為風(fēng)箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。

由為“展學(xué)校文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。

a:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。

(現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù))。

a:下頭我們將宣布的的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果:

榮獲最佳人氣獎的選手是(1名):xxx。

榮獲三等獎的選手是(3名):xxxx。

榮獲二等獎的選手是(2名):xxxx。

榮獲一等獎的選手是(1名):xxx。

b:恭喜以上獲獎選手,請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標(biāo)先生為他頒獎,有請。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。

b:請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。

a:請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。

a:最終請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。

a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。

b:夢想舞臺,因我們的付出而活力昂揚(yáng)。

a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

b:繼往開來,我們用青春告訴未來。

a:教師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的最強(qiáng)音。

b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)立一個更加輝煌的未來!

a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。

b:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

b:最終我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感激演員同學(xué)的精彩演出,也感激大家對晚會的支持!

a:再見!

合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇六

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的'理想。

今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,最后,請允許我宣布:

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇七

男:悠揚(yáng)的歌聲,還在我們的耳邊縈繞。

女:歡樂的氣氛,還在我們的心中蕩漾。

男:謝謝你們的參與!是你們,讓我們真正明白了:每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

女:感謝你們的支持!是你們,讓我們真正明白了:是個團(tuán)結(jié)友愛的家園,和你們在一起,我們的明天將會更加美好。

男:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的各位選手、家人,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,期待明天的騰飛與輝煌!

女:歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安!

男:朋友們,再見!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇八

(女)一聲聲喝彩助威。

(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

(男)今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

(女)今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

(男)最后,請允許我宣布:七年一班首屆歌手比賽圓滿成功!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇九

男:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年!

女:我們的激情在這里綻放,

男:我們的夢想在這里起航!

女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,

男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,

合:去迎接美好的明天吧!

女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。

男:在新的一年里,祝愿學(xué)校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

女:xx中學(xué)歌手比賽到此結(jié)束!

男:再次祝大家新年快樂,

女:萬事如意

男:心想事成

合:朋友們,再見!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十

女:請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。

請xx教師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎

請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎

請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎

男:讓我們恭喜以上獲獎的同學(xué)

女:最終,請允許我們宣布,xx大學(xué)歌手大賽圓滿成功。

男:讓我們期待下一次的相見,再見。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十一

女:悠揚(yáng)的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇氣,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就絕對精彩。

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇,親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白,我們信息系是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,;我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后我們的歌聲一定會更加悠揚(yáng)。

女:今天的這一切,凝聚著在坐每位同學(xué)的汗水,也是大家團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

男:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會在xx大學(xué)“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。

女:再見,親愛的老師,在你們的帶領(lǐng)下,我們會把人生的道路走得更好。

男:再見,親愛的同學(xué),讓我們肩并肩,手拉手和我們信息系一起走向輝煌。

女:xx大學(xué)“十佳歌手”大賽

合:到此結(jié)束!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十二

合你們好嗎。

a今日的舞臺是如此閃耀。

b今日的歌聲是如此嘹亮。

a親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎。

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

我們期望讓每一個同學(xué)都能充分展示自我的聰明才智,釋放自我的青春活力。

b本次的學(xué)校歌手大賽從報名開始,初賽復(fù)賽歷時一個月,我們的決賽也如約而至了。

a:今日的16位選手經(jīng)過了層層選拔,最終從79位選手中脫穎而出。

b:那么首先恭喜順利晉級的這16位選手,今日他們會有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧。

a...x學(xué)院...x學(xué)校歌手大賽決賽正式開始。

b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領(lǐng)導(dǎo)教師。

他們是:

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

b下頭由我來介紹今日比賽的評委。

他們是:

a大家掌聲歡迎。

a那我們話不多說,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。

b好的,那我們立刻開始第一輪的比賽,請看大屏幕。

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。

感激商正的精彩表演,同學(xué)們,選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)。

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢。

請大家拭目以待吧。

出列。

(你們覺得今日發(fā)揮的怎樣樣夠夢想嗎。

很遺憾沒有直接晉級。

不要氣餒接下來還有機(jī)會,期望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色,好嗎。

此刻緊張嗎。

如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。

可是……恭喜你們順利晉級)。

請第三組的...和...上前一步(……)。

恭喜你們順利晉級,那么同時...和...選手沒有直接晉級。

請選手們退場,我們第二對的比賽會更加精彩!

十分感激...的雨醉江南,讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。

有請剛才的八位選手上臺,此刻第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了,謎底立刻揭曉。

首先請...和...上前一步……。

b知識問答環(huán)節(jié),由8名待定選手進(jìn)行比賽,8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題,根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。

a首先有請前8位同學(xué)上臺,你準(zhǔn)備好了嗎。

好,請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題,請同學(xué)們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題,請問……你有10秒中的思考時間,倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。

a此時學(xué)校十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。

b恭喜你們。

a,今日的比賽真是緊張刺激啊,到比賽那里就要結(jié)束了多謝大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎我們的比賽還沒有結(jié)束呢跟往年不一樣,我們今年還要評選前三強(qiáng)。

a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。

第三輪【十強(qiáng)pk】。

學(xué)校十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲,評委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。

學(xué)校十佳歌手前三名,這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

我們話不多說比賽立刻進(jìn)行,首先有請第一位選手。

a感激十佳歌手的精彩演唱。

b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中。

接下來讓我們進(jìn)入今日的附加環(huán)節(jié)。

主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)。

a誒,...你明白xx月xx日在那里舉行的第一屆...x學(xué)院主持人大賽嗎。

b當(dāng)然明白啊,我還是參賽的選手呢,那次比賽可真是激烈阿。

a那你明白么,主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)來到了我們的學(xué)校歌手大賽現(xiàn)場,可謂雙喜臨門。

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單,他們是:

恭喜你們。

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,感激頒獎嘉賓。

a請選手們退場,xx,恭喜恭喜啊。

我明白你此刻很激動可是,不要忘記我們今日的比賽阿,回到我們學(xué)校歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。

a快宣布吧,臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學(xué)校歌手成績分別是。

a那么獲得第三名的選手是。

第二名。

獲得學(xué)校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。

b我聽到臺下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是...恭喜他們~。

a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎。

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

同時感激頒獎嘉賓。

結(jié)束。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的活力燃燒了這個夜晚。

b是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。

親愛的教師同學(xué)們,多謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了,...x學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

a:歡樂的時光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧。

b:共同體會完美的時光,就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信,有了大家的共同努力,...x學(xué)院的明天。

合:會更加輝煌。

合到此結(jié)束。

同學(xué)們我們明年再見~~。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十三

b:每年的畢業(yè)晚會都是一本關(guān)于時間的筆記,在那上面信手涂鴉,記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。

a:那本次晚會也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此,我們表示衷心的感謝。在這里,請容許我介紹一下在場的各位領(lǐng)導(dǎo)。(ab交替介紹,一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

c:###########!

b:“系x屆畢業(yè)紀(jì)念冊”慢慢打開。

d:首先有請····,有請!

結(jié)束語:

d:有人說,這是潮濕的季節(jié),的確如此,因為朝夕相處,患難與共的朋友即將各奔東西。

c:那么多的人生的第一次大家一起經(jīng)歷,那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……。

b:再過不久,畢業(yè)的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別,也許天南海北這輩子都不會再相見了。

在漸去漸遠(yuǎn)的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

系x屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕,但是我們的祝福,卻伴著你們一路走下去。

x屆的學(xué)長、學(xué)姐們,珍重!!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十四

李:親愛的老師們。

吳:同學(xué)們,大家——。

合:晚上好。

徐:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春。

大家好,我是主持人xxx。

安:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人xxx。

李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時代的旋律。

大家好,我是主持人xxx。

吳:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春的夢想。大家好,我是主持人xxx。

徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時代的聲音。

安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢想。

李:心有多大,舞臺就有多大,讓青春的舞臺亮起來。

吳:夢想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。

徐:首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是。

安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師,他們分別是:

李:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎!

徐:下面請允許我為大家介紹本次大賽的比賽規(guī)則及評分細(xì)則:比賽規(guī)則。

徐:選手自選歌曲演唱,歌曲時間限制在5分鐘以內(nèi),形式自選,可以自帶伴舞或以自己喜愛的'形式演唱。

總成績前三名選手分別為冠、亞、季軍,表現(xiàn)突出的選手由評委選出潛力獎,舞臺獎,人氣獎,最后選出九名優(yōu)秀獎。

安:本次安順學(xué)院校園歌手大賽決賽由組委會邀請的若干專家進(jìn)行評分,比賽采用每6位參賽選手公布一次得分的方式,待所有參賽選手比賽完畢后,由主持人最后統(tǒng)一公布其得分及獲獎名次。

李:本次安順學(xué)院校園歌手大賽采用百分制,評委所評分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點后一位,最后成績?nèi)「魑辉u委總分的平均分并精確到小數(shù)點后一位;每位選手演唱時間須控制在5分鐘之內(nèi)(不得超過5分鐘),超時扣0。2分。

吳:比賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中若發(fā)生異議或爭議,參賽選手應(yīng)于比賽結(jié)束前向大賽組委會提出,由大賽組委會裁定,各參賽選手必須服從組委會決議。如有對決議肆意糾纏而影響比賽順利進(jìn)行者,當(dāng)場取消其比賽資格,并在賽后進(jìn)行處理。

如遇相同分?jǐn)?shù),如不影響排名的則取相同名次;如涉及影響最終排名的,則由網(wǎng)絡(luò)人氣票數(shù)進(jìn)行最后排名。

本規(guī)程的最終解釋權(quán)歸安順學(xué)院校園歌手大賽組委會所有。

徐:評分細(xì)則(演唱技巧20分、音色音質(zhì)20分、舞臺效果20分、歌曲難度20分、觀眾反響10分)。

吳:現(xiàn)在我宣布20xx年安順學(xué)院“夢想起航,樂青春越動聽“校園歌手大賽決賽——。

合:正式開始。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十五

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

女1:親愛的老師們、朋友們:

合:大家下午好!

男2:羊越年終傳捷去,

女2:猴觀歲首報春來。

男1:我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年,

女1:我們又用如火的激情迎來了奮發(fā)有為的20xx年。

男2:嘔心巧匠琢美玉,我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸;

女2:瀝血嚴(yán)師育英才,我們似一個個階梯把學(xué)生送往精彩的舞臺。

男1:園丁辛勤一堂秀,我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女1:桃李成蔭四海春,我們一起尋找教育的夢想。

男2:教書,是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。

女2:育人,是一段段春風(fēng)化雨綻李開桃。

男1:看,東風(fēng)送暖,都江南北春光好;雨露滋潤,古堰上下氣象新。

女1:聽,燈下馳筆??嘞娜斩?,案上展卷不厭冬夜長。

男2:朋友們,我們載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好,

女2:老師們,大家同心同德干教育喜看來年幸福長。

合:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男1:現(xiàn)在我宣布xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽。

合:現(xiàn)在開始!

男2:首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位嘉賓和贊助單位,他們分別是:

女2:接下來為大家介紹的是擔(dān)任本次活動的各位評委,他們分別是:。

男1:感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們活動的現(xiàn)場。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)()和贊助單位代表()致辭!

女1:在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會的獎項設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn):

男2:本次歌手賽設(shè)有一等獎2名,二等獎4名,優(yōu)秀獎若干名。

女2:本次比賽采用十分制,在各位評委的打分中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手的最終得分。

男1:首先有請數(shù)學(xué)組劉明森老師為本次歌手大賽獻(xiàn)詞《唱起來、跳起來》,大家熱烈歡迎!

女1:輕快的.節(jié)奏,敲擊難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男2:首先上場的是1號參賽選手高明樹老師,參賽的曲目是《再見大別山》。掌聲有請!

女2:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。接下來請2號參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國心》,掌聲有請!

男1:這歌聲和激情燃燒了整個天邊。是啊,有夢想,就可以無怨無悔。下面將要上場的第3號選手黃宗岱老師,帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》,掌聲鼓勵!

女1:遠(yuǎn)古呼喚的是心靈的純潔,追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面請4號選手陳昆老師上臺,她演唱歌曲是《memory》,掌聲有請!

男2:緩緩流淌的歌聲給了我們無限的遐想。下面有請5號選手易德維老師上臺,他演唱歌曲是《我們好好愛》,掌聲鼓勵!

女2:一首草原民歌,唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情,讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲,去深情回味吧!

男1:南山南,北秋悲,南山有谷堆。一曲深情的歌謠,牽動著我們的心。下面將要上場的是第7號選手畢學(xué)文老師,帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》,掌聲鼓勵!

女1:碧波蕩漾聽眾醉春意濃濃人忘歸。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。下面請第8號選手汪大剛老師送上一首《takemetoyouheart》。

男2:春播桃李三千圃,秋來碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌,唱出了我你天長地久不變的情。請聽第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來的《精忠報國》。

女2:幾度春風(fēng)化綢繆,一番冬雨潤滄桑。一曲《精忠報國》唱出了所有教師的拳拳之心,下面有請友情組合王守望副校長和張一春老師為我們帶來的《冰山上的雪蓮》。

第12位選手游光平老師為大家?guī)硪皇住独C紅旗》。

女1:線兒長長針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請聽第13位選手程鈺老師為大家?guī)硪皇住段覑畚逯干?,我愛萬泉河》。

男2:高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空,優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請欣賞友情組合李龍泉副校長和袁西琳老師為我們帶來的《知心愛人》。

女2:動人的歌聲,為你唱出美妙的心境;浪漫的詩歌,為你頌出如意的生活。聲聲的祝福,為你送出幸??鞓贰?/p>

男1:時光流逝,不減翩翩的風(fēng)采,歲月如歌,更見累累碩果。老師們、朋友們,今晚參賽選手的演唱全部結(jié)束。

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、朋友們,今天是特殊的日子,今天是歡樂的日子,我們歡聚一堂,迎來了我校19位老師的生辰紀(jì)念日。

合:讓我們同唱《生日快樂》,祝福19位老師生日快樂!愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來吉祥、幸福和快樂!

男2:下面有請領(lǐng)導(dǎo)()代表學(xué)校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)。

女2:下面有請壽星代表()發(fā)言。

男1:請領(lǐng)導(dǎo)為壽星們贈發(fā)紀(jì)念品。(背景音樂:春之圓舞曲)。

女1:一個蛋糕象征一個團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享這份甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!

男2:下面請()領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽的結(jié)果。(按照從優(yōu)秀獎到一等獎的順序宣讀比賽結(jié)果)。我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

女2:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。

結(jié)束語。

男1:歡歌笑語,追逐夢想,都中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女1:喜顔盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男2:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓都中的輝煌。

女2:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男1:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點都中的每一個角落。

女1:今天,讓每一首歌都化作一聲祝福,回響在校園的每一間教室。

男2:xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽到此結(jié)束。

女2:老師們、朋友們,祝大家新的一年身體健康,萬事如意,再見!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十六

男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在那里活力飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在那里熠熠閃光!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

男女合:大家好!

女:那里是南充數(shù)控工程學(xué)校學(xué)校歌手大賽的比賽現(xiàn)場。

男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;。

女:走進(jìn)四月的學(xué)校,我們充滿活力!

男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。

女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

男:我們相聚在一齊,綻放燦爛的笑容;。

女:我們相聚在一齊,凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自我的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種男:讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符,為我們的夢想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆學(xué)校歌手大賽此刻開始!

男:讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓,他們是:

女:接下來介紹一下本次學(xué)校歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:

男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評委團(tuán)將對其進(jìn)行綜合評定,該選手最終得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎一名,最佳臺風(fēng)獎一名。

男:我一向都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原先躺在你手上。

女:我努力微笑堅強(qiáng),寂寞筑成一道圍墻,也敵可是夜里,最溫柔的月光。

男:請欣賞由一號選手_級12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

女:今日_級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點,白娘子和許仙在那里相遇,敘寫了流傳千年的感情神話,請欣賞三號選手來自_級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男:假如感情能夠解釋,誓言能夠修改,

女:假如,你我的相遇,能夠重新安排。

男:那么,我今日的經(jīng)歷,又有些什么不一樣,曾讓我那樣流淚的感情。

女:在回首時也可是恍如一夢,請欣賞由_級10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒便是天若有情,也一樣漸老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我??菔癄€。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自_級4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,感情進(jìn)入永夜。

男:請欣賞由_級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。

男:風(fēng)吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;。

女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;。

男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞_級1班張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

女:我們一齊用心捧起晶亮的雨滴,我們一齊用手挽住飄逸的長風(fēng),我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女:請欣賞由_級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>

男:下頭請9號選手,來自_級6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》,大家掌聲歡迎。

男:以往有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不明白,我的追求在何方,道路在何方,問風(fēng)問雨問斜陽,卻沒有一點回響。

女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅硬的`翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,因為我們還有夢,請欣賞由_級1班楊毓歡帶來的《水手》。

男:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

女:請欣賞由_級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時沒能說出的那個字。

男:我相信,上蒼一切的安排,因為愛你,我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。

男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅強(qiáng),等待的日子里,你比我勇敢。

女:記憶是陣陣花香,一齊走過永遠(yuǎn)不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。

男:請欣賞_級3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。

男:下頭請欣賞由_級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男:你答應(yīng)我的我都記得,可是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯,是我的固執(zhí)讓你難過。

女:可是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

男:請欣賞由_級5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。

女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

男:在最深處最柔軟的那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。

女:請欣賞由_級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請再看,請再看我一眼,在風(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。

女:今夜的繁華散盡,_級和_級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的感情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

女:請欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今日,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢想。

女:今日,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的教師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆學(xué)校歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合:再見!

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歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十七

(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:大家午時好!

(女)我是主持人:xx

(男)我是主持人:xx

(女)音符是歡樂的舞蹈,少年的風(fēng)采在那里熠熠閃光!

(男)樂曲是心靈的歡歌,優(yōu)美的旋律在那里活力飛揚(yáng)!

(女)為展示xx二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們xx二中特舉辦這次“學(xué)校歌手大賽”。

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十八

尚:感謝這八位參賽選手的感言,在這里我們也祝福他們好運(yùn),愿他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

楊:接下來,隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委,他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。

尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié),我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示,第二環(huán)節(jié)的是兩人pk,第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。

尚:伴著時間的腳步,我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結(jié)束了。

楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

楊:相信我們的生活也會更加美好。

尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里,讓我們向晚會揮手道別再見吧!

合:明年我們再相見吧!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇十九

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個個跳動不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:xx中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評委老師有xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:xx中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是xx班的xx三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!

女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!

男:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手同學(xué)上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!

女:剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請xx選手欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時,高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞x號選手演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!

女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!

男:我的.好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞x號選手兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們xx中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們xx中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞x號選手同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由選手演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞選手兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:xx中學(xué)是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?,F(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機(jī),讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請xx班xx同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞xx班xx四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是xx,二等獎的是:xx,三等獎的是:xx。獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:xx,二等獎的是:xx,三等獎的是xx,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx為獲獎選手頒獎。

男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點xx的每一個角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男:xx中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女:朋友們,再見!

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇二十

合:大家晚上好!

娟:歡迎大家來到江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現(xiàn)場!

桓:我是賀子桓

娟:我是陶娟

桓:很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。

娟:首先讓我們一塊兒來認(rèn)識下今晚蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

桓:同時還有來自各兄弟學(xué)院的朋友們與大眾評審,歡迎你們的到來!

娟:下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭

感謝老師

傳播學(xué)院十佳歌手大賽作為我院豐富大學(xué)校園文化生活的品牌活動,至今已經(jīng)舉辦了二十余屆,在一次次的比賽中涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀的校園歌手,今年也不例外。經(jīng)過初賽復(fù)賽的層層選拔,今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!

桓:沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同,18位選手以抽簽的方式形成紅藍(lán)兩隊,也就是分成了9組兩兩pk,每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。

娟:也就是說第一輪九組pk下來,會產(chǎn)生9位選手晉級十佳,9位選手待定進(jìn)入第二輪復(fù)活賽,每人有30秒的拉票時間,結(jié)束后由大眾評審為其投票,票數(shù)最高的選手不僅能晉級十佳,同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。

桓:除此之外,我們還將評出“最佳風(fēng)采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”

娟:究竟哪些選手能脫穎而出,奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認(rèn)識下18位選手!

合:掌聲有請18位選手閃亮登場!

娟:好,此時此刻,站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們

桓:誒~站在我左手邊的就是我們藍(lán)隊的9位隊員們~

桓:用激揚(yáng)的歌聲表達(dá)對生活的熱愛!

娟:用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!

咱們的親友團(tuán)這么給力的歡呼吶喊,我們的選手們是不是也該呼應(yīng)一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號:1 2 3魅力新聲ing。

桓:好的,請我們的兩隊隊員稍適休息,下臺準(zhǔn)備一下,

娟:期待你們的精彩表現(xiàn),現(xiàn)場的朋友們,除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發(fā)人人的方式參與我們?nèi)巳嘶?。比賽期間我們還會插入抽獎環(huán)節(jié)三等獎3名二等獎2名一等獎1名,參與人人互動的同學(xué)就有機(jī)會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機(jī),為你們支持的選手加油吧!

桓:好!下面我宣布傳播學(xué)院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽

合:現(xiàn)在開始!

(子桓:有請藍(lán)隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家?guī)怼锻蹂?

娟:兩位英豪留步,請我們的三角函數(shù)組合上臺。

桓:我們發(fā)現(xiàn)這第一組pk就非常有看點,都是組合形式,11級與12級的pk,四位帥哥之間的較量。

娟:確實,山有與藝卓唱的是感人至深的父親,藍(lán)隊不愧是英豪組合,唱的歌也帶著萬丈豪氣,兩種截然不同的感情,面對兩組如此優(yōu)秀的.選手,評委老師會如何抉擇?評委老師準(zhǔn)備好了么?3 2 1請亮牌!

桓:有請藍(lán)隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》

專業(yè)評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手

第三組pk賽:紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你,沒道理》

藍(lán)隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》

專業(yè)評審亮牌公布第三個晉級名額

人人墻展示:觀眾抽獎環(huán)節(jié)(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)

(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進(jìn)入第一輪觀眾抽獎的環(huán)節(jié))

恭喜獲獎的五位幸運(yùn)觀眾,稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領(lǐng)取你們的獎品。

好的比賽繼續(xù)進(jìn)行

第四組pk賽:紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》

藍(lán)隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》

專業(yè)評審亮牌:宣布第四位晉級選手

第五組pk賽:紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》

藍(lán)隊5號來自12廣編的楊新雨《if i ile》,掌聲歡迎。

11、 a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續(xù)進(jìn)行比賽,掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。

12:(a)下面宣布10號參賽選手的得分為:

b往事如煙,隨風(fēng)散去,只有曾經(jīng)的美好在日記本上,像一瓣花香,經(jīng)久不散。

a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》,掌聲歡迎!

13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為:

b青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,

a即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。

b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》,掌聲歡迎!

14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為:

b每個人年輕的時候,青蔥歲月,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。

a當(dāng)我們在生活中充滿了迷茫,迷失了方向的時候,讓我們想想住在我們心里的那個,《老男孩》。

b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》,掌聲歡迎!

15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為:

a藍(lán)色象征著年輕,在中國就有青春一詞,青即指藍(lán)色。是希望之色。

b那要是擁有一雙藍(lán)色的翅膀,就是擁有了一雙希望的翅膀。

a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍(lán)色翅膀》,掌聲歡迎!

特邀節(jié)目:

(a)下面宣布14號參賽選手的得分為:

(b)青春如火?張揚(yáng)生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。

a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。

b下面請欣賞由三2班帶來特邀節(jié)目---舞蹈《終將逝去的青春》

16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為:

a:真希望我們每個女同學(xué)都能學(xué)會拒絕,勇敢的拒絕,大膽地說我不想和你做朋友,

b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》,掌聲歡迎!

b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》,掌聲有三1班李思演同學(xué)。

18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為:

a:喜歡西游記吧?最欣賞誰?

b:喜歡,當(dāng)然是孫悟空了,一個跟斗十萬八千里,比火箭還快;72般變化出神入化,更是讓我們驚嘆不已。

a:那只是神話,今晚就讓你看看大活人如何出神入化,

b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》,掌聲歡迎。

19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為:

b相逢一笑泯恩仇,宿敵也可以變成朋友,讓我們用愛化干戈為玉帛,

a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》,掌聲歡迎!

20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為:

b:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸。

特邀節(jié)目:

(a)下面宣布18號參賽選手的得分為:

na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。

(a)下面宣布20號參賽選手的得分為:

a:下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手,是x號參賽選手得分為(直到10組)

b下面有請程巧主任,張彥佐主席為他們頒獎。

a,接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單:第十名,總分,是x號參賽選手第九名,總分,是x號參賽選手(重復(fù)到第1名成績公布)

b:恭喜這十位得獎同學(xué),有請李德輝副校長,張連漢主任為他們頒獎。

a:好了,要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?

b:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎,

b:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎,

a:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎,

b請李德輝校長嘉賓為其頒獎

特邀節(jié)目:

b在青春的舞臺上?年輕的同學(xué)?你們才是青春的主角?夢想的主宰。

a年輕的你們一路前進(jìn)?你們準(zhǔn)備好了嗎lets go

b掌聲有請三6班同學(xué)。

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a:我們耕耘,我們播種。

b:我們收獲、我們憧憬。

a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a:今天,我們載歌載舞。

b:明天,我們暢想未來!

a最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,

b 20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結(jié)束,

a讓我們明年再相會!

(合)各位老師、同學(xué)、再見(揮手)~~

歌手大賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀21篇)篇二十一

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:激情六月,相約黃島。

女:喜悅盛開,歡聚一堂。

男:哎,劉旭,說真的,主持了那么多的活動,但是今天我的心情是格外激動。

女:是嗎?為什么呢。

男:那是因為啊今天的歌手大賽可是非比尋常。今天的選手來自黃島五大高校,他們是——中國石油大學(xué)、青島理工大學(xué)、濱海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)校和我們山東科技大學(xué)。

男:好的,下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨本次比賽的各位評委,他們是:

開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會,歡迎您!

開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會,歡迎您!

女:還有來自五所高校的領(lǐng)隊,他們是:

男:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位的到來表示歡迎!

女:今天的比賽真可謂是高手云集,群星薈萃。

男:那我們就閑話少說,用最熱烈的掌聲有請今晚的22組參賽選手,上臺亮相!

【亮相】。

女:掌聲有請!

【比賽】。

【頒獎】。

優(yōu)秀獎7名,三等獎7名,二等獎5名,一等獎3名。

頒獎嘉賓。

女:更為了讓五大高校的同學(xué)們相互了解,相互學(xué)習(xí)。

女:今天,五大高校的同學(xué)齊聚一堂,用我們的歌聲共同敞開心靈之窗。

男:今天,大家共聚此地,用我們的青春感染彼此。

女:歡迎大家來到五大高校歌手大賽的比賽現(xiàn)場。

男:歡迎大家的到來。

【結(jié)束】。

男:今晚,這里是最閃亮的舞臺。

女:今晚,這里是最溫馨的聚會。

男:青春的歌聲在這里蕩漾。

女:年輕的激情在這里飄灑。

女:至此,今天的比賽到這里就接近尾聲了。

男:讓我們銘記今晚的愉悅與美好,

男:晚安。

女:請各位評委上臺與選手們合影留念。

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寫班主任工作總結(jié)可以幫助班主任總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,為今后的教學(xué)工作提供借鑒和參考。在下面的班主任工作總結(jié)范文中,可以看到不同班主任在工作中的心得和經(jīng)驗分享。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并肯定自己在這個月里的進(jìn)步和成長。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。20__年,市政府xxx在市
實習(xí)鑒定有助于學(xué)校、實習(xí)單位和學(xué)生之間的良性互動與合作,促進(jìn)實習(xí)教育的有效開展。在這些實習(xí)鑒定范文中,你可以看到實習(xí)生們的優(yōu)點和職業(yè)素養(yǎng)得到了很好地體現(xiàn)。
實習(xí)心得是對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行記錄和宣告的一種方式?!緦嵙?xí)心得】在實習(xí)中,我通過接觸大量的實際案例和業(yè)務(wù)操作,對所學(xué)知識進(jìn)行了實踐和運(yùn)用,并取得了可觀的成果。
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作目標(biāo)和計劃。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則、安
工作總結(jié)是一個提升自己的機(jī)會,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足,不斷提升自己的能力。接下來,讓我們一起來看看一些辦公室工作總結(jié)的成功案例,從中吸取經(jīng)驗和
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以回顧過去一個月的工作成果和不足之處,為接下來的工作提供參考和指導(dǎo)。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會對
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
工作中的每一個月都值得我們進(jìn)行總結(jié)和反思,以便不斷優(yōu)化自己的工作方式。最后,希望大家在寫月工作總結(jié)時能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇精彩的總結(jié)!
自我介紹是一個展示自己價值和能力的機(jī)會,可以讓他人認(rèn)識你并與你建立聯(lián)系。在寫自我介紹時,一篇好的范文可以為我們提供參考和借鑒,以下是小編為大家收集的一些自我介紹
入團(tuán)申請書是履行個人向組織主動靠攏的必要步驟,寫好申請書尤為重要。以下是一些入團(tuán)申請書的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作水平。敬愛的團(tuán)組織:我是初二
事跡材料的撰寫不僅可以幫助他人了解和學(xué)習(xí),也是對個人或團(tuán)體自身成長的反思和總結(jié)。下面是一些感人至深的事跡材料范文,讓我們一起來感受其中蘊(yùn)含的力量??箵粢咔橄冗M(jìn)事
學(xué)期工作計劃可以幫助我們合理分配時間,合理安排各項事務(wù),避免拖延和浪費(fèi)。以下是小編為大家整理的幾份學(xué)期工作計劃范文,供大家參考借鑒。“師者,傳道授業(yè)解惑也。”教
無論是學(xué)生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。吳京,他出生在武術(shù)世家,家
入團(tuán)申請書是我對團(tuán)組織展示自己優(yōu)秀品質(zhì)和潛力的一個窗口??纯催@些寫得出色的入團(tuán)申請書,我們可以從中汲取靈感和經(jīng)驗。共青團(tuán)組織:我通過初中一年多的學(xué)習(xí),明白只有入
總結(jié)范文可以豐富我們的知識儲備,開闊我們的思維方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考借鑒。安全是身心健康、家庭美滿、企業(yè)安身、社會和諧的共同基
“人的一生,猶如一場誰都無法預(yù)知結(jié)果但又必須不懈努力的長途跋涉。無論是誰走完一生,仍會兩手空空。”沒錯!是這樣的!但只要你努力了,無論什么結(jié)果你都不必后悔,因為
教學(xué)工作計劃的制定需要充分考慮學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)需求,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。小編為大家整理了一些實用的教學(xué)工作計劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
實習(xí)鑒定是實習(xí)機(jī)構(gòu)對實習(xí)生工作情況進(jìn)行評估和總結(jié)的重要依據(jù)之一?,F(xiàn)在為大家展示一些實習(xí)鑒定的示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行
德育工作總結(jié)是對學(xué)生德育教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件,具有指導(dǎo)和借鑒的作用。德育工作總結(jié)范文3:在過去一年的德育工作中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主意識和自我
通過總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)和崗位的工作重點和難點,幫助我們更好
通過月工作總結(jié),我們可以更好地評估自己在過去一個月的工作中的績效,為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考:這個月的工作雖然有
通過寫月工作總結(jié),可以總結(jié)出自己工作中的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升提供依據(jù)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。所謂5s標(biāo)準(zhǔn):整理整
通過月工作總結(jié),我們可以審視自己的工作方式、效率和質(zhì)量,找出需要改進(jìn)的地方。請看下面精選的月工作總結(jié)范文,希望對大家的工作總結(jié)有所幫助。在這幾個月,我作為質(zhì)檢員
在學(xué)校,我們結(jié)交了一生的朋友,在彼此的陪伴下度過了美好的時光。在這里,我們分享一篇令人感動的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和思索。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)
述職報告是對個人在一段時間內(nèi)工作履職情況的總結(jié)和概括。以下是一些精心挑選的述職報告樣例,希望可以幫助大家寫出更好的報告。在機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報
這個月的工作總結(jié)是我對過去一個月的努力和付出的一種體現(xiàn)。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以感受到每個人努力工作的汗水和收獲,同時也能夠提取到一些值得借鑒的經(jīng)驗和
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。籃球隊的訓(xùn)練是學(xué)校
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。我看見了有人在玩碰碰車,我也想玩,于
通過致辭,我們可以向聽眾傳遞正能量,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。不同的致辭范文中,有的感人肺腑,有的深入淺出,都值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
安全工作計劃是為了提高工作場所的安全性,減少事故和傷害而制定的一份計劃。它包括對工作環(huán)境進(jìn)行評估、制定安全措施、培訓(xùn)員工和定期檢查等內(nèi)容。以下是一些成功企業(yè)的安
教學(xué)反思是教育工作者對自己在教學(xué)過程中所取得的教育效果進(jìn)行事后的思考和總結(jié),它能幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題并改進(jìn)教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)量。讓我們一起來看看一
編寫工作計劃書的重點是清晰明確目標(biāo)和任務(wù),并合理分配時間和資源。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我部門
通過月工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家更好地撰寫出一份符合個
通過教師工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和特長,為進(jìn)一步提升教學(xué)能力提供經(jīng)驗和借鑒。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,提高自己在工作中的能力和競爭力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。今年是_六五_普法的啟
最后,我們需要按照申請要求的截止日期提前準(zhǔn)備好申請書,并確保所有必需的材料都已準(zhǔn)備齊全。在寫申請書之前,不妨先了解一些常見的申請書寫作技巧和注意事項,以下內(nèi)容或
在學(xué)生會工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗,以便在未來的工作中能夠更好地應(yīng)用于實踐。學(xué)生會工作總結(jié)是對一學(xué)期或一學(xué)年的學(xué)生會工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,申請者應(yīng)該表達(dá)自己對目標(biāo)專業(yè)的熱愛和求知欲,以及對未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的興趣和動力。以下是小編為大家搜集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,供廣大學(xué)子參
在這個信息爆炸的時代,寫更多的申請書可以增加我們與外界交流的機(jī)會,拓寬我們的視野。在查閱申請書范文時,要注意篩選適合自己申請需求的范文,以減少不必要的困惑和誤導(dǎo)
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和成績。想要了解該如何寫一份出色的月工作總結(jié)?下面是一些相關(guān)的范文,希望能對大家
教學(xué)反思是指在教學(xué)結(jié)束后對教學(xué)過程和自身教學(xué)方法進(jìn)行深入分析和思考。下面是一份詳細(xì)的二年級教案范文,展示了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置、教學(xué)步驟的設(shè)計和評價的方式等。
通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)劃未來的工作目標(biāo)。如果你正在糾結(jié)如何寫一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟示和靈感。
申請書應(yīng)該具備良好的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以使讀者能夠清晰地理解申請者的思路和要求。如果你在寫申請書時缺乏靈感,以下是一些申請書的范文供您參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
個人總結(jié)不僅可以促進(jìn)個人的成長,還可以提高我們的認(rèn)知水平。接下來是一些值得借鑒的個人總結(jié)參考文句,希望能給大家提供一些靈感。在局領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在各科室和
教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)該靈活和具體,能夠適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。讓我們一起來了解一些成功教師的教學(xué)工作計劃案例,看看他們是如何做到高效教學(xué)的。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《
教案的完成需要教師和學(xué)生共同努力,形成良好的教學(xué)互動。以下是小編為大家精選的六年級教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)
學(xué)好英語可以拓寬職業(yè)發(fā)展的空間,提高個人的職業(yè)競爭力。以下是一些英語學(xué)習(xí)達(dá)人分享的總結(jié)經(jīng)驗和方法,相信對大家的學(xué)習(xí)會有所啟發(fā)。今年我擔(dān)任四一班至四四班的英語教
教師轉(zhuǎn)正是指在教學(xué)實踐中,經(jīng)過一定時間的考察和評估后,將一名合格的臨時教師正式聘任為教師的過程。它對于教師的個人發(fā)展和學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行都具有重要的意義。小編為
通過寫一份月工作總結(jié),我們可以對過去一個月的工作進(jìn)行客觀評價,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,進(jìn)一步提高工作效率。這是一份詳細(xì)和具體的月工作總結(jié)范文,我們可以從中了解到
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的問題和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的
想提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)嗎?寫一份更多申請書是一個很好的方式。小編為大家搜集了一些成功的更多申請書案例,讓我們從中汲取經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。
心得體會是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機(jī)會,有助于我們提升解決問題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作和表達(dá)。
通過不斷寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長,從而不斷提高自己的工作能力。以下是一些寫月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對大家提高寫作水平有所幫助。
每月的工作總結(jié)都是一個機(jī)會,讓我們反思過去,總結(jié)經(jīng)驗,為未來的工作做好準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
入黨轉(zhuǎn)正申請書在內(nèi)容上要求充實、簡明扼要、層次清晰,體現(xiàn)出黨員對黨組織的關(guān)心和對自身的自律。在寫入黨轉(zhuǎn)正申請書前,先看看以下的范文,或許對你有所啟發(fā)。
服務(wù)月是指通過一段時間的專門活動來提升服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,讓服務(wù)能力得到有效鍛煉和提升。讓我們來看看這些服務(wù)月的成果展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
月工作總結(jié)不僅是對過去工作的一種總結(jié),更是對未來工作的一種規(guī)劃。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和寫作風(fēng)格,供大家參考借鑒。
月工作總結(jié)是我工作中的一面鏡子,可以讓我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足。這份月工作總結(jié)范文通過具體的案例和數(shù)據(jù),展現(xiàn)了作者在工作中的成績和成長。以《深州市幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)工作中的閃光點和亮點,從而提高工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望大家能從中獲得靈感
小班教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和組織的依據(jù),有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小班教案范文,供大家參考。這些教案囊括了不同學(xué)科和主題,
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進(jìn)行客觀評價,發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的不足??偨Y(jié)是人們不斷進(jìn)步的動力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒。
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改進(jìn)的空間。請大家注意,下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和要點,對于月工作總結(jié)的寫作會有所幫助。
心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的重要來源,值得我們重視和珍惜。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。孫子兵法作為中國乃至世界最有影響
人力資源是企業(yè)中負(fù)責(zé)管理和開發(fā)員工的部門或職能,它對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家提供的人力資源總結(jié)范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。1、20xx年
技術(shù)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高工作效率。以下是小編為大家搜集的技術(shù)工作總結(jié)樣例,希望對
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,它能夠記錄下我們的成長和進(jìn)步,也能夠為以后的工作提供寶貴的經(jīng)驗。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。
讀后感是對閱讀過程中的感動和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化。如果你還不確定如何寫一篇好的讀后感,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自己的方向。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以了解到寫作工作總結(jié)時應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)和技巧。在完成院部布置的一
在寫月工作總結(jié)時,要盡量客觀、詳細(xì)地記錄自己的工作內(nèi)容和成果。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望大家能從中汲取經(jīng)驗和靈感。2020年,黨委辦公室黨支部在
申請書中的內(nèi)容應(yīng)該真實可信,不夸大事實,同時突出申請人的亮點和成就。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀申請書的范例,希望能幫到大家。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年
每個月的工作總結(jié)都是對我們工作表現(xiàn)的一次盤點,可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。閱讀其他人的月工作總結(jié),可以獲得一些新的思路和方法,提升自己的總結(jié)能力。
誠信不僅關(guān)乎個人形象和聲譽(yù),更關(guān)系到整個社會的和諧與發(fā)展。以下是小編為大家精選的誠信報道,讓我們一起來了解這個時代的誠信風(fēng)尚。本人是________班級____
貧困申請書是一種書面材料,用于向相關(guān)機(jī)構(gòu)申請經(jīng)濟(jì)援助。在寫貧困申請書之前,不妨先閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的精心選取的范文,可以幫助你更好地掌握寫作技巧。
辭職申請書是一種書面材料,用于向雇主提出辭職申請,說明離職的原因和期望的離職日期。它是一種正式的文件,能夠清晰地表達(dá)辭職者的意圖和決定。下面是一些成功離職者使用
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對過去一個月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種報告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。小編特意搜索了一些優(yōu)秀的月工
社會實踐是學(xué)校組織學(xué)生走出校園,親身參與社會活動的一種教育方式。小編為大家提供了一些精選的社會實踐總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步
通過工作總結(jié),我們可以及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為將來的工作做好準(zhǔn)備,并在實踐中不斷進(jìn)步。范文六:本月我注重與客戶的溝通和關(guān)系維護(hù),成功簽下了幾個重要的合作項目。
通過工作計劃總結(jié),我們可以更好地調(diào)整和優(yōu)化未來的工作計劃。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。(一)認(rèn)真總結(jié)第二屆西河
制定安全教案是一項系統(tǒng)工程,需要綜合考慮教育資源、學(xué)生特點、社會需求等因素。以下是小編為大家收集的安全教案范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。1、通過故事知道電插
教學(xué)工作計劃的編制需要綜合考慮課程的內(nèi)外部環(huán)境因素,如教學(xué)條件、教學(xué)資源等。以下是一些優(yōu)秀教師編制的教學(xué)工作計劃,供大家參考借鑒。一、熱身運(yùn)動《健康歌》幼兒手拿
導(dǎo)游詞的口才和表達(dá)能力對導(dǎo)游來說非常重要,他們需要通過生動的語言將景點的魅力傳遞給游客。接下來請聽一段經(jīng)典的導(dǎo)游詞,讓我們一起感受旅游的魅力吧。寶塔山,古稱豐林
部門是組織中根據(jù)職能劃分出來的各個獨立單位,每個部門負(fù)責(zé)不同的工作。以下是小編為大家收集的部門工作總結(jié)案例,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。一、唯才是舉,進(jìn)一步強(qiáng)
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