6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發，具有積極的社會影響力。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力，以下是一些精選作品，希望能給大家帶來啟發和思考。

初中生錯誤（通用17篇）篇一

因為昨天夜里蚯蚓們和貓頭鷹們影響了蝸牛的睡眠，所以他今天睡到晌午才醒來。

今天仍然是個大晴天，太陽照得蝸牛身上暖洋洋的。蝸牛盡量把身了從他的“小公館”里往外拉，他知道，日光浴對身體是很有好處的。

他懶懶地爬著，爬著，只覺一股寒氣迎面逼來，眼前突然一片漆黑。

“太陽呢？太陽怎么不在了？”蝸牛好奇怪，剛才太陽還明晃晃地在頭上嘛。

“太陽沒有丟，是你走錯了地方。”不知是誰在說話。

“你是誰？這是什么地方？”“我是鼴鼠，這里是我們的地下宮殿。”原來是這樣！蝸牛連忙道歉：“對不起，我不是有意闖進來的，我這就回去。”“既然來了，就在我們這里做幾天客吧廠小鼴鼠十分熱情，“走，我帶你去見我們的女王。”

不知拐了多少個彎，走了多少條坑道，他們來到一個大廳里。

這時，蝸牛已漸漸適應了地下宮殿里昏暗的光線，他看見在大廳中央有一只胖胖的雌鼴鼠，她頭上戴著一頂皇冠，身邊簇擁著一群壯實的雄鼴鼠，他們的樣子很像老鼠，只不過比老鼠小些罷了。

小鼴鼠匍匐在女王腳下：“報告女王陛下，一位叫蝸牛的先生前來拜訪。”

蝸牛也知道一些禮節，他忙上前問候道：“您好，女王陛下！”

女王見蝸牛背上馱著一大堆東西，幾乎蓋住了整個身子，以為是送給她的禮物，便感謝道：“蝸牛先生，歡迎你的光臨。你太客氣了，怎么還馱著那么多禮物來？”蝸牛窘極了，如果是光線好的話，一定能看見他的臉要多紅有多紅。他結結巴巴地說：“我……我沒帶禮物，我馱……馱的是……房子。”

“什么？……”女王驚呼道，”你給我送來一座房子，這禮物太貴重了！”她高聲喚來幾個大力士，“快幫蝸牛先生把房子卸下來。”

“不不！”蝸牛嚇得連連后退，他又結結巴巴地解釋了好半天，才使女王明白：這房子打他出生起就是馱在他背上的，在這個世界上，他頂頂看重的便是他的房子。因此，他是絕對不會把房子送人的。

女王一點也不生氣，反倒哈哈大笑：“你干嗎要把房子馱在背上？這太滑稽了。”接著，她囑咐帶領蝸牛進來的那只鼴鼠，“你陪同蝸牛先生參觀參觀我們的地下宮殿吧！”“是，女王陛下！”小顚鼠奉命引導蝸牛開始參觀鼴鼠的地下宮殿。這座地下宮殿以大廳為中心，無數條地道呈網狀輻射，四通八達。

他們來到一個干燥的洞里。小鼴鼠介紹說，這是女王的`臥室。只見里面鋪墊著厚厚的干草和枯葉，草葉間還撒著各色花辦，散發著淡淡的清香，顯得既溫曖又舒適。

臥室里還連著一個小洞。“那是育兒室。”小鼴鼠說，“我們進去看看。”

育兒室里遍地是才出生不久的小鼴鼠，密密麻麻的多得數也數不清。

“誰生了這么多孩子？”

“我們女王啊！”小鼴鼠一臉自豪，”女王是這座宮殿里所有鼴鼠的媽媽。”“啊，真了不起！”小鼴鼠用爪子扒開干草和枯葉，又露出一個洞口來，“這是隱秘的地洞，是在緊急關頭用來逃生的。”

從女王的臥室出來，蝸牛還參觀了鼴鼠的“糧倉”。“糧倉”很大，有好幾個進出口，許許多多的鼴鼠不停地往里面搬運食物。

整整三天三夜，蝸牛總算把這座地下宮殿的每一處都走到了。臨別那天，他來向女王告別，感謝她三天來的盛情款待。

女王問他：“蝸牛先生，你覺得我們的地下宮殿怎么樣？”

蝸牛從不肯輕易說別人的房子好，盡管這座地下宮殿無可挑剔，他還是以他慣用的語氣回答道：“好是好，只是太大了。”

“大有什么不好？”

蝸牛一本正經地陳述著他對房子的觀點：“房子嘛，只要夠自己住就行了，關鍵是要能走到哪里帶到哪里，這樣的房子才能算是好房子。”

鼴鼠女王聽了，又是一陣哈哈大笑：“這么說，還是你的房子好啰？”

初中生錯誤（通用17篇）篇二

初中生難免會犯錯，知錯能改善莫大焉，可是該寫的。

檢討書。

還是要寫的。下面是本站小編給大家整理的一些關于初中生犯錯誤檢討書的模板，希望對大家有用。

檢討書尊敬的李老師：

我是您的學生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。

記得剛入學時，您就強調離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節沒有回家，離家已經將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告訴自己導師，我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課。

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日。

尊敬的學校領導：

您好，遞交這份缺乏組織紀律性的檢討，反省我紀律意識薄弱，擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實在很不應該，因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。

事情經過：當日學校組織到青少年活動中心的學工活動，學校先前就跟我們說明了詳細規定，要求只能在青少年活動中心內部活動，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴，在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心，去了周圍的小賣部買水了。

事情經過雖然如此簡單，但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話，讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性，我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，讓老師擔心，也給周圍同學做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

特此，向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對不起，我錯了。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日。

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日。

初中生錯誤（通用17篇）篇三

敬愛的黨組織：

您好!

當輔導員宣布此時我們可以寫入黨申請書的消息時，我興奮不已，因為我渴望加入這一神圣的組織已經許久了。

中國共產黨，這個光榮、神圣的組織成立于19。它，是無產階級的政黨，是由工人階級領導的，以中國農民為天然同盟軍的政黨。中國共產黨以全心全意為人民服務為宗旨，它始終代表中國廣大人民的利益，并以實現共產主義為最終目標，它是真正的民主的政黨。是中國共產黨拯救了中國，是中國共產黨拯救了中國人民。中國共產黨領導了中國新民主主義革命，中國共產黨將黑暗從中國大地上驅逐，使中國煥然一新;是中國共產黨趕走了外國侵略者，建立了獨立、自主、嶄新的中國;是中國共產黨使中國人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山，使中國人民從此站了起來，挺直了脊梁，使中國人民真真正正地當家作主，真真正正地成了國家的主人!是中國共產黨領導人民，實行改革開放的政策，促進我國經濟的發展，使我國人民的生活水平不斷提高。

中國共產黨，一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨，怎能不令人神往?我渴望加入這一神圣的組織，成為一名共產黨員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情。最初接觸到中國共產黨這個名詞是在爺爺那里。爺爺是入黨多年的老黨員，在工作崗位上盡職盡責，為人民服務。年壽已高的他卻從未忘記自己黨員的身份，當時的幼小的我便覺得那證件有一種神奇的力量。此后，我又加入了中國共青團。在這個過程中，我對共青團有了全面的認識，而在此過程中對中國共產黨的認識也逐漸加深，而就因此，我愈發地渴望成為一名合格的中國共產黨。援藏干部焦裕祿，一名普通的共產黨員，為了人民的利益，為了國家的事業，不惜犧牲了人僅有一次的寶貴的生命……這就是中國共產黨，崇高無比!

人生價值分為兩種，即自我價值與社會價值。自我價值即是索取，而社會價值則是貢獻。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力，然而社會價值才能衡量人生價值的標準。我渴望實現我的社會價值，我希望我能把自己的一生獻給我們偉大的祖國，偉大的人民。然而個人的力量是有限的，個人的智慧是有限的，我需要一個始終以為人民服務為宗旨的政黨來領導我，給我指引前進的方向，而這個政黨，就是我們偉大的中國共產黨。因此，我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。

當然，我也認識到了在現實生活中部分黨員打著黨的旗號干一些危害人民的行為，然而這些腐敗行為卻更加堅定了我入黨的信心。雖然我個人的力量是微薄的，但我會盡全力為黨的事業奮斗，力從自身做起，保持黨的先進性，始終以全心全意為人民服務為宗旨。

既然中國共產黨是如此之神圣，成為中國共產黨就必須要有優良的素質，因此我在各方面嚴格要求自己，使自己能具有成為合格的共產黨員的素質。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內容充實自己，并與同學和睦相處，樂于助人，平易近人。在學習上，我要努力學好自己的專業知識，把自己培養成為“又專又博”的優秀人才，為我國社會主義現代化事業作出貢獻。在工作的過程中，也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義現代化建設事業的順利進行，中國共產黨的先進性，使中國共產黨始終成為中國人民利益的代表者。

作為一名中國人，作為一個渴望上進，渴望為國家的發展作出貢獻的一名學生，在此誠懇地請求黨組織能夠批準我的入黨申請，讓我成為中國共產黨員，讓我能有機會在中國共產黨的領導下，為社會、為國家、為人民作貢獻。并且，從今天開始，便會在工作、學習及生活中用中國共產黨的言行來嚴格要求自己。假使我能夠被批準入黨，那么我在以后的生活中一定會對自己的要求更加嚴格，在學習上更加努力，使自己成為一名真正的、名副其實的共產黨員，并在以后的工作中盡職盡責，以國家、人民利益為重，為社會主義事業的發展作貢獻。倘若黨組織以為我還有不足之處，還不能成為一名合格的共產黨員，我也不會因此而灰心喪氣，我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產黨的條件，而在來年再申請。

我渴望成為一名共產黨員，并誠請黨組織能夠對我進行多方面的考驗，批準我入黨的申請。

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字2。

尊敬的黨組織:。

您好!

我是一名大二的外語系學生，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。并以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導思想，以實現共產主義為最終奮斗目標。

全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，永遠就將群眾利益放在首位，是13億中國人民利益的忠實代表。

我之所以迫切地想加入這個組織，是因為中國共產黨是一個先進的組織，是一個具有遠大理想和紀律嚴明的組織，加入這個優秀的組織，能夠使我自己在良好的精神意志和作風的感染下不斷向前進步，樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀，并能夠向優秀的共產黨員學習，提高自己的綜合素質，肩負起民族復興的歷史重任，做合格的社會主義建設的接班人，實現中華民族的富強，并實現自己的人生價值。

同時，中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心，黨的發展壯大對于建設富強、民主的新中國具有決定的引領中樞作用，因此我想加入這個組織，盡自己的一份力量，促進黨的不斷發展、進步，保證我國的社會主義建設有一個堅強的領導核心。

而中國共產黨自成立之日起，就對如何拯救中國、如何建設社會主義等重大問題進行了漫長而艱辛的探索。

在探索中，中國共產黨堅持以馬克思列寧主義為基本指導思想，科學分析具體國情，制定了一系列科學的方針政策，一次次為黨和國家的發展確立了走向輝煌的航標。而最近舉行的黨的__屆五中全會在中國社會主義的發展史上無疑具有重大的指向作用。會議主要關注了一下幾個焦點:。

首先是民生，近年來，我國的經濟建設取得了重大的成就，20__年gdp總量世界排名第三，并即將超過日本，人均接近4000美元，但是經濟發展的成果卻沒有公平地被人民分享，按照國際標準，我國還有一億多人處于貧困線之下，社會貧富差距異常嚴峻，特別是在教育醫療方面這種矛盾顯得更加尖銳，如果不及時有效解決，對于社會的穩定、經濟的健康可持續發展會產生重大的危害作用。因此，黨中央在此次全會提出“更加注重保障和改善民生，促進社會公平正義”。

其次，在此次會議上，黨中央沒有繼續提出“以經濟建設為中心”。這主要是由于我國目前的經濟建設取得了巨大的成就，正處于高速發展的時期，但是政治、文化、社會發展卻比較滯后，成為阻礙我國社會主義現代化建設的消極因素，也不符合科學發展觀要求全面發展的基本要求，因此提出要加強政治體制、文化體制、社會體制等方面的改革進程。

另外，全會強調黨的領導是實現“__”時期經濟社會發展目標的根本保證，而現在很多黨的領導干部片面追求gdp的增張作為其政績的表現，并且有一部分領導官員忘記了黨和人民的囑托，忘記了“兩個務必”，濫用人民賦予的權力，因此黨中央對領導干部提出了樹立正確的政績觀和權力觀，這無疑能夠加強黨對社會主義現代化建設的科學領導、鞏固黨和人民群眾的血肉聯系。

總之__屆五中全會是在中國改革開放的關鍵時期為規劃黨和國家此后發展方向召開的一次重大會議，它必然會對我國的社會主義現代化事業產生重大的影響。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字3。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。自19建黨至今，我們的黨已經經歷了__年的風風雨雨，這__年，中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷發展壯大，始終全心全意為人民服務，正是因為中國共產黨的存在，才有我們今天的幸福生活。因此成為一名共產黨員一直是自己的一個夢想，非常渴望能夠親身加入這個偉大的集體。

為此大一學年我就向黨組織遞交了自己的入黨申請書，從那一刻起，我時刻注意自己的言行，爭取從實際行動上早日加入中國共產黨，作為一名當代大學生，社會賦予我們更多的責任，在學好文化知識的前提下，我們更要要端正自己的思想，從政治上嚴格要求自己。正如報告所指出的那樣：“經過__年艱苦奮斗，我們黨團結帶領全國各族人民，把貧窮的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現出光明的前景，對黨和人民確立的理想信念倍加堅定、對黨肩負的使命倍加清醒。因此，對于加入中國共產黨我是經過深刻思考的，我深刻清楚作為一名共產黨員所肩負的責任與使命，我入黨目的就是要全心全意為人民服務，我愿意通過自己的實際行動，通過自己奮發有為、兢兢業業的工作，去承擔時代賦予我們的光榮而艱巨的任務。

在大學三年多的學習生活中，隨著文化知識的增加，思想也漸漸成熟。對加入共產黨的信念也更加堅定。雖然我的文化知識層面在不斷提高，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他的個人學識和為人處事，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能發揮出自己最大的人生價值，才能真正成為一個有益于社會的人!簡短而珍貴的大學學習生活，我刻苦上進，成績優異，獲得國家勵志獎學金，校級一等獎學金等。

大一學年有幸代表土木工程學院入選河北工業大學校優秀生班學習，同時大二開始擔任班級學習委員的職務，平時積極督促本班同學學習，對大家的困難組織專題講座活動等，課外之余積極協助班長、團支書組織班級主題團日活動，實踐活動等等，為此我們班被評為河北省優秀班級體榮譽稱號。看著我們班取得的一份份榮譽，感覺到再多的付出也是值得的。

通過大學的學習與生活，我現在不再向剛上大學時那樣的年少輕狂，更多的是一份內心的成熟與篤定，對黨的認識也更加深刻。我深知，按照黨的要求，自己還有一定的差距，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。我今后要自覺學習黨的理論，自覺接受黨員和群眾的監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取在思想上先入黨，進而在組織上入黨。

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共-產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字4。

敬愛的黨組織：

今天我懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織提出：我志愿加入中國共產黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。

我出生在一個共產黨員的家庭，從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是：沒有共產黨，就沒有新中國。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。在半封建半殖民地的舊中國，工人農民是社會最底層的階級，遭受著帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫，舊中國內憂外患，處于水深火熱之中。為了救中國，有許多仁人志士做了無數的努力和奮斗，最終還是中國共產黨帶領著廣大工農階級，走出了一條光輝之路，挽救了中國，挽救了人民。

新中國成立后，黨又帶領全國各族人民進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，順利走向了社會主義道路，并為最終實現共產主義而進行著不懈的努力。

我國的經濟文化落后的現實決定了我國正在處于并將長期處于社會主義初級階段，所以我國的建設必須從實際出發，走中國特色的社會主義道路。黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

大浪淘沙，在革命戰爭年代，加入黨組織，為黨組織而奉獻，就意味著擔負著危險的工作，甚至要犧牲自己的生命，思想不純的人很容易被環境淘汰。而在我國社會穩定的今天，加入黨組織，更應當端正入黨的動機，不能有坐享其成的思想，要有為共產主義事業奮斗終身的堅定信念。而共產主義是一個非常漫長的歷史過程，如果對這個過程不忠誠，那就背離了黨的綱領。

通過學習，我深刻而正確地理解了黨的綱領,在思想上更加嚴格要求自己，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，堅決擁護中國共產黨，在思想上同黨中央保持一致，學習建設有中國特色社會主義的理論和黨的路線、方針、政策。我堅持“未進黨的門，先做黨的人”。在平時的工作、學習和生活中，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度，努力學習、刻苦鉆研科學文化知識、團務知識，不斷提高自己的理論和管理水平，在學院領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到黨旗下.

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字5。

敬愛的黨組織。

我是在鮮紅的黨旗下成長起來的新一代中國青年。我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產黨是一個提高前輩和光榮的政治組織，而且跟著春秋的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。在黨的領導下，為建設更加夸姣的社會貢獻自己的氣力，并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以，我在這里鄭重的申請加入中國共產黨。

我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會軌制為終極目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為步履指南，是用提高前輩理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國提高前輩出產力的發展要求，代表中國提高前輩文化的前進方向，代表中國最泛博人民的根本利益，并通過制定準確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。我之所以要加入中國共產黨，是由于中國共產黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界眼前站起來的黨，是帶領中國人民掙脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，量力而行的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。

自建黨至今，我們黨已經走過了__年的光輝道路。這__年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。在經由長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國共產黨取得了新民主主義革命的勝利，結束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了克扣軌制和克扣階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義軌制，開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化。“黨的燦爛歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的詳細實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，擊敗一切難題，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、準確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我是一個嚴于律己，積極長進的青年自幼受到學校、家庭的良好教育和熏陶，所以在學習上、事業上我始終追求的是長進，在思惟素質的進步上也能嚴格要求自己。在中學時我第一批加入中國共青團，并且連年被評為市優秀共青團員。在校期間積極參加各項共青團的流動，服務社會，匡助同學，耐勞學習。在擔任團支書和校學生會主席期間，我積極的參加各項學校流動，鍛煉組織能力，磨練吃苦刻苦，發奮圖強的品質。大學期間我會更加專心學習，努力工作，積極參加各項團和黨的流動，相黨靠攏。爭取成為一名合格的共產主義接班人。

與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。自己身上我有良多不足之處，有很多需要改進的地方。今后我一定會好好學習，在黨的指引下，不斷發現錯誤，改正不足，完善自己。使自己成為”有理想，我道德，我文化，我紀律“的四有新人，成為一名合格的大學生黨員，為黨和國家的事業做出自己的貢獻。

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決議，嚴守黨的紀律，守舊黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字6。

敬愛的黨組織：

現在的我已經是一名大四學生了，我已經不再是一個青澀少年了，我已經正式成年了，我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化，我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過，那就是我要加入中國共產黨，自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了，我的觀點一點也沒有發生變化。

現在的我已經是一名入黨積極分子了，可以說我離成為一名正式黨員還有一定的距離，可是我相信，只要我有著一顆入黨的赤誠之心和良好的表現，我就一定能夠入黨。

我叫__，是__大學電氣學院發配電專業__級學生，男，__族，____年__月__日出生于__省__市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿.我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我愿意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字7。

敬愛的黨組織：

今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。我志愿加入中國共產黨，遵守黨的章程，執行黨的決定，保守黨的秘密，愿意參加黨的各項活動并為其積極工作，更好的為人民服務。

大學畢業后，有幸加入電力隊伍。這是黨組織對我關愛和培養，也是對我的信任。現在，我懷著無比激動的心情，鄭重地向黨組織提出申請，要求加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員!

中國共產黨是一個響亮的名字。在我讀書求知的時候，我就知道到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終奮斗目標是實現共產主義。中國共產黨員是中國工人階級的、有共產主義覺悟的、全心全意為人民服務的、不惜犧牲個人的一切、為實現共產主義奮斗終身的先鋒戰士。

書本上的認識畢竟是抽象的、間接的;年少時期的認識畢竟是膚淺的、粗糙的。由于學習工作的關系，我在學習中讀到不少共產黨員的先進事跡，在工作中看到無數共產黨員的辛勤的身影。我慢慢地認識到，中國共產黨始終是一個光榮而偉大的政黨，是一個可以信任政黨;深深地體會到，作為一名中國共產黨員的光榮和驕傲，不是羨慕其身份的不同，而是敬仰他們的偉大精神和崇高的歷史責任感;清晰地明白了為什么書本上常說“歷史已經證明，現在也在證明，將來更在證明，中國共產黨不愧為是偉大的黨、光榮的黨、正確的黨”。

面臨著不斷變化的新形勢和新任務，帶著對新中國共產黨員的全新感知，我知道，要把目前的學習工作做好、做得更好，必須要有一個堅定和崇高的理想和信仰。加入中國共產黨員就成為我唯一的夙愿。

我知道要想成為一名光榮的中國共產黨員，必須樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地以個人利益服從黨和人民的利益，立黨為公、執政為民，吃苦在前，享受在后，在困難和危險的時刻挺身而出，發揮先鋒模范作用;把努力學習科學文化知識，掌握科學知識本領，為社會主義現代化建設作出貢獻，作為實現理想的具體行動。因此，我的入黨目的是在黨的教育幫助和指導下，全心全意為人民服務，為家鄉的現代化建設奮斗終身。

我是一名普通的電力工人，平時能夠做到熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，遵守各種法律和規章制度，尊敬領導，團結同事，盡自己的最大力量完成領導交付的各項工作和任務，努力學習，熱愛工作。但我還存在以下缺點：跟同事溝通交流較少，考慮問題不夠細致周到，業務水平有待提高。既然我有了加入黨組織的決心，今后就一定要在原有優點的基礎上對自己提出更高的要求：不斷提高自己的思想認識水平，增強服務意識、提高服務水平;工作認真負責，和氣待人;在工作上努力向勵精圖治的黨員干部和優秀的同事們看齊。自覺地向黨組織靠攏。讓黨組織幫助自己查找缺點和不足，并且堅持自我批評，虛心聽取領導和廣大同事的意見，讓自己更快地成長。

在歷史的長河中，一個人的生命是那么渺小而微不足道，但在黨及其偉大思想的指引下，人生將變得十分有意義和偉大。請黨組織考驗我，無論是否予以考慮，或對我有較長時間的考驗和審查，我都將一如既往地堅定自己的入黨信心和決心。

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字8。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。

中國共產黨領導全國各族人民，在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中，取得了新民主主義革命的勝利，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟，政治和文化;十一屆三中全會以來，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作重心向經濟建設的轉移，實現改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針，開創了社會主義事業發展的新時期。總之，沒有中國共產黨，就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。

作為一名團員，一名黨的先鋒隊的一員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養，經常學習黨的理論認識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優秀團員。

升入大學以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

1.思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。

2.努力學習文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到“優”，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

3.積極參加校、系、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

4.在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。

我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀同學看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。

如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字9。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，在此，鄭重地遞上入黨申請書，這是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，也是我在入黨前對人生的一次宣誓。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國的革命實踐證明，沒有中國共產黨就沒有新中國;沒有中國共產黨的領導，就沒有現在富強的中國。

我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

從小學時代起，學校老師就給我們講述黨的故事，教我們唱黨歌。此外，我從書本和電視上學習到了眾多的中國共產黨的名字：雷鋒，劉胡蘭，江姐……一個個閃光的黨員的名字和相關故事就給了我很大的鼓勵和啟迪。

作為一名研究生，考研復習期間我系統學習了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，通過學習，我深刻領悟到社會的發展，社會意識形態的進步離不開先進思想的點撥和科學理論的引導。

作為一名共青團員，我明白只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，堅決擁護共產黨領導，緊跟共產黨并使自己成為其中的一員，以優秀共產黨員為人生目標，從自我做起，努力向先進共產黨員靠近，學習他們的優秀品質，理解他們的偉大抱負，將自己的力量與激情按照黨的指示奉獻給廣大群眾，才能夠真正實現自己的抱負，才能真正為富國強兵，提高綜合國力服務，才能夠實現自己的社會價值。

來到中國科學院后，這里濃厚的科研環境和豐富的文化氛圍使我的人生的進入了一個嶄新的階段，在思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入黨組織。

作為一名研究生，我深知肩上的責任重大。為此，我將更加認真的學習黨的理論知識，時刻與黨保持一致，以黨員的標準來嚴格要求自己。此外，我將更加努力地學習專業知識，做到學有所精。在日常生活中，我將積極參加各種科研課外活動，并與老師和同學和睦相處，主動幫助有困難的同學，虛心接受他們的監督和建議。

作為一名新時代的研究生，我會在研究中努力創新，克服困難。我要在將入黨的熱忱深入到研究工作中，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。

我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。如果組織批準禮我的申請，如果組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，自覺學習黨的理論，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員的義務，在思想和行動上與黨保持一致，積極工作，為黨的事業奮斗終身，永不叛黨，做一個名副其實的共產黨員。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

入黨申請書1200字10。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，我是一名在校大三學生，出生于二十世紀九十年代末。我熱愛黨，熱愛祖國，既來自于家庭的熏陶，更源于學習中國的歷史以及親身感受到我們國家在中國共產黨的領導下，改革開放、國富民強、人民安康的現實。一直以來，我就有一個夢想，希望通過自己的努力，能夠加入偉大的中國共產黨!所以我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請——我要求加入中國共產黨，愿意為共產黨而奮斗終生。

自上大學后，我就一直志愿成為其中的一員，今天我鄭重地向黨組織提出申請，要求加入中國共產黨。我努力學習黨的知識，對黨有了更深刻的了解：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

作為新時期的大學生，我對黨的認識是不斷加深的，上小學的時候，在父母和老師的言傳中，共產黨員的形象在我眼中變的無比高大;高中時候的我，利用課余時間學習了黨的歷史和黨的理論知識，從而對中國共產黨有了更加深入的了解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心，升入大學后，在領導和同學的關心教育下，并通過自己對身邊人和事的觀察，自己對黨的認識又有了進一步的提高。共產主義在我的眼中也已不再是抽象的概念，而是實實在在存在于我們現實生活中的。黨使我認識到一個人在世界上應該有一個目標，一個為了整個人類而不只是為自己的目標。而當一個人有了更高的追求，就會很自然地產生一種努力使自己成為一名光榮的共產黨員的崇高愿望。因為只有黨才能給我們前進的正確方向，只有加入黨，才能更直接地接受黨的領導和幫助，更有效地為祖國建設服務，繼而為實現共產主義奮斗。建設祖國不是靠一個人就能行的，祖國的繁榮需要組織的力量、集體的力量，只有加入黨，才能找到更多志同道合的同志，才能在黨的領導下為建設祖國群策群力。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我衷心地熱愛黨，黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心，是一心一意服務全體勞動人民，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，理想和最終目標是實現共產主義。擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

如果黨組織接納我，我一定擁護黨的綱領，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織的監督，嚴于律己，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;努力成為一名合格而先進的共產黨員，為黨的事業貢獻我的力量。如果黨組織不接納我，認為我尚未符合一個黨員的資格，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經驗，尋找差距，繼續努力，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

申請人：____。

__年__月__日。

初中生錯誤（通用17篇）篇四

怎么使你的履歷變成第一流的履歷？請避免以下10個常見錯誤：

1.過于關注工作職責。

履歷中最普遍的錯誤就是將履歷變成一份枯燥乏味的職責責任清單。許多人甚至會用他們公司的工作守則作為改善履歷的指南。創建一份履歷是對上述剩余部分的刪節，你不該僅僅敘述必需的信息，還要說明你的每個公司的不同經歷。要提供公司怎樣因你的表現而大獲其利的具體例子。當彰顯自己的成就時，請問自己以下問題：

2.你是怎樣比別人更好地完成工作的？

3.你是否因為你的表現而受到獎勵，贊譽或者晉升？

4.目標敘述過于華麗或平常。

許多候選人在履歷的開始部分的目標敘述時就讓人興趣寡然。最糟糕的目標敘述一般是這樣開始的.：“一個具挑戰性的職位不僅讓我有機會為公司做貢獻而且也給我以成長和進步的機會。”這樣的敘述早已用濫掉了，而且太過平常，浪費了寶貴的履歷空間。如果你正在寫履歷，試試用小紙條來代替目標敘述，在小紙條上你可以說說你的工作或你專長的領域。

5.過短和過長。

文檔為doc格式。

初中生錯誤（通用17篇）篇五

這可能是作為一個企業的領導人你所需要做的讓你感覺最糟糕的事情了。讓某個員工離開你的公司，這是你的工作職責之一，但是糟糕的是很多創業者卻不知如何做好這件事情，在需要開除員工的時候總是顯得畏首畏尾。還有很多創業者，干脆就是極力避免這樣的事情，不斷忍受著員工犯錯，直到企業被拖垮。但是作為一個創業者，你必須學會狠下心來，用最正確的方式做好辭退員工這件事情。作為企業的領導，清楚的知道何時需要辭退員工，也是一項重要的工作。

在你讓團隊中的某個成員離開之前，你可以先從其他創業者所犯的錯誤中吸取一些教訓，避免自己出現類似的錯誤。以下是三個辭退員工時創業者經常會犯的錯誤。

1.行動之前等的時間太長。

作為企業的領導人，我們總是想給員工成長的機會。正由于此，我們的天性就會促使我們盡快的原諒員工所犯下的錯誤。我們總是想不斷的給他們機會，讓他們一次次的修正自己，幫助他們獲得成功，我們總是想要對自己負責，也要對員工負責。

雖然為員工提供幫助和指導是我們義不容辭的責任，但是總是有這樣的時候，你會發現一些員工無法融入到公司的文化之中，為他們提供幫助和指導也無法徹底解決這個問題。當這類事情發生的時候，你一定可以察覺到。你和這個員工之間會不斷出現分歧甚至是辯論，而他在工作的時候也會缺少動力。隨著時間的推移，你將意識到這個員工無法在你的企業中發揮自己的潛力，他/她在你這里無法成長。當你看到這樣的跡象的時候，你就應該立刻讓他/她離開。

我曾與無數的ceo就辭退員工的問題進行過對話，他們中的很多人都表示，自己對一個事情感到非常后悔，那就是讓員工走的太晚了。從來沒有任何一個人對我表示他們過早的開除了一個不適合自己公司的員工。

你有一項重要的工作，那就是判斷你所雇用的員工是否正在犯錯，而他/她所犯的錯誤，是否屬于你可以進行修正的領域;還是他/她正在摧毀你的企業文化。如果是后者，你就要立刻狠下心，與這個員工分道揚鑣。如果你執意留住一個無法適應你的愿景的員工，從長期來看，這樣做不僅會傷害你的企業，還會對這個員工也造成傷害。無論是為了你的發展還是為了你的員工的發展，你都應該盡早讓他/她離開。

2.沒有針對工作表現給出評價。

當你的員工犯了錯誤，有的時候你會忽略為他們提供指導和幫助。這是一個非常嚴重的問題，因為無論出現什么樣的錯誤或事失誤，你都應該盡自己最大的努力去修復它。

當你的團隊在建立初期犯了一些錯誤，這沒有什么大驚小怪的，只要你能夠讓他們知道自己正在犯錯誤，以及這些錯誤會給公司帶來什么樣的后果。如果你能夠讓他們清楚的認識到自己所做的工作出現了失誤，他們就有機會立刻進行調整和修改。因此當員工犯錯的時候，有的創業者會直接將員工辭退，不給他們修改的機會，這樣做是非常不可取的。

在不給員工提供反饋的前提下直接開除員工還會導致另外一個問題，那就是讓他們感到不解和手足無措。當他們向你詢問開除他們的理由時，這時你大概會拿出一張單子，上面列舉了他們所犯過的所有錯誤。而他們的反應一定會是：“你怎么以前從來沒有提起過?”如果在他們剛剛開始犯錯誤的時候你就提醒他們，他們也許就會有時間去調整。

你應該把員工所犯的錯誤看成是汽車擋風玻璃上的裂痕，你拖的時間越久，它就會裂的越嚴重。當你對員工的表現不滿意的時候，你應該在第一時間對他/她進行提醒和幫助。如果在經過提醒之后，這個員工仍然無法進步，這個時候再辭退他/她，這樣無論是這個員工自己，還是團隊中的其他成員，都會理解你的這個做法，而不會對你產生不滿。

3.讓對方以為你就是針對他/她。

初創企業辭退員工與大企業辭退員工完全不一樣。當你在企業剛成立的時候雇用了某個員工的時候，這個人通常會在工作中與你發展成朋友，初創企業就那么幾個人，每天朝夕相對，這樣的事情很普遍。你們一起讓企業發展壯大。員工們做出了巨大的個人犧牲，他們加入你的冒險，和你一起每天冒著失敗的風險。在很多情況下，一些優秀的員工甚至是從大公司降薪加盟你的初創企業的。

在作出了所有的犧牲之后，當你開除他/她的時候，對方一定會認為你是在針對他/她。當你處于這個情況之下時，你失去的不僅是一個員工，更失去了一個朋友。這種境地一定會讓你非常難過，但是這就是商業世界。因此在這種情況下，你一定要謹慎選擇措辭，盡量不要讓對方認為你這樣做是在針對他/她。

無論你做什么事情，都很難讓所有人都感到滿意。瘋狂的競爭對手，焦躁的客戶以及憤怒的前員工都是一個企業領導人要面對的事情。這些事情都不好處理，但是只有經歷了所有這些挑戰，你才會成為一名更加優秀的創業者。

初中生錯誤（通用17篇）篇六

初中生錯誤（通用17篇）篇七

提前10分鐘到，即表現出對面試官的尊重，也表達出自己的時間也很寶貴，具有正確的時間觀。

得罪面試接待人員。

接待人員每天要接待很多面試者，即使對方態度冷漠，你還是不能以牙還牙。

蹩腳的握手。

如同開場白一樣重要，握手可以在第一時間傳達自己。姿勢和力度都應恰到好處，肢體語言往往直接泄露很多的秘密。

夸夸其談。

首先談得太多，就不能在回答問題中直中要害；其次容易造成刻意粉飾或者不懂裝懂的印象。

負面評價現任或前任的老板。

即使抱怨的理由再充分，當表現出對前任老板的不尊重時，面試官會自然聯想到今后你對他的評價。所以，萬一被問到“你如何評價你現任或前任的老板？”這類問題，事先有所準備絕對不是一件壞事。

眼神交流太少或太多。

太少的眼神交流代表了不自信和冷漠，但要是一直緊盯著對方，對方會覺得不自然。如果沒有把握找到平衡，先找個朋友練練。

不能適應面試風格。

面試官的面試風格因人而異，應隨時調整并適應對方的風格。如果對方非常嚴謹，就不要亂開玩笑；如果對方喜歡直截了當，就不要拐彎抹角。總之，讓交流變得舒服和自然。

在第一輪面試中詢問薪酬，休假和其它福利信息。

如同售貨員通常不在你買東西之前就詢問你的信用卡信息，最好在雙方都有明確意向后，再談此類問題。

不做任何面試準備。

不做準備只能說明對這份工作不是很感興趣。

過多的口頭禪。

通常在緊張時，會夾帶很多口頭禪或口頭語，并經常反復。所以如果感到緊張，最好暫停兩三秒，整理一下思路，作出清晰完整的表達。支支吾吾，然后……然后……的表達方式會讓你減分不少。

短短幾十分鐘的面試也許很難表現一個人的全部，但是能表現出最好的就已經夠了，哪怕是一小部分。

初中生錯誤（通用17篇）篇八

你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原就是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊的十二課，就就是以草原為題的一篇文章。在這篇文章里，作者用他的親身經歷，向我們介紹了草原的空氣就是那么清鮮，天空就是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。

直到太陽偏西，誰也不肯走，令作者不由的.感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!學完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往啊!但就是，許多去過草原的人都非常失望，說草原已經變樣了，這就是因為人們不注重環境的保護所引起的災害，還有過度放牧使植被面積減少，引發了沙塵暴等一系列的天災降臨于草原和草原旁邊的城市。救救草原吧!我們一定要保護大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了啊!

文檔為doc格式。

初中生錯誤（通用17篇）篇九

“該去吃午飯了哦，走吧!”隨著一眾女生的嬉笑聲和男生們的互相取笑聲的漸漸遠去，空敞的教室里逐漸安靜下來。

“已經放學了么?”一個遠門正趴在桌子上的男生抬起了頭，自嘲似地笑了笑。他拿出抽屜里的便當盒，站了起來，拉開教室的門，走了出去。

“看那!是那個學霸!天天上課睡覺，但是此次考試都是全校第一啊!”

“是啊，可是他整天都板著個臉，總是一副拒人于千里之外的神態啊……”

那個男生似乎沒有聽見一般，徑直向前走去。

“那個……同學，飯堂在那邊。”一個男生對他說到。

“對不起，我不去飯堂，謝謝。”

那男生回應后，又繼續向前走去。直至走進一間看上去是廢棄的倉庫。

“虓，早就知道是你了，現身吧!”

話音未落，一個與他差不多大的英俊男生就這么突兀地逐漸浮現出來。

“被發現了呢……”那個被稱為“虓”的男生說道。

“哼，就你那三腳貓能力，誰發現不了!”

“凌，你還是這么冷淡啊，真是讓人有點受不了啊。”伴隨著一陣笑聲，一個與他們差不多大的女孩正夾著旋風，手中執著一枚長槍，從半空中落下來。

那名被叫做凌的少年只是冷哼了一聲，并不做回答。

“除了凱以外，可就都到齊了，飂，這次的目標是誰?”凱見情況不對，連忙插嘴問道。

“這個人。”那位名為飂的少女從口袋里掏出了一張紙，展示在他們兩人面前。

“這次總峰下的是a級的通緝令。喏，這個人叫做易，是狼人種，能力是嗜血。再加上他本來便是狼人的高級刺客，一直與我們總峰過不去。前些日子才在第六區和第八區對組織其他成員突然發動襲擊，共殺死一人，重傷六人，現在還在逃。”

“那么凌，你可以算出他的位置嗎?”虓問道。

“嗯。”凌毫無感情地回答后，便陷入了冥想之中。與此同時，他的身后的空氣中浮現出了一個圓盤似的東西。

“wheeloffortune!”隨著他的話語，他身后的.那個寫著奇怪文字并有奇異符號的圓盤卻閃亮了起來。

一會后，那陣光芒漸漸的暗淡了下去，而凌也睜開了眼睛，“得到答案了。”

“好的，把他的位置傳給凱，我們出發!”飂扶正了手中的長槍，“準備出發!”

“不必了。”凌卻打斷了飂的話。

“你什么意思?”飂心直口快地說。

“因為，他就在門外。”伴隨著毫無驚慌和生氣可言的話語，倉庫的門被撞開了，一陣血腥味伴隨著濃濃的血霧襲面而來。

“暴風之怒!”那嬌小的女孩將腳一跺。瞬間，幾陣旋風便以她為中心，在她們三人周圍旋轉著。“小心行事!”

“嗚!”一只狼爪卻突然從凌身旁的旋風中伸了出來，眼看就要抓到凌了。

可是，接下來的情景卻令人大跌眼鏡。

只見那只狼爪連同那個狼爪的所有人易在下一秒被十把寶劍插著定在了墻上。

“怎么會這樣!”易憤怒地吼叫著，正奮力的掙扎，想把寶劍從他身上弄出來，但似乎只是徒勞。

“塔羅牌可是擁有著無盡的魔力的，就憑你——一個被眾神唾棄的生命，怎么可能掙脫!aceofswords!”

剛剛還身著校服面若冰霜的凌，現在卻身著白色長袍，外面罩著意見紅色斗篷，額頭上套著一個白色的長布條，腰帶卻是一條首尾相接的蛇，頭上卻閃耀著一個光環：一個橫置的“8”，象征這“無限”，他右手拿著權杖。他身后正靜靜的浮現著象征這四種元素的物體的影像：象征風的寶劍、象征土的星幣、象征火的權杖以及象征著水的圣杯。他的周圍正環繞著一圈平鋪著的塔羅牌：21張大阿卡那牌以及56張小阿卡那牌。而小阿卡那牌中的其中一張“劍10”正閃耀著光。

“這是，塔羅牌中的魔術師!”易一眼看出了凌的裝束。

“沒錯，我與一般的塔羅者(又稱占卜者)不一樣，我的力量本源牌是‘themagician’，而不是‘stength’或者是‘wheeloffortune’。我，是溝通天地的橋梁!”說話間，他周圍環繞著的塔羅牌中的小阿卡那牌中的另一張閃耀著金光從牌組中升起，而隨之，他背后的寶劍影像亮了起來，他手中也出現了一把銀白色的寶劍。

他手執寶劍，用劍尖向大阿卡那牌組中一點，大阿卡那牌組立刻散開，他把寶劍想其中一張用力一插。那牌被插在了劍上，而劍也閃耀起了金光。

“以正義為名，以寶劍為皿!正義之劍!”那長輩插在劍上的塔羅牌“tustice”閃耀后破成了碎片，附在了那把劍上。

“擊!”凌高舉寶劍向易當頭砍去。

可當他的寶劍擊中易的頭部時的那一剎，他就猜到了結局。

果不其然，在哪以及完全砍下后，那個被定在墻上的易騰起了一陣煙霧。煙霧散盡后，取而代之的是一個草人。

“替身草人……這可是高級術式，看來事情遠遠沒有這么簡單……”隨著飂的話語，凌也陷入了沉思。

還有，那份又被揭起的回憶……。

初中生錯誤（通用17篇）篇十

每個人，都有可能會犯錯，人的一生，便是在一次又一次的錯誤中疊起來，從而達到事業的頂峰。

錯誤是通往成功的必經之路，不懂得去嘗試去犯錯，便與成功無緣，難以嘗到勝利的滋味。學會在錯誤中汲取教訓，是強者的表現，犯錯讓他們認識到自身的不足，，不斷挑戰自身的缺陷，發揮自身的潛力，上天總是會垂青于敢于犯錯，挑戰自我的人。

有這么一些人，在面對錯誤的時候，依然挺直腰板，傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解，或是盡一切可能規避自己的錯誤，這又是何必呢?人非圣賢，孰能無過。他們再去逃避，再蠻橫無理地自欺欺人，都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤，他無論大小，都有可能造成我們誤入歧途，最終禍及全身。

正確看待錯誤，唐太宗曾經說過:"以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失“錯誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤，真面指出錯誤的魏征，開創貞觀之治，為大唐王朝奠定雄厚的`國力。像唐太宗這樣賢明的君主，正是能夠正確看待缺點，糾正錯誤使國家富強，吃一塹長一智。讓錯誤轉化為我們不斷發展的動力，如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點，我們就能進步。

認識錯誤，需要深刻的自我反省，虛心的態度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》，在字里行間進行痛定思痛的反省和懺悔，解剖自己，被譽為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心，令人敬仰。在一尊紀念二戰猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前，跪著一名雙目緊閉的老者，充滿懺愧與悔意，他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前，他們沒有任何辯解，而是誠心糾正。

初中生錯誤（通用17篇）篇十一

如何矯正初中生的認知歸因錯誤呢？我們認為應從以下幾方面做出努力：

（1）歸因訓練：

辦法是引導被試改變對錯誤因果的知覺。如果是做出錯誤的內在歸因的被試（這些被試往往消極自卑），我們鼓勵他們把這種內在的原因改變到外在的、不穩定的原因。因為消極的內在歸因會降低自尊，但是外在歸因，即把原因置于個人之外，不會消極地影響自尊。例如：內向的a同學邀請b同學周末一起去郊游，被b同學拒絕。a同學就納悶：我是不是個不受歡迎的人？這時，我們就幫助a同學把“我是個不受歡迎的人”的內在歸因引導到外在歸因――“b同學可能周末有事，脫不開身”或“b同學這幾天可能身體不適，不適合郊游”等。我們鼓勵a同學如果再遇上類似的事情，就要敢于做出外在歸因，并敢于勇敢詢問對方為什么，效果很好。

但如果是做出錯誤的外在歸因的被試（這些被試往往自我中心），我們鼓勵他們在分析外在原因時，也要分析一下自我內在原因。這樣，就不會狂妄自大，目中無人，只有自己，沒有別人。前面提到過的“被拖拉機濺了一身泥”的那位同學就接受了這樣的訓練。一開始，他把遇到的不愉快通通歸結于“拖拉機司機是故意的”，還大罵司機很長一段時間。我們幫助他分析，提了如下問題：

（1）“如果你不走在水坑邊，會被泥水濺嗎？”

――答：“不會”

（2）“如果你不認為司機是故意的，你還會這樣生氣嗎？”

――答：“不會”

（3）“司機被你罵了后，有什么反映？”

――答：笑了笑。

（4）“司機為什么只笑了笑，而不回罵？”

――答：“可能他覺得過意不去吧？”

（5）“那么你認為司機是故意的嗎？”

――答：不是吧（面露愧色）。

在這個案例中，我們幫助該學生把導致不愉快事件的外在歸因（司機是故意的）引導到正確的內在歸因（我把司機想得太壞了），就得出了正確的歸因：司機不是故意的。從而降低了他的憤怒情緒和不愉快沖突，人際沖突避免了，人際關系就會融洽起來。

（2）換位思考。

先從觀察者的角度看問題，然后把自己放在行動者的位置上思考別的觀察者會怎么觀察自己這個行動者。這樣，可以引導初中生辨證地、歷史地、全面地看待一個人的行為表現和作出推論。要考察一個人在不同場合不同的表現，綜合進行評價，不能就事論事；對待我們自己，則要經常進行自我反省，自我批評，要注意本人的內在特征在歸因中所起到的作用。如果一個特定的環境中引起了自己的特定結果，其原因可能是環境的，但如果在不同環境中，自己的行動是一貫的，那就應該審查自己內在特征的作用。

（3）學會共享，學會合作。

教育初中生切不可犯主觀主義的錯誤，把功勞歸于自己，把錯誤推給人家或環境條件。在評功罰過時，特別是在追究錯誤的責任時，要進行客觀地分析，尤其要嚴以律己，自我批評，勇于承擔責任。

初中生錯誤（通用17篇）篇十二

尊敬的xx：

您好！

我昨天晚上沒有回到寢室，讓老師您擔心了，對不起，身為一個學生我沒有遵守學校的紀律做的不夠好，沒有遵循中學生日常行為規范守則是我的錯。

我已經知道了錯誤了，夜不歸宿的影響非常惡劣，不斷讓老師您一晚沒有休息，還讓老師您擔心了一晚，并且我作為留宿生，沒有按照學校的規定行事，做事不考慮后果是我的錯。我之所以沒有會宿舍是因為我到我叔叔家做客去了，我叔叔就在我們學校附近，我那是也沒有考慮多少，只以為反正晚上沒有課，我不用回學校就行了。

我怕的私自行為嚴重違反了學校校規，給老師，給學校帶來了麻煩。也讓我的家人擔心了，非常對不起，是我的錯，這樣的事情以后再也不會發生了，我不會在這樣無組織無紀律的隨意亂走了。

做為住校生，每天晚上按時到宿舍睡覺是我應該做的，每天老師查寢都要點名查看是否都到了，不能太晚會宿舍，也不能私自外出，我們每天的學習任務非常重要，并且一個人晚上也不歸宿也是非常危險的，這會影響到我們的人生安全，我卻沒有注意這些，這是我的錯，因為我一個人沒有回宿舍讓老師忙綠了一晚上，爸媽也從家里趕到了學校，你們的焦急我理解，是我做的不好，沒有按規定行事，做事不守規矩違反學校的紀律我錯了，請不要開除我，我也不是有意的老師，我現在還在讀初中，如果我因此被開除，會影響到我一生的前途的，我也不容易在進入學校學習了，這次的錯誤是我的問題，我以后一定會注意的不會在犯這樣的事情了，不要開除我老師好嗎，我是真心悔改的，以后我一定會遵行中學生日程行為規范守則，絕不違背，如果有任何特殊情況一定和老師商量，絕不私自做決定。

我希望老師能夠讓我可以從來，能夠有機會在與大家有一起學習，我的錯誤我已經深刻的認識的老，讓您的學生能夠改過，從新作一個好學生，我知道我這次做的事情非常嚴重非常了學校的紀律，不但私自出校，還夜不歸宿，這樣的錯誤再也不會發生，我原因當著全校的面向大家發誓。

讀書是我們給變自己的條件，希望老師能夠讓步我繼續學習，讓我可以從新成為一個遵守紀律的學生，我會牢記自己的錯誤，也會珍惜機會的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生錯誤（通用17篇）篇十三

所以，請不要害怕犯錯誤;但犯錯誤后會反省，才可以不犯同樣的錯誤。

1992年獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，他一心要做一個成功的實驗，但他每每都沒有成功，美國人笑他說：“只要有爆炸的地方，都會有楊振寧。”楊振寧此刻也意識到自己確實不適合做實驗，他經過千百次的反省后，決定放棄它，去追求其他的夢想。

他沒有一直投身于自己的弱項，而是轉身尋找別的夢想，于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學家。

相反，德國先兩次成為世界大戰的元兇，關鍵是在于它沒有反省自己。在第一次世界大戰中，它為爭奪知民地，而向英國挑戰，結果，它耗費了人力、物力，最終以失敗告終。在短短的二十幾年后，它又挑起了二戰，戰爭的陰影籠罩了全世界。無數的正義之士為此獻身。但正義終究戰勝邪惡，世界反法西斯戰爭終獲最后勝利，德國法西斯自食苦果。

現在人們逐漸認識到了反省的力量，因為反省讓人不會在犯同樣的錯誤。

如今的德國，對當年犯下的罪行，他們開始懺悔，他們從不否認那段給全世界帶來災難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經成為世界和平的有力維護者。

我們不會在痛恨德國人，他們徹底的反省感動了世人，我們有理由相信他們不會再犯同樣的錯誤。

學會反省，你會更快樂，世界會更美好。

文章二：犯了錯誤——立即反省。

日本學者池田大作說：“任何一種高尚的品格被頓悟時，都照亮了以前的黑暗。”

所以，請不要害怕犯錯誤;但犯錯誤后會反省，才可以不犯同樣的錯誤。

1992年獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，他一心要做一個成功的實驗，但他每每都沒有成功，美國人笑他說：“只要有爆炸的地方，都會有楊振寧。”楊振寧此刻也意識到自己確實不適合做實驗，他經過千百次的反省后，決定放棄它，去追求其他的夢想。

他沒有一直投身于自己的弱項，而是轉身尋找別的夢想，于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學家。

挑起了二戰，戰爭的陰影籠罩了全世界。無數的正義之士為此獻身。但正義終究戰勝邪惡，世界反法西斯戰爭終獲最后勝利，德國法西斯自食苦果。

現在人們逐漸認識到了反省的力量，因為反省讓人不會在犯同樣的錯誤。

如今的德國，對當年犯下的罪行，他們開始懺悔，他們從不否認那段給全世界帶來災難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經成為世界和平的有力維護者。

我們不會在痛恨德國人，他們徹底的反省感動了世人，我們有理由相信他們不會再犯同樣的錯誤。

學會反省，你會更快樂，世界會更美好。

8歲時，為了得到心愛的玩具，我竟向父母撒了謊，后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤，使我更加懂事。

10歲時，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來被指責了一餐。這次犯錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。

12歲時，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來被罰掃。這次犯錯誤，使我明白班中事務我們每一個人都有責任。

現在，更多的錯誤來自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長了知識，努力克服粗心的毛病。

但是，錯誤卻一直以來被人視為眼中釘，人們往往會非常懼怕它，甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會導致前功盡棄，也許是錯誤會讓人留下遺憾，也許錯誤會吃人灰心喪氣。可是，正是因為錯誤，讓人刻苦鉆研，堅忍不拔，勇猛精進，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是統一的，就如沒有錯誤，哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。

“發明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤，走了不少彎路，才發明了電燈;諾貝爾又不知經過了多少實驗，犯了多少錯誤，最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發明，正是填了許許多多的錯誤作地基，最終才到達了頂端。

錯誤并不是“魔鬼”，它有時更是“天使”，它不是通向成功的絆腳石，而是開啟成功的鑰匙，對于錯誤，我們不應厭煩，而是欣賞式地挖掘其中的精華。

讓我們善待錯誤!

我犯過一個錯誤，它在我成長的道路上有很大的幫助。那是一個夏天的雙休日，我和兩個小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上，因為沒得玩，只能在這里曬曬太陽。

沒打中呀!沒打中呀!”我生氣的一投，誰知用盡過猛，沙包掉進幼兒園，拿不出來了，大家都驚慌失措，不知怎么辦。就在這時有人喊了一聲：“小弟弟來了，快跑!”我們跑到隱蔽的地方躲了起來，生怕它讓我們賠沙包。過了不久，我們都回家了。

到家后，媽媽見我慌里慌張的樣子問道：“怎么了?發生什么事了?”我搖了搖頭。媽媽又說：“沒事就好，回房間里復習吧。”我喘了口氣回到房間里，我坐在椅子上拿著課本復習，可心里卻怎樣都不能平靜下來。爸爸端著一杯水走過來。爸爸一直問我：“怎么回事?”在爸爸的追問下，我只好說出了事情的經過。爸爸聽完對我說：“女兒，你把他的沙包能丟，人家會傷心的，你好好想想吧。”爸爸說完就走了，我仔細一想也覺得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個沙包。我拿著沙包跑到廣場，只見小弟弟哭著在找他的沙包，我走過去對他說：“小弟弟對不起，我不是故意把沙包扔進幼兒園，我把我的沙包借給你。”小弟弟點了點頭，他一看手表快到回家的時間了，便對我說：“我要回家了，謝謝你。”小弟弟高興的回家。

勇敢面對自己的過錯，補救、改正也沒那么難。古人曰：‘知錯能改，善莫大焉’。

從我們“驚天動地”來到這個世界，我們就開始犯錯誤。在每一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界，成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯誤中成長，在錯誤中改正，在錯誤中變的更美。

文章五：錯誤也是一種藝術。

比薩斜塔就是建筑在錯誤上的。始建于1173年的比薩斜塔，在建造第一層時就開始傾斜了，此后人們嘗試各種方法將它扶直，但都于事無補。如今，這座建筑在錯誤上的塔，卻成了比薩的標志。它以它獨特的姿態，驕傲地俯瞰著比薩的人們，世界的人們。

同樣由于錯誤而聞名于世的，還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷于19，在這張郵票上，有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是，它印著兩個框架。近日，它被拍出了25500美元的高價。我想，它之所以有著如此巨大的價值，不僅僅是時間賦予它的光華，更是因為它不同于其它的郵票，有著獨特的美。

《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛，勇敢威武。當時，畫家在完成這副畫后，發現自己搞混了空間位置，誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下，他靈機一動，把畫的名字改為了《左撇子》，結果這幅畫開始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的，但為什么這幅畫錯誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢?我想，正是因為我們通過畫作的“傷口”，觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯的復雜的情感，感受到了它獨特的美。

美麗的東西不一定是完美的，在那些帶有缺陷的藝術品中，我們觸摸到的是獨一無二的美，感受到的，是錯誤的藝術。

初中生錯誤（通用17篇）篇十四

尊敬的老師：

您好！

身為學生的我竟然出現如此的思想，還會出現夜不歸宿的情況嗎，我為我自己的行為向老師道歉。想必老師發現我夜不歸宿之后也是非常的緊張，非常擔心我的情況，我做出這樣的事情真是有極大的錯誤，所以我經過反思之后來向老師承認我自己的罪行。

其實我之所以會選擇夜不歸宿是我回家去了，由于家中的私事比較緊急就直接回家去了，直到第二天早上我才真正的想起來自己還未向老師說明情況。現在才想起來的我讓我也是感覺到自己犯下了很大的錯誤，我知道我自己這件事情很不對的，所以我特意給老師寫下了這份檢討書來反省檢查自己的行為。

從這樣的事情中也能感受到我個人在一些行為上還是存在著極大的問題，而我自己更是沒有真正的明白自己在學校更是應該完全遵守學校的規章制度。與此同時，我更是想明白自己現在是存在了十分嚴重的問題，所以我也非常想要讓自己變得更好。從這次的事情中，我非常深刻的了解到自己目前還應該多多努力的地方，并且我更是希望自己能夠在學校生活中找尋到自己真正喜歡的東西，并且我也希望自己是完全可以讓自己變得更好。

當然這次的事情也算是有一定的原因，而我更是非常的希望老師能夠不要太過于責怪我。現在我也算是將自己的情況解釋清楚了，并且我也向老師保證往后絕對不可能還會出現這樣的問題，所以也非常的渴望老師可以不要怪罪我，讓我可以真正的投入到學習中，并且讓自己用實際行動來向您證明我的改正之心與改過之后的情況。

如今我也算是出現了一次的錯誤了，所以我也非常希望自己能夠在學習上有更多的進步，所以我會讓自己更好的投身于學習，讓學習來充實我自己，并且時時刻刻都將學習放于心間。我相信如此變化的我定是可以將收獲到一份優秀的成績單，如此之后我便是真的可以讓自己收獲到真正的幸福。

夜不歸宿的事情也讓我非常的痛心，是我沒有留意到自己的行為所帶來的嚴重性，我現在已經深刻的知道了自己就是應該要將學校的規章制度都拿來好好的要求管束自己，讓自己可以在校園里面安全健康的成長，也希望自己能夠做到遵守校規，不做違反紀律的事情，讓我最親愛的老師不再為我憂心。也請老師能夠信任我這般的決心，并且我會盡力讓自己在學習上去創造更多的成就來讓老師為我感到驕傲，讓我為自己開心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生錯誤（通用17篇）篇十五

歸宿。

深圳市福田區黃浦小學六年級四班裴宛儀。

日落西山，黃昏唱響了我生命的喪歌，火紅的朝陽宣告著我的死亡，50年時光歲月，讓我的一生瀟灑又平淡，從戰場上熱血奮戰的戰象，到現在一瘸一拐尋找歸宿的老象，一切一切，讓我的眼睛早已辨不出暗和光。剛剛告別了村民，我的唇齒間還殘留著井水的最后一絲甘甜，那也是寂寞。對我而言，村民和波農丁是我的家人，我對他們是感激的，他們一直以來都很照顧我，在村子度過的近30年光陰，我過得很輕松，也很沉重，他們對我的好，我都刻在心上。如果可以的話，我真像一輩子都在那里吃吃喝喝、跟孩子打打鬧鬧，一切都是和平的，但那也最終不是我的歸宿。

已是清晨，我凝望了好久平靜的打洛江畔，江面如鏡，清得透徹，幾只白苓鳥站在江面綠樹的倒影中，多么和諧。但我絕不會忘記，它的和平是那次血戰和死去的兄弟們一起拼來的：

歐歐！

歐歐歐歐！

………………。

模糊中，我在一陣疼痛中沒了意識……。

“太好了，它醒來了。”

“嗯，快去叫村長。”

我勉強睜開雙眼，腦海里還在回蕩剛才的一幕，兄弟被殘忍地殺害，滿眼的殷紅色。村長走過來，我麻木地看了看他，村長悲痛地看著無助的我，我突然覺得我好孤單、好安靜，血腥的寂寞讓我措手不及，我顫抖地低下頭，我的淚如火般滾燙，混雜著血直直流下。經歷了這么多，習慣了風風雨雨地戰斗，習慣了與兄弟并肩殺敵，習慣了血腥的氣息，這才是一頭戰象的生活！和兄弟們一起死在敵人的槍口就是我最大的滿足。

歐歐歐―！

朝陽啊，你說我幸運，這是真的嗎？那樣，我寧愿和兄弟們一起安葬！漫漫人生長河，我都沒有忘記你們，屬于我們的戰場，屬于我們的豪邁！誰也不能奪走！！

何為歸宿？天空中翱翔的雄鷹，整日穿梭云中，闖遍天涯海角，最終還得回歸高峰。人有人的歸宿，獸有獸的歸宿，我的歸宿在哪？對于一頭屬于戰場的戰象來說，我的歸宿就是同伴和戰場。

歸宿。

花，是春天的主題。彩虹，是雨后晴空的主題。而你，是自己的主題。

不要去羨慕大海擁有天空一樣的藍，也不要去感慨人生路上坎坷不定。做你自己，設計出屬于自己的一片藍圖。

滴水，是魚的歸宿。而大海，是滴水的歸宿。想想自己，哪兒才是自己的歸宿。

人生有時就像是一片沙漠，而我們就是行者。朋友，很多只是過客。可以的挽留，也會沒有結果，不能去奢求太多。畢竟，每個人都在尋找，那一個只屬于自己的生活。

自己的生活自己創造，不要怕別人在說什么。有時候，人需要多給自己一些空間和時間，做一些自己的事。

在過程中吸取經驗；在付出中索求快樂；在等待中反思自己，考慮自己，是否真的做對了。但，如果下定了決心，就要不言棄。

暴風雨的初期是可怕的靜溢。別放棄，越挫越勇是一個道理。所以，請堅持到底。

到達成功的彼岸是每個人的歸宿。

風雨過后是晴空。但，陽光總在風雨后。當有夢是，請別放棄夢。努力了，也許夢會實現，但不付出，也許會在夢中醒來。

設計好自己的路，讓自己不在迷失。幸福就在彼岸，只因，找到歸宿。

“落花不是無情物，化作春泥更護花。”是的，連植物也落葉歸根了。它們努力的成長，最終入土。這不意味著滄桑，而是擁有過的.輝煌。

“在我心里，曾經有一個夢???”

落幕。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢”

歸宿。

這個季節，云是淡的，風是輕的，水是暖的。江邊花木蔥蘢，一團團，一簇簇，月色朦朧里，煙氣氤氳中，安詳似一場好夢。天地間的一切都那么美好，一如這剛剛蓬勃起來的大唐江山。

或許是注定了這樣的美好還不足以彰顯大唐升平盛世的華彩，注定了要等到他高吟“鐘鼓饌玉不足貴”，復笑到“巢由洗耳有何益，夷齊餓死終無成”。狂放的笑聲穿過歷史的霧靄，給這繁華的世界譜添幾曲不羈之音。

二十五歲那年，他仗劍出蜀一路，滿腹豪情，高歌“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，自信與篤定溢滿他年輕的胸懷。那時的他是多么渴望十年寒窗的苦學，能夠治國安邦，他想攬下將大唐繁榮富強的重任。終于一日，他“仰天大笑出門去”，高唱“我輩豈是蓬蒿人”，欣喜飾著自信，他如同久旱逢甘霖的農民。他直奔皇門，回想著就如此踏上了施展抱負的舞臺，事與愿違，他哪知自己豪邁踏入的卻是一個黃金筑就的牢籠。

這一夜，傾盆暴雨伴著電閃雷鳴奔瀉而下，落入凡間擊打在黃土之上。一個雄壯而蒼老的聲音自東方而起，“行路難，行路難，多歧路，今安在”。他站在高樓，在冷氣如一襲清冷袍衣的高樓，行銷骨立，望斷天涯路！“戰友不相恤”的悲哀，“無人知此音”的痛楚煎熬著他那顆向往自由的心。他累了，也倦了，無力，也無奈。

豪放的天性不允許他沉迷于悲鳴的哭喊，釋然，他一腳踢開那份沉重，“腳著謝公屐，身登青云梯”；終于，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”自喉中吼出，他拂袖而去。

“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”，“誰揮鞭策馳四運，萬物興歇皆處自然”。他又一次尋回狂傲不羈，揀回生花妙筆，靈魂重新找回了翅膀。除了這青山綠水，還有誰能容得下這片云影，這顆詩人的心？除了這雙樸素卻輕靈的芒鞋，還有什么能跟得上他的腳步？天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添煩惱向人間？左手舉觴，右手提筆，云游四海，夢中成詩，全身每一個毛孔都激昂地吶喊著：“自由，自由……”

他想，自由的天堂，應該是個不錯的歸宿。

體歸碧水，魂向青山，謫仙人終于漸行漸遠……。

碧水長依她是那最尊貴的物質，是的，她是水……。

她擁有上帝給予的獨一無二，與眾不同的抽象美，捉摸不透的笑容，遠勝過達。芬奇的作品《蒙娜麗莎》。她無法形容，那是純凈無比而清秀動人的動態美。她在舞蹈，她在歌唱，風的掌聲清晰可見。河面，河面。河面上蕩過瀲滟的波紋，微微的抖動給人以一種不可想象的神圣。夕陽的余暉靜靜地給她披上華麗的晚裝，但卻是那樣超凡脫俗。

漸漸地，令人眩暈的光又轉了起來，搖撼著世界的靈魂。人魚唱晚我能清楚地知道自己即將消逝，因為那里，是我真正的歸宿波濤洶涌的海洋。那塊礁石赫然屹立在海的中央，波濤拍擊著它堅韌的身軀。我看見了她的暗香疏影，她金色卷曲的長發被海水漫過，那小巧動人的臉龐沒有一點憂郁。她的眼神無限深邃她在歌唱，然而只有我能透徹地知道她在唱什么，她在為我哀悼，她安靜地唱出那憂傷而絕塵的音律。那條魚尾靜靜地拖在她的身后，不可否認的美麗飄落，飄落，滴進大海。

葉子的歸宿生命的歸宿。

山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊。它穿過山間嶙峋的怪石，撫摸著盤繞的古木，經歷過這一切神奇后，它不知不覺地來到山崖。

泉水沒有想過回頭，也來不及回頭，它做出了痛苦的選擇――跳下去！于是它匯集起所有的細流與力量，勇敢的縱身一躍，瞬間，山澗中的婉轉在半空中掀起狂瀾，仿佛所有的昨天都只為此時驚破山林的震撼。泉水大笑著，陽光下的它盡情的綻放著。生命的輝煌正如這一掛銀瀑，哪怕是一瞬間的驚鴻，也足以抵上在山間流淌的成千上萬個日日夜夜。

剎那定格了永恒，當這銀瀑神飄仙離地墜落時，一汪潭水出現了，一切又重歸平靜，曾經山間的纏綿，半空中的驕橫，全化著無言的沉重與釋然。

隨與人如弦，交織著今天與昨天的旋律。作文。

我靜靜地凝望這一汪潭水，是什么時候，將故事擱淺到了對岸？又在何處，將隱約的靈放在心里？我無言，譚亦無言。或許把瞬間當做永恒的只有泉水吧？！經過昔日的努力與曾經的美麗，它又回歸了自然，把更多的勇氣聚集，去創造下一次美麗。

初中生錯誤（通用17篇）篇十六

“哈哈哈，你看這兒！真好玩！”我一邊笑，一邊玩，“李興業，來！”我說。我們為什么這么高興，讓我把鏡頭拉到半個小時前，刷刷刷。

這節課是勞動課，太好了！這節課老師教我們學扎染（當然不可能真的拿布來扎染），我高興不已，看著電腦上一幅幅精美的扎染圖，心里特別驚訝，這衣服可真漂亮啊！我正看得起勁，可是我的目光像個淘氣的娃娃，跳到桌子旁一件物品上――毽子！可那不是我的呀，我左想右想，想到了李興業在下課時踢過這個毽子，我把毽子輕輕放到他的桌子上，他向毽子輕輕的瞟了一眼，然后把毽子又扔了過來，我見狀，心里一萬個不理解，為什么把毽子扔過來？他為什么一言不發？難道是我把毽子弄臟了，他讓我擦干凈嗎？......我不以為然的又扔給他，他又給我，我有點生氣了，就又扔給他，他還是給了我，我氣急敗壞，用力一扔，眼看就要打住他的鼻子了！

“我再問一遍！”我心里忐忑不安。

“我、、、、、、我扔的。”李興業小聲說道，那毽子仿佛成了這個教室最可怕的東西！

“你上課為什么扔毽子？”

“不是！因為他、、、、、、”

“你說不是你扔的？”老師不等他回答就說出口了。

“是他、、、、、、”他還想解釋。

“我讓你說是不是你扔的，不用解釋。”

全班四十九雙小眼睛加一雙大眼睛默默地注視著他。

“是。”這個字好像從牙縫中擠出來的。我的心情從反思到自責，后悔到慚愧，接著就是內疚。“永遠不要在發怒的時候處理任何事情！

下課了，我對他說：“真的很抱歉，真不該扔你。”他說：“沒事！”這兩個字就像。

鏡頭上突然一片漆黑，出現了十六個大字：永遠不要在發怒的時候處理任何事情。

文檔為doc格式。

初中生錯誤（通用17篇）篇十七

尊敬的老師：

您好現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己昨天我無視學校的......

尊敬的老師：您好!現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得夜不歸宿。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：

第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

檢討人：

20xx年xx月xx日。