發(fā)言稿的演講稿背后需要發(fā)言者對(duì)相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域有一定的了解和研究，才能取得更好的表達(dá)效果。這些范文融合了思想深度和文筆優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)發(fā)言稿寫(xiě)作的好材料。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇一

親愛(ài)的新同學(xué)：

你好！

祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄取！我們對(duì)你的到來(lái)表示熱烈歡迎！在這里，你將開(kāi)啟全新的青春之旅，放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。

珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

珠海三中是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識(shí)和一流的教學(xué)水平。他們愛(ài)戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會(huì)需要育人”及“面向全體，教有所長(zhǎng)，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示個(gè)性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績(jī)，總上線(xiàn)率都達(dá)到100%；其中本科上線(xiàn)、文化科總分過(guò)高分保護(hù)線(xiàn)人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線(xiàn)68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個(gè)人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄取；20x年音樂(lè)和舞蹈本科上線(xiàn)率100%，體育本科上線(xiàn)率92%，美術(shù)本科上線(xiàn)率63%。20xx年高考體育生本科上線(xiàn)14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線(xiàn)42人，多名傳媒、音樂(lè)、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。

我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑、友善。來(lái)到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。

希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過(guò)高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇二

各位老師、朋友：

大家好！

今天在這里，我想和大家一起來(lái)回顧和探討一下我校這段時(shí)間以來(lái)的教研歷程，我是來(lái)自xx中心學(xué)校的xxx，在學(xué)校一線(xiàn)任教，能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，我感到十分榮幸。

接下來(lái)我將從如下幾個(gè)方面介紹我校教研工作的收獲及困惑：

觸及教研這一話(huà)題，不能不提的是我校校長(zhǎng)于新耀同志，xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來(lái)，躊躇滿(mǎn)志的于校長(zhǎng)在學(xué)校教育研討會(huì)上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈萬(wàn)幸甄曉燕為組長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)英教研組，在以后的一段時(shí)間內(nèi)，教研組通過(guò)討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。

教學(xué)研究是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，新成立的教研組時(shí)，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時(shí)期內(nèi)處于閉門(mén)造車(chē)的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂(yōu)參半，看到這樣的情況，于校長(zhǎng)知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來(lái)先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長(zhǎng)毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，歸來(lái)時(shí)，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個(gè)合體，只有研沒(méi)有教的研究是空研，只有教而沒(méi)有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動(dòng)落到實(shí)處，我們制定了每周一節(jié)公開(kāi)課的機(jī)劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評(píng)析的形式形成成文，坦白說(shuō)，最初的評(píng)析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān)，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時(shí)候，張冠李戴的情況時(shí)有發(fā)生，為此鬧出的笑話(huà)不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對(duì)頹廢的我們，于校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說(shuō)實(shí)在的敗而不餒是假，當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)時(shí)，當(dāng)問(wèn)題擺在面前我們束手無(wú)策時(shí)，當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時(shí)，我們真的對(duì)自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥(niǎo)兒不知該飛向何方。

有句話(huà)說(shuō)的好“無(wú)一壓就無(wú)一為泄，無(wú)一泄就無(wú)一致泉涌，因?yàn)橛兄康目逝危щy面前我們選擇了讀書(shū)，學(xué)校開(kāi)放的圖書(shū)室，成了我們汲取精神食糧的主要來(lái)源之一，《小學(xué)教學(xué)》《新世紀(jì)的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，《于丹解讀論語(yǔ)》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認(rèn)識(shí)了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫(xiě)的親情愛(ài)情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書(shū)海，學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對(duì)自己的研究更加一絲不茍，讀《林語(yǔ)堂文集》我們學(xué)會(huì)了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會(huì)了悲天憫人學(xué)會(huì)了浮華坦然對(duì)，讀，讓我們有了寫(xiě)的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書(shū)的填充而充滿(mǎn)活力，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備使我們的課堂離枯燥越來(lái)越遠(yuǎn)，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時(shí)也在促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于xx年申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫(kù)，這些庫(kù)存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時(shí)，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負(fù)有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。

今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來(lái)與大家分享，無(wú)炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇三

今天給我們講座的是來(lái)自北京一0一中學(xué)的副校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師程翔老師，他講座的題目是"立德樹(shù)人，培養(yǎng)未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)人才"。

北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫(xiě)校名，并釋其含義為"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬(wàn)平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時(shí)擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績(jī)。

該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。

紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的'特色。程校長(zhǎng)給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對(duì)待不同年級(jí)的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢(mèng)想"教育，他們提出了"走進(jìn)一0一，幸福你一生"的口號(hào);初二、高二學(xué)生是"憂(yōu)患與自豪"教育，他們提出了"走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困"的口號(hào);初三、高三的學(xué)生則是"使命與責(zé)任"的教育，他們提出了"放飛夢(mèng)想，未來(lái)從這里起航"的口號(hào)。

該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺(tái)開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動(dòng)漫社等在內(nèi)40余個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動(dòng)節(jié)和十一國(guó)慶前會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年會(huì)舉辦莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩(shī)詞誦讀會(huì)、"數(shù)字星空"數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等，以及定期開(kāi)展的與國(guó)內(nèi)外大師面對(duì)面等高端大型活動(dòng)。學(xué)校金帆樂(lè)團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并獲得維也納第34屆國(guó)際青年音樂(lè)節(jié)第一名。北京一零一中是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克青年?duì)I(olympicyouthcamp)營(yíng)地，2008年北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了"奧運(yùn)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給世界無(wú)限精彩"的口號(hào)。

最后程校長(zhǎng)在如何撰寫(xiě)教學(xué)論文方面也給了我們?cè)S多有幫助的指點(diǎn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇四

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

新的一周已經(jīng)開(kāi)始了，在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影，也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯(cuò)的，不管是在紀(jì)律還是衛(wèi)生方面都沒(méi)有出現(xiàn)很多的問(wèn)題，也沒(méi)有班級(jí)被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個(gè)狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會(huì)變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習(xí)上保持著一個(gè)積極向上的精神，也能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律，保持好班級(jí)教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生，讓自己能夠擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會(huì)感覺(jué)到非常的舒暢的。

我今天講話(huà)的第一個(gè)主題就是激勵(lì)大家努力的學(xué)習(xí)，作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)馬拉松，是需要堅(jiān)持的，也需要有毅力。沒(méi)有這兩種精神的同學(xué)可能還沒(méi)有到終點(diǎn)就會(huì)放棄，是絕對(duì)不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí)，不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要提高自己的思想。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)你們的好處只是一時(shí)的，在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識(shí)了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長(zhǎng)的時(shí)間的。所以在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

第二個(gè)主題就是紀(jì)律的問(wèn)題。在之前的一段時(shí)間很多班級(jí)的紀(jì)律都非常的差，可能是在假期結(jié)束之后還沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心境非常的浮躁。現(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們看到自己的成績(jī)也知道接下來(lái)應(yīng)該要怎么做了，所以這一段時(shí)間的紀(jì)律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，持續(xù)到我們這個(gè)學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會(huì)感覺(jué)到非常的欣慰，我想同學(xué)們也會(huì)因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更安心的學(xué)習(xí)。

我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇五

同學(xué)們、各位教職員工們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天，迎來(lái)了20xx年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿(mǎn)的精神、充滿(mǎn)著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將迎來(lái)高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短，高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，我們相信，高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿(mǎn)成功。

高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話(huà)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇六

尊敬的伍參謀長(zhǎng)、各位教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

為期兩周的軍訓(xùn)和入學(xué)教育即將結(jié)束。剛才，你們整齊劃一的隊(duì)伍、鏗鏘有力的步伐和嘹亮震天的口號(hào)，展示了xx中職生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同學(xué)們的匯報(bào)表演，令人振奮，非常成功。你們用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、親人交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此，我代表學(xué)校向?yàn)槲覀冘娪?xùn)付出辛勤汗水的教官、老師表示表示崇高的敬意和衷心的感謝！向圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

軍訓(xùn)期間，全體教官以高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在訓(xùn)練中科學(xué)施教、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，向廣大師生展示了新世紀(jì)軍隊(duì)官兵優(yōu)良的精神風(fēng)貌，教官們積極的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、勇敢頑強(qiáng)的品格、艱苦奮斗的作風(fēng)、服從命令聽(tīng)指揮的紀(jì)律觀念，必將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體教官致以最誠(chéng)摯的敬意！

同學(xué)們，軍訓(xùn)和入學(xué)教育雖然結(jié)束，但三年的中職學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。在這里，你們即將書(shū)寫(xiě)人生新的篇章，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。因此，趁此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

志存高遠(yuǎn)，是指我們一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力，xx是個(gè)天空海闊的大平臺(tái)。在這里，我們不僅要積極努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，還要踴躍和積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)和大型活動(dòng)。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，同學(xué)們一定對(duì)自己三年的學(xué)習(xí)生活要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，并勇于付諸實(shí)踐。xx是你們實(shí)現(xiàn)理想的樂(lè)園，xx為你們理想與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供廣闊平臺(tái)。有夢(mèng)想，就有追求，有追求，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)需要大量的技能型人才，只要我們掌握了一技之長(zhǎng)，就可以在社會(huì)上立足。你們選擇就讀xx，只要肯下苦功夫，真正掌握一門(mén)技術(shù)，擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)，就一定可以成為有用之才。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，做好目標(biāo)規(guī)劃，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛力，發(fā)展自己的愛(ài)好，要堅(jiān)信：天生我才必有用，自信揚(yáng)帆萬(wàn)里行！

學(xué)會(huì)做人，要從點(diǎn)滴做起。人的文明素養(yǎng)體現(xiàn)在人與人的交往上，體現(xiàn)在處理事情的基本態(tài)度上，體現(xiàn)在自身的行為舉止上。對(duì)長(zhǎng)者要孝敬、對(duì)同學(xué)要平等友善、對(duì)年幼者要關(guān)懷慈愛(ài)，對(duì)公共財(cái)物要珍惜愛(ài)護(hù)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓，xx是一個(gè)大家庭，因?yàn)榫壏治覀儾抛叩搅诉@個(gè)共同的家庭中。我們要珍惜這種緣分，要懷著友愛(ài)、寬容、理解的心態(tài)對(duì)待身邊的一切。我們生活在這個(gè)家庭里，要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、共同進(jìn)步，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們，有你們的加入，xx更加充滿(mǎn)了活力和希望，也賦予了我們新的使命，讓我們攜手并肩，振奮精神，充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣，共同譜寫(xiě)xx新的輝煌篇章。今天你因xx而驕傲，明天，xx因你們而自豪。

最后，祝各位教官、老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，天天進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇七

尊敬的徐副市長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師、同學(xué)們：

值此中秋佳節(jié)即將來(lái)臨和第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，今天，我們懷著激動(dòng)喜悅的心情，在這里隆重舉行天峨高級(jí)中學(xué)揭牌儀式，在此，我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)向天峨高級(jí)中學(xué)揭牌獨(dú)立辦學(xué)表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來(lái)參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長(zhǎng)期以來(lái)給予天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)關(guān)心與支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

上世紀(jì)末以來(lái)，隨著教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，群眾送子女上高中的愿望日益強(qiáng)烈，而隨著龍灘水電站建設(shè)工程的不斷深入，我縣流動(dòng)人口也不斷增加，原天峨中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。實(shí)現(xiàn)天峨初、高中分離辦學(xué)，擁有一所獨(dú)立的高級(jí)中學(xué)，是全縣人民一直以來(lái)普遍關(guān)心的一件大事。讓孩子上好學(xué)、讀好書(shū)，一直是多年來(lái)全縣各族人民心中的愿望。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。為滿(mǎn)足人民群眾送子女上優(yōu)質(zhì)高中的心愿，推動(dòng)我縣教育事業(yè)的深入發(fā)展，縣委、縣政府決定新建一所規(guī)模相當(dāng)，功能完善，管理規(guī)范的高級(jí)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)天峨中學(xué)初、高中分離辦學(xué)。

天峨高級(jí)中學(xué)的建設(shè)，歷經(jīng)了天峨幾屆黨委、政府的心血，更傾注了上級(jí)黨委、政府和各有關(guān)部門(mén)的大力關(guān)心與支持。幾年來(lái)，縣委、縣人民政府始終把天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)列入全縣工作的重點(diǎn)，制定了一整套學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，繪制天峨高級(jí)中學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。新一屆縣四家班子上任后，鐵定決心，立下誓言，要在20**年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)天峨初、高中分離辦學(xué)。目標(biāo)既定，為加快推進(jìn)天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)，爭(zhēng)取到上級(jí)和社會(huì)各界的支持，去年以來(lái)，我縣四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣直有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)同志多次到自治區(qū)、河池市政府及有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，專(zhuān)題向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)天峨的教育情況，積極爭(zhēng)取他們的理解和支持。最終我們用真心、誠(chéng)心和決心感化了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，得到了區(qū)、市政府及有關(guān)部門(mén)的高度重視和大力支持，在天峨高級(jí)中學(xué)的建設(shè)上，給予了我們高看一等，厚愛(ài)一層，使天峨高中建設(shè)取得了重大突破。今天，天峨高級(jí)中學(xué)如期揭牌，它標(biāo)志著我縣結(jié)束了沒(méi)有獨(dú)立高中的歷史，標(biāo)志著我縣普通高中教育發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。

教育是強(qiáng)國(guó)之本。高中階段教育是培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)棟梁人才的搖籃。天峨高級(jí)中學(xué)選擇在這里作為校區(qū)，青山綠水，環(huán)境幽雅，是讀書(shū)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)人才的好地方。我們相信，幾年以后，在這片熱土上，呈現(xiàn)在大家眼前的一定是一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的，人文化、現(xiàn)代化、生態(tài)化、信息化和園林化的美麗校園，一批批學(xué)子將從這里走向區(qū)內(nèi)外，走向全國(guó)，走向世界。

值此天峨高級(jí)中學(xué)揭牌之際，我就天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)和辦學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

一是全縣各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步緊密配合，加強(qiáng)溝通，積極協(xié)調(diào)解決好高中后期工程建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量*完成天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)任務(wù)。二是全面貫徹黨的教育方針。要認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新作為培養(yǎng)人才目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)。廣大學(xué)生要珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮好學(xué)，積極向上，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)社會(huì)，不辜負(fù)黨和人民及家長(zhǎng)的期望。三是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。新校區(qū)辦學(xué)伊始，各種配套設(shè)施有待進(jìn)一步完善。全體師生要以分離辦學(xué)作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、求實(shí)進(jìn)取的精神，堅(jiān)定不移地按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步強(qiáng)基礎(chǔ)、求發(fā)展、爭(zhēng)跨越，力爭(zhēng)到20**年把學(xué)校建成自治區(qū)級(jí)示范性高中。四是加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理。要學(xué)習(xí)兄弟縣市高級(jí)中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在辦學(xué)理念上，要有自己的特色，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的校園學(xué)習(xí)生活氛圍，做到學(xué)校管理井然有序，學(xué)生生活豐富多彩，整體呈現(xiàn)出和諧、有序、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的欣欣向榮的景象。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師，德高為范，要建立一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、師德高尚的研究型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。六是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提高教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒目標(biāo)，要以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。每個(gè)教師都要深知自己所肩負(fù)的使命，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力把天峨高級(jí)中學(xué)辦成一所有辦學(xué)特色、讓群眾放心、讓人民滿(mǎn)意的高級(jí)中學(xué)!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康，萬(wàn)事如意!祝全縣廣大教育工作者工作順利，節(jié)日愉快，合家幸福!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!

在這金風(fēng)送爽，桂子飄香的日子里，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)收獲的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室，代表開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)20xx多名師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，感謝你們的蒞臨和指導(dǎo)!

鹽城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)是一所年輕而又充滿(mǎn)生機(jī)的學(xué)校，她始創(chuàng)于1993年，20xx年遷至現(xiàn)址。新校園建設(shè)工程總投資1.1億元，占地面積200畝，建筑面積68000平方米，綠化面積64000平方米，綠化總投資450多萬(wàn)元，校園綠化覆蓋率達(dá)48.5%，人均綠化面積30.48平方米，生均綠化面積33.33平方米。20xx年我校被確定為市級(jí)綠色學(xué)校以后，我們就迅速啟動(dòng)了省級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

三年來(lái)，隨著創(chuàng)建工作的不斷深入，新校園基礎(chǔ)設(shè)施和功能建設(shè)不斷完善，綠化、美化、文化工程的逐步推進(jìn)，學(xué)校的自然環(huán)境、人文環(huán)境、教育環(huán)境和辦學(xué)品位都得到了前所未有的提升。我們?cè)谑〖?jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建中主要做了以下幾方面的工作：

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)。

上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的省級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從人力、物力、財(cái)力多方面予以保證。

2、建設(shè)一流校園環(huán)境。

20xx年以來(lái)，我們抓住三校合并的有利時(shí)機(jī)，以創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī)，整體規(guī)劃，以?xún)艋⒚阑⒕G化、文化為原則，使校園基本建設(shè)與綠化建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。在學(xué)校財(cái)力相對(duì)緊張的情況下，僅一年我們用于綠化的總投資就達(dá)40多萬(wàn)元。我們?cè)谛@內(nèi)添置了分類(lèi)回收垃圾箱，設(shè)置了節(jié)約糧食、節(jié)約水電、不攀折花木、不踐踏草坪等宣傳標(biāo)志。漫步校園，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，空氣清新，營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

3、注重學(xué)科教育滲透。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中，我們要求老師們根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)，融入綠色教育理念，使綠色教育同課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)環(huán)境科學(xué)的原理和意義也有了認(rèn)識(shí)和了解，形成人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建的良好局面。

4、豐富綠色教育形式。

自創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來(lái)，我們?cè)趶V大學(xué)生中開(kāi)展了國(guó)旗下的講話(huà)、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園文學(xué)社、主題班會(huì)、主題板報(bào)、社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)實(shí)踐、征集環(huán)保宣傳用語(yǔ)等活動(dòng)，讓綠色意識(shí)在每個(gè)人心中扎根，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注大自然、熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然和自覺(jué)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)，提高了學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性，受到了良好的效果。

授牌儀式，既是對(duì)我們過(guò)去工作的充分肯定,更是對(duì)未來(lái)工作的一種鞭策和強(qiáng)勁的動(dòng)力,我們?cè)谏罡袠s幸的同時(shí),更感到綠色教育工作意義的深遠(yuǎn),責(zé)任的重大。在今后的工作中，我們將不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，繼續(xù)推進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè)，讓綠色從有形的生態(tài)走進(jìn)無(wú)形的心靈，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師對(duì)綠色教育的興趣和崇高的責(zé)任感，充分發(fā)揮示范作用和基地作用。

最后，我提議，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)出席授牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在這秋意濃濃的十月，在這充滿(mǎn)色彩與收獲碩果的時(shí)節(jié)，我校“愛(ài)我校園文明相伴演講比賽”于今天隆重開(kāi)幕。本次比賽能夠順利開(kāi)展，離不開(kāi)全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也凝聚了大隊(duì)部輔導(dǎo)老師的辛勤工作和語(yǔ)文老師的精心組稿，在此，我要向你們說(shuō)一聲：你們辛苦了!

同時(shí)，比賽的順利開(kāi)展，也離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與、選手們的刻苦訓(xùn)練，但我要說(shuō)，你們今天的付出，將為你們的人生增添精彩的一筆，也為你們的明天打開(kāi)了一扇新的窗口。

近幾年來(lái)，我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，學(xué)校各部門(mén)、各班級(jí)都為創(chuàng)建文明校園做了大量工作，也取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是，我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒(méi)有教養(yǎng)，說(shuō)話(huà)粗魯、甚至臟話(huà)連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還會(huì)影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。

良好的文明習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

“不知禮儀乃不能成人”，我們要以講文明禮儀為榮，以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們，希望通過(guò)今天的演講比賽，你們能夠明白：要想克服不文明習(xí)慣，不是靠校規(guī)校紀(jì)，而是靠約束自己的內(nèi)心力量。

我堅(jiān)信：在所有老師和同學(xué)的共同努力下，都講文明，懂禮儀。在學(xué)校，我們的校園將更美麗，校園生活將更精彩;在社會(huì)，以一帶十，以十傳百，社會(huì)將更和諧，祖國(guó)將更繁榮。

最后，我希望所有的選手用百分百的精彩，用百分百的豪情，向各位老師，各位同學(xué)致敬，向文明禮儀致敬。也祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè)的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20--年春學(xué)期，我們欣喜的看到，在新學(xué)期伊始，同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)加強(qiáng)了，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在：教室，餐廳、宿舍的紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，校園環(huán)境整潔了，見(jiàn)到老師問(wèn)好的現(xiàn)象多了，違反紀(jì)律的同學(xué)少了，各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力加強(qiáng)了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到，我校所存在的問(wèn)題：如亂扔垃圾問(wèn)題，言語(yǔ)不文明問(wèn)題，追逐打鬧、甚至有偷盜現(xiàn)象(三(3)、五(1)、五(2))等。在這里，我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮貌方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范要求》來(lái)規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及班干部的指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、就餐、就寢以及路隊(duì)都要把安全放在第一位。在教學(xué)區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)、餐廳內(nèi)，不追逐打鬧，不快速奔跑，不把火柴、火機(jī)、刀具等危險(xiǎn)品帶進(jìn)校園，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

3、在紀(jì)律方面，遵守課堂、課間紀(jì)律，不奔跑，不打鬧，不喧嘩，不打架、不罵人。住校生遵守宿舍紀(jì)律，做到"熄燈息聲"。熄燈后不說(shuō)話(huà)，不走動(dòng)，不吃零食，不玩東西，不私拿亂動(dòng)、亂用別人東西。遵守餐廳紀(jì)律，自覺(jué)排隊(duì)，不跑、不擠、不夾隊(duì)，不高聲喧嘩，不浪費(fèi)糧食。

4、在衛(wèi)生方面，要做好值日，教室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持一日三打掃，并做好保潔。衛(wèi)生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個(gè)人衛(wèi)生，做到"四勤"(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā))，杜絕傳染病(h1n1)的發(fā)生。

5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一切不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

6、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校、老師同學(xué)留下好的印象。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲，同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生，給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。共同創(chuàng)造港鎮(zhèn)小學(xué)美好的明天!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們舉行20xx年度x季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級(jí)第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績(jī)，各項(xiàng)各類(lèi)講課大賽也屢獲佳績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難，抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半，我們要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。

2、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，力爭(zhēng)做到。

3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中；在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

4、胸懷感恩，滿(mǎn)懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)！讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來(lái)，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)！祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、來(lái)賓朋友們：

大家上午好!

歡迎各位來(lái)到美麗的東平參加中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽。

在此，我謹(jǐn)代表“xx公司”向出席開(kāi)幕儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自全國(guó)各地的參賽運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示熱烈的歡迎!向?yàn)楸敬未筚愋燎诜?wù)的工作人員表示衷心的感謝!

我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情相聚在這里，共同見(jiàn)證杯中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽的`盛大舉行。

“·書(shū)香苑”東平首席學(xué)區(qū)房，與東平縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)僅一墻之隔，名師名校成就孩子的金色未來(lái);項(xiàng)目緊鄰千年白佛山，為您提供24小時(shí)的綠色的富氧生活;周邊完善的配套設(shè)施成就您的美好生活。

“·印象嘉和”東平第一景觀城市綜合體，黃金地段不可再生，地王板塊增值資產(chǎn)，2萬(wàn)平米一站式商業(yè)綜合體，外擁繁華，內(nèi)享愜意;為您提供高品質(zhì)的現(xiàn)代都市生活。

“上善若水，厚德載物，海納百川，有容乃大”xx有限公司一直以尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神，并以“誠(chéng)信、開(kāi)創(chuàng)、共贏”為經(jīng)營(yíng)理念追求建筑品質(zhì)的完美，以更高的標(biāo)準(zhǔn)不斷超越，不斷追求人居環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)。

來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)員們，希望你們?cè)卺烎~(yú)大賽上頑強(qiáng)拼搏、超越自我、收獲友誼，體驗(yàn)休閑運(yùn)動(dòng)的魅力，詮釋體育的精神，弘揚(yáng)和諧的理念，架設(shè)通向美好未來(lái)的橋梁。我們相信，在東平縣體育局的指導(dǎo)下，在各主辦方的密切合作以及社會(huì)各界的共同努力下，本次釣魚(yú)比賽必將成為一次精彩成功，令人難忘的盛會(huì)!

最后，預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝杯20xx中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽取得圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十一

同志們：

大家好!金秋10月，全國(guó)高職戰(zhàn)線(xiàn)千名代表相聚在美麗的江城——xx，以“行動(dòng)?創(chuàng)新?跨越”為主題，共同探討新形勢(shì)下如何加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為服務(wù)中國(guó)制造2025等重大戰(zhàn)略提供技術(shù)技能人才支撐。在此，我代表教育部對(duì)本次大會(huì)的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會(huì)代表致以誠(chéng)摯問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的專(zhuān)家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)期。

以來(lái)特別是去年職業(yè)教育工作會(huì)議以來(lái)，中央采取了一系列重大措施推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展。職業(yè)教育戰(zhàn)線(xiàn)圍繞服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，系統(tǒng)謀劃和推動(dòng)改革創(chuàng)新，取得了顯著成效。

(一)中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育理念和要求逐步轉(zhuǎn)化實(shí)踐。

去年6月23日，對(duì)職業(yè)教育做出重要批示，明確了職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、時(shí)代重任、發(fā)展方向、支持重點(diǎn)、各級(jí)黨委和政府發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé)。的批示不僅指明了方向，而且也奠定了現(xiàn)代職業(yè)教育的理念、定位、目標(biāo)、制度的理論基礎(chǔ)。國(guó)務(wù)院召開(kāi)職業(yè)教育工作會(huì)議，、劉延?xùn)|和馬凱副的講話(huà)，具體落實(shí)細(xì)化明確了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、各項(xiàng)任務(wù)、具體舉措。今年6月份，全國(guó)人大會(huì)開(kāi)展31省份全覆蓋的職業(yè)教育執(zhí)法檢查，為現(xiàn)代職業(yè)教育理念、思想、定位、功能、作用在國(guó)家法律層次固定下來(lái)奠定了基礎(chǔ)。張德江委員長(zhǎng)提出了六個(gè)方面24項(xiàng)問(wèn)題，就是完善現(xiàn)代職業(yè)教育法規(guī)制度的問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)于深入貫徹職業(yè)教育法、提升職業(yè)教育地位作用、大力推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。

(二)國(guó)家制度頂層設(shè)計(jì)已具雛型。

在國(guó)家制度上，《國(guó)務(wù)院決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃》，《引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》，設(shè)立了職業(yè)教育周。在內(nèi)涵培養(yǎng)上，《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》、《全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，《中等職業(yè)教育德育大綱》、《建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度》。在產(chǎn)教融合上，《推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》、《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展職工繼續(xù)教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的意見(jiàn)》，組建了新一屆行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，修訂了高職、中職專(zhuān)業(yè)目錄。在學(xué)校管理上，《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃》，在終身學(xué)習(xí)上，《學(xué)習(xí)型城市建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》，《老年教育規(guī)劃》。等等。

(三)地方貫徹落實(shí)亮點(diǎn)頻出。

一是各地陸續(xù)召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)文件，深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。截至目前，26個(gè)省(區(qū)、市)召開(kāi)了職業(yè)教育工作會(huì)議，印發(fā)了推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)或規(guī)劃。二是教育部與省級(jí)人民政府共建了12個(gè)國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)，組建試驗(yàn)區(qū)聯(lián)盟，開(kāi)展職業(yè)教育改革試點(diǎn)，形成了頂層設(shè)計(jì)與地方實(shí)踐相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。三是根據(jù)地方實(shí)際，出臺(tái)了一系列落實(shí)舉措。在加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)方面，江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進(jìn)分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開(kāi)展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養(yǎng)。在發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用方面，北京、山東、湖南、河南等出臺(tái)促進(jìn)校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心，構(gòu)建校企合作利益鏈。在加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)方面，吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法，吸引能工巧匠到校任教，改革教師編制和職稱(chēng)評(píng)定制度。在加大經(jīng)費(fèi)投入力度方面，22個(gè)省制定了中職生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，25個(gè)省制定了高職生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。健全學(xué)生資助體系，中職免學(xué)費(fèi)政策覆蓋近90%學(xué)生，15個(gè)省份、5個(gè)單列市實(shí)現(xiàn)全免費(fèi)。四是按照中央要求，各地建成信息管理平臺(tái)，分省建立臺(tái)賬，逐項(xiàng)實(shí)施全國(guó)職教會(huì)任務(wù)，推動(dòng)會(huì)議精神落地生根。

(四)行業(yè)企業(yè)參與不斷深化。

一是教育部聯(lián)合行業(yè)組建了基本覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各門(mén)類(lèi)的62個(gè)行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，開(kāi)展產(chǎn)教對(duì)話(huà)、制定專(zhuān)項(xiàng)政策，形成了產(chǎn)教融合發(fā)展的工作機(jī)制。二是印發(fā)了推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)，全國(guó)共建成1000多個(gè)職教集團(tuán)，覆蓋60%以上的職業(yè)院校、近3萬(wàn)家企業(yè)。三是開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，確定了165家單位作為首批試點(diǎn)單位。四是成立全國(guó)高等職業(yè)教育“校企一體化聯(lián)盟”，推動(dòng)教改與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)配套，實(shí)現(xiàn)校企一體化育人，一體化創(chuàng)新發(fā)展。五是推進(jìn)高職校企合作示范項(xiàng)目，與中興通訊合作實(shí)施總計(jì)1億元的“ict行業(yè)創(chuàng)新基地”項(xiàng)目。

(五)高職發(fā)展站在新的起點(diǎn)。

一是以中高職銜接作為切入點(diǎn)，推進(jìn)中高職在招生考試制度、學(xué)制、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)過(guò)程、校際合作、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)裝備、行業(yè)指導(dǎo)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面全面銜接，為現(xiàn)代職教體系建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。二是實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃、高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力等國(guó)家項(xiàng)目，系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)了高職院校內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色。三是完善產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制，推動(dòng)校企協(xié)同育人，推進(jìn)職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生成長(zhǎng)成才需要，提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展能力效果明顯。四是實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃、國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)，高職院校“雙師型”教師占比已逼近40%，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。五是實(shí)施職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃，質(zhì)量年度報(bào)告制度，開(kāi)展教學(xué)工作診斷與改進(jìn)，行業(yè)企業(yè)參與的第三方評(píng)價(jià)制度不斷完善，引導(dǎo)學(xué)校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養(yǎng)。六是建立突出改革與績(jī)效的高職生均經(jīng)費(fèi)制度、提高生均撥款水平，為高職院校可持續(xù)發(fā)展提供條件保障。高等職業(yè)教育的發(fā)展，有力支撐了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，有效提升了我國(guó)人力資本素質(zhì)，有序推進(jìn)了職業(yè)教育改革創(chuàng)新，成為教育領(lǐng)域綜合改革中的亮點(diǎn)，為建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化集聚了一筆寶貴財(cái)富。

跟不上科學(xué)技術(shù)變革創(chuàng)新的時(shí)代步伐，距現(xiàn)代職業(yè)教育高職使命還有較大差距。六是實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)水平落后，不能使學(xué)生受教育者技術(shù)技能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、工藝身體、制造過(guò)程升級(jí)。

二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)提出新的要求。

當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在全球范圍內(nèi)孕育興起，世界各國(guó)紛紛搶占未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)。發(fā)達(dá)國(guó)家加緊實(shí)施再工業(yè)化，發(fā)展中國(guó)家也在加速工業(yè)化進(jìn)程，我們面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展中國(guó)家低成本競(jìng)爭(zhēng)的雙重?cái)D壓、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行雙重壓力，為保證穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，中央制定實(shí)施了一系列重要戰(zhàn)略和行動(dòng)，力求優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，釋放新的發(fā)展動(dòng)能，對(duì)職業(yè)教育提出了新的要求。

(一)中國(guó)制造2025的要求。

我國(guó)自20xx年起，成為世界第一制造大國(guó)，目前有220多種主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界首位。但我國(guó)制造業(yè)大而不強(qiáng)，自主創(chuàng)新能力不足，產(chǎn)品附加值不高，總體處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的中低端。《中國(guó)制造2025》是中國(guó)版的“工業(yè)4.0”規(guī)劃，開(kāi)啟了我國(guó)從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)的征程，主要內(nèi)容包括：一個(gè)目標(biāo)、兩化融合、三步實(shí)施、五大工程、十個(gè)領(lǐng)域。一個(gè)目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的歷史性跨越。兩化融合，即用信息化和工業(yè)化深度融合來(lái)引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)制造業(yè)發(fā)展。三步實(shí)施，第一步，到2025年邁入制造強(qiáng)國(guó)行列;第二步，到2035年制造業(yè)整體達(dá)到世界強(qiáng)國(guó)陣營(yíng)中等水平;第三步，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，制造業(yè)大國(guó)地位更加鞏固，綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國(guó)前列。五大工程，即國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強(qiáng)基、綠色制造、高端裝備創(chuàng)新工程。十個(gè)領(lǐng)域，即新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車(chē)、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料和生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械。服務(wù)這些重大工程和重點(diǎn)領(lǐng)域，職業(yè)教育必須同步向中高端發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才，增強(qiáng)人才的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問(wèn)題等能力。與發(fā)達(dá)國(guó)家在工業(yè)3.0基礎(chǔ)上邁向4.0不同，我國(guó)不僅要追趕工業(yè)4.0，還要在工業(yè)2.0、3.0方面“補(bǔ)課”。職業(yè)教育要按照制造業(yè)人才發(fā)展的需求，既要瞄準(zhǔn)高端，又要補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和分類(lèi)指導(dǎo)，盡快完善從研發(fā)、轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)到管理的人才培養(yǎng)體系。

(二)互聯(lián)網(wǎng)+的要求。

人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代。以新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式，正在引發(fā)新一輪制造業(yè)變革。從生產(chǎn)手段上看，數(shù)字化、虛擬化、智能化技術(shù)將貫穿產(chǎn)品的全生命周期;從生產(chǎn)模式上看，柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化生產(chǎn)將成為制造模式的新趨勢(shì);從生產(chǎn)組織上看，全球化、服務(wù)化、平臺(tái)化將成為產(chǎn)業(yè)組織的新方式。以美國(guó)發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、德國(guó)實(shí)施工業(yè)4.0戰(zhàn)略為代表，主要發(fā)達(dá)國(guó)家都在加緊部署發(fā)展智能制造，謀求在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中繼續(xù)占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。“互聯(lián)網(wǎng)+”的特質(zhì)是跨界融合，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合必將催生一批新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式，為我國(guó)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來(lái)新的機(jī)遇。今年政府工作報(bào)告明確提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”，眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等應(yīng)運(yùn)而生，為企業(yè)發(fā)展提供了更大、更廣闊的平臺(tái)。同時(shí)，“互聯(lián)網(wǎng)+”融入社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)低成本廣覆蓋，也為更多群眾共享發(fā)展成果，提供了可能。“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)各個(gè)行業(yè)都帶來(lái)了新的變化，產(chǎn)生了一系列新的用人需求。“互聯(lián)網(wǎng)+”效益的實(shí)現(xiàn)，既需要一大批拔尖創(chuàng)新人才，推動(dòng)生產(chǎn)工具出現(xiàn)革命性變化;更需要職業(yè)教育培養(yǎng)的數(shù)以?xún)|計(jì)的一線(xiàn)技術(shù)技能人才,將生產(chǎn)方式和組織模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才需求，統(tǒng)籌各級(jí)各類(lèi)職業(yè)教育發(fā)展，使現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入各個(gè)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)符合“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)鏈要求的技術(shù)技能人才，是職業(yè)教育重要而緊迫的課題。

(三)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的要求。

就業(yè)是民生之本。在經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜，也更為嚴(yán)峻。當(dāng)前，每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口都在1000萬(wàn)人以上，總量壓力非常大，結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。推動(dòng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，真正形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的局面，是應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的關(guān)鍵舉措。大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，可以充分利用我國(guó)豐富的人力資源、廣闊的市場(chǎng)空間、完整的工業(yè)體系等優(yōu)勢(shì)，集眾人智、匯創(chuàng)客流、結(jié)創(chuàng)新果，讓大量創(chuàng)新的火花在創(chuàng)業(yè)之中迸發(fā)。我國(guó)每年光高校畢業(yè)生就有700多萬(wàn)，其中高職畢業(yè)生近一半。如果他們都能投入創(chuàng)新，力量難以想象。再把億萬(wàn)中國(guó)人的積極性和創(chuàng)造力都調(diào)動(dòng)起來(lái)、激發(fā)出來(lái)，創(chuàng)新的力量就會(huì)無(wú)窮大。職業(yè)教育在這方面，已經(jīng)作了很好的探索。有數(shù)據(jù)顯示，20xx屆高職畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3.8%，其中85%為機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)。近4年來(lái)該比例持續(xù)增長(zhǎng)，20xx屆相對(duì)20xx屆增長(zhǎng)了1.6個(gè)百分點(diǎn)，增幅達(dá)72.7%。同時(shí)，高職畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)較多地具有勞動(dòng)密集型的特點(diǎn)，直接提供了大量的就業(yè)崗位，僅屆自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生就創(chuàng)造了92.3萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。職業(yè)教育要堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，為廣大社會(huì)成員上崗就業(yè)、在崗提升、轉(zhuǎn)崗擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供有力保障，增強(qiáng)聚集各類(lèi)創(chuàng)新資源的能力和內(nèi)生創(chuàng)新活力。

(四)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的要求。

改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)已經(jīng)讓6億多人擺脫貧困，對(duì)世界減貧貢獻(xiàn)率超過(guò)四分之三，取得了舉世公認(rèn)的減貧成就。但是，中國(guó)還有7千萬(wàn)人生活在貧困之中，消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰(zhàn)。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，即扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶(hù)精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)，是中國(guó)今后一個(gè)時(shí)期消除貧困人口，推動(dòng)世界減貧事業(yè)發(fā)展的基本方向。職業(yè)教育在推動(dòng)貧困地區(qū)脫貧致富、推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、促進(jìn)教育公平等方面作出了積極貢獻(xiàn)。以高等職業(yè)教育為例，近3年約有850萬(wàn)家庭通過(guò)接受高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了擁有第一代大學(xué)生的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了教育代際向上流動(dòng)。職業(yè)教育實(shí)際上已成為中國(guó)重要的教育扶貧工程，為擴(kuò)大中等收入群體、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定提供了重要支撐。在進(jìn)一步實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的進(jìn)程中，職業(yè)教育要承擔(dān)更為重要的歷史責(zé)任，努力讓每個(gè)人都有通過(guò)教育改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

(五)“一帶一路”戰(zhàn)略的要求。

為了更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，應(yīng)對(duì)全球形勢(shì)深刻變化，中央作出了實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大決策部署。“一帶一路”戰(zhàn)略旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)、資源高效配置和市場(chǎng)深度融合，推動(dòng)沿線(xiàn)國(guó)家協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策，開(kāi)展更大范圍更高水平更深層次的區(qū)域合作，共同打造開(kāi)放包容均衡普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)。“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，不僅需要中國(guó)企業(yè)和中國(guó)產(chǎn)品“走出去”，也需要中國(guó)文化和中國(guó)服務(wù)同步“走出去”。當(dāng)前，我國(guó)職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展到一個(gè)新的水平，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，從全面追趕到互有長(zhǎng)短。我們已經(jīng)形成了中國(guó)特色和比較優(yōu)勢(shì)，得到了世界特別是發(fā)展中國(guó)家的認(rèn)可。如今，美、英、德等30多個(gè)國(guó)家和聯(lián)合國(guó)教科文組織、東盟等10多個(gè)國(guó)際組織，與我國(guó)建立了職業(yè)教育合作機(jī)制，主動(dòng)與我國(guó)開(kāi)展對(duì)話(huà)協(xié)商、人員互訪(fǎng)、合作辦學(xué)，成為中外人文交流的一個(gè)新亮點(diǎn)。職業(yè)教育要進(jìn)一步深化國(guó)際交流與合作，既“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也要更加注重“走出去”，特別是配合“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，要推動(dòng)建立與中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”相配套的職業(yè)教育發(fā)展模式，為提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力作出新的貢獻(xiàn)。

(六)構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求。

當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，成為教育大國(guó)和人力資源大國(guó)，但還不是教育強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)。我國(guó)勞動(dòng)力總量和結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化，勞動(dòng)年齡人口存量開(kāi)始以每年200萬(wàn)-300萬(wàn)的速度減少并呈加速趨勢(shì)，老年撫養(yǎng)比不斷上升，人口數(shù)量紅利時(shí)間窗口已經(jīng)關(guān)閉。積極應(yīng)對(duì)我國(guó)人口結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，需要不斷增加教育消費(fèi)，不僅要提高人力資本增量的素質(zhì)，使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質(zhì)，使8億多勞動(dòng)者不斷提高素質(zhì);還要為不斷加速增長(zhǎng)的老齡人口提供多樣化的老年教育，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我國(guó)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，歸根結(jié)底是人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)不夠匹配。可以預(yù)料，無(wú)論實(shí)施中國(guó)制造2025，互聯(lián)網(wǎng)+，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，還是精準(zhǔn)扶貧、一帶一路等戰(zhàn)略和行動(dòng)，關(guān)鍵是形成結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)發(fā)展需求的教育體系結(jié)構(gòu)，這需要進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。職業(yè)教育必須著眼于構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求，調(diào)整完善職業(yè)院校區(qū)域布局，科學(xué)合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)，健全專(zhuān)業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的機(jī)制，重點(diǎn)提升面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會(huì)管理、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)能力。

三、凝心聚力，進(jìn)一步推動(dòng)高職教育創(chuàng)新發(fā)展。

高職教育是以改革為基礎(chǔ)構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的中堅(jiān)，是現(xiàn)代職業(yè)教育以高層次技術(shù)技能人才服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主陣地，是職業(yè)教育與繼續(xù)教育溝通銜接的結(jié)合部。近年來(lái)，我們按照系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的思路對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行統(tǒng)籌管理，進(jìn)一步厘清和明確高等職業(yè)教育的定位、作用、路徑和模式，消除迷茫、提振士氣、銳意改革，保證了高職教育的發(fā)展方向。辦學(xué)類(lèi)型上，我們注重堅(jiān)持職業(yè)教育作為一種教育類(lèi)型的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育是不斷契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)的教育，可以有效提升人力資本素質(zhì)。辦學(xué)理念上，我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)，不重升格重升級(jí)，引導(dǎo)高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內(nèi)涵建設(shè)和辦出特色上。辦學(xué)層次上，我們強(qiáng)調(diào)多層次多類(lèi)型教育模式創(chuàng)新，強(qiáng)化高職教育承上啟下的功能，完善中職、專(zhuān)科高職、本科高職和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生四個(gè)培養(yǎng)層次的職業(yè)教育，為人才成長(zhǎng)搭建職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”，努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化。辦學(xué)模式上，我們強(qiáng)調(diào)深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持“五個(gè)對(duì)接”，注重用改革的辦法在辦學(xué)、管理、學(xué)校、用人等體制機(jī)制方面取得實(shí)實(shí)在在的突破。辦學(xué)機(jī)制上，我們強(qiáng)調(diào)既注重落實(shí)政府責(zé)任，加大政府投入;也支持民辦教育發(fā)展、探索混合所有制辦學(xué)，運(yùn)用政策杠桿引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育。高職教育的發(fā)展優(yōu)化了國(guó)家教育結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新了國(guó)家基本教育制度，使我國(guó)現(xiàn)代教育體系更加符合國(guó)家和人的發(fā)展需要。高職教育的發(fā)展，成功引領(lǐng)帶動(dòng)了中職發(fā)展、促進(jìn)推動(dòng)了本科轉(zhuǎn)型、影響撬動(dòng)了繼續(xù)教育改革。

20xx年是全面完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的收官之年，也是啟動(dòng)編制“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。“十二五”期間，我國(guó)教育事業(yè)總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列，高職教育改革發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。“十三五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定性階段。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，高等職業(yè)教育在職業(yè)教育中的比重不斷增大，成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高等職業(yè)教育要進(jìn)一步合理規(guī)劃培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、加快完善發(fā)展機(jī)制、持續(xù)提升發(fā)展質(zhì)量、進(jìn)一步提高服務(wù)以中國(guó)制造2025為代表的國(guó)家戰(zhàn)略的能力。

(一)要更加強(qiáng)調(diào)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。

一是適應(yīng)需求，各地要對(duì)接技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)的需求，同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)態(tài)調(diào)整院校布局和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，為保持經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)和邁向中高端水平提供支撐。二是服務(wù)當(dāng)?shù)兀С謱W(xué)校集中力量辦好區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)(群)，深入推進(jìn)地市級(jí)綜合改革試點(diǎn)，探索東中西部合作機(jī)制，為京津冀一體化、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等發(fā)展作貢獻(xiàn)。三是重在創(chuàng)新，學(xué)校要將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維融入教育教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)門(mén)課程(群)，鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四是面向世界，要主動(dòng)發(fā)掘和服務(wù)“走出去”企業(yè)需求，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則的技術(shù)技能人才和中國(guó)企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要的本土人才，在境外開(kāi)展職業(yè)教育。五是辦出特色，各地要支持建設(shè)一批辦學(xué)定位準(zhǔn)確、專(zhuān)業(yè)特色鮮明、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)、綜合辦學(xué)水平領(lǐng)先、與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職院校，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際先進(jìn)水平。

(二)要更加強(qiáng)調(diào)深化改革創(chuàng)新。

一是落實(shí)考試招生改革，各地要規(guī)范實(shí)施“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，適度提高專(zhuān)科高職招收中職畢業(yè)生的比例和本科高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才。二是堅(jiān)持培養(yǎng)模式改革，我部支持地方和行業(yè)引導(dǎo)扶持企業(yè)與高職院校聯(lián)合實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)加以推廣。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)之間的學(xué)分轉(zhuǎn)移與認(rèn)定，建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。四是探索辦學(xué)模式改革，各地要鼓勵(lì)企業(yè)和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學(xué)校政策、具有混合所有制特征的二級(jí)學(xué)院，探索深化辦學(xué)體制改革。

(三)要更加強(qiáng)調(diào)聚焦內(nèi)涵建設(shè)。

一是堅(jiān)持立德樹(shù)人，要堅(jiān)持知識(shí)學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)與品德修養(yǎng)相統(tǒng)一，將人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育納入人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合。二是推進(jìn)專(zhuān)業(yè)、課程和教材改革，要加快修訂專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范更新專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格、教學(xué)組織形式、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教材開(kāi)發(fā)，切實(shí)推進(jìn)“五個(gè)對(duì)接”。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，健全專(zhuān)任教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，完善高職教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法。四加快推進(jìn)信息化，加快落實(shí)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加快推進(jìn)職業(yè)教育管理信息化，以信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。

(四)要更加強(qiáng)調(diào)校企深度合作。

一是組建職教集團(tuán)，要鼓勵(lì)中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)、行業(yè)部門(mén)等牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán)，開(kāi)展多元投入主體依法共建職教集團(tuán)改革試點(diǎn);支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團(tuán)。二是加強(qiáng)技術(shù)技能積累，要支持高職院校與企業(yè)深度合作，加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)的傳承應(yīng)用研發(fā)能力，提高技術(shù)服務(wù)的附加值;加強(qiáng)民族文化、民間技藝的傳承發(fā)展和人才培養(yǎng)，努力成為國(guó)家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新的資源集聚地。三是開(kāi)展職工培訓(xùn)，要探索創(chuàng)新校企合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展的協(xié)調(diào)機(jī)制，為職工繼續(xù)教育和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。四是服務(wù)社區(qū)，要發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢(shì)，向社區(qū)開(kāi)放服務(wù)，服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

(五)要更加強(qiáng)調(diào)完善治理結(jié)構(gòu)。

一是完善院校章程，要按照教育部統(tǒng)一要求，完成職業(yè)院校章程建設(shè)，健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)規(guī)范行使辦學(xué)自主權(quán)的制度體系。二是完善決策機(jī)制，要推動(dòng)高職院校設(shè)立有辦學(xué)相關(guān)方代表參加的理事會(huì)或董事會(huì)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮咨詢(xún)、協(xié)商、審議與監(jiān)督作用。探索設(shè)立校級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)，根據(jù)條件設(shè)立校級(jí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。三是推進(jìn)分類(lèi)管理，要編制“高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”、修訂《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》，鼓勵(lì)專(zhuān)科高職院校辦出特色。四是強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，要發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保證主體作用，放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)，分類(lèi)推進(jìn)高職院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。

(六)要更加強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。

一是完善對(duì)話(huà)機(jī)制，要加強(qiáng)與職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家的政策對(duì)話(huà)，進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源助力高職教育更好發(fā)展。二是制訂援助政策，要研究制訂對(duì)發(fā)展中國(guó)家開(kāi)展職業(yè)教育援助的渠道和政策，鼓勵(lì)示范性和沿邊地區(qū)高等職業(yè)院校利用學(xué)校品牌和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)吸引境外學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)并不斷擴(kuò)大規(guī)模，承擔(dān)與大國(guó)形象相符的國(guó)際責(zé)任。三是參與國(guó)際事務(wù)，要積極參與職業(yè)教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則研制，推動(dòng)職業(yè)資格框架互認(rèn)，提高國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)。四是開(kāi)展國(guó)際辦學(xué)，要配合“一帶一路”等戰(zhàn)略，為周邊國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)熟悉中華傳統(tǒng)文化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展急需的技術(shù)技能人才，提升我國(guó)職業(yè)教育軟實(shí)力。

同志們!

高等職業(yè)教育肩負(fù)調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)、引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的雙重使命，當(dāng)前正進(jìn)入到一個(gè)新的更高起點(diǎn)的發(fā)展階段。為了指導(dǎo)地方和高職院校更好落實(shí)《決定》和《規(guī)劃》，我們研究制定了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(20xx-)》，這是高職戰(zhàn)線(xiàn)面向“十三五”改革發(fā)展的時(shí)間表、路線(xiàn)圖，各地務(wù)必高度重視、主動(dòng)承擔(dān)、扎實(shí)推進(jìn)。讓我們共同努力，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、眾志成城，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，服務(wù)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十二

各位校友、老師們：

上午好！

今天是一個(gè)令人激動(dòng)和難忘的日子。在校友總會(huì)的指導(dǎo)下，在學(xué)院、校友的精心籌備下，浙江樹(shù)人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院校友分會(huì)今天正式成立了！生環(huán)校友分會(huì)的成立，是浙江樹(shù)人大學(xué)的一件喜事，也是全體校友的一件喜事。在此，我謹(jǐn)代表母校一萬(wàn)余名師生員工，向?yàn)樯h(huán)學(xué)院校友分會(huì)的成立而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、校友們致以崇高的敬意！向今天在百忙中抽出時(shí)間、踴躍赴會(huì)的校友代表，并通過(guò)你們向全體生環(huán)學(xué)院的校友致以親切的問(wèn)候！向關(guān)心、支持浙江樹(shù)人大學(xué)校友工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

日月如梭，你們從母校畢業(yè)后，一晃就是幾年、十幾年，乃至二十幾年過(guò)去了。母校很想念你們。校友是一所學(xué)校最寶貴的資源。校友是學(xué)校聲譽(yù)的標(biāo)尺，是辦學(xué)質(zhì)量的鏡子，是母校的名片。樹(shù)大人無(wú)論走到哪里，在天涯，在海角，都在傳播我們母校的品牌和名聲。

多年來(lái)，廣大生環(huán)學(xué)院的校友秉承母校“崇德重智，樹(shù)人為本”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)母校厚重的人文品質(zhì)精神，努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在各條戰(zhàn)線(xiàn)取得了可喜的成績(jī)，樹(shù)立了良好的形象，贏得了社會(huì)廣泛好評(píng)。廣大校友為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的一支生力軍。你們?yōu)槟感?zhēng)得了榮譽(yù)，成為母校發(fā)展的不盡源泉。母校正關(guān)注著每一位校友，為每一位校友的成長(zhǎng)而感到自豪！

時(shí)光荏苒，世事滄桑；百年樹(shù)大，厚積薄發(fā)。近年來(lái)，母校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，全校師生員工在學(xué)校黨政班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，解放思想，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，學(xué)科專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展、科學(xué)研究攀登新高，師資隊(duì)伍明顯加強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)服務(wù)和國(guó)際合作有了新的進(jìn)展。目前，學(xué)校已發(fā)展成為占地面積500畝，建筑面積30萬(wàn)多平方米，藏書(shū)量150余萬(wàn)冊(cè)，在校學(xué)生15000余名，教職工近800人，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)與藝術(shù)的多學(xué)科民辦高校，是目前全國(guó)民辦高校中學(xué)科設(shè)置較多、辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)條件和設(shè)施較為齊備的一所學(xué)校。

母校是一處憩園，是一盞暖燈；是一隅精神家園，是一座情感圣殿。生環(huán)校友分會(huì)的成立，更是增加了一個(gè)聯(lián)絡(luò)情感、增進(jìn)交流的驛站。加強(qiáng)與廣大校友的聯(lián)系，促進(jìn)母校與地方的往來(lái)，是母校發(fā)展的需要，也是廣大校友的心聲。校友分會(huì)籌建速度之快，效率之高，讓我非常驚喜，這充分說(shuō)明我們校友內(nèi)心存有一份母校情結(jié)，也說(shuō)明我們校友之間關(guān)系和諧，凝聚力強(qiáng)。生環(huán)校友分會(huì)是母校第三個(gè)校友分會(huì)，生環(huán)校友分會(huì)的成立，標(biāo)志著學(xué)校校友工作有了新銳進(jìn)展。

我們廣大校友的美好未來(lái)是母校的殷切期望，校友取得每一點(diǎn)進(jìn)步和成就就是在為母校增光、添彩，都將銘刻在母校的歷史篇章中。今后，學(xué)校將積極發(fā)揮校友會(huì)的橋梁作用，經(jīng)常聽(tīng)取廣大校友意見(jiàn)建議，加強(qiáng)對(duì)校友的服務(wù)，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，密切與校友的聯(lián)系、溝通、交流和合作，使校友會(huì)真正成為學(xué)校與校友、校友與校友之間傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展的重要平臺(tái)。

新春的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)心、支持我們生環(huán)校友分會(huì)的建設(shè)和母校的發(fā)展，祝愿浙江樹(shù)人大學(xué)興旺發(fā)達(dá)；祝愿全體校友工作順利，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十三

老師們、同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿(mǎn)信心，同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對(duì)我們提出來(lái)了新的更高的要求，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我給各位談以下幾點(diǎn)。

一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺(tái)階(水平)。力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。

二是要落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。

本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績(jī)。集體備課要抓到實(shí)處，做到準(zhǔn)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強(qiáng)聽(tīng)課、互聽(tīng)互評(píng)、相互促進(jìn)、相互提高、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽(tīng)完課，全組的教師要及時(shí)反思，特別是對(duì)青年教師，更要加大聽(tīng)課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測(cè)不能太多，也不能太少，要求學(xué)生建錯(cuò)題本，對(duì)錯(cuò)題本及時(shí)定期檢查，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯(cuò)題。教師要注意習(xí)題收集，精選習(xí)題積累不要拿過(guò)來(lái)不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、學(xué)生易出錯(cuò)的題積累下來(lái)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的針對(duì)性、方向性。

三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎(jiǎng)懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十四

同學(xué)們、各位教職員工們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春天，迎來(lái)了20__年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿(mǎn)的精神、充滿(mǎn)著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將迎來(lái)高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短，高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，我們相信，高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿(mǎn)成功。

高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話(huà)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十五

各位老師、各位教官、各位同學(xué)：

今天，我們?cè)谶@里舉行邵陽(yáng)市遠(yuǎn)航中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)會(huì)操。謹(jǐn)此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)表示最熱烈地歡迎！

歡迎你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的人生理想，融入遠(yuǎn)航職業(yè)學(xué)校大家庭。同時(shí)對(duì)為新生實(shí)施軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝。

同學(xué)們，職業(yè)教育是每個(gè)人職業(yè)生涯揚(yáng)帆起航的準(zhǔn)備，是每個(gè)未成年人步入社會(huì)生活的橋梁。遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是每個(gè)新同學(xué)規(guī)劃自己職業(yè)生涯、實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生理想的平臺(tái)。在這里你們要學(xué)會(huì)做人做事、要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能、更要養(yǎng)成熱愛(ài)生活、樂(lè)觀進(jìn)取和與環(huán)境協(xié)調(diào)的生活態(tài)度。

我們學(xué)校創(chuàng)辦于xxxx年，原名為邵陽(yáng)正大職業(yè)學(xué)校，今年學(xué)校更名為邵陽(yáng)遠(yuǎn)航中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并搬遷到了現(xiàn)在的校址，學(xué)校發(fā)展從此翻開(kāi)了新的歷史篇章。

邵陽(yáng)，又名寶慶，是一座有2600多年歷史的文化名城，這里走出了首倡睜眼看世界，吸取外來(lái)先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的第一人-魏源；走出了反對(duì)復(fù)辟帝制再創(chuàng)共和的護(hù)國(guó)將軍-蔡鍔；走出了著名音樂(lè)家-賀綠汀。

來(lái)到學(xué)校，迎接我們的有學(xué)校大門(mén)的對(duì)聯(lián)：

遠(yuǎn)眺麓山，鋪湖湘子弟求知通路。

航行滄海，育神州大地濟(jì)世棟梁。

山不在高，有仙則靈。岳麓山是集儒、佛、道三學(xué)一體的文化名山，有千年學(xué)府岳麓書(shū)院，即延續(xù)至今的湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、中南大學(xué)等全國(guó)知名高校。岳麓山現(xiàn)是湖南文化教育高地的標(biāo)志。

我們身處邵陽(yáng)，遠(yuǎn)眺麓山，見(jiàn)賢思齊，是我們遠(yuǎn)航人的辦學(xué)愿景、目標(biāo)及理想。我們要為同學(xué)們鋪上一條求知成長(zhǎng)的金光大道，用先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)設(shè)施、有效有序的教學(xué)過(guò)程影響我們的學(xué)生，希望我們的同學(xué)要有全球的視眼、有開(kāi)拓進(jìn)取的胸懷、有現(xiàn)代社會(huì)生活生存的本領(lǐng)。能夠走向全國(guó)、走向全球，成為現(xiàn)代社會(huì)棟梁之材。

走進(jìn)厚德教學(xué)樓的每間教室，抬頭看到的是國(guó)旗和國(guó)旗兩旁八字：臻于至善弘道承德。

國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，每個(gè)中國(guó)人都要熱愛(ài)我們的國(guó)家，要敬畏國(guó)旗，每個(gè)同學(xué)要熟知、要理解、要踐行國(guó)旗兩邊的八個(gè)字。

臻于是實(shí)現(xiàn)、到達(dá)。至，既有達(dá)到的意思也有做到極致的意思。善是一種好的品質(zhì)，臻于至善，則是反復(fù)強(qiáng)調(diào)善心、善良要求做到極致，善的底線(xiàn)是利己不損人。

道的含義是事物的一般結(jié)構(gòu)和發(fā)展規(guī)律，德是人生的態(tài)度，我們做人、做事要以善、道、德為出發(fā)點(diǎn)，以此修養(yǎng)自己。

我們學(xué)校宣傳櫥窗展示的各種宣傳資料、學(xué)校的校園環(huán)境，包括我校全體師生員工的一言一行共同構(gòu)成了我們的校園文化、我們的校風(fēng)。

校園文化影響每個(gè)人，而每個(gè)人的一言一行又構(gòu)成了我們的校園文化。因此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求：

第一、要追求全新的生活，給自己找準(zhǔn)新的定位。

同學(xué)們來(lái)自邵陽(yáng)九縣三區(qū)城鄉(xiāng)各地，在這之前接受的是小學(xué)、初中教育，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們接受的是職業(yè)教育。同學(xué)們現(xiàn)在還是未成年孩子，離校時(shí)會(huì)奔向全國(guó)各地成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，成為具有現(xiàn)代意識(shí)的城市公民，希望同學(xué)們要看到社會(huì)對(duì)我們的期望，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，認(rèn)識(shí)到自己的歷史使命，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

第二、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，努力激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)潛力，不斷提高學(xué)習(xí)效果。

職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)與普通教育的差異決定了中職教育與初中教育的教學(xué)內(nèi)容、方法存在不同，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)中職教育的學(xué)習(xí)。

從今天開(kāi)始每個(gè)同學(xué)都是在同一學(xué)習(xí)的起跑線(xiàn)上，每個(gè)同學(xué)要有信心、要自信三年后都能交出一份滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)答卷。同學(xué)們?cè)谀銈冞@個(gè)年齡階段，同學(xué)之間智力上的差異是不大的，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是不大的，影響較大的因素主要有學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校已在結(jié)合我們同學(xué)年齡特點(diǎn)、小學(xué)和初中階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，結(jié)合職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求，有針對(duì)性開(kāi)設(shè)相關(guān)課程提升每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如：開(kāi)設(shè)形體訓(xùn)練、公關(guān)禮儀、音樂(lè)、書(shū)法、國(guó)學(xué)教育等課程，并結(jié)合同學(xué)實(shí)際，組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，希望同學(xué)們積極投入學(xué)習(xí)、踴躍參加活動(dòng)。

第三、要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，技能創(chuàng)造財(cái)富，技能成就人生。

通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件，使自己在將來(lái)的職教競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

各位教官，各位老師、各位同學(xué)，讓我再次對(duì)前來(lái)我校實(shí)施20xx級(jí)新生軍訓(xùn)的教官表示感謝，感謝你們?yōu)樾峦瑢W(xué)入校教授了第一課。

同時(shí)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康，經(jīng)過(guò)三年中職學(xué)習(xí)都能成為家長(zhǎng)滿(mǎn)意，職場(chǎng)歡迎的現(xiàn)代化社會(huì)棟梁之材。

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家好!一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!

過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的出色學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、開(kāi)好頭，起好第一步，抓好第一周。

凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

3、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們：

大家新學(xué)期好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂(lè)園。，一個(gè)孕育著美好理想、滿(mǎn)懷希望的一年。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)，工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個(gè)一)今天是的第一個(gè)學(xué)期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問(wèn)：幾個(gè)一?)對(duì)!六個(gè)一，六代表著六六大順，預(yù)兆著我們學(xué)校、我們每個(gè)溫馨的家庭，我最親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們以及各位家長(zhǎng)們，以及多年來(lái)給予我們無(wú)微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛(ài)心人士們，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六個(gè)一又是什么呢?(大家猜猜?)對(duì)!預(yù)測(cè)著大家在新的一年里將成就一個(gè)美好的愿望，第二是給自己定下一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜，待會(huì)在揭曉)，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學(xué)期能夠結(jié)交一位最好的朋友，并和他(她)齊頭并進(jìn)，六是祝愿大家在新的學(xué)期能夠賺取足夠的學(xué)費(fèi)報(bào)考上一門(mén)自己最理想的校本課程。

可愛(ài)的孩子們，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)媽媽就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū)，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野，并寫(xiě)下了高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。在這里校長(zhǎng)要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂(lè)小義工”的活動(dòng)中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表?yè)P(yáng)信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng)，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長(zhǎng)希望能夠在新的學(xué)期看見(jiàn)同學(xué)們更健康的成長(zhǎng)，特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，輔導(dǎo)員老師也想說(shuō)幾句。(這一部分將話(huà)筒交給輔導(dǎo)員老師)。

對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第二，要做到儀表整潔。開(kāi)學(xué)了，一切從頭開(kāi)始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。

第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。(勵(lì)志演講)要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。

第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。

第五，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，確保我們自身的生命安全。

在這里，校長(zhǎng)還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來(lái)畢業(yè)考試，校長(zhǎng)真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符品牌其實(shí);高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

大家還記得六個(gè)一當(dāng)中的第三個(gè)一嗎?(記得)好!一起說(shuō)說(shuō)看(學(xué)生齊：三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對(duì)!今天的開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)媽媽就給大家?guī)?lái)了珍貴的禮物。猜猜?是什么?(學(xué)生：紅包)紅包里是什么?(一元樂(lè)幣)對(duì)!紅紅火火、快快樂(lè)樂(lè)!大家都努力爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧Ｖx謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十七

兩個(gè)意識(shí)：

一是責(zé)任意識(shí)。

教師這個(gè)行業(yè)，雖然能夠享受寒暑假的愜意，卻也注定每天都要面對(duì)工作中的各種繁瑣，承擔(dān)著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責(zé)任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會(huì)落后，稍不注意學(xué)生安全就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這就需要我們每個(gè)老師都牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，以高度的責(zé)任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班子成員、年級(jí)長(zhǎng)等只是在努力做好服務(wù)、督促，個(gè)人的責(zé)任意識(shí)是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情，而是我們這個(gè)大家庭所有成員的共同責(zé)任。記得去年微信上流行一篇文章，題目是《哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行》。文章看似很美有道理，但事實(shí)上認(rèn)真想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并不妥帖。人總要長(zhǎng)大，無(wú)論在家里還是在單位，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)替你負(fù)重前行，你的歲月靜好不可能永遠(yuǎn)讓其他人來(lái)承擔(dān)。最好的歲月靜好，其實(shí)應(yīng)該是大家共同負(fù)重前行，既要共同分享成功的喜悅，更要共同承擔(dān)成功路上的風(fēng)雨，每個(gè)人都是拼圖不可缺的那一塊，只有大家都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能共同成長(zhǎng)，共謀發(fā)展。

二是目標(biāo)意識(shí)。

目標(biāo)就是夢(mèng)想，就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩(shī)，無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。意思是說(shuō)人生沒(méi)有痕跡，就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢(mèng)，有夢(mèng)就不會(huì)覺(jué)得人生太寒冷。是的，每個(gè)人都是具有獨(dú)立價(jià)值的生命個(gè)體，都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和追求。不知道大家是否看過(guò)《神秘巨星》這部電影，女主角伊希婭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人醒來(lái)是為了什么？就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊！如果沒(méi)有夢(mèng)想，那活著還有什么意義？我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想并為之不懈努力，當(dāng)你不放棄擁有獨(dú)立的自我，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值不懈努力的時(shí)候，你的生命才會(huì)煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。也許有人會(huì)說(shuō)，那樣太累了，好像也沒(méi)有太大的意義吧？我不是那樣好強(qiáng)的人，我只需要有一份工作，在工作的同時(shí)，盡心盡力相夫教子，過(guò)一份平平淡淡的生活就行了。可是，你有沒(méi)有想過(guò)， 暫時(shí)的低迷可以理解，但是如果你永遠(yuǎn)以一種敷衍的態(tài)度對(duì)待工作，工作中永遠(yuǎn)毫無(wú)起色，各種獎(jiǎng)項(xiàng)永遠(yuǎn)與你無(wú)緣，即使你花再多的時(shí)間相夫教子，又能換來(lái)多少他們對(duì)你發(fā)自?xún)?nèi)心的敬重？最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉，而不是攀援依附的凌霄，最好的父母是做孩子人生的榜樣，而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩，又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)取？……（此處省略我校教師真實(shí)事例）是的，做最好的自己就是對(duì)孩子最好的教育，你認(rèn)真工作的樣子真的很美，你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影真的很勵(lì)志，這些身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)說(shuō)教。新的學(xué)年，讓我們每個(gè)人都為自己確立一個(gè)目標(biāo)，努力成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的自己，和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長(zhǎng)！

三個(gè)目標(biāo)：新的學(xué)年，讓我們努力實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)：

1、成就最美的自己，

2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子，

3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校！

人生聚散無(wú)常，作家張小嫻說(shuō)過(guò)：離別和重逢，是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài)，惟愿一起時(shí)好好珍惜，分開(kāi)了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)都不知道和誰(shuí)有多久的相處緣分。所以，我們要珍惜在一起的美好時(shí)光，在相互理解的基礎(chǔ)上，凝心聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、愉悅的工作環(huán)境，小事不計(jì)價(jià)，大事同擔(dān)當(dāng)，開(kāi)心工作，快樂(lè)生活！

老師們，春天已經(jīng)來(lái)了，讓我們?nèi)缣固故幨幍拇猴L(fēng)，如瀟瀟灑灑的春雨，如轟轟隆隆的春雷，如風(fēng)風(fēng)火火的陽(yáng)光，播撒希望的種子，擁抱收獲的幸福！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十八

各位：

上午好！

我校是一所民辦中專(zhuān)，位于豐潤(rùn)，現(xiàn)有在籍生xx人，開(kāi)設(shè)機(jī)加工類(lèi)、學(xué)前教育等十個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持校企合作合作的辦學(xué)方向，和xx軌道客車(chē)有限責(zé)任公司、xx總公司、七十五中學(xué)校辦廠(chǎng)、金橋教育集團(tuán)三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的零距離對(duì)接。

為使我校的校企合作少走彎路，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，20xx年申請(qǐng)了xx科研課題《校企合作，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索》，并已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。

針對(duì)學(xué)校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地受限的狀況，我們斥資xx萬(wàn)元，新建了xx平方米的.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)車(chē)間，添置了機(jī)加工生產(chǎn)設(shè)備。能完成普通機(jī)械加工的全套加工工序。

為使學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)要求，鍛煉生存能力，我們利用寒暑假時(shí)間多次組織學(xué)生到京津唐相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，這項(xiàng)工作，磨練了學(xué)生的意志，為就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也增加了收入，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。

我校建校時(shí)間短，很多問(wèn)題仍處于探索階段，比如學(xué)生實(shí)習(xí)還屬于粗放式管理，距離科學(xué)化、精細(xì)化仍有一定的距離，部分學(xué)生還不能適應(yīng)企業(yè)的管理模式，不能圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)等，這些情況我們會(huì)積極努力，使之盡快得以解決。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿（通用19篇）篇十九

大家好!

今年的12月13日，是我們國(guó)家的第xx個(gè)國(guó)家公祭日。

我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在祖國(guó)大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代。

可大家知道嗎?就在xx年前，即1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”，那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的.大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!

我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們?cè)诤螘r(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國(guó)，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國(guó)光榮，則我們光榮，祖國(guó)恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人，絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們，請(qǐng)記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。

南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個(gè)道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng)，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國(guó)統(tǒng)一和世界和平而努力奮。