優秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇一
去年夏天,一對母女搬來我家胡同對面。那是拆遷后僅留下的幾個小院中的一個。
一個角落里掛著蜘蛛網,地上放著陳舊破亂的物品,連春聯都已泛黃的房子。她們就住在這里。這位40多歲的母親,帶著她得了絕癥的16歲女兒。
在這個女孩出身后,檢查出患了不能治愈的先天性小兒麻痹癥。女孩的父親說要扔了這個孩子,可是作為一個母親,她堅定的說:“這是我的女兒,不管她怎么樣,我都會照顧她的,”最后,父親終于忍受不住,離開了這個家,再也沒有回來過。從那以后,她們母女兩人相依為命。她們現在所擁有的一切,都是靠這位母親的艱苦勞動換來的。她沒有什么文化,只有干粗活。
現在,她在我們小區做清潔工,不論刮風下雨,每天都早起晚睡,辛勤地工作。當她拉著破舊的垃圾車時,她的背彎得很低,一步一步吃力地走著。還不時的用手擦拭額頭上的汗。
她們住的房子很潮濕,屋頂還漏雨,因為交不起水電費,晚上就點一根小蠟燭照明。她們過得就如60年代貧困人家的生活。
女兒的個子矮小,長不高,看起來像四、五歲的小孩,而且不能行走,做什么事都不方便,還要母親的照顧。小院里有口壓井,水不干凈,不能食用,母親怕女兒吃壞肚子,就到別人家里借水。周圍的鄰居們都知道她們母女的生活很困難,就主動地幫助她們,送些衣物給她們。她們看到大家總是很熱情地打招呼,對我們微笑。大家都很欣賞她,尊敬她。
還記得那天晚上,我陪媽媽去送衣物給她們。她看到我們給予她的幫助,很感激我們,不時地對我們說著謝謝。她一直對我們笑著,但在微弱的燭光里,我看到她的淚在臉上劃過。
這個母親一個月的工資僅200多元,還要交50元的房租,再加上平時的一些開銷。每天都過得很艱苦,她總是把好一點的飯菜讓女兒吃,自己只吃些剩了好幾天的饅頭。因為生活費不夠用,所以經常會遇到飯菜不夠吃,他還是僅著先讓女兒吃,女兒問她時,她就騙女兒說自己已經吃過了。只有這樣,女兒才會安心的吃飯。每當她看到女兒吃地津津有味時,她轉過了身,笑了,即使留著兩行熱淚,即使她自己餓著,但也覺得很滿足。她笑得是那么燦爛,那么美麗。她臉頰上滾燙的熱淚,是那么閃耀。
她沒有任何怨言地照顧著自己的女兒,就這樣,一直生活著。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇二
我看到哪個小孩,一次次跌倒,又一次次爬起來。
我看到那只幼鷹,一次次從上空墜落,又一次次振翅高飛。
——題記。
_是黑色的。
即便明日就需要今年高考,我依然不容易舍棄。由于我固執己見的堅信,我能實現夢想。高三也不都是黑色的。
在安靜的班里,同學的一個笑容,無需語言,會給你內心溫暖、安穩;無意間的抬起頭,你能見到同學激勵的眼光,給你填滿能量。同學錄剛開始在班里時興,一句句贈言,從心里排出,過多的戀戀不舍,三年的感情沉定對將來的祝愿。
回到家,母親會為我提前準備最有效的營養成分套餐內容,會四處探聽什么更健腦,或許明知道腦靈瑞沒有用也會試一試。會以便讓我有一個安靜的學習環境把電視機響聲調到最少,會要我早早休息了不必熬太遲,會端上一杯煮牛奶放到寫字臺房,再安靜的離去,會在外面等著我入睡,給我掀好褥子,以防受涼。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇三
童年的一個酷暑難耐的夏季,那個夏季是一個難忘的夏季,那個難忘的暑季使我明白了許多也長大了許多。
那是一個格外炎熱的夏天,路邊的野草仿佛被曬得直不起腰,樹上深綠色的葉子反射著太陽耀眼的光,就連平時一直都很吵鬧的知了好像也懶得發出聲音了,萬物都屈服在了太陽高溫的淫威下了。而我卻頂著這惡毒的太陽,背著一個幾乎和我差不多高的琴包在馬路間穿梭著。最后,我在一棟樓前停住了腳步,這就是我平時學琴的地方。我快步走上樓,在頂層上找到了我的教室。剛打開門,一股冷氣撲面而來,空調已經開了有一段時間了。我趕緊找了一個座位坐下,從琴包里拿出琴和譜子,把譜子端端正正地擺在了譜架子上,開始練習。馬上就要考級了,但由于我平時練琴的時候經常偷懶摸魚,曲子彈得并不算流暢。這時教琴的老師走到了我的面前,對我說:“馬上就要考級了,你彈一遍要考的曲子給我聽聽。”我把譜架子向前拉了拉,開始彈琴。但由于平時缺乏練習,剛開始彈,我的手指好像不聽使喚了,手指上的關節仿佛無法彎曲了,錯音接二連三。老師聽完了,朝我搖了搖頭說:“還不行啊,你還要加強練習,要不然恐怕是過不了了。”接著便去檢查別人了。
回到家,我把琴包隨手扔在床上,整個人也攤在了床上。回想起老師說的話,我開始感到一陣緊張,接著我便開始后悔我之前在練琴的時候偷懶,這時我已將開始想要放棄了。我看了看日期,40天之后就要考級了,這時我聽到了一個微小的聲音在我耳邊響起:“不要放棄,還有機會,現在開始努力還不晚。”仿佛有某種力量使我下定了決心,我打消了放棄的念頭。
第二天早上五點,鬧鐘準時響了,我關閉鬧鐘,準備倒頭接著睡,這時好像有人對我說:你難道想考級考不過嗎?我下定決心,從床上爬起來,拿起了琴。就這樣,在剩下的一個月里,每個清晨我都伴隨著琴聲,手也不知道被磨破了多少次,上面也起了一層厚厚的繭。
轉眼間到了考級的日子,經過了一段時間的等待后,輪到我了。我從容得拿起琴,走進了考場,考試的曲子已經在一次次的練習中深深的印在了我的心里。我流暢地彈完了曲子。幾個月后我收到了我考級通過的證書。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇四
我的媽媽總是特別的忙,每天很早就出門了,有時很晚才回到家,總覺得很少有空閑的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子,總想替媽媽做一點什么事,但又想不起來做什么。晚上,媽媽下班回家后,就躺在沙發上。看到媽媽疲憊的樣子,我悄悄地端來一盆熱水,我在健康報上看到,用溫熱水泡腳能解除疲勞,對人身體有一定的好處。我放在媽媽的面前,對媽媽說:“媽媽,洗洗腳吧!”媽媽驚訝地望著我,連連點頭說好。我幫媽媽脫下襪子,把腳放進臉盆里,細心地為媽媽洗起來,嘴上還不停地問媽媽:“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎?”媽媽一一回答了我的問題。
突然,我在腳底下摸到了一個硬邦邦的東西,我問媽媽:“這個硬邦邦的是什么東西啊?”媽媽笑了笑說:“這是媽媽每天跑來跑去留下來的。”“疼嗎?”我心痛地問媽媽。“不疼,孩子,用水泡一下就好了。”媽媽微笑著說。看著媽媽的微笑,摸著那硬邦邦的東西,我就感覺有一股酸酸的東西直沖腦門,眼淚忍不住流下來。我一頭扎進媽媽的懷抱里,緊緊地抱住媽媽,我一想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。
以后,我要經常為父母洗腳,讓滿意的笑容永遠掛在父母的臉上,讓幸福、欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇五
我是萬千學子中,普普通通的一個。每天,我都在勤勤懇懇地學習;每天,我都在安安靜靜地長大。我從未想過什么是幸福,也可能是在故意忘記生命中的每一絲感動,因為我已經忘記了自己,忘記了生活中酸甜苦辣的各種味道。白天連著黑夜,我只是在不停地苦讀,直到頭暈目眩。
那是一個灰蒙蒙的星期四,教室里非常沉悶,只聽見筆尖的沙沙聲。我認真地填寫著每一題的答案。對分數如饑似渴的欲求,在我的心頭燃燒,使我的臉變得滾燙。教室里實在太悶了,我感到頭暈,心里難受,我強壓著要嘔吐的感覺,努力辨認著試卷上逐漸模糊的字跡。就這樣拼命堅持著,好不容易完成了考試。
就在我即將倒下的那一刻,一雙有力的手扶住了我。我一驚,恢復了一點清醒,便信任地由著那雙手將我安置在座位上。我靠著桌子,還是難受得要命。就在這時,我的雙手開始抽搐,接著又蔓延到了雙腿、雙腳、全身。我嚇壞了,一下子清醒過來。看著自己不聽話的雙手,我感到非常害怕,我想我一定是快要死了,于是我禁不住淚水橫流。
忽然,傳來一陣急促的腳步聲。接著,我就被擁進一個溫暖的懷抱。是那種熟悉的味道,是老師,我親愛的老師,她用有力的雙手抱著我,輕輕地拍著我的背。
我從她不平靜的氣息中,感覺到她的焦急和慌亂,而她卻鎮靜地對我說:“不要哭,沒事的,老師知道你最堅強,一會兒就沒事了。”聽到她那鎮定的話語,我也開始平靜下來了。
就在這一瞬間,我看見,在老師的眼中,也有一朵晶瑩閃亮的花,在她欣慰的笑容中,美麗地開放了。
多么美麗的含淚的笑呀!
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇六
仍是一個陽光明媚的早晨,旭日的金色光芒照耀著世間萬物,平常的早晨,帶來的卻是不平常的感動。
“葛x上來讀你寫的。”郜老師指了指講臺上的那張紙。葛x愣了愣,從最后一張座位小跑上前。他拿起那張紙時,顯得有些緊張。“郜老師,對不起,我辜負您對我的關心。我經常少做作業……”他讀得聲音很小,語速很快,大概有些不好意思吧!
寫的并不少,雖然語言稚拙但在我看來真真切切,我仔細地聽著,他寫出了對父母的愧疚,對老師的歉意,對學習的渴望。
“我不相信你。”郜老師的話打斷了我的思緒。“因為你已經不是第一次這樣寫信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫給你的信,或許我都不會看這封信。”說罷,她開始讀起同桌寫給葛x的信:“你長得更高了,我都要仰著頭看你了;你跑得更快了,我都已經追不上你了;你更加善良了,弄得我都不好意思了……”寫得真好,真摯的情感像一首詩,在我心中縈繞。有這么一個好同桌,真的很幸福。
最后一封信是母親寫給兒子的,最為深刻、最為深情,信中有些無奈,有些失望,但又含著期盼。我不知道,葛x的媽媽是怎樣寫下這封信的,但我知道,也只有這封信,才能讓父母真正靜下心來,用心去感受孩子的成長。
三封信讀完了,教室里一片靜默。我將目光投向了葛x的座位。他微垂著頭,但我清楚地看到淚水盈滿他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉。可突然他又挺直了腰桿,嘴角微微上揚,他笑了。含淚的微笑中,我看到的是他的奮起,看到的是他的一份堅定。
三封信,三種情,同桌的友情,家人的親情,自己的愧疚之情。
一個很平常的早晨,卻因這三封信,卻因這個含淚的微笑,給我帶來最不平常的感動。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇七
笑是開心或激動的,可含笑的淚卻與眾不同,含笑的淚是激情、無奈或欣慰的。那是誰含笑地流下淚水呢?是媽媽,是偉大的母親!
那次,為了期末考,我日日夜夜地復習,一直熬到午夜12點。媽媽在不經意間看見了我,眼中多了一絲擔心,不停地問:“什么時候可以睡覺呀?先別復習了,你的學習是很重要,但自己的身體更重要的。”我聽了覺得有一些道理,可又想道:有了好的成績才能讓媽媽高興,便假裝答應先上床睡覺,等她離開了,又點著臺燈坐在寫字臺旁默讀了十幾次課文,再抄了一些重點詞句。
沒想到這一切都被媽媽看在了眼里,她早就覺得我不會這么聽她話,早早睡覺,便也折回來用門縫偷看。
期末考開始了,教室里彌漫著沉重的氣息,同學們個個埋頭答題,有的認真寫字,有的啃起了手指甲……我依舊認真檢查著試卷,心想:我要認真答卷,不能讓媽媽難過。
考試結束了,過了三天再來拿成績單。
三天到了,我拿著成績單,開心地向媽媽奔去,只見,她笑了,笑中帶著斷斷續續的淚。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇八
媽媽總是很忙,早出晚歸,我總感覺到她很少有空閑的時間。
一個漆黑的夜晚,我一個人坐電視前,正看得有趣的時候,一陣敲門聲傳來,我想:應該是媽媽回來了。我歡蹦亂跳地走到門口,開門迎接媽媽,媽媽一進門,說了聲:“對不起。”就鉆進廚房,煮飯、炒菜,忙個不停,吃完飯后,媽媽便去疊衣服,望著媽媽忙碌的身影,我想為媽媽做點什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水,端到媽媽的面前,媽媽見了忙說:“這是干什么?”我回答道:“媽媽,讓女兒給你洗一次腳吧!”媽媽高興地說:“我女兒長大了,知道疼媽媽了。”我先把媽媽的襪子脫掉,然后,讓媽媽把腳放進盆子里,我把手伸進水里,輕輕地給媽媽的腳按摩,還輕輕地問:“媽媽,舒服嗎?”“舒服,舒服。”媽媽笑吟吟地說。我開心極了,又繼續為媽媽按摩。突然,我摸到腳板下有一個硬梆梆的東西,我問媽媽:“這是什么?這么硬?”媽媽笑了笑說:“那是經常走路摩起的‘雞眼’。”“痛嗎?”我關心地問。“不痛,用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑,摸著腳底的‘雞眼’,我突然覺得鼻子酸酸的,眼眶里噙滿了淚水。媽媽關心地說:“孩子別洗了,去休息吧!”我慢慢地站起來,緊緊地摟著媽媽,突然,我感覺有一滴淚水滴在我的脖子里,抬頭一看,原來媽媽哭了,嘴角卻掛著一絲微笑,欣慰地說:“謝謝你,我的乖女兒。”
聽了媽媽的話,我的眼淚止不住地流淌,我的心情久久不能平靜,我僅僅為媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動,而在我的成長過程中,媽媽幫我洗過多少次腳呀!我對媽媽的回報是滴水之于長河,以后我要經常為媽媽做事,讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上,讓激動的淚水永遠流淌在媽媽的心上。
一聽說有一場拔河比賽,全班同學聽了都非常興奮,嘰嘰喳喳地議論著,都希望能旗開得勝,一舉奪魁。
第一場我們大獲全勝,面對接下來的第二場比賽我們仍是信心滿滿準備應戰,但天不遂人愿,對方因為上一局的失敗,這一局卷土重來打算“血洗前恥”,所以用盡全力,自然,他們勝利了。
回到教室后,大家都哭得很傷心,女生的眼睛都紅紅的,但是,我們看到了全班同學萬眾一心的表現,我們還是值得驕傲的!我們擦干淚水,向著明天微笑。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇九
走在放學回家的路上,看見眼前的一切,總感覺眼前的一切像發生了翻天覆地的變化。是啊,是變了,一切都變了……大自然平靜了許多,仿佛靜得讓我一時難以忍受。再也聽不到鳥兒的歌唱聲了,小草也懶得理我……是啊,冬天到了,這一切都是冬天惹的禍!我情不自禁地抱怨起來。
冬天是一個冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝,小草枯萎,落葉凋零。你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠遠望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰;你聽,花兒在風中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。
回到家,媽媽把一碗熱騰騰的面條端在了桌子上,吃完面條后,渾身也就不覺得冷了,心也就漸漸地暖了起來。
打開電腦,坐在電腦桌旁,一個熟悉的游戲皮膚展現在了我的眼前,加入“樂學直播八年級群”,經過了解,他們是蘇科版的,每周一到周五晚九點到十點上課。和他們交流學習一直到九點,我就進入了課堂。因為電腦在客廳,難免有些冷,不久我渾身有顫抖了起來。
緊接著,一個畫面展現在了我的眼前,聽聲音好像是一個年輕的男老師正給我們講課。從同學們的聊天對話框中得知,他是我們的徐老師。只看到他左手拿鉛筆,右手拿試卷精心為學生講題。聽了大約也就十幾分鐘,我發現他們的題和我們的大有不同,所以,我就在課堂上問了老師。據老師說,他們七年級就學了因式分解,現在七年級張老師教。
我還是堅持聽了下去。徐老師說:“當你站在很低的地方時,你看上面的一切,你就是矮挫窮,但當你站在很高的地方時,看下面的一切時,你就高富帥或白富美。”這句話的意思就是對于數學要多做題,做難題。這句話使我銘記于心。
……過了一陣子,已是晚上十點多了,下了課我問我們的徐老師張老師的游戲,徐老師告訴了我,還說讓我考試時細心點……等我加上張老師后。張老師說幫我聯系他山東的一個朋友,讓他教我數學。我連忙說了謝謝,緊接著老師說盡量幫助每一個想學習的孩子。當我看到這就話時,我渾身又一次停止了顫抖,心里像有個紅太陽,在照耀著我。我眼淚流了下來……雖然沒有見過兩位老師,但是,我完全能想象他們的樣子。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十
時光流逝,六年,揮手即過,畢業時抹去淚珠,成了永恒的夢。
六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。
世間最痛苦的莫過于“離別”。可能由于是班里最小的同學,所以同學們都非常照顧我,好處也會與我一同分享,在班里我也是屬于性格開朗的女生,廣交好友的我認了許多親人,可到了畢業以后,就再也不是了。
終于,小學畢業了,在以往會讓我無比興奮的假期卻染上了一絲傷感。六年級的下學期就這樣平淡的結束,這意味著我們要告別陪伴我六年的母校,告別六年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十一
外公喜歡坐在院子里的播椅上,輕據期在落日余摩下樹葉掩映的剪影與灑落的視花交融,枝頭上一串串潔自的花串一族族壓彎枝頭,在這初夏的清風里散發出濃濃的清香,好不那人!總愛在半夏時節,貓著身子,躲在外公椅后,躡手躡腳地在他左邊肩膀上輕拍一下,很快又將頭蹭到他的右肩上,沒有預想中外公驚訝的一怔,有的只是他慈祥憐愛的眼神,外公總是會用手輕刮我的鼻頭。彼時,一片槐花飄落,我怔怔地望著,竟不覺失了神。
不知何時,家中來了個古靈精怪的小丫頭,眼眸里泛著狡黠靈動的光亮,臉龐邊兩個淺淺的酒窩,很是可愛。
沒有緣由的,就是不喜歡她。總覺得她是來和我搶奪外公的愛。吃飯時,外公會給她夾菜為她舀湯,小丫頭總是瞇著眼睛,看著外公“略咯”地笑。外公也總是慈愛地摸摸她的頭,輕聲說“乖,吃飯”。我冷眼看著這一幕,心中有些不是滋味。接下來的時日里,我總是故意欺負小頭,當著外公的面揪她辮子,捏她耳朵。外公很生氣,第一次打了我一巴掌,我捂著臉愣在原地,瞪大了雙眼,眼中滿是不敢相信。身旁,槐花也似黯淡了光芒,失去了芳香。
我站在槐樹下,沖外公大聲叫嚷:“我討厭你,討厭你……”任淚水濕了眼眶。外公似乎氣的不輕,雙手劇烈的顫抖,雙腿也打著顫,嘴唇翕動,用手顫巍巍地指著我,鐵青的臉上掛滿了汗珠。我打電話央求媽媽帶我離開,臨上車前,外公蹣跚著步伐,嘴里喃喃地說:“回來吧,蓉蓉,不要走了!”聽到這些,我愈發想起外公伸手打我的場景,以及這些日子他對我的冷淡。這使我堅定了離開的步伐,頭也不回地轉身鉆進了車里,汽車飛馳而去。
我就那樣走了,離開了生活三年之久的小院,記不清外公那天臉上的不舍和惆悵,依稀記得的,只有滿樹的繁花!
三年了,離開外公家已經三年了,三年花開,又復花謝。那次我去外公家,記憶中的場景未曾改變:槐花樹下,外公躺在搖椅上,伴著咿咿呀呀的京劇聲,颯颯作響的槐葉聲,腦海中銘記的那份美好呼之欲出。
踏進院子,放松腳步,繞到外公后面,又玩起那幼稚的拍肩游戲。這次外公的臉上洋溢著幸福與驚喜,整個人似變得年輕了一樣。我與外公相視一笑,攜手共賞漫天槐花,好不美麗!我輕輕地撿起腳下的一片槐花瓣,放在掌心,湊近鼻尖,輕輕地嗅。我拉著外公的手,指著盛開的槐花:“看,外公,這花經歷枯萎后還會重新盛開,多美啊,就像現在的我們一樣!”不覺間,潸然淚下,滴落在地上的槐花,嘴角邊卻掛著一抹淺笑。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十二
當整個天空布滿烏云的時候,總會有散開的一天;當世界處在一片黑暗中的時候,總會有一兩顆星星;當大地化為烏有的時候,總會有一兩棵小草。因此,你必須微笑地看待所有逆境。
小慧,是個只有10歲但非常懂事的女孩。她八歲時,父母就離異了。面對如此遭遇,但她從不愁眉苦臉,在人們面前還總是微笑著。在11歲時,她父親又和一個女人結了婚。她父親為了能讓她好好讀書,為了能讓家里生活好一點,便在半年后就去外地打工。而那個,為了保持自己的美貌,便把她父親的錢一半花在化妝上,還讓小慧給她洗衣服,做砍柴等一些重活。剛開學時,老師說要八點鐘到學校,這小慧可難以做到,因為每天她干活都要一兩個小時,并且還要到那么遠的地方去上學,光走路就要一個鐘頭,于是小慧每天天不亮就起來干活,干完了活,那女人還不給小慧飯吃就讓她上學。由于沒有充足的營養,每天上課她都難以打起精神,成績也每況愈下。老師認為她每天和別人玩通宵而沒有精神,便把小慧叫到辦公室問:“你準和別人玩了,以前學習還好,現在怎么越來越差了?”聽了老師的問話,她眼淚再也忍不住了,頓時奪眶而出,但很快小慧望了望天空,又露出了她的笑臉,說:“沒關系,一切都會過去的,等我爸爸回來就好了。”
一天,小慧在路上看到一個老太婆在撿易拉罐,并到收購廢品店里換錢。這時小慧有了一個主意,于是每天到操場、馬路上撿易拉罐,用收廢品的錢來買早點,這樣上課精力也充沛了。一段時間后,小慧的學習成績進步很快,老師也對她刮目相看了。然而,由于她要揀易拉罐,有時就不能及時回家,就因為這,那個女人曾拿著棍子狠狠地打她。她被打得渾身都是血痕,但是小慧仍然向往常一樣,微笑著。
小慧每天都很晚睡覺,又很早起來,睡眠時間不足五個小時,小慧很努力地學習,終于有一天,小慧成為了全縣第一。當她走上領獎臺那一刻,淚水朦朧了她的雙眼,這一刻小慧仍微笑著。
人就應當像小慧那樣微笑著面對一切。在逆境中如能保持樂觀,在流淚時還不忘微笑,那么就有可能成功地到達理想的彼岸。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十三
那是1937年8月28日,日本侵略者剛開始攻打中國,人們都收拾好行李,準備逃到別的地方去。那天,陽光明媚,上海火車南站里人山人海,人們提著大包小包,抱著孩子,焦急地等待著火車的到來。
突然,“轟——-”的一聲,幾架轟炸機從遠處飛來,瘋狂地掃射著火車南站,隨后,無數顆子彈像雨點一樣從天而降。頃刻間,天橋斷裂了,遠處的房屋倒塌了,遍地都是破碎的磚瓦,遍地都是尸體,火車南站瞬間成了一片廢墟。人們驚慌失措,逃的逃,哭的哭,呻吟聲,哭喊聲充滿了整個火車南站。
在廢墟里,坐著一個一歲多的小男孩。他衣衫襤褸,臉色蒼白,身上全是灰塵。他小聲哭泣著,眼睛不停地往四處張望,似乎在尋找他的母親。
戰爭,帶來了沉重的痛苦;戰爭,帶來了可怕的死亡;戰爭,摧毀了美好的和平之神……讓我們維護和平,制止戰爭,讓戰爭的硝煙遠離我們吧!
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十四
在我的印象中,他是一個堅強的男孩。從來都沒有哭過。可是,在那年暑假,我第一次見到他哭了。
那年暑假。我整整五天沒有見到他了。我很擔心他。于是我去到了他的家里。我剛剛走進他的家里。他的媽媽就沖過來抱住我說;“糖寶,你去勸勸他讓他別自責了,爺爺的事不怪他。讓他別把自己關在房間里了,讓他出來透透氣……”剛開始我還不知道發生了什么事。,后來我從唐阿姨的'嘴里得知,他爺爺帶他去逛街,路上突然沖來一輛小轎車。他的爺爺為了救他死在了車禍之中。
這件事后他整整四天沒吃飯,整日在房間里。門窗全都關的死死的,我來到他的房間門口輕輕地問;“阿鳩,你在不在?”就算我以為他不會開門的時候門開了,我趕緊沖了進去抱住他問;“你沒事吧?”阿鳩就沒有理會我。過了一會兒我才想起來我是來安慰他的。我松開他,看見他了張博的身子,我不禁心疼起來,從前那么愛笑的少年,現在已經變成了這副模樣。
我忍不住對阿鳩說;“你別傷心了,你這幅模樣爺爺在天之靈也會傷心的。”不知是不是爺爺這兩個字刺激了阿鳩,就他嘩的一下就哭了,他哭著對我說;“糖寶爺爺他走了,他為了救我他走了。”
從前我最喜歡他叫我糖寶了,他說我就像一顆糖說的話很討人喜歡,所以叫我糖寶。可是現在聽見這一聲糖寶我也想哭了。從前她叫我糖寶的時候話里充滿了開心快樂,可現在他的話語充滿了傷心之后。
我記不清我是怎么回家的。但是我清楚的記得我回家的時候,他對我笑了,他笑的那么勉強,那么難看。可是我知道他不想讓我傷心。
后來,他變得不喜歡笑了,也不與人親近的,他說他很開心有他有我這么好的朋友,在我八歲那年他媽媽帶他搬走了。幫到了他的老家四川省之后我再也沒見過他,但是我現在仍然與他聯系著。
在人世間,友誼是那么的重要,每個人都有友誼。可是有些人把友誼當成一張紙,用完了就扔,有些人把友誼當作寶,永遠好好的珍藏,所以請珍惜友誼吧。不要想起你的那份友誼,才知道后悔。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十五
微笑是人世間最美的表情,它是以希望建立起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經我看到過無數個人哭泣,也看到無數人微笑,他們的每一個表情,都承載著內心最真實的情感,或傷心,或感動,或喜悅,或激動……我都記憶猶新,而其中又有一種表情讓我迷惘過,深思過,至今才明白了它的真正含義。
那時候正臨小學畢業,一個人獨身走過校園的每一個角落,花兒的綻放,凋密,草兒的發芽,枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉,可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們突然沉默了呢?《水調歌頭》中有這樣一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但我們依然可以在悲傷中畫上一個完美的句號。
有時候多想讓步時間就停在這一刻,讓我們再看看彼此,讓我們永遠在一起,生活,學習,大不了成為永遠長不大的孩子。但,該來的總會來,暴風雨的降臨,是不留情面的,你我之間僅存的一根細線都被沖走,到時候,身處暴風雨之中,不知流下的是雨還是淚,我畏懼買同學錄,也是畏懼填寫,難道,就真的結束了?是的,時間的流逝,我們真的無能為力。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十六
生活離不開笑,沒有笑,整個世界就會冷冰冰的。笑有千姿百態,我經歷過自信的笑,成功的笑,欣喜的笑,苦悶的笑,但最令我難忘的是含淚的笑。
每當左領右舍夸我優美的琴聲時,每當我在表演現場迎來陣陣掌聲時,每當老師為我那么多年來的堅持豎起大拇指時,我笑了,但笑中含有淚花,笑得自己都被自己感動。
當同齡人做完功課可以休憩玩耍時,我得趕緊打開琴譜去練習新曲;節假日朋友們去旅游嬉戲時,我不得不耐住寂寞,關在小小的琴房里與黑白鍵,密密麻麻豆芽般的音符談心交友;甚至我的指甲也因鋼琴的需要必須剪得很短,常常因摩擦過度而破皮甚至流血,學琴的道路上我真正體驗了酸甜苦辣。最甜的是在臺上演奏如行云流水的那一瞬間;最苦的是枯燥乏味苦練的漫長時光。
仍然清晰地記得10歲那年的暑假,為了挑戰國考七級的難度,我經歷了黑色的七月。那段日子,練琴的過程中我遇到了攔路虎,跳音和顫音老是和我作對,要么拍子不對,要么音色渾濁,不管我練習多少遍,總是沒過關。考級的日子臨近了,我心情越發郁悶,惱火,我拍過琴,扔過書,甚至砸過琴鍵,我因犧牲了大量的玩耍時間而痛哭過。但我不甘心,畢竟我堅持了6個春秋,想想付出了那么多汗水,怎能輕言放棄。在臨考前最后一周,我把練習的時間從4小時延長到6小時,遇到小難題馬上視頻聊天,請教老師。為了突破某一小節音符,我不知反復彈了多少次,耳朵都聽得起繭了;偶爾因彈得累了放松下手的姿勢,媽媽突如其來的“啪”的一聲打在我手背上,那是鉆心的痛,但那一刻我清醒了,忍著繼續練習。功夫不負有心人,我終于彈會了所有的考級曲目,我的手指就像聽話的精靈自由自在地在琴鍵上跳躍,我越彈越輕松,嘴角揚起了微笑。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,要想感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快感,就必定要經歷風雨,耐得住寂寞,經得起考驗。學琴之路我還沒走完,接下去會遇到更多的荊棘,但我會笑對困難,含淚前進,去“彈奏”出燦爛的人生。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十七
曾經我看到過無數個人哭泣,也看到過無數個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰勝困難……”后來,爸爸對我微微一笑,我發現,在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去……我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈……他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后,我無論是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十八
許多人都以為快樂是面帶微笑的,但那件事是我帶著眼淚感受到的.快樂。
那次是我和舅舅分別的事。雖然我舅舅對我并不是蠻好,但他在學習上對我是再嚴厲不過了。簡直就是“包工斷案---鐵面無私”每次我讓舅舅陪我玩的時候,舅舅總對我大聲嚷嚷:“玩什么玩,一天到晚只知道玩,你不會用那些時間去學習嘛?”其實,我從心里都可以感受到舅舅是愛我的。
一提到學習,我舅舅可沒少花功夫。我到他家去玩,舅舅總會給我報聽寫,讓我背課文,寫卷子。每當我說:“真累啊!”舅舅那一本正經的勁就出來了,說:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
記得寒假的一天,我去舅舅家,舅舅看見我來了,就給了我一本作業,讓我寫完。我心想:舅舅可比我爸爸狠多了。好不容易寫完了,舅舅又對我說:“加油,還有三本!”那一刻,我頓時特別討厭舅舅了。但每次考試,卷子上鮮紅的一百分,舅舅可真是操了不少的心!
直到有一天,舅舅要去當兵了,得知消息后,我跑到火車站。正要上車的舅舅呆住了。我的眼眶頓時濕潤了,我抱著舅舅,眼淚不知不覺地流了出來。舅舅看著我說:“別哭了,我會回來的,你要等我回來喲。”說完,舅舅把他平時最喜歡的木雕遞給我,我接過木雕,抬起頭時,舅舅已經上車了。我望著遠去的車,又看了看手里的木雕,頓時心里覺得很快樂。
生活是美好的,是快樂的,每一樁小事都值得回憶。這件事令我感受到,其實流淚也是快樂的。
掛著眼淚的笑渦(優秀19篇)篇十九
夜,靜悄悄的,月亮早已進甜蜜的夢鄉,星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的書包里傳來一陣嗚嗚的哭聲,把書包吵醒了。
書包揉了揉自己的“熊貓眼”:“誰啊?大半夜不睡覺在那哭?”
“嗚嗚——嗚,我們……我們是……嗚……文具……嗚嗚。”書包的肚子里傳出一陣微弱的聲音,那聲音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的話根本聽不到。
“文具們?”書包非常驚訝,“對不起啊,我還以為你們都睡了。對不起!”書包覺得十分不好意思,可又十分疑惑:“你們為什么哭啊?”
鉛筆抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯來扯去,還一直拿我畫來畫去,害得我從‘高個子’變成了‘矮個子’。”
“就是就是,”橡皮非常贊同,“因為他,我也受了無數次苦,還比鉛筆更嚴重。他老是把我擦來擦去,衣服破了沒關系,但這樣很快我也要死了!”
“對啊對啊,阿呆還經常把我卷來卷去,還總是在我身上亂涂亂畫,還……”鉛筆盒說到這里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像隨時要蹦出來一樣。他的嘴巴閉得緊緊的,好像一個一閉一合的貝殼,臉也漲得通紅,像一個熟透的杏子。整個“盒”就像一頭發怒的公牛。
每個文具都開始了抱怨,紛紛把心中的不滿發泄出來。最后,議論聲終于把罪魁禍首阿呆吵醒了。文具們又開始對阿呆說出了自己的苦衷。
“啊?我有你們說得那么過分嗎?”阿呆不解地問道。
“有!”話說著,文具們圍成了一個“百人方陣”——鉛筆在前,鉛筆盒在左和右,橡皮在最后,書在上面……隨時準備發出攻擊。
阿呆嚇壞了,連忙保證說:“我以后一定會愛護你們的!”
“這才是好主人嘛!”文具們個個都十分開心,齊聲歡呼了起來,“好耶!”
從此以后,阿呆再也沒有破壞文具,反而越來越愛護他們。他不僅和文具們成了好朋友,還受到了老師和家長的夸獎呢!