優秀作文往往富有個人特色，能夠打動讀者的情感和思維。通過閱讀以下幾篇優秀作文，我們可以了解到一些寫作的技巧和方法，幫助我們寫出更好的作品。

高一大愛無言（優秀16篇）篇一

近日，我參加了學校組織的“高一大學夢講座”，接受了幾位高校招生官員的指導和建議。通過此次講座，我對如何規劃未來，制定學習計劃，提高綜合素質等方面受益匪淺。下面就來分享我的心得體會吧。

第一段：開場白。

講座伊始，我們走進了一座廣博的世界，招生官員向我們介紹了這所學校的歷史文化、辦學理念、教學特色等方面，這讓我更好地了解到如何選擇適合自己的大學。隨后，招生官員們圍繞考研、出國留學、就業等話題，為我們詳細闡述了大學生活的一些瑣事。

第二段：規劃未來。

通過講座我更加明確了自己的未來規劃。招生官員們詳細了解了我們整個高中生活，向我們介紹了不同大學的文化、氛圍、專業特點和必修課程等，引導我們根據自己的興趣和未來“價值”來選擇合適的大學和專業。聽完講座后，我不再感到被未來的未知打擊，反而看到了那些充滿挑戰的機遇，我知道了我要如何走好自己的人生路。

第三段：制定學習計劃。

講座中還提到了制定學習計劃這個重要問題。作為一個高中生，我們時常需要應對學業上的問題，在這里，招生官員為我們細心地講解了制定學習計劃的方法。他們鼓勵我們要做出自己的學習規劃，而不是盲目壓力，更要在改進方法的同時給予自己合適的獎勵。我決心更好地把學習計劃融入我的生活和學習中去。

第四段：提高綜合素質。

在講座中，招生官員強調了綜合素質的重要性，包括團隊合作、領導能力、溝通技巧、自我管理等，這些都是大學重視素質的重要標準。因此，我們要在高中時期努力提高自己的綜合素質。我相信，只有在綜合素質上做到才能更好地適應大學生活。

第五段：收獲感言。

通過這次講座，我明白了自己應該如何做出自己的人生規劃。同時，了解了如何應對高中生活帶來的各種挑戰。這次講座不僅增加了我對大學的認識和理解，還讓我更為熱愛人生，在選擇自己的未來道路時，我更加了解自己和未來，我相信，我會慢慢成長，實現自己的夢想。

高一大愛無言（優秀16篇）篇二

本次新生軍訓工作具體總結如下：

一、領導重視，組織嚴密。

為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以軍訓教學工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了軍訓領導機構，并由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。

二、嚴格要求，科學施訓。

軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，場面十分感人。

高一大愛無言（優秀16篇）篇三

我們和你們一樣，是正值青春年少的少年;我們和你們一樣，是風華正茂的少年;我們和你們們一樣，是被幸福包圍的少年。我們，和你們一樣。

只是在那個震碎了一切的下午，我們活下來了，而你們，卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼，我們在那一瞬間有一樣的不安，可是我們活在恐懼之后，有親人溫暖的懷抱，有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后，還可以恢復平靜。在大災之后，我們還有幸福的機會。

我仿佛看到了你們夢想的眼，聽到了你們歡快的歌，感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們，這么的和我們一樣。你們，這樣的讓我們心疼。你們，這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心，也許我們的手也曾握在一起過，我們也曾對彼此微笑過，我們也許交換過一個眼神，我們一起看過同一片天。

我們和你們一樣，都是父母的寶貝，我們和你們一樣，都是老師喜愛的孩子。你們走了，我們留下。

我們是留下的，我們，是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力，我們會將你們的親人視作我們的親人，我們會和你們一樣，為了夢想，為了自己，自強不息，勇往直前。

請你們在天上看著我們，請你們和我們一起微笑，我們知道你們會因為我們的努力而可憐，我們知道你們會因此得到安慰，我們因為你們而快速長大。我知道的：我們，一直在一起。

我們，你們。幸存的，遇難的。我們同在，我們同愛，我們一同成長，我們一同希望。

高一大愛無言（優秀16篇）篇四

故事里有兩個男主人翁，一個是在用自己的生命去愛女主角，另一個是用生命救了女主角而女主角深愛他想要用生命去償還。故事的主旨已然深刻，那便是：愛與生命。如果你愛一個人，不妨變得勇敢一些。到這里，我看到了全片的靈魂，那便是：勇敢。為了內心的守候，犧牲掉一切，從不退縮、從不思量、內心堅定、從容微笑，直到最后一刻，生命將逝，依然希望對方可以過自己的生活，用生命在成全，心甘情愿。雖然透著悲傷，但藏不住勇敢。人生中有多少事情是因為你沒有勇氣而錯過的？有多少事情其實你稍加勇敢一些便可變得完美的？有多少人因為沒有勇氣而最后沒能走到一起的？三者之間的愛情最后必有一個要出局，但他明知自己已經出局，卻還用最后的一點勇氣用生命去成全。這大概就是楸所說的：人不能做自己喜歡的事，過自己喜歡的生活，活著又有什么意思。

我知道這只是表層的故事，現實生活中我們可以為愛勇敢，為理想勇敢，但是理智地去做每一件事情也是必要的，生命只有一次，影片只是用擬人的方式，用一種感人肺腑的方式去詮釋讓內心鼓起勇氣的心理演變過程。在生活中我們為愛奮不顧身或是說得更加夸張點的赴湯蹈火那顯然都是不理智的，如果互相都相愛那就要有勇氣走到一起并且一直走下去，如果你愛的人確實不愛你那就要鼓起勇氣去放棄。

觀影之后我去看了各種影評，顯然很多人沒有往骨髓里去看，他們單從故事表面去評價了故事的空洞與毫無波瀾，去評價女主角沒有珍惜真心愛他的男孩兒一心撲向自己深愛的人，否定了她的人品。但細細想來每一段愛情都是一個簡單的開始，純粹，美麗，讓人向往。

我不懂怎么去評價一部電影，甚至什么樣的故事描述手法最好，卻驚嘆這全程的配樂讓影片充滿了生命力，你是否已化作風雨，穿越時光，來到這里，第一感受難以言表，眼淚在眼眶打轉。走出影院以后平靜的內心陷入波瀾，很想哭但是強忍住眼淚，我知道在這樣一個偌大的城市，孤身一人，想生存下去，必須埋藏內心的脆弱與情感。我不知道內心到底難受在何處，明明是一個圓滿的結局，或許是因為少了一個主角，或許是因為聯想到了現實生活中的殘酷也是如此，或許我跳出了愛情這個層面想到了更多，最后我終于明白，椿的幸福是建立在楸的成全之上，這份幸福太沉重。這樣的愛情我拿不起。內心深刻回響：只要內心善良，對與錯都是別人的事。以愛之名的自私，冥冥是最深的傷害。

大魚海棠對我而言，不是結局，而是開始。仿佛一股洪荒之力喚醒了內心那個曾經為了生存而封閉感情的自己。人生是一場旅程。我們經歷了幾次輪回，才換來這個旅程。而這個旅程很短，因此不妨大膽一些，不妨大膽一些去愛一個人，去攀一座山，去追一個夢。

愿我們既有自己熱鬧的小生活也能輕松應對這個瘋狂的大世界。無論何時，善良而矜貴。有了最美的年紀，不要辜負最好的自己。或許你的陪伴，我從來都得不到，最最平凡的事對我來說卻是奢侈，等不到，還是會等，因為我就是這樣一位姑娘。回廊一寸相思地，落日成孤倚，背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。

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高一大愛無言（優秀16篇）篇五

大海是每個人都向往的，一提起它，就會想到一望無際的海洋。當你躺在沙灘上，迎著清爽的海風，望著遠處駛過來的船只，靜靜的聽著海鷗的歌聲，是一件多么令人愉快的事情.

大海的水好藍，好清澈，把整個天空刻在了自己的臉上，像一面天然的鏡子。海浪時常拍打著海岸，總是一前一退，一行一止。每當退潮的時候，一些一直往海中流去，從遠處看沙子安然無恙，一動也不動，可在近處看一粒粒黃色的呈不規則棱形的小沙子像泥鰍一樣滑到海里。不時你會看到一些游泳健將在海邊游泳，像梭子魚一樣在海中漫游著，瞧!他們來到這里，可把他們樂壞了，一個勁的笑不停。他們為什么那么高興呢?說起來的確不一樣在游泳館中與在大海中游泳與眾不同，游泳館乃是風平浪靜，舒適幽雅，而大海則是應有盡有，想清靜到海岸，想游泳到海中，運氣好抓兩只小螃蟹回家呢!在海中游泳，你時不時的感覺一陣海風吹過來，那種感覺爽呆了!而且有時海水一起一伏，一生一降，感覺像是做過山車。

大海有時也有狂暴的一面，尤其是晚上，它突然呼風換雨，拉來一大片烏云，弄得遮天蓋地的，海上沒有任何船只行駛，大海狂風呼嘯，搞得樹搖擺不定，差點被連根拔起，說起來也不好說，總之是翻天覆地的，大海大概都是狂暴十分鐘左右便平息了下來，天空時有一片小雨，好像大海還有余火沒有生完。

大海有時也會跟我們玩耍，當有人躺在沙灘上的時候，它便掀起一片浪，壓到那個人身上，那個人剛要溜掉，但為時已晚，他被弄了個底朝天，周圍的人都笑得肚子疼了，這時大海也濺起一些水滴，好像它也懂得，在那邊發笑呢!

大海啊，大海，我喜歡你，雖然你有時狂暴，有寧時靜，……，但我仍喜歡你，雖然你有時狂暴，但還是不出一會兒，天就會放晴，你也就笑了。

高一大愛無言（優秀16篇）篇六

暑假的一天早晨，蔚藍的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過似的，幾朵棉花般的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發現一堵圍墻上鋪滿許多樹根。仔細一看，原來圍墻頂上長著一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長需要陽光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線內。那兒沒有土壤，沒有水分，這灌木卻依然長得生機勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細瞧，還能發現它的根須曾被人破壞過，樹干也被人砍斷過，然后，它卻依然頑強地生長，長得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅韌不拔的品質!

走在公園林蔭小道，不知不覺又發現一株嬌嫩的小草。它生長在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過多少次，被車輪碾壓過多少回，卻依然一次次頑強地站立起來。是的，它從未被苦難打倒，從未有過屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時的，只要你有勇氣去面對它。

在剛硬的墻縫間，我還發現了一叢紫色的小花。水滴形的葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅強!

大自然給我們許多的啟示。只要你留心觀察，善于發現生活的美，用心思考，就一定會有出乎意料的發現!

高一大愛無言（優秀16篇）篇七

枙子花開，香淡淡，清風徐徐……“三八”婦女節到了，母親的生日也快到了吧!其實，有時候，我很羨慕馬小跳有一個漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個嚴厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。

母親·濃茶。

母親是。

屬猴。

的，但我固執地認為，母親應該是。

屬牛。

的。一個年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫——她以“媽媽屬牛”，牛背上馱著全家來表達她愛媽媽的感情。

面對著和悅的那副畫，我的淚潸然而下。母親，我的母親，也恰似畫里的那個屬牛的，牛背上馱著全家的媽媽。望著那副畫，我仿佛看到了媽媽像牛一樣忙碌的身影和桌上拿杯散發岀縷縷情香冒著熱氣的濃茶。

每天，第一個起床的總是母親。隨著那有節奏的鍋碗瓢盆交響曲，伴隨母親的，一定是桌上那杯熱氣騰騰的濃茶。晚上，最后一個睡的也是勞累了一天的母親，母親為了使全家人生活的舒適，不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營養補品的濃茶。

母親·謊言。

雨天，怕我被淋，母親特意送傘去，只淡淡地說：“我路過學校……”

我喜歡吃的東西，母親總是皺著眉頭：“我最討厭吃……”并舉岀許多充分的理由讓我相信。自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。

我病了，母親陪著掛號，打針，開藥。心里恨不得是自己生病，嘴上卻說：“都叫了你穿多點，你有不聽，現在好了，生病了吧。不聽話該受罪，懶得理你……”

高一大愛無言（優秀16篇）篇八

任振鶴說，要把“大眾創業、萬眾創新”作為咸寧實現綠色崛起的重大機遇。發展不夠、發展不足、欠發展仍是咸寧目前最大實際，這也充分說明我們的市場主體還是不夠多，創業激情、創業熱情還需進一步激發。當前，咸寧的發展基礎和發展環境都發生了翻天覆地的變化，全市上下要充分打開思路，在產業發展上做大文章，充分發揮咸寧的區域、交通和環境優勢，培育發展一批新興產業，爭取市場主體發展再創新高。

任振鶴指出，大眾創業、萬眾創新是今年國務院政府的工作報告的一項重大部署，是黨中央、國務院在經濟新常態下推動經濟增長的關鍵舉措。在全國經濟發展進入新常態的背景下，咸寧是湖北應對新常態、實現彎道超越基礎最好的地方。要把“大眾創業、萬眾創新”作為應對經濟發展新常態的一個重要平臺，作為實現彎道超越的一個重要抓手，在全省先行一步。要積極挖掘和培育新的增長點、增長極，進一步釋放經濟發展的內生動力、創新活力、開放張力。

任振鶴強調，“大眾創業、萬眾創新”是咸寧工商實現事業更大作為、更好作為的.一個重要平臺。“大眾創業萬眾創新”的源頭在工商，工商部門要走在前列、干在實處，在深化登記改革上下功夫，在創新機制上作文章，著力解決好“有”、“多”、“大”、“好”、“新”的問題，尤其是服務好第三產業的發展問題。要在支持“大眾創業、萬眾創新”方面出臺一系列措施，營造一種“政府搭臺萬民唱戲”的環境，既要在大眾創業上想問題，又要在萬眾創新上作文章，以此形成全市創業發展的濃厚氛圍。

高一大愛無言（優秀16篇）篇九

美國空軍上將阿諾德說過“創造力的運用，自由的創造活動，是人真正的功能”。是啊!如果人類是醫生，創新就是手中的醫具;如果人類是廚師，創新就是手中的鍋鏟;如果人類是獵人，創新就是手中的獵槍;如果人類是鷹，創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了!齊白石就是一個很好的例子。

齊白石，一個木匠靠著自學成為畫家。然而，他不滿足這些，他不斷汲取歷代名畫家的長處，試圖改變自己作品的風格。他60歲后畫明顯不同于60歲前。70歲后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫的風格再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創新，所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。

“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人”。紐可門發明了抽水式汽輪機，瓦特研究了紐可門的發明，但沒有按紐可門的路往下走而發明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理，也沒有沿著他的思路想而發明了內燃柴油機。由此可見，只有創新，才有發明。

創新要落實到社會每個角落。教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家與民族需要創新。沒有創新，就沒有豐富多彩的世界，我們要在創新中進步，發展。

踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是“亞軍”。學會創新，讓我們一起奮斗出自己的腳印!

【創新作文二】。

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來，這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小，就代表著一個人智慧的程度。

有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。

高一大愛無言（優秀16篇）篇十

3月5日，李總理在政府工作報告中指出，打造大眾創業、萬眾創新和增加公共產品、公共服務成為推動中國經濟發展調速不減勢、量增質更優，實現中國經濟提質增效升級“雙引擎”。

其實，李總理較早提到“大眾創業、萬眾創新”是在9月10日的夏季達沃斯論壇開幕式上，他發表講話稱，要借改革創新的“東風”，推動中國經濟科學發展，在960萬平方公里土地上掀起“大眾創業”、“草根創業”的新浪潮，形成“萬眾創新”、“人人創新”的新態勢。隨后他多次對大眾創新創業做出重要指示，強調要將此作為新常態下經濟發展的新引擎。

此次，寫入政府工作報告中，并且提升到中國經濟轉型和保增長的“雙引擎”之一的高度，顯示出政府對創業和創新的重視，以及創業和創新對中國經濟的重要意義。

李總理在今年兩會記者會上言簡意賅地指出，大眾創業、萬眾創新，實際上是一個改革。回顧過去，1978年，為發展農業生產，中共中央作出實行農村土地家庭聯產承包責任制的改革決定，極大地激發出億萬農民生產經營的積極性，從根本上改變了我國農業發展的格局。1980年，溫州市工商局發出中國改革開放后第一張“個體工商戶營業執照”，標志著私營經濟的合法地位被認可，“個體戶”成為我國市場經濟探索和社會財富積累的一支重要力量。1993年，計劃經濟時代的.標志“糧票”被正式取消，閑置在農村的剩余勞動力得到解放，大量農村人口開始涌入城市，為中國城市建設和經濟發展奇跡作出了不可磨滅的貢獻。

大眾創業、萬眾創新不簡單是一句口號，而是要通過一系列政策制度安排，釋放出新一輪的改革紅利，在更廣范圍內激發和調動億萬群眾的創新創業積極性，讓創新創業從“小眾”走向“大眾”，在全社會形成創新創業的新浪潮，打造經濟發展和社會進步的新引擎。

當前，我國經濟進入增速換擋、結構優化、動力轉換的新常態，推進大眾創業、萬眾創新就是要鼓勵大眾創業者應用新技術、開發新產品、創造新需求，培育新市場、打造新業態，為經濟發展注入源源不斷的動力和活力。

大眾創新創業是保持“中高速”的新動力。從增加投資需求看，大眾創新創業將引導社會資本投向新技術、新業態和新商業模式，不斷創造新的投資空間，創新投融資方式，保持經濟中高速增長。

大眾創新創業是邁向“中高端”的新途徑。大眾創新創業能在互聯網、智能制造等新興產業及傳統產業與新興產業跨界融合的領域培育出鋪天蓋地的初創企業，催生出新的產業形態，培育新的經濟增長點，推動產業結構邁向中高端。

大眾創新創業是創新產業組織的新方式。隨著互聯網、開源技術平臺等對大眾創業者的開放普及，個體能夠成為產業資源的組織配置者，去中心化的自組織生產開始出現，從而帶動傳統大規模生產逐漸向柔性化、智能化、專業化方向發展，按需生產、規模定制正在變為現實。

大眾創業、萬眾創新從提出到現在不足一年，卻已經在全社會形成廣泛共識，這不僅僅是因為大眾創新創業對經濟的推動貢獻，也反映出大眾創新創業具有強大的社會基礎，被廣大人民群眾認同和期待。

大眾創新創業有利于促進社會縱向流動。推進大眾創新創業就是要打破一切體制機制的障礙，促進社會資源和社會財富的自由分配，讓每個有創新創業愿望的人都擁有自主創業的空間，讓每個有夢想的人都擁有人生出彩的機會，讓全體人民群眾特別是年輕人和貧困家庭的孩子有更多的上升通道。

大眾創新創業有利于滿足人的最高需求。大眾創業、萬眾創新的根本目標就是要給人民群眾創造出滿足人生需求、實現人生價值的發展渠道，讓自主發展的精神在人民當中蔚然成風，讓社會的每一個細胞都保持著不斷追求卓越的積極心態和精神風貌。

大眾創新創業有利于促進社會公平正義。實現大眾創新創業從根本上是要通過完善法治環境和加大簡政放權，建設法治政府、創新政府、廉潔政府和服務型政府，促進國家治理體系和治理能力現代化。政府要不斷加強自身建設，增強執行力和公信力，破除一切不公平、不合理、制約人民群眾創新創造的政策制度障礙，讓政府的權力運行在陽光下，讓有權者不可任性也不敢任性，讓人民群眾都能感受到公平正義之風。

四、落實《意見》精神，將大眾創新創業作為科技創新工作重要抓手。

新時期全面推進大眾創業、萬眾創新，要深入貫徹落實《關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》精神，努力營造良好的創新創業生態環境，將大眾創新創業作為科技創新工作的重要內容和抓手。

推進大眾創業、萬眾創新不會一帆風順。“喊破嗓子不如甩開膀子”，只有按照“四個全面”戰略布局，以時不我待的改革精神和破釜沉舟的改革勇氣，破除制約大眾創新創業的各種障礙，才能充分調動起億萬人民群眾的創新創業熱情，激發出全社會的智慧才能和創造活力，助力經濟發展實現“雙中高”目標，推進我國小康社會全面建成。

高一大愛無言（優秀16篇）篇十一

高中生涯如同一段漫長的奮斗之旅，大家必須承受來自學業、家庭、社交等多方面的壓力。在這個時期，未來職業和教育方向是我們最為關注的問題之一。因此，為了幫助學生更進一步了解大學學習和就業的現狀，學校邀請了多位資深教育專家來進行“高一大學夢講座”，并針對此次講座，我有以下的體會。

第一段：講座的主要內容。

此次講座的內容涉及到學生職業規劃的重要性、學業和就業之間的關系，以及如何在高中階段為未來的大學和就業做好準備等方面。在聆聽，參與互動及交流的過程中，我對職業規劃、個人成長和未來就業方向有了更加具體和清晰的理解。

首先，我深刻認識到職業規劃是學生發展的第一步。階段性的規劃可以指明未來的方向，乃至于為發展奠定堅實的基礎。比如我一直想去法律界鍛煉，在聽完講座后，我決定自主學習法律方面的信息，從而為將來就業打下良好基礎。

其次，講座著重強調了學業與就業的必要性和聯系。學習成績不僅僅只是升學的用途，通過學業的成績也可以體現出一個人的能力和素質。還有，準備好大學的生活和學習，就是在為將來的就業做準備。通過課外活動和校內實踐實習，我們可以增加實踐經驗，了解專業特點，并逐漸明確自己的職業傾向，使我們更有優勢來面對就業市場的挑戰。

最后，我深感學習的重要性。學好知識和技能是為了更好的將來發展，而且也適用于將來的考試和工作。為此，我們必須努力學習，不斷提升自己，積極參加社團和實踐活動，培養我們的才能和領導力，這些將為以后的職業和事業成功打基礎。

第三段：此次講座的幾個亮點。

此次講座版本簡明扼要，語言通俗易懂，具有課堂互動、研討的特點，讓學生在聽完之后可以更好地了解到職業規劃、求職技巧等課題。講座的互動性十分強，有學生提出問題，引起其他學生的共鳴，這樣的互動加深了學生和老師之間的交流，也提高了學生對職業規劃和挑戰的認識。

第四段：關于如何更好的實現職業規劃。

在講座中，我認為，實現職業規劃需要每個人長久的持續努力，具體來說，我們可以更多的通過學校和職場學習的切實建立了解專業，發現自己的優勢，學習更多的知識和技能。并且，我們還可以通過不斷地學習、提高自己的競爭力，讓自己在求職過程中更有優勢。

第五段：總結。

總的來說，此次講座是對我目前學業、職業規劃和未來前景的啟迪和幫助。未來的職業道路需要我們從現在重新認識，從現在做好細致的規劃和準備。因此，在未來的學習過程中，我需要加強自己對各個方面的了解，努力提升自己的能力，最終實現自己所期望的職業夢想。

高一大愛無言（優秀16篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家帶來的寫人作文高一大全范文，希望大家能夠喜歡!

我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。

我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。

如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。

面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

一輩子能有多少個知己，一個眼神，就心有靈犀，迎著陽光，寫下青春的詩句。

微弱的陽光灑向人間，微涼的一天就此開始。

“你就不能文明一點嗎?”

“我就不文明了，怎么了?沒見過一個女生如此的不注意形象!”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來，沒一會工夫，教室里一片狼藉，沒有人敢上前阻止這場“戰爭”。不知過了多久，教室外傳來一聲女高，“住手!”不用想，便知道是誰——劉老師。劉老師的嚴厲人人皆知。犯了錯，一旦被她知道，就不會有好果子吃。看得出來，劉老師滿眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓了幾個小時，就離開那如同地獄般的辦公室了。

轉眼之間，就到了下午。上午還是陽光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個大洋去了，腦子里滿是劉老師訓我是的場景，想著：放學回家該怎么辦?老師會不會已經把這件事情告訴家長了……正在我神游之時，一位同學把我從神游之中拉回了現實，我才知道已經放學了。待同學們都走后，劉老師這才走進教室，坐在我前面的那個座位。我知道老師一定是來訓我的。教室里靜得讓我低著頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過了多久，我實在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發隨意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是異常的美麗。

“我一直認為你不會用武力解決問題，冷靜的對待……”我知道老師說這話時，是多么的失望。緊接著，發生的一切然不過我異常的驚訝：劉老師的態度三百六十度大轉彎：“我很喜歡你。我知道你是一個內向的女生，不喜歡說得太多。從現在開始，我就是你的知己姐姐。可以嗎?”我聽得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應。

夏季的小雨，有一種清涼的感覺，令人放松。

夏季的雨，讓我們成為姐妹;。

夏季的雨，讓我們的心靠近;。

夏季的雨，讓我們成為另一個自己。

蒙蒙細雨，是你我感情的見證。你是我最愛的老師，是我最愛的姐姐。

今日是教師節，祝您教師節快樂!

母親是一個很樸素的人，她的一生有太多的辛酸，卻總是挺這一股女強人的意志向前邁著步伐。不知不覺，我們全家都對她產生了一種依靠的感覺。

因為生在農村，所以她不的不一年拿著那些笨重的東西在田地里奔波。爸爸比媽媽小，在家里，母親的話就像圣旨一般，無人不敢服從。然而，有時我也會進行反抗，雖然就像雞蛋碰石頭，說不定，那顆石頭早已傷痕累累，只是還在堅持著，恰似失去靈魂的軀殼。這時，傷到的不僅僅是母親的地位，還有她的心。

那一年我正處于童年時代，一切事物都是美好的，看不清事情的透徹，只是心里隱隱約約有些好強，但行動上卻慢了一步，甚至到是他們大失所望。一個困擾了許久的壞習慣使我漸漸懂得那是作業不算多，慢慢的開始講求質量，也就疏忽了速度。看著一幅作品將要完成，心里還有一種切切的自豪感。那是作業啊不是藝術嗎!偷偷竊喜著。但是，作業完成的時間總在周日下午打轉，有時候也要寫到燈光的輔助。

母親在家里排老二，沒上幾年學，把機會都讓給了年小的了。但是她卻喜歡看著我寫字。那天夜已靜，我顯得有些煩躁，母親要我認真點，我不耐煩的吼著：別說話，你懂什么呀。話到耳邊，我漲紅了臉后悔不應該說出那句話。

半學期下來了，母親來給我開家長會，一切進行的都很順利，我在家里等待著，迫切想得到夸贊。等著等著最后還是情不自禁睡著了。聽母親說她回來時已經很晚了，我早已在美夢中享受了。至于回來后，他們說了些什么，我也渾然不知。第二天，我起得很晚，因為我知道家長會上會受到表揚，所以想偷個懶，她放縱了我這樣做。周六是幸福的，我會痛快的玩一天，但欲望總是會被制止的，我被母親的一句話震住了。母親很嚴肅的告訴我：今天那也別去，在家寫作業，我陪你。我不滿：你還要去干活啊。母親送出很詭異的笑容：我不去了。她明知道，一天不去，對她來說我不屑的支吾著：不是還有明天嗎，干嘛這么急啊。她的笑容瞬間消失，對我的怠慢而感到憤怒：家長會上，我已經向你們班主任敘述你把作業都留在最后一天寫的事了。我頓時愣了，起初還有點不相信，但是母親的臉上很清楚的可以看到事實這兩個字。我沖著母親喊道：你是在報復我嗎?因為我的那一句話，你是我媽媽嗎?就這么希望我被老師打嗎!然后使十足力量的將門一摔：我永遠都不會原諒你的。整整一天都是躲在屋里吃氣，火冒三丈，拒絕進食。

又一張紙條傳來，輕輕打開，“情為心情”四個漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無法名狀的感動與釋懷，也為自己的庸俗而慚愧。轉過頭去，紙條的主人——鄰座的女孩，很俏皮地笑了。“嗨，知道嗎?有時在四周灰蒙蒙的天空下，你可能會因為天氣而郁悶，抬起頭來時，頭頂卻是一片圣潔的藍天。”她轉過身去，望著窗外的天，很真誠的說。“恩……謝謝。”我的思想也因此飄逸起來。

“我想，我是一直西伯利亞的蜜蜂，經過了寒冬，經歷了風雨，即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地。”我在當天的周記里寫下了這句話，合上本子，我似乎嗅到了空氣中熏衣草綻放的無限芬芳與那甜甜的陽光的味道。

后來，鄰座——優秀的女孩成為了我的知音，中考前那段陰郁壓抑的日子，我們用滿載詩句的紙條鼓勵著對方，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。如今帶著不同的希冀與夢想，我們各奔東西，但這最后一張紙條和那個秋季里“情為心情”的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方。

曾經期盼，早晨的朝陽可以驅散昨日的夢寒;日落西山時，祈禱出現粉色的晚霞，來追溯幼時美好的回憶;晚風中可以飄過一支略帶憂傷的曲子，為自己莫名傷感找個理由。而今，多雨的季節總算跟隨年輪而去，天空微露淡藍的晴。那個融化了我心中的孤寂——“情為心情”，正從我的手掌心輕輕地流瀉，化成粉塵，隨風飄回身后的記憶里，但愿可以成為黑色歲月里的美麗插曲。

雨后，揣著一份透明的心情，開始仰望頭頂那純潔的信箋;開始思念雨滴淅瀝時那紛份擾擾的天籟之音;開始贊美被雨包裹時的平靜及與世隔絕的情景，開始欣喜那一份成熟與感動，開始憧憬雨后的霞輝中有一道彩虹，有一份際遇。或許，這便是寧靜的嬗變。

很久很久以前，我們是鄰居，兩家人就隔了一堵墻。

過了很久以后的現在，我只記得你的笑，卻已記不得你的臉了。

那個時候，我們兩個年紀相仿的小孩，一起玩耍，一起上學——上離家門口只有幾步距離的學校。

每到下課鈴聲響起時，我們就迫不及待地沖出教室，沖出我們沒有大門的校園。然后，我會偷偷地從家里的小賣部里拿出幾顆泡泡糖，再悄無聲息地回到操場上，把糖分給你和其他的同學們。我們嚼著這香甜的泡泡糖，嚼到沒有甜味時，就到了最精彩的時刻了——比誰吹的泡泡最大!我在這方面的技術是無敵的，到底，我在家是有經常在練的嘛。于是，看著你笨拙地把泡泡黏在嘴上時，我總會笑上你兩句：“笨蛋”。

放學后，我們倆就在家門后的沙堆上玩堆房子，指著那看不出形狀的“房子”說著這是你家，那是我家。玩到手腳、衣服都變得臟兮兮了，玩到天空都漸漸變得暗了，玩到各自的家長都叫著該吃晚飯了，我們才依依不舍地對著我們的“家”說再見，然后手拉著手回到各自的家中。

一切都很美好，直到那突如其來的搬家，終止了你我這段幸福的時光。

回想起來，應該已經過去十年了吧。十年的光景里，我們沒見過面。或許，是見過的，也許只是因不記得對方長什么樣而錯過了。

這個世界上，最無奈的東西恐怕就是時間了。不知不覺間，它便悄悄的遠去、流逝了，就好像從來沒有出現過一樣。我們沒有互相贈送什么紀念品，對于我來說，唯一可以追尋的，只有從別人那里得到的你的一張照片，從照片中，回憶曾與你美好而開心的過去。

照片上，你的稚嫩褪去，笑靨如花，而你身邊的我，卻顯得那么格格不入。撫摸照片上我身邊那圈粗糙的剪痕，苦笑著，這么多年來，我們這唯一一張合影，竟也是假的。

也許，每個人的背后都有一個美麗的傳說;也許，每個人都有他所無法忘記的人;也許，時間會把一切痕跡都給沖淡;也許，在某一年的某一天，那個曾讓我們刻骨銘心的身影，竟突然地、莫名其妙地消失了。銘記的太多，淡忘的也太多，于是就有了回憶。

什么叫做美好的回憶呢?我想，就是在記憶深處留著一個曾讓自己感動或刻骨銘心的人，且時不時地回憶起她，這種回憶也是一生中莫大的幸福與財富。

高一大愛無言（優秀16篇）篇十三

“大眾創業、萬眾創新”的號召，最早是在李克強總理9月的夏季達沃斯論壇上提出的。當時他還提出，要在960萬平方公里土地上掀起“大眾創業”“草根創業”的新浪潮，形成“萬眾創新”“人人創新”的新態勢。此后，他在首屆世界互聯網大會、國務院常務會議和各種場合中頻頻闡釋這一關鍵詞。每到一地考察，他幾乎都要與當地年輕的“創客”會面。他希望激發民族的創業精神和創新基因。

今年李克強總理在政府工作報告再次提出“大眾創業，萬眾創新”。政府工作報告中是這樣表述的：推動大眾創業、萬眾創新，“既可以擴大就業、增加居民收入，又有利于促進社會縱向流動和公平正義”。在論及創業創新文化時，強調“讓人們在創造財富的過程中，更好地實現精神追求和自身價值”。

對大眾創業、萬眾創新來說，“專業人士”也不是天生的，而是在市場歷練中培養成長的。“雙創”可以促使眾人的奇思妙想變為現實，涌現出更多各方面的“專業人士”，讓人力資源轉化為人力資本，更好地發揮我國人力資源雄厚的優勢。另一方面，采取包括“雙創”在內的各種方式，允許和鼓勵全社會勇于創造，大力解放和發展生產力，有助于社會最終實現共同富裕。

當前，大眾創業、萬眾創新的理念正日益深入人心。隨著各地各部門認真貫徹落實，業界學界紛紛響應，各種新產業、新模式、新業態不斷涌現，有效激發了社會活力，釋放了巨大創造力，成為經濟發展的一大亮點。

不過也有少數觀點認為，創新創業存在一定的成本和風險，總的來說還是少數專業人士的事，不宜在全社會廣泛號召動員。實際上，這種觀點在理論上是經不起推敲的，在實踐中也已被證明是錯誤的。

一方面，“雙創”有助于推動我國經濟結構調整、打造發展新引擎、增強發展新動力、走創新驅動發展道路。要使經濟實現健康持續發展，離不開大量的市場參與者、靈活高效的調節機制和競爭有序的市場格局。無論是大眾創業，還是萬眾創新，都少不了一個“眾”字。對于中國這樣一個龐大經濟體而言，如果只有少數市場主體參與，顯然難以滿足全國統一市場的需要。許多地方經過發展認識到，“活力增長財力，人氣帶來財氣”。推進“雙創”，既可以在最大范圍內推動人財物等各種市場要素自由流動，更可以倒逼不合理的體制機制實現改革突破，最終提升整個經濟的運行效率。

市場如果死氣沉沉終究難以為繼，因此，必須根據經濟規律不斷培育經濟發展的新動力，讓經濟“活起來、動起來”。鯰魚效應也好，蝴蝶效應也罷，都是通過關鍵環節的突破，最終帶動面上的變革。我國地域遼闊、人口眾多，回旋余地大，經濟基礎較好。“專業人士”也不是天生的，而是在市場歷練中培養成長的，“雙創”可以促使眾人的奇思妙想變為現實，涌現出更多各方面的“專業人士”，讓人力資源轉化為人力資本，更好地發揮我國人力資源雄厚的優勢。

另一方面講，“雙創”也是踐行群眾路線、滿足群眾過上更好生活愿望的必然要求。大眾創業、萬眾創新參與者從無到有、從小到大，是人的創造性社會實踐過程。馬克思、恩格斯早就提出，“思想本身根本不能實現什么東西。思想要得到實現，就要有使用實踐力量的人。”毛澤東同志也指出，“人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力。”采取包括“雙創”在內的各種方式，允許和鼓勵全社會勇于創造，大力解放和發展生產力，有助于社會最終實現共同富裕。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。“雙創”中有挑戰更有機遇，既會滴下辛勤的汗水，也有望迎來豐收場景。人們如今所熟知的阿里巴巴等世界級互聯網企業，也都是數年前從草根起家，不斷堅持創新創業成功的。

更為難得的是，各種新興技術尤其是“互聯網+”的快速發展，已經讓普通人有了更多的創新創業機會。近年來，寬帶網絡速度大幅提升、移動通信終端廣泛普及、生產管理的自動化程度提高，眾籌等新的商業形態有助于形成風險共擔、利益分享機制，這讓有夢想、有意愿、有能力的人有了廣闊的平臺施展拳腳。

今年上半年，我國高技術產業的增加值保持兩位數的增長，比規模以上工業平均增速高將近5個百分點;網上零售額在過去兩年連續高增長的基礎之上，上半年增速將近40%;機器人、新能源汽車等新產品的增長速度也都大幅增長。實踐證明，在經濟面臨下行壓力的情況下，“雙創”為穩增長、防風險、擴就業作出了重要貢獻。

“一支竹篙耶，難渡汪洋海;眾人劃槳喲，開動大帆船”。在全面深化改革的征途上，推進大眾創業、萬眾創新，是中國發展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強國之策，廣闊前景值得期待。推動大眾創業、萬眾創新是充分激發億萬群眾智慧和創造力的重大改革舉措，是實現國家強盛、人民富裕的重要途徑，要堅決消除各種束縛和桎梏，讓創業創新成為時代潮流，匯聚起經濟社會發展的強大新動能。

李克強總理說，當前中國經濟發展正處于新舊動力轉換的關鍵時期，要保持經濟運行在合理區間，使新的增長點破繭而出，簡政放權、放管結合、強化服務改革必須跑出加速度，這是政府的應盡職責，我們不僅要簡政有力，把該放的放到位，更要在監管和服務上下功夫，持續為大眾創業、萬眾創新清障搭臺，釋放中國經濟的無限活力。當今時代，創業創新不再是少數人的專業，而是多數人的機會，要通過“雙創”使更多的人富起來，實現人生價值。對創新創業的呵護和扶助，是最現實、最長遠的發展之道和惠民之策。要使各類孵化器不當盆景，而是做苗圃成基地，為初創企業解燃眉之急，筑發展基礎，讓破土的幼苗長成參天大樹。

大眾創業，萬眾創新，人們在創造財富的過程中，還能實現精神追求和自身價值的良好結合。

高一大愛無言（優秀16篇）篇十四

我們在做任何事情，在方面上總會有兩種選擇：一是墨守成規，沿著前人的路走下去;二是根據前人的`經驗，走創新之路。

在加速建設社會主義現代化的今天，我們更需要的是創新，而不是因循守舊，墨守成規，只有我們在現有的基礎上，運用我們的知識，沒取他人的經驗，不怕失敗，從指導思想到各項具體的工作都進行不斷的創新，才能以最快的速度實現現代化。

高一大愛無言（優秀16篇）篇十五

在一條小河邊，長著幾朵玫瑰花，它們有著尖尖的小葉子，鮮艷的花朵，美麗極了。小玫瑰花們自由地隨風搖擺，快快樂樂地生長著。

有一天，一朵最小的玫瑰花呆呆地望著天空，心中不由得生出一個夢想：我好想飛上藍天，去摸一摸那雪白的云朵啊！

玫瑰花看著飛舞的蝴蝶說：“蝴蝶，蝴蝶，我有一個夢想：飛上藍天去摸一摸那雪白的云朵，你能幫幫我嗎？”

“好的。”蝴蝶停下來，愉快地看著玫瑰花，“你想摸一摸白云，那得會飛才行啊！””

“那你能教我嗎？”

“當然可以啦。”蝴蝶邊扇動翅膀邊說，“看我！看我！只要用力扇動翅膀就可以了。”

“但是我沒有翅膀呀。”小玫瑰花很難過。

“用你的葉子來試一試，”小蝴蝶激動地說，“一定會成功的。”

可是玫瑰花無論怎么扇動翅膀都飛不起來。

“唉，看來我幫不了你，你還是去請教別人吧！”蝴蝶忙著跳舞去了。

嗡嗡嗡，原來是小蜜蜂飛來了。

“小蜜蜂，小蜜蜂，我有一個夢想：飛上藍天去摸一摸那雪綠色作文網白的云朵，你能幫幫我嗎？”玫瑰花急忙問。

“當然可以啦。”小蜜蜂爽快地回答，“注意看我的動作哦。”

小蜜蜂用力的扇動著翅膀。

可是，不管小玫瑰花怎么努力，還是飛不起來。

“唉，看來我幫不了你，你還是去請教別人吧！”蜜蜂忙著采蜜去了。

這時飛來了一只小燕子。

玫瑰花懇求道：“小燕子，小燕子，我有一個夢想：飛上藍天去摸一摸那雪白的云朵，你能幫幫我嗎？”

“當然可以啦！”小燕子熱情地回答，“你沒有翅膀，所以不能像我一樣飛。怎么辦呢？讓我想一想。”

玫瑰花期待地看著小燕子。

“有了，你可以爬到我的背上，我帶著你飛上藍天。”小燕子高興地說。

“真的可以嗎？太好了！”玫瑰花激動地爬上了小燕子的背。

小燕子扇動翅膀越飛越高，玫瑰花大叫起來：“我飛起來了，我飛起來了。”

終于，在小燕子的幫助下，玫瑰花飛上了藍天，摸到了軟軟的白云，玫瑰花感激地對小燕子說：“謝謝你，小燕子，是你幫我實現了夢想。”

高一大愛無言（優秀16篇）篇十六

這個寒假，我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮，回看大衛那像長河般的歲月故事，實在是別有一番滋味在心頭。

大衛，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手制造了混亂與恐懼，還使大衛的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛媽媽的離世，讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛媽媽活著時，那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難，也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情，因為他常常被老師們毆打。

大衛的媽媽死去后，大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工，大衛受不了折磨，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他，還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后，大衛當了律師，我很高興，也為大衛驕傲。

隨后，大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚，我很驚訝，大衛還這么小，怎么可能會結婚呢?后來，我才了解到，原來外國人都是很小就結婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛又一次陷入到死亡的悲痛中，太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉，終于從痛苦中恢復了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我逐漸對大衛失去了一些好感，因為他有些多情!

大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛，逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛的學習又進步了，并且幫助大衛最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安!

我想到了大衛的一生，被愛包圍著，溫暖與幸福也守護著他。但是，我從大衛身上看到，只有用雙手去創造幸福，才會更加幸福!這就是幸福之真諦!