活動方案需要考慮到人員、物品、時間等各個方面的需求。以下是一些成功活動的經典方案，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇一

活動時間：

20__年5月21日（星期六）上午。

活動地點：

代縣雁門關景區。

活動主題：

愛護環境、美化景區；環保從小做起，從身邊做起。

參加人員：

愛心團成員。

活動內容：

5月19日中國旅游日，雁門關景區涌入了大量游客，隨之景區產生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環保的理念，撿拾雁門關景區的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發。

2、預計10點鐘到達景區，到達景區后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。

活動要求：

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；

5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；并時時做好自我保護；

溫馨提示。

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等。

2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發公告通知大家。

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動，參加者應有集體精神，相互照顧。

4、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠。

5、請大家參加活動時攜帶身份證。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇二

一、活動主題：

宣揚校園環保文化，發揚志愿精神。

二、活動時間：

10月14日——10月27日。

三、活動對象：

全校同學，會員優先。

四、活動流程：

報名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動評測：問卷調查(21日)，維綠活動(待定)，環保宣傳演講(18—25)——大會演講展示(27至1日某晚)。

報名時間：10月14日至17日。

五、活動對象：

全校同學，會員優先報名人數上限：80人。

六、活動步驟：

1、活動宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳。

2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名。

報名時間：組長報名會員大會10月16日。

3、對報名者環保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分。

4、對通過者進行環保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分。

5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。

兩項基本活動：

a、候選人尋找至少兩個班級，進行環保宣傳演講。

考核團進行考核評分。

b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動。

c、校園廣場問卷調查。

7、大會決賽現場評分。

候選者準備親友團，ppt進行演講!內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。

評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎者，評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書，及紀念品。

大會安排：

2、半場才藝表演娛樂。

3、全場結束節目：五道有獎問答。

4、活動后，一周內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示。

5、評審團設定：

為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督，均要請其它協會干事或其它會外人員參評。

環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分(評分規則后附)取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團體，演講團體候選人預先聯系!

七、活動安排：

宣傳部編輯部準備。

橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環保試卷。

外聯部嘗試尋找贊助。

辦公室負責活動用品獎品采購經費流動教室申請。

秘書處負責嘉賓邀請。

組織部全程組織監督，會前會議安排，大會場會場布置!

活動組負責人：陳燕燕。

活動組：待定。

應急組：組織部+活動組。

八、獎品設置：

紀念品：高級陶瓷口杯。

知識問答獎品：環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個。

九、考核團評分規則：

1、環保宣傳演講提前兩天交稿審核。

考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員。

2、維綠活動考核團根據積極性，出勤次數分滿分十分。

3、問卷調查考核團現場監督根據積極性調查。

報告客觀評分考核團人數：每次兩人會外人員。

大會現場評分規則。

服裝形象氣質10親友團10演講內容40創新程度20觀眾評測20。

總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現場評分占百分之六十。

十、注意事項：

完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論。

試題難易程度知識面評審團邀請。

十一、校園十佳環保達人活動資金預算。

活動橫幅：80。

活動海報：10。

宣傳單：13。

彩噴：80。

證書：60。

紀念獎品：60。

小獎品：15。

蛋糕獎品考慮贊助或取消。

氣球：5元。

總預算：323元。

福建醫科大學社團聯合會環保協會。

__年10月10日。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇三

高新一小“共建生態文明·共享綠色未來”

6月5日是世界環境日，2011年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況，根據市區環保局要求，我校將開展環保宣傳協辦活動，為確保活動有效開展，特制訂如下方案：

一、活動宗旨。

通過開展“六·五”世界環境日活動，激發廣大學生主動參與環境保護的積極性，增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質，從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣，培養學生熱愛家鄉，保護生態，保護環境的使命感與責任感，推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態保護的關注程度，為我市建設生態文明城貢獻力量。

二、活動地點。

多功能大廳。

三、活動時間。

2011年6月2日星期四下午。

四、參與人員。

市區環保局相關領導，學校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。

五、活動布置。

總負責：羅小鋒。

具體負責：劉志春。

主持人：方微波、劉雯佳。

場地規劃及秩序維護：羅秀平攜相關班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻。

音響調控：何茜。

六、活動流程。

1、各班進場(14:00始)。

2、主持人開場白。

3、領導致詞。

4、學生代表宣讀倡議書。

5、節目一演出。

6、現場互動：環保知識有獎問答。

7、節目二演出。

8、學生綠色生態暢想畫。

9、活動結束。

七、活動要求。

1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始，各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。

3、各班學生以班級為單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前，學生不能隨意離開活動現場。

4、全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的安全，避免安全事故的發生。

5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。

高新一小。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇四

一、活動背景：

現如今，環保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進生活做出一份貢獻。

二、活動目的：

1．通過發放宣傳資料，大力普及環保知識，提高廣大師生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2．學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、活動時間：2010年5月。

四、活動地點：學校校園以及清水鎮中心路。

五、活動準備：

1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識；

2.橫幅一條（內容：同在藍天下，共創綠色家）。

六、活動內容：

3.宣傳環保知識，增強學生環保意識；

4.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

七．活動思路：

1.活動內容的選擇符合師生和社區居民現有的知識結構和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

2.充分發揮讀者的主體作用，有效調動讀者的積極性和創造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。

3.發揮讀者宣傳員和社區居民互動，讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。

總結。

附件1：倡議書。

各位老師、同學、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好！你們知道嗎，我們人類共有的家園——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已迫在眉睫。新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。在此，我們代表武漢市育才第二小學全體師生向大家提出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

3、大力節約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調高空調溫度、一水多用更是節約能源的具體表現。

4、使用環保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

5、自覺保護生活環境。積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

7、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質超標的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

10、提倡選購綠色食品。

附件2：知識背景：不同的每一天。

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節。

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日。

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣日。

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境日。

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日。

7月11日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日。

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日。

清水學校“科普活動環保宣傳小組”

2010年5月。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇五

現如今，環保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進生活做出一份貢獻。

1．通過發放宣傳資料，大力普及環保知識，提高廣大師生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2．學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

單位、家庭、社區。

1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識；

3.宣傳環保知識，增強學生環保意識；

4.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

7.請參加活動的師生和居民在環保留言板上留言，記錄下自己的環保心得體會。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇六

現如今，環保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進生活做出一份貢獻。

1．通過發放宣傳資料，大力普及環保知識，提高廣大師生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2．學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

：xx年xx月xx日。

單位、家庭、社區。

1．學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識；

3．宣傳環保知識，增強學生環保意識；

4．組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

7．請參加活動的師生和居民在環保留言板上留言，記錄下自己的環保心得體會；

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇七

一、活動背景：學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建"綠色學校"是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。

二、活動主題：創建綠色校園。

三、活動時間：2013年12月15日。

四、活動目的：通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

五、活動地點：綏陽詩鄉廣場。

六、活動參與人員：綏陽中學環保社所有成員。

七、活動內容：宣傳環保知識，派發環保宣傳報。

八、活動流程：

1.早上9:00準時在綏陽詩鄉廣場集合，配發袖標。

2.分配好活動任務，由各組組長帶領成員到指定位置。

3.活動結束，組織社員返回學校。

九、活動中注意的事項：

1、同學在來往途中注意自身安全，及遵守交通法規。

2、請所有參加本次活動的社員，遵守本次活動的時間約定，準時到達集合地點，切勿遲到。

3、請所有參加本次活動的社員，遵守現場負責人的活動安排和調整，以保證活動能夠正常舉行。

4、活動中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。

綏陽中學團委2013年12月13日。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇八

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇九

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十

20xx月xx日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。

a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。

b組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09：40—10：00。

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30。

環保義演。

11：30—12：00。

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)。

12：00—12：10。

為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

具體圖案如下：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區共青團。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十一

一、活動背景：

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的.環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共。

同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

四、活動時間：

3月1日——3月31日。

五、活動對象：

全校同學。

六、活動主題：

爭當綠色校園環保使者。

七、活動地點：

校多功能廳。

八、活動內容：

廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識;。

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

九、具體實施：

1、活動設想：

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十二

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的`環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十三

三、活動對象：全校同學，會員優先。

四、活動流程：

報名(14日)綜合筆試(17日)面試(18日)活動評測：問卷調查(21日)，維綠活動(待定)，環保宣傳演講(1825)大會演講展示(27至1日某晚)。

：10月14日至17日。

五、活動對象：全校同學，會員優先報名人數上限：80人。

六、活動步驟：

1活動宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳。

2報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名。

：組長報名會員大會10月16日。

3對報名者環保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分。

4對通過者進行環保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分。

5面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。

兩項基本活動：

a候選人尋找至少兩個班級，進行環保宣傳演講。

考核團進行考核評分。

b候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動。

c校園廣場問卷調查。

7大會決賽現場評分。

候選者準備親友團，ppt進行演講!內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。

評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎者，

評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書，及紀念品。

大會安排：

半場才藝表演娛樂。

全場結束節目：五道有獎問答。

活動后，

一周內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示。

評審團設定：

為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督。

均要請其它協會干事或其它會外人員參評。

環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分(評分規則后附)取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團體，演講團體候選人預先聯系!

七、活動安排：

宣傳部編輯部準備。

橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環保試卷。

外聯部嘗試尋找贊助。

辦公室負責活動用品獎品采購經費流動教室申請。

秘書處負責嘉賓邀請。

組織部全程組織監督，會前會議安排，大會場會場布置!

活動組負責人：陳燕燕。

活動組：待定。

應急組：組織部+活動組。

八、獎品設置：

紀念品：高級陶瓷口杯。

知識問答獎品：環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個。

九、考核團評分規則：

1環保宣傳演講提前兩天交稿審核。

考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員。

2維綠活動考核團根據積極性，出勤次數分滿分十分。

3問卷調查考核團現場監督根據積極性調查。

報告客觀評分考核團人數：每次兩人會外人員。

大會現場評分規則。

服裝形象氣質10親友團10演講內容40。

創新程度20觀眾評測20。

總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現場評分占百分之六十。

十、注意事項：

完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論。

試題難易程度知識面評審團邀請。

十一、校園十佳環保達人活動資金預算。

活動橫幅：80。

活動海報：10。

宣傳單：13。

彩噴：80。

證書：60。

紀念獎品：60。

小獎品：15。

蛋糕獎品考慮贊助或取消。

氣球：5元。

總預算：323元。

20__年10月10日。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十四

倡導低碳生活，喚起綠色希望

１、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立低碳環保意識。

２、激發學生從身邊小事做起的情感，了解數字與低碳的聯系，理解“倡導低碳生活，喚起綠色希望”的深刻內涵。

當今世界氣候變化異常惡劣，環境污染日益嚴重，這已經深深地影響到了人們的生產和生活。為了積極應對氣候變化，世界各國都在努力。中國從政府到公民，一直致力于環境保護，全國再掀環保熱潮，低碳減能行動已經開始了。

1、小展板：希望樹

2、提前培訓小志愿者了解低碳生活和低碳數學的內容

3、發放小樹葉，請對綠葉說句話，粘貼到“希望樹”上。

五、活動過程：

（一）各小隊匯報人數；

（二）全體起立，出旗敬禮；

（三）唱隊歌；

（五）活動過程：

1、甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。

乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導低碳生活，喚起綠色希望》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。

甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

2、地球媽媽的哭訴：我是你們人類共同的媽媽——地球，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發生變化，你們看，我的身體已經不堪重負了。

小品表演：（一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）

“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生！醫生！（另一個學生裝扮成醫生上）

“醫生”：你怎么啦？

“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧！

（醫生為地球仔細診斷）

“醫生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……（不斷地搖頭作無奈狀）

“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病？

“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！

“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，減少碳的排放，才能逐步恢復你的抗病能力。

“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環境，救救我吧？

3、乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

甲：我們一起來看看我們的地球已經變成什么樣了？（播放圖片，邊播放邊介紹）

(1)世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在海洋中的島國。

(2)地球發燒給人類的健康造成了巨大的危機：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升，生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。

（3）目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里；全國18個省區的471個縣、近4億人口的`耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質已超過40％。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉村河道里的水運進城里的各個企業。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。

4、甲：請大家一起努力，拯救我們的地球吧。請欣賞歌曲《地球你好嗎？》

5、減炭達人精彩亮相：大家好，我們是地球衛士——減炭達人，我們身在一個叫“減炭大隊”的組織，現在我們“減碳大隊”正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們人類共同的媽媽地球能夠越來越健康，你們愿意加入我們的組織么？但是想參加我們組織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦。

（1）你們知道什么是低碳生活呢？低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

（2）每天的淘米水可以用來干嘛？洗手、擦家具。

（3）冰箱內存放事物的量以占容積的60%為宜。

（4）全球首個低碳日是20xx年5月20日

（5）世界氣象組織公布的《20xx全球氣候狀況》報告說：近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

（6）溫室氣體中最主要的是水蒸氣，它造成的溫室效應達80~95%。

（7）微波爐每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜，

（8）短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下。

大家的表現真好，我相信不久你們都能成為“減碳達人”了。

6、乙、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調查發現，現在請他們把調查結果向大家匯報一下：（大屏幕出示調查表，調查員講述，五條關于節電的，五條關于節水的，其中包括數字內容），比如：

（1）電飯鍋的耗電功率較大，但保溫性能特別好，做飯時待鍋內水開后可拔下電源插頭，利用余熱還可加熱一段時間，飯如果沒熟透可再次插上電源插頭，這樣斷續通電可節電20%到30%左右。

（2）電風扇的耗電量與扇葉轉速成正比。在滿足使用前提下，盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇，用快擋耗電量為每小時60瓦，選用慢擋只有每小時40瓦。

（3）家中現有的白熾燈，包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度，可在電路中串入一個整流二極管，這樣可節電40%左右。

（4）所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關，不使其電器設備處于待機狀態，要徹底斷開電源開關，可節電10％到15。

（5）日光燈具有發光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點，一盞14瓦節能日光燈的亮度相當于75瓦白熾燈的亮度，所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。

（6）刷牙時，如果不間斷放水30秒，用水約6升。如果用口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節水486升。

（7）用洗衣機洗衣時，洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。如果洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節水55升，每月洗4次，可節水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水；洗滌劑過量投放將浪費大量水。

（8）洗車時，用水管沖洗20分鐘，用水約240升。如果用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。

（9）將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。

（10）洗菜時，如果一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；手洗衣服時，如果用洗衣盆洗、清，則比開著水龍頭節省水200kg。

7、主持人：低碳環保是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區，關乎每一個人。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學展示自己的作品。并說說自己的環保宣言。（5位同學的手抄報和畫分別展示了節水、節電、保護土地、保護海洋、保護森林）

8、把綠葉宣言，粘貼到“希望樹”上。（生活動）

9、如果我們每個人行動起來，我們的地球才有希望得到痊愈。請聽小合唱《希望》。

10、活動結束，輔導員講話：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十五

環境保護，__爭先。然而__的校園環境并不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。為幫助__大學建設“綠色校園”，還__學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的'校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義。

1、美花廣場，凈化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保，提高__學子的環保意識。讓__校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題。

凈化校園環境，共建綠色校園。

四、活動時間和地點。

活動地點：__廣場。

五、活動流程。

(一)前期準備：

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保書(100份)。

4、制作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與__物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六)。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責，并做好相關準備工作。

(二)活動開展：

(各小組工作同時進行)。

1、領導小組：協調各組工作并督促會員認真工作。

2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保書，并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和__物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對__廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

(三)后期宣傳與總結：

后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)。

1、在__大學bbs上發帖。

2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。

活動總結：

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。

六、活動材料。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把，10個垃圾斗)。

學校環保宣傳活動方案（實用16篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

隨著各國環境保護的深入，環境問題已經成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和環境問題。以下是小編整理的環保宣傳教育活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的：

提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點：我系衛生區。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：20__年6月。

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題：讓校園更加清潔美麗。

活動背景：

隨著經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有著不好的影響。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

為了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起。

一、活動背景。

二十世紀六七十十年代，2008年世界環境日的主題為“改變傳統觀念，推行低碳環保”。2010年3月5日召開的，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環境狀況和減低碳排放量。但在現實生活中，人們的低碳環保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經分類就到處亂扔的現象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環保在我們的生活中是多么的重要。

二、活動目的。

1、增進同學們對當今環境問題的了解，從而提高同學們的環保使命感和義務感。

2、向全校師生宣傳低碳生活、節能減排、生態環保的理念和知識。引導人們從小事做起，從自身做起，增強同學們愛護環境、愛護生態的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環保的活動中。

3、走出校園，走進周邊小學和居民區，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環保意識，提高生活質量。

4、使大家可以自發的行動起來，保護環境，關愛自然，號召同學們從不同的方面關愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻自己的力量。

三、活動主題。

低碳環保生活，綠色和諧校園。

四、活動方式。

1、通過問卷調查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環保”。

2、班級以低碳環保為主題出一期板報。

3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環保的標語。

4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進行推廣。

5、做一期“低碳環保”的典型圖片展示。

6、到周邊小學和居民區對低碳環保知識進行宣傳。

7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

8、綠色校園低碳征文活動。

9、號召全系同學為校園減碳，在教室、校園內進行減碳大清掃活動。

10、對此次活動進行總結評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

五、活動流程。

前期準備：

1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。

2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣，

3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進行初選。

4、準備文明低碳的標語。

5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

6、制作問卷調查的樣板。

7、做好人員分配。

活動開展：

1、做好問卷調查的發、收和統計總結，總結大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)。

2、“碳碳環保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)。

3、文明、環保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學習部)標語張貼。(生活部)校園低碳環保活動方案。

4、簽名會的組織。(體育部、紀檢部)。

5、總結大會出一到兩個文藝節目。(文藝部)。

6、活動宣傳橫。(外聯部)。

一、活動背景。

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們由此開展校園環保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

二、活動目的。

1.讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環境現狀，樹立和放大環境保護意識，并盡微薄之力，為環保做一點貢獻。

2.充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。

3.加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。

三、活動日程。

20__年4月16日~20__年4月20日。

四、活動主題。

創建綠色校園。

五、活動內容。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學樓數量：2-3幅。

(3)網絡__網主頁均刊登環保活動相關信息。

(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題。

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽。

以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在旅游雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經費預算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環保現狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環保已經成為了我們關注的熱點之一了，社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。

二、活動目的'：

此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識，加強大家的綠色環保意識，呼吁我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時，不斷提高我們的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、活動內容：

關于綠色環保工藝作品和海報的展示。

四、活動主題：

綠色校園，宣傳環保。

五、活動時間：

11月10~30日。

六、活動地點：

科大世紀大坑。

七、活動對象：

全校師生。

八、活動流程：

前期：

1.向全校師生征集制作綠色環保工藝作品。

2.向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

3.宣傳報設計制作。

4.活動開展通告書設計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期：

1.11月10號作品收集。

2.活動期間的拍照。

3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

后期:。

1.11月30日，晚上8點結束活動。

2.工作人員7：30分到場，并8點整理宣傳板，收集作品。

3.收集宣傳板交還給學生會。

4.寫活動總結。

九、活動所需物資：

1.宣傳板十張。

2.宣傳畫紙20張。

3.打印通告書20張。

十、活動預期效果：

1、通過宣傳活動，學校很大一部分同學知曉節能減排知識，了解節能減排小點子。

在校內對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓同學們再一次關注到關于綠色環保的事情，再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學們培養了愛校情感，進一步增強了環保意識，樹立了科學的可持續發展觀，學會解決身邊問題，環保從自身做起，提高了自身的綜合素質。

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的：

提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點：我系衛生區。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。