范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生以思念為話題篇一
思念，是代表對一個人想念，也許我們都統(tǒng)一認(rèn)為思念也是一種幸福。
因為我們都是在思念我們愛的人```
往往的過去，增加了歡樂還是增加痛苦，也許你的過去是歡樂的，也許你的過去是痛苦的，但我們都要學(xué)會堅強(qiáng)，這樣我們才能抵抗未來的阻礙和那寫不知名的危險，不管你已經(jīng)擁有了美麗，擁有了快樂，但或許明天的明天，這種美麗，這種快樂一下子就消失得無影無蹤了呢？所以我們都要有一顆堅強(qiáng)的心。
思念，過程中，有些是我們的感情付出，有些是愛的奉獻(xiàn)，有些是幻想，如果選擇忘記它的話，就當(dāng)這思念的過程是做個噩夢而已，如果選擇記住，就把它思念的過程成為永恒的記憶。
如果你連愛都不懂，那你更沒有資格去愛一個人，去思念一個人。
相信自己，你的權(quán)利你自己做主！
初中生以思念為話題篇二
外婆，外婆，在我朦朧的記憶里，您是多么溫柔。
您還記得么，小時，您為我做帶愛的香噴噴的餃子。
您還記得么，小時，是您賜予我每天的歡樂。
您還記得么，小時，是您給予了我濃濃的親情。
可惜，您如今已離我們而去；媽媽哭著告訴我，您，睡著了……
我真希望您能醒過來，于是，我每天盼望著，盼望著……
或許，您根本不會醒來，但我仍然堅信：您總有一天會醒來的……
我慢慢地董事了，我也終于知道您根本不會醒來，也許說，您不再會活過來
我獨(dú)自走到您的墳?zāi)骨埃肫鹉鷮ξ业膼郏挥蓽I水用了出來……
啊，外婆，我深深地、深深地思念著您啊！
初中生以思念為話題篇三
又過年了，過的真快。一剎間，又一年了。在年之中，都了的。有家事、國事、，反正說不。
“不，過年回來吧。”
“，是過年了，，，他還沒回來啊？”
“...................”沉默不語。
我看這對面家，不知怎的淚流滿面，我擦干眼淚，哭喊著：“，，你回來啊。是過年了。嗚嗚。”我不應(yīng)該哭，我是子，我長大了，“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭，，我止住了哭聲，的抽泣著。在回家的路上，看見了的身影，我瘋狂的追了，才是幻覺，是我對的思念太重太重了。
今年，又遇過年，依然回來。我不出我對的思念，我心里，我很想，我非常的思念他，“快回來吧，來家里，見見吧，他想你了。”我跪在雙手舉著高喊，無力的躺下了，久久不來。
初中生以思念為話題篇四
思念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，讓人感到由衷的快樂，他甜在我和爸爸玩的時侯，那種快樂，那種美好，那時侯的笑聲總在記憶里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”盡管小時侯已經(jīng)過去，但也使我回味無窮。
那是在奶奶去世的時侯，那種苦，那種澀，是誰也感覺不到的，只有我自己，一個人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了，可那種悲傷怎么檫也擦不去，它看不見，摸不著，像一陣風(fēng)，一片云似的，在我心底飄來飄去。
思念不僅僅只有這幾種味道，他也是“酸”的……那時侯我還是一個五歲小孩，哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了，就推給了我一個“偷”的罪名，媽媽當(dāng)時打了我一頓，我當(dāng)時還小，還不知道解釋。后來，哥哥找到了他的卡片，媽媽知到后，她哭了，哭得很傷心，很無助，我站在旁邊，不知該怎么做，就在旁邊默默地站著，心里有點說不出的感覺。
每個人的思念味道都不同，但不管是什么“味”的，在一個人的一生都起了很大作用，他能讓一個天真無邪的人變得憂郁重重：也能讓一個郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。
嘗過思念味道的人啊！請你駕上“思念之馬”揮鞭啟程。
初中生以思念為話題篇五
好久不見。
當(dāng)我提起筆開始寫這封信時，距我們上次交談已過了幾個月之久。我們曾共同歡笑，共同哭泣，曾為一件事不知疲倦的來往討論，曾互相吐槽各自的學(xué)校。隔著兩塊冰冷的電腦屏幕，我竟也感到了些許的溫暖。只是如今的我一想到這些，就感到悲傷與難過。
不知你是否還記得我們的初次見面。細(xì)雨綿綿的季節(jié)，你一路奔跑，懷中的書多到溢了出來，一個轉(zhuǎn)彎，撞倒了低頭走路的我。書冊撒的滿地都是，被細(xì)小的雨滴潤濕了一大半。我一抬頭，就看到你棕金色的大辮子，可愛的雀斑和略帶歉意的笑容。你的民族特有的直爽性格讓你馬上拉我起來，用著不標(biāo)準(zhǔn)的中文不知所措的道歉。你手舞足蹈的樣子實在是又好笑又可愛，讓我不禁笑出了聲，氣也消了一大半。你看到我笑了，也不管地上的書本，也一起哈哈大笑起來。你說你是和朋友來中國旅游的，因為看到了非常喜歡的書，想趕緊飛奔回旅館好好閱讀的。不過既然碰到了我，你咧開了嘴笑說，也是緣分吧，聽到這句話，我只覺得心中暖暖的，盛開了一朵花。
我們交換了電郵，一來二往便熟悉了。我們擁有那么多交談，那么多歡笑，那么多溫暖的記憶。即使在今天，它們也一樣發(fā)著光，永不褪色。但這一切，都隨著你的消失結(jié)束了。我翻閱了郵箱里所有的電子信件，在我們遇見的地方來來回回走了好久，希望再次碰到你。我那么努力那么堅持的尋找，可是，終究一無所獲。最終，我才痛苦的察覺，我怕是再也見不到你了。
艾瑪，我記得你曾用不熟練的中文，一板一眼認(rèn)真的說：“有緣再見。”你是一個相信緣分的人，你相信緣分，我也相信，我們之間，是不會斷的。
又是一年春天，今年的春天也是細(xì)雨綿綿。當(dāng)我一人行走在那條路上時，嗅到春雨清新的氣息和鮮花嫩草的芳香時，我會突然想起你，想起那些我們共有的曾經(jīng)。
好久不見。
你的朋友：安
20xx年3月16日
初中生以思念為話題篇六
一聲雁鳴震顫了秋日的長空。已是深秋，這孤雁怕是離了群。它匆匆地飛過，將我丟入了一個只有秋的夢，夢中住著那個老太太。
說來也不知是誰入了誰的夢。
夢中那個老太太很愛靜，她總愛坐在落有幾片秋葉的門前看報，看著看著又睡了一覺。
那老太太家的秋是靜好的。愛靜的老太太，喜歡安靜的小孩，于是我便不在她看報時多話。所以在那秋天的夢里，一日又一日的明媚清晨中，總有一大一小兩張?zhí)梢危环輲缀鯖]翻過的揚(yáng)子晚報，一個側(cè)身睡著的老太太，和一個撫弄秋葉的小孩。一幅又一幅相同的畫面，由兩個無言的主人公一次又一次的演繹，卻仿佛怎么也演不夠。唯聞聲聲雁鳴，時光亦無言。
那老太太家的秋也是笑鬧的。老太太看報睡著了，我也開始做"大自然的搬運(yùn)工"，因為堅信"化作春泥更護(hù)花"。我總愛把落葉塞進(jìn)樹洞里，給樹做"健胃消食片"。這還不夠，偶爾還在老太太的頭發(fā)上插上落葉，為她精心打扮。老太太被雁鳴聲驚醒時，發(fā)現(xiàn)自己滿頭的落葉，就會兩手抱著我的腰嗔一聲"小鬼孫"，讓我拿下落葉。而我就趁機(jī)把她的頭發(fā)抓成鳥窩，兩人嬉鬧一團(tuán)。秋日高高的天空下，又一個雁陣飛過，整齊的"一"字落下參差的雁鳴。
那老太太家的秋是醉人的。老太太愛吃藕，幾乎每天下午，她都會做一盤糖醋藕，我們總搶最后一塊哦藕片。這樣的游戲怎么都玩不夠。老太太說:"糖醋藕添點酒，吃完好帶小人游。"是了，老太太家的藕是會醉人的，帶我跌進(jìn)一個滿是彩霞的世界。那個世界里老太太拉著我的手走在被夕陽染紅的地平線上，頭頂是深秋的最后一個雁陣，整齊的"人"字砸下參差的'雁鳴。
這和當(dāng)年真像啊!這夢真好，我想。不如就不行了吧，我想。
恍然夢清，雁陣亦散了行，只剩一只孤雁。我還是人間的孩子，只不過時光不再，我已孤身一人。
離開老太太已多年，如今他她憑著一聲雁鳴入了人間的紛擾夢。是她脫了南飛的雁群，執(zhí)意入了我的夢，還是我太過貪戀老太太家的秋?夢散之間飛出的孤雁到底是我還是老太太的寄托?都是也都不是，原來老太太是脫了時光之群的孤雁，而我是不肯飛出老太太家的離群孤雁。
只一聲雁鳴，便忘了歸期。
初中生以思念為話題篇七
“來，外公把著你的手玩兒！”“紅桃老k上去，黑桃8下來……”外公和我簇?fù)碓陔娔X臺前，一只粗糙的大手握著一只細(xì)嫩的小手，一下一下地點著鼠標(biāo)，書房里不時傳來歡笑聲。那年，我6歲。
“你看，一共有這么多個梨，如果……那么……”寫字臺前，戴著眼鏡的外公正在微笑著為我耐心講題。“哦，我明白了！”我歡呼起來，“外公好聰明哦！”那年，我8歲。
“二哥，我來了……”病房里，四外公握著外公的手，哽咽著。一向剛強(qiáng)的外公落淚了，一滴無聲的淚水順著外公的眼角流下。“外公……”我見證了人間的真情，也被感動了，也哭成了淚人。
歲月不饒人。外公輕輕地走了。太平間內(nèi)，外公靜靜地躺著，那么安詳。“外公啊……”我的淚水在一次奪眶而出，說不出一句話來，那是我最后一次見到外公。那年，我9歲。
初中生以思念為話題篇八
有種味道，叫做心酸；有種心情，叫做悲哀；有種感覺，叫做思念。
——題記
世間萬物終歸如此：做過之后，才知后悔；失去之后才懂珍惜；相隔數(shù)日，才會思念。
在我的腦海深處，永遠(yuǎn)保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內(nèi)。經(jīng)過簡單的洗漱之后，父親來到沙發(fā)前，點燃一支煙并坐下來休息；而母親，則還要走進(jìn)廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，就像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細(xì)細(xì)的電線上，耷拉著腦袋，就像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧，那么令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時光如水，日月如梭，六年的小學(xué)時光好像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的襁褓之中，但這一切都已經(jīng)不可能了。
在此后的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨(dú)，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個角落，那里，曾經(jīng)有我成長的點點滴滴。
我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞；它無法擺脫，由于它已深深植入你的心田。它無法預(yù)測，也許就在不久的明天。
這便是思念。
初中生以思念為話題篇九
小時候，我厭惡你的模樣——
光禿禿的山崗，荒蕪的草場，貧瘠的土地，還有那破敗的小村莊。
清晨，雄雞的叫聲催醒了沉睡的我，扛起鋤鎬開地墾荒，背起背簍打豬草。日近中天，我才能背起書包跑進(jìn)學(xué)堂——那四間破草房。和幾個人擠在那條長長的木凳上，聽老師講小英雄雨來的故事，哼唱著《我愛北京安門》。繪畫課上，我拿起鉛筆描摹我心中的夢想。
望著教室窗外那輪火紅的太?，回想書中描述的那些美麗的城市，再想想故鄉(xiāng)那滿山的蒼茫，滿地的荒涼。我發(fā)誓——有朝一日，我必須離開這讓我厭惡的地方，去尋找屬于我的夢的天堂。
長大了——
我穿梭于城市的大街小巷——
平坦的馬路，寬闊的廣場，高大的樓房，還有那校園內(nèi)的書聲朗朗。
鬧鐘嘀嘀答答，汽笛漸漸地鳴響，敲碎了酬暢的夢，打破晨的寧靜。我匆匆走在上班的路上，忘記了填飽轆轆的饑腸，卻仍要咨情飛揚(yáng)。
我渴望到久別的故鄉(xiāng)去，走走那以前伴我成長的山間小路；我渴望到久別的故鄉(xiāng)去，看看那早已不在的小村莊，我渴望到久別的故鄉(xiāng)去和和那家鄉(xiāng)父老話話家常。
我想，將來有一天，我必須要回到故鄉(xiāng)——那片神圣土地，去實現(xiàn)心中最最純真的夢想。
故鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了我們——
潺潺的流水給予我們美味的魚香，連綿的青山秀出綺麗的四季景色，色彩繽紛的花兒笑迎斬新的朝?。
如今，很多完美的記憶已不存在了，唯故鄉(xiāng)依然在我心上。
我——真的想家了！
初中生以思念為話題篇十
思念如一鴻江水，綿綿流長：如一彎明月，清朗難耐；如一株小草，四處萌芽。
很多時候，夢里朦朧的映著故鄉(xiāng)的山水。那時侯，最是無憂無慮。光著兩個腳丫，在田野里四處亂竄。拾到了一根稻草，銜在嘴里，插著腰，看著遠(yuǎn)方。總是要等到母親在院子了喊到“吃飯了”，才回過神來，和小伙伴們不舍的告?zhèn)€別，約好明天去村里那條小河游澡。母親的飯菜飄著香味，一家人聚在一起，熱熱鬧鬧的邊說邊吃。
很多時候，夢里朦朧的映著故鄉(xiāng)的山水。那時侯，最是無憂無慮。光著兩個腳丫，在田野里四處亂竄。隨手摘下一根稻草，銜在嘴里，插著腰，看著遠(yuǎn)方。總是要等到母親在院子了喊到“吃飯了”，才回過神來，和小伙伴們不舍的告?zhèn)€別，約好明天去村里那條小河游澡。
母親的飯菜飄著香味，一家人聚在一起，熱熱鬧鬧的邊說邊吃。吃完后母親洗那堆油盤子，父親小心翼翼的從包里拿出最新的報紙看的津津有味，我呢，一老一實拿出作業(yè)本來，在題海里神游。暮色不經(jīng)意間降臨，夢中忽現(xiàn)一片高樓大廈，農(nóng)家小舍找不到了影子，童年的回憶泉一般涌現(xiàn)。
父親的打呼聲跋山涉水傳入我耳，愜意了我的思戀。