2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇一

媽媽說(shuō)讀書是一種品味，老師說(shuō)讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味。

我讀過(guò)很多書：《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》……。

但我最愛看的還是《安徒生童話》，特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。

這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺(tái)上，有一枝凋謝的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來(lái)到玫瑰花面前，正要?dú)缇G蟲時(shí)，卻聽見一個(gè)年老的綠蟲開口說(shuō)道：“放下手吧，別殺滅我們！我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱？”“那是螞蟻造成的，而且是必定會(huì)發(fā)生的，它們每天排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體里所有的汁，直到擠盡死掉為止！”那人關(guān)心的問(wèn)：“那你們一定很可憐？”“不，我們并不那么認(rèn)為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類對(duì)我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話，轉(zhuǎn)身離開了。

世界上所有的動(dòng)物都會(huì)為自己的生存和行為說(shuō)出一大堆動(dòng)人的話，但每句話都有道理，我認(rèn)為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利，那可愛的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我們每個(gè)人隨時(shí)隨刻都要愛護(hù)小動(dòng)物。小動(dòng)物是純潔可愛的，你忍心傷害它嗎？

關(guān)愛小動(dòng)物是一件美好的事，會(huì)讓你增加快樂(lè)，而讀書更是一件快樂(lè)的事。跟我一起來(lái)吧，走遍“世界書城”！

蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我國(guó)宋朝大文豪蘇軾也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”可見，書影響著我們的方方面面，對(duì)我們的影響很大。

小時(shí)候，我接手的第一本書就是連環(huán)畫。精美的圖片加上生動(dòng)的文字，使每個(gè)人物都“活”了起來(lái)：面對(duì)困苦的生活仍報(bào)有對(duì)生活的信心的丑小鴨；面對(duì)愛情執(zhí)著追求并勇敢付出的美人魚；面對(duì)后母的多次打擊卻最終贏得了幸福的白雪公主，都在我的心中留下了難以磨滅的印象。

長(zhǎng)大后，看的書就不局限于這些了。我開始追求更高層的書：如老舍的《駱駝祥子》，《茶館》，四大名著《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》等。最近我又迷上了儒勒凡爾納的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)，特別是他寫的，《海底兩萬(wàn)里》和《地心游記》更是百看不厭。

讀書不僅可以豐富我們的知識(shí)還是我們的精神支柱。閑暇時(shí)，拿起一本書，兩三個(gè)小時(shí)就會(huì)不知覺地過(guò)去了；傷心時(shí)，拿起一本書，馬上就會(huì)忘記所受的委屈；煩悶時(shí)，拿起一本書，就好像有一位老師在和你交談。

讀書帶給我的就好像一個(gè)繽紛的世界，那里鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香是一個(gè)世外桃源。讀書帶給我快樂(lè)，我愛讀書。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書能帶給我們指示和快樂(lè)。

書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。”的確，書中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前，我總是盲目的讀書，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。因此，我感到從書中獲得的知識(shí)極其少，這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會(huì)了讀書的方法，書里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂(lè)。讀書其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。

書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。書是知識(shí)的源泉，我們因該區(qū)多讀書，讀好書，那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。

書像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明；書像一片大海，里面有許多生命之源；書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。

有很多人認(rèn)為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)快樂(lè)!

《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無(wú)窮的魔法師。小小的哈利波特躲過(guò)了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語(yǔ)并反彈到了付地魔的身上,過(guò)后他在他的叔叔家住下來(lái),在他11歲時(shí)的一個(gè)夏天他的叔叔一家去動(dòng)物園在那里哈利和蛇說(shuō)了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來(lái)一個(gè)巨人來(lái)到了叔叔家把他帶到了魔法學(xué)校,在那里他學(xué)到了許多的魔法。我非常想和他一樣學(xué)到許多魔法,如果我學(xué)會(huì)了魔法我會(huì)馬上變出許多的玩具,還會(huì)去災(zāi)難地區(qū)幫助災(zāi)民……這都會(huì)讓我很快樂(lè).

《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國(guó)許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個(gè)門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國(guó)戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,構(gòu)思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實(shí)現(xiàn)了游覽全國(guó)的愿望,帶給我無(wú)比的快樂(lè)!

你若問(wèn)我什么會(huì)帶給我快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫地回答，讀書。

讀書，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書—，讀書—。

就拿我來(lái)說(shuō)，在二.三年級(jí)我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng)，并在書的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫作文，便可得到九十五分以上。

在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫別人寫過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺寫秋天，從而得了最高分。

我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫的作品登上了報(bào)紙。

人人都讀過(guò)書，但讀書的目的就是要長(zhǎng)知識(shí)，所以一定要讀好書。好的書就像一個(gè)高尚的人。我們?cè)谧x書的時(shí)候，就像在與高尚的人對(duì)話一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。可見，讀一本好書的威力是巨大的。而好書看多了，對(duì)我們寫作文的進(jìn)步也是有很大幫助的。

我就是一個(gè)非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個(gè)書架占得滿滿當(dāng)當(dāng)。

家里的書很多，我也能從中學(xué)到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識(shí)，《我能考第一》讓我找到了正確的學(xué)習(xí)途徑。《幽默大師》和《少年科學(xué)畫報(bào)》更是少不了。《幽默大師》讓我笑口常開，《少年科學(xué)畫報(bào)》讓我長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野。來(lái)自：作文大全因?yàn)樽x書比較多，所以我的作文也寫的比較好。一年級(jí)的時(shí)候，我連一段話也寫不通順，我很著急，老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書，而爸爸的文章也經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表，是非常之好。我覺得爸爸的寫作水平是從書里得來(lái)的，我也試探著讀一些書。但是一開始我什么也看不懂，連某些字也不認(rèn)識(shí)。但我通過(guò)查字典，從字開始掌握。終于，我看懂了，接下來(lái)就是更深入地看，我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句，便抄下來(lái)，以便寫作文時(shí)借鑒。終于，日積月累，我的作文有了起色。現(xiàn)在，我不僅能把一段話寫很通順，而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類的，我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上，也得到了好評(píng)，并且獲得了校園小作家的獎(jiǎng)狀。

讀書是一種樂(lè)趣，從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在，已經(jīng)讀過(guò)許多書了，什么類型的都有，讀書給我的七彩童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……我喜歡遨游在書的海洋里，體會(huì)讀書帶給我的樂(lè)趣。《小鹿斑比》讓我懂得了如何克服一切困難，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；《真正的`賊》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)和友誼；《史記故事》帶我穿越時(shí)空，了解各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而擺脫自己所在的困難局面……記得在幾年前的暑假，爸爸給我買了一本新書，我好高興，把它放在枕頭旁，不舍得翻開看，生怕弄壞了，每天都愛惜著，到現(xiàn)在我才知道：一本書的好與壞不在與它的新舊，而在與它的文學(xué)價(jià)值。總之一句話，是書籍豐富了我的頭腦，給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng)，所以我喜歡讀各種各樣的書籍。

書是全人類的“營(yíng)養(yǎng)品”，是人類進(jìn)步的階梯，是一面明鏡，照亮了人生之路，也是人生的風(fēng)向標(biāo)，讓我們明確自己的人生目標(biāo)，書就是一道題，讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書”。讀書就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，而那個(gè)人，有可能是任何一個(gè)有作為的人，他（她）有可能成就一番大事業(yè)。

讀書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讀書也可以帶給我快樂(lè)。俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。“說(shuō)的就是讓我們多多看書，從中獲得知識(shí)以及快樂(lè)。

記得我曾在三年級(jí)時(shí)讀過(guò)一本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公是保爾，保爾一步步從死亡的邊境走回來(lái)，他失去了雙目，失去了光明，但是他也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)——病床亦可作為戰(zhàn)場(chǎng)，筆桿亦可作為武器，寫作的動(dòng)力并非心血來(lái)潮，而是時(shí)時(shí)刻刻有一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：“保爾即使不能馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上，可以不能浪費(fèi)寶貴的年華。“于是他拿起了筆，走出黑暗，他對(duì)自己說(shuō)：”我永不言棄。“我看完這本書后，獲得了一種精神和力量，即是一百年兩百年你的名字也將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心里。有一次，學(xué)校組織了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了四百米接力比賽，我是最后又一棒，我隊(duì)的隊(duì)員前三棒都幾乎處于領(lǐng)先的位置，到我了，前一圈還好等到第二圈我的體力就不如第一圈好，我跑著跑著身體就漸漸的不有自己控制了，漸漸地我越跑越慢，身體也越來(lái)越累，啊！跑不動(dòng)了，我看還是算了吧！我站在原地，大口大口的喘著氣，但是一想到保爾那種精神，就覺的這不算什么，便一點(diǎn)一點(diǎn)的向終點(diǎn)跑去。這就是讀書帶個(gè)我的快樂(lè)。

書，構(gòu)架著時(shí)間的隧道，構(gòu)架著一種的人文關(guān)懷。看書是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，是感悟歷史體驗(yàn)生命的過(guò)程，而我的思緒可以在不知覺中飛越自我，達(dá)到一個(gè)新的境界，猶如天馬行，陶醉其中。

書是我心靈的歸宿，也是我心靈的解剖刀，裝進(jìn)去的是無(wú)盡的情感和自由，解剖的是我的虛幻和哀傷，書是老師，亦師亦友是純潔的靈魂。

讓我們體會(huì)在書中的樂(lè)趣吧！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇二

古人云：書中自有黃金屋。可在我的眼里，書比黃金更珍貴，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

書的世界可是數(shù)不勝數(shù)，有故事書、漫畫書、科技書、作文書，而我最喜愛的書是《神秘的公寓》。書中講的是一個(gè)名叫諾拉的小女孩搬進(jìn)了一棟公寓，每次諾拉一個(gè)人在公寓的時(shí)候，總是出現(xiàn)神秘的腳步聲和壞掉的鬧鐘滴滴答答的倒轉(zhuǎn)聲。漸漸地我迷上了這本書，無(wú)論上學(xué)路上放學(xué)路上還是睡覺時(shí)，這本書總是離不開手和眼睛。記得有一次中午我正向?qū)W校走去，突然來(lái)了讀書的興致，我便立刻拿起書讀了起來(lái)，讀著讀著，我一不小心撞在了電線桿上，我連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”結(jié)果旁邊的人哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“這真是一個(gè)地地道道的小書迷呀！”聽了他們的贊美，我心里美滋滋的。

讀書，讓我駕著知識(shí)的小船在海洋里遨游；讀書，讓我展開知智慧的翅膀在藍(lán)天上盡情的飛翔。

讀書，讓我樂(lè)此不疲，難忘一生！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇三

古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一直把讀書作為自己快樂(lè)的源泉。

三歲時(shí)，我就開始讀幼兒園了。我不喜歡那兒的生活，一回到家，就纏著媽媽講故事，小紅帽、白雪公主的命運(yùn)吸引著我，我全神貫注地聽著，有時(shí)在睡覺前再講給媽媽聽。媽媽見我這么喜歡讀書，于是給我買了一本注音版的《聽媽媽講故事》，上面還有插圖。我一放學(xué)，就寶貝似的拿起書一個(gè)字一個(gè)字地啃。《娃娃讀唐詩(shī)》、《弟子規(guī)》陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，書籍也和飯食一樣滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。《開啟孩子聰明智慧的故事》讓我明白知錯(cuò)就改、不怕困難是做人難得的品質(zhì)。《愛的教育》講述了主人公安利柯從五年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生生活，他們父子之間的深切關(guān)愛、朋友之間的純真友誼，讓我懂得要尊重父母，要與同學(xué)和諧相處的人情世故。

記得有一次，爸爸媽媽帶我去三角洲的家家福超市買東西，我覺得無(wú)聊，獨(dú)自跑出來(lái)，溜進(jìn)了隔壁的“希望讀書社”，拿著一本《西游記》看得津津有味，神通廣大的孫悟空會(huì)七十二變，還會(huì)翻筋斗云，在保護(hù)師傅西天取經(jīng)的路上降妖除魔，這些離奇的`故事讓我忘記了一切，等爸媽出來(lái)沒(méi)看見我，可把他們嚇壞了，還以為我被壞人拐跑了呢。從那以后，他們給我辦了一張讀書卡，節(jié)假日到書店看書成了我的習(xí)慣，書籍給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

書讀得多了，我的習(xí)作水平也不斷提高。有一次，老師布置寫昆蟲的片段。我拿著饅頭末兒吸引螞蟻，拿著放大鏡觀察了一個(gè)上午，發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大許多倍的食物，我發(fā)揮想象，結(jié)合平時(shí)看書積累的一些優(yōu)秀詞語(yǔ)和片段，不費(fèi)吹灰之力就完成了，還得到老師的高度評(píng)價(jià)，并當(dāng)作范文在全班朗讀。后來(lái)，《我的天使夢(mèng)》在全縣環(huán)保征文中獲得二等獎(jiǎng)，《幸福有您，感恩同行》在荊門市書信大賽中獲得一等獎(jiǎng)，《快樂(lè)的節(jié)日》與《我的未來(lái)我做主》獲得省一等獎(jiǎng)，還有十幾篇優(yōu)秀習(xí)作登載在“荊門教育信息網(wǎng)”上。

“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”我覺得，讀書成了我生活的一部分，讀書讓我充實(shí)，讀書讓我聰明，讀書是我快樂(lè)的源泉！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇四

快樂(lè)莫過(guò)于讀書。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，看到哪位心儀已久的作者，從字里行間向你款款而來(lái)羅貫中、蒲松齡、李白、杜甫……一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物，陪我一起長(zhǎng)大。

記得在小學(xué)時(shí)，媽媽曾給我買過(guò)一本《水滸傳》，我一看這本書，就被這本書里的內(nèi)容吸引住了，我每天一寫完作業(yè)，就迫不及待地推開梁山忠義堂的大門，與一百單八將把酒言歡，與他們一起風(fēng)風(fēng)火火闖九州，與他們一起三敗高俅，陪他們一起破大遼，擒田虎，擊王慶，殺方臘，為風(fēng)雨搖擺的大宋王朝盡力，在陳橋驛滴淚斬小卒中，我讀到了對(duì)貪官污吏的控訴，在與方臘血戰(zhàn)烏龍嶺中，我讀到了兩位農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)人各自的無(wú)奈，在魯智深坐化五臺(tái)山才，宋公明神聚蓼兒法中，我看破了那個(gè)時(shí)代黑暗浮塵。

才一個(gè)多星期，我就利用課余時(shí)間把這本書給讀完了，而書中梁山好漢從起義到失敗的激動(dòng)人心的故事，仍然讓我回味無(wú)窮，有人說(shuō)他們愚忠，我想那應(yīng)該是精忠，有人說(shuō)他們是投降派，我想他們是為了報(bào)國(guó)，也許他們最終壯志未酬，但他們無(wú)愧于國(guó)家。正當(dāng)我沉浸在《水滸傳》的故事中不能自拔時(shí)，我們學(xué)到一篇選自《水湖傳》中的一篇課文，我胸有成竹的和老師同學(xué)交流、談?wù)撝端疂G傳》中的故事，贏得了老師同學(xué)的稱贊，這讓我感到讀書的快樂(lè)感在心頭蕩漾起一圈圈漣漪。

就這樣，我在《水滸傳》中認(rèn)識(shí)了仁義無(wú)比的宋江，足智多謀的吳用，見義勇為的李逵，正義勇敢的魯智深……他們伴隨著我成長(zhǎng)，他們讓我感到了讀書之樂(lè)，得于目而富于心。

無(wú)聲的書帶給我們有聲的世界，當(dāng)你輕輕掀開書頁(yè)，就能感受到歷史的烽煙，人間的冷暖，世事的變遷。讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇五

陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”書，就像一臺(tái)能穿越時(shí)光的機(jī)器，帶我們與各個(gè)時(shí)空的名人談話。如果生活中沒(méi)有書，那生活就會(huì)變得單調(diào)、變得枯燥乏味。

我是一個(gè)非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對(duì)宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我們要積極、樂(lè)觀地面對(duì)生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒(méi)有擺脫貧困、饑餓……每個(gè)故事都給予了我們深刻的道理。我還因?yàn)樽x書而鬧出了許多故事。就好似三年級(jí)時(shí)暑假的一天。

那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉(xiāng)下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個(gè)。我本來(lái)想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來(lái)看。看著看著，我也仿佛進(jìn)入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細(xì)馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優(yōu)美的文筆里了。不知不覺中我忘了時(shí)間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來(lái)后，因?yàn)槲覜](méi)去學(xué)琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂(lè)！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇六

正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來(lái)好的思想，又能給我們帶來(lái)快樂(lè)。古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”如果想讓自己的視野更開闊一些，讓自己變得更噶高尚一些，也離不開書，所以，我們不能沒(méi)有了書。

我喜歡讀書，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書蟲，一旦泡在書里就起不來(lái)。的確是這樣啊，數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí)，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。

小時(shí)，我時(shí)常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍(lán)的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長(zhǎng)大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣過(guò)，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)……可我還是快樂(lè)的，因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂(lè)，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

書，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂(lè)吧！

總之，讀書帶來(lái)了快樂(lè)，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇七

生活里沒(méi)有書籍，就好像生命中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀；心靈里沒(méi)有書籍，就好像河里沒(méi)有魚兒。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)，讀書帶給我快樂(lè)，我愛讀書！

以前寫作文時(shí)，我都會(huì)感到頭疼！不知道該怎么寫。后來(lái)老師讓我們多讀書，我也就懂了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的.意思。知道了只有讀許多的書，從中領(lǐng)悟作者的感受，自己的寫作水平才能有所提高，所以我對(duì)讀書也產(chǎn)生了興趣。讀書時(shí)，到開心的地方我會(huì)拍手叫好，讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚，讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑，與書融為一體，仿佛自己就是那書中的主人翁。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”是啊，只有勤奮刻苦地去學(xué)習(xí)、讀書，才能掌握更多的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，獲得許許多多的知識(shí)！這不，和以前相比，我的作文水平得到了明顯的提高！

我從書中得到的，不僅有知識(shí)，還有快樂(lè)。記得我讀過(guò)一本書，在書里故事的情節(jié)中作者從中穿插了一二件生活小常識(shí)，我便記下了，沒(méi)成想還真起了作用。有一次，媽媽從外面買了幾斤桃子，紅寶石似的，我看著就想吃，嘴饞的我拿起一個(gè)不管三七二十一就往嘴里喂，媽媽立即制止了我，說(shuō)：“你看上面好多的小細(xì)毛，吃不得，要等我洗了再吃。”說(shuō)著，媽媽就拿起桃子在水管下面洗起來(lái)，可洗了半天上面的小細(xì)毛還是有很多，這時(shí)我想我在書上看到那個(gè)小常識(shí)，對(duì)媽媽說(shuō)：“接一盆清水，在里面放幾勺鹽，幾分鐘后桃子上面的細(xì)毛一搓就掉了。”媽媽聽了我的方法，果然很書就洗媽好了。吃完桃子，媽媽開始準(zhǔn)備晚飯了，我看媽媽在剝大蒜，半天剝了一個(gè)，我又想起了在書上看到剝蒜皮的方法，立即告訴媽媽：“讓他用洗桃子同樣的方法，把大蒜放在鹽水里浸泡幾分鐘，然后再剝。”媽媽聽了我的，立即采用，結(jié)果證明我又是對(duì)的。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的，我知道這都是“讀書”功勞。讀書帶給我的知識(shí)，讀書帶給你快樂(lè)。

書是一位老師，幫我慢慢成長(zhǎng)。讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的；讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美好的；讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最幸福的！我愛讀書，讀書帶給我快樂(lè)！

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2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇八

書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行！

讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫作水平有莫大的幫助。——學(xué)會(huì)讀書是快樂(lè)的。

讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。

我曾讀過(guò)一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的.花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆](méi)人買；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門，受到了人們的青睞。

我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲；對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。——得到熏陶是快樂(lè)的。

書是知識(shí)的源泉，無(wú)盡的書組成了一片知識(shí)的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人！

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2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇九

書是一個(gè)指南針給我指明前進(jìn)的方向；書是一個(gè)明亮的火把給我照亮前進(jìn)的路；書是我的良師益友，教我知識(shí)，跟我一起嬉戲玩耍。讀書讓我放松心情，受益匪淺，積累了好詞好句。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！

讀書讓我放松心情!當(dāng)我開心時(shí)，拿出自己最喜歡的一本書開始閱讀，將自己的開心事傾訴給書，讓它和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心時(shí)，拿出自己最幽默的一本書，讀到書中人物的搞笑事情、動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí)，我會(huì)忘記傷心和書中人物一起搞笑的繼續(xù)感染其他讀者；當(dāng)我難過(guò)哭泣時(shí)，我就會(huì)拿出自己最“信賴”的書朋友，將自己的苦惱告訴給它，它會(huì)“哄”我開心，讓我停止哭泣，回到開心的心情……讀書可以讓我放松心情，舒展身心，會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)，讀書讓我忘記苦惱，快快樂(lè)樂(lè)地讀書！

讀書讓我受益匪淺!讀一本好書會(huì)讓我學(xué)到一個(gè)主人公的品質(zhì)，讓我感到無(wú)比的開心快樂(lè)。《西游記》讓我明白了做人要勇敢，忠誠(chéng)與他人，做事要堅(jiān)持不懈，有始有終；《女生日記》讓我明白了要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友，朋友有困難時(shí)，想盡一切辦法幫助朋友；《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢(mèng)，為夢(mèng)而堅(jiān)持……每一個(gè)道理又讓我在成長(zhǎng)的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美，讀書讓我明白道理，讓我做的更好，我高興萬(wàn)分！

讀書讓我積累了好詞好句！“不懂筆墨不讀書”，每次讀書時(shí)積累里面的好詞好句，并試著在寫作文的時(shí)候加入運(yùn)用。有一次，老師布置了一篇寫景的作文，昨天我剛讀了幾篇寫景文章，積累了里面很多好詞佳句，寫作文時(shí)，好詞好句從我腦袋里蹦了出來(lái)，這次的作文我寫的非常成功，老師發(fā)下來(lái)，我得了100分，老師還給了我一句評(píng)語(yǔ)——讀你的作文，真是一種享受。還當(dāng)了例文給全班同學(xué)聽，當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜，這都是讀書的好處！

讀書可以讓我放松身心，讀書可以讓我明白道理，讀書可以讓我提高寫作能力，！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十

書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。”的確，書中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前，我總是盲目的讀書，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。因此，我感到從書中獲得的知識(shí)極其少，這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。書是知識(shí)的源泉，我們因該區(qū)多讀書，讀好書，那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。

書像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明;書像一片大海，里面有許多生命之源;書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十一

從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時(shí)候，我開始看繪本，聽《論語(yǔ)》，背《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。當(dāng)我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認(rèn)識(shí)了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬(wàn)里》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉著冷靜，尋找機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難；《絕密身體報(bào)告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個(gè)活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語(yǔ)所蒙騙。讀過(guò)《和樹談心》、《讓太陽(yáng)插上翅膀》，我也能學(xué)著寫出詩(shī)一般的美文。在我讀過(guò)的書中，《夏洛的網(wǎng)》最讓我感動(dòng)。

費(fèi)恩家的豬生了一只落腳豬，爸爸要?dú)⑺琴M(fèi)恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它，還把它送到了舅舅的農(nóng)場(chǎng)里。威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒(méi)過(guò)多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設(shè)法在網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認(rèn)為：這只豬很不尋常，不能殺！最后，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號(hào)，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動(dòng)了我。真正的朋友不僅是玩得開心，而且在對(duì)方遇到困難時(shí)要給予幫助。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書是一種快樂(lè)，是一種放松，書帶我走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。從現(xiàn)在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們?cè)跁姓J(rèn)識(shí)更多的朋友，懂得更多的道理，學(xué)到更多的知識(shí)。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十二

書是知識(shí)的源泉，也是快樂(lè)的天堂，走進(jìn)書卷你會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人。

我是一個(gè)愛看書的小女孩，書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)限的。一有空我就會(huì)貪婪地吸吮書中的精華，享受快樂(lè)。

古人云：”書中自有黃金屋“，的確如此。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的葉子一碰就會(huì)合攏，但卻不知什么原因，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我急忙跑進(jìn)書房翻開書頁(yè)，尋找答案。終于揭開了謎底，我開心得一蹦三尺高。

書是生活中的一味良藥，每當(dāng)我心情十分難過(guò)時(shí)，我便會(huì)躺在床上，隨手拿起《笑話大王》津津有味地看起來(lái)。看著看著，我便豁然開朗，不禁開懷大笑起來(lái)。

書是我的良師益友，睡覺前，我總會(huì)拿起床邊那些已經(jīng)倒背如流的書本，一遍又一遍地翻閱回味。那一段段優(yōu)美的語(yǔ)句，那一幅幅美麗的圖畫，把我?guī)肓酥R(shí)的殿堂。

讀書給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，在我的童年中增添了快樂(lè)的一筆，讓我感受到了讀書真正的樂(lè)趣。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十三

讀書萬(wàn)兩，可知天下蒼生。讀書帶來(lái)的影響，是刻在骨子里的。而我的快樂(lè)就來(lái)自書中的黃金屋，書中的顏如玉。

如果你能暢游在書籍的海洋中，你就可以發(fā)現(xiàn)，書中的快樂(lè)，是取之不盡，用之不竭的。試圖想象在一個(gè)霧雨交加的早晨：小鳥的歌唱，與花朵的芬芳環(huán)繞著你時(shí)，拿起一本書，進(jìn)入書的王國(guó)，這是一件多么令人愉悅的事。書是有很多種類的，有的令人大開眼界，有的令人悲喜交加，有的讓人通情達(dá)理，有的帶人重溫歷史。說(shuō)起歷史，我想起了書的變遷，這亦使我快樂(lè)。遠(yuǎn)古時(shí)期的結(jié)繩記事未嘗不是對(duì)書的`渴望，希望能記住自己的過(guò)去。黃帝時(shí)期進(jìn)一步發(fā)展，出現(xiàn)了文字，有了字人們就把它們刻在龜甲上－甲骨文。而有些人卻嫌龜甲和骨頭太少也太麻煩，在商周時(shí)期就出現(xiàn)了在鐘鼎上的文字－金文，然后又陸續(xù)出現(xiàn)了用竹簡(jiǎn)的，用布帛的，又有了現(xiàn)在用紙的。載體不斷變化，可是思想?yún)s一直傳承。知?dú)v史可正現(xiàn)今，而書在這個(gè)過(guò)程中的地位不言而喻。

不過(guò)有書不讀，何嘗不是人生一大憾事。

讀書，就要讀好書。一本好書可以讓人受益終生，探訪歷史中的文人墨客，從書籍獲得極大收獲的比比皆是。讀書不僅要有耐心還要用心。堅(jiān)持讀書，才能證明你的耐心。經(jīng)常閱讀，你就會(huì)擴(kuò)充知識(shí)容量，與人交談時(shí)就派上用場(chǎng)了，什么樣的話題是你接不上來(lái)的呢？讀書還可以提高語(yǔ)文素養(yǎng)。比如在學(xué)習(xí)中，有一段文字，不經(jīng)常閱讀的同學(xué)可能要成百上千遍的讀才能理解，而你只需要一眼。閱讀使你在學(xué)校里成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的佼佼者；閱讀使你在家人身邊擁有令人信服的話語(yǔ)權(quán)；閱讀使你在社會(huì)上令人感到敬佩和博學(xué)。所以閱讀帶給我們的快樂(lè)不只局限于一時(shí)，他可以影響方方面面，大到影響國(guó)家，小到影響個(gè)人。

總的來(lái)說(shuō)，閱讀正是未來(lái)中我們需要的，也是最最需要的。他是我們快樂(lè)的源泉，會(huì)從每個(gè)人的心中涌現(xiàn)出最美的風(fēng)景。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十四

在我很小的時(shí)候，剛上幼兒園大班的時(shí)候，雖然那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)太多的字，但我那時(shí)就已愛上了讀書。記得一次偶然的機(jī)會(huì)媽媽帶我去書店買書，我一下就被各種各樣的書籍所吸引，從此我便與書結(jié)緣。上幼兒園時(shí)我還很淘氣、也很好動(dòng)，說(shuō)來(lái)也奇怪，只有讀書能讓我很快安靜下來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛讀書便經(jīng)常帶我去書店看書，我有時(shí)看得入了迷，甚至三四個(gè)小時(shí)都不動(dòng)一下地方，媽媽就坐在旁邊陪著我。

現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)了，讀書量也越來(lái)越大了，我的班主任老師為了激發(fā)我們讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣，特別為我們班"量身定做"了一個(gè)[閱讀點(diǎn)亮人生、好書伴我成長(zhǎng)]的閱讀活動(dòng)，要求我們每天都要讀書半個(gè)小時(shí)以上，并把讀書視頻發(fā)到群中大家分享，以此激發(fā)大家讀書的興趣，這個(gè)活動(dòng)太好了，我為此又興奮了好幾天，只要寫完作業(yè)一有時(shí)間就馬上拿起書來(lái)讀，讀書提高了我的識(shí)字量，并讓我懂得了很多道理，也從書中學(xué)到了很多知識(shí)。

我從幼兒園時(shí)讀的漫畫書，到現(xiàn)在讀的各種文學(xué)書、百科書、世界名著、歷史故事、動(dòng)物小說(shuō)我讀書的種類也越來(lái)越多。

我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)、帶給我知識(shí)，我最喜歡的事情就是讀書。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書已經(jīng)成為我的朋友，書已經(jīng)成為我最忠誠(chéng)的伙伴，讀書引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十五

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我看來(lái)，書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，還是人生路上的指明燈。

每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就會(huì)遨游在書的海洋里。那天，我和媽媽來(lái)到新華書店，哇！一段時(shí)間不來(lái)，又發(fā)現(xiàn)好多新書啊！我找到一本新版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開書認(rèn)真地看。真奇妙，我第一次覺得自己跟大自然如此親近，眼前似乎出現(xiàn)了美麗的大自然，我仿佛身臨其境了。咦，這不是我最感興趣的恐龍嗎？我認(rèn)真地看了看，原來(lái)使恐龍滅絕的很有可能是隕石呀！這本書真是太精彩了，讓我知道了許多自然科學(xué)知識(shí)。

書籍是人類最好的朋友，書中的知識(shí)就像無(wú)窮的寶藏，它等待著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。書籍是知識(shí)的源泉，我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書，這樣我們就能從書中得到無(wú)窮的智慧，收獲無(wú)盡的歡樂(lè)。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十六

不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時(shí)候，我就愛上了讀書。從簡(jiǎn)單的識(shí)字書到精美的圖片書，從夢(mèng)幻的拼音書到無(wú)拼音的`全文章的名著，不知不覺，書陪我從三歲長(zhǎng)成十二歲的大孩子。十年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我長(zhǎng)了不少文化和知識(shí)，它也成為了我心靈中的一份快樂(lè)。

為了讀書，我可以舍棄我的所有時(shí)間，媽媽告訴我：“讀好書，就會(huì)有很大收獲。”果然，收獲還是有了。那是四年級(jí)時(shí)，商場(chǎng)舉行猜燈謎活動(dòng)，我根據(jù)書看過(guò)的一個(gè)謎語(yǔ)，竟答對(duì)了一道題，并獲得了一個(gè)精致的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對(duì)書更是愛不釋手了。

讀書，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級(jí)時(shí)，我有了第二筆收獲，我在學(xué)校的作文比賽中榮獲高年級(jí)組二等獎(jiǎng)，我是何等的興奮啊！

讀書，不僅帶給我快樂(lè)，也成為了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家里的花盆被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，而我認(rèn)為我不是故意的，不該認(rèn)錯(cuò)，就把自己關(guān)進(jìn)了房間，抓起一本書就看了起來(lái)，很快，我被書中的情節(jié)所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事里的主人公犯了錯(cuò)誤能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！最終，我打開房門，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也覺得她做了過(guò)分了些，原諒了我，我們和好如初了。

讀書，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當(dāng)暢游書海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂(lè)。書，你真是我快樂(lè)的源泉，接下來(lái)，讓我們共同創(chuàng)造快樂(lè)吧！

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2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十七

讀書是一種享受，如果你是草草去讀一本書，是感受不到其中的樂(lè)趣的，談何享受。只要你認(rèn)真得讀，認(rèn)真思考，仿佛自己也成了書中的人物，這樣你會(huì)感受到讀書是一件多么美好，多么快樂(lè)的事！

讀書是一種快樂(lè)，讀書的快樂(lè)是多方面的，書上的故事令你快樂(lè)，讀完這本書后你增長(zhǎng)了知識(shí)，使你變得愉快，學(xué)會(huì)如何做人，如果走屬于自己的'路，書上的內(nèi)容是豐富多彩的，細(xì)細(xì)品味，其樂(lè)趣無(wú)窮！

讀書是中幸福，并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的，而是指這本書能給你帶來(lái)益處，比如，書可以令你增長(zhǎng)知識(shí)，明白道理，憧憬未來(lái)，這就叫幸福。

書是我生活中最好的朋友，忠誠(chéng)的朋友，書使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶，由此看出，書的價(jià)值有多高，有多貴！

書，是多么神奇，多么美妙，書是人類進(jìn)步的階梯，這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng)，書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。

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2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十八

冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書是我生命中最大的快樂(lè)！”的確，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以豐富情感，甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過(guò)程中，你會(huì)感受到思想的升華，體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)。

在我成長(zhǎng)的記憶中，書一直是我最忠實(shí)的伙伴。從我記事起，媽媽就給我買來(lái)好多童話書籍，《海的女兒》，《綠野仙蹤》，《木偶奇遇記》……盡管里面有好多字我都不認(rèn)識(shí)，但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽，甚至到后來(lái)書中的好多章節(jié)我都可以背誦下來(lái)。漸漸地，我又迷上了我國(guó)古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級(jí)的時(shí)候，我曾用一周的時(shí)間，一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》，《孔雀東南飛》，《女媧補(bǔ)天》，《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事，也成了那時(shí)候我津津樂(lè)道、常用來(lái)炫耀自己和“拷問(wèn)”父母的話題。

老師們常說(shuō)：多讀一本書，就等于多交一個(gè)朋友！的確，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船，“帶領(lǐng)我們從生活的狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋！”我愛讀書，并為讀書而快樂(lè)著！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇十九

從小學(xué)一年級(jí)起，我就開始領(lǐng)悟到讀書的快樂(lè)。讀書使我學(xué)到好多知識(shí)，使我的生活過(guò)得更充實(shí)，所以我覺得讀書是快樂(lè)的。

四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們發(fā)了借書卡。我激動(dòng)得幾天都睡不著覺。圖書館里的書真多啊！我喜歡哪本就看哪本。我甚至在幻想：如果全世界的書都排起隊(duì)來(lái)任我選擇，那該多好啊！

下課了，我就往圖書館飛奔而去，希望可以早點(diǎn)借到我心儀的書。但是是那里早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，可能還要等很久。但是想到馬上就可以借到書再長(zhǎng)的時(shí)間我也愿意等。只要能看書，什么都可以，站著也不覺得累。不知不覺就輪到我了，我還不相信呢！怎么這么快。這次我挑了一本叫《小公主》的童話故事書。是老師給我們介紹過(guò)的。書借回來(lái)后，我看了又看。深深被書中的故事吸引著，不舍得放下。

以后我一有空就到圖書館借書。每一次都有不少的收獲。從此，我更喜歡讀書了。難怪古人說(shuō)“一日無(wú)書，百事荒蕪。”讀書可以給我知識(shí)，給我快樂(lè)，我愛讀書。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇二十

書籍是人類進(jìn)步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識(shí)，是我們的良師益友，我喜歡讀書，讀書給了我豐富的知識(shí)和極大的興趣，讀書是我最大的快樂(lè)。

我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的，有文學(xué)類的，有益智類的……我最快樂(lè)的事莫過(guò)于讀一本好書。每當(dāng)我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會(huì)神的閱讀，欣賞著書中優(yōu)美的詞句，伴隨著書中的故事情節(jié)，跟隨著主人公一起喜怒哀樂(lè)……猶如一條快樂(lè)的小魚遨游在書的海洋里。

讀好書似品茶，沁人心脾。我習(xí)慣完成作業(yè)后，從書柜中取出一本書，靜靜地閱讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識(shí)。當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，常常被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學(xué)、足智多謀、神機(jī)妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地。我很欣賞他成功地“草船借箭，唱空城計(jì)，七擒孟獲”等。文章中描述的“赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、敗走華容道”等典型的著名戰(zhàn)役，故事情節(jié)跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，仿佛讓我回到了那戰(zhàn)火紛飛的`年代，這本書讓我百讀不厭。

我還喜歡讀有關(guān)科學(xué)家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學(xué)的故事使我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問(wèn)問(wèn)題，反而不受老師的喜歡而被學(xué)校開除，但是他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，依舊提出各種問(wèn)題，甚至是古怪的問(wèn)題，他從小就喜歡親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，竟付出一只耳朵失聰?shù)拇鷥r(jià)，但是憑他的勤學(xué)好問(wèn)和鍥而不舍，他成為一名舉世聞名的偉大的發(fā)明家，他一生發(fā)明了印刷機(jī)、留聲機(jī)、擴(kuò)音器等1000多樣機(jī)器，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。其中他為了發(fā)明我們現(xiàn)在都離不開的電燈，不知道度過(guò)了多少不眠之夜，做了不計(jì)其數(shù)的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來(lái)了光明。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，也是來(lái)之不易的。她為了這驚人的發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵(lì)著我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難就打退堂鼓的時(shí)候，我就想起他們那種堅(jiān)毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發(fā)，努力思考，打敗一個(gè)個(gè)“攔路虎”，那時(shí)我快樂(lè)無(wú)比。

古人云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也說(shuō)過(guò)，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游，體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇二十一

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書給我們以智慧的火種，書給我們以寒冬的暖爐，書給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事，做到讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，盡在書中滿乾坤。

記得在小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講故事聽，等會(huì)上了一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在你都上一年級(jí)了，要自己學(xué)會(huì)看書。”于是我開始嘗試讀《安徒生童話》，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己讀完一本書的時(shí)候，自己會(huì)，有一種十分偉大的成就感，當(dāng)我讀到了《皇帝的新衣》時(shí)，我為那個(gè)皇帝的所作所為一感到十分可笑，當(dāng)我讀到了《賣火柴的小女孩》到時(shí)候我問(wèn)那個(gè)小女孩的處境，感到可憐，當(dāng)我讀到《丑小鴨》到時(shí)候我為初夏也堅(jiān)持不懈的精神而欣慰，讀書使我感受到了深深的快樂(lè)。

讀書的時(shí)候不僅是一種很好的`享受，更是一種快樂(lè)，一種幸福，現(xiàn)在當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我學(xué)習(xí)魯濱遜樂(lè)觀的人生態(tài)度，他在荒島生存了20多年，最后回到了自己的故鄉(xiāng)英國(guó)，當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》到時(shí)候我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，當(dāng)我讀到《作文大全》到時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平提高了很多。

多讀書，讀好書，會(huì)讓我們多些知識(shí)，知識(shí)就是力量，這事就是哺育靈魂的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，為中華之崛起而讀書，所以同學(xué)們多讀書，讀好書，讓然后做一個(gè)貢獻(xiàn)社會(huì)，對(duì)社會(huì)有用的人。

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇二十二

記得以前我讀過(guò)一本書名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公保爾失去了雙目，失去了光明，可他永不言棄，最終拿起了筆，走出了黑暗。從這本書中，我獲得了一種力量。在一次跑步比賽中，我越跑越慢，身體越來(lái)越累，本想算了，但是一想到保爾的那種精神，便一點(diǎn)一點(diǎn)地向終點(diǎn)跑去。

書是一種神奇的東西，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩俏覀兊目鞓?lè)之源，讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨翔吧！

2023年讀書能給我快樂(lè)（通用23篇）篇二十三

讀書是一種休閑，讀書可以豐富自己的頭腦。我喜歡還讀書，書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讀書是一種長(zhǎng)久的快樂(lè)。

書是人類進(jìn)步的階梯，精神的糧食，終身的伴侶，真摯的朋友。我每天都在數(shù)的海洋遨游，怎么不快樂(lè)呢？讀書是一種享受，我們可以盡情的小，也可以盡情的.看。沒(méi)有人可以阻止你的。

愛讀書的人渴望書中的色彩。書中的美麗世界會(huì)為你而敞開，等待你的到來(lái)。我們要好好珍惜他。記住這永恒的歡樂(lè)。