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2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇一

供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!

活動要求：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

教學過程：

一、序。

主持人：同學們，現在請大家猜一個。

謎語。

秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱【范例】謎底：教師節。

主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

二、教師節來歷：

主持人：“教師節”這個節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎?現在請吳蕾同學為我們講講。

"6.6"教師節：

1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。

"8.27"教師節：

1939年，guoming黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

"5.1"教師節：

1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。

"9.10"教師節：

1985年1月21日，六。

屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。

三、體會教師工作的辛苦。

主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)。

現在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

時間到，誰來說說你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。

五、萬中舉同學還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》。

六、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持人：尊師重教是我們中華民族的優秀品質，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

七、學習一首贊教師的兒歌。

現在我們一起來學習一首贊教師的兒歌：

如果我們是星星，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……。

啊!我愛您!

八、我為老師做賀卡。

學生拿出材料親手為老師做賀卡，并寫上一句祝福的話。

九、展示學生的作品。

十、總結。

老師：今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

2、讓學生懂得怎樣去感恩。

3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。

1、選拔班會主持人(2人)。

3、搜集相關的詩句、

名言。

諺語。

成語。

等。

4、準備便利貼。

教師節來歷教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。1932年，guoming黨政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一”國際勞動節同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節。定教師節為9月10日，是考慮到新學年開始，學校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

外國的教師節委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

泰國——每年1月16日定為教師節。這天全。

國學。

校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。

1、程門立雪：程顥(hao)、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自已的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。于是，他便和他的朋友游酢(zuo)一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

2、子貢以太陽、月亮喻孔子。

孔子的學生子貢，聰穎好學。一次，魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當即以房子為喻，說老師的圍墻高十數丈，屋內富麗堂皇，不是一般人看得到的;而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結廬而居，一直守墓6年。

3、毛澤東敬酒、寫賀信。

1959年6月，毛澤東回到故鄉——韶山，他邀請自己讀私塾時的老師毛禹珠一起吃飯。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛澤東則說：“尊老敬賢，應該應該。”徐特立先生是我國杰出的革命教育家。1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

1、作業工整，讓老師賞心悅目，這就是尊師。

2、見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師;。

3、課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師;。

4、積極參加校內外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師;。

5、孝敬長輩,關愛幼小,愛做好事,這就是尊師。

6、保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進教室心滿意足，這即是尊師;。

(1)分學科分別談談各科老師。

(2)學生代表談談自己和老師之間的故事。

學生代表談。

六、獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)。

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。

您辛苦了，老師!請接受我們崇高的敬意!

七、以《感恩的心》為背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學，最后收上來主持人與全班同學進行分享。

老師的節日。

1、了解教師的職業特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達情感。

2、知道9月10日是教師節，理解老師過節和小朋友過“六一”是一樣的重要。

1、一張幼兒園畢業生給老師的賀卡。

2、一張老師送給自己老師的賀卡。

3、錄音機、磁帶。

1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。

2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內容，猜猜是送給誰的。

3、介紹教師節。

5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等。

6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現出來。

7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。

1、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。

2、我為老師做件事：引導幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

3、表演活動：我是小老師。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生，五年級慶祝教師節主題班會活動方案。

活動時間：9月8日下午。

活動地點：五（4）班教室。

活動準備：

1、準備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開始。

2、送節日祝福。

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

3、敘師生情誼。

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話，規劃方案。

（背景音樂：《感恩的心》）。

4、向老師獻禮。

（1）獨唱：《采一束鮮花》。

（2）朗誦：《園丁頌》等。

（3）游戲：學生比劃老師猜。

（4）舞蹈：《感恩的心》。

（5）小品。

（6）大合唱：班歌《我愛我家》。

5、表自我決心。

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背；

每天……。

6、班主任致辭。

7、主持人宣布活動結束。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇三

??1、以家委會名義發起“教師節感恩活動倡議書”，倡議同學們用自己的雙手，用自己認真的學習態度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動。

??2、將倡議書發給同學們，學習倡議書內容，體會教師節感恩意義。

??3、分工：李負責起草倡議書內容，王皓辰爸爸負責復印60份倡議書。

??自愿籌款，為老師獻上一束花。

??1、每個家長自愿參與籌款活動，每個家庭10元錢，將錢用紙包好，寫上孩子姓名及金額，（在做鮮花賀卡時，我們會將參與籌錢活動的同學姓名寫上），于9月5日（本周四）下午放學時將錢交予家委會。

??2、分工：李媽媽負責飛信通知各家長本次活動的意義及具體內容、交款方式；王媽媽負責收錢、統計；孟媽媽負責鮮花采購。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇四

活動目標：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。

活動過程：

甲：九月，金色的季節；

乙：九月，溫馨的季節；

甲：九月，鮮花盛開的季節；

乙：九月，天真爛漫的季節。

合：迎著九月的和風，我們迎來了第27個教師節。

甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：親愛的老師，您辛苦了！

乙：您的付出，您的'辛苦，我們看得見。

甲：看！鮮艷的紅領巾紅似火啊！，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

（輔導員老師講話）。

合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。

甲：記住吧！9月10日。

乙：記住吧！九月，那首獻給老師的歌。

合：三（1）班慶祝教師節班會現在開始。

甲：首先，讓我們為老師唱一支歌，來表達我們對老師的熱愛。

（學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》）。

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。

學生表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。

（學生表演詩朗誦《獻給老師的歌》。）。

乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風般的關懷，溫暖了我們的心靈。（學生表演詩朗誦《老師，您辛苦了》）。

甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。

詩朗誦《園丁之歌》。

乙：同學們，你有什么心里話對吳老師說呢？

（學生代表向班主任老師老師說心里話。）。

甲：現在，吳老師就是我們的中隊輔導員，下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。

（輔導員老師講話）。

合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。三（1）班慶祝教師節主題班會到此結束。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇五

活動目的:。

在第x個教師節來臨之際，在班級內營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的`節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動過程:。

1、主持人宣布活動開始。

2、真情告白——老師,我想對您說。

a一名學生代表致辭。

詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信。

（音樂《每當我走過老師的窗前》）。

b主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話（現場抽取）。

3、師生同樂——老師，讓快樂永駐。

a老師跟學生學繞口令、模仿學生的舞蹈動作。

b我來比畫你拉猜。

學生比畫，老師猜。

c《感恩的心》。

4、班主任致辭。

5、主持人宣布活動結束。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇六

【案例背景】我從查看二年級教室里孩子們的活動情況中發現了一個近來忽視的問題——個別孩子的桌上滿是鉛筆劃痕，有的孩子愛在桌面上畫畫、寫字、磨鉛筆；有的學生在墻壁上亂涂亂抹；個別學生敲門不用手敲，而是用腳踢；雖然一直強調要愛護公物，經提醒的話，在一段時間內這種現象有所好轉；但時間長了，學生們又不當回事了。

【問題】學生當中存在破壞公物的現象，他們缺乏愛護公物的思想意識。

【解決方案】設計并舉辦一場以愛護公物為主要內容的班隊主題活動。

一、活動目的：

2、培養學生愛護學校、社區、社會公物的意識，激發學生愛護公物的責任感；

3、培養學生良好的道德情操，努力做一個具有文明意識的現代小公民。

二、活動地點。

二（1）班教室。

三：活動時間：

四：活動準備。

1、尋找活動所需要的素材（圖片，音頻文件等）。

2、布置教室。

3、準備主持的演講稿。

（一）整隊。

（二）出旗，敬禮

（三）唱隊歌。

主持人出場。

主持人甲：各位老師，各位小朋友大家好，我是二（1）班的某某某，有請我的搭檔。

主持人乙：大家好，我是二（1）班的某某。

乙：假如我是一張桌子，我喜歡坐姿端正的同學，我們平整穩重，昂然屹立；我最怕那些亂晃，亂刻的同學，他們讓我傷痕累累；那讓我們相攜走近今天的班會主題：愛護公物，從我做起！

甲：同學們，也許生活中我們總是遺忘了一位重要的好友——課桌椅，請大家低頭看看他們，他們的臉已被我們涂抹的面目全非，如果桌椅有情，他們一定在低聲哭泣。

乙：再看看我們的墻壁吧，他那原本潔白的身軀也早已布滿骯臟的腳印和亂七八糟的涂鴉。

甲：愛護公物我們天天都在說，可同學們到底做得怎么樣呢？

請看情景劇：《課桌椅哭了》。

這個小品主要圍繞課桌椅的對話，講述它們作為公物是怎樣為它們的小主人服務的，可它們的小主人卻從不知道愛護它們，總喜歡在課桌上面亂涂亂畫，把椅子晃來晃去。目的就是讓學生們從桌椅的對話、傷心抱怨中發現自己行為上的過失，從而進行反思。

乙：看了以上的情景劇，不知道大家有什么感觸？那我們再來欣賞幾張圖片也許看了圖片，你們會更加震撼。

所放圖片是抓拍的某些班級（包括本班）學生打架時破壞公物的事件、學生用腳踢門等行為。有的學生在不經意間破壞公物的行為可能就會在照片中出現，那么對于他們本人來說，他們可能會感到難為情，對于沒有破壞公物行為的學生，就起到了勉勵作用，即有則改之，無則加勉。

甲：同學們，剛才這幾位同學的表現其實就是我們日常生活中的`一個縮影，下面就請同學們來談談你在班級中所看到的現象。

（學生交流，發表自己的看法）。

請看小品：《陪審法庭》。

從以上學生交流中得出的有嚴重破壞公物行為的學生充當被告；表現優秀，無破壞公物行為的學生充當原告，開展法庭審判。對于行為不當的學生可以采取懲罰性措施，比如打掃教室一周等。目的就是避免破壞公物行為的發生。對于一些屢教不改的學生，懲戒作用有時還是必要的。

甲：教室里的公物就像我們的朋友一樣，每天都陪伴著我們，為我們服務，所以我們更應該愛護他們。那我們應該怎樣來愛護桌椅呢？。

（前后四人為一小組開展討論，派出一位代表上臺交流）。

乙：剛才幾位同學談的都很好，我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩不晃、輕拿輕放。

學生自由討論即可。

乙：討論了那么多，我們不能光紙上談兵，更要拿出實際行動。下面有請我們的班長某某同學為我們宣讀愛護公物倡議書。希望每個同學都能在倡議書上簽署自己的名字，并在接下來的日子里拿出實際行動來。

愛護公物倡議書。

親愛的同學們：桌椅是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它們，讓我們行動起來，去關愛這些不說話的朋友吧！愛護公共設施，我們要做到：

（1）小心使用，不損壞。

（2）不在桌椅亂涂亂畫，不搖晃、不攀爬。

（3）認真做好值日，對桌椅進行清洗。

（4）看見破壞桌椅的行為，積極制止。

男：愛護公物，人人有責；愛護公物，從我做起，讓我們共同投入愛護公物的行列，做一個文明的小公民。

乙：那么最后讓我們來欣賞小合唱《愛護公物講公德》。

六：班主任總結。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇七

一、活動目的和意義：

班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用，將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

二、活動參與者：

三年一班全體同學。

活動地點：

班級。

四、活動形式：

分小組比賽的形式。

五、活動要求：

1、以“老師辛苦了”為主題，內容積極健康，形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的`愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的'評比。

六、活動內容：

節目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。

節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

節目人數：節目按小組上報，人數自由選擇，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審核。

利用課間、課余、周末積極進行排練。

教師節前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學進行展示。

七、活動安排：

演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

設計節目單，并對音樂會會場作環境布置。

八、活動過程：

1、演員按順序進行演出。

2、教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

活動反思與：

活動過程中，學生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學生創設展示平臺，提高質量。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇八

1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業發展。

2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教育科研能力。

3、在讀書活動中，加強年級組的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”努力，實現從“閱讀”到“悅讀”的不斷邁進，提高我們的綜合素質。

4、通過活動，構建有特色的書香年級文化，形成特色。

讀書，為充實精神，為人生奠基。

與知識為友，與書本為友。

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發和指導作用。

3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的.教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4、現代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

1、制定讀書計劃：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。

2、開展“四個一”的讀書學習活動，每位教師買一份教育刊物；每月讀一本教育專著；每學期寫一定的學習心得或教學反思。閱讀時作好批注，寫好讀書筆記。

3、每學期不定期交流讀書心得。

4、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案工作。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇九

20xx年9月10日是我國第xx個教師節。在中國共產黨成立xx周年、全國教育工作會議召開和教育規劃綱要發布實施一周年之際，組織好20xx年教師節活動，具有十分重要的意義。根據上級文件要求結合我校實際，現將第xx個教師節慶祝活動有關事項安排如下：

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要，深入學習貫徹胡總書記在慶祝中國共產黨成立xx周年大會和慶祝清華大學建校xxx周年大會上的重要講話精神，通過組織一系列豐富多彩的活動，宣傳表彰優秀教師，慶祝我們自己的節日，充分體現對教師的重視和關懷，充分展現人民教師的巨大貢獻，全面反映人民教師的良好精神風貌，增強廣大教師的'職業榮譽感，激勵廣大教師熱愛教育事業，營造全社會關心教育、重視教育的氛圍，推進xx縣教育優質均衡特色發展。

二、活動主題。

忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要，全面提高育人質量。

三、活動內容。

圍繞今年教師節主題，利用校園廣播、校園電視、學校網站、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和政府以及全社會關心支持教師工作的新舉措、綱要實施一年來加強教師隊伍建設的新進展、優秀教師的感人事跡，展示教師敬業樂業、無私奉獻的精神風貌，大力營造尊師重教的良好社會氛圍。9月10日晚，組織收看中央電視臺一套播出的教師節專題晚會。

在全體教師中開展“向曹瑾同志學習”的師德教育活動。組織教師深入學習《中小學教師職業道德規范》等法規和上級文件，開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，引導教師全面了解新時期教師職業道德的基本要求，全面提高師德素養，努力把職業道德規范轉化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。要求每位教師在9月20日前寫一篇“向曹瑾同志學習的心得體會”。

（三）學習先進活動。

學校把教師節慶祝與創先爭優活動相結合，組織開展教師向校內校外的優秀教師和教育工作者學習活動，開展向“全國教書育人楷模”和教學名師等優秀教師的學習活動，激勵教師進一步增強教書育人的光榮感、責任感和使命感。

（四）座談討論活動。

9月9日將開展以“忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要，全面提高育人質量”為主題的座談會，暢談各自對教育、教學工作的感想，交流全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》學習體會，同時為我校教育改革和發展規劃獻計獻策。

（五）走訪慰問活動。

教師節期間，學校領導將走訪慰問在職、離退休教師，為教師送去學校的關懷和溫暖，同時傾聽廣大教師特別是工作在一線的優秀教師的意見和建議，幫助解決學校和教師的實際困難。

（六）慶祝表彰活動。

9月9日我校將舉行慶祝第xx個教師節暨先進表彰活動，通過活動激發全體教師和教育工作者教書育人、為人師表的榮譽感、自豪感和使命感，倡導尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的社會風尚，營造尊師重教的濃厚氛圍。

（七）“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統美德，在教師節來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。

（八）組織慰問退休教師活動。

召開座談會，進一步發揮退休教師的積極性，為學校的進一步發展獻計獻策。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十

一、活動目的：

發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：

“感恩教師，向教師節獻禮”

三、活動內容：

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可。

2、“對老師說一句謝語”：由校園紅領巾廣播站把學生所說的感激的話語進行編輯整理。

3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動。

四、活動要求。

1、各個班要求認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十一

??3、我們班級有9名任課老師，孟媽媽聯系采購9束花。

??4、統計籌款用度，過剩部份交予班主任做班費，不足部份李媽媽、王媽媽補齊，所有用度產生的進程向家長公示。

??5、與趙老師聯系能否安排同學們在學校練習合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

??6、教師節當天早上8:10，趙老師帶領任課老師開始走進教室之前，班長帶領全體起立，同學領唱，大家同唱《每當我走過老師的窗前》（此環節需要把握好老師間隔教室的遠近，音樂的播放）。

??7、所有老師迎著歌聲走進教室，同學們唱歌終了，9名學生代表手捧鮮花走到老師跟前，行少先隊禮，全體同學齊喊：“老師，節日快樂！”

??8、不能到現場的任課老師，派學生代表將花送到。

??二〇一三年九月五日。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十二

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

xx歌廳。

全體教職工。

1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

1、評委：邀請園領導：xxx、xx擔任評委工作。

2、評獎：

獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。(4分)。

(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)。

(3)音準、節奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)。

(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(2分)。

評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十三

教師節即將來臨，為了在校園中營造節日氣氛，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的教師節教師。

希望能夠幫到大家。

歲月如歌，感念師恩。

在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

1.楊文元校長作國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以“慶祝教師節”為主題出一期。

黑板報。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

作文。

題目自定。

強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下：

1.9月9日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，校長要做重要講話，教師們要自己的師德。

承諾書。

上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日，在學生中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3.在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

4.在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為學校今后發展積淀了精神財富。

為隆重慶祝第xx個教師節，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵號召全校教育工作者進一步增強責任感和使命感，推動幸福校園的發展，校團委本著“隆重、熱烈、簡樸、實效”的原則，創新性地開展一系列豐富多彩的活動，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

師恩難忘，我愛我師。

(一)師恩難忘音樂播放。

1.活動時間：9月。

2.負責部門：廣播臺。

3.活動形式：借助學校廣播臺點歌節目，由同學們為老師點歌送祝福，營造“感恩”氛圍，表達對老師的敬意與感謝之情，讓同學們體會到“常懷感恩之心，牢記奉獻之情”。

(二)師恩難忘國旗下演講。

1.活動時間：9月10日。

2.負責專業部：汽車部。

3.活動形式：在升旗儀式上以感謝師恩為主題進行演講《致全體老師的一封信》，并發出倡議通過“三個一”(傳一個短信、做一張賀卡、送一句祝福)來表達對老師的敬愛感謝之情。

(三)“我愛我師”主題黑板報。

1.活動時間：9月。

2.負責部門：各專業部。

3.活動具體安排：9月14日前各專業部完成黑板報設計與檢查評比，推選2個班級進入學校評比;9月16日下午班會課時間，校團委組織進行評比(時間以當天通知為準)，請傳媒中心協助拍攝優秀作品并報道;9月20日前公布評比結果。(詳見附件，黑板報評比方案)。

(四)“我最想對老師說的一句話”心語墻。

1.活動時間：9月10日。

2.負責部門：各專業部、校學生會。

3.活動形式：各專業部、各班主任在班級發動，引導學生學會感恩老師，并圍繞這一主題，寫下最想對老師說的一句話。校學生會負責布置及制作海報專欄，供同學們內容用彩色便簽寫下內容張貼。

(五)各專業部活動。

1.電子商務部：“給老師一個擁抱”;為老師唱首歌“感恩的心”

2.教育與國際部：“畫出幸福，感謝師恩”繪畫作品展。

3.會計部：“鮮花代表我的心”給老師送一朵親手做的花。

4.汽車部：“汽修學子送服務”為老師的愛車保養服務。

5.信息部：“我們的老師好q啊”為老師畫一幅漫畫頭像;“溫暖賀卡”親手畫上一張賀卡送老師;“師德春風沐我心”演講比賽。

：請各專業部督促各班團支部積極參與各項活動，并請各部領導及各班班主任大力支持與指導，保證活動順利進行。

預祝全體教職員工教師節快樂!

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十四

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。

(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問：老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。

(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續編兒歌，并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十五

一、活動內容：南潯古鎮一日游(藍天假期旅行社全程負責)。

二、活動時間：201x.9.20日(星期四)上午8：20前老教師到校集中。8：30上旅游車，校門口8：10兩輛旅游車準時等候。

三、準備工作：

1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。

2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。

3、確定參加人員：

(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯系后確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人，電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚：

(1)要身體吃得消。

(2)行走方便。

(3)自已愿意、家屬同意。

(4)不帶家屬包括小孩。

(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取.

5、禮品發放。

(1)慰問金每人500元。

(2)中秋月餅每人1合。

(3)水果.飲用水。

四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學校后，老教師自行回家。

五、安全措施：

(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務，落實老教師安全，確保萬無一失。

(2)每車跟一個校醫。

(4)遇到突發狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。

(5)準備工作要想得周到，做得細之又細。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十六

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間。

9月2日----9月14日。

四、活動內容：

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節為主題，更換班級黑板報。

(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求。

1、各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十七

以學規范、塑師德、展風采為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創新師德建設活動載體，認真落實新的《中小學教師職業道德規范》，強化師德教育，厲行師德規范，弘揚師德新風，樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念，促進教師自身健康發展，努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。

緊密聯系教育發展和教師隊伍建設實際，緊緊圍繞學規范、塑師德、展風采的活動主題，以熱愛學生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利于師生身心健康發展，有利于樹立教師隊伍的良好形象，有利于學校及教育事業的和諧發展，著力加強師德師風建設。

(一)總體目標。

1、進一步提高教師的思想政治素質：樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質，以良好的思想政治素質影響和引領學生。

2、進一步強化教師的愛崗敬業精神:強化教師的愛崗敬業精神，增強職業意識和社會責任感，使其熱愛職業教育，敬業樂業，甘于奉獻，認真履行教書育人的職責。

3、進一步提高教師的職業道德意識:通過師德師風建設，提高教師的職業道德水平，增強教師主人翁責任感，關愛學生，教書育人，廉潔從教，依法執教。

(二)具體目標以甌海區師德師風建設十倡導，甌海區中小學教師職業道德十不準為要求，落實新《中小學教師職業道德規范》精神，提高全鎮中小學教師職業道德素質。

師德主題教育活動時間為20xx年3月至20xx年1月，共分為四個階段進行。

第一階段：宣傳發動階段。

各校要在認真學習溫甌教政《關于開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎上，結合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育活動方案，做到目標明確，內容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學和幼兒園的方案于3月25日前報鎮中心學校審核備案，鎮中心學校的方案于3月30日前報區教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。

2、宣傳動員。

各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排，調動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳，形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

第二階段:組織學習階段(3月下旬至5月中旬)。

1、組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規，以及學習身邊優秀典型事例。

2、撰寫學習心得。整個學習活動應采用集中與分散相結合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少于3次，要認真做好學習筆記，每人至少撰寫一篇學習心得。

1、高度重視，精心組織。各校要按照區教育局統一布置要求，結合本單位實際，扎實開展師德主題教育活動，要在活動形式、方法和機制上開拓創新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學生。

2、建立組織，加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領導小組，加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。

3、加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責制，學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態度誠懇、實事求是，敢于揭短亮丑，主動暴露問題并及時改正的，將不予追究;對態度不端正，自查不認真，不愿暴露自身問題的，一旦群眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。

同時教育局督查組還將對各校活動開展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十八

教師節是一個值得慶祝的節日，是為了表達我們對教師的感恩之情。在這個特殊的日子里，讓學生們和老師們一起參與一系列策劃活動，將會讓教師節慶祝更有意義，更加難忘。以下是一份詳細的教師節策劃活動方案。

感恩卡是一個非常好的表達感謝之情的方式。在教師節的時候，讓學生們用心制作一些感恩卡，表達對老師的感激之情。學生們可以用自己的方式來表演、寫詩、畫畫或唱歌，用自己真誠的方式來表達感謝之情。這項活動將會讓學生們更了解老師，同時也讓老師感到被尊重和關心。

2.班級活動交流會。

教師節是班級活動交流會的理想場合。學生們可以在這個場合里，向老師介紹他們的班級活動，并且讓老師參與其中。這項活動不僅讓學生們更加融入班級、更加團結，還能夠讓老師更加了解學生，更好地指導學生。在這個場合里，學生們也可以向老師們咨詢問題，增強交流和溝通的技能。

送禮是教師節最為傳統的慶祝方式之一。為了體現學生們的.心意，可以為老師們精心挑選禮物，這樣更能夠表達學生們的感激之情。禮物的選擇應該綜合考慮價格和實用價值，以及老師的個人喜好。在這項活動中，學生們既可以自己手工制作禮物，也可以選擇購買心儀的禮物。無論是什么，精心準備一份禮物，一定會讓老師非常感動。

4.健康運動活動。

健康運動是教師節慶祝活動的另一個重要組成部分。學生們可以經常開展一些體育運動，如羽毛球、排球等。在教師節這一天，將這項活動轉型，改為健步走等有益健康的運動活動。老師和學生們可以互相邀請參與，一起鍛煉身體、提高健康水平，享受運動帶來的愉悅和快樂。

教師節晚會一般是最受歡迎的教師慶祝活動，能夠為學生們和老師們提供展示自己才藝和娛樂活動的機會。在晚會上，學生和老師們可以表演節目、唱歌、跳舞等各類表演，也可以進行抽獎游戲和趣味比賽等互動活動。晚會將會為大家帶來歡笑、感動和美好回憶。

總之，教師節是一次特殊難忘的慶祝，每一個活動都能夠帶給學生和老師們深深的感動和回憶。這些策劃活動不僅表達了學生的感激之情，也增進了學生和老師之間的關系，無論是討論班級活動、制作感恩卡、送禮活動、健康運動還是教師節晚會，都有助于讓慶祝活動更加生動、深入和難忘。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十九

1、知道20xx年9月10日是第三十一個教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

活動主題：心目中的老師。

一、各班活動詳情：

1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

2、綜合：老師大發現(502)以調查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。

3、音樂：每當我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

4、綜合：我愛我的老師(504)引導幼兒了解教師節的由來，運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

5、手工：感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動。

每班根據班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)。

展示形式和時間：

1、每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。

2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創設出整塊我愛老師的版面。

人員分配：

1、照片：各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、主題版面創設：各班主任老師周一中午集合501班。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十

為了豐富全體教師課余文體活動。鍛煉體魄，愉悅身心，積極投入教育教學。為此，學校將在（12月31號）舉行教職工的趣味體育活動：

人人參與、身心健康。

活潑開放、團結協作。

1．活動時間：12月31日下午3：30。

2．活動內容：

（1）綜合接力合作。

方法：每個年級組教師6人（其中男教師1人）參加。每人從起點出發運球行進，到指定地點轉呼啦圈10圈，轉完后，運球到指定地點，定點投籃，然后運球跑回起點。每組6人依次進行接力。

速度快的年級組取勝。

（2）眾人劃槳開大船。

方法：每個年級組教師6人（其中男教師1人）參加，分成2組。活動中，雙腳套上活動器械，3人同時行進，到達指定地點，用時最短者取勝。

（3）八字長繩飛舞。

方法：在年級組的人數中選取10人（包括搖繩2人）參加本年級組的2分鐘團體跳長繩比賽。（男女不限）。

以個數計算，多者為勝。

人員活動調配：zz到二年級組。

按三項內容總分統計出年級組團體第1、2名。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十一

尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優秀傳統文化，培養廣大學生尊師愛師的情感，校團委特組織這次“桃李滿天下，恩情似海深”主題活動。

二、活動時間。

20xx年9月10日。

三、活動主題。

桃李滿天下，恩情似海深。

四、活動要求。

（一）高度重視，周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下，恩情似海深”主題實踐活動的重要意義，并把這項活動作為大力推動校園文化建設的重要舉措，作為本支部開展慶祝教師節的重要活動，作為深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體，按照活動要求，切實抓緊抓好。

（二）精心安排，豐富載體。各支部要結合實際，制定具體活動方案，確保各項活動落到實處。同時，充分利用一切資源，以各種形式，廣泛開展各項活動。

（三）廣泛發動，營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段，積極采取多種宣傳舉措，努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃，引導正確導向，通過多種形式，發動同學全員參與，并及時總結先進經驗，報道先進活動，真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

五、活動內容。

以下為校團委列出的部分推薦活動，提倡各支部結合自身情況廣泛開展其他特色活動。

1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

2、負責板報的同學出關于教師節的主題板報。

3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、課前全體起立，向老師送上節日問候。

6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

7、以“我的老師”為題舉行征文活動。

8、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

1）給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；

2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡悄悄放在老師的辦公桌上。

3）給老師一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。

4）當老師走進教室時，看到黑板上寫的祝節日快樂的話。

5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。

六、有關事項。

各單位要結合各自工作特點，認真策劃，組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育。同時認真總結經驗，注意收集、整理相關活動資料，于xx月xx日前將活動開展的相關資料（方案、總結、圖片、視頻等）電子版報校團委。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十二

為落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果，展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業持續健康發展。

今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

1.教師節慰問信。在第xx個教師節來臨之際，黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前，圍繞教師節活動主題，各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統，強化感召、凝聚共識，營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項，傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發展事業。

4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業的發展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第xx個教師節活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措，作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動，認真學習先進，增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十三

20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。

今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日。

活動地點：**幼兒園。

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。